優(yōu)秀作文的寫作過程需要積累素材、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、展開論述等多個環(huán)節(jié)。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄，希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作風采。

美麗的彩虹小學生寫景（通用17篇）篇一

彩虹，有七種絢麗的顏色，通常被人們象征著美好。都說“雨后出彩虹”，可每次下完雨，我等來的只是灰蒙蒙的天空和殘留的烏云，彩虹就成為了我一個美麗的“傳說”，而實現(xiàn)這個“傳說”就變成我的愿望。

今天，我們要去泰順游玩，可是天公不作美，天氣陰沉沉的，好像隨時會下一場大雨，果不其然，才剛開出瑞安，天上就下起了細細的牛毛雨，接著又慢慢變成了大雨。

我覺得我們來的可真不是時候，好不容易出來一次，卻下雨了，可真倒霉。正想著呢，不知不覺已經(jīng)到了泰順分水關(guān)，我趁車子停下來的時候，不自覺地抬起頭看了看周圍，雨已經(jīng)停了，太陽也出來了，而且還有……啊!那不是彩虹嗎!只見一條彩虹出現(xiàn)在碧藍的天空，各種顏色交織在一起，就像仙女遺落在空中的彩帶一般橫跨半空。

坐在旁邊的7歲的表弟，也很興奮，大叫著問我:“姐姐，姐姐，彩虹是怎么來的呀?我笑著說：“彩虹是因為陽光照射到空中接近圓形的小水滴時，光線被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光譜?！北淼苈犕旰笏贫嵌攸c點頭，說：“哦，原來是這樣呀!”

真慶幸自己沒有因為前面的一點雨而改變主意，不然美麗的彩虹就真的成為我的一個“傳說”了。

美麗的彩虹小學生寫景（通用17篇）篇二

夏日午后突然下了一陣雷陣雨，一會兒天空不再陰暗，被烏云遮住的陽光，彷彿害羞的、慢慢的一點一滴的露出笑臉。不久，雨停了。我和弟弟、姐姐奔到花園中大口大口的吸著被雨水清洗過的新鮮空氣。身旁的葉子被雨洗滌的有如翡翠，花瓣帶著雨珠展開笑靨，地上的草地一片青翠。不經(jīng)意的一瞥，讓我瞳孔立刻放大，驚訝的叫了出來：“哇！是一道劃過半天的彩虹！”

姐姐和弟弟興奮的相擁而來，也不禁看得呆了。在那一片干凈、水藍的天空浮現(xiàn)一道完美、圓滿的.弧形，紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，七種不同顏色，巧妙組合。朦朧中隱含著濃郁、浪漫、富有詩意的色彩，想像著我是個快樂精靈、跳躍在那鮮艷的七色橋上，延伸到宇宙的另一端。似火的紅、鮮艷的橘、亮眼的黃、翡翠的綠、水色的藍、靜謐的靛、神秘的紫，每個色彩都劃出一道屬于自己的圓弧、引領(lǐng)著快樂精靈深入探索宇宙的浩瀚。

彩虹——是可遇不可求的機緣，有時候少了陽光，有時候少了雨水，需要天候因素巧妙的結(jié)合。短暫的十幾分鐘呈現(xiàn)出絢麗弧線。有了她，天空中的事物頓時失去了光彩。大自然的力量總是那么的奇妙。如同生命中出現(xiàn)了許多機會，常常是機緣巧合，但是總需要平日的養(yǎng)精蓄銳，才能在機會來時大顯身手。機會是不等人的，稍縱即逝。要積極把握、掌握時間、勤奮努力、蓄勢待發(fā)，將最完美的成果呈現(xiàn)出來。

所謂“曇花一現(xiàn)”，在這時完全應(yīng)驗了！只見那美麗的身影逐漸模糊不清，顏色淡了下來，直到最后一絲色彩消失的無影無蹤。在這夏日午后與彩虹的巧遇，我會記得它給予我的啟示：努力充實自我、安排生活，畫出屬于自己的七彩弧線，為我的生活增添色彩。我與彩虹有約，要把握今天、抓住機會、規(guī)劃人生，直到出現(xiàn)像彩虹一般美麗成果，在自己的天空中盡情揮灑。

