心得體會可以讓我們更好地反思自己的成長過程和取得的成績，從中吸取經驗和教訓。下面是一些心得體會的案例，希望能夠給大家提供一些寫作思路。

弘揚雷鋒精神賡續紅色血脈心得（優質18篇）篇一

1963年3月5日，毛澤東等老一輩革命家發出“向雷鋒同志學習的號召，吹響了全黨、全軍、全國人民開展學雷鋒活動的號角。40年來，鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領導同志分別對學習雷鋒活動作出重要指示，全國群眾性學習雷鋒活動隨著時代的發展不斷深入，千千萬萬個“雷鋒”的身影在神州大地上閃動，愛黨愛國、艱苦奮斗、愛崗敬業、勤奮學習、助人為樂的雷鋒精神，激勵著一代又一代青年沿著黨指引的方向健康成長。雷鋒始終是青年先進模范中的一個響亮名字，始終是青年敬仰的榜樣。向雷鋒同志學習，成為廣大青年參與社會主義思想道德建設的重要形式，成為廣大青年成長進步的強大力量。

在40年的學習雷鋒實踐中，廣大青年積極響應黨中央的號召，組織開展了形式多樣、豐富多彩的學習雷鋒活動，雷鋒精神在青少年中廣泛傳播，“學雷鋒、做好事”在青少年中蔚然成風。40年來，學習雷鋒活動適應經濟建設和社會發展的要求不斷深入，神州大地上掀起了一個又一個學雷鋒活動的高潮，涌現出一批又一批學雷鋒典型，展現了一代又一代廣州青年奮發向上的精神風貌，有力地促進了全市精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。雷鋒精神薪火相傳，生生不息。當歷史的車輪進入1994年的時候，一項旨在弘揚新時期雷鋒精神的事業——青年志愿者行動在廣州蓬勃興起，它傳承雷鋒精神，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，積極促進社會文明進步，促進社會的和諧發展，是社會主義市場經濟條件下學雷鋒活動的繼承、創新和發展。

1994年3月，團中央向全國青年學生發出學習雷鋒精神，開展青年自愿者社區服務活動的號召,廣州市護士學校成立了第一個社區青年志愿者服務隊，當時在校就讀得我擔任學生會副主席和團支部書記有幸成為服務隊的一員，并負責該項活動。短短的一個月就有１４個班級約１０００名學生分別與昌華、多寶街道，智齡學校，致愛學校等單位結對子，為孤寡老人和弱智兒童提供談心、體檢、搞衛生、做游戲、節日慰問等服務。我們定期與受服務單位聯系，及時對活動的效果作出評價和落實改進措施。活動過程中，我們與服務對象結下了深厚的情誼，在校３年多的親密接觸使大家建立了一種不是親人卻勝似親人的感情，作為活動的直接參與者和主要負責人，我感觸很深。回顧開展學習雷鋒活動和青年志愿者行動的歷程，我深深地體會到：雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，反映了社會主義價值觀念和行為準則，在社會主義市場經濟條件下，深入開展學習雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，倡導全心全意為人民服務，像雷鋒那樣愛黨愛國，艱苦奮斗，勤奮學習，愛崗敬業，樂于助人，具有十分重要的意義。“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神和雷鋒精神一脈相承，都是加強社會主義精神文明建設、推動青年成長進步的寶貴財富，開展青年志愿者行動，是學習雷鋒活動在新形勢下的生動創造，符合時代發展的要求和人民群眾的根本需要，具有持久的生命力。在全面建設小康社會新的發展階段，我們要緊密結合新的形勢和任務，在廣大青年中大力弘揚雷鋒精神，推動志愿服務活動深入開展。

