策劃方案是為了確保項(xiàng)目或活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，達(dá)到既定目標(biāo)而進(jìn)行的規(guī)劃和準(zhǔn)備工作。小編為大家收集的策劃方案范文包括各個(gè)領(lǐng)域的案例，非常實(shí)用。

舞蹈畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案（專業(yè)19篇）篇一

即將告別母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，感受到作為“__一小”的光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，創(chuàng)造精彩的`人生!

6月30日下午

學(xué)校籃球場(chǎng)

感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人

主持：李__、何__

準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

程序：

1、升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌，。

2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

3、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負(fù)責(zé))

4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō))

5、何祖勝老師代表致祝福辭。

6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))

7、學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)

9、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)

0、校長(zhǎng)講話。

1、學(xué)生宣誓。

2、學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》

東__市第一小學(xué)

20__年6月11日

畢業(yè)宣誓詞：

我是東__市第一小學(xué)的學(xué)生，也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級(jí)學(xué)校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學(xué)校增光添彩!

宣誓人：

感恩我的老師感恩我的父母

舞蹈畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案（專業(yè)19篇）篇二

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!

夢(mèng)想在這里啟航。

20xx年xx月23(星期日)下午2：00—3：30。

二樓階梯教室。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。

2、攝像、音響、投影。

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言。

4、詩(shī)歌朗誦。

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片。

6、選拔好主持人。

7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))。

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)。

9、畢業(yè)橫幅上簽字。

10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

第一篇——難忘母校。

(1)校園生活回顧(播放)。

全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母校》。

(2)校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)。

學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)給母校獻(xiàn)禮。

代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。

（4）請(qǐng)欣賞畢業(yè)班帶來(lái)的舞蹈。

畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師。

(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞。

(2)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表，贈(zèng)言給學(xué)生。

畢業(yè)典禮第三篇——夢(mèng)想啟航。

(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。

(2)家長(zhǎng)的囑托——xxxxxx媽媽，學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。

舞蹈畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案（專業(yè)19篇）篇三

即將告別母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，感受到作為“xxxx一小”的光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，創(chuàng)造精彩的人生!

時(shí)間：6月30日下午。

地點(diǎn)：學(xué)校籃球場(chǎng)。

：感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情。

與會(huì)人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人。

主持：李xxxx、何xxxx。

準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。

程序：

1.升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌,。

2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

3.學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負(fù)責(zé))。

4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō))。

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學(xué)生表演舞蹈《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))。

7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)。

8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)。

9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)。

10.校長(zhǎng)講話。

11.學(xué)生宣誓。

12.學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》。

東xxxx市第一小學(xué)。

20xx年6月11日。

畢業(yè)宣誓詞：

我是東xxxx市第一小學(xué)的學(xué)生，也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級(jí)學(xué)校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學(xué)校增光添彩!

宣誓人：

感恩我的老師感恩我的父母。

舞蹈畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案（專業(yè)19篇）篇四

晚會(huì)的'主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。

經(jīng)管系團(tuán)委。

20xx年6月。

西教學(xué)樓。

晚會(huì)分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。

終四季之旅春：它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段，正所謂一年之計(jì)在于春，是的，我們所有的理想和抱負(fù)，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是新奇的，處處充滿陽(yáng)光。(開場(chǎng)待定)。

夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng)，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)。

秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說(shuō)奮斗的第三階段，即經(jīng)過(guò)辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿，因?yàn)槲覀兏卸鞲改浮W(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)。

冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)。

經(jīng)過(guò)“四季”的大學(xué)生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過(guò)后，我們將踏上新的征程。

始人生之程。

訪談：以對(duì)話的方式，請(qǐng)2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。

頒獎(jiǎng)：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。

祝福：由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿(煙火，全體許愿)。

合唱：(節(jié)目待定)。

晚會(huì)結(jié)尾：再次送上真誠(chéng)的祝福，歌曲《一路順風(fēng)》。

附錄1工作人員和項(xiàng)目組。

1、工作安排：

統(tǒng)籌：系團(tuán)委辦公室。

文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)辦公室：負(fù)責(zé)一切后勤工作宣傳部：負(fù)責(zé)不辭節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)。

2、項(xiàng)目組：

(1)策劃組組長(zhǎng)：王洪鳴。

成員：尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔。

任務(wù)：

1、規(guī)劃各個(gè)節(jié)目段的進(jìn)程。

2、詳細(xì)安排本次文藝活動(dòng)的流程。

(2)節(jié)目組。

組長(zhǎng)：吳潔成員：褚夢(mèng)潔，許璐、尹冰健、史言琪。

任務(wù)：

1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。彩排工作。

2、主持人的選定，形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。

3、負(fù)責(zé)節(jié)目編排及節(jié)目全流程的銜接。

4、準(zhǔn)備好節(jié)目所需的服裝、道具。

5、做好與各部門的聯(lián)系、構(gòu)思節(jié)目的整體布置。

舞蹈畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案（專業(yè)19篇）篇五

三年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中，我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們?cè)谛Ｓ?xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來(lái)，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。

三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔。

十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆。

除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。

回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情，并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對(duì)老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái)，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話(x等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(x老師，x老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(x)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是高二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，高中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個(gè)新的開始，我們的成長(zhǎng)并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方。

播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)。

(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動(dòng))。

2、播放視頻短篇(王x)(18分鐘)。

3、學(xué)生代表發(fā)言(x)(5分鐘)。

4、教師代表發(fā)言(x老師)(5分鐘)。

(二)感謝(共30分鐘)。

5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人)，送花、禮物(禮儀人員x負(fù)責(zé))。

6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。

7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請(qǐng)代表，獻(xiàn)花(禮儀人員x負(fù)責(zé))。

(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動(dòng))。

8、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(x等)(x老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(x)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手)，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(x)(5分鐘)。

11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。

13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

舞蹈畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案（專業(yè)19篇）篇六

我們x學(xué)院將送走第x屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過(guò)舉辦這次畢業(yè)晚會(huì)，師生共聚一堂，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福。

告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)x屆x學(xué)院x班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的x屆x學(xué)院x班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)！

以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。

x教室

x年x月x日。

x班全體同學(xué)。

老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。

x年x月x日。宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始。

活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：

（1）熱辣舞蹈表演表演者：

（2）朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者：

（3）歌曲演唱《我們無(wú)處安放的.青春》表演者：

（4）全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn)，真心大比拼。

活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：

（1）街舞表演表演者：

（2）誦讀學(xué)生作品

（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：

（4）畢業(yè)宣誓。

（5）小品《我的青春我作主》表演者：

（6）集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》

主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。

舞蹈畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案（專業(yè)19篇）篇七

將舞臺(tái)設(shè)計(jì)成一個(gè)電視屏幕，在舞臺(tái)左上方懸掛一個(gè)臺(tái)標(biāo)(如：廣播影視學(xué)院校園電視臺(tái))

使得整場(chǎng)晚會(huì)像校園電視臺(tái)某個(gè)時(shí)間段正在播放的節(jié)目。

晚會(huì)包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項(xiàng)內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來(lái)。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來(lái)。

廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個(gè)大體形式，具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。

這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中，對(duì)我們?cè)趶V院的學(xué)習(xí)做一個(gè)匯報(bào)總結(jié)。

參與人員全部是播音專業(yè)的師生。

1、播放錄音或錄像：(播音班學(xué)生的感言)

由學(xué)生提前錄制，挑選十個(gè)人左右，說(shuō)出自己為什么選擇播音主持專業(yè)、對(duì)播音主持專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音主持的夢(mèng)想等。

例：a：我從小就喜歡播音主持專業(yè)，喜歡董卿，夢(mèng)想將來(lái)和她一樣站在中央電視臺(tái)的大舞臺(tái)上。讓全國(guó)電視觀眾都認(rèn)識(shí)我!

b：當(dāng)時(shí)選擇播音專業(yè)以為它很簡(jiǎn)單，后來(lái)發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說(shuō)普通話都有很多學(xué)問(wèn)，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以說(shuō)，我們是任重而道遠(yuǎn)吧。

c：看看電視上的節(jié)目主持人，覺得我們真是差得太多，于是就想著不再學(xué)這個(gè)專業(yè)了，但是經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，很明顯感覺到自己有進(jìn)步，就覺得只要堅(jiān)持努力，一定會(huì)像電視上的主持人一樣棒!

d：學(xué)這個(gè)專業(yè)，感覺每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩!

2、播放錄音：(校園廣播電臺(tái)的節(jié)目預(yù)告)

聽眾朋友你好，你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺(tái)，現(xiàn)在是校園電視臺(tái)的節(jié)目預(yù)告時(shí)間。今晚7：30，校園電視臺(tái)將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會(huì)，屆時(shí)播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼!8：00鐘，《獨(dú)家訪問(wèn)》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍!獨(dú)家訪問(wèn)，絕對(duì)爆料!8：10，《品位》帶你夢(mèng)回大唐，品味唐詩(shī)的韻味。………(根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容及時(shí)間再做具體編排)

3、報(bào)時(shí)：嘀嘀......北京時(shí)間7點(diǎn)30分

4、《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開始

主持人出場(chǎng)說(shuō)開場(chǎng)白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——主持人結(jié)束語(yǔ)。

5、大屏幕播放廣告(電視廣告)

6、《獨(dú)家訪問(wèn)》節(jié)目開始

7、《品位》節(jié)目開始

10、播放錄音或錄像(學(xué)生的暢想，老師寄語(yǔ))

例：

同學(xué)a：畢業(yè)了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說(shuō)說(shuō)笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。

同學(xué)b：嗯，希望馬上到電視臺(tái)工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。

同學(xué)c：我想我還會(huì)回來(lái)，跟老師同學(xué)再聚到一起!我想永遠(yuǎn)都這么做學(xué)生!

老師a：祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺(tái)看到他們!

老師b：還是要堅(jiān)持練聲!保重身體，天天開心!

11、全體師生上臺(tái)合影

等節(jié)目確定后，將節(jié)目編排在各個(gè)欄目中，對(duì)每個(gè)欄目再做具體策劃。

舞蹈畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案（專業(yè)19篇）篇八

呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過(guò)它的心跳;時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)生們帶著儲(chǔ)蓄多年的`知識(shí)，將要進(jìn)入社會(huì)工作或繼續(xù)深造，縱然不舍，卻依舊不能停下腳步。道聲再見，莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會(huì)”，師生共聚一堂，以表達(dá)對(duì)恩師的真摯感謝及美好祝福。

1、對(duì)學(xué)校的感謝

2、對(duì)老師的感恩

3、創(chuàng)造牧專畢業(yè)晚會(huì)第一次

4、使畢業(yè)學(xué)生記憶美好的牧專

5、增加贊助商在行業(yè)的影響力及動(dòng)物醫(yī)學(xué)系的宣傳力度

6、增加學(xué)生的歸屬感及成就感

鄭州牧專龍子湖校區(qū)籃球場(chǎng)

(1)前期準(zhǔn)備

a、前期宣傳、事項(xiàng)通知(12月10日)

條幅、海報(bào)、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作

選拔類型：小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術(shù)、走秀、魔術(shù)

節(jié)目系內(nèi)7個(gè)、校藝術(shù)團(tuán)2個(gè)、老師2個(gè)、公司3個(gè)

備注：節(jié)目進(jìn)行兩次彩排，一次帶妝彩排。每次彩排可對(duì)節(jié)目進(jìn)行修改，并且定好出場(chǎng)順序，寫主持人串詞，并對(duì)不合適的節(jié)目進(jìn)行刪減。(關(guān)于寒假同學(xué)聚會(huì)的活動(dòng)策劃書)

主持人：形象氣質(zhì)好，普通話標(biāo)準(zhǔn)，臨場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng)。大二2人，大三2人(男女各2名)

c舞臺(tái)搭建(活動(dòng)當(dāng)天中午)

由舞臺(tái)公司全權(quán)負(fù)責(zé)，新浪互動(dòng)，網(wǎng)站媒體

d物品購(gòu)買(根據(jù)需要)

a工作者及禮儀、演員就位18：15

c主持人開場(chǎng)白18：30

d公司代表致辭、領(lǐng)導(dǎo)致辭、老師致辭(15分鐘)

e節(jié)目表演(放煙花)

1、天冷，要特別關(guān)愛演員

2、給演員評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，分別給予300元、200元、100元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)

以信件的形式傳遞學(xué)生的感恩之心

三個(gè)章節(jié)1、陽(yáng)光的我們，更自信!

2、老師，您辛苦了!

3、堅(jiān)信，我們的明天會(huì)更好!

(備注：每部分中都會(huì)穿插文藝演出)

3、請(qǐng)公司老總進(jìn)行頒獎(jiǎng)合影

f合影留念

特邀嘉賓：

鄭州牧專動(dòng)物醫(yī)學(xué)系黨總支書記：王春明

鄭州牧專動(dòng)物醫(yī)學(xué)系黨總支副書記：柴華

中盛集團(tuán)董事長(zhǎng)：姬星宇

普尼爾董事長(zhǎng)：趙武

北京偉嘉董事長(zhǎng)：任振東

河南三盛弘茂董事長(zhǎng)：高柳來(lái)

1、各部門之間應(yīng)該相互協(xié)調(diào)，相互幫助，為使晚會(huì)順利圓滿的結(jié)束，個(gè)部門之間要銜接好，在發(fā)生沖突時(shí)要禮貌相待。

2、進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)人多混亂的情況，負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的部門要進(jìn)行有效的引導(dǎo)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，合理有效的安排進(jìn)場(chǎng)與退場(chǎng)。

3、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種意外事故，后勤部門應(yīng)做好有效的應(yīng)急工作。

4、要求晚會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人，全場(chǎng)在場(chǎng)，電話暢通。

九、活動(dòng)安排及組織：

各班班長(zhǎng)：1節(jié)目組織

2活動(dòng)宣傳

3老師結(jié)合(每班5個(gè))

