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護(hù)理專業(yè)生個(gè)人的畢業(yè)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)

時(shí)間:2025-05-25 作者:GZ才子

個(gè)人總結(jié)是對自己在過去一段時(shí)間里的成長和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是一種反思和總結(jié)能力的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,僅供參考,希望能為大家提供一些寫作思路和參考資料。

護(hù)理專業(yè)生個(gè)人的畢業(yè)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

簡歷在招聘者眼中最吸引眼球的就是你以前的個(gè)人經(jīng)歷,如果你的經(jīng)歷年限多就要學(xué)會抓住重點(diǎn),個(gè)人經(jīng)歷更好凸顯你的最好證據(jù)。所以說個(gè)人經(jīng)歷包裝好了,你在招聘者心中的印象就會加分了。這就是重點(diǎn)重點(diǎn)包裝個(gè)人經(jīng)歷的最好回饋。

適度包裝一下自己在企業(yè)內(nèi)的目標(biāo),把自己進(jìn)入該公司后有什么優(yōu)勢彰顯出來,但是包裝自己首先是你確實(shí)具備這方面的能力。其次就是把自己曾經(jīng)獲得成績和榮譽(yù)適度的包裝相信更會吸引招聘者的目光,強(qiáng)調(diào)自己取得成績后有什么感慨,要向大家如實(shí)的坦白。這樣包裝自己的話,招聘者就會在心里默默告訴自己,你確實(shí)是該公司需要的人才,所以說你的面試機(jī)會就會距離你很近了。

基本信息。

姓名。

性別。

出生日期

民族。

政治面貌。

黨員。

婚姻狀況。

未婚。

學(xué)校。

xx大學(xué)。

專業(yè)。

畢業(yè)時(shí)間。

電話。

12345678910。

e-mail。

/jianli。

求職意向。

醫(yī)療助理。

自我介紹。

本人有多年醫(yī)務(wù)工作的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。個(gè)人氣質(zhì)尤佳,處事果斷,與時(shí)俱進(jìn)有創(chuàng)新思想并具有相關(guān)專業(yè)技能,對新生兒的護(hù)理尤其專業(yè),能夠充分展示專業(yè)技能及知識。能夠團(tuán)結(jié)同事,有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。能夠獨(dú)立認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù),深受領(lǐng)導(dǎo)的信賴和同事好評。

工作經(jīng)歷。

20xx/2—至今:知業(yè)藥業(yè)有限公司。

行政部醫(yī)療助理。

1、負(fù)責(zé)藥品、醫(yī)療器械的`采購;

2、負(fù)責(zé)醫(yī)療資源的開發(fā)、維系;

3、負(fù)責(zé)公司高管及職員每年體檢計(jì)劃的制定;

4、負(fù)責(zé)體檢后報(bào)告整理,體檢結(jié)果分析,制定復(fù)查計(jì)劃;

5、負(fù)責(zé)建立詳細(xì)正規(guī)的人員健康檔案。

/5--/1:智業(yè)醫(yī)藥有限公司。

市場部產(chǎn)品/品牌專員。

1、負(fù)責(zé)產(chǎn)品知識、藥品不良反應(yīng)培訓(xùn);

2、負(fù)責(zé)協(xié)助市場部大學(xué)術(shù)推廣方案進(jìn)行市場推廣活動的執(zhí)行;

3、負(fù)責(zé)協(xié)助執(zhí)行各類學(xué)術(shù)會議的召開并進(jìn)行專家維護(hù);

4、負(fù)責(zé)企業(yè)內(nèi)刊文章撰寫投稿。

/7--2010/4:健康門診部。

急診室護(hù)理主任/護(hù)士長。

1、負(fù)責(zé)科室業(yè)務(wù)、教學(xué)、科研、行政管理工作;

2、負(fù)責(zé)各類比賽的現(xiàn)場急救工作;

3、負(fù)責(zé)各種急癥的預(yù)處理以及搶救工作;

4、負(fù)責(zé)擔(dān)任護(hù)理黨支部宣傳委員、院團(tuán)委宣傳委員。

教育經(jīng)歷。

計(jì)算機(jī)及英語能力。

參加計(jì)算機(jī)二級考試,通過。

參加英語六級考試,通過。

護(hù)理專業(yè)生個(gè)人的畢業(yè)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

我們于xx年xx月份進(jìn)入了xx市xx_醫(yī)院,進(jìn)行為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝xx市xxxx醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們分別外科.內(nèi)科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。

第二個(gè)科室是神經(jīng)外科,在這里實(shí)習(xí),由于是學(xué)生,在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進(jìn)入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。

實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。

我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個(gè)科室對于我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會了很多東西,讓我知道,作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的`很多東西。

在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細(xì)心,膽大。護(hù)士會得到病人尊重的同時(shí),也會時(shí)常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護(hù)士長常教導(dǎo)我說,我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學(xué)到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實(shí)了,也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長都很耐心的傳授給我知識,在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會我。這個(gè)病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候,還要定時(shí)給病人翻身排背,吸痰。這10個(gè)月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的。

護(hù)理專業(yè)生個(gè)人的畢業(yè)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

姓名:

國籍:中國。

目前所在地:

民族:漢族。

戶口所在地:

身材:

婚姻狀況:未婚。

年齡:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:普通求職。

應(yīng)聘職位:醫(yī)院。

工作年限:

職稱:無職稱。

求職類型:全職。

可到職日期:隨時(shí)。

希望工作地區(qū):

個(gè)人工作經(jīng)歷:

公司名稱:xx生物技術(shù)有限公司。

起止年月:20xx.05~20xx.12。

公司性質(zhì):私營企業(yè)。

所屬行業(yè):醫(yī)療,衛(wèi)生事業(yè)。

擔(dān)任職務(wù):檢驗(yàn)。

工作描述:利用“一滴血”原理用顯微鏡儀器來為顧客檢測血液并講解,兼做部分文員工作,如記錄、整理、輸入信息,圖紙分發(fā)和回收,電話回訪,進(jìn)行區(qū)域內(nèi)的報(bào)刊雜志、盆景植物的.日常維護(hù)和保養(yǎng)等。

離職原因:

