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最新傾聽大自然匯編(實用18篇)

時間:2025-07-18 作者:HT書生

優(yōu)秀作文的共同特點是內(nèi)容豐富、觀點獨到,語言準(zhǔn)確、生動,結(jié)構(gòu)合理、層次清晰。優(yōu)秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫優(yōu)秀作文是每個學(xué)生的追求,也是語文學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

最新傾聽大自然匯編(實用18篇)篇一

遠離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽著她美麗的聲音。

聽,風(fēng)兒的聲音,調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲,“沙拉拉,沙拉拉”伴著鳥語蟲鳴,逐漸清晰起來,響亮起來。

聽,流水的聲音,清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的溫和爭辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言,那仿佛訴說著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時,竟使人禁不住忘情地蹲下身來,像兒時溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

聽,葉落的聲音,輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地,一聲極其微弱的聲音,卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”落葉的聲音,帶著多少濃濃親情,無奈的凋零,原來是為了歸根!為了一種永恒的愛!

噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。

被水泥建筑包圍的人們啊,請停一下你們匆匆的腳步!傾聽路旁鳥兒的啁啾,聆聽樹上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。

最新傾聽大自然匯編(實用18篇)篇二

天空像是不小心讓一塊云溜了下來,一眼望去,白茫茫一片。

聽,一輛輛汽車緩緩開過,透過霧還可以看見一盞盞橘色的小燈籠。或高或低的鳴笛聲細細傾聽來是多么有趣。

聽,這是什么?大概是一只興奮的小狗吧,正“旺旺”的直叫喚。它好像在草地中奔跑,主人拉都拉不住這只激動的如小牛般倔強向前的小狗,我想。

聽,葉子微微的沙沙聲,應(yīng)該還有些許晶亮的露珠在這綠上,在葉子的寬闊上滾動,令它鮮翠欲滴,猶如被洗濯過般清亮。

聽,一群孩子正在霧中嬉鬧,他們與霧一起追逐著,歡笑著,讓周圍的人也從悶熱中豁然。

漸漸的,熱鬧起來,人們匆忙的腳步聲,模糊的說話聲越來越多,霧好像也淡了許多。依稀可以看見那只可愛的小狗,那片美麗的葉子,還有一群歡快的小孩。

原來傾聽可以如此美妙,呵!聽,那是什么?

最新傾聽大自然匯編(實用18篇)篇三

夕陽把大海和天空照得通紅,海鳥們捉到一條大魚,滿載而歸。大海好像疲倦了似的,海浪變得更加柔和。就在這時,在水天相接的地方漂著一艘破帆船,甲板上躺著一位老人。那雙老化的眼睛已經(jīng)看不清世間萬物,耳朵聽不清百鳥的歌唱,鼻子嗅不到清甜的芳香。船上僅剩最后一點兒淡水和食物。老人靜靜地躺在船頭,雙眼望著紅彤彤的模糊的世界。

突然,一座巨大的島嶼出現(xiàn)在老人的眼前,幾百只歡唱的海鳥飛到老人的船前,小鳥們一起扎下水去,過了一會兒,老人覺得船慢慢地升起來了,小鳥們馱著帆船,把老人帶到了小島的中心。

頓時,老人覺得眼睛亮了,耳朵明了,鼻子通了,老人從船上爬了起來,欣賞起這座神秘的小島。

老人沿著羊腸小道走到海邊,老人看到了腳下金光閃閃的沙灘,一股淡淡的海咸味撲鼻而來。“唰——唰!”的白色海浪輕輕地拍打著沙灘,就像媽媽撫摸著孩子一樣。

老人看夠了,便向雨林深處走去。一只大鳥飛了下來,遮住了老人的視線,突然只聽那大鳥發(fā)出高吭的叫聲,隨后,躲在密林里的鳥也“啁啾——啁啾”地叫了起來,那聲音百轉(zhuǎn)千回,整個島鳥聲鼎沸,就像炸開了鍋似的。每只鳥都唱道“祝老人平安!”。那張痛苦了幾個月的臉,終于笑了。

突然,所有美好的東西都消失了,老人越來越暈,終于結(jié)束他那漫長的歲月,他還躺在甲板上。剛才的一切,都是他的幻想。

最新傾聽大自然匯編(實用18篇)篇四

鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱,“生態(tài)地點”的樹林中的綠樹和野花,倒映在泛著微波的湖面上。微風(fēng)拂過翠綠的草地,柳樹剛抽出新的枝條,就像一幅生機勃勃的畫卷。

去年春天,我們?nèi)ゴ河巍N覀兘?jīng)過一個半小時的奔波,終于來到了“生態(tài)地點”。

我們排成兩隊,緊跟著導(dǎo)游的步伐。走到了一個大草地上,草地上盛開五顏六色的小花,美麗極了!仿佛是仙女畫筆下的仙境。

蜻蜓在河面上飛來飛去,時不時地輕輕點一下水面。受驚嚇的鳥兒從樹枝上一躍而起,那根細細的樹條不斷地上下擺動。遠遠望去猶如一片綠色。

午飯后,老師帶我們來到下一個地點,這里的“風(fēng)景”恰好與上午的景物相反。因為人類破壞了生態(tài)環(huán)境,所以大量的鳥雀瀕臨死亡。草地上的綠草已經(jīng)消失,被各種顏色的垃圾袋覆蓋著。已被人類污染的小河,導(dǎo)致水里的魚兒無法存活。同學(xué)們看到這一景物,瞪大了眼睛,有的甚至還張大了嘴巴。導(dǎo)游指著眼前虛擬出的場景說:“如果我們再不保護環(huán)境,這一些虛擬出來的畫面,可能變?yōu)楝F(xiàn)實。”

接著,老師給同學(xué)們每六個人一組,分一個塑料袋。“現(xiàn)在給大家二十分鐘的時間,去把這塊草地上的垃圾,都撿干凈。”導(dǎo)游微笑著說。他說完,同學(xué)們就散開了。有的男生看見草地上的垃圾,急忙地朝垃圾飛奔過去。有些女生發(fā)現(xiàn)垃圾則快步地走去。還有些同學(xué)會慢慢地俯下身子,微微彎一下腿,將垃圾拾起,扔進那個黑黑的“大嘴巴。”五分鐘過去了,十五分鐘過去了。草地上的垃圾,越來越少。

“集合!”大家又重新站好隊。我們把草地的垃圾撿得一干二凈。雖然撿垃圾很辛苦,但是,通過體驗撿垃圾后,受益無窮。

就這樣學(xué)習(xí)了一天,同學(xué)們依依不舍地上了返校的大巴上……。

夕陽的余暉照在學(xué)校里那面鮮紅的國旗上,夕陽也染紅了天上的白云,像是有人不小心把紅色的墨水灑在了天空上。操場上,并沒有一絲垃圾。一陣風(fēng),吹得校園里的樹葉“沙沙沙”的響。

最新傾聽大自然匯編(實用18篇)篇五

風(fēng)兒輕輕的吹拂著,蟬兒響亮的鳴叫著,花兒隨著大自然的節(jié)奏舞動著!大自然是一位演奏家,季節(jié)也隨之拉開了簾幕。讓我們來一起傾聽大自然的聲音吧!

聽!是誰在樹上放聲的歌唱?哦,原來是小鳥,聽著那清脆爽朗的叫聲,仿佛是在聽一首悠揚委婉的古曲,讓人一整天都舒心無比!

聽!草叢深處的昆蟲正聚精會神的演奏著,甲蟲扇動著翅膀,蝸牛舞動著天線,螳螂揮舞著大刀,蝴蝶動情的歌唱著,就連小草也甩動著露珠為他們伴奏!我敢斷言,這絕不亞于施特勞斯的圓舞曲,雖不是世界上最美妙,最動聽聽的聲音,但聽完之后會讓你回昧無窮!

