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米比賽初二(實(shí)用18篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:書(shū)香墨

比賽可以培養(yǎng)人們的冷靜思考和應(yīng)對(duì)壓力的能力,讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中保持理性和從容。在這里,我們?yōu)槟憔x了一些優(yōu)秀的比賽案例,希望能給你一些靈感。

米比賽初二(實(shí)用18篇)篇一

今天是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,到了那天同學(xué)們都緊張起來(lái)。

看那兒50米跑步的同學(xué),開(kāi)始跑了,他們一個(gè)比一個(gè)跑得快。終于,我報(bào)的100米跑步開(kāi)始了,絕對(duì)不能小看六年級(jí)其他班的同學(xué),他們很有可能跑的很快,體育老師喊了開(kāi)始,大家紛紛跑了起來(lái),就在前面有一個(gè)障礙物,老師說(shuō)要從障礙物后面繞過(guò)來(lái),就在繞過(guò)來(lái)的時(shí)候我落后了,跑了最后一名,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?cè)跒槲液凹佑偷臅r(shí)候,我爆發(fā)了,跑到了第四名。100米跑終于結(jié)束了。報(bào)其他項(xiàng)目的同學(xué)們開(kāi)始了。終于放學(xué)了,我回到家告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“雖然你沒(méi)有跑進(jìn)前三,但是你已經(jīng)盡力了,下午你就為200米跑做準(zhǔn)備吧!”。

到了下午,我吃飽了喝足了來(lái)到學(xué)校。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我等了好長(zhǎng)時(shí)間才到我的200米跑,開(kāi)始了,我用盡全力跑,終于我在這個(gè)操場(chǎng)上第一次得到了200米跑預(yù)賽的第一名。但是跑完200米廣播就讓我去跑100米決賽了,剛上跑道我的腿一點(diǎn)兒勁兒也沒(méi)了,結(jié)果還是跑了第四。

今天是星期天上午第一個(gè)就是我的200米決賽,開(kāi)始了我被老師開(kāi)始的槍聲嚇了一跳,而且再加上昨天跑得太累,今天腿和腳非常的疼,所以落后了,就在沖刺的時(shí)候我使勁跑,拿到了的三名。

今天上午可真累人呀,最后還有一個(gè)接力,我們班跑了第三名。

米比賽初二(實(shí)用18篇)篇二

201x年11月14日是個(gè)難忘的日子。今天寒風(fēng)刺骨,天氣寒冷,但同學(xué)們都個(gè)個(gè)精神抖擻的聚集在大操場(chǎng)上,準(zhǔn)備迎接201x年學(xué)年度廣播操比賽活動(dòng)。

xx部的同學(xué)早早的來(lái)到了操場(chǎng)上,他們服裝一致,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),每個(gè)動(dòng)作都一絲不茍。每當(dāng)他們做完一套我們就給予熱烈的掌聲。這時(shí)我心中暗暗下決心:我們一定不能輸給xx部的同學(xué)們,一定要為xx部的同學(xué)爭(zhēng)光添彩。

輪到五年級(jí)上場(chǎng)了,隨著老師洪亮的口號(hào)聲,我們士氣高昂的走上操場(chǎng)。我們排成整齊的方陣神氣十足的站在操場(chǎng)上,雖然寒風(fēng)刺骨,但是同學(xué)們站得像筆直的松樹(shù),大家的表情嚴(yán)肅認(rèn)真,好像準(zhǔn)備迎接xx部的挑戰(zhàn)。

忽然明媚的太陽(yáng)升起來(lái),我頭微微上抬,眼睛目視前面,炯炯有神,胳膊貼著褲腿,五指并攏,我覺(jué)得我現(xiàn)在活像一個(gè)準(zhǔn)備接受任務(wù)的威武的小戰(zhàn)士。

隨著音樂(lè)的`響起,我開(kāi)始竭盡全力地做操,我時(shí)而抬平胳膊,時(shí)而歡快的跳起,時(shí)而像歡快的雄鷹遨游在浩瀚的太空,時(shí)而像威武的獅子在山岡上咆哮,時(shí)而像駿馬馳騁在草原。突然一股寒風(fēng)襲來(lái),我不經(jīng)打了一個(gè)寒顫,我冷得直打哆嗦,我心想:唉呀,真冷啊。反正老師沒(méi)看到,我把手伸進(jìn)袖子里吧。但是,我發(fā)現(xiàn)前后左右的同學(xué)的臉都通紅的,但還是在一絲不茍的做操,這時(shí)我想起老師教導(dǎo)我們說(shuō)的話(huà):你們不僅代表班級(jí),更代表的是我們學(xué)校,我們要用心協(xié)力為學(xué)校爭(zhēng)光添彩!我突然感到,一股暖流沖上我的心泉,我不再感到寒冷,明媚的陽(yáng)光照耀著大地。到了跳躍運(yùn)動(dòng),同學(xué)們精神抖擻,大家都活蹦亂跳,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)畏懼嚴(yán)寒。這套操做完了,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

民族舞的音樂(lè)響起了,我隨著音樂(lè)跳動(dòng)起來(lái),我時(shí)而像蒙古族的小朋友騎著駿馬飛奔;時(shí)而像傣族的孔雀揮舞著自己金色的尾巴;時(shí)而張開(kāi)雙手擁抱太陽(yáng)民族舞在歡快的音樂(lè)中結(jié)束,這時(shí)場(chǎng)外再次響起了雷鳴般的掌聲。我們?nèi)嗤瑢W(xué)喊出了班號(hào):五四,五四,奮勇拼搏,同心協(xié)力,勇?tīng)?zhēng)第一我們的口號(hào)久久回蕩在校園的上空。

堅(jiān)持才能成功。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,我們獲得了成功,我還獲得一個(gè)道理:不管做什么事情,都不要畏懼困難,知難而進(jìn),才能成功。

米比賽初二(實(shí)用18篇)篇三

在我校第八屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們八年級(jí)舉行了一場(chǎng)精彩而又激烈的拔河比賽。當(dāng)老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)時(shí),操場(chǎng)已經(jīng)人山人海,熱鬧非凡。只見(jiàn)每個(gè)班的參賽選手都摩拳擦掌、躍躍欲試。該我們班上場(chǎng)了,我們第一局的對(duì)手是一班。我們懷著緊張的心情走上了賽場(chǎng),雙手緊緊握住又粗又長(zhǎng)的麻繩,做好了準(zhǔn)備。只聽(tīng)見(jiàn)裁判“嘟”的一聲哨響,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我們班的“大力士”劉軒燁使出吃奶的勁,將麻繩向后拉,每位同學(xué)臉上都顯露出猙獰、痛苦的表情,大家拼盡全力,都想為自己的班集體多出一份力,因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕枷M约旱陌嗉?jí)可以獲得勝利。就在這樣一種急切的心情下,眼看著麻繩上的紅色標(biāo)記離我們?cè)絹?lái)越近,最后,隨著裁判一聲哨響,“太棒了!”同學(xué)們齊聲大喊“我們贏了!”我們贏得了第一局的比賽。

