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柳牽動(dòng)我的情思(模板20篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:筆塵

優(yōu)秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過(guò)程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容,還表達(dá)了作者豐富的情感和獨(dú)到的見(jiàn)解。這篇作文一定能給讀者帶來(lái)啟迪和思考。想要寫一篇優(yōu)秀的作文,首先要有充分的材料準(zhǔn)備和思路規(guī)劃。通過(guò)廣泛的閱讀和積累知識(shí),我們能夠積淀豐富的素材庫(kù),為作文提供充足的支撐。此外,有一個(gè)清晰的思維導(dǎo)圖和邏輯框架也是非常重要的,它能夠幫助我們條理清晰地表達(dá)自己的意思。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá),又具備深刻的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)。希望大家能夠從中汲取靈感,提升自己的寫作水平。

柳牽動(dòng)我的情思(模板20篇)篇一

又是一個(gè)連綿的陰雨天,遠(yuǎn)處的天空被雨水渲染成濃淡有致的墨色,望不到邊。

我站在窗前,玻璃窗戶擋住了我的視線。我想好好欣賞這雨景,便輕輕推開(kāi)了窗戶,任冷風(fēng)撲面而來(lái),帶來(lái)一絲寒意。

有幾滴雨清涼的打在臉上,順著臉頰流下,再順著鎖骨流進(jìn)衣襟里,最后被溫?zé)岬捏w溫所融化。

遠(yuǎn)處的雨,想失翼的靈魂,從高空中落下,摔碎在這繁華的塵世間。“啪嗒,啪嗒”擊打在窗戶上,彈奏出雨天專屬的憂傷的音調(diào)。

我拿起精致的小提琴。琴弓在透明的琴弦上滑動(dòng)出冰涼的音符,隨著雨水的協(xié)奏,靜靜附和著。

我閉上眼,靜靜的演奏著,也靜靜的欣賞著。沉醉在其中,久久不能忘懷。

柳牽動(dòng)我的情思(模板20篇)篇二

——題記。

凝望墻上那幅畫,呆呆駐立,任憑時(shí)間隨著老式古董鐘滴答聲中流逝。

“滴答、滴答”時(shí)間被無(wú)限拉長(zhǎng),又緩緩消逝。抬頭仰望著天花板,一片白茫茫的,白的可怕,把目光移回那幅畫上,里面有兩個(gè)男孩勾搭著肩膀,若無(wú)旁人地放聲大笑,彼此相望,剎那間,一份陌生而熟悉的感覺(jué)涌上心頭。

一滴淚珠掙開(kāi)眼睛的束縛,幻化成一條細(xì)線,牽動(dòng)往日的情思……。

情思飄往,萍水相逢。

“同學(xué),你是新來(lái)的嗎?”同桌的你拍了拍我的肩膀,用玲兒般的聲音問(wèn)道。我抬起頭,疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,見(jiàn)狀,你露出果然如此的表情,兩眼彎成一輪彎月,“叫我小思吧,你呢?”

你眨著大眼睛,側(cè)著頭問(wèn)道。我怯怯地說(shuō)出我的名字,你默念了幾遍,眼睛笑的更歡了,“咱們倆這就是好朋友了。”你拉著我的手,笑道。我也被你感染,教室里充滿著兩個(gè)小男孩稚嫩的笑聲。那年是讀二年級(jí)。

情思飄灑,焉知非福。

剛學(xué)會(huì)騎自行車不久,在放學(xué)途中,為躲避別人的車子,絆到一塊石頭,連人帶車都倒在路邊,被自行車壓折了右手,你聽(tīng)到消息后,連忙跑到我家,看到我呲牙疼痛的樣子,你的眼睛里噙著朵朵淚花,俯身細(xì)聲關(guān)懷,用手抹去眼邊的淚水,拍了拍自己的胸膛,一字一句堅(jiān)定地說(shuō):“以后,就讓小思載你到學(xué)校。”“不許說(shuō)不,不然以后不理你了!”你見(jiàn)我張了張嘴,便急忙又添了一句。之后的兩年里,每天來(lái)回20分鐘的時(shí)間便成了咱們倆最快樂(lè)的時(shí)光,那年是讀四年級(jí)。

情思飄落,夕日別。

“今天真的就要走了嗎?”聽(tīng)著你悲涼的語(yǔ)調(diào),分明還有點(diǎn)期待的意味,但在心中卻遍生苦澀,面對(duì)你的問(wèn)話,頓時(shí)不知所措,只得木然地站在原處,嘴里像堵住了石頭,心里亂糟糟的一片,支吾了半天,卻吐不出一絲話語(yǔ)。

你一掃眼中的黯然,知道問(wèn)我也沒(méi)用,我要和父母搬回老家了,而且還是今天傍晚,努力擠出一張笑臉,不過(guò)我卻知道,這張燦爛的笑臉后,是無(wú)盡的哀傷,從來(lái)沒(méi)有感到一天的時(shí)間如此短暫,幾乎就是一眨眼,便要離別,最后你把這幅畫遞給我,靜靜地注視我離去的背影,轉(zhuǎn)身望去,一閃光芒在最后一縷殘陽(yáng)中落下。

柳牽動(dòng)我的情思(模板20篇)篇三

我和媽媽并肩站在橋頭,驀然回首,老屋在夕陽(yáng)的照映下,散發(fā)出溫暖的光芒。

——題記。

八月,空氣中有著一絲水流過(guò)青石散發(fā)出的青苔味兒。古鎮(zhèn)里的夏天永遠(yuǎn)都是清新的,鼻尖滑過(guò)風(fēng)帶來(lái)的香樟和豆腐花混合的甜蜜的香氣,不遠(yuǎn)處的一只蟬正扇動(dòng)著翅膀。

我和媽媽漫無(wú)目地地在古鎮(zhèn)上游覽,看著這江南古鎮(zhèn)獨(dú)有的風(fēng)韻,走過(guò)水中駐立成一排的石柱,路過(guò)溪邊正在洗衣的女子,踏上依水而修的墨色石板路,不知不覺(jué),來(lái)到了一座老屋前。

它沒(méi)有整齊的瓦片,也沒(méi)有刷得亮閃閃的紅漆木門,更沒(méi)有風(fēng)吹過(guò)就鈴鈴作響的銅鈴。它是一座普通得不能再普通,同時(shí)又破舊的老屋。

我和媽媽卻受到了它的蠱惑,推門而入。

推開(kāi)門,像到了另一個(gè)世界,一個(gè)灰白的世界。滿地的落葉被夏風(fēng)輕輕吹起,不知積了多少年華,構(gòu)成漫天的風(fēng)沙,發(fā)出簌簌的聲響。院子不大,角落卻長(zhǎng)著一顆樟樹,給這個(gè)處于灰白世界的院子增添了無(wú)數(shù)生機(jī)。

里屋的窗子被風(fēng)吹得發(fā)出“吱呀”的聲響,打破了寂靜,我們不由得往里走去。

里屋的門早已破敗不堪,似乎無(wú)法承受歲月的變遷,下一秒就要破損。我們小心翼翼地打量著這個(gè)空無(wú)一物的房子。迎面撲來(lái)的霉味兒使我們睜不開(kāi)眼睛,墻壁上留下了以前住過(guò)人的痕跡,窗戶上結(jié)著厚厚的蜘蛛網(wǎng),但一切卻又是那么和諧。

老屋承載的是歷史的記憶,就像江南水鄉(xiāng)天生獨(dú)有的姿態(tài),平淡卻又不平凡,它經(jīng)歷過(guò)太多的變革,它像一本書,翻開(kāi)來(lái)平淡如水,細(xì)細(xì)品味又能感受到回甘。

那時(shí)輕輕撫摸過(guò)的門,觸感猶如還在昨天。

——后記。

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柳牽動(dòng)我的情思(模板20篇)篇四

我家客廳的墻上掛有一幅1。5米長(zhǎng)1米寬的油畫。是爺爺?shù)耐篓D―蔡爺爺畫的,畫這幅畫的時(shí)候還有一個(gè)小故事呢!

