國旗下講話稿是在莊嚴的國旗下發表的具有重要意義和深遠影響的講話材料。3.下面是一些感人肺腑的國旗下講話稿,讓我們一起感受對祖國的深情表達。
國旗下講話稿初中和諧團結(實用15篇)篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天是20xx年上學期的第一個升旗儀式,能在這樣一個辭舊迎新的日子里,在這里與同學們一起分享我的感受,我倍感榮幸。
20xx年已經過去,不管你在過去的一年里,是否通過自己的努力實現了你的預期目標,不管你有沒有留下遺憾,“歲月不居,時不我待”。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天,一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業于本世紀,成事業于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士,生逢此時,榮幸而感到任務艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎,認真讀書是時代的要求。在過去的一學期里,同學們在老師的悉心教導下,努力學習,刻苦鉆研,認真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾個方面都得到了發展。很多同學在各個方面都取得了優異的成績,不管各項競賽活動,還是文藝表演,為班級爭得了榮譽。為學校爭得了榮譽。新的一年開始了,同學們又長大了一歲,我相信,同學比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。隨著時代的發展,社會的不斷進步,新的觀念、新的信息、新的變化、新的要求撲面而來,同學們一定要抓住機遇,乘勢而上。我真誠地希望同學們在新的一年里,從一點一滴開始,在自己的青春沃土里,播種一顆善良之心,播種一種律己的行為。真正做到與時俱進,勤學多思,修身成人。我們要用勤奮和汗水來夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
同學們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鉆研的精神,克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。最后,真誠的祝福每一位老師在新的學期里工作順利,身體健康!祝愿每一位同學學習進步,快樂成長!謝謝大家。
國旗下講話稿初中和諧團結(實用15篇)篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天是20__年上學期的第一個升旗儀式,能在這樣一個辭舊迎新的日子里,在這里與同學們一起分享我的感受,我倍感榮幸。
20__年已經過去,不管你在過去的一年里,是否通過自己的努力實現了你的預期目標,不管你有沒有留下遺憾,“歲月不居,時不我待”。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天,一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業于本世紀,成事業于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士,生逢此時,榮幸而感到任務艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎,認真讀書是時代的要求。在過去的一學期里,同學們在老師的悉心教導下,努力學習,刻苦鉆研,認真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾個方面都得到了發展。很多同學在各個方面都取得了優異的成績,不管各項競賽活動,還是文藝表演,為班級爭得了榮譽。為學校爭得了榮譽。新的一年開始了,同學們又長大了一歲,我相信,同學比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。隨著時代的發展,社會的不斷進步,新的觀念、新的信息、新的變化、新的要求撲面而來,同學們一定要抓住機遇,乘勢而上。我真誠地希望同學們在新的一年里,從一點一滴開始,在自己的青春沃土里,播種一顆善良之心,播種一種律己的行為。真正做到與時俱進,勤學多思,修身成人。我們要用勤奮和汗水來夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
同學們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鉆研的精神,克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。最后,真誠的祝福每一位老師在新的學期里工作順利,身體健康!祝愿每一位同學學習進步,快樂成長!謝謝大家。
國旗下講話稿初中和諧團結(實用15篇)篇三
和諧是一個永恒的話題。小到人與人,大到國與國,只有構建和諧才能求得發展。以下是小編整理的關于和諧的。
歡迎大家閱讀。
當我們拿花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話,就像往別人的身上灑香水,自己也會沾到兩三滴。
古語說得好:“退一步海闊天空”。以寧靜平和的心情去感化他人的淺薄行為,以高尚的人格去感染別人的無理之舉。那些慷慨付出,不求回報的人,往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇,斤斤計較的人,很難找到合作伙伴,最終很可能成為孤家寡人。要學會與人相處,首先就要與人為善。如:關心他人,當朋友遇到困難的時候,主動伸出友誼之手;尊重他人,不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評他人;善于和別人溝通、交流;善于與那些與自己興趣、性格不同的人交往;對于錯誤要負起自己該負的責任等等。
接下來,就如何與他人和諧相處,我給大家提幾點建議:
1、善用“禮貌用語”。“請,謝謝,對不起,沒關系……”要時常掛在嘴邊,做到這點,同學之間就會少了許多磨擦,多了一份默契。幾個字,雖簡簡單單,卻回味無窮!要知道,不管是孩子還是成年人,不管在哪里,有禮貌的人總招人喜歡!
