優(yōu)秀作文還需要具備邏輯嚴密、條理清晰、結構緊湊、語言準確的特點。以下是一些優(yōu)秀作文范文的亮點和特點，希望能夠啟發(fā)大家在寫作中發(fā)揮自己的創(chuàng)意和才華。

記憶的回聲初中（匯總18篇）篇一

這種味道只是在兒時的，如今想回味都沒法回味啦，因為爺爺已經(jīng)走了很久很久遠。

爺爺一生愛抽煙，卻被奶奶管了一輩子。爺爺還有一件事情，就是喜歡撓我癢癢。他也喜歡撓我姐姐，但是我的姐姐脾氣不好，總會打我的爺爺。當爺爺撓我時，我總會傻笑，以至于調(diào)侃我的姐姐：看看弟弟，再看看你。你這個倔閨女。致使我的姐姐更加惱怒，用她那無力的拳頭拍打我爺爺?shù)谋场?/p>

爺爺總是騎著他那帶杠的老式自行車帶著我走南闖北。每到一個地方總會告訴我地名，過上幾天后再回來問我?？偸菄樆Ｎ野盐乙粋€人扔在這里讓我自己想法回去。即使被嚇很多回，但每回都可以把我嚇哭。

“這個地方叫山西知道沒！”這個蒼老的聲音傳入我的耳朵，我記住了。因為這是爺爺帶著我去過最遠的地方，也是生前帶我去的最后一個地方。就在爺爺走的前一天晚上他還給我抓了刺猬玩。我細心保護著，放在床下。第二天爺爺走啦再也沒有回來過。

爺爺走啦，刺猬我也放啦。讓它隨著爺爺一起走吧。那個地方不叫山西，而是叫南關，他騙了我一輩子。

在我十歲之前，路過那里總會和爸爸說一句：看這個地方叫山西，爺爺告訴我的。爸爸摸摸我的頭：“傻孩子以后什么都會懂的?！?/p>

爸爸也抽煙，身上有著同樣的味道，只是不同的人罷啦。

記憶的回聲初中（匯總18篇）篇二

我常想，多動聽的音調(diào)，才算是天籟之音呢？是名家的作品，還是自然的音符？是愛琴海上那海妖的歌喉，還是中華大地上伯牙所著的名曲呢？或許這些聲音早早隨著時間的流逝而淡過人們的腦海。但在我的記憶深處，有一種聲音，久久徘徊在我的心房。

一個小時前，我走到了老虎館準備領略下王者風范。靠近柵欄，一條斑斕的肥虎躺臥在地面上，半閉的眼眸子沒有一點百獸之王的氣勢，只有山羊般的老態(tài)龍鐘。嘴角邊沾著絲絲血跡，還洋洋自得，像自己捕獵的戰(zhàn)利品一樣。在我看來，不亞于三歲孩童嘴角的糖渣。一旁的鐵盆子證實了我的想法。

或許有人與我抱著同樣的心態(tài)吧，撿起一個石塊，扔了過去，不偏不倚，正好砸在了它頭頂?shù)摹巴酢弊稚?，我以為有好戲看了，但結果令我大失所望。這只虎用爪子撓了撓腦袋上的字，在喉嚨里憋悶出一聲不滿又再次睡去。這是一只怎樣懦弱的“虎”??？瞧，欄桿上還說是兇猛、嗜血成性的華南虎呢，真是天大的諷刺??！

我拖著沉重的腳步離開了虎館，坐在了園中的長椅上。苦苦思索著這一切的變化，我在紀錄片上看到，老虎矯健的身姿在林中穿梭，碩大雪亮的眸子射露出兇狠的目光?？赡侵换⒛?？我無奈地搖了搖頭，陷入了思考中。

終于，我明白了，是生活，是生活摧毀了所有意志！不只是虎，包括我們?nèi)祟?，為了生計，為了一點能生存的薪水，不惜拋棄掉最后的尊嚴，去爭奪金錢、權利。這些丑陋的行徑徹底抹掉了每個生靈的鋒芒。

剎那間，我看見有一個身軀從空中掠過，伴隨著的，是一聲不羈的怒吼，來自于萬物之王的怒吼，是我們丟棄掉的尊嚴的怒吼！這一聲霹靂，將永存于我的記憶深處！

記憶的回聲初中（匯總18篇）篇三

轉眼間時間稍縱即逝，沒有任何心理準備的，我就這么走出了母校，走出了美好的童年。

一個酷熱又悠閑的暑假過去了，我好奇地來到了新的校園，面對一副副陌生的面孔，新奇的環(huán)境和身份，沒有一絲絲違和感，就這么踏著一天天的光陰過去了。

直到第二個月的詩詞朗誦比賽，看見了一張張熟悉的面孔，頓時一縷縷美好的記憶涌進了我的腦海，想起了那美好的小學生活，和同學朋友們一張張無邪的笑臉，那晶瑩剔透的淚水頓時溢出了眼眶。

回家路上腦海中突然冒出一個熟悉的名字，但有些人我卻分不清，六年級的他是否在班里是否在畢業(yè)照中，是啊，幾個月不見，都被混亂的記憶給隱藏了，好不容易記起他的樣子，卻又忘記了他那本來就少有的接觸。

回到家里急忙翻出小學的畢業(yè)照，想喚醒那沉睡的記憶，慢慢的看著相片上的臉龐，一個個熟悉的名字，回想著與他們在小學時光一起度過的日子，淚水又一次充滿了眼眶，看到小明的名字時，淚水像斷了線的珍珠，一滴一滴的掉落在照片上，模糊了雙眼。

