優秀作文是在語文學習中最為重要的目標之一，它不僅僅是對知識的運用，更多地是對思想的表達和情感的陳述。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。這些優秀作文從不同主題和角度出發，展示了作者的思考和創造力，希望對大家的寫作有所啟示，能夠提升大家的寫作水平。讓我們一起努力，爭取寫出一篇篇優秀的作文吧。

一次放風箏放風箏的小學生記事（通用16篇）篇一

本站：你還記得你第一次洗碗的情景嗎？那肯定是讓人難忘的。下面我們來看看這篇《第一次洗碗》。

星期天的晚上，我們一家人開開心心地吃完飯，我自告奮勇地說：“今天我洗碗。”

洗碗對我來說，可是第一次，但我有信心把它做好。

我先打來一盆水，放在鍋里燒，等冒小泡泡了，我就放兩滴洗潔精，然后把碗筷放進去洗，抹上洗潔精的碗滑溜溜的，像一條調皮的小泥鰍。此時，我一不留神，“哐當”一聲，一個碗摔在了地上，我被嚇了一大跳。爸爸媽媽聽到響聲，馬上跑過來，問“傷到你了嗎?手怎么樣?”我看著他們著急的樣子，揮了揮手，說：“我沒事，好得很!”

爸爸媽媽把打碎的碗片清理干凈，我繼續洗碗，把碗又沖洗了一遍，把毛巾擰干，把碗擦干，看著在碗柜里整齊排列的碗，心里樂滋滋的。

我的第一次洗碗，雖然出了小差錯，但我覺得有意義。

作者：泉林。

一次放風箏放風箏的小學生記事（通用16篇）篇二

本站：每個人都有過一次難忘的經歷，讓我難忘的第一次是主持節目，下面我們來看看這篇《難忘的第一次》。

人的一生有許多難忘的第一次，第一次游泳被嗆到水、第一次滑滑板與風賽跑。最讓我難忘的第一次是主持節目。

記得那天，我正在做操，班主任劉老師跑過來問我：“易皓冉，你是不是在學播音主持?”我點了點頭，劉老師嚴肅地說：“跟我來。”我詫異地跟老師來到辦公室，隨后又來了一位女同學，一位老師給了我們倆一張稿子，讓我們朗讀，我和那位女同學認真地讀完后，老師用肯定的語氣說：“就他倆了。”我很疑惑地從辦公室出來，劉老師好像看出了我的心思，笑著對我說：“恭喜，你成功當選六一兒童節紅歌賽的主持人了!”啊!聽到這個消息我是又高興又害怕，高興的是，我可以在全校師生面前展示所學;害怕的是，擔心主持不好，給班級抹黑，讓劉老師失望。

都說壓力就是動力，在回家后和課間休息時我都會認真地練習。

主持詞。

不敢有一點馬虎和松懈。

六一兒童節紅歌賽如約而至，我緊張的心已經快跳到喉嚨上了，現在心里只有兩個字：緊張。我的手顫抖地拿著話筒和稿子，雖然天氣非常涼爽，但我卻是滿頭大汗，音樂響起，要開始我人生第一場主持了，我在心里大聲地對自己說：加油!你行的。

上場后我尋找著熟悉的臉，我看到劉老師和同學們向我投來堅定的目光，我的心里一下踏實了許多，我長舒一口氣，把緊張拋到九霄云外，開始用我最好的狀態和高亢的聲音詮釋主持詞。突然我發現我的手不抖了，心里也不緊張了，而且我越來越享受主持給我帶來的快樂。

我人生第一次的主持非常成功，雖然還有很多需要改進的地方，但老師的表揚和同學的認可，讓我在今后的主持中有信心和勇氣做得更好。

作者：易皓冉。

一次放風箏放風箏的小學生記事（通用16篇）篇三

最后我們又玩了一會兒之后，就收起風箏準備回家了。在回家的路上，媽媽對我說：“寶寶，經過三番五次的練習，你終于學會了放風箏。”我高興地對媽媽說：“媽媽，你剛才對我說的話我明白了’世上無難事，只怕有心人’的道理，并且從中感受到了成功的喜悅。”

