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寫啄木鳥的小學范文(15篇)

時間:2025-06-19 作者:文鋒

優秀作文在表達個人觀點的同時,還能夠兼顧多方面的意見和觀念,做到全面客觀。下面是一些名家名篇的摘抄,讓我們一起欣賞他們的精彩之處。

寫啄木鳥的小學范文(15篇)篇一

提起啄木鳥,大家都很熟悉,但是我發現許多人用網來捕捉它們,看著它們大量地減少,使們為它們感到非常地悲傷。

啄木鳥專門吃危害植物的蟲子。它長著一個又硬又尖的長嘴,像醫生的“聽診器”,敲擊樹干篤篤作響,通過聲音能準確尋覓到害蟲躲藏的位置。施行“手術”時,嘴好像木工的一把鑿子,啄開樹皮,鑿出洞來,直接插進木質內的巢穴。啄木鳥的舌頭長得也很特別,又長又細,能伸出嘴外14厘米。由于嘴里容納不下,就從腭下穿出來,向下伸展,進入鼻室內,只留左鼻孔作為呼吸用。舌尖上能分泌黏液,并且長有許多細小的肉倒刺,舌根生有兩條能伸縮的筋。這樣,不管害蟲隱藏多深,它都可以準確無誤地鉤出來,就連幼蟲卵也休想逃脫。

全世界有200多種啄木鳥,我國大約有28種。

所以讓我們一起來保護我們的“森林醫生”——啄木鳥吧!

寫啄木鳥的小學范文(15篇)篇二

茂密的森林,茫茫無邊。各種鳥兒在這綠色的國度里自由自在地生活。黃鶯、杜鵑、百靈、畫眉、啄木鳥……這兒,簡直是鳥類的王國。

在一棵大楊樹上,畫眉鳥遇到了啄木鳥。

“我們再來比比誰的衣服漂亮行嗎?”畫眉更加得意。自然,啄木鳥的.衣服不如她的艷麗。

“我們再來比賽……”這時,一直打盹的白楊樹睜開眼皮,粗聲粗氣地說:“你們還是比比保護森林的貢獻吧!”畫眉鳥嬌柔的聲音戛然而止。

1.文中描寫聲音好聽的詞語有()。

a.悠揚悅耳。

b.得意。

c.美妙動聽。

d.粗聲粗氣。

e.嬌柔。

正確答案:ace。

2.找出下列詞語的近義詞。

悅耳------。

正確答案:悅耳------動聽。

美麗------。

正確答案:美麗------漂亮。

奉獻------。

正確答案:奉獻------貢獻。

3.將文中劃橫線的帶問號的句子,改成用句號的句子,但意思不變。

a.啄木鳥唱了,但是,她的歌聲不能與天才歌手畫眉相比。

b.啄木鳥唱了,但是,她的歌聲能與天才歌手畫眉相比。

正確答案:a。

4.你喜歡文中的畫眉還是啄木鳥,為什么?

答:

答案解析:

喜歡啄木鳥,因為它默默地為保護森林做貢獻。沒工夫與畫眉比歌聲、比衣服。

寫啄木鳥的小學范文(15篇)篇三

一望無際的森林里,許許多多的鳥兒在自由自在的飛翔,這里,就像是鳥的天堂!

一只驕傲自大的畫眉鳥對正在給白楊樹爺爺捉蟲的啄木鳥說:“啄木鳥大姐,我們來比賽唱歌吧!”啄木鳥說:“對不起啊,我還要忙著工作呢,再說了,我唱歌也不好聽!”畫眉鳥一聽,更加得意地說:“咱們友誼第一,比賽第二嘛!”說完就自己先唱了起來。“啾啾,啾啾…。”那聲音宛轉悠揚,真是動聽極了,就像是一臺鋼琴彈出的美妙曲子,連啄木鳥都聽得陶醉了。啄木鳥心想:“這么令鳥陶醉的歌聲,我怎么能比得過呢?”這時畫眉鳥唱完了,它得意洋洋的對啄木鳥說:“輪到你了,啄木鳥大姐。”啄木鳥無奈之下,小聲唱了一首,果然比天才歌手畫眉鳥差遠了。

我們再比比誰的衣服漂亮吧!畫眉鳥一邊說,一邊展開自己華麗的羽毛,鮮艷的羽毛五光十色,美麗極了。啄木鳥看了看自己一身灰色的羽毛,心里想:“哇,我的衣服這么普通,她的衣服這么漂亮,我怎么比得過呢。”于是,謙虛的`啄木鳥不好意思地說:“我比不過你,既沒有你那動聽的聲音,也沒有你那美麗的衣服。”

