通過總結(jié),我們可以反思自己的工作方式,找到不足,改進(jìn)改善。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)到很多關(guān)于總結(jié)的知識和寫作技巧。
資助宣傳月活動總結(jié)范文(18篇)篇一
2016-9-23。
根據(jù)青州市學(xué)生資助管理中心《關(guān)于開展2016年學(xué)生資助政策宣傳月活動的通知》文件要求,為使我校的學(xué)生資助政策深入人心,人人皆知,確保各項(xiàng)工作順利實(shí)施,我校采取多種形式進(jìn)行宣傳,加大宣傳力度,取得了良好的效果。現(xiàn)就我校學(xué)生資助政策宣傳月活動總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)組織。
我校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長及各有關(guān)科室主任、老師的國家助學(xué)金資助政策宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。此外制定了活動方案,讓班主任在思想上高度重視,保證宣傳工作切實(shí)、順利地開展。
二、宣傳內(nèi)容。
大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求;宣傳社會有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長對國家建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的體會和感受;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依靠國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款等資助措施成長成才的先進(jìn)事跡;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生誠實(shí)守信、自立自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的典型事跡。
三、發(fā)放宣傳資料,人手一份。
我校共發(fā)放1300多份宣傳資料,確保學(xué)生、老師人手一份。發(fā)放了《致學(xué)生家長的一封信》和《青州市學(xué)生家庭情況調(diào)查表》,保證人人知曉資助政策,了解資助政策。
四、多種形式廣泛宣傳學(xué)校充分利用課堂、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗等載體開展日常宣傳,確保學(xué)生隨時(shí)隨地都能獲得國家資助政策信息。學(xué)校在公示欄以及學(xué)校大門口顯要位置都張貼宣傳政策,并且在班級內(nèi)召開了學(xué)生資助政策宣傳專題班會。舉行了一次以“助學(xué)政策助我成才”為主題的國旗下講話,努力營造良好氛圍。
通過這一系列宣傳活動的開展,使學(xué)生、家長、教師等社會各界對國家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響,讓更多的學(xué)生與家長了解政府與學(xué)校的相關(guān)學(xué)生資助政策,讓黨和國家的資助政策家喻戶曉深入人心,不斷擴(kuò)大了學(xué)生、家長、社會對國家資助政策的知曉面,有效實(shí)施了對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助,有利于學(xué)生明確自身享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù),感受到國家與學(xué)校對自身的關(guān)愛,有利于學(xué)生自覺地履行助學(xué)政策中的相關(guān)規(guī)定,有利于學(xué)生更好的從資助中獲益,順利完成學(xué)業(yè)。
2016-9-23。
資助宣傳月活動總結(jié)范文(18篇)篇二
一、宣傳工作的指導(dǎo)思想。
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,通過多種形式的宣傳,提高全社會對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的思想認(rèn)識,努力營造全社會關(guān)心支持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的良好氛圍,使國家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)政策落到實(shí)處。
二、宣傳內(nèi)容。
大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求;宣傳社會有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長對國家建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的體會和感受;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依靠國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款等資助措施成長成才的先進(jìn)事跡;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生誠實(shí)守信、自立自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的典型事跡;宣傳各高校向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開通“綠色通道”并確保暢通無阻的情況,并對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
三、宣傳目的。
我系學(xué)生眾多,層次不一,家庭條件各異,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不少,我們通過廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體,廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實(shí)施范圍、助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)、審批與發(fā)放流程等規(guī)定,及時(shí)讓廣大學(xué)生、家長和教師都了解國家的相關(guān)政策,并做到家喻戶曉、深入人心。
四、宣傳的方式。
充分利用校園廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗宣傳欄、專題工作會、主題班會等多種載體,多種形式,全面宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策及學(xué)校具體舉措,使宣傳工作取得實(shí)效。
五、高度重視,周密安排。
我系成立了以學(xué)管科主任王平為組長,科長林曉偉為副組長及輔導(dǎo)員為策劃的國家助學(xué)金資助政策宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。此外制定了活動方案,讓班主任在思想上高度重視,保證宣傳工作切實(shí)、順利地開展。
六、形式多樣,效果明顯為把宣傳工作做實(shí)、做好,我系具體做了以下的工作:
1.懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報(bào)。我系在學(xué)校主干道懸掛了“汽車工程系貧困資助政策宣傳月”橫幅,在體育館、教學(xué)樓的櫥窗張貼了海報(bào)。
2.發(fā)放宣傳資料。共印發(fā)宣傳資料2700多份,做到全系師生人手一份。以更方便的形式讓老師、同學(xué)了解、掌握各項(xiàng)資助政策的內(nèi)容,并讓學(xué)生和家長在資料回條上簽字備案。
3.舉行了一次以“助學(xué)政策助我成才”為主題的國旗下講話,努力營造良好氛圍。
4.全校組織開展了一次主題班會活動。通過知識競賽、討論、談感受等方式,讓學(xué)生進(jìn)一步了解相關(guān)政策,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國、報(bào)效國家的意識,激發(fā)了同學(xué)們刻苦勤奮學(xué)習(xí)的決心。
