今天我們歡聚一堂,不僅是為了慶祝重要的日子,更是為了共同追求進步和發展。下面是一些成功活動的主持詞案例,希望能夠對大家有所幫助和指導。
教師節慶祝活動主持稿(優質17篇)篇一
各位老師、同志們:。
在這秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們迎來了第二十二個教師節。今天我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝自己的節日。首先我代表礦黨委、礦行政向大家表示熱烈的祝賀!代表全礦干部職工、家屬向大家一年來所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
集團公司教育處的也在百忙之中親臨大會,讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的到來表示歡迎和衷心的感謝!
一年來,我礦的教育事業有了長足發展,教育質量有了較大提高,這是在座的同志辛勤勞動、努力工作的結果。今天我們召開慶祝大會,就是要全面回顧回去一年的工作,總結經驗,查找不足,制定措施,以利再戰。會議的主要議題是,聽取陳礦長、徐書記兩位領導的講話,表彰--xx學年優秀教師和尊師重教先進單位和個人;簽訂新學年的目標責任書,通過這次大會使廣大教職員工進一步認清形勢,統一思想,明確任務,盡職盡責,努力奉獻,在新的學年里再創佳績,促進我礦各項工作健康穩步發展。
大會進行第一項:請礦長講話,大家歡迎了!
大會進行第二項:請同志宣讀關于表彰--xx學年優秀教師和尊師重教先進單位和個人的決定。
大會進行第三項:發獎。
大會進行第四項:請教育處講話,大家歡迎了。
大會進行第五項:請徐書記講話,大家歡迎了。
教師節慶祝活動主持稿(優質17篇)篇二
一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第31個教師節,下文為大家介紹,讓我們一起來看看具體內容吧!
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第20個教師節,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!
男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩!
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!
女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續,將生命的火種永遠點燃照亮。
教師節慶祝活動主持稿(優質17篇)篇三
同志們:
金秋送爽,丹桂飄香。
在教師節來臨之際,我們在那里隆重舉行慶祝教師節大會,熱烈慶祝第xx個教師節,并對近年來教育戰線涌現出的先進單位和先進個人進行表彰。
在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協,向戰斗在教育戰線的辛勤園丁們致以節日的祝賀和崇高的敬意,向為xx教育事業發展做出貢獻的每一位員工及其家屬表示衷心的感謝,向身離三尺講壇、心系校園榮辱的離退休教師表示真誠的祝福,向胸懷大志、勤奮學習的廣大學生表示完美的祝愿!
出席這天慶祝表彰大會的領導有:
市委書記、市長、市委副書記、市人大主任、市政協主席、市人大副主任、市政府副市長、市政協副主席。
參加這天大會的有:各縣市區相關同志,市直各部門負責人,離退休老干部、老教師代表,各級各類校園管理干部、教師代表,受市委、市政府及市教育局表彰的全體人員。這天的大會議程共五項。
大會進行第一項,請市政府副市長宣讀《中共xx市委辦公室、xx市人民政府辦公室關于表彰師德標兵、十佳班主任、校園管理先進單位、關心支持教育事業先進單位、校外優秀法制輔導員的通報》。
大會進行第二項,頒獎。
請榮獲“xx市師德標兵”稱號的秦翠珍、陳書領、李琳、劉艷霞、劉聰霞、徐靜、祖紅梅、劉風芹、范麗麗、王紅霞上臺領獎。
請榮獲“十佳班主任”稱號的周月卿、朱欣、陳立璞、徐獻敏、李譜、安金翠、王古偉、馬俊霞、李鵬、王少樸上臺領獎。
請榮獲“校園管理先進單位”稱號的xx一中、xx三中、大流xx中學、xx中學、xx小學、xx小學、xx小學、xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園代表上臺領獎。
(頒獎完畢)讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的先進單位和先進個人表示祝賀!由于時間關系,其他獲獎單位和人員請在會后領取獎品和證書。
大會進行第三項,請受表彰代表陳書軍同志宣讀《倡議書》。
大會進行第四項,請少先隊員獻辭。
大會進行第五項,請市長作重要講話。
同志們,剛才,副市長宣讀了《中共xx市委辦公室、xx市人民政府辦公室關于表彰師德標兵、十佳班主任、校園管理先進單位、關心支持教育事業先進單位、校外優秀法制輔導員的通報》,并對其進行了表彰,受表彰代表宣讀了《倡議書》,市長代表市委、市政府發表了熱情洋溢的講話,對全市教育工作給予了充分肯定。
對今后我市教育事業的發展提出了明確要求,對教育工作者提出了殷切期望,期望受表彰的單位和個人,謙虛謹慎,再接再厲,在本職工作崗位上做出更大的成績。期望各級各部門及社會各界一如既往地關心支持教育事業,期望廣大教職員工以他們為榜樣,開拓進取,勤奮工作,為我市教育事業更快更好的發展做出新的更大貢獻!