呵呵,那我們再比一比……。

“比這些有什么用呢,你們還是比比誰為森林做的貢獻多吧!”這時,正在享受啄木鳥治病的楊樹爺爺粗聲粗氣地發話了。聽到這話,畫眉鳥的笑聲一下子僵住了,臉不禁紅了起來,慚愧地說:“如果比貢獻,那我就輸了!”楊樹爺爺笑了說:“你們啊各有各的長處,要多想想怎樣為別人服務,這樣才能受到別人的歡迎。

寫啄木鳥的小學范文(15篇)篇四

世間萬物總是有很多的飛禽,啄木鳥也是其中的一種,這一次,我有幸看到了啄木鳥,接下來,我就來給你們講講啄木鳥吧!

那是一個晴朗的早晨,爸爸帶我去城郊的山上玩,我們一邊走一邊欣賞著沿途的風光與風景。走到一半時,突然,只見一陣“咚,咚,咚”的'聲音從大約離我們10米多的地方傳過來,我十分的疑惑,這荒山野嶺的,會有誰在這敲呢?我以為是山上寺廟有人在敲鼓,便四處尋找。但找了一會兒,一無所獲。這時,還是細心的爸爸發現了聲音來源:“你快看!那有一只啄木鳥呢!”爸爸指著我們前面不遠處的一個樹杈說道。我聽到爸爸這番話,趕緊向爸爸指著的方向望一望,哇!還真有一只啄木鳥呢!它還很美麗呢:只見它穿著藍綠色混合在一起的大衣,從遠處看十分的靚麗與美麗,它的頭頂上有幾根紅色的羽毛,顯得它很獨具一格。在看它那有力的利爪,將自己牢牢的抓在樹枝上面,不會掉下來。這時,我馬上想起了以前看的課外書:《十萬個為什么——動物篇》上面說過,啄木鳥是樹的醫生,是專門給樹治病的,啄木鳥是一個當之無愧的治病專家。啄木鳥的啄蟲本領可大了!只要你仔細的看,會發現它有一個鑿子一樣的嘴巴,十分的尖也十分的長,可以鑿穿堅硬的樹皮,然后,還有一個像大夫的聽診器一樣,可以診斷出樹木的病在哪里。診斷出病因后,它還有一條鉤子舌,能把舌頭插入樹皮里面,趁害蟲沒防備之時,“嗖”的一聲,就勾出了害蟲。它還有兩只敏銳的耳朵呢,想在樹里的害蟲,就算它不發出一點聲音,也同樣逃脫不了被啄木鳥那敏銳的耳朵聽見的悲慘命運,它會聽聲,之后便鑿破了樹皮,捉拿潛敵。他最后還有一對鐵鉤爪,別看它的腿十分的短,可有力了!他一下子就能將樹干抓的牢牢的,100%不會掉下樹干。而且它的眼睛視力也很出色,可以看見遠處一舉一動,也可以辨認出偽裝成各種形狀的蟲子,而那些只要被他看見的蟲子,沒有一個是逃得出啄木鳥掌心的。

我一邊想一邊觀察著,只見啄木鳥的長嘴巴在小樹身上敲來敲去,發出了剛剛我聽到的十分奇怪的“咚咚”聲,這時,我才恍然大悟,原來是啄木鳥的長嘴巴發出的聲音啊!只見啄木鳥細而長的嘴巴,敲了一會兒之后,最后停在了一個小地方,停了一會兒之后,它又繼續敲了起來,但只是針對那一個地方敲,它那有力的嘴巴不用敲多久,樹皮就被鑿開了,然后它在一瞬間用鉤子般的舌頭把蟲子卷了出來,吃掉了,最后還敲了一會兒,以判斷是否還有剩余的害蟲。確認沒有之后,啄木鳥便美滋滋地飛走了。

這一次我在自然環境中親眼看到了啄木鳥,并且還仔仔細細的觀察到了它“行醫”的過程,也讓我懂得了許多關于啄木鳥的知識,讓我增長了更多的見識。我喜歡這個“行醫專家”,人們給它這個稱號絕對是當之無愧的,我也要學習啄木鳥的這種精神,保護大自然的一草一木,不破壞大自然,要做一個環保小衛士!

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寫啄木鳥的小學范文(15篇)篇五

當我睜開眼睛的時候,我聽到一個小男孩的聲音:“媽媽,媽媽,它沒死,它還活著!”是這個叫明明的小男孩救了我,是他把我從公園的草地上撿了回來。

想到那些無家可歸的兄弟姐妹們在樹林里盤旋、哀鳴,然后餓死在城市的巷尾……。

人類啊,請給你們的動物朋友留下一點棲息之地吧!