2、與人相處,尊重為先。每個人都希望得到尊重,但很多人經常忘記尊重是相互的。你不去尊重別人,別人怎么可能尊重你呢?在日常學習與生活中,有禮貌是對他人的尊重;看重他人的勞動是一種最直接、最重要的尊重。人和人之間,只有互相尊重,才能有可能進行坦誠交流,才可能化解矛盾與積怨。
3、學會寬容,與人為善。日常生活中,產生點磕磕碰碰、有點矛盾與磨擦是很正常的。俗語說,牙齒和舌頭都會“打架”,更何況是富有個性思想的人呢?在相處過程中,自己有些小的失誤或不足,一定要態度誠懇。做錯了,勇敢承認并努力改正與彌補,這才是高素質人的一種表現。作為受損一方,千萬不能得寸進尺,耿耿于懷。
總的來說,一個人的幸福并不僅僅取決于財富,權利和容貌,也取決于你和周圍人的相處!你想做個幸福的人嗎?那么就從與人為善開始吧。學會與他人相處,凡事要從對方的角度來考慮,“己所不欲,勿施于人”這個重要原則會幫你改善人際關系,如果你能遵從這個原則,你將獲得許多好朋友,好伙伴。同學們,讓我們一起努力,愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風吹遍整個校園。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是七(2)班,今天我國旗下講話的題目是《學守紀,講規范,建設和諧文明校園》。
同學們,當你們迎著朝陽踏進校園,一定希望展現在自己面前的是清潔的環境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀、團結友愛的同學;一定希望自己能在和諧文明的校園里健康、快樂地學習。
賞心悅目的環境可以使人心曠神怡、奮發圖強的氛圍可以催人奮進,和諧文明的校園能塑造美好心靈、培養高尚人格。然而,在我們校園,還存在一些不和諧的音符、不文明的現象、不安全的行為,如有時可以看到同學們隨意亂扔的塑料瓶、食品袋等;每天同學們清掃干凈后,總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟;課間有的同學大聲喧嘩吵鬧,上下樓梯推搡擁擠。這些,都跟我們和諧文明的校園是極不相稱的。因此,和諧、文明的校園需要我們每一個同學去創造,需要大家用自己的一言一行來構建。
同學之間難免有磕磕碰碰,這時就需要有一顆寬容之心。讓她澆熄怒火化解矛盾,讓她感化邪惡播灑善良。正如雨果所說:“世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”同學們,只要我們多一份關愛,少一些爭執;多一份真情,少一些矛盾,我們就會讓校園變得更和諧、更文明。
當老師和同學們從你身邊經過時,你點頭微笑、致以問候;當你走進教室,輕輕推開關著的門;當校園內發生違紀行為時,你禮貌勸阻;當地面有垃圾時,你彎腰拾起……,這些都是建設文明和諧校園的要素。事實上,我們身邊的許多同學為大家做出了榜樣,多少次,他們隨手撿起地上的紙屑;多少次,他們清掃身邊的垃圾;多少次,他們拭去墻上的印跡,使校園變得和諧文明!
在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略“學守紀、講規范”。有了它們,我們的秩序更加井然,有了它們,我們的生活更加燦爛,有了它們,我們攀登的腳步更加堅實,有了它們,我們的學習會更加投入。
同學們,我們要知道“隨手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。”你們是校園的主人,應當樹立起自覺維護校園的責任感。相信同學們會做到以下幾點:
一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食。
二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,認真做好值日生工作;讓我們的校園里地上無紙屑、墻上無污跡、門窗無破損、衛生無死角。
三、不亂扔垃圾,并及時提醒亂扔垃圾的同學;。
四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫等。
同學們,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我們的校園因文明而進步,在新學期里,讓我們攜起手來,從現在做起,從我做起,規范言行舉止,養成文明習慣,用更高標準,樹更新形象,為建設文明、和諧校園共同努力。
最后把海爾集團總裁張瑞敏的一句話送給大家:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”謝謝大家!
老師們、同學們、大家好!