慶祝教師節表彰大會到此結束,請出席會議的領導同大家一起觀看文藝演出。
教師節慶祝活動主持稿(優質17篇)篇四
女:今夜,我們歡聚一堂。
男:今夜,我們載歌載舞。
女:在歌聲和舞步中,我們將迎來祖國xx華誕。
男:在歡樂和喜悅中,我們將歡慶第xx個教師節。
女:各位來賓、各位朋友,我們的晚會就要落下帷幕。
男:愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。
女:愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個風雨同舟的日子。
男:讓我們攜手并進,共同譜寫xx教育的新篇章!
女:讓我們同心同德,共同創造xx輝煌燦爛的未來。
合:祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌!
男:觀眾朋友們,再見!
女:再見!
教師節慶祝活動主持稿(優質17篇)篇五
敬愛的老師們:
親愛的同學們大家早上好!
美麗的九月是收獲的季節,是感恩的季節,教師是這個季節永恒的主題。他們用純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節日,那就是9.10-——教師節。
今天我們迎來第xx個教師節,請允許我代表全體少先隊員,向各位老師表達最誠摯的感謝和良好祝愿!隊員們讓我們一起說:老師們節日快樂!(敬禮!)
同學們你們一點一點的進步離不開老師的教育,你們在校園里快樂的生活、學習,也離不開老師們的關心和幫助。
加減乘除,算不盡老師付出的艱辛;
詩詞歌賦,頌不完老師作出的貢獻。
我相信,此時此刻同學們有太多太多的話要對老師說,請看他們在這兒已經等候許久,我要采訪一下你是那個中隊的的?想對你的老師說什么呢?給老師們帶來什么節目?播放《最好的未來》請欣賞表演唱《最好的未來》。
謝謝他們用優美的動作表達對老師的真誠的敬意。正如歌曲中所唱老師用愛鑄造了完美現在我們實現夢想并擁有最美好的未來。那么我們拿什么奉獻給我們心愛的老師呢?首先我們用最最熱烈的掌聲歡迎我們的老師到主席臺前,(播放《長大后我就成了你》)。
請老師們跟孩子們面對面。
請同學們跟我說老師,您辛苦啦很不夠還不夠老師們你們聽到了嗎?
聽到了請揮揮手。
下面請禮儀隊員給辛勤的園丁們送上鮮花。
祝愿我們的老師像花朵那樣永遠青春美麗。
今天是教師節,是屬于老師的節日,下面將要亮相的是一個重量級的節目,他們是誰呢?秘密·····同學們掌聲響起來播放歌曲《每當走過老師的窗前》。
謝謝我們的陳兵老師與小歌手們一起合作的歌曲《每當走過老師的窗前》哇!有老師學生同臺演出多美的畫面呀,但愿在這個大家庭里,我們師生攜手共創美好的明天。
同學們:9月10日這一天很快就過去了,我希望教師節每天都在繼續。老師愛護學生、學生尊重老師,這樣的傳統一直滲入到濱海一小的每一寸空氣、每一個日子。祝愿所有的老師祝福藏心中,笑容在臉上,鮮花常相繞,健康永相隨!
