自我鑒定范文的撰寫可以培養我們的思維能力和表達能力。以下是小編為大家收集的自我鑒定范文,僅供參考,希望對大家有所啟發。
大學學籍檔案自我鑒定范文(18篇)篇一
總之,現實生活中,人事檔案仍具有不可替代的.作用,我們應給予足夠的重視,以免在日后的學習生活中造成不必要的煩惱和損失。同時,強調一點,由于國家相關政策,規定畢業生畢業后暫時找不到就業單位的,其檔案可免費由學校保存兩年,這正是沒有搞清“學籍檔案”與“人事檔案”的區別。所以有些同學就誤以為既然學校免費保存,就無須再到人才交流機構托管了。學校保存的只是你的“學籍檔案”,而真正發揮作用的恰是你的人事檔案,如你的轉正定級、職稱評定等相關事宜都是由學籍檔案轉換成人事檔案后才能進行的。按國家政策規定,大中專畢業生畢業(以報道證人事部門簽署日期為準)一年后,即可由所在單位人事部門或委托的人才交流機構批準轉正定級;本科畢業生畢業工作一年(以報道日期計)、大中專畢業生畢業工作滿三年可申報初級職稱,由所在單位人事部門或委托的人才交流機構負責辦理。由此可見,學校保存的學籍檔案只是“存放”,起不到任何作用,在某種意義上說,也是得不償失。
大學學籍檔案自我鑒定范文(18篇)篇二
我熱愛偉大的祖國,擁護中國共產黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。
有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。
學習成績級爭光。課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!
大學學籍檔案自我鑒定范文(18篇)篇三
xx年的學習生活悄然從指間滑過,在這xx年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自身,并且不斷的爭取努力。回望逝去的那段歲月,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。曲終人散!我從不后悔,因為我曾經來過這里。下面我要對自身進行自我鑒定。
在思想上,本人明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我時刻牢記自身是一名光榮的共產黨員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家大事。
在學習上,通過良師的教導和自身的`刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,并且具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經驗,并且能即使幫助同學解決疑難問題。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并且通過了全國計算機一級考試和全國英語網考。學有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并且通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際,使我的工作能力有了很大的提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并且養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在xx階段,我踏踏實實的工作,充分運用自身所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。
一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念,我于20xx年通過成人高考考入xx學院。在這xx年中,我積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習"三個代表"重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,爭做一個有高尚思想品德的公民。
大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自身的專業,學習認真刻苦,要求自身在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不茍,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自身,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。
xx年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自身的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學學籍檔案自我鑒定范文(18篇)篇四
大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段.從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘.
大學兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人.
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大學學籍檔案自我鑒定范文(18篇)篇五
大學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應2世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
德,即思想道德。大學四年系統全面地學習了各種理論,用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體,包括身體和心理兩個方面。大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
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大學學籍檔案自我鑒定范文(18篇)篇六
大學學習生活即將結束,在大學學籍檔案里需要。
自我鑒定。
時間飛逝,四年的大學學習生活即將結束,為了下一步更好的啟程,我現在就對自己四年的大學生活做一個自我鑒定。
大學,是一個人成長的地方,這四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
在四年的大學期間,我堅持以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在思想上,四年來我總是不斷的努力學習和提高自己,在大學期間,我就順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
在學習上,我更沒有讓老師和自己失望,我的成績一直名列前茅,每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,隨后也是班級第一個獲得了國家英語四級證書。
由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的。
座右銘。
時刻不忘警戒。隨著學習的進步我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識我的心智也有了一個質的飛躍能較快速的掌握一種新的技術知識我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關系互幫互助克服難關。
現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益淺.生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。
作為一名20xx年大學應屆畢業生,我深刻的明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
光陰荏荏,時光如梭,在師大的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益非淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。
學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的學風來完成全部學業,并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。
當初選擇繼續讀書純粹是出于偶然,或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我們來說,可以說是一次巨大的挑戰,邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。
在求學生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發展打下了一個扎實而堅定的基礎。
隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
周曾經說過“人要活到老,學到老,改造到老”,可見學習是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識注定將是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富,在華師大的學習生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,但未來我注定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,信念永遠不改變,我會努力將一切做到最好,始終不斷的學習用知識來武裝自己。
作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
時光如駒,彈指之間,三年已過。大學光陰,亦笑過,亦哭過;亦學過,亦玩過,亦留下苦楚,亦留下回憶。點點滴滴,難言于書。時不再來,但我卻無曾后悔過;大學已過,而我卻自認無愧。留下的是回憶,帶走的是滿滿的知識行李,同行的是熟練的實際操作!
