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最新物理教育專業自我鑒定(匯總20篇)篇一
在學校的生活,我勤奮堅強,堅持誠實。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
在學習上,我認為對統計物理專業的學習,需要的知識面廣了,涉及技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,統計物理與經濟相掛鉤。我的學習成績在班上名列前茅。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所以我經常對市場做調查。我覺得這樣才能學好專業知識。
在工作上,應該需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。在這些交際中,我學會了工作的耐心和嚴謹。我經常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的。
我的這份個人鑒定雖然很短,但記錄的都是我大學的精彩。
最新物理教育專業自我鑒定(匯總20篇)篇二
在學習方面。本人以專業為主體,其他科目知識為輔。大學四年認真學習各科專業課程,已基本掌握專業知識以及與專業相關的知識體系。為了能很好的掌握所學知識,充分發揮數理統計的領域,我平時從不放棄過鍛煉自己的機會;只要是跟統計學有關的`事情我都要去嘗試,去努力把它做好。另外,我非常注重英語能力的培養,每天早上堅持起來晨讀,注重英語口語能力的培養;努力培養好英語語感;大學期間順利通過英語四六級考試,扎下了良好的英語基礎。
社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業道德素質,讓我更珍惜所有勞動成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的提高。
雖然初步社會,感覺自己清風拂袖,兩手空空;但我覺得時間和用心可以彌補一切,我相信我用百分百認真處事工作的態度加上堅持不懈的努力,一定可以戰勝一切。讓自己有所施展的地方總可以找到的。到此為止我的畢業自我鑒定完畢。
最新物理教育專業自我鑒定(匯總20篇)篇三
本人是**師范學院物理學院xx級學生,在過去兩年時間里面,我嚴格要就自己,努力學習,積極參加各項活動,是自己不斷得到完善。以下就是我這段大學生活的自我鑒定,作為一個總結,揚長避短,為以后的學習生活做一個參照物。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對專升本目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些教育專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的師范生而不懈奮斗。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,多次向黨遞交入黨的申請書,結果未遂。原因是,學校政策優先發展學生會干部。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,曾義無反顧地在團委宣傳部委員的位置上堅守了五年。期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了團委的宣傳活動和班內的各項宣傳活動。我結合自身的美術、設計、書法等特長,積極為班、為校增光,曾在各種校手抄報比賽中多次獲獎。并在各種全國、省級書畫比賽中榮獲金、銀獎項。由于工作積極努力,成績突出,被評為校“優秀共青團員”、“優秀干部”,得到老師和同學們的一致好評。
在五育上,基本做到德、智、體、美、勞全面發展。作為師范生,尤其在德育方面不斷給自己提出新目標,新要求。作為師范學校,尤其在勞育方面對我們進行了無微不至的培養與訓練。真真正正做到了,從實踐中來,到實踐中去。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,非常非常樂于助人,擁有自己的良好處世原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
同時自己也有不足之處,就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的師范生。
最新物理教育專業自我鑒定(匯總20篇)篇四
三年的.大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
從20xx年入校就讀碩士研究生以來,我一直嚴格要求自己,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識。畢業之際,回顧近三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
在思想覺悟方面,始終對自己有較高的要求,自入黨以來我一直以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己,努力學習黨的精神,樹立良好的人生觀、價值觀和道德觀。
