優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。接下來,我們一起來欣賞一些近年來備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)聿灰粯拥膶懽饔|動(dòng)。
2023年寫盲人的初一(專業(yè)17篇)篇一
我們班新上任了一個(gè)新老師。可是我們并不喜歡他,新老師姓趙、是一個(gè)身材矮小、戴著一副超俗眼鏡的男老師。
他十分嚴(yán)厲、對學(xué)生從不會(huì)笑。我們背地里管他叫“冷面虎”!趙老師十分喜歡叫學(xué)生們讀書、一不小心讀錯(cuò)一個(gè)字、就會(huì)被他責(zé)罵,寫字寫錯(cuò)一個(gè)字、就會(huì)被他罰寫三篇超長課文、下課還要做練習(xí)。我們都快被這樣的學(xué)習(xí)方式折磨得快要死掉、可是有什么辦法?不從君命、便打電話給家長,我們便只好聽命,跟玩具、電腦、游戲機(jī)說拜拜咯!
考試前、他說:這次一定要考好,給咱班爭氣!明白嗎?我們低著頭說:“明白”聲音小得像蚊子!“大聲點(diǎn)!中學(xué)生要中氣十足”
兩天后、趙老師臉上出現(xiàn)了百年一見的微笑、我們問老師:“老師怎么那么高興啊?”趙老師說:“這次我們的考試考得了第一名!被評為了尖子班!”太棒咯!
我懂了、他是一位好老師、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑!
2023年寫盲人的初一(專業(yè)17篇)篇二
我有一個(gè)弟弟,他個(gè)頭不高,有一雙又細(xì)又彎的眉毛,像燕子的兩個(gè)尖尖的翅膀;有一雙向你動(dòng)著的、亮晶晶的丹鳳眼,好似再跟你說話呢!小最上邊長著一個(gè)大鼻子,鼻頭圓圓的格外惹人注意,使人發(fā)笑。
我的弟弟不但體格可愛,而且很關(guān)心我。
就在一天,我放學(xué)回到家時(shí),弟弟正和小伙伴們在玩“鯊魚捉人”的游戲呢!當(dāng)他看見我的時(shí)候,便馬上跑過來說:“姐姐,你回來了!快!我?guī)闳N房,我還剩下好吃的給你呢!”“不去!我不用你那么好心,肯定是騙人的,我告訴你,我不會(huì)相信你的話的,走開,我要去寫字。”我生氣地說,“那好吧!你不去算了,我去把你的食物包起來,放在桌上,記得要吃,不吃就不健康了,”弟弟無可奈何地說,我理也不理弟弟就跑到二樓寫字去了。寫字時(shí),筆頭沙沙地響,好像一個(gè)小女孩,生氣的對我說:“你怎么能這樣,畢竟他是你弟弟。”我聽了,覺得很慚愧,連忙放下筆,三步并作兩步往下跑,叫弟弟回家,等他到家,我對他說:“希希(弟弟的小名)姐姐對不起你,我不應(yīng)該怎么對你,”“姐姐,我也有錯(cuò),如果不是我以前對你不好,你這次也不會(huì)不相信我!快跟我去廚房吧!
來到廚房,一塊淡綠色的年糕出現(xiàn)在我面前,我迫不及待地跑過去,狼吞虎咽地吃起來,“姐姐,慢點(diǎn)吃,別嗆著了,”弟弟關(guān)心地問,“好!”我聽了,減慢了吃速。
2023年寫盲人的初一(專業(yè)17篇)篇三
今天是二月初二龍?zhí)ь^的日子。可對我來說,更重要的是,今天是老姐的生日。
一大早,我就給老姐包了個(gè)2.2塊的紅包。雖然有點(diǎn)少,但是最近手頭的錢都給進(jìn)貨用了,所以,就只能這么點(diǎn)了。不過,我知道老姐在乎的不是這個(gè)的多少。
老姐只大我一歲,可從小就包容著我,照顧著我。
自打老姐懂事起,就把自己的零食留下給我吃。就算現(xiàn)在,我們都有了各自的生活,可是只要我要什么東西,老姐總會(huì)二話不說的給我。
一大早,我就給老姐打電話,雖然沒說聲生日快樂。但老姐知道我那電話的意思。老姐說,中午和孩子們一起吃火鍋。希望老姐可以照顧好自己。
老姐的生日很好記,二月二龍?zhí)ь^的日子。
在這里,祝福親愛的老姐生日快樂!每天都快樂幸福!
