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學習雷鋒紀念日的個人活動總結范文(24篇)

時間:2025-05-22 作者:ZS文王

總結范文可以幫助我們發現自己的優點和不足,進一步提升自身的能力。通過閱讀下面的總結范文,你可以了解到不同領域和專業的總結寫作技巧和特點。

學習雷鋒紀念日的個人活動總結范文(24篇)篇一

雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。

陽春三月,我們迎來了一年一度的學雷鋒活動月。為了全面的踐行雷鋒精神,我們社區特舉辦了學雷鋒精神活動。

為給居民帶給優質的服務、優雅的生活空間,安南社區在工作中發揚進取精神,提高創新意識來加深服務層面,同時緊抓社區志愿者服務隊伍,為更好的落實建立“雷鋒城”,社區全力配合區委及街道開展各項活動,并堅持以志愿者為平臺,用雷鋒精神提升全民禮貌素質,推進區域發展,大力發展“雷鋒文化”,建立“雷鋒城”,在社區干部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,現將此次學習雷鋒活動總結如下:

一、安南社區志愿者概況。

為了更好的開展學雷鋒活動,社區將踴躍報名參加志愿者服務隊伍的居民按照特長愛好,分為六支隊伍,其中六項服務資料包括:治安防范、宣傳教育、便民服務、扶貧幫困、法律援助、環境維護。這支200余人的隊伍中,上到80歲老人,下到6歲幼兒園小朋友,無論是上學的、在職的,無職的、退休的,都服務在社區志愿者的第一線。

社區為更好的開展此項工作,成立了專門的組織機構,制定了活動的詳細方案,不定期召開專題會議,對活動進行精心布置安排,并在活動開展的同時不斷吸納新成員,以老帶少增強志愿者隊伍的素質,為進一步開展學雷鋒活動帶給了有力的保障。在學雷鋒活動的帶動下,社區志愿者成立了“科級以上離退休干部宣講團”,科級以上離退休干部宣講團就是由我區退休的副縣級、科級老領導、老黨員組成的一個團隊,他們是張會雙、李崇和、許祥宜、焦忠恕、姜長春,他們走進社區、走進群眾,以宣講雷鋒精神、新時代發展趨勢,以愛國愛家鄉為目的向居民宣講。

二、弘揚雷鋒精神,學習雷鋒活動資料豐富,形式多樣。

為了把此次學雷鋒活動真正落到實處,社區分為兩方面開展工作。營造了良好的學雷鋒氛圍,構建和諧社區。即在社區成立四處宣傳欄,分別透過社區志愿者簡介、即時社區活動信息、講禮貌學禮儀宣傳知識、應急安全宣傳知識將社區的文化氛圍營造在居民轄區內,拉近社區與居民之間的感情,以用心的態度贏取居民對社區的好感,同時社區辦公樓還設立了志愿者風采”宣傳板,將近年來志愿者隊伍中表現突出的優秀志愿者的活動照片一一張貼,并附有志愿者登記表,宣傳版設計新穎,以照片和文字說明吸引更多的居民參與到志愿者服務隊伍中來。

小區內無高草叢生,尤其建安小區沿河一帶,將所有雜草清理干凈,也為居民提出的雜草中易有蛇出沒的安全問題帶給了一個保障。

三、社區存在的問題以及努力的方向。

學雷鋒活動不是一句空話,不是敷衍老百姓的形式主義,而是需要踏踏實實的深入到居民中去。為了更好的開展活動,我們自檢自查,發現了以下不足之處:一是整體的志愿者隊伍文化素質偏低;二是服務隊伍的老齡化;三是服務資料的單一化。為使雷鋒精神成為社區居民素養、價值觀念、行為方式、精神氣質等的養成標準和綜合體現,在以后的工作中我們會加深志愿者的理論學習,提高整體的志愿者文化素質;調動居民的用心性,尤其是青年人的參與性,使隊伍年輕化、知識化;同時要結合服務隊伍的特色,拓寬活動領域,創新服務資料,讓雷鋒精神永存社區居民心底。

弓長嶺區是雷鋒精神發祥、培育和構成的地方,雷鋒精神是弓長嶺精神的最好名片。作為雷鋒的第二故鄉,弓長嶺區深入持久廣泛地開展具有弓長嶺特色的學雷鋒活動,大力的發展雷鋒文化,讓雷鋒精神在我們社區傳揚開來。那么我們也是跟隨著雷鋒的腳印,以全心全意為人民服務的奉獻精神為轄區居民群眾服務,并透過學雷鋒活動進一步提升社區居民素質、改善社區居住環境,吸引更多的人奉獻社會、服務社會,把社區的各項工作都推向新的高潮。

學習雷鋒紀念日的個人活動總結范文(24篇)篇二

3月5日是雷鋒同志犧牲xx周年,也是毛澤東同志等老一輩無產階級革命家為雷鋒同志題詞53周年紀念日。為大力弘揚、傳承雷鋒精神,推動社會主義核心價值體系建設,房山區星城小學積極開展“學雷鋒”活動。

學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”伴著這熟悉的旋律,3月1日德育主任趙超老師做了動員講話,并講述了學習雷鋒精神的意義。雷鋒的形象再次呈現在大家面前,每一位孩子、每一位老師心中都以雷鋒為傲,決心用自己的實際行動來踐行雷鋒精神。

3月3日上午在星小校園內外舞動掃帚使勁掃地的是誰?在社區撿拾草坪中的垃圾的是誰?在校園認真擦拭墻面的是誰?是星小的小雷鋒們在行動!校園墻面潔凈無灰,紅領巾街干凈整潔。張張小臉洋溢著笑容,顆顆心靈無比激動。

學習雷鋒是一個永恒的主題,向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,讓雷鋒永遠活在我們的心中,并在日常生活、學習中自覺實踐,讓雷鋒之花盛開不敗!

