夢(mèng)想是人類永恒的主題之一，是指?jìng)€(gè)人對(duì)于未來所想達(dá)到的理想狀態(tài)或愿望，它能夠激發(fā)人的潛能和斗志，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步有著重要的推動(dòng)作用。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我們需要懷揣著激情，堅(jiān)定信念，為之努力奮斗。這里有一些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)策略和方法，希望能夠?yàn)槟闾峁┮恍┯幸娴膮⒖肌?/p>
敢于夢(mèng)想的高考（匯總20篇）篇一
永遠(yuǎn)驚嘆中華民族的歷史寶藏，蘊(yùn)藏挖掘不盡的人生夢(mèng)想，高考作文堅(jiān)守夢(mèng)想。
“聯(lián)齊抗秦，振興楚國(guó)，忠而被謗”的屈原，仍能“哀怨托離騷，孤忠報(bào)楚國(guó)”；“拒絕粉飾，秉筆直書，慘遭腐刑”的司馬遷，仍能“憂愁發(fā)憤，著成信史照塵寰”；“布衾似鐵，清貧潦倒，顛沛流離”的杜甫，依然“民間疾苦，筆筆底波瀾”。他們不僅是在殘酷的現(xiàn)實(shí)和不幸的命運(yùn)中，擁抱痛苦，而且用其全部的才智和毅力，堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，書寫自己的人生，也鑄就了歷史的璀璨。
大漠蒼穹，月芽沙丘。炙熱的驕陽如燃燒的火爐，掀起層層的熱浪，灼燒這一切，試圖吞噬一切生命的存在。可是，那些邊緣的沙漠衛(wèi)士，仍舊挺拔，他們就是號(hào)稱三千年不倒，倒后三千年不死，死后三千年不朽的胡楊。
也許堅(jiān)信生的希望，就是生命的昂揚(yáng)。胡楊的堅(jiān)守，沙漠不會(huì)死寂。每當(dāng)殘陽西沉，大漠孤煙，胡楊附近有蕩悠悠的牛羊，牧人粗獷的歌聲在天際唱響。人們常說：有胡楊的地方，生命的荒涼便不會(huì)退色。他們堅(jiān)守在那兒，給人一絲蒼翠，給人一絲清涼，給人一份希望。他們堅(jiān)守在那兒，就是向人們宣布生命的頑強(qiáng)，只要堅(jiān)守綠洲終會(huì)包圍沙漠的夢(mèng)想，守望的背后就是綠色的海洋。
也許堅(jiān)守夢(mèng)想的道路多是孤獨(dú)相隨。就像孤單是一群人的狂歡，孤單的人選擇了閑淡的狂歡；狂歡是一群人的孤單，狂歡的人選擇盡情的釋放孤單。如果注定不懈的追求仍是一個(gè)人的執(zhí)著，那么堅(jiān)守心靈的偉岸，堅(jiān)守心中的夢(mèng)想，忍受那份孤獨(dú)，換來那份寧靜，心有明燈，追逐夢(mèng)想的旅途便不會(huì)迷惘！
古人云：吾善三省吾身。拾起記憶的碎葉，丹桂飄香時(shí)的.豪言壯志忘記了嗎？茫茫人海中那雙雙期待的眼神遺忘了嗎？別離母校時(shí)，老師的諄諄教導(dǎo)拋棄了嗎？俱往矣，捋捋翻滾的思緒，問問我們自己，當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？心中的夢(mèng)想還在堅(jiān)守嗎？正如俞敏洪所說的那樣，我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙，你可能慢慢的沉淀下去了，一旦沉淀下去了，也許你不再為了前途而努力了，但是，你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。
逝者如斯，不祈求一馬平川，因?yàn)樯铰芬矔?huì)坎坷，不祈求風(fēng)平浪靜，因?yàn)椴ɡ艘矔?huì)洶涌。生命是一種常態(tài)，成長(zhǎng)的道路上不乏成功，也不乏失敗，但我們看到：纖弱的小樹，堅(jiān)守?fù)肀О自频睦硐耄晃飞碥|遭受摧殘，依然裝點(diǎn)一片蒼翠；稚嫩的雛鷹，堅(jiān)守搏擊藍(lán)天的理想，不畏翅膀折斷，依然執(zhí)著的滑翔；涓細(xì)的溪流，堅(jiān)守驚濤拍岸的理想，不畏頑石阻擋，依然靜靜地流淌。
只有耕耘，才會(huì)有收獲；只有啟程，才會(huì)觸及理想；只有拼搏，才會(huì)迎來輝煌。青春永遠(yuǎn)是一種令人稱羨的資本，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀儞碛屑で椤?/p>
飄揚(yáng)的青春，本應(yīng)該召喚火山般的激情。我們張揚(yáng)青春的個(gè)性，讓迸發(fā)的激情碰撞撞擊智慧的火花，智慧的火花點(diǎn)燃希望的燈塔，希望的燈塔照亮前行的道路，我們一路歌唱，一路高昂，用智慧和毅力刻下——堅(jiān)守夢(mèng)想！
敢于夢(mèng)想的高考（匯總20篇）篇二
清晨，整潔的馬路邊，一株株芒果樹在微風(fēng)中搖曳著。溪濱公園里，有人在練太極拳，有人在跑步，有人在打羽毛球……好一派熱鬧的景象。我正彎下腰去撿起一張隨風(fēng)飄落的紙張，突然，一輛奔馳車在我身邊停了下來，車上下來了一個(gè)老外。他用半生不熟的普通話與我打招呼。我便不由自主地跟他聊了起來。他向我介紹了他們國(guó)家的一些花花草草，如何種植、培育……我們雖然聊得很愉快，但由于語言的障礙，我總覺得不能很好地了解他所要表達(dá)的意思。唉!要是我能用流利的英語與他交談那該有多好啊!我遺憾地想著。于是，從那時(shí)起，我就有了一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想：當(dāng)一位辛勤的園丁，讓更多的祖國(guó)花朵學(xué)會(huì)英語，學(xué)會(huì)用更多的外國(guó)語與國(guó)際友人交流，取其精華，棄其糟粕，從而更好地建設(shè)美麗永春，建設(shè)美麗福建，建設(shè)偉大中華民族……。
一個(gè)雙休日，我來到萬春寨，站在山頂上往下看，家鄉(xiāng)真美呀!隨著“美麗鄉(xiāng)村”生態(tài)文明建設(shè)的熱潮，家鄉(xiāng)似乎變高了，變美了!看!一座座高樓大廈聳立在繁華的大街旁，一條條平坦而寬闊的馬路四通八達(dá)，一輛輛汽車在馬路上川流不息，一塊塊綠化地像一顆顆翡翠鑲嵌在永春這片肥沃的黑土地上……看到這，我不禁贊嘆道：家鄉(xiāng)的變化真大呀!突然，我有了一種沖動(dòng)，那夢(mèng)想更加強(qiáng)烈了，于是便用手在一棵小樹邊扒了一個(gè)小洞，把我的夢(mèng)想埋在土里。埋好了，我站起來，閉上雙眼，小聲地祝愿中華民族繁榮昌盛，祝愿我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)!
