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愛我請放手高二(優質21篇)

時間:2025-06-21 作者:BW筆俠

優秀作文常常能夠運用豐富的修辭手法和生動的語言來增強文章的感染力和說服力。優秀作文是在文學藝術創作中表現突出、思想深刻、語言精煉的一種文學體裁。優秀作文通過精妙的敘述和條理清晰的結構展現了作者的文筆之高超。優秀作文的寫作需要有獨到的觀察力和深入的思考能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家整理的一些優秀作文樣本,希望能給大家提供一些寫作思路,大家一起來看看吧。

愛我請放手高二(優質21篇)篇一

生活是美好的,也是復雜的,在我們身邊有著很多的隱患和危險。“遠離危險,健康成長”是我們小學生必須提倡并努力做到的一個主題。

人的生命是最寶貴的,世界因為有了生命才變得美好。我們小學生雖然大部分時間都在學校,也避免不了危險的發生。

大家還記得9月26日昆明市明通小學發生的嚴重踩踏事故嗎?主要原因就是幾位同學午休后在一樓樓道口追逐游戲,后續下樓的學生被樓道口出處玩鬧的學生堵住,引起通道堵塞,造成學生6人死亡26人受傷的悲劇。所以我們要增強自我保護意識,提高自我保護能力,這才能避免受到傷害或傷害他人。

飲食安全也是十分重要的。每當放學后,總是有一些“小吃貨”在校門口小攤點買“垃圾”食品,那些小攤小販,大多數是賣過期劣質食品。有人曾在網上曝光:街上攤點賣的的烤羊肉串竟是用老鼠肉做的,看得我直想吐。如果吃了這種羊肉串,后果不堪設想!輕則引起食物中毒,重則奪去人的生命。所以,我們不吃街頭攤點賣的垃圾食品。若要吃零食也要注意看清這些商販有無執照、衛生許可證或qs標識等。只有注意這些細節,才可以減少食物中毒的隱患危機。

遵守交通規則,也是珍愛生命的表現。不久前,我看到一則新聞:一個中年人邊戴著耳機聽音樂,邊走路。結果闖了紅燈,一輛卡車剛好開過去,急忙“嘟嘟”地按喇叭。可那人正“沉迷”在音樂中,沒有聽到喇叭聲,被卡車撞到倒地身亡,一條活生生的生命說沒就沒,一個悲劇就此發生。試想,如果他不闖紅燈,不邊聽音樂邊走路,能守交通規則,就完全可以避免悲劇發生。這個案例讓我們更加認識到遵規守紀的重要性。

大家一起行動起來吧!從自己做起,從身邊做起,做好安全知識的宣傳,重視安全知識的學習,提高安全意識,增強安全能力,做一個真正的安全小衛士!

希望大家都牢記“遠離危險,珍惜生命”的重要性,讓我們在安全、美好的環境中幸福、健康成長!

愛我請放手高二(優質21篇)篇二

家鄉是人的靈魂,老家門前的那一條小河,承載了我許多的回憶,他就像一個精靈一樣陪伴我度過童年。

春天,微風吹拂,柔軟的枝條隨風起舞,像快樂的新娘扭動身軀,潔白的柳絮輕悠悠的飄落到小河里,遠遠看去,是小河落下的晶瑩的眼淚太陽的金輝灑入河中,波光粼粼,金光閃閃。偶有一陣風吹過,掀起層層浪花,泛起片片圓暈,一只只可愛的燕子掠過,水面便漾層層漣漪,水中的影子與燕子一樣矯健,充滿了活潑與有力,那景色讓我陶醉。

此時,歡快的小河宛如一個活潑的小姑娘,一路蹦著,跳著向遠方流去。

夏天,長長的枝條倒映在河里,小河周圍都是綠的,幽靜極了。中午,天氣熱得讓人喘不過氣來,太陽高高的掛在天空之上,這里顯然成了避暑的好地方,原本安靜的小河突然變得熱鬧起來,一群男孩在這里打起水仗來,水里的小魚似乎被他們給嚇到了,紛紛游來游去。緊接著來了幾位釣魚愛好者,他們只好選擇這些孩子們,坐在柳蔭下全神貫注的垂釣,他們的舉動優雅,生怕驚動了魚兒們。

此時的小河是一位少女。她永不停息地邁著歡快的腳步,給人帶來了涼爽與快樂。

秋天,柳樹脫去了綠色的衣裳,換上了金色的皮衣,給小河增添了幾分新色彩。此時的小河猶如嫵媚的女子,給家鄉增添了幾分詩情畫意。小河雖然不能與西湖相比,但她在我心中獨有一份美麗,同時也有一番情調的。

冬天,赤裸的柳枝輕輕地拍打著小河,河面是結起了堅硬的冰,冰下是屬于魚蝦們的靜謐世界,此時的小河像一個搖籃,哺育著許多新生的生命,同時也讓它們進入了甜美的夢鄉,看著這靜美的畫面,猶如一個沉睡的小公主,令我不忍心打破她的美夢。

小河的身影總在我最無助的時候躺入我的心田,有了她的陪伴我的生活永遠是充滿喜悅與快樂的。

愛我請放手高二(優質21篇)篇三

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

不少人因為喜歡動物而給它們喂食,某自然保護區的公路邊卻有如下警示:給野生動物喂食,易使他們喪失覓食能力,不聽警告執意喂食者,將依法懲處。

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題:不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

【優秀作文】。

春天來了,輕風拂面,水波蕩漾。一切都是生機勃勃的樣子,人們的心情也因此都變好了。我是動物園里的一只熊貓,最近可忙了,大家都來看我,我開心得不得了。

我知道你們是因為喜歡我,才用這種方式來表達。但若是你一天被喂這喂那的,你能高興嗎?我們大熊貓本來就生活在保護區的竹林里,這里的竹子特別的香甜,媽媽從小就告訴我:“自己動手,豐衣足食!”我也一直力爭做一只勤勞的小熊貓。所以,我們熊貓通過自己覓食來維持生活。更何況,多運動也是很健康的嘛!若是你們總來喂食,我就會變懶,有一天你們要是不來了,我不就得餓肚子了嗎?所以,親愛的人類,愛我就請放手,不要如此“善”待我,否則你們就有可能成為我喪失覓食能力的罪魁禍首。

其實這個道理在你們人類身上也是相通的。你看現在很多學生在家長的“保護”下衣來伸手,飯來張口,有的都上大學了,還不會系鞋帶,多可怕啊!這就是家長溺愛的惡果,你覺得這是愛他,其實你這是害了他,讓他喪失了在這個社會獨立生存的能力,讓他在沒有你們的庇護時變得軟弱無能。如果社會上人人如此,那么將來我們這個世界將難以強大。

少年強則國強,所以親愛的家長,愛他就請放手,讓他自己成長,經歷磨練,他定會成功,并且有能力來回報你,回報這個社會。

宋老師點評:

黑龍江高考作文題蘊含了要尊重公共秩序、公共道德,學會自省自律的道理。今年作文材料中的到動物園隨便給動物投食這種行為,這是社會生活中的一個細節話題,像中國式過馬路一樣,雖然是小節,但要值得注意。這告訴考生們要做好小事,管好小節,學會自省自律,遵守公共秩序和公共道德。

愛我請放手高二(優質21篇)篇四

去年春節前夕,我做了一件令我引以為榮的事:我充當了一次安全小衛士,保護了一個小女孩的安全。至今回想起這件事,我仍覺得無比自豪。

那天上午,我在路邊等公交車。由于臨近春節,街上的行人川流不息,道路兩邊也擺滿了貨攤,攤主們正忙著向路人推銷自己的商品。原本并不太寬敞的街道,只剩下一條窄窄的“跑道”。各種車輛拖著笨重的身軀,在這條“跑道”上艱難地行進著。