5.在4月1日晚主題班會上,向?qū)W生播放資助政策視頻,宣傳國家資助政策,6.在汽車工程系網(wǎng)站開辟“扶貧專欄”,將國家各項(xiàng)資助政策、各種信息、動態(tài)及時(shí)傳到網(wǎng)上,并組織教師通過校園網(wǎng)學(xué)校相關(guān)文件。
7.校學(xué)生會廣播臺中午和傍晚“校園新聞”欄目做了多次主題新聞報(bào)道,播發(fā)相關(guān)學(xué)生資助政策內(nèi)容和評論及貧困學(xué)生的受助感言。
通過這一系列宣傳活動的開展,使學(xué)生、家長、教師等社會各界對國家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響,形成了全社會關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。得到了全校師生及家長的一致的好評,大家都表示要努力工作,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。
汽車工程系2013.4.5。
資助宣傳月活動總結(jié)范文(18篇)篇三
從20xx年3月15日至20xx年4月15日,我校積極開展了"學(xué)生資助政策宣傳月"活動。
一、宣傳工作的指導(dǎo)思想。
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,通過多種形式的宣傳,提高全社會對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的思想認(rèn)識,努力營造全社會關(guān)心支持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生新資助體系的良好氛圍,使國家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)政策落到實(shí)處。
二、宣傳內(nèi)容。
大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和相關(guān)工作要求;宣傳社會有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長對國家建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的體會和感受;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依靠國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款等資助措施成長成才的先進(jìn)事跡;宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生誠實(shí)守信、自立自強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的典型事跡;宣傳各高校向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開通"綠色通道"并確保暢通無阻的情況,并對高三畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
三、宣傳目的。
我校學(xué)生眾多,層次不一,家庭條件各異,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不少,我們通過廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體,廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實(shí)施范圍、助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)、審批與發(fā)放流程等規(guī)定,及時(shí)讓廣大學(xué)生、家長和教師都了解國家的相關(guān)政策,并做到家喻戶曉、深入人心。
四、宣傳的方式。
充分利用校園廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗宣傳欄、專題工作會、主題班會等多種載體,多種形式,全面宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策及學(xué)校具體舉措,使宣傳工作取得實(shí)效。
五、高度重視,周密安排。
我校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長及各有關(guān)科室主任、老師的國家助學(xué)金資助政策宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。此外制定了活動方案,讓班主任在思想上高度重視,保證宣傳工作切實(shí)、順利地開展。
六、形式多樣,效果明顯。
為把宣傳工作做實(shí)、做好,我校具體做了以下的工作:
1.懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報(bào)。我校在學(xué)校主干道懸掛了"梧州高中貧困資助政策宣傳月"橫幅,在體育館、教學(xué)樓和綜合樓的櫥窗張貼了三份海報(bào),其中自治區(qū)統(tǒng)一下發(fā)的兩份,自制一份。
2.發(fā)放宣傳資料。共印發(fā)宣傳資料2700多份,做到全校師生人手一份。以更方便的形式讓老師、同學(xué)了解、掌握各項(xiàng)資助政策的內(nèi)容,并讓學(xué)生和家長在資料回條上簽字備案。
3.舉行了一次以"助學(xué)政策助我成才"為主題的國旗下講話,努力營造良好氛圍。
4.全校組織開展了一次主題班會活動。通過知識競賽、討論、談感受等方式,讓學(xué)生進(jìn)一步了解相關(guān)政策,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國、報(bào)效國家的意識,激發(fā)了同學(xué)們刻苦勤奮學(xué)習(xí)的決心。
5.在4月1日晚高一高三年級家長會上,向家長播放資助政策視頻,宣傳國家資助政策,
6.在梧州高中網(wǎng)站開辟"扶貧專欄",將國家各項(xiàng)資助政策、各種信息、動態(tài)及時(shí)傳到網(wǎng)上,并組織教師通過校園網(wǎng)學(xué)校相關(guān)文件。
7.校學(xué)生會廣播臺中午和傍晚"校園新聞"欄目做了多次主題新聞報(bào)道,播發(fā)相關(guān)學(xué)生資助政策內(nèi)容和評論及貧困學(xué)生的.受助感言。
8.開展"助學(xué)政策助我成才"為主題的征文大賽。
通過這一系列宣傳活動的開展,使學(xué)生、家長、教師等社會各界對國家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響,形成了全社會關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。得到了全校師生及家長的一致的好評,大家都表示要努力工作,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。
資助宣傳月活動總結(jié)范文(18篇)篇四
為進(jìn)一步加大教育資助政策宣傳力度,__縣幼兒園在5月份多措并行,扎實(shí)開展資助政策宣傳月系列活動。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
成立以園長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,高度明確崗位職責(zé)和工作任務(wù),形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、小組成員全面抓的工作格局,為順利開展資助政策宣傳工作提供組織保障。
二是開設(shè)專題欄,加大宣傳力度。
利用園內(nèi)外宣傳櫥窗、電子顯示屏等開設(shè)教育資助政策專題宣傳欄,對資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助程序等重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳。
三是積極開展家訪,做好政策宣講。
各班老師嚴(yán)格落實(shí)一對一幫扶工作制度,定期不定期對建檔立卡家庭幼兒和困難家庭幼兒進(jìn)行家訪,通過了解家庭最新情況,有針對性地宣講教育資助政策,有效夯實(shí)政策成效。四是用好用活網(wǎng)絡(luò)媒介,擴(kuò)大政策知曉率。幼兒園通過微信公眾號靈活發(fā)布多項(xiàng)資助政策,各班利用班級微信群、qq群、校訊通等媒介認(rèn)真做好教育資助政策宣傳和問題解答,確保惠民政策深入人心、落實(shí)落地。
資助宣傳月活動總結(jié)范文(18篇)篇五