學習雷鋒紀念日的個人活動總結范文(24篇)篇三

)3月5日是毛澤東主席題詞:“向雷鋒同志學習”紀念日,為豐富和拓展新時期雷鋒活動的內涵與形式,弘揚和培育民族精神,積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚。廣平縣十里鋪鄉中心校開展了“學雷鋒、獻愛心、傳正氣”為主題的系列活動。組織全校少先隊員開展“五個一”活動:出一期學雷鋒主題的黑板報;舉行一次“學雷鋒見行動”的升旗儀式;開展“愛心故事分享”活動;開展一次以“學習雷鋒好榜樣”的主題班會;開展一次“勤儉節約,人人有責”活動,號召隊員從身邊的小事做起,從小養成勤儉節約、保護環境、節約的良好的實踐活動。學生們用行動踐行著“心中有雷鋒,時時學雷鋒”的好思想。

學習雷鋒紀念日的個人活動總結范文(24篇)篇四

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。六十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。現將具體情況小結如下:

一、營造氣氛,深入宣傳。

二月底,學校大隊部就制訂了“學雷鋒,四個一”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內,懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用升旗儀式,各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動。

1、利用節假日,組織本班少先隊員到街清理街道兩側白色垃圾,清除雜草,為人們營造一個良好的生活環境。

2、在全班組織一次貧困難學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的農戶,上門服務,切實解決其急待解決的難點問題。

3、在班內開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。

4、為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們學校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

5、一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現象也層出不窮。還有一些堅持同學將自己的零用錢捐給了貧困生,這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

三、進行總結評比,樹立榜樣,深化活動內涵。

此次主題活動即將結束了,各中隊都對活動進行了認真總結評比,學校評選出學積極分子和優秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒永遠活在我們心中!總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動并未結束。在這一個月里,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

學習雷鋒紀念日的個人活動總結范文(24篇)篇五

今年3月5日是“向雷鋒同志學習”51周年紀念日,我縣在縣總工會門前舉行2014年“學雷鋒·能幫就幫·志愿服務滿綠城”志愿服務月啟動儀式。縣文明辦聯合縣衛生局、司法局、經信局、教育局等多個部門在服務現場開展了醫療保健、法律援助、信息咨詢、心理疏導等多項志愿服務活動。

據了解,今年的志愿服務月活動內容包括鄰里守望、交通文明引導、保護環境·植樹護綠、學雷鋒便民利民志愿服務等,讓雷鋒精神融入群眾生活,走進百姓心里,營造和諧的社會氛圍。當天,16個鎮也同時開展形式多樣的學雷鋒活動;縣民政局、團縣委、縣殘聯等部門還到縣社會福利院開展公益援助和慰問殘疾人、留守兒童等活動,傳遞雷鋒精神,把溫暖送到群眾心中。

學習雷鋒紀念日的個人活動總結范文(24篇)篇六

月,春風吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應校團委和學院的的號召,我們xx級生物科學在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結匯報。

3月5日,一個春寒料峭的學雷鋒日,校團委的號召下,校學生處的帶動下,生物學院的幫助下,我們09生科對一教西區103進行了大掃除,不僅擦拭了窗子,窗臺,黑板,門框,擦拭了桌椅,更對那些很難對付的口香糖進行了清除,雖然過程是艱辛的,但是收效是顯而易見的,經過我們近2個小時的清掃,原本還有些蜘蛛網的墻壁煥然一新,連地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢復了他本該有的顏色,桌面在陽光的印襯下閃著光,門上的小廣告不見了,污濁不也見了,我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學們,沒有一句怨言,相反大家都在反思,如果我們平時多愛我們的教室一點,點點滴滴的好習慣,都會讓我們的教室一直保持這種最好的狀態,所以學習雷鋒不一定要驚天地,泣鬼神,只要平時多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清掃教室,也包括你平時對教室的愛。

3月12日,學習雷鋒的熱情依舊高漲,在學院青年志愿者的帶領下,我們和09蠶學兩個班前往渾河撿垃圾,小學時候的植樹節拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新,現在去植樹要經過層層審批,對于我們一個學生,好像有點遙遠,所以在這樣一個綠色的節日,我們兩個班前往渾河撿垃圾,在河畔兩岸,留下我們的歡歌和笑語,拎著滿滿的垃圾袋,我們都知道,其實我們的收獲不僅如此,渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈,我們都心底默默的約定,這樣的活動,絕不可能只來一次,絕不能只是個形式,保護環境,愛護家人,這些,才只是個開始。

3月13日,我們班16人在課余時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師,那些泛著黃的書有股難聞的霉味,雖然隔著一層口罩,但是一點都沒有阻礙那些異味對我們的入侵,但是我們16個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道,都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書,厚重的書,我們每人嫌沉,一個傳一個,一個幫一個,在勞動的過程中展現了最真最美的雷鋒精神——互幫互助,縱使滿頭大汗沒有,但是依然熄滅大家的熱情,在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書,并將他們全部規整上架,我們走的時候得到了老師的夸獎和好評,我清楚記得我們班一個平時不愛說話的男生特別自豪的說了句:“沒事,這都是我們應該做的。”就是這些我們力所能及的小事,更能顯現出最光芒的形象,小時候我們總說,學習雷鋒好榜樣,但是今天,我們學習雷鋒,不僅僅是為了當個好榜樣,更是為了從心里真的為自己提升,讓自己更接近雷鋒精神。

學習雷鋒紀念日的個人活動總結范文(24篇)篇七

陽春三月,春意融融,神州大地掀起一股“學雷鋒”的強勁春風。20xx年3月5日,這是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。

為積極引導廣大青年志愿者開展學雷鋒活動,倡導時代新風正氣,培養廣大青年學生樂于助人、無私奉獻精神。近日,甘肅農業大學學生社團聯合會、大學生通訊社、校團委、益潤隴原公益創業平臺、愛心社、各學院學生會等團學組織紛紛開展了豐富多彩的“學雷鋒志愿服務”活動,讓雷鋒精神彌漫校園。

清潔校園,踐行雷鋒精神。

3月5日下午,甘肅農業大學學生社團聯合會和大學生通訊社的志愿者們在文科樓前集合,共同開展了清潔校園宣傳欄、打掃校園衛生等活動。志愿者們以“弘揚雷鋒精神,展示青春風采”為主旨,自帶毛巾、掃帚、拖把等清潔用具,將校園各處宣傳欄的廣告一一撕掉,細心擦拭上面的灰塵;將空地上、草坪上的垃圾認真清掃,還校園一個干凈、整潔的環境。

三月的春風吹在臉上,吹亂了發型、吹疼了臉頰,志愿者們卻團結合作,毫不退縮,秉承著“從自我做起,從現在做起,從點滴小事做起”的服務意識,通過一點一滴的小事,搭砌志愿奉獻的金字塔,以自身行動傳承雷鋒精神。志愿者陳建堂說:“今天是學雷鋒紀念日,在這特殊的一天,開展學雷鋒志愿服務活動意義深遠,我們身體力行,希望能將雷鋒精神傳遞在校園的每個角落,希望我們每一個人都能培養自己無私奉獻的精神?!?/p>

活動負責人表示,各種花花綠綠的廣告張貼在校園宣傳欄上,既影響校園環境,也容易給同學們帶來一些虛假信息,造成不良后果,因此,清潔這些廣告是十分必要的,他們將會在今后繼續堅持下去。

除此以外,校團委社會實踐部也組織學生清理破損樹牌,擦洗二教玻璃;食品科學與工程學院青年志愿者服務中心組織本院學生開展清掃農大附中、關愛母親河、擦洗工科樓護欄、舊課本循環利用等活動,以在資源循環利用、美化校園的基礎上增強大家的公益意識,為學雷鋒活動注入新鮮血液。