一次放風箏放風箏的小學生記事（通用16篇）篇四

在一個下雨天，全家人都在家玩。我突然心血來潮，對媽媽說：“今天中午我來煮飯給你們吃。”媽媽笑著說：“你會嗎？”我撒著嬌說：“不會。但可以學呀？不過今天我不要你們教我，我得自己獨立自主地學煮一次飯，體驗體驗煮飯的樂趣！”（小學生作文）。

一次放風箏放風箏的小學生記事（通用16篇）篇五

放假了!我想盡情地飛上天空自由遨翔，終被老媽允許。今天小編就來分享第一次放風箏作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

星期六下午，媽媽帶我去八一廣場放風箏。

我們在風箏店挑選了一個三角形的風箏。那只風箏長著一雙大大的眼睛、紅紅的鼻子、扁扁的嘴巴，臉頰上還畫著兩個火紅的太陽，十分可愛。

廣場的人真多呀!諾大的廣場竟然顯得有些擁擠。今天風大，天氣又很涼爽，是個放風箏的好日子，人們大多數是來放風箏的。

我往天上一看，蔚藍的天空中有數不清的風箏在飛舞，五顏六色，可美啦!有的風箏像一只可愛的小燕子，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，還有的像一只活潑機靈的小猴子……小弟弟、小哥哥們跑啊、跳啊，小妹妹、小姐姐們叫啊、笑啊，都玩得很開心。有些小朋友專心地放風箏，那些風箏也飛得很高，最高的比財富廣場還高，我可真佩服他們。

我和媽媽是第一次放風箏。媽媽牽著線，我拿風箏。數完一、二、三，我就把風箏往空中使勁一拋，媽媽趕緊邊往后退邊慢慢地放線，風箏漸漸地升起來了。可是，由于第一次放風箏經驗不足，風箏在空中晃悠了一會兒，又慢慢地掉了下來。俗話說：萬事開頭難。我們不氣餒，一次又一次地放啊放，風箏終于飛上了高高的藍天。

可是不巧，就在這時候，下起了一場陣雨。我們趕緊把風箏收了起來，等找到地方躲雨時，我們已被淋了個“落湯雞”，可這絲毫沒有影響我的興致。

我也多想化作一只風箏，在天空中自由自在地飛翔啊!

我先去放，可怎么也放不起來。媽媽來了，可還是放不起來。媽媽看見一個大姐姐拿著一個風箏，就問姐姐：“怎樣才能把風箏放得高高的?”大姐姐說：“必須有風，才能把風箏放起來。”一會兒，來風了。我看見別人都把風箏放了起來。我也趕緊放，風箏果然放得高高的。放的高高的風箏看起來真像一架飛機。過了一會，媽媽說：“你累了，給我玩兩圈。”媽媽第一次放得不好，因為她沒拉住風箏線，風箏沒飛多長就降下來了。我就告訴媽媽要拉住線。第二圈媽媽放得好,因為媽媽拉住了線。放得高，而且長。媽媽回去炒菜了。我就一個人放。我把線隨便放多長風箏都飛得好，因為有風。

我想那個大姐姐說的.沒錯，必須有風，風箏才能放起來。我今天玩得真高興呀!