濱海一小慶祝第xx個教師節活動到此結束。全體立正,請各班按次序退場。
播放歌曲《長大后我就成了你》。
教師節慶祝活動主持稿(優質17篇)篇六
大家好早上好:
又是桂花飄香,天高云淡的季節,我們迎來了一年一度的教師節,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第二十九個教師節帶著秋的神韻向我們走來,在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福所有的老師節日快樂。
下面有請六年級學生代表講話。
教師節到了,每個同學對老師的祝福都不一樣,有的是畫了一幅畫送給了老師,有的是疊了愛心送給了老師,還有的是沉默的微笑等等。記得上一年的教師節我們班王程同學送給了我的一束花,任秋飛送的兩個蘋果,每當我想起來就有說不出的感動。老師需要的不是你花錢買來的禮物,而是你的用心。
今天我偶爾聽到了兩位同學的對話,今天午覺沒有睡自己動手,為我們語文、數學老師準備了禮物,我聽到開玩笑的接了一句說,有我的嗎?她說當然有了,今天晚上加加班,給你趕做一個。我很期待這個神秘的`禮物。這兩位同學就是二二班的王、程xx同學。
下面有請老師代表李老師發表講話。大家歡迎。
相聚在一塊不容易,希望我們大家今后就像一家人一樣在xx鎮實驗小學里快樂的工作、生活。
下面有請榮校長做最后總結。
最后還是祝老師節日快樂,女老師們永遠漂亮、年輕。希望我們的學校在榮、馬、肖的共同帶領下,老師的積極配合下,同學們的努力下就像馬院長的名字一樣永久長紅。謝謝大家。大家請有秩序的離開。
教師節慶祝活動主持稿(優質17篇)篇七
合:大家早上好!
甲:我是六(3)班王**。
乙:我是五(3)班楊**。
甲:今天我們迎來一個既重要又溫馨的節日,同學們都知道是什么節日嗎?(教師節)。
乙:是的,我們的老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮了我們的人生,引領我們奔赴理想,走進知識的殿堂。
甲:今天,作為學生的我們,為了表達我們的感激之情,特為老師送上我們最真實的心聲和最真誠的祝福。下面請學生代表上臺大聲說出送給老師的心里話。
甲:謝謝這幾位同學代表的發言,他們不僅道出我們的心聲,也說出我們心里最誠摯的祝福和感謝。
教師節慶祝活動主持稿(優質17篇)篇八
甲:潤物無聲。
乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
甲:年復一年,我們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲:我一向相信,教師應位列三百六十行中尚的職業之首。
乙:我們辛勤地工作。
甲:我們忘我地付出。
乙:所以,我們應當過上一個最最愉快的節日。
齊:xx幼兒園慶祝xx屆教師節活動此刻開始。
教師節慶祝活動主持稿(優質17篇)篇九
男:尊敬的各位領導、各位來賓,女:親愛的老師們:
合:大家晚上好!
男:在這個種植夢想、收獲希望的季節里,我們迎來了廣大教育工作者自己的節日——第x個教師節。
女:在這描繪錦繡、繼往開來的日子里,我們歡聚一堂共享收獲的喜悅和前進的;
男:在這個充滿笑聲、綻放歡顏的日子里,我們用滿懷的共赴這場屬于自己的盛宴。
女:九月,清風吹拂,一年一度的節日如期而至,教師因此奪目;
男:九月,鮮花遍地,所有的掌聲和贊美只屬于一個名字——教師;
男:今夜星光燦爛,今夜歡聲笑語,今夜飛揚,今夜豪情滿懷。
男:今夜,讓我們失去一年的辛勤與苦累,用歡歌笑語、用滿腔的豪情共赴這場屬于我們自己的盛會。
男:今天晚上,xx集團的`各位領導帶著節日的問候,帶著殷切的關懷來到了我們晚宴的現場,女:前來參加晚宴的領導和嘉賓有:xx集團辦公室主任x主任,xx集團業務x經理,xx小學校長x校長,xx副校長,xx副校長,讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限,男:今夜,我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地,女:今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空。
男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者;
女:此情此景,鮮花與掌聲一定會記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男:就讓我們帶著更多的愛與責任上路,女:就讓我們把更多的希望與信心播撒四方,男:就讓我們把更多的與熱血揮灑在xx小學的蔚藍晴空。
合:xx小學第x個教師節晚宴到此結束,謝謝各位老師、各位來賓的參與!
教師節慶祝活動主持稿(優質17篇)篇十
各位領導、各位老師,同學們:
大家中午好!