到了第二局,也許是我們驕傲輕敵,有所松懈,不到幾分鐘就讓對(duì)方贏了,我們有點(diǎn)小淚喪,于是暗下決心,一定要贏了第三局。決定勝負(fù)的第三局開(kāi)始了,我們班的男生使出了全身的力氣,拼命向后拉,手上的青筋暴起,汗流夾背。女生也不甘示弱,用力往后拉,臉都憋得紅紅的,像熟透了蘋(píng)果似的。麻繩被拉得一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,勝負(fù)難分。老師和啦啦隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儏群爸骸耙唬佑?一,二,加油!”這聲音震耳欲聾,使同學(xué)們信心倍增,力氣大增。只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”的一聲,比賽結(jié)束了,我們大聲呼喊:“我們贏啦!我們贏啦!”大家高興地跳了起來(lái),有的同學(xué)眼里含著淚吶喊,那聲音久久不能平靜,大家是那么激動(dòng),那么歡樂(lè)!再接再厲,在最后一場(chǎng)與三班的對(duì)決中,我們班2:0橫掃戰(zhàn)場(chǎng),取得了六年級(jí)拔河比賽的第一名。

這次拔河比賽,不僅讓我們?cè)俅误w會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,還讓我們樹(shù)立了克服困難的信心。那根搖擺著的,又長(zhǎng)又粗的繩子啊,聚集了多少同學(xué)的力量,而這些力量擰在一起,就匯成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。拔河比賽是一項(xiàng)團(tuán)體協(xié)作型的體育運(yùn)動(dòng),取勝的關(guān)鍵是拔河隊(duì)員要團(tuán)結(jié)協(xié)作,為一個(gè)目標(biāo)共同努力。這一次,我們不僅贏得了比賽,還增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼,為我們今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

米比賽初二(實(shí)用18篇)篇四

“知了,知了”外面的知了又叫起來(lái)了,這讓我想起了讀三年級(jí)暑假時(shí)鬧的一次笑話(huà)。一、舉辦比賽:三年級(jí)時(shí)我還住在爺爺家,而當(dāng)時(shí)爺爺家里還有我的兩個(gè)表妹,一個(gè)表弟,那個(gè)暑假天真熱呀,我和表弟表妹們一起躺在沙發(fā)上看電視,突然停電了,這個(gè)季節(jié)時(shí)停電就等于將人放在火籠里,我本想帶他們?nèi)ハ丛瑁墒俏矣植粫?huì)給他們洗,突然我一想可以來(lái)個(gè)舉辦一個(gè)喝開(kāi)水的比賽,于是我就把我的想法告訴了我的表弟表妹,他們聽(tīng)完以后都高興得拍手叫道:“比賽咯,比賽咯”。二、準(zhǔn)備用具:我看了一下我們有四個(gè)人,于是就準(zhǔn)備了四個(gè)杯子,然后從大人喝水的.壺里倒出剛燒好不久的開(kāi)水,把它們又倒進(jìn)那四個(gè)杯子里,就這樣用具準(zhǔn)備好了。

三、初賽:我把比賽的規(guī)則給他們說(shuō)了一下:“1、要不間斷的喝;2、如果有人停了一下就算輸;3、如果大家同時(shí)喝完就進(jìn)入加時(shí)賽”,隨后我就立即宣布比賽開(kāi)始。大家聽(tīng)見(jiàn)了“開(kāi)始”這兩個(gè)字,就趕快拿起杯子喝了起來(lái),不久水都喝完了,就是沒(méi)有人出狀況,只好進(jìn)入加時(shí)賽了。

四、加時(shí)賽:我把加時(shí)賽的規(guī)則給他們說(shuō)了一下:“10分鐘的時(shí)間誰(shuí)喝得多就算誰(shuí)贏”。我又宣布比賽開(kāi)始,大家都趕快拿起杯子喝,我一看他們都喝得比我多,沒(méi)辦法我就只有用計(jì)了,我拿著杯子,把一條玩具毛毛蟲(chóng)拿在手里,然后走到一個(gè)表妹的身后,然后把這“毛毛蟲(chóng)”放在她的眼前,她看到了就叫了一聲并把杯子摔在地上打破了,我們大家都笑她,之后我宣布這個(gè)表妹被淘汰了。

五、復(fù)賽:這下只剩三個(gè)人了,我又往三個(gè)人的杯子里倒?jié)M水,隨后我就立刻宣布復(fù)賽開(kāi)始。我們大家都立刻拿起杯子喝了起來(lái),喝了一會(huì)兒,我們大家最后又要進(jìn)入加時(shí)賽了,我想:不行!于是我又生一計(jì),我在一個(gè)表妹面前做鬼臉,她立刻就笑了,這一笑不要緊,可是她被嗆到了,我們大家都又笑了起來(lái),于是我宣布:“這個(gè)表妹又被淘汰了”。

六、決賽:只剩我和表弟了,我為了確保我要有優(yōu)勝的把握,就在原規(guī)則里加上了一條規(guī)定,我們一定要跑一個(gè)10米來(lái)回再喝,因?yàn)槲乙幌胛遗艿每炀图由狭诉@一條規(guī)則。決賽開(kāi)始了,我們先跑一個(gè)10米來(lái)回,可是出乎意料,表弟竟然比我跑得快,他先到桌前端起杯子,眼看就要輸了,誰(shuí)知表弟突然說(shuō)一句:“實(shí)在憋不住了,我要上廁所”就匆忙走了。最后還我“贏”了。

七、頒獎(jiǎng):就在這時(shí)爸爸下班回來(lái)了,看見(jiàn)地上的杯子,和桌子上的水,就問(wèn)表妹發(fā)生了什么事?表妹把事情一五一十的說(shuō)了給爸爸聽(tīng),爸爸就照著我的屁股一巴掌打下去還一邊說(shuō)道:“給你頒個(gè)獎(jiǎng)”,我屁股一陣火辣辣的痛,一看印五個(gè)手印呢!當(dāng)時(shí)我想電視上說(shuō)得對(duì),獎(jiǎng)有時(shí)候不如不得的好。

直到現(xiàn)在這件事,我回味起來(lái)還津津樂(lè)道呢!

米比賽初二(實(shí)用18篇)篇五

“加油!”、“加油!”、“你們決不能低頭呀!”、“快點(diǎn)!別讓它掉啦!”、“我們組終于進(jìn)球了!”助威聲和歡呼聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。

你也許會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn):你們?cè)诟墒裁囱剑扛嬖V你吧,春節(jié)了,又是在寒假中,我組織周?chē)膸讉€(gè)小朋友在進(jìn)行吹氣球比賽。

“比賽的規(guī)則是:所有的人分成4組,每2組進(jìn)行一次比賽。兩組隊(duì)員依次用嘴吹出氣流控制小氣球,按照規(guī)定路線(xiàn),在五分鐘內(nèi)將小氣球運(yùn)送至各小組的筐里,哪組氣球入筐最多則獲勝,且進(jìn)入下一輪比賽,直至賽出冠軍。”

我宣布完規(guī)則,小朋友個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。“預(yù)備,開(kāi)始――”一聲令下,只見(jiàn)何陽(yáng)拿起氣球,用力一拋,立刻仰起頭對(duì)著氣球吹一大口氣,使它浮在半空中。他眼睛瞪得大大的,鼓著腮幫子,小臉蛋紅撲撲的,像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。氣球剛開(kāi)始還很“聽(tīng)話(huà)”,可后來(lái)就不“聽(tīng)話(huà)”了,一會(huì)兒左躲躲,一會(huì)兒右閃閃,讓何陽(yáng)忽左忽右,上竄下跳。“不好!”我不禁脫口而出,只見(jiàn)氣球就要與大地“親密接觸”了,我的心頓時(shí)提到了嗓子眼。正當(dāng)氣球落到了何陽(yáng)的膝蓋附近時(shí),他一個(gè)俯沖,成功地把氣球搶救活了,大家都贊揚(yáng)何陽(yáng)能干。

