優秀作文富有語言的魅力和藝術的想象力,給人以美的享受。下面是一些優秀作文的范例,大家可以參考一下,豐富自己的寫作技巧。
親情就在我們身邊(專業19篇)篇一
在我們身邊有一種情,它呵護著我們,陪伴著我們,使我們健康成長。這種情就是世界上最偉大的情——親情。
今年的暑假我回到奶奶家,晚上我趴在奶奶家的床上,使勁搖著扇子?!鞍Γ∧棠碳覜]有蚊帳,晚上我又要成蚊子的晚餐了?!蔽覈@息著。仿佛一眨眼間天就黑了,我躺在床上,等著蚊子來“吃”我。不知不覺我進入了夢鄉。早上起來,我發現我的身上竟然一個報包沒。咦!這是怎么回事?我帶著疑問去問奶奶,因為奶奶和我在一張床上睡的。當我看見奶奶時我的淚水奪眶而出......奶奶眼睛周圍非常黑,像熊貓眼,我知道了,為了讓我睡好不被蚊子咬,奶奶晚上為我打蚊子了?!澳棠蹋≈x謝您!”我撲到奶奶的懷里,奶奶說:“沒事,熬幾夜,打打蚊子就好了?!蔽疫煅手f:“奶奶,如果讓我在讓您身體健康和我被蚊子咬之間選擇,我寧愿讓蚊子咬,因為我希望奶奶是健康的,奶奶健康我就幸福。
奶奶不顧自己的健康照顧我,其中蘊含奶奶對我濃濃的愛。同學們,用心去感受吧!親情其實無處不在,親情就在我們身邊!
親情就在我們身邊(專業19篇)篇二
如果你失去了今天,你其實不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去的金錢,你其實不算失敗,因為人生的價值并不在于金錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為文明是做人的真諦。我的媽媽在麥德龍工作,經常碰到一些問題:有顧客不講道理、遇到外國顧客語言不通......一次,問題又來了......
這次,一位外國顧客來到麥德龍購物,可身上沒有帶現金,信用卡也不是銀聯卡,不等刷,急得就像熱鍋上的螞蟻————團團轉。他急匆匆地走到服務臺,問媽媽該如何解決??墒?,媽媽不懂英語,也根本聽不明白這為顧客在說什么,使她迷惑不解??蛇@位外國顧客還在滔滔不絕地告訴媽媽自己的處境,見媽媽聽不懂,就更加著急了。
媽媽知道打斷別人說話是不文明的行為,所以耐心等待顧客說完,做了個“請稍等片刻”的手勢,找來一位懂英語的同事翻譯。接著,這位外國顧客把自己的處境一五一十的告訴了媽媽的同事。這下,媽媽終于明白了,她謝絕了同事,把外國人帶到了門口的提款機前,看著人民幣從取幣口“跑出來”,外國顧客笑了,笑得那么舒暢。后來聽媽媽說,那位外國顧客買好東西后經過服務臺,還連連向媽媽表示感謝?,F在他常常來麥德龍買東西,還帶來他的朋友呢!
