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2023年團知識競賽策劃書(優質19篇)

時間:2025-05-25 作者:文鋒

策劃書的撰寫需要充分調研和收集資料,以確保所提供的數據和信息具有準確性和可信度。接下來,我們一起來看看這些成功項目所使用的策劃書樣本,希望能夠幫助你更好地撰寫自己的策劃書。

2023年團知識競賽策劃書(優質19篇)篇一

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一、活動主題:

百科知識風暴競賽

二、活動目的:

擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情

為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業的專業知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。

三、活動時間和地點:

初賽時間和地點:3月10號到時具體再通知

復賽時間和地點:3月17號

決賽時間和地點:3月24號到時具體再通知

四、活動參加的對象:

經管系全體學生

五、報名時間:

03月01號——08號

報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)

六、活動的流程:

初賽安排:

具體流程:

(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。

(二)進行快速搶答環節,當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利。快速搶答題有15道題。

(三)進行必答題環節,必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。

復賽的安排:

復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,分別選出前4名進入復賽。

決賽安排:

(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。

(2)活動開始之前,由嘉賓發言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是一個隊伍一起表演。)

(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。

(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環節正式開始,a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的`搭檔(c、d),如果c、d在規定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。

(5)觀眾互動題:

a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

(觀眾互動環節總共派出六份獎品)

(6)驚險必答題:

a、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。

(8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。

七、活動的嘉賓:

初賽:經管系學生會相關人員。

復賽:學生會人員。

決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、

一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本

二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本

表現獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品

八、獎品的安排:

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品

九、經費預算:300元

備注:

(一)期間學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經管系08級進行宣傳。

(二)于此同時,在、、、進行宣傳

(三)面向經管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。

2023年團知識競賽策劃書(優質19篇)篇二

為了更好地貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發[xx]16號)中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》(粵發[xx]12號)文件精神,進一步發展校園文化建設,營造健康積極、和諧團結的校園文化氛圍,促進大學生的健康成才,籍社團活動月的契機,漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽,增強同學們對詩的情感深造。

6年的歲月變遷,人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前,只有回味過去的魅力,才會使自己得到身心的提升。詩,一種富有魅力的文字,它以其獨特的魅力記載著祖國的發展,記錄著青春蕩漾的激情,它是一首青春和諧的旋律,是一篇歌頌發展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊,提高學生對祖國的詩歌認知,為了豐富學生多姿多彩的校園生活,學習詩人的高尚情操深化自我;為了詩的源遠流傳,從而使詩具有頑強的生命力,我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶,追尋發展的足跡。

二、活動主題:追尋足跡煥發青春共創和諧。

三、活動簡介。

1、活動對象:華南師范大學南海校區全體學生。

2、活動時間及地點。

地點:小型電影院(初定)。

時間:十一月至十二月。

3、主辦單位:華南師范大學南海校區學生社團聯合會。

策劃承辦單位:華南師范大學南海校區漫雪詩社。

4、活動負責人:xxx。

四、活動內容:

1、活動形式:分設初賽及決賽。

2、活動準備:

(1)申請場地。

(2)開設咨詢會。

(3)廣播稿宣傳。

(4)聯系并邀請嘉賓評委(中文系老師、社聯干部、協會代表)。

(5)會場布置。

3、活動具體內容:

(1)初賽:申請教室作為初賽場地以筆試形式進行詩文知識的答題,成績最好的前十位進入決賽。

(2)決賽:初定地點為小型電影院(根據實際調整),決賽當晚采取淘汰形式。

第一環節:必答題(每人5道題目),淘汰得分最低的四人。

第二環節:搶答題(每人5道題目),淘汰得分最低的三人。

第三環節:選答題(5道題目中任選一題即場作答),抽簽選擇題目,以所得的分數高低決定名次。

(3)老師發表講話及頒獎。

4、評分標準:

(1)初賽:筆試中以成績前十名所獲得決賽資格。

(2)決賽:第一、二環節從成績高低所獲出線資格。第三環節則通過現場投票決定(觀眾占選手得分比列的2%、社團嘉賓投票占25%,老師評委占55%),綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團代表嘉賓和老師評委憑進場時所派發的選票作為投票的有效依據。

2023年團知識競賽策劃書(優質19篇)篇三

為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,營造濃郁校園學習氛圍,也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明,同時提高自我文化素質,豐富大學學習生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。

二、活動宗旨。

豐富大學生的校園文化生活,促進廣大同學綜合素質全面發展。

三、組織方:

主辦方:校學生會。

承辦方:校學生會學習部。

四,活動對象:

全校師生。

五、參賽對象及形式。

全校學生。

形式分為初賽,復賽,決賽。

初賽,復賽為筆試。復賽為多樣式。

六、活動時間:

20__年3月11日某點——某點。

七、賽前準備:

(1)與宣傳部合作,提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具。

(2)筆試教室申請,多媒體教室申請,提前對校相關領導通知。

(3)與各院系學習部合作,將競賽信息傳達至各班學習委員。

(4)學習委員統計報名人數報至自院學習部,各院學習部規定時間內交至校學習部,統計全校參賽人數。

(5)根據參賽人數印制筆試部分試卷。

(6)安排監考人員,校學習部監考,各院學習部協助監考。

八.活動詳細流程:

1、初賽流程。

1.比賽時間:3月某日。

2.比賽地點:某號樓。

3.采取筆試形式,根據參賽人數多少申請的教室進行筆試。

4.校學習部出題印制試卷。

5.學習部閱卷,根據分數前60名進入復賽。

復賽流程:

1.比賽時間:3月某日日。

2.申請一間多媒體教室。

3.由院學生會學習部成員參與出題。

5.選手將答案寫在答題卡上,統一交收。

6.院學習部成員監考、閱卷。

7.按卷面成績,前10名進入決賽。

決賽流程:

賽前準備:

1.比賽時間:3月某日。

2.比賽地點。

肯尼迪。

3.邀請嘉賓。

4.邀請觀眾。

邀請參賽選手所在班級出席比賽。

5.獎項設置。

一等獎:1名獲贈榮譽證書、獎品。

二等獎:2名獲贈榮譽證書、獎品。

三等獎:3名獲贈榮譽證書、獎品。

優秀獎:4名獲贈榮譽證書。

6.服務人員安排(20人)。

7.嘉賓席卡及嘉賓用水。

8.現場拍照。

9.選手抽簽定出場順序。

比賽流程:

1.主持人致開場詞并宣布比賽規則。

2.宣布比賽開始(3-5min)。

第一輪選擇出擊。

選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數字題包并作答。

每個題包包含2道選擇(5分_)、1道填空(5分)。

4.第二輪搶點追擊。

選手同時舉牌回答a\b型選擇題(10道),答對一題得5分,答錯不扣分。

5.第三輪才藝復活。

根據前兩輪各位選手的積分情況,得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復活機會,得到現場觀眾認可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。

5.第四輪秒殺一切。

每位選手有40秒答題時間,根據大屏幕所示題目作答,每答對一題獲得5分,答錯扣5分,可選擇pass,pass不扣分。

6.領導總結發言。

7.公布選手成績。

8.頒獎。

9.主持人宣布比賽結束。

10.活動結束,嘉賓退場,聽眾退場。

11.清理賽場校。

九.經費核算:

十.賽后總結工程學院學生會心理健康部。

2023年團知識競賽策劃書(優質19篇)篇四

本活動分為三個階段:

第一階段:宣傳階段(5月4日~~5月5日)。

地點:29#二樓學生會辦公室。

時間:5月4日~~5月5日(星期三——星期四)。

內容:本階段主要由文藝部,宣傳部和廣播站來完成。

5月4日(星期三)晚自習,文藝部到09、10級的各班通知此事。

5月5日(星期四)早自習,宣傳部把通知出出來,貼出來,廣播站把通知在廣播中讀一遍。

第二階段:策劃活動階段(5月4日)。

地點:24#217學生科。

時間:5月4日(星期三)。

內容:本階段主要由秘書處來完成。

5月4日(星期三)晚自習,秘書處把題目編排好,打印出來在每張問題紙片上編號,答案與問題是相對應的序號,問題分別疊成小方塊,答案則打成一張紙。

第三階段:舉行活動階段(5月5日)。

地點:_衛校中心路。

時間:5月5日(星期四下午4:30——6:00)。

內容:本階段主要由各個學生處部長間合作來完成。

禮儀部人員則帶領參賽人員到指定地點、報名、簽、答問題、領獎品、而秘書處則是把獎品地人員的名單記下來。

學生會。

_.4.18。

獎品分配。

一等獎:一把雨傘10名回答8題正確。

二等獎:一個水杯20名回答6題正確。

三等獎:一個筆記本30名回答3題正確。

四等獎:一支簽筆40名回答1題正確。

注:四等獎為回答一道題目者,回答正確則可獲得一支為獎品,如果還想挑戰自己的能力,則可繼續向上回答,回答對3道題目,可得一個筆記本作為獎品,如果在此期間回答錯誤者,則在之前的什么獎品都沒有,而3道題目都回答對的,只可以獲得一個筆記本,如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘,細節則和上面一樣。

