優秀作文不僅能給讀者以美的享受，還能夠引發讀者的思考和共鳴，具有一定的影響力。小編為大家整理了一些近期獲獎的優秀作文，希望能夠給大家以參考和借鑒。

美麗的樹葉頭飾（模板23篇）篇一

星期天早晨，我早早地就來到了時代作文班。剛到教室，付老師便在黑板上寫了幾個大字：樹葉有什么用？同學們頓時鴉雀無聲——樹葉就是樹葉，能有什么用？這時，付老師拿出了一幅用樹葉做的畫，同學們頓時醍醐灌頂，知道了這節課是要做一幅樹葉畫。

“好了，現在大家下去采集樹葉吧。”大家瞬間像炸開了鍋一樣，又蹦又跳，沒等老師講完話，都從教室飛奔了下去，哼著小曲，快樂地去收集樹葉。

樓下的樹葉可真多呀！我看著這個，想著那個，摘著這個，又一直盯著那個……不一會兒，我的塑料口袋就已經裝不下任何樹葉了，我才開心的返回教室。一看，同學們收集的樹葉也真是千奇百怪、形態各異呀！

終于到了做畫的時間了，做什么好呢？我不禁看著我在樓下采集的樹葉——無花果樹葉、萬年青樹葉、銀杏樹葉、松針樹葉、梧桐樹葉……我想了想，突然靈機一動，準備做一個可愛的豬頭。

說干就干。我先用鉛筆把豬頭的輪廓畫出來：胖乎乎的大臉、肥大大的.耳朵、可愛的眼睛、長長的鼻子、圓圓的鼻孔、彎彎的饞嘴巴。接著，我把萬年青樹葉剪成嘴巴形，貼在畫的嘴巴上，然后用梧桐樹葉剪成橢圓形貼在它的鼻子上，并用黃色的小草切成小塊，當作鼻孔。然后，我用鉛筆在無花果樹葉上點了兩個圓，貼在眼睛上，最后，我把銀杏樹葉剪一半多，作耳朵；用松針葉做尾巴，一個簡易的豬頭，便在不到十分鐘，就大功告成了。

到了評比的時候了，大家的樹葉畫都紛紛出爐了。經過一番激烈的評選，結果出來了：第一名——胡顯卓的《快樂女孩》和姚繼燊《太陽神和月亮神》；第二名——李晨燁的《雨中女孩》和楊昆璇的《秘密花園》；第三名——張永祺的《綠色公路》和李皓然的《皮卡丘》。同學們的臉上都洋溢著快樂的笑容。而我的作品也被評為優秀獎。

看著自己做的樹葉畫，一股自豪感便涌上心頭。

美麗的樹葉頭飾（模板23篇）篇二

俗話說“一葉知秋”，今天我就來到奶奶家欣賞秋天的樹葉。

首先映入我眼簾的是銀杏葉，瞧！滿樹都是金黃色的，一片片小巧的葉子像一把把金色的扇子，又像是美人魚的尾巴。

我又向前走了幾步，看到了一棵高大的廣玉蘭樹。廣玉蘭樹的葉子正面又光又滑，好像涂了層蠟一樣。有趣的是反面，竟然是紅色的，像生了銹一樣，摸上去毛茸茸的。我用手輕輕捏了一下葉子，它竟然裂開了，釋放出一股淡淡的芳香。

“沙沙沙……”是什么樹葉在唱歌？我抬頭一看，哦，原來是香樟樹啊。同一棵香樟樹，葉子顏色各異，有的仍然是碧綠碧綠的。有的中間是綠色的，邊緣上卻是黃色的，如同小姑娘綠色的裙子鑲上了黃色的花邊。還有少數的葉子居然是紅色的，落在地上的則是枯黃色的了，葉子上面還有斑斑點點，它們靜靜地躺在大地上，在回報大地媽媽的養育之恩呢！

那一團火紅色的樹葉又吸引了我的注意，那是一株楓樹。滿樹的楓葉像一只只小手歡迎我的到來，它們熱情地鼓掌，把手都拍紅了。雖然還沒有到“霜葉紅于二月花”的程度，但葉子從葉柄到葉尖已經染上了點點紅妝。

