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開學了的小(實用24篇)篇一
前天,我們開了開學典禮,我們很高興,我為我上了二年級和不再是一年級的.小不點兒而驕傲與自豪。在新學期里,我要勤學苦練、踴躍發言,把上學期做不到位的習貫(慣地方),在這個學期里把它做好,爭取當上三好學生。
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開學了的小(實用24篇)篇二
今天一大早,就來到學校。我五點多起床了,開始做飯。先是打豆漿,然后做上鍋,放好昨天的早餐。
但是家里沒有水,我們這個樓上比較特殊,因為和學校共用一個水泵,學生一開學,我們樓層高的家屬住戶就不能用水了。
到了學校,學生們陸續被帶到操場開始跑步,然后又開始接受教官的教練。我開始欣賞孩子們的動作,后來也參與到學生中接受訓練。看著教練的動作,然后同時做著同樣的動作,我感到很舒服。身上的筋骨被疏通,身上的疼痛似乎也減輕了,時間不知不覺地被趕跑了。我一大早得到了鍛煉,感到很好。
上午,我又給學生要了兩套校服,給政教處又統計好了學生名單,交了上去。看著孩子們訓練,不知不覺時間又邁過去了。
下午,學校年級組開會投選區模范,然后又開始陪伴學生,后來又讓21個男同學到四樓抬了11張桌子,孩子們很是積極,尤其是梁玉健同學一個人獨自搬桌子,因為長得高大,孩子很是純樸。
我敲打著昨天的日志,心里比較淡定和從容。
外面天陰了,刮起了風,然后又下了雨。天氣更加涼快,很快太陽出來了,但是還下著雨,真是太陽雨。
開學了的小(實用24篇)篇三
久而久之,初中的三年很快就過去了,成了歷史。隨之而來的是高中三年的努力,我即將進入高中的知識殿堂。我的心里充滿了澎湃的激情。站在新的起跑線上,我會快速奔跑沖刺,用堅實的臂膀擁抱未來。
面對新的環境,新的老師,新的同學,新的課本,我很開心,感覺到沉重的壓力和緊張。
我很舍不得離開父母。我從小在父母的懷抱中長大。父母會為自己鋪路,努力減少生活中的絆腳石。我無法想象離開父母后我將如何生存,但我明白這是我成長的唯一道路。我必須學會獨立和自立。
高中三年,我準備努力學習,努力學習科學文化知識,遵守學校規章制度,積極配合老師提高學習成績,積極參加各種公益活動,為自己和班級爭光。
枯樹春天還在開花,沒有人再年輕兩次。青春的風采在于昂首向前,青春的`意義在于不斷奮斗。讓我們珍惜青春,在最美好的時光里掌握知識,培養能力,為自己的人生贏得一份優秀的成績單,為青春打開一扇幸福之門。一起加油!
開學了的小(實用24篇)篇四
時間過得真快,兩個月的暑假過得真快。雖然暑假很豐富多彩,和同學們玩的很開心,和父母一起去農村看望爺爺奶奶,去親戚家串門,參加部隊軍訓,去社區演出,到處旅游,但我心里還是很期待開學的那一天,因為開學后能看到老師和更多的同學,學習生活也更有規律了。
8月30日,我起得很早,洗漱很快。晚飯后,我來到學校和媽媽一起注冊。兩個月沒見面的老師同學互相打招呼,暢談所見所聞。久違的眼神和喜悅難以言表。大家依次辦理了開學手續,在告別中離開了學校。下午,我來上課。真的是時光飛逝,這么快,從一年級到五年級一瞬間。
第二天早上,每個班的'學生都整齊地排隊,在操場上等待開學典禮的開始。學生們高昂著頭,看著五星紅旗緩緩升起。迎風飄揚的紅旗在陽光下更加耀眼。
今天,我真的很開心,因為我可以再次見到我的老同學,聽到他們大聲的讀書聲,在美麗的校園里互相追逐玩耍,學到很多新知識。最讓我開心的是遇到了兩位好老師!
