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初三友情的英語(yǔ)(通用21篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:HT書生

英語(yǔ)是一門全球通用的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展非常重要。寫英語(yǔ)總結(jié)的過(guò)程中,我們要保持積極的心態(tài)和耐心,不斷挑戰(zhàn)自己,提高自己。

初三友情的英語(yǔ)(通用21篇)篇一

我們從小便是朋友,怎么說(shuō)呢,好像我們不曾有過(guò)矛盾和愁結(jié)。我們彼此都小心翼翼的保護(hù)著我們之間的友情,就像是將士守衛(wèi)自己的領(lǐng)土似的,容不下一點(diǎn)侵犯和破壞。

我們的友情是在那個(gè)白雪紛飛,銀光鋪遍大地的冬天。望著窗外如畫的美景,我陶醉了。可惜,老天是個(gè)喜怒無(wú)常的主兒,它便讓你很多事不能如意。家里不斷有噩耗傳來(lái),舅媽出事了,爸爸的肩胛骨撞裂了,媽媽也被查出了病。那時(shí)候,真的覺(jué)得天都要塌了,我哭著找到了她,因?yàn)閶寢尩牟‰U(xiǎn)些讓我成為沒(méi)有媽媽的孩子。我見到她了,一下子就哭出來(lái)了。

久久的,她就那么看著我。一句話也沒(méi)有,只是默默陪我落淚。我們坐在石階上回憶起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我腿傷了,為此她每天都來(lái)看我,為了我,哭了。媽媽被查出了病,她只道后就常陪我去醫(yī)院看媽媽,為了媽媽,哭了。

我還記得,那天,我哭著和她說(shuō):“晴,萬(wàn)一我真成了沒(méi)媽的孩子怎么辦。”我記得她眼中的淚光,也記得那句話:“不會(huì)的。就算真是那樣你也不用當(dāng)心,有我疼你還不夠嗎?”

友情初三作文大全500字2:品味友情。

有人說(shuō):友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說(shuō):友情似茶,味道淡而不濃,卻沁人心脾,令人久久難忘。

的確,友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是十分重要的。小時(shí)候有情同手足的伙伴;長(zhǎng)大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友,在自己成長(zhǎng)的路上給自己莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量,使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達(dá)到了“目的地”!

真正的朋友不需要太多的客套,只要一個(gè)眼神就好;真正的朋友不容得半點(diǎn)虛假,只用一句“應(yīng)該做的”就足夠。

真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)!

友情初三作文大全500字3:友情如歌。

時(shí)光荏苒,往事如昨。些許往事早已沉淀在歲月的長(zhǎng)河里,可唯有和伙伴在一起玩耍時(shí)的情景深深印在腦海里,揮之不去。

細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),孩提時(shí)代的快樂(lè)時(shí)光,大半部分都是和兒時(shí)伙伴一起度過(guò)的。純真的友情,一個(gè)個(gè)熟悉的笑臉,再腦海如同播電影一般,快速閃過(guò)。時(shí)間如白駒過(guò)隙,已過(guò)十幾年,如今我已不再是小孩子,從幼稚走向了懵懂,也早已結(jié)交了新朋友。可兒時(shí)的回憶,和那些純真的友情,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去,化為永恒。

友情如歌,情深似海。“朋友一生一起走,那些日子不再有,一生情,一杯酒。”

朋友,伴我們走過(guò)一生,陪我們一起見證了成長(zhǎng)的足跡。友情,似夜空下群星群星般閃耀,那些友情的故事,猶如海邊的細(xì)沙,無(wú)窮無(wú)盡。

朋友,陪伴我們走過(guò)一生的人。傷心時(shí),她總會(huì)在一旁安慰你,讓你的心靈得到慰藉。遇到困難,放心,她會(huì)和你一起面對(duì),鼓勵(lì)你勇敢前行,不畏險(xiǎn)阻。

深深的友情,似一首悠久、動(dòng)人的歌,旋律悠揚(yáng),動(dòng)人心扉。讓那美好的回憶永駐心田,讓那會(huì)心的一笑永存心底。

永恒的友情是人生中莫大的慰藉。友情如歌,情深似海。

友情初三作文大全500字4:友情的饋贈(zèng)。

友情的饋贈(zèng),帶給我快樂(lè)。

友情的到來(lái),是悄無(wú)人知的。當(dāng)它來(lái)到時(shí),我們卻沒(méi)有感覺(jué)到,只覺(jué)得很快樂(lè),很高興。

那是一個(gè)晴朗的清晨,這一天也將開啟我新的一段旅程,就是上小學(xué)。剛進(jìn)入小學(xué)的我,對(duì)所有的事物都是陌生的,漸漸的自己變得安靜。在第一次進(jìn)入教室之前,同學(xué)們都在操場(chǎng)完玩了一會(huì),當(dāng)老師讓我們都回教室時(shí),在跑的過(guò)程中,我突然跌倒,同學(xué)們都飛快的跑回了教室,只有她,趕緊跑過(guò)來(lái),扶起我,一起走到教室。那是我們還不認(rèn)識(shí),只是淺淺的一笑。

到我們的友情這就是終點(diǎn)。

一張溫暖的紙條,一句溫暖的話語(yǔ)融化了我們心中那塊冰冷的冰塊。課間,我們的座位距離得很近,進(jìn)的似乎可以聽到對(duì)方的心跳。這是,我們心中只有一個(gè)想法,就是趕緊和好。我們同時(shí)想要說(shuō)出口,可是漸漸誰(shuí)也不敢說(shuō),而她,卻遞過(guò)一張紙條,一個(gè)盒子,溫暖的話語(yǔ),滲透我的心房。我們互相的說(shuō)著“對(duì)不起”,溫暖的笑容,讓友情更加堅(jiān)固,更加深厚。

友情的饋贈(zèng),讓我們快樂(lè),讓我們感受到溫暖。

初三友情的英語(yǔ)(通用21篇)篇二

在成長(zhǎng)的道路上,我們總要不斷地去閱讀各種書籍,以充實(shí)自己的頭腦。然而,能夠閱讀的,不僅僅是書籍。成長(zhǎng)路途中的每一個(gè)人、每一件事、每一份感情,都像一本價(jià)值連城的名著,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)閱讀。

友情,這是一個(gè)所有人都十分熟悉的字眼,也是一部無(wú)價(jià)的長(zhǎng)篇巨著。這本巨著有時(shí)間、地點(diǎn)、人物,并且有著人世間真善美的情感流露,但它唯一不同于其它書籍的,就是沒(méi)有結(jié)局,因?yàn)槲蚁嘈庞亚槟軌蛴篮?

從我踏入學(xué)校的那一刻起,友情的幼芽便已在我心中萌發(fā)。小學(xué)時(shí),我有兩個(gè)要好的朋友,在各個(gè)方面,我們都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但我們又總能打成一片,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起搞惡作劇去捉弄其他同學(xué)。然而,“天下沒(méi)有不散的筵席”,小學(xué)畢業(yè)后我們分道揚(yáng)鑣,分別去了三所不同的學(xué)校。我們?cè)煺娴丶s定:上初中后每周都要有一次的聯(lián)系,可是,現(xiàn)實(shí)并非那么美好,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力等問(wèn)題,我們幾乎半年才能聯(lián)絡(luò)一次,但是,她們?cè)谖倚哪恐惺冀K都有著重要的位置。

上初中后,進(jìn)入新環(huán)境,本以為“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”,會(huì)很快交到許多新朋友的,然而,在短時(shí)間內(nèi)卻陷入了“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的狀況。每天都是一個(gè)人自言自語(yǔ),心中十分憋屈。就在這時(shí),一本新的友誼之書映入了我的眼簾,敲開了我心中那扇緊閉的門。

她,也是我的小學(xué)同學(xué),還記得在小學(xué)時(shí),因?yàn)橛^點(diǎn)不一等原因,我們之間總會(huì)有很多的矛盾,可是友情真的是一種偉大的東西,它可以讓我們冰釋前嫌。雖然我是一個(gè)急性子的人,但我每天早晨、中午、晚飯時(shí)間都能夠在她家門口不厭其煩地一遍又一遍地喊她的名字,等待她出門。

然后與她一邊分享著各自的小秘密一邊去學(xué)校;雖然我是一個(gè)很好面子的人,可當(dāng)她生氣時(shí)我總能嬉皮笑臉地黏著她逗她開心;雖然我是個(gè)比較安靜的人,但和她在一起時(shí)我總可以張開嘴巴放聲大笑。我們一天到晚總是形影不離,當(dāng)遇到一件事情或看到一樣?xùn)|西時(shí),我們總能心有靈犀地說(shuō)出同樣的話題;當(dāng)對(duì)方遇到窘境時(shí),我們總能自然而然地為對(duì)方解困。所以我真的慨嘆友情是件神奇的東西!