啄木鳥和小龍的煩惱。

一天,啄木鳥和小龍一起去給蘋果樹和松樹治病。他們一直忙到中午才歇下來。等到了下午,他們再去檢查的時候,竟然發現樹洞還有一大堆害蟲。他們異口同聲地說:“還有那么多蟲,好煩啊!”

在樹底鉆洞的老鼠聽見了,老鼠就去找天宮里的小仙女,小仙女說:“你去海底去找海星仙子,只有她才能有辦法幫助小龍和啄木鳥,解除他們的煩惱。”說辦就辦,小仙女吹了一口仙氣,一個潛水艇馬上就出現在眼前,小老鼠坐到里面,潛水艇慢慢的沉入了海底,來到海星的樂園。小老鼠就把事情的經過告訴了海星仙女,海星仙女給了一顆石頭小老鼠說:“你叫小仙女吹口仙氣再讓太陽公公放入他的八寶煉丹爐里煉,最后再讓月亮姐姐放入她的仙丹爐里煉,才能變成二顆魔力無邊的魔力仙丹。”

小老鼠再次坐上潛水艇離開海底,飛回天宮。把奇特的石頭拿出來交給了小仙女。小仙女按照海星仙子的方法去做,把石頭煉成了石頭仙丹,交給小老鼠。小老鼠又找到太陽公公,太陽公公用三天三夜就煉出了太陽丹,小老鼠拿著太陽丹交給了月亮姐姐,月亮姐姐又煉了三天三夜,那塊石頭終于變成了二顆魔力無邊的魔力仙丹。

這都是啄木鳥、小龍、小仙女和小老鼠的功勞,多虧了他們,整個森林才能恢復生機,她們是拯救森林的恩人!

啄木鳥醫生正在診所研究病例。小猴爸爸風風火火闖了進來,一把抱住啄木鳥就跑。啄木鳥感到莫名其妙,真是丈二和尚摸不著頭腦,連忙問:“怎么了?到底發生什么事了?”小猴爸爸慌慌張張地說:“到了我家,再告訴你。”

到了小猴的家,猴爸爸指著門前的一棵桃樹,滿面愁容地說:“你瞧,我的桃樹要死了。前一段時間還好端端的。可前兩天開始,它好象快干枯了。眼看我就有鮮美的桃子吃了,這下可泡湯了。我一天給它澆了5次水,可桃樹還是這個樣兒。”說罷,他望了望那棵生病的老樹,唉聲嘆氣。

啄木鳥醫生看著那棵桃樹,不緊不慢地說:“猴爸爸,別擔心,讓我先診斷診斷。冤有頭,債有主。我會找到桃樹生病的根源。”說完,它就從容鎮定地繞著樹枝飛了一圈。啄木鳥一邊飛,一邊細心地觀察:“這棵樹啊,不是缺水,那就是樹蟲惹的禍。”果然,它看見樹上有許多小洞。

于是,啄木鳥醫生停在樹枝上,朝洞內仔細地瞧了瞧,果然發現了許多樹蟲。

猴爸爸在樹下緊張地問:“找到病根了嗎?”

“找到了,待會兒再仔細告訴你。”說著,啄木鳥醫生就用尾巴支著身子,用爪子抓住樹干,穩穩當當地站在樹干上,伸出它尖尖的嘴巴,伸進樹洞里,把一只黑色的毛毛蟲叼了出來,站猴爸爸看了看,然后吃了下去。啄木鳥說:“瞧,就是毛毛蟲惹的禍。我要把蟲子全部消滅掉。”

啄木鳥堅持不懈,又用同樣的方法,消滅了所有樹洞里的蟲子。治完病后,它說:“猴爸爸,你放心好了。我保證你會有桃子吃的。包你吃個夠。”

猴爸爸很感激啄木鳥醫生,說它是森林好醫生。

寫啄木鳥的小學范文(15篇)篇六

一天早晨,我看見一只蟲子鉆進一棵樹里。要是蟲子把大樹全部吃光怎么辦?我要是一只啄木鳥就好了。到了中午,我看見了一位白胡子老爺爺向我走過來,白胡子老爺爺說:“小朋友你有什么苦惱啊?”我說:“蟲子要把所有樹全部吃光,這樣就會破壞我們的環境,這可怎么辦呀?”白胡子老爺爺打開葫蘆從葫蘆里拿出一顆藥丸說:“你把這顆藥丸吃了,你想變成什么都可以。”我把藥丸吃了,我心里想著變成一只啄木鳥,果然我成了啄木鳥。