十幾年前蔡爺爺要退休了,給我的爺爺說(shuō):“退休前,畫幅油畫送你做紀(jì)念好嗎。”爺爺很高興,并說(shuō):“那我要求有點(diǎn)高。要把黃果樹瀑布、象鼻山、小三峽等三個(gè)全國(guó)有名景點(diǎn)合在一幅畫面上。”蔡爺爺用了兩個(gè)多月的時(shí)間精心的.畫好了現(xiàn)在掛在墻上的這幅畫。

黃果樹瀑布由于地勢(shì)形成很高的落差,水從上面奔騰傾瀉下來(lái)哄鳴聲音震動(dòng)了整個(gè)山谷,流水噴發(fā)出的水霧,經(jīng)陽(yáng)光照射在山間里形成漂亮的彩虹,真是壯觀呀!象鼻山畫在黃果樹的前面,像一頭大象的頭部,鼻子埋在水里喝水,所以叫象鼻山。山的頂上蔡爺爺加畫了一個(gè)亭子,背面有一條上山的小路,還有幾個(gè)穿不同顏色衣服的人在往上爬。象鼻子上的“羊胡子”草,石板上的青苔都畫得清晰可見(jiàn)。小三峽畫在瀑布的左邊,往里看好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。兩岸的山像刀切的一樣。河流彎彎曲曲的,水綠油油的,真好看。真是清山綠水啊。畫面頂部是藍(lán)天白云。蔡爺爺畫的真好,得到很多人的贊賞。爺爺奶奶常坐在客廳沙發(fā)上,觀賞這幅畫,他們說(shuō):“這幅畫真是絕妙之作啊!看著它是一種精神享受!”

柳牽動(dòng)我的情思(模板20篇)篇五

“嘟嘟嘟……您所撥打的電話已關(guān)機(jī)……”

“啪!”的一聲,我掛斷了電話。氣呼呼地躺在了床上。

今天又要吃泡面了么?我望了望窗外爆滿的飯店,又瞧了瞧兜里可憐巴巴的幾張紙票,我咽了咽口水,收回目光,又把目光落在了電話上。

又拿起了電話,按下重?fù)苕I,還是那溫和的語(yǔ)氣,“您所撥打…..”我無(wú)奈了。家里就我一個(gè)人,媽說(shuō)她半個(gè)月之后就回來(lái),臨走前給我留下足夠的錢,還留下一些嘮叨。可我呢,前一周就已經(jīng)把錢揮霍的差不多了,只剩下一周的泡面錢。我有些后悔當(dāng)初的浪費(fèi)。更可氣的是,我給她打電話,電話居然關(guān)機(jī)了。難道是故意的么?想著想著,我漸入夢(mèng)境。

不知多久后,我醒了。似乎忘記之前的不悅,又跑到電話旁……可結(jié)果還是一樣,我崩潰了。讓我找不到你,那我也讓你找不到我!我一氣之下拔下了電話線。

夜深了,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),她是不是給我打過(guò)電話了?她是不是很擔(dān)心我呢?我猶猶豫豫地走到電話旁,一狠心,插上了電話線,我屏住了呼吸,靜靜地等待著電話響起。

沒(méi)有,還是沒(méi)有,屋子里出奇的寂靜。這已經(jīng)是我意料之中的。我無(wú)精打采地來(lái)到電腦前,打算登陸qq找同學(xué)聊天,散散心。

小企鵝一陣左右擺動(dòng)之后,音響里傳出了一陣“嘀嘀嘀”的刺耳聲音。是一個(gè)灰色的閃動(dòng)著的頭像,那是一個(gè)已經(jīng)被我拉入陌生人名單的頭像。我小心翼翼地點(diǎn)開(kāi)了它。

“兒子,你在么?”

“我的電話那天沒(méi)電了,所以沒(méi)有接到你的電話。”

“為什么把電話線拔了?”

“你不會(huì)出什么事了吧?”

“別嚇我啊!”

“我馬上就回去……”

……。

灰色頭像跳動(dòng)著,幾十條留言映入眼簾。不知明的液體悄然流下……。

這時(shí),刺耳的開(kāi)門聲劃破了靜謐的夜空……。

柳牽動(dòng)我的情思(模板20篇)篇六

你已不再屬于我,我只能把對(duì)你的這份感情,深深地埋在心里,誰(shuí)都不可說(shuō)。

——題記。

你算是我生命當(dāng)中的一個(gè)過(guò)客吧,可你的身影,你的名字,你的一顰一笑,都深深的印在我的腦海中,揮不走抹不掉。

那時(shí)的我們懵懵懂懂,什么也不懂,只知道對(duì)對(duì)方好,讓對(duì)方高興,會(huì)出人意料的逗我笑,那時(shí),你是最好的你,我是最好的我。

漸漸地,我們長(zhǎng)大了。我也知道羞澀了,每天你放學(xué)會(huì)等我,我們一起同行,那時(shí)真好。那天,烏云密布的一天,烏云深深的壓著,好像一踮腳就能碰到似的。然而,我們吵架了。不知道是為什么,你不理我,我也沒(méi)有勇氣和你講話,就這樣僵持著,放學(xué),你匆匆忙忙的走了,頭也不回地走了,留我在原地。第二天,你咧著嘴沖著我傻傻的笑,像是變戲法似的拿出一包糖,我撫額,真是無(wú)奈,和好了……那時(shí)你仍是最好。

再大些,你有意識(shí)的不再理我,我卻有意識(shí)的和你說(shuō)話,面臨的只是一副冷臉。下課后,我后面在也沒(méi)有你的身影,而是你拿著卡紙追著別的女生,我的心,就像是掉入了冰窟,我們的關(guān)系就這樣僵持著,不清不楚。這時(shí),我仍沒(méi)變,而你不再是最好的你。

淚水劃過(guò)臉頰,夢(mèng)似乎醒了。

我仍是我,而你,不是從前的那個(gè)你了。偶然間聽(tīng)到你的事情,我仍會(huì)心動(dòng),只是把這份心動(dòng)深深的掩埋了。

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柳牽動(dòng)我的情思(模板20篇)篇七

幼時(shí),我只當(dāng)你是河堤邊尋常得不能再尋常的行道樹,慢慢長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn),那一寸一寸延展的綠,是我敏感的神經(jīng)末梢,一直牽動(dòng)著我的情思。

你,是變幻的美麗。

冬天,你葉片落盡,沉入睡眠,當(dāng)細(xì)雪漫舞,柳條被覆蓋為瓊枝,謝道韞的一句“未若柳絮因風(fēng)起”點(diǎn)破你的沉默,你是在那里做著一個(gè)關(guān)于春天的夢(mèng)嗎?春天,你在不經(jīng)意間抽青發(fā)芽,用你那鵝黃的嫩芽和紛飛的柳絮在輕柔的微風(fēng)中感觸春的氣息,殊不知,正是有了你,這季節(jié)才真正稱得上是桃紅柳絮白的春。夏天一到,你便爆發(fā)出你積蓄的綠意,綠得肆意,綠得驚艷,那個(gè)細(xì)葉新裁的小姑娘搖身變成了嫵媚多姿的女子。秋天,你細(xì)長(zhǎng)的柳葉漸漸泛黃,微微打卷,在秋日涼風(fēng)中徐徐落下,此時(shí)的你成了經(jīng)歷風(fēng)霜的老人,在夕陽(yáng)的照耀下,更顯時(shí)間匆逝的況味。

在四季輪回的暮笛里,你時(shí)時(shí)變幻;在悠悠歷史長(zhǎng)河中,你卻亙古如一。

你,是永恒的祝福。

柳,飛舞你的枝條吧!讓我在你的綠意里,感受四季的變換;讓我在你的柔絲中,讀懂離人的心魂;讓你的倩影,永遠(yuǎn)牽動(dòng)我的情思。

柳牽動(dòng)我的情思(模板20篇)篇八

夏日夜晚,天上掛著皎潔的明月,月光灑滿大地,既幽靜又美麗。我做在學(xué)桌前,全神貫注的寫著作業(yè)。

忽然,門被輕輕推開(kāi)了,一個(gè)脆弱的身影走進(jìn)了這間靜謐的房,我已知道這是母親干活回來(lái)了。自從父親得病不能干重活后,母親只要一聽(tīng)說(shuō)那里有能干的活,便會(huì)想盡一切辦法去干,從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句抱怨的話,這使我很感動(dòng),也很自豪,因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)與眾不同,堅(jiān)強(qiáng)而又偉大的母親。