根據(jù)融水苗族自治縣教育局文件融教[20__]12號《關(guān)于開展融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動的通知》及《融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動方案》,結(jié)合我鄉(xiāng)各學(xué)校的實(shí)際,從3月15日到4月15日,一個(gè)月的時(shí)間,全鄉(xiāng)各學(xué)校都陸續(xù)開展活動,現(xiàn)把這次活動總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。
黨和國家肩負(fù)著中華民族興旺的重大使命,人口素質(zhì)的提高是中華民族優(yōu)秀品質(zhì)傳存的保證。為了祖國的后代,為了中華民族的繁榮昌盛,黨和政府在貧困落后地區(qū)各教育階段施行學(xué)生資助政策,這是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的德政工程、民心工程,關(guān)注貧困學(xué)生,關(guān)心學(xué)生資助工作,我鄉(xiāng)要求各教師要以國家長期教育改革規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識,各校結(jié)合營養(yǎng)改善計(jì)劃采用各種形式大力宣傳國家學(xué)生資助政策,各村校以校長牽頭,中心校負(fù)責(zé)印刷資料,師生人手一份資料大力宣傳這一惠民政策。
二、利用主題班會、校會進(jìn)行宣傳。
中心校在4月9日周一的主題班會課上,校領(lǐng)導(dǎo)要求各班主任在主題班會上要以“國家學(xué)生資助政策宣傳”為主題,把主題內(nèi)容寫在黑板上,分發(fā)學(xué)校印刷的《融水苗族自治縣學(xué)生資助政策簡介》,組織學(xué)生學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生誠信教育、感恩教育,使學(xué)生深入了解、熟悉國家學(xué)生資助政策,激勵(lì)學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立努力成才。有的學(xué)校利用校會分發(fā)傳單,讓學(xué)生把資料帶到家,與家人共同學(xué)習(xí),使學(xué)生家庭的每個(gè)成員了解熟悉國家學(xué)生資助政策。
資助宣傳月活動總結(jié)范文(18篇)篇六
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神,緊緊圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)和教育中心工作,進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,形成全社會更加關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,更加關(guān)注教育公平的良好氛圍。
二、宣傳的重點(diǎn)內(nèi)容。
1.為體現(xiàn)黨和政府對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,幫助他們順利完成學(xué)業(yè),激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,促進(jìn)他們在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展,黨和政府對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助。
2.兩免一補(bǔ)即全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi),對貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。
3、生源地信用助學(xué)貸款政策:
(一)借款主體及還款責(zé)任:生源地信用助學(xué)貸款是指國家開發(fā)銀行等金融機(jī)構(gòu)向符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難的普通高校新生和在校生(以下簡稱“學(xué)生”)發(fā)放的、在學(xué)生入學(xué)前戶籍所在縣(市、區(qū))辦理的助學(xué)貸款。生源地信用助學(xué)貸款為信用貸款,學(xué)生和家長(或其他法定監(jiān)護(hù)人)為共同借款人,共同承擔(dān)還款責(zé)任。
(二)學(xué)生申請生源地信用助學(xué)貸款的條件:1.具有中華人民共和國國籍;2.誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法;3.已被根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立、實(shí)施高等學(xué)歷教育的全日制普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和高等專科學(xué)校(含民辦高校和獨(dú)立學(xué)院)正式錄取,取得真實(shí)、合法、有效的錄取通知書的新生或高校在讀學(xué)生(含本專科學(xué)生、研究生和第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生);4.學(xué)生本人入學(xué)前戶籍、其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)戶籍均在本縣(市、區(qū));5.家庭經(jīng)濟(jì)困難,所能獲得的收入不足以支付在校期間完成學(xué)業(yè)所需的基本費(fèi)用。
3.獲得資助的優(yōu)秀貧困學(xué)生成長成才的典型事跡。
4、學(xué)生、家長、教師等社會各界對學(xué)生資助政策的反響。
二、宣傳的主要方式和步驟。
宣傳發(fā)動階段(9月1日——8日):學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂實(shí)施方案,收集整理黨和國家近年來出臺的學(xué)生資助政策,通過召開教職工大會、學(xué)生集會等形式調(diào)動校內(nèi)各群體做好政策宣傳活動的積極性。
組織實(shí)施階段(9月9日——25日):各學(xué)校充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒介和校報(bào)、校刊、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、展板、橫幅等多種載體,通過街頭宣傳、制作標(biāo)語、發(fā)放傳單、召開學(xué)生會、家長會等多種形式,全面宣傳學(xué)生資助政策及辦理的程序,確保宣傳工作內(nèi)容豐富、形式多樣、取得實(shí)效。
總結(jié)深化階段(9月26日——30日):深入開展“資助政策助我成長”征文比賽、演講賽或知識競賽,組織受助學(xué)生和家長感恩報(bào)告會,收集受助學(xué)生中的典型事跡,做好宣傳月活動中相關(guān)圖片和文字資料的整理工作并按規(guī)定上報(bào)。
三、工作要求。
1、高度重視。精心部署。學(xué)校成立學(xué)生資助政策宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂活動實(shí)施方案,做到有計(jì)劃、有步驟、有成效的開展工作。
2、大造聲勢,注重實(shí)效。建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系是黨和國家促進(jìn)教育公平的重要舉措。學(xué)生資助政策覆蓋面廣、受助人數(shù)多,各學(xué)校要通過宣傳活動,使廣大學(xué)生、家長、教師和社會各界都知曉學(xué)生資助政策的重大意義、主要內(nèi)容、辦理程序。為了營造濃厚的宣傳氛圍,各中小學(xué)一是要在顯眼位置至少懸掛1幅宣傳標(biāo)語;二是要積極開展資助政策進(jìn)班級、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村社活動,要制發(fā)宣傳單分發(fā)到學(xué)生、家長和社會各界手中(各班級和學(xué)校校務(wù)公開欄至少張貼一張宣傳單)迅速擴(kuò)大資助政策的知曉面;三是要通過校園集會、廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、知識競賽、街頭宣傳等形式大造聲勢;四是要開展“資助政策助我成長”征文比賽、演講賽或知識競賽,收集受助學(xué)生中成長成才的先進(jìn)典型。向區(qū)教育局學(xué)生資助管理中心書面報(bào)送2名受助學(xué)生成長成才的典型材料。