金風吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。
在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節,我們迎來了我國的第xx個教師節。首先祝愿全體教職工節日愉快,心情舒暢,身體健康!多年來,黨和國家把我國的教育事業放在重要的戰略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業精神、無私奉獻精神,人民教師為經濟發展和社會進步所作出的巨大貢獻,更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。
在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業,用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現出一批又一批的優秀教師、優秀教育工作者以及師德先進個人。他們創造性的勞動不僅是對自己的肯定,也為教育事業的發展作出了卓越的貢獻。
現在,我宣布:xx中心校第xx個教師節慶祝暨表彰大會開始開會。今天的大會有六項議程:
第一項:公布建立xx中心校教師獎勵基金的決定;
第二項:宣讀xx中心校第xx個教師節表彰決定;
第三項:為獲得榮譽的同志頒獎;
第四項:校長致辭:
第五項:青年教師激情演講;
第六項:午餐。
現在進行大會第一項:
由xxx主任宣布“成立xx中心校教師獎勵基金的決定;
感謝xx市xxxx有限責任公司xxx副總經理,為我們送來第一筆捐款。
為了獎掖先進,激勵競爭,創新管理,提升水平,促進缸窯中心校教育事業的發展,成立教師獎勵基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創佳績。
進行大會第二項:
請副校長xxx宣讀xx中心校第xx個教師節表彰決定;讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!一顆赤心、兩袖清風,矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點點心血勤育英才遍神州。
這就是教師——人類文明工程師的寫照:
肩負著傳承人類文明的使命,無怨無悔;承載著千萬家庭厚重的希冀,何欲何求?
進行大會第三項:
請學校領導為獲得優異成績的同志頒獎。
第一項:xx鎮優秀黨員領獎;
第二項:xx區優秀黨務工作者、優秀黨員領獎;
第三項:xx鎮中心校優秀教師領獎。
第四項:xx區優秀教育工作者、優秀教師、師德先進個人領獎;讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進一步!
進行大會第四項:
請xx中心校校長xxx致辭。
校長的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時也為我們鼓足了前進的動力!希望我們大家在今后的工作中發奮圖強,力爭上游,腳踏實地,與時俱進,努力實現缸窯中心校跨越式發展,創造新的輝煌!
進行大會第五項:
欣賞青年教師張揚青春個性、抒發豪邁激情的演講。
進行大會第六項:
晚會結束!
教師節慶祝活動主持稿(優質17篇)篇十一
合:大家好!
丙:沐浴著金風浩蕩的爽氣,追逐著九月金色的翅膀,
丁:回味著春耕夏耘的懷想,傾聽著綠葉深情的吟唱,
甲:擁抱著碩果濃郁的芬芳,點燃了萬千搖曳的燭光,
乙:咀嚼著收獲喜悅的溫馨,放飛著園丁美好的希望,
丙:臺兒莊區20__年慶祝教師節文藝匯演現在開始!
丁:讓我們一起“踏歌起舞”,奏響今天歡慶的樂章——。
第一章歡慶。
1,大型歌舞:踏歌起舞。
甲:《踏歌起舞》,淋漓酣暢,這是我們歡樂心情的張揚。讓我們掌聲感謝棗莊二中師生的精彩表演!
乙:接下來的《寶貝歡鬧》,《重唱春曉》,更有《長鼓咚咚》的歌舞,把我們的歡慶樂章拉長。
2,舞蹈:寶貝向前沖。
3,童聲重唱:春曉。
4,歌舞:長鼓咚咚響。
5,器樂合奏:神話。
第二章頌歌。
(主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場)。
丙:一組歡快的歌舞之后,我們的演出進入第二樂章:頌歌。
丁:請欣賞表演唱:夢的眼睛。表演者:
6,表演唱:夢的眼睛。
丙:百年大計,教育第一,教育大計,發展第一。近年來,在_的指引下,我區教育事業乘勢而起,在持續深化的改革與創新中,實現了科學和諧快速發展——教育資源配置科學,學校結構布局合理,辦學條件明顯改善,教學質量穩步提高,在全市學校布局調整、素質教育、課程改革、督導工作諸項考核評比中力拔頭籌,學校基礎設施建設、師資隊伍水平建設、學生素質教育的推進和新課堂教學改革,也都有了新的突破,區教育局還榮獲省級文明機關稱號。
丁:問渠哪得清如許?為有源頭活水來。若知詳情,請聽數來寶:臺兒莊教育展新容。表演者:
7,數來寶:臺兒莊教育展新容。
8,男聲獨唱:灑向人間都是愛。
甲:感謝__精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》,揭示并歌頌了人民教師職業的光榮屬性。
乙:人民教師職業的光榮屬性,讓人民教師備感光榮。
甲:盡管是春蠶到死,他們依舊殫精竭慮。沒有那嘔心瀝血的傾吐,哪來華美的錦緞霓裳?
