演講稿范文的語言應該簡練、生動，運用恰當的修辭手法和說理方法，以提高演講的說服力和吸引力。通過閱讀這些演講稿范文，我們可以學習到一些優秀的表達和論述方法，以此來提高自己的寫作水平。

個人類演講稿范文（16篇）篇一

前幾天的競選場景，還歷歷在目。沒過幾天，我又一次站在這個舞臺上，為我心目中的常務部副秘書長展開競爭。

我知道在座的每一位都是精英中的精英，當然，我相信我也是。我是軟一的團支書，一個形體瘦小內心狂熱的少年。許多人也許會懷疑；這個學生憑什么來競選副秘書長這一職位？是啊，為什么，我也這樣問過我自己。今天，在這個舞臺上，我將大聲的告訴我自己和在座的每一位。

我覺得自己有經驗，信心，熱情，外加一份認真。

拿破侖說過一句話；不想當將軍的兵不是好兵。所以我想大聲的告訴大家；我今天我來到這里的目的很明確，就是沖著副秘書長而來的。我明白副秘書長的工作有多復雜，但是我從未萎縮，正好相反，我想在這個未知的天空里展翅翱翔，向高爾基咆哮；就讓暴風雨來的更猛烈一些；讓泰戈爾知道，天空沒有留下痕跡，但我已飛過。

也許有人會問；副秘書長是做什么的？它是有坐什么用的？是不是只是一個掛牌的部門？我的回答是；不，當然不是。我覺得副秘書長的工作可以用四個箭頭表示；向上，輔助學生會開會，并做好會議記錄，搞好行政事務，定時回報學生們的思想狀況；向下，協調個部門的同學參與學生會的文體活動，；向內，檢查并督促學生會的學期工作計劃，負責文件清理，以及報刊資料的領取，訂閱和保管；向外，策劃活動，下達通知和文件，對存在的問題提出改進措施。當然這也純屬個人之見，具體的，我相信時間和事實會證明一切的。

a、進行優勝劣汰，做到日日清，周周結，每周對各部門的負責人進行考核，

b、經常找個部門的成員了解情況，商討解決方案并制定下階段的計劃，以朋友的身份交流對生活，工作的看法，協調好各部的關系，讓各部相互幫助相互學習。

d、同時我也將結合我校的實際情況來點創新；

2、對學生會干部進行評分。計分方式就是；學生70℅，老師30％，然后算總分。

3、進行陽光工程。設置公告欄，將學生會的工作，通知放在上面，讓大家知道我們在忙什么。

所以我打算和他們的學生會交流并相互借鑒。雖然我們是大專，他們是中專，但是我想兩三的時間，是不會阻礙我們思想上產生火花的。隨便有個私心；就是讓他們知道比他們多吃的幾年飯不是白吃的。總之，我要傳達的一個理念就是；學生會只是一個渠道，只要心有多大，舞臺就有多大。

如果把學生會比作一片汪洋大海，那么我們每個人的才華，力量，便是大海的每一點水滴，只有凝聚每一滴水才可以使大海波濤洶涌，才可以使學生會顯示出無與倫比的集體力量。

個人類演講稿范文（16篇）篇二

大家好！非常高興能和大家有緣聚在一起，首先要對各位優秀的朋友抽出寶貴的時間參加這個聚會表示真誠的感謝！！愿我們能度過一段愉快的時光！

我先提幾個問題：這里有想賺大錢請舉一下手！想成功的舉一下手！想自己當老板而不是替別人打工的舉一下手！謝謝。看來大家都有想成功的愿望，我再問一下，現在還沒實現剛才我講的那幾個目標的舉一下手！謝謝。想知道你為什么沒有成功嗎？因為你沒有清晰長期的人生目標。權威調查顯示，3%的人有清晰且長期的目標————他們幾乎都成了社會各界的頂尖人士，行業領袖社會精英。10%的人有清晰但比較短期的目標————成為各行業不可缺的專業人士，如醫生、律師、工程師、高級主管等。60%的人目標模糊———幾乎都生活在社會的中下層安穩的生活與工作。27%的人沒有目標—————幾乎都生活在社會的最底層，常常失業，常常抱怨。那些成功的人比你聰明嗎？比你有能力嗎？不是的。因為他們有夢想，想都不敢想，怎么能夠做到呢？很多人非常容易滿足，圖穩定，找個幾千塊錢的工作就知足了。當然如果沒有意外的話，也許能夠過一個祥和平淡的生活。也就是你不能生病，不能失業！結果往往圖穩定卻不能穩定，在這個物質社會里，要有一個穩定的生活，必須有一個穩定的收入，既比較豐厚，還要保證不會受社會環境所影響。老了還會有一筆養老金。怎么才能實現這個愿望呢？有的人說，自己當老板，目前80%的人希望創業，希望通過創業擁有自己的一份事業，但這80%的人因為以下原因，而沒有創業，原因a：缺乏資金，60%。原因b：缺乏技術或渠道、關系，20%。原因c：缺乏創業團隊。20%。我們就是這80%的人，所以希望有一個平臺，不需要多少資金投入，有好的渠道支持，有專業的團隊幫助，來實現我們的創業夢想。