于思想品德言,我積極上進,熱愛自己的祖國,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項。
規章制度。
積極向黨組織靠攏。多次聆聽曾崢黨委書記座談會,并在黨校學習中順利結業和被評為“優秀學員”,善于自我批評,在反省中前進,在前進中反省,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀!
于學習言,我崇尚理論聯系實際,實際檢驗理論。學活書,活學書。我刻苦鉆研、勤奮好學、目標明確,牢固的掌握了會計專業知識和技能,并考取了會計從業資格證。除了掌握專業知識外,我還熟練辦公軟件操作,并基本地掌握photoshop、網頁制作等方面的知識,不斷開拓視野,不斷提高自己的思想文化素質。并名列綜合測評前幾!
于工作言,我深知在其職必盡其責之理。在擔任校團委社團部副部長時,我認真負責,表現出色,責任心強,并多次配合部長出色的完成了院團委一系列活動。我在前人工作基礎上不斷創新,在創新中不斷發展。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
于生活言,我一直懷著積極的心態面對生化,無論前面道路如何,我始終微笑面對!我有著良好的生活習慣,生活充實而有條理;為人又熱情大方,誠實守信,樂于助人,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并多次在寒暑假社會實踐中受到表揚。
我的不足之處就是表達能力欠佳,但我相信在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,讓自己往更好的方向努力!
大學學籍檔案自我鑒定范文(18篇)篇七
時光如駒,彈指之間,三年已過。大學光陰,亦笑過,亦哭過;亦學過,亦玩過,亦留下苦楚,亦留下回憶。點點滴滴,難言于書。時不再來,但我卻無曾后悔過;大學已過,而我卻自認無愧。留下的是回憶,帶走的是滿滿的知識行李,同行的是熟練的實際操作!
于思想品德言,我積極上進,熱愛自己的祖國,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏。多次聆聽曾崢黨委書記座談會,并在黨校學習中順利結業和被評為“優秀學員”,善于自我批評,在反省中前進,在前進中反省,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀!
于學習言,我崇尚理論聯系實際,實際檢驗理論。學活書,活學書。我刻苦鉆研、勤奮好學、目標明確,牢固的掌握了會計專業知識和技能,并考取了會計從業資格證。除了掌握專業知識外,我還熟練辦公軟件操作,并基本地掌握photoshop、網頁制作等方面的知識,不斷開拓視野,不斷提高自己的思想文化素質。并名列綜合測評前幾!
于工作言,我深知在其職必盡其責之理。在擔任校團委社團部副部長時,我認真負責,表現出色,責任心強,并多次配合部長出色的完成了院團委一系列活動。我在前人工作基礎上不斷創新,在創新中不斷發展。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
于生活言,我一直懷著積極的心態面對生化,無論前面道路如何,我始終微笑面對!我有著良好的生活習慣,生活充實而有條理;為人又熱情大方,誠實守信,樂于助人,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并多次在寒暑假社會實踐中受到表揚。
我的不足之處就是表達能力欠佳,但我相信在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,讓自己往更好的方向努力!
