優秀作文的共同特點是思路清晰、觀點明確、語句精準，能夠準確表達作者的情感和思想。這些優秀作文呈現出了豐富的思想和情感，引發了讀者的共鳴和思考。

保護海洋四年級（專業18篇）篇一

暑假里，我滿懷著興奮、激動的心情，和爸爸、媽媽一起去了上海海洋館內參觀。

剛進海洋館內，首先看到的是四個恐龍化石，這四個恐龍化石可是者里的鎮館之寶，有不少中外游客都拿著照相機來拍呢！恐龍化石的右邊，是用玻璃圍起來的一個鱷魚館，里面共有四五只大鱷魚，它們有的正在懶洋洋的躺在沙子上好像在睡覺，嘴里還有幾只燕千鳥正在為它口腔衛生工作呢！有的正在潛在水里，仿佛正在“鎖定”獵物。然后，我們去了鯊魚館，鯊魚館內沒有大鯊魚，只是一些剛生下來的小鯊魚，這些小鯊魚十分可愛！它們在水缸里游來游去，好像在游泳比賽呢！我們又坐著電梯去了b-1層，這里有非常多的'魚，有：石頭魚、蝴蝶魚、孔雀魚、老虎魚……還有我只在電視上看到過的海馬、企鵝、海豹、水母……最后我們進入了長達120米的海底隧道，里面我終于見到了我夢寐以求[注:做夢的時候都在追求。形容迫切地期望著。]的的大鯊魚，至少有1.5米長，它們張開大嘴，在水里游來游去，我看著都有一點害怕了。我還看到了一條2米長的大魚和一只1米長的大海龜，我心里暗暗想著：“這條大魚夠我吃上1個多月了”。后來我們戀戀不舍[注:原形容極其愛慕，不能丟開。現多形容非常留戀，舍不得離開海洋館。

通過這次，海洋館之旅，我不僅增加了我的海洋知識，我還明白了：要保護大海，保護海洋生物。同時，我也要呼吁大家，保護大自然，保護我們的生活環境。

保護海洋四年級（專業18篇）篇二

有一次，弟弟的幼兒園組織去小梅沙海洋公園玩，媽媽也帶我去了。

那兒有好多好多好玩兒的，我們坐了碰碰車，旋轉木馬，玩了沙堆，還有我最喜歡的魔術表演，有個叔叔從一個大盒子里拎出好幾個大小一樣的小盒子，好神奇!然后又來了一個小丑，他戴著尖頂帽，又紅又圓的鼻子，晃著一個呼啦圈，邁著夸張的步子走過來，他那滑稽的樣子引得我們哄堂大笑。呼啦圈一會兒在他脖子上轉圈，一會兒在他的屁股上轉圈，一會兒又在他的腿上轉圈，真是調皮極了!

午飯過后，我們又去看了一些海洋生物標本，只見它們一個個張大嘴巴，眼睛瞪得溜圓，就像馬上要撲過來似的。看完標本我們就進了海洋隧道，隧道上到處都是魚游來游去，突然間我覺得我就是一條魚，隨著其它的魚兒在大海里遨游……后來我們又看了一些其它的動物，有北極熊、企鵝、雪狼、海獅、大白鯨等等。

快樂的時光總是那么的短暫，轉眼間一天就過去了，希望你們有機會也去那里玩一玩。

保護海洋四年級（專業18篇）篇三

現在是2998年，一個高科技發展的時代。我，是一名海洋研究、改造員，處理各種因為環境污染而發生的事故。其實，早在許多年前，人類就意識到了破壞環境的可怕，但他們還是不注意保護，造成了現在的環境。

現在，我接到了一個任務，那就是進入深海，進化水源。這可是個艱巨的任務，由于海水污染，海中生物發生嚴重變異，極具危險性，很多人有去無回。

出發的日子到了，我踏上了國家最新研究的海空陸三用飛船，這輛飛船有強大的防御能力、最新研究的自然原料攻擊彈頭、舒適的空間、清新的空氣，最重要的是，這次任務的危險性是百分之四十。

終于開始了這次的任務。我們的計劃是這樣的：1、尋找污水源頭；2、調查當地的生物受污染程度；3、將情況報告給海洋研究中心；4、得到方案，采取行動；5、驗收成果，回總部報告。飛船啟動了，這次的目的地是大西洋最深處的波多黎各海溝，深達9219米，要用3個小時才能到達。在這段時間內，我可以通過空氣污染減少器來調查、改造這些空氣，使得受污染的空氣變得清新。