我走到母親面前,接過(guò)母親手中的飯盒,里面?zhèn)鞒鰜?lái)一股酸酸的味道。母親又走到了房間,脫下了滿是泥土的褲子,隨后便走到廚房,這時(shí)我便坐下來(lái)繼續(xù)寫作業(yè)。母親在廚房不停的忙著。透過(guò)玻璃窗偷瞄一眼,晶瑩的汗珠掛在媽媽的額頭上,我隨手拿起毛巾,輕輕地走到媽媽的身邊,擦去了那勞累過(guò)后的汗珠,媽媽欣慰的笑了。

十分鐘過(guò)后,一盤美味的蛋炒飯端到了飯桌上,我狼吞虎咽的吃著,可是母親似乎每一口都吃得特別小心,母親先用筷子緩緩的撥動(dòng)著蛋炒飯,翻到雞蛋時(shí),便把雞蛋夾到我的面前,然后再將米飯翻回來(lái),確定沒(méi)有雞蛋的時(shí)候,才將米飯放入口中。此時(shí),我讀懂了母愛(ài),是它讓我感受到了生活的.美好。淚水染紅了我的眼眶,我將一大塊雞蛋夾到媽媽的碗里,母親卻說(shuō):“我不愛(ài)吃雞蛋,你自己吃吧!你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,多吃點(diǎn)雞蛋有好處。”話音剛落,母親便把雞蛋夾回到我的碗里,然而,我沒(méi)有放棄,有把雞蛋夾到母親嘴前并說(shuō)道:“你要是不吃我也不吃了”母親無(wú)奈只好吃了那塊雞蛋。我懷著喜悅的心情吃完了剩下的飯。

真是可憐天下父母心!全天下的母親都會(huì)為自己的孩子奉獻(xiàn)一切,何況是幾塊雞蛋。然而就是這幾塊雞蛋卻充溢著母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài)以及良苦的用心。

正由于這一頓特別的蛋炒飯牽動(dòng)了我的情思,給予了我人生的啟迪,使我有了前進(jìn)的方向。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,就會(huì)想起這幾塊雞蛋,它會(huì)使我化悲憤為力量,有前進(jìn)的動(dòng)力,也是我懂得了母親的偉大與無(wú)私。

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柳牽動(dòng)我的情思(模板20篇)篇九

金秋九月,秋高氣爽。隨著時(shí)間的推移,我愉快地升入初中,邁進(jìn)了一個(gè)新的校園,一個(gè)新的環(huán)境。嘀嗒嘀嗒、淅淅瀝瀝、沙沙拉拉,同時(shí)我們也迎來(lái)了一場(chǎng)端莊、沉靜、深情的雨——秋雨。

秋雨是那么的長(zhǎng)、那么的綿、那么的細(xì)、那么的靜。人們常說(shuō)秋雨綿綿,這大概就是秋雨的情思吧。

不知不覺(jué),秋雨在人們的睡夢(mèng)中就嘩啦嘩啦地報(bào)到了。它不打招呼,不問(wèn)是非,一連幾天,從白天到晚上,又從黑夜到白晝。記得上周開(kāi)始一直不停地下著,絲毫沒(méi)有停下腳步的意思。正好今天作文課,茉莉老師就地取材,讓我們觀察秋雨、描寫秋雨、借景抒情,近距離和秋雨作伴。我坐在教室里,看著窗外不緊不慢的秋雨;聽(tīng)著耳邊不燥不火的雨聲,感覺(jué)秋雨是那樣長(zhǎng)、那樣遠(yuǎn)、又是那樣悠哉悠哉!好像一位智慧老人,帶著成熟、帶著收獲、帶著喜悅而來(lái)。秋雨給大地注入豐潤(rùn),給人間增添活力,給人們帶來(lái)慶賀!這是一場(chǎng)透雨,一次重生,一個(gè)奇跡啊!

下課了,站在秋雨中,任憑雨滴打在頭上,滴在衣服里,灌進(jìn)鞋子里。秋雨密密地斜織著,像細(xì)絲,像花針。雨點(diǎn)不急不慌地回家,雨滴不溫不火地趕路。一會(huì)兒性子急了,嘀嗒嘀嗒加快步伐,一會(huì)兒脾氣緩了,淅淅瀝瀝分不清左右。有時(shí)雨點(diǎn)跌落地面,濺起小水花,像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子打鬧嬉戲,又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈玩捉迷藏。那情景很可愛(ài)、很迷人、很過(guò)癮。我一下子回想起來(lái),校園里同學(xué)們打著傘、踩著雨。漫步著、跑跳著、說(shuō)笑著……我們才不管大人抱怨雨多,才不理其他人煩惱雨聲。只覺(jué)得好玩有趣,難得放松的機(jī)會(huì)。秋雨是長(zhǎng)長(zhǎng)的,秋雨又是綿綿的,細(xì)細(xì)的。它滋潤(rùn)萬(wàn)物,豐厚大地;它綿延久長(zhǎng),不計(jì)報(bào)酬;它層林盡染,霜落黃葉!

“上課,進(jìn)教室啦!”茉莉老師的叫聲打斷了我的思緒。經(jīng)過(guò)秋雨洗禮的樹葉是那樣清新碧綠;經(jīng)過(guò)秋雨灌溉的田野是那樣生機(jī)活力;經(jīng)過(guò)秋雨滋潤(rùn)的人們是那樣精神煥發(fā)!是啊!秋雨在窗外下著,我們?cè)诮淌覍懼o靜地思考,靜靜地下筆,靜靜地選詞。涼爽的秋風(fēng),怡人的秋雨,舒適的環(huán)境,最適合我們學(xué)習(xí)、看書、寫作文。

秋雨是長(zhǎng)的、是綿的、是靜的。秋雨是端莊、沉靜、深情的美女。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ),秋高氣爽,秋景如畫,秋雨情思濃!

柳牽動(dòng)我的情思(模板20篇)篇十

說(shuō)起小草,人們就會(huì)把它當(dāng)做弱小的象征。的確,一滴小小的雨珠都能把它的枝葉壓彎,但就是這弱小的小草觸碰在我內(nèi)心深處。

亭亭玉立的菊花是堅(jiān)強(qiáng)的象征;孤傲的梅花是勇敢的象征;婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的杜鵑的鳴叫是思念家鄉(xiāng)的象征。小草是宣告春天的使者。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,燕子嘰嘰喳喳的在宣布春天的到來(lái)。小草也從黑暗的泥土中鉆出來(lái),幾萬(wàn)顆,幾億顆……數(shù)也數(shù)不清,它用它的綠裝染了大地,正是這不起眼的綠,給大地增添了幾分獨(dú)特的色彩。它的勇敢無(wú)人可敵,火燒不死它,怪不得唐代著名詩(shī)人李白歌頌它“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,小草,牽動(dòng)了我內(nèi)心對(duì)勇敢的認(rèn)識(shí)。

小草對(duì)生命的求知欲望比任何一顆種子都要大。不管在懸崖邊,石縫中,還是在陰暗潮濕的環(huán)境,它都能破土而出,迎難而上,因?yàn)樗释鼘?duì)生命的認(rèn)知跟其它種子不同,一顆小小的嫩芽會(huì)長(zhǎng)成一株小草,可其中經(jīng)歷太多:清潔工會(huì)把它鏟除掉,過(guò)路的小孩兒會(huì)把它拔掉。無(wú)時(shí)無(wú)刻都有危險(xiǎn),都會(huì)面臨死亡,它不以為然,做到了一顆種子該做的事,它完成了使命。小草,牽動(dòng)了我內(nèi)心對(duì)生命的認(rèn)識(shí)。