聽!是誰在擊鼓歌唱?哦!原來是可愛的小青蛙們!瞧!他們有節(jié)奏的邁著腿,時不時的呱呱兩聲,仿佛是在演奏一首鼓曲。這是洗凈心靈的鼓聲,是響徹心靈圣潔的聲音!

聽!那“嘀嗒嘀嗒"的聲音是從哪里來的?是小馬兒的奔蹄聲,不是?是教堂的鐘聲,也不是!原來那雨點的聲音,從天降落,掉在那充滿綠色的土地上,掉在那續(xù)聚集著灰塵的屋檐上,掉在我的手心里。或許,這是一場大地的洗禮,雨水沖刷了綠葉,滋潤了鮮花,沖洗了屋頂。

大自然的聲音是美妙的,是豐富多彩的,更是不可思議的!只要你用心去觀察,你就會發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是多么的動聽,多么的神奇!讓我們一起傾聽大自然的聲音吧!

最新傾聽大自然匯編(實用18篇)篇六

師:人人都渴望生活在有鳥兒的鳴叫、有花兒的芬芳、有小溪的流淌、有禽獸的奔跑的大自然懷抱中,大自然中蘊藏著無窮無盡的樂趣,當(dāng)你聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼……你的心也一定會被融入這美好的大自然吧。同學(xué)們,今天就讓我們一起去側(cè)耳傾聽那大自然的聲響吧。

生:我聽到了“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的蛙鳴聲。

師:說得多好,其它同學(xué)也一定聽到更為悅耳的聲音吧,繼續(xù)!

生:我聽到了“松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)歸啼”雨點打落的聲音及鳥在婉轉(zhuǎn)啼鳴。

生:我聽到了“不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎啾啾”馬的嘶叫。

生:當(dāng)我聽到呼呼的風(fēng)聲,我想隨風(fēng)飛舞,去觀賞祖國的大好河山。

生:當(dāng)我聽到潺潺的流水聲,我想變成一條活潑的金魚,永遠歡游在它的胸堂。

生:當(dāng)我聽到蛙鳴,我就好想能在靜靜的夏夜躺在涼椅上去數(shù)星星,在蛙樂中聽奶奶講神奇的故事。

生:當(dāng)我聽到馬嘶,我就想騎一匹駿馬,奔馳在遼闊的草原上,讓那藍藍的天、白白的云為我作伴,感受“天蒼蒼,野茫茫”草原的遼闊。

……(學(xué)生激情高漲,一發(fā)不可收。)。

(師放音樂《百鳥朝鳳》音樂,生邊聽音樂邊看大自然畫面,讓音樂與畫面將學(xué)生帶入美麗的大自然中)。

師:好了,說說你聽到了什么?想到了什么?心情如何?

生:我聽到了鳥叫聲,我好象來到一個大森林中,與百鳥同舞,與鳥兒對唱,好快樂。

生;我聽到了各種鳥的鳴叫,一片歡騰的景象,剛才的我好似來到一個有花、有草、有樹、有小溪的流淌的地方,我看到了成百上千只鳥在那里飛舞著,穿梭于樹林間,互相嬉戲,好歡快、好熱鬧,我也好快樂了。

生:我也聽到了好多鳥的叫聲,當(dāng)我聽的時候,我好象變成了一只鳥,飛翔在百鳥群中,與它們追逐、與它們歌唱,我忘記了塵世的一切不快樂,盡情享受在大自然的懷胞中,感覺自己好幸福。

生:(齊答)虛幻的。

師:如果我們現(xiàn)在到大自然中去,會聽到這些美好的聲音嗎?真誠地告訴我。

生:可能會聽到,但要等。

師:為什么要等呢?

生:因為鳥兒的鳴叫,獅的吼叫等一些聲音很少了。

師:哦,是這樣呀。那在我們生活的環(huán)境周圍,一般可以聽到些什么聲音呢?

生:可以聽到水流的聲音,雨打樹葉的聲音。

生:多數(shù)是工廠的噪音、汽車的鳴叫、還有其它各種各樣的讓人不得寧靜的聲響吧。

生:是的。

師;那是為什么呢?

生:由于人們對環(huán)境的破壞,使得我們的生活失去了美好的聲響,讓我們再也找不到大自然帶給我們的歡樂和幸福。還有水也被污染,讓魚兒也失去了美好的生息之所;大量地獵殺,使珍稀動物瀕臨滅絕,至于那馬嘶、獅吼就更難聽到了。

師:你說得很好。同學(xué)們,剛才這位同學(xué)所說的能不能代表你們共同的心聲呢?

生:能!

師:看來我們的生活真的失去了太多的繽紛,失去太多的美好,你們認為應(yīng)該怎樣才能讓天籟之音永伴我們的生活呢?說說我們各自的設(shè)想。

生:保護森林,讓鳥兒有棲息之所。

生:植樹造林,讓動物重歸大自然。

生:保護鳥類,保護動物,讓生態(tài)保持平衡。

生:保護水源,讓魚兒有生存的地方。

師:你們的方案都是可行的,如果真的能實施,那么就不愁你聽不到大自然的聲響了,從我做起,從現(xiàn)在做起吧,讓我們生活在美好的大自然的懷抱中,感受它的美麗、感受它的溫馨。如果你能把你這節(jié)課的所思所想寫下來,那一定是美麗之中蘊有遺憾,歡樂之余又有思索,那是真誠的流露,下面請以“大自然的聲響”為話題記下我們心靈的軌跡吧。字數(shù)不限,有多少記多少。

(學(xué)生寫作,老師巡視。20分鐘交流。)。

(有學(xué)生舉手)。

師:好,我們稍停一會,有幾個同學(xué)已完成任務(wù),下面我們一起聽聽他們的佳作。

生:(生念作文)。

師:這位同學(xué)用生動形象的語言為我們描給出大自然悅耳的聲響,同時也讓我們體味到他的感覺。在字里行間也流露出他對現(xiàn)在周邊環(huán)境的憂慮。應(yīng)該是一篇成功的作文。

生:(念作文)。

師:這位同學(xué)重點描繪了大自然的各種聲響,讓我們跟隨她再一次走進了那令人神往的大自然中,真切體會它的美麗。

(下課鈴響)。

師:今天這節(jié)課我們一起涉足于大自然中,聆聽到了好多來自天籟的聲音,雖然它離我們有些遠,但任能給我們帶來好多美的享受,但愿在我們的心中、生活中永存這種美,讓我們一起努力去保護它吧,同學(xué)們再見!

最新傾聽大自然匯編(實用18篇)篇七

太陽悄悄地下了山,而夏夜邁著輕盈的腳步來臨了。

不知不覺中,星星已經(jīng)被灑滿了天,遠方有幾只螢火蟲在飛舞。“嘰嘰……喳喳……”不知什么時候,幾聲清脆的鳥鳴聲傳來,伴隨這清風(fēng)的呼呼聲,沁人心脾。

兩只螢火蟲相聚在一起,逐漸變多,十只、二十只……一群群螢火蟲排列成一隊,好似舞臺上的大燈。

“知了,知了——”突然,一只又一只的知了開始鳴叫,這聲音匯在一起,有一種震撼人心的感覺。從它們的歌聲中,我仿佛覺得它們在傾訴這自己一天下來的高興與悲傷。

“呱,呱呱,呱……”青蛙先生聽了知了們的歌聲,不甘示弱。于是,它用自己的“大嗓門”,唱出了一首首雄渾而有力的歌。

“啪啪,滴——答——”小魚兒也許是因為水中太寂寞,于是全部游到水面上來,齊刷刷地用尾巴拍打水面。于是,夏夜交響曲在伴奏的作用下變得更美妙、更動聽了。

“一二一,一二一……”小螞蟻們正在努力地搬運食物呢!邁著整齊的步伐,它們把食物搬至演唱會現(xiàn)場,和其它小蟲們一起享受著分享的快樂。

瞧,蜘蛛小姐正在網(wǎng)上跳舞呢!她的舞姿是那么優(yōu)美,舞技是那么熟練,令人不得不贊嘆。

屎殼郎小弟正在表演著“滾球”節(jié)目。他表演時的樣子多么搞笑,逗得觀眾無一不捧腹大笑。

美麗的夏夜,連月亮也沉醉在了其中。此時的我,也沉醉了。

最新傾聽大自然匯編(實用18篇)篇八

遠離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽著她美麗的聲音。

聽,風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉&hllip&hllip”伴著鳥語蟲鳴,逐漸清晰起來,響亮起來。

聽,流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的溫和爭辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時,竟使人禁不住忘情地蹲下身來,像兒時溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

聽,葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”落葉的聲音,帶著多少濃濃親情。無奈的凋零,原來是為了歸根!為了一種永恒的愛!

噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹葉上的'雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。

被水泥建筑包圍的人們啊,請停一下你們匆匆的腳步!傾聽路旁鳥兒的啁啾,聆聽樹上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。

最新傾聽大自然匯編(實用18篇)篇九

大自然的聲音真是太豐富、太迷人了,讓我們一起用心去傾聽大自然中迷人的音樂會。

清晨,我在林中散步,小鳥在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”漸漸地我好像也進入了鳥的世界,我似乎變成了一只小鳥,也同百鳥一起盡情地歡唱,盡情地飛翔……原來,那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動聽的歌,多么美妙啊!

腳踩在落葉上沙沙作響,這聲音十分脆耳,聽起來讓人心情舒暢,知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫著“熱啊、熱啊……”或許是受知了的感染,感覺多了幾分悶熱,這時如果再下一場清涼的雨那就好了。

我繼續(xù)在林中漫無目的地走著,不知不覺就來到了小溪邊,周圍十分幽靜,小溪流動的聲音在這時也十分的清晰,“咕嚕咕嚕,咕嚕咕嚕……”我閉上眼睛,隨著這聲音進入了一個奇妙的音響世界,這是一個水的世界,有魚兒、螃蟹、青蛙、水草……我聽到了各種聲音:魚兒吹泡的聲音,螃蟹打架的聲音,青蛙“呱呱”叫的聲音,水草擺動的聲音……這一切是那樣地婉轉(zhuǎn)動聽。

幾只麻雀從我的頭上飛過,它們清脆的叫聲把我從水中音響世界里拖了出來。

很快到了下午,我依依不舍地告別了這一天的“音響旅行”。

朋友,你是否也想感受一下這聲音帶來的美好?那就走進大自然,用心去聆聽吧!

最新傾聽大自然匯編(實用18篇)篇十

在音樂的世界里,大自然的音樂是最奇妙的,是人類無論如何也演奏不出來的。大自然的音樂,是一種奇妙的音樂。

你聽,那呼呼的聲音,是誰,用他那美麗的風(fēng)琴在演奏?原來是風(fēng)伯伯。聽他擁有著高超的技藝,能夠輕松的演奏一首首精妙動聽的樂曲。那動聽的聲音,讓人忍不住去贊嘆這位可敬的音樂家。

你聽,從遠處傳來了一陣叮咚聲。是誰,用她的鋼琴,在彈奏一首悅耳的歌?原來是小溪姐姐。她的技藝可一點都不輸給風(fēng)伯伯,她用她那纖細的手指,彈奏著一首首美妙的交響曲,就連兇猛的老虎,也沉浸在聲音里。

你聽,有人合著琴聲,展示起他那金嗓子來。這又是誰呢?原來是大海弟弟。雖然剛?cè)搿白匀粯穳辈痪茫母杪晠s如此豪邁,連風(fēng)伯伯都忍不住用他的風(fēng)琴,給這位新秀鼓鼓掌呢。這幾個人一唱一和,頗有三人樂隊的感覺。

這時,從遠處傳來一陣優(yōu)美的嘩嘩聲,原來,是山泉姐姐來助陣了。她的歌聲聽起來十分優(yōu)美,連久久徘徊的云雀,都拍了拍它的翅膀,久久不愿飛向遠方。連早早仰望她聲音的人,也呆住了,只有她自己的聲音在空中飄蕩。這聲音雖然美妙,但略顯空洞。為了精妙一點,風(fēng)伯伯有彈起來風(fēng)琴,其它伙伴在他的帶動下也來幫忙合奏。

你聽,那兒傳來了布谷鳥嘰嘰喳喳的聲音,它興致勃勃的樣子,是想當(dāng)一次解說員嗎?

你聽,那土地上的小草鉆出來的滋滋聲。這個小弟弟剛來到這個世界,對這一切都十分好奇,周圍的景物和聲音,讓他忍不住贊嘆起來。

你聽,那……。

文檔為doc格式。

最新傾聽大自然匯編(實用18篇)篇十一

如果我們身臨其境用心去體會,領(lǐng)會大自然的話,您會猛地發(fā)覺原來世界每個角落都有生命,都有語言。現(xiàn)在,讓我們一起傾聽大自然的聲音,了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂趣。

聽,多么美妙的歌聲“嘰嘰喳喳,嘰喳嘰喳……”這是黑色的小燕子在向我們訴說春天快要來臨。“轟隆隆……”一聲聲春雷響起,宣告著春的使者的到來,柳樹發(fā)芽,青草萌生。一陣春風(fēng)拂過,柳條隨風(fēng)而起,仔細聽,或許您會聽見柳樹萌芽的聲音。唐代詩人孟襄陽有句詩曰:“處處聞啼鳥。”可謂是妙哉甚哉!

“知了,知了……”一聲聲蟬的鳴聲揭開了夏的面紗。稻田里,青蛙在奏響著歡樂交響曲,仿佛在為夏的到來接風(fēng)洗塵。忽然,一陣狂風(fēng)大作,六月的天就好似那娃娃的臉說變就變,窗戶被風(fēng)刮的噼里啪啦的直響,“轟隆”一陣?yán)茁曧懫穑o接著,一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來,打在窗戶上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚。”雨風(fēng)雷又奏起來三重奏,演繹起奇妙的音樂。

一陣秋風(fēng)浮出,樹葉被風(fēng)吹的簌簌直響,天空中大雁排成人字形,發(fā)出一聲聲叫聲,有序的向南飛去,稻田里,收割機的轟隆聲,人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂。

北風(fēng)的呼嘯,暗示著我們冬的到來。孩子們在雪地里打雪仗,堆雪人,發(fā)出歡快的笑聲,人們踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我們展示著他的魅力。

大自然的聲音是豐富多彩的,有時是美妙的,有時是恐懼的,有時更是不可思議的,只是咱平時沒留心觀察罷了,還猶豫什么?讓我們一起去親近大自然,傾聽大自然的聲音,或許您我都會有意想不到的收獲。

登上岳陽樓,聽見了“陰風(fēng)怒號,濁浪排空””,“虎嘯猿啼”,“漁歌互答”;

游頎水清泉寺,漫步蘭溪,聽見“松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)歸啼”雨點打落的聲音及鳥在婉轉(zhuǎn)啼鳴。

當(dāng)我聽到呼呼的風(fēng)聲,我想隨風(fēng)飛舞,去游覽祖國大好河山。

當(dāng)我聽到潺潺的流水聲,我想變成一條活潑的金魚,永遠歡游在它的胸堂。

當(dāng)我聽到蛙鳴,我就好想能在靜靜的夏夜躺在涼椅上去數(shù)星星,在蛙樂中聽奶奶講神奇的故事。

當(dāng)我聽到馬嘶,我就想騎一匹駿馬,奔馳在遼闊的草原上,讓那藍天白云與我為伴,感受那“天蒼蒼,野茫茫”大草原的遼闊。

在詩詞中傾聽大自然的聲音,我獲得了無限趣味。

也許您聽過海浪拍擊堤岸,也許您聽過山風(fēng)掠過林梢,也許您聽過燕語呢喃,也許您聽過雨打芭蕉......大自然中蘊藏著無窮無盡的樂趣,當(dāng)您聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼......您的心也一定會被融入這美好的大自然吧。

