優秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。看看下面這些優秀作文范文,它們的寫作特點和亮點可能會給你一些靈感。
最新我看到了小學(精選19篇)篇一
每個人的心中都有一片汪洋的大海,波濤洶涌、洶涌澎湃,吸引著無數的人們不畏山高路險也要親眼見到那美妙的景色。
我心中的那一片海是神秘的,因為我可以聽到海浪聲在前方誘惑著我,卻總看不到它。于是,我只能不停地向前奔跑。可是路程中的景色是單調乏味的,每當我想要放棄時,那若隱若現的海浪聲不時地提醒我--海就在前方,等著我去擁抱它。
想要流出的淚水變成了汗水,沉重的壓力變為了動力,我不畏艱險地向前邁出了一步又一步,現在,我終于見到了那片海,它是我這一路辛苦的結晶,是屬于我的那片不可替代的榮譽!
最新我看到了小學(精選19篇)篇二
同學們,你們知道我很喜歡什么動物嗎?其實,我非常喜歡我們的國寶——大熊貓。下面就讓我來說說我為喜歡大熊貓的原因吧!
第一點:大熊貓體形胖乎乎,圓滾滾的,身上只有黑和白兩種顏色(不愛干凈的熊貓就是黑黃色的哦),憨態可掬,特別招人喜愛,看了讓你忍不住就想要摸一摸它。
第二點:可愛的大熊貓作為中國的國寶,為我國的對外交往作出的貢獻更是功不可沒啦。知道它們去過哪兒嗎?不說不知道,一說嚇一跳,它們去過的地區和國家有:澳大利亞、愛爾蘭、法國、瑞典、韓國、奧地利、泰國、荷蘭、西班牙、美國、加拿大、墨西哥、比利時、新加坡、俄羅斯、德國、朝鮮、新西蘭、香港、英國、日本、臺灣。怎么樣,夠多吧!
第三點:大勇猛的有些習性非常有意思,不同于其他動物。知道熊貓害怕時怎么樣嗎?哈哈,不知道了吧。熊貓害怕時會把兩只耳朵“豎”起來,就是向中間靠攏。這樣就是說它恐懼,而且很快就會攻擊人。
對了,你們聽過熊貓叫嗎?熊貓也是能叫的,而且有好幾種叫聲呢。一種是“咩叫”,一般在吃東西的時候會發出這種聲音;第二種是“鳥叫”,母熊貓在腸道排臟的'時候會這樣叫;第三種是“吠叫”,熊貓打架時就會發出類似狗聲音;第四種是“咕叫”,咕咕咕咕叫得很可愛,只有吃奶的熊貓寶寶才會發出這種聲音;還有一種是“哼叫”,成年公熊貓在發情時會這樣叫的。
同學們,通過我的介紹你們明白了我為什么喜歡我們的國寶大熊貓了吧;我也相信,你們讀了我這篇文章后一定也會喜歡上它的!
最新我看到了小學(精選19篇)篇三
1.正確流利、有感情地朗讀課文。
2.學會生字新詞。
3.能理解課文意思,了解楚王是用什么辦法三次侮辱晏子的,晏子是用什么辦法反駁楚王的。理解宴子出使楚國時表現出的聰明、才智和維護齊國尊嚴的思想品質。
4.能復述課文內容。
5.理解句子間的邏輯關系,學習簡單的推理。
教學重點。
能理解課文意思,了解楚王是用什么辦法三次侮辱晏子的,晏子是用什么辦法反駁楚王的。理解宴子出使楚國時表現出的聰明、才智和維護齊國尊嚴的思想品質。
教學難點。
理解句子間的邏輯關系,學習簡單的推理。
教學時間:兩課時。
第一課時。
一、簡介背景,揭題。
二、初讀課文,整體感知。
1.請用自己喜歡的方式自由讀課文,注意能讀準生字詞的讀音。
2.檢查讀書情況。
3.讀書,找出自己不理解的詞句并做上記號。
4.交流不理解的詞句意思。
5.再讀課文,想想課文主要講了什么事?
(晏子出使楚國,楚國的國王三次侮辱晏子,晏子都給予了有力地反駁,使楚王不敢不尊重他。)。
6.你覺得晏子是個怎樣的人?
