優(yōu)秀作文不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的思考和觀點(diǎn)，還可以改善寫作技巧和提高語(yǔ)言的運(yùn)用能力。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文，想必會(huì)給大家?guī)?lái)一些幫助和啟迪。
那一縷春風(fēng)寫景（模板16篇）篇一
入了春，走在老家的田野上。每一步，都迤邐出了泥土的潮濕，印在鞋縫間，凹陷在鞋印里。我知道，春風(fēng)會(huì)經(jīng)過(guò)這里，輕輕地吻著這片土地，就像擁抱風(fēng)，成為一種心跳。不著痕跡。
田野上仍然伏著冬日未褪的冷意，身旁的叢草靜靜地蜷伏著，生怕踮起腳尖，就被今年的第一縷春風(fēng)吹倒了。或者，在我印象中，那不是第一縷春風(fēng)。我有些沮喪，童年時(shí)奔跑在田野上，感受全身融在風(fēng)里，盡管滿身泥濘，盡管爺爺剛剛種下去的水稻被翻滾地不可開交，那也是帶淚是的笑，至少，我能感受到那一縷春風(fēng)，就好像我從春天里獲得了意外的秘密一樣——春天來(lái)了。于是，我會(huì)興奮地跑去找奶奶，成為祖孫兩人的.早春。
而現(xiàn)在呢？我漸漸發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的那些在漸漸消失，就像春風(fēng)不復(fù)存在了一樣。我以為一切必須要有了春風(fēng)才是春，就像我必須去追趕才會(huì)去擁抱春風(fēng)一樣。
我看著天空偶爾飛過(guò)的鳥，想著它們定是感受到了春風(fēng)了。我突然意識(shí)到了什么，向著田里遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴，開始了奔跑。
心頭在發(fā)熱——是的，春風(fēng)一直都在，只是我不曾擁抱罷了。原來(lái)我苦苦尋找的，都是追逐這個(gè)瞬間——這一瞬間，我并沒有發(fā)現(xiàn)四周變了，泥土照常潮濕，四周照常寂靜，山林依舊沉默，叢草仍然蜷伏。
應(yīng)當(dāng)說(shuō)，春天并沒有實(shí)質(zhì)性的來(lái)臨。進(jìn)一步，春風(fēng)不是我想象中那么偉大。并不能給萬(wàn)物帶來(lái)多少實(shí)質(zhì)性的飛躍，它無(wú)法改變青草本色，無(wú)法讓日月星辰隨它流浪。但不可否認(rèn)，那一縷春風(fēng)，楊柳開始成了風(fēng)中的音符，水波開始有了陣陣的醉意，無(wú)心勾勒出一圈圈年月的印痕，麥田開始綠意涌流，更難能可貴的是，我又找回了童年時(shí)的那份美好。
這是我一個(gè)人的春風(fēng)，那是因?yàn)槲以诒寂堋Ｆ鋵?shí)每個(gè)人內(nèi)心都有各自的春風(fēng)，或許它無(wú)法像衣食住行一樣直接，卻在某個(gè)瞬間給予我們爆發(fā)性的頓悟，成長(zhǎng)的突圍。
就像禪宗六祖惠能所講，“菩提本無(wú)樹”。春風(fēng)是鑒言，是億萬(wàn)年間石火的一分子，正因如此，它才客觀地存在于被忘卻的紀(jì)念中，主觀地?fù)肀Я宋覀兤吹男摹Ｎ抑溃且豢|春風(fēng)的存在。
站在田野上，我發(fā)現(xiàn)，四周都開始起風(fēng)了……。
那一縷春風(fēng)寫景（模板16篇）篇二
一縷春風(fēng)徐徐吹來(lái)，帶來(lái)一陣暖意，看，那“沾衣濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的是和煦的；那“春風(fēng)多可太忙生，長(zhǎng)共花邊柳外行”是忙碌的；那“春風(fēng)知?jiǎng)e苦不遣柳條青”是通人性的；那“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”更是神奇的。
春天已悄然來(lái)臨，伴隨著一縷縷春風(fēng)深入我心，但揮之不散的唯有那一縷名為愛的春風(fēng)。
夕陽(yáng)小路旁。
夕陽(yáng)西下，一位扎著馬尾辮的少女正坐在地上吹著膝蓋上的傷口，她的眼中還有淚水，眼眶紅紅的，在一番調(diào)整后她又扶起了倒在路旁的自行車，走向了一旁的父母，母親眼中滿是心疼，道“要不咱不學(xué)了，你看你都受傷了。”女孩卻不為所動(dòng)，執(zhí)著地又騎上了自行車，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的嘗試后，她終于能不靠父親的幫助自己騎上好一段路了。這是我。
愛是放手，母親的關(guān)懷，父親的嚴(yán)格，是一縷愛的春風(fēng)。
陡峭懸崖邊。
枯藤老樹旁，一位強(qiáng)壯的鷹媽媽松開爪子，將手中的孩子扔下懸崖，雛鷹努力地張開翅膀，一搖一擺地想飛起來(lái)，可終是沒抵擋過(guò)狂風(fēng)，掉了下去。母鷹似利箭般沖下，抓住了小鷹。又一次的將它于與懸崖丟下。一次又一次，雛鷹的翅膀上已滿是傷痕，它終于張開了翅膀，飛上蒼穹，成為了一只真正的雄鷹。
母鷹的愛是放手。
烈日水池中。