在專業課程的學習方面,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真學習相關課程,為自己的科研工作打下扎實的基礎。努力完成導師交給的學業任務,積極參與學院或學校舉辦的學術交流活動,同時還保質保量完成了導師課題所布置的任務。研究生期間,研讀一定量的中英文文獻,對本人研究方向的應用背景及整個學科的結構有了宏觀的認識,除了認真完成自己的畢業論文,也在導師的指導下發表了三篇學術論文,并參與完成導師的研究課題多項。與此同時,不斷向老師、師兄師姐和同學請教,學習上取得了很大的進步。
在工作方面,讀研期間參加了研究生會,任生活權益部部長一職,曾與研究生會成員一起成功舉辦了多次研究生活動,并為身邊的研究生同學們提供幫助解決問題,個人的自身能力也得到了鍛煉和提高。
在生活方面,勤儉節約,樂于助人,團結協作,在同學中具有較好的影響。
本人在研究生階段收獲頗豐,從學業、科研工作到個人素質都得到了充分的培養和鍛煉。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作或學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,爭取取得更大的成績。
最新物理教育專業自我鑒定(匯總20篇)篇五
20xx年,我就要畢業了,在滿懷信心的走入社會的同時,我也感謝四年大學學習生活的收獲,感謝所有的老師,感謝所有的同學。四年間你們的幫助讓我成長和進步了很多。
在學習上,對統計專業的學習,需要的知識面廣了,涉及技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,統計與經濟相掛鉤。我的學習成績在班上名列前茅。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所以我經常對市場做調查。我覺得這樣才能學好專業知識。
思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨。待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
四年的學園生涯,在良師益友的相互幫助下,自身綜合素質一定得到提高。為實現人生的價值打下堅實的基礎。四年里我不斷的自我反省,改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
最新物理教育專業自我鑒定(匯總20篇)篇六
自20xx年9月至20xx年7月,我的小學教育專業學習圓滿結束。又到了的時候了,三年的大專生活,使我的文學水平提高了一個大的層次,這樣對以后進行小學教育行業有了很好的根基。時間雖飛快,但我還是為我的詳細的制定。
我叫***,是**學院小學教育專業200*屆即將畢業的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。
在校的*年里,我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從200*年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得校“優秀共青團員”,“三好學生”,“優秀學生干部”,市“優秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,中國人才指南網并以優異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優異。大專期間,我表現突出,成績優異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學校《**》文學社的社員,我認真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。200*年光榮的成為入黨積極分子。
大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
最新物理教育專業自我鑒定(匯總20篇)篇七
首先,我要感謝計劃財務部的經理和各位師傅的照顧和指導!雖然實習時間只有短短的兩個星期,不過,很多東西是課堂、課本上不能學到的,我很慶幸有這樣的一次實習機會,讓我學到這些東西!
因為有了這次實習,我了解了銀行里面大概的業務流程。在實習期間,經理教會我們怎樣做銀行各部門的業務考核表;楊師傅教我怎樣做頭寸表;寇黎姐教我什么是明晰分類帳;袁經理教會我怎樣查帳;吳師傅教怎樣裝訂每日的傳票。在耳濡目染的過程中,我了解了銀行里各部門之間有怎樣的分工與合作,我們計劃財務部在銀行體系中發揮著什么樣的作用以及銀行內外有什么樣的業務往來和資金流動。
因為有了這次實習,我能用到以前學過的某些知識。比如當我知道銀行里面的資金是從帳面上直接劃來劃去的時候,我很興奮,因為知識遇到實踐的時候就會很有成就感即便這是很簡單很簡單的道理但是,我有這樣的感覺:這種經濟作業的方式以后能給我的工作帶來很多靈感!
因為有了這次實習,我能接觸到我可能即將面臨的工作環境。我覺得我們的辦公室的.氣氛就很和諧,很融洽。大家會為某個問題去討論,然后很快的去解決。效率就是謙虛,就是交流,就是妥協和團結!我是這樣體會到的!
因為有了這次實習,我意識到:要學會學習。我們是學統計方向專業的,而統計本身只是門工具,不難學會。而以后,我們會從事各種各樣的工作,就是說當我們不進行統計方面的研究了,我們就要從頭開始學!這是一個很嚴峻的事實,所以我們要學會學習,主動一點,勤奮一點,謙虛一點!
也許,我們的突然到來給大家帶來了很多麻煩和不便,希望您能原諒!
最后,我想再次感謝我們計劃財務部的伍經理和各位師傅,謝謝你們能讓我學到這么多的東西,讓這兩個短短星期的實習變得很充實,很有意義!