新學期開始了,很榮幸!
開學了的小(實用24篇)篇五
開學了,兩個月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個月沒早醒,我還真舍不得我的暑假生活。
我又迎來了新學期,在一個全新的起點,我期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定要在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。在教室干干凈凈、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!成功不是靠夢想來實現的,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習上要有新的成績,就要我不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,學習不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進的助力和動力,不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,這是征程,也許會有坎坷、艱險,我要戰勝一切困難到達成功的彼岸!
開學了,一個新的學期;開學了,一個新的旅程;開學了,一個新的目標!
開學了的小(實用24篇)篇六
一個陽光明媚的日子,我們的金色潘南開學了。假期里幽靜的校園,如今又變成了孩子們歡笑的搖籃,在這個新的學期里,學生們又可以學到更多的知識,學習更上一層樓!
我又走進了我們熟悉的教室,看到了兩個多月沒見的同學們,感覺有好多話想對他們說,有說不完的話憋在心里,好像就是在等這一天。這個假期雖然很短,但是同學們還是有說不完的話想對大家說,這個假期他們經歷過什么,學了什么,參加了什么活動,大家都會找到一個人對他傾訴。
同學們都高興的一邊說,一邊笑,直到上課鈴響了。邢老師走進了教室,還是像以前那樣講著精彩的課程,同學們還是像以前那樣踴躍回答問題。課間操升旗,同學們整齊的唱著國歌,宣誓時鏗鏘有力的'話語顯得的同學們精神充沛,活力十足。
課間,同學們興奮地喊著,跑到操場上玩起了游戲,他們玩兒捉迷藏,瞎子摸人……大家都玩兒的不亦樂乎,操場上充滿了大家的歡聲笑語,整個操場充滿了活力。
俗話說得好:“一分耕耘,一分收獲。”學習是件愉快的事情,所以,從現在開始,我們要認認真真寫字,多聽老師的話,努力學習,愛學習,學好習,才會有美好的明天!
開學了的小(實用24篇)篇七
今夜,天空格外明朗。群星璀璨,銀色的小河的浪花不斷的拍打著河岸……我癡癡的望著天空……屈指數來,我的小學時代就要接近尾聲了,小學這五年的時光就好像流星劃過天空一般短暫,似乎昨天還是個剛剛踏入校園的一年級生,今天已是知識飽滿的五年級生了。
一個漫長的寒假已經過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻,我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天我要更精彩。因此,我一定要在對未來的憧憬中,展現自己迎接新學期的氣象。
在新學期中,我有一個目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。
