優秀作文不僅要有觀點鮮明，還需要有論證充分和支撐細節，讓讀者信服。通過閱讀這些優秀作文，我們可以學習到寫作的技巧和方法，提升自己的寫作水平。

與書為友其樂無窮大全（17篇）篇一

1.書是純潔、美好的特殊世界，生活在其中，其樂無窮。

2.也許對有些人來說，手工是一件神秘而且麻煩的事情。但是，對于我來說，卻是其樂無窮。

3.夏天游泳其樂無窮，冬天滑雪快樂無比。

4.喜愛巧克力的人士都知道，享用巧克力真是其樂無窮，

5.不要總是面對堆積如山的作業叫苦連天，因為生活其樂無窮，只是看你是否有一雙能發現彩虹的`慧眼。

6.只要努力品味，你就會發現生活是其樂無窮的。

7.只要是積極上進的人，就會感到與困難作斗爭其樂無窮。

8.公園里有花有鳥，這樣的美景令人賞心悅目，我們一邊賞花一邊詠竹，真是其樂無窮!

9.這里條件很艱苦，但跟困難做斗爭，其樂無窮。

10.在這樣一個日子里，有這樣一場在露天、在公園里的演唱會，真是其樂無窮。

11.在鋼琴師的聲聲琴韻下，面對著湖光山色，品味新鮮美味的牛排，其樂無窮。

12.實際上，熱衷于科學，其本身就是其樂無窮的。

14.在此期間，您還能品嘗到各式名茶和精美茶食，其樂無窮。

16.他們散步騎馬時，可就真的其樂無窮了。

18.早晨去池邊散步，欣賞著初開的荷花，聞著清香淡雅的花香真是其樂無窮！

19.他是個“數學迷”，只要鉆進那復雜枯燥的方程式里就覺得其樂無窮，從來不知疲倦。

20.同學們在老槐樹下面乘涼，做游戲，其樂無窮。

22.他告訴我們幫助別人其樂無窮。

與書為友其樂無窮大全（17篇）篇二

本篇四年級是由論文先生網整理，謝謝瀏覽！

我是一個文靜不愛說話的小女孩，可是一說起讀書那倒是蠻有精神，蠻有靈氣的，因為讀書給我帶來了無窮無盡的樂趣。

不記得從什么時候開始爸爸總喜歡帶我逛書店，無形中我漸漸迷上了趣味橫生的故事書。從那時候起，書便成了我的摯友。《一千零一夜》、《安徒生童話》都伴隨著我一起成長。我為小紅帽的機智勇敢高興過，為拇指姑娘的命運擔心過，更為白雪公主的安危睡不好覺。在我的眼里，書就是仙境，因此它像磁石一樣吸引著我去采擷、去拍攝。隨著年齡的增長，我讀書的范圍也隨之擴大。每天放學后做完作業，吃完晚飯后，我總要津津有味地看一會兒書。我在書中認識了魯迅、巴金、歌德、普希金、托爾斯泰，體味了李白的浪漫、杜甫的深沉、蘇軾的豪放、李清照的清麗。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”由于對書的酷愛，隨之我對寫作產生了濃厚的興趣。萬籟俱寂的夜里，明亮的臺燈下，透過筆尖揮灑心中的感想。寫作所賦予的樂趣，也只有愛書的'人才能體會。我寫了不少讀書的體會，也知道古有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”大志的范仲淹，今有“鞠躬盡瘁，死而后已”的好總理周恩來，也體會到一本書如同打開心靈的一扇窗子，讓人感悟到做人的真諦。

讀書真是一種享受，它給我的心靈嵌上了最美麗的光環，讓我擁有知識、擁有快樂，讓我擁有高尚的品格。同學們，加入到讀書的隊伍中來吧，你會快樂無比！

與書為友其樂無窮大全（17篇）篇三

我非常喜歡看課外書，家里有專門給我的一個書櫥，里面裝滿了我鐘愛的書，如《神秘島》、《三國志》……但是媽媽最近卻極力阻止我看這些書，說：“要努力學習，不可以浪費時間,否則會影響學習。”可這并不能阻止我對書的熱愛，不過平時作業多，只好在雙休日找機會偷偷地看。

