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海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)

時間:2025-07-10 作者:書香墨

通過寫讀后感,我們可以激發自己對閱讀的興趣和思考能力。以下是一些優秀的讀后感范文,希望能夠給大家提供寫作上的借鑒和參考。

海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇一

挫折就是一個門檻,跨過了就是成功的門,跨不過就是失敗的檻。

——題記。

她,是一個在黑暗中度過無聲的87年的不幸婦女;她,是一個不畏挫折,艱苦求學,最終以優異成績畢業于哈弗大學的著名文學家;她,是一個熱心于慈善事業,關心殘疾人的愛心人士。她——就是海倫凱勒,一個自強不息的女子,一個用生命塑造的奇跡。

《假如給我三天光明》這本書是海倫一生的真實寫照,充滿了悲傷和艱辛,同時也體現出了海倫對光明的渴望和她堅強的意志。海倫的童年是灰色的。在她19個月的時候不幸患上了猩紅熱,病魔奪去了她的視覺和聽覺,從那時起,她開始變得暴躁、墮落。然而莎莉文老師的到來就像一盞燈,引著海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的人生軌跡,不僅教給她知識,也讓她懂得了愛,懂得了勇敢面對,懂得了為輝煌而奮斗。

當我們蒙著雙眼、捂著雙耳行走時,心中彌漫著恐懼與不安,可海倫卻在這種不安下生活了87年,這是我們想象不到的痛苦。所以,我們有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有時我們覺得太過刺眼、討厭到想躲避的陽光正是千千萬萬的盲人朝思暮想的美景;有時我們覺得太過聒噪、惹人心煩的知了鳴聲正是千千萬萬的聾人渴望縈繞耳旁的音律。海倫凱勒讓我們留意曾經被自己忽略的美,讓我們懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。

當我們遇到挫折時,總覺得連天都要塌下來,開始變得灰心意冷、無所事事。殊不知我們的煩惱根本無法與海倫的經歷相提并論,我們還有什么理由不堅持下去呢?就算再困難,可以對自己說“我好累”,但絕不能在心底承認“我不行”。我們要學習海倫的精神,勇敢跨越挫折的山溝。

我敬佩海倫面對永恒的黑夜與安寧時的樂觀;敬佩她對于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲傷為動力的堅強。她將是我永遠的楷模。

海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇二

這些天,我拜讀了由海倫凱勒寫的《海倫凱勒自傳》這本書。她的倔強她在黑暗中的堅強。都留給我深刻的印象。

1880年6月27日一個美麗的小女孩誕生在美國亞拉巴馬州的塔斯坎比亞。她就是海倫凱勒。不幸的是不到兩歲的時候,這個小女孩患上了猩紅熱沒過多久她不但雙目失明而且雙耳失聰了。黑暗無聲的世界將這個活潑可愛的小女孩禁錮起來。她無法和別人正常交流。她變得任性倔強。

在海倫凱勒滿七歲時,莎莉文小姐來到她身邊,為她帶了了知識和愛。培養她愛生活愛他人、自信而優雅。在莎莉文小姐的陪伴和鼓勵下,海倫克服了難以想象的困難,創造出了一個奇跡考上了哈佛大學拉德克服女子學院,給世人上了永不遺忘的一堂課。成年后的海倫成了卓越的社會活動家,她曾出訪眾多國家發表演說。為盲人聾啞人等殘疾人籌集資金。

二戰期間她還慰問失明士兵,用自己的精神鼓舞這些受傷的心靈,此外她還致力于救助殘疾兒童保護婦女兒童權益,和爭取種族平等等社會活動。

海倫一生度過了88個春秋,卻熬過了87個漆黑寂靜的歲月,給人們帶來了無限的光明。作為一名盲人,海倫凱勒可以給每個人一些啟示,給那些虛度年華的一些忠告:利用你的雙眼仿佛明天你將失去光明。這種方法也適用于其他感覺器官。聆聽各種樂曲、鳥兒的歌唱和樂隊優美的旋律。仿佛明天你將失去聽覺,撫摸每一樣你想觸摸的東西。仿佛明天你將失去觸覺。

聞一聞花的香味慢慢的品嘗美味佳肴,仿佛你將失去嗅覺的味覺。充分利用每一種器官,利用大自然給予的著器官來感覺世界上所以的快樂和美麗,并為此而深感自豪吧!然而這所有的器官中視覺一定是最重要的,所以,請珍愛生命、珍視美好、珍惜自己擁有的一切!

海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇三

大家一定聽說過海倫·凱勒吧,她的一生令每個人都感到不可思議。著名作家馬克吐溫曾說:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒。”海倫到底奇在哪里呢?看完了她的自傳后,我才恍然大悟。

海倫一生度過了88個春秋,但是有87年是生活在無聲、無光的世界。然而就是這樣一個又聾又啞的弱女子,卻憑著自己堅韌的意志,堅持學習說話、摸讀盲文,最后竟以優異的成績被哈佛大學德克利夫學院錄取。這真是令人難以置信!

