在這個特別的時刻，我很榮幸能夠作為主持人，為大家?guī)砭实墓?jié)目。下面是一些常用的主持詞范例，供大家參考。希望這些例子可以幫助你們更好地理解和應(yīng)用主持詞的技巧，提高自己的主持能力。讓我們一起來看看吧！

畢業(yè)作品展示主持詞范文（21篇）篇一

主持人：水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。是金子總會閃光，是雄鷹定要高翔。今天是個特殊的日子，它將見證我們莘莘學(xué)子終生難忘的時刻。

1.主持人：有請#校長宣讀《校長令》。

校長令。

主持人王：春播桃李三千圃，夏收碩果一捧香。一個小小的畢業(yè)證，凝結(jié)著一中學(xué)子自強不息的精神;一本薄薄的紀(jì)念冊，蘊含著母校厚德載物的傳統(tǒng)。

2.主持人：有請校級領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念冊，請各班班主任、班長代表畢業(yè)生上主席臺領(lǐng)取。

(校領(lǐng)導(dǎo)面向?qū)W生站成一排，白校長在北側(cè)給畢業(yè)班級代表頒發(fā)畢業(yè)證，其他領(lǐng)導(dǎo)依次和代表握手表示祝賀，之后班主任和班長從南側(cè)下，回到本班座位)。

(播放音樂《畢業(yè)歌》，，主持人講話時，背景音量降低)。

(賈麗君老師按順序整理好各班畢業(yè)證和紀(jì)念冊，由3名禮儀學(xué)生用托盤遞給白校長)。

主持人女：歲月的年輪在成長的時光中鐫刻，美麗的年華在幸福的日子里定格。留不住的是腳步，抹不去的是記憶。

主持人男：志存高遠，努力拼搏的青春是美麗的;勤學(xué)苦練，只爭朝夕的未來是精彩的。今天，母校用信念、用激情點燃希望的火炬，祝賀級高三全體同學(xué)圓滿畢業(yè)。

(等到最后一名班主任回到本班位置時，宣布給學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證)。

3.主持人女：有請各班班主任代表學(xué)校為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念冊。

(頒發(fā)畢業(yè)證時要循環(huán)播放《畢業(yè)歌》，音量適當(dāng)提高)。

主持人女：滿天艷陽里，您把教書育人的天職謹(jǐn)記;滴滴汗水中，您將嘔心瀝血的奉獻書寫。感謝您，敬愛的老師!誠摯的謝意，化作一束芬芳的鮮花，獻給您。

主持人男：一部感人的詩篇啊，本該是作者心血的凝聚;一屆出類拔萃的學(xué)生啊，也該是老師靈魂的閃現(xiàn)。

主持人合：再過二十年，我們來相會，再過二十年，我們再相會。

5.主持人女：有請全體高三年級老師與高三年級學(xué)生代表同唱《二十年后再相會》。

(合唱結(jié)束后，老師提醒將無線話筒交給李雨坤、周宗富、連芳老師)。

6.主持人男：高中生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

(主持人宣布結(jié)束話音落立即播放《一生有你》鋼琴曲，朗誦起，學(xué)生有序退場，舞臺上的師生合影，之后整齊有序的站到舞臺前，屏幕上出現(xiàn)各班老師的祝語，所有領(lǐng)導(dǎo)、來賓和老師目送畢業(yè)生離開)。

7.主持人女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、各位家長、敬愛的老師們，請用您的掌聲為同學(xué)們送上美好的祝福，請用您的微笑為同學(xué)們送上無形的力量，請用您的目光目送同學(xué)們揚帆遠航!

六、尾聲(2分鐘)。

配樂朗誦(配樂《一生有你》鋼琴版)。

女生：時光如古木參天，搖曳著無數(shù)枚葉片;看那一千張日歷，在春夏秋冬中飄散。而今，時光的腳步已把三個年頭送到我們面前，我們有理由相信我們的夏天定會燦爛。

男生：青春就應(yīng)該消費在人世間最美好的事物上，我們的人生有過蛹蟲化蝶的痛苦，有過小鳥破殼的掙扎，也一定會有芝麻開花節(jié)節(jié)高的喜悅。

李雨坤：庖丁解牛久練而技進乎道，荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍。又是一年夏來到，又是一年高考時，面對高考，莫懼前方風(fēng)浪大，心勇力勝向前拼!

連芳：親愛的同學(xué)們，高考之后，你們將帶著各自的夢想，開始新的人生篇章。請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多久，我們都將深深關(guān)注著你!

周宗富：親愛的同學(xué)們，請帶上我們真誠的祝福，

祝福你，前程似錦;。

祝福你，人生閃亮。

全體：讓我們一起追求卓越，走向輝煌!

主題：《感恩母校，讓夢想在這里起航》。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子;今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行景苑小學(xué)屆六年級畢業(yè)典禮。

同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們2012屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有六年級全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長代表，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

下面我宣布，景苑小學(xué)2012屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

下面，請等同學(xué)代表大家，抒發(fā)心中對母校、對老師的感恩之情。(詩朗誦，背景音樂、畫面)。

2.六年來，我們在景苑快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展，我們要感謝學(xué)校，更要感謝老師。請同學(xué)們再一次把最熱烈的掌聲送給你們最親愛的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

花最香，花最美，花最嬌，鮮花要送最敬愛的人!下面請六年級學(xué)生代表為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及六年級全體教師獻花。請同學(xué)們聽口令:全體起立，敬禮!(禮畢!)讓我們真誠地說一聲：老師，您辛苦了!(請坐!)(畫面、背景音樂，鼓掌)

3.景苑小學(xué)是一塊沃土，建校七年來，她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。相信我們2012屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請學(xué)生代表暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。

4.是啊，沒有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué)，你們的成長就會少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，你們的成長就會多一些曲折。臨別之際，讓我們再一次聆聽老師的期盼!下面我們請六年級教師代表老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)。

5.白老師質(zhì)樸的語言情意綿長，飽含著一名教師對學(xué)生深摯的愛,濃濃的祝福，更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。同學(xué)們，在六年的美好時光中，我們敬愛的王校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象，為了同學(xué)們的健康成長可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽王校長的殷殷期望!我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們畢業(yè)典禮致辭。

6.王校長回顧了同學(xué)們在校期間最驕人的成績、最燦爛的瞬間，并對同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校長的話語重心長、深情滿懷，請同學(xué)們銘記在心，真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。(讓我們再一次用掌聲對關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長表示感謝)。

同學(xué)們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻給我們自己，好嗎?同學(xué)們，今后不管你們走到哪里，請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母，不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們在共同期待，期待你們早日成為社會的棟梁，我們的驕傲!景苑的驕傲!

最后，我也把最美好的祝福送給同學(xué)們：愿你們永遠健康、快樂、平安!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長朋友，親愛的同學(xué)們：六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!再見!

請領(lǐng)導(dǎo)、家長退場，各班按順序退場。

甲：親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好!

感謝母校：

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!

乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，

感謝老師。

甲：三尺講臺，揮灑了敬愛的老師多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝老師。

感謝謝家長。

甲：我們的進步，離不開老師的教誨，

乙：我們的成長，離不開爸爸、媽媽的教導(dǎo)。

合：在今天的的畢業(yè)典禮上，讓我們傾聽對爸爸、媽媽的衷心感謝!

感謝同學(xué)。

甲：在這六年的學(xué)習(xí)生活中，因為和同學(xué)們在一起，我們才有了快樂。

乙：讓我們說一聲：同學(xué)謝謝你。

班主任講話。

甲：接下來，我們有請班主任熊老師講話，掌聲歡迎。

結(jié)束語。

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以啟明星小學(xué)為榮!

乙：明天，啟明星小學(xué)以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲――。

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!