三、自由讀文,質疑。
1.楚王為什么要侮辱晏子?2.楚王怎樣侮辱晏子?3.晏子怎樣反駁?
四、解決第一個問題。
1.楚王為什么要侮辱晏子?
自己讀文解決。(楚國國勢強盛,有吞并各國的野心。侮辱晏子,就是侮辱齊國,顯示國威,就是要嚇倒齊國,使齊國臣服。)。
五、作業。
看關于晏子的故事。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
最新我看到了小學(精選19篇)篇四
陽光是溫暖的,她帶給我們的是光明,母愛是偉大的,她帶給我們的是溫暖和色彩。
清晨,第一縷陽光照在小朋友的臉上,紅彤彤的,好像是陽光送給大家的禮物。我的媽媽就是一個大太陽,無論工作多么艱辛,每天陪伴著我。
那一年,我得了一場重病,差點讓病魔奪去了我幼小的生命。那時的我像一株無助的幼苗在風雨中飄零,似乎老天已對我判了死刑,在我的世界里只有淚水和黑暗,我無比傷心。媽媽每天陪在我身邊積極治療,安慰我,鼓勵我,眼見著我的病慢慢好轉,我的心中突然閃過一道光束――那是媽媽的愛,雨后彩虹升起來了。“未經歷風雨中怎能見彩虹”,我眼前潔白的'床鋪突然變成了金色的希望。媽媽的愛像雨后的彩虹那樣絢爛,像燃燒的火焰那么明亮,撫平了我心靈的傷口。
媽媽,一個偉大的稱呼,是光明使者,給我們帶來了溫馨,在我的心里,你永遠是最高尚的。
媽媽,你是火焰,是彩虹,是我心中的陽光。在這個屬于你的日子里,我想對你說“媽媽,我愛你!”
最新我看到了小學(精選19篇)篇五
去年,我參加了學校組織的北京夏令營。在北京,我參觀了許多地方。
到北京前,我對此一游就十分期待,期待著欣賞首都之美,領略各處風光,而最讓我期待的就是******廣場的升旗儀式。在第一天晚上,老師簡單地講解后,便請上了貴賓:國旗班戰士們。只見他們踏著整齊的步伐走到了禮堂中央,那一致的腳步聲深深地震憾了我們。他們每人拉著國旗的一角,將國旗拉得特別平整。老師把我們排成幾隊,讓我們和國旗班戰士們站在一起合影,頓時,我們的面部表情也變得莊重起來。
夏令營的最后一天,終于等到了期待已久的升旗儀式。我們起了個大早,三點多就到了******廣場。人民英雄紀念碑靜靜地佇立在廣場中央,廣場上已經聚了一些游客。漸漸地,東方露出了魚肚白,游客越來越多,老師讓我們坐在后面等,大家都很激動,因為馬上就可以看到升旗儀式了。忽然,國歌響了起來,我們趕緊起身敬禮、唱國歌,國旗隨著國歌聲徐徐升起,太陽也緩緩地從東方升起,我們的心中充滿了神圣感。五星紅旗高高飄揚,我突然意識到我們錯過了最精彩的出旗部分,真是遺憾啊!
今年,正值建黨九十周年大慶,我觀看了《建黨偉業》,看到了1921年7月南湖紅船上的'共產黨成立,知道了一段波濤起伏的歷史,一場勾心斗角的戰爭;我還看了《旗幟》這部紀錄片,它講述了建國后的飛速發展和我們取得的一個個光輝成就,讓我對五星紅旗有了新的了解。在學校,老師為我們播放了建國六十周年大慶的影像,北京的遺憾終于得到了補償,再一次看到了五星紅旗在******廣場上高高飄揚。
當我們的運動員贏得獎牌時,我看到了五星紅旗;當神七升上太空,中國人出艙行走時,我看到了五星紅旗;在8844米的珠峰之巔,我看到了五星紅旗。五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪。為你歡呼,我為你祝福,你的名字比我生命更重要!