4vcr各班一起共6-8分鐘

5信件

工作人員：

1策劃書：王宏魁

2總參謀：肖正義李吉東葉闖李占懷

3節(jié)目負(fù)責(zé)人：石海松劉艷艷肖正義劉召敏

4系里調(diào)節(jié)：畢亞楠李佩霞楊鵬帥

桌子、紅布、校車聯(lián)系

5國(guó)旗班、禮儀、化妝、化妝間：徐慧芳張阿輝

6外購(gòu)：辛賀賀孫海靜王蒙蒙

7老師結(jié)合：張領(lǐng)張秋香

8校內(nèi)宣傳：朱運(yùn)動(dòng)李志

9資金：李占懷劉亞?wèn)|

10藝術(shù)團(tuán)及班級(jí)：吳瀟瀟(第一條)

11全場(chǎng)布局、老師節(jié)目挑選：彭倩陳丹美

12信件收集：劉艷艷孫海靜

13vcr制作：張金丹侯振旗

14舞臺(tái)聯(lián)系與搭建、主持人選定：李寧

15助班宣傳：李寧、李志、陳丹美、李占懷等

16主持人：程誠(chéng)賈漢芳魏玉順?biāo)窝?/p>

舞蹈畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案（專業(yè)19篇）篇九

在盛夏六月的陽(yáng)光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花、道聲再見、莫忘師生情、美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采、轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。

一、活動(dòng)時(shí)間：

待定。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

待定（陳祖昌大禮堂、榮茂樓大廳、體育場(chǎng)）。

三、參加人員：

體育學(xué)院全體師生。

四、活動(dòng)方式：

文藝晚會(huì)。

五、活動(dòng)目的及意義：

四年過(guò)去了，我們體育學(xué)院迎來(lái)了首屆畢業(yè)生告別的時(shí)刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭、奔赴新的生活、我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦告別匯報(bào)文藝晚會(huì)，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的'溫暖以及4年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

六、晚會(huì)組織能力：

體育學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍、學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全，工作能力突出。

七、晚會(huì)主題：

夢(mèng)開始的地方。

大學(xué)對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)夢(mèng)，四年光陰似箭，大學(xué)就像是我們開始?jí)舻牡胤揭粯樱屛覀円黄鹬販匾幌麓髮W(xué)的時(shí)光。

也可以說(shuō)畢業(yè)是一個(gè)夢(mèng)開始的時(shí)候、不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生，一過(guò)暑假都要離開這個(gè)校園，所以今年我們一起“畢業(yè)”、畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個(gè)新的校園，我們?cè)谶@個(gè)校園里度過(guò)了我們的青春時(shí)光，當(dāng)離開時(shí)對(duì)這個(gè)校園都有一份留戀，讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們?cè)谛碌男@一起起飛，讓我們飛得更高。

八、晚會(huì)形式及內(nèi)容：

1、晚會(huì)內(nèi)容：

晚會(huì)主要展現(xiàn)兩個(gè)夢(mèng)，即大學(xué)夢(mèng)和人生夢(mèng)。

2、晚會(huì)流程：

節(jié)目流程構(gòu)想：

一、序幕：

由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會(huì)的序幕。

主持人介紹來(lái)賓及本次晚會(huì)相關(guān)事宜。

二、回憶大學(xué)之夢(mèng)。

1、引劇（回憶大學(xué)生活）。

2、大合唱《飛來(lái)的花瓣》。

3、大學(xué)夢(mèng)之旅：大四師姐的匯報(bào)演出。

4、回憶錄（待定，如果演出地方可以放映則可應(yīng)用）。

據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級(jí)的名義做一個(gè)flash（或?qū)W生會(huì)組織制作），如flash大學(xué)三步曲（附）、將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)這樣一個(gè)flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)學(xué)院可以再進(jìn)行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們、同時(shí)我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。

三、唱響人生之夢(mèng)。

1、歌曲《飛得更高》。

2、舞蹈唱歌共四個(gè)（待定）。

3、只言片語(yǔ)。

就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說(shuō)嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧、實(shí)施方法：利用我們學(xué)院的錄音室，邀請(qǐng)一些畢業(yè)生錄下只言片語(yǔ)、通過(guò)廣播臺(tái)播放（或其他方式），晚會(huì)當(dāng)天還可用。

4、情溢演播。

（2）邀請(qǐng)老師到演播室錄制節(jié)目，請(qǐng)幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生；

（3）采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活。

5、音樂《畢業(yè)歌》響起；學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會(huì)。

1、引據(jù)的節(jié)目主要是講述大學(xué)生活的，大學(xué)的四年對(duì)一些人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)夢(mèng)，即大學(xué)之夢(mèng)！在終四季之旅中又分為四個(gè)主題（春、夏、秋、冬）即大一至大四的生活點(diǎn)滴再現(xiàn)、歡快的氛圍始終貫穿這一篇章。

2、本晚會(huì)的歷程中主要是回味大學(xué)生活的和展望未來(lái)生活的，在節(jié)目中間放一些畢業(yè)生在校一起走過(guò)的日子的情景，在次要放一些我們一起生活學(xué)習(xí)的情景，在看一下這個(gè)校園里一些最具特色的地方與景色，產(chǎn)生留戀的感覺、然后緊接著是獨(dú)唱《且行且珍惜》，一路行走過(guò)來(lái)，不管是畢業(yè)生，還是非畢業(yè)生都有他們所珍惜的東西，一首《且行且珍惜》，偶而想起過(guò)去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化做雨，潤(rùn)濕眼底，憎相會(huì)愛別離；人生怎可能盡如人意，緣字終難猜透，才進(jìn)心里卻已然離去，沒有誰(shuí)能忘記這真摯情誼，然后節(jié)目，這一段以傷感的情感為主，但馬上轉(zhuǎn)為對(duì)未來(lái)的憧憬，最后可以來(lái)一首《飛得更高》來(lái)結(jié)尾。

合唱中間插一個(gè)游戲！

3、節(jié)目：

大一大二大三每個(gè)班排演一個(gè)節(jié)目，形式不限，內(nèi)容盡量貼近主題且節(jié)目盡量體現(xiàn)我們體育專業(yè)的特色節(jié)目、然后從中選一些好的節(jié)目、畢業(yè)班的同學(xué)最好多出一些節(jié)目（健美操、國(guó)標(biāo)、武術(shù)等我們學(xué)院的一些特色節(jié)目），還有排練一些以前他們上臺(tái)過(guò)的比較優(yōu)秀的節(jié)目、具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織，文娛部協(xié)助各班節(jié)目的排練、所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺(tái)文藝晚會(huì)上表演、節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組決定。

九、資金預(yù)算：

要有一部分流動(dòng)資金。

十、工作安排：

文娛部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。

組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)。

宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳。

外聯(lián)部：積極爭(zhēng)取，取得贊助費(fèi)。

督導(dǎo)部、體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成！

女生部、生勞部、學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作并負(fù)責(zé)配合文娛部布置場(chǎng)地。