畢業(yè)作品展示主持詞范文（21篇）篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家相聚好！

女：歲月如歌，時光荏苒。xxxx年，我們xxxx班的同學(xué)們相識于xx，同窗三載。

男：時光飛逝，逝水流年，2018年，我們?yōu)榱送环菟寄睿嗑踴xx。

女：今天是個值得回憶的日子，我們xxxx班的同學(xué)們又相聚了。

男：今天是個值得紀(jì)念的日子，我們xxxx班的同學(xué)們，畢業(yè)分別三十年之際，相約于xx再續(xù)師生、同學(xué)情緣。

女：此時此刻，我和大家心情一樣，非常的激動，三年的同窗生活，我們度過了人生那段最純真，最浪漫的時光。

男：回顧那些青春燃燒的歲月，這是一種記憶，也是一種財富，讓我們一生去加倍珍惜。

女：三十年的分別，三十年的牽掛，給了我們相約、相聚足夠的理由。

男：思念如詩，情誼如畫，昔日同窗今昔再續(xù)歡樂。女：今天，期盼已久的xxxx班師生聯(lián)誼會終于如愿了，請允許我代表這次活動籌備小組對同學(xué)們的到來，表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。男：感謝從百忙之中來到這里的各位，為了今天的相聚，大家放下了手上的工作，推遲了重要的議程，犧牲了與家人的團聚，尤其感謝風(fēng)雨兼程，特意從外地趕來的同學(xué)們。

女：為了這次聚會，籌委會和一些熱心的同學(xué)傾注了大量的心血，付出了辛勤的汗水，讓我們以熱烈的掌聲對他們的無私奉獻表示衷心的感謝！

男：有一種情，永遠不會從記憶中抹去，有一種愛總會停在最美的片段。

女：不管時光如何變幻，不論世事如何變遷，感恩的心永遠不會改變。為了感謝老師的培育之恩，有請班主任王老師上臺。

男：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx班主任王老師點名，點到的同學(xué)請起立答“到”

男：點過名，請老師再給我們上上課（王老師講話）女：老師的話語更加堅定了我們奮斗的目標(biāo)，牢記老師的話，在今后的工作中繼續(xù)努力，生活上更加的繽紛如意，不辜負(fù)老師對我們的期望。

合：感謝尊敬的老師，您辛苦了！在此我們代表xxx班全體同學(xué)祝您今后的日子里身體健康，萬事如意！（獻花）。

男：師生情、同學(xué)情、情系你我；女：今生緣，今世緣、緣存久遠。

男：一輩子同學(xué)，三輩子親，同學(xué)友誼就是割不斷的情也是分不開的緣。

女：同學(xué)情是最純潔的情，是最珍貴的情，同學(xué)情是最真摯的情，是最永恒的情。

男：五百年前修的緣，讓我們今生為學(xué)友；

合：同學(xué)！

男：多少往事，多少情深，一如初見那么美好，同學(xué)們現(xiàn)在就讓我們把曾經(jīng)的歡樂呈現(xiàn)，把模糊的記憶重新清晰起來。

播放：老照片（ppt）。

女：打開珍藏多年的記憶，在老同學(xué)面前敞開心扉每人都盡情地說吧，聊吧！

男：三十年時光如流水，如飄遠的云，如行走的腳步，今天你是否還記得起曾經(jīng)同桌的你？我們都來找找曾經(jīng)同桌的你。

女：今天，我們用聚會重溫曾經(jīng)的美好，再握同窗好友的手，當(dāng)年的天真無邪，現(xiàn)在的成熟與大氣，大家一起來互通有無，互相傳遞溫暖和力量。

男：請伸出你的手，讓真情在你我之間傳遞，讓我們彼此珍惜，互相關(guān)懷，讓我們師生、同學(xué)情誼地久天長。

播放：戀曲1990男：這次同學(xué)會我們籌備組和各位同學(xué)盡了最大努力與同學(xué)想方設(shè)法進行了聯(lián)絡(luò)，但是還有一些同學(xué)因各種原因未能參加，我們深表遺憾。

女：由于時間和經(jīng)驗的不足，我們這次聚會還有許多不盡人意的地方，希望大家給予最大程度的理解和支持。

男：預(yù)祝此次同學(xué)會圓滿成功，為我們師生之間，同學(xué)之間增友誼、共發(fā)展提供一個良好平臺。

女：愿今日的重逢成為我們往日情意的延續(xù)，愿今日的相會成為我們以后聯(lián)系的起點。

男：讓我們舉起手中的杯，為我們的友誼干杯，為我們的相聚干杯，祝我們的友誼更加濃厚，祝我們的友誼地久天長。女：最后祝我們的同學(xué)們：樂觀向上永葆年輕;身體健康家庭幸福;天天快樂年年如意。

男：現(xiàn)在宣布就餐開始，同學(xué)們盡情的說吧，開懷的飲吧!留下今天的笑聲，珍藏同學(xué)的友誼，相聚快樂，友誼綿長，祝聚會圓滿成功。

謝謝大家！

背景音樂：相逢是首歌、感恩的心、同桌的你、戀曲1990。

畢業(yè)作品展示主持詞范文（21篇）篇三

c：大家上午好!

d：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

e：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)班會。

a：時光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。

b：今天，我們即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我們心中充滿了留戀。

c：再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;。

d:再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

e:忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。

a:從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。

b:忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。

c:在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

d:我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。

e:可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?

a:海潮，放遠了悌聽才覺得深邃;。

b:山峰，放遠了觀望才覺得秀美;。

c:忠告，放遠了品味才覺得親切;。

d:感情，放遠了回憶才覺得珍貴.

e:即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實畢竟是殘酷的，總會有分別的一天。

a:踏著沉重的腳步，

b:我邁出了校門，

c：緩緩回首，

d：教學(xué)大樓，花園，操場。

e:伴著夕陽拖出了長長的身影......

合：任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了，我們說再見!”主題隊會現(xiàn)在開始!

結(jié)束語：

a：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。

b:歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。

c:初夏又至，六月的腳步也已走近。

d:彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。

e:此時此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。

b：千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。

c：但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。

d:六月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的小學(xué)時代。

e：親愛的母校，是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。

a：敬愛的師長，是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，今天，我們要真誠地說聲謝謝，謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。

c：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。

e：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。

a：臨別時，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：

合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

b：感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們每一個人!

c:昨天畢竟短暫，明天才是永遠，

d:也許前方的道路依然會有很多荊棘，

e：未來的日子未必就是風(fēng)合日麗，

a:但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，

合：讓我們一起期待，明天會更好!

畢業(yè)作品展示主持詞范文（21篇）篇四

合：大家上午好!

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!

乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

2乙：出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：

讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。感謝您們能在百忙中抽出時間光臨會場。

甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;。

合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;。

乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;。

甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。

乙：您帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。

合：瓦子小學(xué)xxxx年“感謝師恩放飛夢想”六一班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

3親愛的同學(xué)們，讓我們再一次唱響我們心中的歌《感恩的心》。

4乙：嘹亮的歌聲傳遞著師生之間濃濃的深情。下面，讓我們用熱烈的掌聲請陳校長講話，大家歡迎!(校長講話)。

5甲：謝謝陳校長的囑托!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為瓦小爭光!

乙：六年來，在校園中留下了我們燦爛的笑容，留下了我們奮斗的足跡，這些都將成為美好的回憶，此時此刻我們有更多的話要跟辛勤耕耘的老師們講，有多少真情要向?qū)W校傾訴。

甲：下面就請學(xué)生代表發(fā)言，大家歡迎。

6甲：謝謝陳珊同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

接下來有請校長講話。

7()校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，接下來有請()為我們講話，掌聲歡迎。

8甲謝謝()的鼓勵，我們不會忘記你教誨。下面有請()主任講話。

9甲我們讀懂了()主任情真意切的期望，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

10甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，

是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，

今天，我們要把所有的點點滴滴化成一首小詩，獻給我們的母校，獻給親愛的老師和同學(xué)。

乙：下面有請全體同學(xué)朗誦詩歌《告別母校》。

11在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的班主任吳老師了，你與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。下面，請班主任吳老師為我們講話。

12乙：吳老師的話語像溫情的雨露滋潤著我們的心田，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

千言萬語也不出我們對您的感激。我們再一次以熱烈的掌聲歡迎袁老師為我們講話。

15感謝田老師的鼓勵，請相信，我們一定會實現(xiàn)自己的`夢想。

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

乙：請全體同學(xué)合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

16甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以瓦小為榮!

