每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
記敘文的作文600字 記敘文的作文題目篇一
爸爸想回家看看,爺爺奶奶在離我們三百多公里的農村,爸爸有時一年回一次,今年又想回去,可媽媽不太贊成,大過年的家里暖暖和和的,回去冷冰冰的,多不好。可爸爸說,一年多沒回了,回去看看吧,老家也有空調,兩個老人也大年紀了,爸爸媽媽一直在爭論著。爭執不下。媽媽退了一步,兒子說回去就回去。
這選擇就壓在了我頭上,我本不想回去,在家里又暖和又方便,還能到街上玩玩游戲,這是春節才有的好機會。爸爸一次又一次精心的保養著汽車,我猶豫了。一邊是溫暖的家,一邊是爸爸期盼的思念,我真無法選擇,也不知道如何選擇。
就這樣在媽媽的說服下,我對爸爸說不回了。爸爸聽了呆了一下,又隨即恢復了平靜。沒有停下手中的活只是裝作毫不在意的樣子,不回就不回了。但我分明看見,他的眼神黯淡了,第二天,大年初二爸爸媽媽和我去街上玩,爸爸仿佛很心不在焉,只是呆呆的看著我玩,不耐煩的看著表,好像有什么難言之隱?但在游戲中我慢慢的忘記了一切。
傍晚,吃飯,我捧起一本書。隨手翻開一頁,是史鐵生的秋天的懷念。我仔細的.讀著亞航字刺痛了,我的心,一瞬間爸爸的眼神,精心的準備和那些話語一齊涌上心頭。我想好了,我站起來大聲說:“回老家。”爸爸媽媽吃了一驚,爸爸問了幾句,看了看媽媽,媽媽無奈地笑笑,于是開始收拾東西。在夜深人靜之際,我們踏上了回家之路。
大年初二的夜晚,飄著小雪,在車燈的映襯下顯得格外美麗,動人……
記敘文的作文600字 記敘文的作文題目篇二
青春,聽到這個字眼你會想起什么?活力?期望?亦或者是夢想?
我每每聽見“青春”二字,便會想起夢想。青春,有夢我們才會有動力;青春,有夢我們才會勇往前進;青春,有夢我們才會明白前進的方向。
當我們還是孩童,父母問我:你有夢嗎?老師問我:你有夢嗎?當我聽到這句話時,都會茫然若失,夢?那是什么?我沒有夢。
當我們已是少年,父母問我:你有夢嗎?老師問我:你有夢嗎?當我聽到這句話時,都會拍拍胸脯,堅定地說出我那“不切實際”的理想,夢?多完美!我有許多夢,我必須會實現!
當我們擁有青春,父母問我:你有夢嗎?老師問我:你有夢嗎?當我聽到這句話時,亦或失望,亦或驕傲。我有夢,一個堅定的夢!我會極盡所能,去好好地完成它,然后去過自我想要的生活;我沒有夢,我對未來很迷茫,我并不明白我將來會做什么,我恐懼未來,我只想活在此刻!
如若你聽見這個問題,你會想起什么?青春,完美的青春,有限的青春,我們就應在有限的青春里為未來做些什么。
有了夢,你會明白你將來想要什么,想做什么,就不會像你兒時一樣,茫然若失;有了夢,你就會有前進的方向,為了夢想,奮發拼搏,勇往直前,就不會像你少年一樣,只會說,而不會為了夢去奮斗;有了夢,你就不會對未來恐懼,你就不會對未來迷茫,就不會只想活在此刻;有了夢,你會竭盡所能去完成它,就會為你的.未來去奮斗,去搏擊,去闖蕩,去為自我的未來的成功作鋪墊。
夢使你擁有一雙翅膀,你就會變成蒼鷹,來啊,天空是你自由的天堂;夢使你擁有一個魚鰓,你就會變成鯊魚,來啊,海洋是你展示才華的地方;夢使你擁有一個網兜,你就會變成園丁,來啊,花園將成為你的小天地。
青春與夢想,未來與期望,就掌握在你的手中,來啊,同學們,一齊去堅定你們的夢想!向著未來飛翔!
記敘文的作文600字 記敘文的作文題目篇三
一只小鳥飛出了窗外。它是一種很小的鳥,名叫珍珠鳥。仔細看看,你會看到它的嘴和腳都是紅色的,像涂了蠟似的。除此之外,它還有一身漂亮的灰蘭色的毛,尾部還點綴著珍珠似的小白點。看的出,這只鳥已經長大了,因為只有大鳥的尾部才長這樣的白點。它要到哪里去呢?原來是因為年邁的母親尋找一份最好的生日禮物。
小鳥飛到了麥地里,金黃的麥穗低著頭。小鳥銜起一顆麥粒,準備送給母親,可麥粒突然間消失了。它知道了,這不是送給母親的最好的生日禮物。
小鳥又飛到了花園里,里面的花萬紫千紅,五顏六色的,使人眼花繚亂。小鳥又叼起一瓣玫瑰花,準備送給母親。可花瓣也從小鳥的嘴中脫落,飄向了天空。它知道,這也不是送給母親最好的禮物。
小鳥繼續往前飛,它忽然看到前面有一個閃光的東西。小鳥急切的飛了過去,原來是小女孩的發夾在發光。于是它用堅硬的嘴去啄小女孩的發夾。沒想到被小女孩打了一下。
小鳥沮喪的往前飛著。它已經有點筋疲力盡了。這時,天色也漸漸的暗了下來。已經沒有時間再為母親準備生日禮物了。它只好空著手往回趕了。在經過一棵大樹時,一只啄木鳥對它說:”生日禮物不一定就是某件物品。有時它也可以是子女對母親的愛!
