這次實(shí)踐讓我領(lǐng)悟到了很多人生道理，我覺得有必要把這些心得體會(huì)整理出來(lái)，與大家分享。如果你對(duì)心得體會(huì)范文感興趣的話，可以多多關(guān)注我們推出的相關(guān)內(nèi)容，以便及時(shí)獲取更多的信息。

腫瘤科實(shí)習(xí)體會(huì)（優(yōu)秀15篇）篇一

臨床腫瘤科室實(shí)習(xí)是大學(xué)醫(yī)學(xué)生的一項(xiàng)重要任務(wù)，這是我們第一次真正接觸到醫(yī)院臨床工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)。進(jìn)入這個(gè)科室的第一天，我感到非常興奮又有些緊張。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我親身接觸到了腫瘤患者的痛苦和他們信任醫(yī)生的渴望。這讓我認(rèn)識(shí)到腫瘤科室的重要性，并且開啟了我對(duì)醫(yī)學(xué)世界新的視角。

第二段：醫(yī)務(wù)團(tuán)隊(duì)的角色與重要性。

在腫瘤科室實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我深刻感受到了醫(yī)務(wù)團(tuán)隊(duì)在腫瘤治療中的重要性。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有自己的專業(yè)知識(shí)和技能，而他們的協(xié)作精神和默契配合則是整個(gè)治療過(guò)程的關(guān)鍵。在腫瘤科室，我看到了醫(yī)生、護(hù)士、放射治療師、化療師等各種專業(yè)人員緊密合作，共同為患者提供全方位的治療。這個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要面對(duì)患者的身體痛苦，還需要關(guān)心患者的心理健康和家庭支持，幫助他們度過(guò)治療的艱苦過(guò)程。

第三段：面對(duì)腫瘤患者的痛苦和挑戰(zhàn)。

腫瘤科室實(shí)習(xí)讓我第一次真正接觸到了腫瘤患者的痛苦和挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)期間，我見到了許多身患重病的患者，他們的表情充滿了不安和恐懼。他們需要經(jīng)歷手術(shù)、化療、放療等一系列的治療過(guò)程，而這過(guò)程本身就是對(duì)身心的折磨。與此同時(shí)，我也看到了患者們的勇氣和希望。他們告訴我，他們希望通過(guò)醫(yī)生和科學(xué)的力量戰(zhàn)勝病魔。這讓我深深感悟到了醫(yī)學(xué)的偉大和人類的堅(jiān)強(qiáng)。

第四段：醫(yī)者的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。

在腫瘤科室實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我意識(shí)到醫(yī)生所承擔(dān)的責(zé)任遠(yuǎn)不止于治療患者的身體疾病。醫(yī)生應(yīng)該為患者提供專業(yè)的醫(yī)療知識(shí)和技術(shù)，同時(shí)也要為患者提供心理上的支持和安慰。他們需要耐心傾聽患者的痛苦和困惑，協(xié)助他們度過(guò)治療的艱難時(shí)刻。與此同時(shí)，醫(yī)生們也要與家屬進(jìn)行溝通，為患者的家人提供希望和力量。這讓我深刻領(lǐng)悟到了作為醫(yī)生的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。

第五段：心得與展望。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我從理論走向了實(shí)踐，從書本走向了真實(shí)的臨床環(huán)境。我對(duì)于醫(yī)生的角色和醫(yī)學(xué)的意義有了更加深入的理解和認(rèn)識(shí)。腫瘤科室實(shí)習(xí)讓我懂得了專業(yè)團(tuán)隊(duì)的重要性，以及關(guān)心患者身心健康的必要性。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)的挑戰(zhàn)和責(zé)任，這激勵(lì)著我不斷努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將積極投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)，為腫瘤患者帶去健康和希望。

腫瘤科實(shí)習(xí)體會(huì)（優(yōu)秀15篇）篇二

四月12日，完畢了在草堂病區(qū)內(nèi)三的實(shí)習(xí)。對(duì)那里有很多的不舍！忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境，忘不了那里教師們的細(xì)心指導(dǎo)，忘不了那里得意的護(hù)工阿姨，更忘不了那里親切的病人們？？分開科室的最后一天，與病人家屬們道了再見，愿他們可以早日康復(fù)后出院。他們也祝我將后的工作一帆風(fēng)順，可以成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。只是很簡(jiǎn)單的一些話語(yǔ)，卻很窩心，非常的快樂。由于內(nèi)三的工作一直比擬繁忙，所以學(xué)習(xí)的東西很多，純熟了護(hù)理操作的各個(gè)過(guò)程，學(xué)會(huì)了怎樣與病人搞好關(guān)系，做教師的小幫手和怎樣單獨(dú)操作，很適應(yīng)那樣的工作環(huán)境。

特別的學(xué)會(huì)了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時(shí)，在排液過(guò)程中要做到準(zhǔn)確、快捷，及時(shí)排盡空氣，盡快密封好輸液器，準(zhǔn)確地給患者輸上液體，把暴露局部用避光罩和被子蓋嚴(yán)，防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法，嚴(yán)格完善的護(hù)理措施，有效的進(jìn)步了搶救成功率和促進(jìn)患者的康復(fù)。

四月13日，我們集體轉(zhuǎn)科，都回到了省醫(yī)院本部，實(shí)習(xí)的第二個(gè)科室是腫瘤一。光聽科室名字就讓人毛骨聳然，因?yàn)檫@里都是患有癌癥的病人，病情一定就比擬嚴(yán)重，就算是外行人都知道，腫瘤科的病人不免會(huì)有一些放、化療。化療藥物對(duì)人體的危害很大，光是呼吸道就會(huì)有所傳播，要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸，受到低劑量藥物的影響，可導(dǎo)致誘變性、染色體畸變，具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險(xiǎn)，通常明顯的會(huì)有白細(xì)胞減少，脫發(fā)，月經(jīng)異常等病癥的發(fā)生。回到家里，我特地上網(wǎng)查找了這一方面的知識(shí)，理解了及時(shí)處理的措施與如何自護(hù)。化療藥物的配制要在專門的機(jī)器操作臺(tái)上進(jìn)展，以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播。在配制前要戴一次性口罩，防止由呼吸道吸入；穿防護(hù)衣，戴一次性手套和橡膠手套，戴一次性帽子，都是對(duì)自己的保護(hù)。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的`口袋裝在一起，并打上死結(jié)，然后認(rèn)真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套，盡量減少對(duì)化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見的就是picc〔外周中心靜脈導(dǎo)管〕，這樣可以防止藥液的外滲，平安性好，操作簡(jiǎn)單，有效留置的時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)一年。

初來(lái)腫瘤科仍然是個(gè)不習(xí)慣的開場(chǎng)，在自己刻意去適應(yīng)的過(guò)程中，也遇到了很多不快樂的事情。這里的病人有的是術(shù)后等待康復(fù)的，而有的卻是在等待死亡一天天的臨近。因?yàn)橄啾葍?nèi)科，腫瘤科的病患病情較重，所以病人自己的病痛也相比照擬嚴(yán)重，甚至難以忍受，自然他們的心情、情緒也不是很好。對(duì)于我們實(shí)習(xí)護(hù)士來(lái)說(shuō)，一開場(chǎng)確實(shí)難以適應(yīng)，不能很好的理解病人們的暴躁心情，也很不能忍受他們的“嬌生慣養(yǎng)〞。但隨著日子一天天的過(guò)去，我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂，再設(shè)身處地的想想，真是不能讓人承受。癌癥！在人們的心目中是多么可怕的兩個(gè)字啊！它都可以與“無(wú)可救藥〞畫上等號(hào)。我們能做的，除了本職工作以外，還可以給予病人以希望，帶著一種充滿希望的心情去做事情，讓病人更多看到我們積極的一面。

作為護(hù)士，我們的工作是與病人的病情息息相關(guān)的。對(duì)于病人，對(duì)于這份工作盡心盡責(zé)也是我們必須做到的。我應(yīng)該在工作時(shí)的絕對(duì)認(rèn)真以及一份非比尋常的耐心。

腫瘤科實(shí)習(xí)體會(huì)（優(yōu)秀15篇）篇三

作為一名腫瘤科護(hù)理實(shí)習(xí)生，我第一次踏入醫(yī)院的時(shí)候，內(nèi)心充滿了激動(dòng)和緊張。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的環(huán)境中，我親眼目睹了許多患者與疾病的搏斗，也看到了護(hù)士們的無(wú)私付出。這一切深深影響著我，讓我對(duì)護(hù)理這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的理解和熱愛。實(shí)習(xí)的初體驗(yàn)讓我明確了自己選擇這條道路的初衷，堅(jiān)定了我的理想。