大多數人打工拿工資，用自己的血汗去成就老板的事業，用自己的辛勤去烘托領導的輝煌。工作40年工資不過千，省吃儉用幾十年，買個小套房還要貸款，借錢。

有人長期走入賺錢的誤區，一提到錢就想到開工廠，做生意。這一想法不突破就抓不住許多在他看來不可能的新機遇。真正想一想，成功與失敗，富有與貧窮只是因為當初的一念之差。當初要帶幾千元殺進股市幾年后就成了百萬富翁。當初只要花幾百元愿意去擺地攤10年后就成了大老板。可是有人說，如果當初我做會比他們賺錢更多。不錯，是的，你的能力比他強，你的資金比他多，你的經驗比他足。可是明擺著就是當初一念之差，你的觀念決定了你當初不去做，你不去做的觀念決定了你10年后的今天還是很窮，所以成功與不成功的最大區別就是觀念的不同。不同的觀念導致了不同的人生。

有人面對一個來之不易的良好機會總是拿不定把握，于是去問他人，問了10個肯定有9個說不能做，于是就放棄了。其實機會來源于新生事物，而新生事物之所以新就是因為90%以上的人還不知道、不認識、等90%的人知道了就不再是新生事物。但再過一段時間，這10個人都點頭時，我想這個市場就已經開始飽和了！

世界已進入了一個新時代，財富的概念已經發生了深刻的變化。財富不再以占有土地、礦產、工廠、勞力等游行資金的多少來衡量。而是以掌握信息、知識、智慧等無形資源的多少來衡量了。再不改變觀念，用傳統思維來指導你的行為。你就要被社會無情的淘汰！富人之所以富，是因為他們敢于在大多數人還在猶豫不決的時候就作出了實際行動。他們先行了一步，便搶得了商機，占領了市場。在別人還不了解的時候，你開始行動，你便搶得了商機，占領了市場制高點。早一天加入，你就早一天獲得成功！

有人說，我沒錢投資，我沒有后臺，我沒有管理能力，我沒有貴人幫我。還能夠開創個人事業嗎？我肯定的告訴你————能！有一個行業，不要剛才說的這些，只要你肯努力，肯堅持，肯學習。你就能成功！有人要問我是什么？直銷！有人要開始鄙視我了，原來是這個東西，我不喜歡去推銷！還有的人要說，直銷就是傳銷啊！這個行業都能成功？有這樣想法的請舉一下手！謝謝。我不怪大家，因為我開始接觸這個行業時也是這樣認為的。非常排斥，認為是在賺朋友的錢。隨著我對它不斷學習，認真的研究，發現情況不是這樣的。對我當時的看法感到非常膚淺。所以我告戒自己，在對一件事物沒有了解清楚之前，一定不要盲目下結論！現在我把我研究得出的正確的結論告訴大家。

現代直銷是一個被廣泛討論但是卻常被誤解的主題。有些人把現代直銷和傳統直銷混浠，有些人把現代直銷和“老鼠會”“金字塔”相提并論。在營銷的文獻中也幾乎被忽略了，例如在一本1993年美國很暢銷的零售管理教科書中，甚至沒有提到直銷，在世界各商業詞典中也沒有現代直銷的定義。

位學者，美國德州大學奧斯丁校區的彼德森教授和圣地亞哥州大學的沃特巴教授，他們在1996年發表的一篇論文中對現代直銷是這樣下定義的：“直銷是一種沒有在固定零售點進行的面對面的銷售。”美國直銷教育基金會1992年的定義：“直銷是一種透過人員接觸（銷售員對購買者不在固定商業地點主要在家里進行的消費性產品或服務的配銷方式。”世界直銷協會的定義是這樣闡述的：“指在固定零售店鋪以外的地方（例如，個人住所，工作地點或其他場所）獨立的營銷人員以面對面的方式通過講解和示范，將產品和服務直接介紹給消費者進行消費品的行銷。”

