實踐報告是我們對實踐活動中的成果進行總結和評估的重要手段,有助于我們發現問題并改進方法。以下是小編為大家收集的實踐報告范文,供大家參考和借鑒,希望能對大家的實踐報告寫作有所啟發。
臨床醫學實踐總結(模板16篇)篇一
我從20xx年x月x日至20xx年x月x日,作為xx市人民醫院的一名臨床實習生,我積極參加醫院舉辦的科室講座和實際操作等活動,認真努力的學習臨床知識和學習作為一名合格醫生的職責和任務。
經過了十個月的實習生活,內心真是百感交集,回想實習的這段時間,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫院實習,一直到參加院內活動,熟悉溫馨的醫院環境與職場文化,并調適自己主動去接觸人群,不僅是病人,也同院內工作人員建立了良好的關系,這都是在課本中學習不到的寶貴知識,但卻是初入社會的我們不可缺的經驗與成長。十個月的實習生活,使我成熟、進步了許多,現將我在xx市人民醫院實習成果的總結如下:
1、通過了醫院對我們實習生第一次的考試,20xx年x月1日邁進了實習生涯中的第一個科室——呼吸內科。初到科室,什么都不懂,后來漸漸的從第一次給病人肺部聽診、第一次開化驗單、第一次開藥,漸漸的熟悉了這個環境,熟悉了工作情況,開始看書掌握一般常用的藥品、藥量,重點針對現有的病人所得疾病認真作好實習筆記。由于天氣季節的原因,現在住院的病人很多,使我有機會詳細地觀察病人病情變化。每收住一個新病人,我都和其他實習的同學主動的量血壓,做心電圖,輔助老師做體格檢查,認真地聽老師分析。在此期間我主要熟悉了呼吸內科常見病的診斷和處理方法,熟悉了常用藥物,剛剛去呼吸內科時我還不適應,但我服從領導安排,不怕麻煩,向老師請教、自己摸索實踐,在短時間內就比較熟悉了呼吸內科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
2、實習了一個月之后,想到老師對我工作的認可,讓我帶著些許自信到了第二個實習科室——神經內科。對于開化驗單熟練和看頭顱ct和頭顱核磁的困難,讓我深知自己還要保持謙虛的心態,接觸新的知識,開始的時候什么也看不懂,在神經內科實習將近兩周的時候,通過老師對我耐心的教導和自己的努力,能看出簡單的腦出血、腦梗塞等成像圖片。通過長時間的學習,我發現在神經內科要注意監測血壓,注意病人意識、瞳孔變化,區分腦出血與腦梗塞,從ct或mri可以加以鑒別。每天查房后,開處方、開化驗單成了我的主要工作,完成老師交予我的工作,我一邊看書一邊拿片子對照著看,進而達到課本與實踐相結合的效果,對我的學習更加的有幫助!
3、由于是初冬的原因,天氣變化比較大,小孩子生病的特別多,我們成了老師的得力助手。由于來應診的患兒很多,使我有機會接觸各個病種,除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉等外,還見到了個別不常見的病種,如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征等。除此外,小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間,我主要負責登記來訪的患兒,記錄他們的病情以及處理方式和用藥。待到后來我逐漸熟悉了用藥特點和用藥劑量時,也主動給復診的患兒開處方,然后經老師審核無誤簽字后交給患兒家屬。遇到很典型的病例,老師先叫我認真看、聽、觸仔細觀察病情,然后指出這是什么病,并詳細的講解它的診斷標準和處理措施。在此期間我反復遇到了諸多相同的病情特征,所以掌握這些疾病相對迅速和牢固。
4、接下來的三個月我在內分泌、消化內科、心臟內科進行我的實習生涯。在內分泌時,我看到很多糖尿病的病人,因為是第一次深接觸糖尿病,還有很多不懂的地方,每天為所有糖尿病的病人測空腹、餐后兩小時的血糖,通過血糖的情況為病人們調解胰島素的劑量,每次主任大查房,總是很認真的為我們講解知識,還有一些其他疾病的處理,在內分泌科的一個月使我明白了,糖尿病并不可怕,可怕的是他的并發癥,所以我常和病人聊天,讓他們多注意自己的飲食、運動,減少糖尿病的并發癥。
到了消化內科,我看到了很多典型的病例,例如,上消化道出血、肝硬化、消化道潰瘍、潰瘍性結腸炎等。也學會了根據病情都應用什么藥。老師還交我一些常見病應用簡單的藥就能治愈。
5、心內科使我實習大內科的最后一個科室,回想在心內的一個月,最讓我開心的事,是能夠理論聯系實際,用聽診器聽了很多奇奇怪怪的心音,如房顫和早搏,看了正常和異常的心電圖,也參加很多次重病號的搶救,親身體會到那種在生與死邊緣的選擇和搶救時緊張的氣氛。在心內科應注意病人體位,心電圖、心肌酶學檢查,患者多因肺部感染而引起胸悶氣促。學會了冠心病和心肌梗塞的用藥,以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。
1、六個月的內科實習生涯已告一段落,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,每一個人心中都有一種屬于自己的味道。聽以前的實習同學說外科是特別的累,帶著好奇我來到了普外,剛來到普外對什么都特別的新鮮,我又從零開始了新的學習,對于普外一些規矩我還不是很懂,經過了一周的的非常適應,我逐漸從了解到熟練。每天查房后,就要開始開化驗單,換藥、每天的生活在這樣重復的忙碌中度過。說實話,很累,但是想到家人對我從事這方面的支持,老師對我的用心,身體的累,微不足到,對于進手術室我還是第一次,因為醫院管理的特別嚴格,所以能進手術室是我的愿望,我也會抓住機會跟老師學知識,如果不能上手術看看還是很長見識的,例如,闌尾切除術,甲狀腺切除術,膽囊切除術,脾切除術等等。對腹腔鏡技術的了解還有介入治療都是讓我感到新鮮,更加用心的記。
2、在骨科實習一個月里,大大小小手術經歷了很多,值過多次夜班。可以說,通過這些手術以及術后處理,使我學到了很多。在骨科住院的人都很雜,這時候不僅要有技術上,更要有超強的人際交往。在這短短30天里,痛苦與快樂并存。而痛苦,莫過于身體上勞累,在創傷骨科手術中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多見。在骨科的老師是所有帶我的老師中病號最多的一位,也是位特別出色、很有名氣的外科醫生,所以找他看病的特別的多,自然做手術的機會也特別的多。對于簡單的骨折打夾板和打石膏我已經掌握,在骨科看片子是不能少的,對于看片子基本已經掌握。
每天除了換藥和拆線,還進行一些簡單的縫合,對于縫合做的不是特別的好,我還需就一步努力,爭取把縫合練的更好。
3、婦產科是我最想去的科室,終于在最后的實習日子我來到了婦產科實習,在這里我能感受到新生命降臨時的那種喜悅的心情。對于新入院的病號我都要去詢問產科記錄的內容,進行宣教,每次和老師去手術室,我都特別的興奮,看到孩子和母親順利的出手術室,雖然不是我做手術,但就是有一種莫名的自豪感,在婦科實習的日子,更明白母親的偉大!
實習的最后一個科室是腫瘤科,在這里大多病人都是需要化療的,看看他們那渴望求生的眼神讓人覺得心里真是酸酸的,但作為醫生我們只能盡自己的能力去幫助他們。也許是因為快要結束實習的原因,對科室有特特別親切的感覺,老師總是在百忙之中給我講知識,問問題。在病房,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容。他們那種精神讓我動容,想想以后還有什么困難讓我們灰心,放棄!