小草的頑強(qiáng)也讓我刮目相看,一顆普普通通種子在墻角縫兒中,過(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn)了它伸展出了兩片綠綠的嫩葉,又過(guò)了幾天,它長(zhǎng)成了小草,淡淡的草香,仿佛在向我傾訴它的悲慘遭遇。天陰沉沉的,霎時(shí),傾盆大雨下了起來(lái),我開(kāi)始擔(dān)心那株弱弱的小草,它會(huì)不會(huì)被雨水沖走,天放晴,我立馬跑出去,經(jīng)過(guò)了雨水的洗禮,小草變得青翠欲滴,迎接著陽(yáng)光,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)得彩虹”這句話來(lái)形容小草再合適不過(guò)了。小草,牽動(dòng)了我內(nèi)心對(duì)頑強(qiáng)的認(rèn)識(shí)。

一粒小小的種子的力量確實(shí)很弱,但幾億小草結(jié)合起來(lái)的力量驚得嚇人,狂風(fēng)暴雨來(lái)臨之際,幾億小草共同抓住地皮,任狂風(fēng)暴雨如何吹打,它們緊緊貼在一起,風(fēng)暴之后,它們共同向上,接受新的考驗(yàn)。小草,牽動(dòng)了我內(nèi)心對(duì)團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)。

小草不如玫瑰芳香,不如百合純潔,但它用它的實(shí)際行動(dòng)裝點(diǎn)了世界,盡管綠色單調(diào),它用它自己綠化了環(huán)境,讓人們每天呼吸新空氣,但它不求回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn)。有誰(shuí)走進(jìn)了小草的世界?有誰(shuí)懂得小草?小草,牽動(dòng)了我對(duì)默默無(wú)聞的認(rèn)識(shí)。

小草,牽動(dòng)著我的種種情思,盡管你身軀嬌小,但你讓我懂得不是高大才偉大,而是平凡才偉大。

柳牽動(dòng)我的情思(模板20篇)篇十一

身在雨季的我們,渴望對(duì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),對(duì)未來(lái)的向往,可在那過(guò)程中,有陪伴我們的朋友,在追求的過(guò)程中代表著我們與他們的分別。

雨情,它有著很多的含義,但代表著更深一層的意義是友情。

在經(jīng)歷過(guò)高三的學(xué)子們,痛苦與磨難,但也有著深情,畢業(yè)代表著他們即將的分離,都說(shuō)友情天長(zhǎng)地久,那么,即將分離的他們還會(huì)地久天長(zhǎng)嗎?也許會(huì),也許不會(huì),誰(shuí)又會(huì)能知道呢?不過(guò)那也沒(méi)有關(guān)系,起碼一起走過(guò)了最痛苦的高三,淚水與磨難的交織,一聲聲暖心的撫慰,一幕幕美好的回憶,都是一起走過(guò)的歷程。有這些就已經(jīng)足夠了。

不知不覺(jué)已經(jīng)步入了社會(huì),成為了所謂的社會(huì)人士,可那也并不代表曾經(jīng)他們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,也許曾經(jīng)鬧過(guò)吵過(guò),可是在現(xiàn)在看來(lái),那些只是我們?cè)?jīng)美好的回憶。雨在拍打著回憶的我們,一點(diǎn)一點(diǎn)浸濕我們的衣衫,可那一點(diǎn)也不影響著他們?cè)谶M(jìn)行的回憶。可在他們心中的回憶,是美好的,也是快樂(lè)的。

雨情,不僅僅代表著是高三的離別之情,也代表著我們即將進(jìn)入高三的苦難之悲。

即將進(jìn)入高三的我們,即將面臨著高考的考驗(yàn),我們需要用汗水來(lái)?yè)Q取我們的成功,用汗水來(lái)?yè)Q取我們明天的輝煌,一年之后的我們也會(huì)分離,可我們還有一年的時(shí)間來(lái)敘舊,珍惜把握這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們的高三充滿美好的回憶,用動(dòng)人的音符奏響,唯美的樂(lè)章。痛苦與歡樂(lè)的交織,形成了一個(gè)精彩的高三,珍惜再珍惜,友誼的船可以載著我們走的更遠(yuǎn)。

漫步在雨中,頂著一把孤傘,行走在無(wú)人的小路上,荊棘漫布,荒草叢生,我們?cè)谧穼?mèng)想的路上,孤獨(dú)而又寂靜,可是那沒(méi)有關(guān)系,我們還有著美好的回憶。

一屆接著一屆的高三,一次又一次的分離,努力,奮斗,一直在伴隨著我們。可是在這其中還有快樂(lè)的,美好的記憶。希望在不停的奔跑中,可以回頭看一看,我們之間還存著那些美好的回憶。魔鬼式的訓(xùn)練并沒(méi)有泯滅,我們之間的友情,相反使我們的友情更加更加的深刻,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)風(fēng)里雨里一起走過(guò),一起在向一個(gè)目標(biāo)奮斗,努力,一起患難與共,開(kāi)心快樂(lè)。

人的情感是復(fù)雜的,可是對(duì)于即將分別的他們與即將進(jìn)入高三的我們是純真的。古往今來(lái),語(yǔ)是憂愁的,可是在我認(rèn)為雨是美好的,是深刻的,是無(wú)法泯滅的。雨代表著狂風(fēng)驟雨,代表著和風(fēng)細(xì)雨,狂風(fēng)驟雨是我們一起經(jīng)歷的苦難,和風(fēng)細(xì)雨是我們一起經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

雨情,深刻的友情,離別的悲情,痛苦的傷情。

柳牽動(dòng)我的情思(模板20篇)篇十二

人們總把孩子比作花園中小草,而把老師比作了培育他們的園丁,園丁用自己辛勤的汗水澆灌我們幼小,純潔的心靈。而我們能做的就是努力讀書用我們最好的一面來(lái)回報(bào)精心培育的老師。杜甫說(shuō)過(guò),讀書破萬(wàn)卷,下筆有如神。意思是說(shuō),只要多讀書,寫作時(shí)便會(huì)像有神相助一樣。

讀書還有很多好處呢,比如說(shuō),如果你多讀書,即使不出門,也可知天下事。還可以提高我們的寫作水平。可以讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立足等等。

高爾基曾說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”我也說(shuō):“食物補(bǔ)充我身體的需求,知識(shí)鍛造我們的靈魂。”

我也很喜歡讀書,因?yàn)闀梢詭Ыo我快樂(lè)。有一次,我要看一本小說(shuō),但是因?yàn)槲铱偸翘芍磿职植粶?zhǔn),所以我就把書帶到了小飯桌中午來(lái)讀。讀書并沒(méi)有讓我失望,我的成績(jī)得到了提高。

書,是無(wú)窮的智慧,是一位不會(huì)勞累的老師。

在這里我感謝老師對(duì)我的教誨。

柳牽動(dòng)我的情思(模板20篇)篇十三

中華上下五千年,古詩(shī)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),造就了一代代偉大的詩(shī)人,華夏兒女歌頌著這一首首充滿情懷的詩(shī)文。這一首首,寄托了詩(shī)人隱逸的情懷;這一首首,寄托了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念;這一首首,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的遠(yuǎn)大抱負(fù)!這一首首古詩(shī),頌讀著我們千百年來(lái)的文化,帶我們領(lǐng)略這世間的大好河山,我愛(ài)古詩(shī)!