定義是對于一種事物的本質特征或一個概念的內涵和外延的確切而簡要的說明，現代直銷的本質是什么？人類最早的商品配銷方式為什么又會以嶄新的面貌重返社會經濟舞臺？這是由生產力，社會經濟的發展所決定的，是由社會財富存在形式的變化所決定的。在作坊社會經濟中，社會財富主要存藏在土地中，也就是說誰擁有土地，誰就擁有財富，在機器工業化社會經濟中，社會財富主要存藏在機器，礦產中，因此，誰擁有機器，礦產等資源，誰就擁有社會財富，而在現代大市場經濟中，社會財富卻主要存藏在流動中間環節中，因此，誰掌握了商品流通的中間環節，誰就掌握了社會財富。在市場經濟中，生產者不掌握流通中間環節，并且越來越被邊緣化，因此生產者求變成為必然。只有了解了這些才能掌握現代直銷的本質，也才能對現代直銷進行準確的定義。

個人類演講稿范文（16篇）篇三

尊敬的xxx：

大家好！

終于，有人還是鼓起了勇氣，滿懷信心的踏出了他人生的第一步，他走得很平穩，很順利，這讓他更有信心，于是他緊接著踏出第二步，第三步……慢慢的，他走得越來越吃力。終于，在時光的打磨下，他停止住了腳步，不管他再怎樣努力也依然是在原地踏步。

是啊，人生的選擇莫過于選一條自己喜歡而又愿意堅持到底的路，在這條路上，我們只能靠自己的努力與堅強，我們不能輕易放棄，不能輕易低頭認輸，只有這樣，我們才有可能取得成功。就算失敗了，在多年以后的某天回憶起，也不至于非常后悔，畢竟自己真的努力過。

人生就是如此，每一個踏上人生旅途的人，腳下都有一條寬闊的大路，每一條寬闊道路都擁有無數的小路，每一條小路都延伸至不同景色的地方，每一種景色都昭示著涉足者的命運，人生無處不選擇，選擇無處不在的人生，讓我們勇敢地選擇起點，幸福地走向終點。

謝謝。

個人類演講稿范文（16篇）篇四

尊敬的教師，親愛的同學：

大家好！

我們常聽到人們說：“永遠不要放棄。”這句話可能是要鼓勵別人，也可能是表示自我的決心。相信自我的人，不管經歷多少次失敗，都會不斷試著要到達目標。我認為，有成功的決心是每個人都應當有的重要特質。所以，我認為我們應當永不放棄。

其中一個理由是，如果我們太輕易放棄，就幾乎無法完成任何事。我們第一次嘗試新事物會失敗，這是很平常的事，所以我們不應感到氣餒，而應當要再試一次。并且，如果我們總是一失敗就放棄，就無法培養新技能并且不斷地成長。我們應當永不放棄的另一個原因是，僅有再努力一次才能從錯誤中學習。如果我們不再試一次，那么我們所學到的教訓就白白浪費了。最終，我們應當永不放棄，因為當我們努力到達目標的時候，我們就會培養出自信，而這種自信將有助于我們在生活的其他領域中獲得成功。如果我們不挑戰自我，我們就會開始懷疑自我的能力。

簡言之，當我們努力追求目標時，永不放棄是很重要的。不管最終有沒有成功，我們都會學到一些東西，而我們所學到的東西，將會使自我成為一個更好、更有自信的人。并且，如果放棄的話，我們就沒有機會達到目標。可是如果能不斷地嘗試，總有一天我們一定會有機會成功的。

謝謝。

個人類演講稿范文（16篇）篇五

老師們、同學們，大家好!

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說:"平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。"但是，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

“人生就像餃子，歲月是皮，經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。"這一段話，不是我的原創，是崔永元評論人生的一段話。以我現在的經歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的大學生活。

對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活，其實有點趕鴨子上架。在這里我結合自己的一點經歷來談一談大學生活。有人說：大學一年級往往"不知道自己不知道"，大學二年級就進了一步"知道自己不知道"，大學三年級時"不知道自己知道"，大學四年級"知道自己知道"。其實，至今我也沒能吃透其中蘊含的意味，但是模模糊糊能體會到一點，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現實。很多人之所以不適應大學的生活，很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導，在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份美好，進入大學后，很多人都會迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習后，這種激情慢慢的消退，就開始進入迷茫階段，懷念高中同學，懷念高中生活。在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經階段。如果你現在覺得沒有方向，也沒必要著急，其實這很正常。很多人在沒進大學前，就在腦子形成這樣一種觀念，認為高中的同學之間的感情才是最純真的，到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上，隨著和宿舍的同學相處，其實這種觀念是不對的，至少對于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業了，回頭想想自己的大學同學，你就會發現，其實現在的磕磕碰碰根本不值一提。現在大體聊聊我的大學第一年的生活和學習吧，或許能讓大家能有所感悟和啟發。我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。

