讀后感是一種思維的輸出,通過寫作的方式將自己的閱讀體驗和感受傳達給他人。下面是一些優秀的讀后感片段,供大家學習和參考,希望能提升你們的寫作水平。
安徒生的童話讀后感啟蒙心得(通用13篇)篇一
《安徒生童話》這本書讓我明白了許多:善有善報,惡有惡報;做人要講誠信;把握方向,堅持不懈,就能成功。
我讀了《安徒生童話》這本故事書,里面的故事都很有趣,我最喜歡的故事是《丑小鴨》,故事講述了丑小鴨是鴨媽媽從一個最大的蛋里孵出來的,它長得又大又丑太難看了!
在農場里,誰都不喜歡它,經常被鴨子和其它動物們欺負,最后連鴨媽媽都嫌棄它,卻他離開,丑小鴨很傷心,它覺得自己什么都不是,最后到處游蕩,在這期間它經歷了、狂風暴雨、猛虎獵狗,但它沒有退縮,任然堅持的`活了下來,最后通過自己的努力飛了起來,它變成了一只美麗的白天鵝。
安徒生的童話讀后感啟蒙心得(通用13篇)篇二
我喜歡《安徒生的童話》書籍,自小以來朋友家里幾乎都有《安徒生童話》書籍,優秀的童話是成長過程中滋潤心靈的精神食糧,在多滋多彩的童話世界里,丹麥作家安徒生創作的童話是舉世公認的美麗奇葩。
翻開《安徒生童話》,我被書中精彩的故事所深深吸引。其著名又精彩的《丑小鴨》尤為生動。
丑小鴨原是一個不知來歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當作一只鴨蛋孵化出來。出生不久的他,因為長相丑陋,處處挨啄、被排擠、被訕笑,成為全體雞鴨嘲笑對象。后其之生日蹙,大家要趕走這只可憐的小鴨,甚至兄弟姐妹也開始排斥丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,連女傭人都踢他。他最終受不了,離開了養雞場。可是外面的世界也并沒有讓丑小鴨感到快樂。他再次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險些被獵人用槍打死,差點兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年的部分生活。丑小鴨面對苦難,卻沒有絕望,也沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。圓滿的結局讓我為丑小鴨高興,也為他堅持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神深深感動。
《安徒生的童話》是世界文學寶庫中一顆燦爛奪目的明珠,這些作品包含著作者的艱辛、智慧、樂情和希望。它能以豐富的想象、美麗的憧憬、善良的心靈和高尚的情操給人們啟迪。閱讀這些作品,可以培養品德,增長知識,豐富想象,開闊視野,陶冶情操。在閱讀這些作品中,能產生一種愉悅的心情!能有一種美妙的享受!
安徒生的童話讀后感啟蒙心得(通用13篇)篇三
童話是孩子們成長過程中最好的伴侶,它們不僅可以帶領孩子們進入一個神奇的世界,還能傳達人生的智慧和價值觀念。而丹麥作家安徒生所創作的童話更是世界各國孩子們的經典讀物之一。近期我閱讀了一些安徒生的童話故事,感受到了他獨特的筆觸和深刻的思想,深深被其啟迪和感動。以下是我對安徒生童話的讀后感心得體會。
第一段:童真的美麗。
安徒生的童話給人們帶來了一種純粹的快樂,能夠激發出人內心深處的童真。他以簡單的語言、明快的節奏講述著一個個精彩紛呈的故事。無論是《小人魚》中堅毅不拔的愛情,還是《賣火柴的小女孩》中對悲慘命運的無私憐憫,安徒生的筆觸總能讓人不自覺地沉浸在童話世界中,恍如置身其中。這讓我想起了自己小時候,在父母的陪伴下讀童話時的甜蜜與快樂。安徒生的童話是開啟童年回憶的一把鑰匙,它們是孩子們童真美麗的見證。
第二段:勇敢與堅持。
安徒生的童話中,塑造了很多不同的形象,每一個形象都有著獨特的性格和經歷。其中最引人注目的是那些勇敢面對困境并堅持不懈的人物形象。比如,《丑小鴨》中的丑小鴨勇敢面對欺凌與孤獨,并最終成為美麗的天鵝。這樣的故事告訴我們,無論生活如何艱難,只要勇敢面對,堅持不懈,我們都能夠戰勝困難,找到自己的價值。通過這些故事,我深深地感受到了勇敢與堅持的力量,也被激發出自己內心的勇氣與決心。
第三段:善良的力量。
安徒生通過他的童話向我們傳遞了一個深刻的思想:善良的力量是無限的。在他的童話中,總能看到那些善良的人物因為心地善良而獲得了幸福和快樂,而那些邪惡的人物則因為自私自利而陷入困境。比如,《賣火柴的小女孩》中那位無私善良的小女孩最終得到了天使的拯救,而那些自私的人則因為溫暖的火柴被浪費而被命運所懲罰。通過這些故事的啟示,我明白了善良的力量是積極的,它可以驅散黑暗與不公,給人們帶來溫暖與幸福。
