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到養老院社會實踐心得(優秀17篇)

時間:2025-05-13 作者:影墨

社會實踐是培養學生社會適應能力和創新能力的有效途徑。以下是小編為大家收集的社會實踐經驗,供大家參考和學習。

到養老院社會實踐心得(優秀17篇)篇一

xx年寒假假期,在港灣學院的號召下,為社會建立奉獻一份力氣,為提高自己各方面的力量,加深自己對社會的了解,我到自己所屬的社區居委會進展了為期一周的實踐活動。

在這一周的時間里,我和一起前來的伙伴們在領導的帶著下來到社區養老院,早晨六點集合,從上午七點三十到下午四點,我們始終和老人們在一起,陪他們談天,和他們一起吃飯、下棋……別看現在過完年已經好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢著笑容,這種笑容是從內心里發出來的',和老人們在一起的時候,看到他們快樂,我們也無比的快樂。

正月十五那天,我們根據時間再次來到著養老院,今日也是我們實踐活動的最終一天了,我們沒有告知老人們,不盼望在這個日子里有著不舍,由于我們的到來,老人們已經把我們看成是自己的孫子孫女,其實我們的心里也是不舍。上午十點左右,間續的來了幾個叔叔阿姨,原來他們也是志愿者,來給老人們送祝愿,呵呵,好事成雙,我們這幾個小伙子更是忙前忙后,向志愿者們學習閱歷!

恩,現在我寫報告的時間離我實踐完畢也有好幾天了,雖然我們實踐完畢了,但我們那幾個人還不時去探望老人們,和老人們的相處是我的這個假期過得很開心,很充實。

實踐完畢之后,我感到自己有很大收獲:

第一次踏進居委會辦公室,只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,常常有一些微小的東西簡單被我們忽視,比方輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關心,也讓他人感覺到被重視與被關懷。僅僅幾天的時間,我就和伙伴們打成一片,我心變成“透亮人”的事情根本沒有發生。我想,應當是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也情愿和我一起完成工作任務。

溝通是一種重要的技巧和力量,時時都要奇妙運用。熟悉一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的溝通。而這些,都要自己主動去做。

其實,不管在哪個行業,熱忱和信念都是不行或缺的。熱忱讓我們對工作布滿激情,情愿為共同的目標奮斗;急躁又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與急躁互補促進,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才一能做到最好。

到養老院社會實踐心得(優秀17篇)篇二

作為大一的新生,從開學到現在也差不多一個月了,我們班的課又很少,所以總覺得有些迷茫,我有幸跟隨大家前往金太陽老年公寓,心中起伏不斷,有感動,有擔憂,我不知道我去了那里可以做些什么,我要怎么和老人交談,萬一……然而整個上午,卻沒有消失我擔憂的種種狀況,這的確是一次愛心之旅,更是對心的洗禮。

那里的人們對我們都很熱忱,一去到那里老人一看到我們都笑了,還有一位老奶奶出來迎接了我們,和我們談天。在那里的工作的阿姨和護理人員也都很快樂我們的到來,都把我們領到各個房間便利我們和老人談天,消遣。

金太陽老年公寓的一樓都是住著一些相對來說比擬安康的老人,二樓住著一些行動不太便利的老人。所以二樓的老人們不像一樓的老人一樣那么活潑。由于他們行動不便利,但他們曾經都輝煌過,每一位老人都曾經年輕過。他們把自己珍貴的青春奉獻給了自己的孩子和事業,而當他們慢慢老去的時候,最終長大的孩子們卻未能賜予他們根本的照看。

我來到的第一個房間住著一位由于受傷導致癱瘓的老人,在與她的交談中我了解到她曾是一名大學教師,是廣西商專的,算起來她還是我們財院教師的元老呢!想一想在那個年月能當上一名大學教師那是多么了不起的一件事啊!可現在為什么卻只能呆在老人院里,心里不禁一沉。知道了這些,我能感覺到這樣的打擊對她來說是那么大,也難怪見了我們也提不起一點興趣。還好,通過漸漸的溝通,她也和我們聊開了,我們幫她按摩什么的也不那么拘謹了,最終接近離開的時候我還給她寫了《新不了情》的歌詞給她,還唱給她聽,最終她問了句:你是來做好事的,不留名嗎?我微笑答復:不用留名,我們都是廣西財經學院的!說這句話的時候我感到很驕傲,由于我是財院人,而這種驕傲感平常是不能夠體會到的。

這次的敬老院實踐活動提高了我們的社會實踐力量引導了我們接觸和了解社會,增加了我們的社會責任感。這次組織的活動更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此劇烈的今日,對于我們這些大學生,獨立的培育和社會的洗禮是多么的重要。

8月的烈日也阻擋不住我們去往目的地的步伐,暑假前我們已經與兩家敬老院聯系商議好了,我們也做好充分的預備,包括帶上學校給敬老院的老人們帶的一些小禮物。去到這兩個地方路途的確有一些遙遠,我們幾人完成這個活動任務真的很艱辛,長途的跋涉,讓我們完成這次的社會實踐活動后筋疲力盡,但是全部的付出都是值得的。在路途上,我們四人真的是相互鼓舞,相互給對方打氣,就感覺我們四位并不是很熟識的同學,經過這次活動拉近了感情。

我們來到敬老院,院長就出來迎接我們,帶我們先參觀了老人們住的公寓環境。老人們根本的生活環境是最重要的。進到敬老院,我們就覺得這里的環境很適合老人居住,這里的綠化掩蓋面積還是很廣的,老人們的消遣場所、健身區域也是建立的很到位,根本的設施都是很齊全的,我認真的觀看了一下,老人們日常所需的健身器材都備齊了。

接下來我們就是要挨家挨戶的去訪問老人了,當我們四人正想訪問第一家時,都在鼓起士氣嘗試敲老人家的門,但是我們都沒有勝利。但就是那么的幸運吧,戲劇化的一幕發生了,送水的師傅來給這家的老人送水,這才讓我們順當的與這家的老人見面。這家的老人只有她自己一個人住在這空蕩蕩的房子里,兒女已經不在自己身邊多年了,兒女回家的次數少之又少,也許是聊到她的難過事了,老人開頭擦起了眼淚,但是老人很樂觀,漸漸地就跟我們說起了在敬老院里牢固到的朋友,在這里生活的很舒坦,這也讓我們很欣慰,老人的心態很樂觀。由于第一家的訪問我們特殊的順當,所以,也給我們后的幾家的訪問增加了閱歷,所以,我們進展的很快。

通過幾家老人的訪問,了解到大多數的老人聚攏在敬老院的緣由都是子女去外地工作,沒時間照看自己的父母,但是敬老院的老人們似乎都已經釋懷了,也喜愛在敬老院的生活了。

尊老愛幼是中國始終以來的傳統美德,所以,我覺得這次的社會實踐活動特殊的有意義,讓我在暑假里充實了自己平淡的生活。

到養老院社會實踐心得(優秀17篇)篇三

我始終覺得老人就應當幾代同堂,和諧的享受自己的晚年生活,像我的爺爺奶奶一樣,在家里安享晚年,有著孫兒的陪伴和兒女在左右,這樣的生活也是特別的美滿的,俗話說的好,“養兒防老”,或許等到他們這個年紀就是真的證明了這句話吧,但是在這次的社會實踐的活動當中,我才意識到世界并不像自己看到的那樣美妙,世界上還有許多的人在患病著不同的苦難,經過這次的養老院的活動,我也感受到了年邁的孤寡老人的孤獨和慈愛,這次的活動也帶給了我很大的啟發,我也懂得了更多的道理。