美麗的彩虹小學生寫景（通用17篇）篇三

今天下午突然下了一場大雨，大雨越下越大，雨停了，外頭滿地都是雨水，我跑出去玩，看見東邊的天上出現(xiàn)了一道彩虹，真漂亮啊!有紅橙黃綠青藍紫七種顏色組成，高高的掛在天空，我真想上去走一走。突然我聽見旁邊有一個小男孩對他爸爸嚷嚷著說我要買彩虹，我哈哈大笑起來對那個小男孩說：“彩虹是買不來的?！痹拕傉f完，只見在那道彩虹上面又出現(xiàn)了一道模模糊糊的彩虹，一朵白云飄來把原來那道彩虹遮住了一點，后來出現(xiàn)的那道彩虹變得比原來清楚了，兩道彎彎的`彩虹同時掛在天空，在夕陽的照耀下交相輝映。真是既美麗又壯觀呀。

美麗的彩虹小學生寫景（通用17篇）篇四

夏天，雷雨過后，太陽出來了，彩虹出現(xiàn)了。彩虹是彎彎的、長長的，有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。在陽光的照耀下，光彩奪目，像一座七彩的橋。如果有一架巨大的梯子，我想爬到彩虹上去滑滑梯，畫一幅美麗的.圖畫。

彩虹真美麗、真神奇呀!

美麗的彩虹小學生寫景（通用17篇）篇五

我聽媽媽說過，雨過天晴的時候就會出現(xiàn)一道美麗的彩虹。有一次，在一陣急驟的陣雨之后，和太陽爭艷的是光芒萬丈的彩虹。彩虹伸向了湛藍的天空，就像一座五彩的拱橋?！凹t的、橙的、黃的'、綠的、青的、藍的、紫的······”我數(shù)著“哇!真漂亮!”彩虹的顏色：紅的，像太陽;橙的，像橘子;黃的像霞光;綠的，像大樹;青的像小草;藍的，像天空;紫的像葡萄······彩虹又像一位仙女，在天空中飄蕩，把它所有的顏色送給了人們。我是多么喜歡彩虹啊!它是那么的美麗，它給我多少美好的遐想啊!它不止是仙女，它也是一個美麗，可愛的小天使。過了一會兒，彩虹消失了，但是，彩虹永遠留在我美好的回憶中!彩虹真美!

美麗的彩虹小學生寫景（通用17篇）篇六

今天，爸爸說帶我和媽媽去內(nèi)蒙，我高興的跳了起來。

吃過午飯以后，我們就高興的出發(fā)了。一路上有說有笑的聽著音樂，一家人開心急了。汽車飛快的奔馳著，我看到窗戶外邊有許多山丘，山丘上長滿了許多小草和小樹苗，一眼望去，整個山丘都是綠色的，特別的漂亮。

當汽車行駛到榆林服務(wù)區(qū)的時候，我們下車休息了幾分鐘，我們就又接著趕路了。走了大約半個小時，天漸漸變暗了，在接著走，竟然下起了小雨，雨滴落在了汽車的玻璃上，然后雨刷就開始工作了，左右搖擺著。車越走雨越大，慢慢的小雨變成了大暴雨。幾乎都看不見路了，爸爸也把車放慢了速度，過了一會兒雨終于變小了，天空也漸漸變亮了。

走著走著，媽媽突然說：“你們快看，彩虹?！蔽液桶职众s緊向窗外望去。我高興的大叫起來，好漂亮的彩虹啊!紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍的、紫的、我數(shù)著“哇真漂亮”：紅的，像太陽;橙的，像橙子;黃的，像霞光;綠的，像大樹;青的，像小草;藍的，像天空;紫的，像葡萄?它是那么的美麗。

看!那彩虹顏色是那么明艷，看著它，使人心曠神怡。它的顏色是從深到淺，具有漸變色，它的形狀是彎形的，仿佛是一座彩虹橋，也像一個仙女在空中飛舞著。我瞪大雙眼，正在欣賞著，那彩虹漸漸變淺了，漸漸地，漸漸地消失了。

雖然彩虹消失了，可它的美麗形象永遠記意在我的腦海中。它是那么完美，那么的漂亮!

美麗的彩虹小學生寫景（通用17篇）篇七

這個星期我回老家了，我的老家在石城臨朐。

我們?nèi)チ嗣利惖尼陨剑厥A我們先到了龍泉寺。一進寺門就被四大天王的泥像嚇了一跳，四大天王的腳下都有一個小鬼。接著我們就看見了釋迦牟尼的三世佛，正要走的時候我們才發(fā)現(xiàn)后面有一個二郎神的泥像。

爬到半山腰，山神洞出現(xiàn)在我們面前，山洞里的一棵小樹吸引了我的注意力，我發(fā)現(xiàn)小樹穿過厚厚的石層，在大石縫里頑強的活著，這真是棵生命的奇跡！

