優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣，引起共鳴，并帶給人們思考和啟迪。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和敏銳的思考能力。

聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音（精選22篇）篇一

窗外那淡淡的桂花香突然如潮水般悄然地流了進(jìn)來，嗅一嗅，仿佛來到了一種微妙的世界，有種透心涼的感覺。我走到了樹下，望著那棵桂花樹，葉芽上冒著淡黃色的花朵，它如害羞的小姑娘。樹葉在耀眼的陽光下發(fā)出一種奇異的光芒，如一顆綠寶石。那樹枝手臂也頓時(shí)柔軟了，那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。遠(yuǎn)看，桂花樹如一把雨傘，為人們遮風(fēng)擋雨;桂花樹如一位保安，守衛(wèi)著我家。我借著木梯，爬上了樹，輕輕地摘著幾朵桂花，將它們曬干。用開水泡著，一股淡淡的桂花香順著白氣飄向四方。

田野染上了一層黃金，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候，秋雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。雨開始大了，田野幾乎總是金黃的太陽。成熟的嫁妝等待著收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然，在一個(gè)夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，劃破了寂靜的夜空。天空是暗的，但雨卻閃著光;田野是靜的，雨卻在傾訴著。水聲在屋檐下，水花在玻璃窗上，會(huì)陪伴你的夜夢(mèng)。讓凄冷到雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會(huì)遙望到一場(chǎng)秋雨后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美，開闊的大地，一個(gè)并不凄美的季節(jié)。

傾聽秋天的聲音，它是輕快而華麗的樂章，也是含著一絲哀傷而唯美的旋律。

我撒手任葉子飄落，果然，秋風(fēng)又將它送回樹根。

聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音（精選22篇）篇二

我靜靜地聆聽音樂，優(yōu)美的樂符流淌心間，它像一條清洌的小溪，在我的身體里蜿蜒。

我忘記了世界，忘記了煩擾的世間。獨(dú)處一個(gè)人的清靜，享受內(nèi)心的安恬。這一刻兒，思想由我獨(dú)占，不再想絮絮煩煩，一個(gè)人的世界，一個(gè)人的清淡。

甜美的音樂相伴，讓我嗅到了陽光燦爛。沒有任何時(shí)間，比現(xiàn)在的感覺最美。我的世界由我改變，一切不開心的事情，統(tǒng)統(tǒng)不顯。

從來沒有如此貼近內(nèi)心，讓我看到了心靈深處的花園，原來，它不僅有陰霾的天，也有一處開滿鮮花的樂園。閉目靜靜地感覺，那里鳥語花香飄散，是輕松愉悅的源泉。

在內(nèi)心的世界里，我看到了不一樣的自己。世界再多紛亂，也有一種渠道，讓自己到達(dá)紅塵不染的雅間。

聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音（精選22篇）篇三

我夢(mèng)見自己在大自然的懷抱里跑著，我要在大自然的懷里找尋屬于秋天美妙動(dòng)人的音符。我來到田野，我看到農(nóng)民忙碌的身影，看到人們?nèi)缁ǖ男δ槪牭綒g快的笑聲，田野間彌漫著秋收的喜悅。離開田野，我漫步于山野。看，山上菊花競(jìng)相開放。似乎你還能聽到它們無休止的爭(zhēng)論：“我是最美的!”“我是最美的!”白居寺寒霜初蓋，黃菊如金谷飄香，紅菊似晚霞映天。好一幅秋日風(fēng)情畫!下山，走在林蔭道上，腳踩滿地黃葉，發(fā)出“吱吱”的聲響，仿佛在于秋天進(jìn)行一次真誠(chéng)對(duì)話。我望著那飄落的落葉突然感慨：它們的悄然離去不是為了新葉來年的成長(zhǎng)嗎?它們默默離去，不正是為了新生命的開始嗎?秋，讓我懂得了安靜的離開也是一種美麗。天黑了，夜空中掛著一輪滿月，似水的月光一瀉千里，使得人們思鄉(xiāng)之情大發(fā)。還有那被月光喚醒的湖水正親切的跟耀眼的星星打招呼，展現(xiàn)出秋葉的圣潔與神秘、純真與美好。讓我們?cè)谀倾y色的秋月圖中真正體會(huì)出“但愿人長(zhǎng)久，千里夠蟬娟的”的一往情深。

夢(mèng)醒，我又如夢(mèng)中的我一樣望著飄零的黃葉。心中對(duì)自己說：好好傾聽秋的聲音吧，真切感受秋帶給我們的豐富與多彩、成熟與芬芳、愿自己可以從其中多幾分感動(dòng)，多幾分啟迪，多幾分成長(zhǎng)。

秋天，真美。

秋姑娘邁著輕盈的步伐漫步而來。她的降臨帶來了一種美妙的音樂——秋的聲音。秋的聲音美妙多姿，每一種音律都像一個(gè)鮮靈的小精靈，蘊(yùn)含著生命的奧秘。讓我們一起去傾聽秋的聲音，感受它不同的韻味。

傾聽秋的聲音——“沙啦啦”，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。大樹那黃燦燦的葉子顯得格外耀眼，閃爍著一絲絲光芒，好像有一群小生靈默默定居在那，待到下雨時(shí)便出來活動(dòng);雨絲輕輕撫摩果實(shí)，用最富營(yíng)養(yǎng)的雨露滋潤(rùn)著它。果兒大口大口的汲取，不一會(huì)兒，就變得又大又甜，還散發(fā)著香氣，惹得農(nóng)民伯伯好歡喜。

靜下心來，讓我們一起去傾聽秋的聲音，感受大自然不同的一面，感受秋天的無以倫比。

丹桂飄香之時(shí)節(jié)，是秋姑娘的“管轄時(shí)節(jié)”，望著生機(jī)勃勃的大地，太陽公公求了老天爺給秋姑娘批了一天假，太陽公公“上崗”了，就算是對(duì)秋的告別吧。

“咚”一粒石子“蹦”向小溪，它歡快地“走”著，掉入水中的那一刻要蹦?一下才肯歇息下來，地上的積水又回應(yīng)起一串串水花，接著又魔術(shù)般地變成一個(gè)個(gè)浮動(dòng)的泡泡，簡(jiǎn)直就像炸開了鍋一樣入腦。水面上的浮萍遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片草地，雖然它們不像夏天那么綠了，但看上去還是那么生機(jī)勃勃，一縷縷陽光透過樹木照在浮萍上，浮萍間的空隙漸漸被填滿了，那光也在變，一會(huì)兒是橙紅的，一會(huì)兒又是金色的。浮萍在光照下顯得格外引人注目。

秋天來啦!秋天來啦!秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)金黃的季節(jié)，它不僅帶給了我們繽紛的色彩，更帶給了我們美妙的聲音。秋天的聲音像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，無處不在，讓我們用心聆聽，一起去感受秋天的聲音吧!

天空中，一群群大雁排成“人”字隊(duì)伍，飛向遠(yuǎn)方，“撲撲”“撲撲”，那是贊美人們的圖畫，也是告別的聲音：“再見了!再見了!