學習雷鋒精神是社會各界的重要活動,雷鋒精神雖偉大,但并非高不可攀,志愿者們用自己平凡的行動表達著身為甘農人的滿腔赤誠。也許,我們只需要隨手帶走教室的垃圾、將餐具放回餐具回收臺,這些點滴小事都是在踐行雷鋒精神,營造一個溫馨的甘農之“家”。

心手共進,傳遞時代愛心。

在我們的記憶中,雷鋒一直是那個幫戰友洗衣服、打飯,卻無怨無悔,從不喊苦喊累的好士兵,是那個全心全意為人民服務的好同志,他用自己的一顆“熱心”,感動身邊乃至后世的無數人。

為弘揚雷鋒精神,甘肅農業大學學生自發開展豐富多彩、形式多樣的活動,益潤隴原公益創業平臺的志愿者們更是沒有忘記他們一直以來牽掛著的抗戰老兵。5日上午,甘肅農業大學志愿者一行來到“百歲老人”牛永祥前輩家與老人親密交談,為老人打掃衛生,帶去關心和問候。老人難忘的軍旅生活,刻骨銘心的抗日歲月,感人肺腑的抗日故事,讓志愿者意識到,他們的內心是孤獨的,他們渴望有人來聆聽他們的故事,而志愿者們的一次次探訪帶給他們希望?!拔覀冞x在今天去探訪老人,是想盡自己的微薄之力,用我們的熱心與關懷來溫暖老人,我們愿意做抗戰老兵心中的‘小雷鋒’,給他們希望和力量。”志愿者曹博邊回憶邊告訴記者。

在現實生活中,廣大青年學生也一直以雷鋒為榜樣,用自己的力量為身邊人提供力所能及的幫助。在第53個“學雷鋒紀念日”來臨之際,甘肅農業大學愛心社組織學生赴蘭州金寶貝特殊兒童中心,為殘障孩子進行義賣活動;林學院團委學生會干部在安寧區雨花齋素食館,與吃素齋的老人親切交談,為老人遞筷子、盛面食,用自己的言行表達著對老人的熱情關懷;益潤隴原公益創業平臺組織學生參加西北師大團委主辦、省學聯承辦的義務獻血活動和在1898咖啡廳舉辦的的“雷鋒愛心圖書館”新一期捐書活動。

雷鋒雖已不在我們身邊,但其精神將永世長存,他的品質時刻提醒著社會上的青年志愿者們,要以最平凡質樸的言行回報社會給予的饋贈。甘農學子正是如此,他們滿腔熱血,用自身行動告訴我們,雷鋒日不僅是一個紀念日,雷鋒同志助人為樂的精神更需要我們貫徹始終。

持之以恒,傳承優秀文化。

學習雷鋒精神并非一日而語,而貴在持之以恒。20xx年是農大建校70周年,70年的輝煌歷程離不開每一個甘農人的辛勤付出,建設一個學校需要持之以恒,傳承一種精神、一種優秀文化同樣如此。

三月的陽光普照甘農校園?!霸谝匀碌淖藨B迎接接下來的日子前,我們要讓大家記住農大的種種過往,記住她曾經的容貌,記住歲月印在她身上留下的痕跡?!备毙iL畢陽鏗鏘有力的聲音回蕩在田徑場。

值此70周年校慶來臨之際,校團委主辦了“暢跑甘農,喜迎校慶”校園迷你馬拉松活動。而為何將活動選在3月5日,志愿者蔡新成微笑著說:“一是為了在新學期伊始充分調動廣大學生的積極性,使其以良好的風貌迎接新的學習與生活;二是學習雷鋒持之以恒、堅持不懈的精神,馬拉松顧名思義是一場持久賽,需要有永不放棄的毅力、鍥而不舍的精神,這和雷鋒精神是有共通之處的?!?/p>

跑道上,有年輕學生,也有一些老教師,他們以飽滿的姿態迎接這場比賽,在互相鼓勵和支持中,所有人都順利到達終點,雷鋒那持之以恒的精神在他們身上得以傳揚。

北國的三月仍略帶絲絲寒意,但甘農校園卻處處充滿人間真情和融融暖意,雷鋒樂于助人、大公無私的精神和對待工作精益求精的態度時刻提醒著甘農學子,要傳承優秀精神文化。

新時代的“雷鋒精神”不僅是倡導助人為樂,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,更傳遞了青春正能量,發揚了奮進向上的精神。

雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。作為新一代的大學生,我們應始終以“從我做起,從小事做起”為原則,大力弘揚和傳承“雷鋒精神”,為校園文化建設與和諧社會建設貢獻出自己的一份力量!

學習雷鋒紀念日的個人活動總結范文(24篇)篇八

3月5日是“學雷鋒紀念日”。為了弘揚雷鋒精神,增強學生的社會責任感,八方小學六年級全體學生代表學校,在班主任郭茂嶺和少先隊輔導員寇曉菲老師的帶領下,在3月4日下午課余時間參加了“學雷鋒紀念日”活動。

同學們興高采烈地走出校園,來到校外道路旁的花池邊,通過清理花池的垃圾,還花池一個美麗的環境,來表達對雷鋒同志的敬意。簡單而有意義的活動,讓學生們體會到了勞動的快樂,同時,也增強了學生的環境保護意識。

在清理垃圾的過程中,同學們不怕臟,不怕累,有的拿著塑料袋,有的拿著桶,還有的拿著簸箕,將撿出來的垃圾袋、紙屑、包裝袋等各種垃圾撿到袋里、桶里或簸箕上,再倒入垃圾車,兩名同學再把垃圾車上的各種垃圾倒走。拉走了兩車的垃圾,被清理過的花池顯得干凈了許多。最后,幾名男同學又拿來掃帚清理了一下路邊的碎葉。看著孩子們熱情地參與其中,老師們也拿起小棍,挑出來垃圾,師生一起干得不亦樂乎!

通過這次簡單的而有意義的活動,希望學生能夠將“雷鋒精神”傳承下去,繼續弘揚雷鋒為人民服務、無私奉獻的精神,從小事做起,增強社會責任感和環保意識,努力成為對社會有用的.人才。

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學習雷鋒紀念日的個人活動總結范文(24篇)篇九

雷鋒,這個熟悉的名字在我們每一個人心里閃爍了,他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月,我年級組織了豐富多彩的學雷鋒活動,所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。

我班學生在學雷鋒活動中組織了“創建學院優美環境以”,“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,建設精神文明”為主題的主題班會。我班就現在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動,使學生進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事,也要與時俱進,不斷賦予新的形式、新的內容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅定正確的政治立場,全心全意為人民服務,努力學習。在活動中我們聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學雷鋒的日記、做一件好事,我們把雷鋒的精神詮釋為:真誠與崇高。向雷鋒那樣,真誠的做人,從小事做起,嚴格要求自己的,加強自我修養;真誠的學習,發揚釘子精神,刻苦專研,不斷的提高學習能力,以適應未來學習型社會發展的需要;真誠的熱愛自己的班級、學校、家鄉、祖國;真誠的熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人,學會用自己的實際行動為他們分憂送喜;用一個個的真誠去實踐人生的崇高追求與理想。通過這些活動的開展,不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使年級學生在思想上又一次受到教育。我們相信在以后的日子中,同學們一定會繼續發揚雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽不斷長大!