還有那繡花針般的松針葉，巴掌那么大的梧桐葉，大蒲扇似的棕櫚葉……它們各有特色，我都目不暇接了。

秋天的樹葉五彩繽紛，秋天的樹葉令人流連忘返。謝謝你，秋天！給我帶來這么多美麗的明信片——秋葉！

美麗的樹葉頭飾（模板23篇）篇三

今天，在我的手下產生出一個美麗的頭飾，美麗的樹葉頭飾作文。這可是我第一次做小制作呢，而且得到了媽媽的表揚，我真是太興奮了。

今天我才算是真正理解了萬事開頭難這句話的真正含義。媽媽已經把飯做好了，我還有三片葉子沒有縫好。為了一鼓作氣，我央求媽媽等我做好再吃飯。8點半，我終于把最后一片葉子也縫好了，一個樹葉頭飾在我手里誕生了。

我高興地望著這個樹葉頭飾，雖然它不很精巧。可是在我心里它比任何首飾都珍貴，因為它是我自己親自設計制作的。我把它戴在頭上，在鏡子前照了又照，裂開嘴開心地笑了。一份耕耘，一份收獲。一份思考，一份所得。

美麗的樹葉頭飾（模板23篇）篇四

你知道樹葉嗎？今天我就帶你們一起去看看吧。

我很喜歡火紅的楓葉，它的樣子就像一個手掌。到了秋天，楓葉從樹上飄落下來的時候非常美麗，就像一群在空中飛舞的蝴蝶。讓我想起一句詩：“停車做愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

我還喜歡美麗的四葉草，它還有一個好聽的名字“幸運草”。四葉草的葉子像顆心，緊緊依偎著就像全家人心連心，團結在一起。

銀杏葉就像一把把小扇子，到了秋天就會變黃，非常美麗。

荷葉就像一個大玉盤，還像一個搖籃，小露珠在上面搖來搖去。

美麗的樹葉還有許多，有巨大的芭蕉葉，像利劍一樣的吊蘭，像縫衣針一樣的松針……。

我們一定要愛護樹木，因為樹木可以讓我們的空氣更清新，讓我們的環境更美麗。如果你看見了其他的樹葉，一定要把它收藏起來喲！

美麗的樹葉頭飾（模板23篇）篇五

春天到了，春姑娘給大地穿上綠衣，所有的樹葉都變嫩綠了。在這個春天的周末，我拼帖了一幅有趣的樹葉畫。

這幅畫里，充滿了我的精力。它是由各種各樣的葉子組成的，有榕樹葉，有梧桐樹葉，有魚腥草葉，還有一種毛茸茸的葉子……等等。不光種類多，樣子也是形態各異，有的像蝴蝶，有的像尾巴，有的像太陽，還有的像人頭……等等。

我首先去采集樹葉，采集完樹葉，累得我滿頭大汗、氣喘吁吁，連上樓也沒力氣了。回到家后，水也不喝一口，就跑進房間埋頭苦干起來。

我先找來8k紙、剪刀、彩筆、鉛筆、雙面膠、透明膠等各種工具。拿出藍筆在紙上畫出一個海面，上部分是海上，下部分是海底。我拿出梧桐樹葉做成海龜的身體，畫上海龜的手、腳、頭和尾巴，都涂成深綠色，一個可愛的海龜就誕生了。接下來是做小金魚，我用三角葉做它的尾巴，把一片綠色的葉子做它的身體和頭部，然后我又把撿到的小果實分別貼在它們頭部的左右兩旁，就像一對圓溜溜的小葡萄。將它們并排貼在一起，就像兩個好朋友手拉手。在大海龜的左右兩邊，有兩只小巧玲瓏的熱帶魚，一只是用梧桐樹葉做的，一只是用榕樹葉做的，它們面對面好像在爭論什么，十分有趣！在海底的最下面，有一個我用三角梅做的紅貝殼。還有一只很q的小螃蟹，我先把榕樹葉剪成小塊，再畫上眼睛和腳。它們倆旁邊還有水草，我是用雜草做成的。怎么樣？逼真吧！

海底世界很熱鬧，海面上更是絢麗多彩。我首先做帆船，把榕樹葉剪成梯形，當做船底，把梧桐葉剪成長方形，當做船帆，這樣，帆船就做好了。接下來是做太陽，太陽是早晨剛升起來的，在海面上露出一半，我畫了一個半圓形，并把它涂上紅色，在它的旁邊描上金燦燦的光芒。我還在空白處畫上幾只簡筆畫的小海鷗。海面上的工作就完成了。

