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最新伸出我的手初二范文(21篇)

時(shí)間:2025-05-17 作者:JQ文豪

優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和方向。

最新伸出我的手初二范文(21篇)篇一

高遠(yuǎn)的天空,明媚的陽(yáng)光,今天,萬(wàn)里無(wú)云,車窗外,細(xì)密的陽(yáng)光流蘇般瀉下,我滿心的喜悅快要溢出。

車子很快就要到站了。真好!我又回來(lái)了。當(dāng)巴士緩緩駛進(jìn)那個(gè)我熟悉的站點(diǎn)時(shí),一種自心底而發(fā)的歸屬感油然而生。

“吱呀”一聲,車停了,門開(kāi)了。我急忙奔向車門。卻在車門口猛地停住了,腳步頓住,我看到了一個(gè)我日思夜想,魂?duì)繅?mèng)繞的身影――奶奶,那每一縷華發(fā),每一條皺紋,每一個(gè)繭子都是我心中最深,最深的記憶。

我的`腳步就那樣受我的心控制,快步走到了奶奶面前。我的奶奶,最深愛(ài)的奶奶,上次看到她已是幾個(gè)月前的事了。我細(xì)細(xì)地觀察著她,我想把她的樣子牢牢地,牢牢地鐫刻在我的心底,最深的地方。

奶奶笑著向我走來(lái)。臉上的笑意盈盈,那般慈祥,那般溫和,只是因?yàn)樾ζ饋?lái)時(shí)臉上深深淺淺的褶子都揉在了一起,看得坑坑洼洼,觸目驚心,我的心一陣抽痛,酸澀。

我情不自禁地緩緩抬起我光潔的手,伸向了奶奶那滿是蠟黃的繭子,鮮紅的口子,粗糙不堪的。

文檔為doc格式。

最新伸出我的手初二范文(21篇)篇二

祖父去世6年了。我與祖父的許多片斷都已模糊,被時(shí)光撒上了一層粉末,而那片邈遠(yuǎn),澄流的天穹和房上小憩的幾只野雀,卻在記憶之海幻化成幾束火焰,不時(shí)地跳躍。祖父的個(gè)子即使有點(diǎn)佝僂但很高,當(dāng)時(shí)的我還很矮,祖父的手自然下力時(shí)離地面的高度就差不多是我的身高,他總會(huì)用他那硬邦邦的老繭在我嫩嫩的肌膚上留下小小的一陣癢。

農(nóng)村的夏天是熾熱的,灼人的驕陽(yáng)泛著刺眼的白光。祖父像往常一樣,伸出他那布滿老繭的大手將我舉到頭頂,使我坐上他的肩上。去走幾里路的小商店給我買糖吃,盡管我怕,但是對(duì)那形態(tài)各異,五顏六色的零食,早就將熱拋到九霄云外。來(lái)到商店,我會(huì)踮起腳尖,急急忙忙地挑選,為一天的快樂(lè)準(zhǔn)備,祖父在一旁笑瞇瞇的觀望,雖然他不知道那些零食是什么,他只認(rèn)為小孩子吃的都是糖,出了店,祖父又伸出雙手,把我托到肩上,我只顧拔弄他頭上那花白的銀絲。

那時(shí)眼中盛夏的天空,是灼人的一片光亮。

后來(lái),假期過(guò)了,又要上小學(xué)了,這一上,又是半年,一年,再來(lái)看祖父時(shí),我已經(jīng)快到他的手肘了,我長(zhǎng)高了好多。我依然記得在鄉(xiāng)下吃飯,祖父總會(huì)張望我的碗,不斷地給我加菜,問(wèn)我還想吃什么,我總會(huì)一臉不耐煩,嘴上嘟噥著“夠了,夠了!”

又是一年夏天,我來(lái)到鄉(xiāng)下。在城市吹著空調(diào)的我在鄉(xiāng)下耐不住燥熱,我拉著祖父往竹林走、去乘涼,祖父一日不如一日,腿腳也不方便,再也不能有力氣托著我在他肩上了,出門時(shí),望著竹林蒼翠清涼,不免心頭倍感清爽,這時(shí),我伸出手握著祖父的手一步一步在竹林里穿棱,祖父望著我笑了。林子里鳥(niǎo)兒唱著歌,輕風(fēng)惹笑了藍(lán)天,我牽著祖父的手,想起兒時(shí)的我與祖父,仿佛高高的祖父托著肩上的我,還有天空烈日的那幅畫(huà)面,都成了永恒。我緊緊牽著他的手,生怕他摔倒,腦海中那個(gè)夏天的氣息,逐漸蘇醒,我心房四壁留下的鏤空花雕逐漸清晰。

我想起了小店買糖時(shí)祖父的安祥笑容,我想起祖父托著我小心走著鄉(xiāng)間的碎石小路,我想起每次飯桌上那急切關(guān)心的張望與問(wèn)候,不免紅了眼眶,綠了腳下一片竹葉。

時(shí)光如白駒過(guò)隙,曾經(jīng)的我在盛夏的尾巴尖上,看灼人的熾熱褪去。時(shí)光風(fēng)化不了盛夏的記憶。

最新伸出我的手初二范文(21篇)篇三

“救救我,救救我吧……”我陪媽媽逛街買衣服,街邊突然傳來(lái)一陣緊似一陣的求救聲。

往人群里一鉆,喲!原來(lái)是一位老奶奶摔倒了,腦袋后面還流了許多血,這么血腥的場(chǎng)面,不忍直視呀!一些路過(guò)的老人們看著那位老奶奶“嘖嘖“叫個(gè)不停,還一邊用溫州話教訓(xùn)著那位肇事逃離的家伙。大家似乎都怕被訛,所以沒(méi)人愿意搭把手。我看了看媽媽,媽媽也看了看我,對(duì)我搖了搖頭,說(shuō)有人會(huì)扶老奶奶的。這時(shí),老奶奶再次大喊道:“救救我吧!好心人!我不訛?zāi)?!?/p>

這時(shí),跑來(lái)了倆小胖娃,大概7、8歲,看了一眼人群中的老奶奶,便擠到了人群中間,后面還跟著位婦女,應(yīng)該是這兩個(gè)小朋友的媽媽吧!兩個(gè)小朋友一左一后,把手放在老奶奶的腰的兩側(cè),一抬,老奶奶仰起來(lái)了一點(diǎn),但他們的力量有限,拉一個(gè)渾身沒(méi)勁兒的老奶奶,如雞抗象,這兩位小朋友的媽媽正想制止,而一位小朋友卻叫了聲:“叔叔阿姨,你們可以幫我一下嗎?我……拉不動(dòng)這位老奶奶……”

人群散開(kāi)了,可我的心卻久久不得平靜,那兩個(gè)小朋友的一舉一動(dòng),使我感到慚愧,作為哥哥,原應(yīng)是榜樣,而現(xiàn)在,我卻不愿去幫助他人。我不應(yīng)只為自己著想,還應(yīng)為他人著想,做一個(gè)生活中的“小雷鋒”。

下一位美德少年,就是我。我堅(jiān)定地告訴自己!

最新伸出我的手初二范文(21篇)篇四

高遠(yuǎn)的天空,明媚的陽(yáng)光,今天,萬(wàn)里無(wú)云,車窗外,細(xì)密的陽(yáng)光流蘇般瀉下,我滿心的喜悅快要溢出。

車子很快就要到站了。真好!我又回來(lái)了。當(dāng)巴士緩緩駛進(jìn)那個(gè)我熟悉的站點(diǎn)時(shí),一種自心底而發(fā)的歸屬感油然而生。

“吱呀”一聲,車停了,門開(kāi)了。我急忙奔向車門。卻在車門口猛地停住了,腳步頓住,我看到了一個(gè)我日思夜想,魂?duì)繅?mèng)繞的身影——奶奶,那每一縷華發(fā),每一條皺紋,每一個(gè)繭子都是我心中最深,最深的記憶。

我的腳步就那樣受我的心控制,快步走到了奶奶面前。我的奶奶,最深愛(ài)的奶奶,上次看到她已是幾個(gè)月前的事了。我細(xì)細(xì)地觀察著她,我想把她的樣子牢牢地,牢牢地鐫刻在我的心底,最深的地方。

奶奶笑著向我走來(lái)。臉上的笑意盈盈,那般慈祥,那般溫和,只是因?yàn)樾ζ饋?lái)時(shí)臉上深深淺淺的褶子都揉在了一起,看得坑坑洼洼,觸目驚心,我的心一陣抽痛,酸澀。

我情不自禁地緩緩抬起我光潔的手,伸向了奶奶那滿是蠟黃的繭子,鮮紅的口子,粗糙不堪的。我拉起她左手的一剎那,手心里一陣異樣。那只手上,全是因干裂而凸起,而分叉的破皮,我想,那已經(jīng)不能稱之為手了??删褪沁@雙殘破不堪的手,拉扯了我的童年,操勞了一切。那是神圣的,不可侵犯的愛(ài)。

奶奶關(guān)懷地輕聲問(wèn)道:“累嗎?”我重重地?fù)u了搖頭,不想讓她有一絲擔(dān)憂。我的奶奶已近七旬,不過(guò)幾月未見(jiàn),那華發(fā)又添了多少啊!一縷又添一縷,許是歲月的摧殘,卻定是半生操勞的結(jié)果。奶奶的眼睛早已渾濁,不復(fù)清澈,我想,也許五年十年之后,那雙眼睛將會(huì)被世間的塵霾所蒙住,不再透過(guò)去一絲光亮。然而,待到那時(shí),奶奶,我依舊會(huì)如現(xiàn)在這般緊緊地拉住你的手,就像小時(shí)候你用溫暖的大手緊緊地拉住我稚嫩的小手一樣,握得牢牢地,永遠(yuǎn)也不會(huì)松手。

我與奶奶一步一步,并排地向家走去,細(xì)密的陽(yáng)光把我們祖孫倆的影子拉得很長(zhǎng),很遠(yuǎn)……陽(yáng)光下,愛(ài)在上演!

