優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語言流暢、表達(dá)清晰，給人以良好的閱讀體驗(yàn)。接下來是一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。

鉛筆盒里的對話想象（熱門15篇）篇一

有一天晩上夜深人靜時(shí)，鉛筆盒里的剪刀、橡皮悄悄地說起話來了。驕傲的剪刀看不起橡皮，常常奚落它。

“你覺得你的用處有我多嗎？橡皮！”剪刀傲慢地問。

“沒有你的用外多?！毕鹌ぶt虛地回答。

“我就知道你的用處沒我多，一無是處的東西！”剪刀說，帶著更加輕蔑的神氣。

“我確實(shí)沒有你的用處多，但并不是一無是處。”橡皮爭辨說：“我們生來就是為小主人的學(xué)習(xí)服務(wù)的，并不是來互相比用處的。說到為小主人的學(xué)習(xí)服務(wù)，我不見得比你差。再說……”

“住嘴！”剪刀惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)越來越小，直到消失得無影無蹤，而我卻完好無損，什么也不怕?！?/p>

過了幾天，小主人要考試了，做錯(cuò)了題目，急得滿頭大汗，剪刀卻無能為力。這時(shí)候，橡皮卻大展身手，“唰唰唰”，把小主人的錯(cuò)題擦得一干二凈，不留一點(diǎn)痕跡。

剪刀嘆了一口氣，說：“我以前真不應(yīng)該嘲笑橡皮，沒想到它也有大用處?。　闭f完，它羞愧地低下了頭，一言不發(fā)。從此以后，它們再也不爭吵了，和睦相處，盡心盡力地為小主人服務(wù)。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：尺有所短，寸有所長，如果驕傲自大，專門拿自己的長處與別人的短處相比，最終，只能自取其辱。

鉛筆盒里的對話想象（熱門15篇）篇二

我的鉛筆盒是我爸爸的朋友送給我的。它的制作非常精美，現(xiàn)在就讓我好好的給你介紹一下它吧！

我的鉛筆盒是塑料制成的，形狀是一個(gè)長方體。它的正面一層是裝鉛筆的，有一個(gè)筆套。它不但能把鉛筆一只只分開裝起來，而且還能立起來方便我拿筆呢！筆套的下面是放尺子的地方，旁邊還有一個(gè)隔層，可以放下其他的筆。鉛筆盒的右邊自身帶著一個(gè)刨筆刀，可以刨不同粗細(xì)的筆。刨筆刀平時(shí)是由一個(gè)透明的蓋子保護(hù)著，上面有一個(gè)按鈕，只要輕輕一按蓋子就會(huì)自動(dòng)彈起，使用起來非常方便。每當(dāng)上課時(shí)筆粗的時(shí)侯，它就會(huì)在邊上和我打招呼：“小主人，筆粗了吧！趕緊來這里刨一刨再寫吧！”刨筆刀的旁邊是放橡皮的一個(gè)小長方形盒子，上面畫著一只可愛的米老鼠。讓人意想不到的是鉛筆盒的背面還有一層，可以放課程表、鋼筆、紅筆、記號(hào)筆等。

它每天陪我上學(xué)、放學(xué)，陪我學(xué)習(xí)，里面的成員互相配合，齊心協(xié)力，伴我度過了許多快樂的時(shí)光。每當(dāng)上課時(shí)我需要記筆記的時(shí)候，它就張開大嘴，拿出記號(hào)筆去支援；每當(dāng)鉛筆或鋼筆字寫錯(cuò)的時(shí)候，如果是鉛筆，它就讓橡皮去，如果是鋼筆，它就會(huì)派出修正液和復(fù)寫筆去；每當(dāng)我需要打直線時(shí)，它就會(huì)吐出直尺，這樣的話線就會(huì)被打得直直的；每當(dāng)我需要練書法的時(shí)候，它就會(huì)讓鋼筆跑過去協(xié)助；當(dāng)我需要寫作文的時(shí)候，它又會(huì)讓鉛筆寶寶蹦跳著來向我報(bào)告……它們是我學(xué)習(xí)的好幫手，也是正是因此，我進(jìn)步的才那么快。