我飛到了大樹伯伯的面前說:“您怎么了?”大樹伯伯說:“這群蟲子把我當成美餐,我快要被它們吃掉了。”我說:“大樹伯伯,不用著急,我這就把它們吃掉。”我幫大樹伯伯消滅了這群惡蟲。大樹伯伯說:“謝謝你,啄木鳥。”我說:“不用謝,大樹伯伯,這是我應該做的。”

我又飛到了柳樹姐姐的柳枝上,柳樹姐姐說:“啄木鳥,幫我把這些蟲子吃掉。”我說:“柳樹姐姐,不用著急,我這就幫你消滅這些蟲子。”我幫柳樹姐姐消滅完蟲子,柳樹姐姐說:“謝謝你,啄木鳥。”我說:“不用謝,這是我應該做的。”我繼續工作,給很多樹木治好了病,我開心極了。

突然,有人叫我說:“起來了劉子文,起來了劉子文。”我猛地坐起來自言自語地說:“我要真是一只啄木鳥就好了,這樣我就可以保護樹木,讓地球變的更美麗。”

寫啄木鳥的小學范文(15篇)篇七

有一天,啄木鳥在空中飛呀飛,他正在為自己找一個搭窩的地方而發愁。

突然,啄木鳥看見前面有一棵高大的樹,便飛過去,落在那棵大樹的樹枝上,然后對大樹說:“大樹呀大樹,我可以在你這兒搭個窩嗎?”大樹一聽,非常嫌棄地說:“去、去、去,我才不讓你在這兒搭窩呢!你一搭窩,會把我的身上弄得臟兮兮的。”啄木鳥聽后,傷心地飛走了。

過了一段日子,大樹渾身有些疼痛,不知怎么回事?原來,大樹身體里生了蟲子,蟲子在大樹身體里又是唱歌又是跳舞,有時還在大樹的身上亂撕亂咬。大樹當時以為是晚上沒睡好覺而造成的,也沒有在意。沒過多久,大樹的身體更痛了,嚴重的時候,他簡直在傷心地哀號。

啄木鳥聽到了哀號聲,連忙飛了過去,落在大樹的樹枝上,問:“大樹、大樹,你怎么了?”大樹說:“我渾身疼痛得厲害,不知是怎么回事?”啄木鳥在大樹周圍飛了一圈,發現大樹身體里生了蟲子。于是就用尖尖的嘴巴在大樹的身體里啄起了蟲子。一天,兩天……大樹身體里的蟲子全被啄完了。大樹覺得好多了,就對啄木鳥說:“謝謝你,謝謝你救了我,你讓所有的朋友都到我這兒來搭窩吧!”從此,啄木鳥和樹成了要好的朋友。

這個故事告訴我們:凡事不要嫌棄朋友,要相互包容,只有這樣,你才能得到朋友的幫助。

寫啄木鳥的小學范文(15篇)篇八

一只啄木鳥落在一棵高大秀麗的白樺樹上,“梆”的一聲,吃掉樹皮上的一個蛀蟲,白樺樹很不高興。

“你為什么咬了我一口?”“你的皮膚上有一個蛀蟲。”

“一個小蟲子有什么了不起,絲毫也不會影響我的美麗!”“它會變多的。”

“那也犯不上用那么大力氣,咬得我好痛!”“好,我下次注意。”啄木鳥飛走了。

第二天,啄木鳥又落在白樺樹上,“梆、梆”吃掉樹皮下幾個蛀蟲,白樺樹生氣了。

“你咬得我更痛了!”“蛀蟲已經鉆到你的'皮膚里了。”“我看你是嫉妒,存心把我美麗的皮膚搞壞。”“對不起。”啄木鳥飛走了。

第三天,啄木鳥又飛到白樺樹上,“梆、梆、梆”吃掉樹干深處的一些蛀蟲,白樺樹惱怒了。

“你這狠心的家伙,還有沒有完?痛死我了!”“蛀蟲已經沉入到你的軀干了。”

“什么蟲子不蟲子,我看透了,你是別有用心,想在我身上給自己做窩。”

“……”啄木鳥搖了搖頭,嘆了口氣飛走了,再也沒回來。

不久,蛀蟲蛀爛了白樺樹的樹心,高大秀麗的白樺樹逐漸凋殘,最后變成了一根朽木。

1、給這篇短文加上合適的題目。

3、白樺樹有三次情感變化,下列各組詞中最能表現白樺樹的三次情感變化的一項是()。

a、狠心嫉妒惱怒。

b、不高興生氣惱怒。

c、不高興嫉妒惱怒。

4、讀了這篇短文,你懂得了什么道理?

