寫作是一種藝術，只有不斷練習和探索，才能真正寫出優秀的作品。接下來，小編為大家分享一些優秀作文的范文，供大家參考和借鑒。

校園里一角的景色大全（16篇）篇一

我的學校坐落在一個小村莊旁，學校背后有一座小山，學校的正門就正對著大海，雖然這只是一個偏遠的小學校，但是，談到學校的環境，我覺得這里的一切都很好，是我們成長和學習的樂園。

一走到校門口，你可以看到高高佇立著的正校門，上面刻著花山小學四個字，這四個字是我們學校的代言詞。進了校門，出現在眼前的便是的足球場，足球場雖不大，但是，足夠我們小學生課余時間一起踢足球，玩游戲了！還有前方佇立著兩棟教學樓，一棟有六層高，這就是我們接受知識，學習本領，領悟道理的園地。

給我留下最深印象的就是教學樓兩旁的花壇，也是我最喜歡呆的地方。一直以來我都很喜歡植物，特別是花類植物。我們學校的花壇總是以最美的姿態迎接每一天。花壇上種著各種各樣的花和樹，那長得高高的是槐樹，直直的枝干佇立在花壇上，就像守衛花壇的衛士，保護著旁邊的花兒。花開時節到來了，花壇上出現令人心曠神怡的景象。

各種各樣的花都爭先恐后的開放，月季花開出潔白的花朵，似乎在告訴別人，它有著一身潔白的衣裳，看那桂花也不甘落后，慢慢的綻放帶著淡淡芳香的花朵兒，一陣清風拂面而來，那花香變四處飄散，可謂花香醉人啊！戴著小紅帽的雞冠花也來湊熱鬧了，頂著紅紅的帽子，似乎在比誰的長得鮮艷。花兒的爭芳斗奇，給花壇增添了幾分生氣。

校園一角，雖然不像其他貴族學校那樣高級雄偉，但是，在這小小的校園，足以讓我開開心心的學習和生活，我愛我的校園。

校園里一角的景色大全（16篇）篇二

從我家出來，穿過一條林蔭小路，就來到了我們的學校——景秀小學。景秀小學這四個鍍金的大字，在陽光下閃著耀眼的金光。

走進大門，往左拐一個彎，一棵綠色的、像一把大大的傘一樣的大榕樹屹立在校園一角。就是在這棵歷史悠久的大榕樹周圍，我們留下了許多歡快的時光。

這棵榕樹是我們學校最美的一處風景。早晨來到學校，榕樹就像一位害羞的姑娘，靜靜地站在校園的一角，樹上的鳥兒不時傳來幾聲優美的鳴叫，似乎在和勤勞的老師及同學們說“早上好”呢!上課鈴響了，同學們在教室里認真地聽課。此時的榕樹就像一位挺立著的衛兵，守護著我們校園的寧靜。

下課了，同學們雀躍著跑出教室，盡情沐浴在陽光下。榕樹又變成了一位和藹可親的老者，讓同學們在它又粗又長的臂膀下看書，跳繩，玩游戲。它又像一把遮天蔽日的綠色大太陽傘，同學們可以在樹下乘涼、嬉戲。

中午的榕樹非常熱鬧，同學們都放學了，此時的大榕樹，就變成了小鳥和昆蟲的天地，鳥兒們在樹枝間歡快地跳來跳去，嘰嘰喳喳地唱著歌。蟬不時的發出“知了，知了”的鳴唱，像是在給鳥兒們的歌聲伴奏呢!天空碧藍碧藍的，像剛剛被洗過似的。

