寫心得體會的過程就是一個反思、總結和成長的過程，通過深入思考，我們能夠更好地認識自己，并且不斷提升自己。現在就讓我們一起來欣賞這些精心挑選的心得體會范文，相信會給大家帶來一些新的思考和體會。

輪椅上的霍金讀書心得體會大全（16篇）篇一

在課堂上，我們學習了一篇新課文《輪騎上的霍金》，我被霍金這種面臨困難，毫不退縮的精神所感動了。霍金的命運其實十分悲慘，他在21歲時就已經癱瘓，被長期固定在了輪椅上，但是，他沒有向困難低頭。

我要成為懂得感恩的人，感謝生活，感謝命運，感謝所擁有的一切，為此，而更加努力學習!

輪椅上的霍金讀書心得體會大全（16篇）篇二

讀完《輪椅上的霍金》這篇課文后，文中的霍金讓我感觸頗深，心潮澎湃。人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金，21歲時患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久便完全癱瘓。1985年，他因肺炎做了穿氣管手術，從此再也不能說話。醫生曾診斷霍金只能活2年。但他卻頑強地活了四十多年，而且，他正是在這種舉世公認的艱難中發現了黑洞的蒸發性，推斷出黑洞的大爆炸，成為天體物理學之泰斗……并選舉為最年輕的英國皇家學會會員，成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座教授。不僅如此，他還并沒有認為，命運殘酷地使他失去太多，相反的，他認為自己應該為自己擁有的一切而高興。

由此可見，霍金不僅是一個充滿傳奇色彩的物理天才，而且還有著不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量。他還是一個樂觀向上，正視命運，一個非凡的人。

霍金的精神把我深深感染了，讓我們做一只同風雨搏斗的雄鷹，在一次次失敗后，昂起頭，不放棄，自由翱翔天空。

法國的博物學家、作家布豐曾經說過：“所謂天才，不過是最大的毅力而已。”是的，哪個人的成功，不是依靠頑強的毅力呢？學了《輪椅上的霍金》一課，我更深刻地理解了這句話的含義。

毅力！一個傳奇而神秘的詞！它會讓你的生命綻放出希望之花，也會讓你喪失一切。霍金不就是憑借它，身殘志堅，撰寫《時間簡史》，被譽為“宇宙之王”的嗎？霍金不就是“毅力”的最好的詮釋嗎？是！“夫茍其挫而不退矣”，“惟堅忍者始能遂其志”……一個人如果沒有毅力，他會一事無成；一個人如果有毅力，他會走向成功！

縱觀古今歷史，哪一位名家大師不是靠毅力而名揚四海的呢？美國著名女作家海倫·凱勒，自幼就與有聲有色的世界隔絕。但是，她身殘志不殘，以驚人的毅力刻苦學習，最后竟以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院！讓我們穿過長長的時光隧道，回眸這位度過87年無光無聲孤獨歲月的弱女子，不能不感嘆：“是驚人的毅力造就了海倫·凱勒坎坷而又輝煌的一生！”

而21世紀的我們有著優越的生活條件，卻不能做到毅力頑強。就說我吧，即便學習成績看似優秀，卻不能持之以恒，意志堅定。在我學前班的暑假中，我曾硬叫媽媽給我報了美術班，并承諾一定要好好學畫。結果呢，剛開始有幾分熱度，畫得還算可以；慢慢兒呢，就越發感到枯燥了；再加上老師一批評，便哭著鬧著退了班。可見，我的意志不夠堅定，毅力不夠頑強，我以后一定要改掉這一缺點。

我們要銘記霍金給我們的啟示：頑強的毅力能創造一切！是的，擁有毅力，就一定能踏上人生的星光大道！

輪椅上的霍金讀書心得體會大全（16篇）篇三

翻開書本的這一篇課文，首先映入眼間的，是那醒目的課題，和那令人印象深刻的插圖，霍金癱坐在輪椅上，頭朝右傾斜，肩膀也左低右高。一頭金發，深邃的眼睛似乎充滿了智慧，前方戴著一副大框眼鏡，笑容顯得齜牙咧嘴，并不太好看，卻給人一種和藹可親的感覺，周身圍繞著慈祥而又令人敬仰的氣息，盯著他看，仿佛他就在自己的眼前。