常聽媽媽說,做服務行業的,賣出的不僅僅是商品,如果服務態度不好,再好的商品也不會有顧客來買。文明、禮貌、比商品本身更重要。
文明離我們也許只有十公分的距離,也許與我們相隔的只有一張紙的厚度。其實,文明就在我們身邊。它,并不是一定要讓世人為之震撼,彎一彎腰,揮一揮手,這不也是一種文明嗎?文明,充滿著每一個角落,就像一支支明亮的蠟燭,照亮了每一個人的心靈。
親情就在我們身邊(專業19篇)篇三
那是一個陽光明媚的下午,我走在回家的路上,忽然,一幅情景映入了我的眼簾:一個八歲的小孩一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕中包裝紙,我心想:反正不是我扔的,沒關系,其他人也只是看著那張紙一點點地落到地上,但沒有撿的意思。原本干凈的道路上突然多了這么一張廢紙,異常顯眼。這時,從遠處走來了一個拄著拐杖的老太太,她艱難地走著,彎著腰,駝著背。風把那紙張吹到她的腳邊,她低下頭看了看,又向四周環視。她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙,然后扶身旁的樹,一點點地重新站了起來,步履蹣跚地走到了桶旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放進了垃圾箱里。隨即,她又若無其事地走開了。我目送著她離開,那衰老的背影給人一種弱不禁風的感覺。待她的身影消失在人海中時,我才發現路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發白白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。我繼續往前走,心中若有所思,我為自己感到羞愧。
文明,應該從自己做起,從身邊做起,從點滴做起……。
親情就在我們身邊(專業19篇)篇四
我們生活在一個充滿了創新的世界。在初中的第一節創新課后,我收到了一份創新作業,——制作一個地球儀。
回到家中,書包一放,便馬不停蹄地跑到了雜物間,在這里,我總能找到許多“寶貝”。早在進門以前,我的腦子里便已畫好了一份草圖,為了保持穩定,我需要一個比較重的底座,但底座又必須要與地球儀的支架相連,所以,我決定用木頭來當底座,用鐵絲來做支架,而地軸用什么呢?木頭?太粗糙,影響轉速,細針?太光滑,不容易固定。經過幾番材料比對和思考,我決定:先將乒乓球的孔用針弄大一點,再用鐵絲串上,這樣就克服轉速慢的問題。
正當我著手準備做時,“地心引力”這個問題卻如一頭“攔路虎”橫空出世,擋在我面前。因為,如果孔太大,球就會因為引力而下滑,碰到底座,轉速反而更慢。怎樣才能克服引力呢?我百思不得其解。忽然,我看見了鐵絲的末端稍稍凸起。對呀!我可以將鐵絲末端凸起,這樣的話,球就不會落下,而且與鐵絲的接觸面積小了,轉速也就快了。
我立即動手,不一會地球儀便完成了。當我用手輕輕撥動時,地球儀的整個支架都搖擺得厲害。原來,我將地球儀的支架同地軸連到了一起,而支架的鐵絲又非常細,所以即使我輕輕撥動,它也會搖擺得十分劇烈。
可怎么才能解決這個問題呢?如果將地球儀的支架和旋轉分開是不是就不會搖擺了呢?我忽然想到了擺輪,它就是用軸將輪串起并固定的。我決定用粗糙的牙簽來固定乒乓球。再將牙簽固定在支架的兩邊。這樣一來,不僅轉數提升了,還解決了搖擺的問題。
經過一番努力,地球儀終于完成了,為了避免鐵絲和木頭渣刺到手,我又手薄紙板和膠布包了一圈,地球儀才真正完成了。
它雖與正規地球儀有些差距,但這個融入了汗水、智慧與時間的創新作品在我眼中,已經成為了唯一。
這次創新讓我更加地了解了地球儀,也讓我嘗到了收獲的快樂,更讓我明白了。
親情就在我們身邊(專業19篇)篇五
創新有很多種方式,我們身邊的,思想、生活。還有關于科技的,這是比思想生活更高級的創新。我們今天就來看看我們身邊的創新吧!
我們先來看創新思想觀念。創新思想觀念,就是要增強廣大黨員干部的科學發展意識,破除影響和制約發展的舊思想、舊觀念、舊體制、舊機制,擴大改革開放,創新體制機制,最大限度地解放和發展生產力。它分為兩點:破除因循守舊、固步自封的保守思想,樹立大膽創新、敢闖敢試的進取意識和破除小富即安、小進即滿的落后觀念,樹立勇爭一流、合作共贏的發展意識。第一點是要我們充分發揮主觀能動性和創造性,時時爭先,處處爭優,始終保持一種時不我待、只爭朝夕的拼搏精神,在實踐中大膽探索,敢闖敢試,敢于突破前人、突破常規、突破自我,不斷創造新業績。第二點是要站在更廣的開放層面看發展,站在更高的層次看未來,在更大范圍和更廣領域參與國際國內經濟技術合作與競爭,真正實現合作共贏。這種創新其實就在我們身邊,一些鄉鎮都會去創新思想觀念,這說明了呀!