傍晚時分，夕陽把天空染得一片通紅，一陣微風吹過，把樹葉吹得“沙沙”作響。偶爾飄過幾片紫紅的云朵，飛過幾只歸巢的鳥兒，給榕樹增添了幾分美感。

榕樹四季都是我們學校最美的那一道風景線，它敞開懷抱守護著我們，就像老師們敞開心胸，呵護著我們，使我們在知識的海洋里遨游。

校園里一角的景色大全（16篇）篇三

我們學校有著許多迷人的地方，但是我最喜歡的是我們班負責管理的草坪。

每當萬紫千紅的春天來臨時，草坪中的小草不知道什么時候偷偷地探出頭來，在春風的吹動下輕盈的舞動著。草地在陽光的照耀下就好像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔，高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里，“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。

春天過去了，暑氣逼人的夏天來臨時，草坪頓時換了一幅新的景象，魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個挨了批評的小孩，垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭，像在竊竊私語：“真熱啊！真熱啊！”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘，像一個愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘，害怕強烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。

炎熱的夏天過去了，秋風蕭瑟的秋天來到了，學校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉。可是草坪上的兩棵魚尾葵卻仍然挺立。這時的小草的草勢少了鋒芒，開始枯衰冷黃，在風中更顯得柔軟無力了。秋天，是“滿地黃金”開得最金黃的時候，它們開出的花就好像金子一樣，鋪得滿地都是。

我們的校園的草坪，好像一個技術高超的魔術師，隨著季節的變化而變化。我喜歡這美麗的校園一角。

校園里一角的景色大全（16篇）篇四

我們走到校園門口的草坪上，一眼看去最有特點的就是那些石頭了。那些被細雨淋過的石頭，看上去很光滑，手放在上面似乎都要滑落！再放眼遠眺，那幾座山被霧給籠罩住了，白茫茫的，好像仙境一樣。接著，我們便走到大門口，那門是伸縮門，一伸，一縮的，可有趣了！再往大門的正北方向走了幾步，便來到大花壇，壇里有綠＼紅＼黃中帶綠這些顏色的植物，而且中間有一株綠色的小樹，就好像是托起的明珠。然后向行政樓的方向走幾步，來到好學園，為什么起這個名呢？因為從高處看，種植起來的植物就好像一個問號，這樣不正是象征著好學嘛！再走上小路，只覺眼前一片明艷，到處充滿生機，使我的心情越來越好。沒走幾步，就看見一棵樹，樹上長著紫荊花，那些紫荊花長在樹上，就好像是一串串的糖葫蘆，我一想到這兒，就想吃糖葫蘆了。當我看見園里的亭子時，覺得這個亭子既有特點，又樸素。走到教學樓后面的大草坪時，就看見許多顏色鮮艷的花，令人見了，想將它們都摘下來。你想知道這是在哪兒啊，這就是休閑園。最后我們來到可以進行體育活動的場地——操場。操場中間大草坪中的小草，經過春雨的滋潤根根沖天，展現出了頑強的生命力。在主席臺，墻報上畫有許多奧運會運動項目，看來奧運是無處不在，它引領著人們熱愛體育運動，達到強身健體好效果。就這樣，漫步在雨中我們走遍了整個校園。

看啊，春雨中的校園是多么的美麗，你要是感興趣就來欣賞欣賞吧！

校園里一角的景色大全（16篇）篇五

校園里一角的景色大全（16篇）篇六

我們的至德小學很美，有迷宮、報告廳、孔德園……這些事物都很美。但是我最喜歡的還是孔德園，小朋友，你想知道孔德園有多美嗎？跟我一起去看看吧！

來到孔德園，你第一眼就會看見偉大的教育家孔子的雕像，孔子也被稱之為“孔圣人”。當你走到孔子雕像旁邊，就感受到一股淡淡的書香氣息。他雙手交叉，表情嚴肅，用那炯炯有神的眼睛時時刻刻地在盯著我們。我想到孔子說的一句名言“敏而好學，不恥下問。”好像在時時刻刻的提醒我們要好好學習，天天向上。他那白花花的胡子顯得十分有學問。