最新我看到了小學(精選19篇)篇六
“我來唱個歌,樹上有鳥窩,一窩二窩三四窩,五窩六窩七八窩……”我坐在媽媽的汽車上,哼著小曲,來到了花鳥市場。
一進大門,滿眼都是火紅的花,碧綠的草,可愛的鳥,活潑的狗。其中,我最喜歡那活蹦亂跳,各種各樣的小鳥,有珍珠鳥、白紋鳥、灰紋鳥、鴛鳳鳥、鸚鵡等,樸實熱心的叔叔阿姨,一一向我作了介紹,其中,我最鐘愛的是鴛鳳鳥。
大小不一的鴛鳳鳥,它們有一身天然形成的花紋,非常漂亮。它的頭頂上長著一撮孔雀尾巴般的羽毛,一對寬大的翅膀撲上撲下,長長的尾巴像傳說中的鳳凰一樣。最讓我大開眼界的.是它臉頰上像涂了腮紅一般,如同少女臉上的紅暈,有意思極了!
當我和媽媽遠遠地看著它們時,它們的動作真有趣,有的用爪子抓住籠頂,背朝下,像是在表演雜技;有的抓住籠壁亂啃,像啄木鳥除害蟲一樣;有的用小嘴去啄幾下肚皮下的羽毛,那自在的樣子,可愛極了!當我們走進籠子時,鴛鳳鳥它用睜得大大的眼睛,骨碌碌地轉個不停。身子不停往后縮,我不禁學起鳥的語言——“吹口哨”來和它交流,漸漸地它好像不再害怕我了,從籠子里探出頭來,好像在對我說:“小朋友,你一定非常喜歡大自然吧,一定非常喜歡大自然中的小動物們吧!”
最新我看到了小學(精選19篇)篇七
今天,我跟爸爸到動物園玩。
動物園里有許多動物,我最喜愛的大熊貓。他的身子胖胖呼呼圓圓滾滾的,四肢和耳朵都是黑色的,身子和頭是白色的,最逗人的是那可愛的黑眼圈,遠遠看好像戴著一副眼鏡。
大熊貓最愛吃竹筍和竹葉,吃的高興的時候就躺在地上四腳朝天。他走起路來慢騰騰的的,還不時的東張西望。別看她的行動那么笨,可有時卻會表現的很聰明,他會拍皮球,推小車和抱小娃娃呢。
他經常作為中國的友誼使者,出國參加展覽,增加了外國人對我們的了解友誼。
最新我看到了小學(精選19篇)篇八
小朋友們,你們看過熊貓嗎?今天,我第一次去溫嶺長嶼硐天的熊貓館看熊貓。
熊貓的'樣子很可愛,它的頭圓圓的,像一個大皮球;它的耳朵半圓的,像我的文具半圓尺子;它的眼睛小小的,像兩顆黑色的玻璃彈珠,眼圈周圍黑黑的,稱之為“熊貓眼”,當大人們熬夜或者打架拳頭朝眼睛上打時,就會變成“熊貓眼”,這下知道了“熊貓眼”的來歷了吧?它的鼻子是三角形的,像一個小粽子,嘴巴小小的,四肢短短的,身體肥肥的,走起路來慢悠悠地,它的身上有九塊黑色的地方,就是一個鼻子、兩只眼睛、兩只耳朵、四條腿。
我在熊貓館里看到的熊貓有三只。一只懶洋洋地躺在上美美地睡大覺,當它看到我們進來時,懶懶地坐起來看了我們一眼后,好像似已與我們打過招呼了,又懶懶地躺下去繼續它的美夢,真是可愛極了!一只很老實地直坐在地上津津有味地吃著竹子,像我們平時吃甘蔗一樣,看它吃得可香可甜了,真是享受極了!而另一只在干嘛呢?瞧,它舒服地斜靠著木頭在吃竹子呢,一邊悠然自得地吃著,一邊像是在與我們說:“你們看我多愜意啊!”
我可喜歡熊貓那可愛的樣子了。小朋友們,你們是不是也很想去看一看熊貓呢?
