優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實反映，它能夠給人以啟迪和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。

我給自己點贊（通用18篇）篇一

人的一生離不開別人的贊美，但如果在前進的路上，只羨慕他人，贊美他人，也不會成才。那樣的人注定卑微。所以我們也要發(fā)揚自己的優(yōu)點，為自己點贊。

記得在剛上七年級的時候，英語變成了主要學(xué)科，思品、歷史、地理、生物也還要考試，我很不適應(yīng)，上課也不知道該記些什么，課下也只是完成老師布置的作業(yè)。很快期中考試了，一拿到卷子我慌了，不會的太多。果然，成績一點兒都不好。但這并不足以讓我失去信心。我開始吸取這次考試失敗的教訓(xùn)，尋找進步的方法，嘗試掌握一些學(xué)習(xí)技巧：多做一些資料，上課的時候思維跟著老師走，下課多多復(fù)習(xí)，認真做老師布置的作業(yè)。功夫不負有心人，經(jīng)過我的堅持努力，終于，在期末考試的時候，我取得了優(yōu)異的成績。我為自己堅持不懈的精神點個贊。

我們不僅要在學(xué)習(xí)上為自己點贊，日常生活中也要為自己點贊。國慶假時，我們?nèi)胰ヂ糜巍Ｂ糜尉皡^(qū)的人很多，與之相對的是地上的垃圾也很多。塑料袋、果皮、紙屑滿地都是。于是我拉著爸爸撿垃圾，雖然我不能像清潔阿姨那樣專業(yè)，但我希望我能盡自己的一份微博之力來維持景區(qū)的環(huán)境清潔。同時，我也希望那些出來旅游的叔叔阿姨們不要隨手亂丟垃圾。畢竟垃圾不落地，景區(qū)更美麗嗎。而且我們也要體諒一些清潔工們，有時他們?yōu)榱藫煲稽c垃圾，不惜要翻越保護欄，到危險的懸崖峭壁上去。我為自己這種愛護環(huán)境的精神點贊。

我們要學(xué)會為自己點贊，不為別的，只為鼓勵自己，讓自己擁有自己的選擇；擁有自己的自由；擁有最真實的自己。

我給自己點贊（通用18篇）篇二

生活中，我們經(jīng)常為他人點贊，但在為別人點贊的過程中，我們忘記自己一樣也有閃光點，自己也一樣有值得肯定的地方。在這里，我要為自己點個贊。

在公交車上，我會微笑著為需要讓座的人讓座；當(dāng)鄰居家蹣跚學(xué)步的小孩跌倒時，我會笑吟吟地抱起他，對他說不要怕；當(dāng)遇到為需要幫助的人募捐時，我會毫不猶豫地將自己積攢許久的零花錢捐出去。我要為自己的善良點個贊。

當(dāng)在學(xué)習(xí)上被別人超過時，我不會灰心喪氣，我會樂觀地告訴自己，只要我努力，就一定會趕上他的，上天一定不會虧待努力的人的。我要為自己的樂觀點個贊。

每一次考試，我都不會像其他同學(xué)一樣焦慮或者興奮，我知道自己看重的不只是考試，還有比考試更重要的東西，那就是對知識的檢測。我要為自己的冷靜點個贊。

當(dāng)困難來臨時，我都不會放棄，被困難嚇倒的人永遠不會征服命運。像那一次體操比賽，我負責(zé)喊口號，可我總是喊錯，我就自己在家喊口號自己做操。多次的摸索終于總結(jié)出了不會出錯的方法，最終在比賽中取得了不錯的成績。我要為自己的堅持點個贊。

老師布置一些任務(wù)的時候，我不會退縮，我會竭盡全力去完成這些任務(wù)，并且用一切辦法，完成得有質(zhì)量、有速度。對于參加這些活動我是積極的。我要為自己的積極點個贊。

我為自己點個贊，并不是盲目地自信，而是在肯定自己。我不是最好的，但我會通過努力變得更好；我不是最優(yōu)秀的，但我會通過努力變得更優(yōu)秀；我不是最堅強的，但我會通過磨煉變得更堅強。

在這個競爭激烈，人才濟濟的社會里，我們沒有必要只去看別人的優(yōu)點，把自己標上永遠不如別人的標簽，我們需要對自己負責(zé)，為自己點個贊。

所以，我們只要常常肯定自己的成功，自己的閃光點，為自己點個贊，自己就永遠是一個獨一無二、別具一格的自己。在現(xiàn)在，我們不僅要肯定別人，更要肯定自己。請大家和我一起為自己點個贊吧！從現(xiàn)在開始肯定自己。

我給自己點贊（通用18篇）篇三

每個人來到世上，都希望自己的人生是輝煌的，都希望鮮花和掌聲能夠如影隨形。所以，我們應(yīng)該展示自己的個性，找出自己的閃光點，為自己點個贊。

在二年級時，我還是一個平平凡凡的女孩，個子有點矮，成績也一般，整個人都不是那么優(yōu)秀。那時，我最羨慕的就是那些字寫的好的同學(xué)，甚至渴望有那樣出色的一首毛筆字、鋼筆字。于是，我央求媽媽給我買了一本鋼筆字帖。從那時起，我在屬于自己的鋼筆字帖上，從劉禹錫的《望洞庭》到杜甫的《登高》，仔細地描著、寫著。我常常沉迷于其中，時常托著下巴研究，這個字的“橫”應(yīng)該怎樣寫才好看;那個字的：“點”放在哪里更合適……慢慢地，我的字越寫越好，后來就成了一個閃光點印在了我的身上。