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2023年寫盲人的初一(專業(yè)17篇)篇四
除此之外,老王還有一個(gè)口頭禪——講故事,其實(shí)就是說數(shù)學(xué)的解題過程。當(dāng)我們解題過于繁瑣時(shí),他就會(huì)說,你的故事講長了;當(dāng)我們要分類討論時(shí),他就會(huì)說下面要開始講故事了;當(dāng)題寫完時(shí),便會(huì)說,故事講完了。讓我們學(xué)數(shù)學(xué)仿佛就是在聽故事會(huì),把復(fù)雜的難題簡化成了一個(gè)個(gè)故事。“這節(jié)課的內(nèi)容很簡單”,儼然也成了老師每節(jié)數(shù)學(xué)課的開場白,契訶夫說:簡潔是天才的姊妹。化繁為簡、幽默風(fēng)趣、引入入勝,我想,這便是老師專業(yè)能力上的不簡單吧。
一次我和一個(gè)學(xué)長談起他,學(xué)長說,你們老班可是整個(gè)學(xué)校管得最松的班主任了。對他的話我并不贊同,因?yàn)槲抑览贤踔皇切惺驴此坪唵味选U缢麩o數(shù)次在班會(huì)課上,大課間,數(shù)學(xué)課上給我們強(qiáng)調(diào)的那樣:簡單生活,高效學(xué)習(xí)。老師也是把這句話踐行在生活、學(xué)習(xí)中,用自己的言傳身教帶動(dòng)我們所有人,以潛移默化的方式影響著他的學(xué)生們。說得很簡單,說得很含蓄,是啟發(fā)你在事實(shí)中去思考、去品味,進(jìn)而懂得自省、自律。老師在平常的小事中給予我們前行的動(dòng)力,把晦澀難懂的人生哲理以這樣的方式傳授給我們。我想,這就是“大道至簡”的真正內(nèi)涵。看似簡單,實(shí)則不簡單,做人做事能將復(fù)雜的過程化為簡潔、簡單的幾個(gè)步驟,這,是一種大智慧。
即使生活平淡如水,也有人能活得有滋有味。
這就是我們的簡單老王!
2023年寫盲人的初一(專業(yè)17篇)篇五
奶奶“走了”已經(jīng)快半年了。在我記憶深處,她無微不至地關(guān)心我,愛護(hù)我。
奶奶有一個(gè)慈祥的面孔,臉上已有許許多多歲月留下的痕跡。她每次做完農(nóng)活,都會(huì)買許多的零食給我吃。我好像是她的掌上明珠,她十分關(guān)心我,愛護(hù)我,不讓我有一點(diǎn)點(diǎn)的傷害,和奶奶在一起的日子十分幸福。記得有一次,我和姐姐在場地上玩,姐姐不小心用棒子打到我的眼睛,頓時(shí)我的左眼失明,奶奶著急極了,用棍子打了姐姐,就立即推出了三輪車把我抱到車上,往鎮(zhèn)里趕,但是奶奶住在小村子里,離醫(yī)院非常的遠(yuǎn),碰巧爺爺又不在家,奶奶只好自己騎著三輪車帶我去醫(yī)院,一邊騎還一邊說:“不要著急,馬上就到。”過了十幾分鐘,奶奶累得氣喘吁吁,精疲累盡。終于趕到了醫(yī)院,我的眼睛也被看好了。奶奶關(guān)心我是無微不至的,為了我還把爺爺?shù)臒熃o戒了。
爺爺十分喜歡抽煙,有事沒事嘴里就叼了一根煙不管是好煙還是壞煙總是抽得津津有味。有一次爺爺和我玩時(shí)把我燙傷了,奶奶生氣極了把爺爺?shù)臒熑恿耍瑺敔斶@才不抽。
奶奶在去世前還囑咐我:“好好學(xué)習(xí),把成績念上去。”這給我很大的動(dòng)力小學(xué)生作文,使我今后學(xué)習(xí)變得更加有信心,我想對奶奶說:“你放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。不會(huì)辜負(fù)你的'希望的。”每當(dāng)想起奶奶的話,我就覺得我充滿了力量。朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。
2023年寫盲人的初一(專業(yè)17篇)篇六
如千古的人們所贊頌的一般,父親的愛如大山那般沉重。深沉卻不易發(fā)現(xiàn)。也許是的吧,不然我昨日為啥,數(shù)著爸爸的皺紋玩,卻數(shù)著數(shù)著哭了呢。
兩年前,爸爸下崗了。似乎原本快樂的家庭氣氛也隨之漸漸沉郁起來。爸爸也沒顧得他的面子,在我學(xué)校對街?jǐn)[起了地?cái)偂M鶗r(shí)“高級”的“雙喜”也變成了“紅塔山”。脾氣也越來越怪,動(dòng)不動(dòng)就給你來頓大罵或者請你吃“竹筍炒肉”。
我們手挽著手,在雨簾中僅留下一大一小的背影。
爸爸,我知道你下崗了心情一直不好,但我知道,不論如何,你愛我,像從前一樣。你如山的愛,女兒懂了!