奶奶,你若老去,請(qǐng)不必?fù)?dān)心,因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)向你,我最深愛(ài)的奶奶伸出我的手,緊緊地拉著你一直一直走下去。我將成為你永遠(yuǎn)的依靠!

最新伸出我的手初二范文(21篇)篇五

三百篇美刺皆無(wú)跡,當(dāng)以心會(huì)心?!}記。

青青翠竹,盡為潔身;郁郁黃花,無(wú)非若般。五月的天空影影綽綽,當(dāng)我看到湛藍(lán)的天空與瑰紫的薄云時(shí),不禁吟哦起布萊克的詩(shī)句:一花一天堂,一沙一世界。于是想和大師埃里克·諾默一樣用色彩記下點(diǎn)滴大千世界的縮影。

有著芭蕉葉清,梧桐月涼的寧?kù)o,更有共剪那一曳絳紗窗畔的燭影,平添一段共捧松明的溫存。多美,可惜現(xiàn)實(shí)和幻想?yún)s是格格不入。角落里縮著穿著單薄衣服的我,入冬的夜,不料想這般寒冷,看著在搖晃得有些搖搖欲墜的電燈下,爭(zhēng)執(zhí)的男女,本是與我至親的父母,如今卻不知為何這般遙遠(yuǎn)。

醉漾輕舟,隨意飄到花深處,塵緣相誤,無(wú)計(jì)花間住,煙水茫茫,不記來(lái)時(shí)路。父親又出去了,母親偷偷地暗自哭泣,母親看我安靜地坐在那,似乎想過(guò)來(lái)抱我,我卻輕巧的避開(kāi),母親的雙手之滯重的停在空中,眼神里多了份什么,有些決然,我依舊面無(wú)表情。晚上,父親回來(lái)家中,母親在廚房里擺弄著,末了,母親低聲喚了句:“我去媽那幾天,明天就走。”雖然聲音小,但是我卻聽(tīng)得很清楚。

明天母親要走了,可以換來(lái)片刻平靜。我應(yīng)該高興才是,我在床上翻來(lái)覆去睡不著,月光緩緩地灑下來(lái),門吱呀一聲開(kāi)了,我趕緊瞇上眼睛,我用余光看見(jiàn)母親進(jìn)來(lái),她來(lái)干什么呢?她……不等我想完,她便坐到我的床邊,為我掖了掖剛剛因?yàn)榉瓉?lái)覆去而松散的被子,把頭低下來(lái),熱氣呼到了我的臉上,她似乎是想看看我睡著了沒(méi)。好像是確定我睡著了。拿出我的手,握在手里,捏的我有些痛,似乎我是她的寶貝一樣,愛(ài)不釋手,她輕嘆了一聲,說(shuō):“我明天就要走了,想把你一起帶走,可我覺(jué)得你好像跟我不太親,小時(shí)候媽媽跟你沒(méi)在一起多長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在想補(bǔ)償你也怕是晚了吧,爸爸跟媽媽就要離婚了……你是不是討厭媽媽呢?”似乎是要把這些年的不愉快全部變成一口氣,她把我的手放進(jìn)被子里面,坐在那里看了我許久,然后起身走了,那背影顯得那么落寞,我停在半空中想挽留的手始終是落在了那里,只留下了一抹憂傷的弧度。夜里的風(fēng)有些大,就像誰(shuí)在克制著自己?jiǎn)柩实目奁?/p>

陽(yáng)光使我有些睜不開(kāi)眼睛,我坐在床上用手按著太陽(yáng)穴,突然想到今天媽媽要走,我一下子跑下床,打開(kāi)門看到站在門口的`媽媽,她好像在門口站了很久的樣子,我看到她欲言又止的樣子,只說(shuō)句:“我來(lái)叫你起床吃飯?!蔽铱粗龑擂蔚男︻?,心里像是添了一點(diǎn)什么,我抬起手,抱住媽媽,說(shuō):“今天帶我一起走吧?!?/p>

我想我是想通了罷。從小到大,母親忙著事業(yè),可父親卻也無(wú)法陪伴我左右。母親會(huì)陪著我逛街,而父親從未陪過(guò)我;母親會(huì)記得我的生日,而父親從我記事起,就沒(méi)有在家吃過(guò)一頓飯,何況是陪我;母親關(guān)系我的生活,可父親從未出席過(guò)我的家長(zhǎng)會(huì)。也許,哀莫大過(guò)于心死。

陽(yáng)光不那么刺眼了,光線變得柔和了。在那個(gè)清晨,我拉著母親的手,打開(kāi)我塵封已久的心,一路上留著歡聲笑語(yǔ),和那看起來(lái)愉悅的背影。

最新伸出我的手初二范文(21篇)篇六

我騎著車,走在回家的路上。暖風(fēng)送來(lái)陣陣花香,空氣中透著香甜的氣息。

突然,路旁一個(gè)正在奔跑的女孩摔在了地上,膝蓋破了皮,慢慢地溢出血來(lái)。周圍也慢慢聚集了很多大人。他們對(duì)女孩指指點(diǎn)點(diǎn),有的同情,有的幸災(zāi)樂(lè)禍。

那個(gè)女孩蹲坐在地上,雙手抱膝,指尖因疼痛而微微泛白,眼眶里含著淚水,卻不肯讓眼淚滑落。她一定十分無(wú)助吧!我想。

我猶豫著,要不要幫她?如果幫她,萬(wàn)一她卻說(shuō)是我推的,我該怎么辦?她傷的那么嚴(yán)重,如果傷口發(fā)炎、傷口惡化,那她又該怎么辦呢?……我想了很多,還是受不了良心的譴責(zé),伸出了手,扶起了她。

我從我的包里拿出了一瓶未開(kāi)封的礦泉水,走到了女孩的身邊,輕柔的流水,撫摸著她的傷口,又拿出了一塊手帕,包住了女孩的傷口,并對(duì)她說(shuō):“趕緊回家用酒精消毒,不然傷口會(huì)感染的!”她沖我感激一笑,向自己家的方向走去。

那些大人用驚奇的眼光看著我,我并沒(méi)有理會(huì)那些半真半假的目光,也離開(kāi)了。

陽(yáng)光暖暖的,在我的身后灑下一路金黃。作者:竇若涵。

最新伸出我的手初二范文(21篇)篇七

筆尖剛在紙面上落下數(shù)行小楷,我便被窗外的噪聲打斷了思緒。我略感煩躁,于是放下筆,合上日記本,起身準(zhǔn)備出去散心。我推開(kāi)家門,只見(jiàn)樓道里灰突突的,開(kāi)門的動(dòng)作揚(yáng)起了一層浮塵,樓梯上、樓道口,紙屑、果皮、包裝紙,撒了一地。走廊的窗上,灰蒙蒙的糊著點(diǎn)點(diǎn)泥漿??粗绱伺K亂的居住環(huán)境,我的心更堵了。

我不由得皺了皺眉。轉(zhuǎn)身回屋,重新翻開(kāi)日記本,寫道:“小區(qū)里仍在修路,吵嚷不休。樓道也很久沒(méi)人打掃了,凌亂不堪……”我把心中的不滿寫了下來(lái),這樣的宣泄方式似乎讓我舒坦了不少。

門外又傳來(lái)一陣聲響。我趕緊把門打開(kāi)。

原來(lái)是樓上的陳家小哥。他像跳格子似的避開(kāi)地上的垃圾,兩步并作一步跨上臺(tái)階,動(dòng)作很滑稽。令我出乎意料的是,在樓梯轉(zhuǎn)角處,他輕輕一吐,一塊口香糖穩(wěn)穩(wěn)地落在墻角。

大家都不愿生活在塵土和垃圾中,但是這糟糕的環(huán)境卻是人為的!我內(nèi)心一顫。

轉(zhuǎn)身,關(guān)門。我在陽(yáng)臺(tái)的角落里找到一把外婆手扎的蘆花掃帚。那棕褐色的帚穗泛著陳年的氣息,這把老式掃帚不如超市里買的新式掃帚輕便小巧,質(zhì)地亦沒(méi)有家用拖把柔軟吸水。但它結(jié)實(shí)牢固,質(zhì)樸而有韌性,讓我想起了勤勞善良的外婆。

我拿抹布把蘆花掃帚擦拭干凈,又拿了一把小噴壺,開(kāi)門來(lái)到樓梯間。

很快,我家這一層的樓道便干凈了不少。我把垃圾送到樓下的垃圾桶里,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,回頭看看走廊里灰蒙蒙的窗子,想著要不要把玻璃也擦一擦,這時(shí),背后傳來(lái)隔壁秦家阿姨的聲音:“丫頭,你歇歇,阿姨來(lái)?!敝灰?jiàn)她端著一盆水,水里泡著幾塊抹布。不一會(huì)兒,又來(lái)了幾位鄰居,大家有的擦樓梯扶手,有的加入清掃地面的工作中。陳家小哥也悄悄地加入我們。他的臉微微有點(diǎn)紅,卷起袖子幫著運(yùn)送清理好的垃圾雜物。

面對(duì)這場(chǎng)“環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)”——我伸手,提筆落字,訴我滿心惆悵,卻無(wú)一人回應(yīng);我再度伸手,拿出掃帚,不僅清除了樓道里的垃圾,更是改變了每家每戶“自掃門前雪”的態(tài)度,讓鄰里關(guān)系一點(diǎn)點(diǎn)升溫。

屋外,大霧初散,陽(yáng)光正好,清風(fēng)徐來(lái),捎來(lái)一縷遠(yuǎn)處的花香。我伸出手,捉住那絲絲縷縷的美好。

最新伸出我的手初二范文(21篇)篇八

西塞羅說(shuō)過(guò),世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了,沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)。鵲橋是為牛郎和織女搭建的橋梁,那么手便是搭建友誼的橋梁。伸出自己的友誼之手,給別人一份關(guān)愛(ài)。

伸出自己的手,用關(guān)愛(ài)溫暖一顆心,那么我們將收獲一份真誠(chéng)的友誼!