教育背景。

畢業(yè)院校:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

最高學(xué)歷:大專。

畢業(yè)日期:20xx.07.01

所學(xué)專業(yè):護(hù)理。

語言能力。

外語:英語良好。

國語水平:精通。

粵語水平:精通。

工作能力及其他專長。

本人正直、誠信,做事盡心盡責(zé)、實(shí)事求是、適應(yīng)能力強(qiáng),有上進(jìn)心,與人相處融洽,富有團(tuán)隊(duì)精神和良好的溝通協(xié)調(diào)關(guān)系。掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,熟悉一些藥品基礎(chǔ)知識,一些藥品檢驗(yàn)分析方法和藥事管理法規(guī),有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)動手能力。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

個(gè)人聯(lián)系方式。

通訊地址:

聯(lián)系電話:

qq號碼:

護(hù)理專業(yè)生個(gè)人的畢業(yè)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

民族漢出生年月1988.6。

基年齡23政治面貌團(tuán)員。

本籍貫江蘇銅山縣現(xiàn)居住地徐州市。

資身高165體重50。

料畢業(yè)學(xué)院山東杏林學(xué)院學(xué)歷大專。

專業(yè)類型高級護(hù)理聯(lián)系電話15850139866。

獲得證書育嬰師四級,護(hù)士資格證書。

語言能力普通話標(biāo)準(zhǔn),英語流利。

專業(yè)技能掌握基礎(chǔ)護(hù)理,臨床護(hù)理的基礎(chǔ)理論,基本技能,具有扎實(shí)的臨床護(hù)。

技理專業(yè)基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)的實(shí)踐技能。

能《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》、《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》、《外科護(hù)理學(xué)》、

專主修課程《兒科護(hù)理學(xué)》、《急診護(hù)理學(xué)》、《心理學(xué)》、《病原免疫微生物學(xué)》、

長《藥理學(xué)》、《正常人體解剖學(xué)》等。

輔修課程《養(yǎng)老護(hù)理學(xué)》、《育嬰師》、《婦幼保健》。

愛好特長打羽毛球、看書、聽音樂。

社暑假在餐廳做服務(wù)員會。

會在校期間在校超市做兼職。

實(shí)08年暑假在徐州市第三人民醫(yī)院見習(xí)。

踐10月至05月在徐州市礦物集團(tuán)醫(yī)院實(shí)習(xí)。

10年06月起在蘇州100醫(yī)院工作。

獎(jiǎng)

勵(lì)07年在新生軍政訓(xùn)練中,被評為“校兵學(xué)員。

與08年被評為“優(yōu)秀班干”

榮09年獲得“國家一等獎(jiǎng)學(xué)金”

譽(yù)10年被評為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”

護(hù)理專業(yè)生個(gè)人的畢業(yè)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

姓名:

國籍:中國。

目前所在地:

民族:漢族。

戶口所在地:

身材:

婚姻狀況:未婚。

年齡:

人才類型:普通求職。

應(yīng)聘職位:醫(yī)院。

工作年限:

職稱:無職稱。

求職類型:全職。

可到職日期:隨時(shí)。

希望工作地區(qū):

個(gè)人工作經(jīng)歷:

公司名稱:xx生物技術(shù)有限公司。

起止年月:20xx.05~20xx.12。

公司性質(zhì):私營企業(yè)。

所屬行業(yè):醫(yī)療,衛(wèi)生事業(yè)。

擔(dān)任職務(wù):檢驗(yàn)。

工作描述:利用"一滴血"原理用顯微鏡儀器來為顧客檢測血液并講解,兼做部分文員工作,如記錄、整理、輸入信息,圖紙分發(fā)和回收,電話回訪,進(jìn)行區(qū)域內(nèi)的報(bào)刊雜志、盆景植物的.日常維護(hù)和保養(yǎng)等。

離職原因:

畢業(yè)院校:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

最高學(xué)歷:大專。

畢業(yè)日期:20xx.07.01

所學(xué)專業(yè):護(hù)理。

外語:英語良好。

國語水平:精通。

粵語水平:精通。

本人正直、誠信,做事盡心盡責(zé)、實(shí)事求是、適應(yīng)能力強(qiáng),有上進(jìn)心,與人相處融洽,富有團(tuán)隊(duì)精神和良好的溝通協(xié)調(diào)關(guān)系。掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,熟悉一些藥品基礎(chǔ)知識,一些藥品檢驗(yàn)分析方法和藥事管理法規(guī),有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)動手能力。

通訊地址:

聯(lián)系電話:

qq號碼:

護(hù)理專業(yè)生個(gè)人的畢業(yè)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

姓名:

國籍:中國。

目前所在地:

民族:漢族。

戶口所在地:

身材:

婚姻狀況:未婚。

年齡:

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)聘職位:護(hù)士/護(hù)理人員。

工作年限:0。

職稱:無職稱。

求職類型:全職。

可到職:三個(gè)月以后。

月薪要求:面議。

希望工作地區(qū):

畢業(yè)院校:xx中醫(yī)藥大學(xué).

最高學(xué)歷:大專畢業(yè).

所學(xué)專業(yè)一:高級護(hù)理.

所學(xué)專業(yè)二:

外語:英語優(yōu)秀。

國語水平:優(yōu)秀。

粵語水平:精通。

個(gè)人榮譽(yù):

曾獲元旦文藝演出3等獎(jiǎng)。

20xx年xx中醫(yī)藥大學(xué)“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。

個(gè)人愛好:舞蹈、繪畫、棋藝。

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

護(hù)理專業(yè)生個(gè)人的畢業(yè)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

性別。

照片。

1990.10。

籍貫。

北京。

政治面貌。

共青團(tuán)員。

畢業(yè)院校。

北京護(hù)士學(xué)校。

專業(yè)。

護(hù)理。

學(xué)歷。

專科。

通訊地址。

北京市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx街xx號。

聯(lián)系電話。

13xxxxxxxxx。

所修課程。

內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、心理護(hù)理學(xué)、生物化學(xué)、解剖學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、微生物免疫學(xué)、病理學(xué)、衛(wèi)生保健學(xué)、遺傳學(xué)、藥理學(xué)、人際溝通學(xué)、中醫(yī)學(xué)、五官護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、皮膚護(hù)理學(xué)、傳染病學(xué)、健康評估,及政治學(xué)、哲學(xué)、法律學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等學(xué)科。

實(shí)習(xí)醫(yī)院及所到科室。

中國人民解放軍總醫(yī)院,中醫(yī)科、腫瘤師干科、呼吸消化師干科、耳鼻喉科、胸外科、普外科、門診內(nèi)科、門診婦產(chǎn)科、口腔科、急診。

曾受過的獎(jiǎng)勵(lì)。

曾在校獲得羽毛球比賽二等獎(jiǎng)。

校運(yùn)動會長跑三等獎(jiǎng)。

另獲過區(qū)級美術(shù)繪畫三等獎(jiǎng)。

個(gè)人愛好。

擅長羽毛球,長跑,繪畫,計(jì)算機(jī)技術(shù)。

多次參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動并獲得一定獎(jiǎng)項(xiàng)。

對護(hù)理的認(rèn)識。

我熱愛護(hù)理事業(yè)。我會以救死扶傷,防病治病,實(shí)行社會主義的'人道主義,全心全意為人民服務(wù)為宗旨,履行醫(yī)務(wù)人員的天職;以自己的真心、愛心和責(zé)任心對待每一位病人和未來的事業(yè)。我決心做一名好護(hù)士!