田野里，不同的音韻組成了一首交響曲。火紅的高粱像一根根燃燒的火把，“沙沙”“沙沙”，好像在說：“我成熟了!我成熟了!”金黃的小麥笑彎了腰，“嘩嘩”“嘩嘩”，隨著秋風(fēng)有節(jié)奏地舞蹈著，金色的海洋在涌動(dòng)，麥浪飄香，帶給了我們成熟的消息。可愛的蟋蟀在“舞臺(tái)”上用心地演奏著，“瞿瞿”“瞿瞿”，一聲高，一聲低，一聲嘹亮，一聲暗啞，像是一首告別的歌曲!

果園里，不時(shí)地傳來“砰砰”“砰砰”的聲音，這是怎么回事呢?原來是果園里的水果朋友們?cè)谀銛D我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧?瞧!成熟的蘋果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地掛在枝頭，不斷地?fù)u晃，搖搖欲墜，一派豐收的景象!水果店里，梨香香的、菠蘿甜甜的、石榴笑得咧開了嘴，“啊!啊!”顧客們發(fā)出了一聲聲的贊揚(yáng)!

樹林中，秋風(fēng)一吹，落葉紛飛，“簌簌”“簌簌”，落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞，落到地上，像一枚枚金幣，存進(jìn)了大地銀行里。輕輕踩到落葉鋪成的地毯上，發(fā)出“嚓嚓”“嚓嚓”的聲音，我閉上眼睛，陶醉在這美妙的聲音中!遠(yuǎn)處，小朋友們?cè)跇淞种斜M情地嬉戲，玩耍，“咯咯咯”“咯咯咯”，小嘴都咧到了耳朵根，好不快樂!

秋天，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌，我愛秋天，更愛這秋天里美妙的聲音。

聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音（精選22篇）篇四

想必那大雁的鳴叫是很能配得上秋天的景色的。秋日是候鳥南遷的季節(jié)，或給人以那種“晴空一鶴排云上”的灑脫，抑或是“孤雁不飲啄，飛鳴聲念群”的那種憂傷。我是極憧憬這樣的感覺的，卻沒有過親身感受的機(jī)會(huì)，這難免令我遺憾。

中秋家人們團(tuán)聚時(shí)的歡聲笑語也可能是個(gè)不錯(cuò)的選擇。不過在這個(gè)節(jié)奏愈發(fā)加快，人們愈發(fā)追求物質(zhì)享受而非精神慰藉的年代，這恐怕也偏離了秋天聲音的意義。更不要提那媚俗的晚會(huì)，只得算入不了耳的噪音。

大概秋天就應(yīng)當(dāng)是安靜的吧，不會(huì)有什么秋天特別的聲音了。這么說我自己都不能接受，肯定是我觀察得還不夠仔細(xì)，我于是漫步在秋天的校園，豎著耳朵留意著只屬于秋的聲音。

“哧”

一點(diǎn)細(xì)微的聲音在我腳邊響起，細(xì)看原來是剛飄下的樹葉與地面摩擦發(fā)出的聲音。我環(huán)視周圍的地面，并未看見其他落葉。我拾起那一小片葉子，發(fā)現(xiàn)它還沒落到干枯的地步，葉脈尚清晰。這樣還算健康的葉子怎么落下了呢?我不解。

“嘩啦”

又一陣秋風(fēng)吹過，又落下了些同樣綠油油的葉子。抬起頭看看那樹，還是蔥郁的樣子，我依然不解。

我又聽到一種樹葉劃過地面的聲音，眼睛追過去發(fā)現(xiàn)居然是葉子在“跑”向樹根。忽然我明白了，這秋天最先落下的葉子，是最心急歸根的那片。它腐爛在土地里，幫助大樹度過接下來的寒冬。

這小葉子還挺懂義氣的，我這樣想。大概龔自珍的詩最好地詮釋了這秋天的聲音——“落‘葉’不是無情物，化作‘泥土’更護(hù)花‘根’。”

聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音（精選22篇）篇五

我站在秋風(fēng)中，。寒冷后的溫暖讓我更加沉醉在我的聲音里。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，滿地秋葉。

安靜的教室中忽然傳出一陣吵鬧：“你本來就錯(cuò)了，為什么要給你改!”“咱倆這關(guān)系你改一下又能怎樣!”哐當(dāng)，她摔門而出，只留下我在教室里，嘴還因吵架后的火藥味沒散而喘著粗氣。我一個(gè)人走出教室，頓時(shí)一陣秋風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)寒顫，不自覺地稍稍緊了緊衣服，可淘氣的秋風(fēng)還是鉆進(jìn)了我的衣縫，只覺得更冷，更無助。我走在校園里，腳下踩著枯葉，那“嘶啦嘶啦”的聲音不就像我的心一點(diǎn)一點(diǎn)被撕成了碎片么。我坐在大樹下，樹葉也悄悄落在我頭上，好像生怕驚著我似的。

一縷陽光透過樹葉的縫隙將我孤獨(dú)的'身影拉得好長(zhǎng)，失去的時(shí)間讓人惆悵，讓人心酸，我不敢去回想剛才的一切，只知道現(xiàn)在的我不再堅(jiān)持，不再忍耐，眼角不覺留下淚痕。終于，我理解了，所謂的友情，所謂的永遠(yuǎn)只不過是，一時(shí)的利用以及無理吵鬧，當(dāng)初在一起時(shí)的歡聲笑話仍像催眠曲般回環(huán)蕩漾，但夢(mèng)中的這個(gè)場(chǎng)景已多久沒有被呼喚。

突然，身上被披上了一件衣服：“天涼了，出來也不穿件衣服。”我一轉(zhuǎn)頭看到的是一張綻放笑臉的人，菱菱。她坐在我旁邊，緊緊地抱著我，嘴里哼著我最愛聽的歌曲，她的聲音那么輕柔，我也好像一個(gè)小嬰兒，依偎在她的懷里。伴隨著秋風(fēng)吹過的聲音吹過耳畔，我哭了，那么傷心，那么撕心裂肺，秋風(fēng)吹過，夾雜著臉上的淚珠，臉好像被撕下一樣痛。她還是輕輕給我哼著歌，更緊地抱著我。等我漸漸安靜下來后，我抬起頭，竟然看到菱的眼睛是紅的，晶瑩的淚珠還清晰可見，我驚詫地問：“你，怎么了?”他哽咽地說：“看到你傷心，我的心也好痛。”頓時(shí)，一股暖流直沁心頭，她那輕柔的聲音撥動(dòng)著我的心弦。這時(shí)，一陣秋風(fēng)輕拂我的臉龐，只感覺到一陣清涼與舒適，秋葉活潑地跳躍著，愉快地向前奔去。

黃昏時(shí)的陽光，透過片片嫩葉輕柔地照射在指縫間，像是溫柔的輕撫，讓我感受著此刻的溫暖。頃刻間，像是呼吸著幸福的空氣。

慢慢地，我慢慢地了解到，寒冷后的溫暖讓我更加沉醉在秋的聲音中。

聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音（精選22篇）篇六

室外的這么多聲音匯成了一首交響曲，但室內(nèi)的聲音也很不錯(cuò)的哦!