第二段：壓力與挑戰(zhàn)，磨礪了專業(yè)技能。

腫瘤科護(hù)理工作極其復(fù)雜和有挑戰(zhàn)性。患者的情況千差萬(wàn)別，治療方式繁多，護(hù)理要求復(fù)雜多樣。而且，腫瘤科的工作強(qiáng)度大，時(shí)常需要承受巨大的工作壓力。在我的實(shí)習(xí)中，我積極參與各項(xiàng)護(hù)理工作，跟隨護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理、健康教育和照顧患者的生活。通過(guò)與護(hù)士們的密切合作，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，還進(jìn)一步培養(yǎng)了自己的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這些經(jīng)歷磨礪了我，使我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。

第三段：關(guān)愛與責(zé)任，提高了人文關(guān)懷。

在腫瘤科護(hù)理實(shí)習(xí)中，我深切感受到護(hù)理職業(yè)的人文關(guān)懷的重要性。每天與患者接觸，我看到了他們身心的痛苦和希望。護(hù)理工作不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)，更重要的是關(guān)愛和陪伴患者。我努力去聆聽他們的心聲，給予他們溫暖和安慰。在我實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的重要性，意識(shí)到自己應(yīng)該承擔(dān)起更多的責(zé)任，去關(guān)愛和幫助那些身處病痛中的患者。

第四段：與患者的交流，提升了溝通技巧。

腫瘤科護(hù)理需要與患者進(jìn)行密切的溝通和交流。在實(shí)習(xí)中，我開始積極主動(dòng)地與患者交流，提供情感支持和安慰。我學(xué)會(huì)了如何用溫暖的話語(yǔ)和笑容去面對(duì)患者，以及如何傾聽和理解他們的需求。在與患者的交流中，我逐漸提升了自己的溝通技巧，也培養(yǎng)了自己的同理心和責(zé)任感。這對(duì)于我未來(lái)的護(hù)理生涯來(lái)說(shuō)，是非常寶貴和重要的積累。

第五段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，引發(fā)了未來(lái)的思考。

在這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我不僅從實(shí)際工作中學(xué)到了很多，也對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生了深深的思考。我深感護(hù)理職業(yè)的重要性和專業(yè)知識(shí)的不斷更新所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己將來(lái)從事護(hù)理工作的決心，也為未來(lái)的發(fā)展制定了更為明確的規(guī)劃。我將不斷努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能，為廣大患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié)：

通過(guò)腫瘤科護(hù)理實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我深刻了解并體會(huì)到了護(hù)理職業(yè)的壓力與挑戰(zhàn)，同時(shí)也明白了關(guān)愛與責(zé)任非常重要。我在與患者的交流中不斷提高自己的溝通技巧，同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行了深入的思考。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了從事護(hù)理工作的決心，并為未來(lái)的發(fā)展制定了明確的規(guī)劃。我將努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

腫瘤科實(shí)習(xí)體會(huì)（優(yōu)秀15篇）篇四

腫瘤科是醫(yī)學(xué)界一個(gè)非常重要的學(xué)科，它的研究和治療直接關(guān)系到患者的生命和健康。在我的臨床實(shí)習(xí)中，我有幸進(jìn)入腫瘤科進(jìn)行查房實(shí)習(xí)，親身感受到了這個(gè)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和意義。在這段時(shí)間內(nèi)，我積極參與病房查房工作，與師傅們學(xué)習(xí)交流，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)腫瘤科有了更為深刻的了解，聆聽、觀察和學(xué)習(xí)，并將這些經(jīng)驗(yàn)和感受整理成為以下的心得體會(huì)。

第二段：感受病人的痛苦。

在腫瘤科實(shí)習(xí)期間，最觸動(dòng)我的是病人的痛苦。我看到了許多患有腫瘤的病人們，他們時(shí)而躺在床上，面色蒼白、瘦弱，時(shí)而躺在治療床上接受化療，在疼痛和惡心的折磨下艱難地度過(guò)每一天。這讓我深刻意識(shí)到腫瘤帶來(lái)的身體和心理痛苦是巨大的。同時(shí)，我也領(lǐng)悟到醫(yī)者的責(zé)任重大，在面對(duì)這些病人時(shí)，我們既要耐心傾聽他們的訴說(shuō)，也要積極參與治療，幫助他們減輕痛苦，提高生活質(zhì)量。

第三段：學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

在腫瘤科實(shí)習(xí)期間，我與師傅們緊密合作，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。我了解到腫瘤的診斷和治療是一個(gè)綜合性的過(guò)程，需要醫(yī)生掌握扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。師傅們教會(huì)了我如何閱讀病歷，解讀病理報(bào)告，進(jìn)行腫瘤標(biāo)志物檢測(cè)和影像學(xué)分析。在他們的指導(dǎo)下，我明白了治療方案的制定需要綜合考慮患者的年齡、身體狀況、病理學(xué)類型等因素，并根據(jù)不同的病情進(jìn)行個(gè)體化的治療。這對(duì)我的專業(yè)素養(yǎng)提升起到了很大的幫助。

第四段：思考綜合治療的意義。

腫瘤治療需要以綜合治療為基礎(chǔ)，包括手術(shù)、化療、放療、靶向治療等多種手段的綜合應(yīng)用。通過(guò)實(shí)際觀察，我深刻認(rèn)識(shí)到只有綜合治療才能最大程度地提高療效，延長(zhǎng)患者生存期。在參與查房的過(guò)程中，我注意到許多患者的治療結(jié)果受到多種因素的影響，包括手術(shù)的良性切除、化療的合理方案和劑量、術(shù)后康復(fù)以及營(yíng)養(yǎng)支持等。這些因素的缺失，會(huì)極大地影響患者的生存質(zhì)量和預(yù)后。因此，在綜合治療中，醫(yī)生需要充分考慮患者的全身狀況，在團(tuán)隊(duì)合作中協(xié)調(diào)各種治療手段，以達(dá)到最好的治療效果。

第五段：繼續(xù)學(xué)習(xí)與努力。

腫瘤學(xué)是一個(gè)不斷進(jìn)步的領(lǐng)域，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，不斷有新的藥物和治療方式問(wèn)世。因此，作為一名腫瘤科的醫(yī)生，要不斷更新專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)新的治療理念和方法。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我意識(shí)到自己在腫瘤學(xué)方面的知識(shí)還不夠充分，還需要不斷積累和提升。因此，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，參與科研和臨床工作，通過(guò)不斷的努力提高自己，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

總結(jié)：

腫瘤科實(shí)習(xí)查房心得體會(huì)，讓我更深刻地理解了腫瘤病人的痛苦，學(xué)習(xí)了臨床治療的專業(yè)知識(shí)，思考了綜合治療的重要性，并認(rèn)識(shí)到自己需要不斷學(xué)習(xí)和努力。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)腫瘤科有了新的認(rèn)識(shí)，并堅(jiān)定了我為患者奮斗的決心。未來(lái)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，為患者的健康貢獻(xiàn)力量。

腫瘤科實(shí)習(xí)體會(huì)（優(yōu)秀15篇）篇五

作為一名腫瘤科護(hù)理實(shí)習(xí)生，我有幸能夠參與并親身經(jīng)歷了醫(yī)院腫瘤科的護(hù)理工作。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了腫瘤患者的艱辛和醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任。通過(guò)與患者和醫(yī)護(hù)人員的交流，我對(duì)腫瘤科護(hù)理工作有了更加深入的了解，并對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了清晰的規(guī)劃。

第二段：了解腫瘤患者心理狀況的重要性。

在腫瘤科護(hù)理工作中，了解和關(guān)愛患者的心理狀況是至關(guān)重要的。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了患者在抗癌治療過(guò)程中面臨的心理壓力和恐懼。許多患者會(huì)感到焦慮、恐懼、無(wú)助甚至絕望。作為護(hù)士，我們除了要關(guān)注患者的病情和身體狀況外，還應(yīng)當(dāng)積極傾聽他們的感受，提供心理支持和安慰。通過(guò)與患者的交流和心理疏導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)患者在得到良好的心理護(hù)理后，對(duì)治療的效果和康復(fù)有著顯著的積極影響。

第三段：提升專業(yè)能力的重要性。

在腫瘤科護(hù)理工作中，不僅對(duì)患者要求高，對(duì)于護(hù)士自身的專業(yè)能力也提出了較高的要求。醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新是非常重要的一部分。在實(shí)習(xí)期間，我積極參加科室的討論會(huì)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和研究最新的醫(yī)學(xué)前沿。同時(shí)，在護(hù)理操作方面要熟練掌握各種腫瘤護(hù)理技能。例如：經(jīng)皮穿刺引流、腫瘤化學(xué)治療的護(hù)理以及各種腫瘤疼痛的綜合治療等等。通過(guò)實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí)，我的專業(yè)能力有了大幅提升，提高了自己的臨床操作水平。