是啊，特別是對于不同學校的朋友來說，分別了又有什么時候可以再見面呢？什么時候還可以在一起聊聊天呢？一起相約出來呢？好像也只有六年級的好朋友小明了吧。

即便是小明，也只是在開學的時候聯(lián)系了幾次，約出來玩了幾次，然后便很久沒有聯(lián)系了。一開始時打個電話總要說上幾個小時，把自己的處境告訴對方，在學校學習怎么樣，和新同學相處怎么樣，有沒有考試？有沒有被老師批評等等，還有扯一些話題可聊，我們都會在講到一些搞笑的事情是默契的大笑。但是不知道是從哪一次開始，我們兩個人都會突然間沉默，我們都無話可說，會變得尷尬，我們都無意中發(fā)現(xiàn)我們的友誼漸漸淡了，所以我們之間的談話也漸漸的變少了，于是我總是想找一些無關緊要的話題和他談上幾句，可是友誼的濃咖啡還是漸漸的淡了，失去了那一縷縷芳香。

雖然政治書上說要接受友誼的淡化，但是我還是想要挽回這一切，可現(xiàn)實就是這樣，我們隔了幾百公里，每天接觸的人也不同，他可能會有新的朋友，我也可能會有新的朋友，我們可能再也不會相見，但是那些年那些日子一起走過的道路我還記憶猶新。

我開始懂得了珍惜的含義，才開始懂得那一寸光陰一寸金的時光，和金子一般的真誠的友誼。

記憶的回聲初中（匯總18篇）篇四

光陰在指尖劃過，蕩起層層漣漪，卻不為人所察覺。許多散落的記憶卻不曾忘記，依舊銘記于心。

不忘。

周四下午的作文課上，陽光明晃晃的，我拿著那篇反復修改的作文，沒有勇氣交付于老師。同桌猛地從我手中抽出作文紙，在我的一記白眼下無動于衷。這個喜歡捉弄我的好朋友，也許會大肆嘲諷一番。

”寫的好棒啊，一定可以的高分的!“對她的舉動，我很詫異，這突如其來的鼓勵，讓我不知所措?；剡^神，接過作文，我向她會意的微笑，她也有些得意地笑了。棱角分明的輪廓逐漸柔和，在陽光的暖色調(diào)下顯得格外溫馨。

銘記。

灰蒙蒙的天空，雨絲細密，打濕了眼前的景物。坐在公共汽車上，靠著窗戶，煩悶如同一團亂麻，胡亂地纏繞在心頭。我緊皺著眉，蜷縮在座位上，極力克制著胃的陣陣絞痛，索性閉上了眼睛，心想：睡著了應該就不會難受了吧。

揉揉惺忪的睡眼，發(fā)覺身旁有人在輕輕叫我，原來是售貨員。”小姑娘，醒一醒，是不是不舒服?喝點熱水吧?！闭f著，她又匆匆回去工作。捧著這杯熱水，心里也是暖暖的。

仍存。

假期，在街上閑逛，路邊有小販在賣花，我突然有一種想買花的沖動。自己也不記得有多久沒有買過花了，媽媽最喜歡插幾枝花在花瓶里，擺在餐桌上。

我按捺著驚喜的心情按響門鈴，像變魔術一般將藏在身后的那幾支康乃馨遞給前來開門的媽媽。我清楚地看到媽媽嘴角綻放出的微笑?！皨寢?，送你花?！薄敖裉焓鞘裁慈兆影。屌畠嘿I花給我?”媽媽好奇地問道。我莞爾一笑：“送花一定要等到重要的日子嗎?”

時間的沙漏反復傾倒著，平凡的生活中總會有閃光的彩虹出現(xiàn)，只要用心發(fā)現(xiàn)，總有一種記憶值得珍藏。

記憶的回聲初中（匯總18篇）篇五

在三年級結束時轉學的我到了實驗小學，也許那時還不懂留戀，也沒有一個讓我留戀的人，能讓我那三年里真正留戀的人，也被她一句話，徹底摧毀了。

說實話，想想13年的種種經(jīng)歷，仿佛四年級才有的記憶，四年級到六年級畢業(yè)的所有事情；記得第一次被老師批評，記得被老師表揚，記得勤奮努力當時成績的優(yōu)異，記得四年級第一次住宿而大哭，記得我，交個朋友是多么不容易……其實我能交到一個知心好友是我最大的愿望了。

胸，大步流星的和我擦肩而過，很生氣，不服氣，但同學對我說：“每個人都有自己的優(yōu)點，也許她有的你永遠得不到；但你有的，也許就是她偏偏想得到的?！?/p>

我一直在琢磨這句話，直到第四次和她見面時我對她說：“hi，晏嬈?！彼矊ξ艺fhi。以后的幾次她看見我都會主動打招呼，冷不丁還會聊上幾句。也許她不主動，我就要主動，這樣他也就主動了。

每一次寫作文時像回憶最深的還是我的友誼，它就像一本寫不完的書，雖然章章節(jié)節(jié)如此的短，但它精彩，你會沉醉其中；它總是有一個很好的結局，因為每個人都能找到一個真正的朋友。