在候車的人群中,一對母女格外引人注目。母親衣著時尚,還披著一頭漂亮的卷發。她一邊神采飛揚地接打手機,一邊不時發出清脆爽朗的笑聲。女兒卻很文靜,一雙眼睛亮晶晶的,臉上還掛著甜甜的笑容。

一聲汽笛的長鳴,給候車的人們帶來了希望。人群涌動起來,小女孩連蹦帶跳地跑向公交車。而此時路上的車輛仍在穿梭。“當心一點兒!”我來不及多想,趕忙三步并作兩步沖過去,一把將小女孩拉到身后。就在這時,一輛白色的摩托車與我們擦身而過,濺起的泥水打在了我們身上。我看到小女孩已經脫離了險境,這才松了一口氣,擦拭著身上的泥水。

突然,耳邊響起了一陣怒吼:“你在干什么呢?我女兒身上哪兒來這么多泥點子?是不是你干的?”只見那位母親正雙手叉腰,沖著我大聲嚷道。一連串難聽的話語,就像她頭上的卷發一樣,連綿不斷的地向我襲來。

我不禁愣住了,沒想到自己一心想做好事,卻受到這樣的責難。我委屈極了,想辯解幾句,可她根本就不容許我插話。我正感到百口莫辯時,小女孩使勁搖晃著媽媽的胳膊,那位母親這才把臉轉向了女兒。小女孩大聲說:“媽媽,您不該沖這位大哥哥發火,更不該罵人。剛才是這個大哥哥救了我。”“真的?”那位母親挺拔一下子怔住了,半晌才回過神來.,不好意思地說:“小朋友,對不起,阿姨錯怪你了。”我笑著擺擺手說:“沒關系。”

在緊要關頭,我及時挺身而出,保護了一個可愛的小女孩免受傷害。我自豪,我是一名合格的安全小衛士!

愛我請放手高二(優質21篇)篇五

然后,我們去了博物館的影視廳,那里正在放映“大al之謎”。講的是一只異特龍從出生到死亡的歷程。那只異特龍外號是“大al”,它出生7天就離開了媽媽的保護傘,獨自尋找獵物以求繼續生存下去。它在冰川上和別的異特龍一起捕殺年老體弱的梁龍,還兩次獨自捕殺過小恐龍。但在第二次攻擊小恐龍時,它被倒下的樹木絆了一跤,摔斷了右腿的一根腳趾。傷口逐漸被感染,大大影響了它的奔跑速度,使它不能進一步捕獵,它就被慢慢地餓死了。看了之后,我覺得大al太可憐了,我們小朋友在爸爸媽媽的保護下要生活十多年,而恐龍們最多也只能在媽媽的保護下生活幾天,相比之下,我們的生活真是太幸福了!

寧波博物館的恐龍展真是太好看了,仿佛讓我乘坐時空穿梭機來到了恐龍生活時代,了解了恐龍的生活,真是讓我大開眼界!

愛我請放手高二(優質21篇)篇六

春節期間,我們學校門口掛著兩個火紅的燈籠,很是喜氣。大門兩邊貼著一幅對聯“善教善學善謀知情系滿園桃李,新人新貌新景續寫附小華章”,這預示著一個嶄新的開端。

從學校大門進來,首先映入眼簾的是東西兩棟教學樓,它們都有一個包含著美好希望的名字,分別是知新樓(好學悟道貴知新)和玉潤樓(崇德明禮如玉潤)。

知新樓的外墻上刻有社會主義核心價值觀:“富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業,誠信,友善。”

玉潤樓的外墻上上刻有五德:“富有仁德,富有正義,富有智慧,富有勇敢,富有潔廉。”我的教室就在玉潤樓的二樓,教室墻上有碩大的玻璃窗,屋頂上吊著明亮的日光燈,遇上下雨天或陰天,可以保證教室的照明。

教室里面擺放著整齊的桌椅,講桌前面是多媒體黑板,教室后面的是辦黑板報和學習園地的地方。教室的一角是我們的圖書角,擺放著同學們捐獻的圖書,以便我們互相借閱,交流知識。在這兩棟樓的前面都有一塊空地,課間時,那可是我們游戲玩樂的“寶地”了。

知新樓的前面是兩個小花壇,里面種著各種各樣的鮮花和幾棵小樹。春天的花園鮮花盛開,姹紫嫣紅;夏天花兒散發出陣陣清香;秋天花草披著融融的陽光,翩翩地舞出婆姿的倩影;冬天,花凋零了,草枯萎了,花壇冷清,只有芭蕉樹一片墨綠。教室里傳來同學們瑯瑯的讀書聲,花草也滋潤在濃濃的書香中。

往西是致遠樓(最是書香能致遠),致遠樓上刻著“有理想、有紀律、有文化、有道德”的字樣。一層中間是升旗臺,每逢周一,同學們穿著干凈的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾舉行升旗儀式。鮮艷的五星紅旗冉冉上升,隨風飄揚。教師辦公室,圖書室,計算機室,舞蹈室都設在此樓上。

再往南走,就到了操場,操場兩邊長著蒼翠挺拔的大樹,遠遠望去就像衛兵一樣在保衛著我們。操場里面擺放著乒乓球案子,還有籃球架,每逢體育課,同學們便來到這里盡情地活動,操場上呈現出一片歡樂的景象。

oh!iloveyou,myschooi!

愛我請放手高二(優質21篇)篇七

“好一個美麗的人工湖……”我的家鄉在油田,美麗的人工湖像一顆綠色的翡翠鑲嵌在油田的中央。

湖邊全是綠茸茸的小草,草里夾著一些黃色的、紅色的、淡紫色的小花,像一塊花地毯鋪在水邊。“地毯”上長著一顆顆美麗的柳樹姑娘,柳樹剛發出嫩綠的枝條,像用綠寶石裝飾的一樣。不禁讓我想起了賀知章寫的一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

湖水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。碧青的水流撞在巖石上,發出鈴鐺搖動般的脆響,“叮咚,叮咚……”

湖水平靜得像一面明亮的鏡子,映出了彎彎的石拱橋,映出了周圍的柳樹姑娘,太陽光照射在湖面上,反射出了漂亮的七色光。

一陣微風吹來,湖面泛起了層層波紋,柳樹隨風舞動,真叫人流連忘返。

愛我請放手高二(優質21篇)篇八

俗話說:水能載舟,亦能覆舟。她是危害我們生命的頭號殺手。每年夏天,最好的避暑方法莫過于游泳了!但是游泳有一定的危險性,每一年因為游泳而溺水死亡的人數不勝數,在我們的身邊,發生了很多類似的事件,他們中大多數是十幾、二十幾歲的哥哥姐姐,甚至有些比我還小,就這樣葬身在江河之中。可想而知,失去孩子的家庭,對于父母來說,無疑是利劍穿心,生不如死。所以,我們不能到未設防護的河湖邊玩耍,要游泳就要到專門的游泳池還要在父母的陪同下玩耍。下水要做好熱身運動,以防游到半途小腿抽筋,絕不可以未做熱身運動就私自下水。

有句話說:玩火自焚,“火”是另一個生命殺手。大火是無情的,引起火災的細節無處不在,一丁點火星、一個煙花棒,都能成為一場火災的罪魁禍首。據歷年的新聞報道,每年幾乎都有幾例火災重大事故產生,想想河南魯山康樂園老年公寓火災事故,那是一個多么痛的領悟。所以我們一定要小心駛得萬年船,我們一定不要在家里玩火。當發生火災時,應及時撥打火警電話”119”,然后就迅速撤離現場。當火勢較大產生濃煙時要先用濕被子蓋住身體,濕毛巾捂住嘴巴,然后匍匐離開,以保證無人員傷亡。我們要遠離火災危險,做安全的小衛士。