生活中的創新就更多了,最普通的削皮刀,以前就直接拿刀削。還有在插座上可以貼一些裝飾的。睡袋也是。
最后就是科技創新了,我們來看看世界上的偉人:25歲的愛因斯坦敢于創新,堅持自己的立場,推翻了牛頓的“絕對時間和空間”,提出了“光量子”的理論,為之后的量子學奠定了基礎;哥白尼在《天體運行論》中推翻了當時統治著人們大腦的《地心說》,他根據自己對宇宙及星系的理解,從而建立起了《日心說》,通過重重困難,哥白尼的《日心說》得到了驗證,從而成為了新的權威。這些偉人的事件讓我們感受到了科技的創新。我們再來想想關于我們身邊的創新,古代人們通過驛差、漂流瓶、烽火進行信息傳遞,時間長而且容易發生誤差;現代,中國便出現了郵政系統,即使人們遠在千里外,也可以利用其傳遞信息,互送物品,這無疑使溝通更加方便了;到了當代,電子計算機、智能手機成為了人們必備的通迅產品,人們可以快捷地從互聯網或手機上查閱信息、觀看電視電影,甚至購買商品。
舉了這么例子,大家應該都明白了:,我們每天都在接觸它們。讓我們感受創新吧!
親情就在我們身邊(專業19篇)篇六
語文,是一個奇妙的東西。它無處不在,無時不有。
如果,在我們的生活中沒有語文,那么就沒有華夏燦爛的五千年文明;如果,沒有語文,我們的世界將變成一個無言的世界;如果,沒有語文,我們也將無法交流。
語文,是奇妙的,它從我們學習的文字開始,到我們的語言,書本、作文等,都是我們學習的基礎。學習,生活,工作等,我們都離不開語文,所以說語文和我們都息息相關著。
當我們在嬰兒時期時,父母,親人等就教我們叫人。這,我們就已經接觸到了“語文”了。
這就是語文“文字的力量”,往往一段段的話語和一個個小故事就會讓我們產生許多不同的情緒。
長大些,聽朗誦家念一首首我認為枯燥而又無趣的詩時,可是從那張充滿魔力的嘴念出來時,原本枯燥而又無趣的詩突然變得生動美麗了。
這就是語文“語言的力量”,往往單一和枯燥無趣的文字,通過語言就變得生動有趣了。
瞧,語文就是這樣無處不在,潤物無聲,從我們身邊走過去,又走回來。
我們的生活處處都有著語文的存在。語文就是一盞路燈,照亮了我們的理想與追求;語文就是墻角的一枝高傲的梅花,有著自己的驕傲在各處展現它的魅力;語文就是一滴雨露,澆灌著我們的知識心田;語文就是一片無邊無際的藍天,任我們自由翱翔。
讓我們好好的珍惜語文,學習語文吧!語文,就在我們的身邊,好好的去發現和珍惜吧!
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親情就在我們身邊(專業19篇)篇七
我們身邊無處不有創新。如果人類不創新,就不會有今天的生活。人類發展了千萬年,才有了今天的成就。設想一下,如果我們的祖先不創新,不去追求更美好的生活,那我們現在可能還是原始的狀態,就更不可能有今天的繁榮。
創新的來源都不是刻意的,能創新的并不都是發明家,也許是生活中平凡的不能再在平凡的一件小事,就能激發你創新的靈感。
當看見愛迪生的一個小故事時,創新這個詞深深地印在我的腦海里,讓我著迷:
愛迪生新招了一個助理,有一天,愛迪生得到了一個形狀不規則的容器,拿到辦公室,吩咐他的助理立刻量出這個容器的體積,說完便離開了。他的助理立刻拿出一把尺子,量這個容器的體積,可左看右看,也不知從何下手。
愛迪生回來了,見助理還沒有量出這個容器的體積,非常生氣。于是,他把容器搶過來說道:“你太死板了,只會用老辦法,難道不會動腦筋想一想嗎?”說完便端來一杯水,倒滿容器,再將容器里的水倒入有刻度的杯子里,輕而易舉的就將容器的體積算出來了。他的助理看到后驚呆了,真恨自己沒有想到。
創新其實就在我們身邊,我們只是缺少去發現的眼睛。即使再小的事也是創新。就如我,那次我真正體驗了創新的趣味。
我們的家住在農村,大部分家庭都有自己家的菜園。我們種菜時都有一個煩惱,那就是夏天天氣炎熱,降水少。自己給菜園澆水很難挑,再加上烈日炎炎,十分的辛苦!