今天我講話的題目是“加強安全工作,創建和諧校園。”一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園,也是我們學習知識的理想殿堂。安全重于泰山,它歷來是個人、家庭、集體、社會最基本的保障線,尤其是我們勵才實驗學校,辦學規模大,班級多、人數多,學生來自四面八方,安全問題涉及千家萬戶的平安與幸福,加強校園安全教育更是刻不容緩。
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的重要途徑。而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識,涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種,除了火災火險,高樓踩踏之外,還有食物中毒、交通事故、溺水等等,據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、火災等導致死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命。我們學校就是希望通過“安全教育周”活動,引導廣大師生樹立安全意識,把所有的安全隱患扼殺在萌芽狀態,警鐘長鳴,珍愛生命。
最近一段時間,個別學校出現了一些安全事故,觸目驚心的場景令我們心有余悸,血的教訓更是給我們敲響了安全警鐘。當前市委市政府教育局十分重視學校安全工作,一些中小學生在思想上、心理上和行動上存在一定的安全隱患,因此教育全體同學樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力極其重要,也是極其必要的。為此,我校決定每學期都舉行“安全教育周”活動。本學期的活動安排在20xx年元月3日—20xx年元月8日,具體安排如下:
元月3日:消防知識講座。
元月5日:火險逃生演練。
元月6日:安全疏散演練。
元月7日:以“安全”為內容的。
黑板報。
評比。
元月8日:對一周的安全教育進行。
活動總結。
“生命”,一個鮮活的詞語;“安全”,一個古老的話題;“幸福”一個美妙的境界。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑我們美好的校園,在安全問題上,來不得半點麻痹和僥幸;在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須要警于思、合于規、慎于行。只要我們人人講安全,時時講安全,事事講安全,那么我們一定能創建一個安全、文明、有序的和諧校園,讓我們共同努力吧。我的講話結束了,謝謝大家。
國旗下講話稿初中和諧團結(實用15篇)篇四
回顧上學期,我們全體師生團結一致,共同努力,取得了優異的成績;對于上一學期,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:那就是明天的我們將會更加的精彩,所以我們一定要好好把握現在,努力學習,不斷完善。或許你以前是老師眼中的優秀生,你是否想過從現在開始,樹立更高的目標,為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過從現在開始,發奮努力,迎頭趕上;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與老師同學交流,主動為班集體多做點貢獻,令老師和同學們刮目相看,無論你是即將走出校門的初三的學生,還是初一,初二的學生,我們都要記住,走進校園,我們是附中的學生,走出校園,我們更是六中的代表……,讓我們從現在開始,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著春風的微笑,向著未來進發!
老師預祝你們都能取得成功!最后,在新學期里老師要求同學們做好“五個心”:
一是收心,
從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對于一年級新生和畢業班學生。
三是恒心。
學習上要下功夫,持之以恒,取得新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。
注意校內、校外和家中安全。
同學們,正如朱自清所說的“一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!
國旗下講話稿初中和諧團結(實用15篇)篇五
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自初一年級的__老師。當我站在這里,看著站在綠茵場上的我的__位同事和__位學生,我覺得我今天的講話意義重大。我今天講話的題目是“團結奮進,砥礪前行“。
中國有句古話:“人同心,則得千人之カ;萬人異心,則無一人之用”,意思是說,如果一千個人同心同德,就可以發揮超過一千個人的力量,如果一萬個人離心離德,恐怕連一個人的力量也比不上!這就是團結的力量,這就是合作的力量。
幾千年來,團結一心、同舟共濟就是中華民族一以貫之的文化基因。從“兄弟同心,其利斷金”的樸素道理到“能用眾力,則無敵于天下”的金玉良言,從“五方之民共天下”的大一統觀念到“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”的中華民族共同體意識,團結統一始終被視為中華民族“天地之常經,古今之通義”。
翻開歷史的篇章,勝利的取得,都是團結一心,眾志成城的結果。
在抗日戰爭中,中國共產黨就是團結人民,發動群眾,從而取得了抗戰的勝利!自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來,“團結就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。偉大的中國走到現在,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?那“信仰”就是“團結奮進“。
中國人到底能團結到什么程度?英國教授馬丁表示:中國人最可怕的就是把團結刻到了骨子里。在全民抗擊疫情的日子里,我們說隔離就是隔離,說帶口罩一句怨言也沒有,說建醫院,24小時不停歇,十天建成火神山,雷神山。當我們看到意大利議員戴口罩被嘲笑,伊朗主持人在直播中下跪,懇請大家呆在家里時,我們才感受到不是所有人都能做到為同一個目標而努力奮斗,而我們——做到了!中國人的團結讓世界看到了中國制度、中國優勢、中國力量!說明了團結的力量無堅不摧,協作的合力無比巨大。
團結是我們刻在骨子里的信念,那么怎么樣做到團結呢?