這篇課文是一篇名人介紹，剛讀完第一段，我便立刻被他那種堅持不懈，勇于探索科學的精神所感動了。主人公霍金的命運十分坎坷，他在正值花樣年華的年齡里，不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，此時，他還正在劍橋大學讀書，后來，又得病迫使他喪失了說話的功能，也正是在這個時候，他開始努力研究科學，研究宇宙，想要為全人類做貢獻。有句話說得好，既然是顆流星，那就展現自己所有的光和熱。

他通過不懈的努力，被公認為科學巨人，創作出了舉世聞名的著作《時間簡史》。但他并沒有至此松懈下去，而是想用自己剩余的每一份、每一秒，花在更多的科學研究上去，不斷求索。他不認為自己失去了什么，既然失去，就不抱有遺憾;如果擁有，就更應該珍惜，所以，霍金認為他擁有了許多......

霍金雖然身體殘疾，可是，他有一顆不斷奮進的心，能在艱難的坑坑洼洼的科學之路上獲得成功，他不斷求索，忘我地研究，不屈不饒，這才成就了一個“生活的強者”。他不僅是一位科學天才，還是一個令人敬仰的生活強者。

讓我們向這位科學巨人學習，學習他遇到困難不退縮，堅強不屈，樂于求索的精神吧!

輪椅上的霍金讀書心得體會大全（16篇）篇四

讀了《輪椅上的霍金》這篇感人肺腑的文章后，我百感交集，思緒萬千，千言萬語涌上心頭。

這篇文章講的是科學巨匠史蒂芬·霍金，雖然身患盧伽雷氏癥，導致全身癱瘓，但是仍然絲毫不向命運低頭，他保持樂觀的人生態度以及他堅持思考，堅持科學研究，堅持追求理想的精神感動著很多人。

我讀了這篇課文，覺得霍金有兩點值得我學習：

一是霍金生性樂觀，不管遇到什么困難，他都會堅持不懈。我是個小學生，只有現在搞好學習，才能為祖國貢獻一份力量。在學習中，我們要學習霍金那種迎難而上的精神。對于生活中遇到的一些挫折，千萬不要妥協，要有戰勝困難的信心。俗話說：“失敗乃成功之母。”對，我們要的就是這種精神。

二是他有一顆感恩的心。雖然霍金癱瘓了，但是他身邊的朋友、親人卻始終對他不離不棄。所以他把這一顆感恩的心變成了成功的動力，送給一直在他身邊支持他的人。

針對第二點，我覺得我做的不夠好，因為無論是在生活上還是在學習上，父母都是我成長路上的好伙伴，他們給了我生命，給了我今天的成就。但我因為調皮給父母增添了許多煩惱，他們幾乎每天都要為我這個“調皮鬼”浪費不少時間。不過，我現在會盡全力改正這個壞習慣。學霍金用一顆感恩的心回報他們。

讀完《輪椅上的霍金》這篇課文，使我懂得了許多道理，今后我一定要像霍金那樣有一顆感恩的心，也要樂觀面對一切事物。只有這樣，我才能在學習上、生活上取得豐碩的果實。

這個星期，我們學習了《輪椅上的霍金》這篇課文，課文主要講述了人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。命運對霍金十分殘酷。在他讀研究生時，不幸患上了盧伽雷氏癥，不久就癱瘓了。過了幾年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術，又被徹底剝奪了說話的功能。就這樣，霍金被禁錮在輪椅上整整40年，疾病已使他的身體完全變形：頭只能向右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊地握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則向內扭曲著。嘴已經歪成s型，只要略帶微笑，馬上就會現出“齜牙咧嘴”的樣子。這，已經成了他的標志性形象。即使是這樣，霍金并沒有放棄，一直頑強地活了下來，并且在這種難以想象的艱難中成為了公認的科學巨人。雖然他不能離開輪椅，但他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，也到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。最終，他取得了成功!他被選為最年輪的英國皇家學會會員，成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座的教授。霍金的魅力不僅在于他是一個物理天才，更因為他是一位生活強者。

我又想到了身殘志堅的.張海迪，她從小學時就高位截癱，胸部以下失去了知覺，長年坐在輪椅上，她的命運和霍金是相似的。她和霍金一樣，以頑強的毅力戰勝了命運，出色地完成了從小學到大學的學業，掌握了好幾種外語，翻譯、創作了不少成人的作品，讓人的敬佩之情油然而生。