水池中，一聲巨響，泛起了無(wú)數(shù)水花，女孩從水中探出頭來(lái)，望向岸上的父母，又潛了下去，過(guò)了好一陣子都不見女孩，他們開始急了，母親跳下水池，眼中滿是焦急。父親雖然并未言語(yǔ)，但從的他那著急的眼神中也能看出一片急切，。沒過(guò)多久，女孩便從水中探出頭來(lái)，父母心中便也松下一口氣，游回岸邊。這也是我。
愛是關(guān)懷，父母的關(guān)心像一縷春風(fēng)，貫徹心底。
春風(fēng)，無(wú)時(shí)不在。它是溫暖的，是和煦的是神奇的，是無(wú)所不能的。
但忘不了的，唯有那集父母之愛的偉大的那一縷春風(fēng)！
那一縷春風(fēng)寫景（模板16篇）篇三
成為一名漸入社會(huì)的中學(xué)生，茫茫然于書海，掙脫出了清新的自然，懈于對(duì)春天的覺悟了，只有足不出戶，甚至迷然于大自然外的真實(shí)感，沉沒在了茫茫人海，惰于出去放松，感悟現(xiàn)實(shí)了。春風(fēng)飄過(guò)我的被褥，撫動(dòng)我的書頁(yè)，陽(yáng)光猛地潑灑進(jìn)來(lái)，我的房間頓時(shí)明亮。窗外，是一片新意的春夢(mèng)，逐漸充滿了我的視野，我放大了瞳眸，盡情的'享受著這份嫩綠和淡紅色的清新了。
啊，那是一縷春風(fēng)，你是多么不屑于在我的眼前綻放啊。但是我無(wú)法不迷忙于沉重的題海，也只能是肆意在這窗前收攬著狹窄的春意了。走到公園，一縷春風(fēng)，喚醒了花兒的夢(mèng)，打開你的房間出來(lái)看一看，瞧一瞧吧！小草也挺了起來(lái)，換了件新衣，一棵棵大樹伴著陣陣春意的歌唱，伸開懶腰，打開心扉。就連天上的白云也似棉花糖一樣，沾在天空的臂膀上享受春光的沐浴，一切都是那么和諧，那么新，對(duì)著新一年的困難，新一年的努力做好準(zhǔn)備。
回望過(guò)去：如一陣冬風(fēng)，刀刮著臉，咬著牙齒要忍下來(lái)，絕不能放棄；如一陣秋風(fēng)，在綿綿中忘了自我，只顧享受，最后只剩一顆被風(fēng)吹到凄涼的心；又如一陣夏風(fēng)刻苦努力，不想干也要干，在勞累中仍存一種快樂。不管怎么說(shuō)那一切都過(guò)去了，一切都不存在了，他們變成了一張張油畫印在我的腦海之中。現(xiàn)在一縷春風(fēng)悄然來(lái)到，面對(duì)又一個(gè)開始該如何抉擇？春風(fēng)常在，但同一陣春風(fēng)不會(huì)再你的耳旁回想第二次。新的一學(xué)期，方向何在？動(dòng)力何在？一切全靠自己，命運(yùn)攥在自己手里，看你如何把握。要奮斗啊！希望還沒開始，希望還沒結(jié)束，希望還可以有奮斗的時(shí)間和機(jī)會(huì)！人生再長(zhǎng)也不過(guò)短短幾萬(wàn)個(gè)日夜罷了！春風(fēng)如一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)機(jī)會(huì)，時(shí)常光顧到你身邊，就看你如何把握。
把握每一陣春風(fēng)，每一個(gè)春天，為下一個(gè)冬天做好準(zhǔn)備！
那一縷春風(fēng)寫景（模板16篇）篇四
走在大街上，天氣很冷，路邊的小草仍點(diǎn)綴著些許白霜，一些冰塊零零碎碎得散在周圍，盡管這樣冷。但還是可以呼吸到那一絲春的溫暖。
時(shí)光飛逝短短的寒假馬上就要過(guò)去了，又將是一個(gè)新學(xué)期，奮斗的新起點(diǎn)，走在路上，無(wú)意之中刮過(guò)一道春風(fēng)，攬著花得香，淡淡地飄過(guò)人們的臉龐，告訴他們春要來(lái)了。它是那么得柔那么得和，像是路旁的幾個(gè)警燈時(shí)時(shí)提醒你要做好新開始的準(zhǔn)備了。
走到公園，一縷春風(fēng)，喚醒了花兒的夢(mèng)，打開你的房間出來(lái)看一看，瞧一瞧吧！小草也挺了起來(lái)，換了件新衣，一棵棵大樹伴著陣陣春意的`歌唱，伸開懶腰，打開心扉。就連天上的白云也似棉花糖一樣，沾在天空的臂膀上享受春光的沐浴，一切都是那么和諧，那么新，對(duì)著新一年的困難，新一年的努力做好準(zhǔn)備。回望過(guò)去：如一陣冬風(fēng)，刀刮著臉，咬著牙齒要忍下來(lái)，絕不能放棄；如一陣秋風(fēng)，在綿綿中忘了自我，只顧享受，最后只剩一顆被風(fēng)吹到凄涼的心；又如一陣夏風(fēng)刻苦努力，不想干也要干，在勞累中仍存一種快樂。不管怎么說(shuō)那一切都過(guò)去了，一切都不存在了，他們變成了一張張油畫印在我的腦海之中。現(xiàn)在一縷春風(fēng)悄然來(lái)到，面對(duì)又一個(gè)開始該如何抉擇？春風(fēng)常在，但同一陣春風(fēng)不會(huì)再你的耳旁回想第二次。新的一學(xué)期，方向何在？動(dòng)力何在？一切全靠自己，命運(yùn)攥在自己手里，看你如何把握。要奮斗啊！希望還沒開始，希望還沒結(jié)束，希望還可以有奮斗的時(shí)間和機(jī)會(huì)！
人生再長(zhǎng)也不過(guò)短短幾萬(wàn)個(gè)日夜罷了！春風(fēng)如一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)機(jī)會(huì)，時(shí)常光顧到你身邊，就看你如何把握。把握每一陣春風(fēng)，每一個(gè)春天，為下一個(gè)冬天做好準(zhǔn)備！
那一縷春風(fēng)寫景（模板16篇）篇五