隨著經濟水平的提高,有車一族也隨著增多。車給我們的出行帶來方便,但是車所造成的“交通隱患”也時時刻刻伴隨著我們。據統計,我國中小學生因交通事故告別生命的人不計其數,平均每天就有四十多人死去,相當于每天就有大約一個班的學生消失!這是一個多么觸目驚心的數字啊!就在那么一瞬間,就有許多人的生命喪失在無情的車輪下。雨水終究會沖刷血跡,但在父母親戚的心里,只留下深深的痛,若干年后,依然會碾壓著親人的心。所以,我們應當爭當安全小衛士,遵守交通規則:過馬路左右看、主動避讓車輛、不闖紅燈、不橫沖直撞、不爭一分一秒,同時也有義務提醒不遵守規則的人,謹防交通事故發生。規則是一把無形的尺子,把握好尺子就贏得了人生。

以上只是我們生活中比較典型的“殺手”,其實生活中的危險無處不在,生命是大自然對我們的恩賜,大自然因我們而精彩,我們要盡量避免這些危險的發生。作為一名少先隊員,我們應該認真學習安全知識,自覺遵守社會規則,也有義務去做好宣傳,讓更多人及時地遠離危險。

爭當“360”安全小衛士,從我做起!

愛我請放手高二(優質21篇)篇九

當我們從電視機屏幕上看到我國選手奪得金牌,五星紅旗冉冉升起在賽場上時;當我們從報紙上看到神州系列載人飛船發射成功,我先回去飄揚在太空時;當我們聽到我國改革開放取得巨大成就,社會主義建設突飛猛進時,我們怎能不熱血沸騰,心潮澎湃?因為我們是中國人,因為我愛我的祖國。

我愛我的祖國,愛她幅員遼闊,物產豐富。祖國山河壯麗,土地肥沃,景色優美,她像一位巨人,屹立在世界的東方。吐魯番的葡萄哈密的瓜,南國的椰影北國的雪飄,泰山的日出三亞的夕陽,無一不展現祖國的美好。祖國如同一位偉大的母親,用她的乳汁,哺育了一代又一代勤勞勇敢的中國人,也正是這些炎黃子孫,迎來一輪又一輪的朝陽。

我愛我的祖國,愛她歷史悠久,燦爛輝煌。聽,凝重古樸的編鐘聲,悠長雋永的簫聲回響在耳畔,上下五千年造就了民族不朽的文化。動人心魄的秦陵兵馬俑,瑰麗奇異的敦煌壁畫,世界最早的造紙術,活字印刷,還有令人嘆服的故宮、長城……這些令我們感到自豪的瑰寶,都在歷史長廊中閃爍著耀眼的光輝。祖先在歷史上留下濃墨重彩的`印記,使中國成為東方的強者,也使炎黃子孫感到無比自豪!

我愛我的祖國,愛她幾經磨難,自強不息。作為中華兒女,我們不曾忘記,列強的大炮轟開國門,帝國主義殘酷地踐踏祖國的河山,一個個不平等條約被簽訂,幾萬萬人民過上顛沛流離的生活,但是中華民族沒有倒下,炎黃子孫在共產黨的帶領下,走完了兩萬五千里長征,完成堅苦卓絕的八年抗戰,解放了千千萬萬勞苦大眾,全世界都聽到了震撼人心的聲音:“中國人民站起來了!”世界之林又樹起了中胡子民族的高大形象!

我愛我的祖國,連同她的缺點,英國詩人拜倫這樣說。我們也應看到,祖國正處于社會主義初級階段,社會主義現代化建設剛剛起步,并不發達,正是如此,我們這些早已融入長江黃河血液的21世紀新一代炎黃子孫,都應該發學習學,為振興中華獻出我們的才智,獻出我們的熱血青春!

愛我請放手高二(優質21篇)篇十

由于時代在進步,社會在改變,生活水平在提高。近年來,淡水資源越來越少,而且大部分水資源中,都有工廠排出來的廢水污染和人們亂扔的垃圾,導致河湖中的魚兒們無處可去,而死掉;美麗的小河小湖變得面目全非,黑黑的一團,非常不堪入目,經常散發著臭氣熏天的臭味……種.種問題,說明河湖污染非常嚴重。

那么我們應該做什么呢?我們應該制止工廠排廢水;看到有市民在河湖亂扔垃圾,我們應該出聲勸阻。只有這樣美麗的河湖才不會變得臭氣熏天、渾濁不堪。

除了河湖污染嚴重,還有一個非常嚴重的問題——那就是浪費水資源。眾所周知,水是生活中的一部分,水也是生命之源,如果沒有水,世界將會怎樣呢?如果沒有水,五彩繽紛的世界會因為缺少水資源變得花草樹木枯萎;如果人們少了這個生命之源,就會死亡;陸地也將會變成沙漠。

“不讓淚水成為最后一滴水”,我們應該節約用水,保護好最甘甜、最清澈的水;也不讓美麗的小河、湖泊變成廢水河。美好、五彩繽紛的世界應該有我們來守護的,那么讓我們一起守護著這美好、五彩繽紛的世界吧!

愛我請放手高二(優質21篇)篇十一

我的學校在廣西貴港市城區的西北角,名字叫荷城小學。

校園里的景色非常美麗,有300米環形跑道和一個小足球場,外加兩個寬大的籃球場,還有三棟高大壯觀的四層教學樓。

托著我們遠大的夢想,見證我們的希望與拼搏。

早晨,陽光從東方升起,給這所美麗的校園披上了萬道霞光。同學們在家長的護送下,背著書包,陸續走進校園,開始一天的學習。

下課了,同學們三個一群,兩個一伙地來到操場上,盡情地玩耍,盡情地蹦蹦跳跳。整個操場人聲鼎沸,一片喧鬧匯成了一首熱鬧非凡的校園交響曲。這聲音是那樣地悅耳,那樣地清脆,動聽,那樣地振奮人心。

秋天到了,一隊隊大雁向南飛去,天空中那若有若無的浮云,像輕煙飄散在長空。在校園里,有剛栽種不久的樹木,這些樹可不一般,你瞧,每棵樹上都掛著一個個小牌子,上面都寫著領養樹木同學的班別,姓名,領養日期。這些樹木在同學們的精心培育下茁壯成長,為校園增加了一道別具一格的風景。校園里有許許多多五顏六色的花朵,它們為校園增加了一道光彩。每當我看到這些小花時,總會感到自己也就是其中的一朵兒。看看操場上那些穿著毛衣和運動衣的同學,不也都是園丁培育出來的花朵嗎?花壇里的這些花朵和我們祖國的花朵,把校園裝點得如詩如畫。

啊!美麗的荷城小學,你一年四季,每時每刻都是那樣美麗,那樣的生機勃勃。我愛你——我美麗的荷城小學。

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愛我請放手高二(優質21篇)篇十二

人總是活在充滿矛盾的世界里。總面臨著一系列的擁有與放手的選擇。為此人們又往往無法做出正確的判斷!

哲學里是這樣對矛盾做定義的:“矛盾是指事物內部兩方面之間既相互排斥又相互聯系的關系。簡言之,矛盾就是對立統一。”

擁有與放手本就充滿了矛盾,它們之間本就是對立統一的辯證關系。

擁有與放手相互依存,互為存在前提,一方的存在以另一方的存在為條件,雙方共處于一個統一體中。沒有擁有何來放手,沒有放手又何來擁有,然而擁有與放手又是相互貫通,雙方存在著由此達彼的橋梁。擁有在一定條件下可以變成了放手,放手在一定條件下也可以轉化為擁有。擁有本身就是一種放手,當你擁有了這一段感情,其它就意味著你放棄了其它的感情。放手其實也是一種擁有,當你放手這段感情時,也預兆著將擁有另一段感情!或許只有當一個人真正弄清擁有與放手的關系,才能正確看待一段感情的開始與結束!