點評:這篇文章作者通過去熊貓館的經歷向我們介紹了自己看到的大熊貓。“大皮球”、“玻璃彈珠”、“小粽子”等詞生動形象地寫出了熊貓的外觀,語言準確而充滿童趣,表現了作者對大熊貓的喜愛之情。
最新我看到了小學(精選19篇)篇九
生活中的美無處不在,你如果認真去捕捉,就會很容易發現美。
我捕捉到:春天,好美!一片綠的海洋瞬間變得燦爛起來,百花齊放,五顏六色的。山上那光禿禿的樹枝上長出了鮮嫩的綠芽,樹一下子精神了許多,人也精神了許多。
我捕捉到:夏天,好美!樹上的葉子更茂盛更鮮綠了。還有一池美麗的荷花,在風的吹拂下翩翩起舞。夏天的夜空有好多好多的星星,它們的眼睛眨呀眨的,正朝你打招呼呢!
我捕捉到:秋天,好美!銀杏葉黃了,楓葉紅了,放眼望去,世界成為了黃色或紅色的海洋。瓜果熟了,麥子壓彎了腰,農民伯伯笑了,滿臉洋溢著豐收的喜悅之情。
我捕捉到:冬天,好美!一片片潔白的雪花在空中飛舞著,輕輕撫摸著行人的臉。放眼望去,銀裝素裹,世界變成了白色的海洋。整個世界安靜了下來,萬物沉睡著,積蓄著能量,等待春天的來臨。
生活中的美有很多,它們雖然摸不著,只要你用心去感受,便可以看得到。所以,大家都要有一雙發現美的眼睛。
最新我看到了小學(精選19篇)篇十
今天,蔡老師神秘地對我們說:“大家看語文書第36頁,看看這幾幅奇怪的畫,我看到了。”我一聽,迫不及待的打開書,我本來以為什么新鮮事呢,哼,只不過是幾幅破畫嘛,我心中的那股興奮勁一下子就云消霧散了。
“同學們,提起精神,再仔細觀察,看這畫有什么奇特之處呢?”蔡老師輕聲細語地對我們說道。
“老師,老師,我發現第一副畫上的禿樹上有用樹枝組成的人頭像。”有幾個同學發現了畫上的異處,他們顯得非常得意的樣子。
我一聽,也不甘示弱,決不能輸給他們這些人,我心里暗下決心。第一幅圖畫得是一棵光禿禿的樹,他的樹枝奇形怪狀,說不出像什么樣子。一會兒我便發現,這些樹枝組成了許多不同形狀的人頭像。哈哈,找到了,我數了數,有七個。“有七個人頭像,”我自言自語說道。
這時,聽到別人說有十個。我心里慌了神,可不能讓他們占了上風。我心里這樣想著。我又認真地找著,終于,我隱隱約約的看見了那三個人頭像,分別是一個戴著方帽子,鼻子下長著一簇胡子的日本軍官。一個是戴著絨頭帽,留著八字胡的大地主,看他那怒氣沖沖的樣子,像是在咒罵那可憐的長工。
另外的那個人頭像是一個戴眼鏡,戴軍帽的老爺爺,他頭上的鄒紋,代表了他那深深的智慧和經驗。
第二幅圖是一個酒杯立在一片黑黑的背景中,它杯口很寬,只留出了一厘米的縫隙。在底座上還有邊緣是圓形的,看上去像嘴巴形的東西,像嘴巴?我立刻沿著邊緣找,哈,原來這邊緣是兩個人頭像啊,我臉上露出了笑容。
第三幅圖,猛然一看是一位年輕的.姑娘戴著項鏈,用三角圍巾圍住了后半部頭發,還穿著黑色的毛皮大衣,如果把姑娘的臉看成鼻子,項鏈是一張嘴,脖子是下巴的話,明明就是一個老巫婆呀。
這節課真有趣,它告訴我們,只要你認真用心地去觀察,就會發現更多有趣的事物和新的世界,能從自己的認真觀察和發現中,明白更多的道理。