記憶的回聲初中（匯總18篇）篇六

那年夏天，云朵躲在遠離烈日的炙烤的地方，太陽得意洋洋并且肆無忌憚地放射著光芒。而此時的我卻絲毫感受不到天氣的炎熱，靜靜坐在榕樹下，雙手握著那被我反復揉捏已經(jīng)不成樣子的成績單，淚水像斷線的珍珠般落在地面，瞬間就蒸發(fā)了。這是我暑假的第一天，別人都沉浸在愉悅中，而我，在為那不堪入目的成績憂傷。此時的我無比后悔，后悔當初沒好好地學，后悔考試前沒復習，后悔考試時沒好好考。我極力忍住不再流淚，但依舊毫無作用。周圍極靜，除了我的抽泣，只有夏蟬的鳴叫。我不禁自嘲：似只有蟬兒在回應我的.哭泣。這樣想著，便愈加的悲傷了。頭靠在了放在兩膝上的雙手上，任熱流沾濕衣袖。

突然，有人抱住了我，我卻絲毫沒有反應，因為我不想理會任何人。那人沒有說什么，只是靜靜地抱著我，輕扶著我的背。我抬頭看了一眼，又低了下去。她是我的同學，這一次考得很好，老師還當面夸了她。她為什么來？難道是炫耀嗎？我心中出現(xiàn)各種疑惑，用雙手擦干淚水，再次抬起了頭，質(zhì)問道：“你來干什么？”她沒回答，反問道：“你沒事吧？”我倔強地回道：“沒事?！彼蝗焕鹞业氖?，站了起來。指向遠方的麥田道：“麥子到了秋天便收割了，你知道它是怎樣經(jīng)歷這些過程的嗎？”我冷冷回答：“自然，春天播種，秋天收獲嘛！”她又道：“是啊！春種秋收，即使這次收獲不多，但還有下次，只要努力，便一定會有好的收獲。”我看向了她，她對我微微一笑道：“這個暑假我?guī)湍阊a回來吧！”我有些驚訝，便道：“為什么？”她看著我說道：“因為你是我的朋友啊！”我看著她真摯的眼神，陽光照耀著我們的臉。在陽光中拉長了背影，我與她漸漸遠去，只剩下那株老榕樹在風中搖曳。

她像是我人生的過客般，僅僅停留了一段時光便匆匆離去了。每到夏天，老榕樹葉兒依舊在響，望著那被風吹亂了的影子和夢一般的陽光，我便會回憶起她。那段時光就像留在記憶里的芬芳般，讓我久久難以忘懷。

記憶的回聲初中（匯總18篇）篇七

我家住了半個多世紀的老房子剛剛被出租了，房客匆匆的搬進去，我沒能再去看一眼也不知道掛在廚房門口的那塊小黑板還在不在那里。

我想別人家里一般是不會有黑板的，不知是不是因為我的親人全是老師的緣故，在我很小的時候，那塊小黑板就掛在墻上了。

祖父和姑母常常把字端端正正的寫在小黑板上叫我認，我也喜歡在那上面留下我稚嫩的筆跡。自己學完了，我便讓我的娃娃和狗熊端坐在小板凳上，指著黑板上剛剛學會的字有模有樣的教它們。大人們站在一旁笑著，誰也沒想到，在我小小的心里，那時候就開始藏著長大后要當老師的心愿。

每每來到一個嶄新的學校，教室里都有一塊塊黑板，或大或小，總能把老師肚里的知識轉送到我們這里。正因為有了這一塊塊的黑板，所以我們才能成長為一個個有知識，有文化，有道德的人才。

在我的記憶里，黑板和粉筆，板擦總是在一起互相合作的粉筆在黑板上寫字，板擦再將它們擦掉，以便于下次，老師能更好的將知識分布在黑板上的每個角落。

老師來到教室里，便迫不及待的講起了課，用粉筆一字一畫的在黑板上寫字，每當寫滿的時候，還要把黑板擦得干干凈凈，以便再次使用。每一位老師，每一節(jié)課都是干干凈凈的來上課，滿身粉塵的離開，灑落在老師身上的是粉筆末，但是老師灑在我們心中的是一個新的知識。

記憶的回聲初中（匯總18篇）篇八

回憶初中，倒是無聊時不錯的事。我也想看看，初中三年是不是真的像潛意識里感覺的那樣，過得那么窩囊。

初一，開始學習的階段，因為老師對我很信任，給我希望，所以我不忍心讓她們失望。再加上那段時間感覺學習也挺有趣，就學習了。

初二，叛逆的頂峰吧。老師說，初二下學期是分化的時期。分化就是說，好學生堅持學習會越來越好，差生不學習會越來越差，甚至沒有回轉的余地。雖然可能并沒有那么絕對，但大多數(shù)情況都是這樣的。下學期，我突然變得很瘋狂，網(wǎng)上交友聊天，差點談戀愛，跟一個網(wǎng)友聊的很投機，還天天打電話。我想那是我第一次那么深刻地體會孤獨的感覺?？墒菚r間不負我，我在學校努力學習，把老師當做朋友，有問題就交流，絕對不存在不懂的情況，三天兩頭地往辦公室跑，成了常客。其他同學對此都表示很不理解，他們躲著去辦公室還躲不及呢，我倒是自動往里送呢。因為不懂就問，老師們都特別負責任，因此那段時間我的成績提高很快，由年級前三十迅速穩(wěn)定在年級前十，并且在初二期末考試考的班級第一年級第二的好成績。想初一的時候，進前十都是我從不敢奢望的，可是只要努力，漸漸地你就會發(fā)現(xiàn)，其實在不知不覺中，你離你心中的目標是越來越近，直到近在咫尺，你才恍然成功就在眼前。

