教學工作計劃能夠促使教師思考教學方法和教學策略的選擇，不斷提升自己的教育水平。下面是一份詳細的教學工作計劃范文，希望能為教師的教學工作提供一些思路和指導。

新學期新氣象團會教案大全（17篇）篇一

二、活動主題：

道德規范教育遵紀守法教育遵守學校制度教育。

三、活動目的。

1、新學期新的要求，統一思想，統一認識。

2、強化常規管理。

3、重申遵守紀律的重要性。

四、活動步驟。

1、活動準備。

(1)部分同學準備發言材料，總結初中學習生活的得與失。

2、活動實施。

(1)班長主持會議(開場白)。

回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時光，范文《新學期主題班會》。在新的'學期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現出來，在新的學期里，我堅信我們高一年(5)班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍!

(2)同學代表發言，總結初中學習生活的得與失，并談談新學期的打算。

(3)班主任總結，提出要求和希望：

同學們，你們現在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

新學期新氣象團會教案大全（17篇）篇二

1、在和諧的校園氛圍中，讓學生感受新學期的新氣象，引導學生在20xx年樹立“勤儉節約、擁抱正能量”的學習與生活意識狀態，微笑走向陽光的20xx。

2、通過樸素而隆重的開學校長講話，讓學生在新學期伊始便建立“勤儉節約、擁抱正能量”的奮斗志向，引領其向20xx年度感動中國十大人物何玥同學學習。

3、通過班級倡議書的簽名活動，使學生感受到“勤儉節約、擁抱正能量”的20xx年實踐主題，通過活動使學生懂得勤儉節約的重要性，使學生從小養成節約的好習慣。。

4、評選寒假陽光生。

小組交流、個人展示。

中隊輔導員和執行小班長

1 小組內檢查作業，做好記錄，評出組內陽光生，然后參加全班評選。

2 全班交流，評出班級寒假陽光生。

3 瀏覽優秀作業

周總理是個生活勤儉節約的人。在重慶的八年中，他的工作比大家忙，睡得很少，但生活卻和大家一樣,照例是三錢油，五錢鹽。有些時間特別忙碌，每天只能睡二、三個小時，同志們擔心他的健康，吃飯時給他加了個炒榨菜，而周恩來同志卻語重心長地說：“八路軍在前線打敵人，吃的還是窩窩頭，我們在后方，沒有理由更多享受?！?/p>

周恩來總理有一件補了又補的襯衣，別人叫他換新的，但他舍不得丟掉，每次破的時候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡，一針一線仔仔細細地幫他縫補好。這件襯衣雖然有許多補丁，但他洗得干干凈凈，穿在身上他覺得很滿意，依然顯得精神抖擻。

雷鋒始終保持勞動人民的本色，一向以艱苦為榮、奢侈為恥，克勤克儉，厲行節約，珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電，把一切能節省下來的都節省下來，克服暫時困難，支援國家建設。他要求自己：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊。在生活上，要向水平最低的同志看齊”。部隊求之不得每人發兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋，當司務長把這些東西發給雷鋒時。他卻說：“有一套就夠穿了，我現在穿的這套帶補丁的衣服，也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節約啦?！?/p>

老一輩無產階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節約為我們開創了幸福的生活，今天，我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學校里學習文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃，不愁穿，生活無憂無慮。

乙：可是，我們也發現，有很多同學卻不珍惜這樣的幸福生活，肆意地浪費。請同學們來說說自己在校園內所見到的一些浪費現象。

甲：我們知道，現在地球上可用的淡水資源是相當少的，人類正面臨著水資源匱乏的威脅。

甲：同學們沒有把節約水資源停在口頭上，而是把它落實到了實際生活中和具體行動上。

乙：可是中午就餐時，我們的同學還是發現了一些浪費現象。

乙：是啊，我們少年兒童應該不挑吃、不挑穿、不亂花錢，從小養成勤儉節約的好習慣。

甲：其實，我們的生活中還有很多浪費現象，請一些同學說說。

如：浪費電，不隨手關燈，或天氣沒有熱就開起了電扇，換教室上課，不知道關燈、關電扇等。

指名說。(如節約一切可以節約的資源，切切實實地做一些事情)

那么，對于節約，你有哪些金點子?