當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來抓,要明確專人扎實(shí)開展好宣傳活動。各學(xué)校要依據(jù)自己所面對的不同受助對象進(jìn)行有側(cè)重點(diǎn)的政策宣傳,義務(wù)教育階段學(xué)生以“兩免一補(bǔ)”政策宣傳為重點(diǎn),力求形成聲勢,營造氛圍,注重實(shí)效。
4、做好資料收集,及時(shí)報(bào)送信息。
資陽四三一南津希望小學(xué)。
為體現(xiàn)黨和政府、學(xué)校及社會各界人士對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,幫助他們順利完成學(xué)業(yè),激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,促進(jìn)他們在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展,資陽四三一南津希望小學(xué)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好學(xué)生資助政策的宣傳活動。
組長:鄒定平(校長)全面負(fù)責(zé)學(xué)校及周邊村民的資助政策宣傳活動、負(fù)責(zé)在校會上對學(xué)生宣傳資助政策。
成員:
張德躍收集受助學(xué)生中成長成才的先進(jìn)典型。
張德樹、陶旭、禹云成、蔣明德負(fù)責(zé)利用朝會、班隊(duì)課對本班學(xué)生進(jìn)行學(xué)生資助政策的宣傳活動、辦黑板報(bào)、“資助政策助我成長”征文活動的準(zhǔn)備工作及為家長解答相關(guān)疑問。
劉長華:負(fù)責(zé)相關(guān)經(jīng)費(fèi)的記錄、支出。
李本容:負(fù)責(zé)宣傳活動中學(xué)生的安全。
資助宣傳月活動總結(jié)范文(18篇)篇七
四月份是一年一度的“《義務(wù)教育法》宣傳月”。我們學(xué)校利用這一有利時(shí)機(jī),組織開展豐富多彩的活動,大力宣傳《義務(wù)教育法》,提高全民對高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育的認(rèn)識。總結(jié)如下:
學(xué)校成立了“《義務(wù)教育法》宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長任副組長,少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)活動安排,制定計(jì)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)配套完善各項(xiàng)規(guī)章制度,各項(xiàng)活動都做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。完善過程管理和檔案資料管理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)活動的有效開展。
在宣傳活動中,始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以宣傳《義務(wù)教育法》為核心,以落實(shí)教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教師職業(yè)道德為重點(diǎn),用大家喜聞樂見的形式,大力開展豐富多彩的教育活動。
今年“活動月”的中心工作是大力宣傳《義務(wù)教育法》。我們學(xué)校圍繞這一中心,以社會宣傳為已任,以學(xué)生為主體,與學(xué)生班隊(duì)活動、升旗儀式等緊密結(jié)合,集中開展一系列《義務(wù)教育法》宣傳活動。
1、街頭宣傳,提高市民意識。我們學(xué)校制作《義務(wù)教育法》宣傳版面,印發(fā)《義務(wù)教育法》宣傳材料,制作《義務(wù)教育法》宣傳橫幅,召開家長會,對《義務(wù)教育法》進(jìn)行廣泛的宣傳,并組織少先隊(duì)志愿者走上街頭,宣傳了《義務(wù)教育法》及實(shí)施細(xì)則。
2、“國旗下講話”主題要鮮明。在“活動月”期間,我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道,利用“國旗下講話”宣傳《義務(wù)教育法》。在組織形式上,廣泛發(fā)動學(xué)生寫發(fā)言材料,以每班為單位,各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選,優(yōu)中選優(yōu),評出一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話。
3、主題班會,異彩紛呈。利用每周星期一的班隊(duì)會時(shí)間,進(jìn)行主題班會活動。在活動中以“《義務(wù)教育法》在我心中”、“我看《義務(wù)教育法》”、“輟學(xué)的危害”、“我的未來”等為主題,讓充分學(xué)生參與。
4、師德教育,重在實(shí)效。全校干部教師中開展“教育思想大討論”,使廣大教師進(jìn)一步樹立正確的教育觀。學(xué)校開展“每人一堂課”活動,以一節(jié)能體現(xiàn)新課改精神的、高效率的好課作為向《義務(wù)教育法》的獻(xiàn)禮。同時(shí),我們組織教師進(jìn)行“做師德標(biāo)兵”宣誓活動,促使全體教師提高思想道德水平,樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神。
資助宣傳月活動總結(jié)范文(18篇)篇八
為進(jìn)一步宣傳反假貨幣知識,有力的打擊犯罪活動,維護(hù)社會經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,提高廣大群眾的假幣鑒別能力和反假幣意識,聯(lián)社營業(yè)部在20xx年10月份開展了反假人民幣宣傳月活動,積極組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的反假幣宣傳活動,不斷增強(qiáng)人民群眾反假幣的意識和識假的能力,有效提高了反假人民幣工作水平,取得了明顯成效。
1、宣傳的方式。
活動中我們以柜臺宣傳為主,結(jié)合其他卓有成效的宣傳方法。
三是營業(yè)部設(shè)立宣傳點(diǎn)進(jìn)行宣傳,對儲戶發(fā)放宣傳資材料300余份,宣傳人民幣防偽措施。同時(shí)還提供了殘損幣和零鈔的兌換服務(wù),提高流通中人民幣的整潔度,受到了儲戶的普遍歡迎。
通過對“反假幣”的宣傳,使廣大城鄉(xiāng)居民充份認(rèn)識到位、販假幣是一種違法行為,了解到假幣的危害性,增強(qiáng)了自我保護(hù)能力,維護(hù)了人民幣的信譽(yù)與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)秩序和社會秩序,通過反假人民幣的宣傳,不僅使廣大人民群眾增強(qiáng)了反假幣的意識和反假幣的技能,同時(shí)也增強(qiáng)了營業(yè)部日常防范意識,提高了經(jīng)營水平,增進(jìn)了與客戶之間的感情,確保信用社穩(wěn)定、快速、健康發(fā)展,同時(shí)也是我們營業(yè)部每一個(gè)員工的一次再學(xué)習(xí)的機(jī)會,大家普遍認(rèn)為反假幣宣傳非常必要。此次活動使更多的群眾掌握了識別真假人民幣的知識,幫助人民群眾了解反假幣的基本常識、認(rèn)識假幣的危害性,增強(qiáng)了群眾的自我保護(hù)能力和假幣辨別能力,提高了群眾的反假幣能力,并得到了廣大群眾的一致好評,從而提升了農(nóng)村信用社的社會形象,取得了良好的宣傳效果。
在今后的工作中,我們營業(yè)部要把識假、防假視同日常工作常抓不懈,采取靈活多樣的宣傳方式,繼續(xù)加大對廣大農(nóng)民識假、防假、法制意識的宣傳力度,教育廣大農(nóng)民群眾進(jìn)一步提高對假幣危害性和反假工作重要性的認(rèn)識,切實(shí)維護(hù)自身利益,維護(hù)人民幣形象。
城固縣農(nóng)村信用聯(lián)社營業(yè)部。
20xx年10月18日。
資助宣傳月活動總結(jié)范文(18篇)篇九
20xx年5月,按照省管理中心要求,積極開展“路政宣傳月”活動。三門峽管理處聯(lián)合高速交警、地方路政召開“路政宣傳月”活動動員大會。
宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村。為保證高速公路路政管理的相關(guān)政策和法律規(guī)定深入人心,家喻戶曉,得到社會各界及廣大人民群眾得認(rèn)知和支持,進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾愛路護(hù)路的意識,積極營造良好的高速公路路政管理環(huán)境。根據(jù)往年宣傳的經(jīng)驗(yàn),向沿線的村莊進(jìn)行上門宣傳,將《中華人民共和國公路法》、《公路安全保護(hù)條例》等有關(guān)路政法律法規(guī)制作成宣傳資料發(fā)放,并動之以情,曉之以理,勸說沿線村民禁止上高速公路行走等違法違規(guī)行為,確保自身生命安全。
安全宣傳進(jìn)學(xué)校。幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長遠(yuǎn)之計(jì)。在活動月期間,根據(jù)周邊實(shí)際情況,將“路政宣傳月”活動開展到了學(xué)校,為提高師生的交通安全知識、增強(qiáng)道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。
定點(diǎn)設(shè)攤,積極宣傳路政安全管理。5月27日上午,大隊(duì)聯(lián)合地方路政在盧氏縣汽車站定點(diǎn)宣傳路政法律法規(guī)、展示路政宣傳圖板,并現(xiàn)場為司乘人員提供咨詢服務(wù)。通過這次宣傳,積極營造了良好的`公路路政管理氛圍,為以后高速公路路政管理有效實(shí)施打下良好的輿論基礎(chǔ)。
“路政宣傳月”活動只是短短的一個(gè)月時(shí)間,但路政宣傳工作是無止無境的,大隊(duì)在以后的路政管理工作中,堅(jiān)持把握好路政宣傳這面旗幟,圍繞宣傳做好路政管理工作。
資助宣傳月活動總結(jié)范文(18篇)篇十
(三)活動時(shí)間和地點(diǎn):9月16號食堂門口。
(四)活動的對象:14級全體學(xué)生。
(五)活動流程:
本活動共分為三個(gè)階段:
第一階段:準(zhǔn)備階段。在新生中樹立良好的形象,做好納新的準(zhǔn)備工作,完成資料和人員的準(zhǔn)備工作。
第二階段:納新階段。做好宣傳工作,完成考核納新。
第三階段:善后階段。總結(jié)納新工作,完成新工作部署。
活動具體安排:
第一階段:
1.做好換屆工作,按照公平、公開、公正原則,推選出優(yōu)秀的成員。
2.召開部門成員會議,安排納新前的工作(具體落實(shí)到每個(gè)人)。認(rèn)真工作,樹立好的形象。
3.為了進(jìn)一步做好宣傳工作,需要提前做好海報(bào)展板、宣傳單、申請表、筆試題、面試題、成員建檔表、筆和紙若干、膠水等材料。(要求:a.海報(bào)展板制作:必須包含各部門的簡介、部門宗旨、部門工作特點(diǎn)等富有創(chuàng)意的內(nèi)容組成,讓新同學(xué)通過展板便可對中心有很好的了解。b.宣傳單制作:納新前,為了更好的引起同學(xué)們的注意,制作宣傳單集體到宿舍及班級宣傳。)。
4.面試教室布置。
第二階段:招新流程策劃。
報(bào)名:
1.招新現(xiàn)場布置宣傳,張貼海報(bào)。
2.招新現(xiàn)場發(fā)放申請表。
3.要求各專業(yè)薦優(yōu)。
4.在規(guī)定時(shí)間收回申請表。
考核(共三輪):
(原則)。
1.按照公開、公正、公平原則,采取自我推薦與部門成員推薦相結(jié)合,公開競聘,組織考核的方式進(jìn)行。
2.申請要求申請表行文清晰、主旨鮮明,層次清晰,詳略得當(dāng),能結(jié)合本部門工作的實(shí)際情況,具有較強(qiáng)的操作性。有個(gè)人特點(diǎn)、思緒縝密、邏輯性強(qiáng)。
3.考核成績由申請表、筆試、面試答題組成。
第一輪:筆試。
部門分組。完成以下任務(wù):布置考場;納新完成后的整理工作;安排活動進(jìn)程中的輔助工作和協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)處理有關(guān)系發(fā)生事件。工作人員代表中心必須熱情真誠、踏實(shí)認(rèn)真、做出表率。
筆試要求按時(shí)到達(dá)考場,時(shí)間地點(diǎn)提前通知到位,筆試后由相關(guān)工作人員篩選后完成選取成績優(yōu)秀者進(jìn)入下一輪面試,入圍的同學(xué)各部長需以短信的形式通知。
第二輪:面試。
面試要求入圍同學(xué)按時(shí)到達(dá)考場。首先每人自我介紹三分鐘,后由考官完成考核表。面試后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和篩選完選取優(yōu)秀者,后以海報(bào)的形式通知。
第三輪:考核期一個(gè)月。
對于新成員的要求:有良好的品德,能吃苦耐勞,喜歡本部的工作。
新成員需通過一個(gè)月的考核期,優(yōu)秀者留下。
第三階段:
完成檔案歸類和工作總結(jié)并召開中心會議迎接新成員、安排人員布置本學(xué)期工作。
(六)活動注意事項(xiàng)及其他。
1.提前進(jìn)行宣傳海報(bào)、通知以及報(bào)名表的制作。
2.每一輪考核前,注意候選人等候教室與考場教室的提前分配與方式。
3.注意紀(jì)律與秩序維護(hù)問題。
4.教室的申請需活動實(shí)施前做好。
5.注意報(bào)名階段中報(bào)名表的收集、統(tǒng)計(jì)與整理,以及每一輪測試結(jié)果的統(tǒng)計(jì)、整理、公式。
6.報(bào)名前公布各部門納新人數(shù)及具體要求。
7.在整個(gè)納新活動過程中,注意每一輪考試的評委組成及評定的公平性。
8.活動中的具體工作可分配給各個(gè)部門,由各部門共同完成。
(七)工作安排。
1、各部門在納新前開次會議。
2、下班級宣傳——團(tuán),各部長、副部。
3、廣播、微漳科宣傳納新——廣播電臺、微漳科:婷婷、曉梅。
4、海報(bào)宣傳——繪畫部。
5、宣傳單、申請表、評分表、試卷打印——團(tuán)。
6、帳篷、桌椅、筆紙、膠水、雙面膠——廣播電臺。
7、報(bào)名現(xiàn)場,面筆試等候室秩序的維持——全體成員。
8、納新前后的整理工作——辦公室。
9、拍照——記者團(tuán)。
10、教室申請——楊作欣。
11、教室布置——傳承、記者團(tuán)。
13、納新后的工作總結(jié)。
資助宣傳月活動總結(jié)范文(18篇)篇十一
為進(jìn)一步加強(qiáng)禁毒宣傳工作,推進(jìn)無毒創(chuàng)建活動,深入開展禁毒宣傳教育活動,充分發(fā)揮輿論宣傳作用,堅(jiān)決遏制蔓延,切實(shí)減少危害,增強(qiáng)廣大群眾的禁毒意識和自覺抵制侵襲的能力,根據(jù)區(qū)禁毒委《某某區(qū)6.26國際禁毒日期間禁毒宣傳教育系列活動工作方案》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)自身實(shí)際,我鎮(zhèn)緊抓落實(shí),精心組織,開展了一系列禁毒宣傳教育活動,營造了良好的禁毒拒毒氛圍。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
我鎮(zhèn)黨委、政府向來重視禁毒工作,禁毒巡查工作已常態(tài)化,在接到《某某區(qū)6.26國際禁毒日期間禁毒宣傳教育系列活動工作方案》后,我鎮(zhèn)迅速反應(yīng),分管領(lǐng)導(dǎo)即時(shí)組織專題會議,研究部署具體工作。成立禁毒宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,綜治辦負(fù)責(zé)人任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)活動開展。并制定了活動工作方案,由綜治辦牽頭組織派出所、中小學(xué)校等部門,做好“6.26”禁毒宣傳教育活動相關(guān)工作。
二、多樣化宣傳,營造良好的禁毒拒毒氛圍。
一是在中小學(xué)舉辦禁毒法制教育講座、開展禁毒掛圖展和簽名宣誓活動。活動期間,舉辦了兩堂禁毒法制知識講堂。第一堂是6月15日,在平潭中學(xué)分會場舉行;內(nèi)容包括禁毒法制講座、進(jìn)行禁毒掛圖展覽和宣誓簽名。講座由平潭出所所長陳健勇主持,生動講解了禁毒法律法規(guī)知識;講座后,全體師生分批觀看掛圖展,并配有老師跟進(jìn)講解;最后,組織全體學(xué)生進(jìn)行禁毒拒毒宣誓,并在“珍愛生命,遠(yuǎn)離”條幅(50米2米)上簽名。第二堂是6月26日,在平潭中心小學(xué)分會場舉行,由平潭派出所副所長主持,配備、等實(shí)例講解禁毒法律法規(guī)知識。此次活動,受教育學(xué)生達(dá)2800人,有效宣傳了禁毒工作,增強(qiáng)了學(xué)生的禁毒拒毒意識。
二是舉辦大型現(xiàn)場禁毒法制知識咨詢會。20__年6月26日,綜治辦牽頭組織派出所、安全辦、婦聯(lián)、團(tuán)委、勞動站等部門在鎮(zhèn)文化廣場,懸掛禁毒橫幅并設(shè)立咨詢臺,現(xiàn)場為群眾提供禁毒法制知識咨詢、并派發(fā)禁毒宣傳資料。活動現(xiàn)場氣氛濃厚,參與群眾人數(shù)多,發(fā)放禁毒宣傳資料多,宣傳效果明顯。據(jù)統(tǒng)計(jì),本次現(xiàn)場活動共接受群眾咨詢320人次,派發(fā)禁毒宣傳資料2200份。通過現(xiàn)場宣傳活動,廣泛宣傳了禁毒工作,切實(shí)提高了群眾對的認(rèn)識,營造了全民禁毒拒毒的良好氛圍。