讀了這篇課文，我明白了一個人在面對困難時要保持樂觀的心態，要敢于正視現實，敢于向命運挑戰，為了理想而努力奮斗，這樣才能改變命運，創造奇跡。同時，還要懷著一顆感恩的心，熱愛生活，這樣你的生活才能充滿陽光。

輪椅上的霍金讀書心得體會大全（16篇）篇五

撰()攤()膜()牌()擾()鴉（）。

饌()灘()摸()版()猶()訝（）。

二、寫出下列詞語的近義詞。

景仰()靜默()悲憫()。

唐突()恬靜()依賴()。

三、請寫一寫描寫人物表情詞語。

四、說說下列各詞的反義詞，并寫下來。

殘酷（）打擾（）折服（）唐突（）。

禁錮（）舒適（）悲憫（）靜謐（）。

五、讀句子，用加點的詞語造句。

活強者。

2.這個問題顯然有些唐突和尖銳，報告廳內頓時鴉雀無聲，一片靜默。

顯然：鴉雀無聲：

六、修改病句：

1.繁重的打擊只能使弱者低頭嘆息。

2.霍金對命運十分殘酷。

3.報告廳內鴉雀無聲，一片靜默，偶爾有幾次咳嗽聲。

七、小練筆：

給霍金寫頒獎詞。

紙上談兵背水一戰完璧歸趙負荊請罪緩兵之計。

六年級綜合作業姓名：

9、小草和大樹。

一、形近字組詞。

堪（）撇（）輩（）狹（）腦（）。

湛（）蔽（）悲（）俠（）惱（）。

二、小摘抄。

3、你認為比較有哲理的`句子。

三、讀句子，回答問題。

1、她的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放于風沙中的仙人掌。

把_________比作________；用_________比喻_________。

作者這樣比喻，原因是_____________________________。

2、她們硬是用鋼鐵般的意志，敲開了文學圣殿的大門，硬是用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹”。

小草指_____________；大樹指_____________。作者這樣寫的目的是__________________。

四、閱讀課文片段，完成相關練習。

她們的路子走對了！她們硬是用鋼鐵般的意志（）敲開了文學圣殿的大門，硬是．．。

用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹”。她們莊嚴（）地向傳統的觀念和陳腐（）的偏見宣戰：世界上不存在什么“不是婦女的事業”。

1．在括號里寫上加點詞的近義詞。

2．說說這段話中引號的用法。

注意引號的一般用法：a.表示行文中直接引用的話；b.表示強調；c.表示具有特殊含義的詞語。

（1）“小草”、“大樹”----------------（）。

（2）“不是婦女的事業”----------------（）。

3．回答問題：

（1）她們的什么路子走對了？

（2）傳統的觀念和陳腐的偏見是指什么？

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輪椅上的霍金讀書心得體會大全（16篇）篇六

當我翻開《輪椅上的霍金》便會想起他的勵志故事，他是一位物理天才，他被譽為當代最偉大的物理學家，輪椅上的愛因斯坦。

命運對霍金十分殘酷，他二十一歲在劍橋大學讀研究生時，不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓了，被長期地禁錮在輪椅上。后來又因為做了穿氣管手術，又被完全被剝奪了說話的功能。命運讓霍金失去得太多了，他一生都離不開輪椅了，全身也只有三根手指能動，與外界交流的能力也無比的艱難。可他并沒有絲毫地抱怨過生活的艱辛，每天都堅持著工作，霍金有夢想，有親人，有朋友，還有一顆感恩之心。霍金卻對自己擁有的那些少得可憐的東西，而感到滿足，我們平常人能夠像霍金一樣地頑強嗎?答案是不可能的。霍金的樂觀，積極向上，感恩的精神品質讓人敬佩不以。雖然如此，但霍金沒有想過要放棄研究，而且更努力地研究。古今中外的名人，都是經歷過風雪后，才得到的成功與回報。

十九世紀美國就有一位身殘志堅的女作家，教育家，慈善家，她的名字就叫海倫·凱勒。她就是以自強不息的頑強毅力，在安妮·沙利文的幫助下，掌握了英，法，德等五國語言。完成了她的一系列偉大著作，還為殘疾人創造了許多福利，創作了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。是美國十大英雄偶像之一。霍金和海倫·凱勒不是一樣的嗎?我佩服霍金，他用一個常人不能想像的毅力和感恩的心戰勝病魔。他不斷求索的精神令我折服。這位生活強者、科學巨匠，永遠是我敬佩的人。