可是因為問題頻率太高，有一種急于求成的成分漸漸滋生出來，造成了一個不太好的結果就是稍微有點難度就不愿思考，直接去問老師。后來漸漸地發(fā)現(xiàn)這個問題，我才在慢慢改正。其實這個問題是很致命的。一旦懶于自己思考，很容易就會扭曲成死學。這一點需要注意。

初三，由于剛進班我是第一名，所以很榮幸地當了英語課代表。其實我的英語成績并不好。無奈的是，當時老師都不怎么重視英語，所以我們學校的英語是普遍的差。記憶中，每天做的最多的就是教室到辦公室兩點一線的跑，有一次上晚自習之前琢磨一道題太浪費時間，沒有出去買飯，結果英語老師看到我沒吃飯，一個人孤零零地坐在教室苦思冥想，就把他買的飯分給我一半，我們一起吃的。

想到這里，不由得笑了。

誰說我的初中記憶是一片空白的。

文檔為doc格式。

記憶的回聲初中（匯總18篇）篇九

一日，偶然捧起相冊，翻開第一頁，小學畢業(yè)照猛然映入我的眼簾，我的思緒千回百轉。照片是永恒的，里面不止記載了這逝去的光陰，還有那朝夕相處的情誼，它觸動了我心底柔軟的角落。

六年啊，風風雨雨，潮起潮落。童年的腳印留在校園的小路上;大大的操場，有我們追逐的腳步;笑語歡歌，留在花壇的馨香中。曾記得，運動會上我們的風采;曾記得，籃球場上我們的英姿。命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個絢爛單純的時刻……我們一起經(jīng)歷。

曾經(jīng)趴在窗口，看著學長們拍照，從沒想過我也要經(jīng)歷離別，也要畢業(yè)。畢業(yè)前夕，我們要拍畢業(yè)照。整好隊型，攝像師喊：“看著照相機，笑一笑?！边@時，我感到嘴巴十分僵硬，抿一抿，顯得很不自然。我用余光看了看邊上的同學，一個個和我一樣，悲傷占據(jù)了我們天真的笑臉，攝像師突然叫了一聲“茄子!”同學們都強顏歡笑。

我始終覺得太匆忙，就這樣定格了一切，雖是一種幸福的回首，但其實是希望可以晚一點，再晚一點到這一刻，怕當畢業(yè)照拿在手里，身邊已物是人非，就這樣無言的覆蓋掉了整個歲月。

畢業(yè)照發(fā)下來了，我們的臉全都印在了膠片上，明天，曾經(jīng)的我們還能記住，彼此的笑臉嗎?我會永遠記住曾經(jīng)屬于我們的歲月。

熟悉的校園，慢慢變成永遠的回憶……。

記憶的回聲初中（匯總18篇）篇十

午后的閑暇，陽光透過稀稀密密的樹枝，斜斜的射了過來。映在窗上，斑斑駁駁。而我蹲在地上，埋頭整理著早已落滿灰塵的書架，一本本日記，一個個影集，全被我丟進了大紙箱中。

吹幾下灰塵，我打開了日記本，一個記載了小學時光的本子，上面幼稚的話語，笨拙的字體，都一一勾起了我心底最柔軟的回憶。一幕幕，老師的教導，兒時的游戲……全都又回到了我的記憶中。

也許是刻意的忘記，可是時間是最好的老師。他會教你忘記一些不愿想起，不愿被人提及的往事，可它也會教你回憶起一些往事。就象一個調(diào)皮的孩子，把一些東西藏起來，過一段時間，再變魔術般的把它舉到你面前。

沉浸在對童年的回憶中的我。隨手又翻開了一個舊影集，其間竟還有一張我的百日照，一同的還有媽媽，照片上的她。光彩照人。全身散發(fā)著年輕的活力。

在不知不覺中，我偷走了媽媽的年華。在我青春的臉上。顯示出了她曾經(jīng)美麗的人間四月天?？删驮趮寢尩陌櫦y里，我明白了歲月的流逝，讀懂了媽媽的勞苦與滄桑，回想媽媽陪伴我的點點滴滴，我的眼角開始發(fā)酸。

不記得是誰曾經(jīng)說過，時間就想一杯茶，而回憶就是茶葉，只有泡久了，才能從苦澀中品出茶葉的清香，而我現(xiàn)在終于體味到這句話的含義了。時隔長久，再去回味某一件事，才會想到另一面，看到事情的本質(zhì)。

所以，生活中的問題固然重要，但不能老拿在手中，不要總惦記著它，要適時的放手，讓自己放松下來。不然，不知不覺之間它會把你壓跨。而等到空閑時，再去琢磨，就會有不同的見解。