在進行完班會后我班同學還積極的把學校的衛生死角進行了一次徹底的清除!大家都覺得通過這次活動更進一步的提高了我們對雷鋒精神的認識!

三月雷鋒月已經過去了,同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果,院分團委、學生會自始自終地堅持開展學雷鋒活動,把學雷鋒活動繼續進行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。

總之,要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力。學雷鋒見行動,我班將把學雷鋒活動落實在日常的教育教學工作中,讓雷鋒精神在校園內外發揚光大。

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學習雷鋒紀念日的個人活動總結范文(24篇)篇十

春風吹走了寒冷,帶來了蓬勃的生機。同時也帶來了一個響亮的名字——雷鋒。今天3月5日,是學雷鋒紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的教育效果。根據通知精神和我校學生實際,本次活動分四階段進行:宣傳發動——榜樣激勵——實踐體驗——總結評比。現將具體情況總結如下:

計劃是活動有效開展的保證。根據縣教育局、鄉中心校關于學雷鋒活動的指示,根據本校隊員的實際情況,少先隊大隊部在2月29日就制定了切實可行的活動計劃?;顒右浴皩W雷鋒,做一個有道德的人”為主題,從了解雷鋒精神到以行動落實雷鋒精神,循序漸進,激發隊員活動熱情。3月5日是學雷鋒紀念日,少先隊大隊部撰寫了學雷鋒倡議書,并分發給各中隊,向隊員發出了倡議,隊員們受到了很大的鼓舞。同時,還利用紅領巾廣播站、升旗儀式、黑板報等多種形式進行宣傳,創造了濃厚的活動氛圍。

榜樣的力量是無窮的。我校積極響應上級文件精神,開設了“學雷鋒道德講堂”,通過班班通觀看“學道德模范”專題片、“雷鋒故事”影片;通過廣播對學生進行“弘揚中華傳統美德做一個有道德的人”專題講座;通過國旗下講話對學生介紹道德模范故事和身邊學雷鋒事跡?!暗赖轮v堂”活動的開展,讓學生進一步了解雷鋒精神內涵,感受中華傳統美德魅力,激發學生向模范和榜樣學習,爭做有道德、有愛心的人。

情感是行動的推動力,有了對雷鋒、對道德模范的了解和崇拜,隊員們學雷鋒熱情高漲。各中隊紛紛成立了各種形式的“學雷鋒志愿服務隊”,開展了“學雷鋒日行一善”活動,有的在學習上志愿幫助學習困難的同學;有的高年級中隊隊員志愿幫助低年級中隊進行勞動衛生;有的中隊志愿為學校進行義務勞動;還有的隊員課間志愿維護校園安全衛生。少先隊大隊組織全體隊員進行了“三八節感恩大行動”,隊員們在當天向女性長輩和女性教師送上一聲誠摯祝福,做一件感恩服務小事,并用拍照、寫日記等形式記錄下自己的感恩行動。少先隊大隊部還進行了“見證美麗時刻”活動照片和優秀日記展覽;進行了“我為校園增添一片綠”活動,隊員們在植物園地栽花、植樹,并積極開展護綠行動;進行了“為貧困學生捐款活動”,隊員們踴躍捐款,有的10元,有的20元,還有幾個隊員捐了50元。全校隊員共捐得善款4129.3元。

榜樣的力量是無窮的,在這次學雷鋒活動中,隊員們激情澎湃,勇于進取,學習習慣、生活習慣都有很大進步。3月30日下午,學校舉行了隆重的學雷鋒活動總結,表彰了0803中隊、1105中隊等幾個“學雷鋒優秀中隊”,表彰了岳甘湘寧、廖鳳凡、雷千雨、郭可華等30名“學雷鋒標兵?!边@次表彰大會,進一步激勵了隊員們學習雷鋒、學習道德模范的熱情,讓隊員們懂得了學雷鋒就是從身邊小事做起。

學雷鋒活動月已經過去了,但雷鋒卻永遠活在我們心中。他的精神像一顆春天的種子,播撒在每個隊員的心田,讓隊員們茁壯成長!

學習雷鋒紀念日的個人活動總結范文(24篇)篇十一

陽春三月,在這個春暖花開,萬物復蘇的日子里,我們迎來了本學期第一個重要的活動——三月學雷鋒。學院準備了大量的學雷鋒、做好人好事的活動并分派到了各個班級,我們水利xx班積極響應學院的號召,特地召開“學習雷鋒好榜樣”的主題班會。班會決定將班上所有成員分為六個小組,每組五名成員,分別開展不同的任務。

我們小組開展的活動是“美化樹林,保護環境”,活動開展地點是梅嶺,開展時間為三月十四日下午。我們組的原定組員有景玉婷、李冰、李凱、劉奇和丁穎,后來我們班的新疆女孩古蘭也加入了我們。當古蘭聽到這個學雷鋒活動后便把自己的事情先放在一邊,毅然加入了我們。我們一行六人,穿著代表我們水利2班的班服,在中午1:20準時在綜合教學樓后面集合,然后就拿著我們自己準備的垃圾袋和用于撿垃圾的簡易筷子上山開始開展活動。

一上山,我們就被梅嶺上大片的桃花吸引住了,來長沙理工已有一學期了,但大家在這之前都未去過梅嶺,站在梅嶺上面,放眼過去是一片桃紅,學校的建筑一覽無遺,田徑場、體育館、綜合教學樓、綜合實驗樓、行健軒都出現在眼前,還可看到在認真學習的同學們。正當我們沉醉在梅嶺美麗的自然風光中時,突然瞥到一片大煞風景的花生殼,猛地想起我們的活動,隨即我們開始行動了。

我們沿著梅嶺的石子小路一直往上,沿途有很多垃圾,都是些果皮紙屑什么的,大多都是同學們在游玩時隨手丟棄的,大家看到垃圾后都主動去撿。有一些垃圾在樹林里面,有的同學因為去里面撿垃圾而被劃破了手,但沒有一個人叫苦喊累,每個人都充滿干勁,臉上洋溢著自豪的表情,大家還開玩笑的說:撿垃圾,為自己代言。就這樣,我們花了一下午的時間把梅嶺上的垃圾都撿干凈了,看著干凈的梅嶺,我們高興地下山了。