我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:"愛情是學習的動力"或"家境貧窮的學習的動力"等等。其實，從直接意義上來說，就業危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關系，相信在坐的大部分同學都沒有什么關系。所以，我們唯一的出路便是要有才能。而這，就要問問自己:你學到了什么，你掌握了什么?現在的問題不是我們不知道學什么，而是我們不想學。

第四，是要學知識與發展能力并舉。以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。現在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業工作人員，紛紛利用業余時間"充電"，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮。

還有就是，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態，知曉國家大事，掌握第一時間的有關計算機方面的新聞計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科，我們做為未來的網絡的護衛者，就應該博學，什么都應該了解一下，并且要有重點地突出某些專業學科!謝謝!

個人類演講稿范文（16篇）篇六

尊敬的各位領導，老師，家長：

你們好！

很高興今天能夠站在這里，代表所有來到xx的新生們演講。此前，我們經歷了對于我們人生而言十分重要的一場考試——高考。高考前的我們，或許彷徨過，失落過，卻也咬牙堅持著，追逐著自己的大學夢。高考讓我們學會了成長，懂得了擔當，明白了堅持。我相信，每一個經歷過高考的人絕不會忘記自己當初的汗水，并且一定會感謝當初那個拼命的自己。如今，當我們手握著xx的錄取通知書，站在這里時，我們已經為自己的中學生活畫上了一個圓滿的句號。迎接我們的，是嶄新的，豐富多彩的大學生活。

然而，大學不僅僅是一所學校，更是一個小社會，在這里，沒有人會無時無刻地提醒我們，手把手地教我們，所以我們要學會自制，自學，在一次次的挑戰中讓自己成熟起來，為了成為綜合型人才付出更多努力，從而我們今后能更好地在社會中闖蕩。

在大學這一新起點上，這充滿更多機遇與挑戰的地方我們更是憧憬著未來，而今天，我們的大學生活正式開啟，我們一定會積極向上，努力進取，朝著自己的目標堅定不移地前進，因為，我們是xx人！

今天，我們在這里，因為我們是xx人而感到自豪。四年后，我們定成為xx的驕傲！

謝謝。

個人類演講稿范文（16篇）篇七

尊敬的有著共同教育理想的同仁們：

大家好!

天下興亡我的責任，這是中國臺灣一位校長對他學生的訓言，也成了指導我做好班級管理，培養學生自主、負責的工作航標。

在座的也許有校長、科長、主任，我們通常把你們稱為“官”。其實官就是一個崗位，官就意味著責任。我也是一個“官”，世界上最小的“官”——班主任。我班上的所有孩子也都是“官”：鎖長、簾長、師長.......五花八門，種類怪異。你也許會問，有那么多職位嗎?這是一些什么官?我告訴大家，“簾長”——是負責管理窗簾的崗位;“鎖長”——負責開門、關門的小官......在我班上，人人有官做，事事有人管。

這些崗位，這些官，是孩子們自己申請擔任的。孩子發現班上的圖書需要有人管理，就可以申請當“管長”，發現地上有紙屑就可以申請當“撿搽長”。無論什么事情，只要孩子發現，就可以自告奮勇地申請“一官半職”，主動為班級服務。

干部是什么?干部就崗位，干部就是責任，干部就是鍛煉學生的一個平臺。既然如此，何不把這個平臺給每個學生，讓其明白是我的責任。

班上有個孩子叫劉念，性格內向，同桌戲稱他“綿花蟲”，做事有點慢的，愛干凈怕臟。一天，他發現垃圾桶周圍總是不干凈，就認領了一個“官位”——衛生員，也有孩子笑稱他“桶長”。專門管理那塊地的清潔。每當一下課，我們總能看到他在那里或監督或打掃。這個8歲的孩子在日記本上寫著：“我是班上的衛生員，我要把那塊地打掃得很干凈。可媽媽說我這樣累，容易弄臟自己，干脆不做衛生員了。這怎么可以，媽媽哪懂我的心，這衛生員是老師對我的信任，是班級給我的榮譽，是我的責任!”