第四段:平凡的偉大。
安徒生的童話故事中,主人公往往都是一些平凡的人物,他們所經歷的故事正是通過他們展現的偉大。在《堅定的錫兵》中,錫兵因為一條腿短而被認為是殘缺的,但他卻不屈不撓地保護了自己所愛的玩偶,并最終以壯烈的方式完成了自己的使命。通過這個故事,安徒生告訴人們,在世界上,每個人都有自己的價值,每個人都可以做出偉大的事情。這讓我深深地明白了偉大不一定要被眾人所崇拜,平凡的人也可以通過自己的努力和堅持實現自身的價值。
第五段:理解與關懷。
安徒生的童話故事雖然寫給孩子們聽,但它們所傳遞的思想和情感卻適用于所有年齡段的讀者。從中能夠感受到作者對人性的理解與關懷。通過每一個人物的塑造,他向讀者展示了不同人物的內心世界和情感,讓人們通過閱讀和思考,更好地理解自己和他人。這種理解和關懷不僅能夠讓我更好地面對自己的內心,也讓我更加關注他人的情感與需求。
總結:
通過閱讀安徒生童話,我重新體會到了童話的魅力和思想的力量。他的作品給予了我勇氣與希望,讓我相信世界上的好人與善良仍然存在,也讓我明白在面對困難與挫折時,只要堅持勇往直前,就一定能夠找到自己的幸福和成功。同時,這些童話也教會了我如何理解與關懷他人,通過理解別人的人性,我變得更加寬容和善良。
安徒生的童話故事是生活的映照,它們揭示了人性的不同面向,以幻化的形象為我們槁枯心靈打開童真之窗,提醒我們內化平凡生活中的感受,拓寬了人們的心靈世界。讀完安徒生的童話,我深深被他的思想所感染,被他所傳遞出的力量所激勵,我相信這些感悟將會伴隨著我生活的每一天。
安徒生的童話讀后感啟蒙心得(通用13篇)篇四
賣火柴的小女孩這本書是描寫一個在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩?等了很久卻一根火柴也賣不出去?因為大家都回家團圓了?所以街上沒有人要買火柴?但是她又不敢回家因為怕回去會挨打。
終于?小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那么冷的天氣?雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖。火柴很快就熄了?她一根接著一根的擦亮?她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮時卻看見了奶奶。
她希望奶奶一直陪著她?急忙把手裡的火柴全都擦亮了?最后奶奶溫柔的抱著小女孩?飛到一個沒有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人?我們應該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家?父母非常寵愛他?他的幼年就在聽童話故事中成長。14歲時?他為了想當演員?不顧父母反對前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他?不過劇院附屬音樂學院的校長愿意指導他。后來安徒生進入劇院?但是很快就被開除了?他把劇本送到劇院但遭到煺稿?一氣之下當了作家。30歲時?安徒生開始出版小說?50歲時?又改出版童話故事。
在安徒生70歲時?不幸因為生病而去世了。我非常喜歡安徒生的作品?也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家幾米的繪畫風格?特別是幾米的賣火柴的小女孩。
一看到那幅畫?我就瞧見一隻大黑貓在下著大雪的夜晚?觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個賣火柴的女孩?她冷得發抖?后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭?其中還有一根已經熄滅了耶!這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐?并且非常同情她的遭遇。
我覺得賣火柴的女孩這個故事非常感人?雖然內容很多都是不可能發生的事情。寫作實在是一件非常有趣的事情?你可以天馬行空的想寫什么就寫什么。希望我也能像安徒生一樣寫出這么多受歡迎的故事。
安徒生的童話讀后感啟蒙心得(通用13篇)篇五