春天——這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我站在那新鮮的草地上，輕輕吸吮著花草伸張帶來(lái)的那升級(jí)勃勃的氣息，當(dāng)一縷春風(fēng)輕拂過(guò)我的面頰，又勾起了我那無(wú)盡的回憶。
多年前的春天，姥姥和我伴著太陽(yáng)照耀大地的那絲赤熱開始了一天的旅程。經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們來(lái)到了一座山下。由于小時(shí)候我看見生人就害怕，而鄰居跟姥姥說(shuō)爬山可以增加信心。所以姥姥為了讓我變得勇敢?guī)襾?lái)征服這座大山。由于山路的蜿蜒和身體的疲憊，我無(wú)數(shù)次提出了“放棄“這個(gè)念頭。但每次姥姥都會(huì)拉緊我的手，用她的身軀領(lǐng)著我艱難地前進(jìn)，為了分擔(dān)痛苦，我和姥姥講笑話、唱歌、談理想……不知不覺中，太陽(yáng)已經(jīng)高高地掛在了天空。在汗水的浸泡和陽(yáng)光的照射下我和姥姥終于登上了山頂。看著山角，姥姥告訴我說(shuō)：“面對(duì)困難總是想放棄，但當(dāng)你真正戰(zhàn)勝它時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)他也就那么渺小。只有用勇氣去克服困難，你才是成功的`。”當(dāng)時(shí)的我看著姥姥露出了一絲迷惑不解的微笑，而多年后的今天當(dāng)我再一次接受著春風(fēng)的真諦和對(duì)我人生的啟迪。
現(xiàn)在我們所表臨的困難就像那座大山一樣的高大，但只是要我們擁有戰(zhàn)勝它的勇氣并付諸于行動(dòng)，那我們面前的困難就會(huì)像大海里的沙子那樣的渺小。困難并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。現(xiàn)在我們面前的困難都一樣的巨大，只是每個(gè)人站的位置不同，有的人已經(jīng)到達(dá)了山腰，但有的人卻仍然站在了山角。我們只有拼搏才能看到那成功的曙光。
那一縷春風(fēng)使我戰(zhàn)勝困難的見證者，我也希望當(dāng)我再次成功時(shí)，那一縷春風(fēng)還會(huì)伴在我身邊。
那一縷春風(fēng)寫景（模板16篇）篇六
我走在小路上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聆聽著鳥兒的演奏，呼吸著濕潤(rùn)的空氣，享受著春風(fēng)的撫摸。我問媽媽：
“媽媽，你說(shuō)為什么要有春天呀?”
“那是因?yàn)橐荒曛?jì)在于春呀!”
“哦。那春天中最美的是什么呢?”
“最美的?嗯，最美的是春風(fēng)喚醒的萬(wàn)物呀!”
“這個(gè)，就由你自己去找吧。”
柔和的春風(fēng)從我臉邊飄走，又從我剛剛想要抓住它的手指縫間溜掉了。我繞過(guò)小路，跑去尋找它。
我走到一片柳樹茂盛的地方。只見，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，柳枝上的柳葉也隨著柳枝左右搖擺，看上去有一種搖搖欲墜的感覺。柳條就像是一個(gè)小姑娘的頭發(fā)，一陣風(fēng)來(lái)，發(fā)絲隨著風(fēng)兒微微飄動(dòng)，就像是正向路邊的行人招手。春風(fēng)隨意的在柳枝的空隙里不停的穿梭，弄得柳條規(guī)則地一起一落。哈，春風(fēng)，原來(lái)你在這里。
我東繞繞，西繞繞，又繞到了一片桃林里。這里的桃樹都還是剛剛才開出花朵兒，一縷春風(fēng)飄來(lái)，桃花隨著風(fēng)兒舞動(dòng)起來(lái)，成千上萬(wàn)朵桃花不停地舞動(dòng)著，就像是有無(wú)數(shù)個(gè)拇指姑娘穿著它的小裙子在和煦的陽(yáng)光下快樂的輕舞。淘氣的小花粉們也順便搭著春風(fēng)這輛“快車”輕快地駛向遠(yuǎn)方。哈，春風(fēng)，原來(lái)你在這里。
我追隨著花粉，不知不覺地走進(jìn)了一片金黃的油菜花田。它們金燦燦的、黃澄澄的.。在縷縷春風(fēng)下，它們很有層次的向一邊歪去，然后又緩緩地起來(lái)，再次倒去，然后又起來(lái)……就這樣來(lái)回起伏著。有一些可憐的小花瓣，沒有抓牢母親，一下子脫離了下來(lái)，被春風(fēng)卷去好遠(yuǎn)，好幾個(gè)踉蹌都沒摔下來(lái)，還在東歪歪，西倒倒的飄向遠(yuǎn)處去。哈，春風(fēng)，原來(lái)你在這里。
小花瓣飄呀飄，落進(jìn)了一潭湖水中。湖面是清澈的，倒映著一圈圍著的柳樹。春風(fēng)微微掠過(guò)，湖面出現(xiàn)一陣漣漪，倒映著的樹木的影子也在微微顫動(dòng)。哈，春風(fēng)，原來(lái)你在這里。
春天的縷縷春風(fēng)，我一一都找到了。我坐在長(zhǎng)椅上，仰視著天空，看著天空中浮動(dòng)著的云朵，想必，那也是縷縷春風(fēng)推動(dòng)的吧。
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那一縷春風(fēng)寫景（模板16篇）篇七
三年級(jí)，我見到了她。
