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我是大廚三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)

時(shí)間:2025-05-16 作者:紫衣夢(mèng)

優(yōu)秀作文是具有獨(dú)特的視角、深入的分析和豐富的內(nèi)容的作文。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

我是大廚三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

假如我是一縷陽(yáng)光,我會(huì)讓自己或父母臉上掛滿笑容?大多數(shù)人是怎么想的吧!可我更愿意幫助那些活在黑暗里的人。但陽(yáng)光并不是真的陽(yáng)光,而是對(duì)別人的關(guān)懷。

我們大多數(shù)人首先想到的可能是怎么樣為自己好,為家人好。但我想想幫助的是那些失明的人。也許我們無(wú)法體會(huì)那種被黑暗包圍的感覺(jué)但想起來(lái)總是令人悲傷的,他們雖然看不見(jiàn)了,但是他們能感覺(jué)得到的。假如我是一縷陽(yáng)光我會(huì)用太陽(yáng)的溫度來(lái)溫暖他們的心,讓他們心靈上的傷疤痊愈,讓他們我們和他的差別,令他們沒(méi)有自卑感。

盲人有我們沒(méi)有的,我們大多數(shù)人自私,只知道為自己好,不懂得怎樣關(guān)照別人,而盲人則是毫不猶豫的把自己能做的都努力去做。大家聽(tīng)過(guò)盲人點(diǎn)燈的故事嗎?可是關(guān)于被我們忽視的盲人的故事令人受益匪淺到哲理故事。故事里的盲人是一個(gè)為別人著想的人,他不希望別人和自己一樣,到了夜晚眼前也是漫無(wú)邊際的黑暗他為別人點(diǎn)亮了一盞燈同時(shí)也為我的信令點(diǎn)亮了一盞燈。我們應(yīng)該為盲人帶去溫暖,而不是一次次鄙視他們,他們也有尊嚴(yán)的,別忘了,我們是照亮別人的陽(yáng)光,而不是吞噬人自信的黑暗。

我記得我看過(guò)一個(gè)令我印象最深的故事是《假如給我三天光明》。故事里的海倫是一個(gè)既聾有盲的女孩,她既聽(tīng)不見(jiàn)別人說(shuō)話也看不見(jiàn)別人做事。整天生活在一個(gè)黑暗的、孤獨(dú)的世界里,可她有一扇窗戶——“心靈的眼睛”,可以感受到愛(ài)的溫暖。他的老師是一個(gè)視力極不好的人,就連眼前的東西都看不清。可她卻把海倫培養(yǎng)成了一個(gè)傳奇人物,是她拯救了海倫!海倫不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話,還學(xué)會(huì)了寫(xiě)作,她讀過(guò)的書(shū)甚至比我們讀的還多。并且她實(shí)現(xiàn)了她的愿望,成為著名了作家??伤睦蠋煼浅2恍遥诨钪淖詈髱啄陱氐资髁艘恢笔呛惻阒剿廊?。我們要贊美這位老師的高尚品質(zhì),這就是盲人的智慧。

我們要相信人間處處都有哎,我們要向陽(yáng)光一樣照亮別人的心靈,讓每個(gè)人的心靈都感到溫暖,只要我們對(duì)別人的關(guān)懷多一點(diǎn),世界將會(huì)變得更美好!

我是大廚三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明好多的東西,給人們帶來(lái)許許多多的舒適和方便。

假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種方便快捷的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化器,通過(guò)這種太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化器可以給家庭里所有的電器供電,包括手機(jī)、臺(tái)燈、電視、空調(diào)、暖氣等等,都可以用它轉(zhuǎn)化和儲(chǔ)存的電來(lái)維持。最神奇的是,如果給汽車(chē)涂上一種特殊的涂料,還能給汽車(chē)供電,不論是晴天還是陰天。當(dāng)然,我的這種太陽(yáng)能可不同于現(xiàn)在的太陽(yáng)能設(shè)備這樣笨拙,不僅方便小巧,而且利用效率還蠻高哦!

