寫心得體會(huì)可以促使我們提高自我認(rèn)知,發(fā)現(xiàn)并改正不足,從而不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。【示例文本四】通過這次項(xiàng)目的經(jīng)歷,我從一個(gè)事務(wù)性的執(zhí)行者逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)能夠獨(dú)立思考和解決問題的領(lǐng)導(dǎo)者。
2023年活著心得體會(huì)總結(jié)文章(模板20篇)篇一
飛機(jī)落地后,正如悠悠所憂慮的,在日益繁忙的公務(wù)堆里,悠悠只能是忙里偷閑、陸陸續(xù)續(xù)地用了一周的業(yè)余時(shí)間,讀完了剩下的另一半。
然而,讀《活著》卻是很是震撼人心的。
小說的主人公福貴可謂是完整地經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂,也嘗遍了人間的酸甜苦辣。對(duì)此,美國《時(shí)代》周刊--年11月9日刊登的一段評(píng)論可謂切中要害:中國過去六十年所發(fā)生的一切災(zāi)難,都一一發(fā)生在福貴和他的家庭身上。
是的,的確如此!
福貴出生于地方家庭,用福貴的話說:我爹和我,是遠(yuǎn)近聞名的老爺和闊少爺,我們走路時(shí)鞋子的聲響,都像是銅錢碰來撞去的。家中有一百多畝良田,供給福貴一家享受著悠哉悠哉的富貴生活。徐家的祖宗從養(yǎng)了一只雞,雞養(yǎng)大后變成了鵝,鵝養(yǎng)大后變成了羊,再把羊養(yǎng)大,羊就變成了牛,就這樣一步步地發(fā)起來了。到了福貴他爹手里,就把祖宗留下的二百畝良田,變成了一百畝,而福貴最終又把這一百畝全部輸給了龍二。
福貴的貧民生活充滿坎坷,充斥悲哀!
他相繼經(jīng)歷了兒子有慶為了救縣長(zhǎng)春生的太太過度獻(xiàn)血而死、女兒鳳霞難產(chǎn)而亡、女婿二喜因工去世、相伴一生的妻子家珍積勞成疾而去。人生中所能經(jīng)歷的痛苦無不在福貴的身上得到一一體驗(yàn)。然而,這些還不夠。更為殘忍的是,最后,福貴將從雞變成牛的全部希望寄托在孫子苦根的身上。但是,即便這樣,這個(gè)與他相依為命的孫子也沒有留住,還是由于吃豆子因噎而死。
天災(zāi)人禍,讓福貴受盡生離死別的痛苦與悲哀!
然而,與此同時(shí),福貴還看到了,得到他的一百畝地,卻在解放初期的鎮(zhèn)壓地主中被槍斃的龍二,和從共產(chǎn)黨俘虜而成為共產(chǎn)黨縣長(zhǎng),又最終在中被迫害而亡的春生。
一個(gè)又一個(gè)看似意外的結(jié)局,終于讓福貴看清了自己的人生。得出的結(jié)論是:做人還是平常點(diǎn)好,爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè),爭(zhēng)不爭(zhēng)去賠了自己的命。像我這樣,說起來是越混越?jīng)]出息,可壽命長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨一個(gè)死去,我還活著。
這句話,是不是福貴的真心話,是福貴在經(jīng)歷了人生接連不斷的大悲之后,徹底看清人生后的由衷感悟,還是被苦難人生重重壓抑之下的由衷無奈!這,悠悠始終是不得而知,也許,就是作者余華自己也并不清晰。
余華在《中文版自序》中,開篇就寫道:一位真正的作家永遠(yuǎn)只為內(nèi)心而寫。是的,余華的小說簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)單,而這種簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)單,是一種讓人欲哭無淚的簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)單!是一種直抵人心,讓人心靈顫抖、心靈震撼的簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)單!是一種無需復(fù)雜、也無法復(fù)雜的簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)單!
2023年活著心得體會(huì)總結(jié)文章(模板20篇)篇二
總結(jié)心得體會(huì)是人們?cè)诮?jīng)歷一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)之后,對(duì)所學(xué)所得進(jìn)行歸納、總結(jié),并從中提取出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的過程。通過總結(jié)心得體會(huì),我們能更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并為未來的學(xué)習(xí)或工作指明方向。
第二段:總結(jié)的重要性。
總結(jié)心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人和組織的發(fā)展十分重要。通過總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己的工作方法和學(xué)習(xí)策略。同時(shí),總結(jié)還可以促使我們思考問題的深入,形成更加全面和深刻的認(rèn)識(shí)。
總結(jié)不僅對(duì)個(gè)人有益,對(duì)組織同樣重要。組織通過總結(jié)心得體會(huì),可以發(fā)現(xiàn)問題的根源,并采取相應(yīng)措施以避免類似的錯(cuò)誤。同時(shí),總結(jié)也有助于組織充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),提高整體的工作效率和質(zhì)量。
第三段:總結(jié)的基本步驟。
總結(jié)心得體會(huì)的基本步驟包括:回顧、歸納和反思。首先,我們需要回顧所學(xué)所得的內(nèi)容和過程,了解自己在工作或?qū)W習(xí)中所遇到的問題和困難。其次,通過歸納,我們將從眾多的細(xì)節(jié)中提取出關(guān)鍵點(diǎn),總結(jié)出一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。最后,再經(jīng)過反思,深入思考自己在過程中的不足和問題的原因,并對(duì)未來的工作或?qū)W習(xí)提出具體的改進(jìn)方案。
總結(jié)心得體會(huì)具有許多優(yōu)點(diǎn)。首先,總結(jié)能夠使我們更好地認(rèn)識(shí)自己,增強(qiáng)自信心。通過對(duì)自己過去的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行總結(jié),我們能夠明確自己的優(yōu)勢(shì),并發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。這種認(rèn)識(shí)可以幫助我們樹立正確的自我價(jià)值觀和職業(yè)規(guī)劃,提高工作或?qū)W習(xí)的積極性和效果。
其次,總結(jié)還能夠增強(qiáng)學(xué)習(xí)和工作的目標(biāo)感。通過總結(jié),我們能夠明確自己的需求和目標(biāo),并為之制定具體的計(jì)劃和策略。總結(jié)使我們有目標(biāo)地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,從而提高學(xué)習(xí)和工作的效果。
最后,總結(jié)還能夠提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。通過總結(jié),團(tuán)隊(duì)成員可以分享自己的心得和體會(huì),相互借鑒,共同進(jìn)步。總結(jié)也能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的交流和合作,增進(jìn)成員之間的理解和信任。
第五段:總結(jié)的啟示和建議。
總結(jié)心得體會(huì)是一種非常有益的學(xué)習(xí)和工作方法,我們應(yīng)該經(jīng)常運(yùn)用。通過總結(jié),我們能夠認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)劣、明確目標(biāo)、改進(jìn)工作方法、增強(qiáng)凝聚力。但是,我們需要注意總結(jié)的科學(xué)性和針對(duì)性。總結(jié)應(yīng)該客觀、實(shí)事求是,不夸大和美化自己的成績(jī),也不低估和否定自己的努力。同時(shí),總結(jié)應(yīng)該針對(duì)自身的實(shí)際情況,找準(zhǔn)問題的關(guān)鍵和癥結(jié),制定具體的改進(jìn)計(jì)劃。
總之,總結(jié)心得體會(huì)是一種重要的學(xué)習(xí)和工作方法,對(duì)個(gè)人和組織的發(fā)展都有著積極的促進(jìn)作用。我們應(yīng)該善于總結(jié),將總結(jié)作為一種良好的習(xí)慣,不斷提高自己的認(rèn)識(shí)和水平。
2023年活著心得體會(huì)總結(jié)文章(模板20篇)篇三
活著是人一生必經(jīng)的過程,我們經(jīng)歷了很多的事情,有喜有憂,有悲有歡,全都浸透在每一個(gè)人精神的深處。每個(gè)人的經(jīng)歷不同,因此每個(gè)人對(duì)于活著的心得也各不相同。下面將從生命的價(jià)值、順境與逆境、珍惜身邊人、感恩與慷慨以及向前看五個(gè)方面來闡述我對(duì)活著的心得體會(huì)總結(jié)。
一、生命的價(jià)值。
生命是人類最寶貴的財(cái)富,人的生命只有一次。我們不能預(yù)知自己的壽命長(zhǎng)短,但可以做出自己的選擇,讓自己的生命變得有價(jià)值。我們要珍惜生命,積極健康地生活,追求自己想要的生活方式,讓每一天都過得充實(shí)而有意義,不辜負(fù)這份珍貴的禮物。
二、順境與逆境。
生活中會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),如失業(yè)、病痛、失戀等等,這些都是人生的逆境。遇到逆境時(shí)我們要保持樂觀心態(tài),勇敢地面對(duì),堅(jiān)信總有一天逆境會(huì)轉(zhuǎn)化為順境。而在順境時(shí),我們更要勿忘初心,不要忘記那些支持過我們的人,保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,因?yàn)楝F(xiàn)在的順境并不意味著未來會(huì)永遠(yuǎn)如此,要保持警惕,努力保持現(xiàn)在的狀態(tài)。
三、珍惜身邊人。
在日常生活中,身邊會(huì)有很多人陪伴我們走過生命的每個(gè)階段。有親人、愛人、朋友、同事等等。這些人都是我們生命中不可或缺的一部分。我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)人,多關(guān)心、關(guān)愛他們,同時(shí)也不忘向他們表達(dá)我們的感激之情。在生命的路途中,需要有人給予我們溫暖和鼓勵(lì),同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)給予他人溫暖和鼓勵(lì),共同渡過艱難的日子。
四、感恩與慷慨。
感恩和慷慨是人類最為珍貴的品德。感恩讓我們懂得感恩身邊的人、事物和命運(yùn)之神。只有感恩,才能讓我們更加珍惜已經(jīng)擁有的一切,更加努力地去追求更好的未來。而慷慨讓我們學(xué)會(huì)與人為善,積極參與公益事業(yè),盡我們所能為其他人做出貢獻(xiàn)。只有心存感恩和慷慨,我們才能更好地與人相處,讓生命更有價(jià)值。
五、向前看。
人生在世,應(yīng)該不斷向前看。無論曾經(jīng)遭受過多少苦難,無論今日的痛苦與歡樂,我們都要相信未來會(huì)更好一些,這個(gè)世界充滿了機(jī)遇和希望。所以,我們應(yīng)該抱著信心和勇氣,勇往直前,讓生命的每個(gè)階段都變得更加有價(jià)值、充實(shí)和精彩。
總之,活著的經(jīng)歷是如此難以言說卻又是如此難以忘懷。生命的每一個(gè)瞬間都有它特別的價(jià)值,無論好與壞,珍惜和回憶都是我們對(duì)于生命的最好禮物。在日常中銘記和踐行生命的價(jià)值,善待身邊的人,勿忘初心,與人為善,努力著向前看,不斷去探索這個(gè)世界,才能走過人生的每一個(gè)精彩的階段。
2023年活著心得體會(huì)總結(jié)文章(模板20篇)篇四
人生中難免會(huì)感受到失落、無助和失望,但在這些時(shí)候,我們絕不能失去信心和希望。盡管生活中會(huì)發(fā)生大小不同的挑戰(zhàn)和障礙,只要我們不斷地向前邁進(jìn),努力向目標(biāo)追逐,學(xué)習(xí)與反思,我們就能擁有積極的人生態(tài)度。在此,我想分享自己的“活著心得體會(huì)”。