一天,我腦子里突然蹦出一個想法!我向爺爺奶奶要了一根麻繩、三個滾輪和一根鐵棒。首先,我把鐵棒豎立在地上,然后把裝有滾輪的繩子固定在鐵棒上,最后把桶用掛鉤掛在繩子上。這樣一來,一人站在一頭負責澆水,一人在另一頭加水,給菜園澆水的事情就變得簡單了!鄰居們見狀,都跟著學了起來。解決了難題,他們臉上都洋溢著笑容。
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親情就在我們身邊(專業19篇)篇八
創新源于生活,不信的話,就隨我一起去看看一些生活中的科學家吧!
在英國,有一位科學家叫哈沃德史波泰頓,這位老兄對聲音很感興趣,他潛心研究了很長時間,終于找到了一種青少年能聽到,但是大多數成年人,卻聽不到的高音頻。
在法國有一位科學家叫瑪麗克里斯蒂娜,他帶了一幫同事從狗和貓身上找了一堆跳蚤,將它們分別放在不同的裝置中,每天觀察他們跳高這是記錄沒一只跳蚤的彈跳力。這幫法國人經過細心研究,最后得出了一個研究結果。狗身上的跳蚤藥比貓身上的跳蚤跳得高。
在日本,有一位科學家叫今井真,她帶領六位同事每天拿著一堆芥末做實驗,實驗的內容就是看什么濃度的芥末味對人更有刺激性,什么濃度的芥末味難讓人從睡夢中醒來。經過我反復測試,最后他們如愿以償的得到了那個濃度值。
當你讀完他們的故事,你第一反應是不是這樣的---這幫科學家吃飽了沒事兒做嗎,我和很多朋友說起這些,絕大多數都有同樣的反應,這些科學家可真夠無聊的。
然而他們做的事真的沒有意義嗎,下面我告訴你做這些事的意義。
當時史泰波頓老兄研究出那個高音頻裝置之后,有的成年人,可以用它來驅趕喧鬧的孩子,以便于使自己的工作不受干擾,同時這些高音頻裝置,也可以讓一些不懂事的孩子遠離一些高危險物品;當瑪麗的跳蚤理論出臺以后,獸醫和動物保護者更加了解了跳蚤的習性,也更加懂得了如何保護自己不受那些攜帶病毒的跳蚤的傷害;然而當今井真得到那個濃度之后,馬上設計出了一個芥末報警器這個報警器可以在發生火災的時候喚醒睡夢中的人,尤其是那些有聽力和視力障礙的人,他到芥末報警器被證實非常有用。
當你聽我說完這些后,是否豁然開朗?