參考答案:

2、時間;第二天、第三天、不久。

3、b。

4、有了缺點、錯誤,不能怕別人批評、指正,否則就害了自己。

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寫啄木鳥的小學范文(15篇)篇九

啄木鳥會替樹木看病,好像是樹醫生。今天小編就來分享啄木鳥醫生小學生作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

在山腳下,有一棵老樹公公。因為長年累月地被蟲叮咬,許多葉子都枯黃了。老樹公公好難受啊!它真想找個醫生治治病。

正巧,啄木鳥飛來了,老樹公公彎著腰,用無力地聲音說:“啄木鳥醫生,你能不能幫我捉蟲啊?”“好啊!”啄木鳥爽快地答應了。啄木鳥擦了擦嘴,開始在老樹公公的身上捉起蟲來。“篤篤篤”清脆地聲音像一支催眠曲,啄木鳥先啄破樹皮,再把尖硬而鋒利的嘴伸進樹皮里,然后用力敲。不一會兒,它就鉤出了許多條蟲子。愁眉緊鎖的老樹公公頓時伸展開了枝葉,又變得眉開眼笑了起來。它對啄木鳥說:“謝謝你救了我。”“不用謝,這是我的職責。”

一天,從樹林里傳來了有氣無力呼救聲。原來是老樹爺爺生病了,只見他淚流滿面,沒精打采地彎下了腰,樹上的葉子都快要掉光了。這時,一只啄木鳥飛了過來,輕輕地落在了老樹爺爺的身上,關切的問:“老樹爺爺,您哪里不舒服呀?”老樹爺爺唉聲嘆氣的回答道:“我的身體里面有許多蟲子,它們在吃我身體里的肉,我都快疼死了。”啄木鳥聽了安慰老樹爺爺:“不用擔心,這事就交給我吧。”只見啄木鳥先用又硬又長的嘴巴,東敲敲西敲敲,聽到空洞聲就用長長的嘴巴啄一個小洞,然后把長長的嘴巴伸進洞里,再把蟲子啄出來吃掉。就這樣把有蟲子的地方全搞定了。老樹爺爺對啄木鳥說:“我現在好多了,要不要在我的身上做窩呀?”“謝謝您,老樹爺爺,不過我還要給其它的樹治病呢!”啄木鳥說著就飛走了。過了一些時間老樹爺爺的病完全好了,又長出了又嫩又綠的葉子,老樹爺爺的臉上露出了欣慰的笑容。

下午,我正在姥姥家寫作業,突然聽到一陣自行車的聲音,我想是媽媽來接我回家了。我急忙收拾好東西,把作業裝到書包里,就坐在媽媽車子后面往家走。

走著走著,我抬頭一看,發現前面樹上有一只美麗的鳥,我迫不及待地對媽媽說:媽媽,到前面停一下,我要看看那是只什么鳥,長的'什么樣子。媽媽聽了我說的話,靜悄悄地把車子停到那只鳥的不遠處。

我真不敢相信眼前的那只鳥原來就是啄木鳥醫生呀。啄木鳥的羽毛有兩種顏色,分別是黑色和桔黃色。它頭上戴著一個紅紅的冠子,黑溜溜的大眼睛,真好看!它還有一張尖尖的、長長的嘴巴。你知道嗎?啄木鳥的本領可大了!如果大樹生了病身上長了狡猾、可惡的害蟲,啄木鳥可以飛到大樹身上,把那些害蟲一個一個地吞到肚子里,不管那些害蟲隱藏的多深、多遠,也逃不過啄木鳥那神奇的嘴巴。聽說一只啄木鳥一天可以吃好幾十條蟲子呢!厲害吧!我真佩服啄木鳥,它是樹木的醫生也是樹木的衛士。

一天,啄木鳥看見樹爺爺哭個不停。啄木鳥奇怪地問:“樹爺爺,您為什么哭呀?”樹爺爺難過地說:“我的身體里都是蟲子。”啄木鳥說:“我來給您治病吧。”于是,啄木鳥用尾巴當椅子坐,用嘴左敲敲右敲敲,查到蟲子在哪里,又用嘴伸進洞里蟲子吃完了。

過了一會,樹爺爺好多了,蟲子全被啄木鳥吃完了。樹爺爺說:‘謝謝你,啄木鳥。“啄木鳥頭也不回地飛走了。

過了幾天,樹爺爺的病好了,又長出了嫩綠的葉子。

寫啄木鳥的小學范文(15篇)篇十

爺爺經常叫我小啄木鳥,原因是家里人誰要是說話用詞不嚴密的時候,我一定會隨時隨地毫不客氣的給指出來!我也很喜歡小啄木鳥這個美稱!

