讀書心得是與作者對話、與書籍互動的過程，可以使我們對書籍有更深的體驗和感受。以下是一些精選的讀書心得范文，希望能給大家寫作提供一些啟示和幫助。

稻草人的讀書心得小學（實用15篇）篇一

稻草人是用稻草扎成的，插在田地里，用來驅趕那些饞嘴的飛蟲。下面是本站為大家準備的稻草人的讀書心得，希望大家喜歡!

《稻草人》這本書是葉圣陶寫的。里面是一章一章精美的小故事，每個故事能讓我明白一個道理。

其中《最有意義的生活》比較有意思，講的是小青石想像水晶和瑪瑙那樣成為發簪或紐扣到處都去玩玩，在這里它覺得很悶。而小黑石想暖洋洋的睡覺。過了幾天，來了一群工人，把小青石和小黑石鏟到小車上運到城市里。路上小黑石掉了下來，小青石被拉到哪兒也不知道。過了一會它才想明白，原來它成為水門汀的一小部分了。看到每天各種各樣的腳從身上踩過覺得高興極了。

小青石覺得小黑石說的很對，石頭的天性就是老耽著不動。它覺得這樣的生活才最有意義。

我讀了一本書《稻草人》，這上面有好多小故事都很好玩。其中給我印象最深的是《稻草人》這個故事。

稻草人這個故事的第一段寫的很好，如果我寫的話可能只會這么直接寫：“田野里站著一個稻草人。”而葉圣陶老爺爺寫的就不一樣。他是這么寫的：“田野里白天的風景和情形，有詩人把它寫成美妙的詩，有畫家把它畫成生動的畫。到了夜間，詩人喝了酒，有些醉了;畫家呢，正在抱著精致的樂器低低地唱，都沒有工夫到田野里來。那么，還有誰把田野里夜間的風景和情形告訴人們呢?有，還有，就是稻草人。”我感覺葉圣陶老爺爺寫的很生動，而且他寫的最后一句話是一個過渡句，正好把第一段和第二段的意思連了起來。

下面講的是稻草人在夜里看見的幾件事。

第一件事：他看見了一只飛蛾飛了過來，他知道飛蛾是稻子的仇敵，所以使勁的搖著扇子。可是，扇子的風力畢竟是有限的，所以飛蛾停在了稻子上，而且還產了卵。他想馬上就幫主人把那個稻葉揪下來，或者給主人托個風信，但是他做不到，因為他只是一個稻草人。但是他多么善良啊!為主人盡職地扇著扇子。

為稻草人感到悲哀，因為即使他想幫助別人也無能為力，畢竟他只是一個稻草人。

第三件事：他忽然看見一個黑影朝這邊走過來。他仔細一看，原來是一個女人想跳河自盡。他趕緊搖動扇子想喚醒船上的漁婦，可是沒有用。眼看那個人就要跳下去了，稻草人暈倒了。第二天，稻草人主人的稻子全沒了，跳河的人死了，漁婦孩子的病還沒有好，稻草人也倒在了一邊。我感覺這個故事很悲慘。我體會到了舊中國人們生活的困苦。作者葉圣陶先生看到人們生活的苦難，內心焦急，卻又沒有辦法幫助他們，他就是那個稻草人，他愛國，憂民，所以通過自己的筆寫成故事，喚起人們仁愛，善良之心。

媽媽讓我看這本書的時候，我很不屑，我這么大了還需要看童話嗎?但拿起來一讀，我就被深深吸引住了，這本書太好了。讀著那優美的語句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可愛的小紅花，看到了那美麗的小草。每篇文章都有那么一段令人心曠神怡的描寫，真吸引人的眼球呀!