一年的時間過去了,實習帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實,最真實的是人際關系,科室里面,醫生和護士的關系,醫生和醫生之間的關系,醫生和病人及家屬的關系,下級醫生和上級醫生的關系。總而言之,在理論學習后的臨床實踐我才剛剛起步,臨床經驗還需要很大程度的積累,臨床技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次臨床實習過程中對自己學習成果的總結,對學做一名合格醫生的體會,也含有一些對醫學事業的瞻望。我想,這樣充實的生活,將會是我人生中最難忘的時光。
十個月的實習結束了,在這實習生活中我學會了很多,但還有很多的不足,總結如下:
1、對所學的知識不夠扎實,不能運用到臨床。
2、自信心差,對自己學的知識不敢確認。
1、多組織同學們去醫院參觀,從中體會醫院的氣氛。
2、組織活動是同學們有動手操作的機會。
臨床醫學實踐總結(模板16篇)篇二
個人總結――2010級影像吳訊。
在這個七月流火的夏天,我們川北醫學院臨床醫學系一行21人各自從家里出發,于8月15日齊聚雅安,頂著火紅的太陽,正式展開了我們為期15天的“三下鄉”之行。雖然只有15天,卻承載了我們整個團隊21人的全部汗水及淚水。
我們不會忘記在第一天的晚上就是余震不斷,也不會忘記寶興的青山綠水和藍天,更不會忘記寶興鄉親們熱情的招待,淳樸的民風,誠懇的態度與關懷的眼神。回顧15個日日夜夜,怎能忘記那一次次沒日沒夜的排練,華爾茲,小品,手語,爵士,還有當地熱情的大叔大嬸的太極拳,太極劍和廣場健身舞的參與,我們又怎能忘記最后一站,在縣燈光球場文藝匯演后,我們抱成一團,大聲嘶吼,不顧周圍人群怪異的眼光,像瘋子樣的歡呼,雀躍,釋放心中的快樂與成就,收貨成功的喜悅。還有每個隊友的努力讓我感動,每個隊友的真誠讓我澎湃,每個隊友的認真讓我佩服。那種激情,那種感動,那種暢快,會是我一輩子的美好回憶。那句“建設美麗新寶興,實現偉大中國夢”的力量的`團結讓我們緊緊的團結在一起,不管面對什么困難,我們都勇往直前,那種信念鼓舞著團隊的每個人,我們要加油,一定要順利完成三下鄉社會實踐活動。
如何能忘記,每一次開會的活躍場面,每一次聚餐的“光盤行動”,每一次義診前的渴望和義診后的感謝,每一次的擁抱,每一次隊友的包容與支持,還有每次問卷時相遇隊友的會心的微笑,以及每次晚上大家一起玩耍時的快樂,還有和消防隊的籃球友誼賽以及和抗震救災英雄們的座談會,都是那么的溫馨和諧的畫面,有多少個那么一刻,我們深深地體會到我們就是一個家,我們就是整個學校,我們就代表著整個中國的醫務團隊,又有多少個那么一刻我們不僅是學生,不僅是老師,也不僅是醫生,我們也是他們。思他們所思,想他們所想,樂他們所樂,哀他們所哀。
更無法忘記,第一次義診后的晚上,那位特警叔叔誠摯的邀請吃飯,做問卷時那些大叔,阿姨認真的態度,還有每次義診鄉親們滿意的表情,還有很多鄉親的關心與支持,還有還有,還有當地政府,團委的支持,文新廣電局、縣藝術團、縣電視臺、派出所、疾控中心的幫助以及消防隊的大力支持。在他們的幫助,支持下,我們的三下鄉才得以順利高效的完成,我們每一次的成功都離不開他們,每一次的活動也少不了他們的身影。
那段時間,大家都很辛苦,壓力也很大,時間又都排的滿滿的。每天開完會后,還要為明天的活動做準備,每晚洗漱完畢,入睡時都是深夜,每天也都是和太陽公公一起起床,日常生活也很不方便,我們的男隊友們有不少都是打地鋪睡覺,女同胞們也都是三兩個人擠一張床睡覺,雖然生活苦了點,但是我們每個隊員都沒有抱怨,也沒有打退堂鼓,都在積極的參與,積極的活動著,努力的實踐著我們的宣言,誓要做出點成績來證明自己是個合格的大學生,是名合格的祖國的接班人,將來也能做一名合格的,優秀的醫生。雖然我們付出了許多,也很辛苦的完成了我們的活動,但最后一次活動完成后,我們都感到很開心,因為我們順利的完成了我們的使命,順利的實現了我們的當初的誓言,我們可以驕傲的說,我們是有為青年,我們可以信誓旦旦的說,我們是合格的青年。那一刻,我,為我們團隊而驕傲,我為我們學校而驕傲。
雖然我們順利完成了此次社會實踐活動,之中很多我們都是第一次參加這樣的活動,其中很多的不足,也有很多的遺憾。
首先,就是我們經驗不足。因為在活動中出現了很多事前沒有預想到的情況,導致有些活動在開展途中不是很順利,尤其是以兩人小分隊的形式出去做問卷的時候一是路線重復導致個別家庭重復了,二是很多隊員害怕拖累整隊的進程而壓力過大,導致途中有隊伍中途做問卷做了一半就不做了。但是還好很多隊友十分厲害,能力很強,也很有愛,互相理解,彼此關心,共同為了一個目標努力,多做了許多問卷,使得我們的進程才得以跟上,最后的結果還是很欣慰的,我們的1000份問卷還是順利完成。其次,在生活上,由于隊友們都是來自五湖四海,生活習慣有很大的不同,但是各位隊友都互相理解,盡量互相幫助。使得大家在生活上都過得和諧快樂。第三點,就是在分配工作上和決策事務上以及完成活動上還有很多欠缺,比如安排人員不合理,人員數量安排的不好,或者多了,或則少了……還有部分活動安排后發覺同學們的積極性不高,甚至有同學直接不參與活動等等。最后,這是讓我感到十分遺憾的,我們的義診活動搞得很大,當地群眾參加的積極性很高,但是限于專業知識的不足,我們只能為大家測血壓、血糖,還有就是聽心音,檢查口腔,以及宣傳簡單的護理知識、急救知識以及一些逃生技能,不能提出更多的專業性意見以及指導性建議,體會到了書到用時方恨少的那種急切的感覺,沒有滿足部分群眾的期望,使得他們載望而來,失望而歸,也永遠無法抹去他們離去時的背影,這是我深感遺憾的。
這次三下鄉,我體會到了很多,首先,作為醫生,不可妄言,因為病人都把我們當做他們的在保護神,相信我們所說的每一句話,每一個字。第二,作為人民的醫生,要把病人視為親人,要為挽救他們的生命做出我們最大的努力,更要學好,學精自己的專業知識為他們解除病痛,不可以再讓他們失望而歸。第三,我感受了到了這個世上還是有很多的好人,還有很多的雷鋒,是他們傳遞著中華民族的優秀精神與美德,是他們讓這個世間還充滿著愛。第四,一個團隊,首先就是要做到信任與團結,一雙筷子已折斷,十雙筷子折不斷,再加上信任,大家就能牢牢的粘接起來,就能勇往直前,勝而不敗。第五,團隊里的每個人都該各盡其責,各盡其能,就能把整個團隊帶向成功,帶向光明。
臨床醫學實踐總結(模板16篇)篇三
本人在臨床實習24周期間,能嚴格遵守醫院的各項規章制度,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同事,不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位。在工作上隨叫隨到,任勞任怨,盡職盡責。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是就業前的最佳訓練,我倍償珍惜畢業實習的每一天。
“醫者之大,生死系之,一有所誤,即為殺人” 我始終以愛心、細心、耐心和責任心為基本,全心全意為病人提供優質服務,樹立良好的醫德醫風。在帶教老師的指導下,學會了清創縫合術、體表膿腫穿剌及切開引流、骨折復位及固定牽引方法,掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術操作。掌握了腦血管意外、急慢性心衰、急慢性腎功能衰竭、急腹癥、上消化道大出血、大咯血、胎兒宮內窘迫、新生兒窒息、急性藥物中毒等危重患者能夠及時判斷病情,正確應急處理,熟悉臨床常用藥物的作用、用量、用法、適應癥、禁忌癥及不良反應的急救。能夠很好的完成帶教老師交給的各項任務,成為老師名副其實的助手。積極參加疑難病癥的討論,虛心求學,精益求精,做到理論與實踐相結合。把病人視作自己的親人、朋友去關愛、呵護,給他們溫暖,讓他們得到心理上的安慰和照顧,深受患者及老師的一致好評。
等方面都邁上了一個新的臺階。學到了那么多知識,看到了那么多患者經自己治療后康復出院的笑容,感覺到白衣天使無上的光榮,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感和學識去迎接新的挑戰,創造自己有價值的人生,以畢生的精力奉獻于這無上光榮的職業,我相信自己的未來不是夢!
