優秀作文不僅能夠準確地表達出作者的情感，還能夠通過感情的渲染來打動讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。

我愛我美麗的智慧校園（匯總15篇）篇一

實驗小學是我上學的地方，它培養著我們。它讓我們成長，它讓我們快樂，它更是讓我們健康。

校園的花壇里綻放了許多艷麗的鮮花，給校園增添了色彩。當你早晨來到學校時，你會聽到郎朗的讀書聲，那是學生們在早讀。如果在上課的時候，老師挑到同學答題，要是沒有答出來，說明你沒有認真聽。老師在上課的時候，聲音總是很大，只為讓同學們聽清楚。下課的時候，同學們有的跳繩，有的踢足球，還有的在跑步。

我們這里還有后操場，有三個月亮形的拱門；后操場是個籃球場，上體育課的時候就去后操場。后操場之前還種的有葫蘆，一個個大小不一，都很可愛。

操場有一半是假草，這是前年的時候弄得，剛開始我也很驚訝，不過后來就玩得很高興。有一段時間我和我的朋友一到下課就在草地上打滾，有時候穿短褲，腿會被弄得很臟很臟，不過我們玩地非常開心。

我們上課的時候怎么學呢，見證奇跡的時刻到了，當然是班班通了，只要把u盤插上，內容馬上就投影出來了。老師邊講邊讓我們看，最近學校的`班班通出了一點問題，不過我相信一定能修好的。

猜一猜我最喜歡什么課，啊哈！當然是美術課啦！可以畫畫還可以學到美術知識，一定也有人喜歡畫畫，比如我的朋友：馬靖雯、王藝燃……他們都是我很要好的朋友哦！

我的校園很美麗吧！相信你的校園也很美麗！

我愛我美麗的智慧校園（匯總15篇）篇二

金蟾山旁，匯昌河畔，有一所美麗的校園，那就是我的學校××××新橋一小。

我們的學校很美麗，環境十分幽雅，一年四季的景色都是那么動人。

特別是蘑菇亭邊上極為典雅的一方小池塘，一條曲曲折折的小路連接著碧綠的花草樹木，將小池塘隱在深處，若隱若現的.模樣，給小池塘增加了一絲神秘。

每到夏天，池塘里的荷花是最迷人的。輕柔的風吹過荷花，荷花的清香就這么悠悠揚揚地散開，空氣中總是若有若無的香味，讓你的心情也好了起來。而那荷花呢，即便是夏日炎炎，它也依然亭亭玉立地站在那兒，好似炎熱的天氣和它無關，它只管在風中搖曳舞姿就好。是呀，看著荷花這模樣，在學習的壓力下的我也得到了舒緩。每個人都有自我的壓力，我們就應該如同荷花一樣做好自己，讓自己在風中綻放。

再瞧那一片片青翠欲滴的荷葉，像極了一個個碧綠的大圓盤，圓盤上一顆顆晶瑩剔透的小露珠像頑皮的孩子似的在葉片上肆意的滾來滾去，似乎荷葉就是滑梯，它們玩得可開心了。在荷葉的下方，隱隱約約還能看見池底下撒歡的小魚、蝌蚪們。有時候我會朝池里投一點點面包屑，魚兒們就會爭先恐后地朝一處游過去，你爭我奪，那樣子著實好可愛，我心情也大好了起來。

每當涼風習習吹來，荷香陣陣，伴隨著同學們的歡聲笑語，一陣陣歡樂的笑聲蕩漾在校園的上空，此時，蘑菇亭旁，荷花池邊，就是我最幸福的時光。

我愛我的校園，因為它會成就優秀的我們。我更愛校園的小池塘，它總在不經意間讓我焦躁的心漸漸平靜下來，并給予我無聲的力量。我更會在接下來的兩年多小學生涯里，好好學習，奮發向上，做一個全面發展的雅美少年!