首先，在新形勢下大力弘揚雷鋒精神，團組織要堅持不懈地用“三個代表”重要思想武裝全團、教育青年，動員引導廣大青年為實現黨的十六大提出的全面建設小康社會的宏偉目標而奮斗。要加強對青年的愛國主義、集體主義、社會主義教育，幫助青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，增強責任感和使命感，堅持弘揚和培育民族精神，激勵廣大青年以昂揚向上的精神狀態投身全面建設小康社會的偉大實踐。其次，要加強青少年思想道德建設，引導青少年在遵守基本行為準則的基礎上追求更高的思想道德目標。要積極引導青年主動適應建設學習型社會的新要求，樹立終身學習的觀念，努力掌握科學理論和現代科學文化知識，不斷提高自身的綜合素質，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。要引導青年把為人民服務的思想落實到日常行為中，貫徹到本職工作崗位上，愛崗敬業，艱苦奮斗，開拓創新，在平凡崗位上拼搏奉獻，做出一流的成績。要引導青年緊扣時代主題，投身創新實踐，進一步樹立憂患意識、機遇意識、創新意識、市場意識，敢于摒棄不合時宜的思想觀念，勇于破除一切與先進生產力發展不相適應的陳規陋習，敢闖敢試，敢為人先，在實現廣州經濟持續發展中建功立業，在服務人民、奉獻社會的實踐中，實現自己的理想和人生價值。最后，要動員和組織青年積極參加志愿服務等群眾性精神文明創建活動，弘揚時代精神，倡導新文化，傳播新風尚，繼承中華民族的傳統美德，帶頭奉行社會公德、職業道德和家庭美德，帶頭奉行健康文明的生活方式，以實際行動傳播文明新風，推動社會進步。在新的形勢下大力弘揚雷鋒精神，團組織要全面推進青年志愿者行動，以此為新的載體，使學雷鋒活動更加廣泛、深入、持久地開展。要抓住機遇，迎難而上，認真貫徹落實黨的十六大精神和《公民道德建設實施綱要》，按照“三個代表”重要思想的要求，堅持為廣州改革發展穩定大局服務，為人民群眾生產生活基本需求服務。要積極爭取黨政部門和社會各界的關心支持，加強協調指導機構建設，有效整合志愿者資源，不斷拓展服務領域，進一步把我市志愿服務事業做大做強。要始終堅持服務與育人相統一的原則，堅持活動與機制并舉的工作方針，加大宣傳力度，完善動員機制，充分挖掘志愿者資源，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，引導更多的社會公眾加入到志愿者行列，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。要廣泛實施志愿者注冊制度，動員更多的青年參與到志愿服務的行列中來，建設一支以青年為主體、以注冊志愿者為骨干、各個年齡層次人們普遍參與的志愿者大軍，形成以各級志愿者協會和志愿者專門工作機構、志愿者服務站為基礎的志愿服務網絡，更好地滿足人民群眾對志愿服務的需要。要不斷拓寬志愿服務的領域，圍繞黨政工作大局和經濟社會發展的需要，突出為困難群眾服務，以社會公益服務為重點，組織開展多種類型、豐富多彩、行之有效的志愿服務活動，形成長期和短期相結合的志愿服務方式，形成一批重點志愿服務項目，引導廣大青年積極為人民群眾送溫暖、辦實事，在社會主義物質文明和精神文明建設中充分發揮作用。

撫今追昔，我們心潮澎湃；展望未來，我們信心滿懷。青年是優秀傳統和現代文明火炬的傳遞者。二十世紀六十年代以來的40年，一代又一代青年在雷鋒精神的激勵和感召下成長成才。展望新的世紀，雷鋒精神一定會在志愿者精神的弘揚中永放光芒。讓我們緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，在團市委的正確領導下，開拓創新，奮發進取，為廣州物質文明、政治文明、精神文明的協調發展作出新的更大的貢獻！

弘揚雷鋒精神賡續紅色血脈心得（優質18篇）篇二

在這個世界上，有一位十分偉大的人物，他將有限的生命投入到了無限的為人民服務中去，他做的好事有一火車，直到現在，他還深受人們敬佩……他在我心中是頂天立地的，他就是樂于助人的——雷鋒。

有人曾經懷疑他很傻，多么好的時光呀，為什么要一直投入到為人民服務中去呢?也沒有什么好處呀!而他是這樣回答的：“如果這樣也算傻的話，我更愿意別人說我傻!”于是，我下定了決心，決定做第二個“小雷鋒”。

3月這個月份里，是學習雷鋒的日子。我也想做個“活雷鋒”，做一些好事，但往往力不從心。一次，我在外面玩，看到一個小攤子，那圍了許多人。“出什么事了?是不是上天看我可憐，又給我創造了一個做雷鋒的好機會了?”我心里想到，馬上跑了過去。噢，原來好像是一個老大爺好像被誤會了，幾個胖胖的男人好像要找他算賬一樣。我仔細地打量了一下這個老大爺，賣水果的，全身灰頭土臉的，好像剛剛從地里回來，挺老實的呀!聽了半天才聽了個明白，這幾個男人想找老大爺退錢，老大爺不退，滿臉通紅地吼道：“退什么退?看我這水果，可好了!”我看了看水果，好像發現了新大陸一樣，叫道：“騙人，騙人，他的水果是爛的!”老大爺支支吾吾的想解釋，就被人們罵了。我以為自己干了一件大好事，一直哈哈大笑，后來我才知道，我錯了。那幾個爛西瓜是被人打爛的，我后悔極了，好想干件好事。

下午放學了，在回家的路上，我碰到了一個拿著兩袋大米的奶奶正在吃力地走著。我馬上走過去，幫奶奶提一袋米。在路上，奶奶不知道說了多少謝謝。到了晚上，我跟爸爸說了這件事。爸爸表揚了我，說我干得不錯，希望我以后也是這樣。