古詩(shī),陪伴著我們成長(zhǎng)。

“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。”瞧,還是小不點(diǎn)的我們,就在朗誦這首《鵝》了,時(shí)而輕快,時(shí)而緩慢,好不快活。“白日依山盡,黃河入海流,欲窮千里目,更上一層樓”。長(zhǎng)大了,我們開(kāi)始讀這些寫景詩(shī),當(dāng)我們雄赳赳,氣昂昂地讀出來(lái),仿佛我們身臨其境,站在壺口瀑布,感受大自然無(wú)窮的魅力。這句“更上一層樓”,也成為了我們的學(xué)習(xí)金句。“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”,讀曹操這首《觀滄海》,讓他帶我們領(lǐng)略大海吞吐日月之景象,感受他對(duì)祖國(guó)有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的精神,這值得我們?yōu)樗鴮W(xué)習(xí)。“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,這首詩(shī)寫的是李白送別王昌齡時(shí)的情景,想象到他們倆分別時(shí)依依不舍的場(chǎng)景,感受到了他們倆之間濃濃的友情,使我不禁為二位詩(shī)人頗生敬意。“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄”,李清照是一位悲慘而又偉大的女詞人,丈夫逝后,一個(gè)人悲苦的生活著,這首《聲聲慢·尋尋覓覓》,讓我們真切地感受到李清照生活的不易,不由得對(duì)她起了憐憫之心。“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂是楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”作者描寫了一幅兒童玩耍圖,寫出了春天的景色和孩子急切放風(fēng)箏的場(chǎng)景,非常生機(jī)勃勃的一個(gè)場(chǎng)景,使我們流連忘返。“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”馬致遠(yuǎn)作為四大元曲家之一,寫出的《天凈沙·秋思》自然深受我們的喜愛(ài),里面的景物都屬于悲慘景物,運(yùn)用到其中真是天衣無(wú)縫,襯托出游子思鄉(xiāng)的心情。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,這句詩(shī)出自李白之手,可想象到李白雄渾、有抱負(fù)的心,剛見(jiàn)到這首詩(shī)時(shí),就已被震撼。

古詩(shī),描繪著一幅四季圖。

“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙”。描繪了一幅有聲有色的春色圖,讓我們領(lǐng)略了春之美,陶醉在春天帶給我們的美好境界中。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。描繪了一幅美麗的夏色圖。使人置身于夏之美中,引發(fā)我們無(wú)限情趣。

晴空一鶴排云上,“便引詩(shī)情到碧宵”,描繪了一幅充滿詩(shī)情畫意的秋色圖,給人一種壯志凌云之感。

“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,描繪了一幅白雪皚皚的冬色圖,透露出蓬勃濃郁的天邊春意。

古詩(shī),有著獨(dú)特的魅力,它,牽動(dòng)我的情思!

柳牽動(dòng)我的情思(模板20篇)篇十四

一川煙草,滿城風(fēng)雨,梅子黃時(shí)雨。

——賀鑄《青玉案》

我父親早些年到蘇州工作,我便常去看他,而每次見(jiàn)他,他必帶我去同里,他愛(ài)那里,更甚故鄉(xiāng)。

從清晨開(kāi)始,薄黃的霧氣還未散去,隨風(fēng)飄蕩著一股輕疏的氣味,味很怪,有草本植物的清香,也隱約夾雜著小鎮(zhèn)人家不經(jīng)意散發(fā)出的生活氣息,像是無(wú)意中點(diǎn)上的淡墨,寧?kù)o致遠(yuǎn)。

那時(shí)候我總很快樂(lè),踩過(guò)一階一階凹凸不平的蘚,嫩滑的像要擠出水來(lái),密密的踩在腳下,一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi),成了一團(tuán)一團(tuán)蔓延的淡綠。

一路踩過(guò)去,回首而望,步步生蓮

沿著一團(tuán)一團(tuán)綠的石路上走下去,也有許多店鋪,多是木頭房子,或是青磚白瓦,門口鋪幾塊水磨方磚。

坐在人家店里,不好意思只坐著,所以要一盤點(diǎn)心,尋一本書,可以呆坐一個(gè)下午。桌子上深深淺淺的紋路,蓮或梅的鏤空花紋。生出一種誘惑,誘你走過(guò)去,坐下來(lái)。暗香浮動(dòng),有稀疏的潮濕味道在桌與椅之間游蕩,四處散開(kāi),也總有那么一縷散到你鼻中氤氳生香。就在這深深淺淺的紋路旁,在這深深淺淺的香氣里,翻動(dòng)一本泛黃古卷,年代久遠(yuǎn),有窸窸窣窣的聲響,昭示一個(gè)年代的滄桑。

那書扉頁(yè)上寫:”吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。”鋼筆蠅頭小楷,頓筆處微微暈開(kāi),清麗無(wú)雙。

的確。

我見(jiàn)過(guò)許多這里的女子,都有江南女子特有的溫婉賢淑,她們不大聲喧雜,步子小巧而沉穩(wěn),線條分明,婀娜生姿。她們并不富裕,一頭直發(fā),用黑皮筋簡(jiǎn)單扎起或是綰一種簡(jiǎn)單的發(fā)髻,就開(kāi)始一天的生活。布衣套衫穿著已經(jīng)有些顯舊,顏色有些發(fā)白,留出那些消逝的時(shí)光。

若你們相遇,請(qǐng)記住,那時(shí)啊,那是,是她最好的時(shí)光。

這鎮(zhèn)最好的年華,我想,我盡數(shù)見(jiàn)之,卻捉摸不透。

“我撐著油紙傘,獨(dú)自仿徨在這悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng),又寂寥的雨巷。’我大約比不上戴望舒,但巷,我也走了許多次。巷都很長(zhǎng)啊,一眼望不到盡頭。圍墻高大,上面有青苔,有模糊不清的墨跡,甚至還有一點(diǎn)一點(diǎn)的霉斑,斑駁了這巷的年華。走在里面,心看似束縛卻又放縱,我可以在這里暢想吧,想那一個(gè)丁香味的時(shí)刻,遇見(jiàn)一個(gè)丁香紫的女郎。氣味都很潮濕,鼻里的每一點(diǎn)空氣飽含水分子,陰郁沉悶,逼發(fā)出我心底深處最壓抑的情感,傾瀉在這水一樣的空氣里,逐漸蒸發(fā)。

有種糕點(diǎn)叫青團(tuán),顏色青綠,很像墻上的綠苔,軟糯稠綿,一絲絲的在口中拉扯,纏綿。那樣滑膩的口感,一點(diǎn)一點(diǎn)融化在口腔里,化成深入人心的甘甜,與我對(duì)這巷,這鎮(zhèn)的所有眷戀。

我很多次想繪這鎮(zhèn)的全貌,心中有,卻無(wú)處落筆,好像我與她,初遇。

‘如何讓你遇見(jiàn)我,在我這最美麗的時(shí)刻,為這,我已在佛前求了五百年,求她讓我們結(jié)一段塵緣。’我已見(jiàn)她,更愛(ài)她,在我最美好的年華,遇見(jiàn)她。

今夕何夕,見(jiàn)此良人。

只是我與她,永如初遇。

剛剛開(kāi)始。

柳牽動(dòng)我的情思(模板20篇)篇十五

看看黃昏,已經(jīng)漫過(guò)天宇。天邊那一輪紅紅的殘陽(yáng),拉著如血的晚霞,氣息微弱。揮揮手,告別了繁忙,迎來(lái)了寂靜的夜,心,不再彷徨失措。脫下夾有灰塵的外衣,放下一身的疲憊,獨(dú)自靜坐在書房,為自己尋到一個(gè)釋放靈魂的角落,讓心出來(lái)呼吸,剎那,翩然飄落。

在如水般靜謐的夜,靠近寂寞,打開(kāi)電腦,放上一曲《竹林聽(tīng)雨》,讓那悠悠的琴聲帶著煩亂的思緒,遠(yuǎn)離紛繁的浮世,飛翔與窗外。閉上眼,聽(tīng)著音樂(lè),那潺潺的流水聲,仿佛就在巍巍青山之間回響,洗滌塵埃,清凈煩瑣。一連串滾動(dòng)的音樂(lè),伴隨著水的清,從天邇來(lái)。你會(huì)感覺(jué)到自己的腳步,已經(jīng)如風(fēng)輕盈,行走在飄逸的云朵里。雨,一滴,一滴,很輕,也很淡。在那天地之間,匯成雨線。雨,如綢,又恰似連綿的珠,與清涼的氣息里折射出光輝,洗滌心扉,不再焦灼不安。晶瑩透亮的,是空中飄飄的雨絲,與茂密的竹林里成為了蒙蒙的霧,籠罩四涯。

你聽(tīng),那在你耳邊滾動(dòng)的,不是琴弦,時(shí)而清幽的,也不是竹林的心語(yǔ),是一簾飄動(dòng)的雨滴,是潺潺流動(dòng)的情語(yǔ),是天地的精髓!紅塵內(nèi)外,清悠的,是那雨的清新,浸染在那蔥綠的竹林上空。那輕柔的琴聲,時(shí)而清晰,時(shí)而低旋,彈奏著深情的呢喃。一聲聲遙遠(yuǎn)的感嘆,輕輕的卷著模糊的記憶,漫過(guò)心頭,吹散一地的不快。