我愛我美麗的智慧校園（匯總15篇）篇三

我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭中的一員。

每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:“老師您好！”聽上去讓人很精神。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發著清香。校門兩側的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

再往里走就是我們的教學樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學樓煥然一新。走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們朗朗的讀書聲，真讓人如醉如癡！

我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活。我愛我美麗的學校—我的大家庭。

我愛我美麗的智慧校園（匯總15篇）篇四

在我們附小的校園里，最顯眼的就是綜合樓前面的那一片地方了。那里紅磚綠瓦映著蔚藍的天空，大榕樹葉映著鮮艷的花朵，鳥語花香映著歡樂的孩子，真是生機一片！

往高處望，綜合樓那古樸的綠色琉璃瓦屋頂，在陽光下閃著光，仿佛在訴說著這百年春秋校園的變化，映著無暇的藍天，如同一片無邊的汪洋蓋在校園的上空。下課的時候，總能聽見嘰嘰喳喳的鳥語，看見它們嬌小敏捷的身影從眼前閃過。有一回，我看見一只暗綠繡眼鳥，它頭戴淺綠色的頭巾，胖乎乎的，兩只小眼睛機靈地轉動著。不一會兒，它飛走了，只留下一串嘰嘰咕咕的鳥語。

再往下邊看去，就是那綜合樓走廊外的勒杜鵑了。它與別的花兒不同，花瓣里邊有著細密的絨毛，摸起來很舒服，很柔軟，像天鵝絨一樣。勒杜鵑的花蕊也很特別。它們或紫紅、或玫紅，從花萼處抽出一條條長長的柱狀蕊，托著紫紅色的柱頭，對著你望。

往下看，便是一樓醫務室門口的幾簇山茶。此時的山茶花雖暫未開出艷麗的花朵，卻也鉆出了花蕾的尖兒，大概有小拇指甲那么大。它們是淡綠色的，淡得讓你覺得那是白色一般。

再往左邊看去，便是站在綜合樓前那巨大的橡膠榕。濃密翠綠的樹冠，大榕樹葉一簇堆著一簇，一叢疊著一叢，每片綠葉在陽光的映照下，都變成了熒光綠，只有縱橫交錯的葉脈是深綠色的，顯得格外顯眼。大榕樹的樹干特別粗，幾個小朋友合抱都抱不住。它長到一定程度時，會有氣根垂下來，便又成了樹干，這棵樹有很多氣根形成的樹干，于是便成了一個“樹洞”。下課時，總有幾個小朋友在大榕樹周圍摔跤，翻跟頭，賽跑，為這棵大樹平添了幾份生機。

這就是我們的校園一角，一塊綠瓦映著藍天，花朵映著榕樹的美麗的地方！

我愛我美麗的智慧校園（匯總15篇）篇五

我的學校是北區小學，他坐落在嵩山腳下。我們的校園不但美麗也很有智慧。

走進學校，就會看見升旗臺，我們每周一都會舉行升旗儀式。在往前面走就會看見我們的美麗跑道，周圍都是花草樹木。花壇里面有一條小路，走進花壇里，就會聞見桂花的香味，甜甜的，沁人心脾。往東邊看，是一排排的教學樓，里面會傳來同學們瑯瑯的讀書聲，老師不辭辛苦地講課，給同學們傳授知識和道理。

學校是每一個孩子成長的智慧源泉。周目標導航、校本教材里面有許多經典美文，還有許多詩詞，交給我們智慧和做人的道理。周一升旗，是輪流來升旗，我們就會站在旗臺前面展示自己的才藝。我最喜歡的社團是課本劇，我和課本劇的同學是好朋友，我們還去鄭州參加先鋒隊活動，我們也去了小龍武院演播廳表演，演的是《地球清潔工》。我們表演后，我感覺自己雖然上臺的時候很緊張，但是卻變得很自信，也變得越來越有智慧了。