最近幾天,災(zāi)難席卷著全球:泥石流、地震、洪水、冰川融化……隨著各種災(zāi)難的降臨,電影《2012》中的情景將不再只是虛幻,而是現(xiàn)實(shí)。這讓我們不得不反思了!“低碳生活”這個(gè)概念逐漸地深入到了人們的心中。

伸出自己的環(huán)保之手,撿起地上的垃圾;伸出自己的環(huán)保之手,關(guān)掉滴水的水龍頭……。

伸出自己的手,用愛(ài)呵護(hù)地球母親,那么我們將收獲一個(gè)美麗的家園!

最新伸出我的手初二范文(21篇)篇九

手,是普普通通的,但是又是那樣的特殊。右手能寫字,能寫出山河壯麗,世態(tài)炎涼;左手很樸實(shí),雖不能寫字,但能協(xié)助右手完成佳作。兩只手在一起,成了世上最合適的搭檔。

兩只手伸出縮進(jìn)都是有美麗的。今天,我要說(shuō)說(shuō)伸出手的美麗。

你也許不明白,伸出手有什么美麗?但我要告訴你的一切,也許會(huì)使你恍然大悟。

我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:樣一個(gè)故事:有兩個(gè)窮人,一個(gè)十分霸道,很不講理,一個(gè)心地善良,樂(lè)于助人。不講理的那個(gè)人經(jīng)常欺負(fù)心地善良的人。他們都有一個(gè)孩子!有一次,不講理的那個(gè)人孩子生了大病,由于窮,孩子沒(méi)錢治,病情岌岌可危!不講理的人擔(dān)心極了,他想到心地善良的人,他想去借錢,可又不敢。他想起自己曾經(jīng)欺負(fù)他,沒(méi)臉去借。但他見(jiàn)到孩子痛苦的模樣,豁出去了!他來(lái)到善良的人家里,向善良的人說(shuō)了一切,善良的人一聽(tīng)借錢,心頭一緊,自已也窮?。〔恢v理的人立馬向善良的人跪下,央求道:“我以前不對(duì),我道歉。我求你了,救救我的孩子吧!”善良的人急忙伸出雙手,扶起不講理的人,又將家里所剩無(wú)幾的積蓄和一塊玉佩給了不講理的人。兩雙手伸出來(lái)搭在了一起。從此兩人成了好朋友。

由此看來(lái),伸出手是多么的美麗!多么的高尚!它能晤暖一顆冰冷的心。

我和好朋友鬧過(guò)矛盾,最后我伸出手與她和好,我們又和好如初了!

生活中,兩人伸出手握手,讓友誼循序漸進(jìn);當(dāng)你見(jiàn)到小孩子走路摔跤,伸出手將他扶起;當(dāng)你見(jiàn)到老人要過(guò)馬路時(shí),伸出手扶過(guò)馬路;當(dāng)你見(jiàn)到父母生病,伸出手照顧;當(dāng)你聽(tīng)到失學(xué)兒童沒(méi)有錢可上學(xué),當(dāng)你聽(tīng)到有人遺棄了的孤兒,請(qǐng)伸出你的手支助一下他們吧!他們需要你!

伸出手雖是一個(gè)小小的舉動(dòng),卻含了許多不平凡與美好的品質(zhì)!

伸出你的手,讓五湖四海的朋友手拉手向前走吧!

最新伸出我的手初二范文(21篇)篇十

每次看到你伸出機(jī)靈的雙手,就讓我回憶起曾有過(guò)的傷痛與失落。每次看到你伸出炯炯有力的雙手,就讓我敞開(kāi)心扉詮釋著自己心中繃緊的枷鎖。每次看到你對(duì)所謂的“金子生”伸出鼓勵(lì)與溫暖的雙手,就讓我斐誠(chéng)的想對(duì)你說(shuō):老師請(qǐng)你伸出那雙手,我們也需要。

老師請(qǐng)你伸出那雙手。我們也想擁有“金子生”一樣展現(xiàn)的舞臺(tái),我們也想擁有屬于自己發(fā)言的海洋——可是我們沒(méi)有,我們被那沒(méi)有堅(jiān)固橋梁的溝壑所阻攔,我們被那快要將我們窒息的“罩子”所隔住,現(xiàn)在我們很孤獨(dú),很零碎。我們需要有一雙手,來(lái)把我們從淤泥中托出,從黑暗中拉向光明。

老師請(qǐng)你伸出那雙手。我們不想成為丑小鴨,讓別人給予殘羹冷炙的同情,讓別人以藐視的眼光來(lái)看待——可是我們也沒(méi)有,我們就像天空中翱翔的孤鶩,我們想飛得更高,更遠(yuǎn),更渺茫。但是我們沒(méi)有力量,方向,動(dòng)力與夢(mèng)想。我們需要有一雙手,來(lái)為我們指明方向,來(lái)為我們捕捉夢(mèng)想。

老師請(qǐng)你伸出那雙手。我們也想看到自己油然而生的閃光點(diǎn),我們也想洋洋灑灑的寫出讓讀者娓娓而談的不刊之論——可是我們還是沒(méi)有,我們被那堅(jiān)韌的韁繩所捆住,我們被那牢固的緊箍咒所瑣控。現(xiàn)在我們很壓仰,很含糊,很麻醉。我們需要有一雙手,來(lái)淡化我們的陰影,來(lái)點(diǎn)化我們“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”

老師請(qǐng)你伸出那雙手——我們真的很需要!

最新伸出我的手初二范文(21篇)篇十一

一個(gè)悶熱的夏日,從家中出來(lái)陪同學(xué)逛街。雖然是夏日但街上依然繁忙如常。朋友折進(jìn)一家飾品店,想進(jìn)去挑幾件可愛(ài)的飾品,我可沒(méi)走進(jìn)去,心說(shuō):我可沒(méi)他們那么虛榮。我便等在店門口,端詳起街上的一切。

許多人在我身前漫步而過(guò),我并沒(méi)注意他們富有潮流的外表。引我注意的,是他。

他只身穿一件破舊的淺色薄衣,左手拿著一根拐杖,背著一個(gè)破皮囊。頭發(fā)花白的他只有一只頹廢的腿。很顯然,他是一個(gè)乞丐,一個(gè)殘疾的乞丐。他拖著他殘障的腿,艱難的向前走。

走到我身前時(shí),竟不知發(fā)生了什么意外情況。他拄著那只拐杖的手,竟從他的手邊滑落,他一腳踩在了一處地面的凹處,失足摔倒。我竟沒(méi)想到有這樣的意外發(fā)生。他四面朝天仰著,臉上露出了那痛苦的神情,呲著嘴,臉部僵硬,兩眼流露出的痛楚我清晰可見(jiàn)。而在此時(shí),在我的心中,卻這樣思付:為什么會(huì)在我的身前倒下,而不是在別的地方。

他開(kāi)始想使勁地把自己推起,可惜他力氣不足,他只能仰在地面上。他使勁地用盡了所有方法,他想拿起他的拐杖,可惜他拿不到,似乎他永遠(yuǎn)只能這樣了。他把那雙眼默默地對(duì)著我,著雙眼里,充滿了幾種不同的情感,但我知道,他是希望我能幫助他。

可是,目睹到這事的我卻十分糾纏,盤算著幫助他的結(jié)果:他的手那么臟,,那么黑,我?guī)退话盐业氖植皇且埠芘K了?他還那么臭,幾天沒(méi)洗澡了?但是在我心中,還有另一種聲音存在:他也是人,我得幫。但是他也太讓人害怕了吧……我在想,呆呆地站住不動(dòng)。

一只手接住了這位老人的手,把他扶了起來(lái),那是從飾品店中出來(lái)的我的同學(xué)。他把跌倒的老人的手搭在肩上,稱了起來(lái),并把拐杖還給了他。老人點(diǎn)點(diǎn)頭,眼眶中流出來(lái)說(shuō)不盡的滋味,但都是真誠(chéng)而充滿感恩的。

望著老人遠(yuǎn)去的背影,我問(wèn)起同學(xué):為什么你會(huì)幫助他。他的回答很簡(jiǎn)單:我就是要去幫助他,因?yàn)槲矣胸?zé)任去幫助他,去伸出自己的手。

下一次,我會(huì)伸出自己的手嗎?

最新伸出我的手初二范文(21篇)篇十二

“這是我的責(zé)任!”

窗外春風(fēng)習(xí)習(xí),將花香送入屋內(nèi)??v然春暖花開(kāi),亭臺(tái)樓閣,卻被這高高的宮墻圈禁著。穿錦衣,食玉食,也不過(guò)是金色的鳥(niǎo)籠,縱然華麗萬(wàn)千,也只是鏡花水月。

宮闈如往常般安靜,只聽(tīng)得樹(shù)上鳥(niǎo)兒的鳴叫??墒沁@安靜的生活,卻被傳來(lái)的一個(gè)消息打破。

你端坐在梳妝臺(tái)前,看著鏡中自己的臉上又增添了一絲的憂郁。起身看著窗外含苞待放的花朵,卻不知屬于自己的花,何時(shí)才能開(kāi)放?轉(zhuǎn)身看著自己心愛(ài)的琵琶,輕輕將其取下,抱在懷里,輕撫著琴弦,玉指輕撥,那幽怨的曲調(diào),仿佛訴說(shuō)著撫琴之人心中的哀愁。

淚,從眼中流出,順著你白皙的臉頰慢慢滑下,滴在琴弦上,又迅速地濺開(kāi)。為何要落淚?是因?yàn)榍僬{(diào)的幽怨,還是為了心中的哀愁。不等我問(wèn),便傳來(lái)和親的消息。你用手帕輕輕擦拭干了淚水,將琵琶放回,閉上雙眼,停頓了幾秒后,起身輕輕打開(kāi)了門,走了出去。

皇上要與匈奴和親,卻因不舍自己的女兒前往茫茫的大漠,而到后宮挑選宮女,與其和親。深深的宮闈如籠子般禁錮著每個(gè)人,能夠離開(kāi)那便是最好的事情??伤齻円宦?tīng)要去的是蠻荒的漠北,卻又紛紛搖頭,退縮而去。

“我去!”在每個(gè)人的退縮的時(shí)候,你挺身而出。是啊,與其在這無(wú)邊的宏偉的宮墻之內(nèi)過(guò)著錦衣玉食的生活,還不如離開(kāi)它,過(guò)著自由的生活。你被安排回房,梳妝打扮后,前去大殿,面見(jiàn)皇上和單于。幾日后,你便要離開(kāi)長(zhǎng)安,前往漠北。

清晨,鳥(niǎo)兒在窗外輕輕地鳴叫,你坐在鏡前,為自己梳妝打扮。少頃,便梳妝完畢??粗R中的你,我不由得產(chǎn)生出了羨慕的情感,想起剛才的疑惑,問(wèn)你:“為什么?你為何要去和親?只是為了自己自由?”“大漠生活如此艱苦,無(wú)論如何自由也無(wú)人愿去。”“那你為何要去?”“為了自由?!薄白杂?”聽(tīng)了你的回答,我心中的疑惑更深了。你仿佛看穿了我的疑惑,接著說(shuō)道:“我為的是天下人的自由,和親便可遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),那天下便太平,天下太平,所有人就有了自由的生活。這是我的責(zé)任!”