一首歌“有一種愛叫放手”。一時傳遍了大街小巷,久經傳唱。唱出了眾多感情男女的心聲。讓多少人的情感為之而共鳴!然后又有多少人認真思考過什么是“放手”。愛情需要一種怎么樣的放手。我曾經反反覆覆想這個問題想了許久,“有一種愛叫放手”究竟是大度的離開,還是無奈的抉擇。

試問問,在每個人內心深處,誰不渴望付出就有所收獲,誰不渴望付出就有所回報。誰不渴望一段真情會有一個圓滿的結局。誰不渴望一段感情有一個好的歸宿。誰不渴望天長地久,誰不渴望白頭廝守。但事事往往不近人意。世間的偶然性、不定因素太多,主觀意識永遠抗拒不了客觀事實的發展,很多事都不會在自己掌控之中,不會向著自己設計的方向發展。要么是生活問題,要么是家庭問題,要么是人生觀,價值觀的不同,要么是性格分歧……總之是這樣、那樣方方面面的原因,到最后導致單方面或者雙方面的最終分離。

付出了未必就會有收獲,用心愛了未必就會有結果。很多事不是你想怎么樣就怎么樣,不是你努力了就一定會成功,這就是殘酷的客觀事實。當分開不可避免,離別迫在眉捷。客觀事實不容抗拒時,放手也就成了一種迫于無奈的唯一選擇。

在分離已成定局的客觀事實面前,要么灑脫放手,要么繼續糾纏。但糾纏到最后還是得放手。然而糾纏的過程會給一段美麗的戀情增加一個丑陋的污點。絕大多數情況下會讓曾經最愛、最親近的人反目成仇,行同陌路。糾纏是在客觀事實面前人極為不理性、自私的一種表現,只是出于一種為了滿足自己主觀意愿,為了滿足一已私欲的愛,是一種先自己后他人的自私行為,是一種極為不尊重客觀事實的表現,然后到最終結果只有一個――――雞飛蛋打,因為客觀事實是不容爭辯,不容抗拒的。放手則是一種灑脫之舉,當彼此已緣盡于此時,珍重道別,將彼此珍藏于內心深處,即使再見也是最親近的朋友,這樣的結果雖然不能稱之為是給一段戀情畫上一個完美的句點,但也算是善始善終、好聚好散!灑脫放手是尊重客觀事實,理性的接受已不可改變的結果,在此結果面前,充分的考慮雙方的感受,是一種先他人后自己的愛!但不管如何這種結果都是無奈之舉。其實放手不是一種偉大之舉,而是一種無奈之作。我們不應該把放手想像得多偉大,多值得讓人欽佩。其實這種行為更讓我們值得同情,值得憐憫。因為沒有人舍得放手,沒有人愿意離開!

“有一種愛叫放手”不是偉大,是無奈!是一種理性、灑脫為人利已的無奈。沒有誰用心去經營一段感情,不想讓它結果。沒有誰用心澆灌了不盼花開。沒有誰辛勤耕種了不想收獲!因為我們不是“雷鋒”,不是“焦裕祿”,愛情不相信奉獻!而且在我看來奉獻也是需要回報的,只是選擇回報的方式不一樣罷了。奉獻者常說的:“你的微笑就是我最大的心愿,你的幸福就是我付出最大的回報。”由些可見,奉獻者對自己的付出同樣渴望一個回報,只是想要回報物質的性質不一樣罷了,只是人生觀、價值觀的差異而已,但歸根結底都是渴望回報的。

我們必須清楚的認識到不是付出就有結果,不是努力就有收獲。當我們在有這樣思想準備的前提下,開始一段愛情時,就會明白結果跟過程是一樣重要的。我無法知道明天會發生什么事,因為它還沒發生。我不會知道未來結果會怎樣,因為還沒有到最后一刻,我們不是上帝,我們不知道以后會怎么樣。但我們唯一可以做到的是,今天認真的愛、用心的付出,全心全意投入一段感情,打造一段讓自己刻骨銘心的感情經歷。盡情品味追求結果過程中的甜蜜與苦澀。即使將來分道揚鑣也有一段屬于自己的值得回味的記憶。當臨別時灑脫放手,在無奈前勇敢面對,坦然接受已注定的結果。用自己的行為來詮釋:“緣來時惜緣,緣去時隨緣!”這句話的真諦!

或許:“不求天長地久,只求曾經擁有。”改為“追求天長地久,珍惜如今擁有!”更為合適、更為恰當!既要追求最終的結果,又享受戀情的過程!

愛我請放手高二(優質21篇)篇十三

清晨,迎著鳥兒的歌聲一個個身戴紅領巾,身穿紅色校服的學生邁進校園。國旗隨風飄動,像是揮舞著手臂說:“學生們,早上好,新的一天又開始了,你準備好了嗎?”走進校園,一陣清風吹來,使人神清氣爽,這就是我們的學校――沂水縣第一實驗小學!

迎面而來的是兩棟高高的`教學樓。一棟叫做上善樓,意思是讓我們做一個上善若水的孩子,有愛心的孩子;另一種是恒志樓,意思是讓我們有堅定的意志,遠大的抱負,蘊含著學校給予我們的殷切希望。學校兩棟樓之間,有又寬敞又明亮的連廊,下課的時候,同學們爭先恐后地跑到連廊里,拿起書來津津有味地讀了起來。這里是我們的讀書橋,圖書角的書籍,由全校的師生共同捐助。這個圖書角,不僅豐富了我們的課余生活,更讓我們獲得了很多知識。

連廊除了有圖書角以外,還懸掛著很多的書法作品,這些作品都是出自我校師生之手。讀書頌典工作是我校的重要舉措。學校作文非常重視書法教育,學校幾乎沒有一處不是書法作品,真叫一個氣派!就算學校的后花園里也有書法的痕跡,書法就是我們的朋友,我們時時刻刻都離不開他,我們沐浴在書香墨香當中成長。連廊里還不種植了各種綠色的植物,讓我們在緊張的學習當中,可以有一份輕松的心情。我做喜歡去的地方是讀書頌典大廳,大廳里的書種類繁多,內容豐富。每次在遨游在書的海洋中,我都會忘記放學的時間。可惜時間太短了,我多么想在這里多讀一會兒呀!

每個星期的周四下午,是我們最快樂的社團時間,同學們都可以根據自己的愛好去自己喜歡的社團。喜歡上音樂的,可以去合唱團;喜歡上美術的就可以去美術社團等。快樂周四還有許多高科技高大上的社團呢,比如說無人機社團、七巧科技、影視制作等社團,而且在全國都拿過大獎的呢!