吶喊聲、助威聲此起彼伏。小伙伴們仿佛要通過(guò)這震耳欲聾的吶喊,把春節(jié)、寒假的興奮與激動(dòng)全都表達(dá)出來(lái),也是為了給自己小組的選手加油鼓勁。

“停――”我一聲喊,院壩頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。“何陽(yáng)組……”我故意賣(mài)關(guān)子,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音公布著結(jié)果,“何陽(yáng)組3個(gè)、王麗組1個(gè)”。頃刻間,院壩炸開(kāi)了鍋:小伙伴們有的歡呼雀躍,有的垂頭喪氣,有的擊掌碰肩……接下來(lái)的幾輪比賽后,我們賽出了冠軍――李佳組。

我們的歡聲笑語(yǔ)久久回蕩在村子里,撒向了田野,鉆進(jìn)了樹(shù)林。這次比賽,讓我20xx年的這個(gè)春節(jié)多了很多歡樂(lè)。

米比賽初二(實(shí)用18篇)篇六

三月中旬,黃老師告訴我們一個(gè)驚天動(dòng)地的大消息,本校重量級(jí)體育賽事“拔河比賽”要隆重豋場(chǎng)啰!全班聽(tīng)了都欣喜若狂、雀躍不已,卻又帶著一絲的忐忑,因?yàn)檫@是我們第一次的拔河比賽,大家希望可以代表班上去比賽,并且爭(zhēng)取榮譽(yù)。

在拔河比賽之前,我們幾乎每天都在練習(xí),早也練,晚也練,在片段的練習(xí)期間,我們分秒都緊緊把握,不敢有所松懈。黃老師還邀請(qǐng)了各班高手來(lái)和我們進(jìn)行友誼賽,貫徹“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”的精神,讓我們從中獲得更豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。其中讓我印象最深刻的是本班與五年十三班的比賽,為什么這場(chǎng)比賽會(huì)讓我印象深刻,無(wú)法忘懷呢?因?yàn)槲迥晔嘤幸粋€(gè)不為人知的秘密武器,那就是拔河場(chǎng)上令大家聞風(fēng)喪膽的“神龍擺尾功”,幸好,我們也算是智勇雙全的班級(jí),馬上就來(lái)了招“泰山壓頂”,穩(wěn)穩(wěn)的解決了五年十三班的招數(shù),并從中學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比賽當(dāng)天,全班都很緊張,深怕第一場(chǎng)就被打到敗部去輪回,我心想:“咱們之前可都是拼了命在練習(xí),應(yīng)該是不會(huì)輸吧!”

無(wú)情的哨音響起,比賽終于正式開(kāi)始,場(chǎng)面上無(wú)處不是各班的喊殺聲和加油聲,場(chǎng)上的選手們,也盡是全神貫注的勇士們,因?yàn)橹灰晕⒎潘桑陀锌赡茉谒查g被拉了過(guò)去,成為被“秒殺”的可憐蟲(chóng)。呵!總算是撐到對(duì)方精疲力盡了,這種機(jī)會(huì)是絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)的,所以我們使盡吃奶的力量,一口氣把敵人板倒,旗開(kāi)得勝,取得了第一場(chǎng)勝利。接著,第二場(chǎng)、第三場(chǎng)……,我們一路過(guò)關(guān)斬將、銳不可擋。終于,經(jīng)過(guò)了一番努力,本班男生隊(duì)、女生隊(duì)總算都贏得勝部冠軍,還被十六班同學(xué)封為“秒殺大隊(duì)”哩!我覺(jué)得這次贏得冠軍,并不只是運(yùn)氣,因?yàn)槿嗤瑢W(xué)在比賽之前,都很認(rèn)真的配合老師的集訓(xùn),所以將“冠軍”的頭銜給認(rèn)真的五年十五班應(yīng)當(dāng)是一點(diǎn)兒也不為過(guò)。

這次拔河比賽,讓我知道“團(tuán)結(jié)合作、互信互諒”的重要性,要不是每個(gè)選手動(dòng)作一致、姿勢(shì)正確、全神貫注、不茍言笑,那么我們拿到冠軍的機(jī)會(huì)會(huì)很渺小。老師時(shí)時(shí)提醒大家“只要用心對(duì)待每一場(chǎng)戰(zhàn)役,自己就是最大的贏家”,我也認(rèn)為比賽得冠軍并不是很重要,重點(diǎn)是在于你有沒(méi)有盡全力、是不是夠?qū)WⅲM谖粗拿恳粓?chǎng)賽事中,我們都全力以赴,一起為五年十五班的未來(lái)而努力。

米比賽初二(實(shí)用18篇)篇七

盼星星盼月亮,總算盼到這一天了!你知道我為什么會(huì)很期待這一天嗎?那是因?yàn)樵谶@一天中有我們班從來(lái)沒(méi)有舉行過(guò)的拔河比賽。

下午第一節(jié)課,程老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng),派一些同學(xué)去拿長(zhǎng)繩。這時(shí),一些不明原因的同學(xué)問(wèn)道:“程老師,為什么要去拿長(zhǎng)繩呢?這節(jié)是語(yǔ)文課又不是體育課。”“對(duì)啊,這節(jié)是語(yǔ)文課。但是我想用拔河比賽這種方法來(lái)讓你們學(xué)會(huì)點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)作手法。”大家都恍然大悟。聽(tīng)到這話(huà),大家都激動(dòng)的跳了起來(lái)。有些同學(xué)甚至在操場(chǎng)上狂奔。

由于班上的人太多了,所以比賽分為兩場(chǎng)進(jìn)行。第一場(chǎng)由我,小魏、大劉、小周等九個(gè)人組成一隊(duì),而另一隊(duì)由小潘、佳寧、梧桐等九人組成。第一輪比賽在老師的一聲令下正式開(kāi)始了。我方的小魏同學(xué)不愧是大院里長(zhǎng)大的,聽(tīng)到開(kāi)始的聲響便提起麻繩使勁的往后拉。這一拉力氣可不輕,硬是把繩子向后拽了二十幾里面。看到這情況,我們的隊(duì)員士氣大振。個(gè)個(gè)都毫不示弱,使勁全身力氣將繩子往后拉。此時(shí)的小魏像個(gè)纖夫似的把繩子背在肩上,使出吃奶的勁往后拉。此時(shí),局勢(shì)突然扭轉(zhuǎn)。對(duì)方的梧桐同學(xué)和小潘同學(xué)號(hào)召大家使出所有的力氣,這才將局勢(shì)有所挽回。對(duì)方的隊(duì)員們都不愿意看到自己的隊(duì)伍慘敗,每個(gè)人都把自己的十八般武藝用上了。繩子正一寸一寸的從我們的手掌間溜走。臺(tái)下的觀(guān)眾們將信心轉(zhuǎn)移到了他們隊(duì)伍身上。“加油,加油”“a隊(duì)必勝!”“b隊(duì)必?cái)?”聽(tīng)了這話(huà),我方隊(duì)友可被激怒了。個(gè)個(gè)都把悲傷化作動(dòng)力,一步一拉一步一拉,直到最終繩子上的標(biāo)記到達(dá)了我們所在的區(qū)域。這就意味著我們贏了!可是隊(duì)友們并沒(méi)有察覺(jué)到,仍然繼續(xù)使勁拉著繩子向后退,直到拔河的隊(duì)伍拉到籃球場(chǎng)的時(shí)候我們才肯罷休。

緊接著是第二場(chǎng)第三場(chǎng)……叮玲玲,下課的鈴聲響起了。同學(xué)們雖然都滿(mǎn)頭大汗的,但是大家都在回味著這場(chǎng)比賽的精彩場(chǎng)面,這堂課不僅玩的痛苦,而且還學(xué)習(xí)到了點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)作方法。這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面又寓教于樂(lè)的拔河比賽啊!