指名說。

舉例：用魚缸換出來的水澆花更有營養;

用洗米水刷洗碗筷更干凈;

喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;

燈泡換成節能燈用電可以省七八成;

馬桶水箱里放塊磚最省水合算;

不用電器切斷電源能節電10%

3、7：40分升國旗后，校長致辭，同時派一位班級代表到四樓講課室等候，接受校長為送去的“節約明星榜”和倡議書，使學生感受到“勤儉節約、擁抱正能量”的20xx年實踐主題。

4、全體學生在倡議書上簽名，并深刻領悟“勤儉節約、擁抱正能量”，寫下自己的勤儉節約計劃，小組內交流。

5、利用多媒體設備，對學生針對湖北老河口件對學生進行安全教育、隊員間就安全話題展開交流，使學生認識不同形態的安全隱患，學習不同情景下的安全自救技巧，能主動、正確地處理突發事件，認識生命價值的重要，建立堅實的安全保障網。

6、發出新學期學校寄語：“勤儉節約、擁抱正能量”的奮斗志向，引領其向20xx年度感動中國十大人物何玥同學學習。

新學期新氣象團會教案大全（17篇）篇三

熟悉新班級環境，愿意與中班同伴一起參與各個教室的活動。

在做做、玩玩、唱唱、跳跳中感受成長的快樂。

（認知準備）熟悉幼兒園的環境；

(材料準備)“獎”字貼紙、各類拼版、活動室布置。

重點與難點：在活動過程中注意安全。教學過程：

安全教育：今天是我們小朋友升入中班的第一天。從今天起，我們再也不是愛哭、愛鬧的小寶寶了，而是中班的小哥哥、小姐姐了。在今天的活動中，我們要試著自己和朋友一起玩。想一想玩的時候要注意哪些事情呢？（鼓勵幼兒大膽說出自己的想法）。

總結：

1、要注意上下樓梯的安全，在走廊里、樓梯上小心地行走；

2、和朋友一起開心地玩，有問題請活動室的負責老師幫忙；

3、先去二樓餐廳吃點心，然后可以去各個活動室參加內容不同游戲，使自己玩得更開心。

引導幼兒與中一、中二班結對，初步熟悉自己的伙伴；

安排結對后的幼兒入座，準備收看開學典禮。

引導幼兒仔細收看，聆聽園長對中班朋友的祝詞，初步體驗成長的快樂。

鼓勵、引導幼兒大膽參與拼拼搭搭的游戲，體驗活動的快樂。

提醒幼兒回到各自的教室（小心行走，注意安全）；

鼓勵班級幼兒積極參與玩具整理，體驗為集體服務的成功感。

新學期新氣象團會教案大全（17篇）篇四

梁：家是我們成長的搖籃，我們每個人都愛自己的家，而學校則是我們共同的家園。

顧：下面來看看同學們對我們的家了解多少!

校園知多少。

主持人：大家好，這里是“校園知多少”節目小組，我是主持人小q。

一、搶答題：

1、我校的校訓是?勵志篤學、榮校報國。

2、我校的辦學目標是?創辦全省一流學校。

3、我校的辦學理念是?“管理立校、德育立校、從嚴治?！?/p>

4、我校的辦學方針是?“科研興校、特色強校”

5、我校的前身“雙島學園”是哪年建校?建校。

6、“湖南師大附中海口中學”揭牌慶典是哪天?xxx年元月8日。

二、必答題。

男：順應社會發展，關心公益事業，我校參加或舉行過哪些社會活動，請任意列舉兩項?

為地震災區捐款、接收災區兒童來我校學習、舉辦?？谑行W生全運動會、參觀禁毒展。

女：為豐富學生的在校生活，學校開展了一系列教育教學活動，請你列舉任意兩項?