在上三年級不久，有一天，班主任問：“哪個同學(xué)的字寫得好?“這時，同學(xué)們異口同聲地說：”王金琴!“剎那間，我的心比吃了蜜還甜。后來，班主任讓我?guī)桶嗉壋环葙Y料，聽后我十分高興，也十分樂意。因為，我從來沒有因字寫得好而幫別人抄過資料，這是第一次，所以這一次我比往常更加認真的寫著這篇”作業(yè)“。當(dāng)我把”作業(yè)“交給老師時，聽見了”謝謝，寫的真不錯的”的話語，并看見了老師肯定的笑容。

一次上課，老師要求同學(xué)們要練好字，說“字”是人的第二個面容，對于學(xué)好語文有很大的益處。說到這里時，就點名說到了我和另一個同學(xué)的字寫得好，并要同學(xué)們以我們?yōu)榘駱印＿@時，我的心里美滋滋的。正是這些微小的細節(jié)，使我成為了我班的“書法小名人”。

所以，字寫得好就成了我身上的閃光點，這個閃光點為我?guī)砹撕芏嗫隙ê驼坡暎诖耍乙獮樽约狐c個贊。同時，也希望同學(xué)們拿出你的閃光點，為自己點個贊吧!

四歲時，對未來的設(shè)想是推著一車雪橇，邊賣邊吃，七歲時對未來的憧憬是躺在花園的海洋里，邊讀邊追求理想。九歲時，對未來的向往是游歷世界。傳遞和平信息;十歲時，對未來的期望是賺很多錢，資助貧困地區(qū);十一歲時，對未來的祝福是沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，沒有疾病。

童年的夢如煙般的過去了，我深深地呼吸，回想起那些在成長中走過的路，中間彌漫著心酸，也洋溢著芳香。曾經(jīng)多少個白天，多少個黑夜，我們在書籍的海洋蕩漾，在人生的道路上奔路，也不知道多少個黎明，多個黃昏，我們歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，迎接著一個個初升的太陽，一條條暴風(fēng)雨后的彩虹。

我沒有莎士比亞的文筆，沒有伊麗莎白女王的財富，沒有猶太人的智慧，但我有對未來美好的憧憬。

從我獨立的思考寫作的思考那一刻起，筆下流淌的文字，就是我成長最好的證明，我無法抗拒手中的筆，盡情的揮霍，我知道生命是短暫的，但是我們可用有限的生命，創(chuàng)造無限的奇跡。

我的未來，我做主，勇敢大步驅(qū)散擋住光的陰霾，我的未來我做主，勇敢見證，唱出最閃亮的色彩，我的未來我做主，勇敢燃燒分享那些所有的暢快，未來是艘大船，而我就是那艘船的船長，船在大海上航行，方向由我決定，即使遇到那前所未有的暴風(fēng)雨和海怪，我絕不放棄和向失敗低頭，劈波斬浪，勇往直前，直抵我心中所想的目的地，因為我的未來我做主，沒有人能改變我未來的方向和命運!

20xx年我十三歲，我對為來沒想，還在摸索，但我相信，只要通過努力去實現(xiàn)，我的未來一定是光明的，當(dāng)有一天有人問起我的青春，我便驕傲的抬起頭告訴他，我的整個青春都有鮮花陪伴度過，我的未來我的路，無論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來，我都會邁出我最堅持的步伐，踩在哪青春的年華之上，的確未來之路沒有退路，而我亦不想做任何退步。

點贊，是網(wǎng)絡(luò)上的新詞，是對一件事一個人表達自己的看法。如果表示贊同與祝福，就點個贊。比如，我們會為成功人士點贊。劉翔跨欄冠軍，李娜網(wǎng)球是亞洲最棒，姚明籃球中國第一。他們在人生路上披荊斬棘，無所畏懼的勇往直前。我們會為他們鍥而不舍的毅力點贊，會為他們背后十年功的勤奮點贊，更會為他們的勤奮點贊。我們看到了他們的付出與努力，所以會為他們真心的點贊。當(dāng)然，我們也應(yīng)該看到自己的努力與付出，為自己點個贊。

人生匆匆，漫漫長路。從哇哇落地，到咿呀學(xué)語，再到朝氣蓬勃，這個過程看書平淡無奇，卻無比精彩，韻味無窮。這些年，我們堅持自己的夢想，堅持自己最初的信仰，矢志不渝的奮斗著。盡管這條路上崎嶇不平，跌磕蹭蹬但我們從未放棄過。就為這些，我感謝這些年從未放棄無所畏懼的自己。我為自己真心的點個贊：“你很棒，未來路上要繼續(xù)努力，繼續(xù)做自己，為自己而活，活得精彩”。為自己的努力點個贊，為自己的堅持不懈點個贊。

在蹣跚學(xué)步時，多少次摔倒，多少次爬起，多少次不放棄，最后終于搖搖晃晃向前邁去;咿呀學(xué)語時，多少的辛酸，多少的困難，最后終于開口喊：“媽媽”。我為自己的成功點贊。體育課上，800米計時賽跑，跑了一圈又一圈，終于腳不再聽使喚，無力的向前邁進，直到自己快要虛脫倒在地上時，心中燃起了一股力量，拖著我走向終點。那種感覺，雖然已經(jīng)筋疲力竭，但卻為自己的堅持感到無比欣慰。我為自己的堅持不懈點個贊。

“夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”我為一直以來堅持夢想，努力拼搏的自己點個贊。“你是最棒的!”