前幾天我和媽媽去新華書店買書,在步行街看到有好多商家牌匾都是新換的,有燙金的、有銀色的、反正是紅紅綠綠什么顏色都有,牌匾的樣子也是應有盡有,字體更是千奇百怪。媽媽說這些商家為了吸引顧客做好生意,也真算是絞盡腦汁了。看著看著,我突然發現有的牌匾上的字不正確,我這個小啄木鳥又開始了我的行動!我拍了一張有錯字的牌匾照片:

媽媽說也許是商家太想掙錢了,寫出了這么多千奇百怪的.字,可我認為,字不管怎么寫,也應該寫對啊!因為牌匾是商家的窗口,如果窗口出了毛病,里面的東西再好,人的感覺會因窗口的毛病而產生錯覺不再喜歡,我真的希望所有的商家都要注意自己的窗口形象!

媽媽還給我今天給商家牌匾挑錯別字取了個名字叫“啄木鳥在行動”!我這個小啄木鳥就喜歡這樣的行動!

寫啄木鳥的小學范文(15篇)篇十一

星期六的早上,啄木鳥醫生飛到森林里給每一棵大樹治病。然后啄木鳥開始給第一個病人治病,啄木鳥醫生上高一:“第一棵大樹里面太多蟲子了。”

到了下午,啄木鳥醫生說:“今天的`收獲真不錯。”啄木鳥還說:“今天是我最快樂的一天。”

寫啄木鳥的小學范文(15篇)篇十二

人們都說啄木鳥是勤勞的樹醫生。啄木鳥的.嘴又尖又硬,好像一把鑿子。舌頭又細又長,舌尖上長著鉤子。啄木鳥發現樹皮下面有害蟲,就先把樹皮啄開,然后伸出帶鉤子的舌頭,再把害蟲一個個串在舌頭上,最后用唾液把小蟲和蟲卵都帶出來。

1.這段話是圍繞哪句話寫的?

人們都說啄木鳥是勤勞的樹醫生。

2.找出一個比喻句抄在下面橫線上。

啄木鳥的嘴又尖又硬,好像一把鑿子。

這個比喻句是把啄木鳥的嘴比作一把鑿子。

3.找出表示啄木鳥捉蟲順序的詞,寫在括號里。

(先把樹皮啄開)-(然后伸出帶鉤子的舌頭)-(再把害蟲一個個串在舌頭上)-(最后用唾液把小蟲和蟲卵都帶出來)。

九.口語交際。(簡單說一說)。

你有什么心愛的物品(或者小動物)?它是什么樣的?它是怎么的?你最喜歡它什么?請簡單說一說,與同學們一起分享它帶給你的快樂。

寫啄木鳥的小學范文(15篇)篇十三

啄木鳥長著一張又硬又長的嘴,有一身黃色和紅色相間的羽毛。她的眼睛雖然很小,但是看的很清楚。她的舌頭可以伸的很長,這樣就能很容易的捉到蟲子。但你如果想接近她,并不是那么的容易哦。當我們想仔細觀察她的時候,她會很警覺,沒等到我們靠近,她就飛走了,飛翔的.速度也很快。

啄木鳥是著名的森林醫生,幫大樹捉蟲子。啄木鳥專吃害蟲,比如說天牛、吉丁蟲、透翅蛾、蠢蟲等害蟲,她每天能吃大約1500條蟲子。捉蟲的時候,她先用她那鋒利的嘴把樹啄一個小洞,然后把長舌伸到洞里,把蟲子捉出來并美美的吃掉。除了現實中的啄木鳥,在動漫方面也有關于啄木鳥的電影及卡通形象。

我們之所以要保護鳥類,特別是像啄木鳥這一類的益鳥,正是因為她們可以幫大樹捉害蟲,保護我們的森林,不讓郁郁蔥蔥的森林變成一片大沙漠而缺少水資源。再說鳥類也是我們人類的朋友之一呀。

我們要保護鳥類,建設美好家園,建設歡樂又有趣的家園,讓我們的生活變得豐富多彩。

寫啄木鳥的小學范文(15篇)篇十四

今天下午第二節語文課,因為9名同學去參加古詩文吟誦了,所以上不了新課。

但是老師不可能讓我們閑著,就分配了班里同學的一項任務:“啄木鳥在行動。”大家都覺得奇怪,就在討論著。

就在這時候,老師突然說:“啄木鳥在行動就是看別的班級的櫥窗里有沒有錯別字。”老師開始分配任務,哈!我們組是檢查六年級的。突然坐在我前面的吳宇琦轉過頭來說:“我們一起吧!”我點點頭說:“嗯。”

我們先在本子上做好班級的標記再去。

我們到了三樓,看見六一班的櫥窗什么都沒有,只能打空白。到了二班櫥窗旁,“啄木鳥們”細細地觀察,“蟲子”根本沒有,我們空了一次肚子。到了五班,“啄木鳥們”像一匹匹餓狼般尋找食物,哇!抓到了三只大肥蟲:“弟”,“盼”,“爺”。接著是四班,有在大樹中找出兩只蟲子:“獻”,“百”。最后是三班,誒,又餓了一次肚子。

今天的收獲真是不小!但也在提示我們不要寫錯別字哦!