瞧，一幅栩栩如生的樹葉畫浮現在眼前，我當時高興得又蹦又跳。我給它取名為《忙碌的早晨》，因為這幅畫里魚居民們在海底忙碌著。那游來游去的小魚，那冉冉升起的太陽，都示意著我們，新的一天要開始了，輝煌的一天要開始了！

美麗的樹葉頭飾（模板23篇）篇六

秋天，很多的花都凋謝了，樹葉卻顯得絢麗多姿。

柳樹的'樹葉是翠綠翠綠的，看著像仕女圖中那些美麗聰慧女子的眉毛。我把它拿在手中，它又像一條小船乘風破浪而來。我忍不住把它放在鼻子前面聞一聞，傳來了一陣陣清香，我仿佛走進了柳林之中，柳樹們友好地朝我招手，還沖我笑。一陣風吹來，葉子都落在地上，我不禁躺在落葉上，真舒服啊！

楊樹的葉子綠里透黃的心形。湊近它聞了聞，這個味道我不喜歡。雖然它的氣味兒不好聞，但是它們很好客呢！看著它我仿佛看到楊樹們熱情地招待我，它們歡呼著跳躍著，活潑極了！我心想：楊樹葉們可真可愛！

我又來到了銀杏兒樹下，銀杏樹的樹葉也變了顏色，有金黃金黃的，還有綠里透著黃的，它們像一把把小扇子。一陣風吹過，銀杏樹的葉子跳著美麗的舞蹈飄了下來，給大地爺爺披上了一件黃色的衛衣，給花兒、草兒、樹兒都帶來了溫暖。我仿佛來到了銀杏樹的家園，我很喜歡這些銀杏樹葉們。它們每隔一會兒就會給我帶來曼妙的舞蹈，還會給我講笑話，真開心！

樹葉們不但可以凈化空氣，還可以美化環境呢！

啊！秋葉真美，它們給我帶來了無限遐想和快樂！

美麗的樹葉頭飾（模板23篇）篇七

秋天來了，用美麗的樹葉把世界裝扮的美麗無比。

楓葉的顏色有的紅的似火，有的黃的似金。從遠處一看，紅色的楓樹猶如火紅的云朵一般，黃色的楓樹猶如金子做的球一般。走近一看，他們的樣子好像小手掌，而且在邊上還有一點都不扎人的小鋸齒。秋風輕輕掃過，無數“小手掌”從天而落，像是蝴蝶翩翩飛舞。

冬青樹葉一年四季常綠。樹冠蓬蓬勃勃，樹葉是橢圓形的，最前面還有兩個尖尖的小角。葉上那有秩序的脈絡也清晰可見。葉子正面是深綠色的，表面十分光滑。背面是淺綠色的，表面比較粗糙，加上清晰的脈絡，更加顯得粗糙了。

柳樹葉雖然已經葉落歸根，但不是全部，還有幾片樹葉搖搖欲墜的掛在枝頭，有的是黃色的，有的還是綠色的，還有的，只是一點點黃色，其他的卻是綠色。柳樹葉的外表是兩頭尖尖，中間一個大肚子。在夏天，它的樹下可是乘涼的好地方呢！哎，可惜啊，如今它大勢已去了。

銀杏樹葉的形狀呈扇形，金黃金黃的，中間深深的凹下去，尾部有著一根又細又長的“小尾巴”。從遠處望去，密密麻麻的銀杏樹葉鋪在地上，像是金黃的元寶在地上呢！走到樹下，沒一會兒就會飄下幾篇銀杏樹葉，他們就像小扇子一樣落到地上。

啊！秋天的樹葉可真漂亮，為涼爽的秋天增添了不少樂趣。

美麗的樹葉頭飾（模板23篇）篇八

秋天到了，大地披上了金色的外衣，一片片樹葉從樹上飄落下來，像一只只金色的蝴蝶。在美麗的秋天里，我們玩的非常快樂。現在美麗的秋天要走了，我們非常傷心，真是“及時當勉勵，歲月不待人”。

下午，老師高興的對我們說：“今天，我們做一道特別的作業，叫做樹葉貼畫，看誰做得最漂亮。”我聽了，高興得合不攏嘴，心想：這是一個多么好的機會呀,我一定要把秋天留住。