乙：明天，瓦小以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲--。

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記--(全體)今天，我們以瓦小為榮!明天，瓦小以我們?yōu)闃s!

合：xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢!

畢業(yè)作品展示主持詞范文（21篇）篇五

陳：云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院徐：云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓趙：親愛的老師、同學(xué)們，大家合：晚上好!陳：這里是云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院2015年畢業(yè)晚會的節(jié)目現(xiàn)場，歡迎您的光臨。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、女：親愛的老師、同學(xué)們：合：大家下午好。

男：六月，生機盎然，流光溢彩;女：六月，鶯歌燕舞、鳥語花香。男：六月的足跡延伸著無限美好的追求;女：六月的翅膀翱翔著青春的夢想與沖動。

男：今天我們歡聚一堂，隆重舉行超等學(xué)校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。下面我宣布超等學(xué)校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。

開場白畢業(yè)會主持詞1、開場舞蹈(畢業(yè)生)閃亮的日子情景主持吉他。

女：校園中的燈影依稀可見。

男：用純色的影像表達純粹的不舍與贊美女：用純色的影像傳遞著渤大我們對你的思念。

男：在我們的人生旅途中，總有人為我們指引方向。

女：作為即將面對陌生環(huán)境的我們，更需要的是有經(jīng)驗者的帶領(lǐng)。

男：接下來我們就用熱烈的掌聲歡迎我們的校長為我們致辭女：掌聲歡迎校長致辭。

女：下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎渤舞堂為我們帶來精彩的街舞表演。

4、街舞：《》渤舞堂。

男：門前老樹長新芽，院里枯木又開花，心中隱藏了多少話，而今天就將慢慢表達。

女：我們總是感嘆時光的流逝，總是對過去抱有歉意，可是那畢竟是過去。

男：是啊，如今我們即將畢業(yè)，對于過去的4年，我們應(yīng)該做到的唯有懷念和珍惜。

女：接下來就請大家欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團聲樂團為我們帶來的無伴奏合唱《時間都去哪了》。

女：請大家欣賞朗誦《那些年我們很富有》表演者金明、李世一等。

男：下面讓我們掌聲有請藝術(shù)與傳媒學(xué)院張震同學(xué)的媽媽上臺邀請一名家長。

女：請欣賞*對唱《愛的箴言》。

7、*對唱：《愛的箴言》張震(藝術(shù)與傳媒學(xué)院)光陰的故事情景主持手風(fēng)琴。

女：青春的美妙是循著花兒的香氣來到鳳凰花綻放的路口，回憶著過去，暢想著未來。

男：下面請欣賞畢業(yè)生歌曲聯(lián)唱《鳳凰花開的路口》、《老男孩》、《那些花兒》。

8、畢業(yè)生歌曲聯(lián)唱：

女：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的留學(xué)生代表為我們帶來合唱《畢業(yè)生》。

9、合唱《畢業(yè)生》留學(xué)生代表(留學(xué)生鋼琴、手鼓、吉他等演唱電。

影《畢業(yè)生》歌曲)夢想的光芒情景主持小提琴。

男：沒錯，就是舞蹈，通過肢體與音樂的配合，在剛與柔之間展現(xiàn)出最真摯的情感。

11、情景劇《校園愛情故事》男：xx，說到青春你會想到什么呢。

女：說到青春呀，我就會想到春天，因為青春總會為我們帶來無窮的生命力。

男：是呀，青春的歲月呀總是生機勃勃充滿力量呀。

女：下面就讓我們一同欣賞文學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀儙硪粼姰嫛肚啻旱牧α俊贰?/p>

12、音詩畫《青春的力量》文學(xué)院校友上臺。

男：我們每個人在邁向夢想的旅途中都會遭受波折，只要你不曾放棄，就會迎來最美的陽光。

14、全體合唱：《放心去飛》大四輔導(dǎo)員、全體畢業(yè)生。

畢業(yè)作品展示主持詞范文（21篇）篇六

同學(xué)們，今天我們在這里隆重集會，召開我們屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮，其時召開畢業(yè)典禮也是我校的一項傳統(tǒng)活動，幾年前是我校每年6月份的重點工作之一，而這兩年考慮到初三學(xué)業(yè)緊張，而召開大型活動既耗時又耗力，得不償失，所以也就沒有把活動擴大化，只是班級內(nèi)部簡單的搞一下，而今天我們的活動稍有擴大，因為咱們學(xué)校的王校長、劉校長和初三全體任課老師，還有一二年級的同學(xué)也來參加。所以也算是一個中小型的畢業(yè)典禮。

下面我宣布大嶺中學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

二、成長錄像。

首先我們進行第一項，來共同觀看初三同學(xué)的《20xx屆畢業(yè)生成長錄像》，關(guān)于這個環(huán)節(jié)呢，是我校于首創(chuàng)，也就是把初三同學(xué)三年來在學(xué)校各項活動中、或是平時生活中留下的一些影像資料編輯成一個電子像冊，用來回顧我們同學(xué)的成長過程。下面我們就一起來觀看我們2013屆學(xué)子在大嶺中學(xué)所走過的人生歷程。

三、初三學(xué)生代表發(fā)言：(閆旭)。

一部精彩的電影，完整演繹了初三同學(xué)的每一步成長，相信看過之后，我們每一個人的內(nèi)心都無法平靜，特別是三年級同學(xué)，他們一定會有很多的話想要傾訴，下面就有請初三畢業(yè)生代表閆旭同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎。

四、初三任課教師發(fā)言。

閆旭同學(xué)的發(fā)言情感真摯，感人至深，特別是回憶了很多與老師在一起生活學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，最為令人動容。

七學(xué)生家長代表發(fā)言(孫建華)。

感謝李長賢老師情感真摯的發(fā)言。

學(xué)校教育在孩子成長中占有重要比重。而家庭教育也是不可或缺的，初三同學(xué)之所以能夠堅持學(xué)業(yè)最終學(xué)有所成，與家長的支持也是分不開的，下面有請初三畢業(yè)生家長代表孫建華女士為我們介紹她的先進的育子經(jīng)驗。掌聲歡迎。

八劉校長宣布畢業(yè)生名單：

孫女士的發(fā)言真的是樸實無華，感人至深，讓我們懂得了在孩子的成長路上滲透了家長辛勤的汗水。真是可憐天下父母心啊!讓我們再一次把掌聲送給這位可敬的母親。

(會議進行到這呢，我們要進行一下會場的調(diào)整。)。

九、頒畢業(yè)證、戴紅花：

莊嚴(yán)的時刻到了，下面請劉世杰校長正式宣讀我校20xx屆畢業(yè)生名單。同時請李寶華校長為他們頒發(fā)畢業(yè)證書。請聽到名字的同學(xué)上臺。(后起小聲運動員進行曲)。

接下來進行我校傳統(tǒng)的戴紅花儀式。讓我們請出我們每一位可愛的老師，為即將要走出校園的三年級同學(xué)佩戴上鮮艷的大紅花。(放頒將音樂)。

畢業(yè)作品展示主持詞范文（21篇）篇七

畢業(yè)宴主持詞主持人：小明小剛小剛：尊敬的各位老師。

小明：親愛的同學(xué)及家長們。

合：大家下午好！小剛：我是小剛。

小明：我是小明。

小剛：今天，我們正式告別母校，告別老師，告別同學(xué)！小明：今天，我們歡聚在一起，共同慶賀，步入中學(xué)！小剛：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，那么恬淡，那么深刻！小明：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，那么清晰那么綿長！小剛：我們在母校的悉心呵護下茁壯成長。