職位目標(biāo)。

本人非常愿意從事臨床護(hù)理及相關(guān)工作。

護(hù)理專業(yè)生個(gè)人的畢業(yè)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

xx醫(yī)院。

急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線。經(jīng)歷此事后,我更深刻地體會到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。在急診實(shí)習(xí)期間,通過各位老師的熱情指導(dǎo),耐心言傳身教,我熟悉了急救藥品,學(xué)會了心電監(jiān)護(hù)、cpr、自動洗胃法、除顫儀,呼吸機(jī)的使用流程和靜脈輸液、皮試、肌注等各項(xiàng)護(hù)理操作。

在這極其短暫的'四周時(shí)間里,最大的體會就是急診室護(hù)理工作特點(diǎn):急、忙、雜。急診病人發(fā)病,急,變化快,因此,我們都必須分秒必爭,迅速處理,爭取搶救時(shí)間。急診病人來診時(shí)間、人數(shù)及危重程度難以預(yù)料,隨機(jī)性大,可控性小,因此,平時(shí)要做到既有分工,又有合作,從而使工作忙而不亂。

來急診的四周,時(shí)間實(shí)在是太短暫了,我才剛剛熟悉急診室的環(huán)境結(jié)構(gòu),各班的工作職責(zé)就要走了,真的好舍不得啊!

總之感謝我的帶教老師給我的悉心教導(dǎo),及護(hù)士長的合理安排。我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走進(jìn)接下來所有科室,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

從前很喜歡看影視節(jié)目中關(guān)于急診科的故事,覺得故事中的醫(yī)生和護(hù)士是那么的果斷和干練,具有魅力,讓我羨慕不已。沒想到多年后長大學(xué)成的我現(xiàn)在也有幸成為一名急診科的實(shí)習(xí)護(hù)士,從開始的手忙腳亂到漸漸找到規(guī)律,這才真正體會到想做好一名急診科的護(hù)士談何容易!

文檔為doc格式。

護(hù)理專業(yè)生個(gè)人的畢業(yè)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在百忙之中閱讀我校xx同學(xué)的推薦信!

該生就讀于我校高級護(hù)理專業(yè),在今年6月底正式畢業(yè)。2012年7月至2013年4月在xx醫(yī)院實(shí)習(xí),在為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中基本掌握了臨床操作技能,熟悉醫(yī)院的工作流程。

從該生踏進(jìn)本校開始,她就特別好學(xué)上進(jìn),注重提高自己的專業(yè)素養(yǎng),在此之余還充分利用課余時(shí)間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,她堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求。她在學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,在校2年的學(xué)習(xí)中,她名列前茅,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

在實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真努力,愛崗敬業(yè),悉心照顧每一位病患,得到病人以及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。看到她所付出辛苦與汗水換來了別人的'肯定,我為有這樣一位學(xué)生感到自豪和驕傲。

盡管現(xiàn)在有很多更加優(yōu)秀的應(yīng)聘者,但是我相信xx同學(xué)深厚的專業(yè)知識,完整的知識結(jié)構(gòu),豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),樂觀豁達(dá)的性格,超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和親和力,定會在曲折中順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

在此本人愿意推薦xx同學(xué)到貴醫(yī)院工作,希望貴醫(yī)院將她納入重點(diǎn)考慮的對象,我相信她一定能勝任以后工作崗位,讓貴醫(yī)院滿意,讓貴領(lǐng)導(dǎo)滿意。

xx年xx月xx日。

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護(hù)理專業(yè)生個(gè)人的畢業(yè)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

我們于xx年xx月份進(jìn)入了xx市xxx醫(yī)院,進(jìn)行為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝xx市xxxx醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們分別外科.內(nèi)科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。

第二個(gè)科室是神經(jīng)外科,在這里實(shí)習(xí),由于是學(xué)生,在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進(jìn)入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。

實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的`爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。

我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個(gè)科室對于我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會了很多東西,讓我知道,作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細(xì)心,膽大。護(hù)士會得到病人尊重的同時(shí),也會時(shí)常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護(hù)士長常教導(dǎo)我說,我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學(xué)到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實(shí)了,也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長都很耐心的傳授給我知識,在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會我。這個(gè)病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候,還要定時(shí)給病人翻身排背,吸痰。這10個(gè)月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的。

護(hù)理專業(yè)生個(gè)人的畢業(yè)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

短短9個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯已接近尾聲,在這里我有必要對自己這9個(gè)月的實(shí)習(xí)生活來進(jìn)行一次大總結(jié)!在學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年的理論知識,加上臨床的9個(gè)月,在這段期間,我們哭過、笑過、抱怨過、放棄過…但最終我們釋然!然后懷著一份感激的心情努力走過來了!09年7月1日我們進(jìn)去黃披區(qū)人民醫(yī)院,進(jìn)行為期9個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)習(xí)生活。在這里,我們對理論知識得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng),也對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉得到進(jìn)一步提升!這將是我們走上社會、踏上工作崗位的最佳鍛煉階段,是我們?nèi)松械囊还P巨額財(cái)富!在這里,我特此感謝各位老師在學(xué)校期間的辛勤栽培,感謝黃披去人民醫(yī)院為我提供的各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,感謝所有為我的帶教老師時(shí)的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)!