我知道，隨著中華民族的發(fā)展，“美麗鄉(xiāng)村”生態(tài)文明建設(shè)步伐的加快，家鄉(xiāng)需要更多的人才，而只要我們肯努力，我們的夢(mèng)想是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
敢于夢(mèng)想的高考（匯總20篇）篇三
人是會(huì)思考的蘆葦，因?yàn)樗伎嫉奶煨裕屪约鹤兊秘S富，也因?yàn)樗伎迹Q生太多的遺憾。每個(gè)人的一生，內(nèi)心深處都會(huì)不時(shí)閃過一絲絲的微光，它是那樣微弱，就在自己身邊，司空見慣，我們往往會(huì)熟視無睹，不以為然。然而，在天才的作品中，卻認(rèn)出了曾被自己舍棄的微光。
為什么同樣屬于自己的微光，普通人會(huì)將它忽略甚至舍棄，天才卻能將它發(fā)揚(yáng)光大，使之鮮艷炫目，創(chuàng)造出眾人欣賞的作品?個(gè)中緣由值得深思。這也許便是天才和我等普通人的區(qū)別。
自小學(xué)就讀到過一句名言，“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”受這句話的教育，一直以為天才并沒有什么了不起，只要勤奮刻苦就能出成果。后來長(zhǎng)大了，才知道兒時(shí)學(xué)到的這句名言是斷章取義，其實(shí)后面還有更重要的半句：“但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”這才是天才與普通人的根本區(qū)別。1%的靈感就是常被普通人舍棄的微光，然而在成就天才的過程中，它卻是最重要的。這句名言實(shí)在是斷章取義得厲害，以至于造就了偌多的死讀書、讀死書，一天天夢(mèng)想著自己努力百分之九十九就能成功的人。
很多時(shí)候并不是一味的刻苦努力就有用的。你只是周而復(fù)始地重復(fù)勞動(dòng)，抓不住自己內(nèi)心的夢(mèng)想和創(chuàng)意，即便做到死，恐怕也永遠(yuǎn)難成大事，只會(huì)一再地在天才的作品中發(fā)現(xiàn)曾被自己舍棄的微光，令人徒生惆悵與遺憾。
不錯(cuò)，門捷列夫做夢(mèng)發(fā)現(xiàn)了元素周期表;蘋果砸在牛頓腦袋上，砸出了萬有引力定律;蒸汽頂開水壺蓋，讓瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī);躺在浴池中的阿基米德，頓悟出了浮力……古今中外歷史長(zhǎng)河中，還有許多類似傳奇的故事。我們也會(huì)做夢(mèng)，也會(huì)被樹上掉下來的果子將腦袋砸得生疼，也經(jīng)常用水壺?zé)_水，也會(huì)泡在浴缸洗澡，可我們成不了門捷列夫，成不了牛頓，成不了瓦特，成不了阿基米德，因?yàn)槲覀儾皇翘觳拧Ｎ覀冏霾坏饺缣觳乓粯樱瑧{直覺透視出心靈微光的價(jià)值，更抓不住那乍現(xiàn)的微光。
其實(shí)，普通人的一生，也有很多如天才一般寶貴的微光，每個(gè)人回想自己曾經(jīng)的經(jīng)歷，都能列舉不下一籮筐，比如兒時(shí)的夢(mèng)想，比如瞬間的創(chuàng)意，比如思想的火花。然而普通人大多不懂得珍惜，更不懂得利用。只因?yàn)槠胀ㄈ撕吞觳牛揪陀刑嗟牟煌Ｖ豁毶陨詫?duì)比，你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)，普通人大多眼光短淺陷于俗務(wù)，天才大多志向高遠(yuǎn)專注術(shù)業(yè);普通人大多容易輕易放棄，輕言退卻，天才大多百折不撓，持之以恒;普通人大多有思維定勢(shì)，思考慣性，天才大多敢于標(biāo)新立異，獨(dú)辟蹊徑……和天才相比，普通人不是缺少微光，而是缺少抓住微光的內(nèi)心和習(xí)慣。
我等普通人，成不了天才，卻可以學(xué)習(xí)天才的習(xí)慣，相信自己，敢于夢(mèng)想，珍惜那些瞬間即逝的靈感，留住那些心靈深處的微光。雖然也許成不了天才，卻可以讓自己的人生更燦爛。
敢于夢(mèng)想的高考（匯總20篇）篇四
2、陳涉“燕雀安知鴻鵠之志”
3、臺(tái)灣女作家三毛。
為了夢(mèng)中的橄欖樹，流浪到遠(yuǎn)方。
4、李安電影夢(mèng)獲得兩次奧斯卡最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)。
5、馬云阿里巴巴電商。
2012年雙十一淘寶天貓一天的交易額是191億。
同比增長(zhǎng)260%。
阿里巴巴集團(tuán)，其旗下淘寶和天貓2012年總交易額已經(jīng)突破一萬億。
5、中國(guó)好聲音。
平安《我愛你中國(guó)》。
玉米妹《星光大道》。
6、中國(guó)夢(mèng)中華民族的偉大復(fù)興富國(guó)安邦。
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敢于夢(mèng)想的高考（匯總20篇）篇五
一場(chǎng)強(qiáng)烈地震災(zāi)難之后，大地改變了它原有的摸樣：繁華的都市、美麗的鄉(xiāng)村不見了。災(zāi)難把許多人埋在廢墟中，有的人已經(jīng)死去，有的人還一息尚存。埋在地下的人們有著一種強(qiáng)烈的求生愿望，頭腦里閃現(xiàn)著各種各樣的意念和想法。“堅(jiān)持，就有可能被解救出去”。一縷陽光投進(jìn)了地縫，人們更增添了生還的希望。
人類無法抗拒大自然，無法抗拒自然規(guī)律。但人們?yōu)樯嫫床阶詈蟮男判暮陀職鈪s從來都是那樣可歌可泣。求生的微光在死去人的心中曾熠熠生輝。他們?cè)鵀槭帨爝^他們心扉的那份“微光”而欣喜、而感悟，曾在理想、憧憬的激勵(lì)下有過不懈的追求和向往。當(dāng)死神奪去他們生命的最后一刻，他們對(duì)那無限美麗的微光充滿著無比的感激之情，卻又不得不在天災(zāi)面前舍棄那美麗的微光。心靈中那份曾鼓勵(lì)他們向前的“微光”，那份引領(lǐng)和激勵(lì)他們不斷的探索和追求的微光，隨著生命的結(jié)束而靜止。曾舍棄過，舍棄了曾又幾度燃起，因?yàn)槟鞘菫橹非蠛拖蛲睦硐胫猓詧?jiān)持不懈，情有獨(dú)鐘，不忍舍棄。災(zāi)難為他們的生命畫上了句號(hào)。他們最終舍棄了所憧憬、所追求的理想。他們雖然已經(jīng)逝去，作為“先人”，他們有為他們驕傲的方面，因?yàn)樗麄冊(cè)鵀槔硐攵^斗過。