這次是學校組織的志愿者活動,去養老院照看那些孤獨的老人,去盡自己的一份力氣照看他們,帶給他們快樂,所以當活動的報名通道開啟的時候,我就第一時間選擇了報名,我始終都認為自己現在能夠有如此美妙的生活,有這樣優秀的師資力氣教會我學問,有這樣良好的生活環境,這些都離不開老一輩的奮斗和堅持,所以我們才會有這些良好的外界因素促進我們的成長。

所以我也很想要在他們老了的時候去盡力的幫忙到他們,在他們身上做自己所力所能及的事情,等我們到了養老院之后,映入眼簾的是一個大型的院子,再走進去一點可以看到許多的老人在草坪上漫步,在院子里優哉游哉的下棋,喝茶,談天,這樣看上去,他們也過的特別的開心,可是我們不知道的是,他們都是沒有孩子或是孩子沒能在身邊,又由于自己的身體或是個人緣由,不能單獨的生活,他們才只好來到這里,在與他們的相處當中,我也感覺到了他們的孤獨和委屈,更是對自己晚年生活的期盼,他們在見到我們的到來的時候,都表示出熱鬧的歡飲,也看的出來他們真的把養老院當成了自己的家,看到我們來了就像是看到自己家里來了客人一樣,熱忱的迎接,將自己的好吃的.好喝的都拿出來款待,我也被他們的熱忱和慈愛給感動了,陪伴他們的這一天的時間里,看著他們一個個臉上都掛滿了幸福的笑容,我也感覺自己這次的活動真的特別的值得,就連自己臨走的時候,有一個奶奶還不停的牽著我的手,要我好好的讀書。

經過這次的志愿者活動,我也意識到了老人的孤獨,我也在離開之后,暗暗地宣誓,我以后肯定會仔細的學習,用自己的成績來回報自己家人,回報全部的長輩。我也會在之后的日子里,積極的參與更多的志愿者活動。

到養老院社會實踐心得(優秀17篇)篇四

這個坐落在郊區,地方的確是特別的幽靜和安詳,陽光透過栽滿院的樹木灑在地上,給人一種暖洋洋的感覺,時不時的鳥鳴也讓人心情開心。

前來接待的是這里的負責人xx先生,看上去和和氣氣的中年人,跟我的父親一般年級,說話間帶著一股書卷氣。他告知我們這是由于他經常陪著老人下下棋寫寫書法,還建議我們會書法和棋藝的也去露兩手。在一陣歡聲笑語中我們在xx先生的帶著下參觀了這個敬老院,沿途始終有老爺爺老奶奶跟xx先生和我們打招呼,笑容慈愛得就像是爺爺奶奶一樣。

參觀完以后,我們組長把我們分成了陪伴、護工等幾個小組,還特意依據負責人說的將幾個會書法和棋藝的安排到了陪伴組去。而我卻被安排到了清掃組里,這讓我有些泄氣,究竟我也想去陪這些得意的爺爺奶奶們聊談天,聽一些過去的故事。但是既然來參與活動了就要聽從組織的安排和領導,鬧沖突只會讓敬老院的各位降低我們的印象分,所以我還是跟幾個同學一起扛起了掃帚。

其實掃地搞衛生也并沒有我想的那么枯燥,掃帚和枯葉摩擦的沙沙聲在這個安靜的敬老院顯得特殊有感覺,一種別樣的韻味在清掃間醞釀。而且也有老人在一旁陪著我們,時不時慰問我們兩聲,幫著我們一起勞動。

其中我跟趙大爺聊得最歡,他家里就他一個人,生活比擬困難就來到了敬老院,在他的'話里每日跟老頭老太太談天沒啥意思,今日難得我們這群年輕人來到這里他就要好好跟我們聊聊。他夸我們年輕人有朝氣,看我們干活熱血朝天的他也心里得勁,在談天中趙大爺爽朗的笑聲不絕于耳,讓我們清掃起來也越來越有勁,越來越快樂。

時間過得很快,沒過多久商定返回的時間就到了,這讓我們很舍不得。雖然只是半天而已,卻讓我們這兩群年齡相差極大的人產生了友情,分開的時候我看到組里好多女孩子抹起了眼淚,拉著老爺爺老奶奶的手說個不停。而我們這邊就不一樣了,趙大爺一個個拍著我們的肩膀,跟我們加油,大嗓門一點也讀不出惜別的意思。不過我們都理解其中的不舍,也都一個個跟熟悉不熟悉的老人握手道別。

這次的活動雖然完畢的很快,但依舊給我留下來深刻的印象,我想我會在后面的日子里多來這里探望老人家,陪伴他們,從他們那里學到閱歷,幫忙我走在人生正確的道路上。

到養老院社會實踐心得(優秀17篇)篇五

今天是我們班的社會實踐活動日。我們要去敬老院慰問那些孤寡老人。

去敬老院之前大家都很激動,想看看他們過著怎樣的生活。到了敬老院,才知道他們這里有健身器材、餐廳等應有盡有。不過,他們缺少一樣東西,一樣很重要的.東西,就是親情。他們的子女不管他們了,覺得他們是累贅。我覺得那些子女一點都不孝順,難道他們不知道“老吾老,以及人之老”的意思嗎?他們連自家的長輩都不尊敬,怎么會尊敬別人家的長輩呢?這些老人這么孤獨,我們一定要讓他們開心起來。于是我們準備好的節目一一呈現在老人們面前,他們很興奮,笑得都合不攏嘴了。接著我們把禮物發給他們后,就扶著老人們散步或聊天等。我和劉恬辛扶了一位老人進房間,我和劉恬辛給爺爺收拾好房間,就和爺爺拉拉家常,捶背、揉腿等。劉恬辛還講了一個“武松打虎”的(故事)。很快我們就要走了,爺爺和我們依依不舍地分開了。

通過這次活動,我要告訴大家:“我們要尊敬老人!”