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生所著,故事刻畫得栩栩如生、看了后令人回味無窮,是一本值得好好品味的好書。今天小編在這分享一些安徒生童話讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
看了《安徒生童話》這本后,令我十分著迷,童話故事十分有趣,從書中我明白了許多道理。
《安徒生童話》中有一個拇指姑娘的故事:在很久以前,有個善良的女人很想要個孩子,于是她像一個有魔法的老太婆求助,老太婆給了她一個孩子,就是拇指姑娘。女人十分疼愛拇指姑娘。沒過幾天不幸發生了,女人回家晚了,拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家,后來拇指姑娘被小動物救了,又遇到了小人國的國王,他們從此過上了幸福的生活。
安徒生童話中有一個個有趣的故事,讓我們明白了一個個道理。還有一個更有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因為別人說什么聰明的人能看見這類騙人的話,就硬是說自己能看見,看見就是看見沒看見就是沒看見,別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來。不只這些還有海的女兒,白雪皇后,紅舞鞋,鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。同學們請你們去閱讀這些有趣的故事吧,我相信你們一定會愛上這本書的。你們一定會愛上這本書的。
寒假里我讀了安徒生的童話故事——《丑小鴨》。故事中的主人公丑小鴨出生在一個鴨的家庭,兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長者一身黑乎乎的羽毛,因此大家都不愿意理睬它,它十分自卑。后來,它長成了一只美麗的白天鵝。這個故事如果不仔細的閱讀,只會覺得它是一個普通的童話故事,要是好好的去體會它的含義,你就會認為里面蘊藏著一個道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周圍所有人對它的鄙視。可它并沒有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長大了,憑著自己的努力,變成了一只漂亮的白天鵝。
這個故事告訴了我們一個道理,一個人身處逆境時,不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境。
我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學相貌不突出,平時也不大愛說話,沉默寡言,是平平常常的一個人。但他們從沒放棄對自己的要求,努力學習,不恥下問,成績始終名列前茅,受到了所有老師的稱贊。
其實,像丑小鴨似的孩子是很多的,只要我們大家敢于磨練自己,勤奮學習,長大以后一定都會成為一只只美麗的“白天鵝”。(昆山市張浦鎮嘉麗)。
我讀了一本很有趣的書—《安徒生童話選》。書中主要講了一個個生動有趣的童話故事,在讓我開心的同時學到了一些道理和做人的基本要求。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》,有優美感傷的《海的女兒》等等故事。
其中,我被《賣火柴的小女孩》這篇文章給吸引住了,新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個墻角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。想想小女孩的生活,再想想我平時吃東西時挑三揀四,我不禁感到慚愧起來。
讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個道理:無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。
我還特別喜歡這本書的描寫方式,比喻、豐富的想象、夸張—種種方式結合起來,好象把我帶到了現場,也讓我不知不覺得走進了主人公的內心深處,體會到了他們的善良,讓我受益非淺,知道了要做一個勇敢、善良、寬容、堅持不懈的人。
我建議大家也來讀一下這本書,它一定也會讓你受益非淺的!