“學習雷鋒，好榜樣。”每當我聽到這首歌時，我就想起了一心一意為人民服務的雷鋒……。

弘揚雷鋒精神賡續紅色血脈心得（優質18篇）篇三

新中國建立65年來，經濟持續高速發展，是人類歷史上從來沒有哪一個國家有此先例的`。黨的群眾路線教育實踐活動的開展，讓我有機會比較系統、認真地反思自己的思想和工作，在觀看電影《雷鋒》后，我再一次深深地被雷鋒的行為感動，在我的內心引起強烈震撼。細想我們日常生活、工作中的點點滴滴，我們現在最缺乏的是什么？，雷鋒精神能夠穿越時空，實質是他熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。

作為一名教師，一名黨員領導干部，雷鋒精神給我的工作指明了方向。

首先要做一個有理想信念的人。作為一名黨員，我要牢記黨的宗旨，堅定對黨的理論自信、制度自信、道理自信，把對祖國的熱愛，融入到自覺的維護黨的領導，宣傳正能量，抵制拜金主義、自由化思潮的工作實踐中。

其次要發揚敬業愛崗精神，在自己的工作崗位上，履好職，盡到責。克服懶惰、畏難、不愿意得罪人的思想，對黨員和教師中的不良風氣，以黨紀約束和制度規范，嚴格教育管理，讓每一個黨員都成為愛崗敬業的一面旗幟，做一名有擔當的管理者。

再次要有刻苦鉆研精神。要不斷加強自身的政治理論學習，提升黨性修養。不斷學習教育理論和專業文化知識，更新教育觀念、改進教育方法，不斷端正教育思想，使自己成為引領學生健康成長的“活水”。蘇霍姆林斯基說：只有把自己知識的百分之一用于課堂就夠了的教師，才是真正熱愛自己學科的人。把掛在嘴上的熱愛變成實際工作中名副其實的行動，以嚴謹的治學，精深的知識，達到厚積薄發，激發、感染和影響學生的發展。

最后要加強自身的修養，就是要在日常教學中發揮模范、表率作用，規范自己的行為舉止，言談風貌，以教師的一言一行，對學生起言傳身教，達到潛移默化感染和影響學生的作用。

總之，在今后的工作中，我要處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，力爭在自己平凡的崗位上，做出自己應該堅守的業績，讓雷鋒精神得到傳承和永生。雷鋒身上體現的優良品質，不僅屬于昨天那個火紅的年代，也屬于今天變革反思前進的時刻，更屬于國家繁榮昌盛、社會文明、政治文明、生態文明的明天。

弘揚雷鋒精神賡續紅色血脈心得（優質18篇）篇四

指導教師：陳靜雅。

世上有許多活雷鋒。今天，我就遇見一位活雷鋒，他是一位解放軍。

我是怎么遇見的呢？請聽我細細道來：我剛游泳完，來到了公交車站，由于我忘拿了泳鏡，我又回到了男更衣室，正因為如此，我錯過了一班19路車，也正是因為如此，我發現了一位生活在軍隊中的活雷鋒。

我一上車，發現后面有一個靠窗的位置。我匆匆跑去，竟發現了一位南京軍區的上尉，之后又發現了一位少校。我大吃一驚！平時是很難看到中尉以上的軍官在公交上，而且這次還是兩個。

當我正在打量這位少校時，那位少校站起來，把一位孕婦扶到自己的座位上，自己卻站著。他看到我旁邊有座位時，我望了望旁邊，看見只有他一個人站著，之后他就坐了下來。

他見我一直用尊敬、崇拜的大眼睛一動不動的盯著他兩杠一星的肩章，嘴里還叨叨著：“少校啊，好厲害呀！”于是他就對我說：“你也知道呀……”

他自我介紹到一半，一位中年婦女上了車，沒座位坐，他立馬起身，把自己的座位讓給了人民群眾，很遺憾我又一次錯過了和他聊天的時機。

過了五站，他下車了，我望著他那雷鋒般的背影，慢慢遠去。我真想追過去同他一道下車，但愿我還能夠再次見到他吧！

弘揚雷鋒精神賡續紅色血脈心得（優質18篇）篇五

大家一定聽過學雷鋒的歌吧！其實在我們身邊有許多“活雷鋒”！從身邊的一件小小的事，就能看出來，我也不例外！

暑假的一天，我在小區下面玩耍，突然，兩個小朋友打起架來了，挺厲害的，而最后兩個都打得遍體鱗傷。我見了，連忙過去，幫他們包扎傷口，并問問他們的家在哪，把他們帶回了各自的家。他們的媽媽見狀，連忙感謝我，我說不客氣。