她，是我的語(yǔ)文老師。
當(dāng)我走進(jìn)校門，一次又一次地希望她能出現(xiàn)在我身前。那一次，我盼到了，她走在了我的跟前。一縷春風(fēng)吹起了她的頭發(fā)，她顯得格外吸引人。
在課上，她教我們古詩(shī)詞。就在她轉(zhuǎn)身的那一刻，那縷春風(fēng)又來(lái)了。這一次，微微飄起的是她的披肩。我看向窗外，看見了一枝樹干在向我招手，似乎還在說(shuō)著不用客氣。
在課下，我經(jīng)常會(huì)碰見她給學(xué)生補(bǔ)課。她認(rèn)真專注的樣子，美極了。我癡癡地望著，班上有好多女孩子也喜歡她。在她起身的那一瞬間，沒錯(cuò)，那一縷春風(fēng)又來(lái)了。風(fēng)輕輕吹動(dòng)她的衣角，給人一種走路帶風(fēng)的感覺。
時(shí)光過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼我就上六年級(jí)了。她笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們班我教了4年，而別的班我只教了3年，遇到你們我真幸運(yùn)！”我們笑了。我想：那春風(fēng)應(yīng)該快來(lái)了吧。果不其然，那縷春風(fēng)真的來(lái)了。風(fēng)吹動(dòng)她的臉，帶走了她臉上一切的不舍。
畢業(yè)了，我們即將走出校園。她含著淚水望著我們，個(gè)個(gè)都很不舍。風(fēng)，來(lái)了，吹動(dòng)著她眼角泛起的淚光，讓她下意識(shí)地擦了擦眼。同時(shí)，風(fēng)也吹落了剛剛才盛開的幾朵花。
“你們畢業(yè)了，要多回來(lái)看看啊！不要把我和其他老師都忘記了！”
她轉(zhuǎn)身的'那一刻，春風(fēng)模糊了我的淚水，同時(shí)也吹動(dòng)了她瘦小的背影。
上初中了，我懂得珍惜了。在教師節(jié)的那天，我拉著幾個(gè)女生一起回校看老師。為了給她一個(gè)驚喜，我特意準(zhǔn)備了一個(gè)蛋糕和一束花。當(dāng)我回到校園，見到了她，心中瞬間爆發(fā)出無(wú)限的喜悅。我抱住了她，跑過(guò)去的風(fēng)吹動(dòng)了她的心——原來(lái)，我是那春風(fēng)！
事后，她對(duì)我說(shuō)：“第一次見到你，就覺得你特別與眾不同。后來(lái)，我成了你的老師，我更是覺得很幸運(yùn)……”
她離開校園后，我開心地滿校園跑。跑過(guò)帶有花的樹，樹上的花馬上就會(huì)再開一朵。
后來(lái)，我和她保證，初中畢業(yè)后我會(huì)再去看她，以春風(fēng)的名義發(fā)誓！
那一縷春風(fēng)寫景（模板16篇）篇八
黑色的小蟲聚集在半空，盤旋，翻轉(zhuǎn)，起舞，嗡嗡地振動(dòng)著雙翅，一刻不停。我揮手欲將它們驅(qū)散，不一會(huì)兒它們便又搖頭晃腦地結(jié)隊(duì)回來(lái)了。手上那種飛蟲的觸感卻還未消散。真不知道它們?yōu)槭裁催@么喜歡這個(gè)地方！啊，這悶熱、困乏、煩躁的春天！真令人心生厭惡。
我憤恨地一把將筆甩開，低吼一聲。將頭趴在桌子上，窩進(jìn)臂彎里。十分鐘了，這道難題已經(jīng)糾纏我十分鐘了！而窗外的蟲叫聲也一直煩了我十分鐘！它們哪來(lái)這么多力氣叫呀！耳邊不停回響著那擾人的聲音，一遍又一遍地反復(fù)回放，就連腦中也嗡嗡作響。我受夠了春天擾人的飛蟲！
嗒！耳邊傳來(lái)一個(gè)突兀的響聲。抬頭，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)桌上有一只小蟲。這只丑陋的`蟲子竟然還悠閑地在紙上駐足觀望！
我立即尖叫著從桌邊跳開，手本能地抓住本子拍向那只蟲。
啪！死了。
人人向往的美麗春天，為什么會(huì)是這般模樣？
忽然耳邊沒了那聒噪的聲音，我詫異地一抬頭，卻觸碰到了那一縷風(fēng)。
柔軟的，絲滑的觸感，輕輕撫過(guò)我的臉。
那一縷春風(fēng)寫景（模板16篇）篇九
春天是美好的，每個(gè)人都喜愛春天，在萬(wàn)物復(fù)蘇的他好春光里，我們不僅感受到春風(fēng)的和煦，而且還會(huì)感受到人們精神面貌的變化。
春姐姐回來(lái)了，她輕輕走到小草身邊，搖了搖小草，在他耳邊輕輕的說(shuō)了一句：“小草，小草該醒了，姐姐回來(lái)了。”走到柳樹身邊，拉了拉它的小辮子，低下頭在柳樹耳邊呢喃了幾句：“柳樹，柳樹，你的頭發(fā)太短，太少了，快快長(zhǎng)長(zhǎng)吧！”又到花兒面前，掀起了花兒的被子，花兒頓時(shí)綻開了羞紅的臉蛋。
小動(dòng)物還在睡夢(mèng)中，聽到外面的“呼呼”聲，心想一定快下雪了，于是又加了一床棉被，越睡越熱，突然聽到敲門聲，一開門，看見美麗的春姐姐高心的合不攏嘴：“春姐姐，真的是你啊？”春姐姐和周圍的花草綻開了迷人的笑臉。
小花小草醒了，小動(dòng)物醒了，世間萬(wàn)物都醒了，人們也開始了新的一天，新的一年。
脫去冬裝的漁民，駕船駛過(guò)平靜的海面，到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望的種苗，期待著收獲的季節(jié)。貨輪起錨遠(yuǎn)航了......