其實在詩詞歌賦中也有各種各樣大自然美麗的聲音。

早春時節(jié),“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”,一陣陣清脆的鳥鳴聲在耳邊繚繞,清新自然,韻味無窮。

夏天的田園,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”,那是一種多么壯觀多么恢弘的場面啊!此起彼伏的蛙聲交織一片,成為一支氣勢磅礴的田園交響曲。那是豐收的禮贊!我們跟隨著辛棄疾一起去聆聽美妙動聽的蛙聲,去體驗豐收的喜悅。

秋天的江面上,颯颯的秋風(fēng)掠過,枯萎的梧桐樹葉在空中飄動,“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。”,客游在外的詩人觸景生情,抑制不住對家鄉(xiāng)親人的`思念之情。耳邊突然響起那陣陣蕭瑟的秋風(fēng),眼前浮現(xiàn)出一幅令人心生涼意的畫面。詩人借風(fēng)——這種大自然的聲音,抒發(fā)了一種思鄉(xiāng)念親、懷想故園的感情,寫梧葉飄飛,寒聲陣陣,秋風(fēng)瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出詩人客居他鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)漂泊的凄涼心境。來到杜甫的的草堂,聽見“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。”,我們感受到了秋風(fēng)的猛烈,也體驗到了杜甫當(dāng)時那種處于窮困潦倒,極度窘迫的凄慘狀況,更能體會他憂國憂民的心境。

寒冬的的山中,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。”,在寂靜的山谷中傳來狗叫聲,在人面前呈現(xiàn)出一幅“風(fēng)雪夜歸圖”。

在詩詞歌賦中游歷祖國的名山大川,聆聽各種大自然的聲音。

大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現(xiàn)在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運的。一陣風(fēng)吹過,琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為危險來了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經(jīng)來到草叢旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的東西。

另一個地方,小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞。看啊!兩只青蟲在打鬧,由于蟲小葉子大,所以不至于摔下來,在扭打,呵!兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。

而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動時的樂章,贊揚著它們的辛勞。有時蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動著翅膀,為他開辟一個沒有阻礙和危險的開始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過的空中還殘留著翅膀振動聲。

大自然的聲音總是在您無意間發(fā)出,是美妙、動聽的,只要您用心去聆聽。

朝陽升起了,湖泊為她梳妝;新月升起了,群星與她作伴;知了歌唱了,小鳥為她伴舞……。

大自然,神奇,美妙,美好,令人向往,勾起人無限的遐想。現(xiàn)在,讓我們閉起眼睛,豎起耳朵,用心去傾聽大自然的聲音吧。

“沙沙沙”什么聲音?噢,原來是年輕的音樂老師——大自然正在給我們演奏春天的贊歌——春雨呢。這首歌引起了觀眾們的一陣好評。請看,韓愈寫下了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的詩句;杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”這句千古流傳的名句……大自然物無疑用春雨給毫無生機的春天添上了綠色的一筆。

轉(zhuǎn)眼睛,夏天到了,這次大自然又會給我們帶來什么呢?“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案。瞧,是一幅幅茂盛的景象,不是嘛?“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。樹上的知了也紛紛賣弄自己清脆的歌喉,叫聲此起彼伏,用此來表達自己的歡樂之情。大自然無疑的為原木枯燥的夏天填上了熱鬧的一筆。

很快,我們又迎來了金色的秋天。這次大自然,又為我們彈奏了一首歌。風(fēng)吹過,一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的懷抱。龔自珍寫下了“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”大自然不正在教我們要具有獻身的精神嗎?田里又是一幅繁忙的景象,“唰唰唰”的收割聲傳入耳里,收獲的喜悅掛在了農(nóng)民伯伯滄桑的臉上。大自然無疑的為秋天填上了豐收的一筆。

寒風(fēng)呼嘯,我們迎來了一個白色的冬天。雪花在空中打著轉(zhuǎn),慢慢飄落下來。孩子們在雪地里打雪仗,堆雪人,他們歡樂純真的笑聲便是大自然撲下的一首歡迎頌。大自然無疑的為冬天添上了歡樂的一筆。

大自然的聲音充實了世界,點綴了世界。讓世界充滿歡樂。

最新傾聽大自然匯編(實用18篇)篇十二

閑暇或無聊時,總喜歡靜靜地坐在窗前,傾聽著大自然的聲音。今天,一只身著白裙的小鳥正棲息在開滿梧桐花的樹上。有樹干為它撐著遮陽傘,紅花綠葉為它裝飾,臉上便不由泛了紅波,盡管它離我很遠,但那顯而易見的笑容和滿含希望的眼神,我看得一清二楚。這一發(fā)現(xiàn),輕輕地撥動了我好奇心的心弦。

于是,決定訴唱一首超凡的歌。“小鳥,小鳥!為什么你的裙子是那樣的輕盈、潔白?為什么你有臉上掛滿笑容?難道說世上還有一種笑話可以使小鳥們也笑容洋溢。”我迫不及待地追問著。“說起這些,我們還得感謝人類,是他們的愛心重塑了我的生命。記得媽媽曾告訴我‘幾年前人們私欲大增,為了得到錢財和更多利益,把一片片生機勃勃有活力的森林吞沒了。以至于我們這些被人類輕視但具有像青少年一樣活力的可憐之物沒了落腳之處。還有一些沒良心的人,支著一個個大網(wǎng)子來捕捉我們,一個個無辜的小生命被殘殺了……”它哽咽了一下,好像是在為它的同類鳴不平。

抬頭看看藍天,我想,如果說在蔚藍的天空飄著一朵朵白云,而沒有一只只小鳥在其間暢游的話,那豈不是像一幅沒有一點生命力的畫,單調(diào)且乏味,沒有絲毫價值可言。如果說人們無休止地砍伐森林,濫捕鳥獸,那么“東方之珠”豈不會成為一句空話?;不過,這一切終究沒有成為可怕的現(xiàn)實。俗話說:“人之初,性本善。”“亡羊補牢,為時不晚。”因此才有今天的歌曲。“嘰嘰喳喳”,悅耳的鳥鳴聲打斷了我的思路,再次去欣賞那只“白領(lǐng)鳥”,只見它已撲楞著有力的翅膀去享受藍天之大,飛翔之樂了。隨后一群群“自領(lǐng)鳥”也飛過來與它匯合。噢,原來它正在等它的同伴,也許它們正要去拜訪什么人吧!我真慶幸,為我們剛才的談話。

但愿它能捎去我的懺悔和祝愿。以一顆寬容的心原諒人們的過錯,與人們友好相處,一起在蒼穹中畫下美麗而富有生命力的一筆!讓它永不褪色!鳥兒們,飛吧!盡情地飛吧,不要擔(dān)心前方的路有多少荊棘,也不要擔(dān)心會遭受什么突然襲擊,盡情地飛吧!我會時常坐在窗前迎接你們的到來,傾聽你們的心聲。因為你們是我的朋友,是人類的朋友!