在學業上取得了成功,更加堅定了海倫做一個有的用人的信念。于是她又建起了一家家慈善機構,把自己的全部精力都用來幫助身有殘疾的人。為此她被《時代周刊》評為了20世紀美國十大英雄人物。

在自傳中海倫說:“在黑暗在尋找光明,給無望世界帶來希望。”這是一句多么鼓舞人心的話啊!我們知道,在人生道路上難免會遇到一些困難。有人在困難面前會選擇放棄,而有人在困難面前會變得更加勇敢。就拿我來說吧!

在學習上遇到困難了,我一般會扔在一邊,從來不自己想辦法解決。在生活中遇到挫折了,我往往會自暴自棄,缺少戰勝挫折的勇氣。現在我知道該怎么做啦!我要像海倫一樣不畏困難,勇于戰勝自我。我相信,只要擁有了這種不屈不撓的精神,我們就能取得成功,就能成為一個對社會有用的人。

海倫,你的事跡令人感動,你的精神令人振奮。你永遠是我們學習的榜樣!

……。

海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇四

當品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的《海倫凱勒自傳》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在她19個月的時候,一場突如其來的高燒和疾病奪去了她的視力和聽力。從此,她完全生活在自己的世界里。所幸,在她7歲的時候安妮·莎莉文老師來到了她的身邊,從此與她一路相伴。可以說,沒有莎莉文老師就沒有今天的海倫凱勒。因此,我更注重的是她的自傳中莎莉文老師寫的幾份關于海倫的學習報告。

莎莉文老師最初見到的小海倫凱勒,自私、性情暴躁、沒有教養。她付出極大的耐心,愛心,用在手心寫字的方式開始了海倫的學習之路。但是,只憑著這樣的學習方式對于一些抽象概念還是無法理解,比如說水。海倫和莎莉文老師的描述中都有關于終于理解“水”這一詞的.描述。——她們來到井邊,剛好有人在打水,于是莎莉文老師握住她的手放在井里緩緩壓出來的水中,海倫感覺到水在手中流動的感覺,那一刻她終于理解了什么是“水”。這種理解和發現對她來說無異于用另一種方式重見世界,因此,海倫對學習的熱情極大增加了。

但人生之路不總是一帆風順的。在她12歲的時候她自己構想了一個故事,莎莉文老師鼓勵她寫下來。她寫下來并寄給了一位她極為尊重的人。后來這個故事發表了,在這時卻被發現跟另一個作家的作品幾乎一樣,小小年紀的她背上了抄襲的罪名。除了莎莉文老師沒有人理解她和相信她,她陷入了極度自卑和懷疑自己的情緒中。甚至她不敢再動筆,因為她每寫了什么都在懷疑和擔心有沒有和別人寫的一樣,會不會又被人懷疑抄襲別人。幸好莎莉文老師不斷的鼓勵她,她終于走出了心理的陰霾。

再后來她開始試著用嘴巴來說出語言,而不是再通過在手心寫字的方式。在她和莎莉文老師的共同努力下,在付出了辛勤的汗水和淚水后,她們又一次成功了。

她的故事再次驗證了一句古語:自助者、天助之;自助者,人助之!

海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇五

這本書講述的是美國盲聾女作家海倫·凱勒一生的經歷。海倫·凱勒出生在一個幸福的家庭里,一歲半時突發一場大病使她不僅雙目失明,兩耳失聰,而且連話也不會說了。海倫是不幸的,在她的生活中失去了光明和聲音。海倫又是幸運的,她有疼她愛她的父母,更有一位愿意為她付出畢生精力的好老師。在老師的教育和幫助下,海倫沒有選擇向命運屈服,而是勇于向命運挑戰,憑著驚人的毅力戰勝了病殘,學會了說話,并掌握了多種語言,一步步走向成功。

24歲時,她以優異的成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利女子學院,成為人類克服自身缺陷的楷模。父母的愛、老師的愛、周圍所有人的愛陪伴著海倫成長為一位杰出的人才。“老師,我很想把人們給予我的愛播撒到全世界。”海倫是這樣說的,也是這樣做的。她一直到死都沒有停止為殘疾人的演說和募捐活動,她的努力使許許多多殘疾人獲得了受教育的機會,被譽為“為殘疾人事業獻出自己一生的人類母親”。

讀了這本書,我被海倫不屈不撓勇于向命運挑戰的精神所折服,又被她那博大的愛心所感動。想想自己,我就覺得很慚愧。我在學習和生活中,遇到一點困難就退縮不前,總是抱怨這抱怨那,而不是努力去做。今后我要向海倫學習,遇到困難不退縮,勇往直前!用自己的雙手描繪出人生最美麗的畫卷!也要像海倫那樣,感恩父母、感恩老師,用自己學到的知識去回報整個社會!