我讀完《輪椅上的霍金》以后，我十分感動，在心靈震顫之余，我又沉思許久，大腦中閃過一段話語：活著的人最重要的是要有靈魂，要有思想，最重要的是有一顆感恩的心。霍金，一位充滿傳奇色彩的物理天才，更因為他是一位令人折服的生命強者。

輪椅上的霍金讀書心得體會大全（16篇）篇七

今天，語文課上我們學了《輪椅上的霍金》，這篇課文講述的是史蒂芬霍金當年的“宇宙之王”，可命運對他十分殘酷。讀后感受很多。

1963年，當他在讀研究生時不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久完全攤瘓。1985年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術，又被徹底剝奪了說話功能。40年過去了疾病已使他徹底變形。可霍金還是頑強的與病魔做斗爭-堅持學習和工作，在一次記者招待會上，一位女記者憐憫的問：“您不覺的命運對你失去太多了嗎？”可霍金是這樣回答的：“我的手指還能動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友......”

是什么讓他這樣與病魔抗爭？是什么他如此堅強？是什么讓他不向命運低頭？......這些問題答案只有一個，因為他有終生追求的理想，和他那對科學精神和勇敢的無畏精神。就像霍金所說：“無論命運有多壞人都應該有所做為，有生命就有希望，我一定要堅強的活下去”。我們應該向他學習。

霍金身殘志堅，敢于和命運挑戰，并沒有被病魔打垮，成了名副其實的“宇宙之王”。他這樣的努力，對于我們健全人來講，難道就做不到嗎？不！當然也可以做到！只要我們有一顆感恩的心，遇到困難不畏懼，勇敢地和命運挑戰，便可以使自己崇高。一句名言說得好啊：“人不一定能讓自己偉大，但一定可以使自己崇高。”

霍金，不僅是一個科學巨匠，而且還是一個生活強者，他，永遠是我敬佩的人，是我奮斗的目標！

讀完《輪椅上的霍金》后，我的心震撼著。我在不知不覺中成了霍金的崇拜者。霍金是令人憐憫的：病痛不斷摧殘著他，他忍受著身體和精神上的雙重打擊。但霍金又是令人敬佩的：面對殘酷的命運，霍金沒有抱怨，沒有退縮。他正視命運對自己的不公，樂觀向上，坦然面對。是的，霍金充滿傳奇色彩。他雖然沒有健康的身體，但是他比四肢健全的人更“健康”，他甚至能和牛頓相媲美。

也許一個人只有身處逆境，并戰勝困難，才算真正長大。人的一生不可能永遠一帆風順，總有不如意。但是，或許正是陷入困境，并不斷與命運抗爭，才能擁有一顆樂觀的心，對生活抱有希望。因為，你會想：“再大的風雨我都經歷過，這點傷痛算什么？生活多美好！”

讓我們做一只同風雨搏斗的雄鷹，在一次次失敗后，昂起頭，不放棄，自由翱翔在天空！

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輪椅上的霍金讀書心得體會大全（16篇）篇八

在這半學期里，我學習了《輪椅上的霍金》這篇課文后，我懂得了：命運的不幸不會使學習受阻撓的，就像霍金，他擁有者不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量，才成就了他。我也要奮發努力的學習，最后取得成功。這篇課文主要描述了被稱為宇宙之王的著名科學家史蒂芬·霍金，在完全癱瘓的情況下。面對常人難以想象的艱難，仍孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢頑強地挑戰命運，為科學事業做出重要貢獻的故事。給人以強烈的震撼，感人肺腑。當我讀到雖然他的身體一點飛向了神秘莫測的黑洞時，我十分佩服霍金，他一刻也沒有停止過思維。雖然霍金被疾病折磨，但他將自己的病痛置之度外。我聯想到有些人膀子受了一點傷，就不寫作業了。當我讀到比起整天被人正在睡覺時，我看出了霍金不貪虛榮，令人敬佩。我聯想到有些人偶然考了高分，就驕傲自滿，以為自己很了不起，豈知下次考試才考了六七十分，神情一下子就變了。當我讀到我的手指一顆感恩的心時，我深深地震撼了。別人都以為霍金失去了很多，而霍金并不這樣認為。說明霍金坦然面對人生。雖然有病痛，但他認為自己擁有了很多很多。