2023年寫盲人的初一(專業(yè)17篇)篇七
話說《水滸傳》中的一百零八將,那是個(gè)個(gè)性格鮮明、令人欽佩,然而你們知道嗎?現(xiàn)實(shí)中卻有著比水滸英雄還要“英雄”的“傳奇人物”。
智多星。
說到智慧多星啊,我不由自主地想到了“胡大媽”,他呢,有著機(jī)智過人的頭腦,反應(yīng)比較猴快,嘴巴也如同毒蛇般厲害,他講起道理喋喋不休,賽過唐僧如來佛。別看他長著一張娃娃臉,葡萄似的眼睛整天眨巴眨巴轉(zhuǎn),他的櫻桃小嘴講起題來那可比老師還有范兒!每當(dāng)我抓耳撓腮望著一道題干著急的時(shí)候,“胡大媽”總會(huì)把他足球似腦袋伸過來,嘴里念叨兩遍題,就立即拿起筆在草稿紙上演算起來,不一會(huì)兒,一張白花花的草稿紙上就住滿了螻蟻,密密麻麻,令人眼花繚亂。算定后,他又玩笑似地對我擺出“鄙視”的動(dòng)作,然后有模有樣地講起了題,“你看,由這句話我們可以知道這個(gè)條件,我們來試著列出一個(gè)方程序,再由這個(gè)方程我們可以得到這個(gè)變形式。”他用筆耐心地教我演算,滿嘴的“因?yàn)樗詫?dǎo)體電阻”,聽得我仿佛穿梭于云里霧里,理清思緒后,又是一片柳暗花明。
黑旋風(fēng)。
這黑旋風(fēng)啊,那是出了名的簡單率真,特別孩子氣。我旁邊那位“石大姐”就是一個(gè)典型的“黑旋風(fēng)”。她古靈精怪、幽默風(fēng)趣。“不鳴則已,一鳴驚人。”下課時(shí),她為了打發(fā)寫作業(yè)的枯燥,便哼起歌來,“樹上的鳥兒成雙對……”這不唱還好,一唱就是“驚天地,泣鬼神”的歌聲渾厚啊!我便對她開玩笑:“大姐啊,求你別唱了,人家唱歌要錢,你唱歌要命啊!”她聽了就給我來一連串表情:先是眉峰聳立,眼神如同鷹一般犀利,接著只見她眼睛越閉越小,擺出一副極其嫌棄我的無法形容的高傲,然后突然睜大眼睛露出牙齒陰險(xiǎn)地笑著說:“哈哈哈……你再說一遍?”看得我一身起雞皮疙瘩,不說話了。有時(shí)候她做題不仔細(xì),題目做不出了就一臉疑惑地看著我,我用手指了指題中的重要的但卻被她遺忘了的條件,她便“哦!”地伸出手指指著天花板。“她那樣子真是太滑稽了,哦,我還是裝作不認(rèn)只她吧,不然她的呆呆傻傻病影響了那就好笑了!”我在心里這么想著,著實(shí)拿她沒辦法。
我的同桌,“胡大媽”和“石大姐”,他們倆是當(dāng)之無愧的風(fēng)流人物,因?yàn)橛辛怂麄儯业纳钭兊糜腥ざ嗖省?/p>
“奇人”孫安。
孫安,乃我班一大奇人也。為何說他“奇”呢?這個(gè)說來話長,現(xiàn)就將我將近兩月的觀察情況為你們細(xì)細(xì)道來。
首先,他的樣貌就很奇特,請看:一雙洋溢著“呆”氣的眼睛,臉龐略有些嬰兒肥,雙頰肥嘟嘟的,讓人一眼就能記住他。他平常還愛穿一件繪著哆啦a夢卡通圖案的灰色上衣,看上去像個(gè)小學(xué)生,還保持著孩童的天真。不過臉上那“狡詐”的微笑卻出賣了他,讓他看起來像一只老狐貍。
其次,他的腦回路也很異常。有時(shí)作業(yè)很多,別的同學(xué)都漏洞百出,不是少寫就是不按要求完成,他卻認(rèn)真并嚴(yán)格按照要求完成;有時(shí)作業(yè)很少,基本都是復(fù)習(xí)作業(yè),他反而不是少寫就是沒帶,甚至干脆不做。簡直不按套路出牌,沒人能猜到他今天有沒有寫作業(yè)。
最奇怪的還要屬他的記憶力。明明智力正常,看起來也很機(jī)靈,怎么什么也記不住?老師貼在墻上的背誦情況登記表,有些人已經(jīng)背完了十九篇課文段落,他的名字后面卻只有可憐的四個(gè)組長簽名,與佛教“四大皆空”恰恰相反。
我坐在他附近時(shí),“有幸”聽過他背書。“啊……雨是……一下就是……”整個(gè)下課十分鐘他連一段也背不上,聽的我都感到著急,可憐他的組長下課休息時(shí)間都用在了他身上。
老師上課最喜歡提問那些不用心聽講、思想開小差的同學(xué),可孫安同學(xué)卻剛好有這些毛病。老師每次叫他回答問題都像是叫起來一個(gè)木頭人,不說話也動(dòng),木納的站著。用一句廣告詞來形容老師提問他時(shí)的情景--哪里不會(huì)點(diǎn)哪里。
孫安,真乃奇人也,全班人奇之。
傻萌女孩。
曾經(jīng)小小少年,到如今風(fēng)度翩翩。我升到了初中,交了新朋友,接下來我給大家介紹吧!
她的頭發(fā)烏黑亮麗,如黑天鵝的羽毛。她的頭發(fā)總是松松地扎著,給人一種慵懶的感覺。她的那雙桃花眼充滿了熾熱和青春的活力。可惜,她戴了一副圓圓地眼鏡。她小巧可愛的鼻子總是讓人想捏一捏;那張櫻桃般的小嘴紅潤潤地,像涂了口紅。
她的膚色白里透紅,手指的骨骼分明,圓圓的包子臉讓人想咬上一口。她喜歡穿黑色的衣服,可能是因?yàn)槟芤r托出她的白吧。幫她安靜地坐在那時(shí),給人的感覺很淑女;當(dāng)她開口說話時(shí),又讓人感覺很爺們兒。總之,她很活潑,你和她待在一塊會(huì)很快樂。
她是一個(gè)上海來的轉(zhuǎn)學(xué)生,她剛來時(shí)坐在我邊上,我當(dāng)時(shí)正在寫題目,剛好遇到不會(huì)的,她立馬就給我講了這道題怎么做。我當(dāng)時(shí)叫她學(xué)霸,可是,當(dāng)?shù)谝淮卧驴汲煽兿聛頃r(shí),我發(fā)現(xiàn)她的成績也不怎么好,但是她說下次繼續(xù)加油,很樂觀吧!