米比賽初二(實(shí)用18篇)篇八

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,操場(chǎng)上熱鬧起來(lái),場(chǎng)上拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏。

我被推薦參加壘球項(xiàng)目的比賽,因?yàn)槲沂巧弦粚眠\(yùn)動(dòng)會(huì)壘球比賽的第一名。比賽前,我跟同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,感覺(jué)毫無(wú)壓力,仿佛勝券在握。眼看離比賽也只有兩分鐘了,心里卻涌起一股莫名其妙的緊張,但已經(jīng)顧不上了,我趕緊去壘球場(chǎng)地排隊(duì)了。

我排在第十二個(gè),有很多時(shí)間做心理準(zhǔn)備,我時(shí)刻提醒自己不要壓力太大。第一輪比賽開(kāi)始了。前幾個(gè)人扔得不錯(cuò),該輪到我了。我使出吃奶的力氣,把球狠狠地扔了出去。可光靠蠻力不行,扔得不遠(yuǎn),落得倒數(shù)第四。下一個(gè)是四班的同學(xué),他扔得很遠(yuǎn),壘球在空中劃出了一條完美的弧線(xiàn),過(guò)了好幾秒才落地,一看就是比賽前有過(guò)充分準(zhǔn)備的人,而我在賽前卻沒(méi)練習(xí)過(guò)一次,真慚愧。我的成績(jī)又降到倒數(shù)第三。

第二輪比賽開(kāi)始了,這次我扔得比第一名還要遠(yuǎn)一些,可扔得實(shí)在太偏了,出界了就不能算分?jǐn)?shù)。四班的人嚇了一大跳,但很快回過(guò)神來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“哎呀!嚇?biāo)缹殞毩耍贿^(guò)你要是想拿第一名,還是要跟我比一比的哦!”看他興奮的得瑟樣,我很不服氣地斜著眼睛看他,“哼”!

第三輪比賽開(kāi)始了,這可是最后一次機(jī)會(huì)了,我的心“怦怦”直跳,心想:“一定要牢牢把握住這次機(jī)會(huì)啊!”我跑向前,往上一扔,因?yàn)闋顟B(tài)實(shí)在不好,又扔了個(gè)倒數(shù)第三。我目瞪口呆地緊盯著落地點(diǎn),對(duì)我的成績(jī)感到很無(wú)語(yǔ),只好背著這個(gè)倒數(shù)第三無(wú)精打采地回到觀(guān)眾席,而那些成績(jī)名列前茅的正在得意洋洋地說(shuō)著自己的戰(zhàn)績(jī)。

米比賽初二(實(shí)用18篇)篇九

今天,我們初二年級(jí)進(jìn)行了會(huì)操比賽。

上早操時(shí),每個(gè)班抽了簽,來(lái)確定比賽順序。我們班抽到了第一個(gè),雖然覺(jué)得有些吃虧,但同學(xué)們依舊信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

下午第三節(jié)課,同學(xué)們陸續(xù)走到操場(chǎng)。按照順序,我們第一個(gè)就要上場(chǎng)了,沒(méi)有準(zhǔn)備的時(shí)間,就馬上開(kāi)始,我心里竟有種莫名的緊張。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí),領(lǐng)隊(duì)同學(xué)喊著響亮的口號(hào)帶著隊(duì)伍走上了場(chǎng)。一切就如預(yù)想一樣,班里幾乎所有同學(xué)的步伐都很整齊,而且口號(hào)喊得格外洪亮,比平時(shí)練習(xí)好很多。每個(gè)人都盡了最大的努力,為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。接下來(lái)的做操,同學(xué)們都努力、規(guī)范地去做,盡量發(fā)揮出自己最好的水平。雖然整個(gè)過(guò)程有失誤的地方,但很多同學(xué)都覺(jué)得整體做的不錯(cuò),不免有些飄飄然。

在看了別的幾個(gè)班班做操之后,班里同學(xué)們覺(jué)得不如我們好,于是不再看下去。終于等到每個(gè)班都做完后,我們打起精神,抱著一定得第一的想法等待最后的比賽結(jié)果。可當(dāng)老師公布名次時(shí),念道:“初二四班,第四名。”班里頓時(shí)議論開(kāi)了。我以為自己聽(tīng)錯(cuò)了,可當(dāng)聽(tīng)到第一名的班級(jí)發(fā)出的歡呼聲后,我的心頓時(shí)涼了,大家垂頭喪氣地回了班。班里的人都不滿(mǎn)意這個(gè)結(jié)果,心里都很失落,都在想為什么會(huì)這樣。我雖然也有不滿(mǎn),但仔細(xì)想想,班里的同學(xué)其實(shí)都努力了,這就足夠了。結(jié)果并不重要,也許是評(píng)委有自己獨(dú)特的喜好罷了。想到這里,我不再失落了。

不論結(jié)果怎樣,只要我們努力過(guò)了,就不再覺(jué)得遺憾。這個(gè)過(guò)程是更加重要和精彩的。

米比賽初二(實(shí)用18篇)篇十

暑假,因?yàn)閰⒓恿巳珖?guó)的古箏比賽,我滿(mǎn)還憧憬地來(lái)到了這個(gè)大城市--南京。

7月23日,那天下著傾盆大雨,如黃豆粒大小的雨珠打在車(chē)上,閃著電,打著雷,一道粉中帶紅的閃電劃開(kāi)灰沉沉的天空,雨越下越大,縱橫交錯(cuò)的路道上積滿(mǎn)了水。

我們來(lái)大酒店,準(zhǔn)備著下午的比賽。天陰沉沉的。不到8點(diǎn),層層疊疊的路道上全都塞車(chē)了。我在房間里徘徊,生發(fā)彈不好,突然聽(tīng)得隔壁傳出了,丁丁冬冬的生音,我不經(jīng)贊嘆“不,別人這門(mén)好,我也要!”時(shí)間在流逝,轉(zhuǎn)眼,到了下午。

最后,經(jīng)過(guò)我的努力,在全國(guó)雅韻杯中獲得了團(tuán)體賽金獎(jiǎng),個(gè)人賽銀獎(jiǎng)的好成績(jī),我欣喜若狂。

這次南京的比賽之旅不僅開(kāi)闊了我的眼界,還讓我學(xué)會(huì)了無(wú)論做什么事情都要勇敢的嘗試,不過(guò)結(jié)果是甜的還是苦的,只要努力了,就是最好的,最棒的!

