優秀作文通過精準的措辭和生動的描寫，讓讀者如臨其境。在這些優秀作文中，我們可以感受到作者的情感和思想，受到啟發和感動。

一次社區活動（匯總22篇）篇一

那是一個極其瘦弱的背影，微弓著背，手里的掃把不停地搖擺，迎著朝陽遠去。

――題記。

每到冬天，媽媽都會在早上把我送上公交車，坐車去學校。那時的早上，天還未亮，夜空中仍掛著一輪皎潔的明月，可惜的是，沒有群星為他襯托光彩，他孤零零的望著下面漆黑的大地，漸漸傳來一陣“嘶啦―嘶啦”的掃地聲。我豎起耳朵仔細聽，那聲音由遠而近，我漸漸看到一個瘦小的身影，他拿著掃帚緩緩的掃著地，好像一位與世無爭的仙人在打掃自己的道觀。他走近了，卻依然沉默寡言的掃著地，他一掃，掃帚下的落葉便被他帶起，在空中轉了一圈，好像翩翩起舞的蝴蝶，然后又緩緩的落下。

這一切，都像是一場不真實的夢，可是到現在，我還依然記著那位爺爺的話“少壯不努力，老大徒傷悲”。不管怎么說，我都會努力的，為自己，也為那個留在我記憶深處的背影。

一次社區活動（匯總22篇）篇二

那時候我真的不敢相信自己的耳朵，為什么當時我沒有去扶她？我一直都很自責?，F在，她都不會理我了。“韓樂，對不起，我錯了！”

那一天是星期六，我與韓樂去購書中心看書，我選了一本小說來看，而韓樂選了一本勵志書，我們找了兩個座位坐下來看。韓樂突然推推我說：“小李子，你看！這寫得多好??！”我盯著自己的書，說：“知道了，那又怎么樣?。　薄巴?！好厲害??！難道這就是傳說中的浪子回頭？！”韓樂“故意”尖叫起來。我一聽，立馬奪過韓樂看的書，問：“哪呢？哪呢？”我看了看書想：哪有什么浪子回頭??？于是我抬起頭看著韓樂，她正睜一只眼閉一只眼地看著我。我嘟起嘴說：“你騙我！”韓樂偷笑起來：“嘻嘻，誰叫你不理我?！薄澳恪蔽抑徽f出了一個字來。韓樂向我吐了吐舌頭。我火冒三丈：“韓樂！你好大的膽子！我‘討厭’你！”韓樂站了起來，不好意思地笑了笑，然后去換書。可誰知，她卻被書柜所絆到了，她就在離我不到一米的地方，我傻愣在那坐著，看著她摔了一跤，心里還有一絲興奮：活該！誰叫你耍我！遭報應了吧？“啊！”韓樂一聲大叫，“好痛！”我走上去毫不關心地說：“韓樂，少裝了！別以為我不知道你是在討我關心！哼！”“我……我沒有……有，我真的……的摔……了一跤。”韓樂眼中含淚，強忍著痛苦說。我雙手抄著胸前，毫不留情地說：“切！少來！你的演技我還不知道？！”書店里的其他人指責我說：“哪有這樣的朋友？”“一點都不負責任！”“不負責任就算了，不僅不把自己的朋友扶起來，還和她吵架。”……大人們把韓樂扶到椅子上，然后就離開了。韓樂一邊哭泣，一邊問我：“你……有手機嗎？”我看她可憐，從提包里拿出了我的手機給了她，她接過我的手機打給了她的媽媽：“媽媽，您快來購書中心接我，我在二樓靠窗的座位那。”過了一會兒，韓樂的媽媽——林阿姨來到了購書中心二樓，溫柔的問正在哭泣的韓樂：“怎么啦？寶貝？”“媽媽，別怪我不堅強，這真的很疼。因為我摔了一跤……嗚嗚嗚~”韓樂一下子就進入了林阿姨的懷抱。林阿姨摸摸韓樂的頭說：“哦，摔了一跤??！我帶你去醫院檢查檢查，好不好？不要哭了?！表n樂點點頭。她們離開了購書中心，現在，只剩下我一個人在座位上了。

后來，林阿姨打電話告訴我，韓樂的腿骨折了。聽到這個消息后，我才意識到我犯錯了，手中的手機掉在了地上，我真的不敢相信自己的耳朵?！绊n樂，對不起！對不起！對不起……”我的淚水一滴一滴的流了下來，后悔不已。我真的好內疚：為什么韓樂在絆到時我不去扶她？為什么不去安慰她？反而還要去說那些不應該說的話。于是我決定和韓樂道歉，可我卻不敢和韓樂說。我該怎么辦？用qq吧！我心想。我打開qq，與韓樂說：“對不起！我錯了！請你原諒我吧！如果你不原諒我，我可以像你一樣，摔成骨折……”

一天又一天，韓樂還是沒有回復我，難道我真的沒有機會了嗎？“韓樂，對不起！請你原諒我吧！我錯了！”

一次社區活動（匯總22篇）篇三

這個假期，我參加了居委會組織的社區活動。這個社區活動的內容是分發反_宣傳書籍。

我從居委會拿到了反_宣傳書，開始派發。我依次從101室分發到602室，把反_宣傳書分發到11戶人家手里，留下一個住戶因為家里沒人，無法分發。于是那天晚上，我又來到了這戶人家的門前。我按了門鈴，敲了敲門，但什么也沒發生。我想，“這戶人家可能不在區里，明天早上再來吧。第二天早上八點，我又來到那戶人家門口，按了門鈴，又敲了敲門，還是沒有看到一個人影。我想，‘這家人應該都不在家，不然我不在家也不會找他那么多次，只能算了?！谑俏野研∑边€給居委會，告訴了居委會。居委會跟我說家里出去旅游了，夸我是個負責任的男孩子。