好一個“我的責任”，他用行動詮釋了這個官的內涵，“棉花蟲”改變了摸樣!

一段時間后，班里孩子明白了：上課認真聽講，是我的責任;勤儉節約，是我的責任;不亂丟亂扔，是我的責任;升旗時唱好國歌，是我的責任……一切事情都是我的責任。

個人類演講稿范文（16篇）篇八

尊敬的各位領導、朋友們：

大家好!

我叫xxx，是平涼惠君肛腸醫院院長。也是一名醫生，今天我很榮幸成為省道德模范巡講團成員來到我們平涼，我的心情非常激動，我要感謝平涼，是這塊熱土孕育了我，是善良樸實的平涼人民哺育了我，也感激各位在座的朋友給了我交流學習的機會，我只做了一個公民、一個醫生該做或應做的一點小事，黨和國家卻給了我無尚光榮的稱號，對我來說既是鼓勵和鞭策、也是動力和壓力。我只有再接再厲，珍惜榮譽，戒驕戒躁，踏實工作，誠實做人，認真做事，用自己的實際行動來回報人民!回報社會.今天我演講的題目是，因為有愛，我很快樂我是在恢復高考后的1978年由知青考入中醫學校的，1985年畢業于省中醫學院，先后在平涼市中醫院、原慶陽地區中醫院工作。在醫院工作的10多年中，我酷愛肛腸事業，熱愛我的病人，為了在肛腸專業上能得到更好的發揮，黨的改革開放的好政策激發了我自主創業的熱情。于是在1993年，我在單位辦理了停薪留職，在平涼創辦了西北首家痔瘺專科醫院。

創建醫院18年，惠君肛腸醫院從無到有，從小到大，我和我醫院的員工經過風風雨雨不懈的努力，現已發展成為集臨床、教學、科研為一體的現代化、科技化、規范化的肛腸專科醫院，新修建的惠君肛腸醫院已在西門口拔地而起，他將為眾多的患者提供更優質的醫療服務。

18年來，惠君肛腸醫院為、陜西、寧夏、青海、新疆等省區的數萬例患者解除了肛腸疾病的痛苦。并贏得了社會的肯定和患者的贊譽。

為解決群眾吃藥難、吃藥貴的問題，我又于在世紀金鼎創辦了平涼市首家平價、醫藥連鎖超市。

18年來，我的醫院和醫藥超市為大、中專畢業生、下崗職工解決就業崗位1200多人(次)，為社會培養了160多個專業技術人員，他們都在各自的醫院門診和藥房為更多的患者服務，按國家規定及時交納稅收，與此同時，醫院共為1600多名貧困患者減免醫療費用80多萬元，多年來我積極參與社會公益事業，參加捐資助學活動、不斷的資助春蕾女童、留守兒童、聾啞兒童、孤兒、地震遇災兒童、單親母親孤寡老人等共334多人，捐款80多萬元，捐物680多件。大家都親切的稱我是好醫生，好阿姨，好媽媽在從醫的25年中，我注重理論學習和實踐的探索，先后在國際、國家、省級重點醫學刊物發表論文43篇，獲得省、市級科技進步成果獎7項，編寫和參與編寫專業書籍7部。其中多篇論文被國內、國外醫學期刊引用。

古人云：醫乃仁術。作為醫生，救死扶傷、盡心盡責是我的天職。多年來，我始終堅守這一職業道德準則，始終秉承著“醫者父母心”這一人道主義精神，力爭把愛心和溫暖傳遞給每一位患者，做一個人民的好醫生。培養我們的醫護人員做立足崗位的奉獻者。弘揚中華民族忠于職守、樂于奉獻的傳統美德，愛崗敬業，恪盡職守，鉆研業務，勤奮工作，自覺承擔社會責任，在平凡的崗位上做出不平凡的業績.

馬長義老人，是寧夏隆德縣東山鎮龐東村農民。老人患了嚴重的肛門疾病，每次大便都有異物脫出并伴有多量出血，讓他痛苦不堪，喪失了勞動和生活自理能力。，他慕名來我院看病，由于家境貧困，來的時候，老人身上只帶了200元錢，當他聽說手術治療要花費1000多元錢時，就心灰意冷，轉身回家。看著老人無奈而痛苦的表情，我對他說：“你就安心住下來治病，你的錢留著住院時吃飯吧!”老人不敢相信自己的耳朵，認為我在和他開玩笑，我誠懇地對他說：“放心吧!醫院就是治病救人的地方，我不能因為你錢不夠，就讓你帶著病痛再回去，誰都有遇到困難的時候。”就這樣，一位來自寧夏農村素不相識的農民，一分錢沒花，在我的醫院治好了病，老人走時千恩萬謝，高高興興回到了家。老人他患有高血壓、腦動脈硬化、前列腺增生等慢性病;他老伴兒也患有高血壓、支氣管哮喘等疾病，直至今天，她們老兩口只要一有病，就來我們醫院治療，每次我都給他們老兩口免去住院費、治療費、化驗費。七年來，我共為老兩口減免醫療費3萬多元。類似這樣的事情在我們醫院還有很多很多，我們醫院免費登記本上數字一天天的在增多，一年年的在增厚.