當一位漁婦在河邊捕魚時，時常從艙里傳出孩子的咳嗽聲，它恨不得自己去作柴給孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥給孩子溫暖;又恨不得奪下小肉蟲的贓物，給漁婦煮粥吃，但是它的身體像樹木一樣長在泥土里，連半步也不能走。稻草人很是無奈。當鯽魚被扔進桶里哀求的說：“我的朋友，你暫且放下手中的扇子，救救我吧!我離開我水中的家只有死了。好心的朋友，救救我吧!”稻草人想救它，但是稻草人很無奈。第二天，主人走過稻田，看了看，完了，稻葉稻穗都沒有了，只剩下桿，她放聲大哭;人們從岸邊走過，發現河里的死魚;漁婦提著木桶里死了的魚走回艙里，孩子咳嗽更厲害了。此時稻草人脆弱的心被折磨的碎了，也被看到的現實折磨的碎了。它最終也倒在了田里。

借著稻草人的眼睛，我仿佛看到了當時的一切，我很無奈。但是我轉念一想，我畢竟不是稻草人，只能站在原地，我可以去創造啊。我雖然不能改變過去，但我可以享受現在，創造未來。

《古代英雄的石像》，講的是一塊山石被雕刻成古代英雄的石像后，很驕傲，忘了自己本來也是塊石頭，還看不起底座上的小石頭，最后在一天半夜里忽然倒下來，碎成千塊萬塊。這個故事使我懂得：石像雖然高大，但也離不開腳下石塊支撐，與其做一個空虛的石像，還不如做一條真實的石子路，讓人們高高興興地走。

這真是一本好書，描寫得透徹、細膩，通過一個個有趣的故事告訴我們做人的道理，似乎帶你進入了一個奇妙的世界。我看著這本書，猶如身臨其境一般，好像從書中的一個又一個的故事中走過一般。這是一本非常好的書，我喜歡這本書。

《稻草人》是我國童話創始人，中國現代著名作家、教育家葉圣陶爺爺的童話集。媽媽讓我看這本書的時候，我很不屑，我這么大了還需要看童話嗎?但拿起來一讀，我就被深深吸引住了，這本書太好了。讀著那優美的語句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可愛的小紅花，看到了那美麗的小草。每篇文章都有那么一段令人心曠神怡的描寫，真吸引人的眼球呀!

當一位漁婦在河邊捕魚時，時常從艙里傳出孩子的咳嗽聲，它恨不得自己去作柴給孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥給孩子溫暖;又恨不得奪下小肉蟲的贓物，給漁婦煮粥吃，但是它的身體像樹木一樣長在泥土里，連半步也不能走。稻草人很是無奈。當鯽魚被扔進桶里哀求的說：“我的朋友，你暫且放下手中的扇子，救救我吧!我離開我水中的家只有死了。好心的朋友，救救我吧!”稻草人想救它，但是稻草人很無奈。第二天，主人走過稻田，看了看，完了，稻葉稻穗都沒有了，只剩下桿，她放聲大哭;人們從岸邊走過，發現河里的死魚;漁婦提著木桶里死了的魚走回艙里，孩子咳嗽更厲害了。此時稻草人脆弱的心被折磨的碎了，也被看到的現實折磨的碎了。它最終也倒在了田里。

借著稻草人的眼睛，我仿佛看到了當時的一切，我很無奈。但是我轉念一想，我畢竟不是稻草人，只能站在原地，我可以去創造啊。我雖然不能改變過去，但我可以享受現在，創造未來。

稻草人的讀書心得小學（實用15篇）篇二

在我六年級的時候，我讀了葉圣陶老爺爺所寫的《稻草人》。葉圣陶是中國現代童話創作的擴荒者。《稻草人》也當然是構思新穎獨特，描述細膩逼真，富有現實資料的的啦！

稻草人是農民親手造的，他的骨架子是竹園里的細竹竿，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都能夠做他的帽子；帽子下頭的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子——其實也不算是拿，可是用線拴住扇柄，掛在手上罷了。雖然他造的并不是十分精致、美觀，但他十分負責，比馬啊，狗啊好多了。