當然,在新學期里,學習要有新的成績,就要不懈的努力!付出一分努力才會換取一份收獲。在這將近五年的時間里我明白了:學習并不是一種樂趣,而是一種“責任”,是我在人生道路上應該做而且必須做好的事情,如果沒做好,以后的日子將天天悲哀。同時學習必定會有負擔,沒有苦的、累的過程,就不會有進步的提升。成功中有我們的喜悅,成功背后卻有我們辛勤的汗水。沒有耕耘就沒有收獲。在這新學期中,我一定要好好學習,不怕苦,不怕累,不斷的努力,爭取獲得更多的收獲!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開。
開學了的小(實用24篇)篇八
正在電腦前開心地趴著,指頭在鍵盤上飛快的移動,嗯嗯,馬上就要通關了,加油,沖啊。
身旁安安靜靜看書的妹妹瞟了我一眼,嘟著個嘴,哼了一聲:你好日子也快到頭了,看開學之后老師怎么整你。
嗯,別以為我聽不見,臭丫頭,再給我說一遍。沒顧上抬頭,從嘴里擠出來一句狠話,身邊的妹妹合上書,又瞟了我一眼,聲音比原先小了許多:
你不是聽見了么,干干嘛要我重復這小家伙本事倒沒長,跟我吵架的嘴上功夫倒是突飛猛進了。
這真是個悲劇,無與倫比,世上最大悲劇,努力擠出一個哀怨的眼神,可憐巴巴地懇求她:
我的好媽媽啊,您能不能多寬限我半個小時啊,我保證我一個月不上網,媽,拜托啦。誰知,在我深情注視下的媽,瞪了我一眼,收起手頭的工具,沖我微微的笑了一下,就在我以為,事情有了眉頭,準備采取下一步行動的時候。我媽斬釘截鐵的扔下一句話:一個月不玩電腦可以,現在上半個小時的網?沒門。
不敢反抗家里的權威,白白奉上了半個月的上網權,呆坐在椅子上,開始回憶起妹妹跟我說的那個話,什么來著?想起來了,好像是你好日子也快到頭了,看開學之后老師怎么整你。
開學?總感覺是很遙遠的事,可是現在嗯,一時想不起現在是幾號,翻翻日歷,不覺被嚇了一跳,還有三天就要去新學校報到了,不是吧?天哪,日子怎么過的飛快,不知不覺自己都已經站在了假期的盡頭,而文具什么的,我全沒有準備啊。
氣死我啦,氣死我啦,看看時間,還早。趕緊拿上錢包,對正在網購的媽媽大聲喊:來不及了啊,我要去買文具了,拜拜!
我是華麗麗的分割線,原本想寫自己對開學后的幻想,以及對開學的準備,可是,卻寫出來了這樣喜感的東西,對不住了哇!
開學了的小(實用24篇)篇九
我不知道自己能不能很好的適應六年級---一個新的開始。
我不知道上初中時的朋友會不會很多,但是我覺得只要我沒有惡意,就可以獲得別人的信任。所以我堅信動畫片‘莫莫’中,主人公莫莫說過的話,“只要用真誠和善良去面對,就會被大家接納!”人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼卻是不容易的;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養,用諒解去護理!真希望我能交到像莫莫、阿其、小原一樣的朋友!祝福我吧!
我不知道上六年級的我還會不會成為班上的好學生,但是我覺得只要我努力去做,就一定會被大家接納。所以我堅信動畫片‘莫莫’中,主人公莫莫說過的話,“勇于實現目標的人,才是真正勇敢的人!”人生中要經歷許多坎坷,戰勝他們,就要戰勝自己身上的種種缺點,有堅強的毅力,不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅強、自信!祝福我吧!
初中,一個新的開始,忘記小學時代的種種驕傲,種種失敗,重新開始。請相信倒下比站起來只多一次!
開學了的小(實用24篇)篇十
雖然有時,我也有點討厭乏味的`學習,但我從不因討厭而輕易放棄,知道是討厭才去克服,因為我的座右銘是:成功者永不言放棄,放棄者永不會成功。我覺得,我就是這樣一個人,只要有機會就緊緊地抓住,不放棄,并通過自己的努力,取得成功。
我要謝謝學習,是通過它,我才能學到那么多的知識;我想要走過知識這條河,但不可能,因為它是一條無邊無際的河;更因為只有通過學習,我才有可能走過這條無邊無際的河!