成長(zhǎng)路上,也許我會(huì)經(jīng)歷一段又一段難忘的友情,但每一段我都不會(huì)忘記,我會(huì)細(xì)細(xì)閱讀,慢慢品味,讓友情成為我人生中的永恒!

初三友情的英語(yǔ)(通用21篇)篇三

人這一生,除了親情,也許伴隨我們走過(guò)人生旅程最長(zhǎng)的,也就是友情了。

我的好朋友小穎,她是我的第一個(gè)朋友,至于我們什么么時(shí)候成為朋友的,已記不清楚,只知道在我們開始記事時(shí)就在一起玩很久了。

幼兒園,我們?cè)谝黄穑覀児餐瑢W(xué)習(xí)了一年的時(shí)間,雖然那時(shí)我們還吵過(guò)架,可那會(huì)使我們友誼的根基更深。

小學(xué),我們?cè)谝黄穑覀円黄痱T著自行車上下學(xué),在大街小巷中穿梭著,雖然我們不是一個(gè)班,一天卻也能見好幾回。

六年級(jí)畢業(yè),我們選擇了不同的道路,這是我們第一次分開這么遠(yuǎn),真的好想她,有時(shí)總想如果她在我身邊該有多好!但這不同的路并不會(huì)是我們友誼的小路的分岔口,我們彼此的心依然緊緊貼著,能感覺(jué)到對(duì)方的溫度。

上次回家,她也放假了,我們晚上一起出去去公園里玩,我們找了一個(gè)臺(tái)階坐下,真的好高興,我們又能在一起了,我挽著她的胳膊,告訴她許多有趣的事,他也跟我講她身邊的事,講累了,我們就看星星。

很久很久沒(méi)有一起看星星了,天上的星星很亮也很多,可卻不是我們以前看的星星了,星星變了,可友誼卻沒(méi)有變,仰望著今夜星空,萬(wàn)千思緒涌上心頭。

初三友情的英語(yǔ)(通用21篇)篇四

友誼是首歌友情像似一首歌,一首演奏不完的樂(lè)曲,它能陶冶人的情操,讓你聽后將永遠(yuǎn)也忘不了那動(dòng)聽,和諧,溫柔的曲調(diào)。

那一天下午的第三節(jié)課,我根本上沒(méi)有聽課,只覺(jué)得老師在嘮嘮叨叨地講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我不停地看著手表,心里總盼望時(shí)間能夠快一點(diǎn),能早點(diǎn)去享受媽媽早上為我?guī)У綄W(xué)校而準(zhǔn)備的美食:鹵豬腳、荷包蛋。“叮鈴……叮鈴……”隨著這聲清脆的聲音想起,還沒(méi)有等老師走出教室,我拿起菜盒便以百米沖刺的速度往外跑,看著后面跟跑的同學(xué),我更是心花怒放。

撲通,突然之間我便以一個(gè)“餓狗撲食”的動(dòng)作向前摔去,我不顧疼痛,一下子站了起來(lái),但是眼前滿地是我那“五彩”的美食:那鹵豬腳已拌上了黑色素,荷包蛋更了變成了黑包蛋。我滿肚子的委屈,只能從廚房里拿來(lái)自己的飯盒。看著飯盒里雪白的米飯,再看看伙伴們們上面鋪得滿滿的美餐,我的口水只能往自己肚子里吞,把自己那白飯一粒粒地往嘴里送。“阿欣,這個(gè)給你!”同桌遠(yuǎn)劍直往我的飯盒里送了一塊肉。“我這個(gè)也不錯(cuò),你也嘗嘗。”小胖拿著一個(gè)雞腿直往我嘴里送。“你不是說(shuō)荷包蛋是你的`最愛嗎?也嘗嘗我爸爸的手藝。”……不一會(huì)兒,我的飯盒里已裝得滿滿,看著這“五彩”的美食,再看著同學(xué)們那熱情的勁,我的眼眶濕潤(rùn)了,我努力地吃著那“小山包似”的菜,心中涌上的是一股股熱量,一種感激。

我要感謝我的同學(xué),感激他們的關(guān)懷與愛心。他讓我懂得了什么才是真正的友誼,這一段在我心中友誼的樂(lè)章,是我最珍貴的回憶,使我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記!

初三友情的英語(yǔ)(通用21篇)篇五

1.那以往的同學(xué),是一串冰糖葫蘆,那迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。

3.友人就像一把雨傘,無(wú)論晴天或雨天,都會(huì)永遠(yuǎn)陪同在你身旁。

4.是多情的海灘,將我絲絲化作暖暖的祝福,捎給遠(yuǎn)方的你。

5.寄給你無(wú)窮思念,在每一個(gè)時(shí)刻,為了年青,為了歡笑,讓我們彼此祝愿,彼此愛護(hù)。

6.朋友之間的看法,不要留到第二天。一個(gè)人不好朋友,就不會(huì)看到本人的毛病。在友情里,不必語(yǔ)言,所有的思維,一切的欲望,一切的期望,都在無(wú)聲的歡喜中產(chǎn)生而共享了。

8.不什么值得居心去贏取,除非是歡笑跟朋友的摯愛。

9.有兩大歡喜,一是領(lǐng)有后能夠細(xì)細(xì)咀嚼,二是尋求之中的備感空虛。

10.友人間真正的對(duì)話是無(wú)聲的。并非話語(yǔ),而靠心領(lǐng)神會(huì)才可算是至交。

初三友情的英語(yǔ)(通用21篇)篇六

再次聽到友情這個(gè)詞語(yǔ),我不知不覺(jué)想起了多年前的那首歌曲《萍聚》,別管以后,將如何結(jié)束,至少我們?cè)?jīng)相聚過(guò),是啊!這大概是友情的真諦,朋友總會(huì)分離,但帶不走的就是彼此之間的友誼。多年后再回顧起來(lái),也可以笑一笑,笑看人生的友誼,對(duì)人世間的繁華便有了敬重。

時(shí)光一去不復(fù)返,可唯一帶不走的就是友情,人生難尋知己,也難尋友情,它是鄧麗君在深情而唱的那首《我只在乎你》,“人生幾何能夠得到知己,失去生命的力量也不可惜!”它是白居易深情而寫的:“同是天涯淪落人!”它還是納蘭性德和好友顧貞觀相守的一份不可替代的友情。

金錢和一切物質(zhì)買不到友情,庸俗追逐名利的人得不到友情。友情如天,大概很多人都會(huì)這樣想吧!例如納蘭性德和顧貞觀,他們的故事被后世的人們廣為流傳。

納蘭性德生活在一個(gè)烏衣門第的家庭,父親是宰相,由于當(dāng)時(shí)清朝和漢人不來(lái)往,藐視漢人,而顧貞觀是漢人,可納蘭性德不顧一切與他做知己,在那時(shí),顧貞觀初次到京城,不宜當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土,于是納蘭性德在自己家的宰相府蓋了間茅草房供顧貞觀居住,在朋友有難時(shí),有苦時(shí)一起承擔(dān),在朋友快樂(lè)的時(shí)候,一起分享。

藍(lán)天可以帶給人自由,白云可以帶給人幸福,大海可以帶給人寬闊的心胸,而友情可以帶給人無(wú)限的快樂(lè)。如果生活中沒(méi)有友情,那就如同天地黑暗,如果生活中沒(méi)有友情,那就如同燦爛的星星散失了光亮。

初三友情的英語(yǔ)(通用21篇)篇七

認(rèn)識(shí)他是我在四年級(jí)的時(shí)候。他個(gè)子矮矮的,比我小半個(gè)頭,有一雙大大的眼睛,要是跟二年級(jí)比還算是一位大帥哥。他非常好學(xué),年年都是三好學(xué)生。他姓曹名鋼,是我小學(xué)時(shí)的班長(zhǎng)。我和他勝似親兄弟,經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),作業(yè)。

可是,好景不長(zhǎng),六年級(jí)畢業(yè)后,我們雖然在同一所中學(xué),卻在不同的班級(jí),不同的教學(xué)樓。唯一可以溝通的時(shí)間只有在寢室里。以前,我都是隔三差五的往他的寢室跑,短短30分鐘的洗漱時(shí)間,我倆只談了幾句,還有許許多多的話語(yǔ)埋藏在心中,不是三言兩語(yǔ)可以說(shuō)的清的。然而,現(xiàn)在老師又規(guī)定不準(zhǔn)跑倒別的寢室去。我倆的在一起說(shuō)話的時(shí)間又少了許多。