雙休日的時間對我來說彌足珍貴。我一大早就起來，拿起一本剛買的《七俠五義》閱讀起來。書中精彩的故事情節深深地吸引住了我，一口氣看了好半天，突然聽到了隔壁房間有動靜，魂立刻從書中飄了回來。哎，媽媽起床了，不能被發現，否則，又要挨罵了，只能快速地藏好書，躺在床上裝出一副還在睡覺的樣子。

第二個好時機是媽媽去買菜的時候。但還有作業要做，為了不引起媽媽的懷疑，我只好加快書寫的速度，寫完了以后就飛快地拿起一本書津津有味地閱讀起來，同時還要“一心二用”，一邊看書，一邊聽著門外開鎖的聲音。一但聽到門外的響聲，就不得不立刻丟下手中的書，偽裝出一種認真學習的姿態。

中午媽媽睡午覺，這段時間也是我一天中看課外書最安心的時侯了。只要她一醒，沙發發出的聲響，就像自動“報警器”一樣，提示我停止看課外書了。

與書為友，結識了許多未曾謀面的朋友，體會了我無法親歷的意境，我的思緒在書中任意得馳騁，讓我的生活更加精彩，我與書為伴，其樂無窮。

與書為友其樂無窮大全（17篇）篇四

書本，是我們最好的伙伴，書使人類更上一步階梯。看好書，讀好書，能使我們學到在課堂上，我們學不到的東西和知識。我們在讀書中，能感受到無比的快樂，其樂無窮。

我經常在自己悲傷或為事情煩惱的時候讀書，今天，我雖然遇到難題了，但是我讀了一本很好的'書，這本書令我學到了許多知識，并且讓我開心了許多。

這一本書的名字叫《甜蜜園小學系列之名叫知夏的插班生》，這本書是學校推薦給我們的,我覺得很好看，就買了一本。當我看了這本書后，我感受到這種事情在我們小學生中，也可能不止小學生，有時大人也會發生這樣的事：被妒忌蒙蔽了雙眼。從這件事看出，嫉妒是多么可怕的呀。這本書告訴我們，其實對妒忌心最好的防備，那就是心胸寬大，懂得寬容，不要做心胸狹窄的人，而且，你嫉妒別人就等于害了自己。其實嫉妒心并不是太可怕，只是看你有沒有去抵御，選擇權在你的手里，嫉妒別人，還不如自己努力去爭取。嫉妒心有什么好,你嫉妒別人，你爭取不到那也沒用。

懂得了這個道理后，我的心胸也變得寬闊了許多。比如說：以前，只要有一個同學碰掉我的東西，我就會很生氣的。可是，現在，就算別人碰掉我的東西，我也不會生氣了。因為，我已經懂得了：“嫉妒別人，跟別人斗氣都是會害了自己，使自己以后在社會上立不了足的;嫉妒別人，還不如自己去爭取”的道理。

讀書可以學到這樣多得知識，你何不去嘗試一下去看一下書呢?在這里，我想對不喜歡看書和讀書的人做一個忠告“多看一點書，學多一點知識。”

與書為友其樂無窮大全（17篇）篇五

與書為友，與書同悲喜，與書同憂樂。

在很小的時候，每晚臨睡前，媽媽都會給我講《白雪公主》《灰姑娘》《堅定的踢兵》等童話故事，不管媽媽講無數遍我都不會討厭，而是聽的津津有味，有時也會做白日夢把自己幻想成美麗的白雪，與七個小矮人一起在大森林唱啊，跳啊過著快樂幸福的生活。

人是吃飯長大的，也是讀書長大的。書依然是我生活中不可缺的一部份，在書的陪伴下，我月漸成長，我坐在亭子上捧著書，書則是海，我便成了魚，在空中翱翔著。讀了《紅樓夢》我為香玉的`可憐女子而流淚。讀了《淘氣包馬小跳》我感受到馬小跳很天真活潑。讀了《巧克力味的暑假》我感受到了暑假中的苦與甜蜜，就像巧克力，老朋友—走了，來了—新朋友甜蜜。無論苦與甜，都牽幼著我們的心。