春天到了，春天姑娘把大地裝點得一片翠綠，這正是放風箏的好時機。于是，我騎著單車去林百欣廣場放風箏。

我們來到草地，看見藍藍的天空上飄著一只只美麗的風箏，把天空點綴得五顏六色，好象一匹色彩繽紛的布…。看得我眼都花了，我拿起了我買的“蝙蝠”風箏，迫不及待的放起來。我數“一二三”就放起來，我在草地上飛快的跑起來。風箏隨著我輕輕地飛起來，猶如一只只活潑的精靈。我往遠處一看廣場的人還真多呀!我往天上一瞧，藍色的天空中有數不清的風箏在飛舞，五顏六色，美麗極了!有的風箏像一只可愛的小燕子，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，還有的像一只活潑機靈的小猴子……有些小朋友專心地放風箏，那些風箏也飛得很高，我羨慕極了。

我也多想化作一只風箏，在天空中自由自在地飛翔啊!天黑了，我戀戀不舍的離開了這個充滿生機的放風箏圣地!

重陽節下午，我、哥哥和媽媽一起來廣場放風箏。

來到廣場，只見人山人海。廣場上空，各式各樣風箏在迎空飛舞。我們也迫不及待地取出風箏。

開始了，哥哥拿著線，媽媽拿著風箏站在遠遠的地方。媽媽說了聲“放!”哥哥牽著線在草地上奔跑起來。

我站在一旁看著，想到放風箏原來這么簡單，于是我對哥哥說：“給我放吧!”

我牽著風箏線在草地上奔跑起來。沒跑幾步，風箏就掉下來了。

哥哥走過來說：“不要著急!要看好風向，注意放線和收線!”

我按照哥哥說的要領又放了兩次，風箏終于徐徐升空，最后在空中飄舞起來。

這次放風箏，讓我明白了一個道理：失敗是成功之母。

一次放風箏放風箏的小學生記事（通用16篇）篇六

當我和奶奶來到百花會展中心的時候。就把風箏打開，一邊跑呀跑，最后終于把風箏放起來。我的'奶奶把風箏越放越高。一會兒，那個風箏放得都快看不到了。奶奶就讓我放，我一會兒把風箏放得要落下來。奶奶把風箏線路拿了過來，然后又把風箏放得很高很高。奶奶一邊放一邊對我說：“風箏如果往下降，就收線，等風平靜了，再放線、拉線風箏就飛高了。”奶奶把風箏線又給了我，我試著放，果然，把風箏放得很高很高。我試著放了好長時間，終于學會了放風箏。

一次放風箏放風箏的小學生記事（通用16篇）篇七

當我和媽媽一起來到廣場的時候，就看到了各式各樣、許許多多、五顏六色的風箏，有小燕子、蝴蝶、老鷹、小魚等等，這些風箏栩栩如生，漂亮極了。我真想把它們全部買下來，哈哈！但媽媽微笑著對我說：“寶寶，做人不要太貪心，你挑選一個稱心如意的風箏吧。”我高興地對媽媽說：“好的媽媽，那我就選蝴蝶風箏吧。”媽媽點點頭說：“那好吧。”

當我們買完風箏后，我就開始迫不及待地拉起媽媽的手，飛快地跑向跑道上，我手拿線盒，媽媽把風箏高高舉起，然后媽媽輕輕的把風箏往空中一拋，我飛快地迎著風跑起來，可是沒跑幾步，風箏就落在了地上。我又拿起風箏，對媽媽說：“媽媽，我們再試一次吧，一定能成功的。”然后，我們又放了一次，結果還是失敗了，大汗淋漓的我非常傷心地說：“我老是放不好，媽媽你能告訴我這是為什么嗎？”媽媽語重心長地對我說：“失敗乃是成功之母，我們再多試幾次，說不定就成功了呢。”聽了媽媽的話我又有了信心，于是我又重新放了起來，結果這次真的.成功了！我非常開心地大叫到：“媽媽，我成功了，你看，風箏飛得多高呀！”媽媽也開心地笑了，說：“你真棒！”（中國作文網）。