最新我看到了小學(精選19篇)篇十一
今天,蔡老師神秘地對我們說:“大家看語文書第36頁,看看這幾幅奇怪的畫,小學作文我看到了。”我一聽,迫不及待的打開書,我本來以為什么新鮮事呢,哼,只不過是幾幅破畫嘛,我心中的那股興奮勁一下子就云消霧散了。
“同學們,提起精神,再仔細觀察,看這畫有什么奇特之處呢?”蔡老師輕聲細語地對我們說道。
“老師,老師,我發現第一副畫上的禿樹上有用樹枝組成的人頭像。”有幾個同學發現了畫上的異處,他們顯得非常得意的樣子。
我一聽,也不甘示弱,決不能輸給他們這些人,我心里暗下決心。第一幅圖畫得是一棵光禿禿的樹,他的樹枝奇形怪狀,說不出像什么樣子。一會兒我便發現,這些樹枝組成了許多不同形狀的人頭像。哈哈,找到了,我數了數,有七個。“有七個人頭像,”我自言自語說道。
這時,聽到別人說有十個。我心里慌了神,可不能讓他們占了上風。我心里這樣想著。我又認真地找著,終于,我隱隱約約的看見了那三個人頭像,分別是一個戴著方帽子,鼻子下長著一簇胡子的日本軍官。一個是戴著絨頭帽,留著八字胡的大地主,看他那怒氣沖沖的樣子,像是在咒罵那可憐的長工。
另外的那個人頭像是一個戴眼鏡,戴軍帽的老爺爺,他頭上的鄒紋,代表了他那深深的智慧和經驗。
第二幅圖是一個酒杯立在一片黑黑的背景中,它杯口很寬,只留出了一厘米的`縫隙。在底座上還有邊緣是圓形的,看上去像嘴巴形的東西,像嘴巴?我立刻沿著邊緣找,哈,原來這邊緣是兩個人頭像啊,我臉上露出了笑容。
第三幅圖,猛然一看是一位年輕的姑娘戴著項鏈,用三角圍巾圍住了后半部頭發,還穿著黑色的毛皮大衣,如果把姑娘的臉看成鼻子,項鏈是一張嘴,脖子是下巴的話,明明就是一個老巫婆呀。
這節作文課真有趣,它告訴我們,只要你認真用心地去觀察,就會發現更多有趣的事物和新的世界,能從自己的認真觀察和發現中,明白更多的道理。
最新我看到了小學(精選19篇)篇十二
夜空可真美!那黑藍交接的背景,那一顆顆黃亮亮的小星星,眨著調皮的眼睛一閃一閃的。小星星用它那稚氣的、執著的目光注視著人間,仿佛用明亮的眼眸子給我們講述一個個美麗動人的神話。那一群群小星星仿佛又在對誰述說著悄悄話,像一個個調皮的孩子,這邊做做游戲,那里做做游戲,歡樂極了!
雪花的美就是在于它的潔白無瑕。在我們南方平時很少能見到它,因為它只有在冬天的時候才能到這里來旅行,帶著一大群小伙伴降臨于大地之間。雪花,你像展翅紛飛的玉蝴蝶,翩翩起舞;雪花,你是來自上蒼的天使,把潔白灑向人間;雪花,你是為冬天跳出第一支舞的舞蹈家,精彩絕倫。雪花,由于你的到來讓大家歡樂無限。小孩可以在雪地上滑雪、堆雪人、打雪仗;農民伯伯面帶笑容地望著你,感謝你能帶來明年的好收成。它們一片片地落在地上、樹上、建筑上,凝成一根根的冰棱,半透明的,晶瑩剔透。在雪花綻放的冬天里,雖然寒冷無比,卻又讓世界如此美麗!
生活中并不缺少美,而是缺少一雙雙發現美的眼睛。只要細細地品味生活,就一定能捕捉到隨處都可見到的美!