提到暑假記得有一次，我呆在圖書館看《鋼鐵是怎樣煉成的》我很好奇的打開這本書。從此，“保爾叔叔”便永遠定格在我的心中。

他歷經坎坷，飽受折磨，真可憐。哦，不……不……不……，應該是勇敢堅強，令人敬佩，在巨大困難前他從不輕言放棄，譜寫出了人生的一首首壯麗的詩篇，你看騎馬持刀滅自匪，挖凍土，鋪鐵軌，即使病魔纏身，仍自為在床上堅持學習寫作，生命不息，奮斗不業，他才是真正的強者，……真慚愧，人生不如意之事十之八九，我更多地表現為“抱怨”，“灰心”乃至放棄，今天，保爾叔叔告訴我，勇者能創造奇跡！時間從宇里行間一分一秒地流淌著。轉眼~6點了，我艱難的將書放回去，依依不舍的離開。從此，書店就是我的好朋友，我會成為書的常客，我像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著，在閱讀中，我找到屬于自己的那一個五彩繽紛的世界。

書，似柔風，扶慰著我，是一位無聲的老師，它可幫我們解決許多的困難，她豐富我們的知識，她賜給我們力量，那還等什么，趕快行動起業，愛上書吧，讓書為友，便會其樂無窮。

與書為友其樂無窮大全（17篇）篇六

古人云：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。”展書而讀，書中故事，書中智慧，都可盡收眼底，直入心靈，令我感到其樂無窮。

書是一位見多識廣的老者。帶我聽到了斯巴達克農民起義的怒吼，普魯戰爭時法國人民抗議的愛國之聲，中國第一顆原子彈爆炸時的轟響，北京申奧成功的歡呼；帶我看到了桃源三兄弟的結義，一百八十位梁山好漢的大聚義，新中國成立時天安門前冉冉升起的五星紅旗。他同我暢泳于歷史的海洋中，使我開闊了眼界。

書是一位和藹可親的老師。《綠野仙蹤》的勇敢，《海浪》的頑強，《茶花女》的生命之寶貴。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾身上；懂得了生命的意義；在《愛的教育》中感受到了親情與友情的美好；在《高老頭》中痛恨了拜金主義的種種罪惡。他教會我們如何去面對人情世故，令我感受到人生之路曲曲折折，生活之歌無窮無盡。

書是一個夢想的開始。當《安徒生童話》中的丑小鴨變成令人艷羨的白天鵝展翅高飛時，是否認為自己也可以像它一樣克服逆境；當《西游記》中的唐僧師徒四人歷經磨難取得真經時，是否希望自己也可以像他們一樣堅持不懈；當《海底兩萬里》中的尼摩船長毅然將金銀財寶獻給殖民地人民時，是否期待自己也可以像他一樣為他人的痛苦而憂傷。他將我帶入那個精彩紛呈的世界，讓我也成為書中的主角。

因此，讀書其樂無窮。我想，凡愛讀書者，都不難了悟。

與書為友其樂無窮大全（17篇）篇七

1、觀看這兩個部落按各自的習俗行事，其樂無窮。

2、這里條件很艱苦，但跟困難做斗爭，其樂無窮。

3、在這樣一個日子里，有這樣一場在露天、在公園里的演唱會，真是其樂無窮。

4、笑面人生，其樂無窮，直面人生，其味無窮。

5、大好河山，盡收相機，與眾分享，其樂無窮。

6、不要總是面對堆積如山的作業叫苦連天，因為生活其樂無窮，只是看你是否有一雙能發現彩虹的慧眼。

7、研究異域美食不僅其樂無窮，且是意義非凡的學習經驗。

8、很強大，也很實用，看來自己動手還是其樂無窮。

9、也許對有些人來說，手工是一件神秘而且麻煩的事情。但是，對于我來說，卻是其樂無窮。

11、學習一門外語應該是其樂無窮的。

12、我們可以和家人、朋友、同學等人一起去，其樂無窮。

13、桂林山水讓人賞心悅目，若能沉醉其中，體會大自然之美，倒也其樂無窮。

14、游客可以在海中暢游、潛水，其樂無窮。

15、如果你有的是時間，養些寵物其樂無窮。

16、我們覺得屋子里有宇航員野口聰一作伴一定其樂無窮。

18、樂趣就在生活之中，只要你細心品讀，便會其樂無窮。

讀書，

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與書為友其樂無窮大全（17篇）篇八

香，飄過我的臉頰，鎖在小缸中，走遍天涯。給我回香，送我清純，我，想聽著你。

來到日本，到了奈良，疲了身心，卷了發杈。我不知為何，疲憊的身軀總不能入睡，帶著二戰不滅的冤影，無法入眠。我覺得很害怕，寂寞，孤獨，覺得冷。

店主招呼我們入了房，房子不大，卻有一張不小卻又精致的茶臺，十分雅致。姨媽告訴我，這是日本人用來品茶的，說話之間，一位年輕有禮的姑娘端著一壺沏好的茶和幾個擦拭的茶杯，叩開了我們的房門。我早聞“日本八道”中不可少的茶道之名，想到能品味如此翠潔的綠茶，心中的恐懼便淡卻了不少。