我們攀登上陡峭的懸崖，跨過細小的臺階，終于來到山頂，看到了金黃的夕陽，聽到了流水的聲音。我沒有發(fā)現(xiàn)水，原來是風刮過樹梢的音樂聲。

在下山的途中，我們還看見了壯觀的一線天、試倩石和雄偉的八仙渡等美麗景色。

嵩山，我一定會回來看你的！

美麗的彩虹小學生寫景（通用17篇）篇八

突然，高空中出現(xiàn)了一道耀眼的光芒，慢慢變成了一層紅色，在陽光的照射下逐漸變粗，與此同時，紅道的兩邊還不斷的往下垂，一直垂到底空，形成了“橋”的形狀?！鞍。利惖牟屎绯鰜砹?，好美呀！”我心中一陣歡喜。

緊接著，在紅色的里層又透出一種淡雅的澄黃色，隨后也擴大變粗，可沒有紅色那樣美麗，那樣鮮明。它們你挨著我，我靠著你，就象小姐妹一樣親熱。

又過了一會兒，紫、粉、藍、綠也爭先恐后的出現(xiàn)在天空中，它們在一起構(gòu)成了大自然美麗的景色——彩虹。這座彩色、美麗的“橋”跟真橋一模一樣，我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣呀，一伸手，卻什么也沒摸到。這時從不遠處飄來幾片雪白的云朵，它們圍著彩虹，好象在贊美它。還有幾片云漂浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分溫柔和典雅。

多美的彩虹，它就象一首詩、一幅畫、一段優(yōu)美的樂曲。

下了很大一場雨之后，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。哇，真美！

紅﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍﹑紫，這七種顏色湊在一起真的很好看。它掛在天空中就像一座拱起的橋。起先的時候彩虹很鮮，慢慢地它越變越淡，到最后它完全消失了。我問爸爸為什么會有彩虹，后來爸爸告訴我說：“彩虹是氣象中的一種光學現(xiàn)象。當陽光照射到半空中的水珠，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩的光譜。”

雖然彩虹展現(xiàn)的時間很短，但給我留下了一個非常美麗的景象。

午后，烏云從四面聚來，天色越來越昏暗，空氣潮濕悶熱，使人喘不過氣來，隨著一道道閃電，一聲聲沉雷，天河像決了口一樣，潑下了傾盆大雨。閃電，時而用那耀眼的藍光，劃破黑沉沉的天空，照出了暴雨中狂亂搖擺的樹枝，照出了一條條銀線似的雨和在大雨中吃力邁著腳步的行人。一剎那間，電光消失了，天地又合成一體，一切又被無邊無際的黑暗替吞沒了。

一個黑暗的日子，我的爸爸，一名光榮的解放軍人，在抗震搶險中，為了救自己的戰(zhàn)友，被房屋埋沒了。也就是從那一時刻起，我的心沉到了谷底，失去了至親的人，也失去了一顆有活力的心。我獨自一人坐在臥室里，淚水似決了堤的水不斷地涌了出來。我想念我的爸爸，爸爸！你何時才能回來！

雨漸漸的變小了，天空也亮了許多，周圍的東西已經(jīng)可以辨別清楚了。這時行人們不再急著趕路，而是慢慢地走在路上，享受著細雨的撫摸。

心情漸漸地好了一些，來到學校，同學們關(guān)切的眼神，深情的話語，使我感受到了一種家的溫暖。我暫時忘了傷痛。臉上又露出了少有的笑容?？擅慨敾氐郊?，看到媽媽呆坐在家里，靜靜地看著爸爸的相片，我的眼淚又流出了眼眶。

雨停了，一道美麗的彩虹出現(xiàn)在天邊，從世界的這端到世界的那一端。吸收世界上一切柔和的色彩，凝固在高空里，那道彩虹，映照天際。

慢慢地，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上漸漸有了笑容，我的心寬慰了許多。直到有一天，我在公園看到媽媽在撿垃圾，才知道社區(qū)為媽媽找了一份工作，為了感謝社區(qū)，她便每天為社區(qū)義務(wù)撿垃圾。我笑了，從此，每天都有一對母子迎著夕陽的余暉，在公園忙碌著。