我先把一片半紅半綠的樹葉剪成圓形做小兔的腦袋，然后用一大片綠色樹葉做成兔子的身子，接著用粉紅的葉片做小兔的雙腿，再用一片橢圓形的葉子做成小兔的尾巴，最后用彩筆給小兔畫上眼睛和嘴。我拿起來一看，這哪是小兔，分明是一只烏龜，我傻眼了，正煩惱的時候，突然有了一個好主意：干脆就叫它烏龜。

貼好了畫，我把小烏龜放在課桌上，和同學一起去清理垃圾了。回來時，剛走到教室門口，我看見小烏龜快要爬走了，趕緊跑了過去，一邊跑一邊自言自語：今天怎么盡出怪事！當我走近一看，小烏龜什么動靜都沒有，好好的在白紙上睡大覺呢！

我為自己貼的貼畫高興和自豪，也為秋天而興奮。秋天真美呀！

美麗的樹葉頭飾（模板23篇）篇九

秋天，樹上落下了金色的葉子，落地地上，就變成了落葉。一片葉子落到了地上，我問：“你下一次還會回來嗎？”

“當然不會了，”落葉很高興，說：“因為我落到了地上，有可能被吹到南方，也有可能被吹到北方。”

“那你又要到哪兒去呢？”我奇怪地問。

落葉回答：“我要去南方，等到了明年的春天，我的樹媽媽還會長出新的嫩芽。”

“那我就在這兒等著你的消息吧！”我說。

落葉問：“那你又要去哪里，你會回來嗎？”

“我要去過冬，我當然會回來呀！”我特別興奮地回答，“因為不管你去了哪里，我也會一起去的。”

“那我也會等你的好消息的。”落葉大聲地叫到。

我真盼望還能見到那片金色的落葉啊！

美麗的樹葉頭飾（模板23篇）篇十

一年四季，我最愛秋季。

九月，從第一片樹葉落地開始，秋天就悄悄地來到我們身邊。

金色的.秋天最引人注目的還是滿樹的葉子。有深的，有淺的，有的偏綠，有的偏紅，真是顏色奇異，討人喜歡。但我最喜歡的要數那艷麗如火的楓葉了。

楓葉火紅火紅的，遠遠望去，宛如一團團烈火正在燃燒著大地。楓葉的形狀也很奇特，像雄雞的爪子。摸摸它，多么的柔軟，多么的滑嫩。

在陽光下，楓葉就顯得更加生機勃勃了。難怪唐代詩人杜牧會寫出＂停車坐愛楓林晩，霜葉紅于二月花＂的美句。我一邊吟誦著詩句，一邊仔細的欣賞著火紅的楓葉。

風一吹，楓葉便飄灑灑地從樹上落下來，好似天女散花。不一會兒，地上就鋪滿了火紅的楓葉，猶如一位心靈手巧的姑娘給大地織了一件紅毛衣，美麗極了！

正好一片楓葉落在我的身邊，像一只火紅的蝴蝶，我小心翼翼地拾了起來，輕輕地夾在了書里珍藏。

我愛金色的秋天，更要秋天美麗的樹葉！

美麗的樹葉頭飾（模板23篇）篇十一

在擁擠的小巷盡頭，一棵栗樹在風中簌簌作響，葉子呈現出金黃的色澤

“阿默，昨晚我和你說的事，你認為怎樣？”她對著床上的丈夫柔聲說道。

阿默睜開朦朧的睡眼，茫然地望著她。

“明天就是國慶節了，從前的伙伴邀我去聚會呢。”她解釋著說，然后把目光移向窗外。

“是嘛。那么，你就去吧。”他輕聲說道。

阿婭漫不經心地回過頭來瞄了他一眼，天真得像個孩子，甜甜地笑了笑。

他清醒過來，慢吞吞地起了床，眼睛直勾勾地盯著腳邊的舊皮鞋，用不滿意的眼光打量它們，心里感到一陣羞愧。

“很長一段。

阿默沉浸在她的柔聲中，一言不發。

“真抱歉，國慶節讓你獨自一人呆在家里。不過，你可以出街走走，或去找你的伙伴聊聊天。”她有點內疚地望著他，目光像在安撫一個焦躁的孩子。

“我會的，你就高興地去見你的朋友吧，不用擔心我。今天你還要到店里干活呢，而我們廠已經放假了。”他微微點著頭。

美麗的樹葉頭飾（模板23篇）篇十二

山上有很多樹，有樹就有樹葉。人們說花很美，我認為葉子也很美。

樹葉有許多美麗的顏色，如綠色、草綠色、深綠色、金色、火紅、橙色、橙色等。它們會隨著季節的變化而發生不同的變化。遠遠望去，春天，山青水秀；夏天，是綠色的；秋天，山川平原變得五顏六色，紅、黃、綠；冬天，樹葉被白雪覆蓋，變成一個純白的世界，人們不禁感嘆：“好美！”