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最新物理教育專業自我鑒定(匯總20篇)篇八
我叫xxx,是xx學院小學教育專業20xx屆即將畢業的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。
在校的x年里,我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得校“優秀共青團員”,“三好學生”,“優秀學生干部”,市“優秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優異。大專期間,我表現突出,成績優異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學校《xx》文學社的社員,我認真寫作,積極投稿,xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。20xx年光榮的成為入黨積極分子。
大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
最新物理教育專業自我鑒定(匯總20篇)篇九
尊敬的領導:
您好!我名叫xxx,今年畢業于xx大學初等教育專業。我充分掌握初等教育專業的所有知識,高質量完成學習任務,順利通過大學英語x級,計算機x級,普通話x級和“xxx”考核,為以后執教打下了扎實的基本功,從而具備從事科學教育的基本技能和良好的教師素質。
在工作上我能很好地獨立開展工作,與他人合作,發揮團隊精神,具有較強的組織調配能力;在思想上,我要求進步,努力培養社會主義道德,樹立為共產主義奮斗的理想。
大學時期是我不斷進取、逐步完善、充實自我、開拓奮斗的時代。我熱愛教師這一職業,教書育人不僅僅是一項工作,更是一種莫大的責任,大學四年的學習讓我成為一名優秀教師奠定了基礎。相信今后能全面地完善完美自己的知識和能力,我愿將這份愛心與責任并存的教育事業進行到底。
衷心希望貴校能給我一個施展才華的機會!
此致
敬禮!
求職人:
xxxx年xx月xx日。
附:【簡介】。
在日本企業中,簡歷書是指能證明身份的,也是公司人事管理上比不可少的文件,必須真實、簡潔明了的書寫。在中國,許多人把工作經歷包含在簡歷書中。如果要按照日本的常識,建議另外制作工作經歷書。
?工作經歷書是進入公司后人事管理上必要的文件,在選拔過程中身份的證明以及基本的常識被作為判斷的基礎。
?可以說,工作經歷書是詳細的職業生涯的描述,在選拔時的各種資料中,是最為重視的。
?工作經歷書沒有固定的格式,最能吸引人就是最好的。這里是日本企業工作經歷書的一般制作方法及常識。
?從工作經歷書的制作方法,可以看出寫作能力和策劃能力。
?書寫無固定的格式,一般采用1-2張a4型號的紙張。
(最好是用計算機書寫。如果是手寫的話要注意字跡工)。
?下面僅是一個例子。
表格、文字的大小、文章的配置,都要清楚的表明所要敘述的對象。
?工作經歷的書寫順序,從現在從事的職業開始倒述。
?工作內容和在實際工作中取得的成績可以用數字來表示。
?所在部門的名稱、職位名稱和部下的人數。
?記入各種表彰、研究論文(包括研究生論文,博士論文)、學術發表和專利申請等。
?工作內容涉及企業機密或者客戶名稱不方便透露的情況下,可以用「某新產品」「某公司」等表示,最好不要涉及有關企業機密事項。
?在工作中沒有經驗過或經驗較少的情況下,將到現在學了什么、自己的知識、技能如何在以后的工作中活用等寫在自我評價一欄。
?工作經驗較淺(1-3年)的求職者,自我評價最好要多寫一些。
最新物理教育專業自我鑒定(匯總20篇)篇十
物理教育專業求職信、在求職時你知道怎樣寫求職信嗎,這時大學生個人簡歷網為求職者推薦這份物理專業求職信范文為參考資料。
本人是xx大學物理系教育專業xx級學生,現經過四年的大學生活,業已達到一名合格畢業生的要求。
在思想上,我積極要求進步。大一時做班級學委工作期間,多次組織活動,得到了同學和老師們的一致好評,在擔任寢室長期間,任勞任怨,團結同學,寢室被評為優秀寢室,我也被評為優秀寢室長。在工作中,我的組織能力、表達能力、分析問題、解決問題的`能力也得到了很好的鍛煉。
我熱愛教師這一職業,97年高考我所填報的第一志愿全是師范院校,我覺得教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學生的一生!就象師大附中的校訓所說的,不做教書匠,只做教育家。
十年磨一劍,今日把示君。在這四年大學學習生活中,我不但很好地掌握了本系的專業知識,熟悉了計算機的基本技能,并積累了大量教學經驗。在此基礎上,我的各方面能力均獲得了很大的提高,相信今后在社會上,我能很好地發揮自己的知識與能力,勝任自己的本職工作。
最新物理教育專業自我鑒定(匯總20篇)篇十一
大學生活即將結束了,我滿懷激動和豪情立于人生的十字路口,準備迎接將來的機遇和挑戰。回首校園的生活和社會實踐活動,在這里有須要總結歸納一下。
在學習上,對統計物理專業的學習,需要的知識面廣,涉及技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、慎重的性格。有一點特別的是,統計物理與經濟相掛鉤。我的學習成績在班上首屈一指。本人努力學習專業課程,很好的掌握專業知識,建立了系統的專業知識體系。為了能很好的把握所學知識,充分發揮自己所學,我平常從不放棄鍛煉自己的時機;只要是跟專業有關的事情我都要嘗試,努力把它做好。
