優秀的作文能夠以生動的語言、豐富的描述和深刻的思考打動人心。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文，供大家學習和參考。

我犯的錯誤（實用12篇）篇一

犯錯是孩子的天性。沒有哪個孩子從小不犯錯，哪怕是科學家小時候也會犯錯。小孩子犯錯時，父母都會采取暴力來解決問題。

有一天晚上，我一個人在家，感覺很無聊。就上床睡覺了。在夢里，我在一個馬桶旁邊，媽媽在催我快一點脫下褲子拉尿尿，我以為這是真的，心想：那就在這里就地解決好了！想著，我便脫下褲子，不是有馬桶嗎！尿一股腦的出來了。第二天早上，我本想讓媽媽看看我昨晚沒有尿床，可媽媽還劈頭蓋臉的罵：“你一個小兔仔子，還騙的過我？你明明尿床了！”我氣不打一處來大聲喊著：“哼，我明明沒有，你昨夜陪我一起尿在馬桶里的！”“那你自己看看，你的床單濕了沒！”我自豪地想著：我肯定我的床單沒濕。可一摸床單，濕淋淋的，還有一股尿味。“臭小子，自己錯了，還說你媽！”就這樣，一頓修理肯定是不可免的了！

我要呼吁眾家長，請學習《家有兒女》中的劉星爸爸夏東海。他每次都和孩子講道理，從不體罰孩子。

我犯的錯誤（實用12篇）篇二

學會了打字，爺爺讓我每天練習打三課，既復習學過的知識，又鞏固打字本領。爺爺看我打得很專心，非常高興。春節期間，家里來了許多親戚朋友，爺爺讓我表演打文章，大家夸我手指靈活，打字快，我聽了很得意呢。

昨天，爺爺睡覺的時候，我又沒有練習打字，復制-粘貼了兩個課文。今天上午，爺爺晨練回來，我說：“爺爺，我把三課打完了。”爺爺說：“怎么會這么快？讓我看看。”爺爺打開《想跳舞的小羊》，看見我和他打的一模一樣，就說我應該和他打的不一樣，怎么就完全一樣？爺爺又看了看時間顯示，說：“不可能一分鐘打完一課！”爺爺說我是復制的'，我只好承認。真沒想到，我復制得那么好，還是讓爺爺識破了。

爺爺嚴肅地批評我，說：“打字練習，復制一點作用也沒有的。”說完，他給我做例子，把拼音練習“啪啪啪、啪啪啪”復制了好幾遍，讓我看有沒有用。爺爺還說：“知識在積累，本領在苦練。偷懶只能退步。犯了錯誤不要緊，改正了還是好學生。”爺爺說得我心服口服，我知道自己犯了大錯誤，趕緊把復制的課文全部刪除，重新補打了四課。

今后，我一定要改正偷懶、不實在的毛病，努力學習，苦練本領，把成績搞的更好。

二一年二月17星期三下午7時58分。

相關專題：尚無數據

我犯的錯誤（實用12篇）篇三

“唉，唉，真倒霉、早知道就好好寫作文了，也不會如此之慘啊！”我大半夜坐在書桌前一邊寫作文一邊“唉聲嘆氣”為什么呢？是這樣的：

我上完課回來，吃完中飯就在看漫畫、之后又玩游戲。玩著玩著兩點半到了，媽媽說手機給我，你一玩就忘記寫作文。那8月份我就不帶你出去旅行，我擺擺手“不要嘛！我肯定會寫的、我保證，你回來檢查。”媽媽說我不相信你，我一轉身急跑奶奶房間把手機給收藏了起來。于是媽媽說“好吧！要是我回來檢查沒有寫好的話以后你就別想碰手機了。”說著就走了，我興奮不已又抱著手機玩了半個多小時，奶奶就催我寫作業，一時玩的過頭一下想不起來寫什么作文是好，就沒有寫了。

到了晚上媽媽回來了，我下床出去迎接她，她問我作文時我就拿了一篇以前寫好的作文給她看，誰知媽媽說“好呀！會騙人了！”這篇作文是你早寫的我都已經看過了，不給我補上你就別睡覺了。所以我大半夜的在書桌前寫作業也是我自找的，怪自己貪玩耍了小聰明，得不償失啊！

我犯的錯誤（實用12篇）篇四

我的爸爸是可藹可親的人，他從不對我發火，如果我犯了錯誤，他總是用朋友式的語言給我講道理。

今天要寫日記了，我還是和過去一樣，腦子里一片空白，只好再去請教我的那位老朋友爸爸。來到爸爸面前，我剛說完緣由，爸爸站了起來，像變了一個人似的，炯炯有神的眼睛里散發出嚴肅的光芒。他大聲地對我說：“孩子，你已經10歲了，應該有自己的思想，能力。況且，寫日記要用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用腦子去想，記錄下生活中最有意義的事。日記不能光靠別人的幫助，只要對生活有細致得觀察，執著的追求，就能寫出好的日記來。“聽了爸爸的話，我慚愧的底下了頭。