新學期新氣象團會教案大全（17篇）篇五

活動目的：

1、在和諧的校園氛圍中，讓學生感受新學期的新氣象，引導學生在20xx年樹立“勤儉節約、擁抱正能量”的學習與生活意識狀態，微笑走向陽光的20xx。

2、通過樸素而隆重的開學校長講話，讓學生在新學期伊始便建立“勤儉節約、擁抱正能量”的奮斗志向，引領其向20xx年度感動中國十大人物何h同學學習。

3、通過班級倡議書的簽名活動，使學生感受到“勤儉節約、擁抱正能量”的20xx年實踐主題，通過活動使學生懂得勤儉節約的重要性，使學生從小養成節約的好習慣。。

4、評選寒假陽光生。

班會形式：

小組交流、個人展示。

主持人：

中隊輔導員和執行小班長。

活動過程：

一、假期陽光生的評選。

1、小組內檢查作業，做好記錄，評出組內陽光生，然后參加全班評選。

2、全班交流，評出班級寒假陽光生。

3、瀏覽優秀作業。

二、勤儉節約、擁抱正能量。

雷鋒始終保持勞動人民的本色，一向以艱苦為榮、奢侈為恥，克勤克儉，厲行節約，珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電，把一切能節省下來的都節省下來，克服暫時困難，支援國家建設。他要求自己：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊。在生活上，要向水平最低的同志看齊”。部隊求之不得每人發兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋，當司務長把這些東西發給雷鋒時。他卻說：“有一套就夠穿了，我現在穿的這套帶補丁的衣服，也比我小時候穿的不知要好多少倍呢！剩下一套給國家節約啦?！?/p>

老一輩無產階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節約為我們開創了幸福的生活，今天，我們可以穿上漂亮的服裝；可以背起書包高高興興地回到學校里學習文化知識；可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃，不愁穿，生活無憂無慮。

乙：可是，我們也發現，有很多同學卻不珍惜這樣的幸福生活，肆意地浪費。請同學們來說說自己在校園內所見到的一些浪費現象。

【鏡頭一】忘關水龍頭，或索性玩起了打水仗。

甲：我們知道，現在地球上可用的淡水資源是相當少的，人類正面臨著水資源匱乏的威脅。

甲：同學們沒有把節約水資源停在口頭上，而是把它落實到了實際生活中和具體行動上。

乙：可是中午就餐時，我們的同學還是發現了一些浪費現象。

（指名說）【鏡頭二】食堂就餐，只吃幾口，就把飯菜倒掉。

乙：是啊，我們少年兒童應該不挑吃、不挑穿、不亂花錢，從小養成勤儉節約的好習慣。

甲：其實，我們的生活中還有很多浪費現象，請一些同學說說。

如：浪費電，不隨手關燈，或天氣沒有熱就開起了電扇，換教室上課，不知道關燈、關電扇等。

新學期新氣象團會教案大全（17篇）篇六

xx年xx月xx日。

學生剛剛開學，玩心還很大，還沒有從玩中收回心，學習積極性不高，紀律比較渙散，所以開學初對學生進行各方面教育，讓他們有一個新的起點，班級呈現新的氣象。

1、學習《守則》、《規范》的內容，使同學們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學生樹立的理想信念，養成良好行為習慣。

2、提高學生的道德修養，牢固樹立規范意識，增強自覺性。培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規范的好學生。

3、培養學生良好的學習習慣。

《小學生守則》和《小學生日常行為規范》《安全手冊》。

（一）班主任談話導入。

（二）熟記并理解《守則》、《規范》。

（三）將平時的行為和《守則》、《規范》的要求對照找出自己的不足。

生自由說。要說出自己不足并對照規范說說自己應該如何改正。

（四）自由記憶《守則》、《規范》。

學生自由記憶。

（五）學生談學習的重要性。

（六）安全教育。

良好的習慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統美德應該發揚，讓我們從點滴做起，學規范，用規范，讓我們新學期有一個新起點，新氣象。

新學期新氣象團會教案大全（17篇）篇七

一、主題：

二、時間：

20xx年xx月。

三、活動背景：

學生剛剛開學，玩心還很大，還沒有從玩中收回心，學習積極性不高，紀律比較渙散，所以開學初對學生進行各方面教育，讓他們有一個新的起點，班級呈現新的氣象。

四、活動目的：

1、學習《守則》、《規范》的內容，使同學們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學生樹立的理想信念，養成良好行為習慣。

2、提高學生的道德修養，牢固樹立規范意識，增強自覺性。培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規范的好學生。