內科實習自我鑒定
本人在內科實習8周期間,能嚴格遵守醫院的各項規章制度,尊敬師長,嚴格要求自己,不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是就業前的最佳訓練,我倍償珍惜在內科實習的每一天。我在帶教老師的指導下,學習認真,能獨立完成內科各種病例、文書的書寫,基本掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌,學會輸氧、吸痰、洗胃、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術操作,掌握了支氣管哮喘、消化性潰瘍、急慢性腎功能衰竭、腦血管意外、冠心病、上消化道大出血、大咯血、急性藥物中毒等常見病、多發病的診斷、鑒別診斷及治療原則,能夠熟練掌握內科常用藥物的藥名、作用、劑量、用法、適應癥、禁忌癥、副作用及中毒的急救。能夠正確判斷輔助檢查的結果。在內科臨床實習過程中,我不斷總結學習方法和臨床經驗,熟練的掌握了臨床常用診療技能,技術水平有了進一步提高。為今后的工作打下堅實的基礎。達到了臨床實習的目的和要求。
外科實習自我鑒定
本人在外科實習8周期間,能嚴格遵守醫院的各項規章制度,尊敬師長,對待工作認真負責,不遲到,不早退,無違紀行為。在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,通過外科的實習,掌握外科手術的無菌技術、常規準備及術后處理原則,包括術后飲食、體位、胃腸減壓、腹腔引流、液體、營養等。熟悉b超、x線、ct檢查及各項常規化驗結果在外科臨床診斷中的意義。學會了清創縫合術、體表膿腫穿剌及切開引流、骨折復位及固定牽引方法、胸腔閉式引流的原理及應用,掌握了外科常見病,如:膽石癥、闌尾炎、胸腹部外傷引起肝脾破裂、燒傷、顱骨骨折、顱內血腫、休克等疾病的診斷、鑒別診斷及治療原則。能熟練進行重癥監護操作,積極參加術前病例討論及學術講座,不斷豐富了自己的技術水平。做到理論與實踐相結合,為今后在外科工作打下堅實的基礎,深受老師的好評,基本達到了外科實習的目的和要求。
臨床醫學實踐總結(模板16篇)篇四
成員:遵義醫學院“春暉”服務大隊長征社區小隊。
英語系:xx。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學。學有所用,在實習中成才,為社會服務,是社會對當代大學生的要求。在實習和貢獻中體現自身價值,不斷拓展社會活動范圍,挖掘自身潛力,明確目標和歷史使命,是我們對自己的要求。
20xx年8月1日~8月10日,我參加了由遵義醫學院團委組織的“春暉”行動。短短十天留下了的是烈日下的厚重記憶以及社會實習帶來的啟迪和成長。有些感悟和學習到的知識我將終生受用。理論聯系實際,磨礪自己的品性,成長才干,聯系群眾,感受收獲的喜悅,塑造人生價值觀,社會觀,從而體現自己的生存價值。
次此活動我被分配到了長征社區。長征社區位于上海路中段。上起自荷花池,下抵于山水龍華家園。和11個社區一起受管轄于上海路街道辦事處。社區內有上海路實驗幼兒園。工商銀行,上海路社區醫院,水果批發市場等便民設施。附近有幾所學校,分別是:遵義航天中學,遵義師范學院,遵義高等衛生職業學校以及航天職業學校等。這里是遵義市重要的交通樞紐和經濟發展中心。
統一著綠色衣服,白色鴨舌帽。我們的行動不僅代表著自己,同時也代表了遵義義學員的風采。我很慶幸自己能夠爭取到次此鍛煉的機會,和師兄師姐門一起度過這個充實的暑假。在社區朱主任的帶領下,我們一行五人拉到長征社區,開展了為期十天的社會實習活動。我們受到了社區居委會十多名辦事人員的歡迎。在接下來的工作中,在各位叔叔阿姨的指導和支持下,我們不僅順利的完成了工作任務,也得到了小區居民的認可和喜歡。
這十天里,我們五名成員或分散或集中工作,負責不同的項目。每天早上9點不到就守侯在居委會樓下等待主任安排工作或是自己主動提出要求工作的內容。大家嚴格恪守工作紀律,不遲到,早退,認真完成好自己的工作。積極參與,主動爭取。本著服務的態度和自我鍛煉的目標,結下了深厚的友誼。我們克服了重重的困難,整理和完善了各類質料,并且以板報的方式,普及了醫療保健知識,倡導了健康文明的生活方式。
我的工作豐富多彩。在社區主任的聯系和幫助下,我得到了兩天到社區醫院見習的寶貴機會。在這繁忙的兩天中,我連續兩天中午沒有吃午飯,以飽滿的的熱情和求知的精神,從陌生到熟悉,與這里的醫患和護理人員,醫生之間建立了良好的關系,受到了他們的關心和幫助。在與他們的交流中開拓了視野,也學習到了很多實際運用。比如我學會了如何疊手套,如何打針配藥。其中最難忘的應當是自己給自己次扎針的經歷。當我身捉白衣忙碌與病患中時,“天使的職責告訴餓要以嚴肅的態度對待醫學事業,這是我們作為一名醫學生應當具備的品質。我們必須確保自己的醫術不會給病及其家屬帶來傷害。
以后的幾天,我做過文秘,做過電腦打字員。還承擔了我們社區和茅草鋪社區的.部分板報工作。我們學以致用,受到了小區居民的尊重和喜愛。原來每一個人的付出總會有收獲,不能忘記的是幼年求學繪畫的經歷,現在的我能夠有一技之長,得到更多與他人交流的機會,完成好自己的工作任務,這難道不是自的我的一種價值嗎?這也是本次實習活動中的收獲!
暑假的社會實習,代替了以往暑假中百無聊賴的失落和無可奈何的嘆息,光陰浪費在這上面未免太過于可惜。我們的青春應當是充滿激情!社會時間提醒和鞭策著自己的生活步伐,一切按照條理有條不紊的進行,也改掉了暑假里嗜睡的壞習慣,給我的生活注入了新鮮的活力!
“千里之行,始于足下”,短暫的十天學習為我所學和所用起到了橋梁的作用,這是一段重要的經歷。在工作人員的指導下,在隊員的交流中,在自己的感悟里,我的夾擊能力也得到了很大的提高,我的人生價值得到了充分的展現。這份甜蜜的收獲和喜悅之情,是一種精神食糧。在別人眼中的無謂舉動,只有自己才能明白其中的幸福。
真誠的問候,主動的學習和探求讓我很快的熟悉一個陌生的環境。用自己的信心和熱情去面對生活和朋友是我成功的秘訣。學習做事做人同等重要,虛心求教是我們得到別人幫助的捷徑。
在這次實習服務活動當中,為了豐富我們的實習學習,又上海路街道辦事處主辦了一場大型的文藝演出,受到了廣大的關注和喜愛。這場文藝演出也是澳門路巡邏守護隊伍的歡慶儀式。在經濟發展迅速的澳門路,這支隊伍將以維持經濟發展,保障商家和居民安全為己任。我們大學生在舞臺上也以自己的形式為這個開幕儀式做出自己的貢獻我們學習醫學的目的是要面向群眾,服務群眾,為病患和家屬減輕痛苦。這樣重要的角色。要求我們必須要以為人民服務為己任,嚴格要求自己,做一個醫技精湛,醫德高尚的醫生,以維護醫生這個圣潔的職業。
我們的“春暉”行動得了廣大群眾的支持和認可,取得了成功。通過磨礪我看到了自己身上的不足。在實習中得到了鍛煉。希望以后還有這樣的機會。在新的一個學期,明確自己的目標,我們會更加努力的學習好醫學知識,奔赴充滿挑戰的新學年!