第一段:不斷前行。
人生如逆水行舟,不前進(jìn)則后退。我們需要學(xué)會(huì)不斷前行,這不僅需要耐心和毅力,同時(shí)也要有勇氣和決心。沒有人天生便成功,每一個(gè)人都需要不斷的嘗試、失敗和堅(jiān)持。我曾因?yàn)樵庥龃煺鄱倚膯蕷猓钱?dāng)我看到身邊那些成功的人士都在不斷地努力和奮斗時(shí),我意識(shí)到了,只有不停歇就能獲得成功的喜悅。不同的人在路上失敗的次數(shù)也不同,但是如果我們能夠堅(jiān)定信心,繼續(xù)前進(jìn),我們就能超越自己。
第二段:珍惜擁有的一切。
我們要珍惜擁有的一切,昨天的失落不應(yīng)挽回了,今天也帶來了新的機(jī)遇。我們不要對(duì)自己太苛刻,而是要學(xué)會(huì)善待自己,也要擁抱人生中的每一個(gè)經(jīng)歷和機(jī)遇。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí),不僅能增加自己的快樂,同時(shí)也能關(guān)注到身邊的人,讓自己少些抱怨和埋怨。
第三段:不斷學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的個(gè)人素養(yǎng)。無論是工作還是生活,我們都需要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),只有這樣才能避免被時(shí)代淘汰,更能在永無止境的競(jìng)爭(zhēng)中邁向成功。我曾經(jīng)認(rèn)為只要完成學(xué)校的教育便什么都完了,但是在社會(huì)中工作,才意識(shí)到說,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)完結(jié),生活中無處不是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們需要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新技能、新知識(shí),才能更好的面對(duì)未知的未來。
第四段:多嘗試。
不同的人生階段,我們都需要多嘗試。向新的目標(biāo)挑戰(zhàn),創(chuàng)新自我。只有不斷地嘗試時(shí),我們才能知道自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)和情況進(jìn)行反思,對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展有好處。失敗代表經(jīng)驗(yàn),只要不斷地嘗試,我們才可以減少失敗的次數(shù)。
第五段:不斷反思。
人至高點(diǎn)在于反思,反思自己的得失、優(yōu)缺點(diǎn)、成功和失敗原因是關(guān)鍵。我們只有不斷地反思,才可以避免在同樣的犯錯(cuò)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己做出了錯(cuò)誤,需要在一定的時(shí)間內(nèi)反思,總結(jié)出原因,并盡快進(jìn)行改正。反思可以幫我們建立自己的價(jià)值觀,也可以幫我們更好的控制自己的行為和情緒。
總之,我的“活著心得體會(huì)”很簡(jiǎn)單,即不斷向前、珍惜擁有的一切、不斷學(xué)習(xí)、多嘗試和不斷反思。我們可以借助這些方式來應(yīng)對(duì)人生中的各種挑戰(zhàn)、無助和疲憊,為自己的人生追求更好的未來。因此,我們需要不斷地提升自己,在生活中不停向著自己的目標(biāo)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
2023年活著心得體會(huì)總結(jié)文章(模板20篇)篇五
我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學(xué)名著,流行小說都看,只要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。只不過很多時(shí)候是當(dāng)成故事來看,看完了感嘆一番也就丟下了。
徐福貴出生富貴,卻是個(gè)地道的敗家子,從小到大干盡了荒唐事,_娼,賭博生生讓自己從一個(gè)闊少爺變成了個(gè)窮光蛋。這期間,他做對(duì)的事就是娶了家珍做老婆。這個(gè)同樣出生富貴的富家千金沒有一句怨言的包容了迷途丈夫,撐起了日后苦難的天空。
從地主到赤貧,徐福貴也不是沒有恨過,恨這個(gè),恨那個(gè),最后恨的還是自個(gè),有道是自作孽不可活,怨誰他活著,接受了自己新的身份。是啊,就如他娘所說:"人只要活得高興,窮也不怕。"活著的意義并非只是富貴。
自從做了佃戶,也許勞動(dòng)是能改變一個(gè)人,不,應(yīng)該說是生活,為了活著,一家人的活著,徐福貴努力勞作,再不若從前的荒唐,活著也似乎有了目標(biāo)。用書中的話說就是:日子過的又苦又累,心里反到踏實(shí)了。他想著通過自己的努力讓他們徐家從小雞變成鵝,鵝變成羊,羊變成牛,慢慢的重新發(fā)起來。只是世事難料,他被抓壯丁上了戰(zhàn)場(chǎng)。在戰(zhàn)場(chǎng)上歷經(jīng)生死,成了俘虜后面對(duì)解放軍是選擇留下還是領(lǐng)了盤纏回家時(shí),他毫不猶豫的選擇了回家,那一刻,對(duì)家庭的牽掛也許是他活著的理由吧。只是現(xiàn)在想想,如果那時(shí)他選擇的是留下,也許人生會(huì)有所不一樣吧,就如那同樣成了俘虜選擇留下參加解放軍的春生。
解放了,土地改革,買了他家所有田地的龍二被槍斃了,真當(dāng)是福兮,禍兮。這一刻,主人公已經(jīng)想開了,認(rèn)命了。用家珍的說法就是:只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了。是啊,經(jīng)歷過分離之苦的家人才知道團(tuán)圓的真實(shí)可貴。活著,不就是一家人平平安安在一起。
日子就這樣清貧而又安穩(wěn)的過去了。直到……。
"抽一點(diǎn)血就抽一點(diǎn),醫(yī)院里的人為了救縣長(zhǎng)女人的命,一抽上我兒子的血就再不停了……那時(shí)有慶已經(jīng)不行了,可是出來的醫(yī)生說血還不夠用。抽血的那個(gè)烏龜王八蛋,把我兒子的血差不多都抽干了。有慶嘴唇都青了還不住手,等到有慶的腦袋一歪摔在地上,那人才慌了,去叫來醫(yī)生,醫(yī)生蹲在地上拿聽筒聽了聽說:'心跳都沒了。'醫(yī)生也沒怎么當(dāng)會(huì)事,只是罵了一聲抽血的:'你真是胡鬧。'就跑到產(chǎn)房救縣長(zhǎng)的女人了。"。
看到這里真是說不出的憤懣,一條鮮活的人命,就這樣沒了,怎么會(huì)如此荒唐怎么會(huì)有如此草菅人命的事真是什么樣的人心也許這就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的沉重吧。
回頭看我們的主人公,他活著,因?yàn)榧艺洹鹤佑袘c死了,老婆家珍病重,好像隨時(shí)會(huì)跟了有慶而去,想著往日種種,徐福貴撐了下來,跟著他受盡苦難的家珍需要他活下去。
小時(shí)候生病成了聾啞的女兒鳳霞嫁人了,女婿雖然是個(gè)偏頭,卻是個(gè)極好的人,一家人和和睦睦,生活似乎又有了奔頭。鳳霞的懷孕更是讓這家飽經(jīng)苦難的人喜極而泣,可是,這簡(jiǎn)單的幸福又終結(jié)在鳳霞的分娩上。孩子生下來了,鳳霞卻死了。三個(gè)月不到,家珍也死了。
徐福貴和他的女婿圍著他們的希望——苦根,艱難的活著。苦根,一個(gè)古靈精怪的孩子,懂事乖巧的讓人心疼。四歲的時(shí)候,苦根的父親,徐福貴的女婿——二喜被水泥板壓成了肉醬。苦根跟著他外公到了七歲,發(fā)著高燒,幫著徐福貴在地里摘棉花。徐福貴心疼外孫,沒錢買藥,煮了一大鍋豆子,出門下地去了。不想回來后就發(fā)現(xiàn)苦根被豆子撐死了。
"往后的日子我只能一個(gè)人過了,我總想著自己日子也不長(zhǎng)了,誰知一過又過了這么些年。……這輩子想起來也是很快就過來了,過的平平常常,……做人還是平常點(diǎn)好,爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè),爭(zhēng)來爭(zhēng)去賠了自己的命。"。
這是主人公的話,書看完了,很壓抑,活著的意義是什么也許無所謂活著,塵世的苦難,活著的人總得承受,在命運(yùn)面前,只有忍耐,忍耐孤獨(dú),忍耐不幸,甚至是死亡。
《活著》并不是要告訴我們應(yīng)該怎樣活著,只是在陳述活著這樣一個(gè)事實(shí)。套用徐福貴夫婦對(duì)春生的話來說:活著,好好活著。我們只能等待被時(shí)間和命運(yùn)遺棄,而沒有權(quán)利拋棄生命。在命運(yùn)面前,也許不能不感嘆人類的無力吧。改變不了活著的事實(shí),就改變活著的態(tài)度吧,只要活著,總有希望,態(tài)度也許至少是可以改變活著的狀態(tài),或者好,或者差。只是在生命的盡頭至少可以告訴自己,我們活過,也曾經(jīng)努力過。
2023年活著心得體會(huì)總結(jié)文章(模板20篇)篇六
活著,是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的人生過程。路途中,我們或許會(huì)踩著云朵,或許會(huì)跌入泥潭,或許會(huì)面臨迷茫沉迷。但正是在這條路上,我們才能慢慢明白生命的真諦,領(lǐng)悟到人生的精彩。本篇文章將從人生價(jià)值、生命態(tài)度、人際關(guān)系、成長(zhǎng)與收獲、創(chuàng)造美好五個(gè)角度探討活著的心得體會(huì)。
活著,人生應(yīng)有價(jià)值。
從某種意義上說,人生是沒有必要的。因此,如果沒有價(jià)值成為存在的理由,人就會(huì)變得飄忽不定。在活著的過程中,我們需要明確人生的價(jià)值所在,目標(biāo)堅(jiān)定明確,才能不斷前進(jìn)。這就要求我們找到自己的價(jià)值所在,悟出人生的真諦。
活著,需要正確的生命態(tài)度。
人的態(tài)度,往往至關(guān)重要。一個(gè)消極的生命態(tài)度,很容易導(dǎo)致生活的失敗,甚至像匍匐在地,什么事情也不想做。相反,積極的生命態(tài)度十分重要。它可以改變我們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,激發(fā)我們朝著生命目標(biāo)不斷追尋和努力。多一份樂觀積極的態(tài)度,才能為我們的人生帶來另一番風(fēng)景。
活著,自然要關(guān)注人際關(guān)系。
參透人性,協(xié)調(diào)人際關(guān)系十分重要。在成人之后,我們必須學(xué)會(huì)照顧他人的感受,協(xié)調(diào)人際關(guān)系。因此,我們需要積極傾聽和交流,嘗試?yán)斫鈩e人的想法和想法,減少誤解,促進(jìn)相互間的信任和溝通。當(dāng)人們互相尊重彼此的人性和情感,才能獲得真正富有價(jià)值的人際關(guān)系。
活著,還需要不斷成長(zhǎng)和收獲。
人在成長(zhǎng)的過程中,需要早日認(rèn)識(shí)到自己的不足,不斷完善自身,求得更好的自我提高。同時(shí),收獲也是不可缺少的。從自我成長(zhǎng)、事業(yè)成功或人際關(guān)系中獲得滿足和快樂,這使我們能夠明確自己的成就并繼續(xù)前進(jìn)。
活著,創(chuàng)造美好是我們的任務(wù)和責(zé)任。
我們每個(gè)人都有義務(wù)和責(zé)任去創(chuàng)造美好的生活環(huán)境,不僅是為了自身,也是為了他人和環(huán)境。這個(gè)責(zé)任體現(xiàn)了人性的基本品質(zhì),如果我們放下了這個(gè)責(zé)任,我們的生命將變得灰暗。相反,只有在這個(gè)世界上留下了美好的記憶,我們的生命才有意義。
活著,是人生的初階,也是我們追求自我價(jià)值的起點(diǎn)。當(dāng)我們積極面對(duì)人生、正確對(duì)待生命、建立良好人際關(guān)系、不斷精益求精、并創(chuàng)造美好社會(huì)環(huán)境,我們將在人生旅途中走得更有意義、更有價(jià)值。不要背負(fù)太多的不切實(shí)際的期望,而是盡情享受人生中的美好時(shí)刻,珍惜人生所給的每一個(gè)挑戰(zhàn),成為你生命的編織者。
2023年活著心得體會(huì)總結(jié)文章(模板20篇)篇七
每個(gè)人內(nèi)心都有著糾結(jié)和掙扎。一方面是對(duì)于殘酷現(xiàn)實(shí)的不滿。一方面是對(duì)于美好未來的憧憬和渴望。而正是在這種糾結(jié)和掙扎中,人們變得或勇敢,或懦弱,或消沉,或積極。下面小編帶來的《活著》讀書心得體會(huì)總結(jié)大全,希望大家喜歡!