開學了的小(實用24篇)篇十一
暑假在我們的歡笑中匆匆的過去了,我們又迎來了新的一學期,我心里又緊張又激動。
今天是開學的第一天,我非常緊張,因為我在一個離家很遠的地方讀書,爸爸媽媽說:“太麻煩了。”所以才把我接回來,我怕對新環境不適應,同時我也很激動,那是因為我讀三年級了,我又前進了一步,將要比原來學到看到有的同學在在聊著暑假里的有趣的故事;有的.同學在跟周圍的同學顯擺著自己新買的文具。于是,我也坐下來和旁邊的同學談起施加是怎么過的。當我們發完新書的時候,坐在明亮的教室里,拿著一本本散發著油墨清香的書,我暗暗地想:我已經是5年級的學生了,上課一定要專心聽講,不做小動作;多看書,增長知識;和同學團結友愛的好學生。
開學了的小(實用24篇)篇十二
早晨起來數著撕了一頁又一頁的日歷,是的,我家依然用的是這樣的方式看日期。因為我覺得這樣才能給我一種安逸的感覺,我喜歡撕日歷的聲音,但又有點不舍。看到八月二十八號,我發現自己離開學真的是近了。準確的來說是剩三天了,我即將又進入到了上學的生活。在家的這段時間內,我喜歡上學的感覺。估計是真的待膩了吧!也許是這樣的。
想象著我們舍友見了面的話語,想象我們應該去學校買些什么,這些都是我所想的。因為我激動,今年去了學校也許會看到新生,她們要軍訓,想起去年的我們。烈日炎炎下,汗水一直在臉上留著,但又有什么用呢?就這樣曬著吧!這樣才能使每個人的意志練習的更強。開學又要領新書,每次看到我書的味道,我就感覺莫名的好聞。真的是這種感覺,我每次都爬在桌子上,翻著書頁,雖然不看,但喜歡這種味道。
是啊!開學了,我即將要離開我的家,去往學校的路上,開始與我的那些小伙伴們一起吃飯,睡覺。這其實是快樂的,多么希望我們每次晚上聊天聊到睡不著的時候,每個人都是那么的幽默,但我覺得這學期去,我應該以后當天的任務當天完成,真的不能像以前一樣了。開學了,大家一起加油吧!
開學了的小(實用24篇)篇十三
背上書包,走在上學的路上,心情特別激動。想到馬上能見到老師跟同學們了,我不由地加快了腳步。看到路上那些背書包的同學,有的幾個人結伴而行;有的獨步匆匆,他們的臉上都流露出喜悅的笑容。他們一定跟我一樣,心里有說不出的高興。
一會兒到了學校。哇!我們的教學樓怎么高了許多,一打聽才知道學校利用假期又在教學樓上加了一層。校長可真好呀!這樣我們就可以有更多的活動空間了!
看!操場上,有那么多同學在一起“瘋”玩,也不顧紀律了,互相追趕在一起,嬉戲打鬧,好像要把兩個月中積攢的激情全釋放出來。我就先不管那么多了,還是快到樓上去看看我的教室吧。一打聽,五年級一班在四樓,哇!好高呀!看來我要費點力氣啦!
嗨,嗨!新學期,新老師,新生活。我一定要以飽滿的熱情投入到學習中去,爭取穩中求升,取得更好的成績。
開學了的小(實用24篇)篇十四
開學了,新的一學期,這又是一個新的起點。上個期末考試我的語文成績中的作文分數很低,我在暑假里我找到了一些學習作文的方法,我決定通過這學期的努力,做到幾點:
第一個階段:敘述一件完整的事情。注意記敘的要素:時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。我不喜歡學生背作文,更不喜歡虛假的東西,內容的選擇在真實的前提下,進行寫作。述與寫同時進行,比如照片上的故事,讓學生帶一張自己喜歡的照片,敘述照片的故事,這樣避免了抄襲與模仿;比如新的一家人(寫校園生活),讓孩子們學會觀察;比如軍訓的日子,讓孩子們學會體會訓練的苦與樂……這樣的題材很多,不要求過嚴,只要能敘述出來就可以,這樣讓孩子們知道,寫一篇文章首先要有完整性。
第二個階段;描寫訓練。這個階段的訓練時間要長一些,大約一個學期。這個階段是豐富作文的階段,這就是非常重要的,一篇文章能否寫好,關鍵在于是否有生動的描寫、感人的場面、以及環境點染等等。
首先進行人物描寫訓練。人物描寫可以分為:外貌、動作、神態、心里、語言。在訓練過程中,要告訴孩子們這些描寫的作用,要注意描寫的準確以及修辭手法的運用。
然后進行環境描寫訓練。環境描寫在作文中的作用就是很大,它的作用有四個方面,點明人物活動的地點、推動情節的發展、渲染氣氛、烘托人物的心情。尤其是后兩個作用是很重要的,如果運用得適宜會讓文章生色。
最后進行場面描寫訓練。其實這幾種描寫方法有時是交叉的,有時又是獨立的,比如場面描寫中可以有人物描寫,可以有環境,這些要讓學生明白,我們分開訓練的.目的就是為了最后的綜合運用。場面描寫就是描寫在特定的場地上,在一定的時間內,人們各種各樣的表現。這就是人物同人物在一定時間與環境中相互而構成的生活畫面的描寫,一般是對眾多人物在一定時間與環境中的活動所構成的畫面的描寫。它截取的是事件進行中的橫斷面。
第三個階段:藝術加工。這個階段是穿插在作文訓練中的,比如詳略適宜、重點突出、文章選材、布局謀篇等等。
一篇好的文章要能打動讀者的心,想做到這些,要先打動自己。因為要調動多種感官,眼睛看、耳朵聽、鼻子嗅……有時還要來個移覺,寫出的文章有血有肉,才是一篇上乘的作文。
學校的生活又拉開了帷幕,大家也該從玩鬧中回到學習。愿大家在新的一學期里天天開心,學習進步,身體健康!