一次放風箏放風箏的小學生記事（通用16篇）篇八

我先舀了兩大杯米，然后拿去淘干凈，再把淘好的米放進高壓鍋里去煮，當我要蓋上鍋蓋時，卻發現沒有摻水，我又倒了好幾大杯水，然后蓋好端到天燃氣灶上開始煮。我一邊煮飯，一邊弄菜，嘴里還不停地哼著歌。十幾分鐘后開始噴氣了，我便把火關小了一點。我把菜洗好切好后，估計飯好了便把鍋端下來，然后開始炒菜。就這樣大概過了一個多小時，媽媽過來問我說：“你煮的飯該好了哦！”我自豪的說：“你放心，快好了！我保證飯香菜美。”

十二點鐘剛到，我便把菜端上桌，然后揭開鍋蓋舀飯。這時我傻眼了：我自己煮的飯竟然上面還是水呀？媽媽走過來，看了看我煮的飯，笑了笑說：“你不要光看，舀給大家嘗嘗，這可是你親自煮的.飯啊！”“嘗就嘗，反正嘗了也不會死人。”我不甘示弱地對媽媽說。

我給爺爺、婆婆、爸爸、媽媽、舅舅都舀了一碗。誰知，媽媽才吃了一口，就笑著對我問：“你煮的到底是稀飯還是干飯啊？”爸爸和舅舅嘗了菜和湯相視一笑沒開腔。爺爺問我：“你煮的飯怎么有煳味兒？是煳鍋巴飯，對吧？”我為了不想讓大家知道我煮的飯難吃，就故意說：“什么嗎？我煮的是稀……稀干飯，吃不來就別吃！”爺爺卻笑著詢問我：“那這煳鍋巴又是什么來著呢？”“這……這是……是……糊……糊稀干飯唄！怎么樣，這可是‘婭楠牌’的喲！”爸爸接著大笑說：“那我們今天就細細品嘗‘婭楠牌’的煳飯、淡菜、咸湯！”說完，就是一場哄堂大笑……。

還是婆婆理解我，她連忙說：“大家也別笑話我大孫女了！這飯不夾不生，不干不硬，這菜有咸有淡，好，才正合我的口味。吃吧！難得婭楠的一份孝心！”

一次放風箏放風箏的小學生記事（通用16篇）篇九

春天的一個周末，天氣很好，太陽曬在身上暖洋洋的。我便拉著爸爸一起去公園玩。

還沒到公園，便看見公園那邊天上飛著好多的風箏，我迫不及待的拉著爸爸向公園跑去，邊跑邊跟爸爸嚷道：“爸爸，我也要放風箏，我都沒有放過風箏，我也想玩嘛!”爸爸被我纏的沒辦法，只能答應我了。一到公園門口的小超市，我就看見門口擺放的箱子里有好多好多的風箏啊，把我眼睛都看花了，有老鷹、蝴蝶、蛇和我最愛的奧特曼。最后還是拖著爸爸給我買了一只奧特曼。

走到專門放風箏的'草坪上，爸爸讓我先坐那看別人放風箏，我耐下性子看了一會兒，總結出來經驗，原來也就是跑幾步，然后把線一拽一拽的就可以了。我轉頭告訴爸爸：“爸爸，放風箏太簡單啦!肯定難不倒我這個小天才。”接著，我就開始嘗試第一次放風箏了。我讓爸爸捧著風箏，我拿著線軸開始跑，可是突然左腳絆到右腳，我一下子就摔坐在那地上了。我心里偷偷想著：原來也不是那么簡單，實在太丟臉了，還是回家看動畫片吧!爸爸好像看穿我的小心思，一邊把我身上的草屑拍干凈，一邊對我說：“孩子，任何事情都不是你想象的那么簡單，遇到困難，我們也不應該輕易放棄，只要盡到自己的最大努力，那就是成功!”然后爸爸讓我捧著風箏，他則控制著風箏線軸跑了起來，他喊松手的時候我就立即把手放開，風箏卻沒有掉在地上，而是慢慢的飛了起來，爸爸真的是太棒了!