來到了室內(nèi)，我開始閉上眼睛，細(xì)聽起來，熱鬧的教室像是小鳥嘰嘰喳喳的叫。上課做作業(yè)的時(shí)候，安靜的教室變得鴉雀無聲，我把耳朵靠近桌面，能聽到寫字的沙沙聲響。“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”那下課的聲音打破了寂靜。接著，我又聽到“吱吱”的聲音，我想這肯定是一些頑皮男孩搖擺屁股凳子發(fā)出的聲音。就在這時(shí)，只聽一陣“嗒嗒”的聲音，噢，那是老師走來走去很有節(jié)奏的腳步聲。

各種各樣的聲音，顯得大千世界更加生機(jī)勃勃，如果世界上沒有聲音，那這個(gè)世界應(yīng)該是一片寂靜，是那么的無趣。

聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音（精選22篇）篇七

秋，是一個(gè)繁花凋零，安靜的季節(jié)。詩人筆下的秋，有時(shí)是凄涼的，有時(shí)是歡快的。安靜，是秋的主旋律，但秋，又是熱鬧的。下面是小編給大家?guī)淼鸟雎犌锾斓穆曇舻摹?/p>

作文。

五篇，供大家參考，希望能幫到大家!

在秋的天空下，有一群白鷺在飛翔。

校園的秋天也是如此。每當(dāng)學(xué)生回到教室，老師們走向課堂，校園里唯一活動(dòng)的東西就是這些上天賜予我們的天使。麻雀、燕子，還有一些不知名的小鳥，不知道他們從哪兒來，只知道一群又一群地，從這棵樹飛向那棵樹，專選那些枝繁葉茂的樹，在密密的樹葉里，隱藏著他們小小的身軀，卻掩不住他們歡快的歌聲。唧唧復(fù)唧唧，喳喳又喳喳，音韻不同，而旋律卻同樣是美的。偶爾從樹下經(jīng)過的人們聽到這歡愉的歌聲，都禁不住展開了笑顏，憂郁也在不知不覺中遠(yuǎn)逝了。

在秋的天空下，還有一只只唱著歡歌的收割機(jī)，在碩果累累的田野忙碌著。他們不辭辛勞，從霧靄蒙蒙的清晨，一直到夕陽西下的傍晚，那一片又一片的稻田，只要他經(jīng)過的地方，便會(huì)打出金黃的稻子。跟隨在機(jī)子后面的人們，看著稻子與禾草分別從不同的地方流出，他們笑呵呵地捧著稻子，又笑呵呵地將那些均勻分布的稻草，整成一堆又一堆。只等干了時(shí)候，將其點(diǎn)燃，那嗶嗶剝剝的聲響，應(yīng)該就是下一個(gè)季節(jié)創(chuàng)造的號(hào)角。

也許，我們的祖先幾千萬年以前，也是如此吧。當(dāng)他們靠天吃天時(shí)，也應(yīng)該如白鷺麻雀般過著群居生活，在不斷地遷徙中，他們的聲音也會(huì)如秋天般響亮吧。

大家聽到秋天的聲音了嗎?秋天的聲音就是秋風(fēng)和秋雨，涼爽中帶著一絲甜蜜，那樣的溫暖。

兩位美麗仙子穿著金色的紗衣，飄落到人間，她就是帶給人們一艘涼意的——秋風(fēng)仙子和秋雨仙子。

秋天的聲音就是遼闊的音樂廳，秋風(fēng)仙子輕輕的吹著，吹醒美麗的菊花仙子;秋雨“沙沙”，滋潤(rùn)了大地。

秋風(fēng)仙子和秋雨仙子來到人間后，見人們酷暑難消，便刮起一陣陣秋風(fēng)，下起一陣陣秋雨，這時(shí)路人們一個(gè)個(gè)都激動(dòng)地說：“我聽到秋天的聲音了!”

秋風(fēng)仙子和秋雨仙子又來到了小河邊刮上了秋風(fēng)，下上了秋雨，以前“嘩啦啦”的流水聲，變成了細(xì)流聲;以前干燥的泥土，變得濕潤(rùn)了，住在小河邊的人說：“我聽到了秋天的聲音，我看到秋天了!”

這時(shí)秋雨仙子回去了，只剩下秋風(fēng)仙子了。秋風(fēng)仙子又來到了楓樹林里，又刮起了涼爽的秋風(fēng)，楓葉紅了，“沙沙”一片一片的落下來了，在地上鋪成了金色的地毯。

接著，秋風(fēng)仙子有來到了農(nóng)地里，一陣秋風(fēng)吹過只聽見風(fēng)柔柔地壓倒稻谷的“沙沙”聲，農(nóng)民們聽見了，高興的笑了，因?yàn)榈角锸樟耍r(nóng)民們一年的辛苦全在這里，秋風(fēng)仙子看到自己使人們這么幸福，也高興的笑了!

秋天像歡樂之神，為人們帶來了豐收的喜悅。秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃，秋天像豐收之神，為人們帶來了累累的碩果。秋天是收獲的季節(jié)，是撒播希望的季節(jié)，也是個(gè)奇妙的季節(jié)啊!它有著不同的聲音，每一種聲音都有不同的含義，也講述著不同的故事。我喜歡秋天，更喜歡秋天的聲音。

秋，是一個(gè)繁花凋零，安靜的季節(jié)。詩人筆下的秋，有時(shí)是凄涼的，有時(shí)是歡快的。安靜，是秋的主旋律，但秋，又是熱鬧的。

在秋天的校園中，成熟的果子從高不可攀的大樹上“啪”的一聲落下來，給金秋添了份收獲。在秋天的任何一個(gè)角落，秋葉慢慢從各種樹上緩緩飄落，從此開始了飄零的生活。輕輕的聲音顯得那么微不足道，卻是秋日樂曲的主旋律，給凄秋添了份傷感。晚秋時(shí)，菊花綻放的聲音在這偌大的世界響起，它與落葉開始了二重奏，它給晚秋帶來份美麗。

落葉，總是引發(fā)人惆悵的東西，見到落葉，就總有一種凄涼的感覺。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”雖然詩人李清照描寫的是初春的景色，但放在秋天，總覺也不為過吧。

落葉的聲音，我總也聽不夠。我喜歡葉落時(shí)聲音的輕巧，也同樣喜歡花開時(shí)的身影的清麗。

菊花，一種時(shí)而給人以高貴，時(shí)而還人以清高的花朵。民間流傳著“梅蘭竹菊四君子”

這樣一句話。梅蘭竹都有一種堅(jiān)韌的性格，但菊花開放在秋日不像梅花在嚴(yán)冬綻放;生長(zhǎng)在花盆與花園里，不像蘭花在石縫間不屈;只需盛開，也像竹子一樣沖破層層難關(guān)。但菊花更多地能展現(xiàn)她的清雅與她的美麗。

菊花開放的聲音，噓!聽，很輕，很輕，喂喂!同學(xué)，我是要你用心去“聽”。用心去“聽”在這喧囂世界上用耳朵所聽不到的聲音，就像果實(shí)落地，秋葉凋零，菊花綻放，還有許多許多。

來吧!同學(xué)們!春天，讓我們聆聽小草破土的聲音;夏天，讓我們傾聽荷花開放的聲音;冬天，讓我們探聽雪花落在你身上的聲音。用心去聽，會(huì)聽到更加生動(dòng)的聲音!