小明：我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下健康成長。

小剛：我們在同學(xué)的歡歌笑語下互幫互助。

小明：我們在家長的努力配合下奮發(fā)圖強。

歌，一起攻克難題，我們的友誼還將繼續(xù)......現(xiàn)在我們掌聲歡迎學(xué)生代表孫**講話。

（學(xué)生代表講話）小剛：感謝孫**同學(xué)的講話！小剛：父愛大如山，母愛深似海！我們能更好的安心學(xué)習(xí)，絕對離不開家長的支持與陪伴。可否記得？上學(xué)放學(xué)的路上，替我們遮風(fēng)擋雨繼續(xù)前行的他們；可否記得？運動會上，為我們加油打氣搖旗吶喊的他們。

聽----爸爸媽媽有話要說，接下來，有請我們的家長代表講話！（家長代表講話）小明：謝謝小明：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！一路走來，多少次孜孜不倦耐心教誨，多少次批改作業(yè)頸椎病犯，是你們的言傳身教，無私奉獻，使我們迎來了這喜悅的豐收季節(jié)。

讓我們以最熱烈的掌聲歡迎603班班主任劉老師和副班主任陳老師！(老師講話）。

小剛：謝謝小剛：接下來這位老師大家特別熟悉，她從一年級一直帶我們到六年級，她有時嚴(yán)厲，有時溫柔，她就是陪伴我們整整六年的英語老師張老師，我們又愛又怕（你們說是不是啊）掌聲有請張老師！（張老師講話）小明：謝謝小明：小學(xué)六年里，陪伴我們成長的還有許多老師。今天我們也邀請到我們的數(shù)學(xué)代課老師賈老師，在我們還不那么懂事的時候帶我們，您一定又恨又愛吧？接下來讓我們掌聲有請賈老師講話。

（賈老師講話）小剛：謝謝賈老師！小剛：人生就像一列火車，某一站有人上車，有人下車，每個人終點不同，但重要的是我們曾經(jīng)一起度過的時光。大家一定沒有忘記武老師和小明濤老師吧？得知今天大家的聚會，兩位老師也特別高興特別感動，但因為工作時間不能到咱們現(xiàn)場相聚，他們錄了段視頻祝福大家。

（大屏幕）。

小剛：謝謝小明：六年的時光，日月如梭。

小剛：六年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。

小明：敬愛的老師們，小剛：難忘的同學(xué)們，小明：親愛的家長們，合：感謝你們！實驗小學(xué)603班畢業(yè)宴圓滿禮成，現(xiàn)在就讓我們開心的吃，開心的喝，開心的玩！

畢業(yè)作品展示主持詞范文（21篇）篇八

畢業(yè)意思是學(xué)生在學(xué)校或訓(xùn)練班修業(yè)期滿,達到規(guī)定要求,結(jié)束在校學(xué)習(xí),一起來看看,僅供大家參考!謝謝!男:金色的七月,我們迎來了希望。女:金色的七月,我們放飛著夢想男:昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,女:今天,我們又站在了人生的起跑線。男:是鴻鶘就當(dāng)志存高遠女:是雄鷹定要展翅藍天男:這里有我們施展才干的空間女:這里有我們放飛夢想的藍天男、女:畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始。

男:沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長就會多一些曲折,多一些彎路。就要告別母校,告別恩師心總有無限的感慨。我想代表所有的畢業(yè)生對我們的老師們說聲謝謝。

男:彈指一揮,5年的校園生涯飄然而去。暮然回首,5年的酸甜苦辣瀝瀝在目。

1/5。

著離別的話語。

男:同學(xué)們,我們分別在即,那千般不舍、萬般牽掛只能化作彼此的鼓勵:海闊憑魚躍天高任鳥飛。讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲珍重。

女:讓我們把離別的愁緒一同化做深深的祝福,祝福你我祝福老師祝福母校。

男:接下來同學(xué)就為大家送上他的《祝福》。

2/5。

男:今晚花似海女:今晚是歌舞的海洋男:今晚是我們的盛會。

女:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的男:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇,在奮斗領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦,用自己的青春和智慧在歷史長河,寫下光輝的一頁。

女、男:畢業(yè)生晚會現(xiàn)在結(jié)束。畢業(yè)典禮主持詞結(jié)束語范文一。

白駒過隙,四年的大學(xué)生活就這樣響起了完結(jié)篇。此時此刻,此地此景,驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟是如此的溫馨,我們的同學(xué)竟是那么的可愛,我們的老師竟是這樣的和藹。

歲月荏苒,青春行走在海岸,漸行漸遠。我們的日記本,卻留下了一長串哭與笑的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片動人的彩霞。

有人說前世的五百次擦肩而過,才換的今生的回眸一笑,我們的相聚就是緣分,我們的分離就是情分,讓我們邊走邊唱,且行且笑。

3/5。

那么就請允許我代表20**屆全體畢業(yè)生向三年來辛勤培育我們的母校、老師和一直無微不至給與我們關(guān)懷的父母、校友,致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!今天的我們依舊有著最初的向往,三年的成長告別了稚嫩的臉龐;明天的我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

讓我們插上靈動的翅膀,在風(fēng)的追尋擁抱青春的理想;讓我們唱出青春的樂章,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。

畢業(yè)典禮進行到了這里已經(jīng)接近尾聲,但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會結(jié)束。

讓我們微笑祝福彼此,共同祝愿我們的母校越辦越好,也祝我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌!下面我宣布昆明冶金高等專科學(xué)校20xx屆畢業(yè)生典禮到此結(jié)束!

4/5。

5/5。

畢業(yè)作品展示主持詞范文（21篇）篇九

尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

溧城中心小學(xué)xxxx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

同學(xué)們，回想六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。于是，校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡。一張張獎狀，一點點進步凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。

六年中，是親愛的母校，給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光!

六年中，是敬愛的老師，他們不僅讓你們領(lǐng)略了知識的無限魅力，更教會你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩，讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山，同學(xué)們請面向敬愛的老師，真誠地道一聲：“老師，你們辛苦了!”

六年中，是親愛的同學(xué)，朝夕相處，形影不離，讓你擁有了無比快樂的童年!在課堂，你們放飛夢想，憧憬美好未來;在課間，你們結(jié)伴游戲，灑下歡歌笑語。這六年中，曾經(jīng)的一些小矛盾，小插曲、小別扭，在歲月的羽翼中，將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學(xué)，真誠地說一句--“親愛的同學(xué)，感謝您!”

時光荏苒，盡管從你們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的這一刻，我想，你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

難忘課堂上那認(rèn)真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動員大會上賀校長那充滿激情的祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀!