《活著》這本書講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時(shí)也互相仇恨,他們誰也無法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰也沒有理由抱怨對(duì)方,《活著》講述人如何去承受巨大的苦難,就像千鈞一發(fā),讓一根頭發(fā)去承受三萬斤的重量,它沒有斷。《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣,講述了絕望的不存在,講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。主人公以前嫖賭輸光了家產(chǎn),但是親人并沒有拋棄他,這令他悔悟。這時(shí)候他明白只要活著貧窮未必不好,只要有愛,有關(guān)懷。然而妻子得病,兒子被害,女兒難產(chǎn)致死,女婿事故死亡,孫子被自己的疏忽害死,一切一切的杯具接連發(fā)生,最后只留下自己活著,然而經(jīng)歷了種種的他卻有了超然的心境,應(yīng)對(duì)自己的過去能夠冷靜的回憶與論述。他在剩下的日子里與老牛為伴,寄托著自己對(duì)親人的懷念,與對(duì)生活的感激,盡管不幸發(fā)生在自己身上,但卻慶幸自己以前有那么好的妻子,懂事的孩子。他的人生了無遺憾!作者沒有發(fā)泄,沒有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。那里的高尚不是那種單純的完美,而是對(duì)一切事物明白之后的超然,對(duì)善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。
主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人先后離他而去,一次次在絕望的邊緣徘徊,但是他卻有對(duì)苦難的承受潛質(zhì),對(duì)世界的樂觀態(tài)度。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)間接害死自己兒子的使自己昔日患難與共的春生是他選取了埋葬仇恨,他們之間互相感激,互相仇恨,但是誰亞無法拋棄地方,同時(shí)誰也沒有理由抱怨對(duì)方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅(jiān)強(qiáng)地活著,只要活著,只為能夠活著。
我們此刻的生活中無疑也會(huì)有許許多多的困難也挫折,有的時(shí)候我們確實(shí)很難以承受,然而每當(dāng)我想當(dāng)福貴他依舊感恩生活的時(shí)候我就會(huì)自慚形穢,覺得自己與福貴的差距,或許我無法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內(nèi)心的升華,然而我卻能夠透過對(duì)福貴經(jīng)歷的觀察感同身受,活的同樣的感慨!無論怎樣,生活總要繼續(xù)。只要活著就好,只為了活著本身而活著,而不是為了或者之外的任何事物而活著!
作者寫了小人物福貴,讓所有的厄運(yùn)都集中在他一個(gè)人頭上,“千鈞系一發(fā)”。那么,我們比福貴幸運(yùn)或者是高興不知多少倍的人,該如何“活著”還是為著身邊的名利互相傾軋、爭(zhēng)斗,還是為了蠅頭小利、一時(shí)得失而斤斤計(jì)較苦日子向好日子過容易,那就倍加珍惜。好日子滑到苦日子,也不能可是,但要象福貴那樣不埋怨,活得真實(shí)。人總有一天會(huì)不活著,活著就必須真實(shí)。張賢亮感激生活,事實(shí)上我們每一個(gè)人都要感激生活。以平常心而平常地活著,這是每一個(gè)有職責(zé)和良心的人,都應(yīng)當(dāng)具有的生活態(tài)度。
有一句話說的很真實(shí),那就是“情義無價(jià)”。情,就是親情、感情、友情、感情,福貴的父子情、母子情、夫妻情、兒女情、戰(zhàn)友情都表現(xiàn)得十分真實(shí),當(dāng)他輸完了家產(chǎn),想到的是家,當(dāng)他被解放軍俘虜遣散時(shí),他第一個(gè)念頭是:只要不死,就回家。人在最困苦的時(shí)候、最無助的時(shí)候第一個(gè)閃過的真實(shí)的想法就是“家”,因?yàn)閺摹凹摇崩锬軌虻玫綗o所不在“情”的溫暖,無論你曾奉獻(xiàn)過還是辜負(fù)過,“家”總是一個(gè)人的“避風(fēng)港”。只要活著,“家”始終存在心里,且離“家”愈遠(yuǎn),思念愈切。義,就是此生所盡的義務(wù)和所承擔(dān)的職責(zé)。福貴始終感到內(nèi)疚,父母死了,兒女死了,妻子死了,他總覺得對(duì)不起他們,沒有盡到職責(zé),沒有讓他們過上好日子。如若人活著沒有“義”的話,那么不就是白來人世走一遭了嗎也許混蛋時(shí)象福貴那樣滿街胡鬧一氣,可這畢竟是屬于福貴時(shí)代,離我們很久遠(yuǎn),除非自我想從“牛”的日子硬要滑向連一只“雞”都沒有的光景,再說甚至連福貴都不如,難以承受接踵而來的挫折,說不定早已“紅塵看破”一命嗚呼了。
人,沒有理由不活著,不管貧窮富貴,不論地位高低,真實(shí)地活著,活出個(gè)人樣,才不白活。而支撐著自我活著的,是自我一顆善良的心。
活著,是為了什么。這個(gè)問題我也常常問我自己。為了責(zé)任?為了親情?為了功名利祿?看了富貴的一生,活著其實(shí)是一種本能,很純粹的東西。
可以這樣說,富貴幾乎遇到了自民國以來所有的倒霉事,也經(jīng)歷幾乎全部的人生中悲劇。但是他不純粹是個(gè)悲劇式的人物,在他所有親人死后他依然要活著。我也很好奇為什么面對(duì)這樣的人生打擊他還能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,可能就是我開頭說的,活著是一種人的本能。富貴他又像一個(gè)英雄式的人物,他教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生,努力活著。
人物性格的描寫也很突出,寥寥幾筆便將人物性格描寫出來,栩栩如生,很契合時(shí)代特征。尤其是人的善與惡,拿那個(gè)隊(duì)長(zhǎng)為例,當(dāng)初鳳霞被搶地瓜的時(shí)候他出來解決問題給自己分了塊,后來家珍從父親家那回米時(shí)還要求分享下。拿完米的那句對(duì)他笑描寫讓我討厭這個(gè)人。但是他還是沒少幫村民。這樣的描寫還有很多我就不一一描寫了,而且這種人性的描寫還非常有時(shí)代的特點(diǎn)。
再說說寫作手法,我一個(gè)高中生對(duì)寫作手法了解并不多,語文成績(jī)也一般般,書也讀的少,若有分析錯(cuò)多多包涵。
首先這本書開頭采用了第三人稱后來又轉(zhuǎn)第一人稱,過渡的時(shí)候也用了第三人稱,以那個(gè)“我”來觀察富貴老人,到第一人稱時(shí)則顯真實(shí),這樣的手法時(shí)間的轉(zhuǎn)換感覺給人很強(qiáng)的代入感。對(duì)比手法尤為強(qiáng)烈,體現(xiàn)在人與人還體現(xiàn)在時(shí)代。
語言樸實(shí),語言風(fēng)格十分貼近富貴這個(gè)人的特征。行文線索感覺前期是富貴家的老宅,他在徐宅的這前期地主般的生活,后期則是那個(gè)醫(yī)院,對(duì)來說富貴他重要的親人大多死在了那所醫(yī)院。
與我來說,《活著》對(duì)我意義重大,我的生活也挺像富貴,我的家境起初也是很好,后來父親賭博欠下一堆外債,他幾次也想死,生活逼迫著,我也過著比較苦的日子,當(dāng)然比不上鳳霞那么苦,所有悲劇都發(fā)生在富貴身上富貴依然要活著,這種活著的意志是不可被剝奪的。活著就很好了何必去追求那些虛無的東西。結(jié)尾那句土地召喚著黑夜的來臨,不僅暗示著故事的結(jié)局,也暗示著人的生命終有凋零的一天。
翻開冊(cè)頁,心中涌上沉重,卻也交織著欣喜。作者近乎嚴(yán)寒的筆調(diào)洋溢著達(dá)觀,一起印證一個(gè)時(shí)代的艱苦、崎嶇與蒼涼。一次次生離死別,含蓄卻蒼涼,展示著生命的藐小與短暫。家道中落的悲痛,強(qiáng)征兵役的慘痛,雙親去世的痛楚接二連三,在為“活著”而“活著”的信仰的支撐下,次次沖擊后福貴仍舊持續(xù)堅(jiān)持著。孤苦伶仃的晚年里,他只能與一頭相同名叫“福貴”的牛作伴,回憶從前,他需求多大的勇氣。“以笑的方法哭,在去世的隨同下活著。”他用他的終身告訴我:活著是一種歷練,活著是一種夸姣。
“活著的大街不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍耐,去忍耐生命賦予咱們的職責(zé)。”活著是任何人也無法確定的,有的人在年月中感知到活著的意義,所以得到了生命的價(jià)值與永久。可是有的人活著,失掉了尋找的方向,活得蒼茫;失掉了的斗爭(zhēng)的抱負(fù),活得可悲;失掉了夸姣的等待,活得艱苦;失掉了腳下的路程,活得愚蠢。其實(shí)活著,并非要流芳百世,轟轟烈烈。過火尋求聲望,常常是身心俱疲卻也無所得。“平平平平才是真”,不要過于苛求,不要有太多的留鳥,漠然面臨,活躍掌握,愛惜當(dāng)下。
日子是人生一片廣大的郊野,而磨難亦是一種遺言的耕種。它在落寞時(shí)潤(rùn)澤干涸的心靈,在悵惘時(shí)指引行進(jìn)的方向,在無助時(shí)鼓動(dòng)失落的現(xiàn)實(shí),它可以使人在窘境中剛強(qiáng),在普通中非凡。
這樣一句俗語被人們口口相傳:“好死不如賴活。”確實(shí),人們總是在根究生命的本質(zhì)與活著的意義,以為人活著是為了抱負(fù)、貢獻(xiàn)、芳華、斗爭(zhēng),諸如此類,卻疏忽了人生中最真的東西——“活著”,不論境況怎么,不論堅(jiān)持著是為了什么,咱們都應(yīng)該為“活著”而好好活著,這是人生最基本的信條,沒有什么比生命愈加有價(jià)值。就如人生旅途上的朵朵小花,咱們銖積寸累地采摘,那些樸實(shí)無華的花朵,也會(huì)變成生命的花籃。
人生中沒有什么走運(yùn)或是不幸,生命僅僅靜靜地、平平地活著。善待自己,愛惜生命,掌握人生。
活著充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生活富裕我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。《活著》就是講述了一個(gè)人與命運(yùn)間的友情。
《活著》從一個(gè)旁聽者的角度道出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂特殊的年代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),殺伐以及一系列動(dòng)蕩的生活,經(jīng)歷了家庭的興富到衰落,身邊人陸續(xù)的死去,最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。當(dāng)他站在生命的邊緣才能真正完全而清醒的對(duì)世人講述一切。
主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人先后離他而去,一次次在絕望的邊緣徘徊,但是他卻有對(duì)苦難的承受能力,對(duì)世界的樂觀態(tài)度。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)間接害死自己兒子的是自己昔日患難與共的春生是他選擇了埋葬仇恨,他們之間互相感激,互相仇恨,但是誰并無法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰也沒有理由抱怨對(duì)方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅(jiān)強(qiáng)地活著,只要活著,只為能夠活著。
無論怎樣,生活總要繼續(xù)。只要活著就好,只為了活著本身而活著,而不是為了或者之外的任何事物而活著!