“好一個(gè)‘我的責(zé)任’!昭君,我敬佩你!”你沒(méi)有回答,只是輕輕地對(duì)我一笑,然后轉(zhuǎn)身推開(kāi)門,走了出去。

最新伸出我的手初二范文(21篇)篇十三

我去過(guò)很多地方,目睹過(guò)許多博物館內(nèi)的前朝遺老,隔著玻璃窗凝望那一件件煥發(fā)傲氣的文物。我伸出我的手,撫摸冰冷的展窗,猜測(cè)千萬(wàn)年前那器物的輝煌。

我亦游歷過(guò)許多著名的園林,觀望各具風(fēng)格的建筑。我伸出我的手感觸那些精雕細(xì)琢的亭臺(tái)樓閣的材質(zhì),遐想它們背后經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)時(shí)間與空間的刪洗前令人傾羨的奢華。

同樣,我目睹過(guò)許多藏品閑置在展館一隅,擱在某個(gè)尷尬的一點(diǎn),糾纏著未果的失落,遙遙地眺望永遠(yuǎn)無(wú)法再次觸及的曾經(jīng)的瑰麗。春來(lái)冬去,花謝花開(kāi),亦只有一次最盛。含蕊待放時(shí)最是誘人遐思,待得怒放枝頭后,零落凋謝時(shí),才驚覺(jué)一切不過(guò)如此,不外如是也。天邊悠悠飄來(lái)的一朵白云,四野垂落著枯敗的荊棘,帶著守候的凄迷。

我搖搖頭,這便是冷落,有些遺址與珍品太過(guò)有名,它們的光輝掩映太多的其他。失敗者,面對(duì)的是遺忘與無(wú)力的不甘。

直到我目睹了一座被冷落的小樓,原本的失敗者,我意識(shí)到,我錯(cuò)了。

傾圮石磚壘成的低矮圍墻,一座很破舊的小樓兀自擠在小區(qū)的西南角。三層,蒙著太多的灰塵,墻面抹上的泥業(yè)已脫落,露出沾染著油膩污漬的粉白的磚角。我不明白,為什么姥姥居住的日新月異的小城至今仍保留著這樣一座小樓。

小樓的外圍是一條窄窄的小巷,坑坑洼洼的石磚,凹下去的石縫中積壓著黑黝黝的泥,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒小草。粗糙的小巷早已被人們踩得平滑,哧溜溜的。巷角探出幾小叢灌木灰暗的枝頭,寬大肥厚的葉子早已被小城日益嚴(yán)重的廢氣熏黑,怏怏地貼在纖細(xì)下垂掛著蛇果的枝椏上,透過(guò)塵埃隱隱顯現(xiàn)鮮紅的色澤,平添了幾分詭譎怪異。

我隨意地掃視幾眼,加快步伐繞過(guò)小樓,突如其來(lái)地膝蓋撞上一件硬物,疼得我齜牙咧嘴。赫然是一方小小的石碑,我恨恨地踢了它一腳,復(fù)又仔細(xì)地閱讀那牌淺綠色的蠅頭小字:“安慶市重點(diǎn)文物保護(hù)單位——熊成基起義會(huì)址,咦?”隱隱約約,我想起了這個(gè)小城近代幾近被人淡忘的些許破碎的歷史。

誰(shuí)知來(lái)年折枝處,盡是昔日憐香花。這印刻這潦潦草草注解與立碑日期的石碑早已因嘩啦啦不復(fù)回頭的歲月昏黃無(wú)力。

我抬頭,仔仔細(xì)細(xì)觀瞻這小樓。窄窄的小巷,稀稀疏疏的樹(shù)木遮蔽了我仰望的視線。忽略了所有花哨的修飾,一排緊閉的鐵門上寂寞地?cái)R置太多腐敗、不求上進(jìn)的灰塵,掩飾了原本蒼勁的門面,蒙上一波一波被遺忘的灰色。墻頭早已泛出淡淡的廖無(wú)人跡后的棕黃。卻沒(méi)有一絲蛛網(wǎng),干凈,老而彌堅(jiān)。

那是怎樣一座小樓啊,太平凡,幾乎淪落在小城的邊陲茍延殘喘,卻保持著當(dāng)年的`傲氣,刻錄那一排排厚重鐵制門楣的眉宇之間,篆刻在旁側(cè)被頑皮的孩子用修正液涂上卻日漸隱沒(méi)于塵埃的句子刻刻劃劃中,留駐在早已被文物部門象征性立著的那塊低矮短小早已失去光澤的石碑的行行記載中,零落在門前石階滲得很深,很凌亂,很臟的泥土中。它擁有的,不是拼死一擊的戾氣,而是傲視世俗、展露自己丑陋與韻味的傲氣。因?yàn)槟乔粺嵫梢宰兝?,但不能消失。天生帶著上進(jìn)的成分。你可以忽視它的存在,可你也不得不承認(rèn),它就是存在著的,而且往往你會(huì)意識(shí)到再也無(wú)法否認(rèn)它的存在。宿命,終究比逃避高貴。

我,伸出了我的手,為了祭奠這一段不甘心淪落與歲月僵持久久不愿舍棄最后希望的守候。它那粗糙的皮膚硌得我的手生疼。那是一段有怨,卻無(wú)悔的彩色時(shí)光。只因?yàn)闀r(shí)光是殘酷的。更是美麗的。

我的手沾上了一些烏黑粘稠的塵跡。不舍地挪開(kāi)我伸出的手,我再一次仰視一下那落拓的小樓,那段被遺忘的歲月。它,沒(méi)有后人的粉飾,沒(méi)有世人過(guò)多的關(guān)注,沒(méi)有被遺忘后的苦澀,但它無(wú)愧于自身,無(wú)愧于自我的肯定。

因?yàn)樯斐鑫业氖?,我觸摸到了歲月的骨感。

因?yàn)樯斐鑫业氖?,我瞻仰了那歲月被銘記的見(jiàn)證。

因?yàn)樯斐鑫业氖?,我明白了時(shí)光可以流逝,伊人可以不復(fù)年輕,但有些心頭的抱負(fù)會(huì)洗刷得菱角分明,扎得世人生疼,逼迫世人不許忘記它的存在。

一切,只因伸出我的手。

再后來(lái)啊,我寫了一封信,寄給小城的文物保護(hù)單位。隨即刻不容緩地坐上了返回上海的火車。春的氣息依舊,望著遠(yuǎn)逝的風(fēng)景,我發(fā)出了一個(gè)會(huì)心卻略帶苦澀的微笑。我不知道自己的信是否有些微成效,但我相信,它能。

最新伸出我的手初二范文(21篇)篇十四

伸手,可以改變國(guó)家關(guān)系,促進(jìn)世界發(fā)展。1954年,日內(nèi)瓦會(huì)議時(shí),美國(guó)國(guó)務(wù)卿杜勒斯因朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)而敵視中國(guó),嚴(yán)令美國(guó)代表團(tuán)不準(zhǔn)和中國(guó)人握手,以至于周總理不能和美國(guó)軍官握手,大失禮儀。而1972年,美國(guó)總統(tǒng)尼克松受周總理邀請(qǐng)?jiān)L華,當(dāng)尼克松專機(jī)剛剛落下,尼克松走下舷梯,離地面還有三四個(gè)臺(tái)階時(shí),就向前來(lái)歡迎的周總理主動(dòng)伸了手,兩人緊緊相握足足一分鐘,后來(lái),尼克松說(shuō),這是為了糾正1954年國(guó)務(wù)卿杜勒斯拒絕同周總理來(lái)握手的失禮行為。自此以后,中美關(guān)系不斷改善,日趨良好。可見(jiàn),伸手是一個(gè)必要而且重要的禮儀方式。

伸手,也可以修改人生命運(yùn),轉(zhuǎn)變?nèi)松缆贰?2歲的布羅斯初入白官時(shí),因向上司提出意見(jiàn)而不受其青睞,于是他學(xué)會(huì)了沉默寡言。,國(guó)務(wù)卿鮑威爾的辭職和賴斯的上任使白官工作官員開(kāi)始擔(dān)憂自己的工作,不久,賴斯召集人們開(kāi)會(huì),征求意見(jiàn),沒(méi)有一個(gè)人舉手說(shuō)話,當(dāng)賴斯正要散會(huì),布羅斯舉出了手,雖然想法一般,但卻得到賴斯肯定。四年后,年僅26歲的布羅斯已成為白官高級(jí)顧問(wèn),無(wú)論賴斯走去那,身后總有布羅斯的身影。伸手,觸到了機(jī)會(huì),改變了自己。

伸手,給人溫暖,送人力量。美國(guó)某市曾有過(guò)一場(chǎng)車禍,是一位老太太在馬路邊上被車撞死了,據(jù)說(shuō)她是去撿一個(gè)紙袋而被車撞的`。事實(shí)調(diào)查后,是因?yàn)榉隼咸慕痪瘬Q了,以前的交警是牽著老太太的手過(guò)馬路,而新的卻是牽著拐杖,老太太以為自己已近過(guò)了馬路才去撿紙袋,不料想釀成一樁悲劇??梢?jiàn),把手伸向別人,可以給他依靠和溫暖。