過了這件事，我的印象是，在生活中，有些事情努力了可能就做好了，有些事情努力了可能就做不好了。但在這個過程中，只要你努力，即使結果不理想，你也問心無愧。就拿傳單的問題來說，雖然不是全部發完了，但是我已經盡力了，但是居委會的大叔也表揚了我。

（小學五年級，）。

有意義的社區活動。

如今的上海，烈日當空，讓人睜不開眼?？諝夂軣?，像個大蒸籠。我冒著酷熱參加了社區活動——折紙和消防演習。按規定時間來到活動室，發現已經擠得水泄不通，很難找到座位坐下。好像大家都和我一樣熱情。

第一項活動是學習折紙。我們每人拿出五顏六色的彩紙，按照老師的教學方法折好花鳥，看著一張普通的彩紙在我手里變成各種形狀。我很開心，也很驕傲。

然后，社區老師開始教我們有用的逃離火場的技巧。她詳細講解了滅火器的使用和消防知識。我們知道，發生火災時，一定要保持冷靜，想辦法逃生；遇到冒煙的地方就往前爬；絕望的時候可以躲在廁所里逃生等救生方法。老師還告訴我們，我們家應該有四樣可以逃生的寶物：手電筒、繩子、毛巾、滅火器。最后，老師還帶著一大群好奇的孩子去附近的一棟大樓進行逃生演習。我們每個人都拿了張餐巾紙捂住口鼻，按照老師的指示迅速跑去疏散。不要看這些小知識，它可以幫助我們在關鍵時刻脫離危險。

通過這次社區活動，我學會了一些靈巧的折紙方法，提高了動手能力；還學到了一些緊急逃生方法和消防知識。這個社區活動真的很有意義。

（小學一年級，）。

現在是暑假。今天是我第一次參加社團活動。這次活動是去寧波少年宮聽課。

早上，我和同伴來到居委會。令人驚訝的是，老師一開始并沒有讓我們去少年宮聽課，而是先帶我們去參觀了我們小區櫥窗里陳列的各種可以強身健體的食物和藥物，比如胡蘿卜、柿子、穿山甲、黃精等等。然后去了寧波少年宮，進了203室聽課。

講座開始了，我看了上面的標題。原來是講徒弟規矩的。老師先問：你們誰知道什么是幸福？老師剛問完，下面的人就嘰嘰喳喳了。有人說“幸福是豐富的生活，有人說“幸福是有一個和諧的家庭，有人說“幸福是找到彼此，幸福地生活在一起。這時，講課的老師總結了一句話，說：幸福的生活意味著長壽、財富、幸福、修養和美好的結局。是的，我心想，老師的那句話包含了幸福的所有定義。我們不都想過這種幸福的生活嗎？之后老師也學到了很多紀律的原則，和我們的生活息息相關。

這次暑期社團活動是一次很有意義的活動，不僅讓我明白了什么是快樂，也教會了我很多人生的道理！

（一年級作文，）。

一次社區活動（匯總22篇）篇四

自開展社區志愿活動以來，在社區和地區單位黨團員、居民的積極參與、實踐下，取得了全面的發展，在全社會形成了廣泛的影響。特別是自從街道成立_時間銀行_總行，社區成立分行后，更加調動了社工、黨團員和居民積極參與志愿者行動的積極性，使志愿者活動得到了長期而廣泛地開展。社區在精神文明建設、綜合治理、環境保護等方面成效顯著，先后榮獲浙江省文明社區、浙江省科普示范社區、浙江省綠色社區、杭州市安靜居住小區、杭州市優秀特色社區等榮譽稱號。

一、推行志愿者注冊制度工作的實踐。

1、加強領導，充實力量。

我們把志愿者_時間銀行_作為是一項事業，而不是短期的突擊行動，因此加強領導，規范管理，建立工作機構是關鍵。對此，我們把開展志愿者日常管理、服務、指導、培訓工作作為社區建設的一項重要工作擺上重要議事日程，常抓不懈，逐漸形成了社區服務的特色和優勢。

2、建立制度，規范管理。

完善志愿者檔案管理，建立了注冊志愿者電子檔案、對志愿者個人概況、年度注冊、服務情況詳細記錄，建立了一支相對穩定、規范的注冊志愿者隊伍，進行統一規范的管理。

3、廣泛宣傳，深入動員。

組織學習、宣傳、發動、營造氛圍。認真學習*、*關于推進社區志愿工作的重要指示和中央九部門有關社區志愿者管理工作的文件、*社會工作協會社區志愿者工作委員會章程和管理辦法，進一步提高對做好新時期志愿者工作重大意義的理解和認識。

二、發揮載體優勢，使_時間銀行_志愿者活動更具活力。

時間銀行展志愿者服務工作始終圍繞_黨政所急、居民所需、志愿者所能_這一總體要求，提出了_有困難找志愿者，有時間做志愿者_的口號。廣泛開展_志愿者雙休日_系列服務活動。以幫助五保戶、烈軍屬、殘疾人等服務對象，開展送溫暖，解決生活困難，衛生大掃除等活動。

一年來，我們社區在志愿者服務工作上取得了可喜的成績，涌現了一大批明星志愿者，這與街道領導的重視和社區居民的熱心參與是分不開的。

三、強化組織管理，夯實志愿者工作基礎。

為了進一步完善志愿者工作的管理，社區志愿者協會在街道的指導下，專門成立了以社區干部、黨員、居民組成的志愿者協會，建立了文化教育、計生新風、科普宣傳、消防安全、便民服務、黨員治安巡邏、環保護綠、愛心醫療、普*、文體娛樂等10支特色志愿服務隊，并在此基礎上充分挖掘，成立了夜間喊話、時政快車等25支個性志愿小分隊，壯大志愿者隊伍。通過深入家庭、小區的形式，向居民發放_時間銀行_志愿者招募調查表，挖掘居民的特長，征求居民對社區工作的意見和建議，今年共發放招募表100份，通過初步統計，受到居民建議20多條，為_分行_的工作開展打下了良好的基礎。