三是利用移動宣傳車、拉橫幅和入戶派發(fā)宣傳資料進(jìn)行禁毒宣傳。活動期間,全鎮(zhèn)轄區(qū)共懸掛橫幅52條,禁毒移動宣傳車出動8次,到圩鎮(zhèn)主要街道和重要路口進(jìn)行宣傳。同時(shí),6月26日協(xié)調(diào)鎮(zhèn)村兩級,組織禁毒辦、團(tuán)委自愿者、社會工作者、村兩委干部、村小組長等人員,入戶派發(fā)禁毒宣傳資料。據(jù)統(tǒng)計(jì),共派發(fā)禁毒宣傳資料10000份,有效宣傳了禁毒工作,提高了群眾對無毒創(chuàng)建工作的知曉率。
通過開展系列宣傳教育活動,提升了廣大群眾和學(xué)生對的認(rèn)識和拒毒防毒意識,營造了全民拒毒的氛圍,將我鎮(zhèn)的禁毒工作推向新的高潮,有力的鞏固了禁毒工作成果。
資助宣傳月活動總結(jié)范文(18篇)篇十二
我校一直把語言文工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。今年的x月11日至x月17日為全國第18屆推廣普通話宣傳周,我校結(jié)合《教育部等九部門關(guān)于開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用〔x〕1號)和《省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(x語[x]x號)文件精神,為更好地促進(jìn)學(xué)校語言文工作,以此為契機(jī),結(jié)合我校實(shí)際制定《x師專第16屆全國推廣普通話宣傳周和十月語言文》方案活動,現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
為使推普活動深入開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了專門的推普小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施等。并制定詳細(xì)的活動計(jì)劃,使活動做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。并倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范的良好習(xí)慣,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的推廣普通話和使用規(guī)范的意識。
推普周期間,學(xué)校在醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語,利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文法》和新時(shí)期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強(qiáng)語言文法規(guī)意識,營造濃厚的推普氛圍,激勵(lì)廣大師生推普的積極性和自覺性。
為使第18屆推普宣傳周活動全員皆知,學(xué)校組織了各項(xiàng)豐富多彩的'推普活動。
1、推普周期由各教學(xué)系負(fù)責(zé)出一期推普專欄板報(bào),宣傳此次推普活動的主題:“推廣普通話,共筑中國夢。”
2、在學(xué)生中舉辦各項(xiàng)推普活動,如中華經(jīng)典誦讀、推普知識競賽、普通話誦讀比賽、“i說普通話”等活動,形成強(qiáng)大的宣傳力度,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普的積極性。
3、在新生中開展普通話強(qiáng)化訓(xùn)練。為使新生在入校后就有一個(gè)良好的普通話訓(xùn)練環(huán)境,在各系新生中以班級為單位,教學(xué)系負(fù)責(zé),校語委指導(dǎo)開展新生普通話強(qiáng)化訓(xùn)練,并實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)、定人,學(xué)生普通話輔導(dǎo)員巡回指導(dǎo),有計(jì)劃、有組織、有檢查、有記錄,從而保證了訓(xùn)練質(zhì)量。該訓(xùn)練活動從十月語言文活動月開始,將會一直持續(xù)到十二月中旬。
4、為確保各系語言文工作的持續(xù)發(fā)展,繼續(xù)舉辦語工干部培訓(xùn)班,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的推普干部,利用活動課和班會時(shí)間向本班同學(xué)進(jìn)行推廣普通話宣傳,督促、帶動本班同學(xué)“說好普通話,寫好規(guī)范”。
5、為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范用意識,組織各系學(xué)生對學(xué)校公共場合的各種通知、海報(bào)、網(wǎng)站等規(guī)范用進(jìn)行查錯(cuò)、糾錯(cuò)大檢查,并做到有記錄有總結(jié)。
6、開展普通話培訓(xùn)及測試工作,進(jìn)一步提高全校師生的普通話水平。
資助宣傳月活動總結(jié)范文(18篇)篇十三
做好貧困家庭幼兒資助工作,完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題,是維護(hù)幼兒園乃至社會穩(wěn)定,努力辦好讓人民滿意教育的重大措施。現(xiàn)將xxxx年度幼兒資助工作情況總結(jié)如下:
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,嚴(yán)格按照上級文件精神,對家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評議和認(rèn)定,對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評選。
1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我園成立了以園長為組長,以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作。
2、以校長為組長的評審小組進(jìn)行評審,評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定,并將認(rèn)定出困難幼兒名單上報(bào)學(xué)校審定。
3、上榜公示,公開透明。
堅(jiān)持公平、公開、公正原則。評審小組根據(jù)下達(dá)的資助名額,對兒童家長申請材料進(jìn)行審查評定,并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上,優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女和重病戶家庭子女。公示期間,未收到任何舉報(bào)信息。
1、按照上級安排,第一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評定、發(fā)放,使有困難的幼兒得到幫助,并且及時(shí)領(lǐng)取到資金,全部采用打卡發(fā)放方式及時(shí)將助學(xué)金發(fā)放到幼兒監(jiān)護(hù)人賬戶。
2.掌握第一手資料,及時(shí)調(diào)整救助策略并時(shí)刻對幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛教育,和幼兒監(jiān)護(hù)人及時(shí)溝通,真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到實(shí)處。
1、我校對所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查,要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表,并由幼兒當(dāng)?shù)氐逆?zhèn)、鄉(xiāng)民政部門出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資格復(fù)查,并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒,通過信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。