如果你雙目失明,看不見燦爛的陽光,看不見雨后的彩虹,你會傷心嗎?如果你雙耳失聰,聽不見鳥兒的歡唱,聽不見泉水的丁冬,你會痛苦嗎?如果你心里有很多想說的話卻連一個音都發布出來,你會絕望嗎?而海倫。凱勒身患這三種疾病卻微笑地生活著。

1880年6月27日,海倫出生在美國亞拉巴馬州北部的一個殷實的家庭里,就在她快一歲的時候,一場可惡的病魔無情地剝奪了海倫的視力和聽力,讓她變成了一個又聾又啞的孩子。這一切,就像一場噩夢,海倫今后將面對一個黑暗,無聲的世界,那是多么可怕啊!幸而,海倫有一個慈愛的父母,海倫從小就受到真善美的熏陶,她幼小的心靈中,始終點燃著一盞明燈。

海倫七歲的時候,她得啟蒙老師沙利文小姐來了,帶來了一縷海倫才能看到的光明。沙利文小姐用自己獨特的方法教海倫學會了很多單詞。海倫發覺自己能夠寫作或者發出聲音。對于一個生活在無聲世界的人來說,再也沒有比這些更讓她興奮的了。她覺得整個世界變得從未有過的美好。每個白天,她都充滿了喜悅;每個夜晚,她都盼望著新的一天的到來。

海倫十歲那年,在郝拉先生的精心訓練下,海倫學會了說話。在海倫十六歲那年,海倫靜茹了劍橋女子中學進行了系統的學習。海倫開始了沒日沒夜的學習,經過艱苦卓越的努力,海倫以優異的成績通過了哈佛大學德克立夫學院的考試。在大學里,海倫額外付出成倍的時間記筆記和理解功課內容。終于,經過不懈的努力,海倫獲得了寶貴的大學學位,成為人類歷史上獲得文學學士學位的第一位盲聾人。海倫一生寫了很多著作,如《我生活的故事》,《石壁之歌》,《走出黑暗》及《樂觀》等等。海倫的文章吸引了千千萬萬的讀者,她獨特的人生經歷感動并激勵著無數脆弱的心靈,也激勵著我奮發圖強,做一個堅強而又刻苦努力的人。

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海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇六

今天,我懷著無限敬佩的心情,反復閱讀《海倫?凱勒》這篇文章,其中的這一句話給我留下的印象最深:“她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識甘霖,她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血。”

海倫是一個盲聾啞人,可是最終這位身患殘疾的女孩卻成為了一名世界聞名的作家!這是為什么?在讀了這篇文章之后,我找到了答案――那是因為她有一種敢于面對任何困難的頑強意志。

海倫每學習一樣東西,都要比別人付出得多的多,但是她沒有退縮,一直讀完哈佛大學。她超常的毅力和頑強的精神,戰勝了病魔。她沒有向命運低頭,不僅自己取得成功,而且還幫助了許多的殘疾人。

說起海倫,我不禁想起了史蒂芬?霍金,他完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上,而且被徹底剝奪了說話的功能。40年過去了,疾病已經使霍金的身體徹底的變了形。醫生曾診斷身患絕癥的霍金最多只能活兩年,但他一直頑強的活了下來,并且在這種艱難中成為世界公認的科學巨人。他的思想飛出了地球、太陽系……他用自己的大腦探索了黑洞的變化,他還建立了非常美的科學的宇宙模型。

一個真正的強者,是能夠勇敢面對任何困難、嘲笑任何厄運的人。因為困難和厄運不僅傷害不了他,反而能使他的力量變得更加強大起來――這便是《海倫?凱勒》帶給我的啟迪!

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海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇七

讀完這本書后,我輕輕閉上了眼睛,試圖嘗試一下失明的滋味。于是色彩斑斕的世界被眼前的深橘色取代。

我緩慢地從書桌前站起身,開始了我的黑暗進程。我小心翼翼地挪動著腳步,感覺身體似乎隨時會跌倒。我用手去探觸身邊的物體以確定自己的位置。在自己了如指掌、熟悉萬分的房間里行走都這么困難,我幾乎想象不出海倫?凱勒是以怎樣的心態、意志去面對失明失聰的痛苦。慢慢的,這種原本帶點游戲式的新奇逐漸變成了一抹恐懼,就像墨水滴入清水,恐懼感由最初的一滴擴散到全部。那種對一切都未知的狀態,簡直就是對無助與絕望的最真切的體驗。終于,我忍不住睜開了眼睛,在長呼出一口氣后我環顧四周---哈,原來我自以為漫長的黑暗進程,僅僅是從臥室到客廳的距離。