美麗的彩虹小學生寫景（通用17篇）篇九

我和爸爸媽媽去了廈門游玩。和云南的景色比起來，廈門還是略遜一籌。但廈門的那片海簡直令我癡迷！

我特別喜歡海風的“氣息”。我總能在海風中嗅到它清新的氣息。我還喜歡海風拂過臉頰的感覺。海風總是在剛毅中帶著溫柔和親切，像慈父的手。

我脫下了鞋，把腳放入黃金般的沙里。我還是第一次這樣感受美麗的沙灘。我看過許多次海，但大多只在護欄前欣賞大海的迷人風姿。曾經(jīng)有過一次，我可以到沙灘里去，可那并不像我想像中的那么美。在我的印象中，“沙灘”這個詞是包括了“陽光、金沙、海浪、仙人掌，還有一位老船長”。可我從沒遇到過真正是那么美的沙灘。這次我終于找到了我心目中真正的沙灘。于是，我想作文書中描寫的那樣，用腳丫來感受沙灘的柔美。我讓沙自然地從腳丫中間濾出來，輕輕地蓋在腳掌上，向母親在撫摸著自己的孩子。海風把我的腳吹得冷冷的。溫暖的沙子正好滿足了我的需要。

我心滿意足地躺在了沙灘上，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。

美麗的彩虹小學生寫景（通用17篇）篇十

今年暑假，我們?nèi)胰チ藢幭幕刈遄灾螀^(qū)。我深深地迷戀上那片神奇的土地。

第一天我們?nèi)チ随?zhèn)北堡影視城，那里曾經(jīng)拍攝過大話西游這部電影。那里一絲綠意都沒有全是黃土，破破爛爛的，一路上爸爸媽媽念念有詞，神神叨叨，我卻覺得一點意思都沒有。

銀川的第二天，我們?nèi)チ宋飨耐趿?。西夏王陵是西夏國歷代君主的陵墓。西夏國的第一個皇帝是李元昊，李元昊為西夏做出了巨大的貢獻。那個時代幾個國家喜歡互相打來打去，其中李元昊打仗特別聰明。有一次他和宋朝打仗，他一見宋兵就佯裝而逃，逃到一個叫好水川的地方。他把泥盒子擺到路的兩旁，每個盒子里都放著幾只鴿子，然后帶領(lǐng)軍隊躲起來。當宋兵來到好水川時，發(fā)現(xiàn)路邊有很多泥盒子。因為他們很好奇，于是就打開泥盒子，盒子里的鴿子就飛上天了。李元昊馬上就知道宋軍在哪，直接來個突然襲擊，把宋軍打了個慘敗。李元昊雖然聰明，還善于打仗，但是后面的皇帝不是這樣，他們有的教書、有的念經(jīng)，什么樣子的皇帝都有。最后西夏在1227年滅亡。我們還看了西夏王陵的三號陵，三號陵是埋葬李元昊的地方。四周土墻圍的地方就是陵墓的院子，中間的大土堆就是陵墓。大土堆上有很多圓孔，本來是插著木頭，架起了一座宮殿，可是到了滅亡的時候，宮殿就被蒙古人燒毀了。

因為寧夏是回族自治區(qū)，所以我有許多關(guān)于回族的問題。所以第三天我們?nèi)チ嘶刈鍖幭牟┪镳^。回族為什么不能吃豬肉對我來說是個大問題，現(xiàn)在我終于知道了，原來回族認為豬貌丑、怪異、性貪婪、愚笨、喜惡穢，所以不吃。

第四天，我們才來到夢寐以求的沙湖。這是這次旅行我最喜歡的地方。我們一進沙湖，沒過多久弟弟就說他吃沙子了，爸爸說沒事，弟弟聽后尷尬的說：“啊!難道你不知道沙子在腸胃里不好消化嗎?”弟弟說的這句話讓我的肚子都笑破了，弟弟的想法真幼稚，我也吃了幾粒沙子，都沒有這種奇怪的想法，要不然我早就哇哇大哭了。我們還騎了駱駝呢!我騎的那只駱駝屁股一扭一扭的，所以害得我一搖一搖的。因為駱駝比較高大，所以起立和坐下的幅度就很大，非常地刺激。接下來我和弟弟玩了滑沙，滑沙和滑雪同樣好玩，只不過滑法不同。滑沙是用專門制成的滑沙車在非常陡峭的沙坡頂上向坡下滑的。從坡頂向下望去，感覺就是懸?guī)r峭壁，看起來恐怖極了。因為我實在有些害怕，所以先選了一輛慢一點的滑沙車，緊閉雙眼滑了下去。結(jié)果我感覺也沒那么可怕，就又玩了第二次。這次我選了的一輛快車，感覺風在耳邊呼嘯而過，旁邊的事物一瞬間就過去了。最后我和弟弟堆了沙堡，因為我在沙堡的外面建了一個城墻，所以爸爸說這是“西夏王陵”，把我和弟弟逗得哈哈大笑。