如此繁瑣的禮節，至少對我來說是無法可想，可那茶，卻實在很香、很甘。

回到中國，我也想自己沏一次茶，回味一下這東方樹葉的味道。

買回一小袋龍井，已撒入水中，可空氣中扔漫著打開封口時的那一股清香。水是燙的，碰到很疼，可我還是樂興悠然地洗起了茶葉。洗茶葉可有效地沖去葉渣、病菌等雜物，還可以使茶葉上的幾丁質溶于水中，以保證泡出的茶更為清甜。不一會兒，經過一涼一燙的'半壺水后，茶葉已經從原本的淤藻色變成了煥然一新的荷尖綠，讓人看了，甚是歡喜。

有時候，不應該讓時間的繁忙成為無心休適的借口。這迷人的東方樹葉，讓人樂在其中。

與書為友其樂無窮大全（17篇）篇九

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書。“書猶藥也，善讀之可以醫愚”這是漢朝劉向眼中的書。而我心目中的書則是我的良師益友。迷茫時，它會為我指點迷津，傷心時，它會幫我驅走煩惱，開心時，它也會與我共享同樂，可以說，書和我是一對形影不離的好朋友。

讀書可以醫愚，但在于我，讀書還可以治痛。有一次，我動了一個小手術，醫生用了麻藥，麻醉過后，痛得要命。爸爸媽媽讓我吃蘋果、看電視，絞盡腦汁想分散我的`注意力，但我的痛苦依然如故。正在無計可施時，外婆靈機一動，把我喜歡看的一本書遞給我，我專心致志地看了起來，主人公白眉兒是一只半狗半豺的動物，當我看到它率領豺群打敗狼群的時候，我也高興；看到白眉兒被趕出豺群，我也傷心；當它與老黑狗黑虎打架的時候，我也緊張得咽口水……就這樣，一捧起書，我就沉浸在書海中，書像一劑良藥，消除了我的痛苦。

書是無盡的源泉，在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是溫馨的寧靜，總之一句話，與書為伴，其樂無窮！

點評：小作者是個熱愛讀書的男孩，這可以從題目“以書為友，其樂無窮”中可見一斑。行文時小作者緊緊圍繞“友”、“趣”二字展開敘述，選取的實例真實、生動，透過近乎白描式的語言，我們看到的是小作者和書之間的那份真摯的情誼。當然，習作中對名人名言的引用，各類句式的合理運用，首尾呼應的篇章結構處理，也為文章增色不少，這樣一個飽讀詩書，知識豐富的少年躍然紙上。希望今后在寫作時，語言再精煉些，結構再緊湊些，不斷磨練自己的內功，才能寫出更好的作文來。

與書為友其樂無窮大全（17篇）篇十

有人認為讀書是一種焦慮癥的體現，有人認為讀書是一種痛苦，但在我看來，讀書是一種悟道，令人深深沉迷，其樂無窮。

約莫2個月前，不知怎么的我忽然患上了重感冒，幾番掙扎想去上學，卻是無用之功。無奈，只好窩在家中，手捧書籍，獨自咀嚼其中帶著淡淡厚重的香甜，只覺其樂無窮。

我讀，我讀陀思妥耶夫斯基，回味他關于存在以及宗教本質的討論和他陰暗深沉的內心世界；我讀，我讀屠格涅夫，觀察他在《父與子》中的懷疑一切，只相信眼前所見的虛無主義所帶來的憂傷與病態；我讀，我讀讓？保羅？薩特，欣賞他關于存在與虛無本質的探討和存在主義是一種人道主義的情懷；我讀，我讀余華，迷戀他那樸實凝重的筆調下中國人如草根般的頑強生命力；我讀，我讀川端康成，感受他筆下帶有淡淡象征意義的純潔與悲哀……我沉迷于和偉人們的交談中，真是其樂無窮。

每當我從書籍中抬起略微泛紅的雙眼，迎接我的不是血紅的夕陽就是黑暗的天空，不知不覺已從清晨讀到了黃昏、深夜，每每此刻，我便欲仰天長嘯，抒出我心中的快樂與激蕩！當然，耳邊還會伴隨著媽媽的埋怨：