我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所以我經常對市場做調查。我覺得這樣才能學好專業知識。有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口,可從中仍然讓我受益良多。身為學生的我,在修好學業的同時,也很注重于對社會的實踐。平常的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的'艱苦。在這樣的過程中讓我學會了待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本著學以致用的原則,在暑假里,我也在一家公司里實習了一段時間,掌握了基本的操作流程規范。
本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體理念。四年的大學生涯使我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
最新物理教育專業自我鑒定(匯總20篇)篇十二
我自從參加xxxx學教育專業專高教自考以來,能正圈理工學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已認真完成了《小學數學教育》、《思想概論》等xx門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。
在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小學xx教學實踐,提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生成績和體育素質在學校一直處于前列。我還結合單位工作實際,先后撰寫了《xxxxx》、《xxxxxx》等x余篇論文和教改材料,其中《xxxxxx》等文章曾參加過xx市小學教育論文交流,得到了學校和上級機關的高度評價。
回首往昔,我不禁感嘆時間飛速,但是在其中我的努力付出是有價值的,我一直堅信:世上無難事,只怕有心人。所以為了我的夢想,為了我的明天,為了我鐘愛的小學教育事業,我一定會在將來繼續我的努力,實現我的目標,實現自己的人生價值。
3個月的試用期轉眼就到了,在這3個月中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領導的肯定,不過也存在一些不足的地方,我想這些都值得自己去總結,去思考,去提高。
記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉,周圍的同事和領導都給與了我很的助,讓我盡快地完成團隊角色的定位。現在的工作崗位是銷售統計分析和結算,主要負責編制每天的掌控表推移表,由于以前從事過相關崗位的工作,對erp系統的操作以及excel的數據處理還算比較熟練,所以上手起來比較快,僅1周的時間就可以自擔當起每日銷售報表的編制工作。雖然每天的報表編制比較機械和重復,但是我認識到了在重復工作中可以挖掘許多不重復的工作,在編制過程中可以學習到新的專有名詞,學習到怎樣節約時間提高工作效率等等。在結算工作中,除了高要求地完成結算表的編制以外,還努力做好銷售部和財務部之間的溝通,配合財務部的復核工作。除了本職工作以外,還積極配合其他部門的工作,例如市場部的每月銷售數據包都是我他們更新新的數據包,其實這些工作其他部門可以自完成,但是他們對于訂交提數據,車型以及18位碼都不太熟悉,花的時間更多,如果我花一個小時能為他人節約2個小時,這件事是值得做的。
在10月底,接到了去銷售部新員工分赴石家莊華信專營店的實習任務,同時要監控其托貸款的情況。在12個人當中我被安排到第1個去,當時還有些不太愿意,因為那時候才來公司不到1個月,是12位員工中進公司最晚的,許多方面都不太了解,似乎有種“趕鴨子上轎”的感覺。但是我畢竟工作過1年,所以也比應屆畢業生有更好的適應能力,隨即準備了許多資料路上看,晚上看,在最短的時間了解了專營店的知識。在實習過程中積極配合督導完成了監控托貸款的任務。在實習后,將自己的實習體會寫成了1篇30多頁報告,同時也給后面實習的.新同事開了個頭,無論在工作上還是生活上。
12月的銷售精英賽總決賽,我有幸成為了top20的選手管理員,主要負責選手們的吃,住,行。在整個過程中和選手們結成了深厚的友誼,自己也收獲了許多許多。
第一,時間觀念,只要自己想著去等別人,就不會存在別人等你的情況了。
第二,對困難要估計充分,因為很多突發事情是讓人措手不及的。
第三,忍,在溝通的過程中可能存在許多障礙,可能會碰到很多釘子,只有先忍下來,把事情做好了才是最關鍵的。
同時,也清楚地認識到自己的不足,特別是對銷售結算這塊還不能做到100%的胸有成竹,其實每項工作都需要一定的時間去熟悉,去沉淀,這3個月中,專營店實習就占了2周,后面的銷售精英賽和新員工培訓,再除去假期,真正去操作本崗位的時間其實并不多,現在僅僅能夠完成硬體折扣和簡單的促銷結算,我想這是我不足的地方,也是我以后要加強的地方。
轉正不是意味著待遇上會好一些,更重要的是從此刻起自己已經是東風日產的一名正式員工,在工作上必須對自己要求更加嚴格,真誠溝通,做好份內事。
20xx學年是我學非常充實收獲頗的一年。這一年我擔任xx協會會長,擔任班級員,擔任院網絡中心協管員。我工作積極,態度認真,得到的老師和同學的贊賞。在擔任會長的一年我開展小活動七次。每一次活動都認真的策劃,積極地準備。在思想品德上,良好道德修養,并有堅定的方向。我在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更提高。在生活上,我最的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了家的一致好評。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。xxxx學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學生活、踏上社會征途的時候,我整待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