我是醫生，還是一院之長，一年365天，我放棄了節假日和家人、朋友歡聚的時光，一心忙在工作上。只要不是出差、開會，我是天天提前來到醫院，來到病房。我期望用細碎平凡的每一天每一刻的愛崗敬業，來踐行我的職業道德。為此，我欠家人的太多太多，可我收獲的是醫院的長足發展和患者康復的笑臉。

謝謝大家!

個人類演講稿范文（16篇）篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我講話的題目是《保護環境，從我做起》。

在人類生存發展，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環境問題！

大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟的過程中，對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護和營造優美的.校園環境。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印；教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習慣還沒有很好的養成。

同學們，我們是21世紀的主人，具有環保意識是現代文明人的標志。我們要有時代感責任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養環保意識，養成環保習慣，創造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！

謝謝大家！

個人類演講稿范文（16篇）篇十

有海，是母親的心；有一片凈土，是母親的靈魂。媽媽總是跟著燈走，讓孩子回家。父愛山，母愛水。鶯鶯去燕，春天去。她看起來老了，白發如雪。時間過得很快，但我媽媽一天天老了。但她是一朵紅色的康乃馨，每天晚上都開在我的枕頭上。那是一條清澈幽幽的小溪，流淌在我生命的每一天。

我很感激媽媽，也很感激媽媽的愛。如果我是千里之行的藍魔人，我的母親將是黑夜中一盞溫柔的燈，為我照亮遠方，召喚我猶豫的腳步；如果我只是一個自怨自艾的爛演員，我媽會是熱烈的掌聲，叫我自信，催我努力；如果我是一條貪玩的小魚，我的媽媽會是一個綠色的湖。在容忍我調皮任性的同時，也會把我的快樂傳播到圈子里。

母愛是伴隨一生的笑聲。母愛是流浪世界的想法。母愛是孩子在病床前的焦慮。母愛是對孩子成長的殷切期望。感激母親，感激母愛，是人類永恒的主題。我很感激媽媽，也很感激媽媽的愛。

東漢末年，蔡文姬被兵變的匈奴俘虜，離開家鄉幾千里。當他被漢使贖回時，母子辭別，帶著悲傷的淚水，送走了親人和朋友，悲傷而感傷。《悲憤詩》，她寫道：“她已經告退，應該拋棄兒子。天屬綴人心，無讀書之時。哭著摸著手的時候，要回復疑惑。”。

傷心難過，傷心難過，看了讓人流淚。唐人以此為題材，使胡佳的音樂充滿了淚水、歌聲和淚水，旋律中充滿了強烈的母子情。

個人類演講稿范文（16篇）篇十一

親愛的老師們、同學們：

大家早上好!葉圣陶先生說：“教育是什么往簡單方面說，就是培養習慣。”愛因斯坦也有言：“如果一個人忘掉了他在學校里所學到的每一樣東西，那么留下來的就是教育。”這“留下來的”就是習慣。而學校作為一個公共場合，一個社會的縮影，沒有一個整潔清爽的校園環境，其育人功效一定會大打折扣。而好的校園環境必須靠教師的教育和同學們共同的努力才能達成。走進校園，到處干干凈凈，看不到一片紙屑、一個包裝袋，愉悅眼球，快樂心情。這本身就是一種無聲的教育。

同學們，我們學校雖然條件很差，但正如印度佛教復興之父安貝卡所言：“即使你窮得只剩一件衣服，你也應該把它洗得干干凈凈，讓自己穿起來有一種尊嚴”。我們完全可以把我們的校園管理得干干凈凈，讓我們擁有自己的尊嚴。而這個過程之中，教育無處不在。“不隨手亂扔垃圾”成了必然選擇，不僅僅只是口號，更是目標，需要一以貫之為之奮斗。