臨床醫學實踐總結(模板16篇)篇五
尊敬的醫院領導:
您好!首先,真誠感謝您在百忙之中親閱我的求職資料,當您留意這份簡歷的時候,也許您已經為一名對未來充滿無限憧憬的醫學生,翻開了人生新的篇章。我是湖南職業技術學院臨床醫學專業的一名應屆畢業生。步入醫學事業,解除廣大人民疾病痛苦一直是我的最高理想。鑒于扎實醫學基礎知識、熟練的操作技術、良好的溝通能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。因此,特向貴醫院毛遂自薦。我出生于湖北省安陸市的農村,農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養了我不怕困難挫折,不服輸的奮斗精神。
曾祖父和父親都是一名醫生,從小的耳濡目染讓我立志也要做一名救死扶傷的“白衣天使”,擁有像他們一樣的崇高的、受人尊敬的這份光榮職業,更重要的是看到病人在我們的幫助下解除疾病痛苦后展開的開心笑顏。“健康所系、性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。
我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為社會醫藥衛生事業的'發展和人類身心健康奮斗終生!”當初的誓言仍然響徹耳畔,時刻鞭策著我在醫學的道路上不斷前行,不容許我有半點的馬虎和懈怠。三年的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,使我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程.同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習.一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力,在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我學會了如何將理論與實踐相結合以及如何在工作中不斷學習、進步,并使我有了一定臨床經驗的積累。這些都將成為我今后工作生活中的一筆不小的財富。在認真學習專業知識的同時,我也注重自身品德和素質的提高。
我在思想上積極要求進步,性格樂觀,不畏艱辛,有信心、有責任感。在能力培養上,積極參加院系組織的各項活動,使我培養了強烈的集體榮譽感及團隊合作精神。我相信這些都為我今后更好的為人處事,處理日常生活中遇到的各類問題奠定了基礎。水流湍急,人才濟濟。
古有毛遂自薦,今有伯樂點將,愿借您的伯樂慧眼,開始我的千里之行。盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優秀的,但我仍然很自信。愿貴醫院給我一次嘗試的機會,施展自己的才能,我會以實際行動和一顆熱愛醫學事業的心來證明自己的能力。最后再次感謝您的閱讀,也祝貴院事業蒸蒸日上。
此致
敬禮!
自薦人:xx。
20xx年x月x日。
尊敬的領導:
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是湖南師范大學醫學院xxxx級臨床醫學專業學生蔣群禮,將于xxxx年xx月畢業,屆時將獲得醫學學士學位。素聞貴院管理有方,不拘一格降人才,特毛遂自薦,希望能在貴院謀一份工作,施展所學,以解除病人之痛苦。
五年前,當我躊躇滿志地踏進醫學殿堂時,便立志獻身醫學事業。為此,我用學有專長,全面發展來嚴格要求自己,力求練就一身過硬的本領,以便將來更好地勝任本職工作。回首五年來的學習、工作和生活,無愧于學有專長,全面發展。
畢業前二年分別在解放軍163醫院臨床見習和湖南省人民醫院臨床實習。在實習過程中,我堅持將理論與實踐相結合,在帶教老師指導下系統地對內、外、婦、兒、傳等各科常見病、多發病進行診斷與治療,積累了一定的臨床經驗,掌握了基本技術操作,樹立了牢固無菌觀念,并初步能獨立進行外科換藥、拆線、清創、縫合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。能在上級醫生的指導下完成如闌尾切除、石膏外固定等簡單手術;初步掌握呼吸、循環、血液、內分泌、泌尿生殖等各大系統的內用藥原則,受到老師、領導、病人及家屬的一致好評。
成績都屬于過去,未來更需努力。展望未來,如有幸能在貴院工作,我將以強烈的責任感、事業心、用出色的工作成績來證明:您選擇了一名優秀的醫務工作者。
求職者:xxx。
xx年x月xx日。
尊敬的領導:。
您好!
我是××大學醫學與生命科學學院臨床醫學系的一名應屆本科畢業生,我學的專業是臨床醫學,將于xxx年7月畢業,很榮幸能有機會向您呈上我的個人資料。帶著一份渴望與熱忱欲在貴單位謀求一份適合我的工作.
作為一名醫學生,我熱愛我的專業,并為其投入了巨大的精力和熱情,圓滿完成了所有課程的學習,并取得了良好的成績,同時我也努力學習英語等課程,英語水平熟練,具備一定的聽說讀寫能力,我深知現代社會更需要“專業突出,素質全面”的人才,我積極參加社會活動,把握住每一個可以鍛煉自己的機會。在大學幾年里,我參加過很多活動,如校運會、社會實踐、校園文化藝術節大合唱及書法比賽等,為班級和年級取得了好的成績,并做了大量的工作,曾擔任過宣傳委員、生活委員等職務,并主動組織過一些有意義的活動,如各種體育比賽、團日活動,聯歡晚會、社會實踐等,在寒暑假及業余時間,多次打過工、做過家教參加勤工儉學,在此期間,曾多次獲“優秀團員”,班級的團日活動多次獲“最佳團日”稱號,社會實踐報告多次獲二、三等獎,在大三我光榮加入了中國共產黨,這些經歷無形中鍛煉了我的組織能力,磨礪了我的意志品質,也豐富了我的學習生活.也同時讓我我深深體會到團隊精神的重要性。
我在××醫學院附屬醫院實習,實習期間注重理論與實踐相結合,較好地掌握了臨床常見病多發病的診斷治療原則及預防方法,鞏固了作學知識,業余時間我也喜歡看些與醫學有關的雜志,來擴展自己的知識面,我沒參加考研,大部分時間都是在醫院度過,實習生活豐富而又充實。在此期間獲”優秀實習生”稱號。
五年的學習是短暫的,所學的知識也是有限的,作為一名剛剛走出大學校門的我,還沒有太多的一線工作經驗,還有很多很多的東西要學,大學培養的是一種思維方式和學習方法,大學五年不僅讓我學到了知識并怎樣學習知識,而且也讓我學會了怎樣做事和做人我渴望在更廣闊的天地里進一步提高自己的能力,我熱愛貴單位提供的職務,真誠希望能夠成為您領導下的一員,為貴單位添磚加瓦,并在實踐中不斷學習進步,值此附上簡歷一份,冒昧求職,希望您能給我一次機會。
如能蒙您不棄,有幸成為您的職員,我將不負厚望,踏踏實實做好屬于自己的這份工作,為貴單位的騰飛與發展貢獻自己的一份力量。
殷切期望您的佳音。
祝貴單位事業興旺發達、祝您工作順利!!
此致
敬禮!