她說話很爺們可能是因?yàn)樯らT大吧,但是她總是喜歡把手搭在別人的肩上,就像男生一起并肩走那樣。記得有一次體育課下了,他邁著豪邁的步子走到我面前,把手搭在我的肩上大聲說:“走!和姐姐我一塊兒回教室!”也不等我回答,就霸道的把我拉走了。
她有時(shí)也會(huì)“發(fā)神經(jīng)”。她有次把我拉到教室外,盯著我看了一會(huì)兒,然后就笑了,她笑著笑著就停不下來了,讓我看她笑特別想打她。剛出手,她居然把嘴嘟的老高,圓圓的臉看著我,向我賣萌!一個(gè)很霸道的女孩突然向你賣萌,你會(huì)很受不了吧,所以把剛才的事情一笑而過。她也特別喜歡嚇唬人,站在別人的身邊突然吼一下,很嚇人,我就被她嚇了好幾次,我的小心臟都快嚇壞了。
她就是我古靈精怪的傻萌女孩--胥慧。
同學(xué)“孔子”
大家身邊一定有一個(gè)熟悉的同學(xué)吧!我要向大家介紹我身邊這一個(gè)熟悉的同學(xué)。
有一次,他在寫數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了不會(huì)的題目,便著急地“抓耳撓腮”,豆大的汗珠一滴滴落下。他絞盡了腦汁也沒有想出來,于是便抓了抓腦后,靦腆地問:“朱瑤,這道題你會(huì)嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過作業(yè)。
我一邊講,他一邊聽著,在不會(huì)的時(shí)候還問一問我。突然,他發(fā)現(xiàn)了一些不對的地方便說道:“這上面不應(yīng)該是正的嗎?怎么改符號時(shí),還是正的呢?”我照著他的話去找,果然,這個(gè)式子的符號被我弄混了。我連忙改好答案,而他則只是在旁邊害羞地笑笑。
昨天,他出了一道難題給我,這是他們補(bǔ)習(xí)班老師出給他的。他看我想了半天也沒想出來,便“嘿嘿”地笑了幾聲,從桌洞里拿出一張草稿紙,演算給我看。看了他的解題過程,我才知道我錯(cuò)在哪里。
雖然他學(xué)習(xí)不太好,但他很好學(xué)謙虛,這一點(diǎn)和提出“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹钡目鬃雍芟瘢@就是坐在我旁邊的“孔子”--孔維健。
賣棉花糖的老人。
小時(shí)候,令我最期待的是那一位在路邊上賣棉花糖的老人。
他的出現(xiàn)總是很有規(guī)律,每一周就來一次,無論是春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨。那是一位七十多歲的老人,身材瘦小,白發(fā)稀疏,滿臉皺紋,他那熟悉的身影只要一出現(xiàn),我就會(huì)和小伙伴們向大人要上幾塊錢,然后就如同超音速戰(zhàn)斗機(jī)一樣沖過去,圍在他的身邊。他推著一輛平板車,車上有一臺(tái)棉花糖機(jī),他走起路來一瘸一拐。我們看到他走路的樣子,總感覺很搞笑,總是不懂事的學(xué)他走路。但他看了也不惱,還會(huì)對著我們面帶微笑,他不愛說話,臉上卻一直掛著那慈祥的笑容。
他做棉花糖時(shí)十分的投入,身子微微向前傾著,他打開棉花糖機(jī),隨之便傳來一陣陣刺耳的響聲,他左手向棉花糖機(jī)的一個(gè)洞里倒著糖精,右手拿起一根小棒,隨著機(jī)子里像“蜘蛛絲”的東西出現(xiàn)了,他便拿起那根早已準(zhǔn)備好的小棒,在出“蜘蛛絲”的洞口上面慢慢的轉(zhuǎn)起來,不一會(huì),那小棒上被“蜘蛛絲”粘的滿滿的,就這樣棉花糖就做成了。
我最愛吃甜食,每次都會(huì)求他多放點(diǎn)糖精,他總是面對微容的都答應(yīng)我。正是黃昏,秋風(fēng)習(xí)習(xí),空氣中彌漫著棉花糖的氣味,夕陽映照著我們紅彤彤的臉龐和他那黑里泛紅的慈祥的面容。這就是我童年最美好的回憶。
一晃幾年過去,幼時(shí)的伙伴都各奔東西,不知去向,當(dāng)我逐漸意識(shí)到自己已經(jīng)長大了,不能再像兒時(shí)那樣毫無顧慮地和小伙伴們搶著去吃棉花糖的時(shí)候,就變得很少再去他那買棉花糖了。
現(xiàn)在孩子們口袋里都裝滿了各式各樣的精美的糖果,就很少有人再去買那古老的棉花糖了。老人的生意也慢慢變得清淡,身子也不如以前。慢慢的隔上一兩個(gè)月才來一次,后來半年來一次,不知從什么時(shí)候開始就再也沒來過了。我想我們是再也不會(huì)看到他了,再也吃不到他做的棉花糖了。
他是一位樸實(shí),善良的老人,他卻給了我一個(gè)童年美好的回憶,而我現(xiàn)在長大了,他卻……。
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2023年寫盲人的初一(專業(yè)17篇)篇八