在護(hù)理部主任的安排下我實(shí)習(xí)的第一站是外科,在這里所有的一切大意我來說都是陌生而又好奇的!在病房實(shí)習(xí)所接觸最多的是病人及其家屬,所以我們對自己的要求也不一樣,做什么都要特別小心與仔細(xì),回答病人的問題要求也更是甚嚴(yán),但這更能體現(xiàn)我們所學(xué)東西的不足與薄弱環(huán)節(jié),剛開始去的時(shí)候我的帶教老師很好,什么都手把手的教我,那時(shí)老師最主要是在培養(yǎng)我配藥的能力與速度,在外科經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我基本都可以更上老師配藥的節(jié)奏。并在此期間讓自己對一般常見病有了進(jìn)一步了解,學(xué)到了體位引流、吸氧、插鼻胃、管更換引流袋、倒尿術(shù)、靜脈輸液、心電監(jiān)護(hù)等等護(hù)理技術(shù)。由于是剛剛走出校門的學(xué)生,所以剛開始幾天每天都在忙碌著,整個(gè)人都感覺好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒頭就睡!身心疲憊!雖然很累,但感覺一切都覺得值得,讓我離目標(biāo)又近了一步!我很感謝在這帶過我的老師,她讓我比較快的適應(yīng)了醫(yī)院各科室的護(hù)理工作,能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為以后的實(shí)習(xí)階段打下了良好的基礎(chǔ)!所學(xué)的東西也將成為我下一個(gè)科室的財(cái)富。我知道護(hù)理的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在在沒實(shí)習(xí)之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后感觸更是深刻了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說很低微,可是透過多數(shù)人的餓不理解,護(hù)士有著獨(dú)特的魅力。醫(yī)院離不開護(hù)士,醫(yī)生離不開護(hù)士,病人也離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,正因?yàn)槿绱耍虐l(fā)揮了其獨(dú)特的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面的理解了護(hù)理工作,更具體而詳細(xì)的理解這個(gè)行業(yè)接著下一個(gè)科室在急診實(shí)習(xí),通過各位老師的熱情指導(dǎo),耐心言傳身教,使我更深刻體會到了護(hù)理工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線。作為一名急診護(hù)士,不僅要熟練掌握各項(xiàng)急診操作,還要具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下,動用自己的自己的聰明才智,以真心真誠的態(tài)度對待病人,認(rèn)真做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單,但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,使我對護(hù)理工作有了進(jìn)一步認(rèn)識,我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)護(hù)理工作。爭取早讓成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。

然后實(shí)習(xí)的下一站在內(nèi)科,印象最深的是在呼吸內(nèi)科,一次對一位肺心病病人搶救的全過程。那位患者是因?yàn)樽约合碌厣蠋鴮?dǎo)致的暫時(shí)缺氧。聽到報(bào)警,老師和值班醫(yī)生還有我立刻跑向病房,老師快速讓病人平躺,給他帶上呼吸面罩,監(jiān)護(hù)儀,并且關(guān)注他的血壓和氧飽和度。與此同時(shí),又有幾個(gè)醫(yī)生也趕到病房開始會診。病情在不斷變化發(fā)展,搶救計(jì)劃也隨著病情而靈活多變,所有人的神經(jīng)都繃緊著。我一會兒盯著心電監(jiān)護(hù)儀的.表情,一會兒看看病人的表情,為病人揪心。藥物進(jìn)入病人體內(nèi),所有人都在觀察病情的進(jìn)一步發(fā)展。無論是醫(yī)生還是護(hù)士,此時(shí)注意力都高度集中。醫(yī)生們縝密判斷,護(hù)士們熟練操作,緊張而不慌張,病房里除了呼吸機(jī)的聲音,安靜極了。病人家屬把病人的生命交到了醫(yī)生和護(hù)士手中,把親人生的希望寄托在他們身上,醫(yī)生護(hù)士們的肩膀上此刻承載了多大的壓力,恐怕只有他們自己知道經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的搶救,呼吸,心跳,血氧飽和逐漸恢復(fù)正常,病人從死亡線被拉了回來,所有人都松了口氣。由此,我深刻地體會到了作為一名護(hù)理人員,必須具備精湛的護(hù)理操作技能,同時(shí)還必須有敏捷的思維冷靜的頭腦,熟練的與醫(yī)生默契配合。醫(yī)護(hù)配合至關(guān)重要,醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦,只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合,才能給病人帶來最大利益。內(nèi)科系的疾病的發(fā)生與病人的心理狀態(tài)和行為方式密切相關(guān),所以平時(shí)在與病人接觸的治療與護(hù)理中,我運(yùn)用自己掌握的知識,鼓勵(lì)病人調(diào)解好心理,建立良好的生活方式,并針對不同病癥給予相應(yīng)的健康教育指導(dǎo),贏得了病人及家屬的認(rèn)可。

在接下來大的科室就是兒科,在兒科的實(shí)習(xí)中,同樣跟著老師上了中夜班,以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項(xiàng),在新生兒中,了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點(diǎn),新生兒黃疸照藍(lán)光時(shí)需要注意的幾方面。雖然小孩子的針打的不是很多,但在其他方面我學(xué)的到了很多。如在從理論中,我學(xué)習(xí)到了新生兒黃疸的辨別,支氣管肺炎的臨床表現(xiàn),護(hù)理診斷及護(hù)理措施,患兒輕、中、重度缺水的劃分等。其實(shí)在兒科對護(hù)理工作真的是一個(gè)大挑戰(zhàn),對與學(xué)會與病人家屬溝通尤為重要!

再接著就是婦科了,在這里我學(xué)到了很多,有了在外科和內(nèi)科實(shí)習(xí)的精練,在這里很多事情做得也得心應(yīng)手,在老師的帶領(lǐng)下,我的靜脈輸液技術(shù)得到進(jìn)一不提高,對與手術(shù)病人我直待如何為他進(jìn)行術(shù)前準(zhǔn)備,其他的基本操作技術(shù)我在這得到進(jìn)一步加強(qiáng)與鞏固!對與在婦科里常見疾病有了進(jìn)一步認(rèn)識,也知道一些相關(guān)處理措施,在這里很多人因?yàn)檐|體和身體都受了重創(chuàng),所以在情緒上難免有些或大或小的波動,所以在這里我們應(yīng)該給予患者理解并在心靈上給予幫助!在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

護(hù)理工作實(shí)習(xí)的大半年多的時(shí)間里,!在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。這這里學(xué)習(xí)和了解一些法律知識都非常重要而且是必然的!對自己是一種保護(hù)!