3、培養學生良好的學習習慣。

五、活動準備：

《小學生守則》和《小學生日常行為規范》《安全手冊》。

六、活動過程：

（一）班主任談話導入。

（二）熟記并理解《守則》、《規范》。

（三）將平時的.行為和《守則》、《規范》的要求對照找出自己的不足自由說。要說出自己不足并對照規范說說自己應該如何改正。

（四）自由記憶《守則》、《規范》。

（五）學生談學習的重要性。

（六）安全教育。

七、活動總結：

良好的習慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統美德應該發揚，讓我們從點滴做起，學規范，用規范，讓我們新學期有一個新起點，新氣象。

八、課后實踐作業：

新學期新氣象團會教案大全（17篇）篇八

使學生通過主題班會對本學校文化、現狀、進步及取得的成績有更多的了解，通過各個環節感受校園中隨處可見的“愛”的表達，從而增強愛校情結，激發愛校、榮校的情感。從多維度得到愛校、榮校的教育，同時環節設置全員參與，增強班級的凝聚力，使學生個性、才能得到發揮，堅定要在這里繼續讀書的信念。

時間：xxx年x月xx日。

地點：初二(13)班教室。

參與人：初二(13)班全體成員。

主持人：梁、顧。

2、收集資料、制作班會主題課件。

3、班級布置。

配樂朗誦：《有一個地方》。

有一個地方，總能看到甜甜的微笑。

有一個地方，總能聞到淡淡的書香。

有一個地方，總能感到暖暖的情誼。

有一個地方，總能使我心曠神怡。

當我第一次走進這個地方，我就被她感染了。

當我第一次走進這個地方，我就被她吸引了。

晨曦，他們胸懷昂揚的斗志，迎接每一天的“挑戰”

傍晚，他們懷揣感激之心，愛撫每一天的收獲。

這里的老師每一位都是嚴厲而不失和藹可親，

他們如同蠟燭，照亮我們每個人的心，

他們如同園丁，呵護我們健康成長，

這里的學子每一個都是嚴肅而不失活潑，

他們勤奮努力、樂于助人。

他們積極踴躍、拼搏進取。

這里的環境，每一處都是莊重而不失華麗。

在這里，拔地而起的教學大樓、富有活力的運動場地，被挺拔的椰子樹環繞，

陣陣鳥語花香，夾雜著歡聲笑語。

也許你會問這是哪?

不要著急，讓我們一起來告訴你。

這個地方就是我們放飛夢想的地方：湖南師大附中?？谥袑W!

聽，那世上最美的聲音明亮教室中傳出的朗朗讀書聲。

看，那世上最瀟灑的英姿運動場上頑強拼搏的身影。

那自然的融合，形成了一道亮麗的風景線!

這就是我們的'天地，這就是我們的家園!

來吧!到這里來，你的每一天都會過得很精彩!!

開場、宣布班會開始。

顧：我愛我校，她是帶給我溫暖的港灣。

梁：我愛我家，她是伴我成長的樂園。

顧：我愛我校，她是我邁向成功的階梯。

梁：我愛我家，她是我走向成功的大道。

顧：下面我們宣布：

梁：初二(13)班，“放飛夢想的地方”

顧：“我愛我校，我愛我家”主題班會。

合：現在開始!!

新學期新氣象團會教案大全（17篇）篇九

二、活動時間。

20xx年xx月xx日下午第xx節課。

三、活動范圍。

1、一到六年級以班級為單位全員參與。

2、校領導、中層、課任教師按要求分配到各班級中參與活動。

四、活動目的。

1、讓學生認識到新的學期應該有新的目標、新的發展，要以嶄新的姿態、飽滿的精神投入到學習中去；引導他們以積極的心態去面對人生，懂得付出才有收獲。

2、讓師生共同融入到此次班會活動中，迎接新的學年、新的學期，共同憧憬未來并確定新的學年、新的學期的發展目標，把握新的學年、新的學期的發展機遇和挑戰。

3、讓學生認識到新的學年、新學期意味著求知生涯中的又一個里程碑，要為自己的求知生涯和未來的職業生涯作好規劃；讓學生把教師、家長的期望轉變為成長過程中的動力，并付諸行動來實現自己的奮斗目標及教師和家長的期望。

4、讓學生體會到成長的責任與意義，教育學生學會用感恩的心去體驗成長中的快樂，學會在成長中創造自己的快樂，并在快樂中學會學習、學會生活、學會珍惜；培養學生從小具有愛心，學會關心父母、尊敬家人，樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感，逐步形成良好的個性和健全的人格。