中午，我在床上翻來覆去地向著爸爸說的話：“只要有執著的追求，就能寫出好的日記來……”對，爸爸說的對，不知今天怎么的，現在終于開竅了。

我一骨碌爬起來，穿好衣服，坐在寫字臺前，認真的把今天的日記寫完了。

我犯的錯誤（實用12篇）篇五

啪一個巴掌甩在我臉上，我捂住被打的半邊臉，眼淚唰唰的流了下來，手還停在半空中的父親也愣住了，前一刻的他也沒想過自己會如此的憤怒吧。是的，我把他的耐心磨光了，是的，我讓他情不自禁的甩下了這一巴掌。就是這一巴掌，甩掉了我還留戀這個家的念想。我決定，離家出走。是的，我一定要離開這里，離開這個讓我壓抑、讓我懷恨的地方。不知道為什么會用懷恨這個詞，我就這么恨自己的故鄉，恨自己的父親嗎？至少此刻我是這樣想的。

想到這里我不禁苦笑了一下，簡單的收拾了幾件衣服，又從我的收納盒里拿出兩本厚厚的日記本，就這些吧，我想能帶走了也只有這么多了。這個時候，母親進來了，她問我：“這是干什么，打算去哪”？我沒理她，提起箱子就朝門外走去，也不顧她在后邊的呼喚，等我下了樓，還聽見母親趴在陽臺上喚我的小名，此刻不哭也不行了，可是即便是哭也不能回頭，就這么瀟灑的走吧。

現在來說說，我挨父親這巴掌的原因。眼看著我都畢業大半年了，也沒個正經工作，這呆呆那換換，更為巧合的是談了兩年的男朋友也吹了，真是屋漏偏逢連夜雨，我就成天耷拉個臉，好賴話聽不進去，這下好了，看見我這幅樣子，終于有人忍不住了，所以才有了今夜流落街頭的我。說真的，這個時候，我不知道該去哪，不想去朋友那里，不想讓他們看見我狼狽的模樣，我也不希望被憐憫。就這么沿著街邊走，一直走，還好有昏暗的燈光一路陪著我，明明晃晃，安靜的街頭回蕩著行李箱發出的聲音。

終于走累了，在一個垃圾桶旁邊坐了下來，打開行李箱，兩個黑色的沒有一點生氣的日記本赫然出現在眼前，拿起它，卻不敢翻開，我怕過去的快樂和悲傷會如泉水般涌進腦海，我不想這么做，我不想在這個夏天的盡頭，讓自己的悲傷再深一層。于是我把它撕成了兩半，再一頁一頁撕碎，最后全扔進了垃圾桶。我想，我也許是在同我的過去告別，就讓這個憨厚的垃圾桶去承載一切的悲傷與歡樂吧，我是被放過的那個人。

（后續）。

最后我一個人來到了火車站，買了一張凌晨四點十五分去往古城西安的票，等車期間我坐在火車站對面的肯德基里，喝掉了整整四杯咖啡，吃了四個雞腿，直到想吐，我才停止了吃喝。坐在火車上，我用紙巾蒙住眼睛，哭了整整一厚沓紙。我知道很多人用很奇怪的眼光看我，可是那又有什么關系呢，我就是要哭到讓全世界都聽見，我要我的整個青春都記住這個哭聲。

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我犯的錯誤（實用12篇）篇六

一個人都會有錯誤，比如不扔垃圾、浪費紙張、做作業是不會做的一直問老師等——這種小錯誤只要改正就行了，可做了大錯誤就要小懲大誡。

今天下午，天氣是陰天，不下雨，真高興。可大概下午一點左右，我特別緊張。因為今天中午要生態教室評比了，如果搞不好就會被老師罵的。果真，被我心理緊張的原因一模一樣，絲毫不差。

下午一點左右，我們的教室突然來了兩位老師，安安靜靜的走到我們教室里。大家還以為是來檢查文明問好老師的檢察人。大家異口同聲的說“老師好，老師好——”這個時候，不敢問好老師的我恍然大悟。原來這兩位老師是來檢查生態教師的'。忽然，我聽見老師說劉彬地下有垃圾的時候，我都快要哭了，大家辛辛苦苦的努力擺設，全都成了泡湯！