現在，回過頭來想想自己，一遇到什么艱難險阻的事兒，就逃的不翼而飛，沒有那種勇敢前進的精神。霍金卻不同，就算自己遇到了多大的波折，也要奮勇直前，而我跟霍金比起來簡直是天音之別。所以他這點令我佩服的五體投地！也值得我學習。

學習了這篇課文，我明白了：命運所帶來的挫折不會使我們變得膽小，不敢和命運作斗爭。我們只有不向挫折低頭，勇于戰勝困難，才能取得光輝的成就。

輪椅上的霍金讀書心得體會大全（16篇）篇九

命運對霍金十分殘酷。1963年，21歲的霍金在劍橋大學讀研究生時，不幸患了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，沒過多少時間，就完全癱瘓，長期坐在輪椅上。1985年，霍金又因患肺炎做了穿氣管手術，又被徹底奪取了他說話的功能。雖然，他的身體沒有離開過輪椅，但是他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。他發現了黑洞的蒸發性，推論出黑洞的大爆炸……他還建立了非常美的科學的宇宙模型。他被選為最年輕的英國皇家學會會員，成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座的教授。霍金是一位物理天才，被人們稱為“宇宙之王”。他所寫的《時間簡史》在全球也擁有著無數的讀者，霍金本人也躋身世界頂級的科學家之列。

誰都不會相信一個全身只有三根手指會動，又啞的人，會成為一個世界公認的科學巨人，這就是奇跡，他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。他的一生是一個奇跡，一個前所未有的奇跡。他的奇跡不是從天上掉下來的，而是用自己的勤奮、刻苦日日夜夜的辛勤勞動換回來的。

霍金教會了我：只要肯努力，奇跡都會發生，我們在學習中不管遇到什么困難和挫折，也都不能放棄，要堅持到底，我們要向他學習，做任何事都不半途而廢，改變命運的鑰匙在你自己手里，要看你能不能掌握它。

輪椅上的霍金讀書心得體會大全（16篇）篇十

我崇敬的一位科學家——霍金，《輪椅上的霍金》讀書筆記800字。一個被人們熟知的“宇宙之王”，可沒有見過霍金的人卻不知道，他是一個在輪椅上坐了40年，全身只有三根手指會動的人。1963年正在讀研究生的霍金患上肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久完全癱瘓。不幸接踵而至，1985年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術，又被徹底剝奪了說話的功能。而霍金雖然在輪椅上，可是他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了黑洞，他發現了黑洞的蒸發性，推論出黑洞的大爆炸并寫出了《時間簡史》。

醫生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，但他一直頑強地活了下來，并且正是在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認的科學巨人。有一次，在學術結束報告之際，一位年輕的女記者搶先躍上講壇不無悲傷地問：“霍金先生，病魔已將您永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多么？”霍金的臉上卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動的手指艱難地叩擊鍵盤，寬大的投影屏上緩慢而醒目地顯示出如下一段文字：我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心…......

霍金樂觀，堅強，勤奮好學不會為挫折和困難擊敗。而我們在學習和生活中稍遇到一點困難就言放棄。而霍金費盡辛苦一字一字看書尋找自己想發現的'問題，我們呢？多學一點知識都覺得累，如遇到一道奧數題，我想了半個鐘頭就放棄了；霍金為了研究自己的問題而不想被人打擾，老是再門前掛著“請保持安靜，主人正在睡覺”。霍金只有3個手指頭能活動，不過他卻能講座講得惟妙惟肖，每天跟研究生們討論問題。而我們一遇到一點小傷就哇哇叫疼，學習時間稍長些就叫苦叫累……回過頭來想想自己，一遇到什么艱難險阻的事兒，就逃的不意而飛，沒有那種勇敢前進的精神。霍金卻不同，就算自己遇到了多大的波折，也要奮勇直前，而我跟霍金比起來簡直是天壤之別。

霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的科學家，更因為他是一個令人折服的生活強者。啊，他不斷求索的科學精神令我們感動！我崇敬的科學家——霍金是我們學習的榜樣。