同學(xué)們背著嶄新的書包回到學(xué)校，伙伴們不僅換了新的'衣服，還換來(lái)了新的面貌，一副要好好學(xué)習(xí)的樣子，不再是原來(lái)的吊兒郎當(dāng)，不再是原來(lái)的大懶蟲，不再是讓老師頭疼的調(diào)皮蛋。
春風(fēng)輕輕得吹，吹綠了小草，吹紅了花兒，吹醒了小動(dòng)物，吹醒了活躍的孩童，吹來(lái)了新的一天......
那一縷春風(fēng)寫景（模板16篇）篇十
春風(fēng)，不如夏雨，來(lái)得迅猛，它只是那隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。卻令人格外珍惜；春風(fēng)，不如秋霜，來(lái)得徹底，一夜過(guò)后，黃葉紛飛，它只是慢慢地催那河水解凍，萬(wàn)樹吐綠；春風(fēng)，不似冬雨，來(lái)得強(qiáng)橫。清晨推開屋門，便是“千樹萬(wàn)樹梨花開”，它只是默默無(wú)聞，悄悄地來(lái)，帶著溫暖，只有江中細(xì)心的鴨子，方才知曉。春風(fēng)，溫婉，無(wú)聲，悄然，卻給了無(wú)數(shù)文人墨客，以新的啟迪，恰似那淡淡的鄉(xiāng)愁。
一位年過(guò)半百的老者，一個(gè)力圖維新卻變法不成的志士，受圣旨之命，無(wú)奈再別故鄉(xiāng)，繼續(xù)那伴君如半虎的生活，船行瓜州，天色漸晚，看向那僅一水之隔的京師，憧憬著新法的大展鴻圖，回望故里，似乎故鄉(xiāng)生活只是剛才之事，仍舊歷歷在目。那曾經(jīng)告老的鐘山，仿佛也只有幾座山丘之遙，此番上京，不知何時(shí)能還，一陣暖風(fēng)徐徐撫過(guò)，帶著無(wú)限的生機(jī)，正如自己所力挺的新法，可朝廷暗流涌動(dòng)，正似那料峭春寒，不知何時(shí)消融，變法成功仍遙遙無(wú)期，自己更不知何時(shí)才能返鄉(xiāng)，又是一縷春風(fēng)拂面，帶著淡淡花的芬芳。仰望明月，稍有安慰，心中愁緒仍難化解，不知何時(shí)那心靈的春風(fēng)才能吹綠他的心房，讓他再次在明月照拂下順利返鄉(xiāng)。
同樣的場(chǎng)景，也出現(xiàn)在了那邊陲的旅店中，二位莫延之交，在此餞別。清晨的春雨，打濕了渭城地面的塵埃，一股淡淡的土腥味，夾雜在春風(fēng)中，飄散而過(guò)，吹得楊柳輕擺，還是熟悉的味道，這故鄉(xiāng)的`黃土。出使塞北，滿目黃沙，狂風(fēng)怒哮，再難感受這故鄉(xiāng)的味道，這柔和的春風(fēng)，餞別的酒，一杯又一杯，蘊(yùn)含著的春風(fēng)，也不再有這知已的故人。
愿那一縷春風(fēng)吹過(guò)，不再是凄苦的別離，更多的是萬(wàn)家燈火的團(tuán)聚，不再是孤獨(dú)寂然的懷念，而是月明風(fēng)靜的團(tuán)圓。
那一縷春風(fēng)寫景（模板16篇）篇十一
她就像一束溫暖的陽(yáng)光，溫暖了冰冷的心；她就像一陣春風(fēng)，吹走寒冷，帶來(lái)春天；她就像一把智慧的鑰匙，開啟我知識(shí)的寶庫(kù)；她就像久旱后的一場(chǎng)大雨，滋潤(rùn)了即將干涸的`心田。
時(shí)間飛快地流逝，一轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就這樣匆匆走過(guò)。我們離開了熟悉的母校，敬愛的老師，去到一塊我們從未涉足過(guò)的領(lǐng)地，又在轉(zhuǎn)瞬間，我們結(jié)束了初中兩年的學(xué)習(xí)生活，快樂的暑假就快要過(guò)去，我們將要迎來(lái)新的一學(xué)期。在這段人生的旅途中，陪伴我更多的并不是我的父母，而是我的老師。
回想小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的學(xué)習(xí)生活中一直陪伴著我的是我最親愛的老師，從小學(xué)到現(xiàn)在有很多老師為我傳授過(guò)知識(shí)，每個(gè)老師在我這里都有著不可取代的位置，但我記憶最深刻的還是小學(xué)六年級(jí)教我數(shù)學(xué)的崔老師。她既是我學(xué)習(xí)路上的引路人，又是一個(gè)可以無(wú)話不說(shuō)的知心朋友。