他雖然不能動，也不能說話，可是心腸很好，一心想幫忙那些受苦受難的人。我讀后，十分感動，心里酸酸的，心中充滿了沉悶和壓抑，稻草人的形象在我心中永遠揮之不去。

可憐的老婦人啊！不僅僅死了丈夫，連唯一的兒子也得了白喉去世了，她僅有孤零零的一個人。可老天仍不眷戀她，她又落下了心痛這個毛病，老了，沒有力氣了，還得耕地。可是之后兩年鬧水，稻子都淹了。還好今年稻子長得壯，雨水也不多，像是能豐收，可是沒過幾天，飛來了許多肉蟲落在稻葉上瘋狂地吃著稻子，漸漸的，一片片綠油油的稻葉全沒了，只剩下光桿。他心痛，不忍心再看，想到主人的辛苦又只能換來眼淚和嘆息，他低頭哭了。

讀了這個故事，我才明白此刻我們此刻生活的完美和來之不易。和過去的生活簡直是無法相提并論。此刻我走到家鄉的田野上，此刻的稻草人可神氣了。就像一個戰士一樣，在綠油油的田野上站崗，也變得有鼻子有眼了，換上了一頂嶄新的帽子，穿上了專屬他的戰服，這樣看上去看得更加高大了，更加挺拔了，可是他的品質沒有變，依然站在自我的崗位上兢兢業業的，沒有半點倦怠。

稻草人的讀書心得小學（實用15篇）篇三

本學期，我一只在想著如何給我班的同學推薦好的.書籍，剛好語文書中學了葉圣陶寫的《荷花》，文章寫得很美，我很喜歡，我想孩子們也很喜歡，于是我就讓我們班的同學去閱讀有關他的作品，并和孩子們約定一起閱讀，一起撰寫讀后感。

對我來說《稻草人》這則童話是很小的時候看過的，對他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。

如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。

當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發和兩行混濁的眼淚。

這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式，運用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調動了豐富的想象和符合兒童心理特點的構思，反映了當時的社會情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個來解救處于水深火熱之中的人民的人。但因為自己的力量微薄，無法成功，無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會上統治階級剝削老百姓的糧食財產，甚至于將他們逼上絕路。

回顧二十世紀中國童話創作，葉圣陶是個豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。

稻草人的讀書心得小學（實用15篇）篇四

一部出自葉圣陶先生之手的童話《稻草人》，講述了一個世間紅塵的故事。

文中主人公稻草人的由來是一位漁民在魚時撈到的，那位漁民欣喜若狂。之后，稻草人給漁民家帶來了好運，同時它也在村子里流傳開來。這僅僅是個開頭，而開頭其實與三國有關。三國時是草船借箭，而這個草人好像也是借箭的。文中主要寫稻草人在一位老媽媽家，幫老媽媽看稻子，并看破紅塵，最后結束生命。

稻草人是一位貧困的老媽媽用干草編造的。稻草人結構很簡單，但它以為這老媽媽和他相依為命的孩子的糧食問題。身擔重任的稻草人心地善良，它從不圖求什么，一心只為他人。世間像稻草人一般的人，真是少有啊!第一次，稻草人就碰到了難題。一只飛蛾停在了一棵秧苗的葉尖上，別看一只飛蛾微不足道，但它產下的卵卻是禍“國”殃“民”呀!善良的稻草人便使勁煽動用破扇子做的手，但總是煽不掉，因為那棵秧苗離它太遠了。沒過多久，飛蛾就自動飛走了。稻草人無精打采的看了看那可秧苗。唉，上面已布滿了蛾的卵，它很想告訴那位老媽媽，可老媽媽聽不懂他的語言。一切都已經晚了。到秋季時，秧田被蛾的幼蟲啃噬的只剩下根。老媽媽哭了，她傷心欲絕，那稻草人更是傷心。

夜晚，本萬籟俱寂，但被小孩的哭聲打破了。原來呀，這小孩在發高燒，喉嚨干的冒煙。而母親在打魚。恰巧，捕到了一條魚。那條魚掙扎著，并向稻草人發出哀求。臨近黎明，一位年輕女子慢悠悠的向河邊走去。到了岸邊，她停住腳步準備跳下去。稻草人想攔住她，但無能為力。女子自殺了，它傷心萬分。它恨自己不能動，不能保護好秧田;它恨自己不能動，不能給小孩送去清涼的水;它恨自己不能動，不能給魚以生的機會;它恨自己不能動，不能阻止女子跳河……最終，稻草人結束了生命，帶著恨離開了。