開學了的小(實用24篇)篇十五
寒假,慢慢的過去了,新的學期到了,學校還是老樣子,沒什么太大的變化,可是我們的學習任務又開始了。
寒假的快樂時光讓我們非常難忘,同學們都互相交談,一一說出寒假里有趣、快樂的事情,有的同學說去游山玩水、有的說去看大海、有的說去逛廟會、還有的說自己收了許多的壓歲錢等等,說的是五花八門,說的大家樂壞了。可是我們要把心收回來,因為學習是最重要的。
開學了,我們回到溫馨的大家庭。
返校那天,我告別了爺爺、奶奶、弟弟和妹妹、還有我喜愛的小床,我真舍不得呀!不過,我永遠記得老師說過的話,好好學習,天天向上。學習放在第一位,讓我成功的升上四年紀。
開學了的小(實用24篇)篇十六
開學了,相信大家一定都很開心吧。
最近聽到一些人的討論:“還是新老師好,以前的那個老師教得太那個!”“我不覺得,我覺得以前的老師蠻好的啊!”總之,我聽不下這些話了。
你認為這個老師教得好不好,其實不在于這個,要看你是否認真地學習,如果你不認真學習,不管換幾個老師你都學不到知識的。但是如果這位老師的態度、教學方式實在是不合格的話,你可以去找這位老師,告訴他,希望他能改改,如果他不接受,那就要動動你的腦筋了,不是說:“腦不用不靈”嗎?我覺得主要的是我們不應該因為對老師的陌生,在課堂上不敢舉手發言,有的同學不但不舉手,老師讓他起來回答時,他的.聲音還挺小,讓同學們聽不到他在說什么,不過,熟悉了自然也就有點勇氣舉手了。
你回答不一定對,獲得的不一定是表揚,但是一定能得到的,那就是勇氣,你沒有勇氣,你就不敢舉手,你不敢舉手,自然你的答案就不能告訴給大家,也不知道你的答案是對是錯了。
所以,大家,開學呢,就要開開心心,快快樂樂地學習。
開學了的小(實用24篇)篇十七
六年的時光終于還是過去了,踏進中學的我們也有了新的面貌,不再以小學的身份來要求自己,而是像是那整裝待發迎接中學生涯的勇士,這樣的場景使這所中學煥然一新,微笑著把我們攬入懷中,仿佛在對我們說:“這所中學需要你們!"。
開學了,新校園,新氣象,新面貌。
這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學習、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會以我們自豪!
開學了,新目標,新教導,新理想。
小學的目標只是考上好初中,而現在我們要考入好高中,新的校園給了我們新的教導,讓我們具有遠大的理想,不僅是為學校,不僅是為自己,還是為了祖國的希望!