五、活動要求。

1、9月3日下午各班級統一布置教室，標題要求醒目美觀。

2、各班主任圍繞本次班會的主題，選取能讓學生學會規劃人生，學會感恩，學會珍惜親情、友情，懂得成長的責任和意義等方面的內容作為班會內容素材。

3、各班主任在活動前要結合本班級的實際，制定具體實施方案，精心設計，組織訓練好學生，注意形式生動活潑，使活動過程成為師生自覺參與、自我教育、自我提高的過程，切實開好此次班會。

4、各班級要邀請家長代表參與到班會活動中來，密切家校關系，增強教育合力。

5、活動設計要求：

（1）主題突出，能緊緊圍繞主題選取素材。

（2）活動內容切合班級的實際，對學生有很好的教育意義。

（3）活動形式生動活潑，學生樂于參與其中。

（4）教師、家長參與程度高。

六、活動評比。

1、組成校長、副校長、年級主任評比領導小組，其他校領導、中層和課任教師擔任評委。

2、評選活動設計實施一等獎1名；二等獎2名；三等獎5名。

新學期新氣象團會教案大全（17篇）篇十

使學生通過主題班會對本學校文化、現狀、進步及取得的成績有更多的了解，通過各個環節感受校園中隨處可見的“愛”的表達，從而增強愛校情結，激發愛校、榮校的情感。從多維度得到愛校、榮校的教育，同時環節設置全員參與，增強班級的凝聚力，使學生個性、才能得到發揮，堅定要在這里繼續讀書的信念。

：xx年x月xx日。

初二(13)班教室。

初二(13)班全體成員。

：梁、顧。

1、組織學生策劃班會方案。

2、收集資料、制作班會主題課件。

3、班級布置。

配樂朗誦：《有一個地方》。

有一個地方，總能看到甜甜的微笑。

有一個地方，總能聞到淡淡的書香。

有一個地方，總能感到暖暖的情誼。

有一個地方，總能使我心曠神怡。

當我第一次走進這個地方，我就被她感染了。

當我第一次走進這個地方，我就被她吸引了。

晨曦，他們胸懷昂揚的斗志，迎接每一天的“挑戰”

傍晚，他們懷揣感激之心，愛撫每一天的收獲。

這里的老師每一位都是嚴厲而不失和藹可親，

他們如同蠟燭，照亮我們每個人的心，

他們如同園丁，呵護我們健康成長，

這里的學子每一個都是嚴肅而不失活潑，

他們勤奮努力、樂于助人。

他們積極踴躍、拼搏進取。

這里的環境，每一處都是莊重而不失華麗。

在這里，拔地而起的教學大樓、富有活力的運動場地，被挺拔的椰子樹環繞，

陣陣鳥語花香，夾雜著歡聲笑語。

也許你會問這是哪?

不要著急，讓我們一起來告訴你。

這個地方就是我們放飛夢想的地方：湖南師大附中?？谥袑W!

聽，那世上最美的聲音明亮教室中傳出的朗朗讀書聲。

看，那世上最瀟灑的英姿運動場上頑強拼搏的身影。

那自然的融合，形成了一道亮麗的風景線!

這就是我們的天地，這就是我們的家園!

來吧!到這里來，你的每一天都會過得很精彩!!

開場、宣布班會開始。

顧：我愛我校，她是帶給我溫暖的港灣。

梁：我愛我家，她是伴我成長的樂園。

顧：我愛我校，她是我邁向成功的階梯。

梁：我愛我家，她是我走向成功的大道。

顧：下面我們宣布：

梁：初二(13)班，“放飛夢想的地方”

顧：“我愛我校，我愛我家”主題班會。

合：現在開始!!

第一篇章：知校。

梁：家是我們成長的搖籃，我們每個人都愛自己的家，而學校則是我們共同的家園。

顧：下面來看看同學們對我們的家了解多少!