最新傾聽大自然匯編(實用18篇)篇十三

在我們快樂童年的成長歲月里,曾經(jīng)想起過各種各樣的聲音。同樣,大自然也有屬于自己的一首歌。

美好而又美妙的春天來臨了,春雨灑向了人間,干渴的大地貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓,好像是在歡迎春天的到來。我站在窗前眺望,只見屋檐下那晶瑩剔透的水珠正有節(jié)奏地在往下滴,像是在為春雨伴奏。

夏天到了,蟬在樹上不停地叫著,似乎在用它自己喜歡的音樂轉(zhuǎn)告人們:“夏天來了!炎熱的夏天來了!知了~”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌,似乎是在呼喚人們到水里來嬉戲玩耍。

夏天結(jié)束了,豐收的季節(jié)——秋天來了。在這個季節(jié)里不時地會有陣陣涼風(fēng)吹來。它不僅給人們帶來了涼爽,還給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。這可是農(nóng)民伯伯最喜歡的一首“歌”了。同時,這首“歌”還給樹葉們辦了一場舞會呢!

其實,音樂無處不在,只要我們用心去傾聽,用滿腔的熱情去感受。那么,你一定會從中得到更多的啟迪和樂趣!

:傾聽大自然是不是很好呢?希望能對同學(xué)們有所幫助!

最新傾聽大自然匯編(實用18篇)篇十四

我喜歡與人一起漫步在田園間,那種心情是無比美好的,看著大自然奇妙的變化,聆聽大自然變化的聲音,一切都是那么的清靜、幽雅。它時常潛移默化地影響著我們的心靈,我獨愛聆聽大自然的聲音。

漫步在田園間,才知道,春天已喚醒了沉睡的小草,那柔和的光芒涂綠了光身軀、禿禿的田園,踏著青青的草地,在剛發(fā)芽的小樹叢中嬉戲,春天是用嫩綠來裝點的。

春好比一位溫柔多情的女子,你只有真正的看到她的一切,你才能聆聽到她的心聲。

在漫步中,你會看到鳥兒為自然的美麗而歌唱;魚兒會為自然的豪情而游動;花兒會為自然的溫柔而開放。

瞧,那小小的嫩芽,不緊不慢地從表皮里鉆出嫩黃的小莖葉,低低地垂著,顏色多么清秀,多么誘人!就它慢慢地鉆出表皮時,你能感受到它正發(fā)出一種努力,堅強的聲音入外鉆。

水緩緩地從我手中流過,看著水從手中流過,你會想到什么?你能感覺到水從手中流過那一瞬間你的心情嗎?水是清靜、柔美、清爽的,水給人的那種曲調(diào)就是那種清涼、心靜的音樂,正如馬致遠所寫的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。”

聆聽著樹沙沙的耳主,透過它的葉隙看那斑斑點點的陽光,就這樣無聲地、深沉交往,每一棵樹都是最親密的朋友。

聽,風(fēng)又在講故事了,它的聲音很美,很柔,如一股細長的清泉,慢慢地融入心中,故事很長,很美,講著這個你永遠也看不透的世界。

自然就是這么不同,也許有人會說,這是幼稚的,虛無的,但我卻覺得,正是這最原始的,最天然的,方是高雅的,觸動靈魂的,它洗去了世俗的喧囂,洗去了我閃靈魂上的一切不美好,取而代之的是洗滌之后的純凈,正如那蔚藍的天空,明凈的水面,一塵不染。

在大自然感受到的音樂比現(xiàn)實的音樂更為動聽些,偶而體驗一下又何妨呢?從而換取寧靜的心情。

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最新傾聽大自然匯編(實用18篇)篇十五

大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴,小鳥的鳴叫和風(fēng)兒吹過樹梢時那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂,是那么清脆、美妙。

小鳥因為有藍天,才能自由飛翔;大地因為有小草的新綠,才顯得如此生機勃勃;花兒因為有綠葉的扶持,才會如此美麗……這也許是我的聯(lián)想。

當(dāng)聽到馬蹄聲時,你也許會聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上;當(dāng)聽到鳥耳鳴叫時,你也許會聯(lián)想到自己像輕盈的鳥兒,翱翔在無邊無際的天空中。

聽到海鷗的鳴叫,也許會讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐;聽到海哭的聲音,也許會讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛。

那是一首美妙的詩,讓人悲傷但不過份,讓人歡樂但不過多。大自然的聲音就像一首美妙的詩,可以讓人歡,也可以讓人悲。

大自然的聲音還有許多,但每一種聲音都有著不同的音符。聲音可以粗纊,可以細潔。

每一個人都要有廣大的胸懷,得饒人處且饒人,像大自然一樣,我們?nèi)祟惪撤淠荆_采礦物,但后來她還是來幫助我們?nèi)祟悺?/p>

的聲音,學(xué)會從不斤斤計較,學(xué)會關(guān)心別人,學(xué)會一首詩,用自己的知識去點綴這一首詩,用自己的聲音唱出這首詩。

人生如詩,只有用聲音唱出來才可以讓這首詩更加好。人生如畫,只能用汗水去填補失去的五種色彩。

大自然的聲音就像心靈的起跑點,只有突破這一觀點,才會打開自己心靈的跑道。

的那種美妙的聲音吧!學(xué)會人生的交響樂。

最新傾聽大自然匯編(實用18篇)篇十六

云朵哭了!她在可憐大山媽媽,她看見大山媽媽的一頭綠色秀發(fā)一根根被人類無情地拔掉,不經(jīng)嘩啦啦的流下同情的淚水,卻不想,她的同情之淚給大山媽媽帶來了更加嚴(yán)重的傷害。

云朵的淚水不斷沖刷著大山媽媽本來就稀少的頭發(fā),久而久之,大山媽媽挺不住了,她禿了!她光禿禿的頭頂難看極了,從此便少了鳥兒動聽的歌聲,少了綠葉隨風(fēng)搖曳的嘩嘩聲,少了一切的生機。于是她堅持不住了,各種滑坡,泥石流不斷的向人類襲來,帶走了人類的家人,財物和家園,這便是大自然發(fā)出的聲音:請不要給我拔頭發(fā),我和你們一樣愛漂亮。

人類卻總是不能意識到自己的錯誤,他們又開始了新的計劃。他們就像老鼠一樣在地上不停地打洞,來挖掘他們所以為的寶藏。他們從不喊累,他們的目的總是滿載而歸。于是,大地上留下了無數(shù)個深淺不一的地洞。這也給人類自己造成了麻煩——他們的飲用水和食物大量的重金屬超標(biāo),吃壞了身體,喝白了頭發(fā),這便是大自然發(fā)出的聲音:可憐又可笑的人類,在我身上挖洞卻把自己送進了醫(yī)院。

知識是無止境的,可為何犯錯也無止境?小孩子們吃完了糖果便把包裝紙往地上一扔,他們的父母不但什么也不說,還寵溺地繼續(xù)給孩子喂糖。于是,一代又一代,皆是如此。現(xiàn)在的小河里被垃圾堵塞的流不動,河水硬生生的被換上渾濁的迷彩服,充斥著一股股難聞的氣味,引得人們受不了。這便是大自然發(fā)出的聲音:請給我換上干凈清澈的服裝。

人類呀,為何總是記不住教訓(xùn)!大自然已經(jīng)發(fā)出了嚴(yán)重警告,請不要等到它采取行動再來后悔莫及。請仔細的聲音,請將它細心呵護。

最新傾聽大自然匯編(實用18篇)篇十七

大自然的聲音,無處不在,變化多端。有的清脆,有的渾濁;有的響亮,有的低沉。誰都聽見過大自然的聲音,美的聲音。

周末,去的音韻。走出門,就與翠綠撞了個滿懷。踏一輛車,不邀游伴,就去的聲音。

西溪,是一個非常美麗而富有生機的地方。于是,我向西溪騎去。

走近西溪,第一眼看到的就是綠。綠,無邊的綠,一眼望不到邊,有時夾雜著零零星星的藍、紫、紅,猶如一幅五顏六色的畫卷,在眼前不斷展開。

西溪的溪,宛如鴨子們的天堂。池塘中,時不時有小魚在游來游去,小鴨子們在湖中歡快地游著,頭高高抬起,腳蹼在水下踩著水,突然一個猛子扎下去,悄無聲息,只留下一片漣漪,漣漪還沒散,鴨子已經(jīng)從溪的另一頭冒了出來。泛起微微斜風(fēng)時,溪面上波光明滅,波光粼粼,溪邊的蘆葦也會隨風(fēng)搖擺,不禁令人神清氣爽,還讓人陶醉在美中。

西溪的路,擁有古典之韻。一條條小路,一塊塊石板,都蘊含著無限的奧秘。在青石板之間,一株株小苗探出腦袋,猶如一個頑皮的孩子,小草上的露珠,是他們榮譽的勛章,一只只螞蟻們正在觀賞著這些摩天大樓。

忽然,天空飄下細細絲雨,巨大的松樹給我高高撐起的巨傘,使我沒有淋到雨。雨,落在水塘里,草叢中,小路上,湖面上。雨中的一切仿佛充滿了靈性。

西溪,讓我的地方,大自然,這片養(yǎng)育我們的土地!