2、秉承公開、公平、公正,本人申請、民主評議和幼兒園扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組評定相結(jié)合的原則,準(zhǔn)確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來,平時(shí)還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,及時(shí)調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。
回顧本年度學(xué)校資助工作,雖然取得一定成績,但也還存在不足,比如說幫助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓每一位貧困幼兒不因貧困而輟學(xué)。
資助宣傳月活動總結(jié)范文(18篇)篇十四
20xx年的整個(gè)學(xué)年,在我系學(xué)生會和老師的工作指導(dǎo)下,我作為統(tǒng)計(jì)學(xué)系的協(xié)管員,秉承學(xué)校資助管理中心的政策方針、本著“公開、公平、公正”的原則,配合專管員老師開展各項(xiàng)資助工作,使家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生獲得了廣泛的資助。現(xiàn)把我的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
本著為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供支持和幫助的出發(fā)點(diǎn),我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)為申請國家助學(xué)貸款的同學(xué)提供助學(xué)貸款相關(guān)知識、信息咨詢,負(fù)責(zé)系里國家助學(xué)貸款申請材料的初審工作。我系今年共有74名學(xué)生申請了助學(xué)貸款,由于今年首次使用支付寶系統(tǒng),進(jìn)行網(wǎng)上申請助學(xué)貸款。而之前的培訓(xùn)工作我并沒有參加,所以很多的流程都要重新學(xué)習(xí),這增加了今年工作的困難度。根據(jù)系相關(guān)工作要求,我系資助工作的評定與發(fā)放均執(zhí)行嚴(yán)格的流程:學(xué)生申請班級審核書記審核推薦公示。按照國家助學(xué)資助有關(guān)文件精神,我系保障了學(xué)生資助工作的有序開展。對于助學(xué)貸款這一塊工作,我都認(rèn)真、耐心督促學(xué)生填寫相關(guān)資料信息,盡力避免因填寫信息有誤造成貸款不成功的情況發(fā)生;人員確定后,也及時(shí)做好信息的電子系統(tǒng)錄入工作等。12月8號貸款下發(fā)后,我系申請貸款的74名學(xué)生金額全部到賬。
經(jīng)過近一個(gè)月的忙碌,我系的貧困生認(rèn)定工作和國家獎學(xué)金、國家勵(lì)志獎學(xué)金以及國家助學(xué)金的評定工作已經(jīng)結(jié)束了。經(jīng)過一個(gè)星期有條不紊的工作,我系共評定出88名貧困生。其實(shí)每天的工作都是在忙忙碌碌中走過的,因?yàn)楠剬W(xué)金和助學(xué)金的評定是關(guān)系到學(xué)生切身利益和榮譽(yù)的。就因?yàn)槿绱耍瑝毫Ω蟆C恳粋€(gè)名額的`確定,每一個(gè)人員的審核,每一個(gè)問題學(xué)生的談話,我都需謹(jǐn)慎小心。細(xì)到每一張登記表,每一張審核表,工作量很大。在評定工作中,我也遇到了很多問題,很多是關(guān)于學(xué)生對獎助學(xué)金評定的疑惑甚至抱怨。獎學(xué)金是給那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的,該學(xué)生首先成績優(yōu)秀品德高尚,其次要積極參加各項(xiàng)集體活動。所以說,獎學(xué)金的評定要求是非常嚴(yán)格的。相對于獎學(xué)金來講,助學(xué)金的要求可能沒獎學(xué)金的評定標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格,但評定流程卻是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹J紫戎鷮W(xué)金的名單范圍是在我院的貧困生檔案中篩選的。也就是說,只有你被認(rèn)定為貧困生才有資格評定助學(xué)金,我們學(xué)生會有關(guān)人員深入學(xué)生寢室了解真實(shí)情況,還要與周圍同學(xué)聯(lián)系進(jìn)行核實(shí)。當(dāng)然,在評定工作中,也出現(xiàn)了許多細(xì)小的問題,但是我在這里還要感謝大家的理解,是你們的理解和支持才讓我的工作進(jìn)展的如此順利。
20xx年度的資助工作將要接近尾聲,在此次工作中,我積累了一些經(jīng)驗(yàn),也看到了不足。今后,我會本著“高效率完成例行工作,更好的服務(wù)同學(xué),贏取老師、同學(xué)的認(rèn)可,為下學(xué)期工作更好開展奠定基礎(chǔ)”的工作方向,認(rèn)真做好總結(jié)。我會再接再厲,爭取使以后的資助工作更加順利。最后,感謝老師、同學(xué)對我的工作的理解和支持。
資助宣傳月活動總結(jié)范文(18篇)篇十五
為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20xx]41號)、教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)和《廣州時(shí)候番禺區(qū)教育局關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動及主體征文活動的通知》番教通[20xx]88號,進(jìn)一步規(guī)范榮達(dá)幼教集團(tuán)辦園行為,全面提高我校科學(xué)保教水平,按照《石基鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動及主題征文活動方案》要,幫助我校教師和家長了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),全面提高科學(xué)保教水平,我校有計(jì)劃地組織教師進(jìn)行了《指南》的學(xué)習(xí)活動。
20xx年4月28號,鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心孔老師在石鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)行了全鎮(zhèn)動員大會。在深刻學(xué)習(xí)會議精神之后,我們就給教師進(jìn)行了宣傳,讓教師們從網(wǎng)絡(luò)上了解相關(guān)信息,有了鎮(zhèn)指導(dǎo)中心給予的《指南》電子版,我們做的第一件事情就是進(jìn)行印發(fā),共打印了55本,發(fā)放給教師53本,做到了教師人手一本。緊接著我們制定出《指南》的學(xué)習(xí)宣傳月活動方案,根據(jù)方案制定計(jì)劃,并召開了動員會,介紹了《指南》學(xué)習(xí)活動的背景、意義、基本框架以及與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的關(guān)系等,讓教師對《指南》有了一個(gè)初步的了解。
《指南》即適用于教師,同樣適用于家長。針對《指南》的這一特點(diǎn),我們動員老師學(xué)習(xí)的同時(shí),也提議各班教師利用家長開放日等活動組織動員家長積極學(xué)習(xí)。同時(shí)充分利用各種宣傳活動,大力宣傳《指南》的主要精神和我校貫徹實(shí)施相關(guān)政策法規(guī)的基本要求、具體做法和主要成果,在全校范圍營造良好的思想和輿論氛圍。
根據(jù)活動計(jì)劃的實(shí)施,我校進(jìn)行了一下幾方面的組織學(xué)習(xí)工作:
1、開展專題學(xué)習(xí)。組織全體教職員工開展形式多樣的討論活動。各級級組長認(rèn)真組織本級員工進(jìn)行《指南》的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行自我測試。學(xué)校行政部門主要負(fù)責(zé)人要組織學(xué)校中層干部認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握《指南》精神,并進(jìn)行自我測試。
3、開辟學(xué)習(xí)專欄。通過集團(tuán)網(wǎng)站和學(xué)校宣傳欄及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)宣傳、貫徹執(zhí)行《指南》的主要做法、經(jīng)驗(yàn)成效,通過各種渠道廣泛宣傳,進(jìn)一步擴(kuò)大《指南》的社會影響力。