關于這些，我查到了相關資料，內容如下︰。

海洋生物環境是一個包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內的復雜系統。海洋中豐富的生物資源、礦產資源、化學資源和動力資源等是人類不可缺少的資源寶庫，與人類的生存和發展關系極為密切。

目前海洋保護的主要目標是保護海洋生物資源，使之不致衰竭，以供人類永續利用。特別要優先保護那些有價值和瀕臨滅絕危險的海洋生物。據聯合國有關部門調查，由于過度捕撈、偶然性的捕殺非目標允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的工程建設、紅樹林的砍伐、普遍的海洋環境污染，至少使世界上25個最有價值的漁場資源消耗殆盡，鯨、海龜、海牛等許多海生動物面臨滅亡的危險。預計隨著海洋開發規模的擴大，有可能對海洋生物資源造成更大的破壞。

請大家珍愛海洋，不要讓2998成為悲劇。

保護海洋四年級（專業18篇）篇四

走進“海洋”，我先看見一只海蜥蜴，它在海里的巖石上看著，好像十分警惕，這里的海水碧緑碧緑的看到十分清楚，它好像看見視影機，我還以為這種蜥蜴像陸地上的一樣是走著的，可是它不是我想象的那樣的，它的尾巴像魚一樣的搖著前進。

看，那是條座頭鯨，它的身體非常大，現在它正在海面上，它翻起身來一條魚尾裸了上來，真像一只潛水艇，在海面上來了個大翻身，它的動作千姿百態，一會兒它身子一起一個龐然大物出現在我的眼簾，這一刻我是多么的興奮啊！

我們來到這碧藍而又清澈見底的海洋看見魚成群結隊的游著，一會兒變成海底，“魚卷風”一會兒又變成“海底大圓球”真的像在演雜技一樣，海鳥看見了，一個個子彈一樣向下沖像離弦的箭，海面像一層薄膜，海鷗像要進攻的敵軍，要去搶那好吃的魚，在沖去時海面“扯”破了個洞，在海鳥回來時海波還在蕩漾。

保護海洋四年級（專業18篇）篇五

世界之大無奇不有，我們對海洋的了解只是冰山一角，還有許多東西等待人類去發現，我很喜歡海洋我就很喜歡海洋館。

7月18日，我和嬸嬸他們一起去開封海洋館玩。我一進去就被他們的設計給迷住了，他們用的燈光有深紅的、有淺黃的、有綠的、有藍的、打在墻上非常有氣氛。

我們先去了“海底隧道”這是一個用玻璃造的，我看見外面有一條半米長的鯊魚，幾條熱帶魚，在慢慢悠悠地游著非常好。這時美人魚表演就要開始了，這個表演可以在隧道里面看，也可以在大廳看，這時我產生了一個疑問：這些海里的隧道是怎樣建成的呢？難不成他們在水下建建好了再把水排出來嗎？突然音樂響起我知道美人魚表演開始了那些美人魚們映入眼簾用手臂擺動著好像在跳舞他們在隧道那邊有來有去一會兒到大廳的玻璃游去，仿佛他們自己是一條小魚漫游在水的世界。

我們還去看了海豚海獅表演，海豚們非常有靈性，他們聽得懂人話，看得懂訓導員的指令，訓導員讓他們干什么，它們就什么那些海獅就更可愛了，他們會跳舞會算數表演雜技，他們還會跳舞會算數會表演雜技會，的東西非常多。這次海洋館這里不僅讓我認識了許多魚的名字，還有不少常識，更重要的是：我們要保護動物動物是我們人類的好朋友。

保護海洋四年級（專業18篇）篇六

萬物離不開水，而魚更不能離開水。本次主題是：水，萬物之根源。

七分海洋三分地果然沒錯，我們來源于海中的一種生物，我們在幼體時也長著魚一樣的鰓……一切說明我們與海息息相關。

可能我們以前只是一條小小小小的魚，但現在我們是最偉大的人類。

大海是那么親切又是這么神秘，我們人類到底是什么生物，作為最頂端的智慧生物，我們的祖先是什么？是低級的魚類還是高級的恐龍，一切都是一個謎話題作文保護海洋作文（5篇）話題作文保護海洋作文（5篇）。

現在大海正在被我們開發，海洋牧場、海洋石油基地是那么的神奇。大海給了我們生命，也給了我們這么多的能源，而我們呢？海洋石油基地造成石油大面積外泄，造成海洋石油污染！對鯨魚的濫捕濫殺，對鯊魚魚翅的垂涎，我們這是在做什么？是在愛護環境還是在破壞生態平衡！