我們不像稻草人不會動，但我們缺少它善良的心和舍己為人的品格。愿世間多些善人。

稻草人的讀書心得小學（實用15篇）篇五

田野里白天地風景，詩人可以把它寫成美妙地詩，畫家可以把它畫成生動地畫。那，到了夜間，詩人醉了、畫家正在低低彈唱，還有誰能把田野里地風景告訴我們呢？有，還有，就是稻草人。

在一個滿天星斗地夜晚，有一個忠實地稻草人，看著稻田，它地主人是一個老太太，老太太很可憐，自從她地丈夫和孩子死后，老太太就從沒有過一絲笑容。稻草人看見稻子長地十分壯實，心里想今年一定是一個豐收地季節，到時主人一定十分高興。突然，一群小蛾飛了過來，落在稻子上面，它把卵產在了稻葉上，稻草人想盡一切辦法讓主人過來，但主人依然不睬不理，終因自身既不能說話也不能移動半步，只能眼睜睜地看著蛾子將稻子全部吃光，它十分痛心。

稻草人的讀書心得小學（實用15篇）篇六

我的讀后感是，稻草人到了最后發生什么？稻草人市怎樣想的。當我讀完了這篇童話故事之后，我就知道了稻草人很辛苦，我在課本上讀到了，要是拿牛跟他比，牛比他懶多了，要是那狗跟他比，狗比他頑皮多了，狗有時候到處亂跑，累的主人到處找。我也要想稻草人學習，學習他的.勤奮，學習他的忠誠。

稻草人的讀書心得小學（實用15篇）篇七

假期里我讀了我最喜歡的《稻草人》的第六篇文章《新的表》，這是一個令人啼笑皆非的故事。

愚兒是一個愛忘記時間的孩子。每次上學時，總是遲到，連吃飯上學都忘了。他的`父母那他沒辦法，就給他買了個新表。他的父親讓他五點起床、四點放學回家、五點寫作業、九點睡覺。可是他把時間搞錯了，上午九點正上著課他卻請假回家睡覺，四點回家，可是他已經在家里了。父親見他有了表還一塌糊涂，爸爸問問他真沒還忘時間，他說他沒忘時間，是按照表上的時間做的。父親聽了哈哈大笑。原來他不明白一天有24小時，表要轉兩圈呢!從此以后他全明白了，作什么事都井井有條了。

讀了這個故事我明白了遵守時間的重要性，如果我是一個遵守時間的好孩子，我也不至于到快開學的時候還在匆匆的寫作業。

從小到大，我讀過很多書，他們就像沙灘上的貝殼一樣，散落在我的腦海里，可是最令我難忘的卻是《稻草人》。

《稻草人》中的主人公稻草人是被老奶奶編織出來的，身子是一堆草，手中拿著一把破扇子，微風吹來，扇子仿佛在搖。

老奶奶的兒子和丈夫早逝，老奶奶孤苦伶仃，靠種稻子維持生計，可是年年鬧水災，收成很不好。今年沒有鬧水災，稻子要豐收了，稻草人高興地想：“這樣，老奶奶臉上的皺紋應該少了，她應該生活得好一點了。”眼看著要豐收了，可是，晚上夜娥飛了出來，瘋狂吃稻子，稻草人想要阻止，卻不能動。第二天，老奶奶看到光禿禿的的稻子，臉上的皺紋更多了，她忍痛離開了這里。

稻草人又看見了一個漁夫，他的兒子得了病，一直咳湊，想喝水，漁夫找了一杯水給他，就去打魚了，可是，男孩喝了水，卻咳得更厲害了。稻草人看著男孩這么難受，沒有辦法，心里很痛苦。這時，稻草人又看到了一條魚在桶里蹦來蹦去，請求稻草人幫它，但是，稻草人只能搖動扇子，無能為力。那條魚很生氣，說了稻草人幾句，稻草人很傷心，就倒在了地上。

稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想幫助別人的好心人。如果大家都像它一樣，那么這個世界將會變得很美好。我喜歡稻草人，也要做一個像它一樣的人。

稻草人的讀書心得小學（實用15篇）篇八

“魯迅曾于1935年在《表.譯者的話》里指出：‘葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創作的路的。’”下面是本站為大家準備的小學稻草人讀書心得，希望大家喜歡!