沒錯,這些科學家的確很無聊,但這也是科學家的一大精神所在:善于從平凡的生活中發現一些不平凡的真理。那么,現在開始留心自己的生活吧。你就是下一個為世界做出杰出貢獻的人。
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親情就在我們身邊(專業19篇)篇九
當我看到作文題目時,我一下就想到了《超能陸戰隊》中的男主人公。
他為了考進哥哥就讀的科研大學,參加了創新比賽??墒悄兄魅斯恢涝鯓拥陌l明才叫做創新,在哥哥的幫助下,終于發明出了“機器人微粒”。從這點讓我想到了其實創新并不難,創新就是將舊的觀念刪去,并將它更新,變成自己的發明,比如愛因斯坦、達芬奇等發明家。
人類的創新不應該被思維所局限,不應該被老的觀念所控制,我們應該擁有改變世界的想法。因為隨著科技的創新我們已經不能將老觀念當成規矩。樹是不能移動的,我們可以讓它活動;汽車是不會飛的,我們可以讓它飛;房子是不能動的,我們可以讓它們……這個世界上還有許許多多的事物需要創新。
達。芬奇就是一位思維能力極強的發明家,他用自己擅長的方式將一樣東西表述出來,使人們的觀念得到改變。我們的思想也不應該被所展示的事物局限,應該將其突破,使其變得更加完美。我身旁的許多事物都是由發明家天馬行空地創造出來的,所以我們只要有足夠的思維能力,就能改變這個世界。
沒有一樣東西是十全十美的,但是它們能夠通過我們的創新而變得完美,如戰斗機有降落傘而飛機沒有,人們就創新出來有降落傘的飛機。又如航天飛機完成使命后就會被“扔進”太平洋。發明家們就將它的噴射裝置改裝了一下后,便能平安無事地落在停機平臺上……這些種種的發明都是由發明家們創造出來的,而這些發明家都是一個個普通人。我們也都是普通人,也都有大腦都會思考。所以只要我們能像那些有成就的人一樣去發現,觀察身邊的事物,并將事物發明改造。
這就是創新,!
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親情就在我們身邊(專業19篇)篇十
人們都說親情是無可替代的,也是最重要的。但我卻很少感覺到親情,父親幾乎是天天出差,母親也沒閑在家中,更何況我現在學習任務漸漸增多,我幾乎已經很少與他們說話,更別說其他親人。但是那件事讓我明白,親情就在我身邊。
那天,我和母親吵架,就是為了讓她多陪我一會,她還說我無理取鬧?!芭?!”門關了,母親終究還是去上班了。我一人在家“享受”著孤獨,漸漸地,我厭煩了,打電話找同學玩,“在嗎?你能不能到我家玩?”“不好意思,我現在在家鄉,下次一定……”還沒等他說完我就掛斷了電話,百般無奈之下,我只好自己一人出去走走。
不知不覺已經快6點了,母親已經下班一小時了吧,該回家了。轉念一想,反正平時近8點才到家,晚回去也沒什么。但是我還是很不安,就趕了回去,因為我才記起,還有一篇作文沒寫呢!到了家門口,我拿出鑰匙,準備接受母親的訓斥,但是打開門周圍卻靜的很,電視仍開著,肯定是我出去時忘記關了。“奇怪,難道母親有加班了?”不管了,先寫作文再說!
我聽著母親的話語,不禁感到十分溫暖,這應該就是親情的感覺了吧!我不得不承認這件事很小,但是就是這件小事讓我感受到了親情,親情其實就在我們身邊!
親情就在我們身邊(專業19篇)篇十一
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。捧讀著辛棄疾的《青玉案》,驀然發現,。
數學課上,老師在講臺上眉飛色舞地講解一道令我們全軍覆沒的大題。隨著時間的流逝,黑板上密密麻麻的解題步驟宛如古老的符咒,大部分同學一臉茫然。這時,一位同學舉起了手:“老師,我覺得這道題是不是可以先用三線合一證ab=ef,進而再證……一步一步轉變,可能簡單些?!崩蠋熆粗樕下冻龌腥坏谋砬?,迅速地調整了一個解題思路,按照他的構想講了一遍,頓時,恍如撥開云霧見青天,同學們茅塞頓開,一道難題就這樣迎刃而解。
改換既定思維,尋求新的思路來解決問題,這也是一種創新。原來,創新不是什么高不可攀的東西,創新就在同學們之間,就在我們身邊。