因為每個人都是自私的。

海洋創造了我們又被我們毀滅，這是人道嗎？

盡管我們在努力的保護環境個，但為時已晚，除非時光會倒退，除非有奇跡出現，除非一切都重來話題作文保護海洋作文（5篇）作文。我相信我們能夠讓海洋重返年輕，我們是最聰明的智慧生物。

大家，為了海洋光明的未來，也為了我們自己保護海洋吧。謝謝。

保護海洋四年級（專業18篇）篇七

小朋友，你們見過海洋嗎？蔚藍色的海水美麗極了！海洋占地球表面積的百分之七十，一望無邊，海產品十分豐富，是人類的寶貴財富。

可是現在海洋已經遭到不同程度的污染：一是污水進入海洋，二是垃圾到進海洋，三是石油等污染海水，等等。近海的污染非常嚴重，有些魚類已經滅絕，例如我國渤海、黃海一帶二十年內有一百五十種生物滅絕；美國沿海污染使四十九萬公頃海灘的貝殼不能吃；海洋污染還直接影響咸鹽的質量，人們吃咸鹽必然受到影響。如果我們不采取措施保護海洋，人類將受到大自然的懲罰。

同學們，讓我們積極行動起來，保護地球、保護海洋，愿我們的生活更美好，愿我們的海洋更美麗！

保護海洋四年級（專業18篇）篇八

我的家鄉在技術發達的天津濱海新區，這里有許多好玩的地方，比如極地海洋館。

我和爸爸媽媽一起去極地海洋館，一進門，就讓我大開眼界，海底隧道有上萬種不同的魚都簇擁著，一團團游來游去，形態各異，你追我趕，真是美麗極了。

我們又來到了海豚表演區域，一來到這就看見一位飼養員在下水給海豚喂食物，海豚有的在水面上呼吸，有的吃著食物聚集在一起，它們好像在商量事情，因為等下它們要給我們帶來精彩的表演。飼養員吹起哨子，海豚們就像小朋友一樣排成排，等待命令。海豚們個個都是好樣的，有的在水里頂著球，身體像游泳健將，擺來擺去。有的會跳圈，從飼養員手中的大圈里跳來跳去，雖然體積龐大，但身體很靈活，激起朵朵浪花，像個頑皮的孩子。還有的托著飼養員在水里飛跑，飼養員就像在沖浪一樣，神氣極了，它們的表演五花八門。

我們還去了有小丑魚的地方，小丑魚身上的斑紋黑橘相間，像按照順序排版的花衣服，小尾巴一扇一扇的，享受著它們自由自在的生活。

還有水母，浮上浮下，像把降落傘。還有許多奇異我們見過的動物和生物。不知不覺我們游覽的差不多了。

我對媽媽說：“可不可以再看一會。

媽媽說：“可是天氣太熱了，改天我們再來吧。

我聽了，戀戀不舍的離開了這個充滿好奇的地方。

保護海洋四年級（專業18篇）篇九

暑假里，爸爸帶我去游樂園玩，去爬山，還去了海洋館，多姿多彩的暑假生活，使我的暑假充滿了快樂，其中令我最難忘的是去海洋館玩。

爸爸開著車，一路上我和媽媽猜謎語，講笑話，很快就到了海洋館。我們首先來到企鵝館，小企鵝胖胖的小臉上，一張嫩黃色的小嘴巴，背上的羽毛烏黑發亮，像擦過油一樣。企鵝雪白的肚子大大的，向前挺著，真像一位小紳士。更有趣的是，小企鵝走起路來像個不倒翁一樣，一搖一擺的，真可愛！

然后我去了北極熊館，這次的任務是打掃北極熊的房間。房間很臟很臟的，我捂著鼻子，先用水把臟東西沖了出來，再用掃把把臟東西掃進垃圾桶里，我打掃了很長一段時間，終于打掃得干干凈凈的。我又來到鯊魚館，這次不用完成任務。我和媽媽一起看墻上的圖片和文字，知道了許多鯊魚的知識。

海洋館真好玩，下次我還要來這里。

保護海洋四年級（專業18篇）篇十

我一去到海洋公園的門口，就高興地望著里面，想立即撞破圍欄沖進去玩個翻天的。我只想著里面有什么好玩的，一不小心踩到香蕉皮，一個踉蹌，摔倒在地。

進去以后，我看見干凈的道路和兩邊的樹木為我們的到來而歡呼。我和。

坐完飛車以后，我們又到了下一個景點：“水母館”，

我們等啊等，終于進入了水母館。哪里的水母多種多樣，加上各種燈光和鏡子的反射，使各種水母變得更加美麗。

我們又玩了許多項目，到了要回家的時間了，我依依不舍地坐上車，離開了海洋公園。

保護海洋四年級（專業18篇）篇十一

平時，經常聽同學說海洋世界很好玩，我很想去，可都沒時間。中午，我正在家做作業，媽媽打來電話說要帶我去參觀海洋世界，我可樂壞了，放下手中的筆立馬換好衣服飛奔下樓等待著媽媽。