2.2016大學畢業個人鑒定。
大學學籍檔案自我鑒定范文(18篇)篇八
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
大學期間我還做了幾份兼職,像肯德基服務員、酒店服務員、學校后勤部門、家教等。一方面,為了補貼我的生活費減輕家庭負擔,另一方面,也讓我提前進入社會,鍛煉我的毅力和社會交往能力,并且也能增長見識。
作為一名即將畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學學籍檔案自我鑒定范文(18篇)篇九
大學時光如流水一般匆匆逝去,畢業生在籌備整理大學學籍檔案過程中,要寫。
自我鑒定。
光陰似箭,轉眼間大學生活就要結束了,在即將離校之際總要為自己的大學生活畫上一個句號。同時,總結過去與現在,能夠讓我更了解自己,利于我未來的發展,所以在畢業將至,我覺得做一個自我鑒定是非常必要的。
在大學中我不管是在思想上還是在學識上,生活上我都得到了很大的提升,也讓我得到了非常大的收獲,也為我未來的發展打下了基礎。
在思想品德上,我有著良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。
在學習上,我熱愛自己的專業,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,為變成一個掌握現代信息和職業技能的合格,我牢固掌握了本專業的基礎知識,同時也有很強的操作能力,能夠熟練的運用財務軟件進行賬務處理,還熟練的掌握了手工做賬。在課余時間,我還一些其他學科的書籍,我還喜歡閱讀各類的報刊雜志。曾獲得三等獎學金,獲得了會計從業資格證。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著有嚴謹的的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。同時積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
在工作上,我踏實肯干,不怕吃苦,有責任心,有很好的團隊精神,有很強的學習能力,能夠迅速的適應各種工作環境。我曾加入學校的手工協會,這不僅鍛煉了我的動手能力,也鍛煉了我的細心和耐心,這對于我今后的工作是非常有利的。
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求不斷的去自己充實充和完善自我。大學的生活,讓我的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在大學三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,大一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在大二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的。
黑板報。
也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。大一、大二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管-理-員。課外知識豐富,曾在大二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。大一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。大二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己大學三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項。
規章制度。
積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交。
入黨申請書。
并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心勇于批評與自我批評樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。
我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
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大學學籍檔案自我鑒定范文(18篇)篇十
大學的時光轉瞬即逝,但四年的大學生活使我的整體面貌煥然一新,我的專業知識及各方面的水平都得到了很大的提升,很感謝大學,讓我有了質的飛躍。現在我將從四年來的生活、學習、工作等方面做自我鑒定:
生活方面,在老師和同學的熏陶下,我已養成了良好的生活習慣,生活充實而富有條理。大學期間,獨立自主的生活讓我逐步地變的成熟起來,這為我以后步入社會打好了基礎。
學習方面,我能夠堅持制定學習目標,明確學習態度。大學四年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識與應用技能的同時,我還努力拓寬自己的.知識面,積極參加學校舉行的各項活動,得到了老師和同學的認可。
人際交往方面,因為我樂觀、開朗的性格,加之謙虛、誠懇的態度和高度的責任心,連續兩年在學生會工作,做了學生會部長,同時,我也積極參加班級活動,做過我們班的學委。這些在最初對我也許都是一種挑戰,但經過這些學生干部的經歷,我擁有了較快掌握一種新事物的水平,結交了更多更好的朋友,在與他們交往的過程中我學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的水平,提升了自身素質,為將來走向社會奠定了基礎。
思想上,在持續提升自己科學文化素質的同時,我也努力提升自己的思想道德素質,一直在追求人格的升華,注重自己的品行,積極向黨組織靠攏,在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
四年的大學生活,我一直堅持每天反省自己,我的座右銘就是:實實在在做人,勤勤懇懇求學。四年來,我一直以這樣的標準嚴格要求自己,持續督促自己進步。我對自己的評價就是:陽光、真誠、謙虛、有耐心,責任心強!我想這些都是我以后工作中必備的品質,我會繼續堅持,繼續進步。
大學學籍檔案自我鑒定范文(18篇)篇十一
為實現社會的發展需求,我認真學習了各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學了offic,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理的安排生活中的事務!
作為x學院06級機械工程及自動化的畢業生,我所擁有的.不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。
我相信能憑自己的能力和學識在畢業后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標!
大學學籍檔案自我鑒定范文(18篇)篇十二
本人的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事會計賬務的整個過程,特別是會計方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重會計賬務的處理,我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的'各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過三年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,是三年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。三年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到理論與實踐融為一體。