2023年活著心得體會(huì)總結(jié)文章(模板20篇)篇八
人生短暫,每個(gè)人都有自己的人生態(tài)度和經(jīng)歷,而活著就是其中最重要的一件事。在苦痛和快樂、成功和失敗、愛和恨的輪回中,我們總結(jié)出了許多人生經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)我們今后的人生道路有著深遠(yuǎn)的影響,以下是我對(duì)“活著”這個(gè)話題所得的心得體會(huì)。
第一段:感恩。
從出生到成長(zhǎng),我們都得到了很多父母親戚的照顧,這些恩情是無法用金錢回報(bào)的。回憶起成長(zhǎng)過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),我深感自己應(yīng)該更加感恩身邊的人,對(duì)待他人應(yīng)該是抱著感恩之心,而不是想著如何利用他人。我們應(yīng)該始終懷著感恩之心的付出與奉獻(xiàn),為別人創(chuàng)造價(jià)值,這將使我們擁有更加充實(shí)的人生。
第二段:勇敢。
人生總會(huì)遇到許多困難和挫折,但是我們不能退縮,必須要有勇氣和毅力面對(duì),克服它們。在克服了一個(gè)又一個(gè)挫折之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為了一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的人。勇氣并不是盲目的沖撞,而是在面對(duì)重重壓力時(shí),我們?nèi)匀荒軌虮3宙?zhèn)靜和前進(jìn)的精神力量。如果能把勇氣融入到自己的行動(dòng)中,我們的人生將會(huì)更加豐富多彩。
第三段:珍惜。
往往我們對(duì)于自己所擁有的東西,不會(huì)看得太重,但往往是失去了才會(huì)知道它們的重要性。珍惜自己身邊的人事物,并將其與心底深處聯(lián)結(jié)起來,這一點(diǎn)非常重要。我們要知道,珍惜就是對(duì)自己的心靈和周圍世界的認(rèn)可。請(qǐng)你慶幸的是,我們能夠在自己的生命中,感知到屬于自己的珍貴,而這是很多人不能體驗(yàn)到的。
第四段:坦然。
不管我們面對(duì)的是什么,我們都需要用一種平常心和坦然心態(tài)來面對(duì),接納一切人和事。不要為了固執(zhí)堅(jiān)持而讓自己錯(cuò)過風(fēng)景,相反,要學(xué)著坦然地正視生活中的枯燥,將其當(dāng)作思考的引子,將自己的人生提高到更高的境界。當(dāng)我們能夠坦然地面對(duì)眼前一切,讓對(duì)于困難的看法變得開通起來,未來的道路上便會(huì)充滿了廣闊與可能。
第五段:感性。
歷經(jīng)多年的生活和學(xué)習(xí),我們會(huì)明白,不是一切都可以以理性解釋的。感動(dòng)、愛、情、緣是我們無法否認(rèn)和拒絕的,我們需要接受和享受它們給予我們的即刻快樂。我們不應(yīng)該天真地把道理作為絕對(duì),也不能過多的拘泥于方法和程序,類似于這些精神體驗(yàn),應(yīng)該從中尋找自己的感性體驗(yàn),這樣,我們的人生將更加豐滿、有意義和幸福。
結(jié)論:
回顧這一段文字所總結(jié)的內(nèi)容,常常在人的一生中,卻又被人忽略。當(dāng)今社會(huì)中,物質(zhì)和品質(zhì)同樣重要,人的內(nèi)心世界、思想境界的深度、生命的發(fā)展方向和意義才是人生最重要的標(biāo)志。我們應(yīng)該時(shí)刻抱著感恩之心、勇敢之心、珍惜之心、坦然之心和感性之心去走人生道路,這樣才能夠讓我們走向一個(gè)光明的未來。
2023年活著心得體會(huì)總結(jié)文章(模板20篇)篇九
總結(jié)心得體會(huì)是一種思考和反思的過程,它幫助我們更好地理解和應(yīng)用我們所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。而在這篇文章中,我將分享我在過去一段時(shí)間里的一些重要的心得體會(huì)。希望通過我的分享,可以給讀者們帶來一些啟發(fā)和思考。
在學(xué)術(shù)方面,我意識(shí)到只有不斷擴(kuò)大知識(shí)面,不斷深化學(xué)習(xí),才能在各個(gè)領(lǐng)域中取得更好的成績(jī)。通過大量的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力是非常關(guān)鍵的。同時(shí),在解決問題的過程中,我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作可以促進(jìn)思維碰撞和知識(shí)交流,從而更快地解決問題。
第三段:人際交往方面的心得體會(huì)。
在與他人的交往中,我深刻體會(huì)到溝通的重要性。良好的溝通可以消除誤解和矛盾,增進(jìn)彼此的理解和尊重。此外,我還意識(shí)到傾聽和表達(dá)都是溝通的重要環(huán)節(jié),只有學(xué)會(huì)傾聽別人的觀點(diǎn)和意見,才能更好地理解他們的想法。而對(duì)于表達(dá)自己的觀點(diǎn),我也明白到要選擇適當(dāng)?shù)姆绞胶蜁r(shí)機(jī)。
第四段:工作實(shí)踐方面的心得體會(huì)。
在工作實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到努力和堅(jiān)持是取得成功的關(guān)鍵。無論是在工作中還是在個(gè)人生活中,付出努力是不可或缺的。然而,隨著工作的加重和壓力的增加,我也學(xué)會(huì)了如何平衡工作與生活,如何有效地解決問題和分配時(shí)間。此外,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,克服困難和挑戰(zhàn),也是工作實(shí)踐中的重要心得。
第五段:個(gè)人成長(zhǎng)方面的心得體會(huì)。
在個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,我了解到自我激勵(lì)和積極的心態(tài)是邁向成功的動(dòng)力。面對(duì)挫折和困難,只有保持積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信念,才能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí),我也明白到反思和總結(jié)是個(gè)人成長(zhǎng)的必要環(huán)節(jié)。通過對(duì)自己行為和思維方式的分析,我能夠發(fā)現(xiàn)不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。
結(jié)尾段:總結(jié)。
通過總結(jié)心得體會(huì),我認(rèn)識(shí)到學(xué)術(shù)、人際交往、工作實(shí)踐和個(gè)人成長(zhǎng)等方面都是我們成長(zhǎng)的重要組成部分。通過不斷地總結(jié)和反思,我們能夠不斷提高自己的能力和素質(zhì)。我相信,只要堅(jiān)持總結(jié)心得體會(huì),我們一定能夠在不斷的成長(zhǎng)中取得更好的成績(jī),并走向成功之路。讓我們一起努力吧!
2023年活著心得體會(huì)總結(jié)文章(模板20篇)篇十
總結(jié)心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中常常要做的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以回顧過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題,提高自己的能力和水平。下面我將從個(gè)人成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)方法、工作技巧、人際關(guān)系和生活態(tài)度五個(gè)方面來總結(jié)我自己的心得體會(huì)。
首先,個(gè)人成長(zhǎng)是總結(jié)心得體會(huì)的重要內(nèi)容之一。在過去的一段時(shí)間里,我經(jīng)歷了不少挑戰(zhàn)。通過總結(jié)這些經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和改進(jìn)的空間。我發(fā)現(xiàn)自己缺乏耐心,處理問題常常匆忙行事,容易出錯(cuò)。因此,我下定決心改進(jìn)自己的耐心和細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度。在接下來的時(shí)間里,我將更加注重細(xì)節(jié),從根本上提高自己的工作效率。
其次,學(xué)習(xí)方法也是總結(jié)心得體會(huì)的關(guān)鍵內(nèi)容之一。在學(xué)習(xí)過程中,我意識(shí)到了學(xué)習(xí)方法的重要性。以前我常常追求速度而忽略了深度和廣度的問題。為了追求高分,我往往只停留在表面,沒有深入理解知識(shí)。現(xiàn)在我明白了學(xué)習(xí)要注重理解和實(shí)踐,不能只停留在盲目的死記硬背上。只有真正理解了知識(shí),才能靈活運(yùn)用,發(fā)揮自己的才華。
第三,工作技巧也是總結(jié)心得體會(huì)的一個(gè)重要方面。在工作中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。通過總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn),我加深了對(duì)工作技巧的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)要做好工作,不能只停留在表面的忙碌,要有自己的思考和主見。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃時(shí)間,高效利用時(shí)間。只有做到時(shí)間管理,才能提高工作效率,減少錯(cuò)誤的發(fā)生。
第四,人際關(guān)系在總結(jié)心得體會(huì)中也起到了至關(guān)重要的作用。通過總結(jié)自己與同事、上司和客戶的交往,我發(fā)現(xiàn)交際能力對(duì)于工作的重要性。在與人交往的過程中,我了解到溝通很關(guān)鍵的,要注重對(duì)方需求,有耐心傾聽,善于化解矛盾。與人交往要保持良好的心態(tài),學(xué)會(huì)尊重和理解他人,才能建立良好的人際關(guān)系。
最后,生活態(tài)度也是總結(jié)心得體會(huì)中一個(gè)至關(guān)重要的方面。通過對(duì)自己生活的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)積極的生活態(tài)度對(duì)于我們的幸福感和健康非常重要。我明白了人生短暫,不要抱怨和消極,要用樂觀的心態(tài)和積極的行動(dòng)去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在面對(duì)壓力時(shí),我會(huì)積極尋求解決辦法,調(diào)整自己的心態(tài),保持良好的情緒和情緒。
總結(jié)心得體會(huì)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),通過總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足。通過總結(jié)我們可以吸取過去的教訓(xùn),提高自己的能力和水平。無論是個(gè)人成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作、人際關(guān)系還是生活態(tài)度,總結(jié)心得體會(huì)都對(duì)我們起到很大的幫助。相信通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中做到更好,取得更大的成就。
2023年活著心得體會(huì)總結(jié)文章(模板20篇)篇十一
從1993年到2007年,余華在不斷的自序中完整著自己。1993年寫下的《活著》在二十余年后的今天看來,跨越了時(shí)間的障礙,頑強(qiáng)地活著。
我們能做的已經(jīng)不是旁觀與審視,而是站在福貴一家人的茅屋里,和他們一起笑,一起哭。這是很奇妙的視角,你清醒地知道自己是誰,但在閱讀的每個(gè)瞬間卻又身不由己地被卷入其中渾然忘我。正如余華在2007年的自序中所言,當(dāng)他以旁觀者的視角來寫這個(gè)故事的時(shí)候,困難重重,可是當(dāng)有一天突然以第一人稱來寫這個(gè)故事的時(shí)候,突然順暢無礙。冥冥之中自有天意。這仿佛也是一個(gè)奇特的隱喻,這個(gè)故事必須讓我們進(jìn)入、替代。
福貴的一生絕不是他自己的一生,《活著》是每個(gè)人活著的象征。盡管我們可能沒有福貴的苦痛、沒有福貴的歡樂,但是,每個(gè)人只要活著,就必然要經(jīng)歷他(她)自己的悲歡。
徐福貴的前半生可以說是自己造的,本來是地主家的少爺,賭嫖俱全,傾家蕩產(chǎn)。可是從敗家之后的每一步,似乎就走進(jìn)了命運(yùn)的魔掌。福貴的后半生可以說真是無奈。去給母親請(qǐng)郎中時(shí)被抓了壯丁,后來又經(jīng)歷三反五反,大躍進(jìn)的窮困難捱。兒子死于人禍,妻子死于疾病,女兒難產(chǎn)殞命,女婿事故身亡,的孫子也意外送命。