啊！真高興！原來學雷鋒是那么簡單的！

弘揚雷鋒精神賡續紅色血脈心得（優質18篇）篇六

每3月5日都號召學雷鋒，在這熱情洋溢的三月，我校全體師生都積極參加了學校組織開展的學雷鋒活動。這次活動使同學們更進一步規范自我，做到言行舉止得體，學習認真刻苦。符合一個講文明懂禮貌的中學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。

通過這次活動，同學們的言行文明多了，學習面貌煥然一新，思想上也改變了許多，全體同學的學習積極性和成績都有了普遍提高。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯的話，他曾經說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘的作用;不論你是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上，每個人都要像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。

我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們不僅要3學雷鋒，而且要天天、時時、事事學雷鋒，把雷鋒精神體現在我們的思想上，落實在我們的行動上。

學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動中去，形成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。

弘揚雷鋒精神賡續紅色血脈心得（優質18篇）篇七

英雄已逝，可他的精神永存。二十三個春秋，一個生命用它全部力量詮釋了人生的真諦。奉獻、忠誠、無私，一個普通人的生命雖然短暫，卻終是鑄就了輝煌。他，就是雷鋒。

時間的風雨總會洗盡時代的鉛華，但在今天，雷鋒的名字還依然讓我們心中一熱；他的事跡至今也未曾被人淡忘。“艱苦奮斗顯黨性，堅定信念學雷鋒”，雷鋒精神讓我們感悟到務實與執著，黨校中期實踐“學雷鋒”活動更是使我們對“雷鋒精神”有了新一層的認識。

2012年4月15日，在愛地老年頤養中心，我們學會了關愛，學會了珍惜，學會了體驗生活。孟子有云：“老吾老，以及人之老”，作為大學生的我們，遠離家鄉在異地求學，無法在長輩身邊盡子孫之責，因此我們將目光投向了敬老院，想要把自己心中關于親情的一隅揮灑在那里。院里住著許多的老人，其中不乏退休的黨員干部；爺爺奶奶們都很溫和，也很樂意和年輕人分享他們的點滴過往。我們在做了給門刷油漆的義務活動后，就陪老人們聊了聊天，給他們唱歌、講述了我們在學校的情況。最讓我難忘的，便是與曾做過飛行員的老奶奶和脫譜嫻熟彈奏鋼琴的老爺爺的“美麗邂逅”。

無法忘記鋼琴上斑駁的“星海”字跡，猶如老人在陽光下同時折射出的滄桑與樂觀；無法忘記錯落交織的綠色藤枝下，奶奶安寧地推著輪椅上的老伴漫步、談心的溫暖畫面……聯想到那句“夕陽無限好”，見者無不動容。在這里，我們收獲的不僅僅是感動與溫暖，更是一份份愛心在生活中積淀的淳樸。陪伴老人、幫忙打掃，給了老人們歡心，也成全了我們的孝心，收獲了一份成長：雷鋒精神，助人為樂、勤勤懇懇，于平凡中體現出一種偉大。

如果說觀看影片《雷鋒》帶給我們的是一種重溫經典的深刻教育，那么打掃學校網球場帶給我們的則是一種落實于行動的充實。從微冷清晨到太陽普照，當汗水順著臉頰流下的一刻，每個人體驗到的都是一種奉獻后的踏實與滿足。從細微處發現服務的對象，方能體現出“全心全意為人民服務”的信念。雷鋒是這句話的踐行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義；而我們在中期實踐活動中，更是去努力發揚了這種精神。

中期實踐活動帶給我深刻的感觸，也使我有了精神層面的成長。我們從小就從書上、電視片中了解著雷鋒的方方面面，卻未曾想過對他做一個整體的理解。通過實踐我覺得，雷鋒精神，是一種敢于鉆研探索、不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的。我們要學習他，也不禁是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正體現在行為行動中。

“做好事并不難，難的是做一輩子好事”，雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因為他優異的工作成績，最重要的是他恒久的理念與堅持。在那個激情燃燒的背景下，他仍然能夠戒除浮躁，堅守樸素的理念。而今，雷鋒精神在延續可幾十年的宣傳和盼望無奈痛苦的糾纏之后，在中國人心中必定會繼續存在，它已經成為一個傳統的理想，越是在疏遠、混亂的環境里，它越是會喚醒人們善良的一面。因此，雷鋒的一生帶給我們的不僅是學習，更多的是思考。

雷鋒，一個名字，更是一種精神。“釘子精神”、一心為公、團結一致、全心全意為人民服務……當我們只看他的生平，看他默默奉獻時，他是一座平原上的高山，令人崇敬；當我們再看他對自己的解剖事，他更是一座下臨深谷的高峰，風鳴林吼，奇絕險峻，給人更多的思考。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。