晚會(huì)準(zhǔn)備。

1、制作海報(bào)/條幅/給畢業(yè)生的邀請(qǐng)卡；

2、選主持人，音樂等；

3、購(gòu)買禮物/禮品等；

4、聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好獻(xiàn)言準(zhǔn)備；

5、與老師聯(lián)系，商量抽獎(jiǎng)及嘉賓出席事宜。

舞蹈畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案（專業(yè)19篇）篇十

通過(guò)舞蹈比賽，豐富學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)學(xué)生集體主義思想；挖掘?qū)W生藝術(shù)潛質(zhì)，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)舞蹈比賽，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

“舞動(dòng)校園”

以全區(qū)各校中小學(xué)生為對(duì)象，開展“舞動(dòng)校園”的主題活動(dòng)，以建黨90周年為契機(jī)，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛的祖國(guó)和偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受舞蹈活動(dòng)過(guò)程的快樂，做到“校校有活動(dòng)、人人都參與”。所選作品的內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。

群舞比賽活動(dòng)分3個(gè)階段：

第一階段：20xx年2月—3月，各校全面動(dòng)員，開展人人參與的舞蹈活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，有條件的學(xué)校組織以班級(jí)為單位的多種形式的校級(jí)舞蹈活動(dòng)，從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊(duì)員組成校隊(duì)報(bào)名參加比賽。

第二階段：20xx年4月—5月，各校對(duì)推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進(jìn)行修改和加工，組織訓(xùn)練，準(zhǔn)備比賽。

第三階段：20xx年5月27日，對(duì)上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽，具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知，報(bào)名表見附件一。

1.分組：本次比賽分設(shè)小學(xué)組和中學(xué)組。

2.形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，（拉丁舞、健美操一律不予參賽），每個(gè)學(xué)校報(bào)送一個(gè)節(jié)目（含單雙三），集團(tuán)學(xué)校和九年一貫制學(xué)校可報(bào)2個(gè)節(jié)目，但只計(jì)算其中分?jǐn)?shù)最高一個(gè)節(jié)目成績(jī)。

3.人數(shù)：15人至32人。

4.時(shí)間：6分鐘之內(nèi)。

5.音樂一律采用cd格式，（mp3、u盤一律不采用）。

6、報(bào)名方法：20xx年3月28日前將書面報(bào)名表加蓋學(xué)校公章寄送江干區(qū)少年宮李莉老師處，同時(shí)電子稿報(bào)名表發(fā)至xx@，截止日期后沒有上報(bào)學(xué)校做自動(dòng)放棄。

聯(lián)系人：李莉電話：

地址：太平門直街458號(hào)江干區(qū)文化中心2樓江干區(qū)少年宮。

1、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)：群舞設(shè)10%一等獎(jiǎng)，30%二等獎(jiǎng)，60%三等獎(jiǎng)。

2、優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)：獲表演一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目。

3、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獲群舞優(yōu)秀表演一等獎(jiǎng)節(jié)目的指導(dǎo)教師。每個(gè)節(jié)目不超過(guò)3名。

舞蹈畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案（專業(yè)19篇）篇十一

一、晚會(huì)名稱：

二、晚會(huì)主題：聚散天涯·依依長(zhǎng)城

三、晚會(huì)宗旨：光陰流轉(zhuǎn)，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會(huì)時(shí)間：

五、晚會(huì)地點(diǎn)：

六、主辦單位：院團(tuán)委

承辦單位：院學(xué)生會(huì) 社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)

本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。

1、 開場(chǎng)：(方案一)

(1)開場(chǎng)：由視頻字幕引入，分四個(gè)部分，分別代表大學(xué)四個(gè)階段，每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個(gè)開場(chǎng)由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)

(方案二)

提示下繞舞臺(tái)一周，然后站在隊(duì)列的后面，舉起系旗。

(2)領(lǐng)導(dǎo)講話：領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂

(3)各系代表大合唱：《勘探隊(duì)之歌》

(方案三)

(1)開場(chǎng)vcr：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

以上三個(gè)方案，均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。

舞蹈畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案（專業(yè)19篇）篇十二

在盛夏六月的陽(yáng)光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀……在09級(jí)離校之際，我院希望通過(guò)這一場(chǎng)以“愛的時(shí)光機(jī)——追溯過(guò)去，遙望未來(lái)，放心去飛”為主題的晚會(huì)為他們送上最誠(chéng)摯的祝福。

6月20日18：00。

學(xué)校三樓禮堂。

管理系全體大二師生。

愛的時(shí)光機(jī)。

——追溯過(guò)去，遙望未來(lái)，放心去飛。

兩年過(guò)去了，我們管理系09級(jí)學(xué)子迎來(lái)了畢業(yè)告別的時(shí)刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活。管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)打算借著這個(gè)告別文藝晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓09級(jí)畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過(guò)去四年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓低年級(jí)的同學(xué)也能夠愉快地、無(wú)悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活！

管理系團(tuán)總支。

承辦單位：

管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部。

（一）籌備階段。

1、宣傳發(fā)動(dòng)（6月1日—10日）：

下發(fā)晚會(huì)正式通知至各班，平行借助qq群在09級(jí)做好宣傳通知工作；

2、聯(lián)系畢業(yè)生，制作開場(chǎng)dv（或電子相冊(cè)）。

6月1日—6月7日聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，由會(huì)展班制作開場(chǎng)dv（或電子相冊(cè)）并于10前制作結(jié)束，成品由老師審核。

（二）節(jié)目征集與編排。

1、節(jié)目上報(bào)：

6月10日前各班上報(bào)節(jié)目，要求注明節(jié)目名稱、形式、負(fù)責(zé)人、時(shí)長(zhǎng)等信息。

2、節(jié)目初選（6月13日）：

在禮堂對(duì)所有上報(bào)節(jié)目進(jìn)行初選。（節(jié)目要求：參選節(jié)目應(yīng)注意符合晚會(huì)主題，形式新穎、內(nèi)容豐富，突出管理系特色，體現(xiàn)大學(xué)生積極樂觀的精神面貌。時(shí)間控制在七分鐘以內(nèi)為宜。）。

3、節(jié)目跟進(jìn)：

對(duì)通過(guò)初選的所有節(jié)目采取一對(duì)一跟進(jìn)。所有跟進(jìn)人員需時(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò)對(duì)應(yīng)節(jié)目負(fù)責(zé)人，了解排練動(dòng)態(tài)及資源需求（道具、燈光等），并整理成表交至有關(guān)負(fù)責(zé)人。

4、節(jié)目復(fù)選（6月15日）。

為確保節(jié)目的質(zhì)量，需組織相關(guān)人員對(duì)通過(guò)初選的節(jié)目進(jìn)行復(fù)審，不合晚會(huì)要求的要求調(diào)整，出現(xiàn)嚴(yán)重組織排練不利的取消表演資格。

5、節(jié)目彩排（6月16日）。

在學(xué)校大禮堂進(jìn)行一次彩排，要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并。

且需要把晚會(huì)的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會(huì)場(chǎng)地，工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足，讓他們?cè)诮酉聛?lái)的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練，爭(zhēng)取在晚會(huì)當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。