樹葉給樹帶來養分，讓樹開花結果。樹葉也給人們帶來陰涼和富氧的生活環境。所以，葉子不僅漂亮，而且實用。我愛這個地球上的自然之靈——葉！

美麗的樹葉頭飾（模板23篇）篇十三

今天下午，陽光明媚，我們和老師要一起去市民廣場采樹葉做樹葉畫。

我們來到市民廣場，老師先將我們帶到一棵山楂樹下，山楂樹上掛著許多未成熟的小山楂。我采了幾個，繼續去采別的樹葉，我又采了一些楓葉，銀杏葉，還有像蝴蝶形狀的葉子呢！突然，我聽到小伙伴們尖叫起來，原來是一大片薰衣草叢呀！我趕緊跑過去采了一大把薰衣草，這時，老師讓我們回去了，我們跟著老師，回到教室來做樹葉畫。

到了教室，我先拿了幾支薰衣草，把薰衣草剪成兩截。

把一支薰衣草的枝用雙面膠粘上再把其他薰衣草的花貼在旁邊又在枝的旁邊貼幾片嫩綠的銀杏葉一朵美麗的紫羅蘭就做好了。再用另一根薰衣草的枝粘在旁邊用四顆小山楂做花蕊接著用5片青綠色的楓葉貼在小山楂旁邊做葉子就做好了一朵草綠色的五瓣花。一幅美麗的樹葉畫就做好了。

老師和伙伴們都向我豎起了大拇指，我害羞地紅了臉。

這次活動，我學到了很多知識，以后我一定要仔細觀察，讓生活充滿更多的樂趣，我也可以掌握更多的知識。

美麗的樹葉頭飾（模板23篇）篇十四

秋天是金色的，秋天是五彩的，秋天萬木蔥蔥，正是各種植物生長的好時機。嬌嫩的花兒凋謝了，旺盛的小草枯萎了，可是樹葉們還在努力為世間奉獻最后的色彩。為了保留住這份美麗，于是，爸爸帶我來到了小區邊上的小樹林里采集樹葉，準備做一份樹葉標本。

哇!沒想到小樹林里的樹葉還真多呢!我還是第一次注意到這兒的樹葉。雖然是秋季，但一點兒也沒有影響到它們的'生長。瞧!各種植物的葉子形態各異，五彩斑斕，無比美麗。有火紅的雞爪槭，深綠色的楓葉，綠中帶些枯黃的銀杏葉——風一吹，這些樹葉“沙沙”作響，好像在和我悄悄耳語呢!我小心翼翼地采下一些漂亮的葉子，寶貝似的壓在手心里。

一到家，我精心挑選出一些自己認為美麗的樹葉，用清水洗干凈，擦干，并找來一本厚厚的書，把葉子小心地，一片一片的夾進書中，可我還怕重量不夠，便在書上又壓了一本厚厚的詞典。心想：這下應該行了吧!幾個小時后，我打開書本，呀!葉子寶寶已經被壓平了。我輕輕地取出樹葉，找出一張淡米色卡紙，一卷寬的透明膠，一個雙面膠和一把剪刀。制作樹葉標本的小小工程開始羅!

我先把每一片葉子的反面貼上雙面膠，然后小心翼翼地撕開，貼在卡紙上，貼的時候盡量要做到美觀，每一片葉子的正面朝上，葉尖向上，葉柄向下。貼好后，便拿出透明膠準備給卡紙上的樹葉寶寶穿上一層透明的“外衣”。我在卡紙的一端先固定住透明膠，然后把卡紙一點點的往前推，接著把透明膠慢慢往外拉，再固定好另一端后，就用手輕輕抹平，最后用剪刀剪下多余的部分。就這樣，美麗的樹葉標本在我靈巧的雙手下誕生了。看著自己親手制作的樹葉標本，我好有成就感啊!

這次制作樹葉標本，讓我在享受大自然快樂的同時，也懂得了只有自己親自動手，才能發現大自然中更多的奧秘，感受更多的美!