到養老院社會實踐心得(優秀17篇)篇六

過去的一年里總盼望著放假,于是乎,在新的一年里終于迎來了暑假,1月13號,我踏上了回家的路途,回家的第一件事當然是好好看看我的老爸老媽,而且吃著媽媽做的飯菜,心里感覺暖暖的。同樣我和同學們一樣憧憬著暑假的美好的'生活。

在家休息了幾天,見到了小時候的玩伴,大家還像以前一樣說說笑笑,聚到一起天南地北的胡侃,仿佛又回到了那個天真無邪的童年,那是有數不盡的毫無理由的歡樂。

在暑假的這五十多天里,我了解到老人的生活現狀,家鄉有很多迫于生計的要求,就走上了外出打工的道路,家里留下了老人和孩童,老人本身生活不方便,還要照顧小孩子。尤其是那些的孤寡老人,值得一提的事,就是我和同學們去了一家養老院。

有一天,那天的陽光在冬天的生活里還算暖和,我就和幾個同學去了縣城的一所養老機構,那里的老人大多是五六十歲,他們中的有些人有子女,也有的沒有,他們的子女大多在外地,有的時候好幾年都不能回家看看,所以他們的命運和大多數老人一樣,就住在了養老院或者是其他的一些養老機構。上午十點,我和同學們約好在縣城的一個地方碰頭,順便也買了一些水果和花朵,準備去往那里,過了有十分鐘,我們幾個就來到了養老院的大門外,大門上赫然寫著“xxxx養老院”。

我們幾個相互看了幾眼就相約而同地走了進去,引入眼簾的是幾個柳樹,柳樹下安放著幾臺鍛身器材,有拉缸、單杠等等,我們幾個邊走邊看,不久就來到了一個大房子,里邊隱約地可以看見碗筷還有板凳,可以斷定這是老人吃飯的地方,這時一位老大爺就從那走了出來,我們面帶笑意地打了招呼,當我們了解到他就是這所養老院的院長,我們就說明了我們的來意,院長很客氣地給我們倒水,院長很和藹可親,聊了幾句,一位阿姨就領著我們幾個來到了老人們的居所。

走進里屋,一位老人就坐在一邊看電視,他坐著輪椅。當我走進他的時候,我喊了一聲:大爺,你好啊,最近生活還好吧?過了一會,他伸手掏包,一看是一包煙,還遞給我一支,我回絕了。

看到他們的動作,我的鼻子酸酸的。然后阿姨又領著我們看望了另外一些老人,有些老太太拄著拐杖走到了門口,兩眼望著我們,我趕緊的跑到她身旁,攙扶著她,老太太很感激,說;“孩子們,你們很長時間沒來了,想你們了。”原來縣城的高中每一年都會來看他們幾次。后來我們說了幾句就走了。

回到家后想了好久,就寫了下來,這也算是我在暑假所參加的社會實踐活動吧。祝愿我們的老人們晚年幸福快樂。

到養老院社會實踐心得(優秀17篇)篇七

本次實踐的目的:

一是給老人們送去快樂和溫暖;

二是通過走入社會,使我們大學生認識社會、增長社會經驗;

三是培養我們的愛心、熱心和善心。

我們為這次活動做了充分的準備。從一次又一次的討論到往返聯系敬老院負責人,我們付出了很多,經過不怕麻煩的重復再重復,我們制定了完善的活動計劃,熟悉了路線,為活動的順利進行提供了有力保障。

下午兩點左右,我班參加該活動的22名同學在宿舍樓下面集合完畢。我們滿懷激動地前往敬老院進行公益勞動。

進入敬老院,在領導阿姨的安排下,有的同學對餐廳、院落、窗戶等進行了認真、徹底地打掃;有的同學與老人們親切、熱情地聊天,給老人們送上一份溫馨和幸福;還有的同學攙扶老人下床走路??個個都很認真的學著、干著。一些老人對我們贊不絕口。雖然辛苦,但是我們感到無比光榮。

下午四點左右,活動結束了,我們和老人們一一道別,有的老人說:你們還要再來呀!我當時就被這句話感動了,這是對我們最大的褒獎。

這是我第一次和這么多老人近距離的接觸,盡我最大的能力把快樂與溫暖送給了他們,我真的很高興;作為該活動的一員,活動這么成功,這么有意義,我真的很欣慰。

我從中學到了一些深刻的道理:

首先,關心照顧老人是中華民族的傳統美德,是構建和諧社會的重要內容。作為一名大學生,我們理應繼承并發揚這種美德。

每個人都會經歷從年輕到年老的過程,老年人歷經風吹雨打,千辛萬苦地培養出下一代,現在我們理所應當去關心照顧他們。然而,在今天這個物質愈加豐富的時代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母,所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。我們去敬老院看望老人家,和他們拉拉家常,傾聽他們的訴說,他們會感到很高興。我們可以通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖。我們樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養和提升公民的社會公德意識。對此,我們感到很光榮、很自豪。

其次,公益勞動是直接服務于社會的有益的無償的勞動,是不計報酬、不謀私利,為了公共利益而進行的勞動。參加公益勞動,對于培養我們大學生全心全意為人民服務、為社會主義事業服務的思想,自覺自愿為公共利益而不計報酬的共產主義勞動態度,以及團結互助、遵守紀律、愛護公共財物等思想品德,都有重要的作用。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈,這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

市場經濟在促進社會飛速發展的同時,也造成了一系列的社會問題。一些人片面追求個人價值、個人利益和個人需求的實現,頭腦中裝滿了金錢的利益,做什么事都講錢,一切向錢看。唯利是圖、坑蒙拐騙、假冒偽劣、錢權交易、浮夸虛榮等等丑陋現象,對尚處于思想認識形成期的大學生,造成了理想信仰上的迷茫和思想行為上的嚴重腐蝕。我們要認真學習胡錦濤提出的“八榮八恥”,領悟其中的精神,堅決抵制這些不良的思想。此次敬老院義務勞動作為一次公益勞動,我們毫不嫌臟,踏實、認真地完成了領導布置的任務,盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖,并且沒有發生打鬧情況。這體現了我們尊重公益勞動、熱愛公益勞動的態度,體現了我們新時代的大學生的良好素質。

第三,我們22名同學團結協作,共同完成了領導布置的任務。我從中體會到了集體力量無窮,個人力量微小。試想,我們當中任何一個人都不可能把所有的玻璃都擦得一塵不染,把院子里的落葉全部清掃,把每間屋子的地都擦得干干凈凈??然而我們22名同學通過團結合作就做到了,這就是集體的力量。

我們大學生將來要步入社會、參加工作。在競爭激烈的年代,單位中的每個成員,若想把工作做好,想獲得成功,首先就要想方設法盡快融入一個團隊,了解并熟悉這個團隊的文化和規章制度,接受并認同這個團隊的價值觀念,在團隊中找到自己的位置和職責。從現在起,我要培養自己的團隊精神,樹立大局意識、協作精神和服務精神,懂得通過團隊來充分發揮自己的才干。只有這樣我才能在工作上作出最優秀的成績,為國家作出自己應有的貢獻。

整個實踐存在著一些不足之處,我們會吸取經驗教訓,爭取下次實踐更加成功!