輪椅上的霍金讀書心得體會大全（16篇）篇十一

科學著作《時間簡史》的作者史蒂芬?霍金是一位身患重度殘疾的科學家，他被眾人稱為“宇宙之王”。

命運隊霍金十分殘酷，在他年輕的時候因為肌肉萎縮，軀體完全癱瘓，被禁錮在輪椅上；二十多年后，因為肺炎做了穿氣管手術，又不能發音了。因為這些病魔的纏身，霍金的外貌也有了巨大的改變：頭朝右邊傾斜，肩膀左低右高，嘴已成了s形，只要微微一笑，就馬山出現“齜牙咧嘴”的樣子。

我認為雖然霍金身患殘疾，但他身殘志不殘：他用僅能活動的手指編寫著作，他的思想飛出了銀河系，飛到了宇宙深處，他還有著他的目標和理想，探索宇宙的未來，他有愛他和他愛的親人朋友，因為他擁有一顆感恩的心。

一位身體幾乎達到殘廢的人竟然能有信心活下來，并且撰寫了世界著作《時間簡史》，并且為科學界和天文界做出了很大的貢獻。像我們這些身體健全的人也不一定能創寫著作，也不可能都進入像牛頓一樣的講座，也不一定能為宇宙的未來做出巨大的貢獻。但是這些霍金都做到了。

在讀完他的故事后，我認為我對他含有敬仰之情。這一點不僅體現于他為社會做出的那么多貢獻，還包括霍金是一位生活強者。因為身體得到障礙使霍金做事都十分困難，但他并沒有悲觀退縮，而是依靠自己的實力把事情做到最好。我不僅要學習他不斷求索的科學精神，勇敢頑強的人格力量以及面對生活的自信。

輪椅上的霍金讀書心得體會大全（16篇）篇十二

霍金是一個生活強者，正當他風華正茂的時候，一場飛來橫禍將他禁錮在了輪椅上。21歲時，他換上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，被剝奪了自由，幾十年后，他又患上了肺炎，做了穿氣管手術，又被剝奪了說話的功能。但他沒有退縮，他正視了生命，他要當一個生活的強者。

霍金全身只有三根手指頭能動，而文中的兩個“徹底”更說明了命運對霍金十分殘酷。當一位女記者問他認不認為命運讓您失去太多，他的回答讓在場的人為之一顫，霍金認為生命給了他三根手指還能活動，給了他還可以思維的大腦，給了他終生追求的理想……霍金這段話更說明霍金對自己的生命沒有抱怨，反而為自己所擁有的一切感到高興，體現了他敢于正視命運、樂觀向上的品質。

像霍金這樣的人還有很多，貝多芬、桑蘭、愛迪生等人都擁有這樣的精神。面對困難，我們小學生不是更應該迎刃而上嗎？比如小學生們在學習的題目上遇到困難，有人就會草草了事，從不多動動腦筋，其實克服了困難自己反而會更有成就感，而且我們遇到的事太普通，如果遇上霍金那樣的事，我想，應該沒有多少人有霍金那樣的毅力吧！

“活著就是希望”這句話是霍金說的，也是我得到的啟發。

當我第一次讀完《輪椅上的霍金》這篇課文時，便被霍金那種堅強不屈的精神深深地感動了。

命運對霍金十分殘酷，1963年，21歲的霍金在劍橋大學讀研究生時，不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上，導致他的身體徹底變形。1985年，他又因患肺炎做了穿氣管手術，又被徹底剝奪,了說話的能力，醫生曾診斷他只能活兩年，但他一直頑強地活了下了，并取得了重大的科學成就：他發現了黑洞的蒸發性，推斷出了黑洞的大爆炸，他還建立了非常美的科學的宇宙模型，并被選為英國最年輕的皇家學會會員，他撰寫的科學著作《時間簡史》在全世界擁有無數的讀者。

霍金身殘志堅，敢于和命運挑戰，并沒有被病魔打垮，成了名副其實的“宇宙之王”。他這樣的努力，對于我們健全人來講，難道就做不到嗎？不！當然也可以做到！只要我們有一顆感恩的心，遇到困難不畏懼，勇敢地和命運挑戰，便可以使自己崇高。一句名言說得好啊：“人不一定能讓自己偉大，但一定可以使自己崇高。”

霍金，不僅是一個科學巨匠，而且還是一個生活強者，他，永遠是我敬佩的人，是我奮斗的目標！

法國的博物學家、作家布豐曾經說過：所謂天才，不過是最大的毅力而已。是的，哪個人的成功，不是依靠頑強的毅力呢？學了《輪椅上的霍金》一課，我更深刻地理解了這句話的含義。