北區小學是不是不僅美麗而且充滿著智慧，那你也來說說你的學校吧！

我愛我美麗的智慧校園（匯總15篇）篇六

我的學校座落在新密市長寧街，這里地處繁華，小賣部、書店應有盡有，但最引人注目的是“新密市市直第三小學”，緊接著你會看到“新密市八一紅軍小學”這幾個金光閃閃的大字”。你肯定會問我：“為什么你們學校有兩個名字”？呵呵，告訴你吧！因為在今年的5月12日，全國紅軍小學建設工程“中原豫西抗日紀念園愛國主義教育基地”掛牌儀式和中國工農紅軍河南新密“八一”紅軍小學授旗、授牌感恩捐贈儀式在革命老區新密市舉行。我校被光榮的評為“新密市八一紅軍小學”，呵呵！知道原因了吧！在這里上學，我感到無比的自豪！

每天早上，當我們在大門口排好隊，校園就響起了“校旗上閃爍紅軍的五星，腳下的路延續新的長征······”的歌聲，伴著嘹亮的歌聲，新密“八一”紅軍小學的大門就開了，我們這群紅軍小戰士們便排著整齊的隊伍、斗志昂揚的走進校園。

一進校門，首先映入眼簾的是“東西兩邊”的亭子和長廊，一到夏天，亭子上邊的葛槐花就開了，聞著香氣，坐在亭子里，別提有多舒服了，在亭子的下方櫥窗里，細心的老師還給我們張貼了很多革命故事和有關革命烈士先進事跡的介紹，使我們學習到了很多書本上沒有的知識。知道這個和平的生活來之不易，到了下課，這里就是我們的天下，聞著花香味，品讀歷史集。真是太愜意了！

往里走，使人不難發現，第一座教學樓中間過洞里，張貼著老師和同學們的書法作品，張張都浸染著墨色芬芳的文字，那一撇一捺深深植根于學校文化的血液之中，它蘊含著全校師生的文人情感和文化修養，體現了獨具特色的優雅。

再向里走去，就會看到另外一座高大的.教學樓。在陽光下，校園中央的雕塑都讓人看著像活的一樣。那兩旁的樹木更顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。教學樓上涂著粉紅的油漆。在陽光下，油漆閃閃發光，就像一顆巨大的寶石。每當上課，教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。這時候，蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。

教學樓內的墻壁更是美。每層樓上面都掛著同學們精心的作品，有國畫、有素描、有蠟筆……但書法占據比較多，因為學校把書法作為學校的特色，不是讓每一位學生都成為書法家，也不可能都成為書法家，更多的是讓學生傳承中華書法之精髓，讓學生凈化心靈，修養心性，正如古人說的那樣：“修心、養性、齊家、治國、平天下”！不僅如此，書法也是一種藝術，它占據著華夏文明，在古典文化藝術領域中，有著至高無上的地位，以至于有人這樣說道“中國書法是中國藝術，乃至中國文化中核心的核心”！

過了圓門，往西走就到了操場，也就是我們學校最美的地方。下課了，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學門歡樂的笑聲。

“八一小學”，美麗的校園，能在這里上學，是我的驕傲，是我的自豪。“八一小學”，你是智慧的學校，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。“八一小學”我愛你！

我愛我美麗的智慧校園（匯總15篇）篇七

我的校園深處在金水區一條叫孟寨南街的小路上，她的名字叫做金水區實驗小學。她沒有別的小學那么大，也沒有一些小學裝修的那么豪華，更沒有一些小學變化的步伐那么快，但是我很喜歡她。下面讓我來帶領大家參觀一下我的校園。

一進校園，就能看到遠處三棵比教學樓還要高的大樹。聽媽媽說，三十年前她上學的時候就有這些樹。那時候三棵樹沒有現在那么高那么大。光陰似箭，一眨眼，三十年過去了，那些“小孩”已經變成慈祥溫和的`“巨人”。同學們現在可以在它下面休息，看書和做游戲。

我們學校有一句話：一筆一劃寫好字，一點一滴做真人。書法，是屬于中國的世界非物質文化遺產，是中華人民五千年文化的結晶。如今，我們學校在周三、周四有了毛筆書法課，周五的社團活動也還有“蘭亭書法社”呢。據老師說現在學校正在建設“毛筆書法社”，等修建好后，同學們可以隨時去練習。