她瘦瘦高高的個(gè)子，長(zhǎng)得非常漂亮，很年輕，臉上時(shí)常掛著甜甜的微笑，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。就像是一片汪洋大海，那么美麗，那么深邃。崔老師剛大學(xué)畢業(yè)，還很年輕，沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是她好像自身就帶著一種魔力，同學(xué)們都愿意聽她的話，她把我們班管理的非常好，我們班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)也有了很大的提高，而且大家都學(xué)的很輕松，很快樂，她制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃大多數(shù)的同學(xué)都可以接受，課堂上沒有聽懂的，課后，老師還會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間，耐心的為我們講解，每天工作到很晚才休息，第二天又要很早起床給我們上課，每天都為我們操勞，她不僅在學(xué)習(xí)上很關(guān)心我們，在生活上也是一樣。
崔老師在課堂上是我們的老師，課后。是我們的知心朋友，我們有什么苦惱的時(shí)候都會(huì)去找她傾訴，她耐心的聽完，并給我們提一些建議，幫我們想辦法，崔老師有時(shí)候也會(huì)像小孩子一樣和我們玩耍，她給我們上課的時(shí)候，整個(gè)課堂的氣氛都很活躍，大家都很輕松。一切都是那么的美好！
老師對(duì)我們的愛如春風(fēng)般帶走寒冷，如露珠般滋潤(rùn)干涸的心靈，去陽(yáng)光般溫暖冰冷的心。
那一縷春風(fēng)寫景（模板16篇）篇十二
窗外，寒風(fēng)凜冽。冷空氣摩擦著窗欞，發(fā)出陣陣嗚咽，如泣如訴。
這座城市今年并未見雪，大地卻依舊有著被冰封的架勢(shì)。我蜷縮在一間沒有暖氣的房子里，有些手足無(wú)措地端著一杯水，以便能從手中的熱量中尋找一絲溫暖——雖然那可能微不足道。
由于種種原因我被困在了這里，被困在這座城市，脫身不得。或許在外漂泊的人都遇過(guò)這種窘境，我只是你們千千萬(wàn)萬(wàn)中的一員。我的房間只有中午才能見到一縷陽(yáng)光，因?yàn)樵谄渌麜r(shí)間，這種溫暖的事物仿佛是一種奢侈品，它們被林立的高樓遮擋，也被別人得到。
然而我卻因這一縷陽(yáng)光而感到歡欣。
我很慶幸我還有一個(gè)窗戶，它能夠讓正午最溫暖的陽(yáng)光撒進(jìn)屋子。我會(huì)非常開心地端起茶，捧起書本，坐在這道陽(yáng)光底下細(xì)細(xì)品味。因?yàn)榍宄亢鸵归g的寒冷，我更了解這種時(shí)刻的珍貴。
墨意茶香，伴著冬日暖陽(yáng)，攪動(dòng)著靈魂的味蕾。
也便是經(jīng)歷了嚴(yán)寒與陰暗，才懂得欣賞陽(yáng)光的美吧！
我經(jīng)常與朋友們說(shuō)起，自己能嗅到春天的味道。他們總是一聲嗤笑，不以為意地說(shuō)你的鼻子怎么比狗還靈。我卻知道自己所言非虛，每當(dāng)春天來(lái)臨，我能從空氣中感到一絲奇異的溫暖：嚴(yán)寒不見了，仿佛整個(gè)身體浸泡在溫水之中，神魂徜徉在云霄之外。睜開雙眼，便是一派春暖花開的景象。
枯木逢春，萬(wàn)物復(fù)蘇。
宇內(nèi)起晨風(fēng)，天外蕩流云。
這是春天。嚴(yán)寒逝去，春日歸來(lái)，萬(wàn)物輪替，是大自然的規(guī)律。我無(wú)疑是熱愛著春天的，因?yàn)樗笳髦f(wàn)物生機(jī)。然而人如何能發(fā)現(xiàn)春的美？便在于去經(jīng)歷冬日的嚴(yán)寒，兩相對(duì)比之下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“春”這個(gè)字眼擁有了更多美好、令人心曠神怡的含義。
所以不必刻意失去，只需經(jīng)歷，也會(huì)使人懂得珍惜。經(jīng)歷了寒冬臘月，才懂得春風(fēng)的可貴；經(jīng)歷了艱難困苦，才懂得珍惜手中的擁有。我們曉得眼下的困苦，也更應(yīng)曉得下一秒也許會(huì)更難受。然而這種困苦不是教人放棄，而是教人珍惜。
所謂苦盡甘來(lái)，若人生無(wú)苦，日日食甜，久而久之也就不知道什么是甜。反之，苦盡了，再得甜，卻會(huì)讓人感到無(wú)比幸福。
我珍惜在那嚴(yán)寒的夾縫中滲透進(jìn)來(lái)的一縷陽(yáng)光，正如歷盡數(shù)九寒天，我會(huì)加倍珍惜那縷輕揉在臉上的春風(fēng)。
于是我坐在了窗前，沏一杯茶，等春風(fēng)來(lái)。
那一縷春風(fēng)寫景（模板16篇）篇十三
清晨起床，洗漱，早餐，上班的路上，廣播里雪災(zāi)的余音仍停留在耳畔。
07年雖已過(guò)去，但它在溜走的剎那，向中華民族身上灑下了一大把嚴(yán)霜，也給我留下了深深的記憶。