感謝賀校長，同學(xué)們，請牢記賀校長的教誨和囑托，以今天為一個新的起點，揚帆起航，用赤誠的心去耕耘，用勤勞的手去編織，創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強!母校的培育之恩時刻記掛心頭。下面請六年級學(xué)生代表王雨佳同學(xué)發(fā)言。

六年的時光，我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學(xué)畢業(yè)生。下面請允許我宣讀xxxx屆畢業(yè)生名單。溧城中心小學(xué)xxxx屆畢業(yè)生等318名同學(xué)，圓滿完成六年的學(xué)習(xí)，于今天順利畢業(yè)。請班主任代表學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書。

小學(xué)畢業(yè)，這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號，希望同學(xué)們能不待揚鞭自奮蹄，今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以你為榮。

在本屆318名畢業(yè)生中，涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，他們在各方面起著榜樣示范作用，下面請政教處傅主任宣讀三好學(xué)生、文明學(xué)生、功勛隊員名單。請班主任代表學(xué)校頒發(fā)獎狀和獎品。

畢業(yè)在即，同學(xué)們在留言冊上用心寫下了對母校的贊美和建議，這將成為我們繼承和改進我們工作的金玉良言。請各班派代表鄭重地將留言冊交到班主任手中，留存學(xué)校檔案室珍藏。

更為令人感動的是，同學(xué)們還紛紛以實際行動感恩母校，回報母校，為母校，為學(xué)弟學(xué)妹們留下了值得紀(jì)念的書籍。請允許我代表學(xué)校，代表你們的學(xué)弟學(xué)妹向你們表示最衷心的感謝，請各班代表將你們捐贈的書籍送到學(xué)校圖書室。

今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，未來的道路荊棘與鮮花相伴，艱辛與歡笑同在，希望同學(xué)們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍，一路披荊斬棘，開辟出錦繡前程!若干年后，讓我們重返母校，共敘追求理想的壯麗之程。

溧城中心小學(xué)畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束，下面各班開展畢業(yè)聯(lián)歡活動。

畢業(yè)作品展示主持詞范文（21篇）篇十

乙：我們帶著美好的憧憬

甲：我們帶著相聚的欣喜

乙：我們帶著離別的寓意

甲：今天我們濟濟一堂共同度過這個美好而難忘的時光

感恩活動!

甲：感恩的心

乙：感謝有你

甲：花開花落

乙：只因為有你

甲：我們歡聚在這里

乙：為了感恩聚集在一起

甲：六年的相聚

乙：我們打下了深刻的情誼

甲：下面讓我們進行本次活動的第一項內(nèi)容——感恩之墻

乙：請各位同學(xué)把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上!

甲：在貼好感恩卡之后請把自己的.簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中。

請班主任陳老師致辭

合：在六一班的大家庭中，我們的父母就是我們的老師

乙：讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞

合：讓我們掌聲歡迎!

甲：大家也別忘記了，在我們的'大家庭中，還有我們的父親——楊老師

乙：下面，讓我們掌聲歡迎。

學(xué)生表演活動

甲：還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們

乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理

甲：6年的今天我們已經(jīng)長大

乙：即將告別這里

甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們

乙：用心去聽我們感恩的心甲：那是我們包含深情的感謝

乙：謝謝您我們親愛的老師

甲：老師，請你坐好乙：看一看我們的風(fēng)貌。

甲：魔方是一種可以開發(fā)智力的玩具

乙：是啊!今天，我們班的張金鵬同學(xué)將在現(xiàn)場挑戰(zhàn)自己。……

再見

畢業(yè)作品展示主持詞范文（21篇）篇十一

合：大家早上好!

甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。

乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

甲：過去的時光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。

乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。

合：__20x屆六年級畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。

第二部分：各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)。

甲：六年來，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實：在本屆小升初各大的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。

下面，有請__校長為我們致辭。

乙：感謝x校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。

下面，有請教師代表__老師上臺講話。

甲：感謝__老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門，六年來，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。

下面，有請__同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。

第三部分：同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)。

乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。

下面請欣賞，六(1)班__等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。

甲：感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。

下面請欣賞，六年級(2)班__同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》。

乙：門德爾松說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿的一生。

下面請欣賞六年級(3)班的同學(xué)__為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。

第四部分：游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)。

甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。

乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。

甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這x屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——__老師。今天，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。

乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學(xué)生們之間的默契的。

下面，請這三位老師上臺。

(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學(xué)上臺并指導(dǎo)大家互動)。

甲：看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

乙：六年來，除了__等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請__老師上臺。

(隨機采訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)。

第五部分：表演二(甲乙輪流)。

甲：我們沒有燦爛奪目的舞臺道具，我們沒有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無窮的創(chuàng)意，我們又對未來的無限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。

乙：感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美好。

下面請欣賞六年級(3)班的__同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。

甲：信息時代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。

乙：盡管我們一踏進小學(xué)的校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們也不免感慨萬千。

甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。

乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。

甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

乙：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天，我們將用更出色的成績向母校匯報。

c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!

d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!

a：今天，我們也非常榮幸的請到了__x。

b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請__x上臺講話。

結(jié)束語。

a：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。

b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。

d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。

a：老師們，同學(xué)們，歡送x級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會。

合：到此結(jié)束。

畢業(yè)作品展示主持詞范文（21篇）篇十二

女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。

男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

主持人a、b、c、d。

a:你曾對我說，相逢是首歌。

b：相逢是首歌，歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦。

d：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著。

a:相逢是首歌。

b：相逢是我們。

c：我們用青春譜寫。

d：一首難以忘懷的歌。

a：*年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了*大學(xué)。

b：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。

c：*年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。

d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。

合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!

a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。

b：大家都知道，這是我們最后一次站在*大的舞臺上。

c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。

d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!

合：下面晚會正式開始。

老師1：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢成真，學(xué)習(xí)進步，身體健康!同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!(點燭)(歌聲背景)。

夏,一個溫暖的季節(jié),卻也是一個漸進離別的季節(jié).

敬愛的老師、親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最后一刻。

三年了，一千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。

今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。

往事如沙，歲月如水，總有些情節(jié)，將會抹去，總有些眷戀，日漸沉積。

哦親愛的朋友，那不是愁苦的相思，那不是哀婉的別離，那是我們青春的印記，到西部去，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去!這是團中央號召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號。

今年，我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務(wù)。他們即將離別校園、都市，選擇了西部、基層，選擇了在磨煉中成長、在奉獻中成才。

簡陋教室的講臺前，麥浪飄香的田野間，將成為你們施展才華、放飛夢想的廣闊天地。祖國西部因為你們的付出而更加生機勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!

畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是同桌的倩影。

畢業(yè)了,開始學(xué)會了回憶，畢業(yè)了,開始懂得了珍惜，畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的，是那一季的多彩的青春。讓我們相信，讓我們相約，讓我們開始下一輪的遠航!

一年一度李花白，一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子，學(xué)府深造，書香醉魂魄。

美好學(xué)生時代，韶光如飛迅忽過。畢業(yè)在即，波粼粼，柳依依，離情別緒從何說。

拜別師長，握別同學(xué)，揮手從茲去。一身無所有，胸懷平生學(xué)，同學(xué)們，抖起精神，世界我們來，放膽去拼搏，輝煌人生從頭起，風(fēng)流人物又一撥。

我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀!

今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運動場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣這一切在今天都是那么的美麗。許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶!

畢業(yè)作品展示主持詞范文（21篇）篇十三

師：隨著七月的到來，我們的寶貝們也即將畢業(yè)。吳：千言萬語匯成一句話：

合：親愛的老師，爸爸，媽媽您們辛苦啦!徐：今天是我們畢業(yè)的日子。

合：就讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的明天。

師：今天，我們誠摯地邀請孩子的爸爸、媽媽以及他們的長輩們，來參加我們的畢業(yè)典禮!與孩子們共同分享成長的快樂。現(xiàn)在我宣布：

合：紅翔幼兒園20xx年“感恩成長，放飛夢想”大半畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

吳：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師，爸爸媽媽，更離不開園長媽媽的關(guān)心與愛護。

徐：我們親愛的的園長媽媽有許多的話要說給大家聽，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長媽媽致辭。

合：掌聲有請。

吳：謝謝園長媽媽的再三叮嚀，我們一定不會辜負(fù)你的期望。

師：孩子在幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活，老師和家長也結(jié)下了深厚的情誼。今天，孩子們就要畢業(yè)了，他們也想說說自己的心里話。掌聲有請小朋友的爸爸。

師：謝謝!短短的話語，濃濃的情誼，蘊含著各位家長對我們工作的肯定。我們一定會努力將孩子照顧的更好。

看到自己一手帶了三年的孩子，即將揚帆起航，在蔚藍的童年里航行時，老師有激動，有期待，更有千言萬語的訴說，下面有請?zhí)O果1班封老師上臺致辭。掌聲有請!