盡管天氣很熱，我們還是興致勃勃地開車去海洋世界。

一到市民廣場，我就看見一座又高又大的藍色玻璃房，非常漂亮，再加上那海洋世界的牌子，就顯的更壯觀了。

我們排著整齊的隊伍從入口進去，乘著電梯到了四樓。一進去，里面全是大大小小的玻璃魚缸，魚缸里有許多魚，看得我眼花繚亂。首先進入我眼簾的是大鉛筆魚，它像一只橫過來的鉛筆，頭尖尖的，身體細細的，渾身灰色的，漂浮在魚缸里。珍珠魚過來了，很引人注目，它渾身紅色和紫色相間著，豎在水里像一根根棒棒糖。接著刺豚魚進入我的視線,它圓溜溜的，像個球，渾身長滿刺兒，用來保護自己。最后，我們看到的是射水魚，它豎著身體像把漂亮的傘，美極了。

下了樓梯，這下我們看到了大名鼎鼎的國家保護動物—中華鱘，它的家園真美啊!上有瀑布，下有澡堂，我真羨慕它悠閑的生活。

走出隧道，就看到了人魚表演。我看呆了，一位潛水員竟引出了一條魔鬼魚，跟它載歌載舞。別看魔鬼魚肚子扁，飯量還真不小，潛水員給它條小黃魚，它一口就吞掉了。

我們又要下樓了，沒進門就聽見一陣歡呼聲。我進去一看，原來是海豹在表演。只見訓獸員吹了聲口哨，小海豹們就乖乖的滾上來立正了。全場都被小海豹的才藝驚呆了。小海豹們要跳高了，跳到訓獸員的手算及格。小海豹使勁地跳，仿佛在說：“哇，好高，我怎么跳了10次還跳不上去。”，終于，小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全場人爆發出了哄笑聲。小海豹得到了訓獸員的獎品，“嗖”一聲鉆到水里游泳去了。

我戀戀不舍地走出海洋世界，在門口，我還得到了一顆海底珍珠。

今天，游海洋世界，玩的真開心呀!有機會我一定會再來的。

保護海洋四年級（專業18篇）篇十二

有人說：“書是人們的精神食糧。”也有人說：“書是我們最忠實的朋友。”足以見得，書是多么地受人類歡迎。

你們聽過《小沙彌》的故事嗎？從前，有個小沙彌，自以為已經學會了所有的本事，就向方丈提出要下山。方丈拿出一只桶，叫小沙彌在里面裝滿石頭。小沙彌照做了，方丈問：“滿了嗎？”“滿了。”小沙彌回答。方丈又叫小沙彌在縫隙中放沙。小沙彌裝好后，方丈仍舊問：“滿了嗎？”“滿了！”方丈還叫小沙彌裝水，然后再問：“滿了嗎？”小沙彌慚愧地說“我懂了，知識是學不完的，我不走了。”

是呀，讀書也好，求知也罷，只有日積月累，才會碩果累累。

可是，你會讀書嗎？這個問題誰看都會回答：“我會！”難道真的是嗎？不！那只是看一遍，然后就丟棄在一邊。媽媽一直對我說：“你這只叫看書，不是讀書，真正的讀書是讓你從中學到些對你有用的東西，讓你吸收一些精華。”

我曾讀過一篇寫毛澤東主席看書的文章。那時毛主席家里窮，他只好向別人借書。但他看書的時候，完全會沉浸在書的`意境中，不知不覺就會寫一些自己的觀念或評語在書上。弄到最后，只好賠一本給人家。不知道毛主席到底賠給了人家多少本書。

魯迅先生曾說過：“書是人類向上的階梯。”但是，我認為這個階梯也不是萬能的。只有選擇好的階梯，它才會助你步步高升。但是，現在的青少年沉浸在暴力小說中，沉緬于色情故事中，更多的似乎青睞于形形色色的小報雜志。一時間，我們這個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，我們那琳瑯滿目的書店書架里，很難有經典名著的駐足。街頭小巷，更少聽到唐詩宋詞的經典吟誦。面對這種情況，我們這些二十一世紀的少年，當然得肩負起弘揚祖國文化，傳播祖國文明的歷史重任。