在死亡面前,人的渺小無助就像福貴面對(duì)醫(yī)院那個(gè)小房子時(shí)的恐懼和無奈,這就是命運(yùn),或者說叫宿命。在這樣龐大的力量面前,人是微不足道的。但是,福貴仍然要樂樂呵呵地活下去。余華說:“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著”。
福貴和老牛相依為命,一樣黝黑,一樣衰老,但是,老人依然用“粗啞卻令人感動(dòng)的嗓音”唱著歌謠,自鳴得意。故事的開篇,老人吆喝著“二喜、有慶不要偷懶,家珍、鳳霞耕得好,苦根也行啊。”老人這時(shí)候“黝黑的臉在陽光里笑得十分生動(dòng),臉上的皺紋歡樂地游動(dòng)著”,這時(shí)我們尚不知情。到了故事結(jié)尾的時(shí)候,當(dāng)老人再數(shù)出這一個(gè)個(gè)名字的時(shí)候,悲喜在那一刻洶涌而來,不可斷絕。
2023年活著心得體會(huì)總結(jié)文章(模板20篇)篇十二
突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,仿佛給生活按下了暫停鍵,居家隔離成為這個(gè)超長(zhǎng)寒假的常態(tài),在家學(xué)、在線學(xué)成了擺在莘莘學(xué)子面前的頭等大事。教育部對(duì)此高度重視,要求各地教育部門和學(xué)校認(rèn)真做好延期開學(xué)期間“停課不停學(xué)”工作,為廣大學(xué)生提供學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)支持服務(wù),幫助解決實(shí)際困難。在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,我們有序開展了“停課不停教、停課不停學(xué)”的網(wǎng)課工作。
一、積極開展學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。
教研組教師積極開展網(wǎng)上備課,及時(shí)交流研討共同出謀劃策,積極落實(shí)“停課不停學(xué)”實(shí)施方案的各項(xiàng)細(xì)節(jié)。精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃、開發(fā)教學(xué)資源、安排課程內(nèi)容等,使得線上學(xué)習(xí)效果達(dá)到最佳。
二、搜集網(wǎng)絡(luò)資源,聽名師同步課堂。
省教育廳名師課堂的開播,為我們的語文網(wǎng)上教學(xué)開通了一條新途徑。有線電視屏幕大、清晰,很容易進(jìn)入上課狀態(tài)化身成同學(xué)們的“得力助手”。每天早上8點(diǎn)半,孩子們都備好筆記本和電子課本準(zhǔn)時(shí)坐在電視前進(jìn)入《名師課堂》欄目收看由省內(nèi)各科名師講授的同步課程。
三、利用微課、直播反饋?zhàn)鳂I(yè)輔助學(xué)習(xí)。
課堂學(xué)習(xí)不是單向的,師生互動(dòng)是必不可少的環(huán)節(jié)。學(xué)生嚴(yán)格按照作息與課表自覺學(xué)習(xí),任課教師提前通過優(yōu)教信使、釘釘群、微信群等網(wǎng)絡(luò)溝通平臺(tái)給學(xué)生發(fā)布學(xué)習(xí)單。要求學(xué)生提前預(yù)習(xí),聽課中認(rèn)真做好課堂筆記,尤其要關(guān)注重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),對(duì)仍未解決的難點(diǎn)、疑惑點(diǎn)做好批注。同時(shí)采用“錄制微課”或者“直播+線上答疑”的形式及時(shí)在線指導(dǎo)、課后答疑、作業(yè)反饋,指導(dǎo)學(xué)生“停課不停學(xué)”。
停課不停教、不停學(xué)”是戰(zhàn)疫情應(yīng)急之舉,更是互聯(lián)網(wǎng)+教育的重要成果應(yīng)用展示。在這特殊的日子里,相信在我們的共同努力下,孩子們擁有不一樣的課堂,會(huì)采擷別樣的收獲!
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2023年活著心得體會(huì)總結(jié)文章(模板20篇)篇十三
現(xiàn)代都市生活節(jié)奏加快,工作、生活壓力大,加之環(huán)境污染、營(yíng)養(yǎng)不良等因素的影響,肌膚衰老、毛發(fā)脫落等問題越來越普遍,因此,人們開始重視美容養(yǎng)顏的重要性,不斷嘗試各種美容方式,不斷總結(jié)心得與體會(huì),進(jìn)而形成了一系列有效的美容方法和經(jīng)驗(yàn),有助于改善我們的肌膚和容貌。本文將分享我在美容方面的總結(jié)心得體會(huì)。
1.培養(yǎng)好的生活習(xí)慣。
首先,健康生活習(xí)慣是美容的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該多喝水、少熬夜、不抽煙、少喝酒、控制飲食等。此外,體育鍛煉也是非常有益的,適度的運(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)免疫力,有益于肌膚健康。因此,從日常生活中調(diào)整好這些習(xí)慣,可以讓你的肌膚呈現(xiàn)不同尋常的亮麗光彩。
2.精心保養(yǎng)肌膚。
其次,我們還需要精心保養(yǎng)肌膚。首先保持皮膚的清潔,不能讓油脂和污垢在臉上殘留,否則容易引發(fā)肌膚問題。其次,要根據(jù)自己的膚質(zhì)選擇合適的護(hù)膚品,保持肌膚濕潤(rùn)、有光澤。此外,面部按摩和面膜也是必要的,可以幫助促進(jìn)血液循環(huán),改善膚色和質(zhì)地。
3.維護(hù)好自己的發(fā)型。
頭發(fā)的狀態(tài)也是我們外觀形象的一部分。因此,我們應(yīng)該選擇一款適合自己的發(fā)型,特別是需要注意發(fā)絲的柔順和光澤。同時(shí),應(yīng)該勤洗勤護(hù),養(yǎng)成發(fā)型定期修剪的好習(xí)慣。保持頭皮的清潔和營(yíng)養(yǎng),有利于保持頭發(fā)的健康和光澤。此外,勿以染發(fā)、梳發(fā)、燙發(fā)為樂,應(yīng)該減少拉扯,這樣才能保持頭發(fā)的健康狀況。
4.保持好姿態(tài)。
身體姿態(tài)也是衡量一個(gè)人外表美丑的標(biāo)準(zhǔn)之一,一個(gè)直立、自信和姿態(tài)美觀的人讓人看上去更加美好。因此,我們應(yīng)該注意姿態(tài)的銷售和保持,在生活和工作中多加留意。有些運(yùn)動(dòng)也可行,如瑜伽、普拉提等體式訓(xùn)練,可以幫助改善身體柔韌性和姿勢(shì),從而使我們更加自信美麗。
5.正確著裝和化妝。
如果要在外表形象上勾勒出高質(zhì)量,正確的著裝和化妝也是必要的。應(yīng)該根據(jù)自己的身形特點(diǎn)和個(gè)人風(fēng)格選擇適合的服裝,并根據(jù)不同場(chǎng)合和季節(jié)進(jìn)行調(diào)整、搭配。同時(shí),化妝時(shí)應(yīng)該從個(gè)人膚質(zhì)、氣質(zhì)出發(fā),選擇適合自己的化妝品和技巧,掌握基本的化妝技能。
總之,美容不是一朝一夕的事業(yè),需要我們長(zhǎng)期的努力和積累。通過改變生活習(xí)慣,細(xì)心保養(yǎng)肌膚、維護(hù)發(fā)型、保持好的姿態(tài)和正確著裝和化妝,我們可以變得更加美麗動(dòng)人。希望通過以上總結(jié)心得體會(huì),可以幫助更多的人達(dá)到美容的目標(biāo)。
2023年活著心得體會(huì)總結(jié)文章(模板20篇)篇十四
第一段:引子(200字)。
半年過去了,我們已經(jīng)邁出了跨越時(shí)間的一大步。回顧這半年,無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活上,我們都經(jīng)歷了很多。由于種種原因,這半年的生活可能有起有伏,成敗得失不一。然而,正是這段時(shí)間的經(jīng)歷,讓我們有機(jī)會(huì)來進(jìn)行一次半年總結(jié)。通過總結(jié)和反思,我們可以更好地認(rèn)知自己,提升自我,從而更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
第二段:成就和收獲(200字)。
在這半年的奮斗中,我們一定有收獲了一些成就。或許是在工作中得到了認(rèn)可,升職或者加薪;或許是在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jī),獲得了獎(jiǎng)學(xué)金;或許是在生活中克服了困難,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。這些成就的背后,是我們努力工作和付出的結(jié)果。我們應(yīng)該為這些成就而自豪,并為自己的努力而鼓勵(lì)。
第三段:遺憾和不足(200字)。
然而,在總結(jié)中,我們也要直面自己的不足和遺憾。或許我們?cè)谀承┓矫鏇]有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),或者某些項(xiàng)目沒有圓滿完成。這些遺憾和不足并不可怕,關(guān)鍵是要認(rèn)識(shí)到它們,并提出改進(jìn)的方案。通過總結(jié)失敗的原因,并從中吸取教訓(xùn),我們才能不斷提高自己,使自己更加完善。
第四段:經(jīng)驗(yàn)和啟示(300字)。
半年總結(jié)不僅是對(duì)過去的回顧,更是為了更好地面對(duì)未來。通過總結(jié)半年的經(jīng)驗(yàn),我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律和啟示。我們可以看到哪些方法行之有效,哪些策略需要調(diào)整。同時(shí),我們也可以認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力,為自己設(shè)定更高的目標(biāo)和要求。這些經(jīng)驗(yàn)和啟示是寶貴的財(cái)富,它們將指引我們走向更好的未來。
第五段:展望未來(300字)。
總結(jié)好過去,也要為未來做好準(zhǔn)備。半年總結(jié)心得體會(huì)的最終目的是為了更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該為自己設(shè)定新的目標(biāo),制定新的計(jì)劃。并且,我們更要保持積極的心態(tài)和行動(dòng),不斷學(xué)習(xí)和提升自己,以應(yīng)對(duì)未來的變化和挑戰(zhàn)。未來是未知的,我們需要保持樂觀和勇敢,相信自己的能力,相信未來的前途。
總結(jié)(200字)。
半年總結(jié)是一次對(duì)過去的回顧和對(duì)未來的展望,是一次對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和提升。通過總結(jié),我們可以清楚地看到自己的成就和不足,找到自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展方向。并且,我們也可以為未來制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。半年總結(jié)是一個(gè)過程,一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),希望我們能夠充分利用這次機(jī)會(huì)來完善自己,追求更好的未來。
2023年活著心得體會(huì)總結(jié)文章(模板20篇)篇十五
0__年12月19日我參加了信息技術(shù)培訓(xùn),給我的體會(huì)很深,我的教育技術(shù)能力得到了很大提高。隨著信息技術(shù)逐漸在教育教學(xué)活動(dòng)中得以廣泛應(yīng)用,我越來越感到自己懂得太少,掌握的知識(shí)不足。作為一名教育戰(zhàn)線的中青年教師,此次有幸參加了教育信息技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這是一次很好的機(jī)會(huì),因此在培訓(xùn)過程中,我一直懷著飽滿的熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,在學(xué)習(xí)之余還不時(shí)提醒同事抓緊時(shí)間,和他們交流學(xué)習(xí)體會(huì),所以彼此的教育技術(shù)能力進(jìn)步很快。參加這次培訓(xùn)我的心得體會(huì)總結(jié)如下:
1、提高了教育信息技術(shù)的素養(yǎng)。