米比賽初二(實(shí)用18篇)篇十一

激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始啦!第一輪是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)吹得氣球大,我們組派出的是田紫陽(yáng),對(duì)方派出的是孫涵悅,我想:我們組派出的是一個(gè)男生,而他們組派出的是一個(gè)女生,我們一定會(huì)贏的。田紫陽(yáng)大模大樣地走上去,這時(shí),老師說(shuō):預(yù)備開(kāi)始田紫陽(yáng)拿起氣球就趕緊吹,他把全身的力氣都使在了他的嘴上,先吸一口氣,再用力氣吹,再吸再吹,腮幫都鼓起來(lái)了,臉紅得像一個(gè)蘋(píng)果,他一只手拿著氣球的頭,一只手扶著氣球,生怕它掉了,但是,沒(méi)想到的是,我們組的田紫陽(yáng)居然輸了,對(duì)方的女孩真是女戰(zhàn)神啊!她的氣球吹得像一個(gè)臉盆那么大,都把她的臉擋住了!雖然我們輸了,但是我想沒(méi)關(guān)系,俗話(huà)說(shuō)失敗是成功之母嘛!

第二輪開(kāi)始了,比的是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)吹得氣球多,但必須跟老師的一樣,或比老師的氣球大,不能小,而且要打上結(jié),對(duì)方一聽(tīng)一起著急地說(shuō),我們不會(huì)打結(jié)啊!幸好我們組的人都會(huì)打結(jié),我們組派出的.是李森,他們又派出女戰(zhàn)神孫涵悅,老師又說(shuō):預(yù)備開(kāi)始!觀(guān)眾們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上的兩位同學(xué),雙方都吹起了第一個(gè)氣球,趕緊忙著打結(jié),對(duì)方怎么也系不好,我們組的李森已經(jīng)系完第一個(gè)氣球了,看來(lái),女戰(zhàn)神也不過(guò)如此嘛!頓時(shí),兩組的觀(guān)眾們都喊著:加油,加油!那聲音恐怕現(xiàn)在打雷我們也聽(tīng)不見(jiàn)。馬上李森就完成第二個(gè)了,而對(duì)方卻手忙腳亂的怎么也吹不起來(lái),接著李森順利地完成了第三、四個(gè)氣球,直到李森吹第五個(gè)的時(shí)候,孫涵悅才吹完第一個(gè),她拿起第二個(gè)氣球,剛吹了一口,沒(méi)想到老師就在這時(shí)說(shuō):時(shí)間到!孫涵悅這時(shí)氣得直跳腳,拿起氣球就打李森,頓時(shí)惹得全班同學(xué)大笑,老師這時(shí)說(shuō):四比一,李森贏!yes,太好了!我心想。老師又說(shuō):比賽現(xiàn)在結(jié)束。

我真希望還能比一次!

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米比賽初二(實(shí)用18篇)篇十二

一天,我們的學(xué)校舉行了一次隆重的拔河比賽,啊!這可是一年一度的拔河比賽啊!我們(6)班全體同學(xué)禁不住開(kāi)始緊張了起來(lái),為什么呢?因?yàn)槲覀內(nèi)嘁荒昙?jí)到四年級(jí)都沒(méi)有一次取得良好的成績(jī),別說(shuō)第一了,連個(gè)第四名都沒(méi)拿過(guò)一次,要不是倒數(shù)第二名就是倒數(shù)第一名。于是我們?nèi)嗟睦怖碴?duì)和拔河隊(duì)員都憋著一股勁,希望這次可以取得良好的成績(jī)。

好了,比賽的時(shí)間到了。我們班全體同學(xué)來(lái)到了比賽場(chǎng)地,一到比賽的操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)五年級(jí)的班級(jí)陸陸續(xù)續(xù)地下來(lái)了,他們個(gè)個(gè)都是自信滿(mǎn)滿(mǎn),精神抖擻,好像個(gè)個(gè)都有必拿第一的信心,可就咱們班,沒(méi)有他們班有斗志昂揚(yáng)的自信,好像咱們就是老鷹中的小“黃雞”,一下就被他們“吃”掉了。

首先是我們和(2)班比賽,一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我們的啦啦隊(duì)往死里地加油,大喊:“六班加油!六班最棒!六班!六班!非同一班!(這是我們氣壯山河的響亮口號(hào))二班最二,六班最六!”我們班的比賽隊(duì)員也很給力,聽(tīng)到了我們響亮的口號(hào)聲,心里不禁發(fā)了“狂”,也學(xué)著啦啦隊(duì),也往死里拉。二班開(kāi)始有點(diǎn)撐不住了,再加上我們的啦啦隊(duì)的加油聲和比賽隊(duì)員的獅子膽和力量,一下子地把繩子上的圍巾拉過(guò)了我們這邊的線(xiàn),“耶!我們贏了!耶!我們贏了二班!”我們禁不住手舞足蹈了起來(lái)。

接下來(lái)是至關(guān)重要的比賽,我們的對(duì)手是(7)班,他們班的大力士多,是連續(xù)兩學(xué)期得第一名的班級(jí),我們班可能八成都會(huì)輸。比賽開(kāi)始了,場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)手拉繩子,身子往后倒,使勁拉。繩子一會(huì)往我們這邊,一會(huì)往他們那邊,但是過(guò)不了多久,我們有一點(diǎn)支架不住了。可是,我們的啦啦隊(duì)拼命喊:“加油,加油!”我們的鼓勵(lì)聲越大,隊(duì)員們的勁就越大,眼看就要過(guò)他們的線(xiàn)了,可是我們還是不死心,有些同學(xué)都“啊——”地喊了出來(lái),最后,我們隊(duì)員一下子用盡全身的力氣,使勁一拉!我們終于贏了!

米比賽初二(實(shí)用18篇)篇十三

懷揣著緊張與不安的心我走進(jìn)了作文大賽考場(chǎng)。

收到試卷之后我開(kāi)始細(xì)看一道道題目。噢!居然沒(méi)有考到自己最熟悉的藝術(shù)特色與表現(xiàn)手法,虧我在沒(méi)發(fā)試卷之前還在草稿紙上拼命的寫(xiě)。這次的仿寫(xiě)是比較熟悉的,今年只有賞析題。但填空題有兩個(gè)我卻沒(méi)有搞懂。

答卷開(kāi)始,我底氣挺足的,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)出了填空題。可是余秋雨那題實(shí)在不懂,腦子里一點(diǎn)印象也沒(méi)有,我直接跳過(guò)那一題,不寫(xiě)了,沒(méi)復(fù)習(xí)到的怎么想也想不出來(lái)。有一個(gè)空我就納悶了,心中暗想是誰(shuí)呢?我猜想是馮驥才,因?yàn)榫褪撬麤](méi)考,但仔細(xì)思索似乎回憶到老師講過(guò),于是填了個(gè)張曉風(fēng)。

“刷刷”是唯一聽(tīng)到的聲音。一下子就做到賞析題,心中依舊暗喜,因?yàn)槔蠋熤v過(guò),我只是根據(jù)自己想到的內(nèi)容整理一下寫(xiě)下去。對(duì)我來(lái)說(shuō)分秒必爭(zhēng),因?yàn)槲易詈ε聦?xiě)作文時(shí)間不夠。所以我利落地寫(xiě)完了賞析,又立馬寫(xiě)木棉仿寫(xiě),我腦子里立馬浮現(xiàn)有關(guān)木棉的文字景像。不停的寫(xiě),我還不忘把它修飾的漂漂亮亮。

半個(gè)鐘過(guò)去了,我寫(xiě)完了名著題,立馬翻到作文看著六個(gè)題目,我每個(gè)題目都思索了一下發(fā)現(xiàn)后三個(gè)有點(diǎn)虛,于是我就在前三個(gè)三選一,但我材料雖多沒(méi)什么新穎的,得想法子新穎,有六大方面材料立意內(nèi)容形式語(yǔ)言書(shū)寫(xiě),我心想材料不行就往形式上構(gòu)思,我最后選定友誼和親情寫(xiě)“有些事這些年我才懂”,我將會(huì)運(yùn)用對(duì)比手法將親情含義凸顯出來(lái),我還采用了小標(biāo)題,題記,但這不可能十分好,我發(fā)現(xiàn)文章最后語(yǔ)言和立意都不好,但我覺(jué)得這是我寫(xiě)作文第一次那么花哨,用了好多平常老師所講的'內(nèi)容。

往往比完賽總會(huì)有一些遺憾,希望比賽有所成績(jī)吧!