我愿化作一條魚，在好書的海洋里暢游！

保護海洋四年級（專業18篇）篇十三

今天，我和媽媽饒有興趣地去參觀北京海洋館。

一進門，便好似進入了一個美麗的熱帶雨林之中，首先趕往眼簾的是一個人造的大瀑布，水珠飛濺在我臉上，那感覺真是涼爽。嘩嘩的水聲把我帶到了一個人造內流河邊，河中有許多鱘魚在水中穿行，有一條很大的中華鱘在魚群中格外顯眼，它深深地吸引了我，它那動作好像是在歡迎我的到來。

順著河流我和媽媽來到了海豚館，此時，海洋館的觀眾席上已是人山人海，座無虛席，連走道里都站滿了人。突然，掌聲如雷嗚般地響起，原來表演開始了。海豚出場了。海豚時而在水底穿梭，時而跳出水面，時而頂球，時而跳圈，它們的表演總是不斷贏得觀眾的喝彩聲和掌聲，不知不覺中表演結束了，海豚的表演真是令人回味無窮。

美麗的海洋館，深深地吸引著我，使我久久不愿離開。

幾年前的暑假，媽媽和我，還有姥姥，一起去了大連的海洋館。

我們剛進門，就被美麗的景色吸住了：水池上方有清脆的流水聲，水面上有一座漂亮的小橋，兩邊還有五顏六色的假花。

我們接著往前走，看見企鵝在水里自由自在的游動，它們有的在水里頂球玩；也有的在厚厚的冰上走動。企鵝“穿著”漂亮的“黑禮服”，因為“太胖”還露著“白肚皮”。像個大老板一樣，一擺一擺的.走。

緊接著，我們來到熊管看到了北極熊，它那又胖又呆的樣子讓我忍不住想笑。北極熊又厚又白的皮毛再加上那圓圓的頭，小小的耳朵就跟胖雪球一樣了。

我又看了大白鯊，它本來就是巨大的了，可它又露出了鋒利的牙齒，這不得不讓我退后了幾步。可讓我沒想到的是，它卻靈活的游來游去，大白鯊一會兒躲過巨石，一會閃過海草，這真讓我忍不住又向前走了幾步。

讓我最喜歡的是那漂亮的“降落傘”——水母。它那鮮艷的顏色就已經讓人著迷了，可它又像舞蹈家一樣一上一下，一左一右的漂動著，真好看。

雖然這件事已經過了三年了，可我一樣記得很清楚，我愛大連！有機會我還要去大連玩。

6月30日，我和爸爸媽媽去海洋館，到了海洋館，那里是真好看呀！簡直就像走到了真的海底世界，美麗極了。

那里有近百種觀賞魚：有兇殘的銀鯧、珍貴的中華鱘、巨大的海象、橫行霸道的炮彈魚、好吃懶做的吸盤、四四方方的木瓜魚、超極怪獸鯊魚等幾百種色彩斑斕，形態各異。

那里有匙吻鱘濾食表演，它是一種很溫順的魚，黑色的，長著2分米的尖嘴吧。吃食的時候就像死了一樣一動也不動，等到食物飄到它的嘴邊，只要食物到了它的嘴里，它會死死的咬住不讓其它的魚奪走，在慢慢的把食物吞到肚子里。

我們又看了五彩繽紛的熱帶魚，紅艷艷的小金魚、長命百歲的大海龜，還有大圓盤的魔鬼魚。吃食的動作各有不同。

兇殘的銀鯧和溫順匙吻鱘魚就不一樣了，別看它鼻子長的那么小，就像小手指甲那樣么小，而它的嘴吧就特別的大。吃起食物來很兇猛，淺起很多水花，你爭我搶，互不相讓。

保護海洋四年級（專業18篇）篇十四

今天，我和哥哥一起去觀看海洋博物館。這是我盼望已久的事，此時我的內心十分的高興，但是我沒有表達出來。

我和哥哥走進去，正前方是一艘海盜船，旁邊坐著一位面目猙獰的船長。好害怕呀!向左拐，是一條長廊，兩邊是各種各樣、五彩繽紛的魚在水里游來游去，它們向游客搖頭擺尾可親熱啦。珊瑚魚有藍色的、黃色的、紅色的'，它們自在地在珊瑚叢里穿梭;還有我在電視上也沒有見到過的——電鰻，它的身體很長，眼睛特別小，它游的很慢，是那樣悠閑;綠海龜有四只短短的腿和一條小尾巴，游的速度也很慢;我們還看到了水母，它們有很多觸須，通過觸須一伸一曲的向前游，它們是游客們最喜歡的。