最新傾聽大自然匯編(實用18篇)篇十八

朗月星光,靜謐的樹林,蕭瑟、清冷、孤獨、神秘,似是從遠古悠悠傳來了笛簫,那是樹的傾訴,是樹的吟唱,是樹的凝思遐想。

驚醒了夜夢的蛙,夢囈了一聲,翻了個身,又陷入沉沉的王子之夢,月霜遍撒,整座樹林都閃著幽幽光亮,月夜精靈都安靜地隱匿在樹林深處,偶爾有幾只迷路的熒火蟲,為照明夜路,會點亮手里的小燈籠。

樹在沉思獨語什么?仰止藍天白云的博大、空曠、高遠,撫摩歲月在身上留下了年輪道痕,那是風(fēng)雨中堅強挺拔無畏的成長,那是永駐于心,千年不變的亙古信念,那是閑看落葉飛花、漫隨云卷云舒的恬淡,那是覆蓋了光禿山川、綠了一方世界的悠然,那是奉獻自身,為了鳥兒們都有安定幸福的家園。

風(fēng)的腳步。

白云告訴飛翔的小鳥,等下再聽你唱歌,風(fēng)來了,我要陪它去散步,于是風(fēng)擁著云去看森林的松濤,去看落日的彩霞,去看天邊的海洋。小雨滴悄語給開放的花蕊,等下再和你說話,風(fēng)來了,我要和它玩捉迷藏,于是,小雨滴輕飄到高高的樹椏,風(fēng)搖動著樹葉嘩嘩地響,小雨滴又藏身到白云深處,風(fēng)推開云絮,還是遍尋不到雨滴的方向。

風(fēng)也會托舉起風(fēng)箏放飛在天空,因為它喜歡聽到孩子們歡快的笑聲;風(fēng)也會飛越萬水千山,送銀色的紙飛機到親人的身旁,共鳴著彼此心電感應(yīng)的遙遙對望。

喜歡流浪的風(fēng),從海面上掠過,會簇擁起層層疊疊的浪花,潮起潮落間,可愛的魚、蝦也會來海灘上游逛;風(fēng)行走在草原,整個草原都唱起綠色的歌,羊群如白色云朵的漂浮,遼闊的草原會翻涌起綠色的波浪。

春夜,風(fēng)會輕輕叩動窗欞,驚醒了桃花的春夢;夏季,風(fēng)撒下了夏荷的種子,整個的夏里,都彌漫著夏荷的馨香;秋天,風(fēng)送落葉回歸沉靜的大地,蒲公英撐著小傘,隨風(fēng)漫游,舉杯邀月,快樂共享;冬日,風(fēng)吹開溫馨的雪花,漫天飛舞的雪精靈,會為大地萬物換上冰盔銀甲的靚裝。

風(fēng)的腳步,漫游天際,自由自在,無拘無束,喜歡去任何一個可以傳播快樂的地方。

花的笑聲。

躡步悄聲,來至這片花海,穿著彩衣的蝴蝶展開羽翼在翩舞飛翔,蜜蜂嗡嗡地來往穿梭,忙碌不停,玲瓏小鳥俏立站在花枝鳴囀地歌唱。一陣帶著花香的風(fēng)緩緩吹過,花枝抖動搖顫,隨著吃的一聲輕笑,幾滴沾香的花露落在我的眉梢,眼前花影綽約,彌漫開清淡的雨霧芬芳,也有幾滴調(diào)皮地鉆入我的衣領(lǐng),禁不住打個冷戰(zhàn),于是心里氳氤開沁沁冰冰的清涼。

步入花海深處,徐徐吹過的清風(fēng),卷起了層層疊疊的花海微波,花瓣雨落紛紛,靜待滿肩的落花,任由細致柔軟的花紋慢慢爬上心頭,撒下一路的花語笑聲和馥郁芬香。縷縷花香鋪展開溫馨愉悅的生命琴譜,驚落的雨滴晨露悸動成跳躍的生命音符,于是籍著美妙天籟的和弦它們共奏起精彩華美的樂章。

花心花蕊花之魂,花的靈魂深處總是漾著淺淺淡淡的笑意,總是逸著溫煦春風(fēng)般的靜美甜香。幾滴花淚藏在蕊中,看似楚楚動人,郁郁感傷,其實那是生命的精華凝聚,陽光之下閃爍著七彩光芒。難道你沒看到?花兒在風(fēng)中搖擺著身姿,劃動開了彩色的船漿,向著生命的極地遠航,蕩滌盡污濁塵埃的花影身形,更顯周身的晶瑩剔透、通徹光亮。面對繽紛落英的觸景生情,只是賞花人的內(nèi)心炎涼。

晨暉朝陽,漫山遍野的花兒微綻著笑臉,晨風(fēng)初起,滾落了滿地的露珠晶瑩,發(fā)出了悅耳的丁冬聲響,靜聽花兒的砰然開放,靜觀花兒的輕笑微揚,花的笑聲傳達著生命的愉悅、感動和熱惱塵世的平靜、坦然、自得、安詳。

草的芳香。

空氣甜濕,陽光柔和嫵媚,灰色枯敗的僵硬枝條變得柔軟輕盈,大地換上了輕薄如紗的綠色春裝,雪白的梨花逸動著漫天冰雪般的瑩澈,桃花杏雨飄散著桃源深谷、石畔小溪的浪漫詩行,而馥郁芬芳的槐花更是散逸在鄉(xiāng)野溝渠,開放出春天的蓬勃芬芳。寒意悄然隱退,空中充滿了春的沁脾香甜,放松身上的每個細胞,對太陽報以最燦爛的微笑,洋灑走在陽光的大街,任風(fēng)兒柔柔吹動發(fā)裙的飛揚,春天的腳步就這樣在百花簇擁中姍姍來到了我們的身旁。

春風(fēng)中,柳梢對著鏡子梳理著長長的秀發(fā),翠鳥啾啾,低徊旋舞,綠波春水的堤岸蕩漾著鳥語花香。本是枯黃的大地變得綠意融融、生機盎然,雨霧移步著綠色的云朵,盡興揮灑成淺淺淡淡的綠色心房。新鮮的綠葉抖落出蔥蘢濃郁的亮麗春景,草兒搖晃著毛茸茸的頭,欣喜地探望著嶄新的世界,古老的童謠在風(fēng)中輕聲吟唱。