孔子雕像的左邊是亭廊，亭廊上的屋檐上翹，似飛鳥展翅。亭廊下面有六根大柱子，像三雙腳。在亭廊里走一趟，讓人浮想聯翩。

孔子雕像的右邊是紫藤長廊，紫藤的藤就像一個長長的綠絲帶，圍著長廊向上爬。紫藤開花時，讓人贊不絕口，像一串串鞭炮，給孔德元增添了新年的氣息。在長廊里走一趟，你會聞到一股淡淡的清香。

孔德園有很多植物，有夾竹桃、紅楓、翠竹、香樟樹、芙蓉、松柏······其中我最喜歡紅楓，紅楓的樹葉紛紛飄落，時而上升，時而降落，像一只翩翩起舞的蝴蝶。遠遠望去，大地仿佛鋪上了一層紅色的地毯。那一片片樹葉，就像戴著紅手套的小巴掌。

我愛這美麗的校園，更愛孔德園。

校園里一角的景色大全（16篇）篇七

有人喜歡氣勢宏偉的宮殿，有人喜歡水平如鏡的西湖，還有人喜歡氣勢雄偉的黃山。而我最喜歡給校園增添無限生機，讓校園充滿活力的花壇。

進了學校的大門，往右走，就是一片花壇。那里百花爭艷，小花兒有紅色的，有黃的，有粉的，還有紫的五顏六色。它們點綴著草地，把自己的一切都無私地奉獻給大地，一陣微風吹過，花兒們更精神了，伸伸懶腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放。

小蜜蜂也嗡嗡的飛來采蜜，在花叢中飛來飛去。花壇中央矗立一尊潔白如玉的雕像，是一位和藹可親的女老師與一位胸前飄揚著紅領巾的女同學。她們身體向前傾著，面帶微笑，眼睛注視著遠方。老師緊握著女同學的手，仿佛要與女同學共同飛向浩瀚的知識海洋。

亭亭玉立的玉蘭花在遠處看向天空的白云，有的玉蘭還未完全綻放，有的還是花骨朵兒，一朵朵小花如同一個個白白胖胖的小娃娃。玉蘭花還特別香，每當我走出教學樓來到花壇，就被那香味撲鼻的玉蘭花所吸引。

在花壇的左邊是一塊大石頭，大約高1.5米，要有四個人才能把它圈起來。下課了，同學們都爭先恐后的跑來坐到大石頭上玩。同學們說大石頭像一只海豚，像一只海象，還像一只烏龜而我感覺它像一頭河馬，現在正趴在地上睡覺呢！

花壇給整個校園增添了無限生機，讓人不由的喜歡它！

校園里一角的景色大全（16篇）篇八

有人說：“田野最美。”有人說：“公園最美。”但我認為，學校里的花園最美，不信的話，你和我來看看。

春天到了，春風姐姐輕輕地拂醒大地，讓睡了一冬天的草地睜開了眼睛，春風是生命的使者。春雨潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了迎春花。迎春花在微風中翩翩起舞，金黃色的愛灑滿大地。白玉蘭不像別的花兒那么爭奇斗艷，而是把自己的芳香無私的奉獻給人們，這不僅讓我想到了葉欣。

夏哥哥風風火火地跑來了。火辣辣的太陽毫不留情的烤著大地。茁長的老柳樹無精打采的垂著枝條，柳葉已經被曬蔫了，就如挨了打的小孩子。同學們怕熱，都不跑出來玩，只有知了在樹上唱歌，好像在說：“熱死了……熱死了……”

秋姑娘是個急性子，還沒等八月過去就跑來了。他吹出一口氣，把橘子吹熟了，把蘋果吹紅了，把葡萄吹紫了。橘子是最先成熟的。一個“超大號”的橘子把樹枝都快壓斷了。最讓人眼饞的就是那一串串紫葡萄，葡萄雖然不大，但一顆一顆的，讓人口水直流三千尺。秋天一點也不比春天差。