身為實驗小學的一員,我感覺特別的自豪與快樂,實驗小學是我們成長的樂園,我喜歡我的學校。

愛我請放手高二(優質21篇)篇十四

爸爸媽媽,是你們給了我無微不至的關懷,是你們把我撫養長大,是你們教會了我寬容、關愛、友誼。漸漸地,我長大了,但你們還是把我當作小孩子,樣樣都不讓我做,我想對你們說愛我你就相信我。

還有一次,我和你們去外婆家。一到外婆家,媽媽便和舅舅、阿姨談起家事,我問外婆:“外婆,妹妹去哪里了。”外婆笑著說:“妹妹啊,她去樓下放迷你鞭炮玩了。”我問道:“你知道她去哪里了嗎?”外婆指了指后面,說:“在池塘旁邊。”我開心地說:“哦,我知道了。”興奮地請求你們讓我下去和妹妹放迷你鞭炮。

結果我聽到了兩個不同的回答。媽媽說:“哦,去吧,小心一點。”爸爸則厲聲說道:“不行,小孩子放什么鞭炮?”我反駁道:“妹妹我小,都可以放的。”爸爸說:“妹妹和你不一樣,你毛手毛腳的。”我生氣地說:“我哪里毛手毛腳了。”爸爸不耐煩地說:“讓你不要去,就別去,我懂還是你懂!”我只好投降,但心里很不服氣,覺得我做任何事情爸爸都不放心。

爸爸媽媽我已經是五年級的學生了,請不要再把我當一二年級的小學生看了,如果你愛我,就相信我能行。

愛我請放手高二(優質21篇)篇十五

父愛是一座山,高大威嚴;父愛是一汪水,深藏不露;父愛更是一雙手,撫摸著我們走過春夏秋冬;而父愛更是一滴淚,一滴飽含溫度的淚水。

我的爸爸很平凡,一個不高的個頭,還有一點胖胖的,每天總是一臉笑呵呵的,那雙頰上,長滿了胡須,毛茸茸的,像個刺猬。他那半寸長的短發像秋天的蘆草一樣又干又硬,沒有一點兒油性。眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛炯炯有神。一張能說會道的嘴,總是把我和弟弟哄得團團轉。就這么平凡的爸爸,卻讓我感到了他一點也不平凡。

有一次,我的爸爸在20xx年,知道了汶川大地震,看到了那么多無辜的受害者,心痛不已。我們學校組織捐款,我心想:捐10元錢得了,又不是我們這里發生了地震,是個意思得了。回到家里,同爸爸媽媽商量商量了這件事,爸爸讓我捐一百,而我跟媽媽強烈的反對。爸爸卻耐心的對我們說:“‘一方有難,八方支援’,這不正是咱們中國的精神嗎?雖然咱們不是受害者,但咱們也要幫助咱們的同胞呀!你想想,如果咱們是受害者,全國人民也抱著你這種心理,咱們會怎么想那?要設身處地的為別人想想。”聽了這一番話,我豁然開朗。最終用我自己所有積攢的錢全捐給了受害者,并在學校中獲得了“愛心小天使”的榮譽稱號。

還有一次,我的數學只考了80多分,這對我這個一向成績挺好的學生來講,無疑是個沉重的打擊。回到家,我哭倒在爸爸的懷里,爸爸卻對我說:“沒事的孩子,一次失敗,只是證明我們成功的決心還夠堅強,失敗是成功之母,失敗是堅韌的最后考驗。障礙與失敗,是通往成功最穩靠的踏腳石,肯研究利用它們,便能從失敗中培養出成功。這一次沒考好說明你沒有努力,平時只要多努力才行。”聽了爸爸的話,我又對學習有了信心。從此我上課認真聽講,晚上回家寫完作業,就做一些練習題。我的成績漸漸提高了,爸爸給了我勇氣,給了我鼓勵。父愛如茶,雖然苦澀,然細細品味卻是滿口芳香與甘甜;父愛如酒,雖然熾焰如火,但事后回味確實讓人感動而難忘。

父親是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父親是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父親同母親一樣的無私,他不求回報;父親是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

從呱呱墜地到儀表堂堂,心中感謝的也許都是母親的愛。但在我心中,父親的愛卻像一輪璀璨的太陽,發出萬道光芒,溫暖著我的心田,鞭策著我成長。

我的爸爸是一名水電工,他常常加班,一年到頭休息的時間不到一個月。但是,爸爸總會花很多時間來嚴格要求我好好學習。晚上,爸爸回到家時一臉疲倦,坐在椅子上也是昏昏欲睡的樣子。我見爸爸如此疲憊不堪,就趁機把只考86分的語文試卷拿給他看。誰知,爸爸一看見試卷,就猛地提起精神,火冒三丈,大聲呵斥我說:“你這是這么考的?100分就剩下了86分,其他14分怎么丟了,不想要了?”我聽了,紅著臉低下了頭。爸爸一字不漏地看了一遍試卷,眉頭瞬間皺成了梅干菜。過了一會兒,爸爸放下試卷,嘆了一口氣,好像故意壓抑心中的怒火。“你說說這次考低分的原因。”爸爸嚴肅地說。“我……我太過于粗心了。”我羞愧極了。接著爸爸和我一起分析了粗心丟分的原因。果然,在下一次的考試中,我取的了高分。可爸爸卻沒有鼓勵我,而是語重心長地對我說:“在失敗中找出原因并站起來,這樣的成功才是真正的成功……”

我的爸爸是個“兩面派”,在學習上,他對我嚴格要求,在生活中,他是我名副其實的“好姐妹”。

我愛我的爸爸,愛在學習上對我嚴格要求的爸爸,愛在生活中和我像“姐妹”一般的爸爸。

想當年,我的老爸可是一表人才,英姿颯爽,才高八斗,迷倒萬千少女心。可如今,歲月在他的臉上瘋狂肆虐,他的臉也因此失去當年的光彩,只有那兩個小小的酒窩總是相陪于他。

和老爸在一起散步,往往也很多的收獲。收獲知識,收獲生活,收獲快樂。

和老爸在一起散步,話題總是很多,學習,生活,工作,社會,和老爸散步時總是對某一個話題辯上很久很久,說上很多很多,沒有爭吵,只有辯論。走一路,辯一路。辨完了,仿佛自己長大了許多。和老爸在一起散步,歡聲笑語總是縈繞在我們的身旁,他會講他讀書時代的故事,講講他的同學,將各種稀奇古怪的事總是讓我充滿了新奇感,很期待,很快樂,有時他會駐足于樹林,深呼吸,感受當年那熟悉的氣味,仿佛兒時的場景一下子全映在了他的眼前,感嘆時間的飛逝。

和老爸一起散步,感悟總是很多,那寂靜的片刻,總是使我陷入思考之中,直到鳥兒歡快的叫聲,打破了那寂靜,我覺得自己漸漸從幼稚走向成熟。

和老爸一起散步感覺真好。

“老爸,電腦開不了機。”我嘟著小嘴。只見他拿著一個工具盒,嫻熟地擰開主機箱蓋子的螺絲,“要干什么,老爸會修嗎?”我像丈二和尚一樣摸不著頭腦低聲地嘀咕,一個刷子伸進了里面,我凝神一看,原來老爸在打掃里面的衛生,把里面的灰塵打掃干凈了,重新開機,成功,老爸特自豪地拍拍胸膛。“啊,這算什么啊?”我瞠目結舌的。老爸老生常談地說:“這就是技術啊,你別以為就你要打扮的漂漂亮亮,整整齊齊的,其實電腦也是有生命的,他也需要……”我早聽的不耐煩了,偷偷在一旁玩電腦了。

后來,我才發現,其實老爸也就只會這一招。

他指引著我一條在大海上顛簸的小船,駛向成功的彼岸,他的兩個迷人的酒窩總是使我充滿了力量。

紅了櫻桃,綠了琵琶,轉眼我已度過了16個春秋,感謝有你的陪伴,老爸。

愛我請放手高二(優質21篇)篇十六

我愛我校,愛她對學生極高的責任感;我愛我校,愛她對我們的嚴格要求和百般著想;我愛我校,是她讓我感悟到:作為一名高中生,是一件多么值得高興的事情!