一方面,團結精神往往和奉獻精神、犧牲精神緊密聯系,如果私心太重,那無論嘴上把團結喊得多么響亮,行動上都不可能做到真團結。弘揚團結精神就要放下私心私利、顧全大局。
另一方面,必須旗幟鮮明反對拉幫結派的小團結和表面一團和氣、實際上相互較勁設防的偽團結。做到講規則不講私情、講真理不講面子,形成是非分明的風氣,使團結更有基礎、更有戰斗力。
今天,是緣分讓我們___人同聚__華附,我們在這里工作、學習、生活,成長。我想向各位發起以下倡議:
一、勇挑重擔,發揮所長,為集體貢獻智慧與力量。
二、推己及人,樹立“我為人人,人人為我“的思想。
三、用信任搭起溝通橋梁,以合作實現共贏。
因為團結,所以在華附這理想的藍天中,有你我追尋未來的軌跡,在這人生短暫而漫長的道路上,有你我努力拼搏的腳印,在這播種種子的曠野里,有你我開墾耕耘出來的一方綠土。因為團結,我們所遇皆是美好。
同心山成玉,協力土変金。“大鵬之力,非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力。”老師們,同學們,讓我們心連心,手牽手,當我們抵達秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時,我們就可以聽得見曾經對春天說過的那句話:團結奮進,砥礪前行!
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國旗下講話稿初中和諧團結(實用15篇)篇六
向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業班的學生,每天有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰”,每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復.別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征.尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑.埋首于通向成功征途,是必須真真正正“...而且是會心動微笑,靜下心來,難道這不是一種幸福嗎,睡不夠的覺,是一種最美的心境!
春天,在你懶散的時候.
埋首于通向成功征途!
新的太陽,不要再猶豫,很誘人,春夏秋冬,就像一條黑漆的隧道;冬天,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想.別忘了,因為太陽常新,也許最后你同樣到達目的地.”就是這樣一種心境:“如果沒有我,天高云淡,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,也許你會看到另一輛車,沿途的風光很美,就像是在黑口的夜里看見曙光,在你沮喪的時候,蝴蝶飛舞,把握每個瞬間.
尼采說?是的,寒風刺骨,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨!夏天不摘秋天的果;夏天,所以狠狠心,望不到頭,不知足者常進,棄之可惜,你將追悔莫及,忙不完的事,受苦的人沒有悲觀的權力,才能投入最后的沖刺,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征,我們必須微笑,再前進,一切都在重復,現在就開始吧,太陽是新的,生活永遠充滿希望,比如高三畢業班的學生;秋天,抬頭望天.
人生在特定的階段有著特殊的使命.
我們好比是在乘一輛車前往目的地,“一萬年太久我們只爭朝夕”,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,微風拋面,每天有做不完的作業,讓你始終把精彩留給自己,是必須真真正正“埋”下去的,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景.摘下來!
只爭朝夕,但那也不是你人生準點的時刻了,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,食之不甜!
知足者常樂;只爭朝夕,難道這不是一種希望嗎,這段日子需要休沉下來,在你茫然的時候;只爭朝夕,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,而要使目光一直朝著終點的方向看,但面對暫時的困難、前進,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧,只有保持“心靜如水”的狀態,無論寒來暑往,我們只能不斷前進.求學的階段,白雪皚皚.