成為中學生的我們,會發現自己只能嚴格遵守,不能開玩笑,面對這樣的紀律,聰明的人會把它當作是一種考驗,而還沉浸在小學時光的人會感到恐懼,感到這里很怪異,無法適應這樣的生活。
對我而言,小學與中學的差別就是這樣,無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力,六年的準備為我們的中學生活打了良好的基礎,讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開學了”,多么簡單而普通的一句話,而它里面卻包含了我們的汗水,為了它,我們付出了那么多的努力,然而這一切都已成為了習慣,沒有人再去想它,只是為自己的未來做努力,但有人問:"為了這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們仍會回答:“值得。”
開學了的小(實用24篇)篇十八
今天,我正忙著打掃抽屜,因為媽媽說:“要把書收一下,新學期要發新書的。”于是我就收了起來。
收拾抽屜可不是那么簡單,我先把廢紙統統拿了出來,扔進了報紙堆里,然后拿起里面的書。唉喲!太沉了,我費了九牛二虎之力才拿到上面來。我又開始收廢紙又扔進了報紙里。我拿起抹布擦了起來,擦干凈后我又把有用的書放了進去。終于大功告成了。
下面洗書皮,我把舊的書皮放進水里洗凈后又曬干,就完成了。通過媽媽的講解,我知道了要循環利用,這樣我的`書皮在新學期就不用買了。而且還可以節約錢,還可以環保呢!
我終于做完了開學前的準備!
開學了的小(實用24篇)篇十九
歡喜地與家人度過了春節與元宵節后,寒假就風似的在歡笑中溜走了。天氣轉暖了,這又是一個新學期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復雜的心情來到了學校,經過一個假期的洗禮,我又有了些進步。還沒有進教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進我的耳朵,想必同學們終于盼到了開學,盼到了久違的朋友,一定很開心吧。進教室后,噢,我的天啊,同學們還是“高高在上”,一個假期的增高計劃又失敗了,看來再等下一個假期吧。
老師們有了不小的變化,可能就是整個假期都在鉆研如何管理學生,風格也稍微變了一些。比如說:一向在管理班級方面嚴厲的班主任,使出渾身解數來將嚴厲發揮到極致,(不過平時還是挺與藹的)。而英語老師,性格卻溫與了不少,并不像是學期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數學老師可能認為自己的教學方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒有太大的變化。
同學們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計劃,并且每天按時完成,站隊時卻還在隊伍的前排。而且,同學們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現象也少了許多,同學關系也變得越來越融洽了。
校園變化也不小,操場南邊的'教學樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學生越來越多了,這當然就是好事了,而且學生的空間,也可以擴大了。校園里枯黃的柳樹經過一個假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像是谷粒兒,給校園增添一些綠意。
最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結束了初二上學期的低谷時期,考試的失利,讓我體會到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個假期,我就由萎靡不振變得精神勃發,胸中充滿了對新學期的憧憬。一切重新開始,以前的成功與失敗,僅僅是代表過去,而我只能忘記過去的喜悅與傷痛,認真地做好我自己,把握好現在,認真學習,踏踏實實,邁好堅實的每一步,爭取在新的學期中取得更優異的成績。
這就是開學后的景象,這就是我心中的新學期,但愿老師、同學、校園與我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進取,爭取在新學期中取得理想的成績。
開學了的小(實用24篇)篇二十
時間過得真快,眼間,我已經是預初年級的中學生了。開學那天,我背起了早已準備好的新書包,心情真是無比激動啊!