師：孩子們就要離開朝夕相處的老師和小伙伴了。孩子們心中也有很多話想說。現(xiàn)在掌聲有請我們的小朋友代表小朋友上臺致辭!

吳：我們不會忘記園長老師的叮囑。

徐：我們不會忘記老師的親切笑臉。

吳：讓我們把最美麗的鮮花獻給您，愿您永遠年輕漂亮。

徐：請小朋友為老師獻花。

畢業(yè)作品展示主持詞范文（21篇）篇十四

b:大家。

合：晚上好。

d：這幾年中我們用步伐丈量大學(xué)的廣博，用年輕感知大學(xué)的生動，用思想解讀大學(xué)的深厚。

a：在這里，我們期盼的腳步雖匆匆，卻踏實；我們渴求的夢想雖遙遠，卻真實b：如今，離校在即，終點又承載著起點；當(dāng)離別不可阻擋的來臨時，大家只能收拾好青春的故事，背起行囊，踏上新的征程。c：青春是一曲蕩氣回腸的歌，四年前我們懷著色彩斑斕的夢想走進了棗院；在這四年中，我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨練也得到了成長d：四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天我們就要各奔天涯；也正因為如此，今夜我們承載著太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷和期盼。

b：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

d:還有姐妹們一塊兒逛街的悠閑，滿是歡笑笑語的訴。

說著不著邊際的閑談，也讓我們積極享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日的賽跑中，變得更加堅強，更加神采熠熠。

a：又是一個青春之旅從今晚起航，又是一個光陰的故事在今晚講述，親愛的同學(xué)們，我要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢還是一首動人的歌曲。

b:很高興今天能有這個機會能與大家相聚一堂，共敘離別；就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留下我們青春的風(fēng)采。

c:現(xiàn)在我宣布:棗莊學(xué)院外國語學(xué)院“依依棗院，逐夢起航”2014屆畢業(yè)生送別晚會。

合：現(xiàn)在開始！

串詞。

1.歌曲串燒。

a：火熱的歲月,是跳動的花季.繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。

c:對話為我們營造了共同美好的未來，而在迎向未來的征途中，一定還有很多各種各樣挑戰(zhàn)在等待著我們。這不，我們現(xiàn)在大四快畢業(yè)的同學(xué)，在找工作的時候，就遇著了各式各樣的面試。

b：青春的旋律是舞動的音符，用青春的節(jié)拍詮釋澎湃的活力！青春就是無與倫比的舞蹈，舞出我們的美好年華！

a：下面請欣賞舞蹈串燒，表演者??。

4.戲曲《四季美人》。

c:昭君出塞、貂蟬拜月、西施采蓮、貴妃出浴——中國古代的四大美人各自有他們各自的命運。d：而將中國古代四大美女的著名段子融入短短一段唱中，黃梅戲是首創(chuàng)。

c：下面讓我們掌聲有請宋歡歡為我們帶來黃梅戲《四季美人》5.獨唱。

6、情景舞蹈《畢業(yè)照》。

c：校園給了我們太多的希望和遐想。d：校園給了我們太多的生活的燦爛。

c：今天，我們畢業(yè)了，照一張相片來留住我們共同度過的日子。

d：接下來請欣賞情景舞蹈《畢業(yè)照》，表演者??。

a：時光如梭，我們匆匆走過；那么多的牽掛與不舍，d：他們用粉筆灰寫下鶯歌，追逐歲月苦澀的汗水，奉獻的是知識與智慧，造就的卻是滿園桃李滿園。那么多珍重的言語留在了回憶里，也留在了今天的舞臺上。下面就讓我們大家來聽一聽我們自己的畢業(yè)歌聲。

????畢業(yè)生照片、視頻???之后畢業(yè)班合唱??.8、老師節(jié)目。

c:六月的離別，我們要畢業(yè)啦；最難忘的是我們的老師，他們用溫柔的燭光揉和著學(xué)子的心靈，喚醒了學(xué)子的理想和追求，點燃學(xué)子綠色的青春夢。

c：接下來就請欣賞由我們敬愛的老師為我們送上的視頻??????老師視頻?????。

9、朗誦《聚散天涯，依依棗院》。

結(jié)束:。

a：歌聲響起，往事歷歷在目；天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠祈禱，祝福彼此。

b：歲月流逝，夢想依然還在；時光的飛馳帶不走永。

畢業(yè)作品展示主持詞范文（21篇）篇十五

開場白：

男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時候，就決定了有今日這樣一個特殊的日子。

女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心境，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在那里。

男：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今日相別則是為了實現(xiàn)夢想，大展宏圖。

女：學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。

男：親愛的教師，多謝您，為我們插入騰飛的翅膀。

女：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。

男：我們無悔于自我的青春年華，我們無愧于xx這個大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了的句號。

女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)當(dāng)為自我而自豪！為母校驕傲！

合：此刻我宣布：20xx屆初中畢業(yè)典禮此刻開始。

男：首先，介紹與會的各位領(lǐng)導(dǎo)，對他們的到來表示熱烈的歡迎。

一、請全體起立，面向國旗！齊唱《國歌》。

禮畢，各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們請坐！

二、同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。我提議，全體起立，舉起右手，讓我們發(fā)表誓言。請初三（3）班xx同學(xué)領(lǐng)誓。

請坐！

三、今日，我們站在那里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；一齊眺望高中三年的完美生活，一齊踏上我們嶄新的'人生旅程。請聽初三畢業(yè)生代表獻給母校的心聲。

《我們，畢業(yè)了！》讓我們一齊感恩母校，揚帆起航。

四、同學(xué)們，“三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！xx學(xué)校是一所新辦學(xué)校，三年來，全體xx師生心手相連，渴望成功，高起點地走過了三年，獲得了社會的廣泛認(rèn)同。這離不開我們的x校長及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團結(jié)協(xié)作、勇于超越，下頭有請x校長致辭。掌聲歡迎。

多謝x校長。x校長的話語重心長。請同學(xué)們銘記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自我，奮然而前行。像校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有職責(zé)感，成功的人。

五、1、榜樣的力量是無窮的，三年的學(xué)校生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信，xx培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子，你們的名字將載入學(xué)校的史冊！今日你以母校為榮，明天母校將因為你們而感到驕傲！

下頭請于校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請x校長為他們頒獎。

a、市級三好學(xué)生：

b、校級優(yōu)干：

c、校級三好：

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳，繼續(xù)為母校做出貢獻。

2、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今日我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布提高。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

下頭請xx主任宣讀畢業(yè)生名單，請依次從（1）班到（3）班。按班級順序十個一組上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。請x校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。

（背景音樂《長亭外，古道邊》）。

讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。

六、同學(xué)們，三年的學(xué)校生活，我們的教師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在xx校記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校、教師一個贈別禮物。感激師長恩，珍藏母校情。

有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮！請x校長和于校長理解禮物。（音樂）。

七、在xx的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負(fù)、有夢想的翩翩少年，這些都離不開教師精心培育和默默奉獻，回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。

下頭就請畢業(yè)生代表初三（1）班的xx講話。掌聲歡迎。

澎湃，豪情滿懷，道出了對母校的感激和依戀，對同學(xué)和教師的離愁別緒，更讀出了xx學(xué)子的風(fēng)采！感激xx同學(xué)的精彩發(fā)言。

八、同學(xué)們，三年的初中生活，你們見證了xx的誕生和發(fā)展，你們與xx同成長。

在你們的成長過程中，我們的教師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。

此刻你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻的教師和工作人員，多少個不眠之夜，教師為你們計劃籌謀；多少個日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背；你們一次失誤會帶給教師的是無數(shù)次的分析；當(dāng)你不交作業(yè)時他們追著你，催著你；當(dāng)你遇到困難時，是他們呵護你鼓勵你；當(dāng)你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。