校園知多少。

主持人：大家好，這里是“校園知多少”節目小組，我是主持人小q。

一、搶答題：

1、我校的校訓是?勵志篤學、榮校報國。

2、我校的辦學目標是?創辦全省一流學校。

3、我校的辦學理念是?“管理立校、德育立校、從嚴治?！?/p>

4、我校的辦學方針是?“科研興校、特色強?！?/p>

5、我校的前身“雙島學園”是哪年建校?1999年建校。

6、“湖南師大附中?？谥袑W”揭牌慶典是哪天?xxx年元月8日。

二、必答題。

男：順應社會發展，關心公益事業，我校參加或舉行過哪些社會活動，請任意列舉兩項?

為地震災區捐款、接收災區兒童來我校學習、舉辦海口市小學生全運動會、參觀禁毒展。

女：為豐富學生的在校生活，學校開展了一系列教育教學活動，請你列舉任意兩項?

新學期新氣象團會教案大全（17篇）篇十一

1、新學期新的要求，統一思想，統一認識。

2、強化常規管理

3、重申遵紀守法的重要性。

1、活動準備

(1)、部分同學準備發言材料，總結初中學習生活的得與失

(2)、新學期計劃

2、活動實施

(1)、班長主持會議（開場白）

回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現出來，在新的學期里，我堅信我們高一年（1）班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！

（2）、同學代表發言，總結初中學習生活的得與失，并談談新學期的打算

學生a：時光飛逝，轉眼間初中已經過去了，在過去的三年里，我學到了很多知識，不論是優點，還是不足，都始終伴隨著我成長，有很大的進步，也取得了比較優異的成績，我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時候上課走神，因此聽課效率不高，但在今后，我會改正這個缺點。這學期我會更加努力，爭取再創佳績。

學生b：在初中升學考試中，與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上，我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面，我總忽視時態問題，對于動詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學期，我應該對這兩方面進行大量的專項練習，來提高我的.英語成績。

學生c：時間飛逝，初三已經結束了，初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面，中考成績是最好的見證，比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說話，按時完成作業，不與同學發生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學習，多向老師提問，多積極做值日，多主動幫老師做事。

本學期是高中的第一學期，我們要迎接高中的考驗，我在本學期的計劃是：保持科學的學習方法，多提問、多思考、另外應多做練習，在練習的基礎上歸納總結。

新學期新氣象團會教案大全（17篇）篇十二

xxxx。

學生剛剛開學，玩心還很大，還沒有從玩中收回心，學習積極性不高，紀律比較渙散，所以開學初對學生進行各方面教育，讓他們有一個新的起點，班級呈現新的氣象。

1、學習《守則》、《規范》的內容，使同學們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學生樹立的理想信念，養成良好行為習慣。

2、提高學生的道德修養，牢固樹立規范意識，增強自覺性。培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規范的好學生。

3、培養學生良好的學習習慣。

《小學生守則》和《小學生日常行為規范》《安全手冊》。

（一）班主任談話導入。

（二）熟記并理解《守則》、《規范》。

（三）將平時的行為和《守則》、《規范》的要求對照找出自己的不足。

生自由說。要說出自己不足并對照規范說說自己應該如何改正。

（四）自由記憶《守則》、《規范》。

學生自由記憶。

（五）學生談學習的重要性。

（六）安全教育。

良好的習慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統美德應該發揚，讓我們從點滴做起，學規范，用規范，讓我們新學期有一個新起點，新氣象。

新學期新氣象團會教案大全（17篇）篇十三

待定。

學生剛剛開學，玩心還很大，還沒有從玩中收回心，學習積極性不高，紀律比較渙散，所以開學初對學生進行各方面教育，讓他們有一個新的起點，班級呈現新的氣象。

1、學習《守則》、《規范》的內容，使同學們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學生樹立的理想信念，養成良好行為習慣。

2、提高學生的道德修養，牢固樹立規范意識，增強自覺性。培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規范的好學生。

3、培養學生良好的學習習慣。

《小學生守則》和《小學生日常行為規范》《安全手冊》。

（一）班主任談話導入。

（二）熟記并理解《守則》、《規范》。

（三）將平時的`行為和《守則》、《規范》的要求對照找出自己的不足。

生自由說。要說出自己不足并對照規范說說自己應該如何改正。

（四）自由記憶《守則》、《規范》。

學生自由記憶。

（五）學生談學習的重要性。

（六）安全教育。

良好的習慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統美德應該發揚，讓我們從點滴做起，學規范，用規范，讓我們新學期有一個新起點，新氣象。