這就是我的鉛筆盒，一個(gè)便捷、美麗、實(shí)用的鉛筆盒。我喜歡它。

鉛筆盒里的對話想象（熱門15篇）篇三

嗨，大家好！我的身體來自于中國不同的地方。到了工廠，工人們幫我組裝了起來，還了我本來的面目。我的身體由一個(gè)粉紅色的長方體組成，長20厘米，寬10厘米，高8厘米。在我的表面有一位漂亮的公主對著我笑。她穿著藍(lán)色的公主裙。黃黃的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛，紅紅的嘴唇，脖子上戴著鉆石項(xiàng)鏈，頭發(fā)上戴著皇冠。我的肚子上有一個(gè)蝴蝶結(jié)狀的密碼鎖，如果要打開我必須要知道密碼，不過密碼不能告訴你呦！當(dāng)你打開我以后，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，我的內(nèi)部共分3層。第一層里面有漂亮的鏡子，可以裝筆啦、橡皮啦！第二層可以裝一些小禮物，比如手工制作啦、尺子啦、?；绽玻〉谌龑邮且粋€(gè)暗閣，通?？梢苑乓恍╇[蔽的東西，比如糖果啦、戒指啦！

當(dāng)我從工廠走出來后，我就被一張亮晶晶的包裝紙包住，瞬間一片漆黑，很快我就睡著了。等我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一位小女孩坐在我面前，她打開了我的密碼鎖。我用鏡子看了她一眼，感覺她長得非常漂亮。她仔細(xì)地檢查了我身體的各個(gè)部分，然后把我的身體里裝得滿滿的。每天我都安靜地陪在主人的身邊，看她學(xué)習(xí)，看她畫畫，看她慢慢地進(jìn)步，看她健康地成長，感覺我的生活非常地幸福?？墒呛镁安婚L，主人一帶我到學(xué)校去，其它同學(xué)都問她密碼是什么。主人不肯說，同學(xué)們天天下課都追著問，還經(jīng)常捉弄我，偷偷用筆在我身上亂畫。小主人沒辦法，只好把我藏在課桌隱蔽的角落里，此時(shí)我已經(jīng)遍體鱗傷了。

鉛筆盒里的對話想象（熱門15篇）篇四

我有一個(gè)粉紅色的鉛筆盒。它有許多層。一樓住著一個(gè)筆友和一個(gè)可擦筆友。在第二個(gè)場景中，油筆阿姨和自動(dòng)鉛筆姐姐住在一起。在三樓住著一個(gè)鉛筆妹妹和一個(gè)橡皮嬰兒。尺子阿姨和書簽爺爺住在頂層。

當(dāng)我讀累了的時(shí)候，書簽爺爺拄著拐杖過來對我說：

“主人，我會(huì)記住那一頁的。”

雖然書簽爺爺很老了，但他的記憶力很好。我同意了。書簽爺爺躺在我沒看完的那一頁上。我合上書。

在寫作業(yè)的時(shí)候，我的筆妹和筆弟跳到我的作業(yè)簿上說：

“主人，主人，讓我們幫助你！”

就這樣，橡膠寶寶在大豐利走錯(cuò)了地方，錯(cuò)誤的單詞消失了。鉛筆妹妹又高興地跳舞了。很奇怪。潘兄弟也停了下來。你累了嗎？原來，我還寫了一個(gè)錯(cuò)誤的單詞，一支錯(cuò)誤的鉛筆，一塊橡皮擦和一支錯(cuò)誤的鋼筆。誰？這讓我很尷尬，這時(shí)，可擦筆哥哥高興地走過來說道：

“我可以幫忙。”

說完，上錯(cuò)了字，很快就擦干凈了。潘哥哥又走了很長一段路，回頭一看，??！什么都沒有！這時(shí)油筆阿姨走過來，笑著說道：

“哦！我忘了告訴你，我再也不能用筆在我的可擦除兄弟走過的地方寫字了，只有我能?！闭f完，他在紙上走著。

鉛筆妹鄒眉毛跳了起來，原來是畫線不正，這時(shí)，尺子阿姨摸了摸鉛筆妹的頭，說：

“我可以幫你?！?/p>

然后他躺在紙上。鉛筆姐姐小心翼翼地走在尺子阿姨身邊，生怕踩到尺子阿姨。不久，尺子阿姨走了。紙上的線條非常直。

嘻嘻！我鉛筆盒里的文具多熱情??！

鉛筆盒里的對話想象（熱門15篇）篇五

在一個(gè)寂靜的夜晚，書桌上的鉛筆盒里發(fā)出了陣陣聲音。

文具們都紛紛表達(dá)著自己的不滿和委屈，鉛筆大聲說：“要不我們集體藏起來吧，讓主人找不到我們，就不會(huì)再虐待我們了！”其他文具紛紛贊同。于是，他們藏到了房間的角落里。