6、編排節(jié)目，制作節(jié)目單（6月17日—6月19日）。

根據(jù)入選節(jié)目特點(diǎn)，結(jié)合晚會(huì)整體風(fēng)格，對(duì)節(jié)目進(jìn)行合理編排，穿插優(yōu)秀畢業(yè)生的采訪及游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。（注：19日前制作出節(jié)目單30份，于晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放到嘉賓、各班及相關(guān)工作人員。）。

邀請(qǐng)嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓(xùn)。

（三）會(huì)場(chǎng)布臵與準(zhǔn)備。

1、6月16日召開一次管理系畢業(yè)班級(jí)（班長(zhǎng)參加）及學(xué)生會(huì)會(huì)議安排各班。

及學(xué)生會(huì)的具體分工以及注意事項(xiàng)。

2、6月10日前辦公室擬好晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品清單，6月12日前采購(gòu)?fù)戤叀?/p>

間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。

主持人：王海、尹文靜、魏艾祥、汪雅鳳。

節(jié)目組：管理系文藝部周磊、周曉暘、疏冬冬、曹瓊、候亞慶，任務(wù)：—前期，負(fù)責(zé)各各班節(jié)目的統(tǒng)計(jì)及節(jié)目排練跟進(jìn)—后期，演職人員到場(chǎng)到位，及比賽后后現(xiàn)場(chǎng)的清理。

舞臺(tái)組：管理系文藝部周磊、周曉暘、范晴晴、潘皓月任務(wù)：舞臺(tái)裝飾，橫幅的申請(qǐng)制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設(shè)備的調(diào)試及晚會(huì)后現(xiàn)場(chǎng)的清理。

宣傳組：—導(dǎo)播室：周曉暘、范晴晴演員區(qū)：潘皓月、候亞慶道具：周磊、疏冬冬管理系宣傳部盛殊田等，任務(wù)：—負(fù)責(zé)晚會(huì)的宣傳，張貼海報(bào)，舞臺(tái)設(shè)計(jì)與裝飾品的購(gòu)買，及比賽后現(xiàn)場(chǎng)的清理。

外聯(lián)組：管理系外聯(lián)部王海等，任務(wù)：—聯(lián)系商家提供晚會(huì)的資金或者實(shí)物贊助，主持人服裝的租賃，比賽服務(wù)工作及比賽后現(xiàn)場(chǎng)的清理。

通訊組：管理系通訊部呂晶晶等，任務(wù)：—晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的記錄及通訊稿的寫作，晚會(huì)的拍照與攝像，及晚會(huì)后現(xiàn)場(chǎng)的清理。

后勤組：管理系生活部謝寶實(shí)等，任務(wù)：—晚會(huì)前現(xiàn)場(chǎng)的清理及比賽后的清理，評(píng)委的茶水的'準(zhǔn)備，及晚會(huì)后現(xiàn)場(chǎng)的清理。

禮儀組：管理系禮儀隊(duì)汪雅鳳等，任務(wù)：—晚會(huì)前禮堂門口引領(lǐng)及比賽開始后嘉賓及老師的引領(lǐng)。嘉賓、老師茶水的遞送。

監(jiān)察組：管理系辦公室戚德婷等，任務(wù)：—負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)工作人員及演員的簽到與聯(lián)系，并協(xié)助宣傳組做好舞臺(tái)布置裝飾品的采購(gòu)與設(shè)計(jì)，及比賽后現(xiàn)場(chǎng)的清理。

現(xiàn)場(chǎng)秩序組：管理系體育部方驍?shù)龋蝿?wù)：—負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序的維持及晚會(huì)結(jié)束后觀眾的疏散，及比賽后現(xiàn)場(chǎng)的清理。

現(xiàn)場(chǎng)秩序組：管理系體育部方驍?shù)龋蝿?wù)：—現(xiàn)場(chǎng)各班級(jí)座位次序的安排，及具體人員分工的安排，并做好比賽的突發(fā)情況的處理與上報(bào)。

1、晚會(huì)開始播放dv。（由各個(gè)班級(jí)選出具有代表性的圖片制作成）。

2、主持人致辭并宣布晚會(huì)開始，有情管理系黨總支書記：吳自強(qiáng)發(fā)表至畢業(yè)生的講話。

3、節(jié)目演出開始開始。

舞蹈畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案（專業(yè)19篇）篇十三

(二)晚會(huì)主題。

在距離畢業(yè)最近的日子里，我們站在離別的路口，新的開始即將啟程。大學(xué)四年稍縱即逝，回首四年來(lái)象牙塔中的生活，與歡笑、有爭(zhēng)吵、有奮斗、有挫折，我們?cè)谶@樣的磨礪中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)自信的策劃人。一路走來(lái)，我們的青春沒有遺憾，那么，在這場(chǎng)演出過(guò)后，讓我們微笑揮手，啟程吧!

我們的畢業(yè)匯報(bào)演出，不僅是一場(chǎng)展示我們才藝的文藝匯演，更是一個(gè)意味深長(zhǎng)的省略號(hào)，一場(chǎng)告別的晚宴，一曲動(dòng)人的離騷，同時(shí)是我們憧憬未來(lái)的一個(gè)新起點(diǎn)。晚會(huì)將以五光十色的燈效、充滿新意的節(jié)目、熱烈的互動(dòng)氛圍，展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力，為四年的大學(xué)校園生活留下最珍貴的美麗記憶。

(四)演出地點(diǎn)。

南藝附中小劇場(chǎng)。

(五)預(yù)期成果。

1、展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力。

2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系，推銷更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。

3、讓更多的藝術(shù)團(tuán)體了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系，并納入我們的藝管資源。

(六)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

預(yù)算(單位/元)。

1.宣傳費(fèi)用：海報(bào)15×5=75。

橫幅2×100=200。

書簽0.5×200=100。

請(qǐng)柬100×1.5=150。

2.舞臺(tái)費(fèi)用背景3，000。

裝飾品1，000。

地標(biāo)貼100。

3.出場(chǎng)費(fèi)主持人300×2=600。

導(dǎo)演500。

4.工作消耗勞務(wù)費(fèi)500。

交通500。

盒飯600。

水200。

總計(jì)：7525。

(七)可行性分析(可開發(fā)市場(chǎng)、可利用資源、存在問(wèn)題)。

可開發(fā)市場(chǎng)：

1、南藝后街：南藝后街古玩市場(chǎng)在8月22日開幕后，日漸成為南京乃至長(zhǎng)三角城市民間藏家淘寶的熱門場(chǎng)所。商家為了擴(kuò)大影響力，提升知名度，很可能想與我們合作。

2、東京秀客：因?yàn)閯傇谖覀儗W(xué)校設(shè)立南藝店，很可能急于立足南藝，如果想宣傳投資，我們的活動(dòng)可以在整個(gè)南京藝術(shù)學(xué)院有一定的影響，一定是一個(gè)很好的契機(jī)。

3、學(xué)校附近與我們專業(yè)辦學(xué)宗旨相符合的單位：吳韻漢風(fēng)、《莫愁》雜志社……。

可利用資源：

1、學(xué)校小劇場(chǎng)提供的場(chǎng)地，同學(xué)們對(duì)場(chǎng)地已經(jīng)相當(dāng)熟悉。

2、南藝后街多家商鋪的有利資源，便于拉動(dòng)資金贊助，宣傳互利。

3、現(xiàn)有節(jié)目已經(jīng)出具默契，排練難度小。

4、策劃、導(dǎo)演人才眾多，經(jīng)驗(yàn)豐富。

存在問(wèn)題：

1、原創(chuàng)節(jié)目的質(zhì)量仍需嚴(yán)格審核。

2、是否邀請(qǐng)專業(yè)演員的加盟。

3、資金的籌備。

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舞蹈畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案（專業(yè)19篇）篇十四

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的`學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!