最新伸出我的手初二范文(21篇)篇十五

電視上的一個(gè)公益短片印入我的腦際:

一個(gè)小男孩端著一盆水要為母親洗腳。他一步一顛地走著,閃亮的水花濺了他一臉一身。母親抬起疲憊的.臉,那一刻,母親是如此安詳、幸福、美麗。

夜很深了,天空中撒滿了閃亮的星星。母親還在忙碌著。明天要到城里買芹菜,收獲的芹菜正要洗干凈。水龍頭的水嘩嘩地沖著,芹菜在沖洗中變得青翠鮮亮。我走過(guò)去說(shuō):“媽,我來(lái)洗,你只裝好了。”水冰涼,穿著膠鞋的雙腳在水池中也冰涼。我彎著腰抓住芹菜葉沖洗著,干活的確速度明顯快了。堆在地上、水池里的芹菜一捆捆挪到三輪車上,翠路的葉子上滴下水來(lái)。

看母親年輕時(shí)的照片,那時(shí)的她可美了。兩條短辮搭在胸前,白色的上衣領(lǐng)子方方的,襯得母親端莊秀氣??涩F(xiàn)在的母親啊,她悄悄把弟弟扔掉的天藍(lán)色校服穿在身上,那白色的拉鏈頂著母親黝黑的脖子,很刺眼。逛街時(shí),一件紅色的毛衣吸引了我,。方方的繡花領(lǐng)子很平整,寶石胸花閃閃發(fā)亮。兜里有母親給我買衣服的100元。伸出自己的手,遞出那鮮紅的人民幣,我毫不猶豫地買下了它。我仿佛看見(jiàn)母親穿上紅毛衣時(shí)燦爛的笑臉。

母親是剛強(qiáng)的。踏著雨露,她去耕作;披著星光,她帶著收獲。烈日下,她撒著汗水;寒冬中,他任憑烈風(fēng)吹皺皮膚??赡翘?,母親病了,病得臥床不起。

當(dāng)農(nóng)民的父親心思粗糙,一早仍然打工去了,我和弟弟照常上學(xué),我無(wú)法想象一天中母親的痛苦與孤獨(dú)。放學(xué)了,我快步走進(jìn)母親房間,端來(lái)洗臉?biāo)藖?lái)熱氣騰騰的荷包蛋。我坐在母親床邊,就像小時(shí)候母親坐在我的床邊。母親笑了。

伸出自己的手,整理母親散亂的頭發(fā)。

讓我們常常伸出自己的手,美麗我們的母親吧。

最新伸出我的手初二范文(21篇)篇十六

茫茫天地間,我如一個(gè)原子,在浩瀚的星際間遨游。伸出我的手,觸摸自然,感受靈動(dòng)之美,則心曠神怡。

是夜,遠(yuǎn)處的燈光和皎潔的月光交織,在天花板上投下光與影,一時(shí)間,光影重疊,變幻無(wú)窮。

輾轉(zhuǎn)反側(cè),許久無(wú)眠。耳畔空間之處,仿佛都是一滴滴水的聲音。披衣坐起,我推開(kāi)窗,一種寧?kù)o的美跌入我眼中,星光翻過(guò)山巒,潛入枝葉縫隙,由下朝上望,是燦爛的星光。小小的光點(diǎn)逐漸連成一片,構(gòu)成美麗無(wú)垠的星際。

考試的壓力,生活的煩擾在星際里消散,平和與曠達(dá)溢滿心靈。伸出我的手,觸摸星空,平和且曠達(dá)。

人間的四月天,是一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi),是燕在風(fēng)中呢喃。

海邊,寂寥無(wú)人。脫了鞋赤腳在沙灘漫步,幾朵海浪打過(guò)來(lái),漫過(guò)腳踝。浸入砂礫中,又退卻。少許涼意蔓延。我蹲下來(lái),伸出手潛入海水,捧一捧水,拋入空中。心雀躍,天蔚藍(lán),海一望無(wú)際。

面朝大海,春暖花開(kāi)。斤斤計(jì)較的心思沉入大海,心豁然開(kāi)朗,學(xué)會(huì)寬容。

四月的海風(fēng),帶著少許涼意與濕潤(rùn),拂過(guò)我的面頰。

“誰(shuí)也不知道風(fēng)在哪里,但枝葉顫動(dòng)的時(shí)候,我們知道,風(fēng)在那兒呢;誰(shuí)也不知道風(fēng)在哪里,但湖水起浪的時(shí)候,我們知道風(fēng)走遠(yuǎn)了?!憋L(fēng),淡然。感受風(fēng),成功的喜悅與浮躁消逝風(fēng)中,取而代之的是心的平和寧?kù)o。

星空的浩瀚,海的'無(wú)際,風(fēng)的淡然豁達(dá),我伸出手觸摸,感受天際靈動(dòng)之美,則心曠神怡。

最新伸出我的手初二范文(21篇)篇十七

“磨刀子咧,鏘菜刀!”每到傍晚時(shí)分,家門口總會(huì)有一個(gè)人拖著沙啞的聲音,這樣呼喚著。但我們卻總是只聽(tīng)其聲,不見(jiàn)其人。

這天,這個(gè)熟悉的聲音又叫喚了起來(lái)?!拔?,磨刀的!”“哎!來(lái)了?!睕](méi)想到伯父這次把他叫住了。這時(shí),磨刀人的身影第一次出現(xiàn)在我的視線里。他是一個(gè)年過(guò)半百的老人,穿著一件土黃色的襯衫,一條臟的像抹布一樣的褲子和一雙非常“透氣”的膠鞋。他的頭發(fā)很稀疏,微駝的背上背著一條板凳和一個(gè)破舊不堪的麻布袋子。

他走到門前望了我們一眼,便開(kāi)始準(zhǔn)備工作。只見(jiàn)他熟練地放下凳子,從袋子里掏出幾塊大小不一、形狀不同的石頭放在一端,自己則坐在凳子的另一端,等著伯父拿刀來(lái)。這時(shí)鄰居一位朋友小聲說(shuō)道:“他的發(fā)型真酷??!”他好像察覺(jué)到是在說(shuō)他,便問(wèn)道:“你們?cè)谡f(shuō)什么呢?我可以聽(tīng)一聽(tīng)嗎?”朋友倒也機(jī)靈說(shuō):“沒(méi)什么,我是說(shuō)你隨身攜帶這么多東西不累嗎?”老人微微一笑:“沒(méi)辦法呀!誰(shuí)叫我沒(méi)讀過(guò)書(shū),只能做苦工呢!”說(shuō)罷便給我們講起了讀書(shū)的重要性。聽(tīng)完,朋友像是不好意思,便跑進(jìn)了房里,再也沒(méi)有出來(lái)。

刀來(lái)了,他看了看刀便開(kāi)始干活了。我是個(gè)外行看不懂。只見(jiàn)他不斷地?fù)Q石頭,不斷換磨刀的動(dòng)作,還不斷地擦汗。半個(gè)多鐘頭過(guò)去了,一把銹跡斑斑的刀被磨得閃閃發(fā)光。這時(shí)他才端起我們?yōu)樗沟牟韬攘藥卓?。“多少錢?”伯父問(wèn)道?!皟稍?。”他喘著氣回答說(shuō)。兩元!這個(gè)價(jià)錢,使我不覺(jué)一驚,他辛苦這么久,卻只要這么一點(diǎn)回報(bào)。接過(guò)錢,他說(shuō)了聲“謝謝”便轉(zhuǎn)身收拾好東西離開(kāi)。夕陽(yáng)下,他的背影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

進(jìn)到屋里,傳來(lái)了伯母的抱怨聲:“刀不會(huì)自己磨?還要花這錢?!边^(guò)了許久,伯父才說(shuō):“伸出我的手,幫一把,這也是一種關(guān)懷。”關(guān)懷?我久久的思索著。

朋友啊!請(qǐng)你們記住,以后若是遇上這樣的人,請(qǐng)不要看不起他們,不要嘲笑他們,更不要讓他們?cè)谀忝媲捌穱L施舍的苦澀。贈(zèng)人玫瑰,真是手有余香啊!

最新伸出我的手初二范文(21篇)篇十八

記得在小學(xué)三年級(jí)時(shí),老師便提倡寫日記,他曾問(wèn)道:“有誰(shuí)能天天堅(jiān)持寫日記?”我毫不思索地便舉起了手,而當(dāng)時(shí)僅有我一人舉起了手,為此我還有點(diǎn)沾沾自喜,此后,我便開(kāi)始寫日記,不,準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是“記流水帳”,那時(shí)并不真正懂得目記,只知道寫日記就是記下發(fā)生的事,所以寫的都是一些無(wú)稽之談,現(xiàn)在想起,不免覺(jué)得好笑。

于是,我陸陸續(xù)續(xù)寫了幾年稱不上日記的日記,直到讀初一時(shí),老師便正式宣布,每人要求一周寫3篇日記。這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難,但重要的是老師還要求日記質(zhì)量,并在班上讀寫得好的同學(xué)的日記。這不得不使我這只不知天高地厚的‘井底之哇“大開(kāi)眼界,大飽了耳福,那些好日記寫得生動(dòng),流暢,并且修辭等手法運(yùn)用自如,而我的呢?枯燥并且乏味。可悲的是過(guò)去我竟還對(duì)自己的日記感到滿足,我開(kāi)始明白自己與別人的不足,看到自己與別人的差距,我暗暗下定了決心,一定要寫好日記,也在那時(shí),我才真正明白了日記的真諦之所,日記就是寫下心之所想,心之所感,心之所悟。

此后,我認(rèn)真地寫起了日記,并把日記當(dāng)作自己的心靈之旅,情感之旅,成長(zhǎng)之旅。讓內(nèi)心的思緒歡快地暢流于筆端真是一件快樂(lè)的事,持續(xù)到現(xiàn)在,我又漸漸發(fā)現(xiàn)我日記越寫越俗了,文體,形式幾乎千篇一律,而且寫日記的積極性也明顯減退,我想我是不是該有點(diǎn)創(chuàng)新精神,使每一篇日記都別具一格,與眾不同呢?對(duì),看來(lái)我也要來(lái)一次“日記改革“那還等什么?現(xiàn)在就開(kāi)始吧!我堅(jiān)信,我一定能做到。