記得我們第一次在一起是在小學(xué)老的師讓我們做小制做的時(shí)候。我從商店買來(lái)馬達(dá)來(lái)到你家,你早已在家門口等侯。見我來(lái)了,便微笑的迎上來(lái),大方的拉起我的手,一起進(jìn)了你家的大門。我倆把鐵牛奶罐的鐵皮用小錘子打平。用剪刀把鐵皮剪成了風(fēng)的扇形,的扇葉都像一邊彎曲。在扇葉中間用釘子打了一個(gè)小洞。插在馬達(dá)棒上,我有不對(duì)的地方,曹鋼都會(huì)幫我指出。他把馬達(dá)用電線連接電池,小風(fēng)扇飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。突然,扇葉脫落,徑直飛向了我,我的第一反應(yīng)就是用手擋,扇葉刮破了我的手,掉落在地上。曹鋼見狀,邊問(wèn)我疼不疼,邊那來(lái)醫(yī)療箱,他先把我的手洗干凈,然后,細(xì)心的把魚骨粉撒在傷口上,用創(chuàng)口貼把傷口包好,最后問(wèn)我:疼不疼,征陶?如果疼我?guī)湍闼砷_了再貼。我搖搖頭,伸出手,對(duì)他說(shuō):我倆交個(gè)朋友吧!他爽快的回答:好,有福同享,有難同擔(dān)。從此,我們倆人形隱不離。

友誼真是一樣神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊美。他是慷慨和榮譽(yù)的母親,是感情和扔仁慈的姐妹,是團(tuán)結(jié)和力量的兄弟。我希望,我和曹鋼的友誼可以天長(zhǎng)地久。

初三友情的英語(yǔ)(通用21篇)篇八

4.不論怎么樣,你都不要廢棄生機(jī),只要信任等待就會(huì)成真,無(wú)論遇到什么挫折,只有保持下去,就會(huì)如愿以償。

5.友情的連續(xù)來(lái)自心靈,不管聯(lián)系有多少,只要心坎留有彼此的一片天空,那么偶然一聲問(wèn)侯就會(huì)帶來(lái)會(huì)意的一笑。

6.我最敬愛的朋友,你的快活我會(huì)為你加倍,你有苦衷我就會(huì)分擔(dān),祝你快樂(lè)。

7.你的問(wèn)候是來(lái)致深山里的一股清泉,你的笑顏?zhàn)屛医裆宰恚h(yuǎn)方的朋友讓我問(wèn)候你一聲還好吧。

8.你不要把那人當(dāng)作朋友,如果他在你榮幸時(shí)表現(xiàn)好感。只有那樣的人才算朋友,如果他能拯救你的危難。

9.你是天上的云,我就是吹動(dòng)你的風(fēng),我們彼此依附,互相信賴,互相關(guān)懷,讓我們堅(jiān)持這種朋友之間的友誼,直到永遠(yuǎn)!就象小河里的水源源一直的流著!

10.朋友間的不和,就是敵人進(jìn)攻的機(jī)遇。

11.貴在相知,相知在急難;患難識(shí)朋友,誼長(zhǎng)情永在。

12.人與人的友誼,把多數(shù)人的心靈聯(lián)合在一起,因?yàn)檫@種寶貴的接洽,是溫順甜蜜的。

13.世界上用的最一般的名詞是朋友,然而最難得的也是友人。

14.友情是燈,愈撥愈亮;友誼是河,愈流愈深;友情是花,愈開愈美;友情是酒,愈陳愈香。

15.友誼,以互相尊敬為基本的高尚美好的友誼,深切的同情,對(duì)別人的成績(jī)決不歹意嫉妒,對(duì)本人培育一種群體好處高于所有的意識(shí)。最長(zhǎng)的友誼最能給人以歡快。更何況還有這么一句至理名言:“在一起共過(guò)良多患難的人,其友誼才稱得上顛撲不破。”

16.與您同止,回念起我們?cè)邆溥^(guò)的配開幻念;與您分足,向往著我們重遇時(shí)的狂悲。

17.在歡喜時(shí),朋友們會(huì)認(rèn)識(shí)我們;在患難時(shí),我們會(huì)意識(shí)朋友。

18.真摯的,非常理智的友誼是的價(jià)值連城。你是否對(duì)你的朋友取信不渝,永遠(yuǎn)做一個(gè)無(wú)愧于他的人,這就是你的靈魂性情心理甚至于道德的最好的考驗(yàn)。

19.知音,不需多言,(出自雨露網(wǎng))要專心去交流;友誼,不能言表,要居心去品味。

20.最恨的是您,果為你是我進(jìn)建上開做的“恩人”;最愛的也是您,果為您是我生少中為鑒的友人。舊日一別,猶如管仲之得鮑叔牙,茫茫天邊,叫我到那邊去尋尋我最愛的“摯友”。

22.當(dāng)您時(shí),風(fēng)女便是我的歌聲,愿它能使您得到片刻的撫慰;當(dāng)您驕傲?xí)r,雨面便是我的警鐘,愿它能使您得到永久的謙真。

23.你我為了理想而歷盡了艱巨,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充斥著斗爭(zhēng)激-情的閃亮日子。

24.我深深地輿解,消耗了多少時(shí)光,克服了多少艱苦,你才獲得面前的成就。請(qǐng)你信任,在你尋求拼搏和苦干的進(jìn)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

25.最恨的是你,由于你是我學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。本日一別,如同管仲之失鮑叔牙,茫茫海角,叫我到何處去尋找我最愛的“好友”。

28.若不得不分別,也要好好地說(shuō)聲“再見”,也要在心里存著一份感謝,感激你給了我那一份畢生難忘的甜美的回想。

29.多少年的同學(xué),我與你結(jié)下了深沉的友誼,愿你我心靈間的交換,直到永遠(yuǎn)。

30.我的融入了你,你的中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)咱們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,你我依然是一個(gè)整體。

31.不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

32.無(wú)論將來(lái)有多久長(zhǎng),請(qǐng)愛護(hù)相聚的每一刻;不論多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

33.與你同行,回憶起我們?cè)I(lǐng)有過(guò)的獨(dú)特幻想;與你分別,向往著我們重逢時(shí)的狂歡。

34.我們即將步入新的,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍愛今天所占有的青春和友誼,用真情去灌溉友誼的花蕾。

35.世間最美好的東西,莫過(guò)于有多少個(gè)腦筋和心腸都很正派的嚴(yán)肅的朋友。

36.跟你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉;然而和你一起哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)不忘。

37.沒(méi)有朋友也沒(méi)有敵人的人,就是凡夫俗子。

38.對(duì)世人厚此薄彼,對(duì)少數(shù)人開誠(chéng)布公,對(duì)任何人不要虧負(fù)。

39.在各種孤單旁邊,人最怕精力上的孤獨(dú)。

40.獨(dú)自一個(gè)人可能消亡的處所,兩個(gè)人在一起可能得救。

初三友情的英語(yǔ)(通用21篇)篇九

傳說(shuō)啊,在大地與天空相連的地方,有一個(gè)叫天帝城的地方。在那里,有一棵桃樹,一棵仙桃樹,吃了那兒的仙桃子,就可以想變什么變什么。總之啊,大家是把這桃子說(shuō)得跟唐僧肉似的,神乎其極。

在與天帝城正好相反的南方,有個(gè)烏龜鎮(zhèn)。在這里,有一只平時(shí)慢悠悠的小烏龜,他叫悠悠。這只平時(shí)隨遇而安的小烏龜這次反倒下了一個(gè)決定——他要親自去看看,到底是不是真的有這仙桃子。

于是,悠悠踏上了旅途。這一路啊,他可是經(jīng)歷了不少磨難:差點(diǎn)被狐貍掏洞吃咯;爬山差點(diǎn)從山頂滾回去;差點(diǎn)被滾落的大石頭砸死;過(guò)河差點(diǎn)被泥石流沖走……這些還不算什么,最要命的是,他要爬最高的山峰——珠穆朗龜峰!

正當(dāng)悠悠犯難的時(shí)候,天之驕子,鳳凰珠麗飛了過(guò)來(lái)。悠悠想讓可以輕而易舉地飛過(guò)珠穆朗龜峰的鳳凰珠麗載他一程,可這珠麗可不是好對(duì)付的,她可傲氣了!

可是,悠悠多聰明啊,他老實(shí)地說(shuō):“珠麗小姐,您有所不知啊!在這珠穆朗龜峰的后面,有一根美妙絢麗的羽毛,它能讓您看見這世上最美麗的東西。我正好也要去,不知,您能否讓我搭個(gè)順風(fēng)車呢?”珠麗想了想,動(dòng)了心,尖聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“好吧,我倒要看看這世上最美麗的東西是什么。我就好心載你一程吧,這可是你的榮幸!”

于是,過(guò)了整整三天三夜,他們倆終于飛過(guò)了珠穆朗龜峰。珠麗也沒(méi)有找到什么羽毛,可是她卻看見了從未見過(guò)的最美麗壯觀的奇景,并收獲了一份珍貴的友誼。

這只小烏龜又上路了,這回,他倒是真的到了那神話般的地方——天帝城。可是,你以為這仙桃樹那么容易就找到啦?哪可能!你以為這仙桃子這么容易就吃到啦?太天真了!才到這兒,悠悠就傻眼了,這兒怎么這么多桃樹哇!而且,這仙桃樹還沒(méi)什么特征,長(zhǎng)得跟普通桃樹沒(méi)什么兩樣,怎么找啊!