大學學籍檔案自我鑒定范文(18篇)篇十三
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口。回顧即將告別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
本人性格開朗,樂于助人,學習成績優異(一般、良好,并且我將會繼續努力),在學校里樂于助人,是老師的好幫手,同學的好伙伴,在同學有困難時會積極幫助。在家孝順父母,尊敬長輩。語言文明有禮,待人接物彬彬有禮。在高三最后的一年里,我會繼續努力,爭取考上自己理想的大寫,也為學校爭光,為父母添彩。
特別感激這三年來的學習經歷,這讓我成長了很多,有些事情是可以去落實到位的,在工作方面我在做的比較細心,我需要調整好工作狀態,未來還是有很長一段時間是我要嚴格督促自己的,我希望能夠得到大家的認可,此時此刻我是非常不舍的,三年時光匆匆讓我無比的懷念,對于過去三年來的學習經歷也打磨了我很多,現在很多時候我也無比堅定自己的初衷,就像步入高中階段一樣那么的純粹,也對自己做一個客觀的鑒定。
有些事情還是要做好的,因為持續的去做好自己的工作,只有在這種細節上面一點點的去積累經驗才能夠做的更加到位,回顧三年的緊張學習我需要感激我的老師,老師無私的付出,耐心的教導這讓我的學習一天天進步,我也要對自己的一直以來的堅持感到慶幸,對于我來講這這絕對不是說說而已,我也在持續做好相關的工作,所以說我還是需要進一步去保持狀態,未來我也肯定會一步步的把這些細節落實到位,學習當中的自覺,按時完成老師布置的作業,雖然說有時候作業很多,壓力大,但是得到的收獲是很大的,豐富自己的知識,多做的一個題目,在考試的時候可能就能夠多爭取一分。
在生活方面,與同學們友好相處,我喜歡去圖書館,也經常會在圖書館去做自己的喜歡的事情,生活當中找到自己的興趣,看書就是我的樂趣,雖然說高中階段的學習緊張,很多時候被各種輔導,跟作業壓的喘不過氣,但是我也會在閑暇之余去讀一些喜歡的書籍,對于我而言這是非常輕松的,讀書的樂趣不僅僅存在生活當中,有的時候更加是豐富自己的生活,不僅僅只有學習,其實各方面都應該考到周圍,對自己要有一個客觀的了解,我非常喜歡用一個合適的心態去面對學習,讀書的時候也非常輕松,我對這一點是非常有感觸,我感激這幾年來的學習的經歷,保持了一個好的生活作風,我會繼續維持下去。
當然高中階段我確實也是有些缺點,有的時候面對問題的時候還是不夠耐心,學習上面也有點浮躁,對學習上面的問題比較急,總是會急著去解決一個題目,這樣的情況往往會適得其反,我需要調整好這種心態,現在我也一定會認真思考問題,感激學校對我的培養,我定然不辜負了這段青春。
大學學籍檔案自我鑒定范文(18篇)篇十四
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我省且努力的完善自己的`人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,助別人的同時也是在助自己。回顧三年高中生活,我很高興能在同學有困難的時候曾經助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導助我。如果沒有老師的助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很提高。三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我省,歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大學學籍檔案自我鑒定范文(18篇)篇十五
思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。
學校的各種活動都熱情的參加,在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的'同時行。
善良、文靜、認真、積極。專注于專業學習,這一年來專業素養提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,不斷進步。本學期獲得國家助學金獎勵。
大學學籍檔案自我鑒定范文(18篇)篇十六
四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。我從進入洛陽師范學院數學系學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的熱情投身于學習和生活中,母校見證了我的.酸甜苦辣,也見證了我的成長。
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我嚴于律己,勤奮好學,除了牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,我還涉獵其他學科的知識,擴大自己的知識面。四年來,我先后獲得了普通話二級甲等證書,英語四級證書,英語六級證書,全國計算機二級證書等,這不僅是對我的付出的一種肯定,也為我今后的學習工作增加了一份資本。
在工作生活上,我積極參加實踐活動,鍛煉自己的實際操作能力,在頂崗實習期間,也獲得了老師和學生的歡迎。而受家人的影響,我堅持質樸的生活,并養成良好的生活習慣,學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,我也與同學和睦相處,互相幫助,營造了一個溫暖和諧的生活環境。
大學學籍檔案自我鑒定范文(18篇)篇十七
很多畢業生都對學籍檔案不重視,認為放在哪兒都無所謂,但其實學籍檔案也是有一定的作用的,我們知道學籍檔案記載了我們在學習期間的一系列的'成績、家庭狀況、在校表現等等情況,可以說是我們的另外一張更加詳細的身份證,不論是榮耀要是污點,都清清楚楚的記載在檔案上,所以在人才交流機構對其也是嚴格把關,并且進入社會后會成為我們的人事檔案。那學籍檔案有什么用呢?下面我們就一起來了解一下吧!
什么是檔案:
這時的學籍檔案正式成為人事檔案,它是通過畢業生與用人單位或委托的人才交流機構簽訂就業協議,然后履行相關畢業程序并取得報道證后,才得以實現。
大學學籍檔案自我鑒定范文(18篇)篇十八
在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,不僅增加了自己的閱歷,道德素質的修養也得到提升,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在生活實踐的過程中,我曾在工廠打工,曾當過服務生,曾自主創業,曾當過銷售員……積極主動,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,在這些實踐中,我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加暑期實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。我相信,經過暑期實踐的磨練,我們將變得更加成熟、更加自信。
大學三年,塑造了一個樂觀、充滿自信的我,但同時也要認識到,眼下社會發展的迅速,對人才的`要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要適應社會的發展,先要學會適應社會的發展要求。
我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。