第四段：人文關(guān)懷在腫瘤護(hù)理中的重要性。

作為腫瘤科護(hù)理人員，我們不僅要關(guān)注患者的疾病和身體狀況，更要關(guān)懷他們的人文需求。在護(hù)理過(guò)程中，我時(shí)刻將自己置于患者的角度思考，設(shè)身處地為他們著想。與患者的交流中，我積極與患者、家屬建立良好的溝通和信任關(guān)系，尊重他們的隱私，引導(dǎo)他們積極面對(duì)治療。在患者痛苦的時(shí)刻，給予他們無(wú)微不至的關(guān)心和安慰，讓他們感受到在黑暗中的溫暖。通過(guò)人文關(guān)懷，我發(fā)現(xiàn)患者的治療效果明顯提高，也更積極面對(duì)自己的疾病。

第五段：展望未來(lái)。

通過(guò)這次腫瘤科護(hù)理實(shí)習(xí)，我深刻地感受到了護(hù)士的重要性和使命感。腫瘤科護(hù)理是一個(gè)艱難而又充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，但也是一個(gè)充滿成就感和溫暖的工作。在未來(lái)，我將進(jìn)一步提升專業(yè)能力，不斷學(xué)習(xí)和研究，為腫瘤患者提供更高質(zhì)量、更人性化的護(hù)理服務(wù)。我相信，只要我們用心用愛去對(duì)待每一個(gè)患者，我們的努力就能給他們帶來(lái)希望和康復(fù)的機(jī)會(huì)。

通過(guò)這次腫瘤科護(hù)理實(shí)習(xí)，我不僅從實(shí)踐中學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)，也深入了解到了腫瘤患者的痛苦和他們需要護(hù)士提供的關(guān)愛。這次實(shí)習(xí)不僅提升了我的專業(yè)水平，也讓我對(duì)自己在腫瘤科護(hù)理領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展有了更加明確的方向。我期待著未來(lái)能夠在腫瘤科護(hù)理工作中發(fā)光發(fā)熱，為患者帶來(lái)希望和健康。

腫瘤科實(shí)習(xí)體會(huì)（優(yōu)秀15篇）篇六

有些醫(yī)院分為腫瘤內(nèi)科和腫瘤外科，腫瘤內(nèi)科主要從事各種良、惡性腫瘤的內(nèi)科治療;腫瘤外科提供以手術(shù)為主的綜合治療。下面小編搜集了腫瘤科。

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在腫瘤科的2周實(shí)習(xí)中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。實(shí)習(xí)是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待，也是對(duì)自己夢(mèng)想的期待，它讓我從無(wú)知所錯(cuò)惴惴不安，到腳踏實(shí)地到對(duì)自己工作的敬畏和負(fù)責(zé)。

我在腫瘤科實(shí)習(xí)了兩周的時(shí)間，時(shí)間雖短，卻學(xué)到了很多東西，鍛煉了自己，也使自己的專業(yè)素質(zhì)有了全面的發(fā)展。很慶幸自己能呆在腫瘤科，從而認(rèn)識(shí)了picc,picc是一種經(jīng)外周靜脈穿刺中心靜脈置管的技術(shù),這時(shí)腫瘤科的一個(gè)特色,在這個(gè)科基本上都是要化療的病人,他們的化療要分好幾個(gè)療程,對(duì)于這種長(zhǎng)期輸入刺激性藥物的病人,為了更好的保護(hù)他們,大夫都會(huì)建議他們置這種管,這種導(dǎo)管是一種醫(yī)用硅膠管導(dǎo)管,非常柔軟,置完管后二十四小時(shí)手盡量伸直,不打彎,之后可以從事一般日常活動(dòng),家務(wù)勞動(dòng),但是要避免提過(guò)重的物品。

在這里我還學(xué)會(huì)了怎樣維護(hù)導(dǎo)管,預(yù)防導(dǎo)管堵：輸液前用十毫升注射器抽鹽水沖管,沖管前先回抽,確定導(dǎo)管是否在血管內(nèi),導(dǎo)管通暢后在聯(lián)接液體,封管時(shí)仍然用十毫升注射器沖管,在抽五毫升稀釋的肝素封管,沖管和封管都用脈沖的方式,這樣沖管能形成一種旋渦,保證導(dǎo)管不堵塞,并做正壓封管,不能用靜脈點(diǎn)滴或普通靜脈推注方式?jīng)_管,禁止使用小于十毫升的注射器封管給藥,以免造成導(dǎo)管破裂。另外每周給病人更換一次敷貼,嚴(yán)格無(wú)菌操作,手不可觸碰導(dǎo)管,保證導(dǎo)管的無(wú)菌,觀察病人穿刺點(diǎn)有無(wú)紅腫,有無(wú)出血,以便能得以及時(shí)解決。很多醫(yī)院或許都沒有見過(guò)這種置管,有幸自己能看到這種置管,并熟悉了導(dǎo)管的維護(hù)。

雖然這兩周很忙,很累,可是也很自毫,因?yàn)檫@種置管很多醫(yī)院或許根本就沒見過(guò)，而我已經(jīng)掌握了它的操作，這是我后的競(jìng)爭(zhēng)力。每天目睹化療和病痛帶給他們的痛苦，也讓我覺得難受。有的還是那么年輕,有的病人是吐的厲害,吃不下還要往外吐東西,人瘦的皮包骨頭,人見尤憐，對(duì)于這些病人我覺得關(guān)懷是最主要的,哪怕偶爾一句關(guān)心地慰問(wèn)都會(huì)讓他們覺得溫暖。每次換液體我都會(huì)和他們多數(shù)幾句話,記得有一個(gè)特別開朗的病人說(shuō),病房里就應(yīng)該多些笑聲。雖然我能做得很少,但我會(huì)盡我自己的努力給他們多帶去一些快樂。

也許我的才能有限，但是我會(huì)用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技巧，用我真誠(chéng)的護(hù)理減輕病人些許病痛和灰暗，用我的微笑送病人健康的離去，而這也是我該盡心做到的。對(duì)生命的堅(jiān)持和敬畏，是我在腫瘤科學(xué)到的又一人生態(tài)度。

帶著好奇和緊張的心情來(lái)到腫瘤科，一切對(duì)于我來(lái)講都是那么新鮮和陌生。帶教鄧?yán)蠋煙崆榻哟⒔榻B本科概況，熟悉病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置情況，本科的。

規(guī)章制度。

讓我對(duì)腫瘤科不再那么陌生。幾周下來(lái)帶教老師的傾囊相教讓我明白了許多臨床專業(yè)知識(shí)如第一次配液、第一次皮下注射、第一次靜脈輸液、第一次給病人換藥等帶教老師的鼓勵(lì)和信任就像一支強(qiáng)心針讓我不在過(guò)于膽怯和畏手畏腳。

腫瘤科是一個(gè)非常特別的科室，對(duì)腫瘤病人的護(hù)理不同于其他學(xué)科，專業(yè)性強(qiáng)，知識(shí)面寬，壓力大，護(hù)理難度大。首先，護(hù)士長(zhǎng)讓專業(yè)的老師跟我們進(jìn)行專科技術(shù)講解:如化療病人保護(hù)靜脈的重要性，picc的穿刺和維護(hù)，氣切的護(hù)理，腫瘤病人靜脈輸液的注意事項(xiàng)，常用化療藥物的分類、毒副作用及預(yù)防措施，腫瘤病人放、化療前后的護(hù)理等等。

為了讓我們學(xué)以致用，將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固;為了給我們提供一個(gè)鍛煉的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師讓我們每人準(zhǔn)備與腫瘤有關(guān)的ppt小講課。老師們認(rèn)真耐心的傾聽，精彩的提問(wèn)，同學(xué)們之間的交流與互動(dòng)，整個(gè)講課過(guò)程在氣氛輕松，熱烈的討論中結(jié)束。最后，老師對(duì)我們做的ppt進(jìn)行一一點(diǎn)評(píng)，所講不是很充分的部分進(jìn)行補(bǔ)充講解，并給我們提出了許多寶貴的建議。

這次小講課不僅加強(qiáng)了實(shí)習(xí)生之間的交流與互動(dòng)，無(wú)形之中拉近了護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師與實(shí)習(xí)生之間的距離，還使我們受益匪淺，不僅鍛煉了我們的講課能力，增強(qiáng)了自信，也鞏固了這幾周在腫瘤科學(xué)習(xí)的知識(shí)。

在腫瘤科實(shí)習(xí)的幾周中，有過(guò)躍躍欲試，有過(guò)害怕與膽怯，也有過(guò)突發(fā)狀況的驚慌失措，但在老師們悉心的諄諄教誨下，更多的是學(xué)會(huì)如何調(diào)試自己，改變自己，讓自己更好地融入腫瘤科，為以后更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生活總是讓人成長(zhǎng)，要相信失落與傷心，焦慮與抑郁都是暫時(shí)的。

實(shí)習(xí)，是我們踏入社會(huì)的第一步，也是我們告別稚嫩的第一步，前路漫漫，除了努力，我們別無(wú)選擇。一段非常喜歡的話愿與今年實(shí)習(xí)的你我共勉。我不敢休息，因?yàn)槲覜]有存款，我不敢說(shuō)累，因?yàn)槲覜]有成就，我不敢偷懶，因?yàn)槲疫€要生活，我能放棄選擇，但我不能選擇放棄。所以堅(jiān)強(qiáng)拼搏是我唯一的出路------致此時(shí)實(shí)習(xí)的你!