這讓我們不難看到，人們并非不需奮斗即可一步到達(dá)成功，一如大廈是由地基開始。不論世事多么艱難，人們心靈中的那份微光一直都會(huì)一代代延續(xù)下去。人類之所以生生不息，從進(jìn)步走向進(jìn)步，就在于對(duì)“微光”——對(duì)理想的堅(jiān)持和堅(jiān)守，在于傳承，在于不斷的延續(xù)與發(fā)展。
敢于夢(mèng)想的高考（匯總20篇）篇六
追逐夢(mèng)想，為明天而學(xué)習(xí)。作為一名當(dāng)代的中學(xué)生，我的夢(mèng)想將和時(shí)代同行，書寫我的人生追求。
我知道，在人的一生中，夢(mèng)想因追求而綻放，夢(mèng)想為人生插上前行的翅膀。我不會(huì)忘記“為中華之崛起而讀書”響亮的回答，瞬間打破了教室的寧靜，書寫出新中國(guó)歷史上不朽的篇章;我還記得著名的國(guó)學(xué)大師季羨林在異國(guó)求學(xué)時(shí)，是他的兩位媽媽給了他全部的愛，正是這永遠(yuǎn)的愛戀成就了后來的他，一位媽媽是他刻骨銘心的生母，另一位就是他熱愛依戀的祖國(guó)媽媽。
人杰地靈，山河壯美，淵源流淌的黃河孕育了華夏五千年的燦爛文明，古老的中國(guó)是一部波瀾壯闊的史書，講述著無數(shù)杰出的英雄人物：留取丹心照汗青的文天祥、精忠報(bào)國(guó)的岳飛、莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)站起來的一代偉人毛澤東，圓了中國(guó)人航天夢(mèng)的楊利偉、飛天嫦娥劉洋……他們生動(dòng)而鮮活的面容，赤膽忠心，成為我們中華民族不屈的脊梁，托起瑰麗的中國(guó)夢(mèng)。
任時(shí)光變換，曾經(jīng)的滄海桑田，今天的東方之龍繪出了富國(guó)強(qiáng)民的中國(guó)夢(mèng)!
在今天，前進(jìn)的社會(huì)開放包容，和平與動(dòng)蕩并存，風(fēng)云變化的今天，舉世矚目的中國(guó)以她自強(qiáng)不屈、求實(shí)進(jìn)取的魅力擁抱了世界。
自強(qiáng)不息，使命和責(zé)任并存。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。”這是永遠(yuǎn)的中國(guó)夢(mèng)，是悄悄種下的一粒種子，讓今天的學(xué)習(xí)托起明天的希望!美麗的中國(guó)，在意氣風(fēng)發(fā)的新時(shí)代向我們走來!
敢于夢(mèng)想的高考（匯總20篇）篇七
當(dāng)馬丁?路德振臂高呼“我有一個(gè)夢(mèng)想”之時(shí)，這世紀(jì)的最強(qiáng)音已然為夢(mèng)想構(gòu)筑了輝煌的黃金臺(tái)。舉世臣服，為夢(mèng)想加冕;君臨天下，萬物以追求膜拜之態(tài)而得以意氣風(fēng)發(fā)。
這便是夢(mèng)想的本真模樣。時(shí)間的長(zhǎng)河將這與生俱來的高貴打磨得愈發(fā)熠熠生光，夢(mèng)想翩躚而至，攜來不變的真理。
是的，夢(mèng)想的魅力不在于實(shí)現(xiàn)，不在于達(dá)成的沾沾自喜，而在于它的高度，從而賜予我們不懈的追求之毅力與勇氣。夢(mèng)想因追求而擁有了價(jià)值，而我們也于這追求中收獲了滿足與無悔，自信與昂揚(yáng)。
是否曾因談及夢(mèng)想而滿面紅光，內(nèi)心雀躍?是否曾因談及夢(mèng)想而躍躍欲試，斗志昂揚(yáng)?是否曾因談及夢(mèng)想而覺得人生精彩，力量無限?我想每個(gè)人的回答都是肯定的`，一個(gè)有夢(mèng)想點(diǎn)綴的人生才能在茫茫無盡的前行路上收獲希望的曙光，才能以更加堅(jiān)定的姿態(tài)高歌向前。
我們無法一帆風(fēng)順，我們不能一舉成功，因?yàn)閴?mèng)想追求從無坦途。那么，我們是否甘于選擇做那將龍門降低高度后才躍過的鯉魚?當(dāng)然不!那是失去做龍的感受與姿態(tài)的至愚選擇。“少年心事當(dāng)挐云”，我們理當(dāng)從仰望之態(tài)，從追求之態(tài)，謝絕那感動(dòng)相助的佛祖，守著“危乎高哉”的夢(mèng)想，許自己一個(gè)初心不變，便覺得希望與成功永恒在前。
考驗(yàn)著心性，考驗(yàn)著耐力，考驗(yàn)著精神，這場(chǎng)與夢(mèng)想的追逐之戰(zhàn)，因奔跑而精彩紛呈，因追求而腳底生花，風(fēng)景自來。與其急于一時(shí)，退而求其次地達(dá)成個(gè)目標(biāo)來假稱實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，不如一直追求，一直努力，耗盡熱血和熱淚，讓整個(gè)的時(shí)光都為我們晴朗透亮。拼搏來的無悔，奮斗來的酣暢淋漓，是立于險(xiǎn)峰的夢(mèng)想對(duì)我們最無私與最慷慨的贈(zèng)予。
古人說，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。而我們，也該有這樣的體悟與恒心。勿汲汲于一時(shí)快樂成功，而要厚積薄發(fā)，與我們膜拜的夢(mèng)想宣戰(zhàn)，道人生揮斥方遒的意氣風(fēng)發(fā)。
夢(mèng)著，想著，追求著。因夢(mèng)而激情四溢，因夢(mèng)而未來可期，因追求而酣暢淋漓!仰望的夢(mèng)想才最美麗，也只有那樣的夢(mèng)想才映射出我們熠熠閃光的人生。
為夢(mèng)加冕，方能有與之一戰(zhàn)的豪情，方能有為自己加冕的膽略與可能。
敢于夢(mèng)想的高考（匯總20篇）篇八
每一片葉子都曾棲息過夢(mèng)想，每一本好書都散發(fā)著光明和力量，閱讀滋養(yǎng)想象，自由放飛成長(zhǎng)……這是若貝爾獲得主聶魯達(dá)童年傳記小說——《追夢(mèng)的孩子》。
曾記得小時(shí)候，懵懂的我有著一個(gè)小小的夢(mèng)想。看著表姐彈著優(yōu)美的曲子，讓我暗下決心要學(xué)會(huì)彈鋼琴。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想時(shí)，臉上掛著笑容問我：“決定好了嗎?”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。在鋼琴老師家中，我拉著媽媽的手，跑向鋼琴。興高采烈地用小手敲著琴鍵，心里說不出的激動(dòng)深深蘊(yùn)含在了“哆，唻，咪，發(fā)，嗦……”中。
當(dāng)時(shí)的我，僅僅還在讀中班就比別人早接觸音樂，這讓我十分自豪。
想想我小時(shí)候的夢(mèng)想，我努力把壓力化為動(dòng)力，不向困難低頭，獲得了十級(jí)證書!
