在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
記敘文作文600字寫事篇一
記得是在要上二年級下冊課文的時候,我來上英語課,雖然我穿著棉襖,但是還是覺得寒風刺骨,身上打著冷戰。爺爺也跟了過來,他看著我很冷的樣子,感到心間上一痛的,充滿憐愛的說:“你冷不冷啊?我把我的大衣給你穿吧!”我怕爺爺心痛我,所以就堅定的說:“我不冷,。”
就在這時,我看見了一個瘦瘦的阿姨,她一只手拎著孩子的英語包,另一只手領著大約5歲孩子站在路口問路。可是,那些人則視而不見,還有人明明知道卻不說,這讓我很生氣,不過幸運的是,我和他在一個英語學校,可是我的心頭還是有一定不安。
于是我就問爺爺,“我們幫不幫他們指路呢?”爺爺立刻回答:“當然要幫,幫助別人,快樂自己嘛。”我聽了爺爺的鼓勵,我面帶微笑的走了過去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了。”終于到了,雖然她沒說謝謝,只給了我一個微笑,可是我已經心滿意足了。
這件事讓我明白了幫助別人,快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句問候,一個微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以讓人快樂無比。
記敘文作文600字寫事篇二
今天我別出心裁,想要自己掌勺,便去征得媽媽的同意,結果如我所愿,可站在一旁的外婆不同意,嫌我年齡小,不讓我獨自一人去買菜燒飯。我不服氣,問了媽媽一些關于買菜的問題,然后撅著嘴,騎上自行車去菜市場了。
到了那里,我隨便買了三個晶瑩剔透的小西紅柿。正要離開菜場的`時候,我看見有買黃瓜的,便上前問價,他說:“這黃瓜一元一斤。”我隨便挑了三根,一稱,2元錢,我付了錢就回家了。剛到家,外婆就用她那“蒼老”的秤稱過目,這時我才知道被騙了。
我興奮地拎著西紅柿、蛋和黃瓜跑進廚房,腦子里回憶起以前父母做西紅柿炒蛋的步驟。我先洗好西紅柿,再用菜刀把它五馬分尸,攪拌好雞蛋,點燃煤氣灶,然后把攪
拌好的蛋放進入鍋里。爸爸看著不順眼,一直在旁邊嘮叨:“放鹽、加水、把蛋翻個身??”我對他說:“你別煩了,再煩你來燒。”他無言以對,便走開了。“糟糕,忘了放油,蛋焦了!”我馬上拎起一桶油,拼命往鍋里倒??最后放入西紅柿,那西紅柿的水一個勁兒往我手上濺,痛得我連鏟子都扔了。我這才知道父母平日里燒菜的辛苦。這道菜燒好后,我在上面鋪了點黃瓜片,用來掩蓋那些油。
“開飯了!”我剛說完,外婆和父母便不約而同從房間里走出來,第一口就嘗了我燒的那道色彩繽紛的菜,可他們的表情和動作告訴我這道菜并不怎么樣:外婆嗆個不停,拼命喝水;父親臉色發青,龍顏大怒;媽媽直往嘴里塞飯,忍氣吞聲。最后,他們異口同聲:太難吃了!我不好意思地撓撓頭。心想以后一定要按父母的提示做菜,這樣才能做出美味可口的佳肴。這一次經歷使我深深懂得:不管做什么事情都要虛心接受別人的意見,這樣才能盡善盡美。
記敘文作文600字寫事篇三
天空綴滿繁星,或許有一天,一顆明亮的星星會從天空墜落;也許那一瞬間,那顆繁星潸然淚下,但它在心里說:“要堅強……”它的淚水慢慢退去,學會了堅強……——題記
生活中的挫折猶如天上的繁星,很多很多,要你數清它們,需要許久;也許用你一生的時間也無法數清……在無數次挫折中,在無數次失敗中,我們學會了堅強。
堅強是一種獨立,我們不能一輩子都在爸爸媽媽身邊;也許有些人說自己已經夠堅強了。看我認為,還不夠。所有東西都需要資本的,堅強也一樣,而堅強所有擁有的'資本卻是挫折……挫折是每個人一生必須經歷的事,挫折也是堅強最好的資本。我曾經有過挫折,有過淚水,但我卻在其中,一步步成長……在我很小的時候,我很想學滑冰,看著別的小朋友都在玩,我心里也不由地開始羨慕。我回到了家,去和媽媽說,媽媽答應讓我學滑冰。等媽媽給我買了滑冰鞋以后我就迫不及待地穿上了它。我穿著它要下樓,可我根本沒滑過,別提下樓了,就連走兩步都困難,而我當時只是個不知天高地厚的小孩子,不想讓大人幫忙,只想自己下去,我一步一步扶著欄桿下了樓。
我已經自己下了樓,還不能自己滑嗎?我就慢慢往前走,走了一小段路了,也沒有摔倒,我還是小心翼翼地在走路的基礎上慢慢滑,可我的小心卻還是使我摔了一大跤。
我看見前面有塊石頭,我就繞了一下,誰知道旁百年竟然有個坑,我已下載就摔倒了,把手劃了一個口子。我剛想放聲大哭,我知道我也許失敗了,沒有再想滑了,可是當初不是我想滑冰的嗎?我又重新有了自信,擦掉眼淚,又站了起來。
在生活中,也許與無數次挫折,但要堅強,我們要在挫折中學會堅強,在堅強中尋找更多的快樂。
記敘文作文600字寫事篇四
我童年的記憶像是個小匣子,里面裝滿了零碎的記憶。依稀記得小時候,爸爸對我很嚴格,離我心目中的好爸爸總是差了一大截。
記得四歲那年,我要上幼兒園了,可嚴厲的爸爸總是蠻橫地對我說:“你要學會自立!自己去!不許讓別人送你!”當我還在媽媽懷里死纏爛拽的時候,被爸爸有力的雙手“送”出了家門。我只好一邊哭一邊走著去幼兒園。可我不知道,背后總是有一雙眼睛盯著我,直到目送我到幼兒園時才消失。
那是小考前的一個夜晚,我躺在床上,睡意全無,聽著窗外昆蟲們的奏鳴,心更是被攪得混亂不堪。這時,我爸爸輕輕地推開了門,坐在我床邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你很嚴厲?”我點了點頭。
我爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧,故事的.題目是《根株與墨子》,根株是一代宗師墨子的學生,墨子對根株十分嚴格……”我爸爸講完,沉默了,但這卻在我的心中烙下重重一印。
忽然,手背一陣涼意襲遍我的全身。啊!那是我爸爸的眼淚啊!兩顆看似冰冷實際溫暖的眼淚,化解了我與我爸爸7年來的隔閡。我撲上去,擁住了爸爸,眼淚不由自主地爭眶而出。
那個安靜而祥和的夜晚,我明白了許多,成長了許多,是溝通化解了我于我爸爸的隔閡,是溝通架起了我與我爸爸之間親情的橋梁!
而現在,一名初中生的我,依然能在柔和的月光看見我爸爸嚴厲要求我時的身影,我爸爸提出的每一點,我都會照做。嚴厲,也是親情的一種。我總能夢見我緩緩走過親情的橋梁,走向滿是親情的彼岸,而我看見,我爸爸正站在岸邊,微笑地向我招手。