我們更要感謝我們的帶教老師們，是你們的辛勤付出和不厭其煩的教導(dǎo)，在我們踏入人生的第一步，就走得那么穩(wěn)當(dāng)，那么堅(jiān)實(shí)，讓我們信心滿滿的邁步向前。

在腫瘤科的6周實(shí)習(xí)中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝。

尤記得第一天來(lái)到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o(hù)士站，聽著譚老師介紹腫瘤科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來(lái)隨著我的帶教老師——李俊青開始接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活。

護(hù)士這個(gè)職業(yè)，看是一回事，親身做又是一回事。見習(xí)和實(shí)習(xí)中的感受是完全的不同，見習(xí)看的多，做的少;實(shí)習(xí)卻是做的多，看的少了。在實(shí)習(xí)中我們不像見習(xí)時(shí)那么有空詢問(wèn)病人的情況，反而只是忙著做自己該做的事，做完后稍微喘口氣。而且剛下科室的我對(duì)于操作并不是很熟悉，一開始也只能做些生活護(hù)理以及跟在老師身邊看著，況且由于語(yǔ)言的障礙，好幾次我都沒聽清楚老師的吩咐，跟病人的溝通更是困難，對(duì)此覺得挺無(wú)奈的。但是有的病人熱情地告訴我有空的時(shí)候跟他們聊天，他們可以教我說(shuō)重慶話時(shí)又是那么的令人感動(dòng)。

在腫瘤科，我見到了護(hù)士們用專業(yè)的技術(shù)與知識(shí)為病人服務(wù)，用親切和藹的話語(yǔ)安撫關(guān)懷病人。腫瘤科的特色是放療與化療。放療是專門在放射樓，我也就去過(guò)一次，雖然那次沒看到治療室是如何的，但從大體設(shè)置上能夠看的出來(lái)環(huán)境是比較溫暖的，而不是只有冷冰冰的儀器。化療則是病房護(hù)理的重點(diǎn)，無(wú)論是化療藥物及其副作用和護(hù)理要點(diǎn)、化療防護(hù)原則、picc的觀察和護(hù)理，還有放療的副作用和護(hù)理要點(diǎn)，老師通過(guò)自己的示范操作與專題講課將知識(shí)傳授給我們。而且李老師還教我要注意細(xì)節(jié)，合理安排工作，基礎(chǔ)知識(shí)不可忘，在護(hù)理工作中絕對(duì)要牢記“三查七對(duì)”。至今讓我印象深刻的是我發(fā)錯(cuò)了一顆止痛藥，一直到交班的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，或許比較慶幸的是那顆藥還沒吃下去，所以我把那顆藥給原本要服藥的阿姨了。但是卻讓她忍痛了那么久，我感到很抱歉;還讓老師為我道歉，又感到很愧欠。雖然說(shuō)病人和老師都沒有指責(zé)我，還反著安慰我不要太擔(dān)心，要我以后更注意點(diǎn)。更是因?yàn)椴∪说捏w諒和老師的關(guān)心讓我更不能對(duì)此事忘懷。也許這只是一件很小的事，卻讓我深刻了解到工作容不得有差錯(cuò)發(fā)生，我們能做到的預(yù)防就是嚴(yán)謹(jǐn)小心，切記“三查七對(duì)”。

下一周是我們待在腫瘤科的最后一周，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去。渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，爭(zhēng)做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。

腫瘤科實(shí)習(xí)體會(huì)（優(yōu)秀15篇）篇七

在乳腺腫瘤科實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了醫(yī)學(xué)教育的重要性，學(xué)習(xí)了許多專業(yè)知識(shí)和技能，也經(jīng)歷了與患者的感人互動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐和觀察，我深刻認(rèn)識(shí)到乳腺腫瘤科的專業(yè)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，也感受到了作為一名醫(yī)學(xué)生的責(zé)任和使命感。

乳腺腫瘤科是一個(gè)對(duì)醫(yī)生要求極高的學(xué)科，需要醫(yī)生精確的觸診和判斷能力。在實(shí)習(xí)期間，我觀察了醫(yī)生們進(jìn)行乳腺觸診的過(guò)程，他們嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致地觸摸每一個(gè)細(xì)胞，敏銳地判斷是否有腫瘤的存在，這個(gè)過(guò)程真的讓我刮目相看。這體現(xiàn)了醫(yī)生們專業(yè)的知識(shí)和技術(shù)，也是對(duì)醫(yī)務(wù)人員與患者關(guān)系和諧的基礎(chǔ)。

第三段：與患者的感人互動(dòng)。

與患者的互動(dòng)是醫(yī)學(xué)教育中不可或缺的一部分，也是實(shí)習(xí)期間我最感動(dòng)和體會(huì)到的事情。每位患者都有一個(gè)獨(dú)特而動(dòng)人的故事，他們中有的經(jīng)歷了痛苦和輾轉(zhuǎn)反側(cè)的治療歷程，有的剛剛接受診斷，面臨未知的挑戰(zhàn)。作為一名實(shí)習(xí)生，我用我的耐心和同情心傾聽他們的心聲，給予慰藉和支持。這樣的互動(dòng)讓我感受到醫(yī)生在患者心中的重要性，也讓我更加堅(jiān)定了我將來(lái)成為一名醫(yī)生的決心。

在乳腺腫瘤科實(shí)習(xí)期間，我積累了大量的專業(yè)知識(shí)和技能。我學(xué)會(huì)了如何正確地進(jìn)行觸診和判斷乳腺腫瘤的風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)習(xí)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通和治療計(jì)劃的制定，以及如何處理困難與挫折。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我在乳腺腫瘤科領(lǐng)域中得到了很大的提升，增加了我的自信和專業(yè)實(shí)力。

第五段：醫(yī)學(xué)生的責(zé)任與使命感。

通過(guò)乳腺腫瘤科的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到作為一名醫(yī)學(xué)生的責(zé)任和使命感。乳腺癌是嚴(yán)重危害女性健康的一種惡性腫瘤，而乳腺腫瘤科就是為了更好地治療和預(yù)防乳腺腫瘤而設(shè)立的。作為一名乳腺腫瘤科的醫(yī)生，我將肩負(fù)起為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)的使命，為他們帶來(lái)健康和幸福。

結(jié)論：

通過(guò)這段時(shí)間的乳腺腫瘤科實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了醫(yī)學(xué)教育的重要性，乳腺腫瘤科的專業(yè)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。與患者的感人互動(dòng)讓我更加明白了醫(yī)生的重要性和責(zé)任。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，我將會(huì)再接再勵(lì)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地為患者服務(wù)。

腫瘤科實(shí)習(xí)體會(huì)（優(yōu)秀15篇）篇八

近年來(lái)，隨著醫(yī)學(xué)科技的不斷進(jìn)步，越來(lái)越多的新型疾病不斷涌現(xiàn)。其中，胸外腫瘤科疾病的復(fù)雜性和危害性備受關(guān)注。為了更好地了解和治療這些疾病，我來(lái)到了胸外腫瘤科實(shí)習(xí)，在這里，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟，下面我將就此談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

第二段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)期間，我每天都會(huì)認(rèn)真觀察和分析不同類型的病人，學(xué)習(xí)和了解各種腫瘤的診療方案和治療手段，以及如何合理應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。在手術(shù)室里，我從護(hù)士和醫(yī)生那里學(xué)到了很多實(shí)用技巧，比如如何正確采取防污染措施，如何協(xié)調(diào)隊(duì)員配合手術(shù)等等。同時(shí)，我還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

第三段：身體與心理上的負(fù)擔(dān)。

實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)胸外腫瘤科的醫(yī)學(xué)人員不僅有著高超的專業(yè)技能，還需要具備心理素質(zhì)較強(qiáng)的承受能力，尤其是在手術(shù)過(guò)程中，由于病人狀況的變化，有時(shí)候一次手術(shù)可能需要多次修改，這時(shí)醫(yī)生和護(hù)士們需要去承擔(dān)很大的壓力和緊張感。面對(duì)繁瑣的工作需要踏實(shí)認(rèn)真地對(duì)待，而對(duì)于患者的關(guān)心和特殊情況，更需要耐心與同情心。