說了這么多，大家是不是覺得還沒有談到智慧校園？我覺得智慧是讀書讀來的，學習學來的。在我們學校的四樓，有一間讀書室。大家一進門就可以聞到智慧的味道了。此外，在教學樓的一樓二樓三樓還都有閱讀角，歡迎同學們隨時來閱讀。

這就是我的智慧校園，她的智慧不僅體現在讀書寫字上，更融入到了學校的一草一木當中！

我愛我美麗的智慧校園（匯總15篇）篇八

同學們，你們一定都見過美麗的校園吧！如果你們沒見過就帶你們去看看吧！

星期一早上我來到學校看到校園有很多人在打掃衛生。

校園里有很多聰明人。記得一次領獎大會上，校長先說三等獎的人有很多，1-6年級的人有很多，點完三等獎以后就開始發獎狀了，還發了本子和筆，發完以后還照相了，手里拿著本子和筆還有獎狀開始照相，咔擦兩下就好了。

然后是二等獎和一等獎，獎品一樣，只是本子和筆的質量不一樣。

頒完獎以后我們很高興的.回到教室，老師夸獎了頒到獎的同學，也拿了一些本子獎勵給頒到獎的同學。

下課了，老師并沒有拖我們的堂，就直接讓我們下課了，同學們看到廁所旁邊有個排行榜，上面有三等獎、二等獎、一等獎，不管是一年級的還是幾年級的都排著順序。

學校的聰明人真多，而且都上了排行榜，雖然我的名字也在排行榜上面，但是我也一定會繼續好好學習，成為老師和家長眼中的驕傲。

我愛我美麗的智慧校園（匯總15篇）篇九

我們的校園美得讓人覺得無與倫比。它記載著我們在校園里一段段美好的回憶，它有我們快樂與悲傷的影子，它處處洋溢著我們的歡笑。

走進寬大的校門，迎面撲來的是那一陣陣茉莉花香。走進一看，一朵朵美麗的茉莉花隨風搖曳。大門的兩側種著一棵棵品種不一的綠樹。有的枝頭還掛滿了燦爛的花兒。再走進去，就是大操場了，操場的場地上鋪著五顏六色的地毯，好像給大地公公穿上一件五彩繽紛的大衣裳。往東看，一道道耀眼的光芒射入眼睛，原來是正中間的那座教學樓的樓頂上的金色琉璃瓦反射出的那一道道金燦燦的光呢！教學樓上還有一個個圓形的窗戶，從遠處看就像是一個個形狀相同的泡泡掛在樓墻上。西面是一個升旗臺，高高的旗桿上掛著鮮艷的五星紅旗。五星紅旗迎風飄揚，仿佛在向我們招手，仿佛在向我們微笑。往南看，映入眼簾的是一片綠色的草地，走進這綠色的樂園，眼前似乎變了一個世界，全部是綠色，不摻一點雜色，像是給草地穿上一件綠色的大毛衣。

啊，美麗的校園，我愛你，它不僅有我們美好的回憶，還記錄著我們的歡笑，這里的一切都讓我感到快樂，我愛我們的校園，我愛我們共同的“家”。我為我能在這樣的校園里學習而感到驕傲和自豪。

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我愛我美麗的智慧校園（匯總15篇）篇十

大家好，我今天在這里介紹的景點是白云山。

我首先要介紹的是圍繞半山腰上的白云。山上有許多傳說：“很久以前，玉皇大帝的家就住在半山腰上，老玉皇大帝去世了以后。張伯仁就當上了玉皇大帝，他讓神仙把他的家給搬上了天上，眾神就用法力把他的'家也給搬上了天上。可是張伯仁看見眾仙的筋斗云很好看，于是就讓眾仙把筋斗云留下來了。”所以就變成了現在這像一朵朵棉花似的白云。我們正聽著，忽然來了一陣風，那些云開始變化，一會像胖胖的小豬，一會兒像可愛的布娃娃，一會兒像害羞的小姑娘，一會兒像兇猛的大獅子······。