到養老院社會實踐心得(優秀17篇)篇八

在此之前,我們做了大量的準備工作。

包括集體購買慰問品,以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。

13點,參加本次預備黨員學習的三十幾位同學到校門口集合。

初春的正午,陽光明媚,天朗氣清,到處充滿了春天的活潑氣息。

溫暖的陽光照得我們心里格外清爽。

我們懷著激動的心情踏上公交車前往陽光老年公寓。

經過了四十多分鐘的車程,我們成功抵達目的地,在該老年公寓負責人的帶領下,我們走近院門。

在我們正前方的是一個院子,在門的左手旁是一棟住宿樓,老人們住在一樓和二樓。

當我們到達時,有幾位老人在園中散步,院方負責人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這里。

落寞的眼神、被歲月碾過的`臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。

由于有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來凳子讓老人們坐好。

我們和老人圍坐在一起,內心是無比的溫馨感動。

隨后敬老院的負責人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們說明我們。

到養老院社會實踐心得(優秀17篇)篇九

今年寒假,根據學校的安排和教學計劃的要求,我們進行了社會實踐活動,我和另外幾個同學來到了敬老院,去看望住在那里的老人。

一下午的敬老院慰問活動,深深的觸動了我。

而且去到才發現,老人組的.條件其實并不是很好,由于資金問題,院里也沒有護理人員,加上老人本身行動就不靈活,所以,衣服雖然洗了仍有些臟,屋子里的衛生雖然打掃了仍有些異味。

看著年邁孤獨的老人們,心里的第一個感覺是:難受!

雖然去之前心里已經做好了準備,但當我親眼看到時,還是難以抑制心中的心酸,為兒女操勞了大半生,如今卻在應該安享晚年時來到敬老院。

于是,我們開始和老人們交談,盡量不提及他(她)們的兒女,盡量不問及來敬老院的原因,其實這些老人家都很可愛,一旦有了傾聽的對象就精神抖擻。我只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩,讓老人們的生活少一些憂郁。

而在這個過程中,首先要做的就是尊重老人。也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,也許他們對有點冷漠,但是我們要做的就是耐心地和他們慢慢地說,思想匯報范文關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”,長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,也需要關懷。

起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

活動的時間過的很快,很快要和老人們道別了,看見很多老人用期盼的眼光看著我們,80歲的老爺爺拉著我的手:“你下次還會來嗎?”我大聲說:“會的,會的,因有你們在,我一定會來。”我心里很酸,畢竟我們人數有限,不可能每個老人都和他們聊會兒,關愛老年人的今天就是關愛我們自己的明天。正如古代先賢所倡導的,“老吾老以及人之老”,要像對待自己的長輩一樣,善待所有的老年人。

這次跟同學到敬老院去做些力所能及的事,在度過這段快樂時光的同時,我們感到的是一種充實。一方面更加深刻的認識到關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

同時也認識到我們的扶貧助困需要加大力度,需要我們去下功夫,投精力,我們要加大宣傳扶貧助困,樂善好施的傳統美德,積極倡導公平公正,誠實友愛的和諧理念,在全社會形成團結互助、平等友愛、共同進步的社會氛圍和人際關系。而我們作為當代的大學生,更應該用實際行動去響應,為營造社會和諧的良好氛圍付出自己的努力,做一些力所能及的事。說到底也還是那句老話,從自我做起,從小事做起。

到養老院社會實踐心得(優秀17篇)篇十

這個假期我在高唐縣敬老院進行了為期一周的個人社會實踐活動,收獲了很多感動和經驗,真正感受到了大學生志愿服務的必要。尤其在和敬老院的老人們和進行交流和幫助后,也深刻意識到這群特殊的社會弱勢群體正迫切期待社會的更多關懷。在志愿服務同時,我實際調查了其他鄉鎮養老院的情況,我對基層干部對待養老院的重視態度感到欣慰,不過也引發了我對中國農村養老問題和農村高齡殘疾老人生活護理等實際問題的深深思考,并為相關部門提出了自己的建議。

正文:

假期,我回到家鄉山東高唐縣,開始自己大學生活中第一次社會實踐,為了增強自己的韌性,接近并了解社會中最弱勢群體,給他們帶去吉林大學學子的熱情和幫助,我將這次社會實踐地點選在了高唐縣敬老院,也就是高唐縣殘疾人綜合服務中心。正是在這里,我深刻感受到了當代大學進行志愿服務的重要意義,這一周雖然有點累,可是我覺得實現了自己的價值,更彰顯了我們吉大學子,樂于助人,積極投身社會實踐的良好風貌,贏得了周圍人的好評,自己還是覺得特別充實。

高唐縣敬老院是縣民政局管轄下的最大的一個敬老院,這兒的老人全部都是孤巢老人,而且大多數年過古稀,身體都已經行動不便。他們迫切期待能得到更多社會的關懷。我的出現使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。尤其是那些無兒無女的年過古稀的老人聽到我親切的喊他們爺爺奶奶,都激動的要落淚,我的手就那樣被他們握著,微笑并稍許心痛地聽他們念叨著“好孩子”。從第一天進行實踐,我就被這群老人感動著,剛一去,一位奶奶就拉著我去她那先吃點西瓜,每個老人都把我當做自己的孩子,這真是讓我很激動。從院長那里我了解到每年都會有好幾批大學生來這里進行志愿服務,老人們都很喜歡年輕人這些服務社會的做法。還以為老人拿著自己的黨證,激動地告訴我,黨的政策好,國家照顧才有今天這樣的舒心日子。

為了更好的完成這次實踐任務,我還特地找到自己家鄉的同學,協助我完成這次實踐任務。實踐開始前,我首先找到敬老院院長了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態。院長告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過70的,身體也大都有殘疾,殘疾程度各有不同。在我們實際實際建過程中,也發現了這個問題。行動不便成了他們生活的最大障礙。看到這種情況,我感到十分痛心。沒有太多寒暄,我就抓緊幫助他們。先從一位全癱老人開始,酷暑中他無法行動,身體已經發餿,我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體,邊擦邊和他聊天,知道在敬老院中沒有護理人員,生活全靠自己,像他這樣的也是依賴大家的幫助才行。看到他住的凌亂的屋子,我幫他收拾,把他的尿壺倒掉涮干凈,地擦干凈,還打開窗子將異味發散出去。我忙著時,不經意間看到老大爺抹眼淚了,他哽咽的說,自己無兒無女,還沒有過哪個孩子像我這樣照顧他。我笑著告訴他,我是吉林大學的學生,來志愿幫助大家,我在這里就是您的孩子,國家培養我們大學生,我們就應該回報。

接下來的幾天,我和大家都認熟了,每次我剛進敬老院,大家就圍上來,那種親切的感覺,是我這次社會實踐中收獲的最重要的財富。短短幾天,我成了大家的孩子。敬老院的大爺大媽也成了我牽掛的親人。這是我又想到了那位大爺的話,“你們來了,不圖能幫俺們什么,只要能來,就是好孩子,就值得表揚。”而我所想到的卻是,這群孤寡老人這樣真摯的話語,其實深深的表達了他們期待更多關懷,希望獲得更多的心靈上的安慰。

事實上,這也暴露了我國農村養老的深層次問題,雖然國家發展了,人民生活水平總體上有了很大提高,但是這個社會特殊群體,他們年輕時曾為我們國家的發展,社會的進步做出應有的貢獻,而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度享受社會進步的福利。我看到,基層政府也已經越來越重視民生,開始逐年提高老人們的生活待遇。我從敬老院的大爺大媽那里了解到,這幾年他們可以領到更多的政府補助。在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由于經濟條件不允許,敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調。這兩年不僅吃肉不成問題,每逢過節,都要為老人們包水餃。當老人們說到這里時,都露出了滿足的笑容。中午是我到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說有笑,生活十分安詳。