2023年團知識競賽策劃書(優質19篇)篇五

一、活動背景:

信息時代的今天,“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發聵。伴著涼爽的秋風,我們迎來了第二屆讀者文化節。而讀者文化節,是由讀者協會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下,讀者協會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。

二、活動目的:

(一)為了提高同學們對本次讀書文化節的關心度,將和諧文化帶進校園,以豐富同學們的課外生活、展現自身才華,提升文化素養。

(二)加強會員間的交流,以及促進與其它社團之間的交流與合作。

(三)建設文化校園,將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道,建立讀者與圖書館間的良性互動。

三、活動介紹。

本次競賽為讀者協會策劃主辦,紅帆船文學社協辦、合肥旅游網贊助的文學知識競賽活動。

四、活動安排。

本次文學知識競賽面向全體在校學生,以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。

(一)時間安排:

1.初賽:

(1)時間:11月24下午6點。

(2)地點:圖書館八樓會議室。

2.決賽:

(1)時間:11月30日下午6點。

(2)地點:圖書館八樓會議室。

3.頒獎。

(1)時間:12月1日晚上7點。

(2)時間:圖書館八樓會議室。

(二)參賽選手資格要求。

1.在校大學生,熱愛讀書,擁有一定的知識素養。

2.參賽選手必須在規定的時間內報名,并領取報名表。

(三)競賽流程。

1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓,會長致辭并宣布競賽開始。

2.主持人宣布比賽規則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

3.根據競賽者入場時抽取的編號,把競賽者按編號分若干組。

4.初賽流程:此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分,并按以下四個環節進行。

(1)小試牛刀。

題目共分:文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題,每道題編有序號)。

規則:以組為單位,從該組一號選手開始,選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后,選手作答,如果答對加10分,錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答,答對加5分,錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績為此環節的最終成績,前五名的小組每人成績加20分,其余小組每人加10分。

中場互動。

所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品,主持人敲擊桌子,聲音停止,物品距離最近的人接成語,接出成語則繼續進行,否則表演節目,節目表演結束由該人任說一個成語繼續進行。時間15分鐘。

(2)搶灘登陸。

規則:主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答,答對加10分,答錯不扣分,答錯后其它選手可搶答該題,答對得5分,小組搶到一次大題機會,該組將會有3道題,至該組答完為止。依次類推,此環節以個人得分為最終成績。

(3)弱者重生。

本環節得分較高的人給較低的人選題,選3道題,答題后較低的人得分為:答對個數/3(較高的人分數--較低的人分數)。

(4)勇往直前。

也可繼續攻關。若答錯,則本環節的分將失去。

比賽結束后選出較高得分選手進入決賽。

5.決賽流程:

(1)自我介紹,限時2分鐘。

(2)才藝展示,各個選手根據自己情況選擇性進行,該項成績為參賽選手最后成績作參考。

(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手,兩兩組合,回答主持人的問題,采取淘汰制,獲勝者再兩兩結合,依次類推直至產生最終勝利者。

6.頒獎典禮暨聯合晚會。

(1)由相關負責人針對此次文學知識競賽做總結。

(2)舉行頒獎儀式。

(3)文藝表演暨活動大聯歡。

(四)前期準備。

(1)雙方宣傳部應于于11月20日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數量不夠與征文活動發生沖突,可將兩個活動合并為一個板面),并于11月20日投放至指定位置。

(2)雙方策劃部人員,應于11月18日以前協商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛生清潔等)。

(3)雙方策劃部應于11月18日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯絡等問題,并交由各自的相關部門執行。

(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管,任何人不得泄露題目。

(6)雙方策劃部須于11月20日以前協商頒獎儀式的具體事宜,包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。

五、注意事項:

1、初賽的問答題目為12道,分別涉及文學、風俗文化、名句對接、歷史常識四個方面,每方面四道題目。

2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分,答題總分值80分,選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構成。

決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經濟、科普等綜合知識。

初賽進入決賽時,根據實際人數確定晉級人數,確定人數后安成績由上到下選擇晉級。

3、此次文學知識競賽總的分值分配:決賽的總分值70分,初賽總分值30分,選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。

六、獎項設置。

特等獎一名一等獎2名二等獎4名三等獎8名優秀獎若干,共計500元。

七、負責人及主要參與者。

負責人:王勇、胡熙洋。

參與者:讀者協會與紅帆船文學社全體會員。

2023年團知識競賽策劃書(優質19篇)篇六

為提高大學生綜合素質,培養大學生維權意識,引導大學生自主維權,豐富大學校園生活,校學生會大學生權益維護中心特策劃此次大學生權益知識競賽活動。此次活動在保證比賽順利進行的前提下,力求在比賽的各個環節中有所創新,真正地把握住觀眾的興趣導向,實現“我參與,我快樂,我成長”。

心維權舞、舞出精彩。

公平、公正、公開。

求知、求實、求精。

所有在校生。

20xx年3月16日晚18:30——21:00。

大禮堂。

(一)初賽。

初賽以筆試形式開展,試卷連同大學生權益知識小冊子于3月3日下發到各個班級。每班選取一名同學于3月4日中午12:30到三號教學樓參加統一考試(考生攜帶試卷參加,未帶試卷者取消參賽資格)。考試結束后,試卷進行統一回收,交于大賽組委會進行評分。最終選出三個分數最高的院系直接晉級決賽,其余院系同時獲得參加復活賽的資格。

此環節評分細則如下:將所有卷子進行去名評分,取各個院系所有參賽選手的平均分為此院系的初賽成績(初賽成績計入院系考核)。

(二)復活賽。

初賽環節中,未直接晉級的院系獲得參加復活賽的資格。復活賽定于3.15晚會舉行,以節目表演的形式展開。

此環節評分細則如下:依據現場觀眾對節目的喝彩聲分貝值進行評分,即喝彩聲分貝值為此環節得分。分數排在前兩名的復活成功,獲得進入決賽的資格,其余院系直接淘汰。

(三)決賽。

經初賽和復活賽之后共有5個院系進入決賽。進入決賽的院系在本院選出2名同學組成團隊,填寫報名表,同時參加3月16日晚6:30的決賽。

(一)開場舞蹈(5分鐘)。

(二)主持人開場介紹(2分鐘)。

(三)參賽團隊閃亮登場(12分鐘)。

(四)第一環節(20分鐘):志在必得(必答題)。

(五)觀眾互動答題(8分鐘)。

(六)第二環節(25分鐘):爭先恐后(搶答題)。

(七)親友團互動(20分鐘)。

(八)第三環節(10分鐘):同舟共濟(筆答題)。

(九)觀眾互動答題(8分鐘)。

(十)第四環節(15分鐘):風險提速(風險題)。

(十一)決出冠軍,頒獎(15分鐘)。

(一)志在必得。

本環節題目為選擇題,每題4個選項。每隊2題,共8題,每題10分。按紅黃藍綠的順序抽題回答,指定隊員順序回答。

1、各隊2名隊員按規定順序抽題并依次回答一個問題。

2、當指定隊員回答時,其它隊員不可以代答、補答或進行提示,否則視違規,該題不得分。

3、答對給全分,答錯或答不全,不給分也不扣分。

4、必答題回答時限為40秒(主持人讀完題后開始計時)。

(二)爭先恐后。

本環節題目為是非題。共20題,每題10分。

比賽前,每隊確定一個手機號碼,并存入主持人手機內,主持人說“開始搶答”最先打進的人答題。

1、主持人念開始搶答,“答”字說完,方可開始撥號搶答,否則視為搶答違例。

2、搶答題回答正確得10分,回答錯誤或違例搶答扣10分。

3、搶到題后,由該組中的一人回答,其他隊員不可補答,否則視違規搶答,扣10分。

4、違例搶答的選題作廢,重新開始。

5、搶答題回答時限為10秒鐘(主持人報出隊名后開始計時)。

(三)同舟共濟。

本環節題目為填空題。共4題,每題20分。各隊對同一問題進行書面回答。

1、筆答時間終止時,隊員應立即停止答題,否則視違規,此題不得分。

2、答對給全分,答錯或答不全,不給分也不扣分。

3、筆答題回答時限為1分鐘(主持人讀完題后開始計時)。

(四)風險提速本環節題目為選擇題,每題4個選項。共8題,每題分值不同,分別為30分、50分,每組分值2題。按分數從低到高選擇,分數低的隊伍優先選擇,不得棄權,可使用求助方式。三種求助方式分別為:現場觀眾、電話聯系、去掉錯誤答案。

1、各隊可自由選擇分值的一道試題。

2、答對得相應分值,答錯或答不全扣相應分值。

3、風險題隊員可以商量,相互補充。

4、風險題答題時限為1分鐘(主持人讀完題后開始計時)。

(五)觀眾互動。

本環節主要是邀請現場觀眾回答問題,答對者即可獲得紀念品。

(六)親友團互動。

本環節主要是參賽團隊邀請其兩位親友參與“你來比劃我來猜”游戲。時間為1分鐘,猜對1個加5分,加分不設上限。

(一)所有參賽選手必須佩戴選手證或其他有效證件入場,每支隊伍兩個成員。

(二)比賽過程中,各參賽隊員需將手機、商務通等各種通訊設施關閉,比賽結束后歸還(爭先恐后環節所用手機除外)。

(三)為保證爭先恐后環節的順利進行,比賽開始時,現場觀眾將手機調至為靜音或震動模式。

(四)隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。

(五)比賽過程中,參賽隊不得影響其他隊伍做答,違者取消其競賽資格。

(六)嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因答對者取消此題答題資格。情節特別嚴重者,扣此題相應分值。