“你怎么又看了一天書啊！”

我在心中微微一笑，“媽媽，你不曾像我這般讀書，又怎能體會我此刻無窮的樂趣呢！”

……。

一眼，在我狂熱的讀書熱情下，病魔終于是退卻了，我又回到了學校，一切似乎并沒有什么不同，但是，只有我知道，我變了，從內心深處的改變。書像塵世中的一道幽環，環繞著我，讓我接受洗禮，使我的靈魂不再不堪重負。

書中自有大能在，書中自有機遇在，書中自有大樂趣——其樂無窮！

五一，我們一家和舅舅家一起去外婆家吃飯，外婆特意煮了一筐茶葉蛋，說是順便過立夏節，讓我們撞撞蛋，開心開心。

吃完中飯，我趁外婆和哥哥出去的時候，鬼鬼祟祟地來到那一筐雞蛋旁，想挑一個硬的雞蛋，在撞蛋時取得好成績。我先回想以前“打遍蛋中無敵手”的蛋的顏色、形狀、手感。先挑一個黑一點的吧！嗯，這個不錯！下面還有一個，更硬。哎，這個白的也不錯，挺硬！這有個“麻子”蛋，嗯，這個“麻子”蛋最硬，就是它了！

外婆和哥哥回來了，我假裝若無其事地拿起一個蛋，看了起來，想以此讓外婆叫我們撞蛋，外婆果然說了，我急忙拿起那個“麻子”蛋，說：“我要這個！”哥哥馬上從筐里拿出一個蛋說：“來吧，我肯定贏！”我暗自高興：這可是我挑過的最不“結實”的一個蛋。我想著，把蛋一頭和哥哥蛋的一頭碰在一起，然后慢慢往前推，只聽見“砰”地一聲，我的心提到了嗓子眼：這么快就碎了？我的第六感沒這么差吧！仔細一看，吁，還好，還好，是哥哥的碎了。

我正得意呢，哥哥又拿著蛋來挑戰了，我輕松地一撞，又擊敗了哥哥。再挑一個，哥哥又敗了……直到筐里所有的蛋都“粉身碎骨”了，我的雞蛋仍“毫發未損”，只是上面蓋了一層雞蛋磨損留下的白色的粉末，當之無愧地登上了“蛋王”的寶座，它的主人——我，當然是笑逐顏開啦。看著哥哥既驚訝又失落的表情，我心想：“沒想到這只‘滿臉麻子’的雞蛋真的會那么堅硬！真是‘蛋不可貌相’啊！”

幸虧我提前“偵查”，“慧眼識蛋”，才讓我的撞蛋游戲變得其樂無窮！

與書為友其樂無窮大全（17篇）篇十一

前幾天，我和同學在教室里展開了“搏斗”，我們打得鼻青臉腫，非常激烈。

事情要從那天上午說起，他說：“你好笨，笨得像豬，哦！不對，豬都比你聰明。”一聽這句話，我的.火一下子冒起來了，過去就是一巴掌，他也火了，一下子重重地給了我一拳，我也不甘示弱，給了他一腳，他也一拳重重地打在了我的左半邊臉上，我又把他右半邊臉扇了一巴掌，并罵到：“叫你說我笨，叫你說我笨！”

他一火，把我撲倒在地上，對我又打又罵：“你就是笨，怎么了？”我又把他反撲過來，重重地抽了他幾巴掌，他使勁地蹬，想再撲過來打我，可這一切，都是無濟于事，我重重地打他上身，他拼命地蹬，直到我踢了他的肚子，他才把手放在地上，腳才不蹬了。

我勝利了，他趴在地上，用手捂著肚子，嘴里叫著：“哎喲，哎喲！”樣子非常狼狽，通過了這一件事，我知道了，每個人都有尊嚴，一旦你侵犯，他就會把你打得落花流水，所以，不要去侮辱別人。

與書為友其樂無窮大全（17篇）篇十二

又到了星期天，我坐在書桌前，桌上放著一杯香濃的白咖啡，找來了一周的報紙，開始認真地翻閱著，手握住一把剪刀，沉浸在剪報之中。在別人看來，剪剪貼貼，又有什么趣味呢？其實，這是你不了解剪報，剪報的趣味是無窮的。