座右銘:只要你肯奮斗,沒有什么是絕對不可能的。
最新我看到了小學(精選19篇)篇十三
小區樓下一塊空地上,長著各式各樣的植物,種類繁多,令人目不暇接。
在這塊地的角落,有一棵樹,光禿禿的枝干長到一半,就像畸形了一樣,斜著生長起來,黑呦呦的樹皮,一副衰敗的光景。
春天,地里的花朵爭相開放,或紅,或紫,或黃,或白,把原本單調的泥土地裝點的色彩繽紛。在這塊“調色板”中間,最顯眼的依然是那棵樹,黑漆漆的枝上,稀稀拉拉的冒了幾抹綠色,但看上去仍舊毫無生氣,與周圍似錦的繁花顯得有點格格不入。
又是一年春暖花開時,繁花依舊如約綻放,只是那棵樹,卻像是睡著了一般,光禿禿的枝干上只靈星冒著幾點嫩芽,在這片爛漫的'春光中,顯得有些蕭索,孤寂。
幾次冬春交替,幾度花開花落,那棵樹的枝頭依舊是光禿禿的,再沒冒出過一點綠,甚至再沒有冒出過一點生機,一片死寂。沒有人會幻想它還能成活,在大家心中,都早已對它判下了死刑。只是因為這棵樹在不起眼的角落,也不防礙什么,才讓它一直在那立著。
一天,我下去倒垃圾,隨意看了一眼那棵樹,驚呆了:仿佛在一夜之間,有人用綠色潑灑過一般,那黑色的枝干上,鉆出了無數的綠葉,蓬勃的生機漫延,讓人完全無法想象這還是那棵毫無生氣的樹。就在不久前,它在我的眼中只不過是一棵破敗的枯樹,但現在它已脫胎換骨了一番,綠色掛滿了枝頭。
回家的時候,我一直在想著這棵樹。從這棵樹中,我看到了自己的影子。雖然在班上學習成績不錯,但我的藝術類學科一直都不好,總是在“合”與“良”之間徘徊,面對這塊短板,我沒有退縮,默默努力,一點點積累,厚積薄發,終于走向了我向往很久的“優”。
從這棵樹上,我看到了自己的影子,并更加深刻的認識到如何面對自己的短板:努力學習,吸收經驗與教訓,默默積蓄力量,總有突破的那天。
最新我看到了小學(精選19篇)篇十四
這個世界并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。
春天的風景,好美!空氣中充滿小草小花散發的清香,花叢中許多五顏六色、斑斕多姿的蝴蝶翩翩起舞;小蜜蜂在小花上面忙著采蜜;燕子也從南方飛回來了,他們飛來飛去忙著筑巢,嘰嘰喳喳歡叫個不停。
上學路上的風景,好美!路旁有許多奇花異草,大樹長得郁郁蔥蔥,許多同學在路上嬉戲玩耍,空氣里都是他們的歡笑聲,我在他們的身上看到了無盡的希望。
晚上的夜空,好美!許多星星在天上眨著眼睛,一輪明月高高地懸掛在天空,月光柔和地灑在大地上,給夜晚的一切籠罩上了一層神秘的面紗。
美無處不在。朋友,用你的眼睛去看看外面世界的美吧!只要你擁有一顆至善至美的心和一雙能發現美的眼睛,世界到處都是美。
最新我看到了小學(精選19篇)篇十五
人的外表長得漂亮,衣服穿得好,并不代表心靈就是美的。下面讓我來給你們講一講我看到的心靈美的人吧。
那次,我坐25路車回家鄉看爺爺奶奶,在車上,人滿滿的,不一會兒,來了一位白發蒼蒼的老奶奶,她的`腰彎的跟一座拱形的橋一樣。售票員阿姨看見了她之后,非常同情她,就在車上問:“誰愿意讓座位?”沒人說話。“誰愿意讓座位?”這時售票員阿姨的嗓門提高了。一個二十一二歲的男士站了起來說:“老婆婆,您來我這兒坐吧!”這時,周圍的人紛紛議論起來了:“這人兒有毛病啊?自己有座位不坐還偏要讓給別人,真是的!”還有一次,我從家鄉要去城里了,車上一個七八歲的小男孩丟了5元錢。這可壞了,怎么買票呀?售票員阿姨好像知道了小男孩的難處,就說:“這次呢,給你免票,下一次一定要注意哦。”小男孩激動的淚水流了出來說:“謝謝您,阿姨,我下次一定會注意的。”
人們的心靈都是非常美的,只要你努力了,肯幫助別人,你的心靈就會更美的,也是最討人喜歡的。
最新我看到了小學(精選19篇)篇十六