毅力！一個傳奇而神秘的詞！它會讓你的生命綻放出希望之花，也會讓你喪失一切。霍金不就是憑借它，身殘志堅、撰寫《時間簡史》，被譽為宇宙之王的嗎？霍金不就是毅力的最好的詮釋嗎？是！夫茍其挫而不退矣，惟堅忍者始能遂其志一個人如果沒有毅力，他會一事無成；一個人如果有毅力，他會走向成功！

縱觀古今歷史，哪一位名家大師不是靠毅力而名揚四海的呢？美國著名女作家海倫凱勒，自幼就與有聲有色的世界隔絕。但是，她身殘志不殘，以驚人的毅力刻苦學習，最后竟以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院！讓我們穿過長長的時光隧道，回眸這位度過87年無光無聲孤獨歲月的弱女子，不能不感嘆：是驚人的毅力造就了海倫凱勒坎坷而又輝煌的一生！

而21世紀的我們有著優越的生活條件，卻不能做到毅力頑強。就說我吧，即便學習成績看似優秀，卻不能持之以恒，意志堅定。在我學前班的暑假中，我曾硬叫媽媽給我報了美術班，并承諾一定要好好學畫。結果呢，剛開始有幾分熱度，畫得還算可以；慢慢兒呢，就越發感到枯燥了；再加上老師一批評，便哭著鬧著退了班。可見，我的意志不夠堅定，毅力不夠頑強，我以后一定要改掉這一缺點。

我們要銘記霍金給我們的啟示：頑強的毅力能創造一切！

輪椅上的霍金讀書心得體會大全（16篇）篇十三

這天，老師教我們學了一篇課文——《輪椅上的霍金》。

翻開書本的這一篇課文，首先映入眼間的，是那醒目的課題，和那令人印象深刻的插圖，霍金癱坐在輪椅上，頭朝右傾斜，肩膀也左低右高。一頭金發，深邃的眼睛似乎充滿了智慧，前方戴著一副大框眼鏡，笑容顯得齜牙咧嘴，并不太好看，卻給人一種和藹可親的感覺，周身圍繞著慈祥而又令人敬仰的氣息，盯著他看，仿佛他就在自己的眼前。

這篇課文是一篇名人介紹，剛讀完第一段，我便立刻被他那種堅持不懈，勇于探索科學的精神所感動了。主人公霍金的命運十分坎坷，他在正值花樣年華的年齡里，不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，此時，他還正在劍橋大學讀書，之后，又得病迫使他喪失了說話的功能，也正是在這個時候，他開始努力研究科學，研究宇宙，想要為全人類做貢獻。有句話說得好，既然是顆流星，那就展現自己所有的光和熱。

他透過不懈的努力，被公認為科學巨人，創作出了舉世聞名的著作《時間簡史》。但他并沒有至此松懈下去，而是想用自己剩余的每一份、每一秒，花在更多的科學研究上去，不斷求索。他不認為自己失去了什么，既然失去，就不抱有遺憾;如果擁有，就更就應珍惜，所以，霍金認為他擁有了許多......

霍金雖然身體殘疾，但是，他有一顆不斷奮進的心，能在艱難的坑坑洼洼的科學之路上獲得成功，他不斷求索，忘我地研究，不屈不饒，這才成就了一個“生活的強者”。他不僅僅是一位科學天才，還是一個令人敬仰的生活強者。

讓我們向這位科學巨人學習，學習他遇到困難不退縮，堅強不屈，樂于求索的精神吧!