正當(dāng)悠悠犯愁的時(shí)候,他又結(jié)識(shí)了一位好朋友——火眼金睛的小猴子皮皮。聽皮皮說(shuō),這火眼金睛還是天宮的太上老君賜給他的法術(shù)呢!他們一起找,一起玩,但最后也還是沒(méi)找到那所謂的仙桃子。

雖然沒(méi)找到仙桃子,悠悠卻并沒(méi)有不開心。因?yàn)椋斋@了最珍貴的兩份友誼。

初三友情的英語(yǔ)(通用21篇)篇十

“無(wú)法原諒……”長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛蓋住眼睛,用頭發(fā)蓋住臉。你以為我看不到嗎?脆弱的心。再長(zhǎng)的頭發(fā),也遮不住你因傷心而流下的'淚珠,多么晶瑩。把握你的美……不希望你因?yàn)檫@種事情哭。但是知道,在體會(huì)不到的情況下,我是不能安慰你的。知道嗎?想保護(hù)你,保護(hù)你的笑。它是多么珍貴,你能理解嗎?從幼兒園就開始發(fā)覺(jué)了,你特別愛笑。不是傻笑和大笑,而是那種能讓人深深記在心里的甜美微笑。從那時(shí)起,立下志向,保護(hù)你的笑……剛開始,打人不好,我就用語(yǔ)言來(lái)保護(hù)你和你的笑吧!再大一點(diǎn),我們?nèi)允峭啵v理不好使,語(yǔ)言攻擊還好些。于是,開始罵人。一年級(jí)下冊(cè),變成了親密無(wú)間的好朋友,笑容保護(hù)計(jì)劃從未停止過(guò)。三年級(jí),罵人越來(lái)越變本加厲。可是,換來(lái)的卻是你跟另一個(gè)人的冷嘲熱諷。那個(gè)她,把我從好朋友的寶座上擠下來(lái)了吧!她不知道你的脾氣,會(huì)懂你么?我開始學(xué)會(huì)交朋友,甘小貓,認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友。和她在一起,很快樂(lè)。但是卻看見你和她一次又一次鬧矛盾。我當(dāng)然是挺你的,你不是知道的么。四年級(jí)下冊(cè),開始為了你動(dòng)手。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn),甘小貓?jiān)俸茫矡o(wú)法占滿我渴望友情的心。和你聊天不再那么投機(jī)了,因?yàn)楦市∝埵俏易詈米詈玫呐笥选5侨詻](méi)有忘記使命,你——是我的公主呵!騎士,就是保護(hù)公主的嘛。

關(guān)于友情,四個(gè)“小魔女”實(shí)在是聊得不投機(jī)。不堅(jiān)固的友情,將被時(shí)光拋棄。可是,你——是我的公主呵!怎么能忘了你,被傷害的痛哭流涕的你,開懷大笑的你,現(xiàn)在被友情折磨的有點(diǎn)猶豫氣質(zhì)的你……知道我在說(shuō)誰(shuí)嗎?那個(gè)你。

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初三友情的英語(yǔ)(通用21篇)篇十一

我認(rèn)識(shí)很多人,他們?cè)谖业娜松L(zhǎng)河漂泊過(guò),也給我流下一些美好的回憶。

我現(xiàn)在讀初二,經(jīng)歷過(guò)多多少少的風(fēng)雨。有一些感慨,不能和家長(zhǎng)說(shuō)。因?yàn)槲覀兡昵嗳硕嗌儆行╊檻],有些秘密嘛!

我和小婷是從初一開始認(rèn)識(shí)的,我們感情很好,近乎形影不離。老師都說(shuō)我們是雙胞胎。到了初二,我倆依然如故,但好景不長(zhǎng)。我漸漸覺(jué)得我和她始終有差距。

在這次考試中她考得很好,盡管我努力壓抑著自己不要哭,但淚珠始終不聽話,最后流了下來(lái),只是她沒(méi)看到而已。我的內(nèi)心有多么痛,她不能理解。我后來(lái)決定離開她,因?yàn)槲以谒媲罢娴暮軕M恢。

我們?cè)?jīng)一起努力過(guò),一起傷心過(guò),一起度過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光。對(duì)于我們的友誼,我顯得很猶豫不覺(jué)。

也許她會(huì)覺(jué)得這樣莫名其妙,但為了我們各自的前途,我得離開你一些時(shí)間,等到我有了充分的準(zhǔn)備,我們一定會(huì)一起邁向我們共同的夢(mèng)想的………。

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初三友情的英語(yǔ)(通用21篇)篇十二

去一個(gè)陌生的地方,往往都希望能拉著一個(gè)人陪著,或許這就是本性吧。剛剛升入初中時(shí),來(lái)到了一個(gè)全然陌生的環(huán)境。哪怕小學(xué)與中學(xué)僅僅一墻之隔,可是,一堵墻,卻成了墻那頭學(xué)子的奢望。

我豈敢妄想著能來(lái)到這個(gè)中學(xué),當(dāng)時(shí)水平一般般的我,這里僅僅是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。可是,命運(yùn),或者叫緣分,我來(lái)到了這里。看著那寬闊的操場(chǎng),看著那聳立的教學(xué)樓,可放眼望去,留在我心底的,不是自豪,不是興奮,而是落寞。孤零零的,至少當(dāng)時(shí)感覺(jué)是孤零零的。

人生中充滿了邂逅,邂逅使得人生充滿了驚訝。我終于遇見了他。那時(shí)的心里,卻有一種他鄉(xiāng)遇故知的感覺(jué)。面對(duì)著的正是我小學(xué)的“鐵子”。

人生得一知己,死可無(wú)恨。

都說(shuō),真心朋友之間,也是免不了矛盾與摩擦的。可是,我們之間的摩擦,往往是在和平的方式下解決的。“提出并解決”,這是我們后來(lái)制定的“方案”。無(wú)論在哪里,我都要感謝他,哪怕再我僅僅是一個(gè)中等生的時(shí)候,我們之間的友誼,卻是那樣的令人羨慕。

沒(méi)有友誼,沒(méi)有朋友的人生,是慘淡的人生,也是失敗的人生。

三年的生活,是我融入了這個(gè)新家。然而,三年之后,還是在那一片晴朗的天空下,突然,一道閃電劃過(guò),瞬間烏云密布,狂風(fēng)暴雨在霎時(shí)間來(lái)臨,我們就要散了。

中考,一道閃電,劈向我們前進(jìn)的道路上。應(yīng)對(duì),是成是敗,這個(gè)家,破裂了。

我們班的小安,小六,大班們,一個(gè)個(gè)結(jié)識(shí)了的朋友,卻不知何時(shí)才能再見,記得最后的一天,我留下了,打掃我們的班級(jí),臨行,回首,看著那門輕輕的關(guān)上,我明白,我已經(jīng)回不到這個(gè)家了。

記憶中,身軀弱小的數(shù)學(xué)課代表還在忙上忙下地搬作業(yè),小安還在為我們表演節(jié)目,活躍我們的課堂生活,小六還在為我們答疑解惑,做著“課后輔導(dǎo)”,大班還在為班級(jí)秩序做著努力。

一切的一切,都在門關(guān)上的剎那結(jié)束了,那些如落花的記憶,卻永遠(yuǎn)的留在了心頭。我深深的明白,我們還是朋友,我們是永遠(yuǎn)的朋友、一生的朋友。

再過(guò)三年,如果我們?cè)僖姡鎸?duì)著你們,我仍會(huì)說(shuō):“朋友,你還好嗎?”

初三友情的英語(yǔ)(通用21篇)篇十三

“人生得一知己足矣”說(shuō)的就是友情。是的,我便要贊頌?zāi)钦鎿醇儩嵉挠亚椤?/p>

知己就是互相理解,互相認(rèn)同,互相支持,矢志不移,終身好友。非常了解自己并輕易深切:士為知己者死。我雖不能達(dá)到那種境界,但我們那堅(jiān)韌的友情一點(diǎn)都不比它遜色。

小學(xué)時(shí)并不能與全班同學(xué)都成為好友。說(shuō)白了,如果相隔較遠(yuǎn),并不能全面認(rèn)識(shí)。古人云:近朱者赤,近墨者黑。這句話說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。四年級(jí)時(shí)老師統(tǒng)一整理排位,他調(diào)到了我的后面,打那以后,我門倆漸漸成為了好朋友。

在小學(xué)僅剩兩年的時(shí)間里,我們倆彼此熟悉,每天結(jié)伴出去玩,一起走出校門直到揮手再見。考試發(fā)揮失常,我們互相安慰,彼此重新鼓起向前奮斗的勇氣。人生無(wú)常,這種事情不知何時(shí)就已來(lái)到,我們倆經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,在遇到挫折而感到沮喪、憤怒時(shí),我們倆始終不離不棄,從未有過(guò)背叛。

我們倆雖然沒(méi)有知己那樣有著幾十年的交情,但遇事總會(huì)為對(duì)方挺身而出,為朋友兩肋插刀,在這段時(shí)間里,我最自豪的是我們倆從未發(fā)生過(guò)矛盾。遇事會(huì)掌握分寸,鼎力相助,為初中生活打下了良好的基礎(chǔ)。

人世當(dāng)中,友誼是最珍貴的,當(dāng)然也是脆弱的,如同陶瓷花瓶一樣,一摔就碎,所以我們要精心呵護(hù)這純真的友誼,在人生路上多一盞燈。

初三友情的英語(yǔ)(通用21篇)篇十四

我們就像是人生軌道上的列車,不期而遇,停留了一會(huì)兒又匆匆離別。回首相望,最不能忘懷的就是你——我的同桌。

同桌兩年,就在那一瞬間分別了。離別時(shí),猛然覺(jué)得,相聚的時(shí)光是那么短暫。然后柔和的春風(fēng)里,我們以前攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風(fēng)中,又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟,也潤(rùn)濕了我們空空的心底,但你還是握著我的手,笑一笑說(shuō):“讓友情永駐心中,天涯若比鄰。來(lái)日方長(zhǎng),日后再聚!”