我以一聲媽媽為報(bào)酬,肆無忌憚地向您索要一切。您以一聲媽媽為枷鎖,毫無保留地向我付出一切。我的媽媽曾經(jīng)也是個(gè)小女孩,怕黑怕蟲子,也會(huì)掉眼淚,笨手笨腳被針扎到,但是成為媽媽后,她卻溫暖了歲月,溫柔了我。未來還很長,所有事物都會(huì)發(fā)生改變,但無論怎樣,我愛她。
我喜歡媽媽留長頭發(fā)的樣子,穿件大衣,再拎個(gè)包,簡直好看極了!我還喜歡媽媽的眼睛,透過它仿佛可以看到日月星辰、山川河流,可以看到白駒過隙、斗轉(zhuǎn)星移,可以看到她陪我走過的燦爛歲月。
有時(shí),我覺得媽媽就像個(gè)女孩,隨著我年齡的增長,這種感覺越發(fā)明顯。小時(shí)候家里停電了,我們在黑漆漆的家里打著手電筒。我本就膽子小,但因?yàn)橛袐寢屧谏磉叄蚨膊]有感到害怕。但是就在我放松警惕的時(shí)候,媽媽突然裝鬼嚇我,她兩手舉高,一副我馬上要吃了你的樣子,一下把我嚇得不輕,拿起手電筒就打了過去。只聽見“鐺”的一聲,媽媽的玉手鐲碎了。
別人都說我們十分相像,除了外貌上相似,愛好、性格甚至行為習(xí)慣和思考方式都能找到相同點(diǎn)。媽媽喜歡看小說,我也喜歡。有一次,我偶然間在她手機(jī)上發(fā)現(xiàn)我們看過同一本小說。媽媽喜歡追劇,我也喜歡,但意見不統(tǒng)一時(shí),就會(huì)引起爭奪遙控器主權(quán)的“戰(zhàn)爭”。她脾氣挺大,我脾氣也不小,碰到一起吵架這種事簡直是家常便飯,好在我長大懂事了以后也很少和她吵了。我們的穿衣風(fēng)格、喜好都差不多,我戲稱這叫“淑女的眼光總是一致的”。她講究以包容對人,做人要善、要有德,而在她的熏陶下,我對待周圍的人也總是抱著善意。
以前我還學(xué)過鋼琴,她總說要和我一起學(xué),兩個(gè)人互相監(jiān)督進(jìn)步快,但最后的結(jié)果卻是兩個(gè)人都放棄了,都沒堅(jiān)持下去。現(xiàn)在,她偶爾興致來了還會(huì)彈彈曾經(jīng)學(xué)過的曲子。我學(xué)東西沒毅力,經(jīng)常半途而廢,圍棋、素描、網(wǎng)球都沒堅(jiān)持下來,現(xiàn)在想想覺得好可惜,費(fèi)了那么多時(shí)間卻什么都沒學(xué)成。盡管媽媽也知道這點(diǎn),但是在我提出想學(xué)、想試試的時(shí)候,她還是會(huì)全力支持我。
最為感謝的是,她對我學(xué)習(xí)上的支持、鼓勵(lì)以及安慰。我常常和她促膝長談,聊同學(xué)之間的趣事、學(xué)習(xí)上的問題,喜歡的人和事都能談上好一陣。媽媽總是靜靜地聽著,時(shí)不時(shí)發(fā)表下見解,幫助我解答心中的疑惑,調(diào)節(jié)我的情緒。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情中,可以看到我們的成長。她在為我改變,也在學(xué)著如何教育我、理解我,而我也在慢慢長大和懂事。
流流淌淌,揮指一瞬間,終是歲月間。我總能從她的眼睛中,看到一種溫柔,特別是當(dāng)我經(jīng)歷挫折時(shí),當(dāng)我傷心難過時(shí),那是一種能讓我從激動(dòng)變平靜、從憤怒變理智的溫柔。我想,這就是母親特有的細(xì)膩情感——母愛。
媽媽像個(gè)小女孩,在人生長路上用她自己的方式陪伴我。我想所謂愛便是如此,就是我所愛的人、我惦念的人,在我看得見的地方、我手夠得到的地方、我能夠走到的地方好好存在著。所以,我愛我的媽媽。
2023年寫盲人的初一(專業(yè)17篇)篇九
在我的家里有一個(gè)非常可愛的小弟弟,他還不到一歲,再過十幾天就要八個(gè)月了,在小孩里,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事,讓你意想不到。
因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天是非常寒冷的,所以在家我和媽媽都是在一起睡的,也是為了更溫暖。早上起床時(shí),我在看電視,媽媽準(zhǔn)備給弟弟穿上衣服。接著媽媽讓弟弟坐到她懷里,媽媽準(zhǔn)備給他穿襪子,誰知媽媽穿襪子時(shí)把他的腳都快碰著嘴了,有些不可思議,我就問媽媽:“他怎么這么能呀?”媽媽告訴我:“小孩的骨頭都是非常軟的。”接著穿第二只時(shí)我不停的看,又用他的腳試著碰他的嘴,真是簡直不可思議。我又驚奇地說:“我都不能,他呀!太能了。”接著,他竟然能碰著嘴,真是讓人刮目相看呀!誰知道小弟弟還是會(huì)不停地笑,真是可愛極了!讓我不得不去喜歡,忍不住去逗一逗他。
接著后來的這幾個(gè)晚上,我都會(huì)試著用弟弟的腳來碰碰他的嘴巴,哎呀!沒想到,小孩子也是非常有能耐的,他也會(huì)讓人感到意外,其實(shí)小孩子也沒那么討厭的了,有時(shí)候可愛會(huì)打敗一切,讓人不可相信。