第四段：感受與悟性。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我感受到醫(yī)患之間的密切聯(lián)系和勇氣。在胸外腫瘤科治療過(guò)程中，患者對(duì)醫(yī)生的信任和醫(yī)生對(duì)患者的關(guān)注都體現(xiàn)了醫(yī)患之間的和諧共處。另外，在這些新型疾病面前，我們也意識(shí)到了自身的健康衛(wèi)生問(wèn)題，對(duì)于愛抽煙、不注意飲食習(xí)慣的人來(lái)說(shuō)，正是時(shí)候自我反思。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是意識(shí)到作為一名醫(yī)生，我們需要擁有情懷、耐心和愛心，保證為每一位患者都提供貼心照顧，更好的幫助他們恢復(fù)健康的信仰和希望。相信未來(lái)的胸外腫瘤科醫(yī)生們會(huì)一如既往地為患者打造更安全、更舒適的治療環(huán)境，為人民健康事業(yè)再創(chuàng)佳績(jī)。

腫瘤科實(shí)習(xí)體會(huì)（優(yōu)秀15篇）篇九

實(shí)習(xí)20xx年6月3日-20xx年7月30日時(shí)間總是過(guò)的那么快，沒有給人一點(diǎn)品味的它的時(shí)間，還未意識(shí)到，就已接近尾聲，我努力的想要抓住它的尾巴，卻無(wú)力的發(fā)現(xiàn)我找不到它曾經(jīng)到過(guò)的痕跡。

在腫瘤一已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩兩個(gè)月，又到了轉(zhuǎn)科的時(shí)間，心中總有些感慨，到了實(shí)習(xí)后期就是這樣，轉(zhuǎn)科比較頻繁，雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有了不適應(yīng)，但仍覺得還是不想輕易的改變環(huán)境。在腫瘤一這段時(shí)間，感覺還是挺舒心的，喜歡的是每天老師都能叫出學(xué)生的名字，讓你覺得你就是這大家庭中的一員，有一種存在感，很喜歡這種感覺。在這個(gè)科，老師們也很公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，所以過(guò)的雖然忙但也比較舒坦。在腫瘤一，都是些癌癥患者，化療的療程比較多，由于化療藥對(duì)血管的破壞性比較大，所以很多都置了picc管，在這兩周內(nèi)我們的主要任務(wù)就是掌握picc管貼膜的更換與護(hù)理，同時(shí)也是我們的考試項(xiàng)目。

在這兩周內(nèi)跟著羅翠老師，她邊更換貼膜邊給我們講解消毒方法，在她的手把手的指導(dǎo)下，掌握了更換貼膜的要領(lǐng)和方法，她對(duì)我們的要求就是熟練掌握，以后工作了再遇到不會(huì)感到陌生，能夠很快上手。仔細(xì)想想，實(shí)習(xí)的目的不也是這么，轉(zhuǎn)這么多科不就是為了多見一些東西，為以后工作打基礎(chǔ)么!

實(shí)不容易，身體上的痛苦與強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都不是普遍家庭所能承受起的。但他們面對(duì)著病魔，并沒有我想象中那么脆弱，他們的樂觀開朗一度令我懷疑，我是在腫瘤科么，我面對(duì)的是癌癥患者?如果讓我在大街上遇見他們，我絕對(duì)不會(huì)把他們與癌癥這兩個(gè)字聯(lián)系起來(lái)，他們的樂觀值得我們學(xué)習(xí)，也值得我們自省，現(xiàn)在我們有健康的身體，我們是幸福的，還有什么能令我們難過(guò)呢?別說(shuō)沒錢沒工作沒能力，這些都是通過(guò)努力能夠得到的，我們需要做的就是擁有快樂的心情，去為自己夢(mèng)想的東西去奮斗!

在腫瘤科時(shí)間雖短，卻了解了另一個(gè)特殊的群體，這個(gè)群體為我們?cè)忈屃艘粋€(gè)別樣的人生。在這里祝愿他們能快樂樂觀的堅(jiān)持下去!最后很感謝各位老師對(duì)我們這一段時(shí)間的指導(dǎo)與關(guān)愛，祝愿你們工作順利，一切平安!

腫瘤科實(shí)習(xí)體會(huì)（優(yōu)秀15篇）篇十

實(shí)習(xí)階段是為了讓學(xué)生更好地把理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合.鞏固課堂傳授的知識(shí),培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題和實(shí)際臨床工作的能力;也是醫(yī)學(xué)生接觸患者、進(jìn)入臨床角色的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，有關(guān)腫瘤科護(hù)士的。

實(shí)習(xí)總結(jié)。

該怎么寫呢?下面本站小編為大家整理的腫瘤科護(hù)士實(shí)習(xí)，希望大家喜歡。

我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室是腫瘤二科，我的帶教老師是李慧老師，她是科里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作規(guī)范，這無(wú)形中給了我很大壓力，在老師面前感覺自己很渺小，只是在機(jī)械地執(zhí)行任務(wù)。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念，慶幸的是帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我可以較快的適應(yīng)各個(gè)班次的工作內(nèi)容及工作重點(diǎn)，能夠盡快的適應(yīng)病區(qū)內(nèi)的環(huán)境，這應(yīng)該算是這一個(gè)月以來(lái)的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未進(jìn)入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的工作很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微。可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士，這些瑣碎的工作，有著完整的體系，所以我們要不斷提高專業(yè)知識(shí)和技術(shù)水平，提高責(zé)任心，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，并且學(xué)會(huì)溝通，懂得奉獻(xiàn)。

到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作，實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的操作流程及提高種操作技能。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我積極的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測(cè)定、心電監(jiān)護(hù)、鎖骨穿刺、霧化吸入、上鼻飼、振動(dòng)排痰、picc等，有許多專業(yè)儀器我都第一次見到，有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作做起來(lái)才知道，并非如此。在科里的每一天，都過(guò)得十分充實(shí)。

一個(gè)多月的時(shí)間很快就過(guò)去了，剛剛熟悉了周邊的環(huán)境，卻即將要輪轉(zhuǎn)到下一個(gè)科室了，在這一個(gè)多月里，老師們的教誨，病人們的微笑，都給了我力量。而對(duì)職業(yè)和生活的考驗(yàn)，我努力調(diào)適自己，改變自己，讓自己融入這神圣而崇高的職業(yè)。失落與傷心，焦慮與抑郁都是暫時(shí)的，身著這身白衣，眼前更多的是困難與挑戰(zhàn)，我總是對(duì)自己說(shuō)：“你的付出與努力，并不一定會(huì)成功，但是你的成功，卻是你努力奮斗的結(jié)果。”來(lái)到這——北京304醫(yī)院，將會(huì)是我無(wú)悔的選擇!

4月12日，結(jié)束了在草堂病區(qū)內(nèi)三的實(shí)習(xí)。對(duì)那里有很多的不舍!忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境，忘不了那里老師們的細(xì)心指導(dǎo)，忘不了那里可愛的護(hù)工阿姨，更忘不了那里親切的病人們……離開科室的最后一天，與病人家屬們道了再見，愿他們可以早日康復(fù)后出院。他們也祝我將后的工作一帆風(fēng)順，可以成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。只是很簡(jiǎn)單的一些話語(yǔ)，卻很窩心，非常的高興。由于內(nèi)三的工作一直比較繁忙，所以學(xué)習(xí)的東西很多，熟練了護(hù)理操作的各個(gè)過(guò)程，學(xué)會(huì)了怎樣與病人搞好關(guān)系，做老師的小幫手和怎樣獨(dú)自操作，很適應(yīng)那樣的工作環(huán)境。

特別的學(xué)會(huì)了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時(shí)，在排液過(guò)程中要做到準(zhǔn)確、快捷，及時(shí)排盡空氣，盡快密封好輸液器，準(zhǔn)確地給患者輸上液體，把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴(yán)，防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法，嚴(yán)格完善的護(hù)理措施，有效的提高了搶救成功率和促進(jìn)患者的康復(fù)。

4月13日，我們集體轉(zhuǎn)科，都回到了省醫(yī)院本部，實(shí)習(xí)的第二個(gè)科室是腫瘤一。光聽科室名字就讓人毛骨聳然，因?yàn)檫@里都是患有癌癥的病人，病情一定就比較嚴(yán)重，就算是外行人都知道，腫瘤科的病人不免會(huì)有一些放、化療。化療藥物對(duì)人體的危害很大，光是呼吸道就會(huì)有所傳播，要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸，受到低劑量藥物的影響，可導(dǎo)致誘變性、染色體畸變，具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險(xiǎn)，通常明顯的會(huì)有白細(xì)胞減少，脫發(fā)，月經(jīng)異常等癥狀的發(fā)生。回到家里，我特地上網(wǎng)查找了這一方面的知識(shí)，了解了及時(shí)處理的措施與如何自護(hù)。化療藥物的配制要在專門的機(jī)器操作臺(tái)上進(jìn)行，以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播。在配制前要戴一次性口罩，防止由呼吸道吸入;穿防護(hù)衣，戴一次性手套和橡膠手套，戴一次性帽子，都是對(duì)自己的保護(hù)。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的口袋裝在一起，并打上死結(jié)，然后認(rèn)真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套，盡量減少對(duì)化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見的就是picc(外周中心靜脈導(dǎo)管)，這樣可以避免藥液的外滲，安全性好，操作簡(jiǎn)單，有效留置的時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)一年。