忘記的事物其實是被時間撒上了一層灰塵，使你看不到它，所以就想不起來，而回憶是將灰塵吹走，打掃干凈，塵封的記憶又會蘇醒。

望著這一整箱被擦干凈的書本！我笑了！

記憶的回聲初中（匯總18篇）篇十一

當過去的一切都已塵埃落定，無法忘懷的是記憶中的你。

初遇。

那年新生報到，我作為老生在學校里四處晃蕩，想著會不會有和小說里寫得一樣的美好邂逅。結果轉了一圈，大失所望。

于是我上了小學教學樓，卻在二樓第三個教室前方的那個不怎么新的窗戶前透過因為大掃除而顯得十分干凈的玻璃看見了你。

那年春天我們學校里的楊花瘋長，柔和的白隨著春風四處飄。而學校開學那天不是很應景地飄起來了小雨，一切帶點詩意的朦朧。

我看著你，很自然地就想起了晏小山的那一句：“落花人獨立，微雨燕雙飛”。

然后下一秒我就被你的微笑震住了。

所謂伊人，在樹之下。

巧合。

那天“艷遇”的上午我還想說，這次老媽布置的作文素材有了，然后竊喜。

下午我就被驚倒了。

原來我的“艷遇”對象和我同班。這個叫“清”的女孩長發(fā)飄飄，一幅不食人間煙火的樣子。

我暗想按這娃的個性要怎么在這個魚龍混雜的班混啊。結果一下課她就微笑著對我說：“你好呀，xx。”

盡管我在一天之中因為同一個人怔仲了三次，但兩秒后我還是很淡定地回答：“你好”。她笑笑，說：“我們做朋友吧”。我呆呆地：“好啊”。

歌德先生說，從你的朋友就可以看出你的為人。于是我?guī)c占便宜的小心思：這次賺了。

相處。

相處久了才知道，原來清的個性和我十分相像。

現(xiàn)在我還記得，我們嬉笑著爭搶一杯巧克力奶昔的情景；

現(xiàn)在我還記得，我們都因為上學遲到而罰站，小小愧疚之后又沒心沒肺得笑起來的情景……。

我還記得。

只是，雖然我看見你每天微笑著毫無煩惱，但是。無法忽視的是你眼中的哀傷。

在你漆黑的眸中，如同將要熄滅的火焰，但它明明滅滅，卻又讓我忍不住也有些心疼。

是從未有過的值得珍惜的情緒。

黃昏的圖書館里，空氣中的微塵被最后一抹陽光映照出形體，在無風的環(huán)境下輕輕舞動。我用手托著腮，耳旁響起你因睡著而輕柔舒緩的呼吸聲。

食指劃過書本上的一個詞。

相濡以沫。

朋友。

其實與一個人相遇，相識，相知，相思是多么的不容易。

但是我們成功地做完了全套。

清明節(jié)的那一天，你約我去鄉(xiāng)下玩，盡管太陽有點大，但我覺得你會主動約我出來甚是稀奇。于是就推著快發(fā)霉的自行車與你出發(fā)。

我們手拉手一起走在河邊，水微涼，水面因為陽光的反射變得異常耀眼。不遠處有大片的油菜花，金燦燦的連成一片。有時候吹來一陣風，把那片金色的海吹得波瀾起伏，和我們嬉水的河一樣。

不太寬的路旁有幾顆粗壯的不知名的大樹。我拉著你坐在樹下躲避太陽。但還是有幾縷陽光透過樹干的縫隙投進你眼里，形成閃耀的高光。我看著你，心中突然篤定。

后來我才知道，你是拉我來上墳的。

墓碑上刻著的是你媽媽的名字。

我不知道一個小孩子最多能承擔多少哀傷，所以，我撫摸著墓碑向你媽媽保證，我會把你心中的哀傷分擔過來。

然后？沒有然后了。

看起來不食人間煙火的聰慧可愛的長發(fā)女孩；喜歡惡作劇又于心不忍的女孩；語文不及格英語第一名的女孩；把所有的悲傷隱在心里的女孩，這便是我記憶中的你。

無論我們朝著相反的方向奔跑了多遠，回頭看一看，你還是你，我還是我，多么幸福。

多么美好的記憶，多么美好的你。

記憶的回聲初中（匯總18篇）篇十二

這是他們自己的說法，可是這個說法一出生，人們就開始從另一個角度看，說多國部隊的這個說法是個幌子，他們是想占領利比亞豐富的油氣資源;看到老爸發(fā)威了，我只好投降。那些記憶第二口，是我現(xiàn)在感悟到的，糖葫蘆串的是祖奶奶對我的關心與呵護，希望以及祝福。

——題記。

記憶像水一樣流過，外公長滿老繭的手，外婆慈祥卻布滿皺紋的臉，還依稀蕩漾在我的心頭。

幼時的我最喜歡吃外婆做的糠粑粑，甜甜的油油的膩感，至今還留存在我心中。故鄉(xiāng)的房子是土基瓦頂?shù)呐f式云南建筑。廚房里還有搭起的灶臺和大鍋。記憶中外婆就是在那口黑糊糊的大鍋里，做可口美味的家鄉(xiāng)菜和我最喜歡的糠粑粑。廚房的煙囪壞了，于是每次做飯時油煙充滿了整個廚房。我一進去就不得不被熏出來，可是外婆卻能堅持在里面做飯。我看見她用長滿皺紋的手捂著嘴不停的咳嗽，眼淚都被油煙從布滿血絲的眼睛里熏了出來?？粗橎堑谋秤?，我眼前忽地模糊了。