周六早晨,踏著歡快的步子一路小跑回家,走到院子中,便聞到一股米粥的香氣撲鼻而來,今天的米粥似乎格外香醇!我不禁像個貪婪的小貓一樣皺起鼻子,嗅聞著空氣中彌漫的濃郁香氣。母親從廚房探出頭來,笑得溫柔:“快去洗手,我們吃飯!”餐桌上,我吃著格外甜香的小米粥,滿臉疑惑:“媽,為什么今天的小米粥這么香?”母親一愣,笑著解釋:“這是媽媽新調制的配料,也不知道你喜不喜歡,所以就試了試,你喜歡就好。”
平凡的早晨,因為小小的改變而充滿溫馨。原來,創新就包裹在香甜的母愛中,就在我們身邊。
假期,隨父母去果園幫忙。父親從三輪車上拿出個丑陋的鐵家伙,它有著黑而粗糙的外表,看上去活像一只有鐵公雞?!鞍?,這是什么?”“鋪反光膜的?!薄鞍??我們家不是有一個嗎?用這么難看的做什么?”我不解。父親神秘一笑:“這你就不懂了,這是你老爸我自己改良焊接的,別看它其貌不揚,比市場上賣的輕便多了,應手。”父親眉飛色舞地開始了操作,果然活干得又快又好。
想不到父親還有這樣心思靈巧的一面,在田間地頭也能展現他的聰明才智。創新,它就在我們身邊。
創新無處不在。細思我們的生活,大到汽車飛機,小到一個勺子的發明,其實都是創新的結果。創新存在于身邊細小瑣屑的生活中,只要用心,就一定會發現它們。
親情就在我們身邊(專業19篇)篇十二
創新是人類或不可缺的一環,它代表了人類的進步,從茹毛飲血的野人到刀耕火種的原始社會,再到封建社會乃至發達的現代社會,是多么偉大的跨越,如果祖先沒有千里眼順風耳,如何有電話的出現?一時的突發奇想也許就是幾個世紀的進步!
創新并不稀少,它存在于我們的生活中,小時候,你有沒有過折紙飛機的經歷,也許稍稍改變一點,飛機就會飛遠很多,練字的時候,改變一點姿勢,就會輕松很多,再就是創新的優點,說明了創新的重要性。
社會如果沒有了創新,那就會停滯不前,愛迪生說過:“想象力比科學研究更重要?!比嗣刻於紩邮招碌男畔⒘?,如果有一天,一切都和昨天一樣,那多么可怕,世界從此空洞無趣,每個人都像機械一樣運行,千篇一律。所以,創新是人類最重要的一環之一。
創新是重要的,作為21世紀的少年,我們將把祖國和世界建設,創新是這個時代的主旨,人們深刻的認識到,創新是人類的原動力。民族想要進步,就必須邁過創新這道坎。
在時代的造就下,在創新的舞臺上,我們要揮灑青春,施展才華,成就未來,我們要用自己的青春和汗水,創造那個超乎想像的嶄新世界!開創新世界不是容易的事,我們需要勇氣和力量,好奇和扎實的學問,我們要用質疑的利刃劈開重重阻礙,向著新世界的旅途前進。
也許現在談這些為時過早,但我們必須要意識到,!
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親情就在我們身邊(專業19篇)篇十三
“紙鍋能不能把水燒開?”書上的這短短的一句話引起了我的好奇心?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!蔽冶銢Q定親自實驗一番。
我把我的好朋友張雨晴拉來,一起做這個實驗。酒精燈和支架家里都有現成的,我們挑出一張普通得不能再普通的卡紙做成一個鍋子形狀的容器。準備就緒,開始了。我心里緊張地想:用紙鍋燒水肯定不是火把紙燒爛,就是水把紙弄破,萬一還會引起火災,怎么辦啊。想到這里,我不禁有些害怕,但是強烈的好奇心驅使著我。我們把水倒進紙鍋,放到支架上,張雨晴慢慢地用火點燃酒精燈,小心翼翼地把酒精燈移到紙鍋底下。火燃得非常起勁兒,仿佛是見到了多年不見的老朋友,緊緊地擁抱在了一起。我們湊近一瞧,火苗的上邊有些發黃,下邊是紅色的,突然,水被燒得冒起泡來,漸漸地沸騰了,上面冒出一大片熱騰騰的氣。我被這突如其來的變化嚇懵了,連忙躲到門后喊:“張雨晴快跑!要發生火災了!”她“撲哧”一聲笑了出來:“這哪里是火災,只是水燒開了而已!”我一小步一小步地移到紙鍋前,果然沒有破,接著我還用手指放進水里試了試水溫,又“唰”地縮了回來:“誒,還挺燙的,事實證明了紙鍋可以把水燒開,這是為什么呢?”張雨晴搖頭表示自己不知道。于是,我們開始查找資料,終于找到了答案。原來每件可燃物都有自己的燃點。當我們燃燒加了水的紙鍋時,火焰產生的熱量從鍋底迅速傳到了鍋中的水里,而水的液體流動性和良好的傳熱性能將酒精燈燃焰的熱量迅速散開,這樣,鍋底的溫度始終達不到紙的燃點,就燃燒不起來。
親情就在我們身邊(專業19篇)篇十四