在爸爸的耐心教導之后，我自己也按耐不住，又嘗試了幾次，雖然還有失敗的時候，但是已經可以慢慢的把風箏放到天上去啦!雖然我放的風箏飛的不高，但在我心里，它飛的卻是最高的，因為這只奧特曼是我不怕困難，不輕易放棄的標志啦!功夫作文網。

一次放風箏放風箏的小學生記事（通用16篇）篇十

今天我一個人在家，爸爸媽媽都上班去了，我把作業寫完了，準備看電視，忽然見地有點臟，想起最近媽媽上班特別的辛苦，忙得沒有時間打掃衛生，我現在正好有時間，我來把地拖一拖吧，媽媽肯定會高興的，可是我沒有拖過地啊！怎么拖呢？我努力的想想媽媽是怎么拖地的。想起來了，媽媽每次拖地之前都會把地認真地掃一遍，然后再拖。想到這兒，我便拿起掃帚學著媽媽的樣子很認真地掃了一遍。

掃完一遍后，我已經大汗淋漓了，便在心里打起了退堂鼓，繼續拖吧，太累了，不拖吧，豈不是半途而廢？想來想去，我選擇了繼續拖。

我找來拖把，放在一桶水里泡一泡，再拿出來，費了九牛二虎之力，才把它擰干，拖啊拖，汗水流到眼角也顧不上擦，拖把上的水干了又去泡洗一下……..就這樣反反復復的拖、泡，地面終于拖好了。看著干凈的地面，我雖然有一點累，但是心里很高興，我想，我終于可以幫媽媽分擔一點家務事了，媽媽回來一定會很開心的。

一會兒，媽媽回來了，見家里的地面一塵不染，很是吃驚地問：“我們家的地面怎么變干凈了？不會是你拖的吧！”我聽了心里可高興了，嘴上卻說：“我就不能拖地嗎？”媽媽激動的把我摟在懷里開心的說：“我們可愛的小寶長大了。”聽了這句話，我心里比吃了蜜還甜。

一次放風箏放風箏的小學生記事（通用16篇）篇十一

星期天下午，我們家打掃衛生。母親給我們布置了拖客廳地板的任務。

這是我第一次拖地板。我很開心。我把浸泡在水中的拖把拿到房間，隨著“砰”的一聲，水濺了一地干凈的墻壁。我媽媽先給我演示了一下。她雙手握著拖把手柄。一次，人們退后一步說，“這樣做，地面是干凈的。”我心想，拖地板是如此容易，如此簡單！拿了拖把后，我像媽媽一樣把它拖了上來。拖了十多次后，我覺得有點吃力，一點也不好玩。所以，我想到了一個好方法，當火車經過時，把拖把把手放在我的肚子上，雙手握住拖把。沒想到，當我摸到墻時，雪白的墻上繡著美麗的“花”。我的母親發現她沒有批評我，而是走過來指導我，但是我覺得我很難彎下腰來。母親離開后，我聰明地改變了我的方法。我把拖把浸在桶里，裝滿了水。我用力在地板上推。我沒想到我的右腳滑倒在光滑的地板上。我的白色衣服被臟水覆蓋，使我變成一個大臉，像一條灰色的泥鰍。當媽媽聽到噪音時，她忍不住笑了。

我尷尬的站起來，心想:拖地板真的不容易，而且有很多知識。下次我應該誠實地向我媽媽學習。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

一次放風箏放風箏的小學生記事（通用16篇）篇十二

過幾天就是三八婦女節了，今天戴老師布置了一項特殊的作業——做一件家務事。于是我想到了最簡單的事情——拖地。因為平時看媽媽在拖地的時候很輕松，所以我想先從簡單點的入手吧!