我聽見秋天咯咯地笑了。

秋天笑著來到了村子里，聽，到處都是幸福的音樂呢!不管是大人還是小孩，他們總是一到秋天，臉上的笑容總是比以前更濃一些。走到哪里，手里都會(huì)拿著一把水果，一邊走一邊吃，眼睛笑得瞇成一條縫，嘴里都塞不下了還在往里面塞。孩子們放學(xué)后，放下書包，迎著風(fēng)奔跑起來，唱起了一陣陣令人贊嘆的幸福樂章。

聽，秋天正在歌唱;看，秋天正在嬉戲。秋天是多么的耀眼，多么的閃亮啊!秋天的聲音豐富多彩、五顏六色，與眾不同，而為秋天歌唱，是一件多么有意思的事情啊。秋天的聲音是充實(shí)的，是和諧的，是美麗的，耀眼的!

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，多少文人墨客陶醉于秋天的美景，留下了浩如煙海的名詩美詞。我深愛著秋天，喜歡它斑斕的色彩，豐收的喜悅，最愛聆聽秋天的聲音。

聽，颯颯的秋風(fēng)來了，公園里的柳樹像成熟的姑娘甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，唱著“沙沙”的歌聲。一排排高大的白楊樹，像軍容威武的士兵，秋風(fēng)過處，“簌簌”的聲音如同戰(zhàn)場(chǎng)上的號(hào)角，不禁讓人想起“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的雄壯場(chǎng)面。踩在落葉上，“吱吱”的聲音仿佛在提醒我們，秋天真的來了!

秋高氣爽，天空格外澄凈。一群大雁一會(huì)排成“人”字形，一會(huì)排成“一”字形，“嘎嘎”的向南飛去，晚霞映紅了它們的翅膀。宛若出征的戰(zhàn)士，呼喊著，歌唱著，好像充滿了必勝的信念。有詩為證：“初聞?wù)餮阋褵o蟬，百尺樓高水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟。”

正當(dāng)我沉浸在欣賞天空的美景時(shí)，大地上蟋蟀的“唧唧”聲又吸引了我的注意，儼然一名技藝高超的音樂節(jié)。那動(dòng)人的旋律是人煩惱頓消，寂寞全無。“蟋蟀聲里秋正濃”，秋天氣候涼爽，正是讀書的好時(shí)節(jié)，這個(gè)小精靈的“唧唧”聲正在提醒著我們：不要蹉跎歲月!豈不知“蟋蟀獨(dú)知秋令早，芭蕉正得雨聲多”!

“自古逢秋多寂寥，我言秋日勝春朝”，遍地盛開的菊花，讓我感受到秋天的熱烈奔放。有位作家說花開時(shí)有聲音的。于是我把耳朵貼近它們，我似乎聽到它們安詳?shù)木`放。

“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”，秋天的美景美不勝收，秋天的聲音應(yīng)接不暇。看，遠(yuǎn)處的果樹林里，一群人正在辛勤的勞動(dòng)著，我似乎聽到了他們幸福的談笑聲，那是豐收的喜悅。

聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音（精選22篇）篇八

“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，”這是我最喜歡的詩句，中國(guó)的古文化中有豪放，有清愁。

小時(shí)候補(bǔ)習(xí)老師講駢文，有時(shí)學(xué)一篇下來給人帶來不同的感覺，一首虞美人，體現(xiàn)出后主所感，老師講著首詞時(shí)，“只是朱顏改”，寫出了詩人抒發(fā)的亡國(guó)悲。

我的補(bǔ)習(xí)老師給是個(gè)老北京，話里字間，精天細(xì)選。為我們譜寫青春的古文。

有時(shí)候老師給我們放音樂，寫作、抄詞時(shí)。一曲《森林狂想曲》可以使我們狂躁的心平靜下來，這道音樂中，使我仿佛到了森林，花香沁人心脾，寫作時(shí)文思似泉涌，春日樹葉翠綠，使人心平靜，抄寫時(shí)會(huì)把速度放慢。

一步一個(gè)腳印，聽著駢文，聆著現(xiàn)代、青春的美音，自古至今，音樂讓人冷靜、駢文讓人了解中國(guó)之文化，文化的聲音是美妙的，文化的聲音也是豪放的。

還有時(shí)，老師給我們聽評(píng)書，《三國(guó)》中亂世的義，《水滸》中兄弟的情，劉玄德三顧頻頻天下計(jì)，請(qǐng)出了孔明，黑三郎有一清、加亮。玄德有臥龍，三郎有加亮，可見，名人都有高人的教誨，文化在加亮、孔明的身上體現(xiàn)充分，這種文化的真音是有韻的，是選的讀書多的，出山前孔明讀了二十七年書，而司馬懿也讀了二十年書，文化的聲音是深沉的。

文化是一個(gè)國(guó)家的資本，文化是一個(gè)民族的圖騰，文化是一個(gè)民族的靈魂，布衣之中，終也無為。

文化的聲音是深沉的，是豪放的也是歡樂的。

聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音（精選22篇）篇九

秋，一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，又是一個(gè)悅耳動(dòng)聽的季節(jié)，讓我們一起去。

聽聽，秋的聲音：菊花搖動(dòng)著花瓣，“嚓嚓”是她們比美的話音。迷人的菊花在秋天里綻放。它把波浪似的金發(fā)披在肩上，美麗的長(zhǎng)裙系在腰上，光彩奪目、美不勝收。

聽聽，秋的聲音，秋雨彈著琴“淅淅”奏出一曲優(yōu)美的秋之韻。秋雨纏纏綿綿，一下就是三兩天，如牛毛，如花針，如細(xì)絲，密密地斜織著，秋雨是憂愁而多情的，正如納蘭性德說的:"相逢不語，一朵芙蓉著秋雨。小暈紅潮，斜溜鬟心只鳳翹待獎(jiǎng)將低喚，直恐凝情恐人見。欲訴幽懷，轉(zhuǎn)過回欄叩玉釵。“撐著傘走在大街上，雨水‘吧嗒吧嗒’打在傘上的聲音，汽車的鳴笛聲，濺出的水花聲，形成了一首獨(dú)特的“秋雨狂想曲。”

聽聽，秋的聲音，樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)“沙沙”是它們興奮的.竊竊私語。看楓葉漸漸變成了大紅色。"霜葉紅于二月花"那火紅的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如一團(tuán)團(tuán)火焰，構(gòu)成了一片火海。再看那金黃的銀杏葉，如一只只金色的小扇子，微風(fēng)吹過金黃的銀杏葉隨風(fēng)舞動(dòng)。落在地上如鋪上了一層金地毯。走在那“碎金地毯”上發(fā)出“沙沙”的響聲，如一曲優(yōu)美的“樹葉交響曲。”聽聽，秋的聲音，莊稼已經(jīng)成熟了“哈哈”是農(nóng)民伯伯高興的笑聲。田野里一片金黃，稻穗早已累得低下了頭。成熟的高粱高興地笑彎了腰。到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象。

聽聽，秋的聲音。秋風(fēng)"呼呼"地唱著歌兒。螞蟻?zhàn)哌^小路，撒下一串腳印，小鳥飛過天空，留下一曲動(dòng)聽的歌謠。秋的聲音，在每一粒綻開的谷粒上，在每一顆晶瑩的汗珠中，只要我們凝神側(cè)耳，認(rèn)真去聽，一定會(huì)感受到秋天那獨(dú)特的美。

我愛大自然，愛這有聲有色的秋天!

聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音（精選22篇）篇十

春雨的溫柔、春風(fēng)的柔和；夏雨的酣暢、夏風(fēng)的悶瑟；冬雨的深沉、東風(fēng)的刺骨。在我心里卻無法代替去那纏綿的秋雨，蕭瑟的秋風(fēng)……我用心去聆聽著秋天。

秋雨霏霏，飄飄灑灑，如絲、如絹、如霧、如煙。秋雨絮絮然然的飄落，在空中纏綿，隨機(jī)飄落大地，滋潤(rùn)著寧靜的大地。

輕輕伸出手去接一滴秋雨，頓時(shí)絲絲微涼便在手心中蕩漾，看著那一滴秋雨，那雨滴像是清晨里掛在小草上的露珠，晶瑩剔透。當(dāng)秋雨輕輕拂上臉龐，感覺是那么的輕柔，也是那么的凄涼。靜靜品著一滴秋雨，能慢慢感覺到秋雨的苦澀，體會(huì)到屬于的`那種悲涼。

秋雨還在空中慢慢吟唱著生命之歌，吟唱著寂寞之歌……。

秋天，讓人揮灑憂郁、感受寧靜，讓人舒暢，也能體會(huì)到屬于秋天獨(dú)有的凄涼、寂寞……我喜歡秋天，更喜歡去聆聽、去感受秋天。

聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音（精選22篇）篇十一

純真的春孩子蹦蹦跳跳的離開了我們，夏姑娘又邁著輕盈（應(yīng)該是沉重的腳步來了）。她擦去春孩子給小草的嫩綠，使它更加深沉。她比春孩子更加成熟一些，讓世界萬物染上更濃厚的色彩。

她如火一般的熱情過了頭呀！她的到來，烈日炎炎奪走了春暖花開。

她討厭春雨的細(xì)潤(rùn)，便把傾盆大雨外加雷電交加送給了人間。

夏姑娘真的來了，她用鳴蟬代替了春孩子所愛的花蝴蝶。鳴蟬用洪亮的鳴聲，來回答下姑娘的話語。聽，多門響亮。

夏姑娘拿去了太陽的面紗，致使太陽的火熱讓人們其喘吁吁，大汗淋漓。可“空調(diào)大叔”似乎還嫌不夠，拼命向室外一個(gè)勁兒的噴熱氣，“嗚——”的吹了個(gè)不停。夏姑娘起碼還有點(diǎn)良心，就讓風(fēng)叔叔給我們送來風(fēng)，想讓大家涼快，哪知道，風(fēng)叔叔送來的卻是一陣陣大熱浪，這份禮物我們受不起啦！！！

緊接著，閃電出現(xiàn)了，“雷公公”發(fā)怒了，吼出了“轟隆隆”的聲音。

夏姑娘的舞裙比春孩子的小風(fēng)車更要成熟些。

夏姑娘的眼淚比春孩子的小淚花更粗猛一些。

來吧，跟我一起來：！

聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音（精選22篇）篇十二

你們一路過關(guān)斬將，挺進(jìn)八強(qiáng)，讓人歡欣鼓舞。

進(jìn)八強(qiáng)怎樣？進(jìn)八強(qiáng)很了不起？你們不是每次都進(jìn)八強(qiáng)嗎？怎么不思索著再進(jìn)一步？這樣狀態(tài)下的你們，用“不思進(jìn)取”來形容一點(diǎn)都不為過！

也許你們會(huì)說：是對(duì)方太厲害，并非我們不想打。好吧，就算對(duì)方很厲害，那會(huì)影響到你們的狀態(tài)？履投不中，讓人氣憤！最后，你們?cè)诘谝粓?chǎng)只得25分。“25分可以戰(zhàn)勝什么隊(duì)伍呢。”評(píng)論員如是說。對(duì)呀，任對(duì)方再強(qiáng)，也影響不了你們進(jìn)球的準(zhǔn)星吧？25分？25分！

很顯然，每個(gè)國(guó)家的觀眾都只希望自己國(guó)家的隊(duì)伍取勝，并不是因?yàn)閷?duì)對(duì)方懷有敵意。

聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音（精選22篇）篇十三

花開的那一瞬間是花一生中的最美時(shí)刻孕育著美麗，蘊(yùn)含著希望，象征著美好，憧憬著未來。

那是一種怎樣的聲音呢？當(dāng)你靜下心來，獨(dú)賞花開，內(nèi)心的喧囂浮噪全然消逝，一股清幽圣潔的獨(dú)特感受涌上心頭，蕩滌靈魂。

有人說，青春的我們是一朵朵嬌艷的花。我們每天的奮斗不止追求不息為的就是明天盛開的美麗。

中學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)()。

聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音（精選22篇）篇十四

看，二月的春風(fēng)拂過，小樹仿佛一夜之間就探出了鵝黃的嫩芽。驚蟄來了，動(dòng)物們睜開了惺忪的眼睛。黃蜂、蝴蝶在草葉間飛舞著，在迎春花和薔薇的斑斕色彩間嬉鬧著。春分之后，柔弱的柳條隨風(fēng)搖曳著，一團(tuán)團(tuán)包著棕色種子的雪白柳絮，漫天飄飛，像小精靈飛舞著。湖面上的薄冰早已融入湖水中了，干凈明亮的水面閃著祖母綠般的光澤。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，平靜的水面上，浮著幾只灰黑色的水鳥，它們?cè)诖喝杖谌诘臅r(shí)光里，快活地游玩。

春之歌，是田野上飛起的音符，讓人沉醉不知?dú)w路！

聞，漫山遍野充滿著各種植物的香味。花的香，松脂的清香，風(fēng)吹過草地的甜美味道，在陽光下醞釀成一壇醇香的美酒。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，池塘里，各色的荷花全開了，深紅的、桃紅的、乳白的，花間探出幾根黃色的花須，嫩綠的小蓮蓬也開始孕育，墨綠的荷花在莖的支撐下左右搖擺，像一把把大蒲扇為人們帶來一陣陣愜意的涼風(fēng)。