幸福是一種體驗,你也許因為努力拼搏解決了一個難題而感到幸福;你也許因為給別人一個很小的幫助而感到幸福;你也許因為朋友給你送來一束鮮花而感到幸福。幸福離我們很近很近。
然而,有些人卻整天抱怨幸福離自己太遠,那是因為你們缺少發現幸福的眼睛,只要你細心觀察,你就會發現幸福離你很近很近,近的觸手可及。在生活中,我認為自己的幸福就是考試得了好成績,站在高高的領獎臺上,望著臺下一片羨慕的目光。
這種感覺也是剛剛開始的,也是在這次期中考試時,我努力拼搏,終于取得了優異的成績。記得月考時,我因一時的粗心,與獎狀失之交臂,這一次我終于成功了,得了一等獎,這也是有史以來最好的一次。在領獎臺上,在老師把獎品遞到我手里的那一刻,我突然領悟了幸福的真諦。平常,自己也經常說幸福離自己很遠,可在這一刻,不就是幸福嗎?我頓時恍然大悟,原來。
如果你善于觀察,你就會得到幸福;如果你老是嘆息,幸福就會與你檫肩而過。
幸福究竟在哪兒?善于觀察的人都會發現,。
親情就在我們身邊(專業19篇)篇十五
星期五上午的語文課我們舉行了“——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組,分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。
首先上場的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負責,旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情,所以我認為旁白做的最好。我們的動作、神態表演地維妙維肖,老師、同學都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深?。∷麄兓ハ嗔私?,是真正的知音。而在現在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節之中。
最后上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時,我認識了藝術的另一種美,這種美就是朗誦的美。
是誰說過,藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢?我認為,一句幽默的話語、一片短小的笑話,它們都是藝術,!
親情就在我們身邊(專業19篇)篇十六
愛無處不在,生活中一件平常無奇的小事,便可表現出愛。
有一天,老師讓我們考了一張非常簡單的試卷,我看了一下試卷的題日,拿起筆就信心滿滿地寫了起來。我寫著寫著,快寫完作文時,突然發現筆色淡了不少??晌也]有太在意這件事,而是繼續寫了下去。
可是我剛剛才寫了幾個字,鋼筆就沒有水了,不管我怎么想辦法,水都不出來,這可怎么辦呀!我難不成不寫作文了,那我上次定的目標90分就達不到了呀!我著急坐在座位上,滿臉通紅,同桌看見我滿臉通紅,而且很著急的樣子,很奇怪小聲地問道:“你怎么了,怎么不寫試卷呀?在這兒干坐著只會浪費時間,早點寫試卷,多檢查幾遍,爭取考個好成績不好嗎?你快點動筆呀!”
我不知道說什么好,但又轉念一想:也許他有多余的鋼筆我可以讓他借我一支用呀!我不好意思地說:“我鋼筆沒有水了,你能借我一支嗎?”他也只有一支鋼筆,所以他只好低下頭繼續寫他的試卷。我沒有辦法,只好把我做完的題目檢查了幾遍。
等我檢查完試卷抬頭一看,我的同桌已經寫完了試卷到處幫我借筆呢!可惜大多數人沒有鋼筆,我看到他幫我借鋼筆很感動,剛想讓他停止幫我去借筆,可他真的借到了。還讓我好好保管別摔壞了。
我看了一下他,便二話不說寫起了作文,而他也開始檢查他的試卷。過了一會兒老師收了試卷,我也剛好寫完,我非常感謝我的同桌,要不是因為他,我肯定寫不完試卷。
這次考試雖然很簡單,但是我同桌對我的幫助我很感動,下次他遇到麻煩,我也一定會去幫忙的。
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親情就在我們身邊(專業19篇)篇十七
記得上二年級的時候,有一天我看見一位阿姨背著一個姐姐從西樓過來,那個姐姐的腳上包著厚厚的白布,好像是受傷了,不能走路了。背她的那個人,應該是她的媽媽吧!這媽媽對她的愛!