近半年的學習生活,基于自己的所見所聞,我深切地感受到學校正經歷著翻天覆地的變化,并為之感到驕傲和自豪。

教學方面,我們和藹可親的徐校長親自為我們授課。記得那天天很熱,徐校長臉上的汗珠兒順著臉頰淌了下來,他來不及擦,一邊板書一邊講解,面對如此炎熱的天氣,徐校長并沒有停下來喝一口水,而是精神飽滿地繼續講課,實在讓我們感動;炎熱的天氣也沒有使同學們感到沉悶,我們一如既往,并與幽默的徐校長開心地互動著。我愛我校有這樣一位敬業的領導人,我愛我校那充滿激情的課堂。晚自習向來是最散漫的時間,可現在的我們卻完全不同,每個人都埋頭于知識的海洋,班級靜得連針掉到地上的聲音都可以聽見似的,自習有如監考一般,這是一種多么高的境界啊!我愛我校為我們提供一個如此好的學習環境。學校還時不時地搞教師聽課活動,提高了教師的積極性,同學們也更加積極地參與配合老師的課堂教學活動,我們的老師對每一個學生都沖滿了必勝的信心。我愛我校,我愛它安靜的學習環境,強大的師資力量,團結的領導團隊,優秀的學生隊伍。

儀表和管理方面,學校都有很嚴格的要求,男生一律是小平頭,顯得文明干練,干凈大方;女生小短發、束馬尾,顯得十分清爽潔凈;學校內外實行封閉式管理,出進校門必須穿校服,防止了攀比行為的出現。我愛我校的高度集中的封閉式管理,規范了我們的'行為習慣;我愛我校,愛她讓我變得有禮貌、懂事理、知對錯、明是非;我愛我校,愛她對我的教育、影響和太多的幫助與扶持。

活動方面,學校組織全校師生跑步、做課間操,還有拔河、跳繩、籃排球比賽等一系列活動,不僅鍛煉了我們的身體,而且放松了我們的心情、疏解了我們的學習壓力。

獎學金制度,是我們學校十分給力的一點,每學期學校都會獎勵優秀學生予以獎學金,獎金十分豐厚,不僅激勵了學生們的學習熱情,而且進一步推動了各學科成績的提高,形成了良好的學習風氣。

我愛我校,我的學校就如同一株含苞待放的花束,現在雖然擁有的只是點點花蕾,但我相信不久的將來,她一定會結滿累累碩果。

愛我請放手高二(優質21篇)篇十七

我生長在一個教師家庭,我的家不富裕,卻室溢書香,充滿著快樂溫馨和催人奮進的力量。

家是我安樂的港灣。我家住在教師宿舍樓的一套三居室里,房間都不是很大,擺設也有些陳舊,但各項生活用品齊全,且整潔有序,住在里面,真是又方便又舒適。在我家的廳堂里、房間里,時常會有我們一家人的歡聲笑語,讓我感到無盡的快樂和溫暖。

每天早起,我的杯子里照例會有一杯熱騰騰的淡咸開水,就會聽到爸媽為我趕做早餐而忙碌的聲響。而在寒冬的深夜里,在我睡夢朦朧之中,常會有爸或媽輕手輕腳走到我房間幫我蓋上踢開的被子而又輕輕地離去的身影。每當這個時候,我就會覺得父母的深愛化作陣陣暖流傳遍我的全身。

我的家是我的加油站,也是我精神的家園。爸媽是喜歡閱讀、喜歡思考的人,他們都已是四十歲的人了,但他們仍然保留著一顆童心,保持著對周圍事物的好奇心和靈敏的感悟,保持著旺盛的求知欲。在我家的廳堂里、房間里,常有即興的演講或精彩的辯論會,還有父母精心準備的專門針對的家庭講座。一家三口,呆在各自的房間里看書、寫作的,這是我家常有的情景,特別是在節假日里,有時我想偷一下懶就不行。家里有多方面的藏書吸引著我閱讀,父母的言傳身教把我引領到科學的世界、思想的天地,讓我感受到它們的神奇博大以及領悟的快樂。在爸媽的影響上,我開始注意觀察社會,開始懂得思考人生,建立自己的理想,暢想美好的未來。

在爸媽為我所構建的精神家園里,我無時不在吸取著精神的營養,增長著精神的力量。當我遇到挫折和困難時,爸媽總是及時地給我鼓勵和幫助,教給我解決問題的方法,啟發我解決問題的思路,激發我面對挫折與困難的信心和通氣。在我遇到不開心的事情或因受挫而氣餒時,爸媽并不是簡單地安慰我,而是和我一起面對,一起分擔,從而讓我一下子有了勇氣和力量,以積極的心態去面對。當我取得成績、獲得榮譽時,他們會像真誠的朋友一樣給予分享和贊美,更有長我自信、發我深省的那長者睿智的點評。

在父母精心培育下,或在他們有意無意的影響下,我的生命得以舒展,讓我無時不在感受著成長的精彩與快樂。我愛我家,我為我擁有一個這樣的家而感到幸福、自豪。

愛我請放手高二(優質21篇)篇十八

“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”多希望獨自一人在外闖蕩異鄉的你,能常回家看看啊――爸。

還記得那年大冬天。干燥、寒冷,讓這個冬天死氣沉沉,讓這個本來就缺乏歡笑的家更顯冷清。我呆愣愣地躺倒在冰冷的沙發上,心中充滿了期盼,祈盼你早點回家,似乎只有你的出現才能化腐朽為神奇,才能讓這個家有家的溫馨感覺。

媽只是忙碌,忙著工作,忙著家務,交流也只是飯桌上偶爾一句的詢問,學習怎么樣;并伴著些許催促,吃完了趕緊去做作業。

跳動的電視畫面中,處處都上演著溫馨的合家團圓劇,而我卻只能等待,等待。“爸,你什么時候才能回來?”“爸,人家的爸陪孩子做作業,陪孩子散步……爸,你呢?”“爸……”真想將內心的`不滿,滿腔的斥責發泄出來。

……。

也許是疲憊的緣故,我變得十分困倦,拿起墊在身下的被襖將自己裹了起來。

睡夢中,我隱約聽到了門的聲音。我懶洋洋地蠕動著僵硬的身軀,一下子驚醒:“應該是爸爸回來了。”。我知道你會在萬家團圓的日子里回來。我壓抑住自己內心的激動,故作沉睡狀。

腳步聲似乎越來越近,嗯,怎么回事?怎么還沒出現?難道不是老爸?腳步聲好沉重啊,慢慢地失去了規律,變得凌亂。

終于,我抑制不住了。我從沙發上跳了起來,向廊間走去。拐彎了,突然,在那一瞬間,我愣住了。此時此刻,似乎一切都被暫停了,急促的呼吸,放大的瞳孔,甚至連跳動的心臟都融化在了這一剎那。

我和爸爸各自都停留在原處,對視著。漸漸,我的眼眶中流露出了久違的淚光,閃耀的淚光在燈光的照耀下顯得格外明亮。我和爸爸似乎說好了似的,幾乎同時,張開手臂,快步上前,緊緊地擁抱在了一起。

我感覺到了,爸爸的手是那樣的有力,他的胸膛是那樣的溫暖。我緊緊地摟著爸爸的脖子,臉貼著臉,感受著未完全刮盡的胡須的刺痛感,任眼淚嘩嘩地流。片片淚花在此刻變成了愛的表達。

“爸爸,我多希望你能常回家來陪我啊!”爸爸將我放下,擦拭著我臉上的淚,一句話也沒說,只抿了抿嘴,鄭重地點了點頭。

常回家看看吧!孩子們的心是會有空洞的!