不僅生活上的補助增多了,老人們還告訴我,醫療衛生條件也有很大改善。今年政府為敬老院新增派了一位年輕醫生,大家看病更方便了。而且每年都要為大家進行免費體檢,這一點大家都豎起了大拇指,稱贊政府為人民辦實事。

這次實踐中,我特地對住在本院的幾個癱瘓老人進行了力所能及的幫助,看到他們室內干了的水桶,我挨屋幫著他們打滿水,他們無法正常行動,靠拐杖勉強可以動,幫他們擦拭身體,跟他們談心,因為沒法行走,他們對外邊發生的事情格外感興趣,我把自己在大學的趣事告訴他們,雖然交流起來十分困難,可老人們還是那么滿足,我更覺得自己這次實踐十分有意義,正是他們對我的這種依賴,我主動找到院長,要求把自己本來三天的實踐計劃改成了一周。院長欣然應允。

這次實踐中還讓我非常感動的是老人們之間互幫互助的精神,院里行動不便的老人,大家幫忙打飯打水,幫助收拾屋子,幾個細心的大媽,還隔三差五出去買點水果,分給那些沒法行動的老人。還有老人依靠自己的力量,在院子的空地上開辟出了小菜園,老人們這樣說,“閑著也是閑著,種點菜,大家吃著鮮。”

盡管這樣,我還是發現了敬老院的一些問題。我對此也為敬老院和上級民政部門提出了自己的建議。

1、部分寢室安排不合理,很多老人行動不方便,住的寢室卻離洗手間很遠,甚至還將一位八十多,視力很差的老人安排在了二樓;我將這個問題給院長進行了反應,院長說他也覺得不合理,只是老人住進來的有早有晚,住在一樓的老人都不愿意再搬到二樓去。我和一位住在一樓的大爺進行商量,終于說服他跟二樓的那位大爺交換寢室,在我離開的那天他們已經順利交換,院長答應對其他不合理的安排進行調整。

2、敬老院護理人員嚴重不足,我所在實踐的敬老院雖然已經安排了醫生,但并沒有專門的護理人員;這一點成為敬老院最大的缺陷。在這樣一所敬老院竟然沒有一位專門為老人服務的護士,行動不便的老人也只能靠自己,這樣老人缺乏專業護理人員,生活就很難十分的保障。我將這一點跟院長協商后,向縣民政局寫了一份情況說明,縣民政已經協商要處理這個長期忽視的問題。

3、院民寢室的硬件設施落后,并且不齊全。最突出的是供水問題,年近八旬的老人還都得自己去二百米遠的餐廳處去打水,萬一逢雨天路滑老人的安全沒有保障,還有敬老院防火設施不齊全,整個敬老院只找到五個滅火器,而且都安置在二樓,一樓沒有安置,對此院長給出解釋,一樓由于打水比二樓方便所以沒有安置。我告訴院長這是很大的安全隱患,萬一一樓起火沒有滅火器后果不堪設想。對此,院長也同意只要下次民政撥錢,首先解決這個問題。

4、雖然敬老院近年來物質生活有所提高但老人們的精神生活十分匱乏。我認為這也是最重要的亟待解決的一件事,雖然每個院民室都有一臺大背頭電視機,但大多數已經年久失修不能播放,這一點我直接縣民政進行了反映,希望幫助老人修好電視,然后安排電影下鄉走進敬老院,活躍敬老院的文化氛圍。我還建議院長多訂閱幾份中國日報和齊魯晚報進行傳閱,還可以安排視力較好的識字老人,定期為大家讀報紙,使老人們的生活不至于太過單調。

實踐過程中,我對附近幾個鄉鎮敬老院進行了調查,發現也都存在類似問題。只有一個由兩鄉鎮聯合成立的養老院,老人生活水平較高,我將上述問題總結后為縣民政局寫了一份建議信,希望對改善老人們的生活盡到自己的力量。在實踐過程中,我思考當前中國農村存在的養老問題,在我所在的山東農村,家庭養老依然承擔著重要責任,然而隨著養老現實成本較高,實際上對農民生活水平的提高存在較大障礙,而在身邊的農村養老保險貫徹的并不徹底,農村養老也需要制度化規范化,實現這一步還有較長的的路要走。

結束語:

這次實踐中我培養了自己接近社會,感恩社會的心態,鍛煉了自己的韌性,增強了自己助人為樂的生活習慣,認識到了大學生進行社會實踐的重要意義,和敬老院老人們建立了良好的情誼,也使自己的這個假期變的更充實,更有意義。

最后我要對高唐縣敬老院林院長及院民們能協助我完成這次暑期實踐任務表達最真摯的謝意,同時我祝愿高唐敬老院老人們身體健康,生活愉快。

到養老院社會實踐心得(優秀17篇)篇十一

參加公益勞動,對于培養我們大學生全心全意為人民效勞、為社會主義事業效勞的思想,自覺自愿為公共利益而不計報酬的共產主義勞動態度,以及團結互助、遵守紀律、保護公共財物等思想品德,都有重要的作用。參加公益勞動的榮耀感,塑造自己美好的心靈,這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。

市場經濟在促進社會飛速開展的同時,也造成了一系列的社會問題。一些人片面追求個人價值、個人利益和個人需求的實現,頭腦中裝滿了金錢的利益,做什么事都講錢,一切向錢看。唯利是圖、坑蒙拐騙、假冒偽劣、錢權交易、浮夸虛榮等等丑陋現象,對尚處于思想認識形成期的大學生,造成了理想信仰上的迷茫和思想行為上的嚴重腐蝕。

的大學生的良好素質。我們大學生將來要步入社會、參加工作。在競爭劇烈的年代,單位中的每個成員,假設想把工作做好,想獲得成功,首先就要想方設法盡快融入一個團隊,了解并熟悉這個團隊的文化和規章制度,承受并認同這個團隊的價值觀念,在團隊中找到自己的位置和職責。

從現在起,我要培養自己的團隊精神,樹立大局意識、協作精神和效勞精神,懂得通過團隊來充分發揮自己的才干。只有這樣我才能在工作上作出最優秀的成績,為國家作出自己應有的奉獻。

到養老院社會實踐心得(優秀17篇)篇十二

暑假,和同學一起參加社會實踐,去敬老院看望老人,也是在此次的實踐里面讓我知道老人們的生活是怎么樣的,同時也是讓我感觸到的確社會有很多需要幫助,需要我們給予溫暖的人,我也是在此次的實踐里面有挺多的感觸,我們要去珍惜,要懂得感恩。