在睜開眼睛看到“久違”的世界的那一刻,我心中充滿了對上蒼的無限感激。

當你認識到這些,你便會重新審視身邊的事物。當你看到夜里七彩的霓虹燈,你會想“我是多么的.幸運,因為我可以看到這多姿多彩的世界。”當你聽到喜歡的偶像美妙的歌聲,你也會想“我是多么的幸運,因為我可以聽到悅耳的聲音。”

海倫?凱勒能取得這么高的成就,不僅因為自己的奮斗和不懈,而且還有親密朋友的幫助。珍惜身邊的友誼和愛吧,因為在你遇到困難孤獨無助時,只有它們能給你提供幫助。

只要你能看得見,能聽得見,能聞得見,有愛你的人,那你就感謝上蒼吧,感謝它給了你完好的身體和豐富的情感。

《我生活的故事――海倫?凱勒自傳》是一個人的奇跡,也是所有人走出困境的方向和信心,它使所有看得見光明的人能夠重新領悟到光明之于生命的價值,生活之于人生的意義。

海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇八

海倫凱勒在她出生十九個月的時候,因為生病,失去了寶貴的聽力與視力,所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學習、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰,克服了常人難以想像的困難,堅持不懈,終于考上了大學,成了一位出色的演說家。

海倫凱勒是個非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那為盲人福利奉獻一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運之神挑戰的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無法欣賞皎潔明月的清輝,她無法用自已的雙眼去領略大自然的美,但是她卻用心去體會,用心去感受。

讀了《海倫凱勒自傳》我完全進入了她的世界,這個世界給予我的是無比的震撼,我,不,不止是我一個人,是所有的人都應該向海倫學習,學習她那無私奉獻、助人為樂、精益求精的精神。

海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇九

馬克`吐溫說過:“19世紀有兩個人值得關注,一個是拿破侖,另一個就是海倫。凱勒。”下面是小編為大家整理的海倫凱勒自傳讀后感,希望大家喜歡!

這個寒假,我讀了一本激人意志的一本書,就是《海倫凱勒自傳》這本書籍讀完以后,使我立刻覺得每個人的生活都應該由自己所掌控,而且都應該是快樂幸福神往的,即使有什么殘疾、缺陷那也是自己的命運所造成的,并不能責怪上帝,更不能責怪自己,應該自信的活著,因為人只要來到這個世界上,就應該好好去把握去珍惜,去自愛,因為你是有權利在這個世界上活著。

海倫凱勒自幼喪明,她無法用自己的雙眼去感受這個世界的美,她只能憑借著別人的話語來看這個美麗炫彩的世界。

她不像其他人因為自己的缺陷,而放棄自己。最終是她通過自身的努力和堅強不懈的精神,考取了大學成為了一名演說家。

海倫凱勒從小就有一個很遠大的夢想,那就是成立一個盲人基金會,正也是因為這個,她才會以一種向上的精神面對世界。

自從大學畢業之后,她就開始為盲人基金會而努力,她從小就熱情于助人,非常的心地善良!我每一分每一秒鐘,都被她這感人的一言一行,一舉一動帶來前所未有的心靈震撼。

讀完這本書,她使我仿佛進入她的世界,她的心靈。我們一定要克服自身的困難,利用好最后的小學生涯的時間,向凱勒小姐學習!

很小的時候,就聽說過海倫的事,但一直對她只是一個模糊的了解,也有一個對她很大的疑惑,就是一個又聾又啞的人怎么學會與人交流,這對我這個正常人來說,可是無法想象的。在北京西單圖書城一看到她的自傳就毫不猶豫地買了下來。

馬克`吐溫說過:“19世紀有兩個人值得關注,一個是拿破侖,另一個就是海倫。凱勒。”拿破侖誰都知道,在19世紀,他讓無數的美國人欽佩,他的事跡也激勵了不少人,如卡耐基。海倫又如何激勵人們呢?帶著這個疑問讀完全書,不得不說,她雖然沒有拿破侖的顯耀的事跡,但她在一個平凡的世界做出了不平凡的事,可以說是種奇跡,足以讓她與名人相提并論。

海倫19個月得了一場大病,失去了視覺和聽覺,從此她的世界變得寂靜和黑暗,要是我變成這樣,可能會失去活著的勇氣。海倫不幸的同時,她又是個幸運的人,她有深愛的父母和一個偉大的老師——沙莉文。9歲那年,沙莉文來到了海倫身邊,開始教育海倫,逐漸讓她學會了與人交流,了解世界,從此,海倫這一生不再是寂寞,不再是痛苦的一生,她的生命出現了光明和色彩。

我們正常人是無法理解到海倫在孤獨的世界里的痛苦,但我們可以想象到,如果我們在一個黑暗而且沒有其他人的屋子里,恐懼就會讓我們神經崩潰。我們也無法理解海倫內心與人交流的渴望,對世界的了解。正因為她強烈的渴望,猶如一個永不會停止的動力,讓她不斷的學習,來了解世界,也成就了她奇跡般的能力。