旁晚要放學了，老師說我們班扣了一分，成了全校最差的班級，我們還寫了保證書。

這次的懲罰讓我記住了衛生很重要。

我犯的錯誤（實用12篇）篇七

暖是？是太陽照在身上的光芒，是在寒冷的天氣里為我披上的大衣，是老師鼓勵的話語。暖，在生活中隨處，觸手可及。讓用一雙充滿關愛的眼睛去看待他人，就算是無情冷淡的“冰山”，也會被你的愛所“融化”。

“快點兒，門快關了啦！”我催促著，“晚了就看不著電影了”。抬起頭，不緊不慢地回答道：“怕，咱有票呢！又去趕集，干嘛慌張？”倒是一副無所謂的樣子，可我卻是火燒眉毛之急，拽著就往前走。“小，請問去......響起沙啞、沉悶的聲音。我和都嚇了一跳，轉過身來，打量著人。大約30來歲的青年人，手上拿著一張地圖，剪著平頭，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛正望著。

“請問去........，又重復地問了剛才的。

“你的手上有地圖嘛，應該吧？”我看了看手表，不耐煩地應了，又朝看了一眼，小聲地說：“，三分鐘，很長的一段路呢，快走吧！”我說完，牽起的手剛想離開，卻被拽了回來，嚴肅地說：“走走，你也應該尊重一下長輩，何況是需要[來源]去幫助；更應該尊重他，而開溜呀！”的一番話使我羞愧不已，我低下了頭，看見了胸前還未脫下的紅領巾，臉更紅了，耳根發燙，手不停地搓著，都直視那位青年的眼睛。“他畢竟是長輩，我剛才對他表示不敬，真是丟光了臉哪！我哪臉去見老師和同學，去見那鮮艷的紅旗，我去佩戴紅領巾呢？”這兒，晶瑩的淚水從我滾燙的臉頰上滴，給“無暇”的地面“錦上添花”。

我犯的錯誤（實用12篇）篇八

每個人都會犯錯，天才也會犯錯。犯了錯并不可怕，但是知道了錯誤不改正就很可怕。知道了錯誤要勇于面對。

今天是星期五。早上起來房間里射進了幾道太陽。今天和以前一樣，老師很早就在小管家里布置了學習任務。我吃完了早餐就寫作業去了。今天的學習任務非常簡單，就是看《匆匆》的課程回放，整理筆記，抄寫詞語。我也覺得非常簡單，就馬馬虎虎地做完了，上傳到小管家上。

正當我準備休息一下時，微信電話鈴聲突然響了起來。一看是爸爸打來的，我毫不猶豫點進去了。點進去一聽，聽到的是一聲聲責罵：“你這幾天怎么回事？”我聽出爸爸非常生氣，當時就覺得呼吸很困難。我心想：“怎么了？我做錯什么事了？”他說：“今天的作業怎么這么差？筆記都擠在一起了。課本上有那么多的位置，為什么偏偏要寫得擠在一起，每個字的大小都不同，還有很多錯字……”我聽完后慌張地看了看今天的作業，“天吶！我今天怎么寫得這么差？”我驚訝了叫了出來。看了我寫的作業，我感到慚愧不已。老師以前經常夸我字寫得好。老師還在朋友圈和班級群里表揚我呢。有一次，我的作業打了一個a+。這可是評分最高的呀！我這樣寫老師肯定很失望，不會再夸我了。當我認識到自己的錯誤時，微信電話鈴聲又響了起來，我打開手機一看，還是爸爸發的信息。我一開始想到的是一陣責罵。點進去一聽，他說：“錯了并不可怕，但是要知錯就改。”我聽了這句話，想：老師也一定希望我做個知錯就改的孩子吧？于是，我認認真真地把課文抄在了本子上，又把筆記在本子上寫了一遍。我認真地寫每一個字的每一筆，每個字寫得大小都一樣，每個字都有一點間隔，非常整齊。寫好后，我拍照發給了老師。然后又向老師保證說：“我以后一定不會再馬馬虎虎了。”過了一會，老師回信息說：“知錯能改，善莫大焉。”我看后才松了一口氣。

犯了錯不可怕，可怕的是不改錯。

我犯的錯誤（實用12篇）篇九

每個人都會犯錯，或大或小都有過，知錯能改善莫大焉。

我也犯過很多的小錯誤，就拿小時候的事情來說，那是我手足無措的一次。我不記得那次是因為什么原因就和妹妹吵起來了，又因為我們都住在同一個房間里面，摩擦多多少少也會有的，那時候我們也正在氣頭上，誰也不想遷就誰，互相扔東西，摔東西，就因為我摔東西甩到她了，她就動起手來打我，我也反擊她，就這樣來回的互相毆打。然后她趁我不注意，打了我一下就往廁所里跑躲起來，關上門不讓我進去。我當是氣急了，就拿腳踹門，她還是不開，那時候的門以及很老舊了，被我用腳一踹它就壞了，這下我們意識到了事情的嚴重性。我們立即停了下來，互相推脫責任。