剪報的趣味，在于選。剪報上的內容很廣，有優美的詩歌、抒情的是散文，有自然科學知識、人文景觀知識等可以根據自己所需的知識來選擇。我剪報的內容大體可分為文學、自然科學、名人名言、生活知識四大類，把它們取名為“文學篇”，“科學篇”，“名人名言”，“生活百科”等。我特別喜歡文學，一遇到精彩的好文章，就會把它選出來，并剪貼下來，閑暇時翻開剪報本，讀著一片片佳作，我欣慰地笑了，那份歡愉真是難以言表，而且我總是能夠從中獲得人生啟事，受益無窮。

剪報的趣味，在于貼。剪下來的文章，大大小小的，有的方，有的長，還有許多不規則的形狀，那么多的形狀，必須想辦法把它們配搭好，怎樣搭配得歡快活潑，使人不覺呆板；怎樣搭配的美觀協調，使人不覺凌亂，這些都要設計好，然后在一些空白處貼上小花、絲帶、花邊。每當我望著排好的版面，就會有一種勝利的快樂，一種無法言語的成就感。

剪報的趣味，在于用。日積月累，我已經收集了好多剪報。他像成了我的百寶箱，一打開就能派上用場。記得有一次，老師讓我們寫一篇有關某位科學家成功的報導。我收集了有關的資料，但還是覺得無從下手。回家之后，我又翻起了心愛的剪報，在“名人名言”里我看到了一個偉人的名言：“在科學的道路上沒有什么坦途可走，只有那些不畏艱難、崎嶇、勇于攀登的人，才有希望到達光輝的定點。”噢，太好了，我像是突然頓悟似的，靈光一閃，便立刻提起筆寫上了“勇攀高峰”四字作為題目，用那句名言作為題記，在作文中又用了三個小標題：“攀登”、“攀登”、“再攀登”。老師在評語中寫道：“一句名言，三個小標題都用得恰到好處。”看了老師的評語，我笑了，我知道這應該歸功于我的剪報。

剪報豐富了我的課余活動，增長了我的知識，陶冶了我的情操：剪報啊，其樂無窮。

初三:哲航。

與書為友其樂無窮大全（17篇）篇十三

書本不僅是寂寞的伙伴，苦悶時的朋友，而且是彷徨無主的燈塔。書給我的樂趣太多了。

書本，就像一道道食物吸引著我，讓我情不自禁去抓住它，翻開書本“消化”起來：你看，小小年紀就會開車了！白雪公主終于逃脫后媽的魔掌；灰姑娘終于找到自己的心上人;丑小鴨慢慢地恢復自信心了……看著看著，我竟然忘了時間，仿佛已經進入書里的世界，自己就是書中的主人公。書的內容到了緊張的時候，我也開始緊張起來，心跳突然加速，最終“**”恢復平靜時，我也平靜下來，心跳自然也恢復正常；當看到開心的時候，我的心里升起一種從未有過的激動、興奮；當看到悲傷的時候，我也在心里偷偷地哭了起來，書看到的內容有種大快人心的感覺時我也跟著興奮地說：“哈哈，真是大快人心啊！”

書帶給我的樂趣和收獲太多了，它就像一個個寶箱，我用“鑰匙”打開的時候，里面的知識任我拿走；正是因為這樣，我的成績才會有所進步；正是因為這樣，我的樂趣才會增加，永不減少。我愛書本，有了它，我就擁有無數的'收獲，正是它，帶我走進了人間天堂，讓我健康、快樂地茁壯成長！

與書為友其樂無窮大全（17篇）篇十四

從踏上職業高中這個大舞臺的第一步起，深愛電腦的我便開始了漫長的追夢之旅，我決心用滿腔的熱情去溫暖那塊屬于自己的天地，并馬不停蹄地去尋找夢境中的那份自豪和喜悅。

然而，“當我真正接觸電腦后，我卻迷惘了，它給我的第一印象是高深寞測，面對那些難以捉摸的電腦信息，我往往束手無策0這時，我才猛地發現自己走的路竟是如此的崎嶇，我幾乎懷疑自已能否走出眼前的黑暗。正當我困惑無助時飛‘我們的電腦老師是這樣對我說：“跟著我在黑暗中朝前走袍；當你推開一扇門后，你的眼前將是一個燦爛的世界”一電腦老師的話終于得到了驗證。是她深入淺出、引人入勝的講解使我推開了通往電腦世界的大門，是她使我知道了電腦的博大精深以及在各行各業中舉足輕重的作用。