生活中，我們經(jīng)常為他人點贊，但在為別人點贊的過程中，我們忘記自己一樣也有閃光點，自己也一樣有值得肯定的地方。在這里，我要為自己點個贊。

在公交車上，我會微笑著為需要讓座的人讓座;當(dāng)鄰居家蹣跚學(xué)步的小孩跌倒時，我會笑吟吟地抱起他，對他說不要怕;當(dāng)遇到為需要幫助的人募捐時，我會毫不猶豫地將自己積攢許久的零花錢捐出去。我要為自己的善良點個贊。

當(dāng)在學(xué)習(xí)上被別人超過時，我不會灰心喪氣，我會樂觀地告訴自己，只要我努力，就一定會趕上他的，上天一定不會虧待努力的人的。我要為自己的樂觀點個贊。

每一次考試，我都不會像其他同學(xué)一樣焦慮或者興奮，我知道自己看重的不只是考試，還有比考試更重要的東西，那就是對知識的檢測。我要為自己的冷靜點個贊。

當(dāng)困難來臨時，我都不會放棄，被困難嚇倒的人永遠不會征服命運。像那一次體操比賽，我負責(zé)喊。

口號。

可我總是喊錯我就自己在家喊口號自己做操。多次的摸索終于總結(jié)出了不會出錯的方法最終在比賽中取得了不錯的成績。我要為自己的堅持點個贊。

老師布置一些任務(wù)的時候，我不會退縮，我會竭盡全力去完成這些任務(wù)，并且用一切辦法，完成得有質(zhì)量、有速度。對于參加這些活動我是積極的。我要為自己的積極點個贊。

我為自己點個贊，并不是盲目地自信，而是在肯定自己。我不是最好的，但我會通過努力變得更好;我不是最優(yōu)秀的，但我會通過努力變得更優(yōu)秀;我不是最堅強的，但我會通過磨煉變得更堅強。

在這個競爭激烈，人才濟濟的社會里，我們沒有必要只去看別人的優(yōu)點，把自己標上永遠不如別人的標簽，我們需要對自己負責(zé)，為自己點個贊。

所以，我們只要常常肯定自己的成功，自己的閃光點，為自己點個贊，自己就永遠是一個獨一無二、別具一格的自己。在現(xiàn)在，我們不僅要肯定別人，更要肯定自己。請大家和我一起為自己點個贊吧!從現(xiàn)在開始肯定自己。

我給自己點贊（通用18篇）篇四

我一直很羨慕我們班的班長。她有著白皙的皮膚，大大的眼睛，和一雙細細的長腿。她不僅長得漂亮，成績還很優(yōu)異，總是名列前茅。她的歌聲很好聽，像是黃鶯般的聲音，清脆動耳。她還曾獲得校級“十佳歌手”的榮譽。她對于我，就像是掉在沙子堆里的珍珠，是那么的璀璨奪目。

而我，什么都不出眾。我的家庭普普通通，成績不夠優(yōu)秀，相貌雖不算丑陋，但卻是那種混進人群里都找不到的大眾臉。我沒有我值得驕傲的地方。沒有人為我點贊，連我都看不起自己。我就像是一粒小小的塵埃，在這大大的世界里，我是那么的不重要，沒有人會注意渺小的我。

可是，那一次，我突破了我自己，我在我心中默默地給自己點了一個贊。

那天下午，我們班上體育課。體育老師要求測試長跑。先測男生的1000米長跑，我看著男生一個個拼盡全力，在操場上忘我地跑著，我的手心里竟然沁出了汗。天哪！我不擅長任何體育項目，現(xiàn)在測試長跑我該怎么辦啊？我會不會不及格？我感到害怕，在心里默默地祈禱著，希望我能及格。

“現(xiàn)在輪到女生測試800米長跑了！”體育老師喊道，“女生1到18號過來準備，我的哨子一吹就要開跑！”我剛好是18號，我感到緊張。沒想到時間過得這么快，一下子就輪到了我。心里像是有塊石頭，重重地壓在我的胸口，我感到一陣難受。“準備開跑！”老師大喊道，伴隨著一聲哨子聲，我們?nèi)缤x弦的箭一般，飛似的跑了出去。開跑十幾秒，我們幾乎是并排在一起的。大家都沒有什么優(yōu)勢。后來大家彼此的距離越拉越大了。我一開始用了很大的力氣，現(xiàn)在也跑不動了。“不行，不行！不能落后！”我心里是這樣想的，可又感到全身好累，腳好像不聽使喚，忍不住想要放棄，直接走到終點。“快點啊！實在不行你看著我跑，把我當(dāng)作好吃的！使勁追趕著我！”是珊珊啊！我的好朋友！她在我的旁邊鼓勵著我。

對啊！我怎么能夠甘心？我什么都比不上別人，現(xiàn)在又怎么能放棄？難道我承認了我比人低一等？我用盡力氣往前再跑了幾步。好累啊！好累啊！我的腦海里都是“好累啊”這三個字。為什么我的腦子里會浮現(xiàn)軟綿綿的被窩？我好想躺下了睡覺啊。不行！絕對不行啊！我咬緊嘴唇，忍著痛，又跑了起來。我只聽見風(fēng)在耳邊呼呼地吹，一切景物在我眼里都模糊了。超過了一個了，兩個了，三個了······我笑了笑，沒有松懈，繼續(xù)跑。