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優(yōu)秀作文是對學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。在這個專題中,我為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實的語言基礎(chǔ)和較高的思維能力,內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)合理、觀點獨特、語言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現(xiàn)出作者的才華和思維深度,我想我
教案的質(zhì)量直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低和學(xué)生成績的提高。教師經(jīng)驗分享:以下是一位經(jīng)驗豐富的三年級語文教師為大家整理的教案范文,希望能給大家?guī)韱⑹尽?、探索并掌握長
人們常說范文是文學(xué)的燈塔,我們不妨從范文中尋找到一片屬于自己的光芒。小編為大家找到了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能幫到大家。近5年來,依據(jù)省社科聯(lián)工作部署安排,市社
通過勵志,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和才華,從而實現(xiàn)個人的價值和成就。勵志是激發(fā)人們積極向上的精神力量,鼓舞人們勇往直前的一種力量,它可以激發(fā)我們的潛能,我想我們需
優(yōu)秀的作文需要注重細節(jié),我們應(yīng)該在寫作過程中仔細推敲每一個字句。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。今天是10月3日星期三,國慶
發(fā)言稿要求語言簡練、邏輯嚴(yán)密,能夠引起聽眾的共鳴和關(guān)注。在以下發(fā)言稿范文中,我們可以看到作者對特定問題的剖析和獨到觀點,對我們撰寫發(fā)言稿提供了很好的借鑒。
心得體會是一種反思和總結(jié)的過程,通過它我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足。下面是一些寫心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作上的思路和參考。在做xx的實驗前,
演講稿在結(jié)尾處可以回顧演講的主要內(nèi)容,呼吁聽眾行動起來,從而達到更好的演講效果。接著,我將向大家展示一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。
行政工作是一項充滿挑戰(zhàn)和機遇的工作,需要不斷改進和創(chuàng)新。對于行政工作,大家可以從這些范文中學(xué)習(xí)一些實用的經(jīng)驗和方法。。姓名:性別:男。民族:漢族。1985年11
教案模板的編寫不僅要體現(xiàn)教學(xué)的邏輯性和條理性,還應(yīng)考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度,以提高學(xué)習(xí)效果。以下是一份歷史課教案模板,希望能給教師們提供一些思路。
范文范本可以幫助我們了解優(yōu)秀作品的共同特點,從而提升我們的寫作水平。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考,希望能幫助大家更好地掌握寫作的技巧和方法。
讀后感是我們閱讀過程中不可或缺的一環(huán),它能夠幫助我們更好地理解和吸收所讀內(nèi)容。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望可以為大家的寫作提供一些借鑒和啟發(fā)。初讀課文,“秋
實習(xí)心得是對自己在實習(xí)期間所面臨的困難和挑戰(zhàn)的反思和總結(jié),可以幫助我們更好地成長。接下來,小編為大家介紹幾篇經(jīng)典的實習(xí)心得范文,希望能夠給大家寫作提供一些有益的
優(yōu)秀作文是通過良好的結(jié)構(gòu)和精準(zhǔn)的措辭展現(xiàn)出作者獨特的思考和見解,給讀者帶來思維的沖擊和深入的思考。5.這些優(yōu)秀作文內(nèi)容豐富,觀點獨特,給人以啟示和思考。
教案可以促進學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。三年級音樂教案范文:如何通過唱歌和節(jié)奏練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知和表達能力。1、知道一個優(yōu)秀的少先隊員在家里和在
優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個時代的思想和價值觀。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀的寫作技巧和思考方式。1、剛剛一個胖妞買了一盒減
優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián),更是一種思維的展示和思想的碰撞。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。您好!建議書。請您在百忙中抽空看一
辭職報告是對自己在工作中所取得成就和經(jīng)驗的總結(jié)和回顧,也是對離職原因的說明和梳理。以下是小編為大家收集的辭職報告范文,供大家參考和借鑒。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):我來公司
活動總結(jié)是對一次活動的過程、結(jié)果以及經(jīng)驗教訓(xùn)等進行總結(jié)和評價的一種書面材料,通過總結(jié)活動,我們可以更好地了解自己的不足之處,并為以后的活動提供經(jīng)驗和借鑒。下面是
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些精彩的句子和詞匯的使用方法。接下來是一些有關(guān)主題的范本,希望能幫助大家更好地理解和把握。按照《國務(wù)院關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生
節(jié)日演講稿是表達對親人和朋友的思念和祝福的一種方式,也是加強親情友情的紐帶。在這里,小編為大家整理了一些精選的節(jié)日演講稿范文,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的靈感和
實踐報告是對一段時間內(nèi)進行的實踐活動進行總結(jié)和歸納的一種書面材料,它可以反映出實際操作過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的一些實踐報告范文,供大家參考和借
優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹?shù)膶懽鳎軌蚴棺x者易于理解和接受。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。在一個星期天的早晨,白白的云兒
讀后感是在讀完一本書或者作品后,根據(jù)自己的理解和感受進行的一種書面表達。滿紙荒唐言,無一字是真的。那么在這片喧囂的文字海洋中,下面幾篇讀后感是不是可以給你一絲思
整個幼兒園中班的學(xué)期即將結(jié)束了,是時候?qū)⒆觽兊某砷L和進步進行總結(jié)了。為了幫助大家更好地理解幼兒園中班的教學(xué)內(nèi)容,小編整理了一些教學(xué)案例分享給大家。
職業(yè)規(guī)劃可以幫助個人更好地了解自己,并根據(jù)自己的特點選擇適合的職業(yè)方向。以下是一些職業(yè)規(guī)劃的成功案例,可以幫助大家更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。前言:這就需要我們對
作文是語文學(xué)習(xí)的重點,通過寫作可以提高自己的語言表達和思維能力。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。擁有的時候不覺得珍惜,失去的時
教師編寫小班教案需要充分考慮小班學(xué)生的發(fā)展水平,以確保教學(xué)內(nèi)容的合理性和可操作性。小班教案范文中的優(yōu)秀案例可以激發(fā)教師的創(chuàng)新意識和改進教學(xué)方法的動力。
通過寫作,我們可以提升自己的表達能力,鍛煉語言組織能力,豐富自己的內(nèi)涵。歡迎大家一起來欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩表達和獨特思考。二、匯報交流。環(huán)境組:生1:我們
合同協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)具體明確,避免模糊和歧義,以防止糾紛的發(fā)生。小編為大家準(zhǔn)備了一些合同協(xié)議樣本,希望對大家寫作有所啟發(fā)。甲方:乙方:男、女雙方于_____年經(jīng)人介
作文是表達思想、交流感情的一種文字性活動,通過寫作可以提高自己的語言表達能力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來品味文字的美妙之處。《三國演義》是一部古
在實習(xí)心得體會中,我們可以對實習(xí)期間的問題和挑戰(zhàn)進行反思,找出解決辦法。以下是小編為大家整理的實習(xí)心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。固然學(xué)鳩沒有鯤鵬的志向雄偉,但
合伙協(xié)議是商業(yè)合作的一種約束機制,有助于加強合作方之間的信任和合作效率。以下是小編為大家搜集整理的成功合伙案例,希望能給大家一些啟示。甲方:乙方:甲、乙雙方經(jīng)充
作文是一種藝術(shù)的表達方式,在寫作過程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。調(diào)研地點:濟南趵突泉公
汽車的設(shè)計和外觀也有重要的影響力,吸引了眾多消費者的眼球。以下是小編為大家整理的購買二手車的注意事項,希望對大家避免購買到問題車輛有所幫助。民間汽車抵押借款合