冬姐姐剛邁進校園一步，雪妹妹就跟著走進來了。雪花漫天飛舞像一個個可愛的小精靈。下課了，同學們總愛出來堆雪人、打雪仗，好不熱鬧。最讓人佩服的還是臘梅，它在風雪中昂首挺胸，成為冬天的主人。

怎么樣？我們學校的花園美吧！歡迎你來我們的學校參觀。

校園里一角的景色大全（16篇）篇九

世界上沒有一個人是孤島，每座島嶼之間都會有一座橋梁溝通，而連接起我與歡樂世界的，只不過是校園的一個小小的角落。

校園的角落是我的歡樂天地。這校園的角落，這喜樹旁，這片怡人的風景，并不精致，但格外可愛，它是我們心中的歡樂園。每節課后，我們總要來這兒玩玩，春夏秋冬，亦是如此。每天，提著大袋子，樂顛顛地拾種子，再樂顛顛地拖著裝滿喜樹種子的袋子回到教室，耀武揚威一番。在這些季節里，校園里總是彌漫著歡樂的味道。

遙望喜樹，我視野所及的是裹滿幸福的喜樹種子，是喜樹下歡騰的孩子，也是那嫩嫩的綠葉。有時，還能看見幾位哥哥姐姐在那鮮衣怒馬的歲月中一筆一捺地寫下自己的迷茫與歡愉，寫下對校園角落的細細覺察，寫下對未來的美好希冀。在這忙碌到極點的童年里，唯有校園的喜樹能給予我無限歡樂。有了這顆喜樹，我的生活也變得充實而愉快。

這高大的喜樹震撼了我的心靈，讓我發出來自內心的感嘆。在微微拂面的清風里，我陶醉于這方寧靜的角落之中了。樹，好高大的樹！遮天蔽日，它在湛藍天幕的背景墻上書寫著自然的磅礴，烘托出一片豪情。喜樹與花草融合在一起，奏出一首別于現代的自然之歌，它是我們心中最美的世界。那一團團葉，一絲絲種子，在我們的眼里變得萬分親切，因為它是我們的世外桃源。低頭抬起一顆種子，便拾起了無數柔情，這小小的種子將童年變得美妙，將童年變得充實。

我注視著這個角落，顆顆喜樹種子落在肩上。這顆顆種子所串起的是我對校園角落的深愛，是我們稚嫩的笑聲，更是這角落里充盈著的詩情。

校園這一角落讓我萬分喜愛，因為它是我心中最美的地方。

校園里一角的景色大全（16篇）篇十

春風吹過臉頰，我盡情的享受著這涼爽的感覺。每當我心情煩躁時，只要想想這種感覺，心變靜了下來。這是在我們學校的田徑場。躺在橡皮草地上，遙望著天空，我想起了與同學之間的種種不愉快，覺得很沒必要。再抬頭望望啊，藍天與白云是多么的和諧，彼此襯托著自己。那是需要用心，才體會得到的。

在夏天的時候，這里沒有一絲炎熱的氣息，還是照常躺在橡皮草地上，為了躲避太陽刺眼的光芒不得不閉上眼睛。太陽就像我身邊的`同學們，他們巨大的光芒，覆蓋了我這小小的星光。其實，我也在默默的努力呀！有誰，能發現我呢？（初中作文）。

秋天，這里沒有果實，這里沒有熱鬧的景象，這里沒有豐收的喜悅，但有一片片金黃的落葉。老師說過：世界上沒有兩片相同的樹葉，也沒有兩個相同的人。是呀！每個人都是不一樣的，我也有我獨特的地方。

冬天，穿著厚厚的棉衣來到這片田徑場。看著地上厚厚的白雪，一種愜意的感覺涌上心頭。雪，代表著純潔，而我和同學之間有這種感覺嗎？也許有吧！但遠遠比不上這潔白無瑕的白雪。別人踩臟了它潔白的新衣，它不在乎；別人憎恨它，它不在乎；別人埋怨它，它不在乎。她只在乎，在乎她那純潔的心靈永遠潔白。