就在這個假期，我讀了葉圣陶大師的一本書——《稻草人》，里面我最喜歡的就是《聰明的野牛》。

這篇文章主要講有一群野牛在草原上快樂的生活，就收到遠地的野牛的信，說那里空氣新鮮，有許多鮮嫩的草，都過著非常快樂，叫它們來。野牛們談論了起來，不知道去不去，去，那就要很多錢;不去，有享受不到鮮嫩的草，真是左右為難。有一頭牛說它去打探消息，好的話就它們來;不好的話那就立刻回來。野牛上了車，過了一會兒，終于到了城市，它看到那些遠地的野牛招呼他們，就跟它們回去，過了幾天，這頭牛趕到那兒非常奇怪，經過他幾天的觀察，終于知道了情況，他對那些牛說趕緊立刻跑，野牛說出了原因，它在一個人的身上聞到一股牛的血味，就待表他是殺牛的。牛們都非常驚訝，不知道該怎么辦，野牛說逃跑，但有一頭牛說人們會追上來。那就分散跑，這頭野牛說。牛群門點點頭，它們一跑，人們都追不上來，最后它們到了草原。

讀完了以后，我知道了，不管遇到什么困難，都要想盡辦法去克服它。

今天我讀了葉圣陶爺爺的《眼淚》使我受益不淺，這個故事講的是一個人在不停的尋找一件丟失的東西。

他首先碰到了一個快活人，他告訴這個快活人他在尋找一件東西，快活人問他丟失了什么東西?那個人說：“我丟失的是眼淚。”快活人都笑話他了!這個人繼續向前走，穿過馬路、來到一座大工廠都沒發現同情的眼淚，于是他只好來到鄉間，他走啊走,突然發現有一個婦人正在宰雞，屋里跑出來一個小男孩來到婦人身旁看到地上被殺死的雞，他傷心的哭了起來不讓婦人再殺雞。尋找眼淚的這個人突然像發現了寶貝一樣跑了過來，用雙手把眼淚緊緊地接住了。

那是一種真摯的眼淚!如果大家都富有善良的同情心的話，這個社會將會變得更和諧、更美好!

我讀了一本書《稻草人》，這上面有好多小故事都很好玩。其中給我印象最深的是《稻草人》這個故事。

稻草人這個故事的第一段寫的很好，如果我寫的話可能只會這么直接寫：“田野里站著一個稻草人。”而葉圣陶老爺爺寫的就不一樣。他是這么寫的：“田野里白天的風景和情形，有詩人把它寫成美妙的詩，有畫家把它畫成生動的畫。到了夜間，詩人喝了酒，有些醉了;畫家呢，正在抱著精致的樂器低低地唱，都沒有工夫到田野里來。那么，還有誰把田野里夜間的風景和情形告訴人們呢?有，還有，就是稻草人。”我感覺葉圣陶老爺爺寫的很生動，而且他寫的最后一句話是一個過渡句，正好把第一段和第二段的意思連了起來。

下面講的是稻草人在夜里看見的幾件事。

第一件事：他看見了一只飛蛾飛了過來，他知道飛蛾是稻子的仇敵，所以使勁的搖著扇子。可是，扇子的風力畢竟是有限的，所以飛蛾停在了稻子上，而且還產了卵。他想馬上就幫主人把那個稻葉揪下來，或者給主人托個風信，但是他做不到，因為他只是一個稻草人。但是他多么善良啊!為主人盡職地扇著扇子。