夏之章，華美浪漫，它的蓬勃與激越響徹了人們的心田。

聽，秋風(fēng)沙沙地來了，所到之處染上了絢麗的色彩：山腳下還是濃濃的墨綠，半山腰已成了黃白色，而山頂上仿佛染了金黃色的頭發(fā)。在一片金色的楊樹林中，一條彎彎曲曲的小路綿延無盡頭，黃葉悠悠地飄著。一輛汽車從林蔭路上飛馳而去，鋪天蓋地的黃葉在空中劃出美麗的弧線，讓人不覺想起泰戈?duì)柕摹吧缦幕ㄖ疇N爛，死如秋葉之靜美”。人們漫步在這濃墨重彩的世界中，享受著視覺和聽覺的盛宴。

秋之色，是一幅斑斕明麗的油畫，人們因它的多彩而陶醉。

想，用心去感受冬天的沉寂與憂傷。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，雪花伴著冬風(fēng)，把世界裝點(diǎn)得純潔無瑕。冬天，是四季的結(jié)束，又是一切的開始，它蘊(yùn)涵著希望，蓄積著力量。

冬之韻，幽雅、含蓄，寄托了人們對(duì)過去一年和冬天的眷戀之情。

讓四季的鐘聲敲醒沉睡的心靈讓心靈在四季的滋養(yǎng)中美麗充盈……。

聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音（精選22篇）篇十五

金秋十月，漫步在薔薇園里，空氣中彌漫著清新的桂花香。清晨，微有寒氣，但并不妨礙人們的興致，身邊時(shí)不時(shí)跑過一個(gè)個(gè)晨練人。如此愜意的早晨，怎可用來睡懶覺？想起自己以前，要爸媽使盡渾身解數(shù)才能哄起床，不禁有些臉紅。

坐在長(zhǎng)椅上，深吸一口氣，那一縷縷桂花香沁人心脾，像一雙清涼溫柔的手，輕輕拂去我身體里的“塵埃”，我似乎變得空靈起來。路兩邊的樹木隨著微風(fēng)輕曳，仿若技術(shù)精湛的舞蹈家旖旎，又好像古道高人瀟灑地舞劍。那情韻別有一般滋味。

兩位發(fā)鬢微霜的老人結(jié)伴走過，風(fēng)把他們的談?wù)撀晜鞯轿业亩淅铮骸敖裉旄杏X不錯(cuò)，就是人比往常多。不過嘛，大家都來鍛煉總歸是好的。”人們的身體正逐漸的蘇醒，正揉著惺忪的`雙眼看著這世界，正準(zhǔn)備一天的忙碌。早晨這樣悠閑的時(shí)光，有什么不能放下的呢？想起前幾日的數(shù)學(xué)考試，低分?jǐn)?shù)讓我倍受挫折，前所未有的打擊像波濤一樣洶涌而來，我有點(diǎn)無法承受，想逃避。

秋天的旭日正一點(diǎn)一點(diǎn)地散發(fā)熱量，緩慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地奉獻(xiàn)自己，盡自己的最大所能去發(fā)熱，給予人們溫暖。那一刻，我好像明白了點(diǎn)什么。

垂頭深思，或許我不能像太陽一樣，讓他人幸福，但我可以盡我所能做好能做好的事。考試失敗了，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，下一次考好。但如果從此一蹶不振，那生命想要綻放，就像讓荷花開在冬天那般無望。眼睛掃過四周，一株黃色的桂花吸引了我，細(xì)密的花朵開得一簇又一簇，但無論怎樣搖晃都無法落下。那花抬著堅(jiān)強(qiáng)的笑臉，去面對(duì)每一天，我是不是也應(yīng)該這樣呢？人生都有失落，都有缺憾，但這并不可怕。可怕的是，沒有希望、沒有信念的生命，勇敢面對(duì)，要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信。我放松自己，放下煩惱，靜靜地，聆聽生命綻放的樂曲。

聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音（精選22篇）篇十六

雨靜靜，它總是無聲無息，有時(shí)也狂風(fēng)四起。

剛從學(xué)校出門，天空已是烏云翻滾，時(shí)不時(shí)還刮起一陣大風(fēng)。我放慢了腳步，享受這風(fēng)給我?guī)淼臎鏊Ｎ冶硨?duì)著風(fēng)逆行，我知道，一場(chǎng)大雨即將來臨。

回到家，我坐在陽臺(tái)上，靜靜等著這場(chǎng)雨的降臨。打開窗，剛才的風(fēng)已經(jīng)不再那么大，微風(fēng)拂過，吹散了我額前的發(fā)絲，輕輕的，讓人感到很舒適。不一會(huì)兒，雨，終于夾雜著風(fēng)來了。這是夏天的第一場(chǎng)雨，經(jīng)過幾天的酷熱它總算下下來了。把頭探出窗外，聞著雨的味道，有點(diǎn)淡淡的馨香；把手伸出窗外，感受雨的清涼；閉上了眼睛，聆聽著雨的聲音，“沙沙”“沙沙”的奏鳴著這首交響曲。我聽著，想：“也許這就是它的宿命吧：給大地帶來生機(jī)，給人們出去炎熱，給人們帶來清新，卻不求回報(bào)，可想雨是無私的。

又過了一會(huì)兒，終于，雨停了。我離開陽臺(tái)，想：“別人都說雨過天晴后，會(huì)有一片絢麗的彩虹，可為什么雨前沒有顯示出來呢？我想是因?yàn)橛昵靶枰j釀許久吧，”再試想“我們的人生不也是同樣的嗎？要想自己的人生像彩虹般絢麗，首先得像雨一樣醞釀一番。雨前的風(fēng)暴是為了雨后的絢麗，成長(zhǎng)之前的積累是為了我們以后人生的精彩。”讓我們靜靜的去感受雨，吧。

聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音（精選22篇）篇十七

“沙沙，沙沙”窗外下起了小雨，我不覺地放下手中的筆，趴在窗臺(tái)上欣賞起窗外的雨景。只見窗外的秋雨如銀針一般細(xì)密，呈透明色。南京已有兩個(gè)多月沒有下雨了，看著這雨，我的心中涌動(dòng)著一股抑制不住的沖動(dòng)—雨中漫步。我，經(jīng)不住這秋雨的誘惑，來到樓下。

我在院子里慢慢地走著，細(xì)細(xì)地品味著秋雨的美麗，盡情地呼吸著秋雨帶來的清新空氣。忽然，一道亮麗的風(fēng)景線映入我的眼簾，啊，那是新西蘭草，一種四季都是翠綠色的草。你瞧，那綠玉般的新西蘭草翠色欲流，好像輕輕一碰就會(huì)流出濃濃的草汁，我走近一看，呵！那一株株小草上還掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠。它在柔和的陽光照耀下熠熠生輝，如同一顆顆鉆石，把“綠玉”襯托得更加耀眼、美麗。

我再次環(huán)顧四周，那烈火一樣，是被雨水滋潤(rùn)過的紅色月季花花朵；綠玉一樣，是被雨水沐浴過的新西蘭草；銀鈴一樣，是白頭翁清脆嘹亮的啼鳴聲；打擊樂一樣，是雨滴擊打落葉的美妙和聲；畫卷一樣，是美不勝收的大自然……看著看著，我的嘴角不禁露出甜甜的微笑，我情不自禁地吟道：月季含露臨艷開，嬌羞欲滴疑春來。白頭鳥兒枝頭鳴，秋雨梧桐似天籟。

遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，我回歸了自然，傾聽著她美麗的聲音。

聽，風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉”伴著鳥語蟲鳴，逐漸清晰起來，響亮起來。

聽，流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌，日日夜夜的奔馳著，“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答，水與石的溫和爭(zhēng)辯；或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事，也令人想起許多故事的聲音，有時(shí)，竟使人禁不住忘情地蹲下身來，像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子，生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

聽，葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲，如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”落葉的聲音，帶著多少濃濃親情。無奈的凋零，原來是為了歸根！為了一種永恒的愛！

噼啪，噼啪，這是草兒萌發(fā)，土壤破裂的聲音；嘀嗒，嘀嗒，這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響；啾啾，啾啾，這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。

被水泥建筑包圍的人們啊，請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步！傾聽路旁鳥兒的啁啾，聆聽樹上蟋蟀的歌唱，把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上，讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。

有些東西不是在手中才算是真正的擁有，幸福更是如此。

當(dāng)你極力想抓住它時(shí)，它卻恰似精靈般地，從你身邊走開；但當(dāng)你松開手、靜下心、豎起耳朵仔細(xì)聆聽時(shí)，你就能聽到它所奏出的美妙的天籟之音了。

有人說幸福恰恰是我們所缺少的東西，或是那些想得到卻又總得不到的東西。如果你是這樣想的，那么你永遠(yuǎn)也得不到幸福了因?yàn)樾腋＞驮谖覀兩磉叄俏覀儸F(xiàn)在所擁有的一切。然而太多太多的人把這一切都忽略了。他們從未認(rèn)真聆聽幸福的旋律，只是一門心思地追求那漫無邊際的夢(mèng)，又怎么會(huì)幸福呢？珍惜從前，把握現(xiàn)在，才能學(xué)會(huì)聆聽幸福。

在我看來，幸福是生命的基本，不懂得聆聽幸福的生命便失去了靈魂，變得死氣沉沉。幸福是如此令人向往，就像鳥兒向往藍(lán)天，魚兒向往大海一樣，沒有了它，有時(shí)生命也會(huì)受到威脅。幸福也是如此簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的可能只是冬天里的一絲陽光，寂寞時(shí)的一聲鳥鳴而已，然而幸福的感覺卻令人意猶未盡，流連忘返！有時(shí)那短短的一分鐘的心靈的觸動(dòng)，認(rèn)真聆聽，便可能因此而幸福一輩子。幸福就是如此美妙，它很難用語言來形容，但只要你認(rèn)真聆聽幸福，總會(huì)感覺得到它所帶給你的震撼。

當(dāng)你感到沮喪、失望時(shí)；當(dāng)你感到痛苦、悲傷時(shí)，請(qǐng)不要哭泣，深吸一口氣，屏住呼吸地聽！聽！幸福的小天使正在你耳邊淺吟低唱！

自從我開始記事起，不知怎么的，我?guī)缀跏且幌伦用詰偕狭擞辍Ｋ崛缢p若風(fēng)。給人一種清新的感覺。一個(gè)人在發(fā)悶呆時(shí)，若是窗外下起了雨，我決不會(huì)錯(cuò)過。推開窗，遠(yuǎn)處的紅墻，窈窕的翠柳，曲折的石徑，玲瓏的白塔，在瀟瀟細(xì)雨中迷迷蒙蒙，如同一位少女，隔著一層層紗幔。久之，雨便成了我的“知己”，它似乎了解我的煩惱，總把一絲絲涼風(fēng)向我這邊吹。一絲絲，一屢屢，闖入我的心田。盡管心里有一大堆煩惱與委屈，都在這一瞬間，被雨沖得無影無蹤。

……雨還在下，沙沙的下，這是它在演奏。它奏響了城市的樂章，奏滿了一條條小河，奏出了人們的喜悅，奏出了燦爛輝煌的明天！

聆聽，涵養(yǎng)了你的性情，曠達(dá)了你的胸臆，給你智慧的靈光和啟迪。

——題記。

聆聽是一種怡情忘機(jī)的人生態(tài)度，充滿著瀟灑的生活意趣。曾經(jīng)有人說，喜歡聆聽的民族是一個(gè)智慧的民族。那么，喜歡聆聽的人，是否也可以稱為一個(gè)智慧的人呢？聆聽自然，聆聽輕風(fēng)拂過的低語，聆聽松濤娓娓的吟唱，聆聽蛐蛐的細(xì)細(xì)鳴叫，聆聽山林中鳥兒的歡啼。聆聽教導(dǎo)，從溢滿了關(guān)心的話語中找到那一份期待。聆聽傾述，感受對(duì)方傳達(dá)給你的心情。狂妄自大的人不喜歡聆聽，只喜歡征服，他們因?yàn)榘谅趽趿俗约旱囊暰€;閉關(guān)自守的人不喜歡聆聽，只會(huì)自持自傲，他們坐井觀天，阻礙了他們的見識(shí);急功近利的人不喜歡聆聽，他們只愿浮在表面，對(duì)學(xué)習(xí)淺嘗輒止，缺乏深厚的內(nèi)涵。聆聽是一種謙卑的態(tài)度，放下身份，上級(jí)聆聽下級(jí)的報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)聆聽廣大農(nóng)民的心聲。

聆聽是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，在老師的解說中，你增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界。聆聽是一種關(guān)心的態(tài)度，在朋友的傾述中，你感受著對(duì)方傳達(dá)給你的心情，喜悅時(shí)，你也受到感染，悲傷時(shí)，你傳達(dá)自己的安慰。聆聽是一種享受生活的方式，誠(chéng)然，現(xiàn)在的社會(huì)中大多都是些惱人的噪音，鋼筋水泥帶給我們的不僅僅是高度的文明，更多的是那些叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐鲎玻瑱C(jī)器磨合的聲音。聆聽自然的聲音，在溪水叮咚中，在婉轉(zhuǎn)的鳥鳴中，在蟋蟀蟈蟈無止息的聲音中，拋開所有的世俗與功利，真切體會(huì)一下生命最原始的精彩。

聆聽父母的忠告，聆聽老師的教誨，聆聽朋友的傾述，聆聽自然的協(xié)奏，聆聽是心與心的碰撞、愛與愛的交流、情與情的融匯。聆聽是一種主動(dòng)的生活姿態(tài)，一種親切的對(duì)待，一種由衷的信賴，一種美妙的心境。

聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音（精選22篇）篇十八

關(guān)上燈，打開窗，坐在窗臺(tái)上傾聽著雨用生命敲擊世界的聲音。

雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。

或許是在緊張的學(xué)習(xí)生活中太過于勞累，突然又一陣陣清新的空氣從鼻腔流入我的身體，然后蔓延……那清涼可以拭去心頭的不快，拭去胸中的憂愁，然后注入新鮮的血液。