老師點評:“孩子的心是會有空洞的!”的確,孩子是稚嫩的,沒有父愛的呵護,孩子健全的人格就很難形成。小作者用等待過程中的細膩心理,展現了童心的敏感;用真切的場景,演繹一剎那的渴望。

愛我請放手高二(優質21篇)篇十九

“我的家庭真可愛,美麗清潔又安祥。姐妹兄弟很和氣,父親母親都健康……”這是我們班的合唱曲目《可愛的家》。歌中幸福的家庭,就是我的家庭的真實寫照。

我的大家庭是名副其實的大。算算較近的親人,爸爸那邊,就有上二十人,媽媽這邊的人數也不相上下,總合起來,只怕成百上千還數不清呢!

“雖然沒有好花園,月季鳳仙常飄香;雖然沒有大廳堂,冬天溫暖夏天涼……”是啊,一個家,簡簡單單就行了,幸福快樂就行了。哪門子來那么多榮華富貴呢?偶爾也會調笑道:要掙錢買大別墅,有私人空中花園,大廳鋪滿大理石瓷磚……可回過頭來,覺得這倒還抵不上舅爺爺種的艾葉,滿姨奶奶的海棠和外婆家遍地的野油菜花一半的好。還有,冬天一大家子一起烤火;在老家常德熱乎乎地打糍粑,夏天窩在莎姨的閨房里喝冰西瓜汁,就是世上最美妙的事情。什么別墅,早拋到九霄云外去了!

我很愛我的家,在這個大家庭當中,每個人都感受著愛的關懷:長一輩的爺爺奶奶就不用說了,“家有老,是個寶”呀,他們年紀大了,智的慧和經驗可一點不少,婷姨的一身廚藝就是舅爺爺教的,說是以后還得傳給我;賢惠的姑媽自然離不開奶奶的教導;媽媽今天的優秀也有很大一部分是因為外婆的嚴厲。小一輩的也十分和諧:姑媽是大姐,每時每刻都關懷著弟妹們,婷姨和媽媽等人也尊重長姐,體貼弟妹,人人都快樂非常。受到他們的影響,我們這一輩兄妹也很融洽,在哥哥面前能鬧脾氣,耍任性,他都會謙讓以待;作為老二的我也時時教導表妹們尊兄長,護弱小。正是因為這種上上下下三四代互相體貼關心,家中一直和和睦睦的。我們的家庭活動也很豐富:平均一月一次的舅爺爺家聚餐;過年一起數歲;清明集體掃墓踏青;端午相約做面食……就在這一日復一日的相處中,我們的愛更深厚,我們的家庭更加密不可分了。

我時常對我的家庭懷有一種厚重的感激之情,這種感激不是針對某個人的,而是對整個大家庭的一種感謝。起碼,她給予了我寶貴的生命,還給了我這樣溫暖的關懷。謝謝你們,我家的每一個成員,我愛你們!“可愛的家庭啊,我不能離開你們,一切恩惠比天長!”

文檔為doc格式。

愛我請放手高二(優質21篇)篇二十

人世間充滿了愛,在動物的世界里也充滿了各種各樣的愛。

前不久我家的那只老貓生了一只小貓,從哪次開始“她”就擔起了媽媽這個重任,從哪次開始,它就對它的孩子放出了沒有盡頭的愛。

那是一只黃色的小貓,灰色的眼睛、水淋淋的,粉紅色的小鼻子,小小的嘴巴,尖尖的耳朵,短短的尾巴,雪白的小爪子,可愛極了。

小貓在窩里呆了快一個月了,老貓意識到該教它一些東西了,于是把憋了許久的小貓抱了出來,這可讓那只小貓樂壞了,用它那還站不穩的腳爬來爬去。開始學習了,只見老貓一臉嚴肅、對著小貓“喵……喵”的叫著。這讓那只不知情的小貓下個半死,這時老貓意識到小貓的害怕,于是、在小貓的臉上親了兩口以似鼓勵,緊接著老貓帶頭跑了,嘴里好像叫道“快來啊,寶貝。”接著小貓歪歪扭扭的追了上來。突然,老貓一扭身跑走了。難道老貓不愛自己的'孩子?不是的,那只老貓躲在了一個箱子后面,靜靜的看著它寶貝的一舉一動。“咦,小貓去那了?”發現小貓不見的老貓焦急不安,喵——喵的叫個不停,那是一種輕脆而含有悲傷的聲音。經過了幾分鐘的尋找,老貓終于找到了小貓,這時情序激動的小貓左竄右跑,一不小心,一頭撞上了鐵柱,老貓連忙把小貓叼回,不聽話的小貓右往哪個方向跑去,老貓一下子竄到了小貓前面,對著小貓大叫著。

在老貓的照顧下,小貓吃的肥嘟嘟的,還學會了許多東西。這正所謂;如果你愛我,就放開手,讓我一人奮斗。

愛我請放手高二(優質21篇)篇二十一

我,曾經是一只愛唱、愛飛翔的小鳥,美麗的藍天是我的家,潔白的云兒是我的好朋友。可是,你將我的一切都活生生剝奪了,使我變成了籠中的鳥兒。不再飛翔,不再歌唱。

我的朋友親人們一定很傷心吧,如果是你,你也不會快樂吧!籠中雖有美食,但我更喜歡自己捕食生活,這樣,一生才能過得充實一些,充實的生活正是我的所求。

不自由,寧愿死!你可能不知道失去自由是一件多么痛苦的事,我再也見不到樹林、伙伴、親人們,再也聞不到大自然的芬芳,再也看不到小草從地里鉆出腦袋,花兒競相開放了。

我多么希望我會說人話,把我心里的想法通通告訴你,請放開我吧!

你與我,同樣是生命,但你卻可以強行占有我,老天太不公平了!如果你能知道我的.心愿,就請你把我歸還給大自然,那里,才是我真正的家。

我被你捉回家時,我的親人們全都怒視著你,你不能因為我比你“低級”,就用冷冰冰的鋼筋困住我,我要飛翔,我要歌唱!愛我,你就放開我!

唉!我真恨我是只不會說人話的平凡的鳥兒,不能讓你放開我,我真想大哭一場,訴說我的委屈、痛苦。

我的朋友親人們,你們過得如何?主人啊主人,請放開我吧,打開沉重的鐵門,讓我享受飛翔的快樂吧!

我不是你的玩具,我只是林中的一條生命。你是“至高無上”的人類,任何動物的生命都比不上你。作為一個人類,你應該放開我們這些無辜可憐的小生命,好好思考一下吧,請為我們著想吧!

藍天、白云、好伙伴們,希望大家生活愉快,我的心是離不開大家的。

可你,卻不曾讀懂我的心,不曾看見我的眼淚,不曾聽到我的話語,更不曾為我們著想。我不屬于你,你不能強行占有我,我不是籠中的生命啊!你的好意,你的食物我都心領了,不過,我并不屬于你啊!

我也有屬于我的自由,讓我去呼吸外面的新鮮空氣吧!讓我去搏擊風雨,讓我活得更加精彩吧!請把我送回天空吧!

愛我,就請尊重我的選擇,我的意愿吧!