為稻草人感到悲哀，因為即使他想幫助別人也無能為力，畢竟他只是一個稻草人。

第三件事：他忽然看見一個黑影朝這邊走過來。他仔細一看，原來是一個女人想跳河自盡。他趕緊搖動扇子想喚醒船上的漁婦，可是沒有用。眼看那個人就要跳下去了，稻草人暈倒了。第二天，稻草人主人的稻子全沒了，跳河的人死了，漁婦孩子的病還沒有好，稻草人也倒在了一邊。我感覺這個故事很悲慘。我體會到了舊中國人們生活的困苦。作者葉圣陶先生看到人們生活的苦難，內心焦急，卻又沒有辦法幫助他們，他就是那個稻草人，他愛國，憂民，所以通過自己的筆寫成故事，喚起人們仁愛，善良之心。

稻草人的讀書心得小學（實用15篇）篇九

稻草人講述了稻草人在農村看到的悲劇故事，展示了人們真實而貧窮的生活。稻草人不能幫忙。只能看著生命的'逝去。

稻草人心地善良，總想走路說話。這樣，他就可以驅逐蛾子和肉蟲，防止小麥被蟲子吃掉；它可以為漁婦和生病的孩子做點什么；這樣，它就可以拯救死去的女人。然而，它不能移動，只能為他們感到遺憾。

要學習稻草人默默無聞、無私奉獻的精神。

稻草人的讀書心得小學（實用15篇）篇十

在讀葉圣陶《稻草人》的時候，剛開始真的很不想讀了，因為我覺得這些都是兒童的讀物沒有意思，想想是葉圣陶的，我就__自己讀下去，慢慢地讀，雖然有些都是很不經心的，但是有幾篇印象挺深刻的，《富翁》、《跛乞丐》、《快樂的人》、《稻草人》、《含羞草》等。葉圣陶老師在192幾年就寫出的事，想想今天，是一樣的。

稻草人的讀書心得小學（實用15篇）篇十一

在一條小溪的右岸停著一條小白船。船上有一個男孩和一個女孩，在行駛中他們快樂地唱起了，正在這時，突然刮起了大風，他們掌舵失控被飄到了一個不認識的地方，他們迷路了。正在這時他們遇到了一個長得很可怕的男人，那男人要求他們回答三個問題，回答對了就可以送他們回家。“第一個問題，鳥兒為什么要唱歌？”那個人問。“他們要唱給愛他們的人聽。”女孩搶先回答。那個人點點頭說：“算你答得不錯。第二個問題：花兒為什么香？”男孩兒回答說：“香就是善，花是善的標志。”那個人拍手說：“有意思。第三個問題是，為什么你們乘的是小白船？”女孩回答：“因為我們純潔，只有小白船才配讓我們乘。”那個人大笑起來，很滿意他們的回答，就答應送他們回家了。

當生病的孩子咳嗽，口渴時，稻草人他想盡全力幫助孩子，但他有心無力，只能看著孩子的病情一點點加重，自己默默傷心。

當漁婦網上來的鯽魚在木桶中痛苦的掙扎時，稻草人很想救它，身子卻被固定在土中，無法挪動半步，只能在那兒，默默地忍受鯽魚對它的責怪、怨恨，默默地為那條鯽魚而悲傷哭泣。

看，即使是一個稻草人，也會為人們的.不幸而傷心，就算是一個稻草人，他也是有感情的。而我們不像稻草人，我們可以自由地行走，可以去幫助他人。但有些人，就只會看熱鬧，一點兒也不去幫助別人。甚至有許多鐵石心腸的人，連對不幸的人的憐憫沒有一絲一毫。我們在物質方面比稻草人強得多，但在感情和幫助別人這些方面，有時候，還真的不如稻草人啊。

稻草人的讀書心得小學（實用15篇）篇十二

讀完《稻草人》后，我發現稻草人心地善良，愛幫助別人。

它非常愛他的主人，因為他的.主人很窮。當它想驅趕吃稻子的害蟲時，它只能搖動扇子，但害蟲仍然在稻子上休息。它想馬上跑過去把蟲子趕走，但他的身體是用竹枝和稻草做的，半步也離不開。當它悲傷地低下頭時，它立刻淚流滿面，感到無能為力。我覺得稻草人也很窮。