輪椅上的霍金讀書心得體會大全（16篇）篇十四

《輪椅上的霍金》是我們語文書上的一篇課文。讀完后，我覺得雖然霍金在身體狀況惡劣的情況下，還能執著著勤奮學習的。這令我感受深刻。

頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左的右高，雙手僅僅并在當中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳朝內扭曲著。嘴已經歪成s型，只要略帶微笑，馬上就會出現呲牙咧嘴的樣子。這是其中的一段。霍金的身體狀況這么惡劣，病魔已經造成了霍金終身殘疾。但是霍金的學習精神永遠都是向上的他不能寫字，看書時必須依賴一種翻書的機器。讀文獻時，必須讓人將每一頁平攤在一張大辦公桌上，然后如蠶吃桑葉般的逐字閱讀。看到身體情況如此惡劣，已導致終身癱瘓，卻還是如此認真，刻苦的學習。我和霍金比起來。真是太柔弱了。上次我生病了。作業沒有寫。只是無事的躺在床上，悠閑的看著電視。如果我想霍金一樣，得了這種殘酷的疾病。我可能沒有勇氣在活下去。被禁錮在輪椅上40年的霍金，不僅學西刻苦，探索科學，www..com,而且還有了巨大的成就。這使我在一次的震撼。因為，他撰寫的科學巨著《時間簡史》在全世界擁有許多讀者。這樣大的影響，而且都是在身體惡劣的情況下，會有著樣杰出的成就是非常了不起的。這讓我又一次的震撼：霍金還是位非凡的科學家。

科學家有很多，非凡的人也有很多。可是非凡的科學家卻很少。而且還是在輪椅上禁錮了40年的非凡科學家。真讓我折服。

輪椅上的霍金讀書心得體會大全（16篇）篇十五

這篇文章寫得很精彩：他在輪椅上生活了40年，全身只有三根手指能動，演講和答問只能通過語音合成器來實現，然而他靠著頑強的毅力和充滿智慧的大腦撰寫了科學著作《時間簡史》，在全世界擁有無數的讀者。他在接受女記者的采訪時，對于女記者提出的唐突和尖銳的問題，沒有逃避，臉上依然帶著恬靜的微笑。

他就是史蒂芬·霍金。霍金雖然飽受病魔的折磨，但是他樂觀地面對每一天。他建立了非常美的科學模型，成為盧卡遜數學講座教授，英國最年輕的皇家學會會員。面對常人難以想像的艱難，依然面帶微笑，孜孜不倦地寫作，作出了巨大的貢獻。

一個殘疾人，笑對人生，通過自己的不懈努力，才會這么出色！人生是由酸、甜、苦、辣多個部分組成的，讓我們帶著微笑一一來品味它們！

當你遇到困難、挫折、痛苦、傷感、悲哀的時候，不應該一個人躲到角落里暗暗哭泣，而應該笑著面對它們。它們并不可怕，可怕的是有沒有那種坦然以對的心態。相信只要充滿自信，任何問題都會迎刃而解的。

運動員桑蘭就是這樣的一個人。一次，她在參加跳馬的比賽中，為了避開前面的人，不小心撞到了木箱，造成了骨折。更可怕的是，她的下半生將在輪椅上度過。普通人面對老天對自己的不公，只會埋怨命運，而桑蘭卻靠著頑強的意志挺了過來，還面帶微笑地詢問隊員們的比賽情況，微笑著配合醫生的治療。桑蘭是個女強人，她知道自己將在輪椅上度過余生的事實，沒有哭泣退縮，而是微笑著面對這一切！

能夠笑對困難，需要一份勇氣；能夠笑對失敗，需要一份銳氣；能夠笑對成功，需要一份淡泊；能夠笑對人生，則需要一份智慧。能夠笑對人生，就是一種至高的境界。

輪椅上的霍金讀書心得體會大全（16篇）篇十六

他們是經過多少的坎坷和磨難，才達到光輝的頂點。

夏洛蒂.勃朗特從小失去母愛，在艱難中謀生。她雖然經受過許多人的嘲諷，卻始終沒有放棄文學，最終，她經過不懈的努力，終于獲得了巨大的成功。

夏洛蒂.勃朗特的《簡愛》一問世就受到了歡迎，她能有今天的成就，完全是自己努力的結果，她堅強不屈，無論是什么樣的打擊，她都不服輸，發誓要和命運抗爭。正是她的堅強，使她有很大的成就。

而霍金的遭遇更加殘酷。他全身癱瘓，完全沒有自理能力，但他寫的《時間簡史》擁有無數讀者，和夏洛蒂一樣成了名。霍金曾被醫生判斷只能活兩年，但他卻一直堅強的活了下來，而且是40年，多么驚人的數字啊!由此可見，霍金這40年將是何等的艱辛啊!

夏洛蒂和霍金都是逆境成才的典范，他們都是因為有堅強不屈的毅力和戰勝困難的信心才成功的。

柳樹不會倒下，它也不可能倒下，正如夏洛蒂和霍金一樣，他們的事跡我們永遠也不會忘記。

所以在生活中，社會中我們也要學會堅強，只有不怕艱難，積極進取，堅強不屈，才能成功。