初來(lái)腫瘤科依然是個(gè)不習(xí)慣的開始，在自己刻意去適應(yīng)的過(guò)程中，也遇到了很多不快樂的事情。這里的病人有的是術(shù)后等待康復(fù)的，而有的卻是在等待死亡一天天的臨近。因?yàn)橄啾葍?nèi)科，腫瘤科的病患病情較重，所以病人自己的病痛也相對(duì)比較嚴(yán)重，甚至難以忍受，自然他們的心情、情緒也不是很好。對(duì)于我們實(shí)習(xí)護(hù)士來(lái)說(shuō)，一開始的確難以適應(yīng)，不能很好的理解病人們的暴躁心情，也很不能忍受他們的“嬌生慣養(yǎng)”。但隨著日子一天天的過(guò)去，我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂，再設(shè)身處地的想想，真是不能讓人接受。癌癥!在人們的心目中是多么可怕的兩個(gè)字啊!它都可以與“無(wú)可救藥”畫上等號(hào)。我們能做的，除了本職工作以外，還可以給予病人以希望，帶著一種充滿希望的心情去做事情，讓病人更多看到我們積極的一面。

作為護(hù)士，我們的工作是與病人的病情息息相關(guān)的。對(duì)于病人，對(duì)于這份工作盡心盡責(zé)也是我們必須做到的。我應(yīng)該在工作時(shí)的絕對(duì)認(rèn)真以及一份非比尋常的耐心。

腫瘤科這幾天下來(lái)，自認(rèn)為狀態(tài)不是很佳，可能和這周是最后一周醫(yī)院見習(xí)有關(guān)。

在腫瘤科，印象比較深的仍然是那個(gè)肺癌伴液氣胸的老爺爺，從一開始，肺部的水泡音就給人留下了極深的印象。看到ct片子，聽周老師講解，使我們的印象更加深刻。但對(duì)整個(gè)病史及治療方案仍缺乏一定的了解。至于其他病人，更是知之甚少。每次出科，對(duì)病人的了解這塊總是不足，每次出科小結(jié)，都說(shuō)要好好改進(jìn)，但這次看，仍然沒有做到。

在腫瘤科并沒有干很多的活，貼化驗(yàn)單仍然是老樣子，沒有腦子地貼，沒有仔細(xì)看指標(biāo)結(jié)果。唯一覺得有些收獲的是，每次影像片子送來(lái)，我和昆總會(huì)先結(jié)合報(bào)告看一下片子。但這里的問(wèn)題還是不了解病人病情，沒有將片子和病人練習(xí)起來(lái)。

下午上課不同科室講的東西也不一樣，復(fù)習(xí)以前的知識(shí)可以讓我們對(duì)這些內(nèi)容印象更加深刻。聽老師介紹一些平時(shí)上課很少講的治療方法，能開闊我們的視野，都很值得。

很快，六周的醫(yī)院見習(xí)就結(jié)束了，不同的科室都有著各自的特色。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，見習(xí)期間任然存在很多不足之處，具體在我的見習(xí)小結(jié)中敘述。這種長(zhǎng)時(shí)間的見習(xí)機(jī)會(huì)以后不在會(huì)有，迎接我們的，將是一年的實(shí)習(xí)，還有很多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。

腫瘤科實(shí)習(xí)體會(huì)（優(yōu)秀15篇）篇十一

作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我一直對(duì)腫瘤科的康復(fù)工作充滿興趣，并希望通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。因此，當(dāng)?shù)弥苡袡C(jī)會(huì)參與腫瘤科康復(fù)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)，我毫不猶豫地報(bào)了名。我知道這將是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，但我相信通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我將能夠深入了解腫瘤患者的康復(fù)需求以及有效的康復(fù)策略。我對(duì)這次實(shí)習(xí)充滿期待和激動(dòng)。

第二段：實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷和挑戰(zhàn)。

在實(shí)習(xí)的第一天，我首先參觀了腫瘤科的康復(fù)設(shè)施，并與其他實(shí)習(xí)生和康復(fù)師團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了介紹。隨后，我開始參與到實(shí)際的工作中。在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)觀察和協(xié)助康復(fù)師的工作，如評(píng)估患者的康復(fù)需求，制定個(gè)性化的康復(fù)方案，并親自指導(dǎo)患者進(jìn)行相應(yīng)的康復(fù)訓(xùn)練。這一過(guò)程中，我積極傾聽患者的需求和意見，并與他們建立起了良好的溝通和信任關(guān)系。

然而，實(shí)習(xí)期間我也遇到了不少挑戰(zhàn)。首先，看到一些患者的身體狀況比較嚴(yán)重，我難免會(huì)感到心疼和無(wú)力。但我學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，并盡力為他們提供全力的康復(fù)支持。其次，康復(fù)過(guò)程中需要與患者的家屬進(jìn)行溝通，以便更好地了解患者的家庭環(huán)境和康復(fù)需求。然而，有時(shí)家屬的態(tài)度和期望可能與實(shí)際情況不符，這就需要我進(jìn)行調(diào)整和解釋。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)如何處理和化解沖突，以確保康復(fù)工作能夠順利進(jìn)行。

第三段：收獲與成長(zhǎng)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多關(guān)于腫瘤患者康復(fù)的知識(shí)和技能。我了解到，腫瘤康復(fù)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，需要綜合考慮患者的身體狀況、心理狀態(tài)和社會(huì)環(huán)境等因素。我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行康復(fù)評(píng)估，篩選適合患者的康復(fù)方法，并進(jìn)行康復(fù)計(jì)劃的制定和管理。我還學(xué)會(huì)了如何與患者和他們的家屬建立親密的溝通和信任關(guān)系，以更好地了解他們的需求和提供幫助。

在實(shí)習(xí)期間，我也得到了導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)成員的指導(dǎo)和支持，他們鼓勵(lì)我參與到康復(fù)工作中，并提供了很多寶貴的建議和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)他們的幫助，我漸漸克服了自身的不足和困難，逐漸成長(zhǎng)為一名合格的康復(fù)實(shí)習(xí)生。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)將為我未來(lái)的醫(yī)學(xué)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：對(duì)未來(lái)發(fā)展的影響和展望。

這次實(shí)習(xí)給我留下了深刻的印象，并對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先，它讓我更加堅(jiān)定了在腫瘤康復(fù)領(lǐng)域從事工作的決心。我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)這個(gè)領(lǐng)域充滿熱情，并希望能夠?yàn)槟[瘤患者提供更好的康復(fù)服務(wù)。其次，通過(guò)實(shí)習(xí)，我拓寬了自己的專業(yè)視野，并對(duì)康復(fù)工作的方方面面有了深入的了解。我相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有著積極的影響。

未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在腫瘤康復(fù)領(lǐng)域取得更大的突破和成就。我計(jì)劃進(jìn)一步提升自己的技能和知識(shí)水平，參與相關(guān)的研究和項(xiàng)目，為患者提供更加個(gè)性化和有效的康復(fù)治療。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)自己的努力和實(shí)踐，為腫瘤康復(fù)領(lǐng)域的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)這次腫瘤科康復(fù)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還收獲了成長(zhǎng)和成就感。從參與到真正融入康復(fù)團(tuán)隊(duì)，我深刻體會(huì)到了康復(fù)工作的挑戰(zhàn)與意義。我堅(jiān)信，只有將自己的知識(shí)與激情結(jié)合起來(lái)，面對(duì)困難并勇敢地去解決，我們才能成為一名優(yōu)秀的康復(fù)專業(yè)人士。我希望將來(lái)能繼續(xù)努力，為腫瘤患者的康復(fù)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

腫瘤科實(shí)習(xí)體會(huì)（優(yōu)秀15篇）篇十二

為加強(qiáng)我鄉(xiāng)腫瘤防治工作，統(tǒng)一腫瘤報(bào)告信息系統(tǒng)，根據(jù)寧夏衛(wèi)生廳《關(guān)于開展20xx年寧夏腫瘤隨訪登記項(xiàng)目點(diǎn)轄區(qū)惡性腫瘤發(fā)病、死亡數(shù)據(jù)上報(bào)工作的通知》的文件要求，20xx年在我鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展的腫瘤登記報(bào)告工作，共完成登記惡性腫瘤8人，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