(七)違規和給分一般情況下由主持人判定,主持人不能判定時,由評委評判。

(八)原則上要求各參賽隊員用普通話回答問題。

(九)各參賽隊伍不能在比賽進行當中更換隊員。

(十)參賽隊員在回答或補充回答完畢以后,應說“回答完畢”或“補充完畢”。

(十一)參賽隊員可以要求試題重復一遍,重復的時間計入時間時限內,但搶答題不重復內容。

(十二)若比賽結束時仍不能分出第一名時,則由分值相同的隊。

伍再加賽一道搶答題,若仍不能分出勝負則加賽直至分出第一名為止。

(十三)為防止分數出現負數,每組比賽各隊設基本分100分。

(十四)競賽過程中,不能帶相關資料入場。

(十五)因試題或主持人原因引起答案變化時,則該試題作廢,重新抽題或搶答。

(十六)根據參賽隊伍得分情況決出冠軍,其他參賽隊伍均得優秀團隊獎。

(一)冠軍團隊1支頒發榮譽證書及獎金100元。

(二)優秀團隊4支頒發榮譽證書。

校學生會大學生權益維護中心主任張靖為此次知識競賽活動的主辦方負責人。物電學院大學生權益維護中心與建材系大學生權益維護中心為此次活動的承辦方。

(一)初賽。

初賽試題由建材系設計,并于2月28日提交樣卷給校學生會大學生權益維護中心審核。初賽場地由物電院申請,并于3月3日完成。

物電院負責初賽(筆試)當天的監考工作,建材系負責筆試的閱卷評分工作。3月6日公布復賽名單。

(二)復活賽。

此環節由校學生會大學生權益維護中心負責,負責人金曉蓉。復活賽以節目表演的形式展開。3月10日確定參加復活賽的院系名單及其參賽節目,并確定出場順序。3月11日與3.15晚會其他節目一同進行彩排。

(三)決賽。

決賽試題的設計由建材系和物電院共同完成,其中,建材系負責。

“志在必得”、“同舟共濟”、“風險提速”及觀眾互動環節的試題設計,物電院負責“爭先恐后”及親友團互動環節的試題設計。試題統一于3月4日(周五)交于校學生會大學生權益維護中心審核,并于3月9日完成決賽試題ppt的制作(由物電院負責制作)。

物電院負責決賽現場的物資準備與布置及決賽試題ppt的播放。決賽現場于3月16日中午12:00完成。

建材系負責決賽現場秩序的維持。

此次活動所需物資有:4張桌子、8個板凳、幕布、分貝儀、4個耳麥、8個證書、4個獎牌、4支馬克筆、15張a4紙。

2023年團知識競賽策劃書(優質19篇)篇七

本次活動由三全學院專升本部學習部主辦,其他各部協助,共同成立專門負責辯論賽的聯絡、準備等工作的組委會,負責比賽全過程的宣傳動員和實施,并在比賽后負責發放獎狀、禮品,以及后續工作。

通過舉辦有關學生手冊、防火防盜、獎學金助學金評定規則、入黨流程及規則的專項知識競賽,普及學生規章制度方面的知識,了解獎助學金評定和入黨程序的基本情況,加強自身安全和財務保護意識,使同學們更加深刻地了解成為一名大學生的權利和義務,更好的為大學生活提供思想與安全的保障。

a)比賽宗旨。

普及學生規章制度知識,為大學生活提供思想與安全的保障。

b)參賽主體。

三全學院專升本部所有同學。

c)參賽形式及報名方法。

初賽以個人為單位參與比賽;復賽以組隊形式進行。專升本部學生可以向各班學習班長報名參加初賽。

d)比賽時間。

初賽時間:20xx年11月15日——16日(具體時間另作通知)。

復賽時間:20xx年11月20日。

e)比賽地點:本校教室(具體另作通知)。

f)所需器材:

主持人使用的教室微麥,記錄用的相機,在比賽中使用的桌、椅、席卡、計時器、氣球、彩帶、獎狀、筆記本、水筆等。

g)宣傳。

隆重邀請宣傳部、文藝部協助我們提前張貼精心制作的海報,放置宣傳板,在全校營造出熱烈的活動氛圍,突出本次活動的影響力,并由院記者團作全程報道。

初賽安排:以個人為單位,每小班至少出2人。在大班內選舉。

具體流程:

1、快速搶答主持人的提問,題目分為必答題和搶答題。必答題答對一題加1分,搶答題由主持人念完題目喊開始,最先起立的人獲得搶答資格,答對加1分。共x題。

2、群眾互動環節。由非參賽者提問,參賽者回答,答案合情理者加1分,也可由參賽者向觀眾提問,以此互動,不加分。

3、中間穿插ppt進行知識講解或者英雄事跡,作為中場娛樂環節。

4、由全班推舉出四名參賽選手進入復賽。

復賽安排:以組隊形式進行,決出前三名。

具體流程:1)復賽以游戲和問答為主,每隊基礎分為100分。

2)活動開始之前,有嘉賓發言,并由進入復賽的成員進行自我介紹和才藝表演(以隊為單位)。

3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊氣球戳破,取得答題權利,答對題目的加10分,答錯不扣分。共10題。

4)情景模擬題。主持人將要模擬的場景說出,每隊出一個代表進行最直觀的行動表現,根據完美程度依次加50分、40分、30分、20分、10分。由嘉賓進行點評并對小組給予加分。

5)觀眾互動題。(1)有獎環節,用音樂傳球,音樂起到音樂停,氣球所持者將獲得回答問題的機會,答對給予獎品,答錯者上臺表演,由主持人喊‘左手’、‘左腳’、‘右手’、‘右腳’并做出相應動作,完成后獲得獎勵。(2)由嘉賓喊2個數字,1~20,分別為排數和列數,相對應的觀眾起立唱歌,或者說出自己的座右銘,勵志短語,即可獲得獎勵。

6)驚險搶答題。主持人讀完題目后,小組搶答,答對加20分,答錯加10分。

7)主持人宣布小組得分。由前兩組的八名同學進行pk,每人5道必答題。搶答題10道,決出最后排名。

8)在等待結果期間,進行學生會成員的才藝表演,后由嘉賓致詞,結果另行通知。

一等獎:冠軍隊一個小組獎狀+團隊集體照+筆記本。

二等獎:亞軍隊一個小組獎狀+筆記本。

三等獎:季軍隊一個小組獎狀+水筆。

最佳表現獎:獎狀+精美禮品。

筆記本9個*7元=63元。

水筆4個*2元=8元+9元=17元。

氣球20個*0、2元=4元+6元=10元。

彩色絲帶若干共10元+30元=40元。

互動小禮品50元。

礦泉水20瓶*1元=20元。

總計200元。

2023年團知識競賽策劃書(優質19篇)篇八

2.活動目的:。

(1)提高同學安全意識。

(2)豐富同學的課余生活。

(3)加深對安全教育的重要性的認識。

(4)通過舉辦此次活動,為廣大同學提供一個互動學習的機會。

(5)讓更多的同學了解紅會。

3.活動時間:。

***************************。

4.活動地點:多功能廳(教工食堂二樓)。

5.主辦單位:河海大學校紅十字會。

6.參加對象:10級各系,每院派三名同學參賽。

1.校內宣傳:。

書面通知學院各輔導員本次知識競賽的相關事宜.

由院宣傳部協助并合作在校內及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.

在學校網站上發布此次競賽的相關事宜,并由院廣播臺報道此次競賽的信息,并邀請院廣播臺的有實力的記者,報道此次知識競賽的相關內容及情況.

2.賽前組織:。

申請場地(多功能廳)以及布置場地.

預先安排好觀眾的位置及領導、嘉賓和評委的位置.

在賽前一周下發通知,各系選出由三名同學組成的參賽隊,比賽前三天將參賽選手名單上交.

3.工作人員:。

邀請各學院的主要領導及嘉賓出席.

邀請各個院的輔導員擔任本次比賽的評委.

由廣播臺推薦或自薦有經驗的主持人兩名.

監督員一名.

裁判一名.

若干禮儀小姐.

若干設備控制人員.

4設備準備:。

麥克風.

燈光、音響.

搶答器.

記分牌.

電腦系統.

筆和紙.

比賽專用桌椅。

5.題目準備:。

****。

6.獎品準備:。

證書及給觀眾的小禮物。

1.比賽流程:。

主持人致辭,介紹領導、嘉賓及參賽選手.

領導致辭.

主持人宣布比賽規則.

主持人宣布比賽開始.

第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動環節.

評委對參賽選手的答案進行點評.