同學們，校園是我們學習、生活的場所，現在正值春意盎然，整個校園充滿了勃勃生機，我們在這里學習、暢談、播種、收獲每一天。和諧、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的'環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。但開學以來，我們的校園還存在一些不盡人意的地方，比如在我們的校園里，有的地方還散落著同學隨意亂扔的紙屑，瓜子殼、塑料瓶、食品袋等。每天同學們辛勤地清掃干凈后，總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。上學學期，我們開展了“文明禮儀伴我行”系列活動，如“校園是我家，環境靠大家”簽名活動，“讓校園更美麗”全校大掃除活動，“學校是我家”征文比賽，“文明禮儀我知道”黑板報比賽和知識競賽等。本學期，此項活動我們將繼續深入開展下去。所以，我們要向全校同學發出倡議：

一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，認真做好值日生工作;。

二、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時提醒亂扔垃圾的同學;。

三、看到地面上有紙屑主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉;。

同學們，讓我們立即行動起來，從不亂扔一點垃圾做起，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的小衛士，做文明的好學生!

謝謝大家！

個人類演講稿范文（16篇）篇十二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《保護環境人人有責》。

環境是我們人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態環境日益惡劣，對我們影響的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。在我們日常生活中，一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝；一株株美麗的花草樹木被污染，變得黑乎乎的即將凋謝；一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下。這些殘酷的畫面，就是人類可惡的“杰作”！現在，人類破壞環境越來越嚴重。就說我們周圍的河流吧，那里原來的水清澈見底，平靜得像一面鏡子，但由于這幾年人們亂丟垃圾，排放污水，以至于現在的部分河流變成了臭水溝，每當路過時，行人們總要捂著鼻子走過，河里的`水黑乎乎的，河岸邊還有許多生活垃圾，影響我們的市容，破壞了環境衛生。雖然有些河流正在施工，清理污水，但是如果人們還不重視這些環境的保護，就算這些河流施工多少次也是無濟于事的。而且，破壞環境對我們造成的危害極大，它會帶來一系列的災難，如沙塵暴，大雨，山洪，海嘯等自然災害。

讓我們攜起手來，為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優美環境而努力奮斗吧！

謝謝大家！

個人類演講稿范文（16篇）篇十三

高考越來越近，如何科學合理地利用時間，高效而有針對性地復習，提高復習效率是每位考生最關心的問題。在此，筆者提出三點建議，希望能對高三學生備考有一些指導作用。

調整心態，統籌安排重效率。

還有2個多月就高考了，一些學生敏感地認識到進入了學習的關鍵階段，有一種時不我待的緊迫感，所以他們提前進入了高考前的沖刺狀態，晚上挑燈夜戰，早上又早早起床，甚至中午也不休息。這種疲勞戰術是不科學的。因為距離高考還有一段時間，在學習上還應以夯實基礎知識、提高基本能力為主，應注重解題思路的梳理、方法的選擇和效率的提高，而不是現在就擺出一種豁出去的架勢。

從長遠來看，學習的進步需要的是持之以恒的韌勁，而不是三朝兩夕的熱情。因為學習也是要講成本的，要進行有效學習，追求高效學習。急于求成的學習方法一旦短期內不能見效，學生的學習熱情往往會受到打擊，容易出現焦慮、急躁、疲憊等精神現象和學習上的不自信，勢必會影響下階段大密度、高強度的綜合模擬訓練。所以提高學習成績，科目、時間要有計劃地統籌安排，并持之以恒。投入是基礎，落實是根本，效率是關鍵。當然在高考前夕，對一些科目進行突擊，充分發揮短時記憶的優勢，對提高成績可能會有一些幫助。

勤于反思，梳理知識建網絡。

高三復習與過去的高一、高二復習最大的不同之處，在于要求學生更加注重知識之間的內在聯系，能以更高的層次和更大的跨度去認識、體會、理解和運用所學的知識。高三備考復習，一定數量的習題是必要的，但做題是為了加深對知識的理解，并學會在實踐中應用，不能為了做題而做題，要注重題型的積累和規律的歸納。在改錯時僅止于改了，不進一步反思，以致在這次出的錯誤，在下次還是照舊。每做一批題目，應給自己提出一些問題，想一想這些相近題目的共性特征和解決這些題目方法上的異同。在老師試卷講評后，反思自己的解題思路，甚至重新做一遍，常常有一種豁然開竅的感覺。