為進(jìn)一步規(guī)范我鄉(xiāng)腫瘤隨訪登記工作，我衛(wèi)生院依據(jù)腫瘤發(fā)病率，結(jié)合我鄉(xiāng)人口，按村分配名額，保證登記工作順利進(jìn)行。

腫瘤隨訪登記工作要求高、專業(yè)性強(qiáng)。為保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，衛(wèi)生院舉行了專項(xiàng)腫瘤隨訪登記培訓(xùn)班，重點(diǎn)培訓(xùn)了腫瘤隨訪登記的意義、工作程序、資料收集、icd-o-3簡(jiǎn)介、質(zhì)量控制等內(nèi)容。培訓(xùn)工作人員7人次，通過(guò)培訓(xùn)，使工作人員了解腫瘤登記工作，掌握了腫瘤登記方法，為搜索腫瘤病例奠定理論基礎(chǔ)。

根據(jù)國(guó)家要求，截止20xx年xx月底，我鄉(xiāng)報(bào)告腫瘤新發(fā)病例8例，死亡病例8例，上報(bào)疾控中心。

我鄉(xiāng)村醫(yī)生文化素質(zhì)低，加之年齡偏高，每次培訓(xùn)效果不明顯，腫瘤登記工作一直由我衛(wèi)生院承擔(dān)。

腫瘤科實(shí)習(xí)體會(huì)（優(yōu)秀15篇）篇十三

到腫瘤科看到護(hù)士在給一位病人剪指甲兩人說(shuō)著笑著聊著，如果不是穿著工作服看著就是以對(duì)母女在聊家常。很溫馨的一幅畫面。

剛到這里，感覺有點(diǎn)不習(xí)慣，這里病人血管不是很好，脾氣不是很好，對(duì)于病人，對(duì)于這份工作盡心盡責(zé)也是我必須做到的。我應(yīng)該在工作時(shí)的絕對(duì)認(rèn)真以及一份非比尋常的耐心，但有時(shí)心情也有郁悶的。癌癥!在人們的心目中是多么可怕的兩個(gè)字啊!腫瘤科的病患病情較重，病人自己的病痛也相對(duì)比較嚴(yán)重，甚至難以忍受，自然他們的心情、情緒也不是很好。隨著日子一天天的過(guò)去，我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂，再設(shè)身處地的想想。我們能做的，除了本職工作以外，還可以給予病人以希望，帶著一種充滿希望的心情去做事情，醫(yī)護(hù)人員對(duì)于疑難雜癥盡早的明確病情，不定期的查房、會(huì)診，讓病人更多的感受到我們的關(guān)心。腫瘤科的病人不免會(huì)有一些放、化療。化療藥物對(duì)人體的危害很大。在配藥液時(shí)不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸，都要及時(shí)的清洗干凈，潛在的危險(xiǎn)，具有致癌、致畸及臟器損害等，通常明顯的會(huì)有白細(xì)胞減少及脫發(fā)。在腫瘤科最常見輸液方法就是picc(外周中心靜脈導(dǎo)管)，這樣可以避免藥液的外滲，安全性好，操作簡(jiǎn)單，有效留置的時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)一年。

在思想上：認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想，要求積極上進(jìn),熱愛祖國(guó)、熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。積極參加一切政治活動(dòng)，服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

轉(zhuǎn)眼間，在腫瘤科一個(gè)多月，看到經(jīng)過(guò)醫(yī)護(hù)人員的努力下病情獲得維持或者有所好轉(zhuǎn)的病人露出的笑臉，醫(yī)護(hù)工作者露出會(huì)心的微笑。我感覺這個(gè)科室真的很特殊很溫馨像家的感覺。

腫瘤科實(shí)習(xí)體會(huì)（優(yōu)秀15篇）篇十四

在腫瘤科的6周實(shí)習(xí)中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝。

尤記得第一天來(lái)到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o(hù)士站，聽著譚老師介紹腫瘤科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來(lái)隨著我的帶教老師——李俊青開始接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活。

護(hù)士這個(gè)職業(yè)，看是一回事，親身做又是一回事。見習(xí)和實(shí)習(xí)中的感受是完全的不同，見習(xí)看的多，做的少;實(shí)習(xí)卻是做的多，看的少了。在實(shí)習(xí)中我們不像見習(xí)時(shí)那么有空詢問(wèn)病人的情況，反而只是忙著做自己該做的事，做完后稍微喘口氣。而且剛下科室的我對(duì)于操作并不是很熟悉，一開始也只能做些生活護(hù)理以及跟在老師身邊看著，況且由于語(yǔ)言的障礙，好幾次我都沒聽清楚老師的吩咐，跟病人的溝通更是困難，對(duì)此覺得挺無(wú)奈的。但是有的病人熱情地告訴我有空的時(shí)候跟他們聊天，他們可以教我說(shuō)重慶話時(shí)又是那么的令人感動(dòng)。

在腫瘤科，我見到了護(hù)士們用專業(yè)的技術(shù)與知識(shí)為病人服務(wù)，用親切和藹的話語(yǔ)安撫關(guān)懷病人。腫瘤科的特色是放療與化療。放療是專門在放射樓，我也就去過(guò)一次，雖然那次沒看到治療室是如何的，但從大體設(shè)置上能夠看的出來(lái)環(huán)境是比較溫暖的，而不是只有冷冰冰的儀器。化療則是病房護(hù)理的重點(diǎn)，無(wú)論是化療藥物及其副作用和護(hù)理要點(diǎn)、化療防護(hù)原則、picc的觀察和護(hù)理，還有放療的副作用和護(hù)理要點(diǎn)，老師通過(guò)自己的示范操作與專題講課將知識(shí)傳授給我們。而且李老師還教我要注意細(xì)節(jié)，合理安排工作，基礎(chǔ)知識(shí)不可忘，在護(hù)理工作中絕對(duì)要牢記“三查七對(duì)”。至今讓我印象深刻的是我發(fā)錯(cuò)了一顆止痛藥，一直到交班的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，或許比較慶幸的是那顆藥還沒吃下去，所以我把那顆藥給原本要服藥的阿姨了。但是卻讓她忍痛了那么久，我感到很抱歉;還讓老師為我道歉，又感到很愧欠。雖然說(shuō)病人和老師都沒有指責(zé)我，還反著安慰我不要太擔(dān)心，要我以后更注意點(diǎn)。更是因?yàn)椴∪说捏w諒和老師的關(guān)心讓我更不能對(duì)此事忘懷。也許這只是一件很小的事，卻讓我深刻了解到工作容不得有差錯(cuò)發(fā)生，我們能做到的預(yù)防就是嚴(yán)謹(jǐn)小心，切記“三查七對(duì)”。

下一周是我們待在腫瘤科的最后一周，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去。渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，爭(zhēng)做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。

帶著好奇和緊張的心情來(lái)到腫瘤科，一切對(duì)于我來(lái)講都是那么新鮮和陌生。帶教鄧?yán)蠋煙崆榻哟⒔榻B本科概況，熟悉病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置情況，本科的。

規(guī)章制度。

讓我對(duì)腫瘤科不再那么陌生。幾周下來(lái)帶教老師的傾囊相教讓我明白了許多臨床專業(yè)知識(shí)如第一次配液、第一次皮下注射、第一次靜脈輸液、第一次給病人換藥等帶教老師的鼓勵(lì)和信任就像一支強(qiáng)心針讓我不在過(guò)于膽怯和畏手畏腳。

腫瘤科是一個(gè)非常特別的科室，對(duì)腫瘤病人的護(hù)理不同于其他學(xué)科，專業(yè)性強(qiáng)，知識(shí)面寬，心理壓力大，護(hù)理難度大。首先，護(hù)士長(zhǎng)讓專業(yè)的老師跟我們進(jìn)行專科技術(shù)講解:如化療病人保護(hù)靜脈的重要性，picc的穿刺和維護(hù)，氣切的護(hù)理，腫瘤病人靜脈輸液的注意事項(xiàng)，常用化療藥物的分類、毒副作用及預(yù)防措施，腫瘤病人放、化療前后的護(hù)理等等。

為了讓我們學(xué)以致用，將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固;為了給我們提供一個(gè)鍛煉的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師讓我們每人準(zhǔn)備與腫瘤有關(guān)的ppt小講課。老師們認(rèn)真耐心的傾聽，精彩的提問(wèn)，同學(xué)們之間的交流與互動(dòng)，整個(gè)講課過(guò)程在氣氛輕松，熱烈的討論中結(jié)束。最后，老師對(duì)我們做的ppt進(jìn)行一一點(diǎn)評(píng)，所講不是很充分的部分進(jìn)行補(bǔ)充講解，并給我們提出了許多寶貴的建議。

這次小講課不僅加強(qiáng)了實(shí)習(xí)生之間的交流與互動(dòng)，無(wú)形之中拉近了護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師與實(shí)習(xí)生之間的距離，還使我們受益匪淺，不僅鍛煉了我們的講課能力，增強(qiáng)了自信，也鞏固了這幾周在腫瘤科學(xué)習(xí)的知識(shí)。

在腫瘤科實(shí)習(xí)的幾周中，有過(guò)躍躍欲試，有過(guò)害怕與膽怯，也有過(guò)突發(fā)狀況的驚慌失措，但在老師們悉心的諄諄教誨下，更多的是學(xué)會(huì)如何調(diào)試自己，改變自己，讓自己更好地融入腫瘤科，為以后更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生活總是讓人成長(zhǎng)，要相信失落與傷心，焦慮與抑郁都是暫時(shí)的。

實(shí)習(xí)，是我們踏入社會(huì)的第一步，也是我們告別稚嫩的第一步，前路漫漫，除了努力，我們別無(wú)選擇。一段非常喜歡的話愿與今年實(shí)習(xí)的你我共勉。“我不敢休息，因?yàn)槲覜]有存款，我不敢說(shuō)累，因?yàn)槲覜]有成就，我不敢偷懶，因?yàn)槲疫€要生活，我能放棄選擇，但我不能選擇放棄。所以堅(jiān)強(qiáng)拼搏是我唯一的出路------致此時(shí)實(shí)習(xí)的你!”