實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,護(hù)理操作過程中嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時(shí),要積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。

護(hù)理專業(yè)生個(gè)人的畢業(yè)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

姓名:

國籍:中國。

目前所在地:

民族:漢族。

戶口所在地:

身材:

婚姻狀況:未婚。

年齡:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:普通求職。

應(yīng)聘職位:醫(yī)院/醫(yī)療/護(hù)理/美容保健類:

工作年限:

職稱:無職稱。

求職類型:全職。

可到職日期:隨時(shí)

希望工作地區(qū):

個(gè)人工作經(jīng)歷:

公司名稱:xx生物技術(shù)有限公司。

起止年月:xx-05~xx-12。

公司性質(zhì):私營企業(yè)。

所屬行業(yè):醫(yī)療,衛(wèi)生事業(yè)。

擔(dān)任職務(wù):檢驗(yàn)。

工作描述:利用"一滴血"原理用顯微鏡儀器來為顧客檢測血液并講解,兼做部分文員工作,如記錄、整理、輸入信息,圖紙分發(fā)和回收,電話回訪,進(jìn)行區(qū)域內(nèi)的報(bào)刊雜志、盆景植物的日常維護(hù)和保養(yǎng)等。

離職原因:

教育背景。

畢業(yè)院校:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

最高學(xué)歷:大專。

所學(xué)專業(yè):護(hù)理。

語言能力。

外語:英語良好。

國語水平:精通。

粵語水平:精通。

工作能力及其他專長。

本人正直、誠信,做事盡心盡責(zé)、實(shí)事求是、適應(yīng)能力強(qiáng),有上進(jìn)心,與人相處融洽,富有團(tuán)隊(duì)精神和良好的溝通協(xié)調(diào)關(guān)系。掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,熟悉一些藥品基礎(chǔ)知識,一些藥品檢驗(yàn)分析方法和藥事管理法規(guī),有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)動手能力。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

個(gè)人聯(lián)系方式。

通訊地址:

聯(lián)系電話:

qq號碼:

護(hù)理專業(yè)生個(gè)人的畢業(yè)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

姓名:

性別:女。

民族:漢族。

政治面貌:團(tuán)員。

出生日期:

戶口:

婚姻狀況:未婚。

學(xué)歷:大專。

畢業(yè)院校:xx省中醫(yī)藥高專。

畢業(yè)時(shí)間:xx年07月。

所學(xué)專業(yè):護(hù)理。

外語水平:英語(pets-3)。

電腦水平:熟練。

工作年限:實(shí)習(xí)/應(yīng)屆。

聯(lián)系方式:

求職意向。

工作類型:全職。

單位性質(zhì):不限。

期望行業(yè):醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)、通訊、電信業(yè)、公關(guān)、政府、公共事業(yè)、

期望職位:客戶服務(wù)專員/助理、大堂副理、護(hù)士/護(hù)理人員、公務(wù)員。

工作地點(diǎn):不限。

期望月薪:面議。

教育經(jīng)歷。

xx年-xx年就讀于xx縣二中。

xx年-xx年就讀于xx省中醫(yī)藥高專護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)專業(yè)護(hù)理知識:基礎(chǔ)護(hù)理、大學(xué)英語、護(hù)理心理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)等。

工作經(jīng)驗(yàn)。

xx年6月-xx年3月在xx市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)。

自我評價(jià)。

本人工作積極認(rèn)真,有上進(jìn)心,能吃苦耐勞,好學(xué),能夠盡職盡責(zé)的完成本職工作。

護(hù)理專業(yè)生個(gè)人的畢業(yè)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

一年轉(zhuǎn)眼即逝,在肛腸科的工作也變得得心應(yīng)手,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、在工作上,作為一名普通護(hù)士,我把對工作的熱心全部投入到科室這個(gè)大集體中,為維護(hù)集體榮譽(yù)和科室利益,和科室成員團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相幫助,無論工作有多忙也毫無怨言。

2、科室及醫(yī)院組織學(xué)習(xí)了《喚醒醫(yī)療》這本書,實(shí)施人本位的醫(yī)療理念,使我感觸頗深,讓我在護(hù)理工作中更加關(guān)注病人的心理狀況和人格尊嚴(yán),在重視每一位病人的前提下,更有利于開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),使護(hù)理工作質(zhì)量明顯提高,安全隱患也迅速減少。

3、科室引進(jìn)了洗腸機(jī)和中藥熏藥機(jī),護(hù)理人員加強(qiáng)培訓(xùn),學(xué)會了中藥熏洗技術(shù)和結(jié)腸水療技術(shù),更好地服務(wù)于患者,為患者減輕了很大的痛苦。

4、參與護(hù)理部組織的禮儀培訓(xùn),為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作提供了更大的便捷。

5、學(xué)習(xí)了電腦新信息系統(tǒng),使查對核實(shí)工作更加方便,使用過程中發(fā)現(xiàn)的問題查找原因后及時(shí)與大家溝通。

6、為了提高護(hù)理人員的自身素質(zhì),在鼓勵(lì)大家自學(xué)的同時(shí),護(hù)士長每日晨交班提問一個(gè)專業(yè)知識的小問題,共同學(xué)習(xí)。

7、認(rèn)真開展了“三好一滿意”工作,使我科室和個(gè)人的服務(wù)水平明顯提高,病人滿意率也大大提高。

護(hù)理專業(yè)生個(gè)人的畢業(yè)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)即將踏出校門,步入社會學(xué)生來說是至關(guān)至要的,特別是我們護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生,面對著的是現(xiàn)代社會激烈的競爭市場,新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式和社會對健康育服務(wù)意識日益增強(qiáng)的趨勢。所有這些,都對我們畢業(yè)生提出了新的,更高的要求。習(xí)近平總書記在黨的十八大指出:空談?wù)`國,實(shí)干興邦。我們畢業(yè)實(shí)習(xí)就是要實(shí)干,要到實(shí)際工作中去感受,去學(xué)習(xí),去把學(xué)到的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來。去吸收課本以外新的知識,總之,實(shí)習(xí)就是在實(shí)踐中鍛煉自己,不斷地去充實(shí)和完善自己,使自己得到不斷地進(jìn)步和提高,成為一個(gè)社會和人民需要的,合格的護(hù)士。下面,我就自己八個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)得到的收獲和體會總結(jié)如下:

一、思想收獲方面:

1:樹立為人民服務(wù)的思想和良好的工作作風(fēng)