白云山介紹完了，神奇異草也該上臺了。這里的神奇異草生長在人跡罕至的地方，那里有美麗的白玫瑰、紅玫瑰，還有花店里買不到的花;有紫金花、蘭花、鳳尾竹······還有許多說不出來的花，甚至見也沒有見過的花卉。那里的清泉清涼可口，假如你能爬上山累得滿頭大汗，這時喝上一口冰涼甜潤的泉水，會讓你覺得神清氣爽。

那里還有許許多多的景色，需要你去細細觀賞。

我愛我美麗的智慧校園（匯總15篇）篇十一

我們都有自己的校園，我們也都愛自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。下面，大家就一起欣賞一下我的校園吧！

早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上了萬道金光。來到寬而高大的校門口，便可以看見門上那幾個鏗鏘有力的`大字：滎陽一小。走進校園，映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場，塑膠操場有4排紅跑道，在下課的時候，同學們還可以在操場上玩耍，嬉戲。站在塑膠操場上，一抬頭就可以看見學校那又高又大的主席臺，在星期一的時候，同學們可以在主席臺上講話，這就是學校的主席臺。在往前走，一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。在五星紅旗的旁邊，就是學校最美的地方：花壇了！在春天，進入我的學校，你就會聞到和煦的春風進來醉人的花香，這花香，就是從花壇里傳出來的，在春天，花壇里開滿了五顏六色，有玫瑰，杜鵑，蒲公英……連小鳥都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯，旁邊的蘑菇樹也長出了綠葉子。秋天，蘑菇樹的葉子變黃了，落了下來，整個花壇都變成金色的了。冬天，雪花掉在花壇上，像是給花壇穿上了一個銀白色的大衣。花壇外面有一條彎彎曲曲用婀娜多姿的石頭和水泥鋪成的小路。石頭有的像一朵小花，有的像一顆星星，還有的像顆心……從小路間走過，走進教學樓，就能看見好多展覽臺，那是供我們學生作品的展覽處。

我愛我美麗的智慧校園（匯總15篇）篇十二

我的學校在滎陽市第一小學，那是一個充滿智慧和快樂的校園，在那里我學到很多知識，也認識了很多朋友，學會了成長！

早晨我邁著歡快的步伐，走進了智慧的校園，我呼吸著清新的空氣，望著蔚藍的天空，我的心情是多么的愉快了！

首先j入眼簾的是一座四層高的教學樓，那是我們吸取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞的為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀。學校還為我們開設了各個社團，有音樂社團，象棋社團，美術社團等等。在教學樓的西南方向是我們的操場，每當下課的時候，大家都來到操場上，追逐嘻戲，好不熱鬧啊！大家有的跳皮筋，有的踢足球，還有的做游戲，歡聲笑語灑滿整個校園。每到周一的時候，同學們排著整齊的隊伍，和老師一起參加升旗儀式，我看著那鮮紅的.國旗冉冉升起，就想起老一輩的先烈們，是他們用鮮血換來了我們今天的幸福生活……。