2023年寫盲人的初一(專業(yè)17篇)篇十
我的第一個(gè)老師我的啟蒙老師。
我的小學(xué)老師老師,印在我記憶的深處。
我們的楷模我最欽佩的老師。
我最喜愛的老師一位循循善誘的老師。
恩師嚴(yán)師。
班主任我們的任課老師。
數(shù)學(xué)老師二三事我們的語文老師。
“活字典”“中國通”
“孩兒王”體育老師。
新老師輔導(dǎo)老師。
實(shí)習(xí)老師鄉(xiāng)村女教師。
“一字師”××老師的肖像。
(二)同學(xué)。
猜猜他(她)是誰他就是雷鋒。
我們的好班長“內(nèi)務(wù)部長”
我們班的狀元記一位富有創(chuàng)造精神的同學(xué)。
一個(gè)后來居上的同學(xué)新同學(xué)。
同桌小淘氣。
“小不點(diǎn)兒”同桌a、b、c。
我你他班里的`“笑星”
他(她)笑了他(她)變了。
(三)朋友。
最親密的伙伴我的童年伙伴。
我的小伙伴陌生的小伙伴。
新結(jié)識(shí)的伙伴摯友。
諍友知音。
患難之交忘年交。
棋友。
(四)我。
我我的自畫像。
我的小傳我的“犟脾氣”
我在媽媽的眼里媽媽教我做家務(wù)。
我學(xué)會(huì)了我喜愛。
我的樂趣我的課余愛好。
我愛我的我的樂園。
我忘不了我的第一次。
我漫步在。
(五)我的一家。
我的一家幸福的家庭。
溫馨的世界一張和家照。
面對父母青春的留影我的(填入親屬稱謂)。
閑不住的爺爺爺爺?shù)谋场?/p>
奶奶的習(xí)慣愛嘮叨的奶奶。
爺爺(奶奶)小時(shí)候的故事古怪的外祖父。
愛管閑事的姥姥可憐天下父母心。
我的爸爸我有個(gè)好爸爸。
爸爸是個(gè)大忙人健忘的爸爸。
爸爸的脾氣爸爸的手。
媽媽,我為你自豪媽媽的白發(fā)。
媽媽的心事媽媽笑了。
念母親母親的手。
我的舅舅孿生兄弟(姐妹)。
弟弟是個(gè)機(jī)靈鬼表姐(表兄)。
2023年寫盲人的初一(專業(yè)17篇)篇十一
先天失明的人,本來就不存在對視覺的認(rèn)識(shí),平時(shí)他們就沒有視覺的概念。所以在夢境中,也是沒有視覺信息的,只有別的感知信息。內(nèi)容如下。
8月的一個(gè)星期天,天空烏云滾滾,項(xiàng)刻間,傾盆大雨下了起來,天地之間掛起了一面寬大無比的雨簾。我打著傘,頂著風(fēng),從姑媽家回來,在雨中艱難地向前走。
透過蒙朧的雨簾,我看見一個(gè)人在雨中跌跌撞撞向前走著。我三步并作兩步趕上去,只見這位叔叔戴著墨鏡,手里拄著紅白相間的拐杖,雨水順著他的臉龐流下來,衣服都被淋濕了,他一步一滑摸索著前進(jìn)。這一切告訴我,這位叔叔是個(gè)盲人。“叔叔,您上哪兒去啊?”雨中我大聲地問。“回家。”“那我送您回家吧!”我說完,沒等盲人叔叔開口便攙著他、撐著傘,和他一起向前走去。雨真大啊!路仿佛變成了小河,我攙著盲人叔叔,把傘盡i往他那邊打,盡量找水淺的地方走。
走著走若,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)陰溝蓋被打開了,沒設(shè)標(biāo)志,雨水匯成了小河,“嘩嘩”地流人洞內(nèi)。我便攙著盲人叔叔從旁邊繞了過去。叔叔似乎覺察到什么似的,他微笑著對我說:“小同學(xué),我們?yōu)槭裁床蛔咧甭钒?"我回答說:“那兒的陰溝蓋被人打開了,從那走危險(xiǎn)。”“哦,……”盲人叔叔雙眉緊鎖,忽然對我說:“你把我?guī)У疥帨夏莾喝ァ!薄案墒裁囱?”我迷惑不解地間。“讓我們把陰溝蓋兒蓋起來!”盲人叔叔堅(jiān)定地說。我說:“我們今天又不從這兒走了。再說,雨又這么大,就別去管這事了。”盲人叔叔說:“我們雖然不從這兒走,但是還有很多人要從這兒走,萬一跌下去是多么危險(xiǎn)啊!”聽了盲人叔叔的話,我便攙著他來到困溝前。盲人叔叔松開拉著我的手,把手上的拐杖遞給我拿著,他摸索著抓住陰溝蓋兒的一只角,用力將陰溝益兒抬起來,慢慢地向敞開的一面移動(dòng)。水珠從他臉上流下,分不清哪是汗水,哪是雨水。看到這里,我情不自禁地把雨傘、拐杖放在地上,與盲人叔叔一起用力擻陰溝盔子,我們倆使盡了力氣,終于把陰溝蓋子蓋好了。可盲人叔叔的衣服全被雨水淋透了。我想:這回盲人叔叔可以放心地走了吧?誰知,叔叔卻又用腳使勁在陰溝蓋子上垛了幾下,這才長長地喘了一口氣,自言自語地說:“這下可好了。”我被眼前這一切感動(dòng)了:那無神的雙眼,那碩抖的雙手,那汗水、雨水掛滿了的臉頰。一個(gè)雙目失明的盲人,自己行走都很困難,但是,他時(shí)刻想到的是別人,而不是自己。可我……淚水從我的眼眶里涌了出來。
雨還在“嘩嘩”地下著,我攙著盲人叔叔繼續(xù)向前走去,地上濺起了一朵朵水花。我想:在這無比寬大的雨簾中,我這個(gè)明眼人是在為盲人叔叔引路;而在人生道路上,卻是盲人叔叔在為我引路啊!