夢(mèng)想在這里啟航。

20xx年xx月xx(星期日)下午xx：00—xx：30。

二樓階梯教室。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處);

2、攝像、音響、投影(xx老師);

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任);

4、詩(shī)歌朗誦(xxxx老師負(fù)責(zé));

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé));

6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé));

7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(xx負(fù)責(zé));

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(xx老師負(fù)責(zé));

9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé));

10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始;

2、奏國(guó)歌;

3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

(1)校園生活回顧(播放)，全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母校》。

(2)林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)，學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)給母校獻(xiàn)禮，代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。

(4)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞;

(5)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表，贈(zèng)言給學(xué)生;

(6)感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》。

(7)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話);

(8)家長(zhǎng)的囑托——xx媽媽，學(xué)生代表獻(xiàn)花;

(9)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé));

(10)在大橫幅“夢(mèng)想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

(11)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

舞蹈畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案（專業(yè)19篇）篇十五

在盛夏六月的陽(yáng)光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到了遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活。

明德篤學(xué)，剛毅力行，曾帶著我們共同的憧憬；青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條的光輝之路。

我們的血液終滌蕩著你們的驕傲；我們的心中雋永著你們的自豪；我們肩上擔(dān)負(fù)著你們的使命，這一切都賦予了你們獨(dú)有而永不忘卻的烙印。

韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬(wàn)里相伴。青春與時(shí)代同步，足跡與未來(lái)相連，在這告別之時(shí)，讓我們?cè)倩厥祝瑧浤峭舻男萜葜玻卸竦臏婧ＩＬ铮蛔屛覀冊(cè)倩厥祝辛髂┧挠職狻⒗擞鲲w舟的豪情；讓我們?cè)倩厥祝谧畛醯钠瘘c(diǎn)，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點(diǎn)。

大學(xué)對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)夢(mèng)，四年光陰似箭，大學(xué)就像是我們開始?jí)舻牡胤揭粯樱诖髮W(xué)四年里，我們經(jīng)歷了許許多多的事情，有開心的、有難過(guò)的。而大學(xué)畢業(yè)，意味著要離開熟悉的校園，踏入社會(huì)，去實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想；意味著我們輕松快樂，無(wú)憂無(wú)慮的生活即將結(jié)束；意味著我們將要擔(dān)任起許多不同的責(zé)任。

其實(shí)，大學(xué)畢業(yè)也是一個(gè)夢(mèng)開始的時(shí)候。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個(gè)新的學(xué)期，所以今年我們一起“畢業(yè)”。我們?cè)谶@個(gè)校園里度過(guò)了美好的青春時(shí)光，當(dāng)離開時(shí)都懷有一份留戀，讓我們用歌聲、用掌聲、用心語(yǔ)、用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠(chéng)，最深厚的祝福。

一、晚會(huì)主題。

情系心協(xié)夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

二、晚會(huì)宗旨。

主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶，同時(shí)通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì)，讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺，讓他們記得常回家看看。

三、晚會(huì)對(duì)象。

即將畢業(yè)的大三學(xué)生。

四、晚會(huì)安排。

演出時(shí)間：20__年x月__日。

演出地點(diǎn)：__活動(dòng)室。

五、前期工作。

1、宣傳：發(fā)出通知并開始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào)，通知非畢業(yè)班的學(xué)生會(huì)著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目，做到保質(zhì)保量。

2、節(jié)目要求：形式不限，構(gòu)思新穎，符合主題。

3、主持人要求：根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào)，節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況，確定主持人并發(fā)出邀請(qǐng)，確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單。(提前發(fā)出請(qǐng)柬)。

4、晚會(huì)所需物品由各部門分工工作，在晚會(huì)前一天到位。

六、晚會(huì)流程。

1、主席致辭。

2、開場(chǎng)節(jié)目：舞蹈。

3、主持人上場(chǎng)致開場(chǎng)詞，晚會(huì)開始。

4、演出開始(舞蹈，話劇，歌曲，小品)。

5、晚會(huì)游戲(具體游戲待。

6、尾聲：難忘今宵。

隨著燈的亮起，音樂的停止，今天晚上，我們?cè)谶@里度過(guò)了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚。此時(shí)，我們相信，穿過(guò)那白茫茫的冬天，等著我們的是自己的那一片草原。從此，終結(jié)大學(xué)的旅程，跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠(chéng)祝愿你們一路順風(fēng)。

七、主辦單位。

__大學(xué)__系。

會(huì)場(chǎng)布置：__部。

秩序維持：__。

燈光、音響管理：__部。

迎賓：__部__部。

后勤：__部。

后期工作。

將晚會(huì)的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊(cè)上，畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū)，讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時(shí)能寫下自己的祝語(yǔ)互相交流！

后續(xù)。

《朋友，珍重！》。

今天，我們相聚在一起；明天，你們將要各奔南北東西；伸出手握住我們所有相識(shí)的日子；人生不長(zhǎng)；相逢不易；要好好把握；應(yīng)輕輕珍惜；四年不長(zhǎng)；辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。

今天，知識(shí)之樹枝繁葉茂；明天，必將挺拔成祖國(guó)的棟梁；不要說(shuō)別時(shí)容易見時(shí)難；不要說(shuō)前路漫漫坎坷悠長(zhǎng)；是駱駝就該踩響孤寂的旅途；是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪；無(wú)須用華麗的詞語(yǔ)裝飾一個(gè)個(gè)真心的祝愿；只想用我的心緊握你們的手。

__級(jí)的朋友們！前途珍重！

舞蹈畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案（專業(yè)19篇）篇十六

待定（陳祖昌大禮堂、榮茂樓大廳、體育場(chǎng)）

體育學(xué)院全體師生

文藝晚會(huì)

四年過(guò)去了，我們體育學(xué)院迎來(lái)了首屆畢業(yè)生告別的時(shí)刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭、奔赴新的生活、我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦告別匯報(bào)文藝晚會(huì)，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

體育學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍、學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全，工作能力突出。

夢(mèng)開始的地方

大學(xué)對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)夢(mèng)，四年光陰似箭，大學(xué)就像是我們開始?jí)舻牡胤揭粯樱屛覀円黄鹬販匾幌麓髮W(xué)的時(shí)光。