失敗后的反思——成功,請(qǐng)從失敗做起。

失敗,有時(shí)又是另一種收獲,另一種通向成功的捷徑。

——題記。

風(fēng)沒(méi)有方向的吹,風(fēng)中夾雜著的雨點(diǎn),在人世間隨意狂舞。心海里似乎沒(méi)有了波瀾,沒(méi)有了,心也仿佛死了,悲傷充斥著我的大腦。行走在這雨中,任無(wú)情的雨點(diǎn)在我臉上胡亂狂吻,天地間,霎時(shí)進(jìn)入了大雨紛飛的狀態(tài)。。。

回到家,來(lái)不及換衣服,我就連忙躲進(jìn)房間,開(kāi)始漫長(zhǎng)的“面壁思過(guò)”?!岸颊f(shuō)大海里沒(méi)有礁石就激不起浪花,生活中沒(méi)有挫折就成不了強(qiáng)者”,可是歷盡滄桑的我,非但沒(méi)有成為生活中的主角又或者強(qiáng)者,接連不斷的卻是考試一次又一次的失敗,這一次次的挫折深深打擊了我,使我的那朵原本脆弱的心靈之花,開(kāi)始慢慢的彎下,枯萎,最終凋謝。我多么希望自己能夠擁有成功,享受成功你賦予我的,“白天有夢(mèng)就有你,夜晚有你就有夢(mèng)”的溫馨。可惜這對(duì)我來(lái)說(shuō),或許是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待,不過(guò)為了你——成功,我愿意重新奮力一搏。

我又該如何擁有搏擊的力量呢?這就需要我從失敗中尋求失敗的原因。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有我知道一切不可行的方法時(shí),我才知道什么方法可行。”從失敗中尋找原因,有時(shí)也是通向成功的另一種捷徑。其實(shí),暫時(shí)的失敗,偶然的挫折并不是很可怕的,關(guān)鍵是沒(méi)有了希望和信心,我相信有勇氣和信心必定會(huì)有奇跡。。。

愿心如一方晴空,迎納一絲淡雅的芳香,帶著失敗后的反思去實(shí)現(xiàn)理想吧!

“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗”!

反思說(shuō)。

隆德二中初二四班李菲。

獨(dú)步漫漫人生,須直視前方,目無(wú)二心。驀然回首,焉知?jiǎng)e是一番滋味涌上心頭。細(xì)想而知,其為反思也。過(guò)去之時(shí)日,已匆匆而逝,或正或誤,屬已成歷史,不可將其改變。至此,吾以為:循循反思,似良藥,雖苦口,卻可醫(yī)治百病;如忠言,聞逆耳,亦能行走八方!

人生且如此,學(xué)習(xí)更求需?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”亦為“反思”之解矣!學(xué)問(wèn)之博淺,且因“反省”之多少。知其失,曉其錯(cuò)。并改之失誤。謹(jǐn)念昔時(shí)之錯(cuò),方可“登天而神,入地而靈”。不懼其“名落孫山”之名。且為樂(lè)哉而奮之,即可更上一層樓。

誠(chéng)然,反思亦無(wú)確定答案,又無(wú)準(zhǔn)確說(shuō)法。皆因事而論,皆因過(guò)事而思。論點(diǎn)不一,思其亦非一種也?,F(xiàn)代生活,于各行各業(yè)無(wú)不反思:警也,商也,師者,孩提,幼童,余其所有,皆明反思之理。惟有明之反思,悟其反思,兮可為成勝之舉,立人生之頂峰也。

反思,立于志,行于慧,明白其然也,則利于行走八方?;蛉绯?,打開(kāi)智慧之門,發(fā)掘萬(wàn)千做人之道,受益匪淺。

反思,立于志,行于慧,明白其然也,則利于行走八方?;蛉缢?,醫(yī)治心靈之瘡,及時(shí)糾正不軌之途,豁然開(kāi)朗。

反思,利于志,行于慧,明白其然也,則利于行走八方。或似教導(dǎo),指引明確方向,邁向成功之堤,享受終生。

漫漫人生,曲折多險(xiǎn),耐人尋味,須有“反思”之師伴隨汝。愿君能有多反思,含笑一聲走天涯!

期中考試后的反思。

在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊?,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

寒假的反思。

寒假匆匆地走過(guò),我不禁思考:這個(gè)寒假我到底做了什么事情,我的寒假計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了嗎?

翻來(lái)覆去的思考,可我無(wú)論從哪個(gè)角度思考,結(jié)果都是否定的。

本來(lái)打算在寒假完成我的武林外傳,可是因電腦的誘惑,初中的沖刺我茫了,我真不知選何為好,最終還是選擇了散漫的消遣。

今年的冬天可畏是最美好而好玩的寒假了,潔白的世界,不知是多少湖南兒童的向往,在這粉妝玉砌的世界中,不知有多少另人向往的游戲,可我卻為了一時(shí)的享受而一再錯(cuò)過(guò),想起冬天,想起今年那五十年難得一遇的冬天,我錯(cuò)過(guò)的是快樂(lè),我錯(cuò)過(guò)的是童年那寶貴而美好的回憶,我也可能錯(cuò)過(guò)的是人生中那可能在也見(jiàn)不到第二個(gè)的冬天啊!

一個(gè)多月的寒假就此而匆匆而過(guò),人生在世,有幾個(gè)一個(gè)多月?。捍掖叶^(guò),迷迷茫茫。

一個(gè)多月的寒假在回首一看,似乎永遠(yuǎn)也不能回來(lái)了,錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)的,我心靈總是受到譴責(zé):人活在世上難道只為了吃喝玩樂(lè),人生在世應(yīng)該要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該要用自己的努力去實(shí)現(xiàn)這些遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),不要讓它遙不可及,我們應(yīng)該要用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些,要用自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)克制心靈的魔障,不要讓時(shí)間成為永遠(yuǎn)的遺憾,絕對(duì)不能讓消極的態(tài)度再出現(xiàn),克制心靈的魔障就是抓住了一把通向成功的鑰匙,讓知識(shí)偽裝自己,而不是讓武力物力偽裝自己。

不要讓這樣的寒假在重演,消極的態(tài)度只會(huì)讓人落后,要想前進(jìn)就必須戰(zhàn)勝自己!

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最新伸出我的手初二范文(21篇)篇十九

你的雙手便是我闊大的天空。

或許,在你一路走來(lái)沒(méi)有驚天動(dòng)地的成功,沒(méi)有掌聲贊美。

在許許多多的路上遇到了讓你止步難行的挫折,你是否會(huì)記得曾經(jīng)有一雙手向你伸出,曾經(jīng)有一雙手為了拍響.....

我們需要的堅(jiān)強(qiáng),不是誰(shuí)的肩膀,而是你溫暖的雙手。

有些寂寞應(yīng)該要說(shuō)給懂的人聽(tīng),用最簡(jiǎn)單的言語(yǔ),解開(kāi)超載的心。

因?yàn)槟?,我不曾忘記?dāng)別人需要溫暖時(shí),把溫度傳遞給世界。傳遞到每一個(gè)角落。

因?yàn)槟?,我不曾忘記那一雙雙手傳遞出來(lái)的溫度。那一顆顆純真的心所發(fā)出的光芒。好暖,好美。足以照亮了整個(gè)世界。

你總是讓你的雙手去感染身邊的內(nèi)一個(gè)他/她。你總在別人跌跌撞撞時(shí)扶他一把。

雖然沒(méi)有偉大的犧牲,但卻有一雙傳遞愛(ài)的手。

我親愛(ài)的朋友,我們繼續(xù)用溫暖的雙手去傳遞給世界的每個(gè)角落吧!

風(fēng)沒(méi)有停止前行。

我們應(yīng)該相信,當(dāng)你在人海茫茫中與他/她相遇,是種緣分。更應(yīng)該相信因?yàn)闇嘏屇銗?ài)沒(méi)有停止,而是繼續(xù)前行。

別忘記了雨水灌溉肥沃的土地。

請(qǐng)別忘了當(dāng)一雙手向你伸出時(shí),你的另一只手也是別人所需要的。用你的雙手去回饋大地。

每次讓淚水流回心里灌溉夢(mèng)想,創(chuàng)出奇跡。

用一個(gè)灌溉夢(mèng)想的心,用一雙溫暖的手去感染整個(gè)世界吧!

最新伸出我的手初二范文(21篇)篇二十

在我們生活中,常常會(huì)有很多需要我們伸出援助之手的人。在那萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月,我用我多年的壓歲錢從醫(yī)院里買了兩塊眼角膜,捐獻(xiàn)給了一位盲童。

那年,故事是這樣的,一個(gè)星期六,我陪爸爸去買菜,我在菜場(chǎng)看見(jiàn)了這樣一幕,一對(duì)中年夫婦帶著一個(gè)盲童看守在賣菜的攤位邊,那是一個(gè)小型的攤位,只有幾種蔬菜,來(lái)買菜的人并不多。中年夫婦衣著簡(jiǎn)樸,看上去老實(shí)本分。那個(gè)女孩說(shuō)話聲細(xì)細(xì)柔柔的,臉上洋溢著燦爛的笑容,她失明的眼睛看上去暗淡無(wú)關(guān),在那小小的菜攤,她摸索著前行,幫父母做著力所能及的事情。