校園里一角的景色大全（16篇）篇十一

校園對于學生的我們來說，是一個比家里呆的時間都唱的地方，那里有我們許許多多的記憶。

在我們學校，一進校門向東看就能看見玉蘭花了，它外面是紫的，里面是白的。玉蘭花為木蘭科落葉喬木玉蘭花，有早春三月開放，鮮用或曬干用。玉蘭話是名貴的名貴的觀賞植物，其花多朵大，花形肖麗，開放時溢發幽香。玉蘭花含有木蘭花堿、生物堿、望著花素、癸酸、蘆丁、油酸、維生素a等成分，具有一定的藥用價值。再順著路走，來到一片綠草地其中綠草里生長著也茄子，可能是綠草的鄰居。也茄子是紫色的，長0。5米——1。2米，小枝被柔毛。葉三角狀或卵狀披針形。成熟后成為紅色，種子腎形，直徑約2毫米。花期夏秋間，果熟期秋末。然后有一只小羊(玩具)趴在柔柔的綠草地上，舒坦著。

多么舒服的校園呀，我希望它能永遠這樣美麗。

校園里一角的景色大全（16篇）篇十二

跨過大門，走入箬橫三小的校園，首先映入眼簾的是建在樓前面的美麗花壇。

春天是萬物復蘇、生機盎然之季，也是生命冒芽、鮮花嫩葉生長之季。小草睜開蒙的睡眼，偷偷地從土里鉆出來。小花當然也不甘示弱，從土壤中探出頭來，綻出了美麗的笑容，有紅的、藍的、黃的、紫的，五彩繽紛。它們不僅美麗，而且芬芳撲鼻，就算你站在五里之外，也能聞到它們的香味。這可引來了不少美麗的蝴蝶呢，看，還有蜜蜂來采蜜呢！一陣風拂過，花草便在春姑娘的伴隨下，跳起了歡快的舞蹈。看這邊，柳樹的新綠不同于其他季節，抽出了柳芽。

春姑娘提起裙尖，悄悄地走了，夏弟弟風度翩翩地來了。小草脫掉了嫩綠裝，換上了綠油油的新裝。柳樹姐姐的頭發也被夏弟弟染成了深綠。樹蔭下趴著一只不知誰家的狗，低著頭，耷拉著兩只耳朵，張開大嘴，伸出紅舌頭，眼睛微微睜著，看著那些正在對面樹下躲避陽光的同學。

驕陽似火的夏弟弟帶走了最后一絲炎熱，從四季的舞臺上跳下來了，緊接著，溫柔美麗的秋姑娘要登臺了。秋天是美麗的季節，校門口，楓樹上那一片片火紅的楓葉就像我們的小手一樣可愛，似乎是在迎接秋姑娘的到來時不小心把手拍紅了。校園里，兩旁的桂花樹上那淡黃色的米粒般大小的桂花香氣陣陣撲鼻而來，讓人陶醉。花壇中那一片五顏六色的花朵映入眼簾，紅的如火，粉的若霞，黃的像金，白的似雪，這些花朵爭奇斗艷，在秋風習習中競相開放，給校園增添了無限生機。

冬天，草枯萎了，從綠油油變成了灰黃色，像一層地毯。樹失去了往日的婀娜多姿，也不像以往那樣綠樹成蔭了，葉子從樹上掉下來，像一只只蝴蝶在飛舞，風一吹，枯枝便不停地抖動，發出“吱吱”的求救聲。花少了，即便有，也不像以前那樣美麗，那樣吸引人了。唯獨花壇中的松樹依然挺拔，在寒冷的季節中郁郁蔥蔥。松樹的刺又長又尖，好像一不小心就會劃破手指，讓人害怕得不敢靠近。它就是花壇的一名戰士，保護著花壇。