就到此為大家介紹完畢了,祝大家都能早日寫出一篇好的文章。
2023年寫盲人的初一(專業(yè)17篇)篇十二
我能看見一切美好的東西,可盲人怎樣生活呀?他們怎樣才能重見光明?種種奇怪的問題在我的腦海里閃現(xiàn)。于是我決定體驗(yàn)一下盲人是怎樣生活的。
第二天一大清早,我便讓媽媽幫我用紅領(lǐng)巾蒙上我的雙眼,來體驗(yàn)盲人的“奇怪”生活。首先,要吃早餐,我學(xué)著電視上盲人的動(dòng)作,用雙手不住地摸來摸去。因?yàn)槲业难矍霸缫咽且黄岷冢路鹞乙呀?jīng)進(jìn)入了恐怖的夜空……“砰!”正當(dāng)我遐想時(shí),不知不覺地就跟墻撞了個(gè)滿懷。“哎喲!好痛呀。”我不禁痛苦地呻吟起來。媽媽笑瞇瞇地說:“你走時(shí)要慢慢的,用手摸清楚再走哦,要不然又要和別的什么東西撞到一塊呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不再粗心大意了,我慢慢地摸索著走,來到桌子旁,我懶懶地問:“媽媽,椅子在哪呀?”媽媽卻回答道:“自己找,盲人要都像你似的,光問媽媽,那不麻煩了?”我很無奈,便用腿一掃,啊哈!找著椅子了。我一下子就坐到椅子上,拿著餐桌上媽媽給我準(zhǔn)備的一塊面包吃了起來,吃上這一頓飯真不容易呀!哎,當(dāng)盲人真痛苦!
最后,我要穿衣服了,可怎么穿呢?我拿著衣服,找著了一個(gè)“洞”,我就毫不猶豫地穿在了右胳膊上,可另一個(gè)“洞”卻不見了!我快急死了。一摸,怪不得,拉鏈在上面了!這回兒,我仔細(xì)了,費(fèi)了九牛二虎之力,我終于穿好了。哎!當(dāng)盲人真麻煩!
通過這回兒體驗(yàn)盲人生活,我什么都明白了:盲人很痛苦,可能連自己的媽媽長什么樣都不知道,讓我們珍惜自己的眼睛,珍惜這一片光明吧!
2023年寫盲人的初一(專業(yè)17篇)篇十三
每當(dāng)我看見盲人用拐杖搗搗戳戳地在大街上行走時(shí),我就會(huì)感到十分地可笑和好奇,有時(shí)還會(huì)呆呆傻傻地看上一陣,腦子里并產(chǎn)生了一個(gè)念頭:決定自己也來當(dāng)一次盲人。
接下來,我便開始當(dāng)盲人了!我小心翼翼的走著走著,我…“咚”!“哇,好痛啊,原來是撞到門了,弄得我頭昏腦于是我從家里找來了紅領(lǐng)巾,蒙在眼睛上。可誰知,一蒙上,我就成了目中無人嘍!一剎那,什么五彩繽紛的世界都消失了。仿佛全是黑云籠罩著。我心里十分恐懼!脹。我立刻把紅領(lǐng)巾拿下來,安然地坐在椅子上。心想:我只是體驗(yàn)一下,就成這副德行了,而盲人是永遠(yuǎn)地失去光明,可是他們并沒有埋怨老天對他們的不公,還是那么樂觀開朗,而我卻嘲弄他們,真是慚愧不已。從這次中我體會(huì)到了盲人失去光明和失去這美好世界的痛苦,而且生活是那么不方便,處處都要?jiǎng)e人幫助,自己無法完成。才做了幾分鐘的“盲人”就很痛苦了,何況那些真正的盲人呢!他們又是多么痛苦啊,或許剛走幾步就撞到了墻;或許一下子就摔倒;或許會(huì)不小心打碎東西;或許……那些盲人是多么不方便啊!我們以后要好好珍惜眼前所擁有的,所看到的一切,好好珍惜自己的雙眼,不要做一個(gè)痛苦的盲人!
2023年寫盲人的初一(專業(yè)17篇)篇十四
聽大人們說:“盲人看不見東西。”可是,我覺得盲人和正常人一樣,都能看見東西,為什么我要這么說呢?下面,我來給你們講一個(gè)故事,從中你們就能找出答案來啦!