“學(xué)高為師,身正為范”第一天的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)就讓我感覺到:做為一名教師要做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,教師的教學(xué)是一門科學(xué),需要研究。教育信息技術(shù)也是一門科學(xué),更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)整合的問題。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到教師的成長(zhǎng)也離不開教育信息技術(shù),信息技術(shù)對(duì)教師來說是一個(gè)新問題,特別是中老年教師。信息技術(shù)使老師面臨著如何成長(zhǎng),如何應(yīng)對(duì)的問題。通過此次培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到,學(xué)會(huì)把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過程條理清晰,學(xué)生明白易懂,特別是思維導(dǎo)圖讓教學(xué)過程更明朗化,為我的教學(xué)增添了光彩,使我對(duì)課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識(shí)。
2、提高了專業(yè)知識(shí)水平。
這次給我們培訓(xùn)的老師,他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)知識(shí)水平,敬業(yè)精神都是一等一的。經(jīng)過他們耐心細(xì)致的講解,讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)無止盡,自己的專業(yè)知識(shí)、學(xué)科理論等水平還有待于不斷地提高。特別是30多天培訓(xùn)所學(xué)到的東西,要在今后的教學(xué)生活中不斷地復(fù)習(xí)、鞏固、運(yùn)用。真正的把教學(xué)和教育信息技術(shù)整合,融會(huì)貫通。
3、教育理念不斷得到更新。
通過理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí),使我逐步更新了遠(yuǎn)程教育教學(xué)觀念,了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論,在教學(xué)活動(dòng)中更能如魚得水、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式、方法,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中,貫穿到班級(jí)管理中。在培訓(xùn)期間,老師們組織我們分小組研討優(yōu)秀的教育教學(xué)課例、教學(xué)設(shè)計(jì)、課題研究等,使我們能夠理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高教育教學(xué)的能力和水平。也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學(xué)中需解決的根本的問題,發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學(xué)中的差距與不足。
4、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)。
通過這次培訓(xùn),使我對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠(yuǎn)了,有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺。短暫的30多天學(xué)習(xí),培訓(xùn)老師給我留下了深刻的印象,而我是得益最多的,他們使我對(duì)一些教育觀念的理解更加深刻;對(duì)教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)更加明晰;對(duì)開展教研活動(dòng)的方式更加明確;對(duì)投身教育改革的激情更加充沛。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我一定把這些感悟用在以后的教育教學(xué)中,并不斷的完善它。把教育技術(shù)這種新的教學(xué)模式,合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
一.中小學(xué)數(shù)學(xué)義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)。
參訓(xùn)心得之一就是使我的思想意識(shí)有了提高。眾所周知,做一個(gè)普通教師容易,但是,要做一個(gè)好老師則很難。盡管如此,作為一名教師,要熱愛教育事業(yè),既然以教育事業(yè)為生,就得竭盡心力搞好本職工作,并盡可能地體現(xiàn)出自己的精神價(jià)值。同時(shí),我們作為教師,要不斷地學(xué)習(xí),不斷地補(bǔ)充新的知識(shí),不斷地更新自己的教育教學(xué)觀念,不斷地提高自己的教育教學(xué)技能,并在教學(xué)過程中不斷地進(jìn)行研究、在研究中教學(xué)。這樣我們才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能不僅僅是一個(gè)教書匠,才能是一個(gè)真正的教師。
二.對(duì)課堂教學(xué)的組織與策略有了較深層次的認(rèn)識(shí)和理解。
在課堂教學(xué)活動(dòng)中,很多教師比較普遍地存在著一些不恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ǎ荒茌^好地組織教學(xué),而是簡(jiǎn)單地教授課本上已有的知識(shí)或者稍微補(bǔ)充一點(diǎn)課外材料。這就是一種普遍的教學(xué)觀和教學(xué)現(xiàn)象。之所以這樣,其中一個(gè)重要的原因就是老師們?nèi)狈?duì)課堂教學(xué)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)、缺乏組織課堂教學(xué)策略的表現(xiàn)。
三、數(shù)感是人的一種基本數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
的算法;能估計(jì)運(yùn)算的結(jié)果,并對(duì)結(jié)果的合理性作出解釋。培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,應(yīng)該注意以下兩個(gè)方面:
1.引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己身邊具體、有趣的事物。
2.注重解決實(shí)際問題。
四、空間觀念是培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力需要的基本要素空間觀念表現(xiàn)為對(duì)現(xiàn)實(shí)世界里的物體的形狀、大小、位置、變化及相互關(guān)系的理解與把握。空間觀念主要表現(xiàn)在:能由實(shí)物的形狀想像出幾何圖形,由幾何圖形想像出實(shí)物的形狀,進(jìn)行幾何體與其三視圖、展開圖之間的轉(zhuǎn)化。能根據(jù)條件做出立體模型或畫出圖形;能從較復(fù)雜的圖形中分解出基本的圖形,并能分析其中的基本元素及其關(guān)系。能描述實(shí)物或幾何圖形的運(yùn)動(dòng)和變化;能采用適當(dāng)?shù)姆绞矫枋鑫矬w間的位置關(guān)系;能運(yùn)用圖形形象地描述問題,利用直觀來進(jìn)行思考。把發(fā)展學(xué)生的空間觀念落到實(shí)處,可采取以下相應(yīng)的措施:
1.增加平移、旋轉(zhuǎn)與對(duì)稱、物體的相對(duì)位置、認(rèn)識(shí)方向和路線圖、測(cè)量不規(guī)則圖形等知識(shí)。
2.削弱單純的求積計(jì)算、減少計(jì)算的量、控制計(jì)算的數(shù),并允許學(xué)生適當(dāng)使用計(jì)算工具。
3.改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式。
五、數(shù)據(jù)分析觀念的發(fā)展與培養(yǎng)。
數(shù)據(jù)分析觀念是統(tǒng)計(jì)思想的一個(gè)重要組成部分。建立學(xué)生“數(shù)據(jù)分析觀念”,學(xué)生充分進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng),使學(xué)生親身經(jīng)歷收集數(shù)據(jù),整理數(shù)據(jù),描述、分析數(shù)據(jù)的全過程然后進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,在數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程中經(jīng)歷收集、整理,增加學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),從而培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析觀念。我們可以通過數(shù)據(jù)分析的教學(xué)這樣就能解決日常生活中很多實(shí)際問題,從而感受統(tǒng)計(jì)的實(shí)際價(jià)值,發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。
六、培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力。
我國基礎(chǔ)教育數(shù)學(xué)課程一直將運(yùn)算作為主要內(nèi)容,運(yùn)算能力是我國數(shù)學(xué)教育的重要特征之一,幾十年來一直是我國數(shù)學(xué)教育界關(guān)注的焦點(diǎn)。有別于《標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》,這次《標(biāo)準(zhǔn)(版)》明確提出“運(yùn)算能力”。“運(yùn)算能力”是課程標(biāo)準(zhǔn)修訂時(shí)新增加的核心概念。主要是指:能夠根據(jù)法則和運(yùn)算律正確地進(jìn)行運(yùn)算的能力。培養(yǎng)運(yùn)算能力有助于學(xué)生理解運(yùn)算的算理,尋求合理簡(jiǎn)潔的運(yùn)算途徑解決問題。
我們的老師,一直抱怨小學(xué)生的計(jì)算能力差了。我們甚至把原因歸結(jié)為教材中的習(xí)題量不足。似乎,題量大了,學(xué)生的計(jì)算能力就提高了。其實(shí)我們分析其原因會(huì)發(fā)現(xiàn):有些小學(xué)生不明算理,機(jī)械地照搬公式;有的則是不顧運(yùn)算結(jié)果,盲目推演;也有學(xué)生對(duì)提高運(yùn)算能力缺乏足夠的重視,他們總是以“粗心”“馬虎”作為借口,也有相當(dāng)多的老師只注重解題方法和思路的引導(dǎo),而忽視對(duì)運(yùn)算過程的合理性、簡(jiǎn)捷性的必要知道。
七、注重發(fā)展學(xué)生的推理能力。
合情推理是根據(jù)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在某種情境和過程中推出可能性結(jié)論的推理。歸納推理、類比推理和統(tǒng)計(jì)推理是合情推理的主要形式。推理能力主要表現(xiàn)在:能通過觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納、類比等獲得數(shù)學(xué)猜想,并進(jìn)一步尋求證據(jù)、給出證明或舉出反例;能清晰、有條理地表達(dá)自己的思考過程,做到言之有理、落筆有據(jù);在與他人交流的過程中,能運(yùn)用數(shù)學(xué)語言、合乎邏輯地進(jìn)行討論與質(zhì)疑。
培養(yǎng)小學(xué)生的推理能力,應(yīng)該做到以下兩點(diǎn):首先,把培養(yǎng)學(xué)生的推理能力貫穿在日常數(shù)學(xué)教學(xué)中。其次,把推理能力的培養(yǎng)落實(shí)到《標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》的四個(gè)內(nèi)容領(lǐng)域之中。
八、大力培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。
應(yīng)用意識(shí)是綜合運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過自主探索和合作交流,解決與生活經(jīng)驗(yàn)密切聯(lián)系的、具有一定挑戰(zhàn)性和綜合性的問題。應(yīng)用意識(shí)主要表現(xiàn)在:認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中蘊(yùn)含著大量的數(shù)學(xué)信息、數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)世界中有著廣泛的應(yīng)用;面對(duì)實(shí)際問題時(shí),能主動(dòng)嘗試著從數(shù)學(xué)的角度運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法尋求解決問題的策略;面對(duì)新的數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí),能主動(dòng)地尋找其實(shí)際背景,并探索其應(yīng)用價(jià)值。通過這次培訓(xùn),使我對(duì)課堂教學(xué)的組織與策略有了更深層次的認(rèn)識(shí)。在教學(xué)過程中,我們要正確、科學(xué)、恰當(dāng)?shù)靥幚砗靡恍﹩栴},才能教學(xué)有效的教學(xué)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