我想讓生活擦去它在心中的痕跡，用激情的音符擠下它在意識(shí)中的高地，打開車窗，呼吸暫時(shí)不嘈雜的空氣。思緒開始飄飛，掠過(guò)一座座牽動(dòng)我心的名城古巷，所有有奧康人的地方。
一小股氣流迎進(jìn)車窗，打亂了我的思想。輕輕搖搖頭，下意識(shí)的`笑了笑。猛然間，感覺它是那么的溫暖。哦，是一縷春風(fēng)，綠色已悄悄撒在了人們的身邊。
是這一縷春風(fēng)吹走了07年的那場(chǎng)雪災(zāi)！
20xx年的夏天，陽(yáng)光充足，萬(wàn)物繁茂。中國(guó)大地上卻有一個(gè)群體漸漸步入了寒冬，中國(guó)鞋行業(yè)發(fā)生了一件里程碑意義的事件百麗國(guó)際成功上市！
冬天里的生存競(jìng)爭(zhēng)是最為慘烈的，每一種生物都有自己賴以繁衍的本領(lǐng)。有的會(huì)冬眠，有的有保護(hù)色等等，但是冬天畢竟是冬天，它是大自然運(yùn)用淘汰原則對(duì)萬(wàn)物的選擇，也是萬(wàn)物不斷進(jìn)化的動(dòng)力。每經(jīng)歷一個(gè)冬季，都會(huì)有無(wú)數(shù)的生靈回歸于大地。
冬季里的暖意會(huì)給生靈帶來(lái)活力和希望！能在冬季里提前感受到春意，恢復(fù)春天的活力，無(wú)疑，它就會(huì)獲得更大的生存空間。
春風(fēng)將會(huì)吹散我們身上的塵埃，驅(qū)散身上的蟲菌。一身輕松，在自然法則中成為優(yōu)勝者。
這是一個(gè)難熬的冬天，追逐春風(fēng)是我們?nèi)サ纳鏅?quán)的最佳途徑。是的，在路上會(huì)有傷痕，會(huì)有失落，會(huì)有淚水。但是為了生存，我們必須使每一塊肌肉都得到充分的利用，含淚減去身上的贅肉，激活每一個(gè)細(xì)胞，加速我們追逐春風(fēng)的速度！
當(dāng)我們?cè)谧分鹬懈惺艿侥巧裢拇阂鈺r(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天就在我們自己的手里。所有憂傷和快樂，都會(huì)成為我們永恒的追憶，自由自在，夢(mèng)想飛翔！
我們不僅僅是春天的過(guò)客，也是春天的創(chuàng)造著！
伙伴們！你不期待嗎？
那一縷春風(fēng)寫景（模板16篇）篇十四
“好煩啊，還有這么多的作業(yè)！”坐在書房的窗前已被作業(yè)折磨得疲憊不堪的我嘆苦連連：“要是我能像窗外的小鳥、綠樹那樣自由就好了！”老爸聽到了我的抱怨，便說(shuō)：“來(lái)，今天就讓你自由一天，現(xiàn)在正是桃紅柳綠的時(shí)候，咱們?nèi)ムl(xiāng)下賞花去!”
車行進(jìn)在鄉(xiāng)間小路，通過(guò)車窗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一條蜿蜒迂回的小河環(huán)繞著村莊，小河兩邊飄浮著無(wú)數(shù)朵胭脂色的“彩云”。村長(zhǎng)把我們帶到一間花房，打開窗戶，我看清楚了，那不是云，而是傲然怒放的滿樹桃花。
進(jìn)入桃園，我仔細(xì)端詳。桃花的顏色或紅或粉，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的含苞待放，一個(gè)個(gè)花骨朵像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，誰(shuí)也不愿意第一個(gè)綻開自己美麗的笑顏；有的微微張開了花瓣，仿佛剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，欲訴還休，那么嬌嫩，那么可愛；有的桃花已經(jīng)完全開放，花蕊細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，就像童話故事里美麗公主的長(zhǎng)睫毛，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像對(duì)我眨著眼睛笑……每一株桃花都象征著春的生機(jī)，都是一首綺麗的詩(shī)篇。舉目望去，艷麗的桃花與湛藍(lán)的天空、清澈的流水構(gòu)成了一幅精美絕倫的圖畫。身在園中，仿佛置身在花濤香海里，輕輕吸一口氣，就有一股清香直竄心肺。
“好美的桃花啊！”我不禁贊嘆。
“你知道這里的桃花為什么這么茂盛、這么美嗎？”村長(zhǎng)笑著問。
見我搖搖頭，村長(zhǎng)拿起桃樹旁的枯枝說(shuō)：“在桃樹幼年和成長(zhǎng)期，我們剪了它的枯枝斜蔓，摘了它的花心，才能更好地吸收養(yǎng)分，長(zhǎng)得更加茂盛，開出更美更大的花”。