那位父親拉著小女孩的手在面前的蔬菜上來(lái)回?fù)崦托牡闹v著蔬菜的特點(diǎn)和樣子??吹竭@一幕,我的心就變得溫暖起來(lái)。時(shí)間久了,和這家人也混熟了,女孩叫花花,生下來(lái)就看不見(jiàn),盲童花花長(zhǎng)得挺漂亮的,象牙色的皮膚,烏黑的頭發(fā),還有精致的睫毛,笑起來(lái)像個(gè)小天使,看著她總是讓人隱隱心疼。我總想幫助這個(gè)活潑、可愛(ài)、熱情、開(kāi)朗的花花,我把我的想法告訴了爸爸、媽媽和同學(xué),讓他們幫我出出意見(jiàn),要不要去醫(yī)院買塊眼角膜捐獻(xiàn)給花花呢?同學(xué)們七嘴八舌的,有的人說(shuō)不好吧,有的人說(shuō)幫助人是美德,幫助別人也很光榮,還有的同學(xué)對(duì)此表示很無(wú)語(yǔ),別指望我。最后,我選擇了將愛(ài)心傳遞下去,把愛(ài)心發(fā)揚(yáng)下去。我得到了爸爸媽媽的同意,用自己的零花錢買了兩塊眼角膜給花花,我的心也踏實(shí)了。

將愛(ài)心和善良傳遞下去,將愛(ài)心發(fā)揚(yáng)光大,幫助別人,反過(guò)來(lái)別人也會(huì)幫助我。伸出我的手,伸出你的手,去幫助需要幫助的人。

最新伸出我的手初二范文(21篇)篇二十一

又是一個(gè)陽(yáng)光和煦迷人的早晨。

躺在暖暖的被窩里,望著窗外的陽(yáng)光被綠葉剪得支離破碎,零星的灑在大地上。有幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶落在我的鼻尖上,暖洋洋的,我伸手去摸,卻又俏皮地躲開(kāi)了。

走在林蔭道上,初春的早晨還有許些冷意,但這注定是個(gè)好心情的一天。

很快到了車站,和我一起的還有我的朋友。我們一邊安靜的聽(tīng)歌一邊慢慢地向書(shū)店走著。突然一個(gè)衣衫襤褸的乞討者映入我的眼簾,好奇心驅(qū)使著我走近看個(gè)究竟,原來(lái)是個(gè)小姑娘。頭發(fā)臟兮兮的,凌亂的披在肩上,她沒(méi)有穿鞋子,在這寒意還未退的初春的早晨,她的腳已經(jīng)凍得紫紅。放在腿上的手也明顯的有凍傷。衣服很單薄,上面還有些補(bǔ)丁,但這絲毫不會(huì)起到任何作用,冷風(fēng)不斷地從衣服的縫隙灌進(jìn)去,把衣服撐了起來(lái)。在我觀察她的時(shí)間里,她一直耷拉著腦袋,一動(dòng)也不動(dòng)。

她的面前放了一個(gè)碗,旁邊還有一些字,是用粉筆寫在地上的,字清新秀麗,但我也沒(méi)有閑心細(xì)看了。我隨意掃了一眼那個(gè)破碗,那碗里只有幾個(gè)硬幣和幾張五角和一元紙幣,最大的鈔票也只是一張五元的紙幣。

好友拍拍我的肩,說(shuō):“趕快,走了!”我也不想那么多了,反正我的錢夠不夠我花還是個(gè)問(wèn)題,我哪里有錢給她呀!跟著好友頭也不回地走進(jìn)了書(shū)店。我從來(lái)和好友在書(shū)店是待不到三個(gè)小時(shí)的,我們出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是中午了。我走出書(shū)店的大門,第一眼就看到了她,她還在那里坐著!還是原來(lái)的姿勢(shì),也是一動(dòng)也不動(dòng)。

我俯身輕輕對(duì)好友說(shuō):“她不是凍死了吧,怎么一直動(dòng)都不動(dòng)一下?”好友聳聳肩,說(shuō):“不知道,管她呢!”我皺皺眉說(shuō):“我去看看?!焙糜巡辉谝獾恼f(shuō):“說(shuō)不定是騙人的呢!現(xiàn)在這種騙子很多,別上當(dāng),不過(guò)你快點(diǎn)!”

我走過(guò)去,這才認(rèn)真看清地上的字,內(nèi)容不過(guò)是要給母親治病,家里沒(méi)錢,才出來(lái)乞討。我挑挑眉,誰(shuí)知道是不是真的呢。這種理由太不現(xiàn)實(shí)了!但看她的樣子,我心里嘆一口氣,就算是騙人的,但在這乞討,她也是有苦衷的吧!這樣想著,伸手將錢放進(jìn)她的碗里。

“謝謝。”沙啞的聲音突然傳來(lái),我怔了一下,是她在說(shuō)話,我愣一下,卻又舒心的笑了。

伸出你的手,盡管只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但卻可以讓人感受到這冬日的溫暖!