乙:盡管是蠟炬成灰,他們照樣無怨無悔。沒有那舍生忘死的燃燒,誰來照亮知識的海洋?
甲:在我們歡慶新中國第25個教師節的歡樂氛圍里,讓我們以無比崇敬的心情,向辛勤耕耘在全區教育戰線的老師們致以崇高的敬意!
乙:下面請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》。表演者:
9,配樂詩朗誦:《教師之歌》。
10,二胡合奏:《長大后我就成了你》。
第三章暢想。
丙:一曲《長大后我就成了你》,將我們對教育對教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長。
丁:駕馭著音樂的翅膀,我們一起欣賞暢想的樂章!
11,舞蹈:《紅花綠葉滿園春》。
丁:紅花綠葉滿園春,是對我區教育事業成就的形象表述。
丙:教育事業的科學發展,將每一所學校,都建成了師生們的美麗家園。
丁:在那美麗的家園里,老師像父母一樣,無微不至地呵護著每一個孩子;學生像花兒,接受著陽光雨露的滋潤,健康快樂地成長。
丙:請欣賞女聲獨唱:美麗的家園。演唱者:
__,女聲獨唱:《美麗的家園》。
丙:感謝__的《美麗家園》。
丁:美麗的家園融合于家鄉的和諧與發展。“江北水鄉,運河古城”,是我們臺兒莊的黃金名片。
丙,打造這一黃金名片,離不開教育的持續發展。讓我們共同努力,為江北水鄉的明天繼續作出新的貢獻!
丁:請欣賞舞蹈:江北水鄉與節日歡歌。表演者:江北水鄉,____;節日歡歌,____。
13,舞蹈:江北水鄉。
14,歌伴舞:節日歡歌。
甲:殫精竭慮,甘做紅燭,為祖國培育合格人才——這是全區廣大教師教的共同夙愿;
乙:開拓創新,與時俱進,辦人民滿意教育事業——這是全區教育系統的不懈追求。
丙:在歡慶第二十五個教師節的歡樂中,我們總結了春華秋實的經驗;
丁:暢想未來教育事業發展的美好前景時,我們追求著錦上添花的建樹。
甲:總結經驗,暢想未來,承先啟后,再創佳績,我們,共同努力吧!
乙:各位領導,各位來賓,
丙:各位老師,各位朋友,
丁:臺兒莊區慶祝第二十五個教師節文藝演出到此結束,再見!
教師節慶祝活動主持稿(優質17篇)篇十二
陳(女):親愛的同學們:
(合):大家晚上好!
梅(男):春風傳來喜訊,金牛踏歌而來。
星(女):聆聽四季的腳步,我們迎來了新的一年
張(男):歡樂是今晚的主題,我們將用熱情來盡情演繹,
陳(女):我們相約這里,享受青春給予我們的美好時光
梅(男):我們相聚這里,這里將成為歡樂的海洋。
星(女):今天,讓我們共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
張(男):今天,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們青春的旋律。
陳(女):讓我們盡情地唱起來,跳起來吧!
(合)洣泉學校第二屆元旦文藝晚會現在開始!
教師節慶祝活動主持稿(優質17篇)篇十三
乙:有一條路,堅韌而修長,指引著我們拼搏奮進,到達知識的寶殿。
丙:有一首歌,悅耳像叮咚的山泉,激越如奔瀉的`江流時刻回蕩在我們耳畔……。
丁:有一把火,燃燒自己,照亮別人,不計得失,無私奉獻~~~。
女合:讓我們永遠記住那些曾深深影響我們的身影,讓我們共同感謝這一天9·10——教師節,讓我們把心中的贊歌為老師唱響!