最后一天我們?nèi)チ怂礈稀Ｄ抢锏牟乇春苡忻?，藏兵洞就是古代打仗時士兵埋伏的地方，那里有許多陷阱、機關(guān)。同時也是士兵居住和討論戰(zhàn)斗部署的地方。對于他們的住處我深有感觸，雖然我沒有看見士兵的住處，但是我看見了將軍的住處。他住的地方是一廳一室，客廳只有一張破破爛爛的桌子和一個小板凳;臥室更是慘不忍睹，土堆上只有幾團大棉花，這是睡的地方。這都算是好的了，那士兵的住處要多爛呀!藏兵洞曲里拐彎、四通發(fā)達?？梢栽诶锩娉燥垺⑺X、討論問題、儲存糧食和兵器。藏兵洞還有很多陷阱!陷阱有尖棒、翻轉(zhuǎn)的木板和生死門，尖棒是用木頭削成尖，插在地下，蓋上偽裝，只要敵人不注意，就會掉入陷阱，踩到尖棒。翻轉(zhuǎn)的木板是另外的一種陷阱，只要敵人踩在木板上，木板就會翻轉(zhuǎn)，把敵人放到木板下面，木板下面這樣敵人就必死無疑了。

寧夏是個歷史悠久的城市，這里有一種獨特的文字“西夏文”，我還知道了巖畫是遠古時期人們用來記錄事情的畫。這回我第一次見到了真正的沙漠，沙漠不是平地而是像山一樣此起彼伏。這是我第一次騎駱駝，當我坐在駱駝上面，就感覺站在沙湖的最高處。

寧夏真是一個神奇而又美麗的城市，我以后還要去那里!

美麗的彩虹小學生寫景（通用17篇）篇十一

本站：我們鄧州市有一座美麗的大公園，這里景色優(yōu)美，環(huán)境休閑，是一個休息的好地方。

今天，我來給大家介紹我們鄧州市美麗的大公園。這里風景宜人，美不勝收。

進入大公園后，蜿蜒曲折的小路兩旁，一朵朵美麗的鮮花朝你微笑，微風一吹，送來縷縷馨香。草坪上像衛(wèi)士一樣的大樹，高大筆直，守護這大公園的安寧，小鳥的唱歌聲優(yōu)美動人，使人覺得格外的愜意。

順著這條小路一直走，就到達了令人“膽戰(zhàn)心驚”的荷葉橋了。荷葉橋上一片片的“荷葉”亭亭玉立，這些“荷葉”大小不一，深淺有別，各具特色。這些造型逼真的“荷葉”讓小蜻蜓以為是真的，紛紛落在荷葉橋上，其實，這些“荷葉”是一些能工巧匠用水泥澆筑而成。大人們過荷葉橋的時候個個都是小心翼翼的，而小孩子們卻絲毫沒有害怕的神情，像小青蛙一樣跳了過去。

跨過了這座“險象環(huán)生”的荷葉橋后，就來到了公園中最熱鬧的中心廣場。

中心廣場約有五六百平方米。人們在廣場上休息，孩子們卻安靜不下來。有的放風箏，有的丟沙包，還有的拍皮球——好生熱鬧!

穿過了人山人海的中心廣場，就來到了令人向往的生肖廣場了。生肖廣場上，十二生肖的塑像威風凜凜，個個栩栩如生，我最喜愛的動物就是“狗”了。我跑到了它的旁邊?！肮贰蓖轮囝^，身子筆直站立著，像是對主人表示忠心耿耿。

這就是我們鄧州市美麗的大公園，它也是鄧州市地標的建筑，你喜歡嗎?

作者：馬嘉怡。

美麗的彩虹小學生寫景（通用17篇）篇十二

前年暑假，我在新西蘭游學。一個周末，媽媽開車帶我和弟弟去一個偏遠的小鎮(zhèn)，那里有《指環(huán)王》電影的取景地——霍比特人生活的地方。喜歡魔法書籍和電影的我，對這次出行充滿了期待。

到達小鎮(zhèn)之后，我們按照指引坐上大巴車。車子在成片碧綠的草坪間緩慢行走，草地上隨處可見低頭吃草的綿羊。新西蘭的天氣翻臉比翻書還快，在車上還是晴空萬里，下車后天卻陰沉沉的，仿佛在生悶氣。不妙的不只是天氣，還有爬山的路，曲折難行，不方便弟弟的嬰兒車行駛。

車上其他人已經(jīng)在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下出發(fā)了，媽媽推著弟弟有些猶豫。雨開始下起來，我們只有一把雨傘和一件雨衣，如果現(xiàn)在返回也需要等其他人，怎么辦?出發(fā)前的期待和興奮蕩然無存，我開始失望起來。媽媽輕聲說：“這些地方，弟弟以后是不可能再來了，既然來了，就要珍惜。”我聽了有點難過，弟弟身體不好，很少出門，此次出行媽媽做了很久的準備，想給我們留下一些美好的回憶。