黨校中期實踐活動雖然結束了，但我相信，我們在學習“雷鋒精神”的路上卻永不止步。我們需要信仰，而雷鋒精神就正是我們追尋的支柱。作為一個積極向黨組織靠攏的人，我會把它作為生活和學習的榜樣，用于奮斗，不停探索，積極進取。希望通過長期的踐行，將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們！

弘揚雷鋒精神賡續紅色血脈心得（優質18篇）篇八

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個角落的季節。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。根據市教委的安排，3月份作為學雷鋒活動月，在這一個月里，我們學校組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，取得了良好的效果。

一、營造學雷鋒氛圍，積極宣傳雷鋒精神。

3月5日，以“向雷______學習”題詞為契機，校團委通過校園廣播向全體學生發出學雷鋒倡議，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。

二、從身邊的小事做起，心得體會體驗雷鋒精神。

1、激情歌唱。

在我校中午激情歌唱的時間里，通過播放影音材料、組織全體同學通過看、聽、歌唱《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》兩首歌曲。讓同學們對雷鋒有了更深入的了解，對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。

2、校園廣播。

為了讓全校同學都深入的了解雷鋒精神及學習雷鋒活動的意義，團委通過校園廣播每周二、四早上進行雷鋒事跡的簡介，雷鋒名言，讀雷鋒日記等一系列內容的宣傳，讓學生更深刻的體會學雷鋒活動意義。

3、開展了“學習雷鋒做美德少年”的征文活動。

目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調動同學們的積極__，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。

4、開展“走進校園，學習雷鋒精神”義務勞動的活動。

組織初一各班部分團員利用中午午休時間對學校部分走廊進行清潔打掃，通過這次勞動，大力弘揚雷鋒精神。讓學生們深刻體會“吃苦在前、享受在后”，“以儉為貴，以樸為美”只有靠自己的辛勤勞動才能創造自己的人生。

5、利用升旗活動宣傳雷鋒精神。

開展以“學雷鋒精神做誠信少年”為主題的升旗活動。號召全體師生從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。通過這次活動，引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。本站錦自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的營造者，努力在全校形成我為人人、人人為我的良好的學習氛圍，形____人踐行雷鋒精神、人人爭當誠信少年。

6、豐富的班級內涵。

為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，特要求每班在班級內開設宣傳展板，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳，同學們表現出了高度的熱情和積極__。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

三、雷鋒精神是時代發展的音，是一面引導我們向上攀升的光輝旗幟。

在新的歷史條件下，我們對于“學雷鋒”有著更廣義的認識和理解，學雷鋒活動不單單停留在做好事，更應成為學校德育工作的載體和永恒主題，我們要在學校營造形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，真正把學習雷鋒活動常態化，讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個學生的心靈，切實提高學生的思想道德素質，培育優良班風、學風，倡導弘揚良好的社會風氣和良好的道德風范，讓雷鋒精神在__繼續發揚光大，范文寫作雷鋒精神永駐校園，讓我們的校園更加和諧美好!

弘揚雷鋒精神賡續紅色血脈心得（優質18篇）篇九

我很喜歡文化團所舉行的學雷鋒活動，這些活動雖沒有很豪華大型，但是卻在細微處給人一種濃濃的關愛，讓我覺得挺有意義的。我在流芳感觸最深的是__老師的那份學雷鋒的執著，有時我在想如果我老了我會不會像她那樣依然保留著那份激情，那份執著，那份堅持。我每次聽她和我說她的故事或者聽她說別人的故事時，我都覺得挺開心的，因為我覺得那就像是奶奶和孫女在聊天，這是我最喜歡的因為感覺好幸福。

在我看來，我覺得學習雷鋒，并不是口里說說而已而是應該從自己的思想上學會學雷鋒并付諸行動。學雷鋒，其實就是教我們怎樣生活怎樣使自己的人生活得精彩：學雷鋒不需要做轟轟烈烈的事，就像我們身邊的事那樣，彎腰撿起腳下的垃圾，給他人一個肯定的眼神，一個溫暖的笑容，一句善意的忠告，一句問候，給家里打掃衛生，給爺爺奶奶父母一個擁抱，好好擠時間學習，積極響應國家的號召等等，雷鋒一直都活在我們的身邊，我們要善于用自己的眼睛去發現生活的美好。

我很感謝文化團，因為它使我對雷鋒一個新的認識的同時，使我對自己有了新的認識和使我的價值觀越來越正確了。我覺得對我自己學雷鋒最大的收獲是自己的思想精神得以提升，因為我學會了思考人生，學會擠時間學習，學會與人相處，學會珍惜生活，明白幸福每天都在身邊，明白機會都在我們的面前靠的是我們善于發現并及時抓住機遇不放手。我要爭取機會經歷不同的事，開拓我的視野，我要讓我的大學生活過得有意義。