從此以后，我的生活開始變得忙碌，我毫不吝音的將全部業余時間用在了對電腦的學習和操作上，并且心甘情愿、樂此不疲。電腦課中，最聚精會神的'一員非我莫屬；雙休日里，圖書館的電腦專柜伴我度過了許多美好的時光。每當坐在電腦臺旁，沉浸在優美的擊鍵聲中，感受信息時代高科技的結晶時，一種心曠神怡、眼界頓開的感覺便油然而生。一股強烈的求知欲，促使著我在高科技的海洋中不斷的徜徉。每一個字符，每一條程序，都輕輕撥動著我的心弦，帶給我一種前所未有的愉悅。可以肯定，我對電腦的那份執著和專一，已經到了如癡如醉的境界。

與書為友其樂無窮大全（17篇）篇十五

每每走進市圖書館那高大明亮的閱覽室時，我就會被沁人心脾的書香所熏染，書香是一種什么味道？淡淡的如梔子的花香，清新如蓮藕的清香，我投入其中，如癡如醉。書如同我的摯友，伴隨我成長，幼時的小人書、漫畫書，兒時的童話書，一本本講述一個個神奇的故事，訴說生活的美好，進入初中，或是在學校課余時間的時候，又或是在寫完作業之后……我總會翻上幾頁，給枯燥的生活增添樂趣。我自小出生在知識分子家庭，爸爸上學時就發表過很多文學作品，媽媽也經常給我講故事。什么魯賓遜荒島生存、什么寶葫蘆的秘密、什么丑小鴨就成白天鵝……都是我最早聽讀讀的書目，并且每次只要媽媽一結束，我就可以完整的把這個故事說下來，引得眾人驚奇的目光。

后來我漸漸長大了，我讀書的熱情越加濃烈，那時候，雖說讀的都是很稚氣的文章，但對于我來說，我仍然很高興，每次都讀的津津有味，書一直伴著我成長，而今我已伴我走進初中的校門。每次到市圖書館，看到那一本本書籍，猶如一件件藝術品一樣吸收著我，讓我駐足，流連忘返，細心品讀，擇其幾本借了出去，我歡天喜地，抱著這本書高高興興的跑回了家。

后來，我讀書的'胃口越來越大。童話、小說、散文、記敘文……都包含其中。隨著閱讀量的增加，我的知識也在與日俱增。幾乎每天都有一些稀奇古怪的問題要請教媽媽和爸爸。有時候，爸爸媽媽也不知道，我只好去電腦前查。如果查不到，我就絕對不離開。

書籍賦予我了無限的知識，無盡的快樂，也讓我的作文水平提高了不少。各種美文佳作，更是給我了無限的力量。雖然以后的路可能會坎坷而艱辛，但是我不怕，因為書籍，永遠是我最得力的助手。

與書為友其樂無窮大全（17篇）篇十六

書籍是人類進步的階梯。自古以來，人們就把書視為精神食糧。古代有才華的人用一兩句話分享對書的看法。而且我也從書中收獲了很多美食。我們一起去看看吧。

我從來不挑剔書。除了已經被老師列入黑名單的書，我寫不下去了。在一節思想品德課上，老師問了一個問題：“契約的作用是什么？”這個問題下來，班里幾乎沒有同學舉手。但是相關知識已經在書上看過了。當時結合自己的想法，心中有了答案。然后我自信地高高舉起了手，老師讓我回答。我流利地回答：“合同是必須履行的承諾，可以保護簽證申請人的利益。如果甲乙雙方中有一方不按規定行事，可以向法院起訴，合同是對其不利的證據。這樣，受害人就可以通過合同贏得自己的利益，對方也收到了應得的法律材料。”回答完后老師給我們組加了500分，平時只有100分，因為我能全面了解書的內容和實際生活。這些快樂都來源于讀書。感謝書，我們要繼續堅持讀書的行為。

我家有圖書館，有空就去實習。雖然我不是一個真正的“書蟲”，但是閱讀讓我的生活更加豐富多彩。有一次，我從書上“發明”了幾道好吃的菜。我媽總是讓我做飯，但我經常用書來做，所以我經常做燒飯——忘了在上面放水做飯，泡飯——因為洗完飯忘了按按鈕。