于是我們決定爬上山去。雨越下越大，道路泥濘，我打著傘，鞋子襪子還是濕了。天氣也越來越冷，我不停地哆嗦，腳下一滑就摔了一跤，心里覺得委屈，終于沒忍住哭了起來。那一刻，我好想離開這個倒霉的地方。

媽媽停下抱了抱我，說“我們唱歌吧，邊唱邊走，再難走的路很快也會走完的?！?/p>

我擦了擦眼淚，跟在媽媽身后緩慢前行，一轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到半山腰了，腳下的那些草地、綿羊都朦朧不清。山上云霧繚繞，讓我想起了宮崎駿的動畫。傳說霍比特人曾經(jīng)在這里生活過，也許是真的吧!有人說“寧愿相信自己是個麻瓜，也不愿相信這個世界沒有魔法”，嗯，我也這么覺得。心里想著這些有的沒的，心情突然就明亮起來，一抬頭才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了山頂，雨停了。

終于追上同行的人，剛停下就聽見好多人在歡呼。我們抬頭望去，哇，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹!它離我那么近，讓我不敢相信這是真的!我想伸手去夠，它卻轉(zhuǎn)瞬即逝，消失在天空中。

很快太陽出來了，大家一路有說有笑地下山，好像之前的雨從未下過，我也從未哭過一樣。

后來在奧克蘭我也見過很多次彩虹，但那次山頂看到的短暫的彩虹卻讓我無法忘懷。大雨中媽媽的歌聲，與弟弟同行不易的幸福，以及雨過天晴的那份美好，都將珍藏在我心中。

美麗的彩虹小學生寫景（通用17篇）篇十三

在一場滂沱大雨過后，陽光普照大地，曙光穿透濃厚的云層，剎時，山的那一端到云海的這一端，出現(xiàn)了一道彩虹，七彩絢麗，好不美麗哇!我的目光滯留在那一刻，遲遲無法回神。

記得那是一次特別的相遇，在屋頂偶然看見一道彩虹，我和姐姐目不轉(zhuǎn)睛的凝視著，嘴角也露出一抹笑意，美不勝收的景象令人嘆為觀止。我的心彷彿飛到彩虹上悠游了!那樣的鮮艷，彩繪了天空，柔和亮麗的彩虹橋，深深烙印在我腦海里。

雨后的天空，是一片朦朧不清的樣貌，陽光賣力穿透云層照耀著，彩虹悄悄浮現(xiàn)在人們的眼前。當天空被烏云遮蔽后，落下了淚水而黯然神傷，但彩虹卻堅強的探出頭來，讓人們望見他那勇敢的態(tài)度，華麗之姿使人心曠神怡。彩虹的出現(xiàn)似乎在告訴人們，遇到挫折時不要墮落、沮喪，而是像堅毅的彩虹，帶著美麗，以笑容來面對、克服難關(guān)。試驗中須歷經(jīng)千錘百煉，才能努力向上，成為最終的勝利者，期許大家，如同彩虹一般，發(fā)出耀眼的光輝。

彩虹勉力我們，要在人生黑暗的時刻，勇于面對，即使過程辛苦，最后若能容光煥發(fā)，豈不是享受艱辛過程后能得到最甜美果實的最美好結(jié)局嗎?所以，只要信心不朽，成功便會像彩虹那般以璀璨的樣貌浮現(xiàn)。

雨停了，太陽出來了。天空中出現(xiàn)了一條彩虹。彩虹十分美麗，像一座彎彎的橋，從這邊的樹林，一直通到那邊的草地上;又像一個大拱門，在歡迎我們似的。

過了一會，突然又出現(xiàn)了一條模糊的彩虹，我們很驚訝!怎么可能出現(xiàn)兩條彩虹呢?我們又定睛一看，的確是兩條彩虹!那兩條彩虹就像兩條龍在天空中張牙舞爪地自由飛翔，又像兩顆流星落到了地上。彩虹的顏色十分鮮艷，有七種顏色組成,分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。這些顏色中赤色和橙色的光最強了。彩虹像一座半圓形的橋。有時在大海、河流、湖泊、小溪旁出現(xiàn)的彩虹再加上水中倒映著的彩虹，合起來形成了一個大圓圈，一個讓水和陸地相連的大圓圈，讓魚在地上走，讓人在水中游，那時的世界多么美好呀!彩虹是怎樣形成的呢?彩虹是一種自然現(xiàn)象，是由于陽光射到空氣的水滴里，發(fā)生光的反射和折射造成的。有時候我們會見到兩條彩虹同時出現(xiàn)，在平常的彩虹外邊出現(xiàn)同心、但較暗的副虹(又稱霓)。副虹是陽光在水滴中經(jīng)兩次反射而成?？諝饫锼蔚拇笮?，決定了彩虹的色彩鮮艷程度和寬窄。