我覺得，永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想，無論如何，想一想自己的初心。
敢于夢(mèng)想的高考（匯總20篇）篇九
夢(mèng)想，就像立在海塔上的一盞燈，為迷失的航船指引方向，夢(mèng)想，像一個(gè)北極星為人們指引回家的方向，沒有夢(mèng)想就像一個(gè)孤獨(dú)的稻草人，找不到方向。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，最近習(xí)近平主席提出“中國(guó)夢(mèng)，少年的夢(mèng)”，中國(guó)夢(mèng)是指有創(chuàng)新的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明，可想而知，少年有了夢(mèng)想就有了創(chuàng)新。
創(chuàng)新是在生活中必不可少的，比如說：我們沒有糧食的時(shí)候，是雜交水稻專家袁隆平爺爺創(chuàng)新出的超高產(chǎn)雜交水稻——“超級(jí)稻”，如果不是他的創(chuàng)新，我們可能隨時(shí)都有被餓死的機(jī)會(huì)，但袁隆平爺爺還是堅(jiān)持下來了。
創(chuàng)新與挑戰(zhàn)也是不可缺少的.，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，也是一項(xiàng)不可少的生活技能，如果沒有創(chuàng)新，我想，世界上第一盞明燈都還沒有出現(xiàn)，人們生活在煤油燈暗淡的光下；如果沒有創(chuàng)新，第一架飛機(jī)還沒有出現(xiàn)，人們恐怕走幾十年，長(zhǎng)途跋涉才能到達(dá)那個(gè)地方，如果沒有創(chuàng)新，社會(huì)就不會(huì)這樣現(xiàn)代化，可想而之，創(chuàng)新對(duì)于我們來說是多么的重要，創(chuàng)新就是豐富生活的手段。
中國(guó)夢(mèng)不就是實(shí)現(xiàn)人民的夢(mèng)嗎，只要敢于創(chuàng)新，敢于夢(mèng)想，只有人民的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，中國(guó)夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們把夢(mèng)想插上隱形翅膀，放飛夢(mèng)想，飛向那美麗夢(mèng)想的最深處。我們的夢(mèng)想也許是童年想過的天真，也許是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活中每一個(gè)角落芬芳彌漫。
中國(guó)之所以能站起來，是因?yàn)槟切┯⒂聽奚膽?zhàn)士，他們夢(mèng)想著有一天，自己能為祖國(guó)戰(zhàn)死沙場(chǎng)，讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng)；中國(guó)之所以能在奧運(yùn)獎(jiǎng)牌排行榜上名列前茅，是因?yàn)槟切┻\(yùn)動(dòng)健兒，他們夢(mèng)想著有一天，自己能獲得金牌，為祖國(guó)爭(zhēng)光；中國(guó)之所以能在航空事業(yè)取得榮耀，是因?yàn)槟切┖教靻T和工作人員，他們夢(mèng)想著有一天能為祖國(guó)的航空事業(yè)，做出貢獻(xiàn)。
讓我們把握好未來的機(jī)會(huì)，總結(jié)以前的教訓(xùn)，放飛夢(mèng)想，堅(jiān)持走自己的道路，在中國(guó)夢(mèng)面前人們?nèi)巳似降龋瑢W(xué)會(huì)自己創(chuàng)新，這才是真正的。
敢于夢(mèng)想的高考（匯總20篇）篇十
1、只有堅(jiān)持別人無法堅(jiān)持的堅(jiān)持，才能擁有別人無法擁有的擁有。
2、乾坤未定，你我皆是黑馬。
3、生如螻蟻當(dāng)立鴻鵠之志，命薄似紙應(yīng)有不屈之心。
4、人遠(yuǎn)比自己想象的要堅(jiān)強(qiáng)，特別是當(dāng)你回頭看看的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走了一段自己都沒想到的路。
5、兩點(diǎn)鐘的夜晚和五點(diǎn)鐘的天，理應(yīng)握筆書寫未來，而非肆意青春。
6、你的名字那么好聽，一定要出現(xiàn)在心儀學(xué)校的錄取通知書上啊！
7、沒人喜歡學(xué)習(xí)可這社會(huì)只要成績(jī)。
8、閉上眼睛，好好回想之前的努力，自信會(huì)噴涌而出。
9、星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。
10、從來不是讓你把高考當(dāng)做改變?nèi)松囊淮螞Q定，而是讓你在足夠年輕的時(shí)候體會(huì)一次全力以赴！
11、加油喔，別太緊張，和之前一樣，這只是你漫長(zhǎng)人生中的一個(gè)普普通通的夏天。
12、但凡辛苦都是禮物。
13、我于頹廢中睜眼，亦從灰燼中重燃。
14、當(dāng)你淪為劣馬時(shí)，沒人記得你曾是王者。
15、但愿這漫長(zhǎng)渺小的人生不負(fù)你每個(gè)光輝時(shí)分。
16、低著頭，期待白晝，接受所有的嘲諷。
17、愿你筆海萬里也可獨(dú)行，惦念事事也皆順心。
18、趁排名未定，趁現(xiàn)在剛好。
19、怕自己安于現(xiàn)狀，又將自己偷偷原諒。
20、總之，愿你們所有的努力和期待，都能不負(fù)光陰不負(fù)卿萬事可期！
敢于夢(mèng)想的高考（匯總20篇）篇十一
一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛給他們披上了智慧的外衣，一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著的大腦讓他們抓住了機(jī)遇。個(gè)性使世界奧妙無窮，韌性使未來前途篤定，悟性是人類理性閃光。三性的藝術(shù)——?jiǎng)?chuàng)新的藝術(shù)。
翠竹秀麗，青松壯美，楊柳瀟灑，自然賦予它們各異的風(fēng)情。于人，大地賦予了個(gè)性。帶有鋒芒的思想，帶有風(fēng)格的藝術(shù)，帶有創(chuàng)造的生活，一份個(gè)性讓你超脫萬物。
一只貓隨著陽光的轉(zhuǎn)移而不停的變換睡覺的場(chǎng)地，這一切看起來是那樣的司空見慣，卻喚起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心讓他繼續(xù)鉆研，一個(gè)獨(dú)特的思維讓他成為“日光治療”的奠基人；一個(gè)老者將唯一能夠移山的辦法概括為：山不過來，我就過去。一種反向思維讓問題迎刃而解。
獨(dú)特的思維，獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)，獨(dú)特的發(fā)明，獨(dú)特的創(chuàng)造。充滿個(gè)性的鳥兒在藍(lán)天自由飛翔；飽含個(gè)性的游輪在大海揚(yáng)帆。個(gè)性的藝術(shù)創(chuàng)新的藝術(shù)。
孔子說：“士不可以弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”人處逆境，百煉成鋼。一份堅(jiān)韌會(huì)使你在創(chuàng)造的道路上越走越遠(yuǎn)。
瑞典化學(xué)家諾貝爾，在進(jìn)行最后一次火藥制作實(shí)驗(yàn)時(shí)，火藥爆炸了。他從爆炸的火與硝煙中跑出來，全身多處都流著鮮血，他卻高興的大呼：“我成功了。”
也許創(chuàng)新就需要義無返顧，就需要一份激情，一份韌性。法國(guó)作家辛涅科爾曾說：“對(duì)于宇宙，我微不足道，可是對(duì)于自己，我就是一切。”激情，自信，韌性，讓我們?cè)趧?chuàng)新的大道上盡情奔跑。韌性的藝術(shù)創(chuàng)新的藝術(shù)。
只有深邃的思想才是永恒的真理。沒有學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的“城市論”，井岡山上燃起了星星之火，農(nóng)村包圍城市的思想讓星星之火逐漸有了燎原之勢(shì)；不費(fèi)一兵一卒，諸葛亮就從曹操那里“借”來了萬千利箭。不能不說他們的思想帶有悟性的光芒，帶有創(chuàng)新的色彩。
一位培養(yǎng)過數(shù)位院士的中學(xué)老教師曾這樣說：“這個(gè)世界既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有心人的世界。多一份悟性，多一點(diǎn)有心人的思維，多一種創(chuàng)造的能力。悟性是藝術(shù)創(chuàng)新的藝術(shù)。