假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種機(jī)器人。這種機(jī)器人可是人工智能型的,不僅有真人般的面貌,而且還會(huì)像人一樣進(jìn)行簡(jiǎn)單的思考,會(huì)在不同的選擇中進(jìn)行判斷和選擇。我的機(jī)器人可以幫人們干家務(wù),可以當(dāng)看護(hù),陪老人和帶小孩。特別是,“他”能從事一些危險(xiǎn)的工作,比如當(dāng)消防員。代替真人進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人。當(dāng)然,我的機(jī)器人一定是太陽(yáng)能的。

假如我是發(fā)明家,我會(huì)研制一種萬(wàn)能藥,能把癌癥這樣的絕癥治好,還有治療糖尿病、高血壓等慢性病。還能讓感冒等一些小病不再出現(xiàn)。

假如我是發(fā)明家,我還會(huì)發(fā)明……。

我是大廚三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng)。我叫火龍,來(lái)自火星。我來(lái)到了一所學(xué)校,碰上了一群小朋友,他們的事情可真奇怪。

首先我碰到了一個(gè)叫東東的男孩,他喜歡上課睡覺(jué),難怪他數(shù)學(xué)考了0分。現(xiàn)在,數(shù)學(xué)老師又沖他發(fā)火了。下了課,我給東東吃了一顆仙藥,從此,他上課再也不睡覺(jué)了,數(shù)學(xué)成績(jī)一下提到了85分,老師再也不用發(fā)火了。

我還碰到了一個(gè)叫麗麗的女孩,她經(jīng)常給別人起外號(hào),大家都不喜歡她。我在她背上貼了一張神奇小卡片,只要她一想給別人起外號(hào),她就講不出話。她試了幾次后,再也不敢給別人起外號(hào)。

“毛毛,快起床,上學(xué)了!”媽媽來(lái)叫我了,原來(lái)我是在做夢(mèng)??!這個(gè)夢(mèng)讓我體驗(yàn)到了幫助別人的快樂(lè)!我真希望自己就是那個(gè)外星人!

我是大廚三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

假如我是媽媽,清晨我會(huì)從熟睡的孩子身邊輕輕的起床,為她準(zhǔn)備好早餐。然后準(zhǔn)時(shí)喊她起床,讓她刷牙洗臉,為她梳頭。吃飯時(shí)我會(huì)告訴她,為了健康的身體不挑食不揀食,而且吃飯也要像學(xué)習(xí)一樣認(rèn)真,不能左顧右盼,一邊吃一邊玩。吃完早餐,我會(huì)把她送到學(xué)校門(mén)口,并且告訴她今天不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要和小朋友們一起開(kāi)心快樂(lè),和睦相處。

假如我是媽媽,我會(huì)在忙完一天的工作后,按時(shí)在學(xué)校門(mén)口等我的孩子放學(xué),回家的路上和她一邊走一邊聊。聊聊她今天在學(xué)校學(xué)到了哪些新知識(shí),聊聊學(xué)校里今天有什么新鮮事,聊聊我的寶貝今天是否和昨天一樣的快樂(lè)?;氐郊遥視?huì)要求孩子首先完成家庭作業(yè),我會(huì)告訴她做作業(yè)的時(shí)候要專心致志,獨(dú)立完成,然后不會(huì)的我再講給她聽(tīng)。晚飯后,我會(huì)和孩子一起到外面散步,看著她和小朋友一起在廣場(chǎng)上開(kāi)心的跑來(lái)跑去。

假如我是媽媽,睡覺(jué)前我會(huì)在臺(tái)燈下和孩子一起讀書(shū),要么給她講故事,講道理,直到她進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。然后悄悄起身,為她洗凈她的小襪子,檢查她的書(shū)包是否整理完整,最后給我熟睡的寶貝一個(gè)甜蜜的吻。

我是大廚三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

有人想變成屢破奇案的名偵探柯南,有人想變成能七十二變的孫悟空,有人想變成智勇雙全的哈利波特,還有人想變成大名鼎鼎的黑貓警長(zhǎng),而我最想變成的就是巧奪天工、助人為樂(lè)的神筆馬良。

假如我是神筆馬良,三年前我一定會(huì)帶著我的畫(huà)筆及時(shí)出現(xiàn)在天津812大爆炸的現(xiàn)場(chǎng)。來(lái)到爆炸現(xiàn)場(chǎng),首先我會(huì)用這支神筆先畫(huà)出一個(gè)能夠隔絕萬(wàn)物的大罩子,將造成爆炸根源的危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)密密實(shí)實(shí)地封起來(lái)。這個(gè)大罩子可不一般,它既可以防止火勢(shì)的蔓延,又可以通過(guò)自帶的滅火裝置將里面的熊熊大火瞬間滅掉,這樣一來(lái),一批批的消防員叔叔們就不用沖進(jìn)爆炸現(xiàn)場(chǎng)犧牲掉他們年輕的生命了。