美麗的樹葉頭飾（模板23篇）篇十五

1、幼兒能夠通過想象，組合各種各樣的樹葉，學會使用樹葉粘貼成畫。

2、欣賞各種樹葉造型的藝術事物，感受葉子的美麗神奇。

3、通過活動促進幼兒的想象力、創造力及動手操作的能力、組合造型的能力。

活動重點：進行樹葉造型。

難點：根據樹葉的形狀進行組合、粘貼、添畫等。

1、幼兒參與搜集了各種各樣的`樹葉，并且認識了常見的一些樹葉。

2、各種顏色、形狀的樹葉，幼兒用書，抹布，彩筆等。

3、一封信。

4、制作好的樹葉造型圖若干、實物投影儀。

一、談話討論。

幼兒選擇樹葉并自由交述自己喜歡的葉子。

二、朋友的禮物。

通過一封信，導入主題——一幅葉子貼畫（一位遠方的朋友送給中（1）班的禮物），幼兒欣賞禮物。

討論葉子貼畫的做法，老師示范。

遠方的朋友還帶來了幾幅圖，大家一起來看看。

（欣賞葉子貼畫）。

三、幼兒操作。

“這些樹葉像什么？它們可以變成什么？”（引導幼兒發現可以通過添畫使樹葉變成其它東西）。

先讓幼兒想好自己準備做得造型，再進行粘貼。

四、作品評價。

評價幼兒作品，及時給予鼓勵。

美麗的樹葉頭飾（模板23篇）篇十六

今天的小記者活動是制作樹葉脈絡書簽。老師拿出了酒精燒杯、三腳架和燒杯，先把一些葉子放入燒杯中用酒精燈煮樹葉，大約20分鐘左右，老師用鑷子把燒杯里的樹葉都撈出來浸泡在旁邊的冷水中進行冷卻。

我們每人先拿到了一片被水煮過的葉片，葉片已經不是翠綠色的了，看上去有點發黑，摸上去軟軟的。

老師說：“現在拿出牙刷，要順著莖輕輕地刷。”我拿著葉子的莖，學著老師的樣子，用牙刷在葉子上刷呀刷。果然，黑綠色的葉肉一下就被刷下來了，但由于我太用力了，小小的樹葉被我刷得“粉身碎骨”了。我只好又向老師拿了一張樹葉，重新開始刷，這一次可不敢再大意了，我一點一點地順著莖一小塊一小塊地刷，刷完一小塊就在水里漂洗一下，當葉片從水里再次撈出來時，我驚奇地發現，中間透明了，而且還能看見密密麻麻的經絡。可是邊上還沒刷完，于是，我把邊上的一些葉肉刷干凈，再放到水里漂了漂，這次終于變成了一片薄如蟬翼的葉片。

完成了刷樹葉，老師接著說：“現在把刷好的葉片在彩色染料里浸上1分鐘。”于是我用鑷子輕輕地把葉片浸入枚紅色的染料杯中，之后把上了色的葉片放在餐巾紙上，輕輕地壓干，一片漂亮的枚紅色的樹脈小書簽就出現在我的眼前。它薄薄的，里面經絡分明，還有許多像一團絲線一樣的細小經絡。

一片普普通通的葉片竟然可以變成一片精美的書簽，我真是太開心了！你也想制作嗎？那就快加入到我們小記者的隊伍中來吧！

文檔為doc格式。

美麗的樹葉頭飾（模板23篇）篇十七

美麗的樹葉“沙沙沙……”一陣風拂過樹林，葉兒沙沙地作響。

我抬著頭，看著這片樹林中的葉片。你們，這美麗的葉子！你們構成了一片樹林，也繪出了一片生氣。你們是多么地愉快呀！有同伴陪著一塊兒嬉戲，一起在風兒中搖曳，在雨兒中沐浴……不忍摘下你們細細欣賞。拾起一片落葉，它已沒有了生機。不，它還有生機！它一直陪伴著大樹母親的旁邊，像個乖巧的孩子睡在母親身旁，一直睡著，做了個好夢。它們無論是否青綠，無論是否枯黃，都美麗，就像夜晚天空中的繁星。