空氣中的水滴大，虹就鮮艷，也比較窄;反之，水滴小，虹色就淡，也比較寬。我們面對著太陽的方向是看不到彩虹的，只有背對太陽的方向才能看到。彩虹的明顯程度，取決于空氣中小水滴的大小，小水滴體積越大，形成的彩虹越鮮亮，小水滴體積越小，形成的彩虹就不明顯。

知道彩虹的“虹”為什么是蟲字旁呢?因為在古代，人們還不知道彩虹和水滴有關(guān)，認為彩虹是一條飲用雨滴的蟲，所以取用蟲字旁。彩虹不僅美麗，而且很奇特，我喜歡彩虹。

遇見彩虹。

滴滴答答，每當雨過天晴時，天空上經(jīng)常畫出一道美艷動人的繽紛彩虹，這些美麗的彩虹總是會深深的烙印在我的心中，成為我的美好回憶，我的心情不好時，只要我看到彩虹，我的心情就會轉(zhuǎn)晴。

記得有一次我和爸爸、媽媽還有弟弟，到游樂園玩時，再去的路上，下了一場大雨，我們心想這一場大雨會使我們不能去玩了，所以我們原本開心的心情，因此低落，但是這場大雨沒多久就結(jié)束了，還讓我們的心情變的開心，因為美麗的彩虹出現(xiàn)了，而且還是同時兩道呢!

美麗的彩虹又稱天虹，簡稱虹，是氣象中的一種光學現(xiàn)象，彩虹的顏色大致上可分為七種，分別是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，或是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。彩虹出現(xiàn)的原因是當空氣中有水滴時，而陽光在觀察者的背后以低角度照射，這時天空中便有可能出現(xiàn)七彩繽紛的彩虹。有時候會見到兩條彩虹同時出現(xiàn)，顏色較明亮的是主虹，顏色較昏暗的是副虹，副虹是陽光在水滴中經(jīng)兩次反射而成的，而它的顏色排列順序和主虹正好相反。

彩虹使每個人充滿了希望，它點亮了每個人心中的希望，它使我們擁有美好的回憶，所以我最喜歡彩虹了。

美麗的彩虹小學生寫景（通用17篇）篇十四

生活中有許多的新鮮事物，只要你有一顆熱愛生活的心和善于觀察的眼睛，你就會經(jīng)常得到意外的驚喜和收獲。

記得我第一次爬山時，就發(fā)現(xiàn)了一個非常有趣的畫面。在山上的一塊空地上，一些爺爺、阿姨在玩空竹。只見他們一邊眼隨手轉(zhuǎn)，一邊自信的操作著手里的“寶貝”。那“寶貝”也像一只聽話的小鳥，一會兒往這飛，一會兒往那飛，卻總是在主人的操控之中。我看的眼花繚亂。心里在想：要是這只“小鳥”也能聽我的話那該多好呀!我的心里真是羨慕不已。下山了，心里還回想著那有趣的一幕幕。

周一開晨會時，新加坡的同學到我校參觀、交流。我校學生代表向他們展示的正巧就是我愛看的空竹表演。只見他們有的拋空，有的做“螞蟻上樹”，有的左右穿襠，還有的“抬頭望月”……精彩的表演讓我們大開眼界。我心里暗暗下定了決心：我也要試一試，讓“這只小鳥”也能聽我的指揮!

回家后，我向爸爸談了我的“空竹夢”。爸爸笑著說：“想法不錯呀，不過，你不會三分鐘熱血吧，因為想玩會容易，可成為高手卻難?！薄安粫?，不會!”我信心十足地說。

接下來就是我和空竹親密接觸的日子了。我只要一有時間，就會認真地練習空竹的基本動作，在我的刻苦努力下，我終于練到了中等難度的動作。其中有一個動作叫“金雞上架”，不管我怎么認真地練，都以失敗告終。我有些氣餒，便把空竹一摔，大喊：“不玩了!”這時，爸爸走了過來對我說：“你看，又三分鐘熱血了吧!”我一聽這話，一個鯉魚打挺站了起來，說：“才不是呢，我只是休息一下而已，一會再來挑戰(zhàn)這個動作。經(jīng)過幾天的努力，我終于把這個動作拿下。直到現(xiàn)在，我還記得第一次成功的喜悅之情。