文章開篇引出論點(diǎn)，展現(xiàn)自己的思維。作者以人性、韌性、創(chuàng)新為三個(gè)基本點(diǎn)來展示創(chuàng)新應(yīng)該具備的素質(zhì)，創(chuàng)新過程的藝術(shù)。通過三個(gè)方面的具體論述，始終圍繞個(gè)性、韌性悟性的藝術(shù)即創(chuàng)新的藝術(shù)為主線，思路明確，條理清晰，觀點(diǎn)鮮明。
敢于夢(mèng)想的高考（匯總20篇）篇十二
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己向往的美好世界。每個(gè)人的世界都有屬于它自己的色彩。夢(mèng)想是我們暢想未來的小天地。
對(duì)于航海家來說，遠(yuǎn)方的燈，是他們內(nèi)心最美的方向;。
對(duì)于蒲公英來說，一片綠地，是它們內(nèi)心最美的色彩;。
對(duì)于魚兒們來說，一灣海洋，是它們內(nèi)心最美的港灣。
隨著時(shí)間的逝去，青春的腳步慌忙趕來，踏著輕快的節(jié)奏，夢(mèng)想也在我們心中悄然綻放。
在我們心底都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)尚未成長(zhǎng)，尚未發(fā)展的夢(mèng)，如那青澀的果子般。夢(mèng)想如調(diào)色板般描繪心底最初的最美好的家園。
城市里，霓虹燈亮了，那溫暖的色彩照耀著每個(gè)人的心房，暖暖的。人們所向往的美好家園是：沒有戰(zhàn)爭(zhēng)?沒有勾心斗角?沒有地位分類?沒有權(quán)力大小?還是。這些都可能是我們所向往的美好家園。
而那樣一個(gè)環(huán)境幽美，民風(fēng)淳樸，科技發(fā)達(dá)的國(guó)家則是我所向往的。要達(dá)到這種地步還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠得。幽美的環(huán)境是人們所珍惜的，淳樸的民風(fēng)則是最寶貴的，科技的發(fā)展則是現(xiàn)在人們所渴望的。
地平線上，從東方緩緩升起一輪嬌陽，當(dāng)?shù)谝荒柟猓瑥奶爝厯]灑下來，又一個(gè)黎明的到來，又一個(gè)夢(mèng)想將會(huì)在心底深深蘊(yùn)藏。
如果說夢(mèng)想是滿天的繁星，則多不勝數(shù);如果說夢(mèng)想是天空的月亮，則美麗而不失華麗;如果說夢(mèng)想是陽光則堅(jiān)不可摧。
靜靜地走在放學(xué)回家的路上，突如其來的颶風(fēng)使我的傘舞在空中，雨水漸漸打濕了我的衣衫，任雨肆意的砸在我的臉龐，一絲絲涼意入心中，轉(zhuǎn)身一瞥那一幕溫暖了我的心。一個(gè)母親怕自己的孩子冷，便用自己的衣服緊緊包住孩子，生怕她受到雨水的來襲。她全心全意的照看懷抱中的孩子，全然不顧雨水的放肆。這就是母愛。母愛是無私的，也是偉大的。這也是我渴望的家園有這么無私，這么偉大的關(guān)心，勝過所有的事物，所有的金錢。
夢(mèng)想如調(diào)色板，描繪了我暢想的未來。夢(mèng)是飄渺的，不著邊際的，但夢(mèng)想是可追逐的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。有永遠(yuǎn)不變的過去，卻沒有永遠(yuǎn)不變的未來。
暢想著，遙望著，描繪著我所期盼的家園。就像夢(mèng)中那樣飄渺在無際的云端。
夢(mèng)想何時(shí)才能像蒲公英那樣落地生根……。
敢于夢(mèng)想的高考（匯總20篇）篇十三
所有的高考備考生都有自己的高考?jí)粝耄瑸閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想就需要。
勵(lì)志。
1.世上無難事，只要肯登攀。
2.一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當(dāng)盡畢生之力。
3.一個(gè)不想蹚過小河的人，自然不想遠(yuǎn)涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。
4.學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。
5.才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
6.上如階盡管費(fèi)力，卻一步比一步高。不經(jīng)過琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
7.心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
8.日日行，不怕千萬里;時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬卷。多練多乖，不練就呆。
9.只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
10.汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。
1.好高騖遠(yuǎn)的一無所得，埋頭苦干的獲得知識(shí)。百藝通，不如一藝精。
2.只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。拳不離手，曲不離口。
3.常說口里順，常做手不笨。最淡的墨水，也勝過最強(qiáng)的記性。
4.搓繩不能松勁，前進(jìn)不能停頓。瞄準(zhǔn)還不是射中，起跑還不算到達(dá)。
6.誰游樂無度，誰沒空學(xué)習(xí)。——法國(guó)諺語。
7.誰要懂得多，就要睡得少。——亞美尼亞諺語。
8.知識(shí)好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。——丹麥諺語。
9.知識(shí)需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。——尼泊爾諺語。
10.學(xué)如駕車登山，不進(jìn)就退。——日本諺語。
11.書讀百遍，其義自見。
12.做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
13.昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
14.昨天是張過期的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金，要善加利用。
15.最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。
16.自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
17.不是境況造就人，而是人造就境況。
18.不思，故有惑;不求，故無得;不問，故不知。
19.只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng);弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。
20.只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
1.自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
2.不為失敗找借口，要為。
成功。
找方法。
3.不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
4.股票有漲有落，然而打著信心標(biāo)志的股票將使你永漲無落。
5.高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
6.成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
7.成功需要成本，
時(shí)間。
也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
8.當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
9.當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。
10.夫婦一條心，泥土變黃金。
11.高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。
12.成功的法則極為簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表容易。
13.成功呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能。
堅(jiān)持。
到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。