主持人宣布冠、亞、季軍及各獎項得主,并由領導頒發獎品.

邀請榮獲冠軍隊伍的代表致獲獎感言.

由*******致閉幕詞.

主持人宣布比賽結束,并感謝到場領導、嘉賓和觀眾.

散會后,工作人員留下清理會場.

每支隊伍都有100分的底分。

(1)、必答題環節。

a.題型設計。

題目內容全部于挑戰杯有關,題型有選擇題、判斷題、主觀題共五輪,每輪每隊依次回答一個題目。

2023年團知識競賽策劃書(優質19篇)篇九

1、宣傳:主要由系學生會召開班級心理委員會議,宣傳時需詳細介紹比賽安排和流程。同時系宣傳制作相應海報張貼于系部櫥窗。

2、參賽方式:以輔導員為單位選派4名同學組成代表隊(包括班級班長、副班長、團支書、班級心理委員)。

3、邀請嘉賓:由系部負責制作邀請函,并將邀請函遞交給學工處領導、系部領導以及學院心理咨詢室教師等。

4、賽前準備:由系部學生會主要賽事負責人收集比賽題庫并準備好相應的比賽題目,同時參與出題的負責人不得參與比賽且賽前須對比賽題目嚴格保密。

5、 比賽具體流程

由主持人首先介紹嘉賓及評委老師,帶動比賽氛圍、宣布比賽開始

a、必答題:由50道難度系數相當的選擇題組成,每班各回答其中的10題。主持人讀題干和選項,各系隊以舉牌方式回答(牌上寫有abcd),答對得分答錯不倒扣分,每題20分。

b、爭分奪秒題:每隊出一名代表,主持人讀題選手判斷是否正確看在一分鐘內答對題目的數量,每答對一題得10分。

c、風險沖刺題:將題目以難度分為“老虎”“獵犬”“兔子”三級(老虎50分,獵犬30分,兔子20分),各班都有三次選擇的機會,答對得分,答錯倒扣分。難度級別高的題目分值越高,但倒扣分數也越多,各隊可根據賽事實際情況選擇作答。

d、自由發揮題:主持人現場讀一段關于大學生心理健康問題的案例,各班選手現場對材料中的人物提出相應的心理輔導策略,并將要點寫在答題板上。 最后由評委老師現場點評打分。

e、附加題:該題為最后結果為平手時所準備,也是風險題,答對加分,答錯扣分。

6、計分方式:由3名分數統計員計分,保證公平公正。

7、獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎各一名

8、統計分數,當場公布結果,頒獎(主持人負責與嘉賓溝通好)

1、獎狀(大張)3張:設一二三等獎

2、獎品(每個獲獎隊的參賽選手都有)

一等獎:90元的獎品

二等獎:60元的獎品

三等獎:30元的獎品

3、邀請函15張

4、礦泉水25瓶(供評委老師、嘉賓、主持人、記分員、工作人員飲用)

5、條幅1條

6、題目卡、舉分牌、答題卡材料、班指示牌(可用彩色硬紙)若干張

7、題庫引發15份(每班各一份)

8、小蜜蜂或者話筒至少兩個(主持人、答題選手)

9、計分牌(籃球賽使用)5個

10、氣球50個布置現場使用

2023年團知識競賽策劃書(優質19篇)篇十

一、活動口號:“集百家之長,會電院之才”

二、活動時間:待定。

三、活動地點:貴州電力職業技術學院。

四、活動對象:貴州電力職業技術學院全體學生。

五、參賽人員要求:

(1)、具有好的各門學科(競賽規定范圍內的各門學科)的基礎知識;。

(2)、語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;。

(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;。

(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩定、有良好的自控能力。

六、宣傳形式:通過海報,展板進行宣傳。

七、活動形式:

本活動采取兩天兩階段比賽制:

第一階段為淘汰賽,題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

第二階段為決賽,采取現場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

八、活動流程:

(1)宣傳報名準備工作。

1)、設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。

2)、制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。

3)、發放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)。

4)、收集相關競賽題目。

5)、申請教室作為第一階段比賽用。

(2)第一階段淘汰賽。

1)、各隊伍入場按指定位置就坐。

2)、由學生會負責人安排發放題目。

3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。

4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。

5)、由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。

(3)第二階段決賽。

1)、各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號。

2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

3)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規定計分員計分。

4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

5)、現場互動環節,共五題,由主持人向現場觀眾出題作答,答對現場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

6)、第三輪情景題,各隊按當時分數高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)。

8)、由嘉賓對活動進行點評。

9)、合影留戀。

10)、組織觀眾有序退場,組織清現場。

九、活動獎項:

活動由分數高低決定名次。

獎項。

成績。

獎勵數量。

獎品。

一等獎。

第一名。

1

證書、現金50元。

二等獎。

第二、三名。

2

證書、現金30元。

三等獎。

第四、五、六名。

證書、現金20元。

十、注意事項:

1、各計分員必須時刻維護大賽的公平和公正性,禁止徇私舞弊。

2、所有準備必須在前一天完成,并由學生處和主席團驗收。

3、做好維護現場比賽現場私序。

4、任何人對比賽有任何問題,由學習部統一進行解釋。

5、賽前做好比賽題目的收集。

學習部。

二〇一一年二月二十二。

2023年團知識競賽策劃書(優質19篇)篇十一

為普及知識產權保護的法律、法規,深入開展知識產權的保護活動。為迎接大一新生并深入貫徹落實黨的十八大精神,響應我國建立創新型國家的口號,凱里學院法學協會決定舉辦“法隨我行,律動我心”為主題的法律知識講座活動,以深化大學生的法律意識,塑造良好新時代大學生形象。

為進一步提高大學生的法律知識水平,培養大學生對法律的熱愛,宣傳法律知識,促進我校大學生良好學風的養成,同時加強各學院之間的交流與合作,豐富同學們的課余生活,為同學們提供一個展示自我,鍛煉自我的舞臺。

法隨我行,律動我心。

共青團凱里學院委員會。

凱里學院大學生法學協會。

凱里學院全體學生。

31205教室。

初賽時間和地點:各分院組織至少6名同學參加第一輪法律競賽考試,考試時間是10月20號在31205教室進行考試(各分院務必在10月19號之前把報名人員名單交到大學生法學協會)。

復賽時間和地點:10月24日16點(在第一輪中選拔出各分院。

前三名同學到31205教室參加復賽)。

決賽時間和地點:10月26日16點教室31205。

1.前期宣傳:

(1)由大學生法學協會宣傳部提前一周辦兩海報貼放在校園宣傳欄處。

(2)由共青團委和法協宣傳部通知給各班負責人組織學生報名。

2.場置安排:10月20日由法學協會在下午四點之前完成考場布置。

3.人員安排:

(1)學術部負責打制橫幅。

(2)外聯部負責購買所需的物品。

(3)紀檢部負責維紀律以及參賽人員簽到情況。

(4)組織部負責組織會員到場。

競賽分為兩個環節,單選題、多選題以及分析題。總分為100分。(在考試過程中,嚴禁作弊,如有發現,立即取消比賽資格)。

個人證書(30份)、獎狀(10張)、21個筆記本。

一等獎:獎狀及證書+200元獎金。

二等獎:獎狀及證書+150元獎金。

三等獎:獎狀及證書+100元獎金。

優秀獎:獎狀及證書+筆記本。

不得泄露任何人。

3、緊急情況:活動期間法學協會安排四名機動人員,負責。

計劃外問題的解決。

4、教室:提前與相關部門聯系教室,確保活動的開展不影響同學們的正常學習。

2023年團知識競賽策劃書(優質19篇)篇十二

從生活走向物理,你就會發現:其實,物理就在身邊,自然現象中電閃雷鳴、風霜雨雪、日出日落都與物理科學息息相關,我們人平時的吃、穿、住、行當中更是蘊含著很多與物理相關的奧秘。

我們都知道,愛玩是孩子的天性,所以每個孩子都有各種各樣的玩具伴隨著長大,很多玩具都有利用到物理方面的知識,只要適時加以引導,孩子們一定能找出其中的奇妙之處。

而正如馬克思說的:“科學就是實驗的科學,科學就在于用理性的方法去整理感性材料”。

中學物理實驗技能的培養是物理教學的重要組成部分,學生動手操作的能力是至關重要的,我們需要給學生提供動手操作的這么一個平臺。

本著激發學生學習科學的興趣、擴大學生視野、促進中學物理教學的目的,提高學生學習物理的興趣,增強學生動手操作的能力,使學生對物理學科有更進一步的了解,真正做到學以致用,激起學生更深一步探究的好奇與決心,故開展以物理小制作的形式的競賽活動。

智巧制作之能手

物理小制作。

可以是玩具,小發明,現場演示,并能敘述其中運用了哪些物理知識。

全體初中學生(建議初三的學生踴躍參加)