我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。對于我們即將走上工作崗位的護(hù)士來說,為人民服務(wù)最好的體現(xiàn)就是怎么樣更好地做好護(hù)士工作,為病人服務(wù)。首先,我們應(yīng)該樹立愛職業(yè),愛醫(yī)院,愛護(hù)理工作的正確思想,以做護(hù)理工作為樂,以做護(hù)理工作為榮。只有這樣我們才能全心全意投入到無限的護(hù)理工作中去發(fā)揚(yáng)好的醫(yī)風(fēng),醫(yī)德。在畢業(yè)實(shí)習(xí)前,我對為病人服務(wù)的體會還不夠深,還只是停留在概念上,通過實(shí)習(xí),通過做實(shí)際的護(hù)理工作和病人廣泛地接觸,看到病人從虛弱的病體走向康復(fù),并者以健康的體魄回到工作崗位,真真切切的情況,使我感覺到我們的工作價(jià)值和意義的所在,因?yàn)槲覀兯龅囊磺卸际侨藗兩钪胁豢扇鄙俚牟糠荩且豁?xiàng)有益于人類健康生存和不斷發(fā)展的崇高的工作。基于此因,更加深了我更好為病人服務(wù)的思想。

2:樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念

格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當(dāng)需求,就囊括了我們所有的工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難。都是我們的職責(zé)所在,為病人營造一個(gè)良好的治療環(huán)境和舒適的住院環(huán)境,耐心細(xì)致的入院宣教,溫馨和藹的語言溝通,體貼入微地生活護(hù)理,高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等,都是我們護(hù)理工作的具體體現(xiàn)。護(hù)理工作質(zhì)量的高低均會在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴反映出來,總之,一切以病人為中心,病人滿足了,說明我們的工作就做好了。

二、工作方面收獲

1、要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程

在護(hù)理的工作制度中,有“查對制度”,“值班制度”,“交接班制

度”,“執(zhí)行醫(yī)囑制度”“消毒隔離制度”,“分級護(hù)理制度”等等,各項(xiàng)操作規(guī)程都有明確地規(guī)定。護(hù)理工作中,如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作就無法準(zhǔn)確地保證和完成。規(guī)章制度,操作規(guī)程都是我們的醫(yī)學(xué)前輩在數(shù)百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來的,凝結(jié)了他們寶貴的經(jīng)念和教訓(xùn),這些都是血和淚,甚至用生命換來的,違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤病人的檢查和治療,重則可能給病人造成功能障礙。甚至失去生命,。所以,我們一定要嚴(yán)格遵守,細(xì)心謹(jǐn)慎避免少犯和不犯這樣的錯(cuò)誤,最大限度地地確保醫(yī)療質(zhì)量。在這方面,實(shí)習(xí)中,我就有深刻的體會,醫(yī)院中,一天最忙的有時(shí)要數(shù)注射室,特別是季節(jié)發(fā)病高峰,來打針的的病人流量很高,群如蟻涌,醫(yī)院增派了護(hù)士仍然忙不過來,在這樣一個(gè)工作場面,如果我們不嚴(yán)格地遵守和認(rèn)真執(zhí)行“三查七對”制度,“張冠李戴”的錯(cuò)誤都可能發(fā)生。

2、工作中要做到“四勤”

護(hù)理畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

我是20xx級護(hù)理系的應(yīng)屆畢業(yè)生,通三年的理論知識學(xué)習(xí)之后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期八個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于2013年7月份進(jìn)入荊州石油四機(jī)醫(yī)院進(jìn)行了為期八個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。

臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機(jī)會。實(shí)習(xí)快接近尾聲,原來的我迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝臺州市中心醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進(jìn)行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會。在忙碌而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活中,時(shí)間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了武漢市第一醫(yī)院,開始了我們的實(shí)習(xí)生活。我們的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑?shí)習(xí)護(hù)士,生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院,接觸的對象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士和病人。雖然在實(shí)習(xí)前學(xué)校已經(jīng)召開了動員大會及培訓(xùn),老師對我們也是千叮嚀萬囑咐,但是對于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變,做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,我們心里仍是忐忑不安。剛進(jìn)入病房,總要一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作,能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這也算是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。 隨著時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。

實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如口腔護(hù)理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我們知道護(hù)士的工作是非常繁重與復(fù)雜的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸有更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,醫(yī)院不可以沒有護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士,這說明了護(hù)士的重要性,可謂麻雀雖小,五臟俱全呀!也正因如此,才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面、深刻地了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。

進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。 在帶教老師的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們的無菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍,掌握了其技術(shù)的要領(lǐng),知道如何做好一個(gè)操作。通過實(shí)習(xí),我們深刻地認(rèn)識到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護(hù)士一定要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,每做一件事都要帶著心做,因?yàn)槊恳粋€(gè)動作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。在工作中我們時(shí)常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)會主動和病人溝通,使病人得到滿意的護(hù)理服務(wù),并能大膽的提出自己的想法。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在護(hù)理操作中有不規(guī)范的地方時(shí),能及時(shí)向帶教老師請教。我知道自己還有許多需要改進(jìn)的地方,在今后的工作中我會更加努力,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階,以便能更好的服務(wù)于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

護(hù)理畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

我是護(hù)理系的應(yīng)屆畢業(yè)生xxx,通過四年的理論知識學(xué)習(xí)之后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期1年的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于20xx年1月份進(jìn)入海安人民醫(yī)院進(jìn)行了為期1年的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機(jī)會。實(shí)習(xí)快接近尾聲,原來的我迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進(jìn)行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會。

對于護(hù)理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作,能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這也算是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

隨著時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如口腔護(hù)理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我們知道護(hù)士的工作是非常繁重與復(fù)雜的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸有更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,醫(yī)院不可以沒有護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士,這說明了護(hù)士的重要性,可謂麻雀雖小,五臟俱全呀!也正因如此,才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面、深刻地了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確護(hù)理,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。

在帶教老師的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們的無菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍,掌握了其技術(shù)的要領(lǐng),知道如何做好一個(gè)操作。

通過實(shí)習(xí),我們深刻地認(rèn)識到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護(hù)士一定要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,每做一件事都要帶著心做,因?yàn)槊恳粋€(gè)動作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。在工作中我們時(shí)常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)會主動和病人溝通,使病人得到滿意的護(hù)理服務(wù),并能大膽的提出自己的想法。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在護(hù)理操作中有不規(guī)范的地方時(shí),能及時(shí)向帶教老師請教。

我知道自己還有許多需要改進(jìn)的地方,在今后的工作中我會更加努力,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階,以便能更好的服務(wù)于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

實(shí)習(xí)的半年多里,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).