竹林上空,緩緩流瀉的,是柔柔的煙霧,是潮濕的低語(yǔ),與綿綿的細(xì)雨里,有了絲絲的涼意。那在竹葉片上裊繞的,是一抹淡淡的溫柔,與嬌嫩的竹上涓涓地流淌。雨的清涼,曲的輕柔,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒凝聚著竹林的幽靜,與眼簾之處演義出一幕細(xì)柔的雨霧。

雨停了,縈繞的不再是線,珠子停止在花瓣上、葉片之間了,傾瀉的水線,輕輕的,隨風(fēng)搖曳。雨落竹葉輕敲春,心思也滑過(guò)紅塵,裹著世外的悠閑,凝結(jié)成一首悠揚(yáng)、飄逸的輕樂(lè),依舊演奏著歡快的詩(shī)篇。靜聽(tīng)雨落竹林,明媚的,是心情,攜帶著說(shuō)不出的輕松。溫暖的,是詩(shī)意,告別了憂傷。渲染著幾分浪漫,繞過(guò)心頭,別有一翻韻致,叫人回味。

一曲《竹林聽(tīng)雨》情思飛,凝眸處,一抹欣然,悠然飄落,超然脫俗。任憂傷橫越紅塵,融入雨滴,一聲寂寞,撒下阻隔的空間。竹林里的雨,看不見(jiàn)它滿懷眷戀地落時(shí)的哀怨,沒(méi)入人海。坦誠(chéng)的心,落在青翠的竹葉上,順著那細(xì)長(zhǎng)的葉片,墜下,如醉。雨停息的時(shí)間,陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn),穿越竹葉的遮掩,與濃密的竹竿上留下班駁的痕跡,在靜靜的葉片上微微搖晃,照亮瞬間,絢爛一笑,撫平陰影。

柳牽動(dòng)我的情思(模板20篇)篇十六

我喜歡雨天,也喜歡淋雨,特別是夏天的雨。夏天的雨有一種說(shuō)不出的味道,總是讓我深深迷戀。

我最不喜歡的夏天卻有我最喜歡的雨季,夏天的雨總是讓人措手不及,來(lái)的快去的也快,但總能平息我夏天的怒火和壓力,讓我有溫暖的感覺(jué)。

下了整整一個(gè)星期的雨了,似乎沒(méi)有停息的樣子。這樣也好,可以讓我靜靜的享受多幾天。

這樣的下雨天,又讓我想起你來(lái)了,這也是你最喜歡的雨季。不知有多久不曾想念了,還是刻意的不去想念。因?yàn)樗寄钜粋€(gè)人的滋味是如此的疼痛,你可知道此刻的我有多想用力的抱緊你,大聲的呼喚你。無(wú)論你我咫尺還是天崖,思念你的心都在靜靜滋生。

十六年的光陰,不長(zhǎng)也不短,在你離去的前一刻,你留給我最深刻的印象,也是我們的最后一面,那就是你雨后的背影。我想這個(gè)背影我一輩子都忘不了,你曾經(jīng)說(shuō):大地需要雨水的灌溉,沒(méi)有雨水所有的植物就沒(méi)有生存的條件。每一次,如果你想培植一顆樹,你都會(huì)選擇在下雨天來(lái)種植,那時(shí)候我總是在你背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你,笑你傻,下雨天的誰(shuí)還會(huì)出去為了一顆植物而被雨淋。最后的我,才深深體會(huì)到你的用心,植物也是有生命的。

為了懷念有你在的日子我是多么的幸福,我刻意冒著雨、踩著自行車去感受一下你在時(shí)的溫暖,做我們?cè)?jīng)做過(guò)的事。雨不大,滴嗒滴嗒的落在我臉上,已經(jīng)分不清是雨水還是淚水。原來(lái),你一直都在我身邊不曾離去,你永遠(yuǎn)都是我最愛(ài)的媽媽,我永遠(yuǎn)都是你最愛(ài)的寶貝。

是不是每次你也思念我了,天,就開(kāi)始下雨了,你知道雨水一定可以把你的思念帶到我身邊來(lái),而每一次下雨我總會(huì)裝一小杯水放在窗臺(tái),這杯水裝的是媽媽的思念、媽媽的愛(ài)。

雖然,你在遙遠(yuǎn)的天國(guó),但我知道大地上的每一顆植物都是你的兒女,下雨了你就會(huì)回來(lái)了。

柳牽動(dòng)我的情思(模板20篇)篇十七

推開(kāi)緊閉的一扇窗,學(xué)習(xí)的壓力、煩悶在撲面而來(lái)的風(fēng)中驟然消散。心中有個(gè)聲音呼喚著:下雨吧!我要著一襲輕衫,借著雷聲的鳴鑼開(kāi)道,踏著似劍閃電,隨意得像風(fēng)兒,去到那座小鎮(zhèn),那攝我魂魄的地方,享受著雨兒的親吻,雨兒的洗滌。

但是。

那頭與我現(xiàn)住的這頭,相隔著幢幢高樓,座座大山,縱是乘風(fēng)而去,惟恐墜入異鄉(xiāng)吧!夢(mèng)碎了,留下的是一覽無(wú)遺的失落與悲傷。

突然。

晴空一個(gè)悶雷,我抬頭遠(yuǎn)看,那片天已著上一抹灰色。風(fēng)云難測(cè),伴著雷聲陣陣,天灑下道道銀線。眼前這雨,是我到這城市,見(jiàn)過(guò)最像小鎮(zhèn)那兒雨的一場(chǎng)。是天意?是緣份?哦!終究是上天憐憫,為遠(yuǎn)離故土、孤零零一人的少年,帶來(lái)一絲減輕心靈傷痛的慰藉。我佇立在窗邊,拼命的,拼命的回憶那座小鎮(zhèn)!

小鎮(zhèn)其實(shí)就是由三個(gè)小村子組成的,人煙稀少,土地廣闊。這里沒(méi)有華美奢華的建筑,房屋是統(tǒng)一的灰白色,這里沒(méi)有規(guī)劃管理的風(fēng)景區(qū),炊煙裊裊與一望無(wú)邊的稻田、菜地就是一道風(fēng)景線。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在很多城市人會(huì)在節(jié)假日到小鎮(zhèn)體驗(yàn)田園生活。回來(lái)時(shí),他們會(huì)跟親朋好友說(shuō):"那兒瓜果蔬菜是天然的,在那兒我學(xué)會(huì)種某某菜,學(xué)會(huì)收割稻田。"我說(shuō)他們只是留下踐踏小鎮(zhèn)的腳印,他們并沒(méi)有理解和真正體會(huì)小鎮(zhèn)。

我是在小鎮(zhèn)土生土長(zhǎng)的,小時(shí)候喜歡爬山涉水,父母嫌我不安分,在他們工作時(shí),就把我交給鎮(zhèn)上幾個(gè)壯漢,他們會(huì)陪我玩一些不危險(xiǎn)又有趣的小游戲。有時(shí)也會(huì)把我交給幾個(gè)阿婆,阿婆講的故事可動(dòng)聽(tīng)了。所以,小鎮(zhèn)的可貴,值得我們?nèi)ンw會(huì)的,是親如一家的純樸,不加雕飾的真情。城里來(lái)的游人,大多只是穿金戴銀一身腐氣,走時(shí),他們也不愿帶上純樸之風(fēng),還是一身華麗走出小鎮(zhèn)。

還有一次朋友從小鎮(zhèn)游玩回來(lái),他說(shuō)天下雨,真掃興,沒(méi)能去田里玩。我只是笑而不答。因?yàn)槲遗c他想法恰恰相反。小鎮(zhèn)最美的正是下雨時(shí)。雨中,你可以清楚看懂小鎮(zhèn)是不著艷色的畫,雨后,它依舊素雅。它就是淡淡的,真實(shí)的。雨中小鎮(zhèn),你可以觸摸一下雨水,水是有溫度的,并不像城市里,冷冰冰打在身上,隔天就患感冒了。小時(shí)候和幾個(gè)壯漢在雨中玩是我最難忘的回憶,因而我對(duì)淋小鎮(zhèn)雨感受頗深。那雨是細(xì)膩且柔的。灑在河湖中,河湖泛起漣漪,是河湖笑了,灑在山野,山青水綠了,是山野樂(lè)了,灑在小舟上,它便安靜了,因?yàn)橹壑杏写贯灥睦险撸蝗檀驍_!