帶著些緊張與好奇,我踏入了中學,一個陌生的環境。
這個中學的上空是寬闊的,陽光明媚、天空湛藍、在各個帶著優美名字的教學樓旁,都充滿著歡聲笑語。
“中學的確與小學大有不同。”這是我升入預初幾天來的感受。書包比小學時的重了不少,作業也多了許多。走進教室,再也見不到以往同學見到我時的微笑,四周都是一張張陌生的面孔。
小學的生活固然是美好的,也值得我存留在心中。不過我相信,現在雖然我們大家都不認識,既然我們在一起學習,將來我就能在這個班級里找到真摯的友誼。
開學了,窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆,風兒的腳步依舊柔和,今后,我們會在這充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
開學了的小(實用24篇)篇二十一
眼看寒假的30天就要過去了,而即將到來的就是新的一學期、新的起點、新的知識、新的課堂。
今天是正月十六,正是我們開學的日子。
今天早上我慌里慌張地起床了,洗臉、穿鞋……也是一樣,之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于,一切準備就緒,我就很有精神地背上書包,騎著我的自行車上學去了。
來到學校,雖然校園里的人不多,但是排隊為自己孩子買保險的人數倒是不少。
到了我的小草班,我找到了自己的座位,拿出所有的作業,期待老師的到來。不過在這期間,我還是和兩個月不見同學敘了敘舊。談一談自己的假期生活。
過不多久,我們的嚴厲班主任也滿面春風地走來了,而可愛的小草們也陸陸續續地抵達了班級,找到了自己的座位。
啊,我最期待的發書時間到了!不過得先把書本費51元錢交給老師,還要寒假作業通過才能得到我們夢寐以求的教科書。最后,我披荊斬棘,終于拿到了新學期的書了!
發書期間,我們小草班吵得一發不可收拾,就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地,我相信,大家一定都在和自己一個月不見的老同學敘敘舊,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。
最后,兩位老師和我們同學們說了幾句話就放學了!
今后,我們的學習生涯又要開始了!
開學了的小(實用24篇)篇二十二
寒假,慢慢的過去了,新的學期到了,學校還是老樣子,沒什么太大的變化,可是我們的學習任務又開始了。
寒假的快樂時光讓我們很難忘,同學們都互相交談,一一說出寒假里有趣、快樂的事情,有的同學說去游山玩水、有的說去看大海、有的說去逛廟會、還有的說自己收了很多的壓歲錢等等,說的是五花八門,說的大家樂壞了。可是我們要把心收回來,因為學習是最重要的。
開學了,我們回到溫馨的大家庭。
返校那天,我告別了爺爺、奶奶、弟弟和妹妹、還有我喜愛的小床,我真舍不得呀!不過,我永遠記得老師說過的話,好好學習,天天向上。學習放在第一位,讓我成功的升上四年紀。
今天開學,我高高興興地背著嶄新的書包來到學校。因為我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學了,我又緊張又興奮。
來到教室,看到同學們都有說有笑的。我也很開心的和大家打招呼。這時老師來了,我說了聲“老師好”。老師笑了笑說“你好”!
開始發書了,有語文書、數學書、英語書、美術書、科學書……我一邊寫名字,一邊整理書,忙得我不亦樂乎,一點也不覺得累!開學的感覺真好!
放學時,我走在回家的路上,邊走邊想:我已經三年級了,一定要更加認真刻苦學習,將來長大成為一個有用的人,把我們的祖國建設的更強大!
今天是我開學的第一天,我穿上校服,系上紅領巾,背上書包,伴隨著溫暖的春風,走進了溫馨的校園。
一切還是那樣熟悉,干枯的小樹已發新芽,地上的`草坪也綠了,整個校園里充滿了春意。那熟悉的上課鈴聲又回蕩在耳旁,我又看到了老師那和藹可親的笑臉和同學們高興的樣子,感到無比的親切。
我翻開嶄新的課本,許多新的知識把我深深的吸引了,不知怎的,我的學習興趣更濃了。朗朗的讀書聲又回蕩在校園上空。
這真是美好的一天,我永遠不會忘記這開學的第一天。
今天,我和外婆一起去報名。我們坐著公共汽車出發了。
到了校門口,我看見走廊上有很多家長。我到了教室里的座位上坐了下來。
老師來了,我把學費和作業交給了老師,我領了書就回家了。
我打算以后認真聽課,好好學習,天天向上!