我們通過傳送帶進入了“海底隧道”，里面有成群結隊的青魚，兇猛的大白鯊露出了尖刀似的大牙齒，魔鬼魚身形龐大有一條長長的尾巴，突起的眼睛，真的很像魔鬼。我看得眼花繚亂。

我們還看了海獅表演。海獅會鼓掌，在水中轉圈，從水中躍起頂空中的球，還能拉著小船在水里游，表演完后還風趣地展現了它的肌肉。

時間過得真快，我們也要走了，我依依不舍得離開了海洋博物館。

保護海洋四年級（專業18篇）篇十五

四年級老師帶領同學們海洋館參觀，海洋館真好玩，下面是本站小編給大家整理的四年級。

作文。

今天我們到海洋館春游。海洋館里真是奇妙呀!

我簡直就像來到了真的海底世界，美麗極了!

那里有近百種魚類，它們色彩鮮艷，形態各異，在水池里自由自在的玩耍。有活潑的小丑魚，有兇殘的銀鯧，有美麗的神仙魚，有懶惰的吸盤魚，有相愛的接吻魚，有華麗的獅子魚，當然也少不了可怕的大鯊魚……魚太多了，看得我眼花繚亂。讓我最難忘的是“美人魚”。海洋館里的“美人魚”是大姐姐扮演的，她們穿著鮮艷的“魚裙子”，金光閃閃的大尾巴在水里漂來蕩去，時而和魚兒們嬉戲，時而擺出各種優美的造型，也許是她們太美麗了，就連令人懼怕的大鯊魚在她們面前也變的老老實實的，在美人魚姐姐旁邊來回撒嬌。海洋館里有趣的動物還有很多，什么大海龜、寄居蟹、清潔蝦……我真想和它們多玩會，可惜春游的時間結束了，以后有機會我一定還來海洋館。

暑假我和姐姐乘火車去北京旅游。一路上，青山綠水還有五顏六色的花朵，景色美麗極了!

抵達北京的第二天，我們去了海洋館。海洋館的造型新穎別致，遠遠望去像一只藍色的大海螺。走進館內呈現在眼前的是觸摸池，全長36米，象征著曲折的海岸線。在這里可以親手觸摸形態各異的海洋動物。有可愛又漂亮的紅螺，還有頑皮淘氣的七角螺。池里的海洋動物色彩斑斕，燦爛無比。我還摸了可愛又漂亮的紅螺呢!

我們跟著人群來到了海底隧道，好象進入了一個五彩的萬花筒，仿佛站在大海的中間。各種各樣的魚在我們身邊游來游去。我興奮的指著這點著那，絢麗多彩的是小丑炮彈，銀白色的是竹葉魚，五彩斑斕的是箭魚數不勝數，看的我眼花繚亂。最引人注目的還得算是那兩只千歲大海龜。他們倆好像是水中霸王一樣，帶領小烏龜寶寶在水中自由自在的玩耍。

隨后我們又來到了海洋劇院，到了這里，我興奮的看者海洋動物的表演。海獅一會模仿笨拙的海豹，一會兒向大家宣傳環保知識，鯨魚頂球惹人喜愛。海洋動物們個個身懷絕技，不一會兒就把小朋友逗的哈哈大笑，成了歡樂的海洋。

我經歷了一次奇妙的海底旅行。

春天里的一天，爸爸媽媽帶我去參觀北京海洋館。

我們徑直去了海洋館里面，觀看海獅和海豚表演。因為我一直盼望著觀看這兩種海洋動物的表演，想近距離地接觸它們，了解它們。參觀的游人很多，我們焦急地等了很久，終于開始表演了。首先是海豚上場，只見馴獸師向水中扔進一個大皮球，然后發出號令，讓海豚去頂那個球，海豚靈活地把球頂來頂去，而且還頂得那么高，球掉下來它還會準確無誤地接住，真是高手啊!更精彩的在后面呢。幾只海豚一起出場，集體表演鉆圈圈。圈圈上下左右都有，這些海豚簡直就是技藝高超的雜技演員，從水中越起，鉆上鉆下，矯健優美!看得我眼花繚亂，忍不住為他們鼓掌，手都拍紅了!馴獸師看到它們表演累了，就從桶里撈出魚給這些海豚吃，獎勵它們。