14.誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
15.成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。
16.成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
17.嘲諷是一種力量，消極的力量。贊揚(yáng)也是一種力量，但卻是積極的力量。
18.不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。
19.不要回避哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單得不好意思的問題，其實(shí)它對(duì)你很重要，其實(shí)它對(duì)別人也是一個(gè)了不起的難題。
20.誠(chéng)心誠(chéng)意，“誠(chéng)”字的另一半就是成功。
21.出門走好路，出口說好話，出手做好事。
22.挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
23.大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
24.成功是什么就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
25.成功決不喜歡會(huì)見懶漢，而是喚醒懶漢。
26.顧客后還有顧客，服務(wù)的開始才是銷售的開始。
27.奮起飛翔，路在腳下。
28.非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
29.凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。
30.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
敢于夢(mèng)想的高考（匯總20篇）篇十四
設(shè)想在一個(gè)依山傍水旁建造一所花園式的學(xué)校，春天漫步在桃花的世界，夏天在池塘邊靜坐賞荷，秋天在黃蝶飛舞的樹林里晨讀，冬日在夕陽的照射下回味著雪中的嚴(yán)寒。
那一幢幢的樓房都是庭院式的二層樓高，一樓為教室，二樓為教師工作休息室，冬暖夏涼，用的可不是當(dāng)今流行的空調(diào)，那可是從我們學(xué)校畢業(yè)出的師兄們發(fā)明的世界級(jí)“風(fēng)能空調(diào)”。所有的教職員工都是住在學(xué)校里，免去了上下班的道路交通擁擠堵塞的困惑。
學(xué)生們上完二十分鐘的課，就在老師指定的范圍內(nèi)打開個(gè)人電腦進(jìn)行收索、查詢有關(guān)資料，對(duì)老師提出的問題在思考與資料相結(jié)合中進(jìn)行回答，整個(gè)過程都是互動(dòng)中，像猜跡語，做游戲那樣好玩輕松，四十分鐘的課結(jié)束了，學(xué)生們即一只只歡樂的小鳥飛奔出教室。
一、二年級(jí)的活動(dòng)區(qū)里有翹翹板、滑梯、沙坑、揪千……，整個(gè)活動(dòng)在氣氛和諧文明中進(jìn)行，幾乎每人都能玩到，根本不用你擠我，我推你，當(dāng)然每個(gè)班的學(xué)生也只有15個(gè)人，每年級(jí)也只是兩個(gè)班，因?yàn)槭钦行^(qū)里的學(xué)齡孩子，所以人數(shù)是有限的，不會(huì)像現(xiàn)在這樣擁擠，不安全因素多。
上午上完三節(jié)課后就吃午飯了，午飯選用的自助快餐，即方便又節(jié)約，想吃多少就盛多少，這餐飯如果一點(diǎn)也沒浪費(fèi)，走出餐廳后還有獎(jiǎng)勵(lì)，班組每星期還公布“節(jié)約糧食之星”的榮譽(yù)。
午休時(shí)間，可不是讀書學(xué)習(xí)玩耍的時(shí)間哦，那可是要排著隊(duì)在校園里走一圈消化消化。因?yàn)槊利惖男@實(shí)在太大太美，一圈走下來就很累，但心情是愉快的，因?yàn)榇蠹叶加袗圩约旱男@。
接下來下午是讓我們體驗(yàn)當(dāng)工人、農(nóng)民、解放軍……，總之各種職業(yè)技能的的嘗試，一學(xué)期下來看你是否都認(rèn)真參與體驗(yàn)過，那可是要記錄你的成績(jī)哦!千萬別掉以輕心。
這里的每個(gè)人都很快樂，老師也同我們一道學(xué)，一道玩，一點(diǎn)煩惱也沒有……。
敢于夢(mèng)想的高考（匯總20篇）篇十五
1.夢(mèng)想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。——黑格爾夢(mèng)想是黑暗中的一盞名燈，能照亮跋涉者心中的每一個(gè)角落。
2.一個(gè)人若是沒有確定航行的目標(biāo)，任何風(fēng)向?qū)λ疾皇琼橈L(fēng)。——(法)蒙田。
4.夢(mèng)想并不能夠被現(xiàn)實(shí)征服，希望的火花在黑暗的天空閃耀。——巴金。
5.一種夢(mèng)想，就是一種力!——羅曼·羅蘭。
6.生活中沒有夢(mèng)想的人，是可憐的人。——屠格涅夫。
8.人需要夢(mèng)想，但是需要人的符合自然的夢(mèng)想，而不是超自然的夢(mèng)想。——列寧。
10.世上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗。
敢于夢(mèng)想的高考（匯總20篇）篇十六
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，已離我們遠(yuǎn)去，已經(jīng)到來。時(shí)光在彈指間散沫，過去的一年我總在空想，但是今年的我將煥然一新。有人說過：“夢(mèng)想無論怎么模糊，怎么不可能，它都在我們的心中實(shí)現(xiàn)。”
懷揣著夢(mèng)想，是通向成功之路的墊腳石。當(dāng)我們開始付出行動(dòng)時(shí)，就離成功更近了一步。魯迅先生曾經(jīng)說過一句話：“人生最苦痛的是夢(mèng)醒了無路可走。做夢(mèng)的人是幸福的，倘若沒有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他。”人貴在有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才有了人生奮斗的目標(biāo)，有了目標(biāo)才會(huì)激發(fā)出人們的各種潛能，最終實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。美國(guó)的斯菲利普斯說過：“夢(mèng)想家的缺點(diǎn)就是害怕命運(yùn)。”但是命運(yùn)是由自己掌控，只要我們腳踏實(shí)地走好每一步，堅(jiān)持不懈的追求自己的夢(mèng)想，相信“有志者事竟成”，成功終會(huì)屬于我們。
讓我們?yōu)樾闹械膲?mèng)想不斷努力學(xué)習(xí)。有了播種，才會(huì)有收獲；有了辛勤的勞作，才有這來之不易的成功。拼搏的路上若缺少了坎坷和汗水，那么成功那一刻的喜悅將不會(huì)那么美好。為了心中的夢(mèng)醒，我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。走在人生泥濘的路上，在哪兒跌倒就在哪兒爬起來，繼續(xù)向前走，總會(huì)有走出泥濘的一天，等待我們的將是平坦的大道。在這路途中，磕磕絆絆是難免的，我們要懷著樂觀的心態(tài)，越挫越勇，永不言敗。把每一次的阻礙都當(dāng)成一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，在磨練中學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，那將成為人生最寶貴的財(cái)富。
就讓我們放飛夢(mèng)想，在追逐夢(mèng)想的征程里，不斷拼搏，不斷成長(zhǎng)。“辛苦一年，收益一生”的道理將銘記于我們心中！
敢于夢(mèng)想的高考（匯總20篇）篇十七
古人有如此可貴的創(chuàng)新精神，而我們——改革洪流中的未來建設(shè)著應(yīng)該怎樣呢?我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的不少例子：有的同學(xué)考試成績(jī)僅在90分上下就洋洋得意;有的同學(xué)寫作文時(shí)，不愛動(dòng)腦筋，干脆一頭扎到《作文選》中去“大顯身手”了;有的同學(xué)則“兩耳不聞窗外事”，只知道把課堂上的知識(shí)背得滾瓜爛熟，而其它的一無所知……試想，如果這些情況不改變，我們能挑起四化建設(shè)的重?fù)?dān)嗎?聽聽文征明的老師那諄諄的教會(huì)吧——“學(xué)人者生，似人者死!”從這句話中，我們可以悟出一個(gè)道理：不僅要繼承祖先的文化，還要在繼承的基礎(chǔ)上推陳出新。那樣，才會(huì)使文化得到新的生命力;若是墨守成規(guī)，抱殘守缺，必將停滯不前!