假如我是神筆馬良,我會(huì)帶著我的.這支神筆迅速來(lái)到一幢幢因爆炸而嚴(yán)重受損的房屋旁。站在這里,看到眼前滿身是血、相互攙扶從家中跑出來(lái)的人們,我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,此時(shí)的我來(lái)不及想太多,只想讓他們盡快得到醫(yī)護(hù)人員的救治。因?yàn)樘┻_(dá)醫(yī)院離這里還有幾公里的路程,這時(shí),我立刻用神筆畫(huà)出了一個(gè)設(shè)施完備的臨時(shí)醫(yī)院,當(dāng)人們看到臨時(shí)醫(yī)院剎那間出現(xiàn)在他們眼前時(shí),紛紛相互告知,鼓起掌來(lái)。而急救人員們則迅速投入到救治傷員的狀態(tài)中,看著眼前傷員們能夠在第一時(shí)間得到救治,這時(shí)的我欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

假如我是神筆馬良,我會(huì)不停地?fù)]動(dòng)著手中的神筆,永不停歇地為人們服務(wù)……“假如”只是個(gè)幻想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要努力學(xué)習(xí),將他們變成現(xiàn)實(shí)。讓我們一起為美好的明天去努力、去加油、去喝彩吧!

我是大廚三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

有人希望當(dāng)工程明師家。,有人想當(dāng)一名文學(xué)家,有人想當(dāng)美食家,我要當(dāng)一名發(fā)明家。

假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種儀器,它可以把汽油變?yōu)樵瓉?lái)的一百多倍讓地球的汽油變的更多,而且汽油的質(zhì)量變得更好。

假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種只用污水做燃料,排放氧氣的汽車(chē),讓城市變得更美好,空氣更新鮮。

假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種環(huán)保儀器,它把那些垃圾分成四大類,一是可回收垃圾,二是不回收垃圾。三是費(fèi)舊電池,四是污水。這個(gè)機(jī)器可以把污水變?yōu)楦蓛舻乃?,把可回收垃圾變?yōu)閷毼?,把不可回收垃圾變?yōu)榉柿希褟U舊電池重新制造,重新造出的電池使用壽命更長(zhǎng)。

我是大廚三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種機(jī)器,到了下雨天,這種機(jī)器會(huì)發(fā)揮作用,它會(huì)自動(dòng)把水存起來(lái),如果鬧旱災(zāi)了,這臺(tái)機(jī)器儲(chǔ)存的水會(huì)解決我們的燃眉之急。

假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種高智能機(jī)器人,他可是警察的好幫手。如果發(fā)生了人口是在案,這個(gè)機(jī)器人會(huì)通過(guò)記憶這個(gè)人的味道和特征,在一定的區(qū)域里面進(jìn)行地毯式的搜查。有了這種機(jī)器人,警察破案率提高了,人口失蹤案減少了。

假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種電視,他會(huì)根據(jù)看電視的人是兒童還是大人,來(lái)搜查適合他們年齡特征的.頻道,他最大的特點(diǎn)就是不會(huì)對(duì)人體有任何傷害,因?yàn)樗钠聊簧厦嬗刑厥獠牧献龅姆雷o(hù)模,它可以阻止一切電視發(fā)出的輻射,就算你看在久的電視,也不怕會(huì)得近視了。

假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種衣服,它上面裝有微電腦,它會(huì)根據(jù)天氣溫度的高低來(lái)調(diào)整適合的溫度。這樣,主人就不會(huì)怕太冷或太熱了。同時(shí)我會(huì)把這種衣服送給老師們,這樣老師們就不會(huì)在課堂上流下黃豆般大小的汗滴了。

假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明更多的東西來(lái)為人類服務(wù)。

我是大廚三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

一天晚上,我正在看科幻小說(shuō)。突然兩個(gè)科技人從書(shū)里鉆了出來(lái)。將我改造成了一臺(tái)機(jī)器人,還叫我去幫助人類。

于是我來(lái)到了街上。只見(jiàn)一位媽媽喊著:“快追那個(gè)小偷!”我看了看就知道情況不妙,連忙變成了一輛安全的電動(dòng)車(chē),叫那位媽媽坐上來(lái)我去幫她追那個(gè)小偷。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小偷就被追到,被我們送到警察局里去了。

后來(lái),我又來(lái)到廣場(chǎng)上去散步,看見(jiàn)一個(gè)小女孩在找媽媽。我問(wèn)清楚了事實(shí)。我就開(kāi)啟了智能掃描,在人群中找到了小女孩的媽媽。于是我牽著小女孩的手送到了她媽媽的面前,那位媽媽非常感激我,我心里像吃了蜜一樣的甜。我在心里想要真是機(jī)器人該有多好啊!