米比賽初二(實(shí)用18篇)篇十四

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我已成為一個(gè)初中的大姐姐。回首過(guò)去的小學(xué)生活,那一幕幕校園生活的精彩片段如同放電影般一一從我腦海里涌現(xiàn)出來(lái),其中五年級(jí)拔河比賽的那一幕讓我記憶猶新。

那天秋高氣爽,晴空萬(wàn)里,上午安靜的操場(chǎng)在中午瞬間變得熱鬧沸騰起來(lái),過(guò)一會(huì)兒我們年級(jí)浩浩蕩蕩的10個(gè)班級(jí)將會(huì)進(jìn)行激烈的拔河比賽。剛下樓,只見(jiàn)一條又粗又長(zhǎng)的麻繩重重的壓在操場(chǎng)的白線(xiàn)上。見(jiàn)此情景,同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌做準(zhǔn)備活動(dòng),時(shí)刻準(zhǔn)備著開(kāi)始“戰(zhàn)斗”。我們這些啦啦隊(duì)也準(zhǔn)備好“啦啦棒”,進(jìn)入了戒備狀態(tài)。

第一個(gè)和我們比拼的`是9班。大家按照之前排練好的順序,一個(gè)緊挨著一個(gè)站好,并拿起繩子準(zhǔn)備為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)。裁判員老師跟我們講解好比賽規(guī)則后,就把一個(gè)紅布條系在繩子中央,大喊一聲“預(yù)備!“,雙方隊(duì)員都立刻抓緊繩子,似乎就是”神州五號(hào)“的發(fā)射現(xiàn)場(chǎng),就差點(diǎn)火起飛了,等著烈焰升騰,大漠震顫,大挫敵軍的一刻。”開(kāi)始!”隨著一聲令下,雙方隊(duì)員互不相讓?zhuān)贡M了吃奶的力氣拼命向后拉,只見(jiàn)他們齊刷刷地向后倒去,目光炯炯緊盯前方,雙腳牢牢地固定在地上,仿佛鐵鉗一樣。紅布條一會(huì)兒移動(dòng)到我們這邊,一會(huì)兒又向他們那邊傾斜,雙方勢(shì)均力敵。見(jiàn)到這一幕,我急紅了眼,扯破喉嚨地給我們班同學(xué)加油,還時(shí)不時(shí)的做出拔河動(dòng)作,恨不得也上場(chǎng)去幫他們拉。在最后“掌舵”的薛皓天也不顧他平時(shí)的“美男子”形象,拼了小命似的往后拉,就連拉到摔倒在地上時(shí)還在盡可能地為班級(jí)出力。同學(xué)們個(gè)個(gè)都拉得大汗淋漓。漸漸地,大家的體力都透支了,紅布條一直在向?qū)Ψ揭苿?dòng),我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)就只好認(rèn)輸。

接著輪到我們和5班比賽。這次大家吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),身體盡可能地往地上倒。兩分鐘后,我們大獲全勝,頓時(shí)全班同學(xué)歡呼雀躍,有的男生舉起拳頭高呼“fighting!”,有的女生流下了激動(dòng)的淚水。

最后一次比賽,由于我們一時(shí)疏忽低估了10班的實(shí)力,僅止于第三名。大家沒(méi)有氣餒,不斷著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),準(zhǔn)備下次再有機(jī)會(huì)一定打敗他們一舉奪魁!

米比賽初二(實(shí)用18篇)篇十五

星期五下午晴空萬(wàn)了里,在這天我們學(xué)校一年一度的拔河比賽拉開(kāi)了序幕。

從第一節(jié)課開(kāi)始,外面?zhèn)鱽?lái)了陣陣加油聲,我的心早已飛到了操場(chǎng),恨不得快點(diǎn)到我們班比賽。到了第二節(jié)課,我們終于在老師的帶領(lǐng)下走出了教室,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),進(jìn)行預(yù)賽。我們的對(duì)手是四(3)班,經(jīng)過(guò)我們的努力,大勝四(3)班兩場(chǎng),因此,我們班進(jìn)入了決賽。

跟四(3)班比完后,休息了幾分鐘,隊(duì)員們就開(kāi)始了決賽。這次我們班的對(duì)手是實(shí)力很強(qiáng)的四(2)班。第一場(chǎng)我們輕而易舉的贏了,第二場(chǎng)因?yàn)橛行湴粒?2)班勝了我們班。第二場(chǎng)結(jié)束后,我們班同學(xué)有的唉聲嘆氣;有的捶胸頓足;有的眉頭緊鎖,個(gè)個(gè)都顯得很傷心。陳老師走過(guò)來(lái)安慰我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還有一次機(jī)會(huì)!一定會(huì)勝利的!”聽(tīng)了這話(huà),同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)起來(lái)。只見(jiàn)隊(duì)員們做起了準(zhǔn)備活動(dòng),時(shí)而摩拳擦掌;時(shí)而甩甩手;時(shí)而壓壓腿。他們做完準(zhǔn)備活動(dòng),便到繩子邊,兩手緊緊握住繩子,邁開(kāi)弓字步,后面一個(gè)人的腳頂住前面人的腳,然后聚精會(huì)神地等待著老師的哨聲。

只聽(tīng)哨聲一響,參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)都咬緊牙關(guān),身體向后傾斜,慢慢地紅繩離我們?cè)絹?lái)越近,四(2)班也不甘示弱,他們有些拼命向后拽;有些連吃奶的勁都使出來(lái)了;有的咬牙堅(jiān)持,他們啦啦隊(duì)的同學(xué)、老師全在大聲喊:“加油!加油!”眼看紅繩離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),離他們?cè)絹?lái)越近,隊(duì)員們的心一下子提到了嗓子口,為了爭(zhēng)回第一名,我們班的參賽隊(duì)員只有使出了九牛二虎之力,有的瞪著眼睛;有的咬著嘴唇,終于將繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地拉回來(lái)了,隊(duì)員們的頭上冒出了大豆般的汗珠。啦啦隊(duì)的同學(xué)和老師激動(dòng)萬(wàn)分叫道:“加油!四(4)班加油!”就在隊(duì)員們拔得面紅耳赤時(shí),只聽(tīng)一聲洪亮的哨響,我們班贏了!同學(xué)們有的歡呼雀躍;有的抱在了一起,就連老師也高興地跳了起來(lái)。

通過(guò)這次拔河比賽,我終于明白了我們以后比賽要團(tuán)結(jié)一致,這樣我們一定會(huì)成功!