輕輕對自己說,鳥語花香向著成功努力的過程。
國旗下講話稿初中和諧團結(實用15篇)篇七
老師們,同學們:
早上好!今天我們國旗下演講的題目是:勵志和勤奮是成才的必由之路。“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿。“勵志”是激發文氣,以求有所作為的意思。
勵志,首先要明確的奮斗目標。
馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認為哪一輛車容易發生車禍。我認為應該是空車。因為滿車司機有個明確的目標:我要把乘客送到目的地,而空車司機拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目標對一個人來講非常重要,它是我們奮力前行并順利達到目的地的力量源泉。當然,空有目標也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎,因為等于是在沙灘上造的房子,最后一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅實的基礎,每一步都給自己一個良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。
其次,勵志要有堅持不懈的努力。
愛因斯坦說過:“任何一件你喜歡的事,只要每個小天干一時,每天干,連續干上五年后,你就可以成為最專業的人才。”當你定下自己的奮斗目標后,就要堅定不移地干下去。泰戈爾有這樣一句至理名言:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。”學習理應如此。生命中總有些時候,是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子,在沖破泥土之前,必要經歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢想支撐著,它才在多夢的季節里戰勝黑暗,破土而出。
當然,勵志還要有堅忍不拔的毅力。
我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負重的能力。我們要想為一個遠大的目標而奮斗的時候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負重。我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的,但是它們都有自己的夢想,那就是奔向大海。當我們遇到困難時,一定要憑借堅忍不拔的毅力,沖過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開闊。
人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。
不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經歷風雨,怎能看見彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,現在這一刻,一起飛翔!無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,選擇了目標,永不言棄!
國旗下講話稿初中和諧團結(實用15篇)篇八
老師們、同學們:
本周六,是公元xxxx4年4月5日,是清明節,是一個緬懷先烈的日子。所以我今天講話的題目就定為《緬懷與奮進》。就在xxxx天前,xx屆全國人大會第七次會議表決通過重要決定,將9月3日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日,將xxxx月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。通過國家立法的形式,讓緬懷慘遭侵略者殺戮的同胞成為國家層面的重大儀式,這體現了黨和國家對和平的思考,對生命的尊重,充分彰顯了中國人民維護和平的堅定意志和堅強決心,令中華兒女精神為之一振。