“快起床!小懶蟲(chóng)”“你看這都幾點(diǎn)了,下面買(mǎi)早餐的店鋪早都收攤了?!蔽铱戳丝寸姡?!我在做夢(mèng)?。?/p>

我是大廚三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

一年很短,短的來(lái)不及擁抱白雪。

春姑娘已經(jīng)來(lái)到眼前。

一生很短,短的來(lái)不及品味昨天。

旭日慢慢來(lái)到你的窗前,今天。

時(shí)光總是走的太快,領(lǐng)悟太晚。

忙忙碌碌采購(gòu),濃濃節(jié)日氣氛。

只為這一天,傳統(tǒng)的春節(jié)。

今天,當(dāng)一次大廚。

領(lǐng)略一下大廚的'風(fēng)采。

炒一桌好的飯菜,共度年夜。

各種綠色的蔬菜,彩椒,等。

描繪出綠色的圖案。

玻璃上貼著窗花剪紙。

門(mén)兩旁,紅紅對(duì)聯(lián)。

時(shí)間倒計(jì)時(shí),期盼新年鐘聲敲響。

白雪覆蓋大地不會(huì)太久。

合家團(tuán)圓的暖流,能融化冰雪。

除夕的鞭炮聲,已喚醒沉睡萬(wàn)物。

餐桌上體現(xiàn)出五彩花環(huán)。

大勺的碰撞聲,油煙機(jī)的響聲。

外面的鞭炮聲混在一起。

一家人其樂(lè)融融,坐在一起。

吃年夜飯,看春晚。

真的很累,自己精心做的每盤(pán)菜。

綠黃搭配,擺在飯桌上。

像盛開(kāi)的花朵,美極了。

來(lái)一張照片曬在朋友圈。

在家這幾天,享受一下美食。

廚藝不錯(cuò),炒出了春的味道。

我是大廚三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

我的外公是個(gè)有趣的人,他愛(ài)好廣泛,心態(tài)年輕。去年暑假外公來(lái)時(shí),教會(huì)了我游泳和打牌,我因此寫(xiě)成的兩篇文章《游泳》和《打牌,都發(fā)表在大江晚報(bào)小記者??狭?。前不久外公又來(lái)了,沒(méi)想到這次外公竟然搖身一變成了大廚,外公每天都會(huì)給我們做很多好吃的。

外公做菜不光講究配料,而且色香味俱佳。這些天外公做的菜有咖喱牛肉、紅燒肉燉海帶、醋溜土豆絲、小炒青菜、糖醋藕等等。有些是我平時(shí)根本不愛(ài)吃的蔬菜,可是奇怪的是自從外公主廚以來(lái),我常常吃很多,有些菜我自己甚至就能吃半盤(pán)。尤其是咖喱牛肉,真的是好吃極了!外公用牛肉、咖喱粉、胡蘿卜、土豆等精心烹制,半個(gè)小時(shí)左右一大盤(pán)香噴噴的咖喱牛肉就做好了。外公做的咖喱牛肉特意留了湯汁,牛肉加湯汁再配上米飯真是美味極了。如果要用‘妙不可言’來(lái)形容它的.美味,我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不過(guò)分。

最近幾天外公又燒了一道特別美味的菜——竹筍燒肉。這竹筍可是我上周六參加小記者活動(dòng)自己動(dòng)手挖來(lái)的呢,新鮮的不得了。再加上外公絕妙的廚藝,真是棒極了。如果不控制的話,我自己一頓都能把一盤(pán)竹筍燒肉吃個(gè)精光。

外公養(yǎng)好了我的胃,讓我每天都精神十足。外公主廚減輕了外婆和媽媽的負(fù)擔(dān),外公來(lái)了讓我和媽媽的生活變得更美好了。真希望我的外公可以一直留在蕪湖,一直留在我的身邊。

我是大廚三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

眾所周知,愛(ài)迪生是世界發(fā)明大王,他一生發(fā)明了成百上千的東西,是人類的財(cái)富。

如果我是愛(ài)迪生,那該多好?。?/p>

假如我是愛(ài)迪生,我將發(fā)明一種飛速衣,它是透明的,只要穿一件衣服,然后,在外面套上飛速衣,就能讓你跑得比飛機(jī)還快,游得比船還遠(yuǎn)。在別人面前只是一閃而過(guò),還沒(méi)看到你的影子,就已經(jīng)跑到倫敦了。

假如我愛(ài)迪生,我要發(fā)明一種便利袋,這種袋子放進(jìn)去的是可回收品,出來(lái)以后就能變成一個(gè)嶄新的東西;放進(jìn)去的是不可回收品,出來(lái)的就是一大袋肥料;放進(jìn)去的是廢舊電池,那么出來(lái)的就是一大盒新的電池。

我多么想成為和愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家啊!