我愛花壇，更愛校園！

校園里一角的景色大全（16篇）篇十三

我們的校園在五華區蓮華小學，我認為那是全世界最美的校園了！因為那里一年四季都充滿著美麗的風景。

春天，大地蘇醒，校園里充滿著生機勃勃的綠色，花兒蘇醒了，向我們點點頭，樹葉蘇醒了，一陣微風吹來，樹隨風飄動。好像在給我們打招呼，草兒也蘇醒了，操場上像鋪了一層綠色的地毯，小朋友們在綠毯上滾來滾去，留下了一陣歡聲笑語。

夏天到了，氣溫也越來越高了，樹木正在一滴一點的長大，我們小朋友也在一點點的長大，我們都在大樹下看書、乘涼、做游戲，有的小朋友還在大樹上爬來爬去。

秋天，氣溫越來越涼爽，整個校園里變成了金黃色。樹木變黃了，它的小寶寶一個個離開了它，小草也變得無精打采了，整個操場變得枯黃，我的心里也有點感傷。

冬天到了，溫度越來越低，風也變得大了，小草嚇得躲進了土里，樹也被風嚇得瑟瑟發抖，小朋友嚇得也躲在了教室里。

這就是我們五彩繽紛的校園，我有這么一個校園，我感到無比自豪。

校園里一角的景色大全（16篇）篇十四

那天體育課上，我班幾個“皮大王”趁老師不注意，偷偷溜到操場一側大樹下的草叢中戲耍。突然，那為首的小徐驚叫起來：“鳥，一只受傷的鳥!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好離他們不遠，循聲頭望去，只見小徐擺出老鷹抓小雞的姿態，撲向一只羽毛長得很好看、撲打著翅膀、拖著一條腿、想飛又飛不起來的翠鳥。

就在小徐捧著那受傷的翠鳥，樂得眼睛瞇成一條線的時候，他的“冤家對頭”——我班環保員、學校護鳥組組長小芳，突然出現在他的面前。小芳沉著臉，用不容商量的口氣告訴小徐：“把鳥放了，快放!否則，萬一傷了它，我和你沒完!”

小徐爬樹登高，追逐打鬧雖是條“好漢”，磨起嘴皮子來，卻壓根不是小芳對手。只見他把那鳥緊緊偎在懷里，臉色通紅，鼻尖冒汗，嘴唇哆嗦，想為自己分辨，卻吐不出一句完整的話來：“不、不……受傷了……放了……會死。”那意思大致是：這受傷的鳥兒，放了將很難存活，但小芳她顯然并沒聽明白。

討論結果，皆大歡喜：受傷的翠鳥歸小芳暫時護養，負責給它上藥治傷;這鳥的吃食，什么黃豆、小米、青蟲、蚱螞，則由小徐等負責供給……同學們立馬找來一個紙盒，放在教室一角，算作傷鳥臨時的“家”。一個星期過去了，翠鳥的傷全好了，那美麗的羽毛泛著光澤，顯得越發好看了。全班同學經過認真商量，并履行了一番鄭重的放飛儀式，讓傷愈后的小鳥重回藍天。

我們的校園。

走進我們的學校，首先就是用石磚鋪成的大路，路的左邊是兒童樂園，右邊是操場。路的旁邊還有公告板。

兒童樂園的周圍有一圈木柵欄，在靠近體操房和靠近校門的地方各開了一扇木門，供同學們出入，聽老師說，這個兒童樂園有6個教室那么大呢!兒童樂園的周圍還有許多植物。草地上還有一座動物之家的木屋，旁邊還有小豬、小熊貓和小駱駝這些小動物。