終于到終點了。我用盡了最后一絲力氣努力沖了過去，然后一下子就癱坐在了地上。一股濃稠的液體滑入我的嘴唇，腥腥的。我不知道它是什么就用手在嘴唇上沾了一點，“是血！”我冷笑一聲。努力總算沒有白費。我的好朋友珊珊過來把我扶起，驚訝地說：“天哪！你的嘴唇流血了！”“沒什么。”我淡淡地說。慢慢地吐出來一口氣。突然，眼淚從眼眶里迸發(fā)了出來，一滴又一滴地落下來。我竟然做到了！我是第二名！雖然不是第一，但是我感到開心！我在心里默默地給自己點了一個贊。

這時候天色漸晚，落日余暉照映著偌大的操場。操場像是一塊染上橘紅色的大布。真的好美啊！我做到了！我在心里給自己點了一個贊！

我給自己點贊（通用18篇）篇五

我呀，是一個普普通通的小學(xué)生，當(dāng)別人在舞臺上盡情展現(xiàn)自己的才藝時，我只能坐在臺下為他們鼓掌，但我有一個讓我認可的地方，那就是——游泳。

我是從七八歲的時候?qū)W習(xí)游泳的，現(xiàn)在會蛙泳和自由泳，蛙泳還能連續(xù)游一千米呢！每當(dāng)別人問我會游泳嗎？我就會自豪地挺起胸膛，微笑著說：“我會！”那時，我心里比吃了蜜還要甜。

但讓我自豪的地方還是我的毅力。每年冬天，天氣變得冷了起來，游泳池里的水也自然寒冷刺骨。和我一起游泳的幾個小伙伴因為水太冷而不游了，但我不一樣，我依然堅持游泳，從而比他們游得更好了。我想，來年他們應(yīng)該為我比他們游得好而感動驚訝吧！

我給自己點贊（通用18篇）篇六

人生中會經(jīng)歷許多第一次。在我人生旅途中，雖經(jīng)百事，但留有印跡的并不多，于在記憶里揮子不去的大多都是那寶貴的第一次。

記憶中的我小時候特愛看春晚和湖南臺的快樂大本營，特別喜歡晚會里的主持人，看見他們在臺上是那么的光彩照人！他們的幽默和風(fēng)趣深深的感染了我。于是，有一個夢想就在我幼小的心靈里扎根成長，那就是長大了我要當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人。因為夢想的存在，平時總會幻想自己就站在一個大舞臺上為大家主持精彩的節(jié)目，臺下掌聲一片，想起來就覺得興奮。沒想到，這個愿望在我六年級的時候奇跡般的實現(xiàn)了。

那是去年的一個夏天，課間操后，校教導(dǎo)主任向大家宣布：“今年的藝術(shù)節(jié)由六年級的語文科代表主持”。聽到這個消息后，心里又激動又緊張，因為這個主持人就是我啊！激動的是我的愿望居然可以實現(xiàn)，緊張的是我獨自站在學(xué)校主席臺上，面對全體老師和同學(xué)，我能行嗎？正當(dāng)心七上八下時，我想起了媽媽經(jīng)常給我說的一句話：“相信自己是最棒的”！是的，我是最棒的！我要好好珍惜這次圓夢的機會。

時間就像流水一樣匆匆地流走，轉(zhuǎn)眼間，藝術(shù)節(jié)已神不知鬼不覺來到了我的身邊。那天，我早早地來到教室，同學(xué)們都很關(guān)心地問我準備得怎么樣？緊張嗎？我只是微笑地向他們點點頭，其實心臟就像有一只小鹿直往我胸口撞。藝術(shù)節(jié)正式拉開帷幕，我緩緩地走向主席臺，雙腿微微有些顫抖。過于緊張的我有些臨時怯場了，怎么辦？心里難受之極時，有個聲音縈繞在我耳邊：“孩子，不要緊張，不要害怕，相信自己是最棒的！”是的，我相信自己是最棒的！我深深得吸了一口氣，平緩了一下緊張的心，微笑的面向老師和同學(xué)們終于開口了，“今天是……”剛開始雖然聲音有些顫抖，但隨著同學(xué)們一雙雙期待的目光，我有了正能量，聲音也越來越干勁有力，身體也變得很自然。接下來的時間，我用心配合現(xiàn)場氣氛，自己也進入了主持人的最高境界，臺下一片片掌聲響起，不知不覺中晚會就結(jié)束了。我知道我已經(jīng)成功了。俗話說：“臺上十分鐘，臺下十年功”。通過這次親身體驗我才真正懂得這句話的含義。

想不到我第一次主持就這么成功，第一次體驗了那種種神圣般的滋味。它不僅鍛煉了我的語言表達能力，也鍛煉了我的勇氣的膽量。這么成功的第一次，我真該為自己點個贊！

我給自己點贊（通用18篇）篇七

正值夏夜。在燈光的照耀下，一個女孩子的背影格外顯眼。她為了最愛的娃哈哈，踏上了幫媽媽拿快遞的滿是坎坷的旅程，這一路，她得克服最大的困難——走夜路，她堅信過程艱辛但結(jié)果美麗一直奮斗到底。讓我們看一下她的故事吧！（“她”就是我）。