我是大廚三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

大家好,我是風(fēng)。自我介紹一下,我無(wú)處不在,無(wú)處不有。寧?kù)o安和的小鎮(zhèn)上,廣闊無(wú)邊的海洋上,硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,都有我的身影。

春天的我是個(gè)慈祥的母親,把小草喂得綠綠的,把河水養(yǎng)得肥肥的,把大樹(shù)拉扯得壯壯的,顯示出一片春意盎然,生機(jī)勃勃的景象。

秋天的.我像一個(gè)無(wú)情的人,把大樹(shù)的子子孫孫吹散了;把小草吹得面色如土,垂頭喪氣;把河里的小魚(yú)吹到遠(yuǎn)方去避難。

冬天的我化成了冬爺爺?shù)男攀?,提前通知冬爺爺?lái)臨。人們十分高興地在冰面上滑冰,迎接我的到來(lái)。

這就是我,一個(gè)慈祥的母親;一個(gè)頑皮的孩子;一個(gè)無(wú)情的人;一個(gè)冬爺爺?shù)男攀埂?/p>

我是大廚三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

假如,我是一片綠蔭,我愿為人們遮擋太陽(yáng)。當(dāng)太陽(yáng)很熱時(shí),人們的衣服已潮、背上已汗流浹背、頭頂已大汗淋漓,我會(huì)很熱情的張開(kāi)“雙臂”,給這些人們乘涼。

假如,我是一片綠蔭,無(wú)論被伐工怎樣砍伐、怎樣的傷害,我都不會(huì)有一絲的怨言,我會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng),努力的生存下來(lái)。因?yàn)檫^(guò)不了幾天,我的枝干會(huì)重新生長(zhǎng)出來(lái),顯現(xiàn)出我高打挺拔的風(fēng)姿。

假如,我是一片綠蔭,我無(wú)法阻止狂風(fēng)暴雨的侵襲,我也曾彎過(guò)腰,但我不會(huì)屈服。風(fēng)雨過(guò)后我又傲然挺立,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。

假如,我是一片綠蔭,我要生長(zhǎng)在遠(yuǎn)離靈寶的撒哈拉沙漠去。那兒,一望無(wú)際,全都是沙化了的土地。太陽(yáng)炙烤著大地,好像要把土地烤的冒了煙似的;那兒,只要沙塵暴一來(lái),狂風(fēng)就會(huì)卷著沙土漫天飛舞。居住在撒哈拉沙漠的人民,需要綠色、需要綠蔭,他們渴望將荒涼的沙漠變成滿是生機(jī)的綠洲。所以,我要到哪兒去。

我是大廚三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

著名的音樂(lè)家莫扎特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人天生是彈鋼琴的天才,我只不過(guò)比別人勤奮,多彈了一萬(wàn)小時(shí)的鋼琴而己”。這就是著名的`一萬(wàn)小時(shí)定律。而我,今天能炒出一盤(pán)美味可口的番茄炒雞蛋,也是我炒了“一萬(wàn)次”的成果。

在我十歲時(shí),看著奶奶炒出一盤(pán)又一盤(pán)吊人胃口的菜,使我也有了想學(xué)炒菜的沖動(dòng),直到有一天,藏在心里的欲望實(shí)在是憋不住了,我忍無(wú)可忍,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶!奶奶!我也想學(xué)炒菜嘛!”奶奶爽快地答應(yīng),當(dāng)我說(shuō)出這句話時(shí),感覺(jué)自己心里像放下了一塊沉重的石頭那般輕松。奶奶答應(yīng)我第二天中午讓我炒我最喜歡吃的番茄炒雞蛋。晚上,我躺在床上,發(fā)現(xiàn)今天的月亮格外的明亮,格外的皎潔,格外的秀氣。