一次社區活動（匯總22篇）篇五

暑假里，我所在的社區舉辦了一次手工活動。那天，我無比興奮，早早地來到社區活動中心，想看看到底是制作什么手工。讓我沒想到的時，我到的時候，已經有十多個小朋友等在那里了，看來他們比我還迫不及待呢！

老師說今天的活動是做拼板模型，我非常高興，心想：拼板不正是我最喜歡的嗎？這可是我的強項啊！老師給我們展示了其他小朋友做的樣品，那一個個拼板模型顏色鮮艷、十分逼真。

這時，老師走了過來，她似乎看出了我的困難，拍拍我的肩膀，說：“不要緊，看到那個切割機了嗎？把想拼板切割一下就行了?！薄霸趺从媚?？”還沒等我說完，老師就邊示范邊教我：“可以通過這個形狀的左右轉動來控制刀片上下運動的速度，這個刀片前面有鋸齒，后面沒有鋸齒，所以要從前往后推……”我按照老師的方法做，把馬力開到最大，刀片對準木板，慢慢向前推。開始割了起來。由于我對這臺小機器還不太熟悉，切割弧形時有些不光滑，老師告訴我，要兩手同時按住，速度一致慢慢旋轉。根據老師說的方法，我成功地割出了一個光滑而又平整的圓弧。

很快，我就完成了一個精美小屋的拼制?？粗@個出自于自己雙手的作品，我既歡欣又自豪。通過這次手工活動，我不僅體驗到了制作拼板模型的樂趣，還鍛煉了動手能力，真希望今后能夠多組織和參加一些這樣的活動！

一次社區活動（匯總22篇）篇六

之后，人們還給它取了不少巧妙的名字：如金盞、銀臺、麗蘭、雅容、玉清等等。我的愛麗絲還在夢里旋轉，等誰出現，等誰永遠。

小千哥哥上次阻止了_的計劃之后傻妞就回到了2060年！在她說完話后我掩飾一笑，匆忙離開來到客廳?！敖裉彀钞敿亦稀?/p>

靠的是全國人民一條心?墻這邊的歲月還在不斷演繹?？上М敃r我又緊張又激動，當我回過神來時發現自己已經走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。等和風來了，我卻傻了眼，他身邊竟跟著rose！大家被自己的眼睛欺騙了--說寶釵真是忠誠地信奉封建禮教的只是她的表面現象，這個不過是她為孝〈盡力堅持薛媽媽封建家長的立場〉的一種表象罷了。

我寄愁心與明月，明月。居然是一些青皮的，滿臉咯瘩的小桔子？

“上次借錢還沒有還人家，這次咋開口呢。硝洞灣的水養育了我的祖祖輩輩，我是這般的愛你--故鄉的硝洞灣。

裝不了一點東西，再說，你肚里有東西嗎；”她嚴肅的表情上找不到任何的虛偽，我們都為之感動，就差鼓掌了。隨著河邊蓋起幢幢高樓，建起了許多廠房，它們不時排放出難聞的臭氣和渾濁的污水，機器發出震耳欲聾的響聲。

一次社區活動（匯總22篇）篇七

一次有意義的社區活動四（3）班真才原稿羅z怡9月24日下午為迎接中秋，國慶四到六年級舉行了一次有意義的社區活動。還沒出發教室里已經鬧得不成樣子了?！傲好懒枘銕Я送白訂?？”“鐘思成你帶了抹布嗎？”“易湘顏你帶了掃把嗎？”。隨著一片吵鬧聲我們出發了。四到六年級一千多人像潮水一樣向砂子塘社區涌去。我們的公共區是在靠近韶山路的一條巷子里，蘇老師分配好任務，我們拿的拿抹布，提的提撮箕，扛的扛掃把搞衛生去了。到達目的地一看，本來白白凈凈的瓷磚以經變成土黃色的了，地上的灰都有三四厘米厚了。我們看見那些小樹小草都無精打采的好像在說:“好臟啊。我真想搬到別的地方去住?！蔽覀兿聸Q心要把瓷磚抹干凈我們開始抹了，我們使勁的擦，正在我們擦的起勁的時候，傳來一聲大叫，我們連忙跑去看，原來是羅思遠發現了一條大青蟲，所有同學都尖叫起來。這時候我們的救星來了，一個膽大的男同學用手拿起可憐的`小青蟲放到了一邊，“讓它自生自滅吧！”時間過得真快，趁著休息的空隙，我們回頭看到其他班的老師像指揮員一樣指揮著大掃除的戰場。有的同學蹲在地上認真地檫著瓷磚，有的同學在仔仔細細掃地，警惕的眼神不放過一丁點垃圾，有的同學揮汗如雨在吆喝著抬運垃圾。。。。。。經過一下午的奮戰，大功告成，我們取得了大掃除的勝利。小樹小草換上了新衣裙，露出笑臉好象在感謝我們，“謝謝你們把我們的家裝扮得這么漂亮！”一次有意義的社區活動作文550字。

小學生作文（中國大學網）。

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一次社區活動（匯總22篇）篇八

9月24日，我們學校組織我們下午三點在砂字塘社區靠近韶山路的'一條巷子里搞衛生。我們興高采烈的來到操場上集合。要出發了，有的同學提著水桶，有的扛著掃把撮箕，有的拿著抹布，有的提著火鉗。

黃主任一聲令下，我們學校一千多名師生如潮水般涌出學校，到了目的地蘇老師把我們分配到了1到3棵樹之間，我先用手把水一點點灑在瓷磚上，鄧心蕾再用抹布賣力的擦，干凈的白布像從臭水溝里撈出來的抹布。哪兒可真臟啊，一塊黃一塊黑，這里一個煙頭，那里一坨檳榔，因為修路灰多車也多，就更臟了，蘇老師的白皮鞋都變成了黃皮鞋。