這次的假期不太長,但是我也是利用好這段日子,去學習,同時和同學也是去敬老院實踐去看望老人,以前也是參加過學校組織的,但是和自己主動去參與也是有很大的區別,同時也是在此次的參與之中,感觸到老人們的世界和我們也是有很多的不同,他們在敬老院的物質生活我們來看其實是有很多的不足,但是對于他們來說卻是很好了,像手機他們沒有很好的,可是我們確是很多的時候手機都是不愿離身的,甚至沒有手機感覺都是挺難過,雖然學校也是不準我們帶,但是在家的日子,放假的日子,手機一直陪伴我們,可是老師卻是只有電視看,可是和他們聊天中卻是發現他們也是不怎么會去用,一些老人機也是用來打電話很多的功能都是沒有。

像什么刷碼支付,這些我們日常用到的,老人們都是沒有,也是不懂得,很多科技的進步我們學習很快,但是老人卻是沒有那么的容易,也是讓我清楚,社會發展很快,我們要努力的學習,但是對于這些老人,我們更是要耐心的和他們去相處,去感受他們那不一樣的世界。也是不能拋棄他們,更是要予以他們更多一些的理解,時代在變化,但是我們也是要懂得停下來等到那些走的慢一些的人,因為我們也是可能會變老的,也是會像他們那樣,不再那么容易學習,去理解變化的。或許現在的我們還不是那么的理解,但是我也是在此次的實踐里面有所感受,讓我也是更加的明白每個人也是要多去理解他人,去感觸他人的生活和方式,多一些了解。

我們的實踐也是讓我對于社會,對于他人多了很多的了解,或許目前來說還不是那么的深刻,但是也是讓我以后的學習以及生活之中和他人的相處,會更懂得不再那么的只想著自己,而是多去考慮別人的想法和意見,多去理解他們。并且此次的實踐也是讓我知道有很多的人還需要我們去幫他們,我們也是要多利用好假期,去做一些對社會對他人有意的事情來讓自己成長進步。

到養老院社會實踐心得(優秀17篇)篇十三

今年的暑期我到一家養老院進行了為期一個月的實踐,此次實踐的具體內容為:

尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統美德,為加強我們大學生思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,去年寒假的活動我選擇去了鎮里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人。

在許多人眼里,敬老院是孤寡老人棲息之所,而現在許多子女成群的老人們也主動進去敬老院。里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業,如:軍人、教師、干部等!他們選擇敬老院,有的是因為子女工作忙,家里樓層高,沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相處,擁有共同的興趣,相近的人生觀念和相似的人生態度,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。拒老人進入敬老院時辦理的手續來看,有50%的老人生活不能自理,所以才來到敬老院,在這里有專門的人手負責照顧他們,他們的飲食都是根據老人們的需要,并且每個人每月還有一定的補助金!

每周日的下午,老人們都會聚集到敬老院內的一個禮堂里,并且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難,以及老人們的需要,且在某段時間內發放老人們的生活必須品,還將老人們所喜愛的菜列出,再投票決定本周的菜譜,在此同時,發放生活費!

老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰爭歲月,還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中,老人們都感慨的說,正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣,我并沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句,取而代之的是滿腔熱情,因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通,而平時嬌生慣養的我,走出校園來到社會,走進老人,把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事跡是如此的著迷,我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,可那些是遠遠不夠的,于是,我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意,從早上到中午12點,走了部分老人的房間并且慰問了老人們,到了老人吃飯的時間,我就跟著那里負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。這時我主動給老人喂飯,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數老人在這里過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體,因此,老人們在這里可以算是晚年安康了!

到養老院社會實踐心得(優秀17篇)篇十四

里面顯得好暗淡,我們這些初中生站在這里顯得另類,或許正是我們的異類,給這個昏暗的僻靜的小院增添了不少的活力與歡樂。所有的老人看到我們的到來都表示了他們的歡迎,在他們臉上我們也可以看見他們無與倫比的快樂,甚至還有一絲幸福的感覺。

是他們太寂寞了吧,見到我們就特別的熱情,邀請我們到他們那小小的房間里坐坐。這個房間不大,只有兩張孤零零的床,還有一臺電視機供老人們消除寂寞。我們都坐在床上,老人打開電視,和我們一起分享她的戲曲頻道。我們也與她一起享受某個同學親手做的蛋糕,松松軟軟的,散發著濃郁的雞蛋的香氣。老人吃的津津有味,我們見他們吃的那么的香也發自內心的趕到快樂,也有那么一點小小的自豪。老人客氣的切西瓜給我們吃,我們推推攘攘,甚是覺得不好意思。盛情難卻,我們接受了她的西瓜。

男生則在烈日炎炎下在院子里拿著掃帚掃地,讓這院子更為的干凈,使老人的心情更為舒適。雖然他們沒有和老人一起聊聊天,但我想他們也為自己可以給老人制造一個愜意的環境而快樂吧。

有一位比較特殊的老奶奶,她失去了一條腿,只能用拐杖慢慢的行走,看著她這悲慘的樣子讓我感到一點點的難受與不忍。好像過去扶一下她,跟她打聲招呼,但有些羞澀的我們沒有走過去,只是遠遠的望著她越走越遠。

隨后我們買了一些水果給他們,雖然不多,但也是我們的一點心意。禮輕情意重,老人們吃的很開心。時間過的好快,一轉眼就到中午了,我們也該走了,我們與他們揮手告別。看得出他們對我們的依依不舍。

這個社會太缺少對老人的關心了,讓我們多多的關心關心老人,時常可以去敬老院看看他們,即使只是聊聊天也好,他們現在正如同小孩子一般需要人們的.愛護,他們現在的樣子就是我們未來的影子,不要讓我們的未來在寂寞中度過,獻出我們的愛心,給敬老院中的老人一絲溫暖吧。

拓展閱讀。

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到養老院社會實踐心得(優秀17篇)篇十五

20xx年11月13日星期日,合肥學院北區紅十字會本學期第三次前往壽星養老院進行志愿服務如期進行。早上8點鐘八名志愿者在后門集合,人員到齊后一起出發前往養老院。

半小時后,我們到達了此行的目的地——壽星養老院。首先映入眼簾的是整潔的樓房,美麗清新的綠化,頓時讓我們感覺到社會道德風氣日異提高,形成“老有所養,老有所居”的`高尚社會精神面貌。養老院里的工作人員熱情的接待了我們,接下來一位負責人阿姨為我們分配了工作,我們八人分成了兩組,一組打掃衛生,一組上二樓陪老人聊天。

我們剛開始的時候見了一個特殊的人,她是一個腦癱兒,在她得這病之前,她也和我們一樣讀著書,她還是個研究生,在外人看來她是不幸的,可在和她聊天的過程中發現她一直都臉掛笑容,在那時我才感覺她也很幸福,因為她知足。從她身上我也感到我們是多么幸運,所以我們要學會知足,笑待人生。

接下來我們也陪許多老人聊天,還給老人剪了指甲,看的出來,因為我們的到來,她們很開心。有幾個奶奶看到我們在聊天,也湊過來和我們說話。在這個院子里雖然能享受到陽光,有人打理生活,但看得出這些老人還是感到孤獨,她們身邊缺少了生命的活力。她們需要有人陪,有人能將他們已衰老的身軀重新點燃。我想這就是他們所需要的吧!在此期間,我們還遇見了一位老壽星,她今年94歲,老奶奶在和我們聊天的'過程中,還談到了她們那個年代的歷史——中國革命史。她講的時候很動情,我想那是因為她一輩子的回憶大部分都在那里面吧。她已到耄耋之年,但依然健談,滿臉笑容,很慈祥,很親切,最后我們還集體與她合影留念,祝福她永遠快樂,長壽!