從前,有一個(gè)盲人,他什么也看不見。有一天晚上,他拿著一盞燈,從小胡同里走出來了,他的一位朋友正好碰見了,不解地問:“你什么都看不見,為什么還要拿一盞燈呢?”只見他不慌不忙地說:“如果有人從這里走,太黑看不見路,那我這盞燈就派上用場了。”朋友又問:“不管怎么說,你還是看不見呀。”只見他搖了搖頭,說道:“能為別人做事,我心里是明亮的。”
小朋友們,這回你知道答案了吧!
就到這里結(jié)束了,同學(xué)們在欣賞的同時(shí)也要注意積累知識(shí),多寫多練,愿您能寫出優(yōu)秀的作文。
2023年寫盲人的初一(專業(yè)17篇)篇十五
用觸覺體驗(yàn),用嗅覺感知;不耗巨資卻能展出大到天體小到微生物等世界萬千,這就是昨日在和平文化宮舉辦的"觸摸世界,擁抱未來"盲人觸摸展。內(nèi)容如下。
我有一個(gè)小熊玩具,它的頭部只有鼻子和嘴巴,眼睛呢?我怎么也找不到眼睛,難道它是一個(gè)瞎子,我真不知道媽媽為什么給我買一個(gè)瞎子小熊。再往下看,更奇怪它既然是個(gè)瞎子,為什么嘴巴在笑。我更加疑惑不解,帶著疑問我往下瞧了一眼,我呆了。脖子上那條圍巾,并不是我呆的原因。小熊的手端端正正的擺在那里,像是在學(xué)習(xí)。它沒有眼睛,依然學(xué)習(xí)。我終于懂得媽媽的良苦用心。
這個(gè)小熊已經(jīng)陪伴我許多年了,一直激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。有一次,我在解數(shù)學(xué)題時(shí),怎么也算不對,我決定放棄時(shí),走到床邊看見小熊,我好想感覺到他在對我說:“小主人,不要急,換一種思路也許這題會(huì)寫出來。”我心想:它雖然沒有眼睛,但依舊學(xué)習(xí),我深刻意識(shí)到了我的榜樣就在身邊,那就是一直陪伴我的小熊。我又恢復(fù)了斗志,繼續(xù)與難題戰(zhàn)斗,最后勝利了。
還有一次,語文老師選寫字小能手,每次老師都會(huì)選我,但是這次老師當(dāng)全班人的面,否決了我的字,雖然在朋友面前裝一副滿不在乎的樣子。但在心里我已經(jīng)徹底失望,回到家里,想要哭泣,但看見小熊的臉上充滿了快樂。我又一次振作起來,開始練字,經(jīng)過日復(fù)一日的練習(xí),字終于寫好了,這都是小熊的功勞。
在我眼中,小熊雖然沒有眼睛,但是他獲得了樂觀,堅(jiān)強(qiáng)的精神,并把這些傳遞給了我,今天我要把小熊的精神傳遞給每一個(gè)人。讓小熊精神飛揚(yáng)吧!飛揚(yáng)吧!
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2023年寫盲人的初一(專業(yè)17篇)篇十六
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名初中生了。其中,最令我難忘的就是徐老師了。
徐老師有一張瓜子臉,一雙小眼睛上架著一副400多度的眼鏡,她年輕又時(shí)尚,講課細(xì)心認(rèn)真,幽默風(fēng)趣,大家都親昵地叫她“可愛眼睛老師”
那時(shí),我上四年級,十分不懂事,媽媽忙著照顧剛滿周歲的小弟弟,我成了“自由兵”。晚上草草寫完作業(yè)就和同學(xué)們出去玩,像假小子一樣與同學(xué)“打成一片”,玩的不亦樂乎,每天都要等到九十點(diǎn)鐘才回家,由于晚上睡眠不足,第二天我就像綿羊一樣軟綿綿的,無精打采。可是,一到晚上,我就像撲火的飛蛾,無所忌憚的又跟著去玩了。因此,我的成績大大下滑,媽媽為此也打過我,但我還是死性不改。
細(xì)心的徐老師發(fā)現(xiàn)了我的變化,于是他便開始仔細(xì)的留意我。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我成績下滑時(shí),老師在我的作業(yè)本上寫下了這樣兩個(gè)字:成績。當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來時(shí),我很后悔,回想自己成績的下滑真的很大。可是,誘惑最終還是戰(zhàn)勝了理智,我又去玩了。
經(jīng)過這件事后,我的內(nèi)心承受力加大了很多。
2023年寫盲人的初一(專業(yè)17篇)篇十七
今天下午放學(xué)時(shí)突然下起了傾盆大雨,雨劈劈啪啪地抽打著大地。爺爺來接我時(shí)沒帶雨傘,我們就在保安室等著雨停。剛好羅婧雯也沒帶傘,我們倆就玩起了盲人追人的游戲。
先是我來抓,我用衣服遮住眼鏡,眼前變成黑乎乎的一片,我想我會(huì)撞到門嗎?會(huì)撞到墻嗎?羅婧雯在哪里呢?但我一伸出手,就摸到一個(gè)人,我趕緊拿下衣服一看,哈哈,這么容易就抓到羅婧雯。該羅婧雯抓我了,我東躲西藏,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。羅婧雯一會(huì)兒撞上墻,一會(huì)兒差點(diǎn)撞到門,我得意洋洋,可是我一不留神,就被抓到了。
同學(xué)們,就到此為大家介紹完畢了,在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。