米比賽初二(實(shí)用18篇)篇十六

邱老師邀請(qǐng)了舉手最積極地五位同學(xué)上臺(tái)做游戲,他們分別是:“黎、倩、俊、妍、哲”這些同學(xué)因?yàn)樘?dòng)了,在講臺(tái)上誰(shuí)都不出話(huà),但身體不停的晃來(lái)晃去樣子搞笑極了。老師給他們每人發(fā)了一個(gè)小氣球。同學(xué)們把氣球放在嘴邊準(zhǔn)備著,隨著老師一聲令下,選手們個(gè)個(gè)都鼓起了腮幫子,用力地吹著,就聽(tīng)見(jiàn)“噗嗤噗嗤”的聲音,我們?cè)谂赃叴蠛爸骸凹佑停佑停 甭曇繇憦卦葡觥?/p>

不知道過(guò)了多久,經(jīng)過(guò)多次重復(fù)操作:“妍妍的氣球吹得有一個(gè)雞蛋大小;哲哲的氣球原本很大的,但因他喘了一口氣,氣球“呼嚕呼嚕”漏氣了,他只好沮喪的重新吹;葉倩一直不停的吹,但她的氣球始終還是那么大;俊俊一開(kāi)始吹得最猛烈,但是他卻一不小心將手中的氣球飛了出去,氣球在空中饒了兩圈,發(fā)出“噗噗”的聲音,這個(gè)聲音把全班的同學(xué)都搞得哄堂大笑。他則急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)。此時(shí)妍妍的氣球變得越來(lái)越大,足有個(gè)鴨梨大小了,就在大家都期待爆掉時(shí),我看見(jiàn)她旁邊的黎黎害怕的用雙手捂住耳朵,眼睛瞇成一條線(xiàn),尷尬的苦笑著完全忘記了他還在比賽。

過(guò)了很久,臺(tái)上的同學(xué)仍不分勝負(fù),這時(shí)黎黎突然舉手表示不吹了;其他四人還在拼命的吹,個(gè)個(gè)把臉吹成了大番茄。但由于時(shí)間關(guān)系,最終誰(shuí)也沒(méi)有把氣球吹爆,老師只能根據(jù)氣球的大小來(lái)判定這次比賽的勝利者,公布結(jié)果后大家都“啪啪啪”的拍起了手為妍妍喝彩!

雖然最終沒(méi)有人真正將氣球吹爆,但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在一片歡樂(lè)聲中度過(guò)了一堂有趣的課。我在這節(jié)課中獲得了一個(gè)啟示:生活中的困難就像氣球一樣,把它們吹爆就是勝利者,想勝利就要勇敢的向前沖,跑出屬于自己的速度,不要管他人的眼光。

米比賽初二(實(shí)用18篇)篇十七

早上我手拿著吸管開(kāi)始練習(xí)吹泡泡,上節(jié)課老師說(shuō)這節(jié)課興辦一次吹泡泡比賽,要評(píng)出吹的最多泡泡王和具有特色的泡泡王。我準(zhǔn)備挑戰(zhàn)最大泡泡王,我一下就吹出一個(gè)大大的泡泡,我高興地手舞足蹈,可一想,要是去了教室吹不好就會(huì)丟人現(xiàn)眼多不好意思呀?來(lái)到教室雖然我很有信心,但也有那么一小點(diǎn)點(diǎn)緊張,我想把緊張趕走,可緊張好象還依然在我的腦海里,害我不能胸有成竹地準(zhǔn)備比賽。

我們首先是小組推選,我怎么吹也吹不出來(lái),雖然我沒(méi)吹出泡泡,但我看到別的同學(xué)吹出的泡泡也很高興。我們組選的是張博雅前面的那個(gè)男孩,她準(zhǔn)備挑戰(zhàn)最大泡泡王的稱(chēng)號(hào),我們一致同意因?yàn)樗档恼娴暮艽蟆?/p>

緊張而激烈的比賽開(kāi)始了,每個(gè)選取手前,觀(guān)眾都有不同的表情,有的面帶微笑,看起來(lái)胸有成竹;有的很?chē)?yán)肅,看起來(lái)很緊張;還有的把腰板挺的很直,看起來(lái)更是胸有成竹的樣子。

比賽開(kāi)始了,選手一個(gè)個(gè)沾上液體開(kāi)始吹泡泡,最有趣的是王進(jìn)弦的,因?yàn)樗呐菖菹褚粋€(gè)大氣球。結(jié)果出來(lái)了,王進(jìn)弦和趙軍九是最大泡泡王,武志宇是最多泡泡王,常開(kāi)研是最有特色的泡泡王。

雖然我們沒(méi)得冠軍,但我們努力了。

老師點(diǎn)評(píng):小作者的文章有很大的進(jìn)步,語(yǔ)言流暢,觀(guān)察細(xì)致,對(duì)不同的表情、心理都用排比的形式,很好,加油!

米比賽初二(實(shí)用18篇)篇十八

五月三日是我們班第一次參加籃球比賽。我們特別地興奮,早早地?fù)Q好了衣服,到籃球場(chǎng)上先練習(xí)一下投籃,等一下可以和四(4)班的同學(xué)一決高下。

我們是用拋硬幣的方式來(lái)決定哪個(gè)班先發(fā)球。“我們先發(fā)球,我們先發(fā)球!”有幾個(gè)同學(xué)高興地說(shuō)。比賽開(kāi)始了,“把球發(fā)給王若丞。”我大聲叫道。只見(jiàn)徐晨?jī)|做了個(gè)“假動(dòng)作”,騙了一下四(4)班的隊(duì)員,然后把球往空中一拋,就把球順利地傳給了王若丞,王若丞一言不發(fā),就拍著球向籃框下跑去,突然,有一個(gè)同學(xué)正檔住他上前投籃,王若丞把球傳給了魏樂(lè)樂(lè),他一拿到球,就迅速地向籃框投去。我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,看看“它”有沒(méi)有進(jìn)。可是,令我們失望的是,他投得太用力了,籃球翻過(guò)了球架,出界了。

現(xiàn)在是四(4)班發(fā)球,隊(duì)員們攔住了任何一個(gè)“敵人”,不讓他們有任何進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。球發(fā)出來(lái)了,我們的隊(duì)員跑得高高的,把球接了過(guò)來(lái),接到球以后,徐晨?jī)|來(lái)了一個(gè)三步上籃,球劃出了一道美麗的孤線(xiàn)。“球進(jìn)了,球進(jìn)了”。我們跳了起來(lái)。接著我們的加油聲更加響亮了,一聲聲的加油聲,使我們的隊(duì)員更加信心十足,打得更加精彩了。

“最后一分鐘”。裁判說(shuō)。大家都十分地緊張,因?yàn)樵谧詈蟮臅r(shí)間里,雙方都想讓自己的隊(duì)多進(jìn)幾個(gè)球。“快,快,把球搶過(guò)來(lái)。”我高聲叫喊著。于是,徐晨?jī)|終于甩掉了擋住自己前進(jìn)的對(duì)手,他運(yùn)著球往籃框下跑去,他在最后一分鐘時(shí)。高高地舉起雙手,再把球向球籃一扔。“好,我們得了一分!”過(guò)了一會(huì)兒,哨子吹響了,比賽時(shí)間到,四(3)班獲勝。我們高興得有的都抱了起來(lái),有的直跺腳,章老師也露了笑容。