1、以各年級為單位,號召各班學生積極參與,統一競賽時間,以小制作的形式進行活動。

2、參加本次竟賽的學生為自愿參加,每個學生都擁有參賽資格。

3、本次競賽時間安排60分鐘的時間進行。

一等獎五名;二等獎十名;三等獎十名。

學校通報表彰并頒發獎狀和一定的物質獎勵。

2023年團知識競賽策劃書(優質19篇)篇十三

我要當學霸。

活動由校團委發起主辦。校學生會承辦。經濟學院、管理學院、酒店管理學院學生會協助辦理。

20xx年11月。

學校小禮堂。

初賽——初露鋒芒。

將選手分為10組,發給白板答題。由主持人進行提問,每組選手有20秒回答時間,答錯或未答選手退場,答對的選手繼續答題,直至每組選出兩名選手晉級。

活躍現場氣氛。

復賽——挑戰對手。

將晉級的20名選手分為10組,每組利用健身球從起點跳躍到終點,先到的選手選擇自己答題或是對方答題,并為對手或自己各選擇一個類型的題目(每類型5題),答對題者晉級下一輪,雙方情況相同時,由主持人進行提問附加題(附加題為一題)環節,共晉級10人。

幸運抽獎。

嘉賓抽取5至10名幸運觀眾,由主持人宣布獲得商家贊助獎品一份。

決賽——最后一搏。

將晉級的10名選手分為5組,互相為對方選擇不同分值題目(每分值題目為5道),選手回答對方為自己選擇的題目及一道校慶文化知識必答題,每位選手每道題答題時間為15秒,答對者加分,不答或答錯者不得分,累計得分最高者獲勝。若分數相同,則進行附加題(每題0.1分)提問環節,由主持人向參加附加題回答的選手輪流宣布題目,答對者加分,答錯或不答者不加分,取累計得分前六名,分為一二三等獎。

贊助解決。

2023年團知識競賽策劃書(優質19篇)篇十四

近年來,大學生專業知識掌握相對薄弱,而非本專業的學科知識又極少涉及,表現為:專業知識單一,不穩定,非專業知識的匱乏,視野不夠開闊,這已引起社會的廣泛關注,當前社會對于大學生的要求表現為:知識面廣,多方位掌握科學知識,只有極少數的崗位需要單一性專業知識強的人才。

為增加大學生對就業及適應社會的關注,拓展文化協會盡其所能,拓展大學生各方面的文化知識技能素養,雖不能解決當前的突出問題,但希望能引起大學生自身對上述問題的關注,積極主動地拓展自己的知識層面,不斷提升自身素質,若能達此目的,也不枉各學院領導的重視和關注。

拓展大學生知識層面,引發大學生自身對社會需求的思考,更好,更強,更快的適應社會。

活動流程。

2、將各學院送交的報名表進行分組安排進入第一輪海選。

3、第一輪海選結束后,將有10%的參賽組進入第二輪(隔一周后進行)。

4、第二輪結束后將有六組進入總決賽。

活動形式:

第一輪采用筆試進行海選(每組派一名選手參賽),第二輪將各組分在甲,乙,丙,丁四個大組中,通過必答,搶答,選答后選出每大組的優勝組進入總決賽,第三輪(總決賽)將會在c區101報告廳進行,到時邀請學院老師現場觀看監督。

活動獎項設置。

一等獎一名。

二等獎二名。

三等獎三名。

優秀獎四名。

獎品為:現金獎,榮譽證書,獎狀等。

(在此活動中獲得名次的其他學院的學生亦可獲得在其院內加分的機會。)。

1、每輪現場的安全秩序的維持以及每輪的各項監督工作均由主辦方和邀請的其他學院的代表組成擔任。

2、每輪題目均有不同人制定但保證只經一人之手完成。

3、教室,主持人,音響等均由主辦方和協辦方提供并保障到位。

4、本次比賽的報名費為每組3元(包含試題材料費和工本費)。請各學院負責人將此次活動的報名表和報名費統一于20xx年11月3日晚上6:30交到a412傳媒學院學生會辦公室。

我們將在大賽結束的一周內將本賽程的相關總結公示并送交至各參賽學院辦公室。

2023年團知識競賽策劃書(優質19篇)篇十五

擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情。

為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的資料涉及到經管系各個專業的專業知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學帶給了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。

初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知。

復賽時間和地點:4月17號。

決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知。

經管系全體學生。

04月01號——08號。

報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)。

初賽安排:。

具體流程:。

(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。環保知識競賽策劃書。分別選出前8名進入復賽。

(二)進行快速搶答環節,當主持人讀完題目,參賽者中有明白答案的,立刻以最快的速度站起來,并取得作答權利。快速搶答題有15道題。

(三)進行必答題環節,必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。

復賽的安排:。

復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選取題70道,決定題50道,其中選取題中專業題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,分別選出前4名進入復賽。

決賽安排:。

(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。環保知識競賽策劃書。

(2)活動開始之前,由嘉賓發言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演能夠派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一齊表演。)。

(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有明白答案的,立刻把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。

(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a、b)需要應對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環節正式開始,a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。

(5)觀眾互動題:。

a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就立刻發出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

b、由主持人讀題目(題目類型能夠是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

(觀眾互動環節總共派出六份獎品)。

(6)驚險必答題:。

a、主持人讀完題目后,參賽者務必在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。

(8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者思考邀請社團進行表演。

初賽:經管系學生會相關人員。

復賽:學生會人員。

決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、

一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊群眾照+筆記本。

二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。

三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本。

最佳表現獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品。

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。

2023年團知識競賽策劃書(優質19篇)篇十六

自我校成立以來,在中國共產黨江西工貿學院委員會的.領導和江西工貿學院機電系團組織學生會的指導和支持下,校會各項工作順利有序開展。江西工貿學院“智多星”知識競賽作為校會的品牌活動,在校園學術氛圍的營造和學風的建設上取得了可喜的成果。

本次大賽的目的在于培養和提高同學們的文化知識,本次大賽將會涉及多方面多領域的知識。通過競賽提高學習興趣,增長知識,培養創新的精神.增強實踐的意識和能力。同時在比賽中培養大家的團隊協作能力。為提高大學生綜合素質,培養敏捷的思考能力,營造追求知識氛圍,拓展大學生視野,豐富校園生活。我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下,力求在比賽的各個環節有所創新。通過不斷地推陳出新,真正地把握住觀眾的興趣導向,使其參與到活動中,融入到活動的氣氛中來,感受校園文化氛圍。

主辦:江西工貿學院機電系團組織學生會。

承辦:江西工貿學院。

江西工貿學院全體機電系學生。

:系代表隊。

(一)比賽時間:20xx年4月19日(晚上6:30到場,7:00開始)。

(二)比賽地點:三專408。

(三)比賽形式:比賽現場答題。

賽前5天前將活動通知下發到各班,與系學生會聯系其進行系內宣傳。

選手選拔:

1、系選派代表隊,每班1支代表隊,每隊由領隊1人和參賽隊員3人組成,共5支代表隊。

2、各參賽隊伍應有自己的名稱、領隊及參賽口號。

3、4月54號報名截止并確定參賽人員名單,各班需在截止前上報各班隊伍的名單至三專314辦公室。

具體活動流程。

1、活動開始后,由主持人介紹到場嘉賓與評委老師。

2、比賽進行。

3、頒獎典禮。

賽事進程設置。

各項比賽進程規則的說明:

1、本次比賽的各支參賽隊伍一場,分組結果由抽簽決定;一場比賽,哪個班沒來算是棄權.

2、比賽題目主要命題方向為:生活方面、環境方面、情感方面、各個專業知識.

【后期工作】。

1.活動總結、心得。

2.活動成果展示:以寫真等形式在校園醒目位置做集中展示。

3.反饋。

一等獎:四名。

獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張每人一支鋼筆。

二等獎:四名。

獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張每人一個筆記本。

三等獎:四名。

獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張每人一個讀卡器。

由活動嘉賓分批向一等獎、二等獎、三等獎代表隊頒發證書,參賽選手均頒發獎狀及其榮譽證書。最后全體獲獎人員留影合照。

機電系學生會學習部、宣傳部。

2023年團知識競賽策劃書(優質19篇)篇十七

本文是本站小編為大家整理的知識競賽策劃書,歡迎大家閱讀。

知識競賽策劃書一

一、活動主題;兩會召開,我們關注

二、活動背景

我國十x屆全國人大會議和政協十x屆會議在北京召開。

三、活動目的

身為當代大學生,國家的一員,應時刻關注國家發展態勢。兩會當中的一些熱點相當值得我們關注。例如:國家對物價穩定和反腐力度的相應管理、司法改革中各方意見分歧、管住需求地溝油無處藏、校車安全等。同時為響應校級“高擎黨旗,五個爭先”的活動號召,特舉辦此次兩會知識競賽。

四、活動前準備

1、團支書和組織委員準備競賽題目;

2、宣傳委員向同學們宣傳兩會,同時要求同學們做好參賽準備;

3、邀請王毅老師、崔延瑞老師和曹亞老師做現場嘉賓;

4、置備一、二、三等獎獎品。

五、活動參與者

主持人:馬珊

策劃人:馬羅丹

參與者:201x級環工班全體學生

六、活動流程

1、選出參賽者共9人,分為三組,每組三人;

3、如若各小組中有等分情況,則用備用題目一題決勝負,此題不加分;

4、將三組中的分值最高者重新組成一組,進行流程2,最后得出一、二、三等獎;

6、由老師為獲獎同學頒發獎品。

七、活動時間

20xx年x月x日

八、活動地點

田家炳樓206

九、活動總結

總結活動創新點以及活動的不足,為下次活動積累經驗。

知識競賽策劃書二

一、活動主題:百科知識風暴競賽

二、活動目的:擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情

為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業的專業知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。

三、活動時間和地點:

初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知

復賽時間和地點:4月17號

決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知

四、活動參加的對象:經管系全體學生

五、報名時間:04月01號——08號

報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)

六、活動的流程:

初賽安排:

具體流程:

(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。

(二)進行快速搶答環節,當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利。快速搶答題有15道題.