新學期新氣象團會教案大全（17篇）篇十四

一、主題：

二、時間：

20xx、2。

三、活動背景：

學生剛剛開學，玩心還很大，還沒有從玩中收回心，學習積極性不高，紀律比較渙散，所以開學初對學生進行各方面教育，讓他們有一個新的起點，班級呈現新的氣象。

四、活動目的：

1、學習《守則》、《規范》的內容，使同學們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學生樹立的理想信念，養成良好行為習慣。

2、提高學生的道德修養，牢固樹立規范意識，增強自覺性。培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規范的好學生。

3、培養學生良好的學習習慣。

五、活動準備：

《小學生守則》和《小學生日常行為規范》《安全手冊》。

六、活動過程：

（一）班主任談話導入。

（二）熟記并理解《守則》、《規范》。

（三）將平時的.行為和《守則》、《規范》的要求對照找出自己的不足。

生自由說。要說出自己不足并對照規范說說自己應該如何改正。

（四）自由記憶《守則》、《規范》。

學生自由記憶。

（五）學生談學習的重要性。

（六）安全教育。

七、活動總結：

良好的習慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統美德應該發揚，讓我們從點滴做起，學規范，用規范，讓我們新學期有一個新起點，新氣象。

八、課后實踐作業：

新學期新氣象團會教案大全（17篇）篇十五

活動目的：

1、在和諧的校園氛圍中，讓學生感受新學期的新氣象，引導學生在20xx年樹立“勤儉節約、擁抱正能量”的學習與生活意識狀態，微笑走向陽光的20xx。

2、通過樸素而隆重的開學校長講話，讓學生在新學期伊始便建立“勤儉節約、擁抱正能量”的奮斗志向，引領其向20xx年度感動中國十大人物何玥同學學習。

3、通過班級倡議書的簽名活動，使學生感受到“勤儉節約、擁抱正能量”的20xx年實踐主題，通過活動使學生懂得勤儉節約的重要性，使學生從小養成節約的好習慣。。

4、評選寒假陽光生。

班會形式:。

小組交流、個人展示。

主持人：

中隊輔導員和執行小班長。

活動過程：

一假期陽光生的評選。

1小組內檢查作業，做好記錄，評出組內陽光生，然后參加全班評選。

2全班交流，評出班級寒假陽光生。

3瀏覽優秀作業。

二勤儉節約、擁抱正能量。

周總理是個生活勤儉節約的人。在重慶的八年中，他的工作比大家忙，睡得很少，但生活卻和大家一樣,照例是三錢油，五錢鹽。有些時間特別忙碌，每天只能睡二、三個小時，同志們擔心他的健康，吃飯時給他加了個炒榨菜，而周恩來同志卻語重心長地說：“八路軍在前線打敵人，吃的還是窩窩頭，我們在后方，沒有理由更多享受?！?/p>

周恩來總理有一件補了又補的襯衣，別人叫他換新的，但他舍不得丟掉，每次破的時候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡，一針一線仔仔細細地幫他縫補好。這件襯衣雖然有許多補丁，但他洗得干干凈凈，穿在身上他覺得很滿意，依然顯得精神抖擻。

雷鋒始終保持勞動人民的本色，一向以艱苦為榮、奢侈為恥，克勤克儉，厲行節約，珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電，把一切能節省下來的都節省下來，克服暫時困難，支援國家建設。他要求自己：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊。在生活上，要向水平最低的同志看齊”。部隊求之不得每人發兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋，當司務長把這些東西發給雷鋒時。他卻說：“有一套就夠穿了，我現在穿的這套帶補丁的衣服，也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節約啦?！?/p>

老一輩無產階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節約為我們開創了幸福的生活，今天，我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學校里學習文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃，不愁穿，生活無憂無慮。