我和爸爸曾經撿到一只烏龜,并把它帶回家精心的為養著,這是我們對烏龜的愛!
在學校里,有的同學沒吃早飯,我就把媽媽給我帶的面包送給他或她),這是我對同學的愛!
媽媽在超市看到一位阿姨正往塑料袋里裝東西,可怎么也裝不進去,媽媽主動提出幫阿姨撐著袋子,于是阿姨的東西才裝了進去。這是媽媽對陌生人的愛!
爺爺奶奶生病住院的時候,爸爸媽媽和我還有我們家的其他成員都積極地去照顧他們,使他們很快的恢復了健康。這是我們對長輩的愛!
愛!無處不在,!
親情就在我們身邊(專業19篇)篇十八
小時候,爸爸媽媽問我“幸福是什么呢?”我順口就說了一大堆:幸福就是天天有零花錢花,有漂亮的衣服穿,有各種各樣的零食吃,還有很多很多小朋友和我一起玩耍。爸爸媽媽聽了總是笑笑。
現在我已經是三年級的小學生了,現在我感覺幸福就是一種人與人之間的溝通與理解,是來自朋友的一句祝福的話語,同學之間的互相幫助,陷入困境時伸過來的那一只援助之手,是一家人和睦快樂地生活在一起。爸爸媽媽也非常贊許我的想法。
幸福,
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親情就在我們身邊(專業19篇)篇十九
我們生活在一個充滿了創新的世界。在初中的第一節創新課后,我收到了一份創新作業,——制作一個地球儀。
回到家中,書包一放,便馬不停蹄地跑到了雜物間,在這里,我總能找到許多“寶貝”。早在進門以前,我的腦子里便已畫好了一份草圖,為了保持穩定,我需要一個比較重的底座,但底座又必須要與地球儀的支架相連,所以,我決定用木頭來當底座,用鐵絲來做支架,而地軸用什么呢?木頭?太粗糙,影響轉速,細針?太光滑,不容易固定。經過幾番材料比對和思考,我決定:先將乒乓球的孔用針弄大一點,再用鐵絲串上,這樣就克服轉速慢的問題。
正當我著手準備做時,“地心引力”這個問題卻如一頭“攔路虎”橫空出世,擋在我面前。因為,如果孔太大,球就會因為引力而下滑,碰到底座,轉速反而更慢。怎樣才能克服引力呢?我百思不得其解。忽然,我看見了鐵絲的末端稍稍凸起。對呀!我可以將鐵絲末端凸起,這樣的話,球就不會落下,而且與鐵絲的接觸面積小了,轉速也就快了。
我立即動手,不一會地球儀便完成了。當我用手輕輕撥動時,地球儀的整個支架都搖擺得厲害。原來,我將地球儀的支架同地軸連到了一起,而支架的鐵絲又非常細,所以即使我輕輕撥動,它也會搖擺得十分劇烈。
可怎么才能解決這個問題呢?如果將地球儀的支架和旋轉分開是不是就不會搖擺了呢?我忽然想到了擺輪,它就是用軸將輪串起并固定的。我決定用粗糙的牙簽來固定乒乓球。再將牙簽固定在支架的兩邊。這樣一來,不僅轉數提升了,還解決了搖擺的問題。
經過一番努力,地球儀終于完成了,為了避免鐵絲和木頭渣刺到手,我又手薄紙板和膠布包了一圈,地球儀才真正完成了。
它雖與正規地球儀有些差距,但這個融入了汗水、智慧與時間的創新作品在我眼中,已經成為了唯一。
這次創新讓我更加地了解了地球儀,也讓我嘗到了收獲的快樂,更讓我明白了。
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