第二天早晨，小主人要去上學(xué)了，可是他怎么也沒有找到自己的鉛筆盒，一想到今天還要期中考試，他著急得哭了起來，嘴里還說著：“我的鉛筆盒，你在哪里啊，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)你對我來說真重要，你出來好嗎！”“鉛筆鉛筆，沒有你我就不能寫字，橡皮啊，沒有你我就沒法改錯(cuò)，沒有尺子我就不能畫圖……求求你們快出來好嗎？我一定好好愛護(hù)你們！”文具們聽了小主人的話就從角落里出來了。

從此以后，小主人懂得了愛護(hù)文具，每當(dāng)自己的文具臟了，他都會(huì)第一時(shí)間去清理，文具們都干干凈凈的。

鉛筆盒里的對話想象（熱門15篇）篇六

我剛上6年級(jí)的時(shí)候，有件事至今難以忘懷，就是我珍藏已久的鉛筆盒，可能會(huì)有人問道，一個(gè)鉛筆盒有啥可珍藏的，我想，那可不是一個(gè)普通的鉛筆盒。

接下來由我來談?wù)勥@個(gè)鉛筆盒的由來，當(dāng)我坐在教室里上課時(shí)，難免會(huì)看到別人的鉛筆盒，那時(shí)我幻想啥時(shí)候自己可以擁有一個(gè)獨(dú)特的鉛筆盒，于是我放學(xué)回到家中，向母親說起了這件事情，開始母親不同意，說：“你才多大了，鉛筆盒是用來裝筆的，而且你的筆那么少，根本用不上”。我于是大哭起來，覺得母親蠻不講理的，傍晚的時(shí)候我爺爺回到家中，我又把我的愿望跟他說了一遍，我爺爺是個(gè)手工藝術(shù)較高的木匠，他決定跟我做一個(gè)獨(dú)一無二的鉛筆盒，我的心情立馬有了好轉(zhuǎn)，果然沒過多長時(shí)間一個(gè)木制鉛筆盒出現(xiàn)在了我的面前。

既然有了鉛筆盒，何不根據(jù)自己的想法好好地裝飾一番，我急忙跑到房間，從抽屜里拿出動(dòng)漫貼畫，那也是我珍藏已久的，我耐心地一個(gè)一個(gè)粘到鉛筆盒上，在我精心設(shè)計(jì)下，我覺得這個(gè)鉛筆盒對于我來講，確實(shí)獨(dú)一無二。我也特別喜歡，接著，我把它遞給母親看，母親表揚(yáng)我說：“林林，真棒，既然有了鉛筆盒，那么是不是就該認(rèn)真去學(xué)習(xí)了，要不怎能對得住爺爺呢？”我回答說：“一定，我要做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，絕對不讓爺爺失望”。母親聽后，臉上露出一絲絲笑容，我的心情也高興起來。

從那以后，直到現(xiàn)在，我都沒有把這個(gè)鉛筆盒丟棄，相反它是我最珍貴的東西，對于爺爺來講，這是我收到過最好的禮物，為此一定要好好學(xué)習(xí)，只有這樣，我才對得住我的家人，我的父母，對我抱有無窮希望的親朋好友，在這里謝謝大家！

鉛筆盒里的對話想象（熱門15篇）篇七

在一個(gè)鉛筆盒里，傳來了吵吵嚷嚷的`聲音，害的鉛筆盒爺爺沒法睡覺。

細(xì)細(xì)的鉛筆說：“在這里面我最重要，主人寫字時(shí)得用我寫字，要是沒有我，主人怎么寫作業(yè)？”話剛剛說完，一下子傳來了嘲笑聲，胖胖的橡皮說：“主人要是寫錯(cuò)了字得用我擦，要是沒有我，那主人會(huì)寫得亂七八糟?！本赖霓D(zhuǎn)筆刀趕緊說：“要是小主人筆粗了得用我來削。要是沒有我，鉛筆越來越粗還怎么寫字呀？有你橡皮也沒用啊？”他們吵吵嚷嚷，突然鉛筆盒爺爺醒了，聽完他們的話，摟著胡子生氣地說：“你們不要再吵了，你們必須互相團(tuán)結(jié)，要是你們當(dāng)中少一個(gè)，小主人就會(huì)寫不好作業(yè)，你們都很重要?！彼麄円宦犘叩玫拖铝祟^。