求職者:xxx。
xx年x月xx日。
臨床醫學實踐總結(模板16篇)篇六
醫生是一個神圣的職業,做一名好的醫生必須有良好的醫德醫風,對病人負責,對疾病負責,是我們每一個臨床醫生義不容辭的責任。我們在臨床學習中要學會做聰明的醫生,有自我保護意識,避免醫療糾紛,膽大心要細,耐心地為病人家屬講解病情的危重程度,這樣一來也能改善醫患關系,能更好地促進醫生與病人及其家屬之間的交流。
醫患關系很重要,只有相互理解,相互配合,才能有利于疾病的轉歸,彼此應當“換位思考”,站在對方的角度體驗,疾病的難度,患者的焦急,醫生的盡力,都需要很好的交流與溝通。我們醫生應當把病人與疾病放在第一位,以治好疾病為目的,以減輕病人痛苦為原則,認真耐心地對待每一個病人及每一個疾病。
在醫院實習期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、兒科等各個科室里,我都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養著良好的工作方式,這應該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。
在內科的臨床實習過程中,我遇見過的一些臨床常見疾病總結有:腦出血,腦栓塞,蛛網膜下腔出血,小腦出血,頭痛,急性脊髓炎,麻醉意外性腦癱,周圍性面癱,冠心病心絞痛,急性心肌梗死,高血壓病,慢性腎炎,腎病綜合征,系膜增生性腎小球腎炎,尿毒癥,腎盂腎炎,慢性支氣管炎,肺氣腫,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾腫大,消化性潰瘍,慢性胃炎,貧血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴細胞白血病。面對這些病癥,我都能很好的處理。
臨床醫學實踐總結(模板16篇)篇七
目前所在:廣州年齡:25。
戶口所在:汕頭國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
誠信徽章:未申請身高:153cm。
人才測評:未測評體重:43kg。
我的特長:
求職意向。
人才類型:普通求職。
應聘職位:財務/會計助理/會計文員。
工作年限:3職稱:無職稱。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:--3500希望工作地區:廣州,,。
工作經歷。
廣州**醫藥有限公司起止年月:-06~-01。
公司性質:所屬行業:
擔任職位:商務專員。
工作描述:1、負責接受客戶訂單,制作銷售訂單并與財務對接;。
2、負責對客戶銷售數據的統計,銷售票據的傳遞工作;。
3、負責招投標信息收集和相關資料的遞交工作;。
5、負責首營資料的審核工作;。
6、負責商業客戶的回款工作,保證商業、醫院的及時供貨,保持合理庫存;。
7、負責收票的申請、分發和登記工作。
離職原因:
公司性質:所屬行業:
擔任職位:出納。
工作描述:1、銷售往來帳目核算,應收、應付帳款核算,各項銷售指標核算、統計。
2、協助會計進行其它日常工作,現金管理,完成日記帳的登錄和處理。
3、協助業務員做好與客戶溝通工作,處理各種訂單回復交貨期。
4、處理每月與合作商的對帳單、結帳等事宜。
5、計算員工工資,做好財務日常支付工作,填制憑證,監管核對倉庫帳目。
離職原因:
公司性質:所屬行業:醫療/護理/保健/衛生。
擔任職位:實習生。
本人在廣州市中山大學附屬第一醫院-黃埔院區實習,先后在內,外,婦,兒,急診等科室實習,熟悉的掌握了各科的運作,各種常見疾病的診斷,治療和康復原則.
離職原因:
教育背景。
畢業院校:廣州醫學院。
起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語一般粵語水平:精通。
其它外語能力:
國語水平:精通。
工作能力及其他專長。
本人適應能力強,能很快適應新環境,對新事物抱以積極的態度,努力學習.對工作認真負責,處事一絲不茍,力求完美.愿意聽從別人的寶貴意見,迅速更正過錯,并且避免再犯.
熟練掌握了word、excel等辦公軟件的操作。
通過了全國計算機一級的考試。
通過了全國大學英語考試四級。
詳細個人自傳。
本人性格開朗,工作穩健、認真、細心、態度端正、忠于職守,保密意識強,積極主動完成本職工作,有一定的工作經驗,勇于面對困難,虛心接受別人正確的意見,用工作的熱情點亮自己!相信我對工作的熱誠,定會為貴公司竭盡所能,做到最好。
臨床醫學實踐總結(模板16篇)篇八
為期一周的社會實踐活動很快就結束了,從中我也得到了許多啟發和感悟。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。
一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
當患者生病時,醫生是他們希望的寄托。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應努力地在學校學好專業知識,在實踐中鍛煉能力,積累經驗。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
通過這七天在醫院里的實踐,我有了巨大的收獲,懂得了醫學知識的重要性,增強了學習醫學知識的愿望。通過深入醫院,了解患者,跟醫生學習,懂得醫生熟練操作的背后是淵博的學識和辛勤的操練。從此,為祖國騰飛而奮發讀書的理想更加明確,增強了建設祖國、為社會做貢獻的歷史使命感和責任感。
一周的社會實踐,一晃而過,我從中領悟到的這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對醫學知識的了解,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。
臨床醫學實踐總結(模板16篇)篇九
作為醫學生的第一個寒假學校便布置了社會實踐,由于我學的是麻醉專業,為了給自己的醫療知識充電,我便以以學生志愿者的身份來到了沈陽奉天醫院進行為期一周的實習。
對于我這一個只有半年學醫經歷的新生來說,只能從醫院中最基礎的護理工作開始,來到醫院我對一切都感到新鮮和畏懼。鏡中的我,穿著干凈的白大褂,帶著潔凈的帽子和口罩心中那份堅定和自信油然而生!時至今日,實習結束了,我如今滿載而歸。
剛剛進入醫學院的我由于對醫學知識的匱乏,老師要求我們從基層的護理做起,培養我們對意料的責任和義務,增強我對醫生這一個職業的了解和熱愛。于是安排我到腎內科病房進行實習。
剛進入病房,我總有一種茫然的感覺。對于護理的工作比較陌生也對于自己在新環境中應做的工作沒有一個成型的概念。慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師豐富的經驗讓我們可以盡快的適應醫院的護理工作。學會適應,學會在新環境中成長工作是我實習階段的第一個收獲。
看起來簡單的護理工作去讓我開始手忙腳亂。原來的自信蕩然無存,我開始虛心向老師學習,緊緊的跟著老師,護士老師耐心地給我講解關于護理的知識。慢慢的,我穿梭于各個病房,她們的護理術語和日常工作。我協助護士接診病員,做好四測(測體溫,測血壓,測脈搏,測體重),熟練地掌握血壓的測量方法,了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。聽診器應放在肘動脈處,再放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。再逐漸地接觸了配液環節,在嚴格堅持“七查三對”的原則下為病人配液。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管以前也有感悟,但真正進入病房后感覺更深了。的確,護士的工作很零碎,很雜亂,但護士有著其特殊的魅力。醫院不可以沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士,說明了護士的重要性。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正是如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的力量。因為有了臨床實踐,我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這一個行業。我進入臨床實習的第二個收獲就是正確認識了護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,還需要優秀的職業素質。在實習期間對我影響最大的是腎內科病房內醫患間親如一家的溫馨氛圍。醫護人員將人文關懷落實在行動上,使患者在良好的精神狀態下積極的配合治療。護士長還在百忙之中為我們作了關于人文關懷護理的講座。在講座中我知道了落實人文關懷、關注患者的幸福指數并不是很困難的事情。言談舉止間,醫生的一個微笑、一聲問候、一句話語,甚至一個小禮物,都可能會讓患者得到心靈的巨大安慰。醫生雖然忙碌,只要真正將患者的精神和心理需要放在首位,讓患者觀和人文意識有效結合起來,做起來也是很順手很自然的事情。