說干就干!我拿起拖把就想拖，媽媽說;“要先把拖把的海綿頭洗干凈，不然用污水拖地，越拖越臟。”我拿著拖把在水槽里沖了幾下，然后擰干，接下來就開始拖地了。我迫不及待地拿起拖把就往我站著的地方開始向前拖，我把拖把像推土機一樣往前推，媽媽在我身后笑了：“你看看你的后面吧!”我轉過頭一看，哎呀!真糟糕!在我拖過的后面留下了一串小腳印，它們在白白的地板上特別刺眼，仿佛在嘲笑我：“看看你這點能耐，我們還是留在地板上哦!”我頓時像泄了氣的皮球一樣愣在那里。媽媽走過來對我說：“拖地要從里面往外面拖，這樣就不會踩到已經拖干凈的地方了。”然后又拿起拖把示范了一下。“哦，我知道了!”。我一邊回答一邊跑向房間，心想：“這么簡單的活，難道我還不會嗎?”

我拿著拖把來回地拖起來，可是拖把離開了媽媽的手就像變了個樣，在我的手底下抖動起來，像一只青蛙在跳一樣。怎么會這樣?看媽媽拿在手上時它都很聽話呀，在地上來回幾下就把地給拖干凈了，可是在我手上為什么會這樣呢?我沒辦法又去請教了媽媽。媽媽又給我示范了一下，并且講了其中的要領。

我又按照媽媽說的開始拖起來。果然這下好多了，一個房間拖完后，我又去水槽里沖了下拖把，回來繼續拖。這時候，我的拖地技術進步了不少，盡管不能像媽媽一樣熟練，但起碼它在我手上比剛才聽話了許多。

一次放風箏放風箏的小學生記事（通用16篇）篇十三

我打開課本，翻到第二課《摩擦起電》，認認真真地讀了起來。不一會兒，教室里便有兩三只手舉了起來。于是，我加快了讀書的速度。沒過多久，我也把課文仔細地讀了一遍。我立刻把手也舉了起來。在舉手的同時，我默默地思考著課文所講的內容。又過了一會兒，老師看到大家舉起了手，就說：“停，把書本合起來。”他又說：“什么叫摩擦起電？”許多學生舉起了手。老師請了三位學生講了。他們都講對了。老師滿意地點了點頭。接著，老師又根據課文內容提了幾個問題，大家都正確地回答了。老師也叫到了我，我立刻大聲流利地回答起來。老師連連稱贊我：“你回答得有創見，好，不錯！請坐！”

然后，作為鼓勵，在積極發言的學生中間挑選了四位發言有創見的學生到前面去做實驗。我也被請到了。這時，我非常高興，抬頭挺胸走上前去。老師對我們說：“請你們各自選一個實驗的項目做給大家看。”我們四個人便挑了自己最喜歡的一項實驗做了起來。

挑后，老師叫小明先做實驗給同學們看。他拿起一塊毛皮和一根硬，迅速擦了起來。不一會兒，他將硬橡膠棒放到一只裝有錫鉑紙的實驗盒子的頂端上面。咦，奇跡果然出現了：下面的錫鉑紙果然張開了。他自豪地對大家說：“這是因為硬橡膠棒上的負電通過頂端的金屬把電傳到了錫鉑紙上，這兩張紙帶上同種負電，帶同種電的物體相排斥，所以錫鉑紙張開了。”“嘩……”掌聲、喝彩聲頓時響了起來。連上課嚴肅的老師也笑了。