從此以后，他們再也不吵架了，還成了小主人的好幫手。

鉛筆盒里的對話想象（熱門15篇）篇八

大家好！我是一個(gè)鉛筆盒，來自首都北京。一天，有位小男孩對我一見鐘情，就把我?guī)У搅诵录?。從此，我就稱他為小主人，成了他學(xué)習(xí)上的貼心小伙伴。

別看我的體型又長又扁，我的肚子可大著呢！主人的文具朋友們都在我的身體里面住著。看，一支支圓珠筆整齊地躺著，一把把尺子也有序地挨著；瞧，還有高高的圓規(guī)，壯壯的鋼筆，圓圓的膠布，軟軟的橡皮……他們都十分乖巧，不吵也不鬧，躺在我的身體里隨時(shí)待命。當(dāng)主人需要書寫時(shí)，我會(huì)通知我那可愛的圓珠筆朋友跳出來，幫助主人寫出一個(gè)個(gè)端正漂亮的字體；當(dāng)主人需要糾正錯(cuò)處時(shí)，我又會(huì)轉(zhuǎn)告我乖巧的橡皮兄弟跑出來，幫助主人把錯(cuò)處擦得一干二凈；當(dāng)主人需要畫圖時(shí)，我還會(huì)發(fā)出總命令，把尺子、鉛筆、橡皮、圓規(guī)通通搬出來，幫助主人畫出種種美麗的圖案；當(dāng)主人上課分心時(shí)，我衣服上的小恐龍就會(huì)使勁伸出大拇指，不停地提醒“好好學(xué)習(xí)！好好學(xué)習(xí)！”……直到主人回過神來，認(rèn)真聽老師講課?？矗液椭魅说奈木吲笥褌兣浜系锰煲聼o縫吧？！

這就是我，一個(gè)人見人愛、花見花開的鉛筆盒，我一定會(huì)時(shí)刻激勵(lì)小主人好好學(xué)習(xí)的。

鉛筆盒里的對話想象（熱門15篇）篇九

我長20厘米，寬八厘米，高三厘米，看起來扁扁的，有些像草莓蛋糕，我的主要顏色是粉色哦！那可是女生最喜歡的顏色呢！更何況我的身上還畫著一只萌萌的凱特貓：他的腦袋大大的，頭上戴著一個(gè)畫著白色愛心的蝴蝶結(jié)，穿著粉粉的'裙子，十分可愛，而且凱特貓的上方還有一只趴在甜甜圈里的小熊，我有著這樣可愛外表的小主人，一定會(huì)喜歡我的！

這就是我，一個(gè)漂亮又乖巧的鉛筆盒。

鉛筆盒里的對話想象（熱門15篇）篇十

有一天大課間，我看到同學(xué)有個(gè)鉛筆盒好可愛。一問才知道是網(wǎng)紅鉛筆盒。只見它那圓凸凸的身材上有個(gè)可愛的喵小兔女孩。從中間打開分成兩半可擦白板，可以在上面隨寫隨擦，方便又環(huán)保。用可擦筆寫過之后，可用紙巾輕輕擦拭，白板干凈如初。打開白板筆盒內(nèi)部分開兩個(gè)獨(dú)立空間設(shè)計(jì)。里面一半還可以放課程表。兩半可以分類收納文具用品，真的是小身體大用量，我越看越喜歡。

此刻，我也好想要一個(gè)這么漂亮的網(wǎng)紅鉛筆盒。放學(xué)回家的路上我一直在想：“我要怎樣才能擁有這個(gè)網(wǎng)紅鉛筆盒呢？我要怎么跟媽媽開口呢？”媽媽對我非常嚴(yán)格的，很反對我用這些花俏的文具用品的，這可真是個(gè)難題。上回我想要一個(gè)公主書包都央求媽媽好幾個(gè)星期。算了，還是鼓起勇氣跟媽媽說吧！

緊接著回到家后，看到媽媽還在忙，我就先去寫作業(yè)了。媽媽忙完之后笑著對我說：“雅琳，可以洗手吃飯了！”在飯桌上，我小聲的低著頭跟媽媽說：“媽咪，我可以買一個(gè)網(wǎng)紅鉛筆盒嗎？我同學(xué)也有一個(gè)，好看極了?！眿寢尨舐暤貙ξ艺f：“不行！你買了還能好好學(xué)習(xí)嗎？還能認(rèn)真上課嗎？”雖然我低著頭，卻能感覺到頭頂上已經(jīng)烏云密布了。我咬咬牙鼓起勇氣說：“媽媽，我最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了，而且我生日也快到了，你就當(dāng)作生日禮物鼓勵(lì)一下我嘛。”終于，媽媽被我打動(dòng)了。于是，我就跟媽媽撒起嬌來：“媽咪，我肯定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的，你就給我買一個(gè)嘛。”媽媽接著說：“好好好，給你買。但是要看你表現(xiàn)哦！你每天把作業(yè)寫完，聽我的話我就幫你買。”我心里暗暗自喜，開心地對媽媽說：“我一定會(huì)好好表現(xiàn)的?！?/p>