最新物理教育專業自我鑒定(匯總20篇)篇十三
1、綜合表現突出。積極參加學校和院系組織的各類活動,曾參加經濟學院舉辦的研究生論壇,為新生作經驗交流,并為計統系本科生作關于《如何撰寫和發表學術論文》的講座。
2、科研能力強。在《統計研究》等期刊上共計發表學術論文近x篇,其中cssci來源期刊x余篇。
3、工作能力強。擔任計劃統計系博士生黨支部組織委員,努力做好本職工作,保質保量完成各項任務。
4、英語和計算機能力突出。聽說讀寫能力強,全國英語口語考試等級為a等;熟練操作xx等軟件。
5、社會閱歷和教學經驗豐富。曾赴xx等地進行課題調研,擔任xx大學網絡學院、人文學院的教學工作。
最新物理教育專業自我鑒定(匯總20篇)篇十四
大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為傳媒策劃與管理專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——xxx大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在xxx大學傳媒策劃與管理專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
最新物理教育專業自我鑒定(匯總20篇)篇十五
大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為傳播學專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——xxx大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在xxx大學傳播學專業學習和生活的`點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
本人在傳播學專業老師的教誨下,在傳播學班同學們的幫助下,通過不斷地學習傳播學專業理論知識和參與傳播學專業相關實踐活動,本人傳播學專業素質和個人能力得到了提高。
最新物理教育專業自我鑒定(匯總20篇)篇十六
匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!
記得第一次面對五六十個調皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導老師讓我先干保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我受益匪淺。
近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經過幾天的準備,終于把我的第一節課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸化學的初三學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經過一周的備課之后,開始走上講臺。
剛開始由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間。
最新物理教育專業自我鑒定(匯總20篇)篇十七
很快,一個學期的實習生活就這樣結束了,諸多的不舍和難忘交織在心理,讓我久久不能安靜。
這個學期對于師范生來說,實習是我邁出了老師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。
在實習中,讓我感受最為深刻的是老師除了在課堂上真正做到以同學為主體,充分調動他們的學習主動性和樂觀性外,還必需樂觀使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的勝利。針對我的特點,在教學過程中我必需盡量使課堂生動活潑,調動他們的學習樂觀性,多與同學互動,比如盡量多讓同學起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術含量的。另外,在試教過程中,要主要以同學為主體,否則,老師就不行能成為指導者和助學者。讓同學養成獨立思索,主動獵取學問的力量。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時,愛好是最好的老師,我盡量在每節課穿插實物試驗,在沒有實物試驗或者教學內容比較抽象的時候,盡量在教學中加入視頻、flash等與同學互動,在培育同學愛好以后,才能讓同學真正意義上愛上物理課,讓同學自愿去學。
在真正課堂教學中,究竟是第一次站在真正的講臺上面對那么同學,總免不了緊急,差點連話也講不出,口誤百出,而且常常在講課過程中遺忘下一步該說什么,遺忘兩個學問點中間該穿插什么過渡,甚至遺忘用多媒體課件的同時還應當寫板書。我也想過把高校全部學過的學問,全部平生知道的學問都用上,但真正上了講臺以后,才發覺自己的學問是如此缺乏,除了本身有點怯場以外,也跟自身學問儲備有限有關。盡管在課下我已經花了大量的時間來預備,仔細讀教材,查資料,寫教案,買教具,做課件,但是等到講課以后,我才發覺,教案與課堂的差異那么大,教案究竟是死的,課堂上,每個同學對學問的理解不行能一樣,你也不行能說誰對誰不對。在教同學的同時,同學也在影響你,轉變你的觀點。但是很幸運的是同學們都特別仔細,也都特別協作,給我鼓舞,感覺并不是實習老師在給他們上課,而就像他們自己的老師給他們上課一樣用心,我也漸漸克服了緊急的心情,不斷改進自己的教學方式和技巧,學習我的指導老師講課方法,上網查閱更多的資料,冷靜地投入到教學中,我每節課都在進步,并且真正去面對這些如饑似渴的眼睛。