每天忙忙碌碌，奔走在兩點(diǎn)一線的生活，毫無趣味，沒有新鮮感。在書山上拼命爬，在題海中拼命游，在課堂上拼命學(xué)，為的只是一句話，“此時(shí)不搏，何時(shí)搏？”

很少有這樣的閑心，很少有這樣的時(shí)間來做下傾聽雨的訴說，傾聽雨的歌唱……。

聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音（精選22篇）篇十九

聆聽春風(fēng)，會(huì)讓你感身心舒緩；聆聽細(xì)雨，會(huì)讓你感到無比歡暢；聆聽陽光，會(huì)讓你感到溫馨與溫暖；而聆聽母愛，會(huì)讓你終生難忘。

陽光繞過斑駁的樹影，三三兩兩射進(jìn)我的窗里。我揉開惺忪的睡眼，看到陽光下你模糊的身影。我想聆聽你溫柔優(yōu)美的聲音，它就像琴鍵上跳舞的陽光，輕柔、靈動(dòng)的音符為我筑起一個(gè)童話。小時(shí)候我?guī)е谕麃怼?/p>

日子一天天劃過指縫，不知不覺已經(jīng)是十二月的最后一天了。我把這幾年看過的書籍都整理到一個(gè)箱子里，儲(chǔ)存下落滿幸福的童年回憶。而當(dāng)你告訴我要把它們捐出去，我驚呆了，和你大吵了一架，以為你不懂我多么珍惜這些書帶給我們倆的快樂。但我聽到你說：“這些書帶給我們的幸福已經(jīng)留下來了，但是別人還需要它們啊。”我仔細(xì)地聆聽你說的這番話，你是那么的善良。這一年，我?guī)е鹁春唾澝纴怼?/p>

梔子花又開了，沁人心脾的香味彌漫整個(gè)校園。六月，是個(gè)溫馨的季節(jié)，但是也充滿壓力的味道。我將要面臨嚴(yán)酷的期末考試，考前的緊張令我惶恐不安。每次回到家，急急奔向你，放下緊張、疲憊、無奈，和你一起放松心情。你拿出一本故事書，接著說：“別緊張，就像童話故事里說的，結(jié)局不一定美好，但過程是最精彩的。”這一年，我?guī)е鴽Q不辜負(fù)你對(duì)我的諄諄教導(dǎo)來。

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聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音（精選22篇）篇二十

我的晝間之花，落下它與被遺忘的白色花瓣，落在黃昏，這花成熟為一顆記憶的金果。而我能做的，就是在陽光下--。

我忽然感到這時(shí)距離自己很遠(yuǎn)的事情了。

太多的生活的壓力或是世事的繁雜驅(qū)使我們游弋于這熙熙攘攘的社會(huì)，像條小鯊魚一樣要不斷游動(dòng)才能不致被湮滅于社會(huì)底層，卻任由繁雜忙碌吞噬著，匆忙的，不假思索的生活使我們忽略了許多美好的、值得欣賞的東西。

我們的青春應(yīng)該是明媚的。溫暖、寧靜的陽光，飄蕩著花香的空氣，波光粼粼的水紋，不知何物的心境......青春的寶貴，在于她只有一次。然而，如今的我們卻并未在青春中找到本該屬于我們的心。忙碌的蓑衣披在青春的華裳上，掩蓋了她的一切光芒。生活的美好早已被拋卻了腦后，剩下的只有忙碌的底色。

當(dāng)我們?yōu)榱怂^的名利熙熙攘攘的穿行于車水馬龍的大街小巷，為了所謂的`明天身心疲憊的流連于聲色犬馬，燈紅酒綠，我們不僅得不到明天，也失去了今天。當(dāng)匆忙成為人生的唯一底色，那么生活將成為一曲沒有節(jié)奏跳躍的五線譜，單調(diào)乏味。何不停下匆忙的腳步，慢慢走，以平和的心境面對(duì)人生，靜靜聆聽人生旅途中花開的聲音，感受生命的美麗。

拋棄忙碌，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，在這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛，有淚可落，也不是悲涼。風(fēng)起的時(shí)候，笑看庭前花開花落，纏綿在所有心事里的，唯有這花開的聲音。感激我應(yīng)該感激的，只求在冗雜的社會(huì)中--。

聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音（精選22篇）篇二十一

大自然的聲音，有時(shí)像一首交響曲，有時(shí)像一首獨(dú)唱曲，所以說，大自然是多么的美妙！

春天，小鳥們站在樹枝上，“嘰嘰——喳喳——”地唱著歌，送給了湛藍(lán)的小溪。小溪聽到了，于是躍起了歡快的泉水，“叮叮咚咚”地打著鼓兒。桃花開了，露出了燦爛的笑臉，好像在“嘻嘻哈哈”地笑。

夏天來了，小狗熱得直吐舌頭，“呼呼”地響著。青蛙跳到到了荷葉上，唱起了歌：“呱呱——呱呱——呱——呱呱”。雨給了大地清涼的雨水，“嘩嘩”地響著。

秋天到了，樹葉變得金黃。風(fēng)吹來了，“呼呼呼”地聲音將樹葉吹得“刷刷”響。風(fēng)又來了，“悉悉索索”的聲音將溪水吹地“潺潺”響。森林里的小動(dòng)物們踩著楓葉，傳來一陣“沙沙沙”的響聲。

冬天也接著跟上來了。雪“嘩嘩”地下著。大地披上了雪白的。

婚紗“滋滋”地隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在說：“歡迎你們的到來。”

聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音（精選22篇）篇二十二

站到荷池邊閉上眼睛，用心去聽，你會(huì)聽到風(fēng)兒在你的身邊游蕩，送來陣陣荷香，“一夜輕風(fēng)蘋末起，露珠翻盡滿池荷”那悉悉索索的聲音，似乎在娓娓講述著荷花的故事。

走進(jìn)達(dá)活泉，登上爽秋山，楓葉紅了，黃櫨紅了，火炬樹也紅了，火焰似的落葉紛紛飄落，踩上去，紅紅的.地毯在你的腳下“嚓嚓”作響，就像一曲《秋日私語》，低訴著流轉(zhuǎn)的時(shí)光。

草叢里里，綠蔭下，你常常會(huì)聽到蟋蟀的歌聲“十月蟋蟀，入我床下”那是大自然的天籟之音，也是秋天最美的聲音沒有柳永筆下寒蟬的“凄切”，也沒有岳飛筆下寒蛩的“驚回千里夢(mèng)”他們各有各的悲傷，把秋天也聽悲涼了，而我，卻在蟋蟀歡快的歌聲中感受到了秋夜的寧靜和清涼。

農(nóng)田里傳來農(nóng)民的笑聲，笑聲里有著稻谷的清香那是豐收的笑聲，是喜悅的笑聲，是天天都是好日子的笑聲笑聲笑藍(lán)了天空，笑亮了陽光，笑美了家鄉(xiāng)的山山水水。

去聽秋吧！仔細(xì)聆聽。感受大自然，擁抱大自然，熱愛大自然。