記憶中外公對我最好，我哭著鬧著要買零食的時候，外公總是第一個帶我去。我被媽媽教訓的時候，也是第一個跑到外公后面躲避。外公總是把我攬入懷中，然后用責備的語氣對媽媽說：“有什么話好好說啊，別怎的不怎的就對孩子出氣?！蓖夤L滿老繭的手撫摩著我的臉頰，堅硬的質(zhì)感頓時使我感到疼痛。每當我在學業(yè)上獲得什么獎勵的時候，我都會驕傲的拿給外公看，外公便笑得合不攏嘴，不停的用臉來蹭我，還一邊呢喃著：“我家夕夕真厲害啊啊，以后一定成器。”外公堅硬的胡扎刺痛了我的臉，我便怪叫著跑開去。而外公卻一點也不生氣，不停的走這走那，向其他村民“炫耀”著我的成績。看見外公欣慰的表情布滿了正快滄桑的臉，又酸又甜的感情便在我心中蔓延開來。

在我小的時候，不像現(xiàn)在這么傭懶，而是很喜歡和外公，外婆一起去山里干活。那個時候由于還在用灶，于是便要去山里拾木柴。外婆利落地爬上一棵老樹，把死了的枯枝費力地坎下來，我便在下面一條一條的揀起來放進袋子里。外婆一棵樹一棵樹的辛苦砍著，我便一棵樹一棵樹的默默地跟著走著，揀著。外婆說我那個時候很勤快，最喜歡做那樣的活計。我聽著，露出愜意的笑容。

記憶的回聲初中（匯總18篇）篇十三

隨著時間的遠去，那片芬芳的記憶卻未曾被抹去一絲，每每憶起那段難忘且愉快的記憶時，都如同再次落入了一片花海中，快樂無比。

在家中，我排行老小，上面還有兩個漂亮的姐姐。她們對我無微不至的照顧與關愛，讓我從不懂事起，就已嘗到了幸福的味道，小時的記憶中，兩位姐姐都留著短發(fā)，活像兩位帥小伙。在那時，我就是一個寶貝蛋兒，無論是媽媽做了什么好吃的飯菜，或是爸爸從街上買了什么好吃的食物，都是先由我吃。即使是這樣，我們?nèi)讼嗵幍靡蔡貏e融洽，也行對于那時的她們來說，最高興的事也就是我蹦起來對她倆喊一聲“姐姐”了吧！

每當憶起這些往事，心中總會涌出一陣幸福的甜蜜。那時的我們，沒有距離上的間隔、沒有學業(yè)上的壓力、沒有吵鬧時的不快，只有那比蜂蜜還要甜的幸福與快樂！

隨著時光的推移，連最小的我都有了自己的書與練習冊，在學習上一旦遇到藍攔路虎時，她們二人便成了我的小老師，教會了我怎樣寫一撇一捺、如何背乘法口訣。閑暇時，她們便給我講我最愛聽的格林童話，她們二人一邊講著，聽得入迷的我便一邊傻笑著。然而素不知，時光老人好像永遠都不會跑累似的，于是，天真的兒童時代，便從我那可愛的笑容上畫了一個完美的句號。那片芬芳的時段，也只成了一種內(nèi)心的記憶。

快樂的時光大多成了記憶，天真的我常想：假若時光可倒流該有多好！那段美美的、甜甜的記憶，充滿了芬芳！

記憶的回聲初中（匯總18篇）篇十四

我是個可怕的孩子，醫(yī)生告訴父親，我最多只能活過十二歲，從五歲那年本身診斷出患有白血病，父親每天背著我，因為醫(yī)生說不可以讓我受傷，哪怕一點點。

從那以后，我每天都活在可怕的夢魘中，每天都不敢睡，睡著了就會做夢，夢里的我是個瘋子，身體到處都是孔，血就像噴泉一樣向外涌，止不住，不知為什么，在這個時候，我便會大笑，就像精神崩潰的瘋子。

七歲那年，爸媽說要離婚，理由多么可笑，他們說他們累了，多么牽強的一個說法。那時的我已經(jīng)習慣了瘋子一樣的生活，可是，他們卻要生生將它扯爛。

八歲那年，他們離婚了，可能是怕我糾纏，便老早就和孤兒院談好了，不知道為什么，我并沒有像別的孩子那樣哭鬧，反而像是松了口氣，因為，我再也不用面對那個讓我厭惡，甚至惡心的地方。

就這樣，我在孤兒院里度過了兩年，我從不主動和其他孩子說話，我總是一個人站在孤兒院后面的那片空地的角落里，他們說我是個瘋子，我沒有反駁，因為，他們并沒有說錯。

十歲那年，孤兒院里又來了一個孩子，他似乎比我大，聽別人說，他是自己來的。他是個漂亮的男孩子，一來就受到孤兒院所有女孩子的青睞，我只是看了他一眼，便又回到了自己的世界，但我知道他在看我，也許是好奇吧，我已經(jīng)習慣了。

那天以后，我便開始數(shù)著手指頭過日子。

那天，我早早就睡下了，兩年多來，我第一次在這里夢到了自己，那個血淋淋的自己，我被驚醒了，就這樣，我呆坐在床上，幾乎整夜未眠，我不敢睡，甚至恐懼夜晚。

自那天以后，每每一到十二點，我便被“自己”驚醒，醒過以后，便再也不敢睡。那天，我聽到手風琴的聲音，不知道是什么歌，總之，每每一到十二點鐘，我便會起來聽。

這樣，我渾渾的過來兩個月。那天，我跟著聲音來到那個破舊的音樂室，我看到了那個男孩，他有修長的手指，游走在琴鍵之間，唯美至極，卻傷感至極。忽的，他停下手中的活，正沉浸在音樂之中的我抬頭便看到他正盯著我看，他的眼睛很漂亮，大眼里黑白分明，看著看著，他笑了，照亮了一室的黑暗，似乎，也照亮了我。