可想而知，我們時(shí)代需要的是勇于改革、大膽創(chuàng)造的開拓者!因?yàn)椋麄€(gè)自然界、整個(gè)人類社會(huì)的歷史，就是以新代舊，先進(jìn)戰(zhàn)勝落后的發(fā)展過程。朋友們，讓我們揚(yáng)起理想、智慧的風(fēng)帆，駛向知識(shí)的海洋，在那個(gè)最宏偉壯觀的世界里，尋找創(chuàng)新的真諦和理想的彼岸吧!
所以，讓我們跨出勇敢的第一步，去嘗試、去奮斗!
敢于夢(mèng)想的高考（匯總20篇）篇十八
2、一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔。——伏尼契。
3、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。——蘇格拉底。
4、如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。——小塞涅卡。
敢于為夢(mèng)想奮斗的人，永遠(yuǎn)不會(huì)懼怕追夢(mèng)道路上的艱難險(xiǎn)阻和突然到來的危險(xiǎn)以及黑暗。沒有黑暗，怎么會(huì)有黎明?沒有努力，又怎么會(huì)有成功?在未來，當(dāng)我們夢(mèng)想成真的時(shí)候，我們是否可以驕傲地說：“我，從未放棄夢(mèng)想，從未放棄奮斗!”
追逐夢(mèng)想，尋找自己的藍(lán)天。在人生的道路上難免不會(huì)遇到挫折，偶爾遇到挫折，就猶如遇到暴風(fēng)雨般的平常。當(dāng)人們遇到這種挫折、困難、憂傷、失意時(shí)，不要灰心喪氣，應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?相信自己，在五彩繽紛的世界中，總有一片屬于自己的藍(lán)天。而這片藍(lán)天，是人生旅途的終生伴侶，它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。
追逐夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想的搖籃。詩人說，夢(mèng)想是如春風(fēng)般了無痕跡;科學(xué)家說夢(mèng)想是推動(dòng)他們從事研制創(chuàng)造各種的原動(dòng)力;哲人說，夢(mèng)想是主觀思想對(duì)客體世界的希翼……當(dāng)夢(mèng)想的搖籃帶著雙翼飛向人們時(shí)，當(dāng)人們邁出奮斗的第一步時(shí)，夢(mèng)想便在藍(lán)天中輕輕滑行，漂亮風(fēng)箏的飛翔要依靠于細(xì)繩下的人，龐大的飛機(jī)的飛翔，有恃于人類的智慧，夢(mèng)想的飛翔也需要人們?nèi)シ棚w。
追逐夢(mèng)想，尋覓夢(mèng)想的清香。記得有人說過這樣一句話：“夢(mèng)想的代名詞是‘跌倒、挫折、希望與成功’。”而在追逐夢(mèng)想的過程中，恰恰也需要這種動(dòng)力。不要彷徨了，不要悲傷了，堅(jiān)定的信念會(huì)射穿夢(mèng)想，照耀到人們的心田。它會(huì)讓人們感到夢(mèng)想的清香無時(shí)不在;它會(huì)讓人們感到幸福與溫暖無時(shí)不有;它會(huì)讓人們感到只有付出才有收獲;它更會(huì)讓人們感到希望的種子不會(huì)自然去成長(zhǎng)，只有用人們的雙手去栽培它，它才會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
追逐夢(mèng)想，追尋金色的希望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋，只要有夢(mèng)想在鼓掌，未來就充滿著希望;每一次張開翅膀去飛翔，難免都會(huì)受傷，只要有夢(mèng)想在激勵(lì)，未來就承載著希望。夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺它已經(jīng)在慢慢走來，給人們帶來希望、光明和心靈的洗滌。
夢(mèng)想,就像理想的風(fēng)箏,帶著追夢(mèng)人的期待,帶著對(duì)藍(lán)天的向往,起飛,翱翔!
我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就是希望在長(zhǎng)大后能成為一位出色的科學(xué)家,利用自己的聰明才智造福人類.
我最想發(fā)明的是"性格轉(zhuǎn)換機(jī)".這種機(jī)器可以將人的惡念消除,讓人們都變得非常友好和善良.通過這種機(jī)器的幫助,人們將能主動(dòng)地將自己心中的嫉妒,貪欲,自卑,自大,欺凌,占有等等惡念除去,而取代以友好,互助,自強(qiáng),寬容,分享等善良的美德.這個(gè)世界已經(jīng)有太多的天災(zāi)和人禍,本來可以幸福和安詳?shù)氖澜?卻因?yàn)樘嗟膼耗詈托岸咀兊秒u犬不寧,人人自危.我呼喚友愛和善良,我的性格轉(zhuǎn)換機(jī)就能幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想.凡是心有邪念的人們,就來到我的這個(gè)機(jī)器身邊吧,經(jīng)過機(jī)器自動(dòng)程序的處理,每個(gè)人心底必將蕩漾起人性真善美的光輝.與其祈禱上帝,與其臨終懺悔,不如在生時(shí)更多德行善舉,美化人生.
最近幾年,我也一直想發(fā)明一種"快樂糖果",這是和"性格轉(zhuǎn)換機(jī)"配套使用,共同創(chuàng)造美好心靈的東西.如果人們不高興了,就只要吃一顆這樣的糖果,就會(huì)快樂起來???但這并不是單純的快樂,而是在別人需要幫助的時(shí)候給人提供幫助而得到的快樂;更不是建立在別人痛苦的基礎(chǔ)上的快樂,不是當(dāng)人家踩到泥水摔跤時(shí)而爆發(fā)出的那種惡意的嘲笑.這種快樂不是掛在臉上的那種簡(jiǎn)單的快樂,而是發(fā)自心靈深處的那種友善的快樂.