眼前這雨啊,我用手碰觸,冷冷的。在南方,為何城市的雨與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的會(huì)不同呢?是不是有一定的科學(xué)依據(jù),抑或只是我情感作怪,真的是無(wú)從得知!

柳牽動(dòng)我的情思(模板20篇)篇十八

母愛(ài),是冬日的一束陽(yáng)光,使寒冷的人感到溫暖;是夏日里的一杯冰水,是口渴的人感到?jīng)鏊皇谴杭纠锏囊豢眯〔荩勾蟮仃?yáng)光明媚。它牽動(dòng)我的情思。

習(xí)慣了委屈時(shí),眼角的濕潤(rùn)被一雙溫暖的手扶去,一串串話語(yǔ)填滿柔軟的內(nèi)心。那些自我安撫,并不需要。習(xí)慣了憤怒時(shí),將怒火發(fā)泄在沒(méi)有抗拒、默默接受的肉體之上。有令人抓狂的無(wú)理取鬧、謾罵,卻沒(méi)有一絲的職責(zé)、不屑一顧。那些自我宣泄,并不需要。習(xí)慣了索取,索取之后的感恩,而那些被索取的恩惠,卻源源不斷,我也并不違心地接受。那些純粹的感激,并不需要。習(xí)慣了生病時(shí),一個(gè)忙碌的身影在床邊焦急徘徊,床邊微涼的水,被一次次換成熱氣騰騰的'水。那身影的眼神總也離不開(kāi)正在運(yùn)作的吊瓶,桌邊放著我不想吃的食物。我,就只是躺在床上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)。那些肺腑的話語(yǔ),并不需要。于細(xì)微處見(jiàn)真情,于細(xì)微處見(jiàn)母愛(ài)。

去年夏天,我考完期末考試,正想著這個(gè)暑假怎么過(guò)。可就是她的一句話,讓我的想法破滅了。

我只好去準(zhǔn)備上課的物品。第二天到校了,“啊……怎么全都是一個(gè)學(xué)校的,我開(kāi)開(kāi)心心的上課。”保持了一天的好心情,卻被最后一節(jié)語(yǔ)文課糟了。聽(tīng)寫詞語(yǔ)。結(jié)果被老師叫了出去,聽(tīng)著他們都在議論:一個(gè)二號(hào)連四號(hào)都沒(méi)有好……我聽(tīng)著就生氣。跑回家,趴在地上,和媽媽說(shuō)我不去了,又撒嬌。可讓她犯了愁。她只能回到屋子里想,白了發(fā),這是我才發(fā)現(xiàn)。

流年似水,而當(dāng)我不斷長(zhǎng)大,慢慢發(fā)現(xiàn)母愛(ài)的付出只是無(wú)私,并不是理所當(dāng)然時(shí),時(shí)間卻仿佛吞噬了那個(gè)曾經(jīng)年輕貌美的女子,而現(xiàn)在的母親,皮膚干燥,似乎是帶有愁緒的皺紋執(zhí)拗的停留在母親的額頭上,眼睛也沒(méi)有從前那么明亮了,手上操勞出的老繭,硬硬的。殊不知,這些都是源于我那可惡的習(xí)慣、可惡的思想。母親的身影一直在我的腦海里牽動(dòng)著我的思緒。

母愛(ài),它溫暖,清涼,有無(wú)窮的力量,它時(shí)刻在牽動(dòng)著我的思緒,感情的神經(jīng)。

柳牽動(dòng)我的情思(模板20篇)篇十九

這世上,有無(wú)數(shù)愛(ài)雨之人。雨中之情,被無(wú)數(shù)人吟詠。時(shí)而細(xì)膩多情、溫婉如詩(shī),時(shí)而又異常狂躁、難以馴服的雨啊,你如同精靈一般神秘莫測(cè)!請(qǐng)隨我走入浩瀚如海的文字,揭開(kāi)雨的神密面紗,領(lǐng)略雨的獨(dú)特之美!

蘇東坡有一書齋,名為“喜雨齋”,可見(jiàn)這又是一位喜雨之人。但在用詞婉嫣的詞人柳永筆下,雨又籠罩了一層傷感,一層無(wú)奈與幾絲凄楚:“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無(wú)緒……”尤其是“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎“這句更使人黯然神傷,也使陳述了無(wú)數(shù)離別之人哀思的《雨霖鈴》千古流傳。而志南和尚的《絕句》:沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。會(huì)在你的腦海中勾勒出一幅圖:杏花林中,粉色花瓣隨風(fēng)起伏,一名女子舉著制作精致的油紙傘,笑靨如花地立于微風(fēng)細(xì)雨之中。

雨,有時(shí)令人心醉神迷。雨后的空氣,總是格外清新動(dòng)人。夏日傍晚,我因作業(yè)而忙得昏頭腦漲,突然一陣瓢潑大雨降下來(lái),“噼里啪啦”顫抖著敲打在屋頂上。雨勢(shì)轉(zhuǎn)小后,我舉了一把傘,走了出去,雨點(diǎn)輕柔地打在傘上,空氣中,一股混合著泥土芬芳的清香撲面而來(lái),頓時(shí)令我渾身一爽,雨,是如此的清新啊。

雨,有時(shí)令人膽怯又不敢接近。否則怎會(huì)有“狂風(fēng)驟雨”、“腥風(fēng)血雨”之類的詞語(yǔ)呢?深夜中若是突然襲來(lái)一陣疾風(fēng)驟雨,咚咚作響,束束凌利的雨刀射入萬(wàn)物,當(dāng)一個(gè)人被雨聲驚醒后處于一片風(fēng)雨中的黑暗的話,也會(huì)心驚膽戰(zhàn)吧!

雨,是光明的前奏,它會(huì)沖洗掉一切的骯臟與罪惡,它是純潔的天使的淚水,正如這樣一句話:我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。雨韻、雨詩(shī)、雨情之美,無(wú)一不震撼我們的心!

柳牽動(dòng)我的情思(模板20篇)篇二十

你算是我生命當(dāng)中的一個(gè)過(guò)客吧,可你的身影,你的名字,你的一顰一笑,都深深的印在我的腦海中,揮不走抹不掉。

那時(shí)的.我們懵懵懂懂,什么也不懂,只知道對(duì)對(duì)方好,讓對(duì)方高興,會(huì)出人意料的逗我笑,那時(shí),你是最好的你,我是最好的我。

漸漸地,我們長(zhǎng)大了。我也知道羞澀了,每天你放學(xué)會(huì)等我,我們一起同行,那時(shí)真好。那天,烏云密布的一天,烏云深深的壓著,好像一踮腳就能碰到似的。然而,我們吵架了。不知道是為什么,你不理我,我也沒(méi)有勇氣和你講話,就這樣僵持著,放學(xué),你匆匆忙忙的走了,頭也不回地走了,留我在原地。第二天,你咧著嘴沖著我傻傻的笑,像是變戲法似的拿出一包糖,我撫額,真是無(wú)奈,和好了……那時(shí)你仍是最好。

再大些,你有意識(shí)的不再理我,我卻有意識(shí)的和你說(shuō)話,面臨的只是一副冷臉。下課后,我后面在也沒(méi)有你的身影,而是你拿著卡紙追著別的女生,我的心,就像是掉入了冰窟,我們的關(guān)系就這樣僵持著,不清不楚。這時(shí),我仍沒(méi)變,而你不再是最好的你。