終于,我在漫長(zhǎng)的時(shí)間中等待到了中午,我的心像一匹即將奔馳在草原上的野馬,像一條活潑頑強(qiáng)的小狗那樣活蹦亂跳的。我把食材整齊地放在桌子上,心想:我今天一定要認(rèn)認(rèn)真真地炒,炒出屬于自己的番茄炒雞蛋。我系上圍裙,挽起袖子,感覺(jué)自己活像一個(gè)大廚范兒。我把雞蛋打碎在碗里,然后像攪湯一樣豎著筷子,奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“不對(duì)!應(yīng)該像奶奶這樣!”于是奶奶給我示范了;接著,我把番茄切得像沙冰那樣碎;我再把番茄放入鍋內(nèi)炒熱??晌艺诜披}時(shí),手一抖,大半瓶鹽倒進(jìn)了鍋內(nèi),我又?jǐn)D進(jìn)了大半瓶番茄醬,認(rèn)為番茄醬的味道能蓋住鹽的味道;最后,我再炒雞蛋,我不停得翻炒,陶醉在其中,直到奶奶拍打我肩膀時(shí),直到焦味飄滿整個(gè)屋子時(shí),我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)炒焦了,我把它們合在一起,“劉氏”番茄炒雞蛋出鍋了!

我興奮極了,急忙拿起筷子嘗了一下,呸!這哪里是菜,分別就是一坨泥巴,又苦、又甜、又咸、又焦,我像一只泄了氣的皮球。奶奶安慰我說(shuō):“番茄炒雞蛋雖然看著簡(jiǎn)單,但沒(méi)有炒菜的基本功也是很難的。你第一次炒菜,打蛋、切番茄、翻炒已經(jīng)很有模有樣啦,只要多練習(xí)幾次,一定做出美味的番茄炒雞蛋的!”在奶奶的開(kāi)導(dǎo)下,我又開(kāi)朗起來(lái),對(duì)以后的炒菜充滿信心。

第一次燒菜,使我深深地認(rèn)識(shí)到,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。

文檔為doc格式。

我是大廚三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

我要讓盲人看到這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。

讓盲人不再拿著拐杖擔(dān)驚受怕。

我要讓沙漠充滿生機(jī)。

讓沙漠披上綠衣,

散發(fā)綠色的天然香氣。

讓孩子們?cè)谶@兒歡樂(lè)地嬉戲。

我要讓干旱的地方花草盛開(kāi)。

讓蔬菜往高處拔,

讓那里的小朋友笑哈哈。

假如我是森林之夜的歌唱家——青蛙,

我會(huì)跳在荷葉上,

給水世界的居民唱起美妙的歌曲。

讓生氣。傷心的水居民心情一下子好起來(lái)。

我會(huì)給世界披上銀紗。

讓全世界美好。幸福,

讓愛(ài)的種子在我心里永遠(yuǎn)發(fā)芽!

我是大廚三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

假如我會(huì)變,我要變成齊天大圣——孫悟空。變成孫悟空后,我要天天盡情地玩耍。

有一天清晨,霞光普照,太陽(yáng)噴薄欲出。我已經(jīng)來(lái)到了一處農(nóng)民家的果園里,在一棵高大的桃樹(shù)上偷吃那美味多汁的鮮桃了。當(dāng)時(shí)的那種感覺(jué)比起多年前在天宮中王母娘娘的蟠桃宴上大吃仙桃時(shí)更有一番愜意與自在,因?yàn)闆](méi)人與我爭(zhēng)搶,自然吃的是悠然自得!正在這時(shí),一陣巨響,遠(yuǎn)處一座該死的火山忽然冒出了濃濃的煙霧,看來(lái)是要爆發(fā)了!“這火山來(lái)的真討厭,真不是時(shí)候!”我不滿地嘴里嘀咕著。貪吃歸貪吃,可俺老孫天生就是愛(ài)多管閑事!天上、人間的事都想管。我望望手中的吃了一半的桃兒,狠心將它一扔,急忙乘著筋斗云來(lái)到了離火山口差不多20xx多里處的峽谷中,扛起一塊巨石,就回到火山口正上方,投下巨石暫時(shí)封堵住了火山口。盡管俺老孫當(dāng)年在太上老君的八卦爐中煉成了火眼金眼的本事,凡間之火俺才不怕呢,但是火山若不是被我及時(shí)封堵,人間必將飽受災(zāi)難,這點(diǎn)讓我心有余悸。“火山的突然噴發(fā),想必天庭會(huì)知其因吧!”我自語(yǔ)道,而后立即駕起一片筋斗云飛向天宮。

在天庭,我急切地問(wèn)玉皇大帝:“玉帝,好久不見(jiàn),俺老孫可想死你了!……人間的火山突然爆發(fā)了,這是怎么回事,你知道其中的原因嗎?”