到了我生日那天，媽媽果然送給我一個(gè)包裝精美的禮盒，我迫不及待的拆開禮盒，一個(gè)嶄新精致的網(wǎng)紅鉛筆盒出現(xiàn)在我眼前。我開心得跳了起來，我終于有一個(gè)屬于我自己的網(wǎng)紅鉛筆盒了！我太開心了！

一直到現(xiàn)在，我都對這個(gè)鉛筆盒愛不釋手。這個(gè)鉛筆盒天天跟著我，替我保管我的學(xué)習(xí)用品。我很愛它，我不僅愛它的外觀，更愛它的用途。

鉛筆盒里的對話想象（熱門15篇）篇十一

我有一只來歷特殊的鉛筆盒，它是我獲得浦東新區(qū)“綠色征文”二等獎(jiǎng)時(shí)得到的獎(jiǎng)品。它是我形影不離的好伙伴。

我的鉛筆盒是長方形、粉紅色的。在它中央還有一個(gè)小魚缸式樣的圖形?？炜囱?動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)再一次在中國舉行了!米奇身強(qiáng)力壯，是男子體操運(yùn)動(dòng)員，他雙手緊緊拉住吊環(huán)，使出了全身的力氣，向上一蹬……太好了!他勝利了!他的臉上洋溢著愉悅的神情!再看米妮，啊!不好!一只網(wǎng)球風(fēng)馳電掣般地向她飛來!“米妮，加油!”太棒了!米妮一揮球拍，就把網(wǎng)球打了回去，對手節(jié)節(jié)敗退。最后就要看唐老鴨小姐了。她手拿綠色絲帶，沉醉在舞蹈之中，評(píng)委給了她不低的成績!太高興了，中國又獲得了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的世界第一!

打開鉛筆盒，可以看見粉紅色的海洋，這就是文具們暖融融的“家”。它一共分為三層，就像三層臺(tái)階似的，可有趣了!第一層里，安安靜靜地躺著子彈鉛芯和橡皮，它們靠得很近很近，頭對著頭，好像在竊竊私語哦!第二層住著米菲大頭鉛筆一家。大家一個(gè)挨著一個(gè)，井井有條地睡著了。快呀!他們還打著響亮的呼嚕呢!最下面一層最引人注目了!因?yàn)橹挥兴厦驿伭艘粚榆浥菽?，鋼筆、活動(dòng)鉛筆、筆芯和圓珠筆舒舒服服地躺在里面，做著美夢。可是，這三層鉛筆拿該用什么東西來支撐呢?原來，每一層兩旁都擁有三根像辮子一樣的支撐物，有了它，鉛筆們就可以不擔(dān)心“地震”的問題了。最特別的是，我的鉛筆盒的第一層和最后一層有一個(gè)書架，第一層是架書的，最后一層是固定書的。從此，我再也不用擔(dān)心架書的問題了。

我心愛的學(xué)習(xí)用品――鉛筆盒。

我的文具是我的好幫手。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，鉛筆會(huì)幫我把作業(yè)寫得整整齊齊，可清秀了!當(dāng)我做錯(cuò)題目時(shí)，橡皮會(huì)立刻幫我改正錯(cuò)誤，讓我的杯子保持整潔。當(dāng)我做豎式時(shí)，直尺會(huì)幫我把線劃得筆直筆直的，可漂亮了!

文具盒是我形影不離的好伙伴，也是我生活中必不可少的物品。我愛我的文具，更愛我的卡通文具盒!