淚水劃過(guò)臉頰,夢(mèng)似乎醒了。

我仍是我,而你,不是從前的那個(gè)你了。偶然間聽(tīng)到你的事情,我仍會(huì)心動(dòng),只是把這份心動(dòng)深深的掩埋了。

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大學(xué)規(guī)劃的目標(biāo)是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和價(jià)值,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。最后,希望大家通過(guò)閱讀這些大學(xué)規(guī)劃范文,可以更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯和未來(lái)職業(yè)發(fā)展。
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的難易程度進(jìn)行合理分配和安排。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。重點(diǎn):能用動(dòng)聽(tīng)、親切的聲
學(xué)習(xí)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)一步優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。根據(jù)大家的反饋和經(jīng)驗(yàn),我們整理了一些有關(guān)學(xué)習(xí)心得的范文,供大家參考和借鑒。世界疫情發(fā)展到今天
培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的感受和收獲進(jìn)行概括和總結(jié)的一種寫作形式。下面是小編為大家整理的一些培訓(xùn)心得分享,希望可以給大家提供一些參考和借鑒的地方。
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。在這里,小編準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)共鳴和啟示。幸福背后漫步歲月,看那戰(zhàn)火紛飛,
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間里對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一份材料,它可以幫助我們審視自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)。如果你還不知道如何寫月工作總結(jié),不妨
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠引起讀者的共鳴和思考。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)析和點(diǎn)評(píng),可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)和特點(diǎn)。“竹外桃花三兩枝,春
優(yōu)秀作文通過(guò)摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨(dú)特的個(gè)性表達(dá)出作者自身的風(fēng)采。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的靈感和指導(dǎo)。
發(fā)言稿具有較高的嚴(yán)肅性和正式性,我們需要在撰寫過(guò)程中注意選擇合適的詞匯和語(yǔ)氣。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考。我是6班的裴,今天來(lái)到青浦,
自查報(bào)告應(yīng)該包括對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)和總結(jié)。我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┳圆閳?bào)告的模板和范文,希望能為大家的寫作提供指導(dǎo)。百年大計(jì),教育為本.教
個(gè)人總結(jié)不僅僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是為了更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。兒科自古稱作“啞科”,內(nèi)兒科服務(wù)對(duì)象主要
讀后感可以幫助我們深入思考書中的人物形象和情節(jié)發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一本你所喜愛(ài)的書,就仿佛是一位永遠(yuǎn)親切而又有趣的
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己實(shí)習(xí)過(guò)程中所參與的項(xiàng)目和任務(wù)的一次梳理和總結(jié),也是對(duì)自己工作能力的一次展示。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的案例和寫作要點(diǎn),供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家
優(yōu)秀作文不僅具有語(yǔ)言的美感,更重要的是它能夠傳遞作者的思想和文化,讓讀者有所得。以上是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭R苍S,愛(ài)情只
演講稿的內(nèi)容應(yīng)該與聽(tīng)眾的興趣和需求相關(guān),以引起他們的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)上級(jí)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,就開(kāi)展“我們的
主持詞的開(kāi)頭可以以問(wèn)候和感謝為主,為接下來(lái)的議程鋪墊好氛圍。下列內(nèi)容是小編為大家準(zhǔn)備的精選主持詞,希望能夠?qū)δ銈兊膭?chuàng)作起到一些啟發(fā)作用。一、時(shí)間:3月8日下午1
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
一個(gè)精心準(zhǔn)備的報(bào)告范文可以為讀者提供有價(jià)值的信息和有益的思考啟示。報(bào)告范文是學(xué)習(xí)和工作中不可或缺的一部分,以下是一些經(jīng)典的報(bào)告范文,值得一讀。金火不相待,炎涼雨
事跡材料可以通過(guò)豐富的細(xì)節(jié)和生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)吸引讀者的注意力,增強(qiáng)其說(shuō)服力。現(xiàn)在就讓我們來(lái)看看一些事跡材料的范例,了解優(yōu)秀作品的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。2020年伊始,正當(dāng)全國(guó)
人的一生都是由自己來(lái)把握,每個(gè)環(huán)節(jié)有沒(méi)有處理好,將直接影響著以后的前途。以下是小編整理的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書范文。歡迎大家參考!職業(yè)理想:作為學(xué)網(wǎng)絡(luò)
讀書心得是對(duì)自己讀過(guò)的書籍進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式,通過(guò)寫讀書心得可以更好地整理和理解書中的知識(shí)和思想。讀書心得是在閱讀一本書后,對(duì)其中的內(nèi)容、觀點(diǎn)以及作者表達(dá)
期末考試是學(xué)生在學(xué)期結(jié)束時(shí)的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),它對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展具有重要的影響。下面是一些優(yōu)秀的期末總結(jié)范文,希望能給同學(xué)們提供一些寫作上的幫助和啟示。
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己在一定時(shí)間內(nèi)思想、心態(tài)等方面進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書面材料,它有助于提高個(gè)人的思維能力和自我管理能力。我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該定期寫一份思想?yún)R報(bào),以便更
一分鐘可以改變你的一天,你是否愿意花一分鐘來(lái)看看這里?接下來(lái)是小編為大家整理的一分鐘總結(jié)范文,大家一起來(lái)看看吧。上午好!今天,我們六(3)班同學(xué)歡聚一堂,舉行小
每個(gè)月末的工作總結(jié),是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)思考自己這個(gè)月的工作表現(xiàn),也是一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)行自我反省和提高。最后,希望大家通過(guò)閱讀這些范文,能夠?qū)υ鹿ぷ骺偨Y(jié)有更深入的了解
在幼兒園大班,孩子們開(kāi)始逐漸接觸更加系統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容。以下是小編為大家收集的一些幼兒園大班總結(jié)范文,供大家共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。1.讓幼兒認(rèn)識(shí)牙齒,了解牙齒的功用。2.
活動(dòng)策劃要根據(jù)活動(dòng)的性質(zhì)和目標(biāo)選擇合適的策略和手段,以確保活動(dòng)的成功舉辦。為了幫助大家更好地理解活動(dòng)策劃的具體實(shí)踐,以下是一些實(shí)際活動(dòng)策劃的案例分析。
通過(guò)自我評(píng)價(jià),可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行全面了解和分析,找到優(yōu)點(diǎn)和不足,為自我成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。以下是一些成功人士的自我評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)
根據(jù)講話的主題和目的,寫一個(gè)完整的講話稿,可以更好地在演講中表達(dá)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。親愛(ài)的同學(xué)們,今天我想和大家一起探討一下如何更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的反思和總結(jié),同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃。推薦大家閱讀下面這些總結(jié)范文,可以從中學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和方法。1、組織三、四班進(jìn)行了兩次事故應(yīng)急演練,
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,它通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和精美的語(yǔ)言展現(xiàn)出其美感。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們的行文流暢,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。我們學(xué)校里有美麗
述廉報(bào)告是對(duì)歷年來(lái)廉潔工作的回顧和總結(jié),能夠?yàn)槲磥?lái)的工作提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀述廉報(bào)告的范文,供大家參考和借鑒。大家一起來(lái)看看吧。
通過(guò)寫讀后感,我們可以更好地分析和解讀文本,提高文學(xué)素養(yǎng)和思辨能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感。對(duì)自傳類的書籍,長(zhǎng)久
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地記錄下自己的成長(zhǎng)歷程。在下面的范文中,我們可以看到不同人對(duì)同一件事的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。6月17日下午,中共中央政
讀書心得是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,它可以幫助我們將知識(shí)點(diǎn)整合、歸納和總結(jié),提升學(xué)習(xí)效果和思維能力。請(qǐng)大家看看以下這些讀書心得范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和靈感。
演講稿范文要注意語(yǔ)言的流暢性和連貫性,使聽(tīng)眾能夠更好地跟隨演講者的思路。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)
規(guī)章制度的建立需要充分考慮各種情況的可能性,以應(yīng)對(duì)不同的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。為了幫助大家更好地制定規(guī)章制度,以下是一些經(jīng)典規(guī)章制度的案例分析。第一條為加強(qiáng)本市游泳場(chǎng)所的
活動(dòng)總結(jié)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,增強(qiáng)成員之間的溝通和協(xié)作能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)撰寫要點(diǎn),希望能給大家提供一些寫作思路。20xx年,我縣的志愿服務(wù)工作
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以加深對(duì)于所學(xué)知識(shí)和技能的理解和應(yīng)用。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的一些心得體會(huì)范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。。以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)《羊皮
通過(guò)閱讀他人的述職報(bào)告,可以借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和思路,提升自己的寫作水平。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。各位同仁大家好!我自今年3月份到
通過(guò)培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作,我們可以更好地把握培訓(xùn)重點(diǎn)和要點(diǎn),以便更好地掌握知識(shí)。以下是對(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)的一些整理和歸納,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
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