(獻詞:教師贊歌)。
甲:請欣賞舞蹈《童樂》,
甲:我們從幼苗長成大樹,卻永遠是老師的學生。
乙:每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給我親愛的老師,愿春天與綠蔭永遠與您同在!祝老師生命之樹常青。
甲:請欣賞二重唱《綠蔭。
丁:在生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
丙:在老師的教導下,我們奮進,我們拼搏,我們開拓,我們求索。
丁:請欣賞舞蹈《求索》,
甲:我們是祖國的未來,我們是祖國的希望。
乙:在老師的帶領下,我們手拉手,肩并肩,心連心,共同在遼闊的藍天上飛翔。
甲:請欣賞張明陽同學為我們帶來的歌曲《手拉手之歌》。
乙:請欣賞寓言故事《揠苗助長》,
丙:請欣賞舞蹈《校園奏鳴曲》:
甲:請欣賞老師們為我們帶來的舞蹈《草原之歌》。
乙:老師您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。
丁:請欣賞配樂詩朗誦《現在你過的好嗎》,
乙:中華武術,淵源流長;中華武術,中國脊梁,請欣賞武術《齊天大圣》,
甲:接下來讓我們欣賞流行街舞《動感校園》,
丙:請欣賞老師為我們帶來的韻律操表演。
丁:最后,請欣賞二年級同學帶來的時裝表演。
甲:不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。
乙:幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
丙:陽光普照,園丁心坎春意暖;。
丁:雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
甲:敬愛的老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。
乙:您因材施教,善啟心靈。讓我們在這神圣的節日,捧著優異的成績,來向您報喜!
甲:值此教師節之際,謹祝全體默默奮斗在教育戰線上的老師桃李滿園,再創佳績!
乙:祝給予我們關懷和愛護的領導節日快樂,心想事成!
丁:祝朝夕相處的同學們新九月新收獲,一往無前!
合:祝我們安鋼一小日新月異,再創輝煌!
甲:感謝領導的光臨,
乙:感謝同學們帶來的精彩節目,
丙:安鋼第一小學“九月頌歌”慶祝教師節文藝匯演。
合:到此結束,再見!
教師節慶祝活動主持稿(優質17篇)篇十四
男:伴著明媚的陽光。
女:帶著甜蜜的微笑。
合:我們迎來了第x個教師節。
男:九月,獻給老師九月,如期而至。世界因此燦爛。
女:我們歌唱九月,因為這是您永恒的節日。
男:我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。
合:九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中,請您干杯。
女:九月的樂章已經奏響,請接受我們九月的獻禮吧,我親愛的老師!
男:親愛的同學們,你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢?你們能否最關懷的,最簡單的語言給老師一個貼心的祝福呢?讓我們現在就行動起來,每個人都給老師一個祝福吧!(各排開火車說)。
女:我們每個人都表達了自己內心深處的一份祝福,讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個老師最了解的就是自己的學生,我們每一個人都與老師心靈相通。
男:老師在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
女:老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
男:老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
女:老師是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
男:你有沒有發現在老師生身上的感人的故事,或者是給你的尊諄諄教導讓你難以忘記和大家分享一下吧!
女:下面讓我們再做一個小游戲,叫做“給你一句話”。
男:老師,一個平凡而又偉大的名字,有多少的詩篇都用來贊美老師,下面我們歡迎xx同學來為我們詩詞朗誦。
女:雖然我們和老師相處的時間并不是很長,但是我們對老師永遠有著一顆感恩的心,讓我們歡迎x老師,為我們講話。
男:感謝x老師,也感謝教過我們的所有老師,你們所付出的汗水我們永遠也不會忘記。
合:讓我們懷著一顆感恩的心,對老師說聲:“老師,您辛苦了!”
女:今天的主題班會到此結束。
教師節慶祝活動主持稿(優質17篇)篇十五
合:大家,下午好!
甲:丹桂飄香,秋風颯爽,在這收獲的季節里,我們迎來了傳統佳節中秋節。
乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,充滿生氣景象的新學期,我們迎來了第x個教師節。
甲:在雙節即將來臨之際,請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們。
乙:老師們。
合:節日快樂!