安徒生的童話讀后感啟蒙心得(通用13篇)篇六
安徒生童話是世界文學寶庫中的瑰寶,無論對于小讀者還是大人,都能通過閱讀其中的故事得到啟迪和快樂。在閱讀安徒生童話的過程中,我深深地感受到了安徒生的獨特魅力和思辨精神。每個故事都是一顆發人深省的種子,激發著我對生活的思考和思維的想象。
首先,安徒生童話故事中的主人公都是普通人,他們有著和我們一樣的情感和渴望。他們逐漸成長,通過克服困難和挑戰實現自我價值。這給了我巨大的安慰和鼓勵,讓我明白即使生活中有許多不如意,也能夠通過不懈努力和堅持追求夢想。同時,安徒生也關注了社會問題和不公正現象,他通過童話故事中的元素和情節,巧妙地揭示了人們對異己和不同文化的偏見,呼吁人們在多元的世界中保持開放和包容。
其次,安徒生童話故事中的幻想元素和魔法情節為讀者帶來了無限的想象空間和奇妙的體驗。從“小人魚”到“丑小鴨”,從“賣火柴的小女孩”到“拇指姑娘”,每個故事都散發著迷人的魔力,使我不禁陷入其中,體驗到童真和快樂。這些幻想的元素也讓我們看到了生活的另一個角度,讓我們關注到隱藏在現實生活背后的未知和奇跡。通過這些故事,我學會了保持一顆童心,保持對世界的好奇和探索精神。
此外,安徒生童話的語言簡潔明快,富有詩意。他善于用通俗的語言表達復雜的思想和情感,讓讀者在閱讀中愉悅地享受到美的享受。他的文字流暢而優美,感人至深。讀完安徒生童話后,我總能記住一些動人的片段和句子,它們在我的腦海中回響,讓我不斷思考和品味。安徒生不僅是一位偉大的故事創作者,更是一位具有文學才華的作家。
最后,安徒生童話中蘊含的豐富寓意和智慧讓我不禁反思自己的行為和態度。他通過童話故事中的角色和情節,傳達了關于人性和道德的思考。例如,“丑小鴨”中的主人公經歷了孤獨和困苦,最終發現自己的獨特之處,變成美麗的天鵝。這個故事告訴我們,不要輕易地評判他人,每個人都有自己的閃光點和潛力。我們應該尊重和珍惜每個人的不同,而不是隨意給予他人的定位和標簽。
總之,通過讀完安徒生童話,我深深感受到了他的獨特魅力和思辨精神。他的故事讓我思考生活的意義和目標,啟發了我的想象力和創造力。安徒生用他的文字和故事講述了一個個跨越時空的童話王國,讓我在現實與幻想之間流連忘返。他的童話故事不僅適合兒童閱讀,也是成年人追求智慧和快樂的良藥。讀完安徒生童話后,我對生活有了新的理解和體驗,更加期待著未來的冒險和探索。
安徒生的童話讀后感啟蒙心得(通用13篇)篇七
安徒生童話是世界上最有影響力的童話之一,它的故事情節和深刻的寓意使其成為了世界各國孩子們的共同好友。讀完安徒生童話后,我深受感動,我認為這些童話故事不僅帶給了我無窮的快樂,還讓我在快樂中獲得了很多寶貴的人生經驗。
首先,安徒生童話給予了我無窮的想象力和探索精神。每一個童話故事都有獨特的情節,令人神往的角色和充滿魔幻的世界。讀著這些故事,我仿佛走進了一個神奇的夢境,與妖精、巨人和各種動物親密接觸。童話中的情節既有荒誕離奇,又充滿智慧和哲理,它們激發了我對未知世界的好奇心,讓我樂于探索和挑戰。