結束了今天的志愿活動,我感受頗深,站在那個有陽光的院子里,我想到了自己的親人,也想到了總有一天會老的自己,我想不管是誰,不管什么時候都應該笑待人生,這樣我們才不會后悔來此一行。

到養老院社會實踐心得(優秀17篇)篇十六

真情常住我心間,溫馨敬老院之旅真情常住我心間,只要人人都獻出一點愛,世界將變成沒好人間。

很高興今天我們一行人在今年寒假能有這樣一個機會,今天,我們幾個同學結伴去了市里敬老院進行社會實踐,在那里我們幾個同學陪老人做了一些簡單工作,使我們力所能及的事情。我們知道老人其實最缺少的就是關心關愛,他們最害怕的就是是孤獨和寂寞,而恰恰相反的是他們最希望的是可以在兒女的包圍下幸福快樂的生活,從而創造屬于自己的生活。

今天一大早,準確的說是xx年xx月xx日,我和幾個同學約好一同前往位于市郊的xx敬老院,我們帶著一些瓜果并且滿懷興奮的心情一路直達目的地。令我們幾個很意外的是有幾位老人老早就在門外等我們呢。于是我們幾個就走上前搭話,原來他們老早就知道大學生要來看望他們,所以他們老早就站在那里等接我們,這讓我們感到受寵若驚。

于是我們一行人隨老人們進入了院里,進入里面了,里面還有娛樂室,整個房間滿滿的都是人,和我們之前想的完全不同,相反的。老人們見了我們很是高興,很熱情呢。當我們做了自我介紹之后,便按照事先的安排為老人進行了表演,表演了幾個小節目。說實話,我們表演的哪里是節目啊,簡直難入法眼,慘不忍睹啊,但是老人們卻沒有嫌棄,仍把我們泵在手心,高度贊賞,滿是開心的目光投向我們,把我們弄得也怪不好意思的,之后有幾個老人們也心癢,想為我們表演,他們竟也毫不示弱,其中有位白發的老奶奶為我們表演了一段戲曲,那模樣、那扮相簡直是絕了,絲毫不遜于我們看過的正規京劇表演。之后我們跟前的幾位老人說,這位老人其實是非常有才的,要不是當時條件有限,就那老人那水平,早就成名了,不過說句心里話,那老人的唱腔挺不錯的,我們都只豎大拇指表示佩服。

后來,我們又和老人們坐下來彼此面對面地聊聊天,談談心,從中,我們感受到的是;

在這個大院里,老人們其實是孤單的,寂寞的,他們經常玩些活動,通過聊天,我們了解了許多,老人們當中有些是在家呆不住,有些是子女工作忙沒辦法照顧老人。剛來這時,他們都很不習慣,但是時間久了,他們逐漸喜歡上了這里,老人們在這里玩的都很開心,每天他們一有時間就會到樓下的樹蔭下或是樓上的寫字房內看會電視或是打打麻將。夏天時就在樹蔭下乘涼,冬天時就四處散散步。

下午一點多了,我們吃完飯后就隨著老人出去散步了,鍛煉鍛煉身體,敬老院里有個很大的和運動的地方,可以容納很多機器,好多人都在那里活動,并且和我們玩著一些小游戲。

通過這次和老人們面對面心連心的交談,是我們明白了許多,明白到了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女們的亟盼,更明白了他們對我們這一代人的希望。

你們照片洗出來后能給我們留一張嗎?然后寫上你們的名字。我們被這一舉動感動了,我們連聲說道:好好。

老人們平日里太孤獨了,兒女們大多都不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要給他的是簡單的一句關懷,并不是物質上的供給。金錢所能代替的,只是在生活的溫飽要求之上的,有人在身邊那是最開心的事情了。常回家看看里歌詞寫的好,老人們需要的是有兒女陪伴身邊,陪他們聊聊天。我現在自己的爺爺奶奶姥姥姥爺都已經不在了,所以看到老人就覺得特別親切,想想對自己的親人一樣照顧他們關心他們,而他們也把我們當成自己的孫女了,拉著你的手,巴阿他們的那份慈祥加在你身上,而我們也欣然接受。

我們是否會向他們一樣自在開心呢?

那晚年呢?年輕的時候父母不嫌我們慢,叫我們怎樣系鞋帶、拿筷子、穿衣服,當他們年老時。老是重復說一句話時我們就受不了了。為人子女藥學會體諒父母。父母為了我們能有更好的前途,每天早出晚歸打工干活,辛辛苦苦的,任勞任怨,但從不喊累,永遠讓我們能吃飽穿暖。

通過今天的時間我懂了很多,明白了為人子女該做什么不該作什么。我希望以后能有很多這樣的機會。總之我很開心。

學校今年假期開展了以“xx”為主題的大學生社會社踐活動。于是,我和我們社區放假在家的大學同學走進我們社區,開展了“關愛‘空巢’老人,送溫暖給他(她)們”的活動。了解和關心老人們的生活,幫助他們解決生活中的困難,讓他們感受黨的溫暖和社區的關愛。

尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德。然而,在今天這個物質愈加豐富的時代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母。所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。

xx月xx日,早晨xx點,我們便踏上了這次實踐的路途。一路上,同學們一遍又一遍的練習著自己為老人們準備的小節目,一個多小時的忙碌之后,我們便來到了這所名為“xx”的敬老院。一進去,我們被眼前的環境所震驚了,可以說,這里就像是一個“世外桃源”,藍天白云,依山傍水。在破爛的圍墻內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。

走下車,熱心的院長阿姨接待了我們,把我們帶進會客室,為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的`概況:夕陽紅敬老院是吉林市規模最大,環境最好并且建設較早的一所養老院。建地面積有xx多平方米,院內有老人xx多人。其中年齡最大的老人已有xx歲的高齡,最年輕的僅僅只有xx多歲。院內有xx棟房,為了照顧一些特殊的老人,還專門設有小食堂,可以單獨給老人做他們自己想吃的飯。

聽阿姨說,這里的老人平時生活很豐富,說著便用手指著窗外的一條湖,“很多老人非常喜歡釣魚,這個湖便給他們提供了這個優越的條件。”順著湖邊,我們看到了一個涼亭,里面甚是熱鬧,老人們正在棋盤上格斗著,旁邊看的人更是著急的為勇士們出謀劃策。涼亭對面是一個門球場,院內有不少老人喜歡這項運動。阿姨說平時一些老太太們也不閑著,總聚在一起打麻將或者打花牌等等,生活也很豐富有趣。