弘揚雷鋒精神賡續紅色血脈心得（優質18篇）篇十

雷鋒，一個經典而又著名的名字。是我們中華兒女的驕傲，雷鋒永遠活在我們心中，雷鋒精神也將永遠的，堅固的豎立在我們心中。

在三月份學雷鋒活動月里的一個下午，學校組織五年級組的所有同學去敬老院里探望老人。

我們來到敬老院時，老人們正坐在椅子上休息，我們提著滿滿一袋的禮物，懷著渴望的心情，快步走進了院子里。我們把禮物放在桌子上，不一會兒，便迅速地堆成了一座小山，滿滿的禮物里裝的不僅是禮物，還是我們大家滿滿的愛，厚厚的心，甜甜的笑。雖然這一點點的小禮物，不足掛齒，但是，它代表了我們對你們的敬意，對您的愛意。

送完禮物后，帶來樂器的同學也唱的唱，舞的舞，直看得老人們眉開眼笑，拍手鼓掌，也許，你們的笑，就是對我們最大的肯定。

探訪完老人后，我們步行回學校的途中，心中都響起了一支歌曲—學習雷鋒好榜樣，每個人的心都是那樣激情澎湃。

在學習雷鋒的日子里，我相信每個人都懂得了許許多多的道理。譬如：會向雷鋒那樣舍己為人，會向雷鋒那樣大公無私，會向雷鋒幫助有需要的人，會像雷鋒那樣熱愛自己的祖國的!

弘揚雷鋒精神賡續紅色血脈心得（優質18篇）篇十一

在“學雷鋒紀念日”前夕，武警承德支隊圍場中隊，特別邀請了雷鋒當年戰友、曾為雷鋒同志拍下許多經典傳世照片的著名攝影家季增老先生的女兒季詠梅老師，走進營區與官兵們共同展開了一場轟轟烈烈的“學習雷鋒精神、踐行初心使命”討論交流活動。

見賢思齊焉，新入伍的大學生士兵吳利國，結合自己從學校邁進軍營的深刻感受講述著在學習雷鋒精神過程中所感受到的不同溫暖。老兵們用踐行雷鋒精神的心路歷程，訴說身邊的點滴美好。雷鋒同志“甘做一顆永不生銹的螺絲釘”、“毫不利己專門利人”、“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對敵人要像嚴冬一樣殘酷無情”等經典語錄也如潤物春雨般滋養著年輕戰士火熱的心田。

季老師和中隊官兵合影。

在部隊這個熔爐般的大家庭中，雷鋒精神的團結互助、艱苦奮斗、勤儉節約、無私奉獻等，不但在戰友之間廣為流傳，還如春日頌歌一般在駐地老百姓的心中不斷傳唱。

慰問低保戶。

部隊駐地龍頭山鎮龍頭山村里，有一位名叫畢云豐低保戶。五年前，在外打工時的他意外受傷，視神經嚴重損壞，以致他的生活幾乎不能自理，家中生活的重擔也隨之落在了身體孱弱的妻子肩上。因家庭收入驟減，生活一度陷入困境。

關懷幫扶暖人心走訪慰問情更濃。

中隊在得知畢云豐的情況后，官兵們決定要發揚雷鋒同志“助人為樂、無私奉獻”的精神，紛紛自發地對畢云豐一家開展資助活動。他們中有的人拿出了自己的部分工資，有的人拿出了自己為數不多的津貼，甚至還有的人將部隊所得榮譽時獲得的獎金也作為一份愛心捐獻給了這個急需幫助的家庭。不僅如此，每當農忙季節時，中隊還會組織官兵在工作訓練之余去幫助畢云豐一家完成春種秋收的任務。慢慢的，中隊累計捐助畢家已逐漸達數萬元，而他們一家的生活也在中隊官兵的幫扶下逐漸好了起來。

關懷幫扶暖人心走訪慰問情更濃。

去年秋天，畢家傳來喜訊：畢云豐的大女兒考上了大學！瞬間一片歡呼聲從中隊傳來，中隊官兵們像是準備自己家的喜事一般歡天喜地的送上祝福，并在臨走之時為大學生留下了第一學期的生活費。一份善舉感動的畢云豐夫婦熱淚盈眶，他們拉住戰士們的手哽咽連連的說道：“人民子弟兵就是活雷鋒！是我家的救命恩人！”

龍頭山鎮黨委在得知武警官兵們的感人行動后，也對子弟兵表示由衷感謝，并送來了一面“幫扶暖我心，感恩一片情”的錦旗，將這曲軍民魚水情的雷鋒精神贊歌唱響在巍巍塞罕壩下。