為了發(fā)揮教師資助學(xué)習(xí)的`優(yōu)勢,本次《指南》的學(xué)習(xí)我們還鼓勵(lì)教師積極利用自學(xué)的方式,做好筆記,經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),每位教師按要求完成一篇不少于1000字的學(xué)習(xí)心得。
在開展活動的同時(shí),我們還有以下幾個(gè)方面要加強(qiáng):
1、舉辦專題輔導(dǎo)會。集團(tuán)擬邀請有關(guān)專家舉辦一場專題輔導(dǎo)會。
5月份未能完成,集團(tuán)將在6月份完成此項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。6月下旬,我校將組織檢查組對部分教師學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查,通過座談、問卷測試等方式,了解各教職員工知曉《指南》主要內(nèi)容的情況。對知曉程度明顯偏低的員工進(jìn)行提醒督促。
總之,《指南》精神的實(shí)質(zhì)不是一次學(xué)習(xí)就能完全領(lǐng)會的,還需要在今后的工作中通過深入學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際不斷的去實(shí)踐、領(lǐng)會、總結(jié)。
資助宣傳月活動總結(jié)范文(18篇)篇十六
為進(jìn)一步開展好“最美幼兒緣――我是幼兒教師”學(xué)前教育宣傳月主題活動,幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點(diǎn),塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,xx中心幼兒園采取四舉措做好有關(guān)工作。
一是大力宣傳,塑造幼兒園教師良好形象。充分利用宣傳月的契機(jī),評選最美幼師,發(fā)現(xiàn)和樹立一批幼兒教師典型,集中宣傳和展示廣大幼兒教師愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,讓家長安心放心。
二是廣泛宣傳,引導(dǎo)家長樹立科學(xué)保教理念。立足幼兒園實(shí)踐,通過幼兒教師保教工作的不同側(cè)面,大力宣傳科學(xué)保教理念,努力糾正“小學(xué)化”傾向,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
三是嚴(yán)格資格準(zhǔn)入,落實(shí)幼兒教師保障待遇。認(rèn)真落實(shí)教師資格準(zhǔn)入與定期注冊制度,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)他們熱愛幼教、熱愛幼兒的職業(yè)情懷,依法保障幼兒教師地位和待遇。
四是創(chuàng)新宣傳方式,增強(qiáng)活動月宣傳實(shí)效。充分利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微信等多種媒介,確保宣傳月活動有內(nèi)涵、有聲勢、有影響。通過專家評審、電視展播的形式對學(xué)前教育成果進(jìn)行宣傳展示。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
資助宣傳月活動總結(jié)范文(18篇)篇十七
為了增強(qiáng)學(xué)生法制意識,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力,我就一學(xué)期來的工作,在音樂教學(xué)工作中,結(jié)合學(xué)校實(shí)際作以下總結(jié):
一、使我充分認(rèn)識到了學(xué)法用法的重要性。
作為一名教育工作者,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學(xué)習(xí)法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當(dāng)然,前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)。只有這樣,才能在學(xué)生中帶好頭。老師如果帶不好這個(gè)頭,自身法制觀念不強(qiáng),會直接影響到班級的管理水平和班風(fēng)的形成。
二、生活是學(xué)生取之不盡,用之不竭的教育素材。
學(xué)生是生活中的人,他們在成長過程中必然慧耳濡目染一些社會現(xiàn)象。音樂教學(xué)中,我們除了要積極縮短教學(xué)與生活的距離,將學(xué)生的感性認(rèn)識和理性認(rèn)識統(tǒng)一起來,還必須主動拓展教學(xué)空間,開展豐富多彩的課外活動,引導(dǎo)學(xué)生在社會實(shí)踐過程中得到情感的體驗(yàn),從而巧妙的滲透德育內(nèi)容和法制教育內(nèi)容。
三、注意研究青少年犯罪的成因,預(yù)防我班學(xué)生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。
當(dāng)我聽到近年來我國青少年犯罪率每年以10%左右增加時(shí),很是吃驚。因此,加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識尤為重要。導(dǎo)致青少年犯罪率如此之高的原因主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟,他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨(dú)立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜,所以如果沒有正確得法的引導(dǎo),他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。
因此,為了把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作搞好,讓學(xué)生獲得實(shí)惠,在今后的工作中,我一定擠出足夠的時(shí)間來學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),積累豐富的教學(xué)滲透教育經(jīng)驗(yàn)。大力加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識,從而為青少年的健康成長奠定基礎(chǔ)。
資助宣傳月活動總結(jié)范文(18篇)篇十八
為深入推進(jìn)“美好生活民法典相伴”民法典宣傳月活動,三山經(jīng)開區(qū)人社局充分運(yùn)用各種宣傳方式,開展貼近居民生活、貼近工作實(shí)際的民法典宣傳活動。
一、集中組織學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)氛圍。
把《民法典》的宣傳學(xué)習(xí)納入20__年度三山經(jīng)開區(qū)人社局普法責(zé)任清單。于5月18日組織了一場面向全局干部職工的民法典學(xué)習(xí)講座,講座對民法典的婚姻家庭篇進(jìn)行了詳細(xì)解答,對一些亮點(diǎn)、熱點(diǎn)條款進(jìn)行了熱烈討論,形成了學(xué)習(xí)貫徹《民法典》的良好氛圍。
二、印發(fā)宣傳材料,做好政策宣傳。
利用三山經(jīng)開區(qū)政務(wù)大廳電子屏滾動播放民法典宣傳視頻,向辦事群眾宣傳民法典知識。制作民法典宣傳展板,擺放于婚姻登記大廳,制作民法典宣傳小冊子,發(fā)放給來辦理婚姻登記的群眾,安排工作人員現(xiàn)場講解民法典中有關(guān)婚姻家庭的條文,引導(dǎo)群眾認(rèn)識到《民法典》既是保護(hù)自身權(quán)益的法典,也是全體社會成員都必須遵循的規(guī)范。
三、民法典進(jìn)社區(qū),“典”亮美好生活。
制定印發(fā)了《關(guān)于開展20__年“民法典進(jìn)社區(qū)”宣傳活動方案》,結(jié)合民政工作實(shí)際,組織開展“民法典進(jìn)社區(qū)”主題活動。各鎮(zhèn)街、村和社區(qū)通過市民講堂、道德講堂等陣地為城鄉(xiāng)社區(qū)居民講法治課20余次,提供現(xiàn)場法律服務(wù)咨詢80余人次,播放法治公益視頻20余條,發(fā)放民法典宣傳材料3000多份。通過豐富多彩的形式讓民法典進(jìn)村居,走進(jìn)群眾心里,“典”亮群眾美好生活,切實(shí)增強(qiáng)群眾法治獲得感、安全感,助力鄉(xiāng)村振興,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。