首先,要正確處理教師的主體與學(xué)生的主體的關(guān)系。新課程理念要求“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,也就是要以生為本。即在教學(xué)過程中要突出和體現(xiàn)學(xué)生的主體性。而在現(xiàn)實(shí)教學(xué)過程中,很多教師對(duì)此并沒有正確的認(rèn)識(shí)、不能擺正自己的位置,自然就是一副師道尊嚴(yán)的架勢(shì)。這與新課程改革的要求是格格不入的。新課程理念下的教學(xué),要求“以學(xué)定教、以教促學(xué)”。因此,教師的主體地位主要應(yīng)體現(xiàn)為“如何導(dǎo)”,即課堂教學(xué)的組織、思維的啟發(fā)引導(dǎo)、問題的點(diǎn)撥、質(zhì)疑和解答、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)與鼓勵(lì)等;而不是簡(jiǎn)單的知識(shí)的傳播者、灌輸者。學(xué)生的主體地位主要表現(xiàn)為“怎樣學(xué)”,即能否自主思考、合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究、勇于質(zhì)疑等,而不是簡(jiǎn)單的知識(shí)的接受者、被灌輸者。我們?cè)鯓诱_認(rèn)識(shí)和處理教師的主體與學(xué)生的主體的關(guān)系,才能提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。
其次,要正確認(rèn)識(shí)和處理教與研的關(guān)系。“教而不研終覺淺”。然而,在當(dāng)前存在著比較突出的問題:只教不研或只研不教。也就是說,教與研脫節(jié)。這都不利于我們教育教學(xué)水平的提高。因此,我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)和處理教與研的關(guān)系,努力做到“在教中研、在研中教”。
人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。練拳不練功,到老一場(chǎng)空。在參加教學(xué)技能培訓(xùn)后,我的教育教學(xué)思想和觀念接受了一次洗禮;同時(shí),也應(yīng)該點(diǎn)燃我思想的火花。在今后的教育教學(xué)工作中,我一定盡我所能,學(xué)以致用。
2023年活著心得體會(huì)總結(jié)文章(模板20篇)篇十六
經(jīng)過多年的日常護(hù)理和美容嘗試,我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得。這些經(jīng)驗(yàn)不僅讓我在美容方面更加自信,還幫助我找到適合自己的護(hù)膚方法和產(chǎn)品。在這篇文章中,我將分享我在美容方面所學(xué)到的一些心得和建議。
第二段:護(hù)膚。
一個(gè)健康的皮膚是美容的基礎(chǔ)。對(duì)于護(hù)膚,我最重要的建議是始終保持簡(jiǎn)單。洗臉,敷面膜和涂上適當(dāng)?shù)谋袼妥銐蛄恕A硗猓?dāng)選擇護(hù)膚品時(shí),請(qǐng)確保它們適合您的肌膚類型和年齡。一個(gè)簡(jiǎn)單的護(hù)膚制度可以讓您的肌膚看起來更健康和年輕。
第三段:飲食習(xí)慣。
您所吃的食物也直接影響您的皮膚和身體健康。對(duì)我而言,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)均衡的膳食,富含水果、蔬菜和低脂肪蛋白質(zhì),對(duì)我的皮膚和身體有很大的好處。此外,要確保你飲足夠的水來保持皮膚的水分,改善皮膚質(zhì)量。
第四段:鍛煉。
除了飲食習(xí)慣,鍛煉是另一個(gè)不可忽視的美容秘籍。定期進(jìn)行身體鍛煉可以增強(qiáng)肌肉和燃燒多余脂肪,從而提高身體的代謝速度,改善身體和皮膚質(zhì)量。運(yùn)動(dòng)不僅對(duì)身體造福,而且有助于緩解壓力和減少焦慮,從而提高我們的生活幸福感。
第五段:心理健康。
最后,關(guān)于美容的心得體會(huì),我認(rèn)為心理健康也是不可忽視的。我們內(nèi)心的狀況和外表的效果息息相關(guān)。為了讓自己外在美麗,我們必須學(xué)會(huì)如何重視內(nèi)心健康和自我愛。建立更強(qiáng)大的內(nèi)在信心和自尊心,將幫助我們更好地處理生活中面臨的壓力和問題,這將進(jìn)一步反映在我們的身體和皮膚上,讓我們更美麗和自信。
結(jié)尾:
總之,美容需要從內(nèi)到外的綜合努力。通過保持適當(dāng)?shù)娘嬍沉?xí)慣,身體運(yùn)動(dòng)和簡(jiǎn)單的皮膚護(hù)理制度,以及心理健康的優(yōu)先考慮,您可以讓自己真正的美麗和光彩照人。同時(shí),永遠(yuǎn)記住,強(qiáng)大的自信心和自我愛才是真正的美麗源泉。
2023年活著心得體會(huì)總結(jié)文章(模板20篇)篇十七
這次有幸參加了信息技術(shù)的培訓(xùn),使我收獲頗豐,感悟頗深。各位專家和老師的講座使我認(rèn)識(shí)到,要有所發(fā)展,就要樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷豐富和更新自己的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)與技能,使自己不斷地在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在教學(xué)實(shí)踐中成長(zhǎng)。
專家們精彩的講解,為一線教師提供了許多技術(shù)上的指引,讓我們從理論上有了較大的提高。flash動(dòng)畫的制作,讓我們看到了信息技術(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用。原來那些看著遙不可及的絢麗動(dòng)畫,是這樣一幀一幀制作出來的。因?yàn)橛辛死蠋熢敿?xì)的講解,我這個(gè)門外漢也可以做一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)畫出來。雖然做出來的都是最基本、最原始的,但是心中還是那么的興奮。畢竟,我也開始略知皮毛了。但是通過實(shí)踐還是發(fā)現(xiàn),有許多老師講過的內(nèi)容,在課堂上好像就聽懂了,但在實(shí)際操作過程中還存在著諸多問題,比如找不著要用的工具,一碰鍵盤也不知哪兒就不聽話了。究其原因,還是練得太少,不熟悉。所以,在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí),多進(jìn)行一些實(shí)際操作,爭(zhēng)取讓自己的業(yè)務(wù)水平有一個(gè)大幅度的提高。
在工作中,我承擔(dān)了學(xué)校很多與計(jì)算機(jī)有關(guān)的工作,比如網(wǎng)站管理、攝影照相等相關(guān)工作等,經(jīng)常覺得自己就是一個(gè)打雜的,沒有太多的發(fā)展,在本次培訓(xùn)中,看到名師的講座給了我很大的觸動(dòng),他的經(jīng)歷使我對(duì)自身的發(fā)展有了更多的思考。信息技術(shù)教師擁有更多的發(fā)展空間,只要我們能認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì),提高自身的專業(yè)技能,投入到教育教學(xué)科研中,學(xué)會(huì)對(duì)自己的教學(xué)工作及時(shí)總結(jié)和反思,就能更好更快地提升自我,促進(jìn)專業(yè)化成長(zhǎng)。我感到自身的學(xué)習(xí)才剛剛開始。我會(huì)把這次學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到自身的工作和學(xué)習(xí)中,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鞏固學(xué)到的知識(shí),利用學(xué)到的教學(xué)方法、積極開展學(xué)科教學(xué)活動(dòng)、不斷開拓,為信息技術(shù)教育做出自己最大的貢獻(xiàn)。
2023年活著心得體會(huì)總結(jié)文章(模板20篇)篇十八
看著電腦屏幕上的文字,雖然是竭力克制自己的情感,眼淚還是禁不住滴落在了鍵盤上。《活著》帶給我的是繁華落盡的感動(dòng),還有對(duì)活著的最原始意義的思考。
故事是一位老人向“我”平靜而緩慢地講述的,他就是故事的主人公,叫徐福貴。福貴年輕的時(shí)候是遠(yuǎn)近聞名的闊少爺,他嫖賭成性,最后把家業(yè)輸?shù)木猓赣H因此過世;在為母親進(jìn)城求醫(yī)的途中,被國民黨部隊(duì)抓了壯丁;兩年后回到家鄉(xiāng),母親已經(jīng)去世,妻子含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人;兒子懂事、充滿愛心,但是在為縣長(zhǎng)夫人獻(xiàn)血的時(shí)候,被醫(yī)生抽血過度而亡;命苦的女兒在生下苦根后大出血死去;偏頭女婿在工地由于事故離開了人世;小外孫吃豆子時(shí)被活活撐死;現(xiàn)在只有福貴一個(gè)人靜靜地—活著。
福貴這么辛苦地活著,為什么?
家境沒有敗落之前,我們可以說福貴是為了享受好生活、為了延續(xù)徐家的香火而活著。“我想我有錢啊,我是徐家僅有的一根香火,我要是滅了,徐家就得斷子絕孫。”、“憑什么讓我放著好端端的日子不過,去想光宗耀祖這些累人的事。”
但是福貴的嗜賭成性使他的家里一貧如洗,還害死了他的父親。這時(shí),福貴倒是痛改前非,字里行間并沒有透露出他的頹廢,他心里也有了重振家業(yè)、光宗耀祖的念頭“我想我們徐家也算是有一只小雞了,照我這么干下去,過不了幾年小雞就會(huì)變成鵝,徐家總有一天會(huì)重新發(fā)起來的。”
還沒有等到福貴去實(shí)現(xiàn)自己的念想,他就被國民黨抓去充兵,在戰(zhàn)坑里,子彈就在頭上空穿梭、炮彈就在坑外爆炸,福貴已經(jīng)不怕死了,只想讓娘和家珍知道自己是怎么死的,不想死的不明不白,在知道自己還有活著的盼頭的時(shí)候,心里想的僅僅是回家,和娘、家珍還有一雙兒女團(tuán)聚。
然而——。
“我離家兩個(gè)月多一點(diǎn),我娘就死了。”而在她死的時(shí)候還不知道自己的兒子在哪里。
“醫(yī)院里的人為了救縣長(zhǎng)女人的命,一抽上我兒子的血就不停了。”看到這里,我再也控制不了,眼淚直往外冒,腦海里面那個(gè)為了省下鞋寧愿赤著腳走在雪地里的有慶;為了不讓羊餓著,每天餓著肚子光著腳跑50里路割草喂羊的有慶;不忍心看到自己的羊被賣掉,一次次向父親央求“不要把羊賣給宰殺羊的人”的有慶;懂事、善良、純真、充滿愛心的有慶,就是這樣被奪走了生命。
“家珍死得很好,死得平平安安,干干凈凈。”、“那個(gè)時(shí)候下午即將過去了……太陽掛在西邊的天空上,不再那么耀眼,變成了通紅一輪,涂在一片紅光閃閃的云層上。”兒女的相繼離開,讓病中的家珍再也支撐不下去了,但是她離開的時(shí)候是如此安詳,她很知足,她說下輩子還要做福貴的女人。多年以后,福貴回想起自己的妻子去世時(shí)候的場(chǎng)景還是這么清晰、這么溫情,我想福貴的心里也在想:能夠有這樣的妻子我也知足了,下輩子還要做你的丈夫。
“這樣的日子過到苦根四歲那年,二喜死了。”就像是自己的兒子一樣的二喜也被兩塊水泥板夾死了,只剩下了苦根和福貴一老一小。
“苦根是吃豆子撐死的,這孩子不是嘴饞,是我家太窮……”福貴怪自己老昏了頭,老得又笨又蠢,害死了苦根。
親人們一個(gè)一個(gè)離福貴而去,只剩下他一個(gè)人過了,一個(gè)人平靜而堅(jiān)忍地活著。
在苦根死后的第二年,福貴買牛的錢積攢夠了,就買了一頭老牛。我在想福貴是否是在完成他和苦根之間的約定,幫助苦根實(shí)現(xiàn)愿望。福貴給著頭牛取名叫“福貴”,它就像是福貴的一個(gè)老朋友、一個(gè)親人,或者說是福貴的一個(gè)影子,因?yàn)楝F(xiàn)在只有福貴一個(gè)人依然活著,和他相伴的只有他的影子而已。
這個(gè)時(shí)候,我們無法找尋到福貴活著的理由,因?yàn)閷?duì)于福貴來說,活著的理由只剩下活著,福貴說:“做人還是平常點(diǎn)好,爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè),爭(zhēng)來爭(zhēng)去賠了自己的命。”這算是這個(gè)歷盡生活磨難的老人的生活哲理吧。福貴是不幸的,因?yàn)樗镫y得的溫情被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩一頭老牛陪他在陽光下回憶;福貴又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗纳镉心敲炊鄲鬯娜嗽?jīng)陪伴著他,現(xiàn)在又有那么多回憶相伴,還因?yàn)椋钪旧砭褪且环N幸福!