雷鋒精神，人人可學；奉獻愛心，處處可為。闊步新時代，我們不僅要學習雷鋒的精神，更要學習雷鋒的做法，通過大力弘揚雷鋒精神，進一步堅定當代革命軍人核心價值觀，讓學雷鋒樹新風在軍營蔚然成風，凝聚起強大正能量，為實現黨在新時代的強軍目標作貢獻。

弘揚雷鋒精神賡續紅色血脈心得（優質18篇）篇十二

初春三月，我們又迎來了學雷鋒活動月。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。我們用心響應團市委的號召，開展學雷鋒活動。學習雷鋒不僅僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學習、工作、生活中。

一是要學習雷鋒“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”的堅定信念，持續正確的政治方向。雷鋒把黨比作“母親”，把社會主義比作“命根子”，自覺“把自己的青春獻給人類最壯麗的共產主義事業”，“對同志像春天般的溫暖”，對反對黨和破壞社會主義的敵人“像冬天一樣殘酷無情”。弘揚雷鋒精神，我們就要首先學習雷鋒忠于社會主義事業的鮮明立場，不斷堅定自己的政治信念、政治立場和政治態度，建立起堅固的精神支柱，始終堅持四項基本原則，堅決反對資產階級自由化。這樣，才能在紛繁復雜的社會現象中持續正確的方向，永遠與黨同心同德。

二是要學習雷鋒“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的寶貴品質，自覺發揚大公無私，樂于奉獻的精神。雷鋒用全部生命實踐黨的宗旨，是毫不利己、專門利人的光輝典范。我們每個同志都應像雷鋒那樣，樹立革命的人生觀，視人民利益高于一切，為人民利益舍得一切，自覺發揚奉獻精神，更應“先天下之憂而憂”，自覺為人民的長遠利益，犧牲一點眼前利益，為社會的總體利益，犧牲一點局部利益;為群眾利益，犧牲一點個人利益。

三是學習雷鋒“干一行，愛一行，專一行”的革命精神，甘當四化建設的“螺絲釘”。雷鋒一生中，當過農民、公務員、工人、戰士，挖過礦石，開過推土機，扛槍站崗，學過汽車駕駛，真正像顆螺絲釘，黨把他擰在哪里，就在哪里閃閃發光。在當今社會這種“螺絲釘”精神不可少。我們學習雷鋒，必須要在平凡的本職崗位上，奮發拼搏，盡職盡責，勤懇扎實，用心進取。

雷鋒精神已經成為推動社會進步的一種最有影響的精神力量我將繼續把學雷鋒活動進行下去，徹底消除形式主義，為社會奉獻一份力量。

弘揚雷鋒精神賡續紅色血脈心得（優質18篇）篇十三

學習和紀念雷鋒，關鍵要堅持以創新精神推進。總結和繼承長期以來學雷鋒活動好做法、好經驗，適應時代的發展變化，積極拓展活動內容，不斷賦予學雷鋒活動以新的時代內涵;積極創新活動載體，不斷賦予學雷鋒活動以新的形式;積極打造活動特色，不斷賦予學雷鋒活動以新的吸引力。

充分發揮互聯網、手機等新興媒體的優勢，充分運用新的傳播手段和新的文化樣式，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，使學雷鋒活動常做常新，使雷鋒精神深入千家萬戶，產生廣泛而持久的影響。

龍年三月，大地復蘇，雷鋒精神也歷久彌新。讓我們在雷鋒精神的激勵下，扎扎實實地做好各項氣象工作，把全心全意為人民服務的事業進行到底。

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弘揚雷鋒精神賡續紅色血脈心得（優質18篇）篇十四

雷鋒精神是無我奉獻的精神。面對新中國成立以來發生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度的一次重大突發公共衛生事件，在以黨中央的統一指揮、統一領導、統一調度下，全國上下凝聚起共同抗擊疫情的磅礴力量。無數志愿者在沒有硝煙的戰場上向“疫”前行。

他們當中，有人民警察、公交司機、社區工作者，也有快遞小哥、愛心商販、熱心網民……他們夜以繼日任勞任怨堅守在抗疫一線，抱定與國家共克時艱的決心，將每一個“小我”融入國家“大我”之中。

與時間賽跑，與病毒戰斗，不怕苦不怕累，成為全民抗疫長城中一道暖人的靚麗“風景線”。

弘揚雷鋒精神賡續紅色血脈心得（優質18篇）篇十五

三月是學雷鋒月。說起學雷鋒，大家可能會問，雷鋒那么無私，那么偉大，我們該怎么學呀?雷鋒是一個平凡的人，他樂于幫助別人做許多生活中的小事，這就是平凡人的偉大。

其實生活中有許多雷鋒，只不過大家沒有發現罷了。讓我給大家講述我的一次親身經歷吧。

有一次，我像往常一樣自己回家。由于我家和學校隔著一條高速公路，車輛非常多。我走著，走著，突然一輛闖紅燈的車向我沖了過來。我當時腦海一片空白。在這危急關頭，一個陌生的阿姨迅速把我拉到了路邊，并笑著對我說：“孩子，沒事吧?”我很感動，我真的沒想到在這個時候是一個與我素不相識的人拉住了我，使我擺脫了危險。在我的心里，這個阿姨就是雷鋒。