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在這個(gè)美好的時(shí)刻,我代表組織委員會(huì),表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們將有幸聽(tīng)到不同領(lǐng)域的專家分享他們的成功經(jīng)驗(yàn)。尊敬的女士們、先生們:大家好
自我介紹是一個(gè)展現(xiàn)自我形象與吸引他人注意的機(jī)會(huì),我想我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何在短短幾句話中引人注目。下面是一些成功的自我介紹例子,希望能為大家提供一些靈感和啟發(fā)。
通過(guò)銷售工作總結(jié),可以了解市場(chǎng)需求變化趨勢(shì),為下一步的銷售工作做出準(zhǔn)確的規(guī)劃和決策。下面是小編搜集整理的一些銷售工作總結(jié)實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。作為一名服裝銷售
優(yōu)秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認(rèn)可的一種文體。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。前一個(gè)雷電交加的夜晚,一個(gè)科學(xué)家為了爭(zhēng)
通過(guò)分析范文范本的優(yōu)點(diǎn)和不足,我們可以找到自己寫作的薄弱環(huán)節(jié),并加以改進(jìn)。請(qǐng)大家閱讀以下這些范文范本,可以幫助大家更好地理解寫作的要求和技巧。根據(jù)學(xué)校文件要求,
規(guī)章制度是為了管理和約束人們的行為,保障組織和社會(huì)的正常運(yùn)行而制定的一系列規(guī)定和規(guī)則。它起到規(guī)范行為、維護(hù)秩序的作用。規(guī)章制度的重要性不言而喻,我們應(yīng)該認(rèn)真遵守
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的隱性問(wèn)題和機(jī)會(huì),為下一個(gè)月的工作計(jì)劃提供有益的參考和指導(dǎo)。通過(guò)閱讀他人的月工作總結(jié)范文,我們可以更好地了解如何寫出一份出色的總
優(yōu)秀作文是作者對(duì)作品主題進(jìn)行深入分析和探討的結(jié)果,其中蘊(yùn)含著豐富的思想和獨(dú)到的觀點(diǎn)。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫作思考和創(chuàng)作靈感。地震無(wú)情人有情,汶川大
撰寫安全演講稿需要關(guān)注當(dāng)前的安全問(wèn)題,并結(jié)合實(shí)際情況提出具體建議。作為一名安全專家,我認(rèn)為保障個(gè)人安全是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。老師們,同學(xué)們:早上好!我是高一
作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的有效途徑,通過(guò)寫作可以拓展自己的思維邊界。以下是一篇年級(jí)優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫作水平和獨(dú)特的思考方式。
工作計(jì)劃書(shū)是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和反思,同時(shí)也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和展望。下面是一些成功人士分享的工作計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。首先,工程學(xué)院團(tuán)委組織部是團(tuán)委的
優(yōu)秀作文能夠清晰地表達(dá)作者的觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)啟示和思考。通過(guò)閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解作文的寫作技巧和表達(dá)方式。xx:你好!去年暑假我們?cè)谟瓮姘?/div>
合同協(xié)議是雙方或多方之間達(dá)成的一種約定和規(guī)定,用于明確各方之間的權(quán)利和義務(wù)。下列是我們精心挑選的合同協(xié)議示范,希望對(duì)您的合同撰寫有所幫助。雙方因相識(shí)戀愛(ài)至今,即
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)之間相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),可以分享育兒經(jīng)驗(yàn)和教育心得。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位家長(zhǎng):大家上午好,非常,
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫和形象的比喻,讓讀者能夠產(chǎn)生直觀的感受和形象的聯(lián)想。閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。我想設(shè)計(jì)一個(gè)“科幻小屋”。如果你
閱讀范文可以幫助我們積累更多的各類知識(shí),擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。以下是一些總結(jié)范本,它們包含了各種不同的主題和內(nèi)容,希望能夠滿足不同讀者的需求。本周是“居家學(xué)習(xí)”的
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以將所學(xué)所悟與他人交流,互相促進(jìn)成長(zhǎng)。1.以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。近年來(lái),隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和科技的不斷進(jìn)步,員工
優(yōu)秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。楓我們的校園,四季有著不
6.在撰寫講話稿時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,避免使用過(guò)于專業(yè)化的術(shù)語(yǔ),以確保聽(tīng)眾能夠理解和接受。尊敬的各位嘉賓、親愛(ài)的同事們,很榮幸能夠在這個(gè)重要的
心得體會(huì)的寫作過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并進(jìn)行改進(jìn)和提升。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考,希望能給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。《論語(yǔ)》是我國(guó)先
無(wú)論是初入職場(chǎng)還是考入理想的大學(xué),寫一份令人印象深刻的申請(qǐng)書(shū)都是邁向成功的重要一步。以下是小編為大家收集的申請(qǐng)書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)心得的撰寫可以促使我們深入思考,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些寫得特別好的培訓(xùn)心得,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和寫作有所幫助。5月25日至26日,我參加了在佛山市
優(yōu)秀作文是作者智慧和努力的結(jié)晶,也是閱卷老師喜聞樂(lè)見(jiàn)的佳作。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞他們的寫作之道吧。我渴望成功,就像魚(yú)兒渴望大
總結(jié)范文在結(jié)尾部分可以給出建議和展望,指導(dǎo)今后工作的方向和重點(diǎn)。在這里,我們可以看到一些不同風(fēng)格和層次的總結(jié)范文,可以挑選適合自己的進(jìn)行參考。學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)資源的充分利用來(lái)進(jìn)行。這里收集了一些成功的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)幼兒實(shí)驗(yàn)操作,使
學(xué)期工作總結(jié)是對(duì)整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一份重要材料,它可以幫助我們回顧自己的成長(zhǎng)和反思不足。以下是一些成功學(xué)期工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫作有
在競(jìng)聘中,我們需要準(zhǔn)備好簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述和面試等材料和環(huán)節(jié)。在競(jìng)聘中,展示自己的實(shí)力和潛力非常重要,以下是一些競(jìng)聘成功的案例,值得我們學(xué)習(xí)。組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿五篇下面
銷售工作總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)銷售人員在銷售過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和突出表現(xiàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的銷售工作總結(jié)范文,希望可以幫助大家更好地完成銷售工作總結(jié)。在公司主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的寫作技巧和表達(dá)方法??赐赀@篇文章后,小編為大家整理了一些范文范本,供大家參考和借鑒。蔣峰告訴記者,吃得好不等于營(yíng)養(yǎng)
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o運(yùn)用。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些靈
心得體會(huì)的總結(jié)對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和工作具有重要意義,可以幫助我們?cè)谕悊?wèn)題上更加得心應(yīng)手。這是一篇關(guān)于成功技巧的心得體會(huì),作者通過(guò)對(duì)成功人士的觀察和研究,總結(jié)出了一
通知不僅有正式的,還有非正式的,取決于傳達(dá)的內(nèi)容和對(duì)象。小編整理了一些關(guān)于通知寫作的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。榕教人[2010]79號(hào)。為實(shí)施教師資格制度
優(yōu)秀作文就像一首美妙的音樂(lè),能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)入作者的思維世界。以下是一些歷年來(lái)被認(rèn)為是優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考。21世紀(jì)以來(lái),人們改造過(guò)許
在某個(gè)特定時(shí)間段內(nèi),我們都會(huì)積累各種各樣的心得體會(huì),這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)值得我們?nèi)タ偨Y(jié)和記錄。歡迎大家閱讀以下的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
學(xué)期總結(jié)是一個(gè)回顧和反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,做出改進(jìn)。小編整理了一些優(yōu)秀的學(xué)期總結(jié)范文,供大家參考,希望能給你們一些啟示。
活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)措施。小編為大家準(zhǔn)備了一系列的活動(dòng)方案,希望能夠滿足不同需求和場(chǎng)景下的活動(dòng)策劃。(在活動(dòng)的整體推廣中,根據(jù)媒
月工作總結(jié)可以幫助我們建立正確的工作思維和方法,不斷提高自己的工作能力。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作
教學(xué)工作計(jì)劃的完善和修訂需要不斷地進(jìn)行,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展和教學(xué)的變化。歡迎大家分享自己的教學(xué)工作計(jì)劃,一起共同進(jìn)步和提高。2、有感情朗讀課,體會(huì)課文的思想感
個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠突出我們的專業(yè)技能和特長(zhǎng),給雇主留下深刻印象。接下來(lái),我們將為大家展示一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望能給您帶來(lái)靈感。期望從事職業(yè):財(cái)會(huì)/審計(jì)/統(tǒng)計(jì)。目
優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時(shí),也能夠?qū)ψx者帶來(lái)啟示和引導(dǎo),讓人產(chǎn)生共鳴和思索。這些優(yōu)秀作文中包含了豐富的情感表達(dá)和深刻的思考,讓人嘆為觀止。音樂(lè),是人生最大的快樂(lè)
通過(guò)寫讀后感,我們可以將自己的思考和理解分享給他人,促進(jìn)交流和互動(dòng)。隨著我們的推薦,你將會(huì)看到一些鮮活而充滿思辨的讀后感范文,它們來(lái)自于不同的觀點(diǎn)和視角,希望能
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一學(xué)期或一學(xué)年內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)方式等進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料,它是教師教學(xué)工作的基礎(chǔ)和指導(dǎo),對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量和有效
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種集體項(xiàng)目比賽,能夠鍛煉身體,提高團(tuán)隊(duì)合作能力。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)樣本,希望能給大家?guī)?lái)靈感與啟發(fā)。7月7日下午14:00,為了豐
一份好的自我介紹可以給他人留下深刻的印象,為我們爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì)。這是一些自我介紹的參考材料,希望可以幫助大家更好地完成自我介紹。我叫大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng),專業(yè)。我是一
書(shū)可清氣。書(shū)可育德行。書(shū)可導(dǎo)人生。書(shū),讀而孜孜不倦。因此,我分外喜歡讀書(shū),尤其愛(ài)在傍晚和清晨讀書(shū)。晨曦初露,斜椅桌邊,任窗外黃葉如花,離愁飄掛,我的心卻固守著與
預(yù)備黨員身份是進(jìn)一步提升政治素質(zhì)和履行黨員義務(wù)的重要標(biāo)志。以下是一些預(yù)備黨員的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的紀(jì)要和總結(jié),對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有一定的參考價(jià)值。預(yù)備黨員個(gè)人整改
優(yōu)秀作文是作者心靈深處情感的真實(shí)寫照,能夠給人以啟迪和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示。摘要:普希金的童話詩(shī)在其創(chuàng)作
教學(xué)工作計(jì)劃有助于提高教學(xué)效果,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性和系統(tǒng)性。這里有一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,供教師們參考制定自己的教學(xué)計(jì)劃時(shí)使用。1、領(lǐng)略蘇軾豪放雄邁的詞風(fēng),
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的目標(biāo)、過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行概括和評(píng)價(jià)的一份文字材料,它對(duì)于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、提高工作效率具有重要作用。我們經(jīng)常參加各種活動(dòng),是否應(yīng)該寫一份活動(dòng)
優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中,通過(guò)運(yùn)用正確的語(yǔ)言表達(dá)和合理的邏輯思維,表達(dá)出深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無(wú)論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而更好地提高自己。以下是一些別人寫的心得體會(huì),但它們能夠幫助我們更好地理解和學(xué)習(xí)
新聞報(bào)道是媒體傳播的核心形式之一,它以客觀真實(shí)的方式呈現(xiàn)事實(shí),引導(dǎo)公眾對(duì)社會(huì)事件的關(guān)注。希望通過(guò)這些新聞報(bào)道范文,可以幫助大家更好地理解新聞報(bào)道的寫作技巧和特點(diǎn)
每月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)的一次自我檢視,可以發(fā)現(xiàn)潛在問(wèn)題并及時(shí)加以改進(jìn)。如果你正在為寫月工作總結(jié)而犯愁,不妨看看以下這些范文,或許會(huì)有所幫助。
精心編寫教學(xué)工作計(jì)劃可以提高教學(xué)效果,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量。下面是一些成功教師編寫的教學(xué)工作計(jì)劃,他們的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。一.目的要求:1.根據(jù)標(biāo)志性
讀后感是我們與書(shū)籍進(jìn)行一種對(duì)話的方式,通過(guò)寫下自己的感受和想法,進(jìn)一步加深對(duì)書(shū)籍的理解?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些讀者對(duì)名著的獨(dú)到見(jiàn)解和感悟,一起讀書(shū),一起思考
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中信任和合作的基石,具有重要的法律效力。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。甲方:乙方:為了保證建筑機(jī)械的正確、安全使用,發(fā)
教學(xué)計(jì)劃是指教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的特點(diǎn),制定的一種系統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)安排。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)例,大家可以參考其中的教學(xué)思路和教學(xué)設(shè)計(jì)。湖南版四年級(jí)下冊(cè)教材是根
優(yōu)秀作文既能體現(xiàn)作者的個(gè)人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。請(qǐng)大家欣賞以下這些杰出作文的片段,相信會(huì)對(duì)大家的寫作提升有所幫助。在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)西
策劃書(shū)是一個(gè)組織活動(dòng)的重要依據(jù),能夠使執(zhí)行者更加有條理地進(jìn)行工作。通過(guò)閱讀這些策劃書(shū)的范文,我們可以了解到不同策劃思路和方法的應(yīng)用。一、宣傳片名稱:“家,十六份
策劃方案的核心是明確目標(biāo)和確定實(shí)施步驟,只有在這個(gè)基礎(chǔ)上才能有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果。請(qǐng)繼續(xù)往下看,下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專家分享的策劃方案范文,對(duì)你的工作應(yīng)該有所啟發(fā)
入黨積極分子是黨組織的重要資源,他們是未來(lái)黨的領(lǐng)導(dǎo)力量的培養(yǎng)對(duì)象。隨后是一份關(guān)于入黨積極分子的樣板文章,大家可以參考借鑒。敬愛(ài)的黨組織:作為一名積極不斷向我黨靠
大家好!在這個(gè)美好的時(shí)刻,我代表全體工作人員歡迎各位的到來(lái)。小編整理了一些主持詞的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠給大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和建議。a:沒(méi)有一艘非凡的
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中的有序組織和安排,它直接關(guān)系到教學(xué)效果的好壞。教學(xué)工作計(jì)劃范文三:在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,采用多樣化的教學(xué)方
活動(dòng)策劃是一個(gè)重要的工作環(huán)節(jié),它能夠有效地組織和安排各項(xiàng)活動(dòng)。在活動(dòng)策劃過(guò)程中,我們可以借鑒以下范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以提升活動(dòng)的策劃水平。1、在游戲的情境中,能
今天是5月1日,大家猜一猜今天是什么日子?哈哈,猜對(duì)了,今天是五一勞動(dòng)節(jié)。早晨,我早早起了床,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天,我們要到晉城游玩,你高不高興呀?”我聽(tīng)了興奮地
檢討書(shū)是一種對(duì)自己過(guò)去行為和表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)的書(shū)面材料。檢討書(shū)寫作并不容易,但通過(guò)閱讀以下范文,希望能讓你更好地理解寫作檢討書(shū)的技巧和要點(diǎn)。尊敬的衛(wèi)生檢查老師
教師演講稿是教師職業(yè)發(fā)展中不可或缺的一部分,它有助于提升教師的專業(yè)形象。如果您對(duì)教師演講稿的寫作有興趣,不妨參考一下以下范文。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家上午
黨員入黨是對(duì)個(gè)人的一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),也是對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)。以下是小編為大家收集的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。×××同志自x年6月8日被批準(zhǔn)為
工作心得體會(huì)是一個(gè)反思與成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)書(shū)寫能夠不斷提高自己的工作水平和素質(zhì)。以下是一些具有價(jià)值的工作心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的思路和方法。
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