(三)進行必答題環節,必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。

復賽的.安排:

復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,分別選出前4名進入復賽。

決賽安排:

(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。

(2)活動開始之前,由嘉賓發言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)

(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。

(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環節正式開始,a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。

(5)觀眾互動題:

b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

(觀眾互動環節總共派出六份獎品)

(6)驚險必答題:

a、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。

(8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。

七、活動的嘉賓:

初賽:經管系學生會相關人員。

復賽:學生會人員。

決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、

一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本

二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本

最佳表現獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品

九、獎品的安排:

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品

十、經費預算:300元

備注:

(一)期間學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經管系xx級進行宣傳。

(二)于此同時,進行宣傳

(三)面向經管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。

(四)報名聯系人:xxx

知識競賽策劃書三

一、活動主題:

增強我院學生維權和法律意識,創建和諧校園

二、活動背景:

三、活動目的及意義:

宣傳法制知識,增強同學維權意識。給各位同學提供一個展示自我風采的舞臺,豐富同學們的法律知識,增強同學們的法律維權意識,使之成為學法、懂法、守法、用法的理性現代大學生。

四、主辦單位:藝術與設計學院學生會

承辦部門:權益部

五、活動時間:

初賽:20**年12月04號晚上7點

決賽:待定

六、活動地點:

初賽:藝術樓4樓401到408(以報名人數為定)

決賽:康定斯基廳

七、活動對象:

南昌大學藝術與設計學院全體在校學生

八、活動宣傳:

前期:

1、提前一個星期出好海報,并張貼在十棟、十一棟樓下。

2、通知各班生活委員或班長進行宣傳。

3、11月28號到12月2號晚上十點為報名時間,12月4號為初賽時間。

4、提前3天準備好題庫,并提前打印好試卷。

4、安排好監考人員和維持秩序的工作人員。

5、本活動由新聞部采集照片。

后期:對活動進行總結并把材料發給校學生會權益中心。

九、活動內容:

初賽

(筆試形式):

1、根據報名表事先對選手進行排序并分配教室內座位。

2、分發試題卷、開始考試。

3、根據成績取前9名,并將決賽分組形式通知選手。

4、本次比賽用題分為選擇題與判斷題,比賽采用記分模式,卷面分滿分100分,答題采用閉卷模式,時間為60分鐘。

注:本次競賽本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排,比賽為閉卷,不能看書或查手機,違者以作弊論處,如果對大賽結果有任何不滿意可現場向學生會或老師提出,或者在結束后再向學生會反映,如果當場態度惡劣,無理取鬧,于以勸出場外或取消參賽資格。若發現有作弊違規行為的選手,取消比賽資格。

決賽

比賽程序:

1、各參賽隊入場(要求各參賽隊及觀眾提前20分鐘入場,遲到5分鐘以上的參賽隊將被取消參賽資格)

2、評委嘉賓以及參賽隊員入座。

3、主持人開場白,介紹到場嘉賓、評委。

4、主持人介紹各代表隊,每個代表隊有30秒鐘的時間可以做參賽宣言(形式不限)。

5、主持人宣布比賽規則

6、比賽環節。

7、觀眾參與環節。

8、主持人宣布比賽結束。

比賽規則:

1、分賽區競賽題型為:必答題,搶答題和風險題。

2、比賽采取分數累加制,各代表隊基本分100分,如出現兩隊(或兩隊以上)分數相同的情況,則加賽一輪搶答題以決出一、二、三名。

決賽詳細程序:

1、主持人開場,介紹比賽規則及記分規則后宣布比賽開始。

4、風險題環節:本輪比賽將繼續上輪比分,但是會將隊伍拆開,每個人分值和上一輪隊伍分值一樣,題目共分為a、b、c三組,難度逐漸增加。依次為單選題,多選題和簡答題,分值依次為10分20分,30分。各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可加上相應的分數,答錯則扣去相應的分數。每隊僅有一次選擇的機會,如出現分值一樣的,則循環比賽,直到選出第一名為止,第一名為一等獎,第二、第三名為二等獎。

5、計分:為保證計分的準確性,計分員分為兩組,第一組使用電腦將比分實時投影出來,第二組筆錄以核對電腦比分。最后統計各參賽隊所得分數,確定預賽參賽隊伍。

十、獎項設置:

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名(共計9人)

十一、活動經費預算:

1、初賽試題打印;2、獲獎證書;

3、觀眾互動獎品;4、礦泉水*40

5、筆十支

知識競賽策劃書四

作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進校園精神文明建設,提高廣大學生的社會人素質,展現電院學子風采,學生會學習部特舉辦百科知識競賽。

一、活動口號:“集百家之長,會電院之才”

二、活動時間:待定

三、活動地點:貴州電力職業技術學院

四、活動對象:貴州電力職業技術學院全體學生

五、參賽人員要求:

(1)、具有好的各門學科(競賽規定范圍內的各門學科)的基礎知識;

(2)、語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;

(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;

(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩定、有良好的自控能力。

六、宣傳形式:通過海報,展板進行宣傳

七、活動形式:

本活動采取兩天兩階段比賽制:

第一階段為淘汰賽,題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

第二階段為決賽,采取現場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

八、活動流程:

(1)宣傳報名準備工作

1)、設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。

2)、制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。

3)、發放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)

4)、收集相關競賽題目。

5)、申請教室作為第一階段比賽用。

(2)第一階段淘汰賽

1)、各隊伍入場按指定位置就坐

2)、由學生會負責人安排發放題目

3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。

4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。

5)、由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。

(3)第二階段決賽

1)、各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號

2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

3)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規定計分員計分。

4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

5)、現場互動環節,共五題,由主持人向現場觀眾出題作答,答對現場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

6)、第三輪情景題,各隊按當時分數高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)

8)、由嘉賓對活動進行點評。

9)、合影留戀

10)、組織觀眾有序退場,組織清現場

九、活動獎項:

活動由分數高低決定名次

獎項

成績

獎勵數量

獎品

一等獎

第一名

十、注意事項:

1、各計分員必須時刻維護大賽的公平和公正性,禁止徇私舞弊

2、所有準備必須在前一天完成,并由學生處和主席團驗收

3、做好維護現場比賽現場私序

4、任何人對比賽有任何問題,由學習部統一進行解釋

5、賽前做好比賽題目的收集

2023年團知識競賽策劃書(優質19篇)篇十八

為普及有關能源方面的知識,使大學生們了解更多新能源的動態,加強對能源知識的.的理解與應用。

新能源協會。

遼寧石油化工大學在校學生。

初賽:xx年12月3日下午2:00。

決賽:xx年12月6日下午2:00。

三教405。

參加者不要輕易退出比賽。

活動流程。

(一)初賽:

筆試,共20道題,其中選擇15道,應用題2道。考試時間為30分鐘。

參賽選手為120人,其中初賽成績排在前60(包括第60名)進入決賽。

(二)決賽:

進入決賽的60人組成3人一組的隊伍,共20組并為其排序標號。

第一輪:《自我介紹》每組3人上場,由對長介紹隊員,并給隊伍起一個響亮的隊名,再加上自己的口號。之后可以表演才藝也可以不表演才藝可以請外援。評委根據每組的表現打分。

第二輪:前十組抽簽,與后十組進行pk:每組5道題,pk的兩組隊員輪流交錯答題,哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊員打錯,則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。

獲勝的十組進入第三輪比賽。

第三輪:第三輪共有3道題,進入決賽的十組分別選一道進行解答演講,三名評委根據其解答進行提問,選手進行回答。評委根據其解答打分,根據評委打分排名決出一、二、三等獎。