我仿佛聽到了你們的輕聲細語：“今天早上你們有曬太陽么？”“告訴你哦，大樹又抽新芽了……”……樹林里滿是歡快的談話聲。“啪……”一片樹葉輕輕地被風吹落了，慢慢地落到了地上。你們啊！披著一身綠袍，長在高枝上，能否看見地上的小草？你們披著晶瑩露珠，能否向孔雀比美？你們的美麗不僅在于相貌，還在于制造了清新的空氣，令森林越發怡寧。你們啊！點綴著大樹，襯托著鮮花；你們被夕陽染紅，被鳥語花香渲染。你們散發出清純的氣息，恬靜的陽光照在你們身上就像眾多連綿不斷的溪流……“叮咚！”你們在不停的流淌著……“沙沙沙……”田間的麥子被風兒拂過，吹拂著你們。

美麗的樹葉們啊！你們是否知足？有美麗的環境和美麗的清風……知足了……美麗的樹葉們啊，你們像大自然的使者般美麗。

美麗的樹葉頭飾（模板23篇）篇十八

教材內容。

一年級上冊第二單元《我愛祖國》的第一課。

課時。

教學目標。

1、領略祖國壯美的河山，體驗民族自豪感，獲得熱愛祖國的情感體驗。

2、通過多種途徑收集資料，發展收集信息、處理信息的能力。

3、發展表達能力和表現能力。

課前準備。

學生準備。

教師準備。

學生廣泛收集表現祖國壯美景觀的明信片、圖片、照片、旅游過的地方的'門票，旅游圖等.

祖國風光的課件。

教學過程。

基本環節及意圖。

學生活動設計。

教師活動設計。

一、引入、認識祖國的版圖。

課件展示中國地圖。

二、領略家鄉的美麗風光。

課件展示：（學校、火車南站立交橋、合江亭、九寨溝、樂山大佛）。

三、領略祖國美麗的風光。

課件展示：（北京的天安門和長城、海南的大海、珠穆朗瑪峰、黃山、黃果樹瀑布、香港、澳門、臺灣）。

小結。

觀察、回答。

思考。

找祖國的位置。

思考。

看、聽。

小組交流。

學生上臺介紹家鄉的風光。

欣賞祖國美麗的風光。

聽

唱

思考。

對祖國說幾句話。

小組合作畫畫、貼照片等。

學生展示作品并把畫貼在黑板上。

齊唱《娃哈哈》。

你是怎么找到的？

邊演示邊講述。

孩子們，你認為我們的家鄉四川哪最美？請你拿著照片給你們小組的同學說說。呆會兒請講得最好的孩子來當導游。

小導游帶我們欣賞了家鄉的美麗風光，下面我們去欣賞祖國各地美麗的風光。

看到了這么多美麗的風景，你們想對我們的祖國說些什么？

小朋友說得真好，愿不愿意把我們美麗的祖國用畫筆畫下來或者把你們收集到的照片、圖片貼上去？請每小組同學一起合作完成。

美麗的樹葉頭飾（模板23篇）篇十九

今年十月國慶節放假期間，我們全家去了海口火山口地質公園游玩，火山口地質公園是中國為數不多的休眠火山群之一。火山口地質公園景色很壯觀也很奇特，我一路爬到了山頂，在欣賞美景的同時，沿路還撿了很多漂亮的樹葉，我心里已經想好了回到家要作一副與大自然有關的樹葉畫，這幅畫里面有小魚和小船，還有椰子樹和小鳥。

回到家后，我和媽媽先在水池里清洗了帶回家的樹葉，把每一片樹葉都仔仔細細地清洗干凈，并且把它們小心地放在窗臺上曬干。等它們曬干后，就可以開始制作我們的樹葉畫了。

我找來一張白紙，先在白紙上畫了幾棵樹，然后畫了一大片海。我在樹葉中挑選了幾片大小合適的樹葉，把它們撕成兩半，開始做小船，把樹葉粘貼好以后，我在小船上畫上了船帆。我又挑選了一片黃色的長長的樹葉，準備把它當作小魚，我把這片樹葉粘在大海上面，并且給它畫上了小魚的眼睛、魚鰭和尾巴，還有魚鱗。我又挑選了一片綠色的稍微圓一些的樹葉，用來作小鳥，我把這片樹葉粘在了大樹上，還給它畫上了翅膀和爪子，我又找來淺色的樹葉用手撕成幾個小塊當作它的眼睛、鼻子和嘴巴。最后，我給椰子樹上的椰子和樹葉都涂上了漂亮的顏色。我的樹葉畫終于完成了。