通過講座我了解如何做到自然真實的人文關懷,作為未來的麻醉師,我將努力做到以下幾點:
1.樹立以病人為中心的服務觀念。首先應轉變服務觀念以適應時代發展的要求,牢固樹立以病人為中心的服務理念,使之成為一種自覺行為,真正做到想病人所想,急病人所急,變“要我服務”為“我要服務”,變“病人等我”為“我迎病人”。
2.尊重病人的生命價值、人格尊嚴和個人隱私。隨著人們對健康需求及生存期望值的提高,醫生不僅要滿足病人求生存、求健康的需求,還應維護病人的人格尊嚴和個人隱私,意識到病人個人尊嚴不能因生命活動力降低而遞減,醫護工作者有責任幫助病人維護人格尊嚴。
3.加強溝通,做好健康教育。整體護理作為一種理念,已滲透到臨床工作的各個方面。病人的社會經歷、文化程度、疾病種類和病情嚴重程度不同,要求我們應理解和尊重病人,與病人多溝通,了解病人的需要、需求、期望和感受,進行個性化的服務和健康教育。
4.重視細節管理,細節決定成敗。醫護人員的人性化服務體現在每一個細微之處,往往一個微笑、一句溫暖的語言、一個得體的撫摸可起到藥物無法替代的作用。所以醫護人員應提高自身修養,精練技術,不斷完善自我,將端莊的儀表、美好的語言、得體的行為、精湛的技術體現在為病人提供的人性化服務中。我們的醫護人員在醫學知識、理論和操作技能上,一點不亞于國外,但缺乏與患者的情感交流。原因可能來自很多方面:人力資源的配備不足,人文修養的欠缺,超負荷的工作量,不合理工作的安排,管理上的差異以及來自社會與家庭的壓力等等。這些壓力直接導致:服務質量下降;差錯事故發生率上升;人際關系的緊張。
這一次實習,更讓我知道了知識的重要性。我們的醫學知識對于患者的生命,就是救命稻草,只有豐富的醫學知識才能挽救一個個生命,才會讓患者遠離痛苦。有可能課上老師的一次講話就可以挽救一個人的性命,所以,以后的每節課都要認真地聽講,不放過任何一個細節。這一次實習,讓我堅定了學醫的信念,也改變了學醫的看法。醫學,這一個與人的生命息息相關的職業,不允許我們在課上再三心二意的學習了,臨時抱佛腳的考試行為是對生命的不負責。豐富的知識儲備,是對患者的負責。實習時,每每看見病床上患者痛苦的樣子,我都在恨自己的知識不夠,不能幫助他們消除痛苦。所以在今后的學習中,我會努力,為了患者們能夠早日康復,為了他們對我們的信任,為了家屬們期盼的目光,我會用我所學,幫助他們,這是身為醫學生的我的責任。
短短七天的實習轉眼就要結束了,但我所要學的東西卻遠遠沒有結束,真正的醫學之路卻剛剛開始。在這一次實習中,雖然我實質上學會的東西不多,但我從中學會的東西比知識技術更重要,那便是對工作認真負責的態度,讓我認識到了醫生這一個職業的神圣與重要,更讓我體會到了實踐的重要性。生命已駛上軌道,我的醫學生涯才剛剛揚帆,這一次社會實踐讓我意識到醫生的責任,也讓我深深地愛上了這一個職業。我將盡我最大的努力當一名好醫生,我相信,這一天不會太遠。
臨床醫學實踐總結(模板16篇)篇十
這次暑假我們在xx檢驗科體驗了2周的實踐生活,雖然短暫卻影響深遠受益匪淺。
我們是這次實踐的最后一組,前三組每批只有4—6人,而我們組高達9人之多,可見大家對這次實踐是充滿的興趣和熱情。在實踐前,有聽聞前幾批雖然人少卻沒有事做的消息,于是大家更是積極,主動向老師要求做實驗。由于我們組同學的努力肯干虛心求教,在實踐結束時贏得了所有老師的一致好評,這真是件令人高興的事情。
實踐結束了,大家對這次經歷都有了各自的感想和體悟,下面是某些組員的心得,希望大家分享。
馮坦:雖然實踐只有短短的兩周時間,但是我們從中收獲了不少。現在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗科的老師們每天的工作任務都十分的繁重,但仍然每次都耐心的解答我們的疑問。這幾天和他們一起工作,一起歡笑,更重要的是了解了檢驗科的工作,對今后可能從事的職業有了一定的概念,感謝檢驗科的老師們耐心地指導我們。也非常感謝學校為我們安排了這次機會,雖然我們沒有多少機會可以動手操作,但看著老師和學長學姐動手,自己在一旁看著,遇到不懂的就即時問,還是學到了不少東西。尤其是周五,實習生沒有來上班,我們更有機會動手。想著自己能夠幫助老師做點事,自己也得到了鍛煉,心里十分滿足。
除此之外,有些老師經常會給我們提出一些問題,雖然有時候回答不上來,然后老師會給我們講解知識點,在學習到新內容的同時也鞏固了原來學過的內容。還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識。總之,這次實踐受益匪淺,在充實了自己暑假生活的同時學到了很多知識。陳穎:此次假期的實踐經歷從工作和學習兩方面都獲得了很大的益處。工作方面,經過兩周的觀察和體驗基本了解了檢驗科的工作內容和工作性質,對于將來的實習會很有幫助。學習方面來看,豐富了許多臨床知識,對于檢驗的內容多了許多感性的認識。通過實踐,發現學習過程中的盲點,并督促自己再鞏固知識。暑期實踐使我們對于檢驗系的工作有了感性的認識,不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環境下學到書本上沒有的知識。在西方國家,醫學生會先在臨床環境下學習兩年再回到教室課堂里學習,我們國家則相反,先學好基礎理論知識然后再進入臨床,我認為我們應當多注意感性與理性的結合。
吳及:選擇了醫學檢驗為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了實踐中應該能夠應付得來,但是在醫院里實習并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在醫院里,數字絕對不可以出錯,因為質量第一,質量不行,醫院的聲譽有收到影響,而效率也會隨之降低,醫院就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,醫院要時時保持著這種競爭狀態,才能在社會立于不敗之地,就因為這樣,醫院會對每一位醫務工作者嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在醫院里出錯是要負上責任的,這關乎每個病人的生命安全和利益。
臨床醫學實踐總結(模板16篇)篇十一
大學畢業生求職,首先就是要通過向用人單位呈送求職簡歷來介紹和推銷自己。求職簡歷是用人單位了解畢業生有關情況的重要途徑和方式。因此,求職簡歷寫得是否“抓人”,對畢業生求職的成功與否起著十分關鍵的作用。
那些成績特別優異和出眾的畢業生,在寫求職簡歷時,就要善于突出和反映出自己的優勢,把自己的成績放在年級或專業的排位上來進行比較,這樣才更能顯示和表現出你不同尋常的'優勢和出類拔萃的成績。如只寫“成績優異”就不如寫“自己的成績排在年級或專業的前幾名”這樣更具體更有分量。
以下是小編和大家分享的臨床醫學生個人簡歷模板,更多內容請訪問(/jianli)。
個人信息。
姓名:
性別:男。
出生日期:1986/01/25
年齡:25。
民族:漢。
學歷:本科。
政治面貌:中共黨員。
畢業院校:xx大學。
英語能力:cet6。
健康狀況:良好。
身高:179cm。
聯系方式:(手機)/jianli(郵箱)。
聯系地址。
求職意向。
愿到貴院從事骨科、皮膚科等相關科室工作。
實踐經驗。
2011.07-.06xxx中心醫院(三甲)實習醫生。
在校工作經歷:
2008.12-.12xx大學醫學院團委副書記。
教育經歷。
獲得獎勵。
省級獎勵:
2008-:xx省暑期社會實踐先進個人。
2010-:xx省優秀學生干部。
校級獎勵:
2007-:xx大學優秀學生干部。
2008-度:xx大學優秀共青團干部、優秀青年志愿者。
2009-:xx大學優秀學生干部、優秀共青團干部。
職業技能。
外語技能:英語通過國家四、六級考試,閱讀和翻譯能力較強。
普通話:二級甲等。
自我評價。
責任心強,熱情踏實,思維活躍,有目標有理想,追求完美,上進心強!