以前我的美術功底差，我媽不僅幫我報了美術興趣班，還給我買了很多相關的書。但是有一天，老師要求用硬紙做一個“城堡”。因為這個藝術品的程序比較復雜，需要的手工工作比較細致，很少有同伴會去做。于是，我打開輔導書，按照書上的要求一步一步的做。經過一番努力，我終于完成了。看到我漂亮的作品，同學們都來搶我的書。就是因為我在藝術書籍的海洋中不斷的漫游，所以我在這個領域的成績也在不斷的提高，那種甜蜜無法用語言來形容。

閱讀讓我展現出一個全新的自己，帶領我進入一個全新的世界。它不僅可以提高我的'文采，還可以豐富我的知識。最重要的是讓我感受到無與倫比的快樂。未來，我會用時間的沼澤填滿閱讀空間，讓我的生活穩步穿越一個又一個沼澤，挑戰一個又一個。讀書就像和高尚的人交談，過濾思想變得純潔，改變心靈變得高尚，語言變得優美，文字變得精彩。我相信書店給了我一條成功之路！我會繼續和書建立更牢固的友誼！

與書為友其樂無窮大全（17篇）篇十七

梁啟超先生在家中曾不止一次地勸誡他的孩子要涉獵廣泛，不要過于執著所學之專業。他還曾坦言廣泛的學習給他的精神和生活帶來了極大的益處。我認為，梁啟超這種博學明思的做法，不正是我們青少年所需要學習借鑒的嗎？只有不局限于單一的專業和學習，才能體會到生活的美好。

生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。我們生活在一個物質經濟極其發達的時代和一個獨立富強的國家，不必忍受古人“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的窘迫，也不用擔心“烽火連三月，家書抵萬金”的愁思。但是時代的一粒灰，落到個人的肩膀上就是一座巍峨大山。我們在享受時代帶來的便利同時，也要承受時代發展下的壓力，尤其日新月異的社會對青少年個人素質的要求越來越高，不少青少年都或多或少出現焦慮、迷茫。在“內卷”下，越來越多的青少年化身小鎮刷題家，一昧埋頭題海，卻忽略了人生成長道路上的風景。這不僅不利于他們對學習愛好的培養，對個人綜合素養的提高也難以有多大的起色。當年吳國呂蒙只會帶兵打仗，對于兵法一竅不通，是名副其實的莽夫。后面聽了孫權的勸誡后，開始學習讀書，關注曾經沒有珍惜過的知識，在書中找到不一樣的風景和智慧，最后成就“士別三日，當刮目相待”的佳話。若我們不想成為吳下阿蒙，那么更應該多關注下社會、國際間的一些事情，培養自己的興趣愛好，這樣才能讓自己更好的發展自己。

博學而促其才進。廣泛的學習有利于對個人所從事的專業起到一個輔助作用。如著名的物理學家愛因斯坦酷愛音樂，經常拿著他心愛的小提琴演奏，他說：小提琴帶給他的除了樂趣，還有對物理的另一種思維看法。而我國古代著名的才女李清照酷愛賭石，其編寫的賭石技巧類的書仍然被后人津津樂道。所以名人尚且能通過廣泛的學習取得不俗的`成就，那么我們青少年又怎么能以影響所學之專業為借口，將自己封閉起來呢。須知業余的愛好有利于陶冶情操，豐富生活，還可以支撐其不斷努力奮斗。若我們一昧追求所謂考試型人才，不就正應了梁啟超先生的那句擔憂：生活也弄成近于單調嗎？我們作為新時代青年人更應該博學篤志，積極享受廣泛學習帶來的好處，展現積極向上的青年風貌。

君子博學而不濫學。我們提倡涉獵廣，不代表沒有底線地學習，對于一些明顯的價值觀錯誤，世界觀混亂的知識更應該堅決說不。也不是說我們一定要在不喜歡的領域上有所涉及，而是在自己的興趣的基礎上培養自己新的能力和才能，適應時代的發展變化，開闊自己的視野，這樣才能讓生活變得更有價值，更有意義。

青年者，人生之王，人生之春，人生之華章也。我們作為新時代的中國新青年，更要博學明思，不斷發展完善自己，在提高科學文化素養的同時提高道德文化素養，在學習的過程中去尋找樂趣，保持高昂的精神狀態，在學海中書寫人生的華章，成就自己，報銷祖國，無愧中國新青年之名。