海倫不僅了解這個世界,而且她像正常人一樣讀了大學,這讓我很吃驚。不要說她,就是我們這些正常人,如果想從大學以優異的成績畢業都是不簡單的事,更讓我吃驚的是,海倫能讀德文,拉丁文,英文和法文的書籍,我們這些正常人能夠掌握這四國語言,都要付出很大的努力,而且一般人也做不到。這就是海倫帶給我們的精神和思考。

在這就不得不提起沙莉文對海倫的教育。我們可以理解海倫通過觸摸來學習萬物的名稱,但她如何能學會抽象的名詞呢?如愛,失望等,甚至那些動詞,更不要提語法了。然而沙莉文做到了,她不是死板的教育海倫,而是讓海倫通過生活,對周圍的事物產生興趣,然后逐漸教會她單詞,讓海倫一直保持很濃的興趣,當海倫的單詞更多的時候,就讓她閱讀大量的優秀的作品,讓她通過讀來學習。其實海倫學習也沒什么秘密,就是開始是靠記憶來記住句子,但不斷反復訓練,最終成為她自己的語言。

人的大腦潛能是無窮的,當它被關閉的時候,大腦幾乎就是沉睡,但一旦被打開了一道門縫,大腦的潛能就能被激發出來。海倫掌握大量的單詞,學會了與人交流,學會了解外界,她的理解力,她的想象力,她所有的潛能都激發出來。門最終打開,光明全部進入了海倫的大腦,她的世界也就不再黑暗。

海倫的教育不僅對聾啞人或盲人值得借鑒,對我們正常人的教育也有很大的啟發。我們傳統的教育,就是小孩子學習那些枯燥的課程,老師很少能從激發學生的潛能和興趣來教學,從而造就了學生厭學,也就是在門上加了把大鎖,鎖住了學生的才華和潛能。

有人認為海倫能了解這個世界,是因為她有第六感。這是多么荒謬!海倫只不過把自己的潛能激發出來罷了。如果說海倫沒有雙眼看世界,那么她是用心在看世界。只要用心看這個世界,世界反而更加明亮透徹。難道不是嗎?我們以為我們看到一切,其實有時眼睛也會蒙蔽我們的心靈,就我們太依賴自己的眼睛,忽略了心靈。太在乎表面,而忽略了內在。

如果說人生是場賭局,你手中的牌就是你的資源,我相信你的牌再差也差不過海倫的牌,但海倫就是這么一副牌,卻贏得她的人生。“上帝掌握命運的一半,另一半掌握在自己手里。”既然上帝已經剝奪了一半,那么就努力把另一半掌握在自己手里,獲得了命運的一半,其實就是偉大的成功。我們放眼看看,又有幾個人掌握命運一半,很多人連10%都沒有,所以他們不可能贏得自己的人生。

海倫經典的文章《假如給我三天的光明》,讓我們知道光明是如何的寶貴和重要。我們反過來想,假如你失明了三天,你如何來面對這個世界。我不想揣測別人,但我會學著海倫一樣,通過自己的心去了解這個世界,去體會那些天生有障礙人的心和世界。

最后,我們用海倫的話結束,“我有四件事情需要去學習:冷靜清晰的思考;真誠地熱愛他人;做任何的事要有崇高的目標;要有堅定的信仰”。

她,自強不息;她,永不言敗;她,對生命充滿了激情。她,就是著名作家——海倫·凱勒。

1880年6月27日,海倫出生于美國的阿拉巴馬州的多斯康比亞鎮,開始了她的人生之旅,但是不幸的是她卻患上了急性胃病兼血液沖腦癥,雖然在醫生的幫助下,她奇跡般地好了起來,但是從此卻失去了聽力和視力,變成了一個聾啞人。

1887年3也海倫有幸遇到了一個給她展示世間萬物、啟示她人間真理并給她以關愛的老師——安妮·莎莉文小姐。在莎莉文小姐的幫助下,1888年5月,海倫到達柏金斯盲人學校,開始接觸盲文,并學會了閱讀。1890年3月,海倫學習用發音器官說出自己想說的話。1896年10月,海倫進入劍橋女子中學。1899年6月,海倫參加哈佛大學德雷克利夫學校的正式入學考試,結果成績合格,被錄取。1967年,87歲的海倫平靜的逝世。

海倫的一生是艱難的,在她的一生中,她與命運在不停地做著斗爭,她用盡全力去克服身體的缺陷,使自己成為自己生命的主宰者,并用她的力量給世界帶去美好和堅強。她的一生,是一曲震撼靈魂的贊歌,在人們心中永遠回蕩。

海倫·凱勒,我們學習的榜樣,學習她自強不息的品質,勇于向困難挑戰,將來長達也做一個對社會有貢獻的人!