一等獎:一組(3人)。

二等獎:兩組(6人)。

三等獎:三組(12人)。

a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。

b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序,關于比賽的問題需事先向工作人員說明,得到同意后才能變更,比賽進行時不負責任的臨時退賽的行為不被接受,請各位選手對自己的行為負責。

c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規定,比賽過程中由于選手自身原因導致的問題概不負責。

d、決賽中兩人無故退出,其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。

前期準備。

1)由新能源協會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。

2)準備初賽、決賽題目和評委問題。

3)邀請主持人,攝像師并準備ppt。宣傳部派人員寫稿。

4)辦公室準備3瓶水,5支筆,5張a4紙。

5)制作并打印簽到表和評分表。

當天安排。

1)將資料拷到多媒體教室電腦里,并派人布置會場。

2)確保一切正常進行,并開始競賽。

3)工作人員維護好現場秩序,不服管理者請出會場。

4)活動結束后把獲獎及參與人員統計好并做好會后記錄。

1)當日比賽概況記錄。

2)活動總結。

3)活動資料匯總。

4)確定比賽結果公布。

經費統計。

物品。

數量。

金額。

圓珠筆。

5支。

5元。

a4紙。

125張。

25元。

礦泉水。

4瓶。

6元。

總額:36元。

2023年團知識競賽策劃書(優質19篇)篇十九

禮記有云,“入境而問禁,入國而問俗,入門而問諱”,又云“禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也”。禮儀,在以“禮儀之邦”著稱于世的中國,是一個經久不衰的話題;在人際交往日益頻繁的當下,更以其經久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色。禮儀的定義非常廣泛,總的來講,就是以最恰當的方式來表達對他人的尊重。具有良好的禮儀,于我們數統學院的學生而言,不僅能展現我們彬彬有禮的風貌,還能增進與其他人的溝通,更好的觀察生活,促進文學創作。而展示禮儀文明,傳播禮儀文化,樹立文學院學生的禮儀意識需要一個媒介。禮儀隊則有責任和能力來充當這個媒介。

20xx年11月25日19:00—21:00。

教學樓311,312教室。

數學與統計學院全體在校學生。

數學與統計學院禮儀隊。

(一)比賽形式:星期三中午十二點每組挑選一個組長到教學樓118抽簽決定參賽組數。比賽形式是通過ppt答題,分為三輪,第一輪為順序答題,第二輪為搶答題,第三輪為高分組pk。五個人組成一組,以組為單位坐在一起。

(二)參賽方式:參賽選手須在報名表上報名,按時到教學樓311,312教室參加比賽。

(三)截止日期:20xx年11月24日晚上21:00之前,請班長交給各班負責人。

嚴禁考試作弊,考試前把手機關機,如果發現作弊,均取消比賽資格。參賽選手遲到或不到,則視為棄權,參賽選手可以在比賽之前參考書籍、百度等等。

比賽之前活動單位準備題目,邀請計分人等工作人員。

主持人介紹活動背景、目的及意義,介紹本次禮儀知識競賽的比賽規則,然后比賽開始,比賽結束后挑選分數最高的組為一等獎、次之為二等獎、三等獎,最后獲獎情況會以短信的形式通知。