其次,安徒生童話深刻地揭示了人性的弱點和價值觀。在安徒生的童話世界中,我看到了傲慢、貪婪和虛榮心的丑陋面目。例如,在《賣火柴的小女孩》中,小女孩因為貧困而受苦,但她卻擁有一顆純潔而善良的心,為了不著涼,她舍棄了一根根火柴,最終凍死在寒夜中。這個故事讓我深刻地意識到珍惜現有的資源和珍貴的東西的重要性,教會了我懷有善良的心靈。
再次,安徒生童話強調了家庭的重要性和親情的可貴。在很多童話中,家庭都是人們尋求希望和力量的港灣。例如,在《春天的故事》中,主人公和他父親的感人故事深深打動了我。主人公和他父親之間的深情厚意,通過文字打動了我的內心,讓我更加珍惜和感恩我擁有的親情。在家庭年度節日的時候,我更加愿意和家人在一起,分享喜悅和快樂。
最后,安徒生童話使我明白了人生的道理和生命的意義。安徒生的童話中,常常描繪了主人公克服困難獲得幸福的故事。在這些故事中,安徒生告訴我們,只要我們有勇氣和智慧,就能克服困難,找到真愛和幸福。例如,在《丑小鴨》中,丑小鴨一直被大家看不起,但最終它找到了自己的家庭,并變成了美麗的天鵝。這個故事告訴我,無論外表如何,只要我們保持積極向上的態度,相信自己的潛力,就一定會找到屬于自己的幸福。
總之,安徒生童話給予了我無盡的快樂和寶貴的生活經驗。它們激發了我的想象力,增強了我的好奇心,讓我更加珍惜家庭和親情,并教會了我克服困難的勇氣和智慧。讀完安徒生童話后,我變得更加開朗和積極,對生活充滿了希望和信心。我相信,無論將來我遇到什么樣的困難和挑戰,我都能夠像安徒生童話中的主人公們一樣,勇往直前,追逐屬于自己的幸福。
安徒生的童話讀后感啟蒙心得(通用13篇)篇八
《安徒生童話》是著名童話作家安徒生之作,里面的故事都特有淳樸,優雅,詩意的風格以及人生哲理。里面《皇帝的新裝》,《丑小鴨》,《賣火柴的小女孩》等作品都繪寫的栩栩如生,如同故事就展現在了面前。
《安徒生童話》中我最喜歡的故事是《沒有畫的畫冊》。《沒有畫的畫冊》中的每一幅畫,都是情景交叉的詩。列如那個美麗的印度少女,她從濃密的樹林中走到月白風清的恒河之旁,將她手中燃著的一盞燈放到河面上。她烏黑的,亮麗的眼睛追隨著水面上閃爍的,逐漸遠去的燈光,為她心上的人兒祝福。
還有《安徒生童話》中的《丑小鴨》丑小鴨歷經了千辛萬苦,重重困難之后變成了白天鵝。以為它心中有一個偉大的夢想,是夢想在背后支撐著它,丑小鴨把面對的艱難,挫折統統踩到了腳下,通過努力的拼搏之后,完成了自己的夢想,成為了白天鵝。這個故事讓我懂得了,只要有夢想就要努力的去完成它,追上它,不要讓它變成我們終身的遺憾。
《安徒生童話》的美麗是永恒的,絕不會因時光流逝了一百年,二百年或更久遠而褪色;但同時,安徒生童話并不是美麗的全部。在我們這個信息多樣化,審美多樣化的時代,我們仍然需要安徒生,也需要更多可以把我們帶勁美好環境的童話故事。
安徒生的童話讀后感啟蒙心得(通用13篇)篇九
這本書里有許多有趣的故事,讓我記得最深刻的是“賣火柴的小女孩”。她走在冰天雪地的冬天里,很無助,很無奈,很可憐,沒有任何人幫助她,結果她在圣誕節的晚上,在別人狂歡的夜晚,就這樣凍死在街上。
這個故事告訴了我,要樂于幫助別人,要有愛心和同情心!