海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇十

曾聽過這樣一個故事,有一對兄弟,哥哥喜歡音樂,弟弟喜歡畫畫,突然有一天哥哥的耳朵聾了,弟弟的眼睛盲了,誰都可以想到這對兄弟倆的打擊有多大——畫家不可以沒有雙眼,音樂家不可以失去雙耳——他們開始自暴自棄了,他們不明白為什么上天要這樣對待他們。后來一位老者給他們提了一個建議,讓他們把興趣互換一下,或許會有更大的收獲,于是他們半信半疑地照做了。一段時間后,哥哥發現耳朵聾了沒什么不好,因為他可以靜下心來畫畫,弟弟也發覺成為了一個盲人反而對他作曲更有好處。結果可想知,在兄弟倆長大后,哥哥成為了一名畫家,弟弟成為了一名音樂家。上天關上了他們向往的一扇窗,卻又為他們開啟了另一扇窗,雖然現實是殘酷的,但仍是公平的,因為他們得到的仍然比失去的要多。

這是一個樂觀的故事,但我不明白對于一個又聾又盲的人來說這樣的樂觀如何存在,人類有嗅覺、味覺、觸覺、視覺、聽覺這五種感覺,視覺和聽覺是這里面最重要的,但海倫?凱勒卻恰恰失去了它們——在她還是一個孩子的時候,讓我們想想看那有多么可憐——她才見過多少次她的親人,她才對這個世界了解多少?我想信那種孤獨就算是一個不懂事的孩子也會受到其不少的影響,所以當她最后考上哈佛大學的時候,我又是多么敬佩啊!那是多少正常孩子想去的“天堂”,又是多少正常孩子遙不可及的夢,但是她做到了,這是個奇跡,同時又是“努力就有收獲”這句話的最好證明。雖然莎莉文老師對她有很大的幫助,但這樣的成功并不是只靠他人的努力就可以實現的,它更需要的是個人能夠有一顆能夠獨自面對挫折的堅強的心——這才是真正的關鍵。

想著想著,不覺地有些慚愧。我做不到,或者說我至少還沒有擁有海倫·凱勒的那一份堅強。海倫·凱勒是多么地努力啊!同她相比我所做過的一點點的努力算什么,我所獲得的一點點小成就又算什么?即將成為畢業生的我早已不再是一個稚嫩的小孩子,擺在我面前的是一條更寬闊更艱難的路,而我所能做的,只是更堅強更自信的走下去,一直走到我心中渴望到達的那個終點:

我不一定是學業上最好的那一個人,但我可以成為為學業最努力的那一個人。

海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇十一

讀完《海倫·凱勒》這篇文章,我被海倫的堅強感動了。他小時候生了一場重病,雙目失明,雙耳失聰,她沒天都面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。可是誰能想到,海倫竟然以優異的成績畢業與哈佛大學拉德克利夫女子學院!

是什么讓這個生活在盲、聾、啞世界里的弱女子頑強地一步一步地走向成功?我覺得是海倫的一種不屈不撓的奮斗精神,和她要像正常人一樣生活的志向。

生活中,我們也要有一個目標,并向目標奮斗。

我小時候,看見一個大姐姐在彈古箏,就覺得很好玩,纏著媽媽要學古箏。媽媽答應了,但是對我說不能半途而廢,要堅持下去。我二話沒說,立刻爽快地答應了。

可是沒學多久我覺得枯燥無味,一點意思都沒有,就打起了退堂鼓。可我轉念一想:我都答應媽媽不半途而廢了現在怎能放棄呢?而且是我自己要學的呀!我為了鼓勵自己學下去,就在紙上寫了一句話:“不經歷風雨,怎能見彩虹。我要堅持彈古箏,彈到最高境界!”貼在墻上,當我的彈古箏目標。每當我又不想彈下去時,我都會望一望自己定的目標,繼續練下去。有志者事竟成,現在我彈古箏的水平已經大大提高了許多,能彈出許多動聽的曲子了。

《海倫·凱勒》這篇文章讓我受益匪淺。海倫·凱勒的不屈不撓的精神值得我們學習!

海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇十二

《海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實,感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

這本書記敘了美國盲聾女作家,教育家海倫·凱勒的一生,海倫一歲半因病喪失了視力生聽力,這對于一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦,然而海倫并沒有向命運屈服,在老師的教育與幫助下,她戰勝了病殘,學會了“講話”。用手指“講話”,并撐握了五種文字,二十四歲時,她以優等成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利女子學院。

此后,她把畢業精力投入為世界盲人,聾人謀利益的事業中,曾受到許多國家的政府,人民及高等院校的贊揚和嘉獎。

一個人盲聾人能取得這筇以大的成就,是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者,然而,她并沒有向命運低頭,她以驚人的毅力,頑強的精神,走完了她的人生道路,并為人類作出了貢獻,成為一個知識廣博,令人尊敬的人。