突然，蘇老師聽見“啊”的一聲，原來羅思遠發現了一條肉蟲，“嚇死人了，這蟲怎么沒有毛，”一個男孩把它丟到一邊，讓它自生自滅。

蘇老師覺得太慢了，也來幫忙，先把污水向臟的地方潑去，再用掃把刷干凈，再用清水沖干凈，用干抹布抹干，一下子，就跟新的一樣了。

打掃完了，我們的心情可高興了，慢悠悠的回校了。

小學生作文（中國大學網）。

一次社區活動（匯總22篇）篇九

范文一：

尊敬的石佛營小學領導：

今年是20xx年奧運決戰之年，我們社區青少年積極參加社區各種公益性活動，創建了干凈、整潔、優美的衛生環境，為迎接奧運做著自己的努力。特別是貴校一年級一班學生司雨潔同學，她不僅積極參加社區組織的各項公益性活動，在活動中不怕苦、不怕累、任勞任怨。她還自己策劃并組織社區青少年開展形式新穎的、促進社區建設、有利于社區和諧的宣傳活動。在她身上充分體現了我參與、我奉獻、我快樂的奧運精神。她雖然年紀小，但非常有社區意識，熱愛自己的生存環境，懂禮貌，尊老愛幼，贏得了大家的稱贊。我們由衷的感謝學校領導、老師培養了司雨潔這樣優秀的學生，希望有更多的司雨潔層出不窮。

在此，我們對司雨潔同學熱心公益事業，能夠用實際行動為奧運盡自己微薄之力特提出表揚。也真誠的祝愿石佛營小學教育事業蒸蒸日上。

特此感謝!

此致紫蘿園社區居委會

20xx年5月10日。

范文二：

學軍小學紫金港校區：

我們是三墩鎮文鼎苑社區，我們衷心感謝貴校學生在“創建和諧社區，美好家園”活動中所作出的努力。20xx年2月28日元宵節下午，貴校學生即我們文鼎苑社區“文明小衛士”在活動現場積極宣傳倡議保護環境，低碳生活等,并為熱心居民送去代表團圓幸福的小湯圓。我們特寫信向貴校建議，請貴校老師予以表彰。參加此次志愿者活動的有：周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠、郭樂怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。

此致

敬禮!

文鼎苑社區。

20xx年3月1日。

范文三：

尊敬的十畝園小學學校領導：

您好!

我們是山東省長征教育科技有限公司，是山東省科技廳批準的一家專業致力高科技多媒體教學設備及幼兒電子教材研發、生產、推廣于一體的省級高新技術企業。公司擁有14項國家專利，24個著作權登記的軟件產品，我們研發、生產的.教育產品現已行銷全國各地，全國已有1萬余所幼兒園，100多萬名幼兒正在使用。今天，我們懷著激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校二年級一班鐘文博同學。

鐘文博同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄制工作，為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。教材已經由齊魯音像出版社出版發行，該教材通過動漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。教材錄制過程正值春節期間，時間緊，任務急，受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學犧牲假期時間。積極配合錄制工作，發揮自己的語言表演專業特長圓滿完成了錄制任務，展示了貴校學生的風采，發揮了少先隊員的先鋒模范作用，為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。對于一個7歲的小學生這是很不容易的。

鐘文博同學之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養的結果，在此，我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予鐘文博同學表揚和鼓勵!

一次社區活動（匯總22篇）篇十

媽媽覺得奇怪，擔心地問：“今天大家都笑，而你反而悶悶不樂，怎么了?常聽大人們說“這個世界變化真大”這句話，其實，我家的變化那才是真正的大呢。她發誓――要樣樣都好。

奶奶自言自語地說：“你這只該死的野貓，如果讓我看見了，定不鐃你!大膽地探索，終于在2035年12月15日完成了航天飛機的研制工作，2035年12月16日，被譽為“王者號”航天飛機在酒泉發射升空，舉國上下一片歡呼，世界各地倍加關注。

于是，孤獨的烏鴉的身影在夕陽里站成了一排雕塑，永遠的。一天，一特鐵的姐們跑來，給了我塊巧克力，我剛想剝，就被她那魔爪制止；很厲害的，連命帶錢都給賠了。調味：鹽、胡椒粉、生粉（就是菱粉、芡粉、淀粉）、黃油。

不管在哪個班，心在一起......華師一還是比較大的，我希望我的學妹學弟們加油哦；畢竟凱樂只是剛畢業，他根本就打不過兇悍的邪龍。如今的星海湖綠草如茵，湖面波光粼粼，恬靜如畫。原來我做了一個美夢，我對著五個福娃偷偷地做了個鬼臉？我沒來得及辨別那絲慌亂的來由，只是跑上前去抓住母親的手。

再苦再累，你都堅持下去。

一次社區活動（匯總22篇）篇十一

學軍小學紫金港校區：

我們是三墩鎮文鼎苑社區，我們衷心感謝貴校學生在“創建和諧社區，美好家園”活動中所作出的努力。

20xx年2月28日元宵節下午，貴校學生即我們文鼎苑社區“文明小衛士”在活動現場積極宣傳倡議保護環境，低碳生活等,并為熱心居民送去代表團圓幸福的小湯圓。

我們特寫信向貴校建議，請貴校老師予以表彰。

參加此次志愿者活動的有：周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠、郭樂怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。

此致

敬禮!

文鼎苑社區。

20xx年3月1日。

尊敬的十畝園小學學校領導：

您好!