安徒生的童話讀后感啟蒙心得(通用13篇)篇十
在暑假里,我閱讀了《安徒生童話》這本故事書,里面有許多感人的故事,其中我最喜歡的就是《丑小鴨》這個故事。
故事里的丑小鴨因為一生下來羽毛就是灰灰的,長得丑丑的,所以小朋友們和其他動物都不喜歡他,都欺負它,后來沒辦法就獨自去流浪。寒冷的冬天里,它在叢林里受盡了折磨,也受盡了委屈。冬去春來,隨著季節的變換,丑小鴨最終在自己的不懈努力下飛上了天,成為了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨最后能變成一只美麗的白天鵝,是因為它有夢想,它為了自己的夢想而不懈努力。
從丑小鴨的故事中,我明白了“笨鳥先飛”這個道理,無論什么事情,都要為之奮斗,不能輕易放棄。所以,我要向丑小鴨學習,面對困難,不放棄,一定要堅持不懈,總有一天會成功的。
安徒生的童話讀后感啟蒙心得(通用13篇)篇十一
童話是每個孩子心中的一道彩虹,童話像一首首美妙的詩歌,像一幅幅逼真的畫面。深深地映入我的們的腦海。在童話世界中,最有名的就數《安徒生童話》和《格林童話》。但我喜歡的是《安徒生童話》。
一百多年前,湛藍的海邊坐著一位頭發蒼白的老人。微微的海風吹著他的頭發,涼涼的海水拍打著他的腳。他沒有俊俏的臉龐,穿的也并不華麗,但他有一顆童真的心……他就是后來被世人稱為“童話之父”的安徒生。
安徒生寫童話,從不像其他一些作家那樣,以居臨下的姿態模仿兒童的腔調,利用童話的包裝塞給幼小讀者一些生硬的道德教條。恰恰相反,他的每篇童話都是在一片天然的幽默的漣漪中浮現出的一顆像蓮花一樣純潔的,不干擾童心的。
在安徒生筆下,他把美麗的拇指姑娘、善良的小克勞斯、可惡的大克勞斯、堅定的兵、可憐的賣火柴的小女孩寫的栩栩如生。每一個故事都蘊含著一個道理。
安徒生童話讓我明白了什么是天真、善良、堅定、勇敢、樸素。生活中我也遇到過這樣的事,但我明白了其中的道理。那是在開學的第一天,我早早的來到了學校。但我看到了極其不好的一幕:幾個女生在嘲笑一個長相有缺陷的女生,她們嘲笑他的缺陷,嘲笑她的`家人…其實每一個人都是美麗的白天鵝,即使她現在是丑小鴨但終究會變成白天鵝。
安徒生童話是世界文化寶庫里的一顆璀璨的明珠,是世界文化史上不朽的經典!讓我們一起抱著美好的期望去讀一讀,品味一下其中的道理吧!
安徒生的童話讀后感啟蒙心得(通用13篇)篇十二
安徒生童話中有一篇《紅鞋》的故事,講的是一個小女孩喜歡上了紅色的鞋子。于是,不論在什么場合,不論周圍的人喜歡不喜歡,她都想著穿紅色的鞋子,從來不管身邊的人的感受,只要穿著紅色的鞋子,她心里就很高興。終于,她的雙腳被那紅色的鞋子劫持了,她想脫下來,可是為時已晚,她只能隨著那紅鞋不停的跳舞,她感到害怕,心里非常后悔。最后,她跳到了一個劊子手的屋前,請求那個劊子手吹掉了自己的雙腳。從此,她擺脫了紅鞋,但是陷入深深的自責和懺悔中。
這個故事告訴我們,人一定要學會放棄自己的“愛好”。
比如一個喜歡唱歌,但如果不分時間、地點的唱,就有可能引起別人的厭惡,影響到他人的利益。我們常說“已所不欲,勿施于人”就是說自己不喜歡、不想要的東西,也不要強求別人去喜歡,去擁有。而在生活中,我們喜歡的,想要的東西,別人不一定就喜歡,就想要,所以說,自己喜歡的東西也不要強加到別人身上。
適度地放棄自己的愛好,對于改善人際關系有著很大的幫助。
安徒生的童話讀后感啟蒙心得(通用13篇)篇十三
寒假里我讀了一本書,它的名字叫《安徒生童話》,書中有很多有趣的童話故事,還教會了我很多道理。
看了安徒生童話,我學到了很多東西。我要像丑小鴨一樣,不怕困難,為了自己的目標不斷的努力奮斗;要像愛麗莎一樣,擁有一顆善良、真誠的心;要像美人魚一樣,有堅強的毅力,勇敢的去面對所有的困難;不要像皇帝那樣,為了穿漂亮的衣服,不惜花掉自己所有的錢,最終還被別人愚弄;我們要向拇指姑娘學習,學習她心地善良、多幫助別人。
這本書是不是很有趣呢?想看的話快點來看吧!