也可以說(shuō)畢業(yè)是一個(gè)夢(mèng)開始的時(shí)候、不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生，一過(guò)暑假都要離開這個(gè)校園，所以今年我們一起“畢業(yè)”、畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個(gè)新的校園，我們?cè)谶@個(gè)校園里度過(guò)了我們的青春時(shí)光，當(dāng)離開時(shí)對(duì)這個(gè)校園都有一份留戀，讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們?cè)谛碌男@一起起飛，讓我們飛得更高。

1、晚會(huì)內(nèi)容：

晚會(huì)主要展現(xiàn)兩個(gè)夢(mèng)，即大學(xué)夢(mèng)和人生夢(mèng)

2、晚會(huì)流程：

由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會(huì)的序幕

主持人介紹來(lái)賓及本次晚會(huì)相關(guān)事宜

1、引劇（回憶大學(xué)生活）

2、大合唱《飛來(lái)的花瓣》

3、大學(xué)夢(mèng)之旅：大四師姐的匯報(bào)演出

4、回憶錄（待定，如果演出地方可以放映則可應(yīng)用）

據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級(jí)的名義做一個(gè)flash（或?qū)W生會(huì)組織制作），如flash大學(xué)三步曲（附）、將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)這樣一個(gè)flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)學(xué)院可以再進(jìn)行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們、同時(shí)我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。

1、歌曲《飛得更高》

2、舞蹈唱歌共四個(gè)（待定）

3、只言片語(yǔ)

就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說(shuō)嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧、實(shí)施方法：利用我們學(xué)院的錄音室，邀請(qǐng)一些畢業(yè)生錄下只言片語(yǔ)、通過(guò)廣播臺(tái)播放（或其他方式），晚會(huì)當(dāng)天還可用。

4、情溢演播

（2）邀請(qǐng)老師到演播室錄制節(jié)目，請(qǐng)幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生；

（3）采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活

5、音樂《畢業(yè)歌》響起；學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會(huì)。

1、引據(jù)的節(jié)目主要是講述大學(xué)生活的，大學(xué)的四年對(duì)一些人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)夢(mèng)，即大學(xué)之夢(mèng)！在終四季之旅中又分為四個(gè)主題（春、夏、秋、冬）即大一至大四的生活點(diǎn)滴再現(xiàn)、歡快的氛圍始終貫穿這一篇章。

2、本晚會(huì)的歷程中主要是回味大學(xué)生活的和展望未來(lái)生活的，在節(jié)目中間放一些畢業(yè)生在校一起走過(guò)的日子的情景，在次要放一些我們一起生活學(xué)習(xí)的情景，在看一下這個(gè)校園里一些最具特色的地方與景色，產(chǎn)生留戀的感覺、然后緊接著是獨(dú)唱《且行且珍惜》，一路行走過(guò)來(lái)，不管是畢業(yè)生，還是非畢業(yè)生都有他們所珍惜的東西，一首《且行且珍惜》，偶而想起過(guò)去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化做雨，潤(rùn)濕眼底，憎相會(huì)愛別離；人生怎可能盡如人意，緣字終難猜透，才進(jìn)心里卻已然離去，沒有誰(shuí)能忘記這真摯情誼，然后節(jié)目，這一段以傷感的情感為主，但馬上轉(zhuǎn)為對(duì)未來(lái)的憧憬，最后可以來(lái)一首《飛得更高》來(lái)結(jié)尾。

合唱中間插一個(gè)游戲！

3、節(jié)目：

大一大二大三每個(gè)班排演一個(gè)節(jié)目，形式不限，內(nèi)容盡量貼近主題且節(jié)目盡量體現(xiàn)我們體育專業(yè)的特色節(jié)目、然后從中選一些好的節(jié)目、畢業(yè)班的同學(xué)最好多出一些節(jié)目（健美操、國(guó)標(biāo)、武術(shù)等我們學(xué)院的一些特色節(jié)目），還有排練一些以前他們上臺(tái)過(guò)的比較優(yōu)秀的節(jié)目、具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織，文娛部協(xié)助各班節(jié)目的排練、所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺(tái)文藝晚會(huì)上表演、節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組決定。

要有一部分流動(dòng)資金

文娛部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)

組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)

宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的'宣傳

外聯(lián)部：積極爭(zhēng)取，取得贊助費(fèi)

督導(dǎo)部、體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成！

女生部、生勞部、學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作并負(fù)責(zé)配合文娛部布置場(chǎng)地

晚會(huì)準(zhǔn)備

1、制作海報(bào)/條幅/給畢業(yè)生的邀請(qǐng)卡；

2、選主持人，音樂等；

3、購(gòu)買禮物/禮品等；

4、聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好獻(xiàn)言準(zhǔn)備；

5、與老師聯(lián)系，商量抽獎(jiǎng)及嘉賓出席事宜。?

舞蹈畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案（專業(yè)19篇）篇十七

明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的憧憬；青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條舞蹈學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著10的驕傲；我們的心中雋永著10的自豪；我們肩上擔(dān)負(fù)著10的使命。這些都賦予了10級(jí)獨(dú)有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬(wàn)里相伴。青春與時(shí)代同步，足跡與未來(lái)相連，在這告別之時(shí)，讓我們?cè)倩厥祝瑧浤峭舻男萜葜玻卸竦臏婧ＩＬ铮蛔屛覀冊(cè)倩厥祝赝辛鲹羲挠職猓硕麸w舟的豪情；讓我們?cè)倩厥祝谧畛醯钠瘘c(diǎn)，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點(diǎn)！

20xx年x月xx大學(xué)舞蹈學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)

主題1：今年夏天

主題曲：今年夏天（蘇打綠）

主題2：xx

主題曲：我飛故我在（林俊杰）

主題3：my way

主題曲：my way（張敬軒）

主題4：xx

主題曲：we are young（tulisa）

時(shí)光如沙，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間早已消逝了流年。別了，朝露純凈的校園。別了，青春的時(shí)光。大學(xué)雖然僅是我們生命的一個(gè)泊點(diǎn)，但其中浮沉，必然會(huì)令我們一生詠嘆回味。這場(chǎng)晚會(huì)，承載了太多太多，這不僅是一場(chǎng)儀式，一次告別，更是新的起點(diǎn)，新的征程。盡管不舍，懷念過(guò)后，要相信，在歲月的渡口，會(huì)有一艘渡河的船，載著我們?nèi)チ硪粋€(gè)未知的遠(yuǎn)方。

時(shí)間：x月xx日19：00~22：00

地點(diǎn)：模擬法庭

形式

1.領(lǐng)導(dǎo)講話

2.10級(jí)學(xué)生代表講話

3.特色節(jié)目（見附錄）

4.節(jié)目表演

5.畢業(yè)生大合唱

內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇等。

工作組、組長(zhǎng)、工作要求、組員。

總負(fù)責(zé)