我們是山東省長征教育科技有限公司，是山東省科技廳批準的一家專業致力高科技多媒體教學設備及幼兒電子教材研發、生產、推廣于一體的省級高新技術企業。

公司擁有14項國家專利，24個著作權登記的軟件產品，我們研發、生產的教育產品現已行銷全國各地，全國已有1萬余所幼兒園，100多萬名幼兒正在使用。

今天，我們懷著激動的.心情，衷心感謝貴校領導和貴校二年級一班鐘文博同學。

鐘文博同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄制工作，為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。

教材已經由齊魯音像出版社出版發行，該教材通過動漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。

教材錄制過程正值春節期間，時間緊，任務急，受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學犧牲假期時間。

積極配合錄制工作，發揮自己的語言表演專業特長圓滿完成了錄制任務，展示了貴校學生的風采，發揮了少先隊員的先鋒模范作用，為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。

對于一個7歲的小學生這是很不容易的。

鐘文博同學之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養的結果，在此，我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予鐘文博同學表揚和鼓勵!

xx。

xxxx年xx月xx日。

一次社區活動（匯總22篇）篇十二

xxx路社區位于xxx鎮，屬于xxx縣。是xx年撤消文星，白家兩鎮，建立的西航港街道辦事處下屬的13個居民社區之一，總戶數700多戶，人口2700余人。距離川大步行大約20分鐘的路程，現階段活動地點在白家鎮某辦公室中，距離川大步行約30分鐘，騎車約15分鐘的路程。

本部門和該社區取得了較多的聯系，由于在起步階段，志愿服務主要集中在已經有比較成熟經驗的家教方面。面向的對象比較廣泛，從小學到高中都包含在內。補習的科目一般為數學，英語和物理。面向某些對象還需要提供一些心理方面的幫助和輔導。

1）為社區孩子提供長期性的學習幫助，幫助他們豐富業余生活了解更多知識。

2）擴大青年志愿者在社會上的影響力，讓人們更加了解志愿工作。

1）由志愿者為孩子們提供高質量的家教，主要是以一對一的專門輔導為主。

2）小型課堂，對孩子：主要教授一些有趣的知識，比如說介紹大熊貓等動物，并與學生積極互動，熱心解答他們的疑問。對家長：與家長們交流，對他們與孩子之間產生的問題上給予我們親切而中肯的意見，幫助他們改善與孩子的關系，促進家庭和睦。

1．海報宣傳：在社區內張貼精美手繪海報，吸引社區居民。

2．分發傳單：向社區居民發放印有我們活動項目的傳單，可在傳單上印一些健康小常識，生活竅門什么的，*時可拜托社區管理人員分發。

3．廣播宣傳：如社區內有廣播可利用，在上午和下午分兩個時段進行宣傳。

一次社區活動（匯總22篇）篇十三

我院是國家體育系統骨干院校，擁有教育、科技、人才優勢，體育進社區活動方案。為了更好地利用學院資源，為提高沈陽人民的健康素質服務，我院工會與科研處擬組織28位具有博士學位的中青年教師開展“體育科技進社區”系列活動，促進社區群眾體育的開展，促進和諧社會的構建。同時，通過此項活動，進一步提高我院高學歷群體的科技轉化意識，更好的發揮體育科技為社會服務的作用。

二、活動內容。

(一)“健身科學進社區”

1、舉辦體育鍛煉與健康科技巡回展覽。

2、開辦博士科學健身大講堂。

3、博士贈送體育圖書活動。

(二)“體育科技服務進社區”

1、科學健身指導、咨詢和體質儀器測試。

2、開辦體育博士咨詢熱線。

(三)建立體育特色的居民社區。

選擇若干條件具備的社區，建立長期聯系，在平安、和諧、幸福社區建設中加入體育元素，提高居民的健康意識和科學鍛煉的習慣，形成社區的特色文化;同時成為學院的社會實踐基地。

三、活動安排。

根據“長打算、短安排”的原則，以一年為限分階段啟動。

(一)第一階段準備階段(20__年7月---8月)。

1、制定方案。

2、組織力量。

3、策劃活動。

4、選擇社區。

(二)第二階段啟動階段(20__年9月---20__年6月)。

1、舉辦體育鍛煉與健康科技巡回展覽。

2、組織“科學與健身”、“鍛煉方法與自我監測和評價”、“科學健身與營養”、“慢性疾病的運動處方”等專題講座30場。

3、贈送體育圖書5000冊。

4、選擇10---15個社區開展義務體質檢測、咨詢。

5、開辦咨詢熱線(網上)。

6、建立長期聯系社區3—5個。

(三)第三階段總結評估階段(20__年7月---8月)。

1、聽取社區居民意見(包括問卷訪談)。

2、實地檢查上述活動效果。

3、組織專家對活動進行評估。

4、制定活動推進方案。

四、活動聯絡、領導和組織機構。

學院由主管工會和科研處的黨政領導牽頭，由工會、科研處具體負責，列入學院“為遼沈老工業基地作貢獻行動計劃”。

五、活動地點。

六、活動經費預算。

一次社區活動（匯總22篇）篇十四

俗語說：“軍愛，擁軍，軍人和我們老百姓是一家人?！弊允甲越K我們就懂得這句話的真正含義。我們家附近有位孤寡王奶奶，家中生活拮據，又沒有了親人，平日自己很孤單，部隊就有兩三個軍人叔叔經常去看望，并送去了不少生活物品，幫老人整理家務，問寒問暖，無微不至地照顧老奶奶，就象對自己的親人一樣。我想利用這次假期，我和幾個同學一起去軍人叔叔那里，也想為他們做些什么。

今天天氣下起了小雪，我們幾個同學就出發了，路上一直合計著為軍人叔叔做些什么呢？我們力盡所能，出一點微薄之力，表示我們對軍人叔叔的崇敬之情。我們來到了軍營，大家看到地上白皚皚的雪，大家就心領神會，一起熱火朝天地掃起雪來，雪在我們的腳下不見了，我們和叔叔們玩起來了“打雪仗”，雖然叔叔“捉弄”我們，卻使我們和叔叔“打成了一片”。大家在開心中度過.....。