第二輪和第三輪的復習，是對知識實施更高層次的再認識，由感性的把握到理性的抽象與概括，達到由繁到簡的升華。所以要結合老師的專題復習和綜合訓練，將所學知識點劃分出若干專題，提煉出蘊藏其中的思想與方法，建立起知識框架。如果說高三初期的目標是要把所學知識進行夯實，把書讀厚的話，那么，目前的任務，是把知識系統化、網絡化，把高中所學厚厚的書讀薄，這樣，就對高考的把握達到胸有成竹。

查漏補弱，關注細節增分數。

每一位學生備考的重點是相同的，但各人的弱點是不同的，弱點可能是重點，也可能是非重點。要以攻破弱點為重，就是要求學生根據自己的實際情況，查漏補弱，變弱為強。對于相當一部分學生來講，考試成績好，是因為把自己會做的題目做對了；考試成績不好，一個重要原因是把自己會做的題目做錯了。所以建議學生每次考試后計算一下各學科自己會做題目但又丟掉的分數，就會發現那是一個令你吃驚的數字。

會而不對、對而不全，是學生考試中普遍存在的問題。原因是多方面的，但思維不縝密、解題不規范而出現錯誤、導致丟分是一個重要原因。高考命題的主導思想雖然是由知識立意向能力立意轉變，但強調能力不等于忽視基礎，學科基礎知識仍是能力考查的載體。從近年的高考可以明顯感到，對考生思維的嚴密性、解題的規范性要求明顯提高了。因此，注重基礎知識的理解、重視基本功的訓練，就顯得更加重要。要從細處著眼，在“真會”上下功夫，抓非智力失分因素，是短期內提高成績的突破口。對已經做過的試卷要認真改錯，并且要把錯誤分一分類，對自己習慣性失分、無意識出錯的小毛病進行總結分析，以便在下次考試中有意識地進行矯正。“考時重得分，考后重失分”，就是這個道理。

總之，高三備考復習是一個復雜的系統工程，在備考中只有充滿信心，講求方法，注重效率，才能夠取得成功。

個人類演講稿范文（16篇）篇十四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《環保在我心》。

綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的后果。奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的.力量，流到哪里，哪里就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托。可是，今天呢？許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了！

我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，重視有關環境保護的法律法規，增強環境保護的意識，自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起，從小事做起。

天空的幸福，是它穿著一身藍；光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命；人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將__融入社會這一集體中，將__建成一個環境優美的大校園。

謝謝大家！

個人類演講稿范文（16篇）篇十五

尊敬的xx：

大家好！

自信，是一種大度，一種高度，一種厚度，一種態度，它給人以積極向上的動力，它給人以不懈追求的力量，古之成大事者，不惟有驚世之才，亦必有堅忍不拔之志，正是這份執著，才有了古往今來多上英雄事跡供我們瞻仰。正是這份自信，才有了古今中外多少英雄豪杰令我們肅然起敬！

自信也可以很小，它像微亮的燭光卻溫暖著最細小最黑暗的角落，它也許只是球員面對籃筐時射出的那一道完美的弧線，它也許只是運動員起跑時微微繃緊的雙腿，它也許只是面對一道難題時，細心解題，認真想題，縝密做題的過程，更也許只是演講者上臺演講時那高昂的語調和微笑的表情。是的，自信大到無疆，用它壯偉的.身軀帶領我們勇往直前，而自信也可以小到不見，卻用最細小的事物給我們以最深的啟迪。

于是，彷徨的雙腿邊的堅定，微彎的脊梁變得充滿力量，在人生的十字路口，是自信為我們指引前進的方向，在濃霧彌漫的大海，是自信讓我們永不迷航，揚起自信的風帆，馳騁成功之海，懷著自信的心，我愿引吭高歌：我自信，我成功！用自信書寫我人生中最壯麗的那一頁篇章！

我的演講完畢，謝謝大家！

個人類演講稿范文（16篇）篇十六

大家晚上好！

我在校學生會紀檢部工作了近一學期的時間了，我學會了怎樣為人處事，怎樣解決矛盾。在班上，我擔任班長兼xx的職務。在平時的工作中也使我積累了許多經驗：組織能力、協調能力、管理能力等都有了明顯的提高。正所謂：只有在集體中，才能獲得更全面發展的機會。在長期的工作中，也鍛煉了我的責任感和吃苦耐勞的精神。

假如我當上了學生會主席，我會進一步地完善自己，提高自己各方面的能力，以飽滿的熱情和積極的心態對待每一件事情。協調好各部門之間的關系，團結一致，把學生會的精神發揚光大。

最后，預祝這次xx學生委員會主席競選取得圓滿成功！

謝謝大家！