在很多人看來,撿垃圾是一個很丟人的事情,也因此對環衛工人充滿了不屑與蔑視,但他們并沒有意識到,沒有環衛工人的辛勤付出,或許地球早已被我們隨手丟棄的垃圾覆蓋,而且,不少的人還是沒有認識到隨手丟垃圾是一種很不文明的舉動。

通過本次活動,一方面我們鍛煉了自己,在勞動中成長,另一方面,我們也為自己的學校做出了一點小小的貢獻,同時在切身體驗勞動時我們也才深入理解了一句話:勞動確實很苦,但苦中是帶甜的。勞動的感受,勞動時大汗淋漓的感受度不是能在課本中學習到的。

勞動人民最光榮,這次撿垃圾活動讓我們學到了很多,同時宣傳了雷鋒精神,以后還要多參與一些志愿者工作,繼承雷鋒精神。

學習雷鋒紀念日的個人活動總結范文(24篇)篇十二

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春天的氣息,為弘揚雷鋒精神,展現青溪小學少年兒童的精神風貌,在楊校長的正確領導下,在大隊部的統一安排及倡導下,我班開展了“學雷鋒”系列活動,雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學雷鋒熱潮,這次活動的開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現將三月學雷鋒活動總結如下:

1、營造學雷鋒氛圍,深入領會雷鋒精神。我班利用班會課向學生介紹雷鋒事跡、播放和學唱雷鋒歌曲。會唱《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學、們會講雷鋒故事,學生也表示今后要向雷鋒叔叔學習。

2、結合“三八婦女節”舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠愛您”活動。鼓勵學生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服,你知道媽媽的.生日嗎?從中體會媽媽的辛苦,從小學會感恩,然后要求學生把自己內心真實的感受用筆寫下來。

3、在學校大隊部的倡議下,3月27日課間操舉行全校捐款活動,支助三(2)班患白血病的張曉雪。我班共捐款102元(其中劉同學個人捐款48元)。

4、班上勞動委員周仁秀為班上捐1條毛巾,班上少先隊員主動給老師打掃辦公室將,總之要把雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。

5、每天上下學,多數同學能做到帶好小同學,主動幫助小同學。雖然學雷鋒活動月已經結束了,但學雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作一流的業績,作雷鋒精神的傳播者。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。讓雷鋒精神永遠在青溪小學的每個角落綻放,開花,結果!

學習雷鋒紀念日的個人活動總結范文(24篇)篇十三

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,53年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻?,F將具體情況小結如下:

一、營造氣氛深入宣傳。

根據縣局文件精神以及中心校會議布置,我校以少先隊為主制定具體的學雷鋒行動方案。做到行動有計劃,安排有部署,在校園內懸掛了“向雷鋒同志學習”的宣傳橫幅,張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節選),并利用晨會,各中隊利用班會,黑板報和班級宣傳欄進行了雷鋒故事宣傳,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄,并從網上下載了《雷鋒》的影片,讓各班組織學生觀看,使廣大師生耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動。

1、組織高年級少先隊員到道路和校園內清理垃圾,清除雜草,為同學們和行人營造一個良好的學習、生活環境。

2、在各班組織一次困難學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的,提供幫助,切實解決其急待解決的難點問題。

3、在班內開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,觀看與雷鋒有關的影片,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。并對學生征文進行了評選。

4、為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號召所有同學開展“向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不”的活動。開展評比,爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

5、低年級同學則將學雷鋒活動與自理活動聯系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞地為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現象也層出不窮。

三、進行總結評比樹立榜樣深化活動內涵。

總之,學雷鋒活動月雖已過去,但學雷鋒的活動并未結束。在這一個月里,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。

在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極地開展學校建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

學習雷鋒紀念日的個人活動總結范文(24篇)篇十四

為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在鳳城團市委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展學雷鋒活動月系列活動,號召從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。

一、積極營造學雷鋒氛圍,展現雷鋒精神。

學校利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺,大力宣傳雷鋒的英雄事跡,弘揚雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲,如接過雷鋒的槍、學習雷鋒好榜樣等,讓學生在學唱歌曲的同時,得到心靈的凈化。校報則大力宣傳校園內的好人好事,讓同學感受到,雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實實在在的人物。

二、組織系列活動,發揚雷鋒精神。

學雷鋒活動月我校搞了以下幾項活動。

1、學唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會或音樂課時間學唱。

2、學講一則雷鋒故事。各班可利用晨會或班會時間開展雷鋒故事會。

3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報展,選出優秀作品予以獎勵。

4、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會。

5、評選一批“文明禮貌標兵”活動

6、“給家人送上一份愛”體驗實踐活動

充分利用雙休日,在家里做一些力所能及的家務活。有能力的同學還可以做一天小主人,給家人送上一份愛。(如做家務活:洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等)并請同學把參加這次體驗活動的經過或感受寫成稿件。

7、做一名小發現家

在“學雷鋒”的日子里,同學們要善于發現發生在身邊的好人好事,并向校報投稿及時報道這些同學的優秀事跡,宣傳雷鋒精神。

8、尋找一位朋友

每個人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學習上困難,有的生活上需要幫助,尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等,每位學生和老師尋找一位需要幫助的人,定期為他們做些力所能及的事情,讓他們感到:雷鋒精神永存!

9、節約每一滴水、每一度電

從自己做起,隨手關電燈,關水龍頭,養成節約水電的好習慣。

10、做一名合格的值日生

學校和班級的衛生工作要靠每個同學都來關心,大家爭做合格值日生。能主動搞好各項衛生,不在任何一個角落亂扔亂放,人人做到主動撿起室內的垃圾,并能做到主動撿起校園內的果皮紙屑等。

為了使活動真正落到實處,讓同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長,徹底克服形式主義,校團委和政教處對活動進行了詳細的監督和檢查,并對手抄報展優秀作品,文明禮貌小標兵等給予表獎。學生通過活動寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟進行了評選交流。

三月,“學雷鋒月”已經過去,但“雷鋒”并沒有遠去,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。

學習雷鋒紀念日的個人活動總結范文(24篇)篇十五

20__年3月5日是“向雷鋒同志學習”_周年,也是第_個中國青年志愿者服務日。我校以此為契機,為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,以“弘揚雷鋒精神,傳播社會正能量”為主題,在校園內外開展學雷鋒系列活動。為進一步弘揚雷鋒精神,更好地推動青年志愿者服務活動的深入開展,認真踐行社會主義核心價值觀,傳遞社會正能量,我校提早謀劃,精心組織了多項活動:

一、參加“瓊中縣學雷鋒志愿服務活動”啟動儀式。3月5日下午4點30分組織全校師生參加“瓊中縣學雷鋒志愿服務活動”啟動儀式,在現場全體師生認真聽取了縣委宣傳部領導同志所做的“學雷鋒做好事”的宣傳報告,讓思想和精神得到教育和洗禮,同時也為活動創造了良好的氛圍,為活動的順利開展打下堅實的基礎。