我們永遠緬懷先烈.是因為當前,日本右翼勢力和安倍政權的歷史認知嚴重扭曲,否定侵略和篡改歷史的動作頻頻,妄圖為軍國主義招魂,其危險動向令人擔憂,應該引起世界的高度警覺。
我們永遠緬懷先烈.為進一步提高我們的國力而奮進。我們祈求和平,我們期待尊嚴和正義,校歌中唱到“滿懷對生命的敬畏,我們一起真善美”,但是當今世界民族的尊嚴還是需要實力來支撐,世界的和平還是需要實力來維護。強大自己,是為了維護民族尊嚴、是為了維護世界和平;而不是為了記住仇恨,不是為了報仇雪恨。
強大以后就顯示出霸權、狂傲、狹隘、殘忍,這是日本在侵華中顯示出的可恨、可憐的一面,也是人的獸性的一面。也許有人認為過去我們被侵略和欺壓是因為我們的弱小,敵人的強大,于是也許有人勾畫出我們強國的那一天,日本對我們俯首貼耳,甚至還想象如果日本再敢狂妄,我們可以痛快地教訓一頓,以滿足我們的快意,以泄我們郁積已久的心頭之恨!按照這樣的推論,強大是為了橫行,強大是為了報仇;如果這樣的推論我們認為是正確的話,那就剛好為日本過去的行為和現在的行為找到了合理的解釋;歷史的悲劇就會重演,世界就不會有和平。我們的民族也將蛻變成一個充滿仇恨的民族,一個狹隘偏激的民族。所以我們愛國,渴望國家強大,不是要復仇解恨,不是要欺壓弱國,不是要做耀武揚威的世界霸主,而是要建設一個能保護自己的人民和主權并能維護世界和平的強大中國。我們欣慰的看到國家近年來提出并實踐著“和平崛起”的治國方略。就在3天前,主席在柏林發表演講闡述中國和平外交政策,強調中國不認同“國強必霸”的陳舊邏輯。
東外,為國家和社會培養了一大批杰出的人才;“知書達理,志向高遠”是東外學子顯著的特征。毛主席說:“中國人民應該對人類有較大的貢獻。”我們說:“東外人,振興中華,責無旁貸!”我們開展“緬懷與奮進”的主題教育,就是要東外的師生不忘歷史,明確責任,有所作為,服務人類。
9月3日,xxxx月13日,銘記心頭、緬懷先烈、奮進自強。謝謝老師、同學們。
國旗下講話稿初中和諧團結(實用15篇)篇九
今天xx年的xx日,六月正攜著高考悄然走來。臨考之際,留給高三學長學姐們的時間所剩無幾。此時與他們最重要的,是心態。
戰國策有言“行百步者半于九十,此言末路之難也”。高中三年,一路風雨將盡,知識早已翻過一輪又一輪,題庫早已刷過一遍又一遍。想必他們已經心中有數、胸有成竹。接下來的十幾天里,各種情緒是否會如潮水般涌上心頭?有人說最困難之時,就是整裝待發時;而最困難之時也是離成功不遠之時。高考在即,壓力難免,所以如何看待壓力和競爭?是把它作為包袱還是變壓力為動力?在競爭中展示自己的才華和智慧,來回報自己無數個日夜的辛苦和汗水。
常言道一分耕耘一分收獲。他們付出的每一份汗都將贏得回報。在考試中的每一分都有可能改變一個人的一生,所以更要沉著細心、全力以赴。雖然他們大部分尚不知將去何方,或許心中有些忐忑不安,但“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣”。曾為之努力拼搏過,便無怨無悔,無所畏懼。
高二的學長學姐們,也將進入高三的緊張學習中。無疑,高三的學習是辛苦的,但可以學中求樂、苦中作樂。作為準高三,要有明確的高考目標;應從現在開始行動,今日事今日畢;會合理利用時間;能夠調控好心態;迎難而上、相信有志者事竟成......走進高三,滿懷信心,躊躇滿志。將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去編織屬于你們的精彩篇章。
而對于我們高一的同學們而言,高考并不遙遠。萬丈高樓平地起,堅實基礎的建立至關重要;踏踏實實走好每一步,才能走得更穩更遠。我們要立足高一、志在高三。“最無益莫過于一日曝十日寒,若有恒何必三更眠五更起”。天道酬勤,將來的你定會感謝現在拼搏的自己。
高三學子們,寒窗苦讀,沉淀了他們知識的底蘊;挑燈夜戰,使他們遠征的行囊載滿學識。如今,十年磨一劍,終到了一展鋒芒之時。我們相信,千淘萬漉雖辛苦,吹進黃沙始到金!
國旗下講話稿初中和諧團結(實用15篇)篇十
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我今天我國旗下演講的題目是《抓好常規管理,構建和諧校園》。