海豚表演完了，就是海獅出場了，海獅表演的是跳水。馴獸師讓海獅從高高的臺上跳到水里，海獅聽到馴獸師的號令就齊刷刷地跳到水里，池塘里濺起了美麗的浪花。這不禁讓我想起了跳水運動員，但海獅和海豚是動物啊，它們比人還聰明，真讓我贊嘆。

看完了表演，我戀戀不舍地回家了。

放假了，我和爸爸去了武漢海洋館。

到了海洋館，那里像一個大大的蛇洞，周圍有許多假樹，小丑魚，還有中華鱘，最有趣的是長嘴魚，它的嘴巴長長的，扁扁的，像鴨子的嘴巴一樣，身子短短的，所以叫它長嘴魚。

我走了一會，在路邊發現一個牌子上寫著鱷魚，我往池中一看，沒有見到鱷魚，但發現有烏龜，而且里面還有錢幣，我好奇地問爸爸：“烏龜也吃錢幣嗎?”爸爸笑了笑：“當然不是。”“那是什么?”“那只是人們覺得好玩而已”。

我們又繼續往前走，發現了好多好多水母，水母各式各樣，有紅的藍的，還有變色的，真是千奇百怪，突然，爸爸對我說：“水母的觸角碰不得，它的觸角有電，一碰就會放電，會讓你麻痹!”我點點頭，又往前走，居然還有彩色的水母，好可愛!要是能碰的話，我真想去摸一模它。我們還看了海獅表演，馴獸師扔一個球過去，海獅立刻搶到球開始耍，那球在海獅的頭上旋轉讓全場的人都歡呼起來了。

海洋館真好玩，下次我一定要記得帶些食物給他們!

保護海洋四年級（專業18篇）篇十六

媽媽帶我和姐姐一起去寧波海洋世界游玩。

一走進海洋世界，我就被一條條大小各異，五彩繽紛的魚兒吸引住了，不知不覺間，我走進了一條隧道。無數條魚從我頭上游過，他們有些聚集在一起，好像在說悄悄話，有的在調皮地你追我敢，有的躲在珊瑚里睡大覺。突然一個黑影在我眼前閃過，我抬頭定睛一看，原來是一條白鰭鯊！它仗著自己龐大的身體，在水中橫行霸道地在水中游著。

接著我們來到海洋劇場，觀看了海豚表演，他們在水中游的飛快，躍起時，就想一艘升空的火箭。海獅頂球，套圈個個都有一身好本領。我最喜歡看海象表演，當主持人介紹海象的體重一千一百斤時，在觀眾的驚嘆聲中，還象立馬用它的鰭腳，害羞地捂住眼睛，引來了我們的哄堂大笑，緊接著，害羞用它肥胖的身體，往邊上一側躺，把鰭腳往邊上一甩，給我們表演了一個“貴妃醉酒”又引的我們哈哈大笑，這海象真的太可愛了。

海洋世界真的是太有趣了。

保護海洋四年級（專業18篇）篇十七

今天，我們學完第13課——《海洋—21世紀的希望》。當我合上書，閉上眼，在想;未來的海洋是怎樣的呢?我走上了幻想的旅途。

未來的海洋不再是人們敬畏的海洋了，而是令人越來越喜愛的海洋。

一條條玻璃隧道管連接在陸地與海洋之間，隨著玻璃隧道管往下走，一路可看見各種類的魚、形狀各異的珊瑚和在海里搖曳的水草，好一派生機勃勃的景象。走到盡頭，看到了繁華的城市，有步行街、寫字樓、超市、書店……一點兒也不比陸地上的城市遜色。不過這些樓房的墻壁是用玻璃做的，冬暖夏涼，舒服極了!既節約用電，又不為冬天冷夏天熱而煩惱了。早上，一睜開眼就是那蔚藍色的海洋，波光粼粼;晚上，躺在床上，欣賞著晚上的海洋，一切都是靜悄悄的。

科學家發明了一種藥液，只要涂在身上，就可在海底里自由自在地呼吸，不用氧氣，像魚兒一樣，在水里游來游去。可有趣了!