邊墻上的非法廣告,用實際行動倡導文明,踐行社會主義核心價值觀。

三、開展交通安全宣傳勸導志愿活動。在3月27日下午,正清明放假期間,考慮到人流較多的情況下,我校組織志愿者開展了文明交通勸導活動,在市交警支隊警官的帶領下,組成交通安全勸導志愿服務小分隊,在縣城主要交通路口和車站開展“文明出行,從我做起”的交通安全勸導,向過往行人宣傳文明交通安全知識,發放安全出行宣傳資料2千多份。

活動期間,我校還充分利用媒體網絡平臺,通過廣播,微博、微信向我校廣大師生發出爭做網絡文明志愿者倡議書,及時跟進宣傳報道青年志愿服務活動,倡導廣大師生通過網絡平臺互動、轉發、評論、點贊,引導廣大師生積極參與志愿服務,為建設文明、和諧瓊中,推動海南國際旅游島建設貢獻自己的青春和力量。

學習雷鋒紀念日的個人活動總結范文(24篇)篇十六

在3月5日學習雷鋒日來臨之際,我園開展了以"學雷鋒做好寶寶"為主題的一系列活動,以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養成良好的社會公德,讓"學雷鋒"活動、讓我園的`德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細微之處,讓"雷鋒"永遠活在我們中間。

1、各年段根據幼兒年齡特點開展《學雷鋒做好娃娃》主題活動,通過故事《雷鋒的事跡》《雷鋒小時候的故事》、兒歌《讓座》、歌曲《學雷鋒好榜樣》、圖片、談話等形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。

2、各段開展為孩子服務的活動。在幼兒午睡時,老師們為孩子們曬衣服、曬鞋,使孩子們在起床時能穿上暖暖的衣服和鞋子。

3、組織幼兒來到戶外操場,和老師一起,通過自己的實踐行動感受勞動的樂趣?;顒又泻⒆觽儾慌吕?、不怕臟,干勁十足,個個精神抖擻,在大家的辛勤勞動下,操場煥然一新。

通過這樣的活動孩子們受到了啟發:在學習上,學習雷鋒叔叔的"釘子"精神,像"釘子"一樣有擠勁、鉆勁和韌勁;在生活上,學習雷鋒叔叔的勤儉節約,吃飯不浪費飯菜,穿衣不講究時髦,平時不亂花零用錢。在班里,我們要與小朋友團結友愛,使班級像溫暖的家;在幼兒園里,要主動撿一撿紙屑,不亂丟垃圾。

雷鋒叔叔雖早已離我們遠去,但雷鋒叔叔那助人為樂,敬業盡責,為人民無私奉獻的精神卻始終常駐我們心頭。

學習雷鋒紀念日的個人活動總結范文(24篇)篇十七

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。為了弘揚雷鋒精神,根據校長室的部署及學校的工作安排,我校政教處、少先隊組織的“3?5學雷鋒”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中,我們充分挖掘新時期雷鋒精神的含義,立足實際學雷鋒,充分挖掘雷鋒的“釘子”精神、艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神?,F將這次學雷鋒活動總結如下:

一、營造氣氛,深入宣傳。

3月初學校政教處和大隊部就制訂了“3?5學雷鋒”志愿服務活動方案,做到活動有計劃,安排有部署。3月份以來,學校電子屏幕成天滾動播放學雷鋒標語;3月4日學校利用國旗下講話,圍繞“學雷鋒”主題對全校師生進行宣傳;少先大隊利用櫥窗向同學們展示雷鋒生平簡介、雷鋒名言等內容;另外,學校少隊部利用紅領巾廣播站,各中隊能利用黑板報和主題班隊會進行了唱學雷鋒歌曲、講雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

1、雷鋒歌曲人人唱,唱出新希望。

為了進一步加強深化學雷鋒的內涵,弘揚奮發向上、團結合作的主旋律,豐富學生的業余文化生活,創設良好的校園文化氛圍,我校各個年級都在班會課,音樂課唱響雷鋒歌曲,學生放開歌喉,虔心歌唱,唱出了豪情,唱出了氣勢,唱出了新希望。校園廣播網也滾動播放雷鋒歌曲,整個校園都沉浸在昂揚的旋律之中。

2、學雷鋒神,續雷鋒日記。

各班開展“學雷鋒、見行動”活動,三—六年級班主任安排學生利用周末時間續寫雷鋒日記,每班上交3篇交至政教處。學生用文字的方式記錄自己在學雷鋒過程中的點滴感受。

3、學生網上簽名寄語表決心。

學校除了安排信息老師利用信息課組織學生進行網上簽名外,還要求各班主任布置學生在其家長的指導下進行網上簽名,表達學生對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神、踐行雷鋒精神的決心。

4、環保衛生大變樣,校園處處更加靚。

在我們美麗的校園內,有極個別的同學隨意破壞、浪費公物,還有不少同學亂扔垃圾。針對這種情況,我們在3月份向全體學生發出“建設環保節約型校園”的倡議,安排了六年級植樹,并組織學生清除衛生死角、徹底清掃校園。在各位班主任強力貫徹下,目前的學生文明衛生素養顯著提高,校園衛生環境大有改觀,更顯靚麗。

5、主題班會聚人心,雷鋒精神永不忘。

3月12日下午最后一節課各班利用班隊課以班級為單位開展了一次“學雷鋒”主題班會活動,高唱學雷鋒歌曲、講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,培養學生道德情操,爭做好事,做雷鋒式的好少年。會后各及時將班會記錄和學生的主題班會感受上交政教處。

6、互幫互助,情滿校園。

為了發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,充分發揮學生的聰明才智,幫助學習和生活遇到困難的學生一同進步成長,每個班根據實際情況,開展互幫互助活動。

通過此次“3?5學雷鋒”活動的開展,把增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯系在一起,把學生的自我教育和實際行動結合在一起,使學校的校園環境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高,雷鋒精神得到了深化、升華。

學習雷鋒紀念日的個人活動總結范文(24篇)篇十八

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。今年_月_日,是老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞四十九周年紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,紅運社區組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果?,F將具體情況小結如下:

一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心。

為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,紅運社區努力從居民的思想面貌抓起不留于形式,把學雷鋒活動和營造文明家園和諧社社區活動相結合,力求改變居民的精神面貌。從而為社區的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎。為此專門召開社區成員班子會議討,討論雷鋒精神的實質。學習雷鋒不僅僅只是做做好事而已,事實上是要學習雷鋒身上的釘子精神,做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入,丟棄浮夸和浮躁,踏實的干好每一件事。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲;學習雷鋒同志一心為公,全心全意為人民服務,敢于為集體為國家犧牲,不計較個人得失的精神。作為社區的工作人員,我們更要學習他這種一心為公的精神,在日常工作生活中,不計個人得失,堅守崗位,全心全意為居民服務,樂于助人,力爭為每一位轄區居民服務好,把事辦到居民的心坎上。