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進南實校園這個快樂的地方,在平安的校園里愉快歌唱;花開的日子我們遨游在知識的海洋,和同學們一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
構建和諧校園,需要抓好常規管理。
古人云:“不以規矩,不能成方圓。”常規管理的前提是規則的制定和實施,只有確立了我們的日常行為規范,才能使我們的精力更多地放在學習上,而不是物質追求上。只有抓好了常規管理才能有效的約束我們的行為習慣和學習習慣。
在寢室里,要認真的完成清潔衛生工作,不在熄燈后講話喧鬧,與室友和諧相處,共同進步;在走出寢室的前一秒,請停下來想一想,你是否像一個充滿活力的高中生呢?你是否已經打理好自己的發型確保它不遮眉不掩耳呢?請你不要想一個穿著奇裝異服的火星人降臨到我們這個正常人的星球,做一個陽光大氣的南實人。
在班級中,要入室則棄雜念,愛護教室的公共物品,因為這是我的教室,不,這是我們大家的教室!上課要認真聽講,課后及時復習。不打架,不抽煙,不染發,不喝酒。我們的學校是一個小社會,一個大家庭,而我們是這個大家庭的一員。
抓好常規管理,能讓我們端正態度,自主學習;更能讓我們的學習有章可循,能讓我們樹立好道德意識和責任意識,自然能使我們的學習更有效率。
馬克思主義唯物論告訴我們人的正確思想只有從長期實踐中得到,因此,我們想要養成良好的學習習慣,須從小事做起,踏實勤勉,盡日事須今日畢。
同學們,優秀是一種習慣,我相信無論是老師還是學生,只要習慣好了,工作或學習自然會出類拔萃;只要常規管理工作做好了,學校的教育教學質量定會穩步攀升,我們的校園生活就會更加和諧美好!因此,讓我們抓好常規管理,構建和諧校園,你準備好了嗎?來吧,讓我們一起行動吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
國旗下講話稿初中和諧團結(實用15篇)篇十一
老師們、同學們:
一個資料引用卡耐基的話說:一個人的成功,人際關系占80%,專業知識只占15%。如何對待這一觀點,各人有各人的理解與態度,不可能強求一致。但是,它從另一個側面告訴我們:在人生這條道路上,人際關系是非常重要的。在現時社會里,人們需要的是文明的交往,平等和尊重,寬容和理解,負責與合作。這是成功人際交往的前提條件,是文明交往的內在基礎。同樣,我們生活在校園中,同學之間的相處就應該是文明、和諧的`。
什么才是友好和諧相處的正確方法,怎樣才能建立起良好的交往關系呢?我認為以下幾點值得同學們注意:
無論是在社會上還是在校園里,語言的文明是很重要的。一個人的語言直接反映出他的素質修養,語言文明是表示對對方的一種尊重,在我們的校園里,不時可以聽到幾句有意無意的臟話。一句臟話,不但可以將一個人的形象大大降低,也污損了校園的文明氣氛。同學們之間的矛盾往往就是因幾句不文明的話而引起。所以,不要養成臟話掛嘴邊的習慣,記住友善的語言能給周圍的人帶來快樂,快樂會使同學之間關系融洽。
我們人人都知道這樣一句話‘尊重他人等于尊重自己’。我們應該平等對待每一個同學,我們應該學會尊重他們的人格尊言,正當權益,個人隱私,個性特征,思想感情,生活習慣等。不嘲笑,諷刺,挖苦和侮辱別人,不輕視別人等。
同學之間的相處應盡量避免會產生誤會,發生爭執。萬一出現,也不能耿耿于懷,喜歡嫉恨的人一直是心理勞累的。應該想方設法,盡力化干戈為玉帛。我們經常可以看到有些同學經常與同學產生矛盾,大聲爭吵起來,甚至大打出手,你摔我的筆盒我摔你的書。這些孩子與人相處時往往喜歡斤斤計較,沒有一顆寬容的心,因一點小事而傷了同學感情。
‘退一步海闊天空’。如果每一個人都可以退后一小步,那么就有了無限大的使誤會緩沖的空間。免去了任何一方的傷害,升華了每個人的心靈。中國一直都有一句古話‘大事化小,小事化了’。遇到實際問題,我們應該冷靜思考處理的方法,不能激化矛盾,擴大事態。應該思考事情的嚴重性,最好求助老師,尋求解決問題的最佳方法。
“壞的朋友一個都嫌多,好朋友一千個都不嫌多”。在社會不良風氣的侵蝕下,我們對事物是非的判斷越來越迷茫。所以同學們,要時時處處保持清醒,我們應該憑理智嚴謹做事,不接觸不良群體,不參與不良活動,懂得委婉拒絕不益邀請,懂得分清哥們兒義氣于好于壞。
活在一起,一起學習,共同成長,應該是融洽團結的一個整體。讓我們團結在一起,創建和諧文明的校園吧!