但畢竟是自己踹的，脫不了干系，趁父母還沒回來，我就越同學出去打球去了，等他們回來消消氣我再回來，不能立馬裝槍口上。雖然平時父母也沒有打罵過我們，對我們都比較仁慈，但這次的情況，今非昔比，我很害怕。

晚上我戰戰兢兢的.打開了門，看見他們都坐在客廳，一言不發就看著我，我不好意思的低下了頭，承認了錯誤，妹妹也承認了錯誤，我們之間的誤會才就此打開了。父母還是沒有打我們，只是跟我們講道理，下次發脾氣之前，要先學會控制情緒，不要意氣用事，發脾氣解決不了任何問題。

我們也明白了自己所犯的錯誤，下次再也不會犯了。

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我犯的錯誤（實用12篇）篇十

你會不會，突然有一天，也覺得很多故事有自己的內幕。

如果你想要去幫助他，就必須要靜下心來，必須要看到不同層面的'東西，要讓我們身邊的每一個人，都得以安靜。

也許，那就是你從未真正過的，我們的人生。

所有的是非曲直，都應該在這一瞬間，有一個固定的判斷。

他們在陪伴你，只不過用了一個非常好聽的借口，可是沒有誰能幫助你，只不過這一瞬間，沒有誰能夠判斷，最后的結果，最后這件事情的發展有限走向。

我們都不夠自信。

所以，才會一次又一次地犯錯誤。

我犯的錯誤（實用12篇）篇十一

摘錄：雖然，我被姑姑批評了一頓，但是卻讓我明白了做人要誠實的道理。

正文：犯錯。

一天，我無意間聽見姑姑說了電腦密碼。“哈哈，我有得玩了!”我想，真是連老天爺都在幫我，竟然姑姑出去買東西了!我偷偷的溜進電腦房，玩起了游戲，正當我玩的特別盡興的時候，突然聽見“咯吱”一聲，門開了，我趕緊關掉電腦，去看書，可是我旁邊沒有書呀!對了，我趕緊走到書柜旁(因為，姑姑家的電腦房也是書房)開始來回走動，像在挑書。

姑姑進屋第一句話便是：“你有沒有玩游戲?”

我笑嘻嘻的回答：“我連密碼都不知道，怎么可能玩游戲呢!”

“真的沒有?”

“真的沒有!”

“確實沒有?”

“確實沒有!”我心里開始緊張起來了。

姑姑走到電腦旁，摸了一下后蓋，說：“人要誠實，我最討厭不誠實的孩子!”

“什么呀!我又沒玩!”我狡辯道。

“你摸摸電腦后蓋……”

我一摸，好熱!難道游戲玩久了，電腦也會發熱嗎?我只好“投降”了，向姑姑承認了自己的錯誤。后來，我一見到那“明察秋毫”的姑姑，連慌都不敢撒了!

這件事讓我懂得了人要“誠實”。雖然，我被姑姑批評了一頓，但是卻讓我明白了做人要誠實的道理。

我犯的錯誤（實用12篇）篇十二

那是我上三年級時犯過的一次錯誤，至今還歷歷在目。

有一次，數學教師給我們留了幾道題，當做作業，前幾題還很簡單，可最后一道思考題卻難倒了我，我想了想，前幾步做對了，可后面的那道算式我卻做不出來。突然，我想起了奶奶房間里有一個計算機。于是，我便偷偷地跑到奶奶房間，把計算機拿了過來，輸上了題，一下子就算出了正確答案。后來我又偷偷地放了回去。

做完作業，我拿著本子去讓母親看，母親說：“把算草本拿過來。”我便拿了過來。母親看了一會兒，問我：“最后一題的算草紙在哪兒啊?”我支支吾吾地說：“最后一題的算草寫得6寫得很亂，所以扔了。”母親卻不甘心：“扔了去撿回來。”“我……我……撕了……然后^才扔的!”我不敢抬頭，我根本拿不來嘛。最后我還是把前因后果告訴了母親。母親狠狠地批評了我一頓，然后給我講了該怎么做。

事后，母親問我：“知道為什么批評你嗎?”我搖搖頭，不是很明白。母親語重心長地說：“你現在是打基礎的時候，應該按照教師的要求去列式計算，不要貪快去用計算機，也不該騙家長，做這么不好的事情。”聽了母親的話，我明白了母親的苦心。我一定要認真學習，練好基本功，做一個誠實的好學生、好孩子。