我們都一樣,不用為活著找尋理由,正如余華所寫:人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。
2023年活著心得體會(huì)總結(jié)文章(模板20篇)篇十九
午后躺在長(zhǎng)椅上,隨手?jǐn)傞_了《活著》。剛開始看到這本書名,心里一股好奇的熱流就涌上心頭了,思索著為何以此為題,猜測(cè)著內(nèi)容應(yīng)是人生的感觸吧!
打開第一頁便是作者的自序,草草的看了下來,很是不能理解那些意味深長(zhǎng)的句子,例如“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。”想不到的是,花了兩三個(gè)小時(shí),我竟把整本書給看完了,平時(shí)很少看課外書,更何況是完完整整看完一本書了,但知道了歷經(jīng)風(fēng)雨的福貴一家的結(jié)局后,心情很是壓抑,亂糟糟的。還在問同學(xué)現(xiàn)實(shí)生活中有這么不幸的人嗎?難以置信。
如今富二代在我們身邊不計(jì)其數(shù),除了平時(shí)生活比常人高檔點(diǎn),他們還有許多供課外娛樂的活動(dòng)。而福貴就與富二代一樣,也許是無需顧慮的瑣屑事情,就會(huì)去尋找快樂的法子。在解放初期,農(nóng)村人喜歡往城市里跑,城市里稀奇古怪的東西較多,因?yàn)閺膰庠丛床粩嗟乃蛠怼肮I(yè)革命”的產(chǎn)果。福貴也就跟著一起跑到城里玩,卻陷入了嫖賭的玩趣之中,不顧家人的勸解,還是繼續(xù)我行我素,背后有家產(chǎn)靠著,是家里的獨(dú)苗頂著。這樣就一步步把自己推向敗家之路了。
在賭桌上有贏有輸,福貴贏了心里樂滋滋的,這下他可有希望把父親敗的一百畝田地給贏回來了,想到這賭癮就來了。繼而輸了也覺得自己還能再來,完全沒有意識(shí)到自己中了龍二的圈套,先賒著也就不知道自己到底輸了多少。福貴贏少輸多,最后在妻子的勸阻不了之下,把所有的家產(chǎn)全部敗光了。這下他可愣住了,恍恍然然不知所措了,站在大街上,這下可完全清醒了,一下意識(shí)到自己錯(cuò)了——打從開始就不能淌上這渾水,不聽家人的勸阻,更多的是精神上的清醒。不懂要如何面對(duì)親人,近鄰,甚至是這個(gè)世界了。腦子一片空白,身子輕飄飄的。可見人不能固執(zhí)己見,也要聽聽長(zhǎng)輩的良言。
誰聽了自己一下從高處摔下來都會(huì)承受不了,何況是年長(zhǎng)的徐家老爺,感嘆自己不能教導(dǎo)好兒子跟年輕時(shí)自己一樣,成了個(gè)敗家子,內(nèi)心十分自責(zé)。最后在老地方村口的糞坑上摔下來去世了。這對(duì)福貴是敲了一個(gè)警鐘,深深的愧疚。連著幾天來都提不起神了,媳婦被丈人帶回去,他才有點(diǎn)覺醒,“雞養(yǎng)大了就變成鵝,鵝再變成羊,羊再變成牛的,就這樣徐家才有今天的”想到父親講的這句話,于是就決定白手起家,跟龍二租了五畝田,每天起早貪黑,總得比別人花更多的時(shí)間,就這樣開始新的征程。后來媳婦帶著剛出生的兒子回家,這才醒悟,媳婦是個(gè)賢惠善良的好女人,他從來都沒責(zé)怪福貴的無能,還是一樣照顧好這個(gè)家。后來母親病了,他拿著媳婦給的兩個(gè)銀元,到鎮(zhèn)上去,碰上點(diǎn)麻煩事,被國民軍拉去當(dāng)狀丁了,幾次都沒能成功逃出。直到被抓去當(dāng)浮傉,才能回到家,這個(gè)辛酸啊,隱約都可以感受得到。
這樣又開始了小家生活,不幸的是,母親在他離家的兩個(gè)月后也走了。這又是一次撞擊,于是緊靠五畝地,養(yǎng)活四口人。有慶和鳳霞是乖孩子,鳳霞生了場(chǎng)大病成了聾啞人,幫著家里干農(nóng)活,為了讓有慶上學(xué),鳳霞還被送人了。而如今的我們都可以上得起學(xué),比起他們我們可以說是幸運(yùn)的。有慶早晨五點(diǎn)多就去割草,回來給兩只羊吃,然后又要跑著去學(xué)校,就這樣日復(fù)一日,連學(xué)校第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)與小學(xué)的男生集體跑步,他拿了第一名,但福貴經(jīng)常責(zé)罵他,可能擔(dān)心兒子會(huì)跟自己一樣吧。有慶的乖也是當(dāng)父親看在眼里的,福貴也漸漸更加疼愛他了。人民公社化運(yùn)動(dòng),所有東西都交到公社里,連有慶的兩頭羊一樣,最后被宰了。但不幸的是又一次發(fā)生了,有慶被抽血抽過多而死了,鹽巴再一次撒在未愈合的傷口上。緊接著媳婦患上軟骨病,只能呆在家,干點(diǎn)瑣屑的活,福貴肩上的擔(dān)子又重了,他那個(gè)傷心——這么好的媳婦跟著自己沒能過上好日子過,現(xiàn)在還得樂這么個(gè)不能治的病。整夜間頭發(fā)都白了不少。
然而他們卻替鳳霞找了個(gè)好宿,女婿很孝順,也很疼愛鳳霞,但鳳霞卻在難產(chǎn)中死了,母親傷心得在不久后也去世了,這對(duì)于福貴又是一次沉重的撞擊,但他還是樹立好了堅(jiān)強(qiáng)活下去的信念,可是二喜卻在工地上死了,這一次福貴算是領(lǐng)悟了不少,他獨(dú)自帶著苦根回鄉(xiāng)下生活,苦根很懂事,小小年紀(jì)會(huì)幫外公干農(nóng)活。看到這里我原以為這一老一少,可以相伴走下去,因?yàn)楦YF經(jīng)歷了這么多常人所難以承受的親人一一離去的痛苦。沒想到苦根也死了,現(xiàn)在陪伴在福貴旁邊就是這頭老牛也叫福貴。
人總有一死,死亡是多么的可怕,但對(duì)于福貴來說死亡或許是對(duì)他的一種解脫。活著對(duì)他來說是一種折磨,他眼睜睜地看著身邊的親人一個(gè)個(gè)的離去,他總是以白發(fā)人送黑發(fā)人。然而,活著,是進(jìn)行時(shí),是你我此刻正在經(jīng)歷的狀態(tài),無從逃避,直至那一天,你我在神的審判臺(tái)前,而從那一天起,我們將活在永恒的國度里。福貴一直活著,他與死神總是擦肩而過,福貴的不死,讓人很是迷惑,可是他活著,有著自己存在的價(jià)值,有著自己活著的意義,有著自己的不死。
活著,承載了多少意義、情感和力量呢?是進(jìn)行時(shí),是生命的持續(xù)狀態(tài),是靈魂的永恒追尋。
這個(gè)下午我呆呆坐在長(zhǎng)椅上,想了好多,這本《活著》為我梳理了這些年來我活著的歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨。
2023年活著心得體會(huì)總結(jié)文章(模板20篇)篇二十
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,電子商務(wù)已經(jīng)成為人們購物的重要方式之一,各類電商文章在網(wǎng)絡(luò)上如雨后春筍般涌現(xiàn),它們不僅推動(dòng)了電商行業(yè)的發(fā)展,也為我們帶來了方便和便宜的購物體驗(yàn)。在閱讀電商文章的過程中,我深深體會(huì)到了其特點(diǎn)和重要性,并從中汲取了一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
首先,電商文章的特點(diǎn)之一是對(duì)商品的全面介紹和評(píng)價(jià)。電商文章不僅能夠描述商品的基本信息,如品牌、型號(hào)、價(jià)格等,更重要的是能夠從多個(gè)角度對(duì)商品進(jìn)行評(píng)價(jià)。而這些評(píng)價(jià)往往不僅僅是作者自己的主觀看法,還會(huì)包括眾多消費(fèi)者的真實(shí)反饋。通過閱讀這些文章,我可以更全面地了解到商品的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有助于我做出更明智的購買決策。
其次,電商文章的特點(diǎn)之二是有針對(duì)性的推薦和專業(yè)建議。在面對(duì)眾多商品和品牌的選擇時(shí),我們常常感到困惑和無所適從。而通過閱讀電商文章,我發(fā)現(xiàn)它們往往會(huì)根據(jù)不同的需求和預(yù)算給出相應(yīng)的推薦和建議。這些推薦和建議往往是基于作者對(duì)商品的了解和深入研究,并經(jīng)過實(shí)際使用和對(duì)比驗(yàn)證而得出的。通過閱讀這些文章,我不僅可以節(jié)省大量的時(shí)間和精力,還能夠更準(zhǔn)確地找到適合自己的商品。
然而,電商文章在給我們帶來諸多好處的同時(shí),也有一些不足之處。首先是廣告嫌疑和不客觀。由于很多電商文章是商家或銷售人員發(fā)布的,為了推銷產(chǎn)品,它們可能夸大商品的優(yōu)點(diǎn),隱瞞商品的缺點(diǎn),甚至存在夸大宣傳和虛假做廣告的嫌疑。因此,在閱讀電商文章時(shí),我們需要保持一定的警惕性,客觀的對(duì)待其中的評(píng)價(jià)和推薦。
另外,一些電商文章內(nèi)容質(zhì)量不高,背離了其應(yīng)有的目標(biāo)和價(jià)值。有些文章只關(guān)注于推銷商品,忽略了對(duì)商品的真實(shí)評(píng)價(jià)和客觀分析;有些文章涉及到價(jià)格等敏感信息,存在誤導(dǎo)和欺詐的嫌疑;還有一些文章存在抄襲和侵權(quán)問題等。這些問題不僅影響了我們對(duì)商品的購買決策,也損害了整個(gè)電商行業(yè)的聲譽(yù)。
綜上所述,電商文章在我們購物過程中起到了重要的作用,它們能夠全面介紹和評(píng)價(jià)商品,給出針對(duì)性的推薦和專業(yè)建議。然而,我們?cè)陂喿x電商文章時(shí)也要保持警惕,客觀對(duì)待其中的評(píng)價(jià)和推薦,同時(shí)也要對(duì)一些內(nèi)容質(zhì)量不高的文章保持謹(jǐn)慎和警惕。只有如此,我們才能真正從中受益,并為電商行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。