海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨,我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣與力量,難道對于我們這些健康的人就沒有啟示嗎?記得海倫曾經提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我想到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。

我看完這本書之后,深刻的認識到,一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神,平時,有些人總以條件差呀,困難多呀作為沒有取得成功的理由,但是,這些問題與海倫相比是多么微不足道呀!一個人只要有遠大的理想和奮斗目標,就會有無窮無盡的力量,就能夠發揮自己的命運,我覺得海倫·凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應該走的路。

海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇十三

海倫·凱勒,一位生活在黑暗中的女性。在他生命的第12個月剛剛開始時,一場疾病使她與花草樹木,鶯歌燕秋永遠的告別了,在漫長的黑暗中,死一般的寂靜造就了她孤僻的性格,因為在她那黑暗的世界中,根本沒有什么溫柔和同情,更沒有愛。但是,當安妮莎莉文老師來到她身邊,一切都改變了。安妮在海倫那間狹小的黑暗的“房子”里種滿了“花草”灑滿了“星星”。

那些作品還有那一張張獎狀里,都包含了她們兩個的心血和汗水。在這本書里寫滿了她對老師的愛與感激。

海倫·凱勒,一位名優秀的作家,演講家,她為我們留下了寶貴的精神糧食。作為21實際的小主人,我們更應該珍惜這來之不易的學習機會啊。

海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇十四

《海倫·凱勒》這篇課文寫的是一個真實感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。

這篇課文記敘了美國盲聾女作家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時因病喪失了視覺和聽力,這對與一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦,然而,海倫并沒有向命運屈服,在老師的教育和幫助下,她戰勝了病殘,學會了說話,用手指“講話”,并掌握了五種語言,24歲時,她以優異的成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利女子學院。此后,她把畢生的精力都投入為世界盲人聾人謀利益的事業中,曾受到許多國家政府人民及高等學院的贊揚和嘉獎。

一個不幸的聾盲人能取得如此大的成績和榮譽,是多么地令人折服啊,如果她向命運低了頭,那她可能是一個讓人可憐的寄生蟲。然而她沒有屈服于命運,以驚人的毅力,頑強的精神走完了人生道路,并為人類做出了貢獻,成為一個知識廣博令人尊敬的人。

海倫的一生是不平凡的,她給予我們及大的鼓舞,一個又盲又聾的殘疾人都能以自己頑強的毅力克服種種困難,最后成為一位那么令人尊敬的。而我們有些健全人呢,卻總以條件差呀困難多啊作為沒有取得成就的理由。但是和海倫相比,這些困難是多么微不足道啊!一個人只要胸懷遠大的理想和奮斗目標,就會有無窮無盡的力量,去努力實現自己的理想。

因此,我們少年兒童都要學習海倫·凱勒那種不屈不撓的奮斗精神,努力克服一切困難。這樣我們才能達到成功彼岸,真正成為21世紀的接班人!。

海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇十五

最近幾天,我們學了《海倫凱勒》這篇課文,我被深深地感動了。

這篇課文主要講了一歲半的小海倫,在生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰,從此,她便在黑暗中生活。但海倫并沒有沉淪下去,她在莎莉文老師的幫助下,學會了摸盲文、拼單詞和說話。后來,她靠著這種不屈不撓的奮斗精神,考上了哈佛大學。此后,她還幫助了和她一樣身殘志堅的人,把她所有的愛都傾注在殘疾人身上。這是一種多么偉大的精神啊!

說起我,我也有這樣的經歷:在暑假里,我去學習鋼筆字。一開始,我還蠻有興趣,學下去了,漸漸發現如此枯燥。慢慢地,我的興趣黯淡了下去。正當我想放棄時,媽媽說:“孩子,練書法并不是一件容易的事。你看,古代的書法家,哪一個不是勤學苦練而成的呢?像王羲之,為了練字,他家旁邊的一個小水池里的水,都變黑了,因為他常在這水池里洗毛筆和硯臺。據說他練字用壞的毛筆,堆在一起成了一座小山。你看,你才練了幾天字啊!”聽了媽媽的話,我重新振作起來,堅持到現在,書法老師說我寫的字已經非常好了!

海倫凱勒這個名字,永遠留在了我的心中,她這種自強不息的精神激勵著我、告訴我在困難來臨的時候,該如何去做,她就是我學習和生活的榜樣。我要珍惜現在擁有的一切,做一個自立、自強的孩子!