我們來到了圖書室，這時，烏云散了，陽光照耀著大地，也照在圖書室的玻璃上，融化后了的雪給玻璃留下了幾絲“皺紋”。我們準備擦玻璃，叔叔們怕我們人小危險，在我們苦口勸說下，才勉強同意了，叔叔擦高處的玻璃，我們擦低處的玻璃，就這樣順利完成了擦玻璃的任務。這時叔叔的一聲口哨，開飯的時間到了，我們也緊跟整齊的隊伍其后，成了隊伍中的一員。

剛到食堂，陣陣香氣迎面撲鼻，食堂里物品擺放整齊有序，干凈整潔，只見叔叔們列隊有次序的打飯就餐，我們和幾個同學也一樣，按“規矩”就坐吃飯。飯后，我們和叔叔那樣打掃自己的“戰場”，先將碗筷用洗潔凈洗干凈，放入消毒柜，然后抹飯桌，掃地......。

我們的軍旅生活結束了，通過半天來的活動，我們深深體會到了作為一名軍人是那樣的辛苦，是那樣的緊張，這次活動我們學到了少東西，雖然的一件件小事，在軍營里都是那樣有條不紊，有次有序，緊張活潑。

軍人叔叔辛苦的工作，換來和平和安寧，才有了家家戶戶的幸福生活，他們工作又是平凡的，卻有是偉大的，只有他們的無私奉獻，給了我們學習知識的機會，我為軍人叔叔的作為感到自豪。

我們內心真想說一句：“叔叔您辛苦了”！

一次社區活動（匯總22篇）篇十五

寒假作業中，有參加社會實踐活動的要求。我正不知道去哪的時候，正好姐姐和她的同學們組織到塔中社區參加義務勞動，我就高興地跟著去了。

1月17日，天陰沉沉的，有時還飄落點點雪花。我跟著姐姐這個小組長，還有姐姐的一些同學到塔中社區義務勞動。

兩點左右，居委會阿姨給我們分配的任務是給老年活動室擦玻璃。姐姐的同學陸續來到了，我來到了一個屋。我先用濕抹布擦了我能夠著的'地方，又擦了部分窗框，然后搬來了椅子，爬到椅子上去擦，擦完后，再用干抹布擦一遍，這樣玻璃就變得透明了。這樣我終于把窗戶全擦完了。

盡管天氣這么冷，但我非常高興。結果我下來的時候，窗戶尖刮到我的手背，我覺得就這么一點傷，還至于停止工作嗎？于是我又干了起來。

過了一會，姐姐和她的幾個同學也來了。我又到另一個地方去擦，那里不大干凈，我洗了洗抹布，又使勁擦了一會，終于干凈了。擦完玻璃，我們還清掃了地面，把地面拖得干干凈凈。居委會阿姨檢查了一遍，高興地表揚說：“你們干得太好了！”

通過那天的活動，我體會到，凡是對別人有益的事就要去做。無論做什么事，都要努力去做，勞動能提高人的素質，勞動能使我們受到鍛煉，心靈手巧。勞動能使我們懂得互相幫助。我今后還要多參加這樣的活動。

一次社區活動（匯總22篇）篇十六

今天我和六個同學去參加了xx社區的時令空間社會活動，這也是學校作為團員所要求的，和同學在門口匯合，做好檢查門衛叔叔便放我們進去了。

一進門是先填了個人信息并且領取了自己的團員徽章，佩戴好身上心中是一片對于團員自豪和歸屬。和同學坐在一個屬于秋的區域，桌面上拜訪的是書簽，上面寫的是關于二十四節氣中的白露和小寒，每個桌子上都有。

第一個環節是排序二十四節氣，憑借我的聰明才智，我們小組成功成為第一個排好序的小組，受到了團員老師的表揚，同伴也紛紛夸獎我。

第二個環節是用手中被老師派發的食材圖片做出幾道符合時令的菜肴，我們先將玉米馬蹄等分好季節，在發揮自己的奇思妙想進行菜肴組合，也誕生了一些黑暗料理，比如腐竹炒玉米，馬蹄燉菠蘿等，最后還是成功的舉出了幾道好吃的菜肴，接下來是最有趣的時刻了，給菜肴取一個詩意的名字，比如我們給菠蘿雞取了菠蘿突雞隊，給芋頭香蕉泥取了芋香糕的美名。同樣得到了老師的表揚。

第三個活動是搶答環節，由老師提出一些關于二十四節氣的問題，比如秋老虎在傳統文化中指的是什么？谷雨是不是下雨的開始等等。最厲害的是清明時節雨紛紛的古詩中牧童指的是哪一個村落，大家都笑倒一片，覺得這都是送分題，整個會場是一片其樂融融的氣氛，歡快極了。

最后一起拍了一張大合照，這次團員活動就到此結束了！

一次社區活動（匯總22篇）篇十七

20xx年2月12日，距春節只有五天了，我用自己的零花錢買來了自己最愛吃的水果——紅富士蘋果和新疆香梨，參加了成賢街社區組織的“關愛老人活動”。

我們首先來到了紗帽巷小區的李奶奶家。李奶奶今年92歲，沒有親生兒女，只有一個繼子，一周才看她一次。她家里很窮，一個月出了兩百元低保以外沒有其它的經濟來源。進屋后，只見李奶奶皮膚黝黑，臉上布滿了一道道的紋路，眼里充滿了孤獨。因為怕冷，她在室內也戴著帽子。她的臥室里只有一臺黑白電視和一張床。看著我們的到來，李奶奶的臉上有了一些生氣。

我恭恭敬敬地走到她面前，有禮貌地說：“李奶奶，您好！我們成賢街社區的同學來給您拜個早年，祝您新年快樂！祝您健康長壽！”