實習中最讓我難忘的就是擔當實習班主任的這段時間,我跟著我的指導老師學了許多書本上肯定學不到的東西,也讓我體會到了作為一個班主任的不易。首先是做一個稱職的班主任,每天按時到校,全天候跟班,準時處理班級的問題已是常事,其次,我最佩服我的指導老師的是她能對班里每一位同學關注和了解,針對她們的問題來做處理,并且她還教會我利用平常發生的事情鼓舞和教育同學,為同學傳遞更多得正能量!對于我來說,我實習的班是一個高二的班級,雖說同學大了也都很聽話,但是究竟他們還是未成年的孩子,還會犯錯,而且他們基本上獨生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網絡文化,思想比較早熟,因此作為他們的.班主任,必需要用愛去開啟同學的心靈,常常與同學進行溝通,對于特殊頑皮的同學,更要實行好的態度來教育,由于你態度越是強硬,他或許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時間跟同學溝通一些網絡上健康新穎的東西,讓同學信任老師,才會多與老師談心,師生間放開心扉,只有真正了解了同學的內心世界,才能收到更好的教育效果。
以上就是我對自己實習期間的一些評價,我明白,實習結束并不是就說明我們就可以成為一名人民老師了,它只是說我們初步具備了一名老師的基本素養,這些素養在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,不僅關系到我們工作本身,還有一名作為人民老師的社會責任:傳道授業解惑。一個學期的實習時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了學問,收獲了經受,收獲了指導老師的關愛和教導,同時更收獲了同學間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句“感謝你們”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我會連續努力爭取成為一名合格的人民老師,一名像我的指導老師那樣的好老師!
最新物理教育專業自我鑒定(匯總20篇)篇十八
光陰似箭,日月如梭。為期一個月的實習生活轉眼即逝。這是我學生生涯中唯一的一次實習生活,也是對我三年來所學專業知識的大檢驗。
在汕頭市錦泰中學實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。
在教學工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規范,內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。
在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,與劉春添、張靜金兩位同學共同組織"攜起爾手,放飛吾心"的主題班會,并且取得預期的效果。
在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。
實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。
最新物理教育專業自我鑒定(匯總20篇)篇十九
指導老師:
**同學在實習期間,非常出色的完成了教育實習方面的工作。具體表現有以下幾點:首先,思想上對教學實習工作非常重視,意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學生到老師的角色轉換。其次,虛心好學,肯于鉆研,對于指導老師的意見虛心接受,聽課積極認真。更加難得的是**同學樂于深入到學生當中,與學生交朋友,以親身經歷向學生傳授學習經驗,幫助學生解決學習當中遇到的難題,真正做到了學生的良師益友。另外,**同學認真學習教材、教法,備課當中不墨守成規,勇于創新,大膽嘗試探究實驗的教學模式,并在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優秀的教師基本功素養。總而言之,經過這次教學實習工作,相信**同學已經具備了作為一名教師的基本素質,使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優秀的教師。
指導班主任:
**同學在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學談心,進行個別指導。認真聽取老師的意見,并虛心學習,積極主動參與班級管理與活動,做學生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯系本”用筆談的.方式與每一位同學交流、指導,受到學生的好評、歡迎!
該生有較高的素質、強烈的責任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!
最新物理教育專業自我鑒定(匯總20篇)篇二十
近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的.一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。
剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。
現在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。
經過幾天的準備,終于把我的第一節課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸化學的初三學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。
經過一周的備課之后,開始走上講臺。剛開始由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間。