我停住腳步，仔細觀察周圍的動靜，確認安全之后才敢硬著頭皮走。我望著還是這么遠的路，不知道自己還要堅持到什么時候才能結(jié)束。

“咻”一黑影躥了一下就過去了，隨后便傳來酷似嬰兒的哭聲，我嚇得毛骨悚然，撒腿就跑，生怕有什么不干凈的東西追上我。“這一路我也太難了！“堅持真是不容易”我大喊道。

當(dāng)然，這么辛苦最后肯定把快遞給媽媽了，我向老媽訴了一肚子的苦，媽媽聽完后哈哈大笑"你真棒，媽媽為你點贊！明天娃哈哈肯定在你肚子”

堅持的過程雖艱辛，但結(jié)果很美麗，我為自己的堅持點贊！

我給自己點贊（通用18篇）篇八

人的一生離不開贊美，但如果在前進路上，只羨慕別人，贊美別人，那么他將注定卑微。其實，我們可以隨時給自己點個贊。

那是好幾年前的事了。父母陪我去參加奧數(shù)比賽，當(dāng)時，看著其他的同學(xué)滿懷興奮的心情走進考場，我害怕了，我想退縮。陽光下的他們，是如此的自信，我默默地站在一旁，自卑的陰影幾乎抬不起頭，淚水啪啪的落下。

比賽馬上就要開始了，進入考場后，我與監(jiān)考老師嚴厲的目光相遇，我心里更加緊張了，隨后，就開始做試卷。拿著那寫滿數(shù)字的試卷，我腦袋里一片空白，望著周圍同學(xué)精心演算的樣子，我又害怕了，我還怕失敗！

我下意識的看了母親一眼，母親此時就在考場外，雖然當(dāng)時我看不見她的臉，但是我看到了她給我比劃了贊，心中頓時暖了許多。

突然，我發(fā)現(xiàn)其實也沒什么好緊張的，我在心里默念：“你是最棒的，你一定能行！”自己為自己點了個大大的贊。比賽過后，一切煩惱煙消云散，雖然沒有得到名次，但我懂得了，成功的前提是要相信自己，戰(zhàn)勝自己，突破自己。

同學(xué)們，希望在我們以后的人生路上，能一路歡歌笑語，能勇敢自信，在人生中的挫折來臨時，請學(xué)會，！

我給自己點贊（通用18篇）篇九

有人說：“即使沒有人為你鼓掌，也要，以感謝自己的認真付出！”而那一次，雖然我不是那顆最美、最亮的星星，但是我還是要。

打開記憶的天窗，記得那是我上一年級的時候，學(xué)校舉行運動會，我報名參加了接力賽這個項目。要知道：這是我第一次參加運動會，我可是鼓起很大的勇氣才報名的。

回想起比賽時的場景，至今令我記憶猶新。當(dāng)我聽到張老師說：“接力賽的男生女生集合”這句話的時候，我的心緊張的“砰砰砰”直跳，簡直快要跳到嗓子眼了。當(dāng)隊友把接力棒遞在我手中，我立刻邁開步子，雙腳快速的踮起、跨步、飛奔，像離弦的箭一樣飛速地向終點跑去。跑著跑著，我感覺像是有一千斤的重擔(dān)拖著我一樣，我真想一屁股坐在地上。可是，我并沒有那樣做，而是使勁全身的力氣繼續(xù)快速地向前跑著，一邊跑，我一邊默念：“加油，加油！我是最棒的，我一定要堅持到底！”

當(dāng)廣播里傳出：“男女混合接力賽第三名，一年級八班”時，我心想：雖然我們班沒能的第一名，可是這次比賽我沒有退縮，沒有半途而廢，我戰(zhàn)勝自己，超越了自己，我要。

我給自己點贊（通用18篇）篇十

給我一次挫折，我會懂得磨練；給我一次失敗，我會懂得成功；給我一個膽怯，我會從中感受快樂。

——題記。

我是一個性格內(nèi)向、膽子如鼠的男孩，但自從經(jīng)歷了那件事，我覺得真的該為我自己點贊。

唉！要么餓著，要么硬著頭皮去。“無論做什么，都要有男子漢的風(fēng)度，你會成為真正的男子漢的！”想到爸爸時常跟我說的這句話，最終我還是選擇了后者。

月亮好像故意捉弄我，偷偷地躲到云層里，兩旁的樹被風(fēng)吹得沙沙作響，更為這條小巷增添了幾分恐怖。“呼哧”一聲，一團毛茸茸的東西飛快地穿過我的褲腳，兩道綠色的光與我的視線相交，我尖叫著跳起來，嚇得渾身冷汗，不敢再多看一眼，心里是十五個吊桶打水——七上八下。爸媽你們怎么就在這時外出有事，我不禁埋怨起來。“無論做什么，都要有男子漢的風(fēng)度，你會成為真正的男子漢的！”，一想到這我心情稍稍平靜點，再定神一看，原來是一只貓，這才讓我松了一口氣。過了一會兒，心情漸漸平靜下來，再仔細想想，世上哪里有多少可怕的東西，只是我們的思想在作怪罷了。