我知道，她并不在意我們的禮物，她是希望常有人來看看她，別讓她太孤單了。

在回家的路上，我想：我只做了一點點小事，就已經讓兩位老人感到了一點快樂，如果我們每一個孩子還有大人都給老人們一點關心一點愛，那么全國老人們一定可以快快樂樂每一天。

一次社區活動（匯總22篇）篇十八

為加強社區文化建設，豐富居民文化生活，陶冶居民的情操，同時讓居民在工作之后，在娛樂中得到放松。經社區研究決定在某位置露天廣場組織播放露天電影，具體安排如下：

一、時間和地點：

(一)、時間：周末晚上7點(具體日期詳見當日通知安排)

(二)、地點：某位置2號門露天廣場。

二、活動對象：

社區全體居民。

三、放映內容(推薦居民喜歡看的電影)。

電影以露天形式進行播放，內容健康向上。

四、具體實施：

(一)、前期準備：

1、搜索相應的電影資料，確定放映內容及影片時長，進行審片，確定無卡帶現象及不良內容。

3、充分做好應對突發事件的對策(如設備不能播放電影或視頻文件損壞等情況)。

4、宣傳：利用微信、qq群和社區宣傳欄發布通知。

(二)、活動開展：

1、影片播放前主持人簡單介紹影片內容及主演人員并。

提示居民將手機調成關機或靜音狀態以免影響播放效果。

2、按計劃播放電影。

3、電影結束后組織安全有序退場。

五、活動要求。

1、社區準備一些塑料登，居民也可自帶板凳，就座后不要隨地走動。

2、電影開始后禁止大聲喧嘩并將手機調成靜音或振動狀態。

3、保持會場衛生，禁止亂扔雜物。

4、電影結束后安全有序退場。

六、活動結束。

1、社區工作人員進行會場清理。

2、將相關設備搬回指定地方。

3、將本次活動的照片及簡報發布到社區微信。

二〇__年五月五日。

一次社區活動（匯總22篇）篇十九

1、指導思想：將研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

2、意義：

1)改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發展空間。

2)參與社會實踐，激發學習興趣，增進生存體驗。

3)主動服務社區，形成服務意識，強化社會責任。

二、社會實踐的組織形式：

組織形式：小組合作模式。學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協作。

具體過程參考如下：

a、編組、選題。

b、聘指導教師。

d、小組研究設計具體操作(設計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準備錄音機、錄像機等活動工具)。

e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。

f、分析活動資料(定量：用統計圖表定量分析自己的調查結果;定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規律特點。)。

g、撰寫社會實踐調查報告。

三、注意事項：

1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學生關注社會，體驗社會角色;熱愛生活，關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創意地生活。

2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發展興趣，培養特長，提高綜合素質。

3、合理利用各種資源。充分利用網絡資源。網絡已經成為的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內容。

4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。

一次社區活動（匯總22篇）篇二十

通過開展慶?！傲弧蔽膮R演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。

二、活動準備。

1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動，確保節目人數參與率要達到90%，由各班班主任負責。

2、4月中下旬確定節目。

3、5月中上旬以班為單為進行節目排練，各班班主任負責。

7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長。

8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。

三、文藝匯演流程。

1、介紹來賓。

2、鳴炮宣布活動開始。

3、領導講話。

4、園長致辭。

5、家長代表講話。

6、觀看幼兒文藝表演。

7、文藝匯演結束。

四、活動地點：童樂幼兒園園外空地。

五、活動時間：20__年5月31日上午。

六、主辦單位：童樂幼兒園。

七、組織編排：蘇滿、洪桂梅、賀鑫鑫。

八、安全：制定安全預案。

童樂幼兒園20__年4月3日。

一次社區活動（匯總22篇）篇二十一

在“五一”國際勞動節即將來臨之際，為切實做好節日慶?；顒?，營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍，區總工會將組織全區工會系統開展豐富多彩的慶?！拔逡弧惫澫盗谢顒印，F提出如下實施的方案：

全區慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題，努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響“勞動創造幸?！钡闹餍?。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”要求，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖，讓廣大職工群眾振奮精神，展示風采，凝聚力量，以優異成績迎接黨勝利召開。

（一）開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動，堅持公平、公正、公開原則，切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人；推薦市級勞動模范和先進工作者10人；開展區級“五一勞動獎狀（章）”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作，在全區營造“弘揚先模精神、建設幸福”濃厚氛圍。

（二）開展慶?！拔逡弧毕盗行麄骰顒印Ｗ运脑轮邢卵_始，區總工會將在新、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開辟專欄，集中宣傳先模人物的事跡，宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動，在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶?！拔逡弧钡挠欣麜r機，積極協調各方面力量，把更多的鏡頭對準工人階級，更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物，更多的筆墨用在一線職工身上，進一步加大對工人階級和先進模范宣傳力度，大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時，各級工會還要緊密結合各自實際，充分發揮自身優勢，通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式，努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。

（三）積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已于3月下旬印發關于切實做好“五一”節慶活動的通知，要求各級工會組織從4月中旬開始，廣泛開展多種形式的職工文體活動，豐富職工文化生活，營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際，以“文化建設年”活動開展為契機，深入推動職工文化和企業文化建設，積極組織開展各種文體活動，激發廣大干部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局，共同舉辦xx區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽；四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活，集中展示我區各行業優秀勞動者的風采，同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神，進一步提升我區職工文化素質，激發廣大職工推動幸福建設的熱情。

（四）深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組，提高管理水平；重教育，推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動，全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理，廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業（班組）、優秀組織單位和先進個人。

（五）積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用，進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇，以一線職工作為服務對象，以規模以上企業為重點，充分利用“五一”節慶活動載體，切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企（事）業單位，建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”，并以此推動企業建立和完善職工文化建設機制，搭建職工才藝展示平臺，激發職工的創造力，組織開展職工文體活動。