小鳥眼前一亮,迅速地飛回了家。回到家中,看到主人正在急切的尋找著自己。它也顧不上打招呼,就一頭鉆進了籠子里。母親見它沒有找到禮物就用安慰的口氣對它說:“孩子,沒關系的,你有這片孝心就行了!”這時,小鳥走到了母親的'身邊,親了它的母親一下,輕輕地說:“媽媽,這就是我送給您的生日禮物,您開心嗎?”“那當然!”母親激動的說。
這時,小鳥明白了----對母親的愛有時不只體現在物品上,最重要的是你有沒有疼愛母親的心。
記敘文的作文600字 記敘文的作文題目篇四
在一個平淡無奇的下午,發生了一件事,姐姐叫我下去拿快遞,我一聽到這個消息皺了皺眉心不甘,情不愿地下去。我一拿到快遞心里很驚喜,因為快遞是一本書,我心想:難道是老姐發善心給我買我日思夜想的《斗羅大陸》哇!想想就開心,我得快遞上樓!“老姐我愛你!”“怎么了?腦子進水了?”“謝謝你,給我買書!”“哦!原來你這么喜歡這本《八十天環游地球》,我還擔心你不喜歡呢!”話音剛落,我的笑容瞬間凝固,心中的熱情的火焰像似被潑了一盆冷水,完全熄滅了。我心情頹廢的走進了房間,老姐看我心情這樣大起大落,心里滿是疑惑!不過,心情郁悶只是一時的,明天就又還是那一個活力十足的我。
第二天,吃完早飯就開始感一絲絲無聊感,過了許久,無聊感越發嚴重,終于,我忍受不了,順手抓起那本《八十天環游地球》無聊地看了起來。可很快我后悔了!后面的'劇情越發精彩,居然達到了為人物揪心,擔心,祈禱,出謀的境界。書看的很快,一轉眼便結束,可我還是意猶未盡,還停留在美妙的書中境界;還幻想著我能不能八十天環游地球,還停留在書中任何一個轉折點……
“啊!這書本太好看了!”我感嘆到,姐姐看到我這樣愛不釋手開心地笑了。
從此,我對這本書愛不釋手,每次都反反復復一遍又一遍地讀它,盡管如此,我對這本書的熱愛還從未減弱。
指導評語:小作者從開頭就交代了起因,時間并抒發了自己的情感,等到拿到快遞時,心情低落,但最后卻喜愛上這本書,結尾處再次表明對書的喜愛,真是一波三折啊!
記敘文的作文600字 記敘文的作文題目篇五
在我們前方永遠都有著一束光,無論黑暗和光明,無論痛苦或開心,那束犀利、溫柔、兇猛的光一直在我們的四周——眼神,它是我們成長的不竭動力,更是我們從懦弱變為堅強,從膽怯變成自信的源頭。
我一直是膽怯的人,我害怕千千萬萬人的眼神充滿蔑視,又希望有千千萬萬的鼓勵。
上學的時候,我總是忘不了曾經的那一個眼神。它如太陽從地面線上升起的`第一束光,趕走了全世界的黑暗,同時也為我內心的陰影帶來了久違的陽光,帶去了永久的溫暖與力量。
那是一個普普通通的課堂,一個普通的女老師,每天過著和前一天一樣普通的日子——這也許就是我小學學習生活的寫照。普通成了主旋律,而我呢,便顯得更普通,我不敢在課堂上發言,不敢舉手,不善于和同學交流,每天是孤獨一人,不奢求那些特殊的日子。
那一天發生的事,卻徹底改變了我的生活。跟以往一樣,我仍然徘徊在孤獨的日子里。望眼窗外,景物已經枯萎,葉片在簌簌秋風中飄下一片又一片,在秋日的空氣中多了幾分凄涼,我不禁感到這與我的生活是如此地相似。
這時——老師突然叫出我的名字,我這才意識到我還在課堂上。
當我從迷糊中醒來,全班同學驚異、好奇,嘲諷的目光齊刷刷地投向我,他們的眼神足以刺透我,壓垮我,摧毀我。我無助地低下了頭,不再說話,內心充滿了痛苦和煎熬……
接下去,老師讓我們做練習,碰巧有一道題目同學們都不會,沒人舉手。而無獨有偶,這道題目我會。可我知道,我剛被老師批評,老師肯定不會原諒我的。剛想舉起的手,又悄然放下。
不知什么時候,我抬起頭,發現老師的目光正對著我,滿是鼓勵的眼神。我便毫不猶豫的站了起來……
那一次,我回答得多么流暢,多么自信!老師的眼神中充滿著驚喜和激勵。那一刻,我才知道我同樣可以做得更好。
一個難忘的眼神,讓我永遠銘刻的記憶。