皎潔的月光從云層里鉆出來，露出笑臉照耀大地，夜色很美，我不禁哼起了小調(diào)，很快就到了奶奶家。這一次讓我真正體會到了戰(zhàn)勝恐懼的喜悅。

從那以后，我常獨自一人在晚上去奶奶家，我不再害怕那條小巷，不再害怕黑暗，我要為那次夜行點贊，為我自己點贊。

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我給自己點贊（通用18篇）篇十一

中考送走了一屆又一屆的學(xué)生，如今，也輪到了我們。中考是殘酷的，但不論結(jié)果如何，請為堅持到最后的自己點贊。

初三是忙碌的。一年后，將要面對畢業(yè)的我們，生活也不會輕松。早在初二的下半學(xué)期，我們就已經(jīng)解除到了初三的一些課程。課程難度加大，結(jié)束了地理生物的課程，增加了一門化學(xué)。無疑，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重。看了看課程表，會發(fā)現(xiàn)，所有的自習(xí)課全都取消了，體育課也減至到了一節(jié)。考試的時間也有所改變。我們考試時間改為星期一和星期二下午，也增加了月考。我們不再像初一初二時那樣的學(xué)習(xí)輕松，更多的是壓力。在初三的上半學(xué)期，我們也將學(xué)完所有的課程，下半學(xué)期，我們將進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，從初一到初三。由于時間的緊迫，我們將不得不放棄一些自己的個人愛好，把時間用來學(xué)習(xí)。所以，我們要擁有一個好的體質(zhì)，來面對初三這一關(guān)鍵時期。

初三的壓力也會更大，中考時人生中第一個重要的轉(zhuǎn)折點，其重要意義也可想而知。在學(xué)校，老師會說各種事列講述中考的重要性，在家里，父母也會時常嘮叨中考，而最大的壓力，來源自己。我們提前感受到中考的壓力，而有些人則問：我該怎么辦？其實，不必如此緊張，放松心態(tài)，把時間用來解題，你的成績會有所提高。

我給自己點贊（通用18篇）篇十二

“你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。”

——題記。

我們想選擇我們未來，努力去奮斗，但這有時也是一個幻想。

那時的我們，周末卻還在為父母報的學(xué)習(xí)班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通，父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上，卻不知道我們想要的是什么，報班也不問我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的.我們，只要是自己想做的事情都將會被父母否決，而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課，那時我們連的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了，都消失的無影無蹤。

現(xiàn)在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的我們的未來，現(xiàn)在的我們，剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班，現(xiàn)在的我們成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過這樣一句話來形容現(xiàn)在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重的書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了的力量！

但現(xiàn)在的我們要，至少擁有點贊的力量，擁有點贊的力量，擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已喪失的夢想。

我們，擁有自己的選擇擁有自己的自由，擁有真實的自己！我們要活得有意義，我們要活的精彩，更要活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質(zhì)疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！，就當(dāng)那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣。

我給自己點贊（通用18篇）篇十三

在微風(fēng)細雨的星期四，天長小學(xué)舉行了一年一度的“武林運動會”，各班英雄豪杰齊聚一堂，展示自己的“十八班武藝”——長跑、短跑、壘球、跳高等等，但最嘆為觀止的是800米。因為那是速度、耐力和毅力的比拼。

發(fā)令槍響了，我的腳便不由自主地往前跑。開始的時候，我盡量控制自己的速度，緊緊地跟著大部隊向前跑去。有人似乎實力超強，在跑第一圈的時候就把自己的速度加到最快，把大部隊甩到十萬八千里之外。可到第二圈的時候，前面的領(lǐng)頭羊好像沒體力了，速度慢慢地降了下來。趁此機會，我邊上的一個同學(xué)唰地一下就跑到前面去了。跑完第二圈之后，同學(xué)們都開始加速，一個個像把速度提到最高的賽車一樣，一眨眼過去了一個，一眨眼又過去了一個……我同樣加快了自己的腳步。當(dāng)剩下最后的200米時，我排在第四名左右。為了力爭好成績，我咬緊牙關(guān)，努力堅持。當(dāng)聽到主席臺上任老師為運動員加油，也為我加油的聲音時，我就像打了雞血似的，迸發(fā)出全身力氣，像一支離弦的箭向終點進發(fā)。

今年的“武林運動會”已經(jīng)結(jié)束了，但在天長小學(xué)這片江湖上，新人輩出，英雄豪杰都留下了自己的名譽。

這次運動會，我。

我給自己點贊（通用18篇）篇十四

在歲月里行走，汗水與心血鋪滿一路，荊棘遍布于這塊耶路撒冷的圣地。

――題記。

“老師，我真的不行。”我紅著臉嗡聲嗡氣地說。

整個辦公室的目光都聚攏在這一邊，我不安地扭了扭身子，那些眼神刺得我生疼生疼。

石老師端坐在沙發(fā)上，一臉無奈。“別害怕，不過是在全班同學(xué)面前發(fā)個言，這篇稿子背下來不過七八分鐘的事兒。葉叢，我相信你！”

“可……可我，我怕忘詞兒，而且，我……我……我不敢……”聲音越說越輕，我很懷疑空氣能否把這些聲波準確地傳遞到老師的耳里。

一番交流無果，下午我依舊得在講臺前大聲宣讀這篇《新學(xué)期，新氣象》。

時間并沒有因為我的祈禱而停止。老師踩著鈴聲進了教室，先用充滿鼓勵意味的眼光望了我一眼，才緩緩說道：“今天是開學(xué)以來第一次班隊課，這節(jié)課我們討論的主題是‘新學(xué)期，新計劃’，首先，讓我們有請葉叢同學(xué)上臺演講，大家掌聲鼓勵！”