作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語言組織和行文的連貫性。在這里,小編為大家分享了一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。我還當(dāng)真他們是在表揚我,低
大班教案可以幫助教師們更好地了解幼兒的學(xué)習(xí)進展和問題,并進行針對性的教學(xué)調(diào)整。如果你對編寫大班教案感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能解決你的問題。
活動總結(jié)是對參與者的行為和態(tài)度進行評價和概括,可以幫助我們改進個人和集體的表現(xiàn)。活動總結(jié)范文9:在活動總結(jié)過程中,我們再次強調(diào)了社區(qū)文化建設(shè)對居民精神文化生活的
優(yōu)秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑,我們應(yīng)該多讀、多寫、多思考,努力成為一個出色的作家。青春的足跡:時光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。
小班教案的編寫需要結(jié)合幼兒的實際情況和興趣愛好,提供個性化、多樣化的教學(xué)方式。小編為大家整理了一些小班教案的范本,希望能為教師們在編寫教案時提供一些參考。
培訓(xùn)心得體會是一個反思和回顧的過程,可以幫助我們不斷改進和提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。下面是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。第一段:引言(150字)
通過撰寫個人總結(jié),我們可以對自己的成長和進步進行回顧和評估。下面是一些精心篩選和整理的個人總結(jié)范文,希望能對大家有所幫助。我從xx工地調(diào)入xx工業(yè)園,回顧這半年
優(yōu)秀作文是富有想象力和創(chuàng)造力的寫作,能夠打動讀者的心靈和感覺。下面是一些經(jīng)典名篇中的優(yōu)秀段落,讓我們一起欣賞并學(xué)習(xí)如何寫出一篇優(yōu)秀的作文。“五一”國際勞動節(jié)即將
寫優(yōu)秀作文需要我們積累廣博的知識和閱讀大量的優(yōu)秀范文,不斷提高自己的語文水平。閱讀一些優(yōu)秀作文能夠培養(yǎng)我們的語言和表達能力,引發(fā)我們對美的追求。東白山,聽說是我
優(yōu)秀作文的語言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和幫助。我相信每一位小朋友提
優(yōu)秀作文不僅具備良好的語言組織能力,還能夠通過生動細節(jié)和感人情感打動讀者。下面是一些獲得評獎的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。家鄉(xiāng)是美麗的,家鄉(xiāng)是親
優(yōu)秀作文是一種精心編寫的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。接下來將為大家分享一些優(yōu)秀作文的典范,希望能夠給大家提供一些參考和思路。小兔的眼晴像兩顆寶石。身體摸
活動總結(jié)可以概括活動的目標(biāo)、內(nèi)容、流程、參與者等方面的情況,以便于后續(xù)的改進和參考。以下是小編為大家整理的活動總結(jié)樣本,希望能對大家有所啟發(fā)。為了進一步讓幼兒了
活動方案是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列活動計劃和措施。以下是一些已經(jīng)成功落地的活動方案,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。一、活動目的:為了豐富員工的業(yè)余生活,讓員工能夠
教學(xué)工作計劃可以幫助教師對學(xué)科知識的掌握和理解進行梳理和鞏固,提高自身的教學(xué)能力。如果你正在編寫教學(xué)工作計劃,可以參考下面這些范文,或許會給你一些思路。
通過寫心得體會,我們可以更好地記錄下自己的成長歷程。讓我們一起來閱讀這些心得體會,從中尋找到屬于自己的啟示和收獲吧。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,直播行業(yè)也迅猛發(fā)展,無論是
通過撰寫述職報告,可以增強自己對工作目標(biāo)的認識和把握,進而更好地實現(xiàn)個人職業(yè)規(guī)劃。下面是一些成功的述職報告范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。
通過情況匯報,我們可以及時了解工作進展、發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,推動工作的順利進行。讓我們一起來看看下面這份情況匯報模板,希望對大家的工作有所幫助。根據(jù)上級單位的整
在各種場合,如會議、座談會等,人們常常使用講話稿來進行演講或發(fā)表觀點。以下是小編為大家收集的講話稿范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。大家早上好!今天我
一個好的整改方案需要考慮問題的根本原因,提出切實可行的改進措施。在制定整改方案時,可以參考相關(guān)領(lǐng)域的最佳實踐和專家建議,提高方案的專業(yè)性。為切實有效預(yù)防安全事故
教學(xué)計劃可以使學(xué)生在有限的時間內(nèi)學(xué)到更多的知識和技能。下面是一些值得借鑒的教學(xué)計劃,希望能給您的教學(xué)提供一些新的思路和方法。一:學(xué)生情況分析:本班共計學(xué)生55人
買賣是市場經(jīng)濟的基本特征之一,也是人們追求利益最直接的方式之一。以下是小編整理的買賣交易報告范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。乙方(受讓人):__
人生的總結(jié)是對我們所經(jīng)歷的甜酸苦辣進行梳理,將它們轉(zhuǎn)化為成長的動力。以下的人生總結(jié)或許能夠給你一些指引和思考自己人生的啟示。人生是很奇妙的,你似乎感覺不到它的存
優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語言,塑造生動、形象的語境,使文章更具說服力。這些優(yōu)秀作文不僅可以作為學(xué)習(xí)參考,還可以作為啟示和借鑒,對提升自身寫作水平具有積極作
新年是一個具有重要意義的傳統(tǒng)節(jié)日,它標(biāo)志著過去一年的結(jié)束和新的開始。接下來,我們將看到一些著名企業(yè)的新年總結(jié),了解他們在過去一年中的成就和挑戰(zhàn)。一轉(zhuǎn)眼,春節(jié)來了
社會實踐報告可以幫助我們更好地理解社會,拓寬我們的視野。通過閱讀這些社會實踐報告范文,我們可以了解到不同人對同一問題的看法和解決方案。會計電算化是一門實踐性很強
無論是在學(xué)校、工作場所還是生活中,情況報告都是一個重要的溝通工具。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域或行業(yè)的情況報告范例,可以從中借鑒和學(xué)習(xí)。天祝藏族自治縣總
在日常生活和工作中,我們經(jīng)常需要制定活動方案來有效組織和管理各項任務(wù)。活動方案范文中的每個案例都帶有一定的創(chuàng)新性和可操作性,通過學(xué)習(xí)這些案例,可以幫助我們更好地
優(yōu)秀作文是積累和運用大量詞匯和表達技巧后的產(chǎn)物,代表了作者對語言的駕馭能力。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我心中有很多生活中的“花”
優(yōu)秀作文是一種能夠立體展示故事情節(jié)和塑造人物形象的文學(xué)作品,它能夠讓讀者如臨其境。接下來,我們一起來看一些優(yōu)秀作文的實例,欣賞其中的優(yōu)點和亮點。“好酒啊!”看吧
優(yōu)秀作文常常通過生動的描寫和細膩的情感表達,引起讀者對作品所描述情景的身臨其境感受。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
10.大家好!今天非常榮幸我將為大家主持這場盛大的活動。以下是一些精選的總結(jié)范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域的話題和形式。職責(zé):1、作為服務(wù)窗口,承接所有運維報修工作,
范文范本可以啟發(fā)我們的思維,拓展我們的視野,幫助我們寫出更加精彩紛呈的作文。以下是一些寫得非常好的總結(jié)樣例,供大家在寫作時參考和學(xué)習(xí)。網(wǎng)發(fā)布黨員安全承諾書【三篇
優(yōu)秀作文常常通過生動的描寫和細膩的情感表達,引起讀者對作品所描述情景的身臨其境感受。這里有一些優(yōu)秀作文的寫作心得和經(jīng)驗分享,希望可以給大家提供一些建議和參考。
服裝不僅僅是一種物質(zhì),它還是身份認同和社會交往的表達方式。如果你對服裝的購買和搭配有困惑,那么以下的服裝總結(jié)范文或許可以給你一些啟發(fā)。姓名:。國籍:中國。目前所
申請書可以展示個人的能力、經(jīng)歷和優(yōu)勢,為審核者提供全面了解申請人的機會。如果你正在為寫更多申請書而苦惱,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的范文。公安局(或派出所):本
公司的成功與否往往取決于其管理團隊的能力和員工的努力。總結(jié)是一種經(jīng)濟組織形式,它由一群人為了追求共同的商業(yè)目標(biāo)而組成。那么我們該如何寫一篇較為完美的公司總結(jié)呢?
通過培訓(xùn)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的不足和問題,進而加以改進和完善。小編找到了一些培訓(xùn)工作總結(jié)的案例,希望可以對大家理解和掌握總結(jié)的要點有所幫助。
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