弘揚雷鋒精神,開展豐富多彩的學習雷鋒活動。

人員走上街道,自備清潔用具,對轄區的“牛皮癬”逐個進行鏟除,還建筑物以本來面貌,對重點區域的草地、花壇進行清理,撿拾其中的垃圾,為居民營造一個舒心的生活環境;帶領轄區黨員、居民開展“學習雷鋒,還我清潔河堤”活動,帶領居住們撿道路各種垃圾,對轉頭等建筑垃圾進行集中擺放清理,使得廣大黨員、居民在勞動的同時,也體會到雷鋒同志可敬可佩之處,明白雷鋒精神的可貴之處。

二、樹立榜樣,深化活動內涵。

雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取,深化此次活動的內涵,讓雷鋒精神永存人心。

20__年_月_日。

學習雷鋒紀念日的個人活動總結范文(24篇)篇十九

為響應集團公司團委發出號召,檢修公司團委在三月初即召開專題會議布置學雷鋒活動月的工作,要求各級團支部、全體團員青年,積極行動起來,學習雷鋒,爭做好人好事。活動開展以來全體團員青年在公司內部掀起了學雷鋒的熱潮。

三月十四日,公司團委召開了團干部學雷鋒專題團課,對雷鋒精神進行學習,并針對“二十一世紀的團員青年應該怎樣學習雷鋒精神”展開了討論。

三月十六日團委下發了開展“青年志愿者”活動的通知并下發了學雷鋒倡議書,號召全體團員青年積極投入到學雷鋒活動中去。

一個月已經過去,從活動開展的情況來看,大家都能嚴格按照有關要求,創新性地開展了學雷鋒活動,內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創新,從清潔美化公司大院到服務生活社區活動,從作好本職幫助困難青年到幫助離退休老同志,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明的有效形式。

第一團支部對部門幾個班組休息室及辦公室的門窗進行了擦拭;第二團支部的青年們清理了部門宣傳欄;第三團支部在支部書記的帶領下利用空閑時間給公司大院的料堆打掃衛生;第四團支部對公司機加大廳進行了清掃。

3月9日,公司團委積極響應集團公司團委號召在團員青年中發起“向動力廠患病員工文興校募捐倡議”活動,在一天的時間內就籌集捐款950元。

3月31日公司團委組織十余名團員來到五區老年活動室,在活動中心負責人的指引下,對活動室的天花板、風扇、窗戶、地板等各處進行了衛生清理,并修理了桌櫈,在完成清掃、維護工作任務之后,團員們還與老人們交流、談心陪離退休同志下棋。通過此次活動給老人們帶去一份歡喜與溫馨,為他們創造出了舒適的環境。通過一系列活動的開展在公司及社區內也贏得了好的反響同時使團員青年們在思想上受到教育。

當然在活動的同時也存在著一些問題,比如活動開展比較單活動前的準備工作不夠充分,部分支部開展活動有擺花架子,活動開展不實在等情況。

學習雷鋒紀念日的個人活動總結范文(24篇)篇二十

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。xx年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。根據團縣委的安排,3月份作為全縣的學雷鋒活動月,在這一個月里,我鎮組織各部門集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我鎮的精神文明建設,以提高全鎮干部職工思想道德素質為目標,以傳承弘揚雷鋒精神為主要內容,組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果。

為了把此次學雷鋒活動落到實處,我鎮積極響應團縣委發出的號召,結合本單位實際情況制定了學雷鋒活動實施方案,把學雷鋒活動與“創先爭優“等活動結合起來,營造濃厚的學雷鋒活動氛圍,由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我鎮通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式,開展主題學習、小組討論等活動,帶領干部職工走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神,把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務,敢于為國家為集體犧牲,不計較個人得失的精神。作為工作人員,更又學習他這種全心全意為人民服務的精神,在日常工作中,不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。

我鎮3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中,提升干部職工的思想道德境界。在鎮內大力宣傳雷鋒式模范人物,在鎮內掀起學道德模范、見實際行動的熱潮。在全鎮營造了尊重關愛模范人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。通過學習活動,引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(二)廣泛開展社會志愿服務活動。

1、是開展關愛活動。針對當前留守兒童的健康成長不容樂觀的現象,鎮團委組織部分團員青年到凌達村為困難青少年、留守兒童提供力所能及的關愛服務,在凌達村青少年成長驛站里,我們給孩子們輔導學業、進行心靈溝通、做游戲,并為他們帶去了衣物和學習用品等,使他們快樂的度過了美好的一天。

2、是開展植樹活動。我鎮結合“3.12”植樹節,組織團員青年開展一次植樹護綠活動。3月16日我鎮部分團員青年約20多人來到了東山村高速路口后山荒地上進行植樹活動。當天共種植樹苗1000多株。

3、是開展宣傳活動。鎮團委組織全鎮各級團組織、學校以建設“和諧登云”為契機,深入企事業單位、學校、社區、村屯,圍繞交通文明、特殊青少年、醫療保健、心理疏導、法制宣傳、青少年維權、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關的領域組織廣泛開展宣傳教育活動,取得良好的社會效果。共有團員青年、學生等200多人參與其中,發放宣傳資料2000多份。

4、是開展開展“學雷鋒義務大掃除”活動。鎮團委組織全鎮各級團組織,組織鎮干部職工,中小學校,進行了義務清理登云街道,對登云街道的垃圾進行了徹底的清理。清掃之后的街道煥然一新。

學習雷鋒紀念日的個人活動總結范文(24篇)篇二十一

時間飛逝,又來到了春暖花開的三月。今年“學習雷鋒同志”51周年,也是第八屆“中國青年志愿者服務日”,以進一步推動“奉獻,友愛,互助,進步的“的精神,紅塔區各級團組織在”3.5“期間的一系列豐富多彩的活動。

首先,新的任務區發揮積極作用,農村發展,科技,文化,衛生“三農村地區,四個融入社區”活動。3月3日,團區積極響應號召,以“安全紅塔”,構建社會主義和諧社會作為出發點和落腳點,以有效地促進本地區的反毒品戰爭的過程中,艾滋病三年為人民,為當地人民傳送給傳單,宣傳圖片,照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料,在總共20__多。

二是全區各鄉鎮、街道團組織開展豐富多彩的志愿服務活動。北城鎮團委聯合77208部隊在集鎮范圍內掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動,近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當天開展了集鎮、新農村建設示范點、敬老院和學校的衛生清理活動,鎮衛生院代寫團支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。

同時積極的組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉聯動、共同關注青少年聽力健康”大型康復義診咨詢活動;春和鎮團委、衛生局團委等團組織開展“三下鄉”和“四進社區”志愿服務活動。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳,進行義診,免費發放“復方三七補血片”等藥品共計1500余盒。

三是學校團組織開展“學雷鋒、樹新風,共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學校團委認真整頓班風、班紀,規范校風、校紀,倡議全校師生從身邊小事做起,從小事做起,從身邊做起。創建文明華培,共筑平安和諧家園,并組織團員青年到春和鎮宣傳雷鋒精神,對春和鎮的主論文代寫大街作了衛生清掃,共清除垃圾二十多袋,受到春和鎮人民的好評。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂,感受了勞動所帶來的收獲,為構建和諧校園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪。

全區各級團組織豐富多彩的志愿者服務活動,在我區掀起了一次又一次的學雷鋒高潮,青年志愿者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了積極貢獻。

三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧!