多少個(gè)風(fēng)霜雪月,你的樣貌時(shí)常浮此刻我的眼前,翩然于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長(zhǎng)地久,但求以前擁有,——“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無(wú)數(shù)個(gè)明日呀,期盼著明日的重逢,期盼著歡聚一堂,暢所欲言,歡歌笑語(yǔ),讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日,讓這種完美的期盼豐富我們的人生。是的,我們的友誼之花,然后會(huì)因思念而盛開得絢麗多彩。

曾記否,你把僅有的一顆糖非要塞給我吃,我不吃,你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里,而后“咯咯咯”笑著跑開;曾記否,我因成績(jī)的猛然“下跌”而黯然神傷,你就頑皮地一揪我的耳朵,說(shuō):“你想把‘成功’占為己有怎樣可能?失敗一次會(huì)使你更加清醒!”然后結(jié)果逗得我開懷一笑。曾記否,那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭,你呢,慷慨地陪著我淚落紛紛,哭過(guò)了,你長(zhǎng)舒一口氣:“哇,哭過(guò)的'感覺(jué)真好!云開霧散,陽(yáng)光燦爛。”又惹得我喜笑顏開。曾記否,那一次上課我開小差兒,給你畫了一張“速描”,面目有點(diǎn)兒慘不忍睹,上書“傻丫頭xxx”,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,你就幫我求情:“老師,都怪我模樣太引人注目,太對(duì)不住觀眾。您就原諒她這一次,好嗎?我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛,我總算逃過(guò)一劫。

還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們?cè)诟杪曋袑ひ唤z慰藉,然后讓離別之情沉淀為更深厚的友情,永駐心中,撫慰心靈。

擁有友情的人生,真好!

初三友情的英語(yǔ)(通用21篇)篇十五

對(duì)我初中生涯影響很大的老師就是閻麗老師,她的姓很恐怖,她總是自稱自己是閻羅王,要管住我們這群小鬼。

她是個(gè)很美的老師,有一種古典美女的氣質(zhì)。記得我剛進(jìn)安外的時(shí)候,第一次離開家去外面讀書,剛開學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候,閻老師總是對(duì)我慈愛的微笑,她總是擔(dān)心我們這群孩子軍訓(xùn)累了,熱了,時(shí)常跟著我們軍訓(xùn)的列隊(duì),教官下命令休息時(shí),我一個(gè)孤零零地坐在草地上,閻老師和教官聊天,然后我聽到他們的交談,閻老師對(duì)教官說(shuō)我很像她之前認(rèn)識(shí)的一個(gè)孩子,然后就朝我笑笑,當(dāng)時(shí)心里說(shuō)不出的暖,也許閻老師不曾記得,但我至今難忘。

因?yàn)槲业男W(xué)不學(xué)英語(yǔ),所以我的英語(yǔ)底子不好,進(jìn)入安外有點(diǎn)跟不上,閻老師就放棄中午休息的時(shí)間給我補(bǔ)習(xí),從最基礎(chǔ)的教起,不耐煩的一遍又一遍,我清晰的記得當(dāng)時(shí)辦公室里就是我和閻老師,她就坐在我身邊教我,當(dāng)我一個(gè)知識(shí)點(diǎn)了解的時(shí)候,她就滿足的笑笑,然后摸摸我的腦袋,那種近似母愛的感情讓我至今心里充滿溫暖。

當(dāng)然,閻老師兇的時(shí)候還真的很可怕(閻老師,得罪啦,呵呵)記得那時(shí)我和一個(gè)男生和另外兩個(gè)一個(gè)女生負(fù)責(zé)早上掃樓梯,我和另外一個(gè)男生劉濤總是早早過(guò)來(lái)打掃,等到女生來(lái)的時(shí)候我們都已經(jīng)打掃好了。我們心里很不平衡,所以,有一天早上我和劉濤都沒(méi)掃,等女生掃,最后女生以為我們已經(jīng)掃好了,也沒(méi)有打掃。最后,閻老師發(fā)現(xiàn)樓梯很臟,就讓我們值日生出去掃地,兩個(gè)女生和劉濤都出去掃地了,就是我坐在座位上讀書,因?yàn)槲移綍r(shí)做的最多,心里很不平衡,所以有點(diǎn)火大就沒(méi)去。閻老師最后知道我也是當(dāng)天的值日生而沒(méi)有出去一起掃地,就很氣憤的直接在班里很多人面前發(fā)我的火,還把我叫到她辦公室談話,她很兇地問(wèn)我為什么不和他們一起掃地,我心里很委屈,就說(shuō)之前幾乎都是我一個(gè)在掃地,兩個(gè)女生幾乎都沒(méi)掃過(guò),我的心里不平衡就沒(méi)出去掃地。說(shuō)話的時(shí)候,眼淚都是含著的,因?yàn)榇_實(shí)覺(jué)得很委屈。閻老師就對(duì)我說(shuō),老師一直很看重你,覺(jué)得你身上有一股正氣,當(dāng)她說(shuō)到這里的時(shí)候,我哽咽的難受,心里更難受。然后又說(shuō)“吃虧是福”我知道她對(duì)我的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)其他人,我也不忍心讓她失望,所以很努力地做人,很努力地做事。

還記得她的一句話對(duì)我影響很大“今日事,今日畢!”這么多年來(lái),我一直謹(jǐn)記這句話,可以說(shuō)這句話已經(jīng)滲透到了我的生活,今天的臟衣服,我也從來(lái)不留到明天洗,呵呵,有點(diǎn)傻哦。

很感激有一個(gè)這么善良的老師引我英語(yǔ)入門,更重要的是那些品行影響我至今。閻老師,好久不見了,你還好嗎,希望你幸福。還有,閻老師,知道嗎,你笑起來(lái)比兇的時(shí)候美多了。

初三友情的英語(yǔ)(通用21篇)篇十六

那天午后的陽(yáng)光微熹,在桌旁談笑風(fēng)生的你,微笑漸漸揚(yáng)起,蕩起一面笑意。

還記得我們是怎樣認(rèn)識(shí)的么?

——正值八月末,開學(xué)季。當(dāng)初三同學(xué)的離別之意愈來(lái)愈淡時(shí),我們步入了初中。教室里僅有十幾個(gè)人在打掃、布置。幾個(gè)沒(méi)有事的人趴在課桌上,瀏覽著那本“黑板報(bào)示范集錦”,包括你我。

這便是我們初見的場(chǎng)景。大家并沒(méi)有多說(shuō)什么,空氣中充斥尷尬的氣氛。班主任進(jìn)來(lái)時(shí),我們才各自忙活去了。

我也忘不了你留給我的第一印象:瘦削的身材,個(gè)子也算中等偏下,算得上是“小巧玲瓏”吧。一雙烏黑的雙眼正嵌在濃密的眉毛下,一頭茂密卻不凌亂的頭發(fā)。性格開朗、朋友也不少。我?guī)缀鯖](méi)見過(guò)你不穿校服的樣子。

做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真也是你的特征,做事周到、一絲不茍自然讓你受到不少老師的喜愛。班主任李老師經(jīng)常夸你工作能力強(qiáng),老師交給你的事總能辦得非常好,上進(jìn)、組織能力強(qiáng),負(fù)責(zé)、做作業(yè)也是如此。盡管每次出錯(cuò)不少,但不得不說(shuō)你的抗擊打能力不是一般的強(qiáng),從容樂(lè)觀面對(duì)一切困難也是你的特征之一。

但你的考試成績(jī)都不太盡如人意,老師經(jīng)常說(shuō)你缺乏考試經(jīng)驗(yàn),不是“應(yīng)戰(zhàn)型選手”,不過(guò),我相信你。英語(yǔ)趙老師說(shuō):“只要努力,三年后一定能成功。”我也相信這句話。加油,希望你在這學(xué)期能取得一個(gè)很好的成績(jī)。