臨床醫學實踐總結(模板16篇)篇十二
工作年限:10。
職稱:初級。
求職類型:均可可到職-隨時。
月薪要求:20xx—3500。
希望工作地區:廣州深圳。
個人工作經歷:4月-20xx年5月哈市第七醫院一門診見習醫生辭職。
20xx年7月-20xx年6月哈市衛協第二醫院門診急診科辭職。
20xx年8月-20xx年珠江新城郭其會診所內科醫生在職。
教育背景。
畢業院校:哈爾濱醫科大學。
所學專業一:臨床醫學所學專業二:
受教育培訓經歷:1994.9-.1黑龍江省九三衛生學校臨床醫學畢業證書。
1997.9-20xx.7哈爾濱醫科大學臨床醫學畢業證書。
20xx.8-20xx.12鼎康駕駛員學校汽車駕駛駕駛證(b)。
語言能力。
外語:英語一般。
國語水平:精通粵語水平:一般。
工作能力及其他專長。
本人自中專畢業一直從事門診工作,熟悉門診的全項工作,曾經成功的參加過過敏性休克.有機磷中毒的搶救.尤其對呼吸和循環系統疾病的診斷.治療有豐富的臨床經驗.
詳細個人自傳。
個人聯系方式。
臨床醫學實踐總結(模板16篇)篇十三
為期一周的社會實踐活動很快就結束了,從中我也得到了許多啟發和感悟。
一、掙錢的辛苦。
二、人際關系。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。
三、認識來源于實踐。
一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
四、專業的重要性。
當患者生病時,醫生是他們希望的寄托。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應努力地在學校學好專業知識,在實踐中鍛煉能力,積累經驗。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
通過這七天在醫院里的實踐,我有了巨大的收獲,懂得了醫學知識的重要性,增強了學習醫學知識的愿望。通過深入醫院,了解患者,跟醫生學習,懂得醫生熟練操作的背后是淵博的學識和辛勤的操練。從此,為祖國騰飛而奮發讀書的理想更加明確,增強了建設祖國、為社會做貢獻的歷史使命感和責任感。
一周的社會實踐,一晃而過,我從中領悟到的這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對醫學知識的了解,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。
臨床醫學實踐總結(模板16篇)篇十四
醫生,是對救死扶傷的美麗詮釋;醫生,是對革命人道主義的不斷追求。
作為臨床醫學專業的我們醫學生來說,成為一名合格的醫生是我們的夙愿。
如今只是大二年級的我們,學校為了讓我們更好地了解我們的專業,學校不僅開設臨床導論課,還讓我們到各自的地方醫院提前體驗臨床醫學實踐。
于是,在這個特別的假期,我帶回家鄉的不僅是思鄉情愫,還有一張學校的介紹信。
萬事開頭難。
拿著介紹信的我并沒有像我想象中那么容易的就進入我地方的醫院。
因為只有大學二年級的我所具有的知識真是微乎其微,光是滿目琳瑯的科室種類就足以讓我頭暈許久,提及對于各個科室的認知,更可以讓我羞澀為一只井底之蛙。
于是,剛開始就在第一所醫院就碰壁,被以不收大二見習生等鐵規定為由所拒。
之后經過各方努力,功夫不負有心人,我幸運地被永安市立醫院寬容接受,并被安排到內科里的消化,呼吸,腎內分泌等科室里見習,之后又轉到普通外科與腫瘤外科里見識學習。
第一天,穿著以其他醫生不同標志的白大褂,掛著見習生牌子,神情慌里慌張的我在科室里顯得格外顯眼。
還沒來得及認熟科室里的所有人,我就馬上被叫去一起查房。
查房?查房!我努力平定自己在醫院科室與真正醫生一起共處的激動與不安,讓自己去見識以往只有聽說的查房。
不容自己在原地慌亂,我馬上跟上醫生的腳步,一間一間地探望病人。
在病房里,感覺醫生的問診等一些步驟在腦海里會有些模糊印跡,我努力尋找臨床導論課上所學知識的影子。
但當醫生問問我一些臨床知識,時不時問問我的情況,考考我一些技巧,我都幾次語塞,不知如何回答。
少頃,我覺得我此時在醫院的出現就是個多余。
是啊,自己掌握的知識太少了,腦海里就只有五個字:什么都不會……。
誠然,在見習的這段時間里,“什么都不會”真深深嵌入我的腦海里,我深深體會到自己滄海一粟的渺小。
自己掌握的知識真是太少了,我在今后的學習生活中不知道需要給自己充多少電。
“士不可不弘毅,任重而道遠”。
且不說自己缺乏多少的專業知識,且不說自己缺乏多少的臨床經驗,醫生本身確實就是個終生學習的職業。
在這次見習中,科室辦公桌上的更種專業書籍不可枚數,各個醫師查閱書籍的畫面屢見不鮮,各科醫相互探討的場景更是比比皆是。
病人的癥狀并不能像書上理論情況的發展,很有可能是同時幾個病狀的同時疊加,與此同時醫院現場的突發情況隨時會發生。
為了能夠應付瞬息萬變的病人狀況,窮則變。
所以,醫生必須無時無刻在學習,在我今后的道路上,我必然不能停下學習的腳步,不斷汲取營養,才能為自己的理想插上翅膀。
這次見習中,接觸的許多都是只聞其名的陌生事,幾乎都是新鮮的事。
這次見習中,有幸能看到穿刺引流、b超、彩超、心電圖的測量等操作及大腸的局部切除術等外科手術,雖然只能一旁的觀看,依然激動不已。
對于這些操作及有些關乎性命的手術,我也不由得有著擔憂與害怕。
對于一個職業有它的社會道德操守,身系人命的醫生具有應有的醫德更是理所應當的。
之前就有聽身邊生活許多人對醫生的評價,其中褒貶不一,但大部分的人都會有偏見。
醫生對待病人的態度,醫生的道德觀念等等都在和自身利益在歷史天平上經受考驗。
這次見習中,我待的消化內科的病人天天都是絡繹不絕,并且不斷有新的病人住進來。
主任醫師及同組的兩位醫師有時候忙的七上八下。
我見過一次這樣的情況:在一次上午,那天也不知道為什么正好新住院的病人特別多,同時也有許多病人家屬陪同病人一起來到醫院,辦完住院手續的他們馬上都來科室里詢問自己家屬的情況,很快科室就被病人家屬及其他的一些病人圍得水泄不通,主任只能邊進行著手頭的工作并不時抬頭回答一個個回答周邊的病人家屬,并且不時會有幾個護士輪番拿病歷或者其他文件給主任或者叫主任去處理其他事情。
這樣的喧鬧的狀況持續了半個多小時,空氣中充斥越來越煩躁氣息,主任的語氣也顯得越來越不耐煩,只是見習生的我也看得愈發煩悶。
感覺整個科室就是個巴爾干半島,只需要一個火星就能點燃的火藥桶。
果真不愉快的事情不幸發生了……一個年近六旬的老病人在等了有點長的時間后也起了慍色,在輪到他的時候,由于他是老病人,主任只是讓他按上次的診斷繼續治療觀察。
這個回答讓老人不愿意了“可是病情一直沒有好轉啊?難道我就一直就這樣干等下去?你要給個說法啊?”主任頭也沒轉地說“我現在很忙啊,你那病按照診斷的沒有錯的,你先回病房!”“什么?那我到底多久才好?我等這么久就等你說這句?你這有多大牌啊?”老病人怒道。
原本就煩躁的主任也怒地放聲“你沒見我正在忙嗎?不相信我就不要找我看!”“你這庸醫!你這是在謀財害命!”面紅耳赤的老人吼道。