這天,我在鬧鐘的嘮叨下,迷迷糊糊地醒了。剛睜開眼,透過窗子就看到了一個人坐在街頭,旁邊有個可愛的小女孩,我感到很好奇,好好的人坐在街頭干什么,便趕緊穿上衣服跑下樓。到他們旁邊時,我突然看到放在他們前面的一張紅紙,上面寫了一些字,大概意思是他家中妻子得了癌癥,已花費了很多錢,現在沒有錢給孩子讀書,可妻子治療還是缺錢,所以請各位路人可憐他們給點錢。我看了看面前的父女倆,他們的衣服上到處是補丁和灰塵,一看就知道穿了有些年頭了,我心里很是同情。因為放在最前面的碗里面只有十幾個硬幣,我摸了摸口袋,里面沒有一分錢,便跑回家中。
一到家,看了看父母,他們都在忙碌著,我便偷偷摸摸地走進臥室,關上了臥室的門。為了保險起見,我還把窗戶關上了,一切就緒后,我把一個大籃子搬了起來,拿起藏在下面的一雙襪子,把手伸到了襪子里,拿出我的私房錢,兩個襪子里的錢合起來是500元。于是,我又悄悄地打開了門,可當我跑到父女倆原來呆的地方,是卻發現他們早已不見。我向路人打聽,可他們都說沒注意,下午,我在路上散步時,看到的那對父女倆正拿著他們討來的錢,給了一個沒有腿的老爺爺。
看來,美不一定就是景色美和人美,也有可能是心靈美。
最新我看到了小學(精選19篇)篇十七
太陽炙烤著大地,吹在我面前的風夏天很熱。樹葉無力地枯萎,鳥兒振翅沉重。無盡的蟬鳴讓這個夏天更加炎熱。
最后,我再也忍不住了。我抬頭尋找這個討厭的小東西。一個嗡嗡的聲音一直在我耳邊回響。尋找聲音,我看著窗戶。
一個寫,的透明窗口,上面停著一只小蒼蠅。綠色的頭,小小的腳,正以一種有些可笑的方式向上爬。它應該想出去。但它不知道被厚厚的窗戶擋住了。它只是一步一步往上爬。就在我想推開窗戶讓它飛出去的時候,眼前的一幕讓我停了下來:
它掉了下來,重重地落在窗臺上。它沒動。只有幾條細如發絲的腿還在掙扎著往上爬。它成功了,它成功地爬了上去,又爬上了光滑的玻璃,但是它的大頭總是阻礙它前進。它迷失了方向,艱難地向上爬,但從未放棄。
跌倒,再爬,跌倒,再爬。那一刻,我看到了自己。它多么渺小,卻有著如此堅定的意志,如此頑強的生命。我看到了自己,一次又一次跌倒后勇敢地站了起來,一次又一次失敗后依然微笑著面對自己。我是一個勤奮、執著、上進、勇敢、永不放棄的人。
我站起來,輕輕推開窗戶。小蒼蠅用透明的翅膀飛向藍天。它在陽光下閃閃發光。我又一次看到了自己,向著陽光燦爛的路走去。
最新我看到了小學(精選19篇)篇十八
當我們想要了解得更多、知道得更多,帶著這樣的目的去看的時候,我們的觀察活動就開始了。
·估計我們現在去觀察一棵大樹,你能觀察到的哪些內容?
四、在一棵真正的大樹前我怎樣才能觀察到更多的內容?
·如果現在我們來到一棵真正的大樹前,你想觀察關于大樹的什么內容?
·在一棵大樹前我們怎樣才能觀察到更多的內容?小組可以討論一下。
·在一棵大樹前我們看,我們聞,我們聽,我們摸,我們還能……(出示課件)。
五、來到一棵真正的大樹下進行觀察。
·我們已經有自己想觀察的內容,現在想不想到大樹前去觀察?
·我們現在就到操場上去觀察大樹,要愛護花草樹木。
·全班去觀察大樹。
最新我看到了小學(精選19篇)篇十九
今天我們全家去青島旅游,天剛亮我們就出發了,我很開心。一路上看見許許多多的小花小草真好看。我在想青島會是什么樣的呢?坐了好幾個小時的車,終于來到了青島。
青島真是太美了!高高的樓房,寬寬的馬路。我們先來到五四廣場看到了美麗的大海,大海很寬,一眼望不到邊。海水很藍,也很透明。能看到水底的水草.石頭。海面上有很多的帆船,導游告訴我們,青島是全國的帆船基地。2008年北京奧運會的帆船比賽就是在這兒舉行的。在海邊的沙灘上有許多的人在搭城堡.捉螃蟹……雖然天氣很熱,但是海風吹在身上很涼快。
今天雖然走了很多的路,感覺很累。可是我很開心,因為我終于看到了大海。