學習雷鋒紀念日的個人活動總結范文(24篇)篇二十二

三月是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的月份,在3月5日毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日到來之際,元江縣因遠小學組織學生清掃整治校園周邊環境。

在老師的帶領下,同學們手拿掃把、鉗子、垃圾桶等工具,認認真真地進行街道清掃大行動,帶隊的老師一邊站在路口看護學生們的安全,一邊和同學們齊動手清掃街道、排水溝,掃干凈所有的垃圾袋、煙頭、紙屑、建筑垃圾、雜草等,同學們干得有板有眼,十分認真,就連墻角邊的紙屑和地磚縫隙里的小垃圾也不放過。沒多久,就清理了許多垃圾,盡管街道上塵土飛揚,但同學們毫無怨言,不管是剛掉下來的落葉還是已經堆積了好久的垃圾都進入了垃圾桶里,師生們用自己的實際行動踐行著雷鋒精神的真諦。幾條街道在隊員們的打掃下也顯得干凈整潔了。

整個活動中帶隊老師身先士卒,充分發揮模范帶頭作用,用實際行動激發學生的參與熱情,師生都是非常積極的,沒有一個同學喊累、喊苦。通過勞動,大家還體會到環衛工人工作的艱辛,都紛紛感嘆到:原來勞動這么辛苦,我們以后再也不亂扔垃圾了。

借著“向雷鋒同志學習”紀念日開展這樣的義務清潔活動,宣揚了雷鋒精神,培養學生學習雷鋒精神,也展現了元江縣因遠小學師生的精神風貌。

【二】。

今年3月5日是“向雷鋒同志學習”51周年紀念日,我縣在縣總工會門前舉行2014年“學雷鋒·能幫就幫·志愿服務滿綠城”志愿服務月啟動儀式??h文明辦聯合縣衛生局、司法局、經信局、教育局等多個部門在服務現場開展了醫療保健、法律援助、信息咨詢、心理疏導等多項志愿服務活動。

據了解,今年的志愿服務月活動內容包括鄰里守望、交通文明引導、保護環境·植樹護綠、學雷鋒便民利民志愿服務等,讓雷鋒精神融入群眾生活,走進百姓心里,營造和諧的社會氛圍。當天,16個鎮也同時開展形式多樣的學雷鋒活動;縣民政局、團縣委、縣殘聯等部門還到縣社會福利院開展公益援助和慰問殘疾人、留守兒童等活動,傳遞雷鋒精神,把溫暖送到群眾心中。

【三】。

今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”xx周年。為弘揚和培育新時代的雷鋒精神,促進學校精神文明建設和良好道德風尚的形成,創造優質的生活環境,營造良好的學習氛圍,3月4日下午,茂名市第五小學少先隊大隊部組織開展了“弘揚雷鋒精神,共建美好家園”活動。

下午4點,在學校領導和各班主任的帶領下,同學們紛紛拿著各種清潔工具來到了學校大門口集合參加活動,本次清掃活動的地點主要是校道、教工宿舍區及校園周邊,重點對“牛皮癬”廣告、叢生的雜草、堆積的垃圾、水溝污水等衛生死角進行徹底清理。經過師生們1個多小時的清理,學校周邊衛生狀況煥然一新,得到了家長及周邊群眾的一致好評。

本次活動旨在把雷鋒精神落實到實際行動中去,通過對校內外的清掃,讓同學們更好地學習雷鋒精神,把雷鋒精神更好地傳承下去。在活動過程中,同學們都能積極參加清掃活動,充分展現了同學們不怕苦、不怕累、積極向上、精神飽滿的良好狀態,更體現了學校師生良好的精神風貌。活動收到了良好的教育效果。

學習雷鋒紀念日的個人活動總結范文(24篇)篇二十三

三月是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的月份,在3月5日毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日到來之際,元江縣因遠小學組織學生清掃整治校園周邊環境。

在老師的帶領下,同學們手拿掃把、鉗子、垃圾桶等工具,認認真真地進行街道清掃大行動,帶隊的老師一邊站在路口看護學生們的安全,一邊和同學們齊動手清掃街道、排水溝,掃干凈所有的垃圾袋、煙頭、紙屑、建筑垃圾、雜草等,同學們干得有板有眼,十分認真,就連墻角邊的紙屑和地磚縫隙里的小垃圾也不放過。沒多久,就清理了許多垃圾,盡管街道上塵土飛揚,但同學們毫無怨言,不管是剛掉下來的落葉還是已經堆積了好久的垃圾都進入了垃圾桶里,師生們用自己的實際行動踐行著雷鋒精神的真諦。幾條街道在隊員們的打掃下也顯得干凈整潔了。

整個活動中帶隊老師身先士卒,充分發揮模范帶頭作用,用實際行動激發學生的參與熱情,師生都是非常積極的,沒有一個同學喊累、喊苦。通過勞動,大家還體會到環衛工人工作的艱辛,都紛紛感嘆到:原來勞動這么辛苦,我們以后再也不亂扔垃圾了。

借著“向雷鋒同志學習”紀念日開展這樣的義務清潔活動,宣揚了雷鋒精神,培養學生學習雷鋒精神,也展現了元江縣因遠小學師生的精神風貌。

學習雷鋒紀念日的個人活動總結范文(24篇)篇二十四

4月14日早上我們共有十名志愿者搭車前往xx社區開展學雷鋒搞衛生的活動,我們8點在南門集中出發,9點半到十點半在社區負責人帶領下進行小區的清潔衛生,我們每兩個人一組有的就清理花叢的垃圾,有的.負責掃垃圾,有的清理鐵門上的“牛皮癬”。志愿者們都很認真地進行打掃,給小區換上了“新裝”?;顒舆^程中,志愿者們不怕苦不怕累很好地完成了任務。最后活動圓滿結束。

這個活動由于第一次去這個小區導致在坐車各方面缺乏經驗,這是這次活動存在的不足,總體來說,這次活動舉辦得挺成功的,社區服務負責人希望我們下次能再次到社區搞活動。

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