“曾共度患難日子總有樂(lè)趣”,我們總是互相包庇對(duì)方,或者搶著站出來(lái)認(rèn)錯(cuò)。

“不相信會(huì)絕望,不感覺(jué)到躊躇”,對(duì),我不相信時(shí)間能分開你我。

還曾記得么?那天陽(yáng)光下濃郁的微笑;。

還從記得么?那些回不去卻最美的時(shí)光;。

還曾記得么?那盞不滅的友情之燈。

是么?史一南……。

我不相信《小時(shí)代》中那句話,“時(shí)間這把世上最堅(jiān)韌的刀,劃破最美的記憶,留下最痛的傷疤”。

素不相識(shí),我們?yōu)閷W(xué)習(xí)拼命;。

形影不離,我們?yōu)橛亚檎湎А?/p>

我只相信“時(shí)間是把雙刃劍,可以很利,亦可愈柔。”

初三友情的英語(yǔ)(通用21篇)篇十七

人世上有三種情,親情、友情、愛情。其中最不親近的,最不重要的便是友情。老師常說(shuō)我們要和成績(jī)好的人交朋友,這樣才能提升自己。

我認(rèn)為,所謂的“好朋友”,其實(shí)并不是指成績(jī)好,而是人格好。一個(gè)人能否交到好的朋友,是衡量人好壞的一個(gè)重要指標(biāo),如果你的朋友都是好的朋友,最起碼你自己是有讓他們都認(rèn)同你的能力的,而不是所謂的物質(zhì)給予,而如果你的朋友是狐朋狗友的話,其實(shí)你也只是用物質(zhì)去交到他們罷了,近朱者赤,近墨者黑說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。

可能你交的朋友不是成績(jī)好的朋友,但是他們心地善良,懂得上進(jìn),那這就是一個(gè)好的朋友。朋友,對(duì)于自己來(lái)說(shuō),是能在你有困難是幫助你而不求回報(bào)的人,是即使了解的你的底細(xì)還能與你真誠(chéng)交往的人。

人會(huì)漸漸長(zhǎng)大,在這過(guò)程中有各種各樣的朋友,好的、壞的、男的、女的、帥的、丑的,這樣的、那樣的,但是你真的能信任每一個(gè)嗎。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁,可見想交到鴻儒,自己就不能是白丁,也許有一些大度的人不在乎朋友的等級(jí),但是這樣的人少之又少,如果大家都不在乎等級(jí),只在乎人格的話,那不就是所謂的大同社會(huì)了嗎?其實(shí),就成績(jī)方面來(lái)看,也許白丁也不會(huì)拖累你,反之,他們的上進(jìn)心也許會(huì)感染你。

班上的數(shù)學(xué)老師有一天發(fā)火了,原因是班上有許多同學(xué)作業(yè)不及格,但是最重要的就是班上的好同學(xué)從來(lái)沒(méi)有站出來(lái)幫助他們,所以,老師批評(píng)了班上的好學(xué)生,提醒了班上的壞學(xué)生,也是那次,我們班慢慢團(tuán)結(jié)了起來(lái),這就是所謂的'人格問(wèn)題罷。

一個(gè)人,即使再優(yōu)秀,人格不好,自私自利,同樣也會(huì)遭到別人的排斥,同樣也無(wú)法在社會(huì)中立足。樹直用處多,人直朋友多,忠厚是友誼的橋梁,欺騙是友誼的敵人。

讀懂的友情總結(jié)其實(shí)就一句話:一個(gè)只為利益而與你交友的人,最終也會(huì)因利益而與你絕交。

初三友情的英語(yǔ)(通用21篇)篇十八

在我遇上小挫折時(shí),你們總笑我運(yùn)氣背,卻又在我手足無(wú)措時(shí)義不容辭地伸出援手;在我瘋瘋顛顛時(shí),你們總說(shuō)我氣質(zhì)全無(wú),卻又在我傷心無(wú)助時(shí)堅(jiān)定地站在我身后……朋友,這一路我注定以你們?yōu)榘椤?/p>

朋友,是你們一直陪伴我身邊溫暖著我。每一個(gè)中午,你們從家里帶出幾盤美味,我們對(duì)坐桌前,你們偷偷地把盤子向我推了又推,寵溺地往我碗里夾了一筷子又一筷子,還故作生氣地說(shuō):“再不多吃點(diǎn),下次不帶了!”我抬頭望時(shí),你們的眉宇間有化不開的笑意,一圈一圈地蕩漾,像是盤子上唯美的青龍底紋,那么干凈、那么幸福。手心里,杯盤的溫度溫暖了我每一個(gè)頂著落漆天花板的中午。

朋友,是你們一直陪伴在我身邊支持著我。還記得那節(jié)音樂(lè)課,我慌亂地放下話筒,忐忑地走回座位,你們沖過(guò)來(lái),不等我站穩(wěn)就給了我一個(gè)最深的擁抱。你們緊緊握著我的手,旁若無(wú)人地大吼:“太棒了!”有了你們的支持才讓我有了前進(jìn)的勇氣。那天的陽(yáng)光,透著熏衣草的芬芳,熱烈地?fù)肀е遥拍康墓獠首屛以诿恳淮闻_(tái)前幕后充滿力量。

朋友,是你們一直陪伴在我身邊改變著我。過(guò)去的我沉默而靦腆,你們總是捏著我的臉,霸氣地說(shuō)道:“來(lái),給我笑一個(gè)!不笑不松手!”話沒(méi)說(shuō)完,自己已經(jīng)先笑爬下了,幾個(gè)人栽倒蔥式地摔在一起,擠在一個(gè)角落內(nèi)互相打鬧,空氣仿佛也鍍上了一層歡樂(lè)的金色。我沖你們上眥牙一笑,把你們一個(gè)個(gè)地拉起來(lái),握著你們的手,我在心中默念:“對(duì),絕不松手,絕不分開!”是你們讓原本內(nèi)向的我沖破霧靄,走向陽(yáng)光上的那一片草地。我想,也許你們就是降落人間的天使。

以友情為伴,一路放歌,走到江水為竭、山無(wú)棱、天地合!

初三友情的英語(yǔ)(通用21篇)篇十九

2.注意給予朋友信任時(shí)務(wù)必審慎。

3.如果你覺(jué)得友情使你和朋友陷入一種尷尬的位置,最好找機(jī)會(huì)開誠(chéng)布公地詳談,如果有必要,注意從潛在的危機(jī)中脫離出來(lái)。

4.注意不在辦公室里散播謠言,特別是當(dāng)你因友情而能獲得一些小道消息的時(shí)候。

6.注意回避過(guò)分個(gè)人化的辦公室提問(wèn),尤其是在八小時(shí)以內(nèi)。

7.注意不要試圖利用任何一種友誼關(guān)系作為商業(yè)操作的杠桿。

8.辦公室相處,一定要注意使用身體語(yǔ)言,注意對(duì)聲音的運(yùn)用,注意措辭不要太過(guò)親密。避免在公司內(nèi)部炫耀與某人的友情。

注意事項(xiàng)。

總之,職場(chǎng)友誼并不象普通的生活友誼那樣單純,對(duì)待職場(chǎng)友誼大家應(yīng)該小心為慎,仔細(xì)篩選自己可以宣揚(yáng)的信息類型。要是自己認(rèn)為自己的友誼把自己或者朋友置于惹人猜忌、甚至損壞名譽(yù)的情況時(shí),要對(duì)朋友明言;要是有必要的話,自己應(yīng)從可能引發(fā)利益之爭(zhēng)的位置上全身而退,以此讓職場(chǎng)友誼進(jìn)行到底。

初三友情的英語(yǔ)(通用21篇)篇二十

在求學(xué)歷程中,往往需要朋友相互琢磨競(jìng)爭(zhēng),建立友誼的橋梁。贏得對(duì)方的信任,使友情更加穩(wěn)固。彼此場(chǎng)開心扉,和真正的朋友用心維護(hù)這段真誠(chéng)的感情。

真正的朋友,諦聽我的煎熬,療癒寂寞的心靈;真正的朋友,賦予她的真誠(chéng),為我翱翔蒼穹。她,滋潤(rùn)了干涸的靈魂;她,奉獻(xiàn)了無(wú)私;有了她,風(fēng)風(fēng)雨雨我們?nèi)阅軘y手度過(guò)!跟她度過(guò)的分分秒秒,沒(méi)有不快樂(lè)的一刻;與她共同走過(guò)的時(shí)光,永遠(yuǎn)是美好的,和她一起悠游的日子,總是痛痛快快。

依稀記得,初次見到她時(shí),已經(jīng)開學(xué)了,當(dāng)時(shí)的她,是由同學(xué)介紹認(rèn)識(shí)的。她臉龐掛著陽(yáng)光般的笑容,身邊跟著兩、三個(gè)好友,想必是因?yàn)樗穆斆髁胬摹H缃瘢呀?jīng)是我的同班同學(xué),從前的害羞陌生,轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在大方熱情的女孩!要不是她的熱情,我們現(xiàn)在還不會(huì)是闖蕩天下的伙伴呢!