今天的籃球賽,我們一分也沒(méi)有讓對(duì)手得,真過(guò)癮。

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一份好的教案應(yīng)該包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟、教材準(zhǔn)備、教學(xué)方法等方面的內(nèi)容。這里有一些實(shí)用的二年級(jí)數(shù)學(xué)教案范例,供大家參考和借鑒。1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字和由生字組成
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)和形象感染,使得作品生動(dòng)有趣。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫(xiě)作靈感和思路,激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。假日里很無(wú)聊,便來(lái)到一片竹林游玩,
讀后感可以是對(duì)作者觀(guān)點(diǎn)的認(rèn)同,也可以是對(duì)作者所提問(wèn)題的思考和疑慮。小編為大家整理了一些讀后感的佳作,希望能給大家提供一些創(chuàng)作的思路和參考。剛剛讀完美國(guó)萊曼?弗克
優(yōu)秀作文具備較強(qiáng)的文化素養(yǎng)和批判思維,能夠體現(xiàn)作者的思辨能力和獨(dú)立見(jiàn)解。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天,剛剛開(kāi)完運(yùn)動(dòng)會(huì)的我們,
月工作總結(jié)也是對(duì)自己努力和付出的回顧,可以給自己一份肯定和加油鼓勵(lì)。小編為大家整理了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作起到一定的指導(dǎo)作用。
每個(gè)學(xué)期計(jì)劃的制定都是為了更好地利用時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)和活動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)期計(jì)劃的落實(shí)過(guò)程中,我們還可以互相交流和學(xué)習(xí),分享自己的經(jīng)驗(yàn)和成果。
入黨積極分子通過(guò)積極參與黨的組織生活和黨員教育培訓(xùn),不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐能力。以下是小編整理的一些入黨積極分子先進(jìn)事跡,希望能給大家提供一些啟示。
學(xué)生會(huì)競(jìng)選旨在選拔具有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)和責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會(huì)職務(wù)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生會(huì)競(jìng)選團(tuán)隊(duì)的總結(jié)和反思,對(duì)于學(xué)生會(huì)競(jìng)選有很大的借鑒意義。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確的表達(dá)能力,以及獨(dú)特的觀(guān)察力和思考能力。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,可以先閱讀一些好的作品,從中汲取一些寫(xiě)作的營(yíng)養(yǎng)。近年來(lái),毒品死灰復(fù)
通過(guò)使用教案模板,教師可以更加有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),提高教學(xué)效果。下面是一些教案模板的實(shí)例,希望能夠給教師提供一些思路。歌曲《踩雨》節(jié)選自,湖南文藝出版社,小
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解不同文體和文化背景下的寫(xiě)作特點(diǎn)和要求。這里有一些寫(xiě)得很好的總結(jié)樣例,供大家參考寫(xiě)作時(shí)的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。醫(yī)院作為公共場(chǎng)合,是存在隱患
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫(xiě)作作品。讓我們一起來(lái)閱讀以下這些引人入勝的優(yōu)秀作文范文,感受作者的智慧和情
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以反思自己的目標(biāo)和規(guī)劃,為自己的未來(lái)發(fā)展提供更明確的方向。下面是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的個(gè)人總結(jié)示范,供大家參考和借鑒。7月9號(hào)星期二,當(dāng)我們背著包來(lái)
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和表達(dá)能力,使文章觀(guān)點(diǎn)清晰、層次分明。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)其中的閃光點(diǎn)。媽媽還是一個(gè)園林師
寫(xiě)個(gè)人總結(jié)有助于我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,為未來(lái)的發(fā)展制定更明確的計(jì)劃。下面是一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)的范例供大家參考,希望能夠?qū)δ銈兊膶?xiě)作提供一些幫助。新的課程改革要
教案模板的編寫(xiě)需要嚴(yán)密的邏輯思維和清晰的表達(dá)能力,以保證教學(xué)的合理性和連貫性。優(yōu)秀的教案模板可以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以下是一些備受好評(píng)的教案模板,供大
大班教案還可以作為教師之間的交流和溝通工具,促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的分享和教學(xué)資源的共享。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些針對(duì)幼兒大班的優(yōu)秀教案,供大家參考借鑒。1、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單
在課堂教學(xué)中,教案模板能夠幫助教師全面思考教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份完整的教案模板,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。知識(shí)與能力目標(biāo):通過(guò)本課學(xué)
作文是一種文字的魔法,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以把讀者帶入一個(gè)奇妙的世界。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。再過(guò)二十年,我已是一位頂
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想的獨(dú)立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。在寫(xiě)一篇較為完美的作文,首先
家長(zhǎng)會(huì)是加強(qiáng)學(xué)校與家庭合作,形成家校共建育人機(jī)制的重要方式。以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)講座內(nèi)容,希望對(duì)家長(zhǎng)們能夠起到一定的啟發(fā)作用。尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!非常感謝
編制教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)生的學(xué)情和特點(diǎn),從而提供個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要注意合理分配教學(xué)時(shí)間、課程內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)的安排。小班的小朋友們對(duì)秋天的
在撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),我們需要考慮受眾的需求和背景,以確保傳遞出準(zhǔn)確的信息。最后,希望以下這些發(fā)言稿范文能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助,讓我們共同努力寫(xiě)出一份出色的發(fā)言
優(yōu)秀作文要注重結(jié)構(gòu)的安排,包括開(kāi)頭引入、主體論述和結(jié)尾總結(jié)等部分。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考。鏡子中的我穿著一件白色的短袖,外面是一件綠
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以對(duì)自己的工作進(jìn)行客觀(guān)評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):不知不覺(jué)在
優(yōu)秀作文的出現(xiàn)往往意味著作者在寫(xiě)作過(guò)程中加入了自己對(duì)于世界的思考和觀(guān)點(diǎn)的獨(dú)特見(jiàn)解。以下范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,是我們寫(xiě)作的很好的參考。李老師采用多媒體
演講稿的寫(xiě)作需要充分考慮觀(guān)眾的興趣和背景,以達(dá)到最佳的傳達(dá)效果。你想聽(tīng)聽(tīng)一些激勵(lì)人心的演講嗎?下面是一些充滿(mǎn)激情和力量的演講稿,與大家分享。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
月工作總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的工作狀態(tài),發(fā)現(xiàn)潛在問(wèn)題并加以解決。為了幫助大家更好地寫(xiě)月工作總結(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的范文供大家參考和學(xué)習(xí)。今年以來(lái),在縣
作為一種書(shū)面材料,辭職報(bào)告能夠幫助我們整理和梳理自己的職業(yè)素養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)。辭職報(bào)告范文六:離職是出于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的考量,公司的支持和培養(yǎng)將成為我未來(lái)發(fā)展的寶貴財(cái)富。
講話(huà)稿是在一定場(chǎng)合下用語(yǔ)言表達(dá)思想和觀(guān)點(diǎn)的一種書(shū)面材料,它能夠有效地傳達(dá)信息和感染聽(tīng)眾。不同場(chǎng)合的講話(huà)稿有不同的要求,可以根據(jù)具體情況進(jìn)行修改和適應(yīng)。
辭職報(bào)告是對(duì)自己職業(yè)生涯的重要里程碑,應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待、精心準(zhǔn)備。閱讀下面的辭職報(bào)告范文,可以了解不同行業(yè)和崗位員工的離職經(jīng)歷和總結(jié)。尊敬的xx銀行領(lǐng)導(dǎo):您好!首先
優(yōu)秀作文具備清晰的結(jié)構(gòu),條理分明,觀(guān)點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言生動(dòng),形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。在這里,你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文,這些經(jīng)典之作一直以來(lái)都是學(xué)習(xí)寫(xiě)作
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正工作中的問(wèn)題和不足,提高工作水平和成果。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以借鑒別人的寫(xiě)作方式和思路,提高自己的寫(xiě)作水平。經(jīng)過(guò)大家一天半
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