寫啄木鳥的小學范文(15篇)篇十五

一天,榕樹爺爺在曬太陽。

突然,榕樹爺爺感到肚子很痛。他覺得有什么東西在咬他。他定睛一看,許多害蟲正在咬他。榕樹爺爺疼得不得了,身上的綠衣服全掉了。過了一會兒,啄木鳥醫生來了,他飛快地飛過去,小心翼翼地舀起每一只害蟲吃掉了!

過了幾天,榕爺爺好了!都是啄木鳥醫生的功勞!

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演講稿范文的撰寫需要考慮受眾的特點和需求,選擇合適的表達方式和思路。在這里,我們為大家推薦一些經典演講稿范文,希望對大家的寫作有所幫助。親愛的老師和同學們!大家
優秀作文能夠通過言語抒發情感,表達作者內心世界的復雜和細膩。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和思考。有的回憶是幸福的;有
一個好的活動方案應該具備清晰明確的目標,合理有效的安排,以及充足的準備工作。下面是一些經典的活動方案案例,希望能給大家的活動策劃提供一些靈感和參考。
每個月的工作總結可以幫助我們在工作中形成習慣,提高工作的效率和質量。想要寫一篇出色的月工作總結,可以先看看下面這些范文,結合自己的實際情況進行參考和借鑒。
寫作是一個不斷嘗試和提升的過程,只有積極實踐才能取得更好的寫作成果。以下是一些經典的優秀作文例子,它們以才思獨特和獨到的見解獲得了廣大讀者的認可。那天,媽媽對我
向上級匯報工作進展和存在的問題,及時尋求幫助和支持。以下是小編為大家收集的崗位職責范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1)執行部門必須及時了解倉庫所有物品、道具(
伴隨著煙花綻放和歡呼聲響起,新年的鐘聲宣告著新的希望和機遇的到來。現在為大家提供一些新年總結的樣例,供大家參考和借鑒。我的老家,是一間不大的二層的小屋子。有客廳
通過小班教案,教師能夠有效地組織和引導幼兒的學習,提高教學效果。教案的編寫過程中,也可以結合一些小班教學活動和游戲,以激發學生的學習興趣和積極性。主題活動《寒冷
心得體會是個人在學習、工作、生活等方面的經驗總結和體悟,通過對自己的思考和總結,能夠更好地提高自己的認識和能力。在日常的學習和工作中,我們都有著各種各樣的經歷和
優秀作文是對知識的鞏固和運用,是對思想的再次深化和升華。優秀的作文要注重邏輯的嚴密性和條理的清晰性,避免內容的跳躍和流于表面。如何寫一篇優秀的作文是許多學生關心
中班教案是教師根據幼兒的興趣和需要,制定的一份有針對性的教學計劃。中班教案是指教師為中班學生進行教學設計和活動安排的一種指南,我們需要寫一份總結了吧。那么我們該
經典作品是文化的瑰寶,是我們傳承和發展文明的重要資源。現在,讓我們一起來閱讀下面小編為大家推薦的經典作品摘錄,感受其中的美妙。出租方(以下簡稱甲方):身份證號:
小班教案的實施需要教師與家長的密切配合,形成良好的教育合力。以下是小編為大家準備的小班教案參考資料,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。1.教會幼兒一句一句地用自
個人總結是對個人在一段時間內的成長和進步進行概括和總結的一種方式。個人總結是在一段時間內對個人在學習、工作和生活等方面的表現、經驗和收獲加以總結和概括的一種書面
檢討書是我們與自己對話和溝通的途徑,通過書面表述來反思自己的言行。小編為大家推薦了一些寫得不錯的檢討書,希望對大家寫作有所啟示。尊敬的會長:您好!我是xx學校學
畢業生即將結束了他們的大學生涯,這段時光對他們來說充滿了回憶和考驗,現在是時候總結一下這幾年的學習與成長了吧。畢業季是一個準備踏入社會的重要階段,總結畢業生的經
優秀作文是一種藝術創作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。優秀作文是經過反復斟酌和精心設計的文字構思,在表達上有層次、有亮點、有感染力的寫作藝術。那么我們該
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在教師工作總結中,可以回顧自己在教學過程中的優點和不足,以便在今后的教學中能更加有針對性地改進自己的教學方法。這些教師工作總結范文涵蓋了不同年級和學科的教師的總
編寫計劃書能夠幫助我們優化時間管理,合理分配各項任務的優先級。最后,希望大家在編寫計劃書的過程中能夠有所收獲,取得預期的效果。一、指導思想:高三是學生學習生活中
無論是寫作學習還是寫作實踐,范文范本都具有較高的參考價值。希望通過下面的范文范本,大家能夠了解更多寫作的技巧和套路,提升自己的寫作能力。每年的5月25日,是全國