踏著同學(xué)們稀稀拉拉的掌聲，我一路飄到教室前高出一條的講臺上，腦海里一片眩暈。哆嗦著嘴唇，我竟無法吐出一言半語，我想我的手心一定被抓出了紅印，可我一點都不覺得疼。心臟似乎要沖出胸膛，奪“門”而出。

直到老師推了一下我，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從牙縫里擠出幾個字：“我……”

一陣細若游絲且語速極快的演講從我的嘴里吐了出來，開頭很快就背完了，但我卻更加緊張與無措。臺下的同學(xué)懨懨的神色讓我不住地結(jié)巴。

一只手攥住了我的手，不同于我手心的冷汗津津，它寬厚溫暖而干燥，老師輕聲說：“很好，不過，語速再慢些更精彩。”我不由自主地按著他說的去做，聲音逐漸清亮起來，語速也平緩了許多。

最后，我是被同學(xué)們熱烈的掌聲迎下講臺的，驕傲與成功的喜悅讓我穩(wěn)健地跨下了講臺，越過了那級原本不高的階梯。

我給自己點贊（通用18篇）篇十五

這是一趟行駛在市區(qū)的公交車，車上基本沒有人少的時候。我面前是一堵隨車搖晃的人墻，以致我連對面的窗戶都無法看見。

“請您將座位讓給老、弱、病、殘、孕……”車上的廣播千篇一律地念叨，我心中稍稍抽動了一下。

我討厭在擁擠的公交車上遇到有老人上車。坐車最煎熬的時刻，莫過于那白發(fā)蒼蒼，一步三抖的老頭兒老太太，緩緩穿過座無虛席的車廂，站在我身邊的時候。

那時，仿佛有無數(shù)雙手，緊掐住我的心；仿佛有無數(shù)雙眼睛，注視著我，等待我做出決定。我望著窗外，眼中早無風(fēng)景，心中忐忑不安，只期盼哪位好心人站出來“解救”我。

“老年卡！”打卡機的一聲驚呼，把我從回憶中揪了出來，不可逆轉(zhuǎn)地把我再次擺在了那道選擇題前。我看看周圍，沒有一個空位，坐著的乘客無不是專心擺弄著手機，我不禁哀嘆。

我抬眼一瞥，一位老人拄著拐杖顫巍巍地走向這邊。

心中的亂流，猛烈地交錯成一團，我不由自主地雙腿發(fā)抖，雙手一會兒放腿上，一會兒插兜里。心中有股力量，像從前每次一樣，不厭其煩地勸誡我站出來。

“請您將座位，讓給老……”廣播仿佛是不失時機地對我發(fā)起了攻擊。我猛然一震，差點兒就要站了起來。

那老太太離我僅一步之遙了。我不敢抬頭看她的目光，卻鬼使神差地想象，她一定正企盼著能有人體諒她疲弱的身體。我有些支持不住，無法招架了。

車一站一站地開過，那廣播一次又一次響起，第三次播出了“請您將座位，讓給……”

這是極為短暫的一刻，我的內(nèi)心卻在這一剎那做出了選擇。

老太太最終還是安穩(wěn)地坐在了座位上，車廂里依舊喧鬧擁擠，仿佛沒有發(fā)生什么，只不過有個乘客穿過人群走向了下車的地方。

我站在后門口，被汗浸濕的手緊握著扶手。又是一站，門干脆地打開，遲疑了一下，又重重地關(guān)上。我看著窗外，苦笑了一下，轉(zhuǎn)身鉆進了另一頭的人堆。那一刻，我那被緊緊揪住的心，終于舒服地展開了，比原來每一次都要輕松暢快。

我給自己點贊（通用18篇）篇十六

白云朵朵，和風(fēng)煦煦，陽光縷縷，雁鳴陣陣。凝望著寬闊天空，看著南飛的大雁。它們排成人字形，勇往直前，途中有電閃雷鳴，風(fēng)霜雨雪，還有獵人的武器，但是，惡劣的.環(huán)境阻止不了它們的腳步，無情的子彈磨滅不了它們眼中灼灼的目光。永不后退，是它們的指向標，是它們自強不息的精神，是它們永不言棄的品格，更是我們的榜樣！

在自然之中，，因為我有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

在書海中，

書能給人尊嚴，給人力量，給人智慧，給人勇氣，給人感動，教會我們正義與友善、信任與真誠。

在書海中，，因為我能與書為友。

在歷史中，

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”有多少錚錚傲骨在困難之中奮起，成為歷史長河中的璀璨明星。揭開歷史的塵封，一起來看看吧！文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》……這便是困難所產(chǎn)生的價值，我雖不如他們之聰慧、堅強，可我卻喜歡面對困難，礪煉自我。