每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更明白你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇晕业牟⊥雌凇丝涛覀冇姓埑跞嘀魅未韝x教師講話。歡迎！

陳教師表達了對同學(xué)們的眷戀之情，提出了期望和祝愿，說出了全體班主任教師的心聲：不管你們到了哪里，教師永遠和你們在一齊。

九、三年風(fēng)雨同舟，陪伴我們長大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長，xx對一向以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。

我想我們的家長今日更是感慨萬千，請初三（3）班xx的家長代表全體家長想想說說心里話。請！

十、臨別依依，千言萬語！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是教師優(yōu)秀的孩子！教師我們愛您！

此刻我們依然期望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，有請科任教師代表xx教師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語，大家歡迎。

十一、結(jié)束語。

女：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，天下沒有不散的筵席，xx的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記xx的校訓(xùn)：達德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹立“今日我以xx為榮，明天xx以我為榮”的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一齊分享你們成功的喜悅。

男：請校長教師起立面向同學(xué)，全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教師深鞠一躬。

（教師們回禮）。

女：領(lǐng)導(dǎo)教師請坐。請同學(xué)們同唱校歌《期望的殿堂》。

男：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的教師桃李滿天下，祝同學(xué)們前途似錦。

20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)作品展示主持詞范文（21篇）篇十六

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友：

大家上午好！

三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個有趣的地方。

今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮，

xx縣六一幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始！

下面有請xx園長給我們致賀詞！有請園長！

畢業(yè)作品展示主持詞范文（21篇）篇十七

張：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。

陳：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

張：美好的經(jīng)歷總是讓人難以忘懷。

陳：美好的經(jīng)歷總是讓人倍加珍惜。

合：下面一曲好聽的歌曲送給大家《珍惜》。

陳：時常在夢境中回憶，回憶曾經(jīng)滄海，曾經(jīng)桑田。

張：時常在夢中回憶曾經(jīng)走進醫(yī)專時的情景，些許青澀，些許純真。

陳：這已是該說再見的時候。

張：那么讓我門一起回憶共同的《夢境》！

陳：下面的話劇表演將為大家講述醫(yī)專的故事。

合：掌聲歡迎話劇表演《話說醫(yī)專》。

陳：剛才的相聲表演把我們帶回了大一的時光。

張：曾經(jīng)的酸甜苦辣，在此刻都一齊涌上心頭，下面讓我們一起來欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。

張：生命的魅力在這里揮灑。

陳：青春的風(fēng)采在這里綻放。

張：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。

陳：一起來欣賞舞蹈《happy》。

陳：今天晚會的現(xiàn)場有兩位親切的老師為我們的`畢業(yè)生帶來了一段激情的旋律。

張：那下面一起用熱烈的掌聲歡迎兩位老師為我們表演《成人拉丁》。

張：舞臺下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛的一家人。

陳：是啊！今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。

張：下面大家一起唱出這首歌《緣分五月》！

陳：我們是青春的朝氣，

張：我們是噴薄的朝日，

陳：我們的年代充滿了歡笑，充滿了活力，

張：有請健美操隊的漂亮mm門為我們帶來激情的旋律。

陳：20__商丘醫(yī)專歡送畢業(yè)生文藝晚會到此就要和您說再見了。

張：讓我們真誠道一聲，再見——朋友！珍重！朋友！

合：醫(yī)專的明天更美好！

畢業(yè)作品展示主持詞范文（21篇）篇十八

c：歡迎大家。

a：六月、圣地河畔的微風(fēng)情深意暖，濟寧學(xué)院的花海流溢飄香。

b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。

c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。

d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

a：畢業(yè)，是一個沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。

b：畢業(yè)，是一個難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。

c：畢業(yè)，是一個流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。

d：畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。

a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。

b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。

c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。

d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。

a：今晚到場的來賓有——。

b：下面我宣布，濟寧學(xué)院計算機科學(xué)系2013畢業(yè)晚會正式開始。

結(jié)束語。

a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。

c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a：歡笑與淚水鑒證了濟寧學(xué)院里的欣悅成長。

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c：短暫的分離是為了永久的相聚，我們不說再見好不好?

d：當(dāng)青春的旋律再次奏響，請大家一定記得杏壇路一號的日子。

a：下面我宣布濟寧學(xué)院計算機科學(xué)系2013畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。

合：再見。

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畢業(yè)作品展示主持詞范文（21篇）篇十九

甲：尊敬各位來賓、各位家長，乙：親愛的老師、小朋友們，大家好。

甲：經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和生活，我們大班小朋友即將告別老師和同伴，進入小學(xué)了，今天他們畢業(yè)了。

乙：畢業(yè)，是一個讓人百感交集的詞語，成長、快樂、感恩、留戀、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個生在其中的人回味無窮，甲：今天我們迎來了他們的畢業(yè)典禮。這是這群孩子們?nèi)松械牡谝粋€畢業(yè)典禮，也是一個屬于孩子、老師、家長的特別節(jié)日。

甲：四年前，當(dāng)寶寶邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過寶寶的小手。安慰孩子不哭泣！

乙：四年前，孩子們只能唱一些簡單的歌曲，只能畫涂鴉式的圖畫，什么都不會！甲：四年后的今天，孩子們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)。乙：今天你們畢業(yè)了，幼兒園最后為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧！

一、《一年級》。

二，《夢想列車》。

甲：夢想是孩子們成長的動力，有了夢想孩子們就有了方向，我們的寶寶各個都有一個偉大的夢想，讓我們一起欣賞一下大一班寶寶的夢想。

三、《大夢想家》。

甲：孩子們，看到你們演的這些節(jié)目，深深的感受到了，你們長大了，要銘記“讀萬卷書，行萬里路”的道理，你們學(xué)說的第一句話是“爸爸媽媽”你們學(xué)寫的第一個字是中國字，希望你們用手中的筆書寫人生最美好的前程，“開筆儀式，現(xiàn)在開始”

甲：有請大一班的小朋友，父愛母愛如山，今天你們的父母將親手送給你們一支中國毛筆，這支筆將濃濃的情懷和期望寄托在你的身上，從此你們就學(xué)會了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。請家長朋友們上場，為小朋友們贈筆，開筆。（背景音樂“母親”）請將您手中的毛筆交給孩子并和孩子一起用右手提筆，放在胸前。

“少年志，則國智，少年強，則國強”今天你們學(xué)寫的第一個中國字是“人”希望你們學(xué)會做人，學(xué)會做好人。請父母們聽我指揮，將你們手中的毛筆高高舉起，我們學(xué)寫的第一個字是“人”一撇一捺“人”中國人的人，大家一起說“我是中國人”（三遍）相信有了父母的陪伴會給孩子們成長的動力，孩子們，你們一定要感恩，當(dāng)好中國人，現(xiàn)在請面對自己的父母表達對父母的感激之情，感謝父母生育之恩，施禮，禮畢。感謝父母養(yǎng)育之恩，施禮，禮畢。感謝父母教養(yǎng)之情，施禮，禮畢。現(xiàn)在讓我們再來感謝辛勤付出的老師，感謝老師教育之恩，施禮，禮畢。感謝老師陪伴之情，施禮禮畢，感謝老師關(guān)愛之義，施禮，禮畢。謝謝孩子們你們真的長大了，作為你們的老師我很欣慰。請大一班的父母牽著孩子的手走向新的未來。

甲：接下來請大二班的孩子上場，來進行他們?nèi)松械牡谝淮未蠖Y，完成你們的開筆儀式。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在天空飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。今天我們要學(xué)會感恩，感激父母給我們寶貴生命。讓我們有請最偉大的父母陪孩子完成他們的開筆儀式，請大二班父母上場，站在孩子的右手邊。