工作計劃書是對工作目標、任務和計劃的詳細闡述,可以提升工作效率和組織能力。在下面,我們將為您提供一些編寫工作計劃書的注意事項和建議,希望能給你提供一些幫助和指導
檢討書的目的是增進個人對于行為和決策的認識,為今后的改進提供指導和方向。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,希望能給大家在寫作上提供一些啟示和借鑒。
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檢討書是一種審視自身行為與做事方式的方法,有助于找出不足并加以改進。閱讀這些范文可以幫助我們更好地理解如何寫一篇有深度和內涵的檢討書。尊敬的領導:您好!在這里,
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優秀學生是在學習上不僅有自己的計劃安排,還能幫助其他同學的學生。下面是一些優秀學生的成功經驗,希望對大家的學習有所幫助。地球是我們人類賴對我來說存的家園,所以我
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教學工作總結還是教師日常工作的一種總結和回顧,有利于個人的職業成長。小編精心挑選的教學工作總結范文,從不同角度展示了教師的成長和進步。美術學期教學工作總結緊張忙
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優秀作文是對學生在語文學習中所表現出的較好的寫作能力的總結和概括。接下來是一些優秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發和靈感。這支鋼筆全身黑乎乎的,只有筆
演講稿范文不僅僅是文字的堆砌,更要有豐富的內容和生動的語言,讓聽眾愿意傾聽和接受。在這些精選范文中,你可以看到一些優秀演講者的寫作風格和表達技巧。尊敬的各位領導
優秀作文的語言表達應當準確精煉,避免使用模糊或重復的詞匯。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優秀作文范文,供大家學習參考。“曾經羽翼輕盈,如今滿是穢塵;曾
教學反思是一種知識更新和自我超越的過程,能夠不斷提升教師的教育教學能力。借鑒以下的教學反思范文,我們可以深入思考自己的教學方式和教學目標,并加以改進。
在項目或活動策劃過程中,準確的策劃方案可以為后續的執行提供有效的指導。策劃方案的優秀范文可以幫助我們更加深入地了解策劃的核心要素和正確的操作方法。通過活動,讓全
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幼兒園中班注重培養孩子們的好奇心和探索精神,激發他們對新事物的興趣。接下來,小編為大家整理了一些幼兒園中班總結范文,希望對大家有所幫助。作為一位杰出的老師,通常
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實施方案是指為了完成特定目標而采取的一系列有序的活動和措施。如果你正在制定實施方案,不妨參考以下范文,或許能幫助你更好地進行規劃和安排。(一)落實主體責任。健全
教案是教師根據教學目標和教學內容所制定的一種教學計劃和組織安排,對教學活動起到了指導和規范的作用。下面是一份中班教案集錦,希望能夠對中班教學提供一些參考。
優秀作文是語文學習中的一個重要評判標準,它直接反映了學生的語言表達和思維能力水平。通過閱讀這些經典作品,我們可以更好地理解優秀作文的創作原則和技巧。
青春是熱血和夢想的季節,我們應該積極追逐自己的夢想。青春,是希望與堅持的源泉。如何在青春的道路上實現自我突破與成長?以下是關于青春的成功范例,讓我們一起來思考。
優秀作文所具備的基本特點是內容豐富,觀點明確,結構嚴謹。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。西摩對鐘說:“我想在明天的跑步比賽中
安全演講稿可以通過講述真實的事例,引發聽眾對安全問題的重視和警覺。以下是小編為大家整理的幾篇優秀的安全演講稿范例,供大家參考借鑒。各老師、同學們:大家好!下面,
教學工作總結是教師發展自身專業素養和提升職業水平的重要手段和途徑。以下是小編為大家整理并分類的教學工作總結范文,供大家參考和學習。根據xx市教育局下發的文件要求
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大學生自我鑒定是一個重要的學習過程,通過總結和評估自己的表現,我們可以更好地發揮自己的潛力和能力。下面是一些經典的大學生自我鑒定案例,希望對大家寫作和發展有所幫
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