在給我們介紹完敬老院的概況之后,阿姨還給我們介紹了朝鮮這個民族一直以來流傳的這種敬老傳統,讓人敬慕之情不禁油然而生。

其中有一位老人對我印象深刻,他一直坐在院內的那棵梧桐樹下,望著遠方,我們親切的過去和老人聊起天來。這個老爺爺已經81歲了,因為兒女工作都很忙,所以不得已來了養老院生活。他最近每天都坐在這棵樹下等著他的兒女來看望他…說著,老爺爺的眼眶便已濕潤。我們說,“爺爺,沒關系,我們都是你的兒女啊!”爺爺露出一臉欣慰的笑容。

不久到了吃飯的時間,在老人們開飯之前,我們向老人送上了我們從學校帶來的禮物并表演了大家準備已久的小節目。我們的歌聲并不動聽,但我們想要老人們開心的情意卻是真真切切的。老人們顯然是被我們精彩的表演吸引了,一個勁的拍著手附和著我們的歌聲,有的奶奶爺爺還高興的和我們一起唱了起來,唉!人老心不老,或許在孩子們當中,他們的嘴角才會上浮。

記得曾經在一本書上看到過在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。

老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟梁!沒有他們過去的崢嶸歲月,怎能換來我們今日的幸福生活。老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!

這次實踐給了我很多啟發,作為當今社會的一名大學生,我們有責任有義務去關心這些弱勢群體,去關心這些需要臨終關懷的老人,因為他們曾用辛勤的勞動為我們創造了今天的美好生活。他們理應得到這種愛。我們要通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注。因為:愛,是我們共同的語言。我們是所有老人的子女!

到養老院社會實踐心得(優秀17篇)篇十七

其一,隨著人口老齡化問題的日趨嚴重,老年人的身心健康越來越受人們的關注。由于有多數老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人行動不便,又無人照顧,即便進了敬老院,有時內心也感受不到溫暖,希望通過實踐,可以呼吁社會關注被遺忘的老人,也關注他們身心健康,豐富他們的日常生活。

其二,讓我們當代的小學生多一次人生經歷,進一步弘揚尊老敬賢的傳統美德和學生志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在社會上形成扶貧濟困、助人為樂的良好習慣和尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍,更豐富自己人生寶貴的財富,開視野、長見識!

1、送愛的禮進愛的心

8月仍然烈日炎炎,我和幾個同學幾位家長一起帶著愛心禮物來到了敬老院,我們搶著把水果送到他們手里,禮物雖小,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們很淳樸,長滿皺紋的臉頰上露出了美麗的笑容,還拉著我們的手談起心來,一個勁地問我們問題,舉手投足之間也讓我們感受到了關愛,他們向我們說起當年年輕時的故事,眼睛里還流露出興奮的表情,讓我們感受他們的一生夾雜著許多的酸甜苦辣。他們滔滔不絕地訴說著坎坷的經歷和家事,情到深處時還淚如雨下。

2、伸我的手將愛表達

聊了會天,我們仔細打量著周圍的環境,開始幫他們打掃衛生,修剪指甲,把愛付諸了實際行動,大家說干就干,我們分工明確,熱火朝天地動手干了起來,每個人都是帶著關愛的心,做著關愛的事,有人打掃樓道,有人修剪指甲,有人清理垃圾,有人還陪老人們一起下著象棋,還有人搶著在一旁擇菜呢……看著我們老少同樂,心中有說不出的溫暖。

3、用心實踐深入調查

我們找到了敬老院的院長伯伯,聊起了敬老院的情況,院長告訴我們:“院里的老人們基本物質需要是有保障的,而且衣食住行還算豐富,但是精神生活太貧乏了,老人們內心其實和孩子們一樣,他們也害怕孤獨,也渴望得到關愛和溫暖,可能外表看起來很開朗,但內心卻把自己關了起來。”

通過這次實踐活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,他們需要家人的陪伴,兒女的陪伴,甚至社會人士的關愛,一點點的關愛就可以融化他們封閉的'心。快樂其實很簡單,一點關心、一點傾聽、一點奉獻就可以給別人帶來快樂。伸出你的手,奉獻你的愛,你就可以快樂無比。

關愛老人的身心健康,從精神方面送給老人七個“伴”。

1、眾伴——走出封閉的狹小生活空間,遠離孤獨,多多與人接觸交流,彼此交融,相互信任,相互幫助,以此增強安全感,從而達到延年益壽的目的。

2、樂伴——笑,大聲的笑,是樂觀豁達的象征,是美麗心情的自然流露,從而來減輕心理上的疲憊和痛苦,使老人們更加地心平氣和、神清氣爽。

3、動伴——讓老人們能夠從事一些適宜的勞動和運動,可以通血脈、活筋骨、利關節、豐肌肉。

4、說伴——無論是高興的事還是煩惱的事,無論是喜事還是壞事,讓他們學會一吐為快,因為有事不說憋在心里,時間久了就容易生病。對老人來言,說也是一種通氣化瘀的良藥。

5、愛伴——愛家庭、愛社會、愛生活、愛身邊的大自然。不僅停留在滿足被別人來愛,也要注重自己奉獻出愛。奉獻愛的過程是使人心懷感恩的過程,會讓心境更好、心態健康。

6、書伴——老人們要經常看書讀報,使自己能天天用用腦,益智增神,知天文地理,曉國家大事,讓生活充滿樂趣,延緩身心的衰老。

7、德伴——加強道德修養,做到樂善好施、助人為樂、事事通達、心胸寬廣,結果必然使老人的心里獲得平衡。

有人認為敬老院是老人們安享晚年的快樂天堂,但這次的實踐活動改變了我的一些想法。沒有親人的噓寒問暖,沒有朋友間的談天說地,他們還是會感到孤獨,房子再大也不能填滿心中的空虛,金錢再多也仍然買不到歡笑。我們每個人都有老去的一天,所以我們不要嘲笑老人的思想落后,因為將來有一天我們也會跟不上時代;不要嘲笑老人的行動遲緩,因為以后我們也會如此;也不要嫌棄老人不講衛生,他們吃的苦比我們吃的鹽還多;更不要抱怨老人的嘮叨,這是他們愛的一種方式,只是這種方式有時作為年輕的我們不喜歡,甚至厭煩。都說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們要多一點關懷,少一點抱怨。敬老光榮,忤逆可恥!因此,再忙,別忘了打個電話,再煩,也別對老人發脾氣。關愛老人不是只有付出金錢,不要吝嗇我們的言語、握手、擁抱,關愛老人,從心靈交流開始!其實他們沒有太多的要求,只要有人能陪他們聊聊天,說說話,他們就高興得合不攏嘴了。多一些關愛,多一些傾聽,他們便不再覺得孤獨,也可以讓他們感到溫暖。

很感謝那些可愛的老人們給了我們這樣一個機會,讓我從中想到了很多,老人們的經歷、老人們的期盼、老人們的歡樂與憂愁……也讓我學到了很多,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富,更讓我懂得了,我們稍微多一點點的關懷、傾聽、奉獻就可以給別人帶來快樂,關愛老年人是我們每一個青少年應該主動做的事。誰言寸草心,報得三春暉。

在這里祝愿所有的老人有幸福的晚年!

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