“沒(méi)辦法,我前一個(gè)月下詔讓一位神將去看管那座火山。那位神將身體強(qiáng)壯、年輕,很不愛(ài)看管火山這種寂寞、乏味的事。剛才千里眼、順風(fēng)耳來(lái)報(bào),他們先前發(fā)現(xiàn)那名去人間的火山守將偷偷的把兩片混合了爆炸粉的檸檬片施了法術(shù)投進(jìn)了火山口……所以……”玉帝清了清嗓子繼續(xù)說(shuō),“現(xiàn)在,就算用我們這里最堅(jiān)硬的物器堵上去也堅(jiān)持不了多久……”玉帝話還沒(méi)有說(shuō)完,“轟隆隆”突然一聲巨響,我急忙駕起金斗云下了人間查看。不好,之前的那座火山又要噴發(fā)了!我想了會(huì)了,忽然看見(jiàn)了離火山不遠(yuǎn)處就是大海,我急中生智,急忙從耳朵里掏出金箍棒,從大海到火山那邊砸出一條寬約20幾丈長(zhǎng)約300多里的“巖漿渠”,并讓巖漿順著“巖漿渠”流入了大海。

再后來(lái),觀音娘娘及時(shí)趕到,她用從如來(lái)佛祖那里借來(lái)的寶物將火山口安全地封上,又用凈水法器將流入海水中有毒的巖漿予以凈化。

假如我會(huì)變,我真的想變成孫悟空,用我的熱情、我的善良和正義來(lái)守護(hù)人間的安寧。

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活動(dòng)策劃要充分考慮活動(dòng)的可行性和可持續(xù)性,確?;顒?dòng)可以順利進(jìn)行并產(chǎn)生良好的效果。真實(shí)的活動(dòng)策劃案例可以幫助大家更好地理解活動(dòng)策劃的具體流程和實(shí)施方法。
報(bào)告范文中的圖表和實(shí)例可以幫助讀者更好地理解和記憶主題內(nèi)容。關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)策劃的報(bào)告范文,下面是一些精選的范例,希望能給你一些創(chuàng)作的靈感。工程質(zhì)量監(jiān)督站、備案機(jī)關(guān):由
工作計(jì)劃范文是對(duì)自己工作的一種反思和總結(jié),它可以幫助我們更好地安排下一階段的工作。接下來(lái),我們一起來(lái)了解一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃范文,看看如何制定和安排自己的工作。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,在今后的求職和職業(yè)發(fā)展中更具競(jìng)爭(zhēng)力。在下面的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文中,我們可以看到實(shí)習(xí)者對(duì)于實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的不同理解和總結(jié)。
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中所遇到問(wèn)題和困難的思考和分析,以及解決問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。下面是一些同學(xué)的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望可以給正在進(jìn)行實(shí)習(xí)的你們一些參考和借
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生展示自己體育才華和團(tuán)隊(duì)精神的舞臺(tái),同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,供大家參考。追逐十月的和風(fēng),沐浴金秋
優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要寫(xiě)作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)
幼兒園中班的教學(xué)環(huán)境豐富多彩,充滿互動(dòng)和探索的氛圍,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩。以下是一些幼兒園中班家園合作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供家長(zhǎng)參考。1、學(xué)唱歌曲“娃娃家”,嘗試有
合同協(xié)議是商業(yè)交易中的基石,它能夠確保交易各方遵守約定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以下范文涵蓋了不同合作關(guān)系和業(yè)務(wù)場(chǎng)景下的合同協(xié)議范例。承租人(乙方)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)
工作匯報(bào)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的工作價(jià)值和貢獻(xiàn),并為進(jìn)一步的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是一些經(jīng)典的工作匯報(bào)寫(xiě)作范例,通過(guò)閱讀這些范文,你可以了解到一些行之有效的寫(xiě)作
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的創(chuàng)意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來(lái)樂(lè)趣和啟發(fā)。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫(xiě)作方式和思路。我知道總有一些事情,總有一
作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的
合同協(xié)議還可以保護(hù)交易雙方的商業(yè)利益,并提供法律保障。為了幫助大家更好地編寫(xiě)合同協(xié)議,以下是一些常用的范本供大家參考。為了確保學(xué)生在校期間的人身安全,健全學(xué)校教
感恩是一種內(nèi)心深處的情感表達(dá),它讓我們更加關(guān)注自己身邊的美好事物。接下來(lái),請(qǐng)跟隨我一起閱讀以下感恩的文章和散文,它們會(huì)帶給你思考的啟迪。教師們,同學(xué)們:今日我演
通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們可以把自己在閱讀過(guò)程中的感受和思考記錄下來(lái),以便鞏固記憶和分享給他人。小編為大家推薦了一些受歡迎的讀書(shū)心得文章,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借
實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)要求我們關(guān)注實(shí)踐的實(shí)質(zhì)和目的,以及我們?cè)趯?shí)踐中所獲得的成果。以下是一些經(jīng)典的實(shí)踐報(bào)告范文,通過(guò)閱讀和參考這些范文,我們可以更好地了解實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作