通過發(fā)現(xiàn)、了解和玩?？罩瘢抑懒怂脑S多好處。當雙手握桿抖動空竹做各種動作技巧時，能促進全身的血液循環(huán)，提高四肢的協(xié)調(diào)能力，促進人腦的發(fā)育，提高靈敏性，還可以延緩衰老，提高視力的作用。青少年經(jīng)常參加此項活動，可增強精神集中的能力，有助于提高學習成績。學習任務(wù)繁重的學子們，不妨和我一起體驗一下空竹帶來的活力和熱情。

旋轉(zhuǎn)吧，空竹!

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

美麗的彩虹小學生寫景（通用17篇）篇十五

春天，百花盛開，夏天，烈日當空，冬天，大雪紛飛，但比起這些，我更喜歡秋高氣爽的秋天。

“來信了，來信了！”秋姑娘大聲的喊著，提醒大雁們趕快搬家。大雁們有秩序地飛向了南方，一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形。就像皇家飛行隊在空中自由自在地飛著。

路邊的菊花爭奇斗艷，競相開放。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，讓人看了贊嘆不已！

果園里的水果成熟了。亮晶晶的葡萄、黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果……讓人看了眼花繚亂，口水直流。葡萄又酸又甜；梨不僅多汁，而且吃起來脆脆的、香香的；蘋果甜絲絲的，可好吃了！

田野里，鋪上了一塊金燦燦的地毯，農(nóng)民伯伯在里面鉆來鉆去，收割莊稼。近看，那一個個小巧玲瓏的麥穗，準把我家那只貪吃的大母雞吸引過來。

秋天是碩果累累的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。

美麗的彩虹小學生寫景（通用17篇）篇十六

說實話，從出生到現(xiàn)在還沒見過一次真正的彩虹，從來都是在電視，書本或畫冊里才見到彩虹。所以，我一直在想：彩虹到底是怎么樣的呢?終于，這個問題，在去年的暑假被我解開了。

去年暑假，爸媽把我送到了廣州的黃埔軍校去夏令營，那日子可真不好過!每天都很辛苦地訓練，每次都累得大汗淋漓。晚上躺在宿舍里，都會為想媽媽而流眼淚。就是那一次，我見到了真正的彩虹。

那一天正在訓練，在練習打軍體拳，我們每個人都很認真地學習著，可是那些動作很復(fù)雜，我有點笨，所以學得很慢，教官不止一次在罵我“笨”，我很生氣，但也不敢說什么，只能更加努力地學習。

“轟”

天上打了一道雷，緊接著，雨“嘩”地就下來了，我們都看向教官，可教官根本就沒有停下來的意思，繼續(xù)教我們動作，我們只好繼續(xù)學習著，有人在抗議，可教官卻說：“如果你們今天不學好這個軍體拳，那誰也不要吃午飯!”我們聽了，誰都一聲也不敢吭。

終于，我們把整套軍體拳完整地學習了下來，教官便讓我們回去換了一身軍服，拿碗準備排隊去食堂吃飯。

走在路上，有幾個外國人見到我們，用瞥腳的中文問：“你們會打拳，軍…拳嗎?”說著還用手比劃了幾下?！皶?”我們異口同聲地喊道。很快，我們排好了隊，把剛才學的動作打了一遍。

“看!彩虹!”同隊里不知道是誰指著天空喊了一聲，我們驚喜地抬頭看去，哇!真的!彩虹!一道七色的彩虹掛在了天邊!紅橙黃綠青藍紫，七種顏色都淡淡的，不像畫上的那么鮮;七種顏色都那么透明，就好像水晶一樣，剛想伸手去觸摸，卻又在碰到之前碎掉了……我怎么也描繪不出那道彩虹的樣子，我拿出相機，“咔擦”一聲，這道美麗的彩虹還有教官和隊友們的笑臉便定格在我的相機里了。

我會珍惜這張照片，因為它，是我見到了最美的彩虹!

美麗的彩虹小學生寫景（通用17篇）篇十七

最后一顆晨星掉進山坡，我和媽媽到屋后的一個小山坡。這是一個五彩繽紛的小山坡。山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淺紫的牽牛……我快活地拍著小手，蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。我走到山坡的另一側(cè)，那里開滿著白色的小花?；▋汗侄喝说模簣A圓的腦，白白的絨毛，風一吹，就輕盈地飛起來，飛呀飛，飛得老高。

文檔為doc格式。