乙：可是，我們也發現，有很多同學卻不珍惜這樣的幸福生活，肆意地浪費。請同學們來說說自己在校園內所見到的一些浪費現象。

【鏡頭一】忘關水龍頭，或索性玩起了打水仗。

甲：我們知道，現在地球上可用的淡水資源是相當少的，人類正面臨著水資源匱乏的威脅。

甲：同學們沒有把節約水資源停在口頭上，而是把它落實到了實際生活中和具體行動上。

乙：可是中午就餐時，我們的同學還是發現了一些浪費現象。

(指名說)【鏡頭二】食堂就餐，只吃幾口，就把飯菜倒掉。

乙：是啊，我們少年兒童應該不挑吃、不挑穿、不亂花錢，從小養成勤儉節約的好習慣。

甲：其實，我們的生活中還有很多浪費現象，請一些同學說說。

如：浪費電，不隨手關燈，或天氣沒有熱就開起了電扇，換教室上課，不知道關燈、關電扇等。

指名說。(如節約一切可以節約的資源，切切實實地做一些事情)。

那么，對于節約，你有哪些金點子?

指名說。

舉例：用魚缸換出來的水澆花更有營養;。

用洗米水刷洗碗筷更干凈;。

喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;。

燈泡換成節能燈用電可以省七八成;。

馬桶水箱里放塊磚最省水合算;。

新學期新氣象團會教案大全（17篇）篇十六

道德規范教育遵紀守法教育。

1、新學期新的要求，統一思想，統一認識。

2、強化常規管理。

3、重申遵紀守法的重要性。

1、活動準備。

(1)、部分同學準備發言材料，總結初中學習生活的得與失。

(2)、新學期計劃。

2、活動實施。

(1)、班長主持會議（。

開場白。

）

回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現出來，在新的學期里，我堅信我們二（4）班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！

（2）、同學代表發言，總結初中學習生活的得與失，并談談新學期的打算。

學生a：時光飛逝，轉眼間初中已經過去了，在過去的三年里，我學到了很多知識，不論是優點，還是不足，都始終伴隨著我成長，有很大的進步，也取得了比較優異的成績，我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時候上課走神，因此聽課效率不高，但在今后，我會改正這個缺點。這學期我會更加努力，爭取再創佳績。

學生c：時間飛逝，二年級生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面，考試成績是最好的見證，比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說話，按時完成作業，不與同學發生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學習，多向老師提問，多積極做值日，多主動幫老師做事。

本學期是二年級第二學期，我在本學期的計劃是：保持科學的學習方法，多提問、多思考、另外應多做練習，在練習的基礎上歸納總結。

學生d：上學期生活已經結束了，緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方，例如上課不能夠專心聽講，經常走神，等到想起來學習時，已經來不及了。回到家里，只是滿足于寫完作業，所以導致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎知識掌握不扎實，練習太少，對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的，新學期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會盡我最大努力，在學習與生活中表現我最好的一面！

（3）、班主任總結，提出要求和希望：

同學們，你們現在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

結束語（班長）：

這是一節有意義的班會，許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結中，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，同學的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢？我知道，人生有許多的“戰場”需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現在就開始為理想奮斗吧！

新學期新氣象團會教案大全（17篇）篇十七

2、幫助學生制定好學習計劃，樹立遠大理想;。

3、增強學生的班級題榮譽感，時刻關注班級，有主人翁意識;。

4、增強學生的辨別是非的能力，要有正義感，在今后的學習過程中要敢于和班級的不良風氣做斗爭!

一、學生交流討論后自由發言(10分鐘)。

開學一周多以來，班級有哪些新變化?

小結：良好的開端是成功的一半!贏在初一!

二、新學期如何才能做到“我能行”?

堅持!

開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_始，每天做300下。大家能做到嗎?”

學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。

又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。

一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

世間最容易的事是堅持，最難的`事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到;說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。

成功在于堅持這是一個并不神秘的秘訣。

三、思考：你的明天在哪里?

圖片展示各種打工生活的情景圖片，引導學生思考自己的未來生活!

自由發言：我的明天!(5-8分鐘)。

觀音說：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去!說完便走了。

第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發現觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。

這人問：你是觀音嗎?

那人答道：我正是觀音。這人又問：那你為何還拜自己?

觀音笑道：我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。

遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記?。撼晒φ咦跃?。

四、成功的秘訣。

成功的人分三種，

一是一路領先，志在必得的，這樣的同學身上有一股霸氣;。

二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學身上有一種志氣;。

三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學身上有一身的骨氣。

面對失敗，也有三種人，

第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復失敗;。

第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。

小結：不要羨慕別人，我們每個人都可以成功，只要我們奮力拼搏，堅持不懈!