時代變化了，但雷鋒精神是永遠不變的。作為新時代的學生，我們應該想方設法使雷鋒精神發揚光大。

弘揚雷鋒精神賡續紅色血脈心得（優質18篇）篇十六

四十多年前，毛主席的手一揮，全國人民掀起了學雷鋒的高潮。時至今日，雷鋒精神影響了整整幾代人，甚至于美國著名的西點軍校都把雷鋒樹立為士兵的楷模。每當我們感嘆人情冷漠時，每當我們急需幫助時，我們都會不由自主地想起雷鋒，想起和他一樣的人。每年的3月5日，人們都在自發地學雷鋒做好事，都在大力地弘揚雷鋒精神，但似乎已經走向了形式，變成了只有一天的感動。

雷鋒精神是無私的。無私就是沒有個人利益在里面，就是不求回報的付出。這是雷鋒精神的實質。那種打著雷鋒的旗號，想著做一點事就要換取領導的表揚、同事的稱贊以及其他種種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。

雷鋒精神是敬業的。如果一個人連自己的工作都干不好就到處學雷鋒，這個人八成有問題。工作干不好，影響單位、影響個人，需要別人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當工人是個好工人，當士兵是個好士兵，這才是他被人學習的重要原因。

雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的人。每年的3月5日，看到街頭那些免費給行人理發的所謂“活雷鋒”，我就在想：是這些行人沒錢到理發店理發嗎?“活雷鋒”是想學雷鋒，但這些行人卻有占便宜的嫌疑，實在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭，幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。

雷鋒精神需要我們持之以恒。毛主席說過，一個人干一件好事并不難，難的是干一輩子好事。換句話說，3月5日學雷鋒不難，難的是天天學雷鋒。我們完全沒必要放下自己的工作去給人免費理發，正好相反，把自己的本職工作干好了也是學雷鋒，盡量不給別人添麻煩也是學雷鋒，惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現嗎?每天做好每件事，盡到自己的責任，堅持下去，雷鋒精神同樣會得到弘揚。

雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!

弘揚雷鋒精神賡續紅色血脈心得（優質18篇）篇十七

大家知道今天是幾月幾日嗎?同學們一定會說今天是3月5日啊，那我問大家今天是什么重要的日子嗎?沒錯，今天就是學雷鋒的日子。

早晨的時候，我以為今天就是普普通通的日子，聽見同學們的談話，我才知道今天是學雷鋒日。

我看見大家心里這么開心，我也情不自禁地開心起來了，最后，老師還給我們拍了一張照片，前排地拿著幾個袋子，這樣我們學完了雷鋒。

大家一定要記住3月5日是學雷鋒的日子，一定要多做好事，有句話聽過了么我來告訴你：如果人人都獻出一份愛，世界將會變得更美好!

弘揚雷鋒精神賡續紅色血脈心得（優質18篇）篇十八

雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現。

學習雷鋒好榜樣，榜樣的力量是無窮的，榜樣的光芒也是無盡的。

在經濟社會高速發展的今天，雖然人們的物質生活水平已顯著提高，但以助人為樂、見義勇為、無私奉獻等優良品質為精髓的雷鋒精神仍然沒有過時，始終不會褪色。赤忱之心，歷久彌新。隨著社會文明的進步和科技發展，“學雷鋒”理應在具化樣式上日益多元，在傳播載體上日趨豐富，在服務理念上日臻成熟——新時代的雷鋒精神，就好比在一塊更多維度的寶石切面上，折射出愈發璀璨的光芒。

因為這束光的核心屬性是中國特色社會主義的共同理想、是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。新時代積極弘揚雷鋒精神就是弘揚社會正能量，有利于社會主義精神文明建設，提高國人道德水平和公民素質，有利于凝聚全社會的理想信念、價值追求和道德取向，有利于社會主義和諧社會的構建，是新時代社會發展的必然要求。

凡發光的，必使其光芒萬丈。弘揚、學習、踐行雷鋒精神，應該成為我們每一個人的追求，并內化于心，外化于形，變成一種自覺行動。尤其在全市“學雷鋒”主題志愿服務活動廣泛開展之際，廣大青少年應在“真學真懂真信真用”上下功夫，形成“人人可學、處處可為、時時可干”的大氛圍，奏響“學雷鋒”的時代音。