20xx年3月1日是開學的第一天。
這天我早早地起床,把校服穿上,紅領巾帶上。洗了臉,洗了手,刷了牙。媽媽也做好飯了。我心不在焉地吃了幾口就匆匆忙忙地背上書包去上學了。我家離學校只有五分鐘的路程,可我七點就出門了所以路上同學還不多。一會兒就來到了校門口,我興奮地跑進教室,班里已經有兩個同學了,我是第三個來的。我們三個玩了一會兒,又來了很多的同學。這時上課鈴響了,許老師來了,我們也安靜了下來。許老師就開始講課了,我們認真地聽課。
我覺的第一天開學真好呀!
開學了的小(實用24篇)篇二十三
今天,我又跨入我們可愛又溫馨的教室,迎來了具有挑戰性的新學期。我背著新書包來到了教室,就感覺到今天教室里的氣氛非常活躍。同學們三個一群,五個一伙,像麻雀開會一樣嘰嘰喳喳。
我好不容易才擠到了自己的座位上。旁邊幾個尖子生正湊在一起談笑風生。我把書包放進抽屜里,也趕忙探過身去聽了聽。
“再在家待一個星期,我一定會憋出病來的。終于開學啦,又可以見好朋友。又能學到新知識,真是開心!”曹悅甩動著她兩只可愛的羊角辮興奮地說。
朱峰煜在一旁也附跟道:“是啊,是啊。開學啦,不用再做家長那些乏味的習題了。”
“可是上學了,又有接連不斷的考試了,考不好,多難受啊……”
“難受什么呀!上課專心聽,課后認真做作業,還愁考不好?杞人憂天!”
“哈哈,哈哈……”說著說著,他們紛紛笑了起來。我也受到感染,跟著“嘻嘻”笑了。
“哎,假期怎么這么短呀!每天都在題海中遨游,都快被淹沒了,好不容易做完了,又是個令人討厭的開學。倒霉!”當我正轉身準備回座位時,“男高音”郭睿尖尖的聲音傳人我耳朵。原來教室后面幾位成績差的同學也在那兒議論紛紛。好奇心驅使我又走過去湊起了熱鬧。
“你以為就你一個人痛苦啊!上學了,又要考。考不好,同學笑,老師怪,家長罵,那滋味,怎一個‘苦’字了得!”朱敏接過了話茬。
“老天也太不公平了吧!你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓,德智體美勞全面發展,樣樣都是頂呱呱!我們呢,就別提嘍!”我聽著范明皓這話怎么酸酸的,正要跟他理論。老師踩著高跟鞋的步點走了進來。大家都百米沖刺般地各就各位。
平時一向遲到的徐子佳今天在開學的第一天又遲到了。他一手拎著個書包,一手捏著根油條,屁顛屁顛地走進教室,涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。我們都屏住了呼吸,全體關注著他。他一看見“高高聳立”著的老師,嚇得滿臉通紅,慌忙藏掖著油條,沖到座位上坐了下來。結果當然是可想而知了,徐子佳被老師狠狠地k了一頓,頭埋得更低了,看樣子是差極了。誰讓他一覺睡到太陽曬屁股才起來呢!
哈!開學頭一天真是“幾家歡喜幾家愁”呀!
開學了的小(實用24篇)篇二十四
一轉眼,快樂的暑假已經過去,我們又迎來了一個新的學期。我們的心情別提有多高興了!
下午兩點,我走在上學的小路上。心情高興的很,因為又可以和同學們一起游戲,一起學習嘍!可是我的心情還是有點不高興,因為不可以像以前那么自由了,在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學了真是有點戀戀不舍。
瞧呀!小草脫掉了黃衣裳,換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那么艷麗,在燦爛的陽光下開放,不時撲來一正清香,使人心曠神怡;松樹哥哥依然那么挺拔像一個個士兵日夜堅守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。
“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進教室,端端正正的做好。眼睛目不轉睛的看著黑板,全神慣注的聽老師講課。心想:良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創造新的成績。
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!