主任也怒了“什么?你說什么?不愿意就出去!”頓時,空氣感覺都凝固了。
兩人相互瞪著雙目相對著,感覺有著什么更不好的事情將一觸即發。
科室此時卻顯得出奇的靜,似乎連一根細針的落地聲都能聽見。
還好,聞訊而來的護士與其他科室的醫師都安撫場面。
氣沖沖的老人最后回到了病房,主任在一旁單獨坐著冷靜許久,才繼續開始工作。
看著這個場景的我倒吸了一口涼氣,沒想到會發生這樣的事,但令我比較意外的是,之后主任主動去向那個病人道歉,并且好好的解釋他的病情。
萬幸這件事情有個好的結果,但是這件事卻令我感慨頗深,之后也偶爾會發生類似的事情。
就對于這件事,我首先也為病人所受的待遇感到不公,但是我更能理解主任,了解主任的無奈。
在那樣的工作強度下,誰能始終保證自己原來穩定情緒?換位思考下都會有這樣的煩躁。
我也為自己的未來,為這個社會感慨。
要處理好醫患關系不是想象中的那么簡單。
現在外面流傳著的一些關于醫生脾氣差的流言蜚語并不能直接就全歸醫生的錯,在中國這個社會環境下醫生的工作環境并不是設想中的那么美好,我們以前在學校所幻想的醫生的安慰舒適的場景也需要重建。
對這樣的情況,想到未來的我,我也只能無奈的搖搖頭。
現在,我不能期待未來的醫院以及醫療環境能有改善的多么的美好,我只能從現在開始慢慢的改變自己,加強自己的溝通技巧,提升自己的道德修養,好好的培養一個好的品性。
這次見習,由于現在才大二,知識儲備遠遠不足,無法學到太多的臨床技巧。
我見習的后期大部分都開始觀察醫院醫生們的工作。
我發現,醫生每天的工作很多都是具有重復性,除了之前說的時常會有大量病人需要處理時會忙的手忙腳亂,有時就是一個下午都在打病歷,這是最枯燥乏味的。
而且,醫生雖然有工作上下班的'時間制度,但是醫生加班已經成為了家常便飯,醫生的工作強度其實很大。
更令我吃驚的是,醫院對醫生職稱的考察比較嚴厲。
且不論醫生,就是醫院的護士,她們從進醫院當護士后,要經過至少五年的考查才能生為護師,然后再經過七年才能生為主管護師,然后再經過幾年的院方考察,才從一批人里面選出一個護士長,真是十年磨一劍。
臨床醫學實踐總結(模板16篇)篇十五
姓名:
國籍:中國。
目前所在地:海珠區。
民族:漢族。
戶口所在地:廣東省。
身材:178cmkg。
婚姻狀況:未婚。
年齡:23歲。
培訓認證:
誠信徽章:
求職意向。
人才類型:普通求職。
目標職能:銷售代表;商務主管/專員;銷售主管;醫藥銷售代表。
希望行業:制藥/生物工程;醫療/護理/保健/衛生。
求職類型:全職。
可到職日期:隨時
月薪要求:—3500。
希望工作地區:廣州。
個人工作經歷。
公司名稱:
公司性質:所屬行業:制藥/生物工程。
擔任職務:
工作描述:主要負責廣州地區的連鎖藥店公司。對連鎖公司及旗下的門店進行拜訪及維護。日常拜訪中向門店介紹我公司產品知識,加強店長及店員對產品的認識,曾多次在開展店員學術教育會議,有一定的演講經驗。能較好的完成預定的銷售目標,對于公司的指標會有1.2-1.5倍的增長。
離職原因:
公司名稱:
公司性質:所屬行業:制藥/生物工程。
擔任職務:
工作描述:負責廣州、東莞區域的二級分銷商及零售終端。對客戶進行日常性拜訪及維護,拓展客戶群。對區域內的銷售計劃的制訂與執行,及時收集市場信息并反饋到上級領導。按時完成預定的銷售目標,銷售業績在公司名列前茅。成功的拓展出東莞市場,把東莞市場年銷量從原來的.10多萬提高到50多萬。
離職原因:
教育背景。
畢業院校:廣東食品藥品職業學院。
所學專業一:中藥制藥。
所學專業二:
受教育培訓經歷:
語言能力。
外語:英語一般。
國語水平:良好。
粵語水平:良好。
職業技能。
專業技能:在醫院實習期間,先后輪轉了內科(呼吸,消化,心血管,內分泌和神經內科等),外科(骨科,普外科,泌尿外科,神經外科,心胸外科等),皮膚科。熟悉了解臨床科室的常見病和多發病的診斷和治療,熟悉掌握了規范書寫病歷,病程記錄,手術記錄等,熟練掌握了傷口清創縫合術,換藥術,導尿術,體表異物取出術,皮膚科相關臨床癥狀及治療等一系列基本操作技能翳學教育網搜集整理。
計算機技能:熟悉掌握office辦公軟件及基本電腦維護操作。
自我評價。
有較好的醫學知識,對藥品銷售有較好的認識,熟悉產品的二、三級分銷流程,對市場有一定的預料能力并作出相應的執行方案。對廣州地區的商業分銷公司及連鎖零售終端比較熟悉,并且有較好的客戶關系。多次進行店員學術教育會議,可以較好的傳授產品知識。為人誠信開朗,勤奮務實,善于與人交通,有較強的適應能力和團隊協作能力,愿意從基層做起,努力拼搏。
臨床醫學實踐總結(模板16篇)篇十六
“讀萬卷書,行萬里路”是我們小時候耳熟能詳的至理名言,然而,在今天,這句話似乎成了天方夜譚。到了大學這一個小型社會,我才發現,原來,“實踐岀真知”才是最不可置疑的。
為了培養學生們探索創新和腳踏實地的精神,加強對學生們的鍛煉,在實踐中增長才干,我校開展了寒假社會實踐活動。于是,在縣城的一個小醫院里,我進行了一周的社會實踐活動。由于僅僅是大一新生,沒有過硬的專業知識,我只能在旁邊觀看,幫忙打打下手,但是這短短一星期的實踐卻讓我受益匪淺。作為醫院的一份子,我所做的工作,就是觀察醫護人員的日常工作以及記錄每天該做的事情。這些看似簡單的工作,卻處處都蘊藏著學問。
通過此次實踐活動,我明白了理論與實踐相結合的重要性,見到了很多的臨床表現和癥狀體征,認識到只有實踐才是真正的良藥,熟悉了醫院的各項規章制度、工作人員的分工及工作職責。從醫生來說:對待病人,無微不至,有耐心,更有技術,每位醫務工作者都承擔著的“救死扶傷”的使命,盡著自己最大的努力去幫助每一位需要幫助的人。當然,醫生必須要掌握先進醫療技術,同時更要具有愛崗敬業、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神。在七天與醫院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習生,要做到:
1、待人真誠,學會微笑;
2、對工作、學習有熱情有信心;
3、善于溝通,對病人要細致耐心;
4、踏踏實實,在實踐中鍛煉自己。
剛剛踏進社會的大門,我們要盡快適應周圍的環境,學會化困難為動力。人生在世,不如意事十有八九,在社會這樣復雜的環境里,不免會遇上麻煩事,而我們所能做的就是要一步一步地去完成,心懷一顆平常心,樂觀地去面對這一個社會,給自己一個正確的定位,做出正確的選擇。
實踐,是一種磨練,是我們通向成功的前提。忙忙碌碌的實踐時間讓我過的很充實,很快樂。我會一直堅定自己學醫的信念,同時認識到醫生的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
這一次醫院實踐,讓我走入了真正的社會,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們醫學生所肩負的歷史使命。社會是學習和生活的大課堂,只有在那片廣闊的天地里,我們的人生價值才能有所體現。
在今后的學習中,我將時刻以高標準要求自己,為實現自己的夢想而努力奮斗。