1.確定主題

2.跟進(jìn)個(gè)小組的進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決

3.遞交需借物品申請(qǐng)書（長(zhǎng)桌椅等）

4.確定邀請(qǐng)嘉賓名單

5.安排彩排工作、主席團(tuán)及文藝部部長(zhǎng)。

節(jié)目組

1.完成節(jié)目收集，篩選及排練彩排工作

2.收集并按順序?qū)⒁魳放藕?/p>

3.準(zhǔn)備好服裝道具

4.主持人和演員的服裝和道具、文藝部成員

秘書組

1.負(fù)責(zé)打印，書寫申請(qǐng)書，節(jié)目單

2.書寫，校對(duì)主持稿

3負(fù)責(zé)座席牌的制作、編輯部成員

后勤組

1.負(fù)責(zé)聯(lián)系各位嘉賓

2晚會(huì)當(dāng)天準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)用品，如水、辦公室成員。

主持組負(fù)責(zé)主持人的排練、文藝部成員。

宣傳組

1.利用海報(bào)，橫幅，網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳

2.設(shè)計(jì)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)裝飾，幕布設(shè)計(jì)

3.購(gòu)買所需物品宣傳部成員

文藝部成員

舞臺(tái)組

1.舞臺(tái)布置

2.晚會(huì)期間現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)燈光設(shè)備，音箱設(shè)備安裝文藝部音控組，道具組成員

體育部成員

會(huì)計(jì)組

1.管理發(fā)票，經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

2.做好各類物品的登記，便于歸還生活部成員

外聯(lián)組

1.主持人，演員化妝的贊助

2.拉贊助商外聯(lián)部成員

文藝部成員

機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持，會(huì)場(chǎng)后勤保障及處理緊急情況、各部輪崗。

（一）前期準(zhǔn)備

4.x月xx日：宣傳：利用海報(bào)，橫幅，網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳

節(jié)目征集、編排：（演員：舞蹈學(xué)院師生）

1、上報(bào)節(jié)目，注明人數(shù)、類型、名稱，注明時(shí)長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人

2、分派干事跟進(jìn)節(jié)目

3、擬定節(jié)目框架

x月x日：進(jìn)行一審

（催場(chǎng)控制現(xiàn)場(chǎng)秩序，節(jié)目需符合節(jié)目主題，積極向上、節(jié)目多樣性）

1、篩選，提出改進(jìn)建議

2、留下的節(jié)目干事跟進(jìn)，了解節(jié)目排練情況及改進(jìn)情況并定時(shí)上報(bào)。

x月xx日：二審

（節(jié)目定型，確定主持人、禮儀及演員名單）

1、收集演員詳細(xì)信息

2、根據(jù)節(jié)目框架及排序確定晚會(huì)節(jié)目單

3、游戲環(huán)節(jié)、確定游戲及游戲主持注意與游戲主持人溝通。

4、干事收集跟進(jìn)節(jié)目的服裝、道具、燈光等需求并匯總。

x月xx日：三審

（節(jié)目完全定型，根據(jù)節(jié)目效果進(jìn)行物資籌備）

xx月初邀請(qǐng)嘉賓、發(fā)出邀請(qǐng)函及節(jié)目單。

服裝：準(zhǔn)備好演員所需服裝及配飾。

道具：確定道具（演出道具及游戲道具）

x月xx日：晚會(huì)進(jìn)行

會(huì)場(chǎng)布置及準(zhǔn)備：

宣傳部：布置會(huì)場(chǎng)

各部門派出人員幫忙布置會(huì)場(chǎng)

文藝部：道具

1、確認(rèn)道具數(shù)量及擺放位置（話筒至少五個(gè)）

2、調(diào)試話筒及音像設(shè)備

音控：做好音樂剪輯，調(diào)試燈光、音箱設(shè)備

催場(chǎng)：確定演員全部到場(chǎng)，熟悉每個(gè)節(jié)目演員的所坐位置

服裝：確認(rèn)服裝

（二）.具體流程：

10：00文藝部全體人員集合

12：00文藝部全體集合確定內(nèi)部所需物資

12：20全體演員到場(chǎng)，不帶妝彩排（先到先開始）

彩排完后確認(rèn)服裝、道具

12：30開始化妝主持人、人多的先畫

12：30~15：00第一遍不帶妝彩排

15：00~16：15第一遍代妝彩排

16：15~17：30第二遍代妝彩排，根據(jù)實(shí)地效果提出不足，進(jìn)行最后改進(jìn)。

17：30~18：10演員吃飯休息

18：10~18：40演員補(bǔ)妝

18：00核對(duì)物資，調(diào)試燈光音響

18：15禮儀到場(chǎng)

18：40演員就位

18：50晚會(huì)倒計(jì)時(shí)，工作人員就位

19：15主持，開場(chǎng)舞就位候場(chǎng)

19：30晚會(huì)開始

20：50晚會(huì)結(jié)束。

舞蹈畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案（專業(yè)19篇）篇十八

三、晚會(huì)宗旨：

光陰流轉(zhuǎn)，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會(huì)時(shí)間： 20xx年6月10日 19：00點(diǎn)

五、晚會(huì)地點(diǎn)： 學(xué)生活動(dòng)中心

六、主辦單位：蒙漢雙語(yǔ)系

承辦單位：蒙漢雙語(yǔ)系學(xué)生會(huì)

協(xié)辦單位：“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

1、 開場(chǎng)： (1)開場(chǎng)vcr：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱： 其中一人拉馬頭琴。

主持人上臺(tái)報(bào)幕：

第一篇章：《彷徨》

大一是彷徨的， 高中時(shí)老師最喜歡說(shuō)“學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長(zhǎng)，而是為了你自己”，所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過(guò)場(chǎng)般走過(guò)了，我們就這么波瀾不驚的來(lái)到了高等學(xué)府。對(duì)于未來(lái)，突然特別的束手無(wú)策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的`，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊， 沒有那么多未來(lái)的東西要考慮。但大一過(guò)后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。

第二篇章：《吶喊》

大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了。因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪?duì)的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無(wú)聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過(guò),吶喊過(guò).那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。

第三篇章：《朝花夕拾》

當(dāng)你走過(guò)了懵懂的大一，張狂的大二，來(lái)到朝花夕拾的大三，你自然能體會(huì)到“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽(yáng)惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時(shí)光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過(guò)這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群，也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去四分之三，工作、出國(guó)、讀研基本塵埃落定。或許，任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼。

第四篇章：《祝福》

還記魯迅的《祝福》嗎? 那時(shí)除舊迎新的時(shí)候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時(shí)刻新氣象的到來(lái)而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來(lái)學(xué)到的知識(shí)，學(xué)會(huì)的做人，學(xué)會(huì)的做事。讓它們完美的結(jié)合起來(lái)，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油，為哈工大所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風(fēng)。

舞蹈畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案（專業(yè)19篇）篇十九

坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!

以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。

教室。

xx年1月1日，晚上7：30。

xx屆語(yǔ)教(4)班全體同學(xué)。

老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。

2.活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：

(1)熱辣舞蹈表演。

表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏。

(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌。

表演者：江沫晨。

(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》。

表演者：蘇智夏。

(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn)，真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊"停"時(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)。

3.活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：

(1)街舞表演。

表演者：夏末，肖勁，王熙。

(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》。

表演者：李飛。

(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)。

(5)小品《我的青春我作主》。

表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝。

(6)集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》。

4.主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。