看著這幅好看的畫，我給它起了一個名字，叫做《小船與大魚》。我覺得制作樹葉畫很有意思，下次我還想再創作一副畫。

美麗的樹葉頭飾（模板23篇）篇二十

一年四季，我最愛秋季。

九月，從第一片樹葉落地開始，秋天就悄悄地來到我們身邊。

金色的秋天最引人注目的還是滿樹的葉子。有深的，有淺的，有的偏綠，有的偏紅，真是顏色奇異，討人喜歡。但我最喜歡的要數那艷麗如火的楓葉了。

楓葉火紅火紅的，遠遠望去，宛如一團團烈火正在燃燒著大地。楓葉的形狀也很奇特，像雄雞的爪子。摸摸它，多么的柔軟，多么的滑嫩。

在陽光下，楓葉就顯得更加生機勃勃了。難怪唐代詩人杜牧會寫出＂停車坐愛楓林晩，霜葉紅于二月花＂的美句。我一邊吟誦著詩句，一邊仔細的欣賞著火紅的楓葉。

風一吹，楓葉便飄灑灑地從樹上落下來，好似天女散花。不一會兒，地上就鋪滿了火紅的楓葉，猶如一位心靈手巧的姑娘給大地織了一件紅毛衣，美麗極了！

正好一片楓葉落在我的身邊，像一只火紅的蝴蝶，我小心翼翼地拾了起來，輕輕地夾在了書里珍藏。

美麗的樹葉頭飾（模板23篇）篇二十一

在自然界，有許多樹葉非常漂亮的樹。銀杏樹的葉子呈半圓形，葉子的邊緣呈波浪形，很像一個展開的紙扇。聞起來有淡淡的香味，摸起來很順滑。銀杏樹的葉子在夏天是綠色的，隨著秋天的到來，變成美麗的金黃色。每當微風微吹，整個樹枝上的葉子就像無數小風扇在空中飛舞一樣左右搖擺，美極了！于是我決定收集各種樹葉作為標本，豐富自己對植物的認識。

美麗的樹葉頭飾（模板23篇）篇二十二

秋姑娘邁著輕快的步代來到了人間，來到了秋公園，帶來了七彩的樹葉，告訴人們他來了！

法國梧樹的葉子可美了！它們大小不一，大的有成人三個手掌加起來，小的呢，只有嬰兒手裳一般大小，秋天到了，它們由綠色漸漸變成了黃色。看，綠色的掛滿枝頭，半黃半黃的掛在樹上，那全黃的，像一只只“枯蝴蝶”飛落到地上。我走過去，撿起來一片，放在掌心，聞了聞，有股秋天的味道；踩在上面沙沙做響了，好像在說：“來了，我就就黃了，我要做肥料滋養大地！”

銀杏葉的葉子像一把把黃黃綠綠的小扇子，可以做藥的，人們也稱銀杏樹為白果樹，孫子樹等等。秋風一吹，它們就落下來了，好像在說，秋天來了，我就變黃了。”

秋姑娘有了各種葉子的打扮，變得更俊俏了。我愛這美麗的樹葉，更愛這美麗的秋天！

美麗的樹葉頭飾（模板23篇）篇二十三

在大家的眼中，秋天是豐收的季節，到處是一片金黃。在我的眼中，秋天是美麗的`，片片樹葉飄落下來，如輕盈的蝴蝶在飛舞。我喜歡那美麗的樹葉。

樹葉的樣子真可謂千奇百怪，有點如手掌、有的像愛心、有的如彎眉……我喜歡珍藏它們，把它們當成書簽。我最喜歡的是香樟樹的葉子，它像一把小扇子，校園里香樟大道旁，總有它們的身影。體育課上，同學們跑步、跳繩，誰熱了，就喜歡隨地撿起一片香樟樹葉，拿在手里，輕輕一搖，如扇子一般，陣陣涼風習來。你們可別小看香樟樹葉，它有屬于自己的功能。一次我和同學也撿起香樟樹葉，不禁仔細觀察起它來。我發現它兩面很光滑，不像有的落葉，會有小蟲子咬過留下的痕跡。開始我以為這只是個巧合，也沒太在意。后來直到語文課上，學習了《宋慶齡的故居》，才知道香樟樹本身有香氣，可以驅蟲。后來我再去看學校的香樟樹葉，發現真的沒有蟲子的身影，葉子居然也有淡淡的香味。我還把它們揉碎了，做成小香袋，可以防蚊蟲哦！