甲:精彩的活動就要上演。
乙:動聽的樂章就要湊響。
甲:現在我宣布:xxx學校慶祝中秋節、教師節活動。
合:現在開始。
乙:首先請xxx校長講話,大家歡迎!
甲:校長甜蜜的祝福,老師們臉上綻放微笑,真切感受到幸福在流淌。
乙:校長殷切的期望,老師們心里積蓄力量,全身體會到激情在燃燒。
甲:克服了重重困難,我們插上了騰飛的翅膀。
乙:經歷了風風雨雨,我們迎來了燦爛的陽光。
甲:請欣賞歌曲《陽光總在風雨后》演唱者:
甲:捧腹的游戲,似乎還在激烈進行!
乙:幸福的歌聲,似乎還在耳際瀠繞!
乙:祝福的話語請捎好,帶走。
甲:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光。
擁抱著花與果的芳香,今天,我們來傾聽綠葉的吟唱;
是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。
今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第x個教師節的到來。在這里,我代表萬佛堂小學群體學生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
教師節慶祝活動主持稿(優質17篇)篇十六
(合)下午好!
甲:在漾著秋韻的日子里,
乙:在碩果豐收的季節里,
合:我們又迎來了第33個教師節。
甲:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
甲:此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,
(合)節日快樂!
(乙):首先,首先有請我們和藹可親的賴校長講話。
(甲):感謝賴校長熱情洋溢、催人奮進的講話,我們一定倍加努力,不辜負領導對我們的殷切期望。學校發展壯大,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學校的發展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優秀群體,有請:
甲:九月的樂章已經奏響,請接受我們九月的獻禮,所有拼搏在教育戰線的老師們!首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。
乙:在這個值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組吳章建老師帶來的獨唱《我的中國心》。
甲:一首耳熟能詳的老歌,唱出了我們大家的心聲,我們都是龍的傳人,澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍,請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。
乙:歡快的樂曲暫歇,一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業的崇敬之情,請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。
甲:讓我們用青春和熱情去創造教育事業更輝煌的明天,這是我們的夢想,我們相信夢想、相信希望,我們相信我們的生活會更精彩,請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。
學校發展壯大,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學校的發展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優秀群體,有請賴校長為今年的優秀教師們頒獎:
節目評獎。
結束語:
甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。
乙:今天,我們用最深情的詩篇歌頌你——靈魂的工程師。
甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,
乙:就讓這似海的恩情長留在你我心中。
甲:收獲的季節同樣要播種希望,新征途的號角已經吹響。
我們將創辦一流名校,展望未來,我們信心百倍。
乙:讓我們團結一致,奮發向上。讓我們乘風破浪,揚帆遠航,
甲:祝老師們。
(合)身體健康,事業有成,萬事如意,節日快樂!
教師節慶祝活動主持稿(優質17篇)篇十七
大家早上好!
美麗的九月,秋風徐徐,白云多多,果實飄香。
在這碩果累累的的季節里,我們迎來了第xx個教師節,請允許我們代表全體少先隊員,向各位敬愛的老師表達最誠摯的感謝和良好祝愿!
祝各位老師:節日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!(敬禮!)
老師們是偉大辛勞的,我們的一點一點的進步離不開老師的教育,我們在校園里快樂生活、學習,也離不開老師們的關心和幫助。
當我們心情不暢時,老師用春風般的語言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當我們學習中遇到困難時,又是老師站在我們跟前耐心地指導,成為我們的良師;當我們遇到挫折時,還是老師站出來和我們談心,給我們莫大的鼓舞。
我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當我們正在操場游戲時,老師們也許正在辦公室辛勤批改作業;當我們在家里吃飯時,老師們也許正在仔細的備課;當我們在夢中酣睡時,老師們也許正在思考著如何讓同學們更加快樂健康的成長;當我們正在趕往學校的路上,老師們也許早早來到教室,等著我們開始一天的學習。
老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學習的榜樣。
因此我們將第xx屆教師節主題活動定為“xx”,以報答對老師們的愛戴和贊美。現在我宣布九亭小學第xx屆教師節,“xx”主題xx活動現在開始。