“桃花如此，人又何嘗不是這樣呢？”老爸在身邊輕輕地說(shuō)道。
望著迎風(fēng)搖曳的桃花，我的敬意油然而生：為了美麗綻放，它忍受痛苦，毅然將多余的枝蔓拋棄。桃如人生。學(xué)習(xí)之路是痛苦的，人生之路是艱辛的。我也要像桃樹一樣，堅(jiān)決去掉偷懶、拖拉、急躁等“枯枝敗葉”，在時(shí)光的磨礪中，鍛煉自己的毅力、恒心和意志，逐漸變得枝繁葉茂，開出最美麗的花！
回去的路上，我隱約看到了窗外的一棵小樹正在茁壯成長(zhǎng)、迎風(fēng)歡笑。
那一縷春風(fēng)寫景（模板16篇）篇十五
自己懂事以來(lái)，“窮”這個(gè)字就像我褲子上的補(bǔ)丁一樣，牢牢地盯住了我。
看看班里女生們秀發(fā)上閃著的五彩的水晶頭飾，再看看鏡子里自己用一要紅繩扎起的馬尾，我憤然用剪刀剪去了長(zhǎng)發(fā)，沒錢買漂亮的首飾，何必留著長(zhǎng)發(fā)。
放假我一回家，父母便一臉驚愕：你不是喜歡長(zhǎng)發(fā)嗎？可我卻說(shuō)不出口。我知道父母的辛苦，炎炎夏日里，他們一天天盼望著禾苗拔高、抽穗……而打下了稻子，又全賣了供我上學(xué)，我怎么再忍心苛求他們什么？可是我真的討厭貧窮，沒錢什么都買不起。再看看班里的同學(xué)：過(guò)生日，一人一份蛋糕；時(shí)尚雜志，一期不落；衣服光鮮不說(shuō)，在電視上經(jīng)常看到的商標(biāo)也總在他們胸前閃亮；就連交朋友，大家也總愛往有錢同學(xué)的身邊湊，而我卻總是被冷落在一邊。要是這些美好的東西都是免費(fèi)的，那該有多好啊！但，這不可能。這天，我終于爆發(fā)了。“只捐上5元？”。班長(zhǎng)從眼鏡上方瞥了我一眼，“捐款總額各個(gè)班級(jí)要評(píng)比的，你就不能多捐一點(diǎn)兒?jiǎn)帷笨跉庵忻黠@帶著鄙視，我被深深地刺痛了，血液上涌，面頰發(fā)燙，沖著他吼道：“愛心也是用金錢來(lái)衡量的嗎？我三天沒吃午飯才湊足這些錢，哪像你口袋里一掏就是20元?捐得少就說(shuō)明沒愛心嗎？”全班同學(xué)被我吼得屏氣凝視了，就在這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，她面帶微笑，猶如春風(fēng)一般，“說(shuō)得有道理，就是嗓門太大了點(diǎn)兒。”我一下子不好意思起來(lái)，同學(xué)們也都跟著笑了。
老師接著說(shuō)：“跟我來(lái)一下好嗎？”我心里忐忑不安，但還是跟著她走了出去。
我嫣然一笑“老師，我明白了。就讓我蓄一頭長(zhǎng)發(fā)，享受這免費(fèi)的春風(fēng)的撫摸吧！
那一縷春風(fēng)寫景（模板16篇）篇十六
爺爺奶奶年輕時(shí)，爺爺為奶奶種了一園的梨花。白色的花瓣上滿滿的都是愛。故事也這么開始了。
奶奶喜歡白色梨花，爺爺便在那一年種植了一園的梨花，為奶奶。此后每年都精心培育，每當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，奶奶透過(guò)窗戶便可以看到滿園的梨花，紛紛繁繁壓滿枝頭，似輕紗般透明的白色花瓣迎風(fēng)起舞，有種“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的意境。爺爺也就像那一抹春風(fēng)吹進(jìn)奶奶的生命，嘴角勾起幸福的笑容。其實(shí)爺爺知道奶奶的笑與梨花的多少成正比。
梨花林間常出現(xiàn)兩個(gè)身影，依偎在一起，女的嘴里說(shuō)著“謝謝你給我滿園的愛”，只見男的`嘴角上揚(yáng)，揚(yáng)起一片幸福。
那年，爺爺走了，梨花也再未開得如此繁茂，多時(shí)也只是稀稀落落的分散在枝頭。奶奶的笑容也被鎖在箱子里，無(wú)人可以找到鑰匙。
又是一年春天，奶奶的笑容突然頻繁起來(lái)，一直嘮叨著“春風(fēng)來(lái)了，梨花開了，你要回來(lái)了。”春末，奶奶走。那年春天，梨花園開滿了梨花，仍似當(dāng)年那般純潔，那般幸福。我仍記得奶奶臨走時(shí)，望著窗外的梨樹的那種笑，是我所讀不懂得。
奶奶與爺爺都被安葬在梨花林。今年去祭拜時(shí)，梨花又是滿滿一園。我跪在奶奶的墳前，低聲說(shuō)道：“奶奶你看，春風(fēng)來(lái)了，梨花又開了。”一陣暖風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一陣花香與笑聲。
后來(lái)我才知道，那幾年梨花未開，只因少了那縷“春風(fēng)”。
春風(fēng)又拂梨花樹，憑誰(shuí)意，悵然回首，又見梨似雪，人去情依舊，留心田！