后來，我每天都會去音樂室，坐在他身邊，靜靜聆聽，仿佛世界一下子靜了下來，只剩下琴聲，和兩人的呼吸聲，仿佛一切都消失了----可怕的夢魘，苦澀的藥丸，還有逃不掉的白色十二歲。

就這樣，過了幾個月，這天早晨，起床后，我正想去找他，可是，身體卻像不聽使喚了一樣，四肢無力，我呆住了，我清晰的意識到，那是并發(fā)癥開始的預兆。

也許是奇怪我為什么沒有去找他，他第一次主動來找我，也許是被我的樣子嚇到了，他站在門口，不敢向屋里邁進。

他逃跑了，我知道，我的樣子很可怕，是人，都會被嚇到吧！我只能無力地笑笑，抑制住想哭的沖動。

一連幾天，我都沒有去找他，我清晰的意識到，我的病，已然醒了，它正像一群可怕的白蟻，一點一點的吞噬著我的身體。

一年過去了，我和他只見了兩面，每每見到我，他都會倉皇逃走，我總不怪他，就連我自己，在照鏡子時，也會被那副樣子嚇到，所以，我把屋子里的鏡子都摔碎了。

五月是個可怕的月份，二十一號更是個令人害怕的日子，因為那天，是我十二歲的生日。

二十號晚上，我再次來到了那件音樂室，推開門，看著空無一人的屋子，我撐著身子坐在琴前的椅子上，幻想著還能和他一起彈那首曲子，可是命運似乎并不允許。

彈著那首熟記于心的曲子，我哭了，淚，桌上了手背，忽然我覺得意志有些模糊，我隱隱聽到門被打開的聲音，是那張熟悉的臉，我并不知道他的表情是怎樣的。只知道，我很高興，我對他說“你終于，來，了”我笑了，我聽他說“對不起”，然后，一滴滾燙的淚滴在我的臉上，再次，灼傷了我的皮膚。

模糊中，我說了一句話“我很冷，真的，很冷……”。我并不知道他有沒有回答我，但我知道，我很溫暖，真的很溫暖。

末了，白色記憶，那是死后，身體里僅存的東西。

記憶的回聲初中（匯總18篇）篇十五

我們的童年沒有電腦游戲，沒有電視，沒有電影，更沒有肯德基、麥當勞和五彩繽紛的玩具，但我們玩的很開心，很愜意。

春暖花開的季節(jié)，我們到山上摘槐花，撲蝴蝶，捉“金克郎”（一種能飛的昆蟲），用線拴在它的脖子上牽著飛，聽著那嗡嗡的聲音，就像傾聽蜜蜂在唱歌。

有時。晚上我們?nèi)プ轿灮鹣x，閃爍著藍色光亮的螢火蟲，在夜幕中飛來飛去，如同劃過身邊的流星，我們奔跑追逐，用雙手輕輕地捂住，小心翼翼地把它裝進小玻璃瓶里，用來照明玩。當然，我們是不會糟蹋它的，第二天亮光減弱，就會把它放掉。

盛夏季節(jié)，我們?nèi)プハX蟈，沾“截留”（蟬)，自己動手，用面粉洗出面筋，包在濕布里面，扛著竹竿，循著“知了”的叫聲去找，也有伏在樹上不叫的“截留”，那是母的，但只要我們發(fā)現(xiàn)了，都會粘著它的翅膀，把它拿下來。

我們還會去抓“螞蚱”(蝗蟲）烤著吃，到小湖邊網(wǎng)小魚，放進玻璃瓶里養(yǎng)著玩，我們會爬樹摘“糖豆”，下海去游泳。我們有時還點燃膠皮去鉆山洞，每次出來鼻孔都被煙熏黑了，臉也成了大花臉，為此，沒少挨父母的臭罵。

那時，我們學習都有學習小組，放學后，五、六人一組，集中在一個同學家一起寫作業(yè)。寫完作業(yè)，男同學踢球、打“尖”（一塊小木棒，兩頭削尖，用另一根木棒打起來玩，近乎于打壘球），女同學“跳房”，踢沙布袋，我們有時還捉迷藏、打“閻王”（用石塊打磚頭)，大家玩的開心，相處的也很愉快。

那時的精神生活，大概就是看小人書了，在我家住的南山市場旁邊，有兩處出租小人書的人家，看一本一分錢，那是我們經(jīng)常光顧的地方。

我們的童年是一個精神單一，物質(zhì)匱乏的年代，但那時無憂無慮，健康成長，如今生活已是小康，文化也豐富多彩，然而，人們的焦慮也隨之而來，在競爭的年代，我想起童年的時光，在無憂無慮中走過了那個年代。

珍惜孩子的童年，明天總會到來，童年卻不再回來。

記憶的回聲初中（匯總18篇）篇十六

香港的海洋公園，一位朋友硬是把我拉到了滑浪飛船的排隊隊伍中……。

時間一分一秒在流逝，長龍般的隊伍慢慢向前挪動，映入眼簾的是一條高達20米偏斜30°的極速下降的河道，我看到，一些小孩子坐完后，都哭著鬧著喊媽媽……看著眼前的情景，我心里不禁打起了退堂鼓，可再看看身后數(shù)百人的隊伍，便又一次下定決心：既然來了，就不能放棄，怎么也得對得起排隊消耗的能量吧！