愛我,

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通過檢討書,我們可以更好地反思過去的錯誤,從中吸取教訓,避免再犯相同的錯誤。檢討書范文中的思路和表達方式,可以為我們提供寫作過程中的借鑒與幫助。尊敬的校領導、老
優秀作文應該有扎實的基礎知識,有獨立的思考和表達能力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。維:公元xx年x月x日清明
工作方案的評估和反饋是不可或缺的環節,通過對工作方案的評估和反饋可以不斷改進和提升工作水平。這里提供了一些行業內著名企業的工作方案案例,供大家參考和學習。
教學工作計劃可以減少教學失誤和沖突,保證教學過程的順利進行。以下是一些教學工作計劃的寫作技巧和注意事項,供大家參考和借鑒。在欣賞故事時,孩子們特別喜歡配樂故事,
范文范本是一種可以引導學習者進行自我檢查和評估的寫作參考,以便更好地提高自己的寫作能力。接下來是小編為大家準備的一些范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。
黨員思想匯報是黨員個人自我教育、自我監督和自我教育的有效手段。黨員思想匯報是黨員接受組織監督和群眾評議的有效途徑,有利于推動工作的開展。思想匯報要緊緊圍繞黨的中
教學工作計劃的編制需要教師具備豐富的教學經驗和對學生特點的深刻理解,能夠量身定制適合學生的教學方案。掌握好教學工作計劃的編寫方法,可以提高教師的教學效果和學生的
個人簡歷除了包括基本信息外,還應該突出個人的技能、項目經歷和獲得的成就,能夠突出個人的工作能力和潛力。最后,小編為大家整理了一些個人簡歷的優秀范文,希望能激發大
優秀作文是以準確的語言表達和豐富的內容展示給讀者的一種文學作品,每個人都可以努力寫出一篇優秀的作文。接下來將為大家分享一些經典的優秀作文,希望能給大家寫作提供一
讀后感是在閱讀一本書或文章之后,根據個人的觀點和理解,對所讀內容的感受和思考進行總結。現在,讓我們來看一些精心挑選的讀后感范文,或許能給你提供一些寫作的思路和創
自我介紹可以包括個人愛好、興趣和特長,以突顯個人的多樣性和獨特性。我將在自我介紹中向大家展示我個人的價值觀和行為準則,希望能與大家保持和諧的合作。尊敬的各位考官
五年級教案要考慮到學生的認知特點和發展需求,因此需要具備很強的針對性。小編為大家整理了一些五年級教案范文,這些范文包含了各學科和各單元的教案示例,希望能夠為廣大
優秀作文的文字要有感染力,通過簡潔明了的表達,使讀者能夠產生共鳴,感受到作者情感的真實與深刻。在下面,小編將為大家分享一些成功的優秀作文范文,希望能激發大家的寫
隨著工作的進展,我們應該及時撰寫工作報告,以便更好地展示自己的工作成績。以下是小編為大家收集的工作報告范文,供大家參考和借鑒。各位代表、青年朋友們:現在,我代表
編制教學工作計劃可以幫助教師明確教學目標、確定教學內容、制定合理的教學進度和教學方法,以及評估教學效果。在這里,我們為大家提供一些教學工作計劃的參考模板,供大家
通過研讀范文,我們可以學習到不同類型作文的寫作技巧和表達方式。以下是小編為大家準備的一些范文范本,供大家參考和借鑒。物星轉移,新的一年來到了,在過去的一年里,我
中班教案可以反映教學過程和教學成果,對于評價教學效果具有重要的參考價值。以下是小編為大家收集的中班教案范文,僅供參考,希望能給您在編寫中班教案時提供一些啟發。
小班教案可以幫助教師更加有針對性地進行教學活動的設計和實施。小編為大家準備了一些小班教學的優秀教案,可以供教師們進行參考和使用。1、通過活動,讓幼兒感知“1”和
優秀作文應該有獨特的視角和創新的思維,能夠給讀者帶來新的觀點和新的思考方式。以下是我為大家精選的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
教學工作總結可以讓教師更加全面地了解學生,更好地滿足學生的學習需求。在這里,小編為大家分享一些教學工作總結的經典案例,供大家參考和學習。20xx年門診部憑借醫院
編寫工作計劃書是對工作目標和計劃進行梳理和整合的過程,有助于提高工作質量和效果。工作計劃書是一種規劃和安排工作任務的書面材料,它能夠幫助我們合理分配時間和資源。
銀行是國民經濟的重要組成部分,承擔著貨幣流通和金融中介的職能。以下是小編為大家整理的銀行業務辦理流程,供大家參考。尊敬的xx:時光飛逝,華章日新。我們在奔跑中送
優秀作文是在文字表達上有獨特風格和美感的表現,它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗。欣賞優秀作文范文,是一個提高寫作水平和審美能力的過程。大家早上好。今天我演講的題目是
我們常常羨慕那些能寫出優秀作文的同學,他們的思維清晰,表達流暢,值得我們學習。通過閱讀這些優秀作文范文,我相信你會受到很多啟發和思考。說起我家的“老大”,那可是
通過總結心得,我們可以從中發現自己的優勢和不足,進而有針對性地進行改進。小編為大家整理了一些膾炙人口的心得體會范文,希望可以為大家提供一些有益的借鑒。
優秀的作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要用生動的語言和精準的表達來展示出來。以下是一些值得一讀的優秀作文,希望能夠對大家的寫作提供些許幫助。
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幼兒園大班的教學活動涉及認知、語言、社交等多個方面。接下來是一些幼兒園大班總結的案例,希望對大家的寫作有所幫助。一、活動目標:1、感受樂曲的旋律和風格,體驗舞蹈
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教學計劃是指教師在一段時間內為了達到特定教育目標而制定的一系列教學安排和措施。優秀的教學計劃可以提高教學效率和教學質量,幫助學生實現全面發展。經過前段時間的學習
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優秀作文是一份對自己成長歷程的見證,也是一份對讀者心靈的激蕩。請欣賞下面這些優秀作文的精彩片段,它們展示了作者的才華和獨立思考的能力。今天,老師一上課就笑嘻嘻的
優秀作文可以讓讀者產生共鳴,引發深入思考,甚至改變人的生活態度。欣賞優秀作文范文,是一個提高寫作水平和審美能力的過程。貧困山區的小朋友:你們好!我是(哪個地方)
每一次人生總結都是一個重要的節點,我們可以通過總結不斷調整和優化自身的人生規劃和目標。接下來是幾篇關于人生的經典作品,希望能給大家帶來一些思考和啟發。
中班教案的執行需要教師具備良好的教學能力和管理能力。在這里,我們展示了一些中班教案的教學觀摩實錄,讓大家了解真實的教學情景。2、學著用短句較連貫的講述自己的本領
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在決定過程中,我們需要認清自己的價值觀和目標,以避免后悔和迷失方向。過度壓力和情緒化可能影響我們的決策,我們需要學會管理情緒并做出理性的選擇。古之成大事者,必有
教案模板可以成為教師教學的重要工具,使得教師能夠有計劃、有目的地進行教學活動。接下來是一些優秀教案的分享,希望對大家的備課工作有所啟發。1、說說蝴蝶花名字、外形
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在撰寫發言稿時,我們需要充分考慮聽眾的背景和需求,以便選擇合適的言辭和措辭來與其建立良好的溝通。請大家對這些發言稿范文進行閱讀和思考,結合自己的經驗進行借鑒和提
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夢想是人們勇往直前的源泉,是實現個人價值的重要途徑。以下是一些建議和建議,幫助我們更好地追求并實現自己的夢想。尊敬的老師、親愛的同學:大家早上好!我今天講話的題
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教師思想匯報是一個了解自己教育教學工作情況、規范自己教學行為的重要途徑。如果你正在為寫教師思想匯報而苦惱,那么不妨看看下面這些范文,或許能給你帶來一些啟發。
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護士應該具備敏銳的觀察力和判斷力,尤其在面對病患生命危險的情況下,能夠迅速做出正確的護理決策。在以下的范文中,你可以了解到護士總結的內容和寫作方式,希望對你有所
優秀作文的觀點獨到,論證充分,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是一些引人深思的優秀作文摘抄,讓我們一起來感受文字的力量和創作的魅力。他大大的眼睛,小小的嘴巴,油黑
優秀作文能夠通過巧妙的結構和布局,使觀點和論述條理清晰,條條扣人心弦。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以汲取寫作的經驗和靈感。給學生的素質評價,應當較為全面,才
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