大班教案的制定和實(shí)施需要與家長(zhǎng)建立良好的溝通和合作關(guān)系,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。探索幼兒園大班教學(xué)的最佳實(shí)踐,以下是小編為大家收集的大班教案案例。1.積極開(kāi)動(dòng)腦筋,
個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)不僅需要關(guān)注其內(nèi)容和格式,還需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)練性,用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)歷。以下是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的關(guān)鍵要點(diǎn)和技巧,希望能為你
銷(xiāo)售工作總結(jié)能夠幫助我們深入分析銷(xiāo)售情況,找到銷(xiāo)售工作的不足和改進(jìn)方法。以下是一些銷(xiāo)售案例的總結(jié)和分析,可以給我們提供一些銷(xiāo)售技巧和策略的參考。作為一名銷(xiāo)售管理
寫(xiě)心得體會(huì)能夠讓我們更有目標(biāo)地思考和行動(dòng),不斷提高自己的能力和素質(zhì)。小編搜索整理了一些與心得體會(huì)相關(guān)的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對(duì)真理的追求。通過(guò)閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),不知不覺(jué),2022暑假快
作文是一種表達(dá)自我的方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地展示我們的個(gè)性與想法。接下來(lái),我選擇了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。童年的歌,歡快的歌;童年
通過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠拓寬自己的眼界,了解更多的知識(shí)和世界。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)技能,通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思,我們可以提高自己的學(xué)習(xí)能力和效果。對(duì)悟性的了解,不宜過(guò)窄,也不克不
實(shí)施方案的執(zhí)行需要全員參與和合作,大家要共同努力,確保方案的順利實(shí)施。以下是小編為大家收集的實(shí)施方案范文,供大家參考和借鑒。顧名思義,設(shè)計(jì)計(jì)劃就是根據(jù)需要而設(shè)
讀后感可以是對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)的肯定和贊賞,也可以是對(duì)書(shū)中缺陷和不足的批評(píng)和反思。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí)。掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師
青春是擁有無(wú)限可能的時(shí)刻,我們要相信自己的能力,勇敢地追逐夢(mèng)想。以下是一些成功的青春案例,希望能激勵(lì)更多的人努力奮斗。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演
中班教案是教師們經(jīng)過(guò)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累而總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),能夠提供給其他教師參考和借鑒。通過(guò)閱讀這些中班教案范文,可以幫助教師更好地把握教學(xué)方向和教學(xué)方法。
編寫(xiě)一份自查報(bào)告有助于我們認(rèn)識(shí)到自己的潛能和局限,并為日后的成長(zhǎng)和發(fā)展制定合理的目標(biāo)。以下是一些值得借鑒的自查報(bào)告樣本,希望對(duì)大家有所幫助。根據(jù)《****教育體
優(yōu)秀作文是以文字表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù),讓人感受到作者的真實(shí)與美好。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。不要弄臟衣服:草莓采摘是可以免
期末考試是一次檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),我們要全力以赴。小編為大家整理了一些寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)你寫(xiě)期末總結(jié)有所幫助。時(shí)間過(guò)的真快,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,下面我
教學(xué)工作計(jì)劃的制定是教師職業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容,它不僅能夠提高教師的教學(xué)水平,也能夠推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。以下是一些精選的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦離不開(kāi)全體師生的共同努力,是團(tuán)隊(duì)合作的典范。下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)勝者的感言,讓我們一起傾聽(tīng)他們的成功故事。不長(zhǎng)不短的距離,需要的是全身
在軍隊(duì)訓(xùn)練中,我們經(jīng)歷了艱苦的體能訓(xùn)練和緊張的戰(zhàn)術(shù)演練。接下來(lái),展示一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)啟發(fā)。軍訓(xùn)來(lái)到第x天了,眼看軍訓(xùn)即將結(jié)束
幼兒園小班的教育環(huán)境應(yīng)該溫馨舒適,讓孩子們感到安全和快樂(lè)。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結(jié)范文,供大家參考。2月4日立春,自唐宋時(shí)期就有“剪紙報(bào)春”的習(xí)俗,
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家指導(dǎo)寫(xiě)作的方向。style="color:#1
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