鉛筆盒里的對話想象（熱門15篇）篇十二

在一個(gè)夜深人靜的夜晚，鉛筆盒里發(fā)出一陣吵鬧聲。苗條高傲的鉛筆兩手插著腰說：“我的功勞，我能幫小主人寫出優(yōu)美的字，要是沒有我小主人所有作業(yè)只能一片空白的交上去，你們說我們功勞大不大。”

這時(shí)候在一旁發(fā)呆的橡皮聽不下去了說：“我的身材很強(qiáng)壯的，現(xiàn)在幫小主人擦屁股擦得越來越瘦，原本雪白的皮膚越來越黑，如果沒有我小主人的試卷就會(huì)亂七八糟的，所以我的功勞。”

尺子說：“你們可別小看我，小主人畫正方形或直線的時(shí)候都要用我，要不然就會(huì)歪歪扭扭，老師就分不清是直線還是波浪線了。”

小主人被吵醒了說：“你們都各有優(yōu)點(diǎn)，我缺了你們誰都不行，所以你們要團(tuán)結(jié)友愛，做我的好幫手。”

鉛筆盒里的對話想象（熱門15篇）篇十三

一個(gè)寂靜的夜晚，明明的文具在筆盒里竊竊私語起來。

鉛筆說：“明明每次做完作業(yè)，都把我扔到地上，有時(shí)候，明明還用他的牙在我身上，又啃又咬，我美麗的衣服，已經(jīng)脫了一層皮。”

鉛筆的話音剛落，橡皮淚痕滿面地說：“是啊，是??！每次明明在紙上畫的`黑黑的，用我一擦，我的身上就變得黑呼呼的了?！?/p>

“還有！明明每次用我轉(zhuǎn)完筆以后，就在我的肚子上亂涂亂畫，把我漂亮的衣服畫的亂七八糟，難看死了?！鞭D(zhuǎn)筆刀摸著肚子，一臉委屈地喃喃著。

明明聽到后，傷心地哭了起來。

第二天，明明做作業(yè)的時(shí)候再也不咬筆了，也不扔筆了，也不把橡皮擦弄得黑呼呼的了，更不把轉(zhuǎn)筆刀畫得亂七八糟了。

從此，筆盒里一片歡聲笑語。

文檔為doc格式。

鉛筆盒里的對話想象（熱門15篇）篇十四

大家好，我是鉛筆盒。我穿著紅白相間的塑料皮外衣，上面印著小朋友喜歡的美羊羊和懶洋洋，仿佛提醒小朋友不能學(xué)習(xí)懶洋洋，要認(rèn)真寫作業(yè)。

我是一個(gè)“兩面派”，你可不要誤會(huì)!我是指正面和反面都能打開喲!打開正面，有五個(gè)鉛筆插槽，在內(nèi)壁的一頭，貼著白色泡沫防撞條，它可以很好的保護(hù)鉛筆頭。在蓋子的內(nèi)側(cè)有一個(gè)透明的塑料插槽，是專門用來放課程表的。每次打開文具盒的時(shí)候，都會(huì)聽到“吧嗒”一聲，原來我是靠磁鐵閉合的。

鉛筆盒的背面主要放尺子。橡皮放在哪里呢?不用著急，我有專門放橡皮的地方。鉛筆禿了怎么辦?我也有專門的刨筆刀。

小朋友，看了我這么多的優(yōu)點(diǎn)，你們是不是很喜歡我呢?但是我要悄悄的告訴你，我最怕摔了，你可要好好愛護(hù)我哦!讓我們成為好朋友吧!

鉛筆盒里的對話想象（熱門15篇）篇十五

幾十年過去了，我變成了兒童博士。最近，學(xué)生不是忘了拿書，就是忘了拿鉛筆，不是丟了鋼筆，就是丟了尺子，于是我發(fā)明了多功能鉛筆盒。

多功能鉛筆盒可以幫你把落在家里的東西“取”回來，丟了的東西“找”回來。如果你有東西落在家里，你就說什么東西落在家里了，鉛筆盒就會(huì)用一種特殊輻射把那個(gè)東西化為微子，然后用特殊的`傳輸物體傳送，然后一轉(zhuǎn)眼就到你面前了，而且一切在零點(diǎn)零零一秒之內(nèi)就可以完成，多大的物體也能傳送。如果你要吃東西，你就可以把冰箱傳送過來，拿出食物后，再傳送回去。如果你丟了東西，你把那個(gè)物品的樣子描述給它，它就可以幫你找回來。如果有人生病了，它就可以把他傳送到醫(yī)院。

我聽說，自從我發(fā)明了多功能鉛筆盒，世界上所有的壞人都不犯罪了，他們怕多功能鉛筆盒把他們傳送到公安局里，所以世界上從此沒有壞人了。

多功能鉛筆盒非常完美，有了它你就無事不成了。