在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解.

識。 由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在課余時(shí)間積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動參加社會實(shí)踐 豐富了課余生活。 是自己在各方面得到了相應(yīng)的提高 ,鍛煉出吃苦耐勞 ,工作認(rèn)真 求學(xué)上進(jìn)接受能力強(qiáng) 有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神 較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力 的得到了充分的體現(xiàn)。。

我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護(hù)理工作滿腔熱情,將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作,在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功,成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評和認(rèn)可。

實(shí)習(xí)的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。 使我對醫(yī)學(xué)理論知識有了進(jìn)一步的提高,實(shí)事求是精益求精 熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)的我 立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè) !我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個(gè)完美的健康,救死扶傷 不辭艱辛 ,執(zhí)著追求,為祖國 為西部醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身 盡我微薄的力量 我將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力 不斷充實(shí) 自我完善自我 做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。

本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。在厚德博學(xué),精益求精’八字校訓(xùn)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦專研,勇于進(jìn)取 努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué) 積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù) 在臨床實(shí)習(xí)期間 積極向臨床各科上級老師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識 為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 我不斷的完善自我 充實(shí)自己 提高自我在師友的教育和鼓勵(lì)下 我不斷努力下 打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識 系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。 雖然僅僅三年 我深深地感受到了理論知識與臨床相結(jié)合的重要 河池衛(wèi)校給了我知識的源泉使我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)。 在兩年的時(shí)間里豐富了我醫(yī)學(xué)的理論 , 從有到無 ,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理病理等特點(diǎn) 。

護(hù)理專業(yè)生個(gè)人的畢業(yè)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

時(shí)光飛逝!轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過了四個(gè)月,回想自己離開學(xué)校的那一刻,期待中帶著一絲不安的心情,似乎還是昨天的事。近段實(shí)習(xí)時(shí)間里,自己感覺確實(shí)學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,同時(shí)也認(rèn)識到了自己有很多不足的地方!感覺受益匪淺。

護(hù)士這個(gè)職業(yè),看是一回事,親身做又是一回事。見習(xí)和實(shí)習(xí)中的感受是完整的不同,見習(xí)看的多,做的少;實(shí)習(xí)卻是做的多,看的少了。在實(shí)習(xí)中我們不像見習(xí)時(shí)那么有空詢問病人的情況,反而只是忙著做自己該做的事,做完后稍微喘口吻。而且剛下科室的我對于操作并不是很熟悉,一開始也只能做些生活護(hù)理以及跟在老師身邊看著。

作為一名醫(yī)學(xué)護(hù)理人員,我們不能停留在學(xué)好本專業(yè)理論知識的層面上,護(hù)理最重要的還是操作以及能設(shè)身處地的為病人解除病痛。在臨床實(shí)習(xí)中,我真正看到了病人的疾苦,他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛,治愈疾病。我們要用愛心來關(guān)懷他們,同時(shí)也要用恒心來對待他們。

臨床實(shí)習(xí)不像在學(xué)校里學(xué)習(xí),有老師天天講課,有一大堆的作業(yè),有源源不斷的考試,而是一切要自己主動去學(xué),去做。在臨床,學(xué)習(xí)的機(jī)會很多,所有的醫(yī)務(wù)人員都是你的老師,只要帶著問題去工作,我們每天都可以學(xué)到很多。常帶著一本小筆記本,把每天的問題寫上,問題解決后急時(shí)記錄答案,定期整理筆記本。這是一個(gè)使用而簡便的學(xué)習(xí)方法。

在臨床工作中,我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實(shí)習(xí)。表面上我們是老師的小跟班,重復(fù)的做著跑腿的活兒,休息時(shí)間比老師少,累了也不被老師、護(hù)士長理解。但是付出與回報(bào)往往不是對等的,我們常常要付出更多才會得到回報(bào)。只有勤于動手才能學(xué)到更多臨床操作。每個(gè)老師都有她的性格,我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進(jìn)行教學(xué),我們必須調(diào)整好心態(tài),用不同的方式來向不同的老師學(xué)習(xí),而不應(yīng)該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學(xué)到更多臨床方面的知識。

遠(yuǎn)離我們熟悉的環(huán)境來到臨床實(shí)習(xí),同學(xué)之間更應(yīng)該互相關(guān)心和幫助,不管我們的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人與人之間的小摩擦是難免的,最重要的是在我們遇到困難時(shí),彼此之間都是親人。學(xué)習(xí)上也要經(jīng)常互相交流,把彼此的收獲分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學(xué)習(xí)。

進(jìn)入臨床就是步入社會,就需要重視基本禮儀,這也是我們在學(xué)校很少注重的方面。來到臨床,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,對待病人要親切和藹,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法,或向別人請教時(shí),注意一下文明的稱呼及用語;見到同事和領(lǐng)導(dǎo)時(shí),要主動向他們問好等等,這些都是能體現(xiàn)自己修養(yǎng)和做人的健康意識。

現(xiàn)在,我的臨床操作還不成熟,需要不斷的積極學(xué)習(xí),探索更好的學(xué)習(xí)方法,才能讓自己的知識更充實(shí)。我相信通過往后的實(shí)習(xí),我會從中獲得更多的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地進(jìn)步。我會持續(xù)地把理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合里起來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

護(hù)理專業(yè)生個(gè)人的畢業(yè)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

我是20xx級護(hù)理系普護(hù)x班學(xué)生xxx,通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期10個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。

我們于20xx年7月份進(jìn)入了xxx市解放軍251醫(yī)院,進(jìn)行為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝xxx市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們分別外科.內(nèi)科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。

第二個(gè)科室是神經(jīng)外科,在這里實(shí)習(xí),由于是學(xué)生,在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進(jìn)入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的.爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。

我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個(gè)科室對于我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會了很多東西,讓我知道,作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。