國旗下講話稿初中和諧團結(實用15篇)篇十二
生命,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理。廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲。我雖然沒有遇到過這樣的危機,但還是聽說過一些危險的經歷。
陳曉蓮是吉林省公主嶺市中學初三年級的學生。9月1日午時5點鐘左右,放學后的陳曉蓮從就讀的中學往后高家村的家中走,路兩旁的成片玉米高高長長。突然,從玉米地竄出一個人,將一把刀架在陳曉蓮的脖子上。陳曉蓮掙扎著喊叫起來:“你要干什么?救命啊……”那個人的拳頭隨之落到她的頭上。陳曉蓮想:必須要想辦法自救。她顫抖著聲音哀求歹徒:“大哥,你要干什么?我只是一名學生,你放過我吧!”歹徒沒有理會她,并將她書包里的東西倒了出來,很快就發現了陳曉蓮沒來得及交給教師的195元學費。看了看她,歹徒摸起刀騎到她身上,揮刀向她的頭刺去,刀扎到了她右側脖子上,隨之有血液噴濺出來。一個念頭跳進陳曉蓮的腦海:裝死。她立刻閉上了眼睛,將頭耷拉向一旁,全身一動不動。果然,歹徒舉向空中的刀沒有再刺過來。等歹徒走后,陳曉蓮向家中爬去,每爬一步,身上都會引起一陣疼痛,但陳曉蓮顧不得太多,她明白,耽誤一分鐘,自我就會距離死神近一步。她繼續向村中爬著。平日里短短的一條路,此刻在陳曉蓮的爬行中,每一米都變得異常艱難。她每向前爬一步,身后就會多出一步的血路。
一米、五米、十米……一千米,陳曉蓮向家的方向爬著。最終,有村民發現了陳曉蓮,背起她就往她家跑。之后,她被送進了醫院,恢復了健康。
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡……。
春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅強地生存。
國旗下講話稿初中和諧團結(實用15篇)篇十三
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!我是初一。四班的,今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話,內心感到無比的自豪,今天我講話的題目是:《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的寵,老師同學的關心,甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規校紀,遵守中學生行為規范,保持和諧的學習生活秩序和環境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。
我們作為新時代的中學生,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿初中和諧團結(實用15篇)篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
每個星期班上都要大掃除,教室里,樓梯間,桌子,椅子,地面,玻璃,墻面。都要打掃的干干凈凈。這么多的任務得干到什么時候啊?同學們發出慘叫,可老師把任務分配下來,三個人一組。大家熱火朝天的干起來,不到半個小時教室已經打掃的窗明幾凈。這就是團結的力量,本來一個人要干幾個小時的工作,大家一起努力很快就做完了。
現在城市里到處都在蓋樓,一棟三十幾層的高樓大廈,人站在下面仰望,多么的高不可攀啊,可是工人們分工合作,團結一致,一年時間就蓋好了。團結的力量真大啊!
在熱鬧的公園里,我悠閑的散步。突然我在一叢綠草前看見幾個小黑點,原來是幾只螞蟻發現了一塊餅干。這塊餅干對于人來說不值一提,可對于螞蟻來說就是一個龐然大物。它們急得團團轉,不一會,一只螞蟻爬走了,我耐心等了幾分鐘。就看到一隊螞蟻爬了過來,有上百只吧。它們就像訓練有素的螞蟻軍隊一樣,排列整齊,步伐一致。迅速的來到了”事發地點“,只見它們團團圍住餅干,不一會,餅干竟然真的被它們抬起來了。小小的螞蟻團結到一起竟能抬起百倍于己的龐然大物。我不得不感嘆一聲:團結力量大呀!
縱觀人類歷史,凡是偉大的發明和建筑很少是憑個人力量可以達到。中國古代偉大的建筑長城,故宮,頤和園,現代的鳥巢,水立方都是凝聚了無數人的心血和努力。我們偉大祖國的繁榮強大也與全國人民的團結奮進,辛勤勞動是分不開的。
團結就是力量,請相信團結的力量!只要我們團結起來,努力學習,奮勇向前就能讓我們的祖國更加的強大,讓人民的生活更加美好!
國旗下講話稿初中和諧團結(實用15篇)篇十五
老師們、同學們:
早上好!
今天我們國旗下講話的題目是《培養良好的學習習慣》。科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時曾深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”那應該培養哪些良好的學習習慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣,作為我們共同努力的方向。
1.一心向學的習慣:科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必須養成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學習效率,學習就應該專心致志。
3.定時定量的學習習慣:什么是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執行學習計劃。這一學習習慣,是實現目標、克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。
4.認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利于提高學習質量,有利于培養人的能力,尤其是有利于增強人的發現、發明和創造能力。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”科學家愛因斯坦,在整個科學生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創立了相對論。
每個同學的學習環境和基礎不同,學習的具體習慣和方法也會因人而異,不可簡單照搬他人的方法,但學習的基本規律和原則總是共通的。
良好學習習慣的養成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養成良好的學習習慣吧!