（一）高度重視，精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動，是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求，積極配合做好全區性的慶?；顒?；另一方面，各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際，利用文化活動場地，舉辦大型節日慶?；顒?，區有關企事業單位工會要積極爭取支持，組織開展各類文體活動?；顒右嫦蛞痪€職工群眾，豐富職工文化生活，推進企業文化建設，增強基層工會活力。

（二）突出主題，務求實效。各級工會在今年慶?！拔逡弧被顒又幸怀鲋黝}，創新活動載體，廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績，弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時，要將開展慶?；顒优c開展工會維權主題活動緊密結合起來，扎實開展職工有困難找工會活動，通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動，擴大工會組織的影響力和凝聚力。

（三）廣泛宣傳，擴大影響。為使慶?！拔逡弧甭毠と罕娤盗谢顒蛹皶r、深入地向社會宣傳、擴大影響，各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現代化的傳播工具，共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍，認真做好系列活動的宣傳報道工作。

（四）做好總結，及時上報。各級工會在“五一”節前后，要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結，及時書面上報區總工會辦公室。

xx區總工會。

20xx年4月6日。

一次社區活動（匯總22篇）篇二十二

為完善打擊和防范傳銷活動長效機制，徹底鏟除傳銷活動滋生蔓延的土壤，實現“三無”目標(社區(村)內無傳銷組織、傳銷人員和傳銷活動;無居民和單位向傳銷人員提供出租屋等便利條件;無居民參與傳銷活動)，鄉政府決定，在全鄉范圍內開展創建“無傳銷社區(村)”活動，現根據縣相關文件要求，結合鄉實際，制定本方案：

一、工作目標。

20__年底轄區所有社區(村)達到“無傳銷社區(村)”創建標準。

二、實施步驟。

(一)宣傳階段(11月1日-11月20日)。鄉政府召開動員會，各社區(村)按照本實施方案，結合各轄區實際，采取各種方式廣泛宣傳傳銷的危害性和創建“無傳銷社區(村)”的重要性，動員社會各階層、廣大居民群眾積極參與到創建“無傳銷社區(村)”活動中來，營造濃厚的創建氛圍。

(二)創建階段(11月21日-12月10日)。鄉綜治部門、工商所和各社區(村)按照“無傳銷社區(村)”創建標準、工作任務、工作分工，各司其職，加強督促檢查，狠抓各項創建措施落實，推動創建工作全面開展。

(三)申報階段(12月11日-12月20日)。各社區(村)對照創建標準進行自查，填寫《申報表》，向鄉政府申報，鄉政府對社區(村)申報材料進行初審并組織驗收，符合“創建無傳銷社區(村)”條件的，簽署意見后上報縣創建辦。

(四)驗收階段(12月21日-12月31日)?？h綜治辦會同縣工商等部門組成驗收考核組，來我鄉對創建情況進行考核驗收，縣打擊傳銷工作領導小組對驗收合格的社區(村)進行命名表彰。

三、工作措施。

(一)建立組織領導機制。成立由鄉政府分管領導任組長，鄉工商所、鄉派出所、鄉綜治辦為成員的創建“無傳銷社區(村)”活動領導小組，下設辦公室在綜治辦，將創建“無傳銷社區(村)”工作納入網格化管理，作為社會管理綜合治理的重要內容。

(二)建立信息反饋機制。鄉政府采取向社區(村)發放傳銷舉報聯系卡等有效形式，公布打擊傳銷工作聯系方式和舉報電話，密切保持聯系溝通，方便群眾參與防范、打擊傳銷工作。暢通信息渠道，及時搜集掌握相關信息，充分發揮鄉政府、派出所、社區(村)、出租房屋管理服務網絡和協管隊伍的作用，把社區(村)內的出租屋、飯店、公眾聚集場所、常住人員、外來人員的基本信息登記造冊。社區(村)要實現對出租房屋的“兩清楚”和暫住人口“四知道”(清楚出租房屋的底數、清楚房屋出租人的基本情況;知道是什么人、在干什么活、有什么資金來源、主要有什么活動)，建立信息登記臺賬，并及時上報。

(三)建立打擊懲處機制。鄉政府建立工商、派出所、綜治等部門和社區(村)等共同預防、打擊傳銷的工作機制，定期匯總和分析本區域傳銷活動情況，堅持露頭就打，把傳銷活動遏制在萌芽狀態;一旦發現傳銷活動，鄉綜治辦發揮牽頭作用，鄉工商所、派出所等部門積極參與配合，對其進行及時查處;社區(村)及其相關單位要積極配合執法部門做好查處工作。

(四)建立宣傳教育機制。鄉綜治辦會同鄉工商、派出所等部門通過多種方式，宣傳預防和打擊傳銷的相關知識，切實做到預防打擊傳銷工作宣傳進社區(村)、進學校、進企業、進小區。鄉工商、派出所等部門要指導和配合社區(村)加強對各區域內居民，尤其是對離退休人員、外來暫住人口、外來務工人員、學校學生的宣傳教育工作，使群眾深入了解傳銷的本質及危害，從而提高識別和抵制傳銷的能力，自覺做到不參與傳銷，不為傳銷提供便利條件。

(五)建立責任和責任追究機制。進一步完善打擊傳銷屬地管理責任制度，層層簽訂“創建無傳銷社區(村)”責任書，做到分工明確，責任到人。把打擊傳銷工作與社會管理綜合治理和平安建設工作結合起來。對達不到責任目標的，實施責任追究。

四、工作要求。

(一)加強配合，形成合力。創建“無傳銷社區(村)”活動是一項社會系統工程，各社區(村)是創建工作主體，要對照工作要求和創建標準，健全完善工作機制，認真抓好各項落實工作;各單位各盡其職，各負其責，密切配合，形成合力，確保創建工作取得實效。

(二)堅持標準，嚴格把關。各社區(村)要嚴格對照創建標準，積極申報;鄉政府認真把關，對不符合標準的，堅決不予申報。