在歷史中，，因為我喜歡面對困難。

使青春不落幕鴿子不慌張山花也永遠浪漫于生命里的每一個角落！

我給自己點贊（通用18篇）篇十七

一腔熱血獻教壇，兩袖清風(fēng)渡平生。三尺講臺鑄師魂，四季桃李滿乾坤。

這是我以前寫的一首打油小詩，它可以說是老師這個天底下最光輝職業(yè)的真實寫照，也是很多老師從事教育的最高理想追求。

又是一年評選優(yōu)質(zhì)課的季節(jié)，很多年輕教師都在積極準備著公開課，查資料、備課、、制作課件······忙的不亦樂乎。我們辦公室的張志遠老師，把課件和教案修改了一遍又一遍，從導(dǎo)課環(huán)節(jié)到課堂結(jié)語以及課堂教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)都是精心設(shè)計，甚至是課件中的每一個字都是審查了幾遍，生怕有一處錯誤影響了教學(xué)效果。王衛(wèi)斌、黃露等老師也是如此。在這群忙碌的教師背后你總可以看見一位教師的身影，她就是史衛(wèi)紅老師。史老師認真的對每一位參加優(yōu)質(zhì)課評選的數(shù)學(xué)老師進行指導(dǎo)，從選題到教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，甚至是教學(xué)環(huán)節(jié)之間的過度語言的運用都是提出自己好的看法和改進意見，她認真組織參加優(yōu)質(zhì)課評選的教師進行磨課，不厭其煩的進行指導(dǎo)，通過幾輪的改進使參賽教師的課堂教學(xué)效果得到了很大的提升。在縣組織的評選活動中都取得了優(yōu)異的成績，這與參賽教師的自身努力分不開，同時也與史衛(wèi)紅老師的付出有很大的關(guān)系，在此我要給這樣一批積極進取，認真鉆研的青年教師們點贊，我更要給我們權(quán)利關(guān)心和培養(yǎng)青年教師成長的史衛(wèi)紅老師點贊，我們學(xué)校正是有了一大批史衛(wèi)紅這樣無私幫助青年教師成長的優(yōu)秀教師才使學(xué)校的明天更加輝煌！在此，同樣給他們點贊！

班主任是學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶，一個優(yōu)秀的班主任就會帶出一個優(yōu)秀的班級，每個班級管理好了學(xué)校的管理也就成功了一大半。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重，為了強化學(xué)校的安全工作，為師生構(gòu)建一個和諧與安全的氛圍，學(xué)校專門成立了校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。每天安排三名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行全天候值班，從早上學(xué)生到校到晚上學(xué)生就寢實行跟蹤式值班，及時處理各種突發(fā)事件及學(xué)生違紀情況。黎校長、李校長、賀校長、鮑校長幾位校長身先垂范、以身作則，一方面肩護著學(xué)校管理的事務(wù)，同時在學(xué)校安全管理和值班中首當(dāng)其沖。特是我們的黎校長幾乎是以校為家，在學(xué)校的餐廳里經(jīng)常可以看見他和學(xué)生們一起就餐的情形。由于我們學(xué)校地處縣城繁華地帶。所以學(xué)校外大門情況比較復(fù)雜，經(jīng)常有一些社會閑雜人員逗留，為了增強學(xué)生的安全保障，學(xué)校每天夜晚放學(xué)時安排兩名中層領(lǐng)導(dǎo)在外大門進行安全值班，等學(xué)生安全離校之后再回到學(xué)校寢室檢查學(xué)生就寢情況。本周日我和董主任、張志遠值班時接到學(xué)生反映有外界人員在學(xué)校大門口逗留（據(jù)了解還有人攜帶彈簧刀）準備毆打我校學(xué)生，我們?nèi)肆⒓蹿s到外大門把這些社會人員勸阻走了，開始有一個還不服氣，在我們義正言辭的震懾下他們灰溜溜的走了，同時我們積極對校內(nèi)學(xué)生進行排查，及時通知班主任和學(xué)生家長，制止了一起惡性時間的發(fā)生。正是由于有了這樣一群責(zé)任心強的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，才構(gòu)筑了學(xué)校的安全防線，帶來了和諧的校園環(huán)境。在此我要給我們以黎校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子集體們點贊！讓我們把熱烈的掌聲送給他們！

在我們學(xué)校有一群優(yōu)秀的教師群體，一個勤奮負責(zé)的班主任團隊，一個團結(jié)奮進的班子隊伍，只要我們在黎校長的帶領(lǐng)下同心同德，積極進取，一定會創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績，一定會讓學(xué)校的明天更加加美好和輝煌！

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，我的演講完了，感謝大家的傾聽！

我給自己點贊（通用18篇）篇十八

白云朵朵，和風(fēng)煦煦，陽光縷縷，雁鳴陣陣。凝望著寬闊天空，看著南飛的大雁。它們排成人字形，勇往直前，途中有電閃雷鳴，風(fēng)霜雨雪，還有獵人的獵槍，但是，惡劣的環(huán)境阻止不了它們的腳步，無情的子彈磨滅不了它們眼中灼灼的目光。永不后退，是它們的指向標，是它們自強不息的精神，是它們永不言棄的品格，更是我們的榜樣！

在自然之中，，因為我有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

在書海中，

書能給人尊嚴，給人力量，給人智慧，給人勇氣，給人感動，教會我們正義與友善、信任與真誠。

在書海中，，因為我能與書為友。

在歷史中，

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”有多少錚錚傲骨在困難之中奮起，成為歷史長河中的璀璨明星。揭開歷史的塵封，一起來看看吧！文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》……這便是困難所產(chǎn)生的價值，我雖不如他們之聰慧、堅強，可我卻喜歡面對困難，礪煉自我。

在歷史中，，因為我喜歡面對困難。

使青春不落幕鴿子不慌張山花也永遠浪漫于生命里的每一個角落！

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