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檢討書是對自身行為的一種自我反思,通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來改進(jìn)未來的表現(xiàn)。接下來給大家分享一些優(yōu)秀的檢討書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的xx老師:你好!今天,
租賃合同的簽訂可以明確雙方的權(quán)益和義務(wù),從而減少糾紛的發(fā)生,提高租賃交易的效率。若對租賃合同的內(nèi)容和格式不太熟悉,我們可以參考以下小編為大家提供的一些范文和模板
在商務(wù)交往中,簽訂合同協(xié)議是確保雙方權(quán)益和責(zé)任明確的重要步驟。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范本,供大家參考和借鑒。出租方:(以下簡稱甲方)承租方:(以下簡
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的內(nèi)容要緊密結(jié)合實(shí)際,體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的智慧和遠(yuǎn)見,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)走向正確的方向。下面是一些極具魅力的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,一起來品味其中的智慧。這次會議的主要任務(wù)是,全面
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi)對教學(xué)活動進(jìn)行規(guī)劃和安排的計(jì)劃性文件,它是教師提高教學(xué)質(zhì)量和效率的基礎(chǔ)和保證。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┙虒W(xué)工作計(jì)劃的參考模板,
撰寫一份完善的計(jì)劃書可以幫助我們更好地組織和管理自己的時(shí)間和資源。為了方便大家參考,以下是一些經(jīng)過精心篩選和整理的計(jì)劃書樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。調(diào)查報(bào)告是用來進(jìn)
寫心得體會可以幫助我們更具備思考的能力,從而更好地適應(yīng)和應(yīng)對不同的情況和問題。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望可以給大家寫作提供一些借鑒和啟
開學(xué)典禮是學(xué)生們展現(xiàn)自己的機(jī)會,也是向新同學(xué)們展示學(xué)校文化和氛圍的機(jī)會。開學(xué)典禮是學(xué)校每年定期舉行的重要儀式之一,標(biāo)志著新的學(xué)期正式開始。在寫開學(xué)典禮總結(jié)時(shí),應(yīng)
教學(xué)工作總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式,它可以幫助教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題和不足,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。我想我們需要寫一份教學(xué)工作總結(jié)了吧。小
培訓(xùn)心得體會是培訓(xùn)過程中的思考和感悟的結(jié)晶,可以幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)的知識。接下來是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。為了加強(qiáng)我院中層管理
教師演講稿可以幫助我們更好地傳達(dá)教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。下面是一些經(jīng)典的教師演講稿,希望能夠激發(fā)大家對教育教學(xué)的熱情和動力。各位老師,同學(xué):你們好!我是初三7班的x
演講稿范文是一個(gè)對過去優(yōu)秀演講的總結(jié)和概括,具有一定的示范作用和借鑒意義。這些演講稿范文具有很強(qiáng)的感染力和說服力,可以激發(fā)聽眾的思考和行動。大家周一早上好!今天
培訓(xùn)心得體會是一種對自己學(xué)習(xí)過程中的成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己。接下來是一些非常有價(jià)值的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家提供一些有益的參考和
一個(gè)月的工作總結(jié)是對自己在工作中的努力和付出進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要工具。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的寫作范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。本學(xué)期即將結(jié)束,
活動總結(jié)是對一次活動的全面回顧和總結(jié),是為了進(jìn)一步完善和改進(jìn)活動而進(jìn)行的重要工作。以下是一些經(jīng)典的活動總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。今年的3月22日是第_
幼兒園工作計(jì)劃的編寫需要教師們充分了解課程要求和教學(xué)大綱,以及幼兒的發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)。以下是小編根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)整理的幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考。
租賃合同是為了確保租賃雙方的合法權(quán)益,防止糾紛的發(fā)生。接下來是一些租賃合同的樣例,供大家在簽訂合同前做更多了解。租賃方:(以下簡稱甲方)。承租方:(以下簡稱乙方
自我介紹應(yīng)該結(jié)合具體場合和對象進(jìn)行調(diào)整,借助不同的語言風(fēng)格和表達(dá)方式。以下是一些值得借鑒的自我介紹示范,希望能對你有所幫助。各位考官:您好!很榮幸能參加公司的這
心得體會是對自己內(nèi)心深處的感情和思考的一種展示和沉淀。請大家看看下面這些優(yōu)秀的心得體會范文,或許能給你一些啟發(fā)和靈感。我迎著朝陽的升起,一邊散步一邊欣賞著這晨光
心得體會是對自己所經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識自己。下面是一些寫心得體會的經(jīng)典范文,可以幫助大家更好地理解和掌握這種寫作方式。
自我介紹不僅是一種禮貌的表達(dá),也是展示自信與能力的機(jī)會。通過以下這些自我介紹范文,希望能夠幫助大家更好地把握自我介紹的技巧和要點(diǎn)。尊敬的各位考官:你們好!今天能
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的自我激勵(lì)方式,通過總結(jié)過去一個(gè)月內(nèi)取得的進(jìn)步和成果,可以激發(fā)我們的工作熱情和動力,為未來的工作注入信心和能量。這個(gè)月我的重點(diǎn)工作是團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
心得體會是在某個(gè)特定經(jīng)歷或事件后,我們從中汲取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和思考心得。接下來,小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的精選范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考。
通過事跡材料的撰寫,可以讓我們更好地認(rèn)識和了解他人的成就和貢獻(xiàn)。通過對這些事跡材料范文的閱讀和分析,我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn),為自己的表現(xiàn)和成就提供借鑒。
社會實(shí)踐報(bào)告是對自己在社會實(shí)踐過程中成長和發(fā)展的記錄和總結(jié)。以下是小編為大家收集的社會實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。。流火的七月,明亮的夏日。我們的社會實(shí)踐活動
國旗下講話稿是我們向國旗致敬的重要方式,也是展示愛國情懷的時(shí)刻。小編為大家收集了一些國旗下講話稿的范文,供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。(2)xxx,大家好!我是六班
在寫心得體會時(shí),我們可以從不同的角度出發(fā),展示自己的思考和觀點(diǎn)。以下是一些著名學(xué)者的心得體會,他們通過自己的研究和實(shí)踐得出了一些有價(jià)值的觀點(diǎn)和結(jié)論。
少先隊(duì)工作計(jì)劃的實(shí)施需要有相應(yīng)的評估和反饋機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以改進(jìn)。以下是幾份經(jīng)過多次修改和完善的少先隊(duì)工作計(jì)劃,可以作為編寫工作計(jì)劃的參考和借鑒。
國旗下講話稿在內(nèi)容上可以包含感懷故土、對未來的展望、對英雄先輩的敬意、對家人的思念等多個(gè)方面。感謝下面這些國旗下講話范文的作者,他們的言辭讓人熱血沸騰。
學(xué)校是一個(gè)讓我們共同成長和進(jìn)步的地方,它為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)范文,希望能鼓勵(lì)大家在寫作中勇于表達(dá)和思考。以發(fā)展教育的理念為
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