這就是我充滿智慧的校園，因為它伴我度過了快樂的六年時光，是我生活的家園，學習的樂園。

我愛我美麗的智慧校園（匯總15篇）篇十三

美麗的校園我的家，我覺得您的任何一處都在彰顯著自己的特色，讓我久久地陶醉其中。

不必說讀書聲瑯瑯的教學樓，彌漫著濃厚學習風氣的圖書館，也不必說龍騰虎躍的操場，課間可以漫步小憩的勵志園。單是我們教學樓前那一些花叢綠草，就有著無限的趣味兒。

每當春姑娘悄悄地光顧時，遠遠地就能聞到一股股的清香。在輕風中撲面而來，簡直擋都擋不住的。

看吧！各種顏色的花爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，紛紛開放在廣大師生的眼皮子底下。鮮紅的月季花嬌艷欲滴，在微風中向大家頻頻地點頭問好；粉紅的桃花兒柔嫩可愛，活潑動人地眨著雪亮的眼睛；橘紅的一串紅顯示著芬芳典雅，認真地扭動腰肢翩翩起舞；就連那些潔白的小花兒也不甘示弱，盡情地表現著它們特有的端莊純凈……朋友們，聽罷我的描述，你不覺得這是一道亮麗的風景線嗎！課間欣賞一番，使人沉醉花海，流連忘返。

或許是花兒的魅力吸引了她。這時候，只見一個剛剛入學不久的小女孩出現了，她情不自禁地將手伸向了一朵白色的小花。就在剛要接觸花兒的一瞬間，不知怎的，她的手又迅速地抽回來了。你可能在納悶，花壇內一旁的告示牌似乎開始說話了：“美麗的校園我們的家，花兒是供觀賞的，摘了多可惜啊！”它時刻告訴大家：愛護花草，是每一個人的責任和義務。

花下的小草兒剛剛鉆出土不久，嫩嫩的，綠綠的。

讓人看上一眼，就不忍去隨便踐踏。

此時此刻，一群和平鴿飛過校園的上空，它們落在樹枝上嘰嘰喳喳叫個不停，似乎在說：請愛護珍惜我們的這一方學習天地吧！，我會像和平鴿說的那樣珍愛校園！

我愛我美麗的智慧校園（匯總15篇）篇十四

我的校園小巧美麗，環境優美，但更讓我們開心的是，學校那些神奇的高科技。比如教室里的班班通。老師在給我們上課的時候，只要輕輕一點，有趣的圖文就跑出來了。那真是有趣極了！我總會忍不住地想，什么時候我也能像老師那樣神氣的點來點去。再比如，我們學校的大門，只要按一下開關，門就自動打開了。

平時學校里會有很多事情需要通知家長，家長和老師們都會使用微信，所以我們在家的時候都是用微信與老師取得聯系的。還有平時的.課下小練習，同步課堂就是在網上做的。我們平時還可以在網上看電影，搜圖片，資料等。

我們的學校還有廣播，每周1、2、3、4、5星期，都要做操。只要按一下廣播器上的按鈕，就能放出音樂來，還有話筒，只要把話筒上的開關打開，就能大聲說話了。

我們的校園里的高科技真多呀，我都有點想去玩一玩！哈哈！不過這些都是只有大人和專業的人才能去控制的。希望自己能懂越來越多的知識，快快長大，可以有能力去做更多的事。

我愛我美麗的智慧校園（匯總15篇）篇十五

今天早上，我背著書包向智慧的大門走去。啊，這智慧的學校我們又見面了，你真美啊！

我走到校園里，忽然一種香香的書氣撲鼻而來，好像進了書的海洋。我走到教室一陣隆隆的響聲把我的耳朵都快震聾了。一會開始上課了，老師上課讀課文就像一支曲子把整個教室都貼滿了智慧的笑臉。

下課了，可是智慧并沒有消失，有的同學在認真的讀書，許多人都來看好像一個公主在唱歌把所有的小鳥都吸引過來。我出去看同學的作品，那些作品好像留下了筆聲沙沙的痕跡。

上課了，回答問題的小手舉起來的聲音好像風拂過一樣，那響亮地回答好像小鳥在叫。寫作業了，同學們打開前幾頁看到那一個個對號心里美滋滋的'。

下課了，我跑到國旗那去看雷鋒、列寧、周恩來等等人物的講解。當我回教室的時候大家都在讀書。那智慧的葉子都在贊揚我們是一個智慧的小讀者。這些智慧無處不在，有可能在你的頭腦、筆、作業等等很多地方。

這個智慧是自己一點點努力出來的，它有著無窮的力量，而且你不去讀書寫字你就不會去使用它。如果你沒有它你就不會那么聰明。

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