1、參賽選手提前二十分鐘入場。

3、比賽結束后主持人宣讀比賽結束,參賽選手有序離開現場。

一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名。

附報名表。

數學與統計學院。

禮儀隊。

20xx年11月12日。

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自我介紹是建立人際關系的第一步,它可以讓我們和他人建立聯系和溝通。為了更好地幫助大家提升自我介紹的能力,以下是一些常見問題及相關的解答。各位面試官:大家好!我是
青春是培養責任感和奉獻精神的時期,我們應該積極參與公益活動,回饋社會。以下是小編為大家推薦的青春運動項目,希望大家通過運動來保持健康和活力。隨著耳邊輕輕吹過的陣
學期計劃是在新的學期開始前,對學習和生活進行規劃和安排的計劃,它可以幫助我們合理安排時間,提高學習效率,實現自己的目標。我想我們需要制定一個全面的學期計劃了吧。
合同協議是商業合作中不可或缺的一環,它能夠明確雙方的權責,預防糾紛的發生。下面是一些合同協議的典型范文,供大家參考和借鑒。希望能夠對大家的合同撰寫有所幫助。
發言稿能夠幫助我們集中注意力,明確目標,并且更好地掌握時機和節奏,使得演講更加自信和流暢。想要寫一篇生動有趣的發言稿,我們需要注意選材和語言表達。以下范文可能會
心得體會是對自己的思考和感悟的總結,可以讓我們更好地了解自己的成長和改進方向。以下是一些別人寫的心得體會,但它們能夠幫助我們更好地理解和學習如何撰寫一篇出色的心
述職報告是一種反思自我、反饋他人、優化工作的必要手段。推薦閱讀以下這些優秀的述職報告案例,里面有很多寫作技巧和經驗可以借鑒。本人19xxxx年出生,現年29歲,
思想匯報可以增強我們的自信心,讓我們看到自己的進步和成長。下面是一些經典的思想匯報范文,希望對大家的寫作有所幫助。尊敬的黨組織:黨中央提出一個必須要正確樹立和堅
合同協議是商務合作的基礎,它展示了合作雙方對合作關系的共識和信任。以下是小編為大家整理的合同協議書寫要點,希望能夠對您起草合同有所幫助。3.組織合同談判,確保合
我們參加的各類活動都需要一個詳細的活動方案來指導和安排,這樣才能確保活動的順利進行。接下來是一些注重團隊合作和溝通的活動方案,希望能提高團隊的凝聚力和配合度。
優秀作文是我們敢于表達個人情感和思想見解,以及具備獨立思考和深度思維的體現。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。冬至是一年中最寒冷的一天,
一個好的活動方案可以提前預防和解決各種潛在的問題和困難。以下是一些具有創新和實際操作意義的活動方案,歡迎大家一起來學習和分享。這個生意不溫不火的季節,終于迎來了
教師心得體會是教師的自我覺醒,能夠讓我們反思自己的教育理念和方式方法是否合理。現在,就讓我們一起來看一下一些優秀教師的心得體會吧。本次培訓,聆聽了兩場旨在如何提
寫作過程中,我們需要注意語言的運用和修辭手法的使用,使作文更加生動有趣。下面是一些經典的優秀作文,先讓我們一起來讀一讀感受一下吧。我家里長了各種各樣的植物,有香
轉讓合同是一種法律文件,用于將某種權益或財產轉讓給他人。轉讓合同的范文包括了合同的主要內容和注意事項,希望能對大家的合同起草有所幫助。經甲乙雙方遵循自愿、公平和
在策劃書中,我們需要設定明確的目標和時間計劃,使得我們的工作更加有針對性和高效性。以下是小編為大家整理的一些策劃書范文,大家可以一起學習和借鑒。校區五周年,是廣
制定教學工作計劃有助于合理分配教學資源,提高教學效果。小編精選了一些成功教師的教學工作計劃,希望對大家的教學工作有所幫助。教學目標:1、能有感情地朗讀課文;學會
幼兒園中班是培養孩子們良好習慣和道德觀念的關鍵時期。幼兒園中班是孩子在進入正式學習前的重要階段,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。在幼兒園中班,如
中班教案是教師在教學過程中為了規范化教學而設計的一種教學計劃。下面是一系列中班教案的介紹,希望能夠給教師們提供一些優秀教案設計的參考。本次活動是在幼兒能夠正確感
在學校里,我們可以獲得知識,結交朋友,培養團隊合作的能力。以下學校總結范文記錄了不同學生在學校中的成長和收獲,值得一讀。認真學習、貫徹落實黨的“十八大”精神,本
講話稿的撰寫需要結合演講的主題和目的進行,以確保內容的一致性和連貫性。下面是一些優秀講話稿范文供大家參考,希望能夠給你們帶來一些靈感和借鑒。尊敬的老師、親愛的同
作文是一種表達思想和情感的藝術形式,我們應該努力寫出優秀的作文。接下來是一些優秀作文的摘抄,希望能給大家帶來一些啟示和借鑒。家是愛的源泉,是幸福的小窩,是快樂的
中班教案是教師在中班進行教學活動時所編撰的一份詳細計劃。接下來,我們一起來分享一些中班教案的教學實踐經驗和心得體會,共同提高我們的教學水平。1、學習兒歌理解兒
一份好的教學工作計劃應該明確教學目標,合理安排教學時間和任務分配。小編為大家整理了一些教學工作計劃的范文,供教師們參考和借鑒,希望能幫助大家更好地開展教學工作。
優秀作文是一種能夠通過文學語言表達情感和思想的藝術形式,它能夠觸動人心、引起共鳴。在下面,小編為大家整理了一些優秀作文的示范,希望對大家有所幫助。寒假的一個早上
我通過反思和總結,提煉出了一些寶貴的經驗,值得分享。下面這些心得體會都是從親身經歷中總結出來的,具有實踐性和可操作性。書籍是人類的好朋友,是每一個人成長的良師益
個人總結是我這段時間內對自己的成長和進步進行歸納概括的一篇文章。小編整理了一些經典的個人總結范文,希望對大家的寫作能起到一些啟發和指導。學期我任教高二三個班的化
合理的融資計劃可以幫助企業規避風險,保持穩定的經營狀態。各行業的融資范例可以幫助我們了解不同融資方式的具體操作步驟。昔日劉備遠赴東吳之時諸葛亮贈與他三只錦囊,囑
英語學習不僅可以提高我們的學術水平,還可以豐富我們的文化娛樂生活。這篇文章總結了一些英語學習的常見困惑和解決方案,希望對大家有幫助。這個星期二實學子迎來了一年一
通過教學工作總結,我們可以對自己的教學經驗、方法和效果進行深入思考和總結。以下是小編為大家收集的教學工作總結范文,僅供參考,希望對大家寫教學工作總結有所幫助。
通過學生會工作總結,可以讓我們更好地認識到學生會工作的重要性和意義。接下來,我們將分享一份學生會工作總結范文,希望對大家有所幫助。在校黨委、學工部的正確領導下,
教案的編寫需要遵循教學計劃和教學大綱的要求,確保教學的連續性和系統性。所有的幼兒園教案范文都是根據教育教學理論和實踐經驗編寫而成的,希望對大家有所啟發。
活動策劃是一項復雜而又細致的工作,需要有系統性的思維和靈活的執行能力。通過閱讀下面的范文,你可以了解到一些常見的活動策劃方法和技巧。菊品為尚,情濃重陽;九九重陽
新聞報道是通過采訪、調查等手段,將事件、事實及信息準確、全面地呈現給讀者的一種文字形式。下面是一些精選的新聞報道樣本,希望能夠激發你們撰寫新聞的靈感和創造力。
家長會是家校合作的橋梁,通過建立有效的溝通機制,促進家校之間的良好合作關系。以下是小編為大家整理的家長會經驗分享,供大家參考,希望能有所幫助。各位家長,時間過得
作文是學生進行自我表達和展示的一種方式,我們要從中學會思考和反思。下面是一些優秀作文的佳句摘抄,希望能夠為大家提供一些寫作的技巧和方法。假如我是“小偷”,我要偷
生產需要有充足的資金和投入,包括設備、原材料和人力資源等。生產是建設美麗中國的重要任務,在以下是一些生態友好型企業的生產實踐和經驗。各縣區人民政府,市政府安委會
在寫計劃書之前,我們需要充分了解所要計劃的內容,確定目標和任務。在下面是一些被廣泛認可的計劃書范例,值得我們學習和借鑒。班級是學校開展德育工作的基本單位,班集體
寫一篇優秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。隨后是一些優秀作文的摘抄,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。內容摘要:本文就英語計算機輔助教學,講述了英語計
勞務的存在使得勞動力可以得到更好的配置和利用,同時也促進了社會分工和合作的發展。以下是小編為大家收集的勞務管理范例,供大家參考和學習。甲方:姓名:性別:居民身份
教學工作計劃是指教師在一定時間范圍內對教學內容、教學方法和教學目標進行詳細規劃和安排的一種文件。良好的教學工作計劃可以幫助教師提高教學效果和學習成果,以下是一些
通過大班教案的實施,幼兒可以在游戲中學習、在探究中成長,獲得全面的發展。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供大家參考和借鑒。1在原有的基礎上將新創編的舞蹈表演
調查報告通常包括背景介紹、目的和方法、數據分析和結論等部分,以確保信息的完整和條理性。調查報告范文的收集和整理是為了幫助大家更好地理解和掌握調查報告的寫作要點和
小班教案是為小班幼兒設計的一份教學計劃,旨在幫助幼兒達到預期的學習目標。請教師們務必認真閱讀以下這些小班教案的范文,相信會有不少收獲和啟發。1、培養幼兒善于觀察
幼兒園大班的評估方法應該以觀察記錄和綜合評價為主,不僅注重成績,還注重發展過程。以下是一些幼兒園大班的總結范文,希望對您的寫作有所啟發。1、學習用接唱對唱的方式
策劃方案可以幫助我們在有限的時間內高效地完成任務,并保證質量。掌握一些常見策劃方案的編寫技巧和方法,可以幫助您更好地進行實施。  (2)橫幅在通道口上方懸掛活動
教案中的教學目標和教學內容都是經過精心設計和選擇的,能夠幫助幼兒全面發展。以下是小編收集的幾份大班教案,供大家參考和學習,希望能夠對教師們有所啟發。
優秀的作文應該有清晰的結構,有明確的開頭、中間和結尾。以下是一些優秀作文的片段摘錄,讓我們一起來感受其中的思想火花和藝術魅力。我們去南京長江大橋看波濤洶涌的長江
教學工作計劃要注重綜合素質的培養,促進學生全面發展。以下是小編為大家提供的一份教學工作計劃范文,供大家參考。教學目標:知識目標:認識7個生字;正確、流利、有感情
優秀作文是在文字表達中展現出的獨特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術的享受。感謝這些優秀作文的作者,因為他們用文字和思想給我們帶來了美的享受
優秀作文是在語言和思想兩個方面都表現出色的一篇文章,它引人入勝,觸動人心。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考。這些范文選取了各個領域的經典話題,
優秀作文具有清晰的結構和流暢的語言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。閱讀優秀作文范文的同時,也要注意批判地思考和評價,發現其中的閃光點和不足之處。媽媽是我的保護傘
心得體會是我們對于某個問題或某個過程的深刻理解和反思,它能夠讓我們更加明確自己的目標和方向。如下是一些關于心得體會的案例分析,希望可以激發大家對寫作的興趣和思考
總結心得體會可以激發我們的思維潛能,提高我們的批判性思維和創新能力。下面是一些與大家共勉的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些積極的思考和行動的動力。
時間過得真快,又到了寫月工作總結的時候了,讓我們回顧一下過去一個月的工作成果吧。下面是小編整理的一些月工作總結樣例,希望對大家的寫作有所幫助。  1、攝片質量不
教學計劃可以幫助教師合理安排教學時間和資源,提高教學效果。以下是小編為大家整理的教學計劃范文,希望對大家有所啟發,一起來看看吧。1.指導學生觀察,發揮想象,勇于
今天的活動非常重要,我將作為主持人來引導大家共同探討和分享。下面是一些經過精心準備和表演的主持詞,讓我們一起來聽聽吧。男:親愛的朋友們!女:女士們!先生們!合:
工作匯報能夠幫助我們及時發現和了解上級對工作的要求和期望,從而更好地配合上級的決策和安排。這些工作匯報范文體現了不同行業和職位的專業性和高效性,值得我們學習和借
合同協議的簽訂需要充分考慮各方的權益和合法性,確保交易的順利進行。以下是小編為大家收集的合同協議范本,僅供參考,希望能幫助到大家。甲方:乙方:甲方乙方經友好協商
主持詞是開場白的一部分,它引導我們進入整個演講或活動的氛圍。借助一些精心準備的主持詞范文,我們能夠更加游刃有余地進行主持,下面是一些參考材料供您參考。
在三分鐘內,我們可以完成很多事情,也可以失去很多機會。以下是小編為大家收集的三分鐘演講范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地理解三分鐘演講的要領。親愛的老師、同
優秀作文不僅在語言上精彩紛呈,更重要的是它能夠思考問題,傳達作者的觀點和情感。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。山東省淄博市淄川
優秀作文需要有充分的事實依據和論證,而不僅僅是作者的主觀意見。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。“離離原上草,一
主持詞是開場白中的一部分,是為了在正式開始之前引起聽眾的注意。下面請大家就本次活動進行互動交流,分享自己的心得和觀點。各位親朋好友:大家下午好!吉日訂良緣,喜氣
學校是我們成長道路上的一座重要里程碑,它承載了我們的夢想。這里有一些學校總結的范文供大家參考,這些范文涵蓋了各個方面的內容,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
優秀作文是經過反復思考和精心構思后呈現出來的,它能夠給人留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優秀作文的例子,希望能夠激發大家的寫作靈感。在風中看見了一只蜘蛛。離
每個月的工作總結都是對我們自己的一次自省和反思,有利于我們發現自己在工作中存在的問題和不足。希望通過以下的月工作總結范文,可以激發大家寫作的靈感和積極性,提高寫
每一個優秀作文都有其獨特的主題和觀點,通過閱讀不同的作文可以擴大自己的視野和知識面。請大家看一看以下的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示和指導。
優秀作文是通過豐富的語言表達和生動的描寫,能夠給讀者帶來美的享受和思緒的激蕩。以下是一些經典的優秀作文,展示了作者出色的寫作能力和思維方式。世界上最美妙的聲音是
一個成功的計劃書除了完成工作任務外,還應該具備靈活性和應變能力,以適應不可預見的情況和變化。以下是小編為大家整理的幾份計劃書范文,供大家參考和借鑒。
人力資源管理是指對企業內部的人力資源進行有效的配置、開發和維護,以實現組織的戰略目標。請大家注意,以下人力資源總結范文僅供參考,具體內容需根據實際情況進行調整。
通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己的優勢和不足,以便更好地提升自己。以下是一些很有價值的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助和啟發。尊敬的評委、部領導、
目前社會競爭壓力越來越大,個人簡歷的質量和內容將直接影響到我們的前途發展和職業選擇。你可以參考以下這些個人簡歷范文,了解如何向招聘人員展示你的能力和專業知識。
月工作總結是一個重要的學習和提升自我的機會,可以幫助我們不斷發展和進步。接下來,我們一起來看看一份優秀的月工作總結,從中學習和汲取經驗吧。展望2021年的工作,
留學申請是通過書面材料向國外高等院校申請學習機會的過程,它是評估申請者的重要依據之一。學習他人的留學申請經驗和技巧是有益的,但不要過分依賴他人的意見,要保持自己
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