稻草人的讀書心得小學（實用15篇）篇十三

今日：我看了我在圖書館借的書稻草人，現在我給大家分享幾個故事。

第一篇文章是《傻瓜》。他講述了一個被父母遺棄的嬰兒，放在抽屜里。嬰兒大廳的人看到抽屜里有孩子，就把他放下來，讓奶娘喂他奶。他傻瓜的名字是這樣來的。奶娘很高興，抱著他玩，嘴里放了一顆棕色的糖，讓他吃。你想讓他咬奶娘的嘴，所以奶娘罵他傻瓜。

傻子的課文告訴我，不管你的地位如何，都不要有一顆善良的心，這樣才能吸引人。

稻草人的讀書心得小學（實用15篇）篇十四

稻草人是童話。是葉圣陶先生的杰作。本文運用好詞好句，優美流暢。

這篇文章主要講的是稻草人和人類。動物發生的兩件事。主要贊揚稻草人助人為樂、盡職守則的精神。

第一件事主要講的是稻草人想到主人——一個老太太。老太太很窮，丈夫死了，兒子也死了，家里只有她一個人，稻子也被洪水淹沒了。這時，稻草人看到一只小蛾子落在稻葉上。他立刻認出那是稻子的天敵。他試圖揮舞扇子，但沒有風。最后，他沒有把蛾子趕走。蛾子終于走了，但稻葉上留下了蛾子。主人去看稻子，但主人眼花繚亂，沒有看到。稻草人很著急，但主人不知道自己留下了禍根。幾天后，蛾子幼蟲啃了一大片稻子，稻草人傷心得哭了。你瞧!稻草人多么盡職盡責啊！雖然稻草人沒有趕走小蛾子，但我們真的很佩服稻草人的盡職盡責精神，他們不顧一切地保護莊稼。

第二件事是：稻草人看到一對母女在船上，母親為了準備明天的魚湯，她絕望地釣魚，孩子口渴，咳嗽。稻草人看到心里很不舒服。母親終于打了一條魚，把魚扔進魚籃里，正好放在稻草人旁邊。魚苦苦懇求，稻草人也想救魚！但是魚聽不懂它的意思，反而誤解了他。這時，稻草人聽到遠處傳來一陣微弱的聲音，原來有人要死了。稻草人想幫助她，但他們只能定在那里，不能動。可憐的稻草人看著自己想做卻做不到的后果，沒看到那個女人跳進河里，就暈倒了。稻草人沒有為人做任何事，但可以看出，稻草人有助人為樂的精神。

從這兩件事中，我們可以看到稻草人的珍貴之處，那種盡職守則，助人為樂的.精神真的令人欽佩。稻草人沒有豬那么懶，沒有蝴蝶那么舒服，沒有狗那么可愛，沒有花那么美麗動人。但有些稻草人像貓一樣盡職盡責，像牛一樣勤奮，像馬一樣忠誠，最重要的是稻草人的樂趣精神。稻草人雖然從頭到尾都做得不好，但最重要的是稻草人有一種精神。這一點值得我們永遠學習。發揚!

稻草人的讀書心得小學（實用15篇）篇十五

稻草人是一本童話書，里面有很多小故事，比如《一粒種子》、《梧桐子》、《小白船》等等。給我印象最深的是蠶螞蟻。

蠶和螞蟻寫道，蠶認為生命中最大的事情不是吃桑葉或做繭。它不期望做這樣的工作，所以它獨自離開了竹子。當它掉在地上時，它遇到了螞蟻，并與螞蟻交流了它們的工作。螞蟻還要求蠶參觀蟻巢。當蠶看到螞蟻非常熱愛工作的'態度時，它改變了自己的想法，變得熱愛工作和生活。

這本書讓我受益匪淺，因為它是一只有思想的蠶。它獨立思考，熱愛工作，熱愛生活。書中有我最喜歡的故事和我欣賞的英雄。我想向蠶學習。我會像它一樣思考和完成我應該做的事情，并決心讓自己成為一個有用的人才。

從這本書中，我感受到了生活的完美和自然的和平。也許你不必得到同樣的回報，但如果你不付出，你永遠不會得到回報。只有每個人都有善良和奉獻精神，我們的世界才能更加完美、快樂和和平。

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