我們有一個大大的操場，有一條200米長的紅色環形跑道。操場的中央是一個綠色的足球場，也是我們平常做早操、跳長繩的地方。操場的正前方是司令臺和旗桿，每天早上升旗的時候，我們目不睛看著國旗，唱著國歌，看著國旗在旗桿上冉冉升起。操場的左邊還有用來跳遠的沙坑和用來擲鐵餅的沙地，右邊則是一個籃球場。這里是同學們戶外活動和體育鍛煉的好去處。每當到了周末，操場上就會有許多同學在踢足球、打籃球，我也是其中的一員。我們的操場旁邊還有一圈花壇，里面有很多花，有火紅的茶花、粉色的櫻花、粉里帶白的桃花還有不知名的小花，使我們的校園變得更加美麗。

再沿著這條石頭路走，最后面就是“l”型的教學大樓，教學大樓里面還有長廊，長廊上鋪著潔白的磚。長廊也一直默默無聞地堅守自己的崗位，不怕風吹雨打、嚴寒酷暑、一直為我們服務。外面是一幅壁畫，上面畫著兩個小人正坐在紙飛機上寫著“校園是我家，我們都愛它”這幾個大字，上面還畫著一座紅色的學校。三樓就是我們三年級的教室了!我們的教室寬敞明亮。我們的教室里的桌椅擺放得整整齊齊，地面干干凈凈。教室的正前方是一塊黑板，每次上課都要用到，還有投影。黑板上是一面鮮紅的國旗，老師跟我們說過，這是用烈士的鮮血染成的。教室后面是我們的板報，上面有許多好的文章。教室的右邊是我們班級里各個小組的得分情況。左邊是一扇扇通亮透明的窗戶。我們都喜歡自己的教室。

這就是我們那個可愛的的校園。

校園里一角的景色大全（16篇）篇十五

我們的校園里有寬敞的操場，美麗的教學樓，精美的教室，端莊的圖書館，可是我最喜歡的校園角落是學校的植物園。

學校的植物園門前有兩顆高大的白樺樹，像是植物園的守門神一樣高大而挺拔，白樺樹的樹干是白色的，我走向前去摸著它的外皮，有點粗糙，卻又是那種厚厚的樹皮，很有質感，摸起來很舒服，不扎手。它那高高在上的葉子就在樹干的頂部，而我只能仰頭去觀看它，它遙遠得觸不可及。

再往前走，能看到由多種盆栽組成的花圃，里面有紫色的牽牛花，有紅色的千日紅，有翠綠的含羞草，還有很多很多......這時候，聞見一陣芳香，想著是哪里傳來的香氣呢?環顧四周后，我發現，原來是在不遠處的一簇桂花樹散發出來的桂花香氣呀，那金黃色的桂花，小巧的四片小花瓣組成的桂花，散發著迷人的香氣，有幾只蜜蜂正在周圍轉動著，尋找著香甜可口的桂花花蜜。桂花真是有美又香呀。

這就是我們學校的植物園，也是我們學校具有特色的一角，我喜歡它。

作者|nhl。

校園里一角的景色大全（16篇）篇十六

校園有許多美麗的地方，其中我最喜歡的地方就是二年級的新教室。當時，新教室剛蓋好，我們很幸運搬到又寬又大的新教室，新教室里有明亮的燈光保護著我們的眼睛，有完善的投影設備，可看各式各樣的影片，還有最棒的木頭地板可自由自在的看書、午睡和玩游戲，這是一個快樂的天堂。

在新教室上課和下課總是千變萬化。上課時，教室就變成知識的城堡，老師教我們語文生字、課文，數學能力，生活常識，還可以唱唱跳跳，真開心！下課時，教室就變成歡樂的游戲場，同學可以互相聊天、跑跑跳跳，真快樂！

在新教室也有令人難忘的事，像舉辦慶生會，媽媽為我準備一個雙層美樂蒂蛋糕，同學們唱著生日歌，吃得津津有味、笑容滿面，還有哥哥高難度的扯鈴表演，同學看了驚訝不已。

在新教室里，我很感謝老師的教導及同學們的陪伴，我們一起成長并創造出許多幸福快樂的回憶，我們要好好愛惜這新教室，讓它永遠成為校園最美麗的一角。