她的韌性,讓我們突破重重困難;她的堅(jiān)持,在高大的城墻也無(wú)法阻止她的前進(jìn);她的勇氣,使我們?cè)竭^(guò)大大小小的考驗(yàn);她的活力四射,我一輩子忘不了。時(shí)常,在緘默中,我們相視而笑,便能讀懂對(duì)方的心,因?yàn)槲覀冃撵`相通,并不需要多余的一字一語(yǔ),彼此間,只有一份美好的默契。跟她相處的歲月里,我們經(jīng)營(yíng)了一段不朽的情誼。

人生中,唯有真正朋友的支持、鼓舞,烙下更深的銘記。在她的眼神中,洋溢著冀望和關(guān)懷。一道暖流在我們之間流動(dòng)著,我確信,那是一段真正的友誼,如此溫暖,如此真心。因?yàn)椋俏业闹骸?/p>

初三友情的英語(yǔ)(通用21篇)篇二十一

友情是在你傷心的時(shí)候朋友默默地為你擦眼淚;友情是在你高興的時(shí)候朋友一起和你手舞足蹈;友情是在你被冤枉的時(shí)候朋友出來(lái)為你辯解;朋友是……但,在沒(méi)有遇到她以前,我卻一直以為朋友就是互相利用,互相欺騙。但就是她,改變了我對(duì)友情的看法。

記得有一次,我剛來(lái)到教室,就看見同學(xué)們?cè)谖蛔訉懼裁矗抑烙钟腥蝿?wù)了,連忙坐下,準(zhǔn)備和同學(xué)們一起奮斗。"呀,我鋼筆里沒(méi)墨水了,誰(shuí)能借我一支筆用一用“可同學(xué)像是沒(méi)聽見繼續(xù)自己奮斗著,哎真是一幫見死不救的“朋友”,我又連忙到講臺(tái)上看有沒(méi)有剩下一點(diǎn)備用墨水。

“太好了,我又有救了。"突然背后一位同學(xué)搶在我前面,把僅有的一點(diǎn)墨水給吸去了,哎果然是互相利用的“朋友”,我只好再去問(wèn)別人借。本來(lái)以為又要碰一鼻子灰的時(shí)候,后被突然傳來(lái)聲音:“請(qǐng)問(wèn)你要用墨水嗎?我這里有一點(diǎn)。""是嗎那太謝謝了。"我連忙把鋼筆升到他的鋼筆前,只見他的鋼筆里也只有一點(diǎn)兒墨水。她給我打完墨水后,墨水比以前更少了。

我輕聲說(shuō)了聲謝謝,準(zhǔn)備離開。她說(shuō):"有什么呀不就是借了你一點(diǎn)兒墨水嗎?”頓時(shí)我的心里涌起了一股暖流。

是她,讓我對(duì)友誼兩個(gè)字改觀了。是她,讓我明白了友情是不能用金錢去衡量的。

時(shí)光荏苒,往事如昨。些許往事早已沉淀在歲月的長(zhǎng)河里,可唯有和伙伴在一起玩耍時(shí)的情景深深印在腦海里,揮之不去。

細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),孩提時(shí)代的快樂(lè)時(shí)光,大半部分都是和兒時(shí)伙伴一起度過(guò)的。純真的友情,一個(gè)個(gè)熟悉的笑臉,再腦海如同播電影一般,快速閃過(guò)。時(shí)間如白駒過(guò)隙,已過(guò)十幾年,如今我已不再是小孩子,從幼稚走向了懵懂,也早已結(jié)交了新朋友。可兒時(shí)的回憶,和那些純真的友情,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去,化為永恒。

友情如歌,情深似海。“朋友一生一起走,那些日子不再有,一生情,一杯酒。”

朋友,伴我們走過(guò)一生,陪我們一起見證了成長(zhǎng)的足跡。友情,似夜空下群星群星般閃耀,那些友情的故事,猶如海邊的細(xì)沙,無(wú)窮無(wú)盡。

朋友,陪伴我們走過(guò)一生的人。傷心時(shí),她總會(huì)在一旁安慰你,讓你的心靈得到慰藉。遇到困難,放心,她會(huì)和你一起面對(duì),鼓勵(lì)你勇敢前行,不畏險(xiǎn)阻。

深深的友情,似一首悠久、動(dòng)人的歌,旋律悠揚(yáng),動(dòng)人心扉。讓那美好的'回憶永駐心田,讓那會(huì)心的一笑永存心底。

永恒的友情是人生中莫大的慰藉。友情如歌,情深似海。

有人說(shuō):友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說(shuō):友情似茶,味道淡而不濃,卻沁人心脾,令人久久難忘。

的確,友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是十分重要的。小時(shí)候有情同手足的伙伴;長(zhǎng)大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友,在自己成長(zhǎng)的路上給自己莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量,使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達(dá)到了“目的地”!

真正的朋友不需要太多的客套,只要一個(gè)眼神就好;真正的朋友不容得半點(diǎn)虛假,只用一句“應(yīng)該做的”就足夠。

真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)!

友情的饋贈(zèng),帶給我快樂(lè)。

友情的到來(lái),是悄無(wú)人知的。當(dāng)它來(lái)到時(shí),我們卻沒(méi)有感覺(jué)到,只覺(jué)得很快樂(lè),很高興。

那是一個(gè)晴朗的清晨,這一天也將開啟我新的一段旅程,就是上小學(xué)。剛進(jìn)入小學(xué)的我,對(duì)所有的事物都是陌生的,漸漸的自己變得安靜。在第一次進(jìn)入教室之前,同學(xué)們都在操場(chǎng)完玩了一會(huì),當(dāng)老師讓我們都回教室時(shí),在跑的過(guò)程中,我突然跌倒,同學(xué)們都飛快的跑回了教室,只有她,趕緊跑過(guò)來(lái),扶起我,一起走到教室。那是我們還不認(rèn)識(shí),只是淺淺的一笑。

到我們的友情這就是終點(diǎn)。

一張溫暖的紙條,一句溫暖的話語(yǔ)融化了我們心中那塊冰冷的冰塊。課間,我們的座位距離得很近,進(jìn)的似乎可以聽到對(duì)方的心跳。這是,我們心中只有一個(gè)想法,就是趕緊和好。我們同時(shí)想要說(shuō)出口,可是漸漸誰(shuí)也不敢說(shuō),而她,卻遞過(guò)一張紙條,一個(gè)盒子,溫暖的話語(yǔ),滲透我的心房。我們互相的說(shuō)著“對(duì)不起”,溫暖的笑容,讓友情更加堅(jiān)固,更加深厚。