此外,我還想發(fā)明一種"時(shí)空穿梭門",它的正式名字是"任意門".它的用處非常大,能夠穿過七十億萬光年之內(nèi)的太空,能夠讓人們回到外太空去旅游一天,這將會(huì)令人非常驚嘆.因?yàn)樘诊w船只能飛到火星那里,而"任意門"則能夠讓人到七十億光年之內(nèi)的的太空去探索與享受.如果太陽真的只剩下十多億光年的生命的話,還不如用"任意門"將我們送到另一個(gè)有生命的星球上去建設(shè)好我們的家園后,再去另外一個(gè)星球上去生活,讓人類與動(dòng)物之間和睦相處,永不滅絕.
不過,我也知道,我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生,還要學(xué)習(xí)很多很多的知識(shí).但是,只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求,我的偉大夢(mèng)想就終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn).
人人都有夢(mèng)想，有的想成為楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘;有的想當(dāng)無所不能的工程師，設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦;還有的.想當(dāng)大紅大紫的歌星，在世界各地展開歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名象體育健兒劉翔一樣的奧運(yùn)冠軍。
當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺真棒!我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是，我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，必須付出巨大的努力，我今后一定要加強(qiáng)鍛煉，積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過他人。從我做起，從現(xiàn)在做起，我想在不久的將來的奧運(yùn)會(huì)上，我一定能夠拿到一枚真正的金牌，實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想!
相信我吧，莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起，雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌一定會(huì)為我奏響的!
人人都有夢(mèng)想，有的想成為楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘;有的想當(dāng)無所不能的工程師，設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦;還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星，在世界各地展開歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名象體育健兒劉翔一樣的奧運(yùn)冠軍。
當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺真棒!我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是，我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，必須付出巨大的努力，我今后一定要加強(qiáng)鍛煉，積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過他人。從我做起，從現(xiàn)在做起，我想在不久的將來的奧運(yùn)會(huì)上，我一定能夠拿到一枚真正的金牌，實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想!
相信我吧，莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起，雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌一定會(huì)為我奏響的!
每個(gè)人的夢(mèng)想很多很多，我也不例外。我的夢(mèng)想多得像天上的云一樣多，在我的心中飄來飄去，只有一朵小小的云不會(huì)飄，已經(jīng)在我的心中定格了。那我就向大家來展示一下這朵小小云吧!哦，上面用彩色筆寫著：我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位辛勤的教師，把自己的智慧傳授給下一代，為心愛的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我正想著我以后要怎樣做一位好老師，“呼”的一聲，迎面吹來一陣龍卷風(fēng)，把我?guī)У搅宋磥淼?023年。此時(shí)的我已經(jīng)做了一位語文老師，正拿著一本語文書津津有味地給同學(xué)們上課呢!同學(xué)們聽得也認(rèn)真。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)頭趴在桌子上，肩膀一聳一聳的，好像在哭。我輕輕地叫了一聲這位同學(xué)，這位同學(xué)擦了擦眼淚，抬起頭來。我溫柔地問：“某某同學(xué)，你怎么了?”那位同學(xué)怯生生地說：“老師，我聽不懂。”我一聽，急忙說道：“別急，有什么不懂就問我，下課我來給你補(bǔ)課!”沒過多久，鈴聲“叮零零”地響了，我講得口干舌燥，想去喝口水，可是我想到了那位同學(xué)，便拿著語文書向她走去，來到了她的座位上,打開語文書給她講解課文，又分析其它知識(shí)，可講了一會(huì)兒，那位同學(xué)還是聽得一頭霧水。我還是耐心地又講了好多遍，有給她做了各種類型的習(xí)題，她終于能夠掌握得比較好了。第二天單元測(cè)試，她居然考了全年級(jí)第一名，她的家長(zhǎng)十分感激我。
第三天，下課了，同學(xué)們高興極了，有的跳皮筋，有的扔沙包，還有的聽我講笑話呢!突然，一位在跳皮筋的女同學(xué)被一位高年級(jí)的男生撞倒在地。我一見，急忙跑過去，把她扶了起來，發(fā)現(xiàn)她流鼻血了，而且手腳的皮都破了，女同學(xué)痛苦地呻吟著，我?guī)е觳脚芟蛄酸t(yī)務(wù)室，醫(yī)生替她擦了紅藥水，又塞了棉花，我這顆懸著的心終于放了下來。回到教室后，我一邊照顧她，一邊又安慰她。下節(jié)是體育課，我叮囑這位同學(xué)好好休息，不要去上課了，又拿出幾本童話書給她看。還打電話，通知了她的爸爸媽媽，才放下心來。
敢于夢(mèng)想的高考（匯總20篇）篇十九
最近，習(xí)近平主席提出了“中國(guó)夢(mèng)”，我們要敢于創(chuàng)新，多問幾個(gè)為什么，我們?yōu)槭裁匆@樣做。其實(shí)在中國(guó)夢(mèng)的道路上是沒有先例的，沒有任何規(guī)律，只要有把自己的想法，付之于行動(dòng)，才能把它實(shí)現(xiàn)。
就比如說，你打翻了一杯牛奶，你別為打翻牛奶而哭泣，也就是說我們做人不要被過去的過錯(cuò)所消沉和哀愁，只要抓住了更好的機(jī)會(huì)，再次去努力，將他做好，彌補(bǔ)過錯(cuò)，這就應(yīng)了大哲學(xué)家蕭伯約說的“為什么要做這個(gè)事，為什么不做這件事？”假如你放棄了未來的機(jī)會(huì)，卻一直責(zé)備自己，自卑，那你就不可能成功！因?yàn)槟惴艞壛艘院蟮臋C(jī)會(huì)，而去為短暫的過錯(cuò)所煩惱，真是應(yīng)了韓信的那句話：“小不忍則亂大謀。”
敢于夢(mèng)想的高考（匯總20篇）篇二十
2.人需要夢(mèng)想，但是需要人的符合自然的夢(mèng)想，而不是超自然的夢(mèng)想。
3.夢(mèng)想是需要的，是我們前進(jìn)的方向，現(xiàn)實(shí)有了夢(mèng)想的指導(dǎo)才有前途;反過來，也必須從現(xiàn)實(shí)的努力中才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
4.世上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗。
6.否定夢(mèng)想的人可能容易找到，不過，他是將卑鄙當(dāng)作美好。——(德國(guó)詩人)歌德。
9.要抒寫自己夢(mèng)想的人，反而更應(yīng)該清醒。——(法國(guó)詩人)瓦雷里。
10.生活的夢(mèng)想，就是為了夢(mèng)想的生活。——(中國(guó)革命家)張闖天。