甲：請將您手中的毛筆交給孩子，并和孩子一起用右手提筆，放在胸前，大二班的孩子們?nèi)松鯇W(xué)寫的字是“孝”，希望你們傳承中華民族美德，孝敬父母，孝敬長輩，感恩黨和祖國。請您們一起舉起手中的毛筆，寫出人生第一個字“孝”，“橫，豎，橫，撇，橫折豎鉤，橫”請小朋友們和我一起念“孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會感恩”。現(xiàn)在請你們面對自己的父母表達你們對父母的感激之情，感謝父母生育之恩，施禮，禮畢。感謝父母養(yǎng)育之恩，施禮，禮畢。感謝父母教養(yǎng)之情，施禮，禮畢。現(xiàn)在讓我們再來感謝辛勤付出的老師，感謝老師教育之恩，施禮，禮畢。感謝老師陪伴之情，施禮禮畢，感謝老師關(guān)愛之義，施禮，禮畢。這是一幅動人的場景，父母老師的愛給予你們堅強勇敢，希望長大后你們?yōu)樽鎳鵂幑猓茫埓蠖喔改笭渴趾⒆觽円黄鸱棚w希望。

甲：接下來請大三班的孩子上場，進行開筆儀式。大二班的孩子們，請你們精神飽滿，陽光自信接受父母的開筆。甲：我看到大三班的家長已經(jīng)按耐不住激動的心情了，接下來就有請大三班的家長上場，站在孩子們的右手邊。今天大三班孩子們?nèi)松跻獙懙淖质恰岸Y”，中華民族自古是禮儀之邦，希望你們傳承美德，知禮，明禮，做一個懂禮貌的孩子。現(xiàn)在請你們一起舉起手中的毛筆，寫出人生人生第一字“禮”開始書寫“點，橫撇，豎，捺，豎彎鉤”請孩子們和我一起念：“識禮儀，敬父母，愛祖國”。我相信所有的孩子將來都是懂道理，識禮儀的好孩子。現(xiàn)在請你們面對自己的父母表達你們對父母的感激之情，感謝父母生育之恩，施禮，禮畢。感謝父母養(yǎng)育之恩，施禮，禮畢。感謝父母教養(yǎng)之情，施禮，禮畢。現(xiàn)在讓我們再來感謝辛勤付出的老師，感謝老師教育之恩，施禮，禮畢。感謝老師陪伴之情，施禮禮畢，感謝老師關(guān)愛之義，施禮，禮畢。

九層之塔，起于累土；千里之行，始于足下。良好的開端是成功的基礎(chǔ)，請家長牽著孩子的手一起開創(chuàng)新的輝煌。開筆禮已接近尾聲，但卻是孩子們開始學(xué)習(xí)，走向成才的新起點。我相信孩子們一定會成功。

五：《讓我叫你一聲媽媽》。

乙：作為老師，她們是幾十個孩子的媽媽，但是她也有自己的孩子，今天朱老師的孩子有些話相對媽媽說。

乙：三年的陪伴孩子和老師朝夕相處建立了深厚的情誼，到了離別的時候孩子們想對老師說：無論我們走到哪兒，永遠記住您的話，無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛，無論我們走到哪兒，永遠記住你，親愛的老師。

甲：畢業(yè)典禮這是一個多么莊嚴(yán)的時刻，在人之初這個陽光灑滿人間的樂園，畢業(yè)班的孩子將要領(lǐng)取自己人生中的的第一份畢業(yè)證書，請我們的園長為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書。畢業(yè)意味著三年時間一晃而過，孩子們將懷著激動與興奮，眷戀與不舍的心情，告別帶給他們快樂的吉祥幼兒園，相信孩子們一定不會忘記朝夕相處的小伙伴和老師，希望孩子們永遠記住在這里的快樂時光。孩子們長大了，懂事了，現(xiàn)在我們的孩子們有些話想對自己的爸爸媽媽說：。

孩子們請把你們手中的畢業(yè)證莊重的交到爸爸媽媽的手中。

孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望走向更加美好的明天。

九、結(jié)束語。

甲：今天的畢業(yè)典禮，宣告著這些孩子們的幼兒園生活即將結(jié)束，乙：同時，也預(yù)示著他們將在一個更廣闊的天地來展示自我風(fēng)采，甲：我們相信，今天的一棵棵小苗，明天一定會成為參天大樹、棟梁之材，乙：我們更相信，從吉祥幼兒園畢業(yè)的每一個孩子，都將有一個美好的未來。

甲：吉祥藝術(shù)幼兒園畢業(yè)班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，孩子們請你們帶上老師的祝福，家長的希望走向更加美好的明天。

畢業(yè)作品展示主持詞范文（21篇）篇二十

合：大家下午好!

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!

乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)。

甲：謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為xx小學(xué)爭光!

甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。

合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!

甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)。

乙：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!

乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)。

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以xx小學(xué)為榮!

乙：明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以xx小學(xué)為榮!明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!

合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)作品展示主持詞范文（21篇）篇二十一

b：親愛的爸爸媽媽們。

a：可愛的小朋友們。

合：大家上午好。

a：你們可曾記得，四年前，那一群可愛不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

b：四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，老師們輕輕接過你們的小手。

a：四年前，你們只能唱一些簡單的歌曲，

b：四年前，你們只會畫涂鴉式的圖畫，

a：四年后的今天，你們長大了，

b：就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了。

a：今天，我們誠摯地邀請爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛護、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。

b：請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅！揚大二幼20__屆大班畢業(yè)典禮。

合：現(xiàn)在開始。

a：四年的時光，每時每刻，老師都見證著孩子的成長，心中總有說不盡的不舍與祝福，下面就有請揚大二幼的耿園長來為大家說說她的感受。（耿園長講話）。

b：感謝耿園長的祝福話語，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話，想對四年來一直關(guān)心、愛護孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請大三班的姚志飛揚。掌聲有請。（幼兒代表發(fā)言）。

a：將來，我會長的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說的真好。四年的時光，總讓我們有說不盡的感謝，道不盡的情誼，下面有請大班家長代表發(fā)言。（家長發(fā)言）。

b：（感謝家長的發(fā)言。總結(jié)）4年來，一直默默關(guān)心、呵護孩子的除了老師，還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們，掌聲有請阿姨們，讓我們將手中的最美的獻花獻給最可愛的阿姨，再給阿姨一個深深的擁抱，謝謝阿姨！您辛苦了！（阿姨獻花）。

a：小朋友們就要畢業(yè)了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對你們有說不盡的不舍和依戀，下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。！請欣賞中班朗誦《信》——（中班朗誦）。

b：每個人都有夢想，夢想是純真美好的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小妞妞，帶著夢想，帶來希望，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來了，請欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。（舞蹈《俏妞妞》）。

a：感謝中班的弟弟妹妹，一群可愛的孩子們！

b：今天，我的孩子們，你們要畢業(yè)了，我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典（a發(fā)揮：小朋友們，你們猜猜看會是什么呀？——字典），下面就有請班級的小朋友代表上臺領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時，我們的家長也向幼兒園獻上錦旗來表達自己和孩子對幼兒園4年來的感謝之情。（互贈禮物：幼兒字典，家長禮物）。

a：在今天這個特別的日子里，我們的思緒總是不能平靜，我們從四年前的小弟弟小妹妹，長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師，您真好，辛勤培育好苗苗。”

b：一首《畢業(yè)歌》，唱出孩子成長的心聲，也道出了老師無盡的思念。現(xiàn)在請寶貝們輕輕起立，讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》！（唱《畢業(yè)歌》）。

a：孩子們，明天你們即將起航，離開幼兒園了。理想的琴，須撥動勤奮的弦，才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們，讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。

三、放飛心愿。

b：氣球代表著孩子們的夢想，老師們用靈巧的雙手，編織著夢想，請我們的家長將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球，讓我們一起放飛心愿，放飛我們的夢想。

a：美好的時光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠的家，歡迎你常回家看看。

合：我們畢業(yè)啦。