友情的饋贈(zèng),讓我們快樂(lè),讓我們感受到溫暖。

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入黨是每個(gè)共產(chǎn)主義者的夢(mèng)想和追求,是為了更好地為人民服務(wù)。接下來(lái),是一些優(yōu)秀的入黨申請(qǐng)書范文,希望能啟發(fā)和指導(dǎo)你的寫作。轉(zhuǎn)正申請(qǐng),是預(yù)備黨員在預(yù)備期滿時(shí)向黨組織
在婚禮儀式上,新郎新娘、父母或者親友的致辭往往是對(duì)新婚夫婦祝福和祝愿的表達(dá)。這些致辭涉及到各個(gè)方面的生活和工作,尤其是領(lǐng)導(dǎo)才能、團(tuán)隊(duì)合作和自我提升等方面。
在撰寫更多申請(qǐng)書時(shí),我們需要重點(diǎn)關(guān)注申請(qǐng)的目的、個(gè)人背景和所需附加材料,以確保申請(qǐng)書內(nèi)容的全面性和準(zhǔn)確性。通過(guò)閱讀這些申請(qǐng)書范文,我們可以了解到不同類型申請(qǐng)書的
學(xué)生會(huì)競(jìng)選是學(xué)校選拔有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生擔(dān)任學(xué)生干部崗位的重要途徑。學(xué)生會(huì)競(jìng)選中,如何展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力和團(tuán)隊(duì)合作能力成為選民信任和支持的關(guān)鍵,以下是一些成功的
述職報(bào)告可以幫助我們回顧過(guò)去的工作,找出不足之處并提出改進(jìn)的方案。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們:大家好!
自我介紹是建立與他人聯(lián)系和互動(dòng)的基礎(chǔ),通過(guò)恰當(dāng)?shù)慕涣骺梢岳愫退说木嚯x。在寫自我介紹時(shí),可以參考以下這些范文,從中汲取靈感和寫作技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力的重要手段。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和思考。有可能它們非常好的寫作
演講稿是一種需要充分準(zhǔn)備、深入研究話題并進(jìn)行針對(duì)性寫作的文本形式。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,希望能為大家的演講增添一些色彩和亮點(diǎn)。老師們,同學(xué)們:大家好!
記得上小學(xué)時(shí),老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動(dòng)
優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見解。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供寫作上的一些思路和靈感。那是我參加我們
寫一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作帶來(lái)一些靈感。我常聽別人說(shuō):
總結(jié)范文可以讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面的審視和評(píng)估。下面是一篇大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,從中可以看出大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中所獲得的收獲和感悟。行政工作涉及到公司
通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié),我們可以將零散的知識(shí)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)整合起來(lái),形成更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)框架。這里為大家分享一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感和思路。
優(yōu)秀作文可以通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的描寫和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。這些優(yōu)秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來(lái)思考和啟示。一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):能力目標(biāo):
優(yōu)秀作文往往能夠打動(dòng)讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫作水平。“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和精心構(gòu)思后呈現(xiàn)出來(lái)的,它能夠給人留下深刻的印象。在這些優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到作者獨(dú)特的思辨和精彩的表達(dá)。今天,我去大姨家玩。在這里
讀后感可以激發(fā)我們對(duì)閱讀和學(xué)習(xí)的興趣,推動(dòng)我們不斷追求知識(shí)和智慧。下面是一些經(jīng)過(guò)精選的讀后感范文,希望能對(duì)大家寫好讀后感有所幫助。。《哈姆萊特》是英國(guó)著名戲劇家
范本的寫作風(fēng)格和技巧可以給我們帶來(lái)靈感和啟發(fā),使我們的寫作更加生動(dòng)有趣。接下來(lái),小編為大家推薦一些寫作范本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是一種表達(dá)自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來(lái)啟示和感悟。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文供大家參考閱讀。俗話說(shuō)的好:“一根筷子能折斷,一把筷子
優(yōu)秀作文是文人心靈的釋放,每個(gè)字句都浸潤(rùn)著作者真摯的情感。小編整理了一些近年來(lái)獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)的作品,大家可以一起欣賞一下。“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成蔭。兒童
學(xué)習(xí)是人類獲取知識(shí)和技能的過(guò)程,它是人類進(jìn)步的基石。學(xué)習(xí)可以改變一個(gè)人的思維方式和行為習(xí)慣,培養(yǎng)一個(gè)人對(duì)世界的認(rèn)知和理解能力。我覺(jué)得我們需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)做一個(gè)總
婚前協(xié)議可以明確夫妻雙方在婚姻中各自的義務(wù)和責(zé)任,有利于建立健全的家庭關(guān)系。10.對(duì)于婚前協(xié)議的撰寫和簽訂,以下是小編為大家整理的一些建議和注意事項(xiàng),供大家參考
大班教案的編寫需要綜合考慮幼兒的身體、智力、社交、情感等方面的發(fā)展需求,使教學(xué)更具有針對(duì)性和針對(duì)性。這些大班教案范文是在實(shí)際教學(xué)中不斷探索和積累的成果,具有一定
畢業(yè)典禮是學(xué)生們與老師們最后一次在學(xué)校的集體活動(dòng),他們會(huì)在這里告別學(xué)生身份,邁向成年人的世界。畢業(yè)典禮范文4:感謝老師的辛勤付出和同學(xué)們的支持,我們一定會(huì)為自己
高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。這些優(yōu)秀的作文范文都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)選和整理的,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。他們,總是默默
優(yōu)秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨(dú)特的視角觸動(dòng)讀者的心靈。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)手指壓印
優(yōu)秀作文具有清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無(wú)論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。下午,鄰居家哥哥突
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并給讀者以深刻的思考。小編整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我以前一直不相信有外星人的存在,可我現(xiàn)在不但相信了,而
家長(zhǎng)會(huì)是家庭與學(xué)校合作共育的橋梁,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)可以讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)與發(fā)展。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與社區(qū)對(duì)接的重要場(chǎng)合,以下是一些家長(zhǎng)和社區(qū)代表就學(xué)校與社區(qū)關(guān)
優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實(shí)的情感和深刻的體驗(yàn)。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題和風(fēng)格的寫作方式,可以提供思路和啟示。我家有一只小貓叫咪咪,它是爸
每天寫幾句日記,可以讓我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的日記范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。今天,我和媽媽去超市買東西。超市里
教案的編寫要考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,提供有效的教學(xué)策略和資源支持。隨著教學(xué)發(fā)展的要求,以下是小編為大家整理的一些大班教案范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的寫作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。接下來(lái),讓我們一同來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)它們我們可以學(xué)習(xí)到很多的寫作技巧和方法。
通過(guò)讀后感,我們可以更加深入地認(rèn)識(shí)自己,思考社會(huì)和人生的問(wèn)題,從而提升自己的思想和素養(yǎng)。接下來(lái)是小編為大家整理的一些精彩讀后感范文,希望能夠引發(fā)大家的思考和討論
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)造的藝術(shù)品,能夠打動(dòng)人心、留下深刻印象。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫作技巧和方法,希望以下范文能給大家?guī)?lái)一些啟
制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要考慮活動(dòng)的目標(biāo)受眾、活動(dòng)的性質(zhì)和活動(dòng)的預(yù)算等各個(gè)方面的因素。為了幫助大家更好地制定活動(dòng)方案,小編為大家整理了一些成功案例。團(tuán)拜會(huì)是公司年
優(yōu)秀作文是在寫作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文的同時(shí),我們也可以反思自己的寫作,不斷提高。后來(lái)齊宣王死了
自我介紹是向他人展示自己身份、經(jīng)歷和能力的一種方式,通過(guò)它可以讓別人更好地了解我們。下面是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的自我介紹范文,每篇都展現(xiàn)了獨(dú)特的風(fēng)格和表達(dá)方式。
每一次總結(jié)都是自我認(rèn)知的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它能讓我更加清晰地了解自己的成長(zhǎng)軌跡。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié),希望可
通過(guò)明確崗位職責(zé),能夠使員工清楚了解自己在工作中應(yīng)該做什么。以下是一些崗位職責(zé)范文的案例分析和解讀,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭榱饲袑?shí)加強(qiáng)我校寄宿生管理工作
制定活動(dòng)方案時(shí),我們還需要考慮到活動(dòng)參與者的需求和利益,以確保活動(dòng)的成功和參與度的提高。小編為大家整理了一些常見活動(dòng)的方案,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為有力保證活動(dòng)開
讀后感的寫作可以幫助我們提高思辨能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的審美品味和文學(xué)素養(yǎng)。如果你想學(xué)習(xí)如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感,不妨看看下面這些范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。
一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該有明確的目標(biāo)、詳細(xì)的流程和創(chuàng)意的元素。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證和實(shí)踐的活動(dòng)方案范例。2.培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的理解,能正確的感受美和表現(xiàn)
演講稿的撰寫需要充分準(zhǔn)備和實(shí)踐,通過(guò)多次修改和演練來(lái)提高其質(zhì)量。希望這些演講稿范文能夠?qū)Υ蠹覍懽骱脱葜v有所幫助,展示出自己的獨(dú)特魅力和才華。大家好!在成長(zhǎng)的道路
正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,可以幫助我們?cè)谑雎殘?bào)告中更加立體地呈現(xiàn)自己的工作表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的述職報(bào)告范文,供大家參考。希望能夠幫助大家更好地書寫自己的
通過(guò)分析和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,可以提高自己寫作的水平和能力。這些是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。這幅盆栽描繪了菖蒲,運(yùn)用了小石頭,巧妙地將菖蒲藏在
優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的表達(dá)方式,才能吸引讀者的眼球。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的啟發(fā)和思考。“喂,110嗎?一位叫
通過(guò)寫讀后感,我們可以將自己的文學(xué)欣賞和感悟與他人分享,共同探尋美的意義和價(jià)值。通過(guò)閱讀下面這些讀后感范文,我們可以從不同角度了解和感受同一本書的魅力。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫需要結(jié)合具體的工作實(shí)際,突出重點(diǎn)、精煉表達(dá),以期達(dá)到更好的傳達(dá)效果。小編為大家精心挑選了一些精彩的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,希望能夠引起大家的興趣和閱讀欲
進(jìn)行有效的演講需要有一個(gè)完整的講話稿,這能夠幫助演講者更流利、自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。請(qǐng)看以下是一些關(guān)于激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)力的講話稿,希望能給大家?guī)?lái)一些啟迪。
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以提煉出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供寶貴的參考和指導(dǎo)。心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫作水平,追求作文的卓越。接下來(lái),我給大家介紹幾篇優(yōu)秀的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
合同協(xié)議是法律關(guān)系的載體,具有法律效力,雙方應(yīng)當(dāng)遵守合同的規(guī)定。以下是一些成功案例中采用的合同協(xié)議范本,供參考借鑒。甲方(實(shí)習(xí)單位)名稱:法定代表人:地址:乙方
一篇優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者對(duì)于文學(xué)的魅力產(chǎn)生更深的體會(huì)。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在我成長(zhǎng)的道路上,有過(guò)許多令我興奮、傷
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