接著，我用絲綢和玻璃棒摩擦，同樣到那個實驗盒的頂端去碰了一下，錫鉑紙也張開了。我說的跟小明的差不多，只是我說我的棒上面帶的.是正電。

第三次，由其他兩位學生一起做。一個用毛皮和橡膠棒摩擦，另一個用絲綢和玻璃棒摩擦，然后各自靠近一個懸掛著的燈草球。啊，那小球立刻被吸引了過去。然后，他們同時把兩個小球往中間靠攏。奇跡又出現了這時，兩個小球好象兩位親密的小伙伴一樣緊緊地靠在一起。然后，他們用相同的毛皮和橡膠棒摩擦，也去靠攏小球，小球也被吸引過去。他們也把兩個小球往中間靠攏，可是，這一次兩個小球好象是冤家一樣死活不愿意靠攏，各自后退，離開了一定距離。后來，他們又換用絲綢和玻璃棒摩擦。這一次那兩個小球和第二次的一樣，死活不愿意靠攏。接著，一個同學說明了情況和理由，另一個同學作了補充。“嘩……”掌聲、喝彩聲又一次響了起來。老師嚴肅的臉上露出了滿意的笑容，高興地說：“你們學得不錯，實驗做得又好，解釋得又非常正確，很好！現在打開實驗盒每人做一個以上的實驗。其他的學生看后要評價，發現錯誤要及時指出讓他改正。”頓時，教室里沸騰起來。同學們紛紛從盒子里拿起用具做起了實驗來了。有的還從自己的鉛筆盒里拿出塑料尺在自己的毛衣上面摩擦起來。接著，他拿起塑料尺靠近一些小碎紙。那一些小碎紙立刻跳起來跑到了尺子上面。

下課的鈴聲響起來了，同學們還繼續做著手中的實驗，大家都埋怨這鈴聲響得太快了，要是再遲十分鐘、二十分鐘那才好！

一次放風箏放風箏的小學生記事（通用16篇）篇十四

“叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲的響起，同學們快步跑進教室坐在凳子上等待著上課。常識老師緊跟著走了進來。他放下手中的實驗盒在教室里走了一圈，在講臺前停了下來說：“現在開始自己學習第二課，熟悉課文內容，了解今天該做些什么實驗，學習以后有什么體會困難等等請記錄下來，等一會兒讓同學幫助你解決。”（小學生作文）。

一次放風箏放風箏的小學生記事（通用16篇）篇十五

在我成長的日記上，寫著很多第一次，第一次上學，第一次考100分，這些第一次像星星，記錄著我的成長，其中，有一個第一次，讓我難忘，那就是第一次洗衣服。

那是我9歲，二年級下學期，我在家里第一次洗衣服，我有點不會洗，然后我想：“媽媽怎么洗的衣服？”然后開始學媽媽怎么洗衣服。媽媽回來了，看見我把衣服洗干凈了，可高興了，媽媽表揚了我。聽了媽媽的話，我心里像開了花，吃了蜜一樣。

正是那個第一次，讓我學到了新的知識，打開了我求知的大門，讓我看到媽媽的勞累，今后，我會幫助媽媽做家務的，在美麗的天空下飛翔。

一次放風箏放風箏的小學生記事（通用16篇）篇十六

啊！周末到了，電視終于可以讓我看個夠啦！這個想法剛從腦子里閃過，就看到媽媽開始了一天的清潔工作，我突然覺得有點過意不去。于是，我決定今天由我來洗家里的衣服，減輕媽媽的.工作量。

我跑到樓上，把昨天家人換下衣服拿下來，放進水桶里，拿起熱水壺猛倒下去，勺了5勺洗衣粉放進去，泡了半個小時。然后，我提著水桶去洗。我小心翼翼地攤開衣服，用刷子用力地刷起來，把袖口、領口都刷的干干凈凈的。一遍刷，嘴里還一邊唱著：“嘻唰唰嘻唰唰……”心想，我要給媽媽一個驚喜！就這樣，我把所有衣服刷了個遍。

此時，我的手臂已經酸的不得了了，接著還要用冷水漂清。想著想著，我仿佛覺得自己的手已經凍僵。可是，想起媽媽每個冬天都要這樣洗一大堆衣服，我就變得勇敢了。我放好冷水，把每件衣服在水里蕩了一遍。看著自己的手冷得通紅，我真想放下衣服去取暖，然而想到媽媽，我就再次鼓起勇氣把衣服漂干凈。終于洗干凈了，我就趕緊把衣服晾起來。

媽媽在房子里忙的天昏地暗，本想去洗衣服，卻在門外看到我在晾衣服，高興極了。我從沒見過媽媽笑得這么開心！媽媽的笑真美啊，我的手凍得真值！