海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇十六

《海倫凱勒》這本書記述的是一個真實的、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。

書中介紹了美國盲聾啞的女學者海倫·凱勒的坎坷經歷,但在一些善良人的幫助下,認真學習,最終成為世界最好的大學哈佛大學學生,還精通5個國家的語言,深受全世界人民喜愛,愛她的這種精神,還被評為20世紀最具影響力的100個女人。

從她的身上再看一看我自己,我雖然眼不瞎、耳不聾、嘴不啞,而我卻不認真學習,每次只肯做老師布置的作業從來不做家庭作業,學習成績總是忽高忽低,一回考好一回考不好,每次都是在班級10名以外,年級20多名,使父母在班級同學家長的臉上無光。別看我的成績是年級20多名,因為我們這一班成績好的特別多,唯一好的數學吧,老師讓學珠心算,而我卻認為這是副科無關緊要導致每次都倒數。

從此我遇到困難就要想到海倫·凱勒的這種不屈不撓的精神,她一個殘疾人都這樣,我一定要認真學習,每次認真做作業,還要不折不扣地完成。練珠心算也要像這樣,每次我都愛做不做,多少次不做珠心算作業,以后我一定要認真做作業,我不僅要做,還要撥算盤,空撥算盤。

從海倫·凱勒身上我知道很多的道理,我一定認真向她學習。

希望大家也來看這本書。

海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇十七

當我讀了《海倫凱勒》這篇文章時,心中無比的贊嘆,我非常的佩服她。

海倫在一歲半的時候,生了一場大病,雙目失明,雙耳失聰。從此,她只能生活在無邊無際的黑暗中。她無法看到那多姿多彩,神奇美妙的世界。所有的東西都只能用手來觸摸。

在沙利文老師的精心指導下,海倫學會了種種學問;在薩勒老師的關注下,海倫學會了說話。這些,對海倫來說,是多么的艱難呀!但她不怕艱難,夜以繼日地努力著,直到自己學會了才停止。

在她20歲的時候,海倫考上了大學,大學畢業后,她又把自己全部的愛,都傾注在了殘疾人身上。

讀了這篇文章,我也明白了:我們要珍惜時間,珍惜光明。向海倫。凱勒學習她那種不屈不撓的奮斗精神!

海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇十八

《海倫·凱勒》,這是一個生動曲折的故事,這是一個鮮花與淚水的故事。讀完了這本書,我受益匪淺。

一歲半的海倫·凱勒因為生病,失去了寶貴的聽力與視力成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學習、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰,克服了常人難以想像的困難,經過堅持不懈的努力,終于考上了大學,最后成了一位出色的演說家。

因為不幸的命運,海倫·凱勒將成為一個可憐又無知的人。然而,她并沒有向命運低頭,而是在不斷地努力不斷地拼搏,憑著驚人的毅力,在人生的道路上,畫上了一道美麗的彩虹。

讀了《海倫·凱勒》我完全進入了她的世界,這個世界給予我的是無比的震撼,和海倫·凱勒相比,我是渺小的。我沒有她驚人的意志,沒有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是脆弱,怕累,碰到困難就想躲避。

人生如此短暫,我們應該像海倫·凱勒一樣,一步一個腳印,扎扎實實的去做每一件事,做一個向像海倫·凱勒一樣的成功者,走完一段有輝煌燦爛的時光。

海倫·凱勒自傳讀后感(精選19篇)篇十九

《海倫.凱勒》這篇文章寫的是一個真實的故事。我讀完后,從中受到了很大的教益和啟發。

這篇文章主要介紹了一歲半的娃娃-海倫因病雙目失明,雙耳失聰,這對于一般人來說是不可想像的、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服,在老師的幫助、教育下,她戰勝了病殘,學會了用手指講話,并以優異的成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利女子學院。此后,她把畢生的精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業中。從此,永世留名,得到了人們的贊楊。

一個盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝,這只是因為她沒有向命運低頭,刻苦好學,成為一個知識淵博的人;以驚人的毅力和頑強精神,走完了人生道路,并為人類作出了巨大的貢獻。

海倫的一生,是不平凡的,她給予人們記大的鼓舞,是那些虛度光陰的人萬分會很。

在中國也有一位像海倫一樣的人——張海迪,張海迪從小就夢想當一名舞蹈演員,可是不幸卻悄悄降臨到她的身上,在一次突然昏倒后,確診為脊髓血管瘤,殘酷的現實使一些美好的愿望成了泡影。但張海迪敢于面對現實,不屈不撓,以頑強的毅力戰勝病魔,刻苦學習,以她自己的成就,體現出了她那永遠樂觀的可貴的精神。值得我們去學習。

人應該如何對待人生,人生的價值何在?我覺得海倫.凱勒、張海迪她們那光輝的一生,為我們作出了完整的回答,她們的生活道路,就是我們應該走的路。

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以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,這是社會主義榮辱觀的一項重要資料,透過學習,使自己了解了辛勤勞動的內涵,更深刻地認識到了勞動的價值,更加崇敬各行各業辛勤的勞動者
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心得體會的寫作不僅可以反映個人的成長,也可以展現個人的思維和表達能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟示和幫助。期盼已久的《感動中國頒
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