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腫瘤科實(shí)習(xí)體會(huì)（優(yōu)秀15篇）篇十五

實(shí)習(xí)期間,需要輪轉(zhuǎn)不同的科室,而腫瘤科作為一個(gè)專科性科室,具有病種多,治療方案復(fù)雜,工作量大,心理護(hù)理需求量大等特點(diǎn)。下面本站小編為大家整理的腫瘤科實(shí)習(xí)小結(jié)，希望大家喜歡。

在腫瘤科的4周實(shí)習(xí)中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很器重，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。在此，對(duì)各位老師表現(xiàn)衷心的感謝。尤記得第一天來(lái)到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o(hù)士站，聽著老師介紹腫瘤科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來(lái)隨著我的帶教老師——許彩云開始接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活。護(hù)士這個(gè)職業(yè)，看是一回事，親身做又是一回事。見習(xí)和實(shí)習(xí)中的感受是完整的不同，見習(xí)看的多，做的少;實(shí)習(xí)卻是做的多，看的少了。

在實(shí)習(xí)中我們不像見習(xí)時(shí)那么有空詢問(wèn)病人的情況，反而只是忙著做自己該做的事，做完后稍微喘口吻。而且剛下科室的我對(duì)于操作并不是很熟悉，一開始也只能做些生活護(hù)理以及跟在老師身邊看著。在腫瘤科，我見到了護(hù)士們用專業(yè)的技術(shù)與知識(shí)為病人服務(wù)，用親切和氣的話語(yǔ)安撫關(guān)心病人。腫瘤科的特色是放療與化療。化療則是病房護(hù)理的重點(diǎn)，無(wú)論是化療藥物及其副作用和護(hù)理要點(diǎn)、化療防護(hù)原則、picc的觀察和護(hù)理，還有放療的副作用和護(hù)理要點(diǎn)，老師通過(guò)自己的示范操作與專題講課將知識(shí)傳授給我們。而且許老師還教我要注意細(xì)節(jié)，合理安排工作，基礎(chǔ)知識(shí)不可忘，在護(hù)理工作中絕對(duì)要牢記“三查七對(duì)”。下一周是我們待在腫瘤科的最后一周，雖然我還只是學(xué)生，也許我的才能有限，但是我用我的努力充分我的知識(shí)與技巧，盼望能用我的微笑送走病人健康的離去。渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，爭(zhēng)做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。

那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候，心情是多么的激動(dòng)，那一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!

實(shí)習(xí)伊始，我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問(wèn)，老師總能給我們細(xì)細(xì)解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的，護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開始我們做了幾個(gè)禮拜的見習(xí)護(hù)士，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì)，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。

與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。

短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應(yīng)該值得高興，因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我們的未來(lái)踏出了一大步，我們應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí)，按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，意味著我們即將踏上工作崗位，相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對(duì)待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)。

時(shí)間總是悄無(wú)聲息的向前奔跑著，卻把回憶不小心落在了后面。一眨眼，在腫瘤科的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了，我不能讓時(shí)間停止，但是卻永遠(yuǎn)忘不了在這段時(shí)間在腫瘤科發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在離別之際，我想要談?wù)勗谀[瘤科實(shí)習(xí)的。

心得體會(huì)。

以前，只要聽到關(guān)于腫瘤，就讓人感到恐懼，而腫瘤科將面對(duì)的是許多瀕臨死亡的患者。在一個(gè)月前，我?guī)е鴰追只炭郑┰S擔(dān)憂，和一些不自信，預(yù)見實(shí)習(xí)生活將在恐懼中艱難度過(guò)。但是，一個(gè)月不知不覺中過(guò)去了，以前腦袋里面的畫面幾乎沒有出現(xiàn)，充實(shí)的生活卻告訴我，以前的想法是多么的幼稚，這是一個(gè)讓人進(jìn)步的地方，充滿活來(lái)的地方。

在這里，我遇到了帶教老師張思奇，她精明能干，經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)我更是用心良苦，讓我了解到腫瘤科的常見疾病，化療藥物配制及觀察不良反應(yīng)，放療知識(shí)的宣教，并掌握了picc換藥等護(hù)理操作技能，讓我學(xué)會(huì)了對(duì)自己每日的工作進(jìn)行規(guī)劃梳理，而不是很機(jī)械的去完成那些任務(wù)，用平常心來(lái)對(duì)待這份神圣的職業(yè)，用愛心呵護(hù)所有的病人。

腫瘤科和其他科室相同而又不同，雖然護(hù)理每天的工作和其他科室的護(hù)理工作都大同小異，但是需要面臨的病人卻隨時(shí)都有可能被死神帶走，所以在命懸一線之際，白衣天使與惡魔的斗爭(zhēng)要更加激烈和頻繁。癌癥是絕癥嗎?許多病員對(duì)于疾病總是抱有希望，生病對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)就是晴天霹靂，對(duì)整個(gè)家庭更是很沉重的打擊，他們不僅要長(zhǎng)時(shí)間遭受疾病的折磨，還要承受精神的壓力，經(jīng)濟(jì)的壓力，角色改變的不適應(yīng)等等，長(zhǎng)期的放化療也使他們?cè)馐芡纯啵硇木闫！Ｔ谶@個(gè)堅(jiān)持與放棄的掙扎中，我們看到的是另一種人生態(tài)度，很多人對(duì)生命都有強(qiáng)烈的渴望和堅(jiān)持，縱使身心疲憊，也不放棄最后一根救命稻草，他們眼神中的那股渴求揮之不去.

然而，有時(shí)候我們也很無(wú)奈，只有眼睜睜看著一個(gè)生命慢慢的消逝，而我們能做的就是在生命結(jié)束之前給予病人和家屬更多的呵護(hù)與關(guān)懷，減輕他們身體和心靈上的痛苦，讓患者能夠在生命的最后一刻，很從容的離去，不留下遺憾和悔恨。然而生命總是那么的脆弱而又頑強(qiáng)，往往能創(chuàng)造出很多匪夷所思的奇跡，遠(yuǎn)比我們想象中的要來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，患者面對(duì)病魔沒有我們想象的不堪一擊，他們的樂觀開朗一度令我懷疑，這是腫瘤科嗎?他們是腫瘤患者嗎?如果不是因?yàn)樵诓》浚医^對(duì)不可能將他們與腫瘤聯(lián)系在一起，他們的樂觀值得我們所有人學(xué)習(xí)，也值得我們自省，這是對(duì)生命的敬畏和另一種態(tài)度，我們現(xiàn)在擁有健康的身體，還有什么可難過(guò)的呢?別說(shuō)自己什么都沒有，只要身體健康，其他都可以通過(guò)自己的努力來(lái)創(chuàng)造。

在腫瘤科的時(shí)間雖短，卻讓我感慨頗深，收獲很多，看到病人臉上的笑容，看到他們對(duì)生命的堅(jiān)持，看到醫(yī)務(wù)人員對(duì)病員的關(guān)心和愛護(hù)，讓我了解一個(gè)特殊的人群，這個(gè)人群用他們自己的行動(dòng)向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)別樣的人生，雖然離別的日子越來(lái)越接近，但是，他們的樂觀和豁達(dá)我會(huì)一直延續(xù)下去，也希望他們能夠一直堅(jiān)持，我相信失落與傷心，焦慮與抑郁都是暫時(shí)的，我也會(huì)用我的努力充實(shí)我的知識(shí)和技能，用我真誠(chéng)的護(hù)理減輕病人寫物病痛和灰暗，用我的微笑送病人健康的離去，而這也是我該盡心做到的，對(duì)生命的堅(jiān)持和敬畏。

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