如果現在人類就在保護、珍惜海洋資源，那么我相信未來的海洋比我想象的更好。

在不久的將來，海洋將會成為人類安居的地方，海底將會出現一座城市，這座城叫“海底之城”。

這座城市非常美麗，里面有各種各樣的海星，五彩繽紛的珊瑚，青青的海草，和美麗的小魚們，那真是美麗啊!里面還有一個人造太陽和一個人造月亮，日夜照樣循環，有人會問道：里面沒有空氣怎么辦?不用擔心，這兒有再生器，它可以把壞空氣轉換成新鮮空氣，這樣我們就可以天天呼吸到新鮮空氣了。我們的飲水怎么辦?有新型飲水器就可以了，它可以把海水轉換成干凈水，飲水的問題解決了。我們怎樣在海底建房子，用水手機器人，它可以用一天的時間把一座樓房建好，樓房不會很快就倒塌，每個房子都是魚的樣子，為什么呢?因為這樣小魚們就不會害怕逃跑了，如果是鯊魚呢，不用擔心，外面有三層保護層，第一層是隱形性金屬防護，第二層是玻璃防護，第三層是隱形性鐵防護，這樣鯊魚就進不來了，海底之城還有一條通往陸地的通道，這條通道非常堅固，一般東西是打不破的。

不久的將來，海底之城將會越來越發達，人類將會在那兒生活下去。

未來是海洋的世界，在不久的將來，人類可以把神秘的海洋將會成為人間的樂園。未來由于氣候變暖，地球兩極冰層融化，造成海平面上升，世界上大部分地區已是一片無邊無際的海洋。這時，人類便可在神秘的海中生活，海底城市已不是幻想。海底城建在水下50米深，在海面上有“海底電梯”可以直接通往海底。這里的氣壓與陸地上的氣壓截然相同，所以常見的潛水病就不可能發生。海底城外表如同一個巨大的潛水艇，里面劃分了不同的區域，人們的住宅就像一個個巨大的魚缸，墻壁是由特殊材料制成的透明玻璃，十分堅固，絕不會輕易被海底有些巨大生物所撞破。透過玻璃，不僅可以欣賞到海底那絢麗的珊瑚美景，而且還可以觀賞魚兒那自由嬉戲的場面，多么美妙啊!但是海底城市沒有淡水，人們又該怎樣生活呢?這也不是問題，充滿智慧的科學家們建造出一臺神奇的“海水變換器”。每個房間都有著一個小的操控臺，只要輸入需要的水量，再按紅色的“轉換”鍵，機器便自動抽取所需要的海水并將咸海水轉換成淡水。怎么樣?夠酷吧!有人可能會問了：這樣的海底城會安全有保障嗎?我可以負責地告訴你：“絕對安全”。首先，這里的氧氣、二氧化碳及氣壓等，都是經過周密的計算后，才向海底輸送的，完全適宜人類生存。其次，每個房間都有監視器，密切關注房間里的情況。如果出現意外，設備會發出警報，人們可以迅速進入預備好的小型潛艇，將潛艇開到特制的大型抗壓潛艇旁，乘坐抗壓潛艇離開海底城，留下智能機器人維修海底城。這下就萬無一失了。如果你在海底城呆膩了，想到海洋里走走，也有辦法。只要穿上一種高科技潛水服，它能低擋水壓，為你輸送氧氣。穿好潛水服，無論你是乘坐操作簡單的小潛艇，還是騎在已被馴服的海豚身上，都可以去海中暢游一番。多么有趣啊!雖說海底城只是一個幻想，但我相信，憑人類的聰明才智，總會有一天，這個幻想會變為現實。讓我們共同保護海洋，珍惜海洋資源，共同建設美麗的海洋吧!

保護海洋四年級（專業18篇）篇十八

晴今天，媽媽和我一起去珠海的海洋王國。我們來到海洋王國，首先去了海獅城堡。我們進到城堡看見了可愛的海獅。它們的眼睛圓溜溜的，臉的旁邊長著胡須。忽然，一只小海獅游了過來，它把眼睛瞪得大大的，好奇地望著我招手，好像在說：“你好！歡迎你來到城堡。”我和媽媽看完海獅后就去企鵝館看企鵝。我們看見很多胖胖的企鵝，它們穿著白色的襯衣加上一件黑色禮服，活像一個個風度翩翩的紳士。它們有的用肚子頂著冰地，有的在水底游泳，還有的愣愣地站著發呆。

告別了可愛的企鵝，我們又來到了北極熊村莊。北極熊懶洋洋地縮著身體躺在地上，好像在呼呼大睡。繼續往前走，我們又發現全身雪白的雪狐。這讓我懷疑以前書上描寫的`狐貍狡猾的樣子是不是搞錯了，這些狐貍活潑可愛，非常有趣，一點都沒有狡猾的樣子。

后來，我們又去參觀了很多海洋館。今天的游玩讓我大飽眼福，認識了很多的海洋生物和極地動物。最后，我和媽媽依依不舍地離開了有趣的海洋王國。