……。

終于輪到我們了，朋友們都紛紛興奮地跳上了船，而我卻再一次猶豫了，但似乎更怕成為朋友們嘲笑的對象，便硬著皮頭坐了上去。

船，啟動了……。

no！怎么是兩個急墜？霎時間，真是腸子都要悔青了啊！

美景漸漸消除了我的恐懼，瞬間竟然陶醉其中了……。

可轉變的降臨又是何其突然？

上帝??！難道我年輕的生命就要交代于此了嗎？

船開始極速下墜的那一刻，我用顫抖的雙手緊緊護住了心臟……。

“嘩嘩……”船瞬間飛快滑到了底部，濺起陣陣水花……。

勇于嘗試的畫面定格在了成長的記憶中，揮之不去……。

記憶的回聲初中（匯總18篇）篇十七

那天，天色灰蒙蒙的，略有些悶熱，班主任老師壓抑不住自己內(nèi)心的傷感，聲音顫抖地說：“一轉眼你們就要小學畢業(yè)了，就要飛了……”是啊，光陰似箭，歲月如梭。轉眼間小學的大門就要關上了。我悵然若失，想努力抓住點兒什么，可又無可奈何。唉，這寢室、操場、教學大樓，哪一個沒刻下我們的童年記憶，印上我快樂的身影？我在心底不禁一次次深情地呼喚：“永別了，我的童年，永別了，我的小學生活?！蔽夷刈哌M宿舍，輕輕撫摸著浸潤著體香的床架，唉！剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。睹物思人，昔日的一幕幕又迫使我禁不住淚眼婆娑。

天昏地暗，梧葉蕭蕭，像是誰在悲哀地哭泣。我恍恍惚惚意識到自己似乎正從半空中，搖搖墜入熊熊的烈火中。熱，熱啊！我不能，不能！我拼命掙扎著。突然幾雙溫暖的手握住了我的手。

忘不了你啊，朝夕相處的同學！忘不了您啊，可親可敬的老師！集體的溫暖和您那慈母般的愛，使我內(nèi)心久久不能平靜。在這短短的六年里，我懂得了很多，很多見識的生活。

花有重開日，人無再少年。再見吧，我永遠都無法忘懷的小學生活。我貪婪地望著這一切的一切，毅然高昂著頭，堅定地向夏日的陽光中走去。

我們躺在陽臺上，眼睛盯著上空。微風輕輕的拂過我們的臉頰，感覺好涼爽。云朵不斷地變幻著它們的身姿，好像在變魔法一樣。我們一直都緊緊的盯著看，生怕一不小心就就會錯過某一個精彩的表演。

我們各自都把自己看到的云朵變出來的東西告訴身邊的人，并指著叫他們看，好不快樂。一個小小的發(fā)現(xiàn)都會讓我們開心得歡呼，很自豪。

在這個寂靜的空間里，只有這些稚嫩的聲音一直在叫喊著……

“你們看！孫悟空耶！”突然妹妹大喊了一聲。

“孫悟空？”大家都異口同聲地說。

我們都朝著妹妹指著的地方望去，眼前的景象讓我們大吃一驚。真的，竟然真的是孫悟空。

記憶的回聲初中（匯總18篇）篇十八

一望無際的藍。藍藍的，沒有絲毫雜質(zhì)。

那個夏天像勢必融化掉什么，整個馬路在視線里蒸騰扭曲，而忘在飯桌上的蛋糕緩緩塌下一條黏稠的奶油線。

那一年，我來到這所學校。

以往爸爸要幫忙洗衣服，媽媽要幫忙蓋被子，婆婆要幫忙理床單……如今，一切一切的任務都落到了自己身上，任誰都會心有不甘。眼淚漸漸成了校園生活的代名詞。

再后來，教室從這棟搬到了那棟，從二樓到了一樓。老師在視線里由漸漸熟悉到突然陌生，由陌生又漸漸變?yōu)槭煜ぁr光如同沙漏里的沙，縷縷傾流而下，不知不覺中，三年已過。心中，仿佛有一幅電子地圖，這里是操場，這里是花園，那里是餐廳，那里是教室，整個空間，收放自如。腦海中，軍訓生活已逐漸淡化，取而代之的是這三年校園生活的點點滴滴。漫步其中，突然醒悟，我在這里笑過，我在這里失望過，我在這里大吵大鬧過……操場上的那棵樹，卻總是默默地靜立著，猶如一位老者，默默注視著世事變遷。

靜下來想想，白駒過隙，也不過如此。

操場上的人群已散，方才由各種聲音凝聚的喧嘩已經(jīng)徹底遠去，世界是個白茫茫的空殼，在我想象的某個次元，被一根拋物線投向了遠方。然后是跟在它之后被扯走的長線，好像將一幅巨大的抽絲畫還原那樣。從初入校園時的懵懂、對生活的向往、對新世界的好奇、對未來的憧憬、對同學的陌生到對從前的回憶，對校園生活的品味，對即將越過的世界的想象，對朋友的熟悉，還有——一種異樣的情緒繚繞在心頭。

過去的所有的，明白的不明白的，衰弱的幼稚的，茫然地追切的，真實的獨一無二的，可笑的漆白的，越過邊界的，迷路的休息的……似乎三年的時光，會在短短幾天里，壓縮、完結。

藍天，他總是那么藍，藍得美好，藍得令人無法割舍忘卻。

——好像那個夏日依舊……。